紀檢監察是黨的紀律檢查機關和政府監察部門行使的兩項職能。 以下是為大家整理的關于2020年幼兒園春季學期園務工作總結的文章11篇 ,歡迎品鑒！
第一篇: 2020年幼兒園春季學期園務工作總結
一、做好延期開學各項保障工作
1.成立2020 年春季開學工作領導小組
組長:付向陽
付組長:宋梅雨(疫情報告人)
成員：袁耀軍、房潔民、李平、各班班主任。
2.做好值班工作。疫情防控工作領導小組成員、各級領導干部尤其是黨員領導干部要發揮帶頭作用，在無特殊情況下處班主任外要求全員到崗值班。
3.做好疫情防控物資儲備。后勤處應不等不靠,千方百計提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資,改善學校衛生基礎設施和條件。
4.提前排查返校師生傳染風險。一是各部門在開學前要提前了解和掌握師生假期動向。在確定的開學日期前三天,再次組織教職工和學生及其家長填報師生本人及家庭成員在最近 16天內,是否赴重點疫區參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員,是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況,并建立管理臺賬。存在上述情形的,應在開學前在家靜休滿 2 周,排除感染隱患后再返校。二是提前通知教師和學生,返校前自查癥狀、自測體溫,出現相關癥狀、體溫高于37.3 度的,暫緩返校。
5.開展校園集中消毒。在衛生防疫部門指導下,后勤處按照消毒操作規范,對教室、宿舍、食堂、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒,加強日常通風換氣,全方位改善學校環境衛生條件,做到環境衛生不留死角,清理殺毒不留空白。日常做好門崗和值班室以及值班教師住室的消毒。開學前三天對學校進行全方位消毒兩次。
6.做好輿情應對工作。學生工作部門要重點關注因延期開學引發學生、家長對學業的焦慮問題，主動做好引導工作。及時公布疫情防控信息。全校師生要有甄別信息真假的能力，不造謠、不信謠、不傳謠，積極傳播正能量，全力營造良好的輿論氛圍。
7.做好統計和報告.每天認真及時統計師生健康狀況，及時上報。
8.教室布局調整。五六年級分班減少每班學生數，教室全部調整為五列六排，單人單桌。
9.所有教師按照規定開學時間提前兩天到校。領取備課資料、整理屋子、打掃教室。領取學生作業并發放到每張桌子上。提前準備課程，上好開學第一課。
10.學生寢室安排。提前將學生寢室安排好，寢室門上貼上名單，寢室內床鋪上寫上號碼。提前發至家長群。
11.建立隔離室一個。
二、做好延期開學期間的師生學習安排
1.實行“一班一策、一科一案”,做好學生在家學習的課程學習指導、作息安排和健康活動建議,采取切實有效措施保證“停課不停教、在家安心學”。班主任主動做好家校溝通,組織學生進行探究性學習、防疫知識學習,合理開展體育鍛煉,做好心理健康輔導。
2.發揮“互聯網+”網絡資源優勢,教務處引導師生開展網絡教與學。小學段利用省廳直播上課，利用釘釘布置作業，及時批改。初中段利用釘釘班級群線上直播授課。開展網上學業輔導、在線互動教學、網絡答疑,為學生疫情防控期自主學習提供公益、便捷、有效的學習幫助。一定要督促學生及時完成作業。認真批改，及時糾正。
3.加強德育教育。充分利用微信班級群等平臺做好線上德育工作,將國人大災面前無懼色、大難面前齊抗爭、與民族共命運、與國家共呼吸的精神風貌,以及醫療救護人員不懼艱險、慷慨赴險的英雄主義精神加以總結提升,激發愛國主義情感,強化德育工作的針對性、實效性。并根據上級要求開展征文活動。
4.教師利用假期學習相關教育教學理論。提前做好備課工作。
5.督促管理。教師每天匯報上課情況和作業完成情況以及批改情況。以圖片形式發至微信群。領導成員每天每節課進群查看直播情況。其中三四五年級房潔民負責，六七八年級宋梅雨負責，高中付向陽負責。袁耀軍負責全部統計工作。
洛陽伊濱區佳林實驗學校
開學當日工作方案
一、 提前的告知和準備工作
1.班主任排查當天能返校學生名單，落實不滿隔離期人員(政教處提供)和近期健康狀況異常人員名單，以上人員一一通知到，不能來校;總務、政教排查后勤及物業工作人員，是否有該隔離沒隔離，
2.據此提前分配寢室、餐位、座位，并提前告知學生寢室號、床位號和教室座位;(班主任、政教處、總務處)
3.中學家長不能隨學生進校，告知學生行李要簡單易拿：床鋪行李提前打包，能背到背上;學習、生活用品裝箱或裝手提袋，保證來校時每人所有行李不超過三件;多余物品過后家長可以送到門崗!小學只允許一個家長陪同到校。
4.來校時佩戴口罩，建議步行、騎行或乘坐私家車，必須乘坐公共交通工具務必全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品，嚴禁攜帶酒精、84消毒液到校;
5.開學后不允許學生走讀，也不得私自請假離校。清潔學生有家長接走。
6.所有用到的空教室提前檢查用電、照明，擺放好桌凳打掃干凈并消毒;(班主任、后勤處)
7.所有任課教師，在學生報到當天要有具體崗位、具體職責(嚴防學生摘下口罩、扎堆、近距離聊天，整班到位后督促有序上自習)，確保每個教室有一至兩名老師全程在場，教師不夠，行政人員可以協調安排;(年級組制定具體安排)
9.政教處負責當天寢室安排中出現的問題、教務處負責新生的接待和班級安排。總務處提前查看發放各班學習和打掃衛生用具。
10.總務處提前檢修生活設施：自來水(水管、龍頭等)、照明用電、洗澡設施、開水機和洗簌用熱水機器等。
11.各處洗手臺安裝并配足衛生、清潔設施及用品
二、報到當日工作
1.全體教師上崗，設置好學生入校路線：先進寢室安排住宿，完畢后進入教室。監督學生戴口罩排隊，并且互相間隔一米，在南門崗利用紅外測溫設備逐一檢測學生體溫，體溫正常者允許進校，出現體溫異常者讓學生到門外用玻璃體溫計再測量，正常方可進入;(門崗兩人)
2.報到當天班主任要在教室做好接待登記和座位安排。做好晨檢記錄。
3.各班分時到校，原則上7點半至8點半高一、高二。8點半至9點半七八年級;嚴格按照時間安排來校，盡量不早到、晚到，嚴禁扎堆;
5.入校后男女生分路行走(女生走南邊通道，男生走中間通道)，快速找到自己的床位(床位安排班主任要提前發至微信群里。校園不在張貼以免聚集)，在寢室鋪好床鋪后迅速去教室。在班主任處登記排位領取作業。
6.學生報道期間，所涉及的樓層寢管要在負責樓層巡視、督促學生快速整理行李，嚴禁出現扎堆、聊天、滯留等危險行為。(寢管負責)
9.上下午錯峰下課，小學每節課提前十分鐘下課，提前十分鐘上課。中學維持正常時間上下課。
10.上午第四節和下午按時上課，進教室后進行開學第一課：主要進行消防、新型冠狀病毒防控、個人衛生、安全常識，心理健康教育。上課時師生盡量佩戴口罩。(班主任親主持、提前準備好資料)。
11.就餐:采用分餐進食，盡量分散就餐。坐下吃飯的最后一刻才脫口罩，避免面對面就餐，避免就餐說話，避免扎堆就餐。就餐前、后注意洗手。高中部在餐廳就餐，單面就坐。其他各級在教室就餐。要求教室桌子單列排放。
12;休息：以班為單位班主任送學生至寢室，看著學生躺下。和寢管一同清點人數完成交接。
13.晚上：所有領導寢室查詢對學生住宿安排，到位情況等各方面進行檢查和落實。
14.學生晚上就寢后對學校全方位消毒。(總務處負責)
伊濱區佳林實驗學校
開學后工作方案
1.復學安排：按照上級部署安排開學時間。中學部當天開學，小學部在第二天開學。進校時所有師生進行體溫測量和登記。開學前一天，學校全方位消毒。
2.上課安排：上課時師生要佩戴口罩，開窗上課。教室桌子單列排放。開學后第一個半天進行新型冠狀病毒防范專項教育。此后每個早上班主任進行十分鐘健康教育。
3.課間：不扎堆，不擁擠，不脫口罩。去完廁所用洗手液洗手。
4.就寢：中午就寢前班主任送學生進入寢室逐個觀察詢問學生情況。發現問題及時匯報。晚上就寢前班主任逐個詢問并測量體溫。寢室窗戶留縫通風。寢管后半夜逐個巡視。
5.就餐安排：采用分餐進食，盡量分散就餐。坐下吃飯的最后一刻才脫口罩，避免面對面就餐，避免就餐說話，避免扎堆就餐。就餐前、后注意洗手。高中部在餐廳就餐，單面就坐。其他各級在教室就餐。要求教室桌子單列排放。
6.學生接送。疫情防控期間學校班車接送較遠學生。近處學生步行回家或者私家車接送。如必須乘坐公共交通工具時，務必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸公共物品。
7.特殊時期門衛制度: .安保人員工作時須佩戴口罩，并認真詢問和登記訪客。門崗處配備兩臺電子測溫儀。本校師生員工返校必須測溫登記，體溫正常者方可進入校園。所有外來人員(家長)禁止入校。公務人員經校長批準后測溫、登記符合條件方可入校。所有進入車輛必須消毒。
8.集會要求.減少不必要的各種大型會議等活動;集體性活動盡量安排在室外進行。確需開會時,要控制時間，與會人員須佩戴口罩，保持距離。會議結束后及時對會議室的地面、物體表面進行清潔。
9.堅持晨午檢和因病缺勤學生病因追查與登記報告制度,加強師生健康狀況檢測。返校師生每天早晚兩次測試體溫,學生由班主任負責。教師由政教處負責。有疑似癥狀,要及時處理,按規定程序報告。做好每日缺勤學生原因動向記錄,隨時進行監測。
10.強化衛生健康教育,加強愛國衛生運動,加大教育宣傳力度,開學第一周安排六個課時的新型冠狀病毒安全防范教育。使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識,提高防范意識,積極參加體育鍛煉,養成良好衛生習慣和健康生活方式,不斷增強師生體質和免疫力。廁所洗手臺處擺放洗手液教育學生規范操作。每天一次大掃除。
11.加強學校食堂管理和食品衛生安全教育。嚴格按照市場監管部門和食品衛生監督部門的要求,加強食堂管理,確保食材安全,提高學生體質健康水平。食堂(餐廳)從業人員(食品采購、加工制作、供餐等與餐飲服務有關的工作人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員避免直接手觸肉禽類生鮮材料;摘除手套后及時洗手。操作間要保持清潔干燥，嚴禁生食和熟食用品混用;避免肉類生食。使用后餐具、用品須高溫消毒.食堂(餐廳)每日消毒2次(馬五堂負責)
12.開展安全大檢查。定期檢查學校基礎設施,排除重點部位、用電線路、廚房灶具等存在的安全隱患,對破損的設施設備及時補修,確保緊急出口通暢,做到安全隱患排查、整改到位。
13.加強疫情動態監測和防控。在學生宿舍設立獨立的健康觀察區域，完善相應的設施設備、生活條件保障。學校要加強同所在地衛生防疫部門合作,及時互通信息,動態掌握師生員工身體健康狀況,實行疫情防控每日零報告制度。全方位落實校園環境日常消毒制度。建立健全班級、宿舍衛生檢查制度,督促提高校園衛生水平。
14.做好應急處置工作。加強與當地疾控和衛健部門的業務指導聯系,一旦發現有疑似病例需立即報告，先隔離再檢測、再診療，嚴防交叉感染;加強密切接觸人員管理，對被污染場所進行消毒，密切接觸者都要就近集中隔離。
15.加強督導檢查。嚴格按照規定做好學校疫情防控工作,加強對各部門防控工作的指導和監督,嚴格禁止擅自提前開學、教師違規集中補課、學生提前返校等行為。對麻痹大意、敷衍塞責、有令不行的行為,依照規定嚴肅追責問責。
第二篇: 2020年幼兒園春季學期園務工作總結
為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全，根據教育局指示要求，特制定以下方案。
一、目標任務
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發生和蔓延，最終實現“零病例”、“零感染”目標。
二、組織領導
(一)人員組成
組 長:園 長 XXX
副組長:副園長 XXX
教務主任XXX
后勤負責人XXX
成 員:各班班主任
(二)主要職責
1.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注幼兒健康狀況。
2.細化領導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，做好長期應對準備;
3.貫徹落實縣教育局有關疫情防控期間開園工作要求，做好2020年春季開園準備工作，保障開園后正常的教育教學秩序;
4.制定和完善疫情防控“兩案十制”(兩案:春季開學疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情應急處置預案，十制:傳染病報告制度、晨午檢制度、因病缺課缺勤追蹤登記制度、復課復工證明查驗制度、健康管理制度、免疫接種證查驗制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度、環境衛生檢查通報制度、廢棄口罩集中處理制度)
5.認真做好開園前全園師生疫情情況統計和開園后師生的疫情監控和日常檢查，務必統計出來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生;
6.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、洗滌用品、口罩等物資，做好開園前校園清潔衛生、全面消毒等工作;
7.開展校園隱患排查，實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;
8.把握好疫情防控期間的信息發布、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態。
三、具體工作安排
(一)開園前的準備工作
1.加強師生教育引導工作。
通過班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2.提前告知具體開園時間。
正式開園前，利用班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現相關癥狀、體溫高于37.3?的，要暫緩返校。
3.認真落實“日報告”制度。
建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4.做好師生行蹤和健康監測。
準確了解和掌握師生假期動向，進行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發地區后，居家或在指定場所醫學觀察14天。
5.準備好應急物資與場所。教務處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛生保健室附近設置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。
6.做好校園衛生防疫工作。在衛生防疫部門指導下，按照消毒操作規范，對教室、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒，確保衛生達標、不留死角。開學前應按規范配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量，保證滿足需求;在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。
7.做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管，提前對食堂從業人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。
(二)入園當日工作計劃
1.入園當日家長及幼兒應佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園，避免人員聚集。
2.嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進入園區內的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。
3.對去過疫情嚴重地區的幼兒，入園時要嚴格進行健康監測。出現發熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應由家長陪同主動到就近的醫療機構就診，并做好個人防護，不允許未解除醫學觀察幼兒入園。
4.通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5.統一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環境進行消毒，保證教室空氣流通及室內外環境衛生整潔。
6.幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄，如發現可疑癥狀者，應及時上報，同時配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
(三)開園后的工作安排
1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理，禁止任何無關人員進入學校，在校門口逢車必查，逢人必檢。
2.實施師生體溫監測制度。每天早上、中午開課前，幼兒以班級為單位進行測量體溫，結果經班主任匯總后報防控領導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領導和防控領導小組。
3.持續做好衛生防疫工作。全面做好園區環境清潔，垃圾日產日清，保持干凈、衛生，設立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標準和細則，對教室、午睡室、專用活動室、食堂、辦公室、衛生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風換氣(每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖)，保持室內空氣流通，并認真做好記錄。
4.抓好午餐飲食衛生管理。實行“分時、分區、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。食堂從業人員(食品采購、加工制作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛生標準》進行高溫消毒。
5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解幼兒動態，建立工作臺賬并及時上報。
6.組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導幼兒課余時間體育鍛煉，努力增強幼兒體質，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向園長報告病情和行蹤，并安排好調課。
8.暫取消學校集體性活動。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動。
四、幾點工作要求
1.正確認識當前形勢和任務，強化“疫情就是命令，防控就是責任”的使命擔當，同舟共濟、科學防治。
2.落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態，加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作。
3.疫情信息需要向外發布時，必須按規定逐級上報，不得擅自對外發布。如有新聞媒體要求采訪，必須經過教管中心領導同意，未經同意任何人不得接受采訪，以避免報道失實。
4.全體教職工堅定信心，弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規行為堅決予以抵制。
疫情就是命令，防控就是責任～讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴，扎實做好疫情防控工作和教學工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰～
第三篇: 2020年幼兒園春季學期園務工作總結
新學期、新打算，新思路。我們后勤各崗位通過上學期的工作總結與反思。大家面對新的挑戰，找差距，訂目標，力求在新的一年、新的學期，有新的改變。以下是我們的努力方向。
一、抓思想教育、積極探索、與時俱進
1、理清思路，振奮精神，增強信心，在改革的大潮中，適應變化，努力學習，掌握過硬本領。
2、加強整體互動，促進學習效應，產生對知識的渴望、渴求，心里有不斷向新目標定位的愿望。
3、發揮群體智力，自覺，主動地參與到優質服務的行列，用心去做，用心去體會一切。
4、掌握不進則退的原則，要不斷地超越自我，超越目標。
5、本學期是三年行動評估的重要時期，為全園提供優質服務，是后勤各崗位應該做到的基本要求。
6、學會找準自己的著力點，敢于創新，不斷創新。
7、向書本學習，向同事學習，向自己學習，在學習中積極探索
8、促進四個學會的深入，即學會學習、學會做事、學會合作、學會生存。
9、增強集體觀念，有熱情、有激情的努力工作，在業務求精上下功夫。
10、有計劃、有目標地主動工作、克服觀望和等待的消極心態，以積極的態度投到工作中，和全園的工作保持一致。
11、每個人寫好工作計劃、學期工作總結，做好讀書筆記。
12、繼續讀好《致加亞的信》和《誰動了我的奶絡》兩本書。
二、安全保衛工作不能忽視
1、繼續做好檢查安全防護網，繼續觀測房屋裂縫的安全程度。
2、每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。
3、每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢修與維護。
4、每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗、進行一次全面的檢查修理。
5、每月檢查一次樓梯窗戶和班級門窗，發現問題及時處理。
6、每天整理和檢修體育用品房器材，保證體育器械的安全性。
7、門衛要盡快熟悉新生與家長，堅守崗位，按時關鎖大門。
8、繼續做好來訪者的登記與詢問。
9、門衛每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規檢查。
10、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗收，幼兒的用餐留樣，并做好登記。
11、食堂繼續做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進入。
12、食堂做好各種機器的安全操作。
13、司機做好汽車的保養與行車安全。
三、各部門日常工作要點：
(一)庫房管理與采購
1、購置和發放新生床上用品、書包、服裝等。
2、做好開學前，班級衛生用品、辦公室用品的購進與發放。
3、開學前做好各處安全檢查表的張貼。
4、做好三年行動評估用物的購買與制作。
5、學期結束前做好班級物品的清查和庫房盤點。
6、每月做好固定資產的對帳和盤存工作。
7、做好各種節日、職工福利的購買。
8、維修各班級的壞床。
9、投放沙池玩具、體育器材。
(二)維修工作
1、開學前擺放好幼兒活動場所各種體育器材，整理好體育用品房器材。
2、每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施，發現問題立即維修。
3、定期給所有電腦升級殺毒。
4、放假前檢查教師辦公電腦及電源的關閉。
(三)財務工作
1、做好新生的各種收費及班級的雜費收繳。
2、每月按時公布伙食盈虧帳。
3、按時發放各種工資、獎金、津貼。
4、做好各班幼兒的請假登記。
5、做好每月的財務報表上報工作。
(四)食堂工作
1、每天做好室內外、餐廳、晚托班的整潔。
2、根據幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后，分餐發放。
3、學期結束前清點餐用具。
4、食堂重地嚴格禁止非工作人員入內。
(五)門衛工作
1、種好種植園地和綠化帶植物，定期施肥剪枝。
2、油漆動物籠子，做好清潔、購進動物。
3、每天做好責任區的衛生工作。
4、每天放學后整理沙池玩具，定期清洗沙池玩具。
第四篇: 2020年幼兒園春季學期園務工作總結
為貫徹黨中央、國務院決策部署，落實教育部和自治區黨委、政府關于切實做好新冠肺炎疫情防控工作要求，根據《傳染病防治法》《突發事件應對法》《食品安全法》《突發公共衛生事件應急條例》《突發事件應急預案管理辦法》《學校衛生工作條例》等法律法規以及《自治區突發公共衛生事件應急預案》《自治區教育系統應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急預案》等相關規定，結合我校實際，制定學校應對新冠肺炎疫情開學工作方案。
一、開學時間安排
根據自治區教育廳“疫情不解除不返校、物資保障不充分不開學、措施不落實不開課”的總要求，結合學校實際，學校擬定線上開學時間為3月2日。具體正式返校開學時間根據教育廳的有關意見確定。
二、開學前工作
1.健全機構
成立黨委書記和校長為組長的疫情防控工作領導小組，班子其他成員為副組長，相關部門負責人為成員。全面負責學校疫情防控工作的組織領導和督促檢查。
成立學校新冠肺炎疫情防控工作日常調度指揮部，劉煒校長任指揮長，蘇曉軍副校長任常務副指揮長。
建立了黨政辦公室和后勤服務處主要負責同志為領導小組辦公室主任的“雙主任”工作機制。
根據工作需要，成立了十個工作組，即綜合協調組、宣傳輿情組、防疫保障組、安全保衛組、學生工作組、教師工作組、教學工作組、電大防控工作組、農校工作組、督導檢查組。
根據學校新冠肺炎疫情防控工作領導小組的統一安排部署，各部門、各院系、農校成立了新冠肺炎疫情防控領導小組。
2.聯防聯控
建立學校、部門(院系)、班級、宿舍四級防控工作聯動網絡，及時收集和報送相關信息。
與自治區教育廳、衛健委、銀川市和西夏區政府、社區等積極建立聯系，做好聯防聯控工作。
建立疫情信息“日報告”“零報告”制度，明確中層值班干部為信息報告人，在學校領導小組辦公室的領導下，及時按要求向有關單位報送信息。
3.健全多項工作制度
第一時間制定了學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案。
按照自治區教育廳工作要求，制定了“二案八制”。二案即：學校應對新冠肺炎疫情開學方案和學校防控新冠肺炎疫情應急預案。八制即：學校疫情報告制度、學校晨午檢制度、學生因病缺勤追查制度、復課證明查驗制度、學生健康管理制度、環境衛生檢查通報制度、健康教育制度、學校通風消毒制度。
結合工作實際制定了新冠肺炎隔離觀察點應急預案、以戰時狀態從嚴做好新冠肺炎疫情防控工作方案、疫情防控期間教職工返崗工作方案、疫情防控期間學生返校工作方案、實習學生新冠肺炎疫情防控工作方案、防控新冠肺炎疫情宣傳引導工作實施方案、新冠肺炎疫情防控工作開展督導檢查的方案、疫情防控期間校園管理辦法、寧夏廣播電視大學在新冠肺炎疫情防控期間開展線上教學的實施方案、寧夏職業技術學院疫情期間延遲開學教學工作方案、寧夏職業技術學院疫情期間正常開學教學工作方案、餐廳及超市新冠肺炎疫情防控應急預案、學生公寓新冠肺炎疫情防控應急預案、學校服務外包企業新冠肺炎疫情防控工作方案、校園內家屬區新冠肺炎疫情防控應急預案、開放教育新冠肺炎防控工作方案、寧夏現代農業(養殖)公共實訓中心新冠肺炎疫情防控實施方案、寧夏農業學校新冠肺炎疫情防控工作方案等。
4.加強宣傳引導
學校充分利用官網官微等平臺作用，通過微信、短信、QQ、空中課堂、告學生和教職工的信等形式，對師生進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合國家、社會和學校各項防控措施，遵紀守法，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方。
5.全面摸清教師和學生身體健康等情況
通過教職員工“每日健康打卡”系統、學生易班網“匠心戰疫”健康統計系統，利用“線上、線下”兩種方式，精準掌握每個教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，建立“一人一案”臺賬，做到底數清、情況明、數據準。
對有疫情重點地區居住史或旅行史的教職員工、學生，自離開疫情高發地區，居家或在指定場所醫學觀察14天，達不到疫情防控要求的人員不得返校上班、上學。
根據疫情防控情況，在確保安全的前提下，實施錯峰、錯區域分批有序返校，避免人流過于集中，確保返校的學生都能夠得到全覆蓋的健康監測、健康保護。
將學校外聘工作人員、在校合作企業員工、服務外包人員等，全部納入排查范圍，堅決做到不漏一人。
6.做好開學前的消毒和物資儲備工作
加強公共區域、校內通勤車等安全衛生檢查和消毒工作。教工和學生食堂承包單位，做好糧食、蔬菜的儲備工作。儲備足量的口罩、洗手液、體溫計、消毒液、應急藥品、器械、各類防護用品等物資。
7.設置隔離觀察點
將新校區3號學生公寓樓40間房間(一樓30間、二樓10間)和培訓中心30間房間，設置為學校臨時隔離觀察區，做為隔離觀察使用。
8.開展心理關懷
加強對學生的心理健康和負面情緒疏導工作，通過網絡、電話多種方式給予必要心理咨詢和疏導。
9.加強校園安全管理
校園實行封閉式管理。強化校園管理，除緊急、必要進入學校車輛外，其他車輛一律不得進入學校。減少學校進出口，只留一個大門進出。進入校園必須嚴格登記、必須測量體溫。務公干校外人員和學生一律不得進入學校。
三、開學后工作
1.加強統一領導和指揮調度
把新冠肺炎疫情防控工作作為學校當前的首要政治任務。學校黨委加強同意領導，整合力量，統一調度、統一指揮。學校各二級單位在學校統一領導指揮下，聯防聯動、高效工作。
2.實行封閉式管理
嚴格執行校園封閉管理制度。強化“校門管理”、“校園管理”有關制度，嚴格出入校園人車管理，最大限度減少人員流動，防止交叉感染。
外來車輛一律不得進入學校。學生不得擅自外出學校，確因病、因事外出的，經學生工作部審批后，方可外出。
減少校門進出口，嚴格出入管理。建立入校體溫檢測制度，填寫健康卡，體溫正常方可入校，不允許帶病或未解除醫學觀察人員返校。
在學校校門入口處、行政樓、教學樓、宿舍等人員密集場所設置紅外熱成像儀，做到凡進必檢。
3.宣傳力度不減，持續做好宣傳輿情工作
通過多種渠道，加大教育宣傳力度，使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控知識，提升防控意識，提高防范能力。
引導教職員工和學生及時關注權威發布，關注當地疫情防控動態、聯防聯控的政策措施，不信謠、不傳謠，確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生，消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。
重點關注因采取隔離措施、防護措施不到位、集中爆發疫情等方面引發的輿情動態。
4.上好開學第一課
開學第一課設為公共衛生健康知識宣講課。通過遠程在線空中直播課題、視頻課堂等網絡形式，重點宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識。同時，把握有利時機，對學生開展思想政治教育。
5.加強健康教育和心理輔導
開學后開展形式多樣的健康教育，培訓不少于1學時。教育引導全校教職員工和學生及時學習掌握疫情防控知識，大力倡導健康生活，養成良好衛生習慣，努力使人人成為疫情防控的參與者和推動者。繼續開通心理支持熱線和網絡心理援助服務，引導師生理性看待疫情，加強心理疏導和干預。
6.繼續全面落實疫情“日報告、零報告”制度
每日對全體學生、教職工和學校服務外包人員、合作企業人員開展全面精細排查、精準落實，確保不漏一人。
7.加強督導檢查工作
開展定期和不定期相結合的疫情防控督查制度，發現問題及時整改。
8.做好健康防護
一是盡量不乘坐公共交通工具,建議步行、騎行或乘坐私家車、班車上班。如必須乘坐公共交通工具時,務必全程佩戴口置。途中盡量避免用手觸摸車上物品。二是工作期間全程佩戴口罩。辦公室每日通風3次,每次20-30分鐘,通風時注意保暖。人與人之間保持1米以上辦公距離。三是工作期間盡量減少辦公室之間的人員往來，可采用電話、網絡等形式進行溝通，減少直接接觸，面對面溝通交流時要佩戴口罩，并保持衛生安全距離。
9.采取“線上辦公”
一是黨政辦公室利用“OA系統”處理政務文件信息的收發辦理、流轉批辦、會簽審核、發送歸檔等環節，能網上辦理的盡可能網上辦理，確保工作不受影響。二是各部門各學院應充分利用“組織系統”“教學系統”“學工系統”“易班網絡”等平臺，有序開展各項工作。
10.全面加強保潔和消毒
按照疾病防控部門要求，制定學校消毒操作規范，對教室、公寓、衛生間等公共區域，加強日常通風換氣，落實消毒措施，確保衛生達標、不留死角。各部門要配備好洗手液、消毒液等衛生清潔物品，每日對辦公室進行消毒一次。
11.控制會議活動
疫情防控期間，一律不得召開大型會議、一律不得組織群體性活動。其他會議能不開的盡量不開，確有必要召開的，盡可能采取電視電話會議形式召開。若必須召開現場會議的，應壓縮會議規模、減少參會人數、縮短會議時間、加大座位間隔、保證會場通風。會議期間嚴格佩戴口罩，座位保持1米以上距離，會后實行“一會一消毒”。
12.加強用餐管理
教工一律不得訂外賣用餐。暫停教工食堂早餐供應(教職工自行解決)。午餐由教工食堂供應盒飯，各部門派專人到餐廳取餐。取餐后自行發放本部門教職工。教職工在辦公室用餐。用餐后將餐盒統一放入各樓層垃圾桶，保潔人員集中收取、處理。
凡是進入學生餐廳的工作人員和就餐人員必須測量體溫(≦37.3度)，確認體溫在正常范圍后，方可進入。對體溫檢測超過37.3度的人員，阻止其進入。
提倡學生自帶餐具宿舍用餐。
學生早餐按照同方向就坐，避免面對面就坐，間隔1米以上就餐;午餐、晚餐按照院系實行錯峰就餐制度，學生就餐時同方向就坐，避免面對面就坐，間隔1米以上就餐。用餐時，派專人督查，做到取餐有序排隊，用餐不交談、不說話。
餐廳每日消毒3次，早、中、晚餐前進行消毒;餐具用品須高溫消毒;操作間保持清潔干燥，生食和熟食用品嚴禁混用，嚴禁肉類生食。
13.加強學生公寓管理
嚴禁校外人員進入學生公寓。
教師和學生進入學生公寓，必須測量體溫(≦37.3度)，確認體溫在正常范圍后，方可進入;對體溫檢測超過37.3度的師生，阻止其進入并做好人員信息登記，并及時上報學校新冠肺炎疫情防控領導小組防疫保障組。領導小組防疫保障組經過認真研判，確定其是否在學校隔離區隔離觀察。
對檢測出體溫超過正常范圍值且強行闖入者，要第一時間報警處置，并上報學校新冠肺炎疫情防控領導小組安全保衛組。
14.加強校區內家屬區的管理
后勤服務處負責監督檢查嚴格按照防控消毒工作流程對南校區電大家屬區，職大家屬區、輕工學校校區樓道間、垃圾桶等重點公共區域早晚各消毒一次。每天及時清運家屬區生活垃圾，清掃家屬區環境衛生保持干凈。
保衛處負責外來人員管理，嚴禁外來人員進入家屬區域，所有進入人員測量體溫(≦37.3度)，確認體溫在正常范圍后，認真、準確無誤填寫測溫記錄，方可進入;對人員測量體溫超過37.3度的，阻止其進入并做好人員信息登記，及時上報轄區居委會。對檢測出體溫超過正常范圍值且強行闖入者，要第一時間報警處置，并上報相關部門。
15.加強開放教育和農業學校的開學管理
開放教育和中職教育參照本方案制定寧夏廣播電視大學開學方案和寧夏農業學校開學方案。
四、責任追究
疫情防控各工作組、廣大師生、各單位、各部門要提高政治站位，強化責任意識，認真落實各項防控措施，對此次疫情防控工作重視不夠、不配合學校防控工作、措施落實不到位、工作推進緩慢的單位和個人，對發生新冠肺炎患者和疑似病例隱瞞、緩報、漏報、謊報的，疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的，按上級和學校有關規定將啟動責任倒查和責任追究機制。
第五篇: 2020年幼兒園春季學期園務工作總結
為扎實做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作，確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全，根據省教育廳、市教體局指示要求，特制定以下方案。
一、目標任務
普及新型冠狀病毒肺炎防控知識，提高全園師生的自我防護意識和能力;完善疫情信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒肺炎在我園的發生和蔓延，最終實現“零病例”、“零感染”目標。
二、組織領導
(一)人員組成
組長：園長****
副組長：副園長****教務主任***后勤負責人***
成員：各班班主任、生活老師
(二)主要職責
1.建立幼兒園、班級、老師、家長四級防控工作聯系網絡，及時收集和報送相關信息，隨時關注幼兒健康狀況。
2.細化領導小組下設機構的責任分工，明確工作機制，制定各班級詳細預案，做好長期應對準備;
3.貫徹落實市教育局有關疫情防控期間開園工作要求，做好2020年春季開園準備工作，保障開園后正常的教育教學秩序;
4.制定和完善疫情防控工作方案制度：幼兒園疫情防控應急預案、開園工作方案;疫情報告制度，幼兒晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤等臺賬登記制度，復學證明查驗制度，幼兒健康管理制度，免疫接種證查驗制度，環境衛生檢查通報制度，防疫消毒制度，疫情防護健康教育制度。
5.認真做好開園前全園師生疫情情況統計和開園后師生的疫情監控和日常檢查，務必統計出來自有確認病例小區(街道、鄉鎮)的師生;
6.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫用防護服裝、洗滌用品、口罩等物資，做好開園前校園清潔衛生、全面消毒等工作;
7.開展校園隱患排查，實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;
8.把握好疫情防控期間的信息發布、新聞宣傳，做好相關輿情宣傳引導工作，掌握師生中的輿情動態。
三、具體工作安排
(一)開園前的準備工作
1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微信平臺、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2.提前告知具體開園時間。正式開園前，利用官方微信公眾號、班級微信群、電話等方式就延遲開園具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)，通知到每一位幼兒，并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的，要暫緩返校。
3.認真落實“日報告”制度。建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查，實行“日報告、零報告”制度，教務處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求幼兒家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4.做好師生行蹤和健康監測。準確了解和掌握師生假期動向，在確定開園日期前三日內，通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內，是否赴重點疫區參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員，是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況，進行排查摸底，建立管理臺賬。對有疫情高發地區居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長，自離開疫情高發地區后，居家或在指定場所醫學觀察14天。
5.準備好應急物資與場所。教務處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，在衛生保健室附近設置相對獨立的觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，并優化工作流程、做好環境消毒、避免交叉感染。
6.做好校園衛生防疫工作。在衛生防疫部門指導下，按照消毒操作規范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛生間等公共區域進行集中清潔消毒，確保衛生達標、不留死角。開學前應按規范配齊配足食堂、公共衛生間等區域的水龍頭數量，保證滿足需求;在園內各公共衛生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。
7.做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監管，提前對食堂從業人員進行健康體檢，開展安全操作培訓，體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛生檢查，重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環等物體表面進行消毒，使用化學藥劑消毒后，應晾干并及時通風換氣。
8.嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯系有資質機構對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測，確保安全，為師生返校做好準備。
9.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達，制定好班級課表和教師課表，檢查教材及教師用書準備情況，檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等，確保正常開園。
(二)入園當日工作計劃
1.入園當日家長及幼兒應佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序入園，避免人員聚集。
2.嚴控入園管理，建立入園體溫檢測制度，填寫健康卡。進入園區內的所有人員，均需接受體溫檢測，體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入教室。
3.對去過疫情嚴重地區的幼兒，入園時要嚴格進行健康監測。出現發熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒，應由家長陪同主動到就近的醫療機構就診，并做好個人防護，不允許未解除醫學觀察幼兒入園。
4.通過多種方式，對家長和幼兒開展公共衛生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5.統一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具及環境進行消毒，保證教室空氣流通及室內外環境衛生整潔。
6.幼兒園應做好缺勤、早退、請假記錄，如發現可疑癥狀者，應及時上報，同時配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。
(三)開園后的工作安排
1.嚴格落實校園封閉管理。學校校園實行“封閉式”管理，禁止任何無關人員進入學校，在校門口逢車必查，逢人必檢。
2.實施師生體溫監測制度。每天早上、中午開課前，幼兒以班級為單位進行測量體溫，結果經班主任匯總后報防控領導小組;當日有課教師自測體溫報教務處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離，并上報系領導和防控領導小組。
3.持續做好衛生防疫工作。全面做好園區環境清潔，垃圾日產日清，保持干凈、衛生，設立廢棄口罩專門回收點;制定日常消毒工作標準和細則，對教室、午睡室、專用活動室、圖書室、食堂、辦公室、衛生間等幼兒、教職工聚集場所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒，定時通風換氣(每日通風3次，每次20-30分鐘，通風時注意保暖)，保持室內空氣流通，并認真做好記錄。
4.抓好午餐飲食衛生管理。實行“分時、分區、分組”就餐制度，避免幼兒就餐聚集。食堂從業人員(食品采購、加工制作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘除手套后及時洗手。不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛生標準》進行高溫消毒。
5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解幼兒動態，建立工作臺賬并及時上報。
6.組織幼兒參加體育鍛煉。認真上好體育課，開展好大課間活動，指導幼兒課余時間體育鍛煉，努力增強幼兒體質，增強對“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課幼兒每日由家長向班主任報告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調課。
8.暫取消學校集體性活動。疫情未解除，學校不組織師生參加各類大型集體活動，如集會、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學、科研等活動，不安排幼兒外出參加各類比賽活動。
四、幾點工作要求
1.正確認識當前形勢和任務，強化“疫情就是命令，防控就是責任”的使命擔當，同舟共濟、科學防治。
2.落實責任、迅速行動，切實進入工作狀態，加強各項工作落實;全園教職工要迅速行動起來，積極配合，確保完成好各項工作;黨員同志要切實發揮先鋒模范作用。
3.疫情信息需要向外發布時，必須按規定逐級上報，不得擅自對外發布。如有新聞媒體要求采訪，必須經過園領導同意，未經同意任何人不得接受采訪，以避免報道失實。
4.全體教職工堅定信心，弘揚正氣，堅決做到不造謠、不信謠、不傳謠，對違法違紀違規行為堅決予以抵制。
疫情就是命令，防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴，扎實做好疫情防控工作和教學工作，堅決打贏疫情防控阻擊戰!
第六篇: 2020年幼兒園春季學期園務工作總結
根據上級文件精神以及本園延遲開學的工作部署，于2020年2月13日對本方案進行修訂，修訂后的方案已報都江堰市聚源幼兒園疫情防控領導小組審核。
一、指導思想
全面貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府，成都市委、市政府的統一部署、安排和要求，充分發揮聯防聯控的積極有效作用，切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，堅持“停課不停學、學習不延期”的原則，合理制定幼兒在家學習活動和生活指南，指導幼兒在家期間開展有益身心健康的活動。
二、組織機構
成立由幼兒行政、后勤及全體教師組成的“都江堰市聚源幼兒園2020年春季延遲開學期間幼兒在家自主學習活動工作領導小組”。
組 長：高 潔（園長）
副組長：黃衛忠（副園長） 周小飛（副園長）
成 員：湯 婷（保教主任）、涂昌富（后勤主任）、劉存靜（工會主席）、李 池（會計）、趙衛薇（保教教師）、劉小娟（保教教師）、趙冬梅、王丹、全體教職工
工作小組總體責任：延遲開學期間幼兒在家自主學習活動工作領導小組制訂工作方案和指導措施，進一步落實責任，加強對幼兒延遲開學期間在家自主學習活動的監督和指導，緩解因延遲開學對幼兒正常學習、生活活動帶來的影響。
工作小組成員具體責任
高 潔：對延遲開學期間幼兒居家學習和生活活動工作作全面統籌安排和部署。
黃衛忠：督促疫情防控工作的開展、落實及做好疫情防控工作的公共衛生安全響應，做好延遲開學期間的校園安全維穩工作。
周小飛：制定延遲開學工作方案；檢查、督促教師落實延遲開學期間幼兒居家學習活動和幼兒心理疏導工作，并對每日開展的活動進行總結匯報。
湯 婷：指導、檢查和督促班級開展延遲開學幼兒在家自主學習活動的工作，做好開學前保教工作的安排。
涂昌富：全面做好延遲開學期間的后勤保障工作以及延遲開學期間的校園安全維穩工作。
劉存靜、李 池：協調延遲開學期間涉及資金保障和物資的采購及調配。
趙衛薇、劉小娟：繼續做好延遲開學期間的衛生防病宣傳工作；兩園區疫情防控工作中的具體指導、開展、監測；疫情防控工作的數據統計、分析和上報。
趙冬梅：指導各班制定延遲開學期間幼兒在家學習和生活活動安排。
王 丹：延遲開學期間的公眾號和相關公開信息推送工作。
全體教職工：具體落實延遲開學期間幼兒在家學習和生活活動的安排、指導以及幼兒動向監測。
三、工作措施及要求
1、按照上級要求做好信息采集和上報工作，全體教職工每日在幼兒園微信工作群匯報自身健康狀況及工作情況；各班教師每日通過家長群收集幼兒健康情況，做好登記并上報。為全面打贏新型冠狀病毒感染肺炎阻擊戰作出應有的貢獻。
2、嚴格值班值守，嚴禁外來人員入園，做好到園人員的傳染病篩查工作；安排延遲期間值班表，同時加強督導，確保延遲開學期間幼兒園各項工作正常平穩運轉，保證幼兒在家自主學習活動有效落實，保障疫情解除后開學各項準備工作到位。
3、所有教師充分利用疫情防御期間認真學習專業知識，認真研究《3—6歲兒童學習與發展指南》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園一日活動保教常規工作手冊》等；利用網絡開展好本學期相關集體教研工作，做好班級工作計劃；并及時傳達好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
4、制定延遲開學幼兒在家自主活動指南。各年級組本著班級促進幼兒身心全面和諧發展的原則，結合實際情況擬定幼兒在家活動安排，并報保教辦審核備案；各班級充分利用微信公眾號、QQ群做好家園溝通工作，以班級為單位，通過微信群、QQ群引導家長在家開展豐富多彩的親子生活。如：繪本閱讀，體適能運動、親子游戲、自理能力鍛煉等。各班教師根據班級具體情況通過微信、QQ群等途徑科學傳達幼兒發展目標，為家長答疑解惑，重視幼兒體育鍛煉。引導廣大家長正確認識疫情、科學防控，養成良好的衛生健康習慣。引導學生和家長居家或外出時做好個人防護工作。（具體安排詳見附件三）
5、做好開學前準備工作
儲備足量的個人防護用品和公共衛生消毒用品；利用寒假以及延遲開學的時間實施校園健康衛生專項整治行動，重點做好校園“消、殺、滅”工作；推進室內外場所環境衛生改善整治行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，保障校園環境干凈衛生；嚴格落實食堂管理各項制度，做好飲用水的安全保障工作，不使用來源不明的家禽家畜或野生動物等。
四、工作要求
1、領導工作小組切實加強工作領導，履職盡責，做好份內工作，全面保障各項防控措施落實到位。
2、全園教師要有大局意識，不能因延期開學而對工作有所懈怠，應及時關注教職工微信群中的相關工作要求和布置，并準時高效的落實。
3、積極配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時發現、報告并配合衛生健康部門有效處置疫情。
4、科學開展工作，把握輿論導向，做好安全維穩工作。
5、加強信息報送和報告制度。幼兒園堅持疫情防控工作落實情況和最新工作動態每日上報制度。注意了解、收集和整理延遲開學期間幼兒在家學習和生活活動的情況，有針對性的對家長及幼兒進行指導。
6、全園教職工若在延遲開學期間造成工作疏漏，將追究相關人員的責任。
第七篇: 2020年幼兒園春季學期園務工作總結
為確保全區中小學校、幼兒園2020年春季學期開學及疫情防控工作順利推進，特制訂本實施方案。
一、指導思想
以習近平新時代特色社會主義思想為指導，深入貫徹落實國家、省、市、區教育工作和疫情防控工作要求，堅持兩手抓、兩手硬，一手抓春季開學及學期教育教學工作，一手抓新冠疫情防控工作，確保教育教學質量穩步提升，全區教育系統疫情防控取得最終、全面勝利。
二、工作目標
1.疫情防控到位。學校、家庭、社會“三位一體”聯防聯控，保障師生身體健康和生命安全。
2.開學準備到位。全面做好教師培訓、物資儲備、教學安排、環境整治等工作，引導師生員工有序返校。
3.聯防聯控到位。聯合衛健、市場監督、城管、公安、交警等部門，加強對學校及校園周邊綜合治理，落實“一校一防控”措施。
4.工作成效到位。保持“安全責任事故為零、涉穩事件為零、輟學率為零、大班額新增數為零、違規收費行為為零、違規征訂教輔材料為零”六個“零”目標。
三、開學時間
4月7日，初三年級開學; 4月13日，初一、初二年級開學;4月20日，小學各年級開學;4月27日，幼兒園開學。幼兒園開學具體由區教育局學前教育股組織。區屬中小學全部開學前，各類教育培訓機構不得開展線下培訓業務。
四、工作重點及措施
(一)精心準備，確保開學秩序
1.提前組織教師培訓。教職員工要在正式開學前一周返崗到位，參加培訓學習。學校要將培訓學習納入校本培訓范疇，組織班主任、保健、食堂、宿管、保潔、安保、校車司機、隨車照管員等人員開展體溫檢測、發熱癥狀處置、食堂就餐、預防性消毒等方面培訓和應急處置演練，確保所有關鍵崗位人員掌握應急處置工作流程。
2.提前摸排健康狀況。學校要準確掌握教職員工、學生正式開學前14天身體健康狀況和旅居史、接觸史。教職員工、學生返校前三天須通過網絡提交“湖南省居民健康碼”截圖，返校時須提交填寫完整且簽名的“健康卡”。 “湖南省居民健康碼”和“健康卡”提交率須100%。“湖南省居民健康碼”和“健康卡”顯示異常的，符合相關條件、提交相關證明后方可返校，不允許帶病上班、上學。從國(境)外和湖北返回的教職員工和學生須提前向當地社區和學校報告，學校向區教育局基礎教育股報告。
3.提前排查安全隱患。組織人員對學校房屋、門窗、線路、設施設備，特別是食堂、宿舍、廁所、運動場、校車等進行認真排查、整改。
4.提前準備防疫物資。多方籌措備齊備足消毒劑、消毒器械、體溫檢測設備、口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液等防疫物資。合理設置隔離室。
5.提前做好控輟保學。對有輟學跡象的學生采取“三幫一”措施勸返。關心留守兒童、殘疾兒童、遭受疫情家庭子女和單親家庭子女，確保不讓一名適齡少年兒童失學。做好轉學插班工作。
6.提前安排開課設節。按照調減周末，雙休變單休(每周星期六上課，星期天休一天);增加每周課時總量(每天增加一課時)，適當壓縮暑假時間(放假時間暫定推遲一周)的原則，開課設節，安排作息，學生返校報到前，學校作息時間表、教師任課表、總課表要形成定稿。督促教師積極備課且組織檢查。
7.提前公示收費文件。在學校醒目位置公示收費文件，確保收費公開、合規、守紀。堅持“五限”和家長自愿原則，組織征訂教輔材料。主題教育讀本、中小學語文經典誦讀示范由學生或家長自愿購買。
(二)嚴守關口，防止疫情傳播
1.個人防護關
(1)正確佩戴使用口罩。教職員工和學生在校園內應佩戴口罩(在空曠的室外活動時可不佩戴)，并保持一定距離，避免近距離接觸。在校園外依據《湖南省社會公眾科學佩戴口罩指南》操作。廢棄口罩扔到指定容器。
(2)合理選擇出行方式。教職員工和學生上下班、上放學盡量不乘坐公共交通工具。如必須乘坐公共交通工具，須全程佩戴口罩，途中盡量避免用手觸摸車上物品。
2.清潔消毒關
(3)加強環境衛生清掃。每天應及時清除校園內落葉、積水、污水、污物等，室內地面至少濕式清潔一次;校園公共衛生間、公用垃圾桶應每天清潔和消毒，加強垃圾分類管理，及時清倒廢棄雜物，避免蚊蠅等病媒生物滋生。
(4)及時進行環境消毒。及時對室內外、物體表面、垃圾桶、校車等進行消毒處理并做好記錄，建立臺賬，具體消毒操作參照教育部印發的《中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》《幼兒園新型冠狀病毒肺炎防控指南》執行。實施消毒處理時，操作人員應當采取有效防護措施。
(5)保持室內通風換氣。校園內生活、學習、工作場所(如教室、宿舍、功能室、食堂、辦公室、洗手間等)每天通風不少于3次，每次不少于30分鐘，天氣允許的情況下，盡量保持全天候通風。不提倡使用空調，如使用，應保證空調系統供風安全，保證充足的新風輸入，所有排風直接排到室外。校車行駛過程中開窗通風。
3.進出管理關
(6)實行錯峰上、放學。學生早上和下午上學時間按高、中、低的年級順序錯時安排，放學時間則按低、中、高的年級順序進行。學生人數較少的學校視情況另行安排。對于接送學生的家長，學校應做好疏導，避免人員后扎堆、聚集。
(7)先測體溫再進校園。嚴格落實晨午檢，住校教職員工和學生還須晚檢，分別建立教職員工和學生晨午檢記錄。教職員工和學生進校門前、上校車前，須先接受體溫檢測，體溫正常方可入校、上車。
(8)嚴格出入登記管理。校園應實行24小時封閉式管理。無關人員一律嚴禁進入校園。正常上班(上學)期間，教職員工和學生原則上不得外出。中小學寄宿學生未經學校批準，不得離開學校。疫情防控期間，一律禁止中小學生接受托管服務。確因工作關系需要進入校園的其他人員，必須有學校領導到校門口接待，并出示身份證等有效證件，接受體溫檢測，自覺詳細登記有關信息。
(9)加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報。
4.課堂教學關
(10)采取常規教學形式。教室課桌椅應從前往后依序擺放，前后左右間隔盡量最大，學生一律面向講臺，不提倡學生分組討論交流。
5.教師辦公關
(11)獨立自主伏案辦公。教職員工在校期間，應堅守崗位，履職盡責，禁止扎堆閑聊。學校應減少工作會議，提倡召開視頻會。
(12)提倡線上教學研討。學校應充分利用微信、qq以及其它線上平臺和資源，組織教師開展線上教學研討活動，確保教學研究不受疫情影響。
6.課間活動關
(13)控制大型集體活動。學校不組織運動會、文藝匯演等大型集體活動;研學實踐活動、校外活動等疫情期間暫停。
(14)合理安排課間活動。學校應組織學生分年級、分班級開展課間體育鍛煉活動，室內室外輪流交替，確保學生每天鍛煉一小時。學生人數較少的學校視情況另行安排。
(15)有序組織學生如廁。學校應組織學生有序上廁所，安排教師護導，督促學生正確洗手。
(16)增強課間護導力量。學校應安排足夠教師在教室、走廊、樓道、操場、廁所等部位進行課間護導，防止學生追趕打鬧、親密接觸，保障學生課間活動文明有序。
7.生活管理關
(17)嚴格食堂采購管理。不經市場監督管理所驗收同意，學校食堂不得經營。學校食堂食材采購應按照(常教通【2019】118號)，通過采取競爭性談判的方式在《常德市食品工業企業產品錄》《常德市健康食品產業“三進活動”龍頭企業名單》中招標確定學生食堂食材供應商。進貨應嚴格落實索證索票，學生食堂不得采購、制作涼菜和現榨飲料等高安全風險食品;不得使用四季豆、發芽土豆、野生蘑菇、野菜、鮮黃花、霉變紅薯;不得使用非本食堂加工的散裝餡料、肉串及散裝熟肉制品等;不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物及制品。
(18)加強食堂人員衛生。食堂從業人員(食品采購、加工制作、供餐等有關人員)返崗時須提供健康證明，作業時應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮食材，摘除手套后及時洗手。
(19)安排師生錯峰就餐。學校應增加食堂服務窗口，延長供餐時間，組織師生分時段排隊取餐、分散就餐，排隊時需保持一定距離。在食堂就餐時，應加大間隔、單面就餐、禁止交談。
(20)加強餐具清潔消毒。餐具應當一人一具一用一消毒，一般采用物理消毒，嚴格按照《食(飲)具消毒衛生標準》進行高溫消毒。如果餐具經化學試劑消毒后必須徹底清洗干凈。
(21)加強飲用水管理。建議學生自帶水。學校提供的飲用水應符合國家衛生標準，供水設備應定期清潔消毒，安排專人(兼職)負責管理，做好記錄。組織學生有序按需取水。
(22)組織學生錯峰就寢。寄宿制學校應組織寄宿生分時段進入宿舍洗漱就寢。一人一鋪，避免頭對頭休息。寄宿生憑證、有序出入宿舍。
8.功能室開放關
(23)減少功能室開放。學校應加強各種功能室管理，除必須開放的功能室除外，其他功能室疫情期間原則上不對師生開放。學校應做到功能室用一次清潔消毒一次。
9.宣傳教育關
(24)上好開學第一課。學校應在開學后及時對所有在校學生上一堂公共衛生健康知識宣講課，重點宣傳普及新冠肺炎防控知識。同時，加強流感、水痘、腮腺炎、肺結核等傳染病防控宣傳教育，提升學生和教職員工傳染病防控意識。
(25)加強手衛生教育。學校應教育教職員工和學生，餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、學校電腦等公用物品后、接觸動物后、觸摸眼睛等“易感”部位之前，接觸污染物品之后，均要洗手。洗手時應當采取洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。
(26)避免聚集性活動。學校應教育、引導教職員工和學生下班(放學)后及時回家，不參加聚會和聚餐，不到人員密集的公共場所和空氣流動性差的地方活動。
(27)養成健康好習慣。學校應教育、引導教職員工和學生形成合理膳食、規律作息、適量運動的健康生活習慣;養成良好衛生習慣，咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。
10.心理疏導關
(28)加強心理危機干預。學校應高度重視師生心理健康，根據《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預指導原則》和《針對不同人群的心理危機干預要點》，有針對性地實施心理危機干預措施，加強心理安撫，穩定思想情緒。
11.應急處置關
(29)及時送醫。如發現發熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等疑似新冠肺炎早期癥狀人員，立即將其轉到隔離室臨時留觀，聯系屬地街道社區衛生服務中心(鄉鎮衛生院)初步排查后，再聯系120車輛送定點醫院診治。
(30)及時報告。教職員工或學生中如出現新冠肺炎疑似病例，學校應當立即向區教育局和區疾控中心報告，并及時告知教職員工家屬、學生家長或監護人，配合做好處置。
(31)及時隔離。學校應配合有關部門做好密切接觸者集中醫學隔離，加強與管理人員、師生親屬的溝通，加強對未成年人的監護，隨時掌握學生健康狀況。
(三)狠抓教學，提高學業成績
1.落實教學常規。修改完善教學常規管理制度，落實備、教、批、輔、考等常規工作，加大教學常規工作督查力度，建立完善教學常規管理臺賬，提高教學常規工作效益。
2.落實教學研究。抓實學科教研，落實集體備課，注重因材施教，實施分層教學。開學前后，尤其要集中力量抓好中(會)考科目的集中研討，全面組織好復習迎考工作。
3.落實教學任務。全面摸底學生線上學習情況后，根據調整的新校歷和課程設置計劃，科學合理安排各年級各學科學習進度，確保所有年級所有學科“零起點”教學，確保如期如質完成學期教學任務。
五、工作要求
1.高度重視。“開學工作”是一學期重中之重的工作，特別是今春開學，面臨新冠病毒疫情防控艱巨任務，各校務必從思想上、行動上引起高度重視，成立領導班子，擬定工作方案，明確分工，責任到人，將工作壓實落地。各校開學工作方案在正式開學前一周報區教育局基礎教育股。
2.精心組織。校長要切實擔負起“第一責任人”責任，深入工作一線，帶頭實干，督促各線、各崗位工作人員，按照要求和職責分工切實履責，杜絕推諉扯皮、人浮于事、違規違紀，確保開學工作順利進行，確保新冠病毒疫情不向校園蔓延。
3.堅持報告。嚴格實行“日報告”“零報告”制度，在疫情解除之前，各校每日15時前要將本校應到校人數、未到校人員原因、人員健康情況、是否有疑似感染新冠肺炎的人員、是否有需要上級協調解決的困難等上報區教育局。中小學校報基礎教育股，幼兒園報學前教育股。
4.嚴肅追責。開學期間，督導室、派駐紀檢監察組、黨風辦將組織專項督查，發現問題，及時通報，限期整改。如因學校領導不力、組織不力、教師執行不力等影響開學工作和疫情防控的，將視情節輕重嚴格按照相關紀律規定追紀問責。
區屬幼兒園開學參照執行。
第八篇: 2020年幼兒園春季學期園務工作總結
踏著春天的腳步我們又迎來了新的學期。新學期，對家長來說蘊含著新的希望，對老師來說，面臨新的挑戰。本學期我們幼兒園大班教學計劃我將會更加嚴格要求自己，認真總結上學期的工作，吸取經驗，反省不足，以兒童為本，促進每個幼兒富有個性的發展。根據幼兒的年齡特點制定了本學期大班教學計劃。
一、認知發展(包括：科學、語言、藝術)
1、科學
(1)鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物，現象以及變化的簡單規律，并從中體驗到愉快。
(2)有目的、有順序地觀察周圍常見事物，能對事物進行連續觀察，能發現事物或現象的'差異和變化。
(3)感知聲音和顏色的變化，沉浮等現象，有探索自然奧秘的興趣。
(4)初步了解沙、土、石等常見物質以及在生活中的作用。
(5)理解今天、昨天、明天以及星期幾的作用含義。
(6)活動游戲中，嘗試學習按一個難度對常見物體進行分類，并進行計數練習。
(7)操作活動中，用各種材料進行簡單的嘗試和探索，并能根據某些現象大膽進行初步的猜想。
(8)積極參加小組討論的探索，培養幼兒合作學習意識和能力，學習用各種方法表現、交流、分享探索的過程與方法。
2、語言
(1)主動運用語言與別人交往，大膽運用詞匯，體驗語言交流對自己的意義。
(2)愿意表達自己的各種感受和想法，喜歡探索提問，積極回答問題。
(3)喜歡讀圖書，能從閱讀活動中體會到快樂，愿意與別人交流自己的感受。愛惜圖書，了解故事情節線索，引導幼兒認識頁碼。
(4)會復述故事，續編故事，學習仿編故事。
(5)引導幼兒知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息，從中獲得知識、感受快樂。
3、藝術
(1)進一步體驗、探索和感知音樂的強弱與快慢，音調高低和音色。普定縣雞場坡鄉黃土坡幼兒園大班春季學期。
(2)能發現并講述周圍生活中的美好事物，并能用多種形式大膽表現自己的感受與現象，并能創編簡單舞蹈。
(3)更加熟練掌握打擊樂器的使用方法，喜歡為樂曲伴奏，具備初步的協調配合能力，逐步養成正確使用樂器，有序收放樂器的習慣。
(4)認識更多的美術材料，并學習正確地使用它們，在活動中能體驗成功感知快樂感，樂于表現自己對事物的感受。
(5)學習多種顏色混合使用的技巧，并能合理地裝飾自己的畫面。
二、社會性發展
1、社會性認知
(1)了解社會生活中的主要規則，認識常見的交通工具，知道遵守交通規則。
(2)知道自己是中國人，認識國徽，學會普通話，知道市內的風景名勝。
(3)知道我國傳統佳節的由來及意義，三八、五一、六一讓每一個幼兒在活動中充分地表現自己，感受節日的氣氛。
(4)認識周圍生活中簡單符號和標號。
2、社會性情感
(1)引導幼兒保持積極愉快情緒，知道自己在長大，能做許多事情，知道自己有很多愛好和想法，并能大膽表達自己的想法和感受。
(2)引導幼兒選擇活動主題，學習制定活動計劃，學習謙讓、輪流、分享，并能嘗試解決有些及生活中出現的矛盾。
(3)樂于關注周圍的人和事，樂意完成成人交代的任務。
3、社會性行為
(1)能按照正確的要求行動，初步了解并學會遵守幼兒園基本規則。
(2)不怕黑暗，不怕陌生人，遇到困難知道尋求幫助，自己能做的事自己做。
(3)能分清自己和他人的物品，不拿不是自己的東西，愛惜玩具、圖書及日常用品，用后歸還原處。
具體措施
(一)根據幼兒園的教學大綱和幼兒園大班教學計劃的班務計劃的要求，教師認真備課、鉆研教材，勇于創新，不斷的改進和提高教學質量。
(二)熱愛和關心幼兒，尊重幼兒，對幼兒進行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結合，注意個別教育和隨機教育，使幼兒在各種活動中潛移默化的受到教育影響。
(三)加強培養幼兒一日常規，根據每月、每周的教育目標，有針對性的進行教育。
(四)給幼兒創設豐富多彩的區域活動，拓展幼兒各方面能力的發展。
家長工作：
(一)做好家園共育欄的定期更換工作，針對實際情況主動及時地與家長溝通、聯系，交流教育心得。建立家庭與幼兒園大班教學計劃的聯系機制，通過家園面對面、電話交流等多種形式宣傳家教科學知識、指導方法、爭取家長對幼兒園大班教學計劃工作的支持、配合。
(二)與家長經常保持聯系，了解幼兒家庭的教育環境，挑選符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務。
(三)做好家訪工作，聽取家長合理的建議，達到家園共育的目的與一致性。
(四)鼓勵家長積極參加幼兒園里舉辦的各項活動，更好的了解幼兒的情況。主題活動安排及內容：
三月份：
1、組織幼兒與家長開展我有多愛你的主題活動。
2、能用語言向別人大膽表達自己的意愿與情感上的喜怒。
3、將數學也融入到幼兒生活和游戲中，嘗試運用已有的知識經驗及數學方法解決某些日常中簡單的問題，如走樓梯時進行數數練習，找找我們身上藏著的有趣的數字，使幼兒明白數學的重要性。從數學的趣味入手，加強個別指導，減少能力差異。
4、重視環境創設的價值，根據探究主題，利用環境的互動作用，讓每一位幼兒都能參與環境的創設，讓幼兒收集材料或將自己的觀察和感受以繪畫、照片等形式展示出來，增強幼兒觀察力和參與活動的興趣。
5、開始安排值日生，每日兩名幼兒。主要工作：整理玩具、檢查學具、擺放杯子等一些力所能及的事。加強對幼兒生活各環節的管理，努力做到保教結合，培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣
四月份：
1、開展我對你說大樹和小花主題活動，利用家長資源，布置環境。
2、學習控制自己的情緒，不因為一點小事就亂發脾氣。
3、創設交流的機會，注重語言教育的內外部整合，在一日各活動的各個環節中注意滲透幼兒語言能力的培養。結合英語教學使幼兒能聽懂老師簡單的生活用語和教學用語、能主動用英語向老師和他人問候。
5、積極參加教研組的學習探討活動，認真對待園內科學觀摩活動，多聽、多看、多想，汲取養份，提高自身的教學水平。
五月份：
1、開展小鬼顯身手主題活動，讓幼兒積極參與活動。
2、利用一日活動中各個環節，隨機進行安全教育，每次活動前提出要求。與班上的同伴要友好團結，不隨意說我不和你玩
3、注重孩子的心理健康教育，如在幼兒的情緒方面進行正確的引導，正確的坐、行、走、書寫姿勢的培養。配合園里做好六一演出活動。
六月份：
1、開展本土文化民俗民情主題活動。
2、開展豐富多彩的戶外體育活動，提高幼兒對環境的適應能力，充分利用陽光進行日光浴。鼓勵性格較為安靜的幼兒主動參與
3、多觀察、了解幼兒的情況，經常進行分析與反思，做好隨筆記錄，并對自己的教育方法進行反思。
七月份：
1、認真觀察幼兒的活動情況，避免不安全事故，樹立安全意識。
2、幫助家長形成良好的教育觀，使其認同我們的教育宗旨、教育形式和課程模式，并支持參與幼兒園的各項活動。形成良好的家園對話互動。
第九篇: 2020年幼兒園春季學期園務工作總結
后勤管理工作是幼兒園開展各項工作的基礎，是做好教育教學工作的保障。我園的后勤管理工作從目前狀況來看，各崗位能嚴格執行規章制度，但也存在不足之處，下方就各項工作做一鑒定。
一、膳食管理
膳食管理工作是保教工作的基礎，也是家長最為關心的問題，在過去的一年里，我園的保健醫生認真的計算幼兒營養所需量，制定每日配膳單，在每季的營養測查中，幼兒所需營養都能到達標準。
定期開展每月一次的伙委會，共同探討膳食管理問題。在伙委會上，由保健醫向家長詳細的介紹食譜制定的依據以及每一天營養的搭配，并認真聽取了家長的推薦和意見。由教師填寫每一天的膳食反饋表，根據反饋意見及時更改食譜。在今年，又增加了油條、大餅等自制主食。
采買人員嚴格的按照配量進行購買，在采買中，從來不買腐爛變質等便宜貨。
二、保育工作
這一學年，制定了幼兒生活常規管理與教育常規管理，使之構成文字性材料;加強了幼兒常規的培養，如飯前便后洗手、飯后擦嘴等，并使之逐步構成了習慣;在開學初對全體教師進行了生活管理技能、安全工作技能、衛生消毒技能的培訓，并在日常工作中教師之間進行了互相切磋。
在冬季幼兒外出時，及時為幼兒穿好外套，以防由于室內外溫差太大，幼兒患病。
在衛生方面加大了檢查力度，保育員衛生意識加強了，全園衛生比去年上了一個新臺階。
三、財務工作與財產管理、維修
認真的做好了收托費、發獎金工作;認真記錄各種帳目，做到帳實相符、帳證相符;嚴把資金使用關，協助園長搞好經濟結算。
開學初，對全園各崗的物品進行了清查登記，對大型物品每月進行檢查并了解其使用狀況，出現問題隨時解決;對班內物品的領取實行了登記，初步建立了物品領取登記手續。
四、衛生保健
配合婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作及時建檔并做了認真記錄、分析和統計。在園幼兒的肝功澳抗檢查工作到達百分之百。針對冬季流行性感冒，及時為全園幼兒服用板蘭根水，按期、按時做好各種疫苗的接種，使接種率到達了百分之百;認真作好晨、午檢工作，杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發生;嚴格執行衛生消毒制度，加強了衛生管理的力度。
五、安全保衛工作
根據我園的實際狀況進行了開、關門制度。加強門衛值班制度，閑雜人等一律不準進入，生人找人一律問清原因并登記。每月檢查大型玩具的使用狀況，定期召開安全會議，增強教師安全意識，嚴防各類安全事故在我園發生。
第十篇: 2020年幼兒園春季學期園務工作總結
一、健全組織領導
學校要把環境衛生工作作為學校工作要務，由園長親自負責學校全面衛生工作，并建立相應的衛生工作領導小組和組織機構，明確職責，責任到人，切實落實學校環境衛生檢查通報制度。
衛生工作組織領導
組長:園長xxx
副組長:副園長xxx
成員:各班班主任
二、環境衛生管理要規范化、經常化
1.促進學生養成教育，健全制度狠抓落實，提高師生保護環境衛生的意識。
2.充分利用學校宣傳欄、廣播、黑板報等宣傳陣地大力宣傳校園環境衛生整潔行動，調動廣大師生開展整潔行動的積極性，提高參與意識，營造好的整潔行動氛圍。
3.積極開展有學校自己特色的環保實踐活動，提高師生的環保積極性。
三、美化校園改善環境質量
1.必須保持教室、宿舍、閱覽室等公共活動場所的空氣流通，做好通風設備設施的管理。
2.做好學校周邊環境、場所的安全衛生管理工作，減少或禁止噪音，保證教學、工作、生活的正常開展。
3.嚴格按照有關規定處理廢棄物，隨時清除生活垃圾，營造良好的生活工作環境。
4.抓好學校校容校貌治理、消除“四害”、校園清潔等工作，建立健全長效管理機制。
5.綠化學校環境，學校要投入部分資金美化優化學校環境。
四、加強校園衛生管理
1.每日對教室、宿舍、食堂、運動場館、活動室、辦公室、廁所等校舍和公共活動場所進行清掃與消毒，經常開窗通風，每天通風2-3次，每次至少30分鐘。
2.開展衛生設施安全檢查。對公共場所特別是宿舍、食堂和洗手間的洗手水龍頭進行全面檢修，確保暢通可用，水龍頭不足的要及時增設。
五、檢查情況通報
建立定期的突擊檢查評比制度，學校衛生工作小組成員要對學校環境衛生進行天天檢查，并進行統計評比，獎懲分明，記載及時，資料齊全。
第十一篇: 2020年幼兒園春季學期園務工作總結
為扎實做好我校新型狀病毒疫情防控工作，確保全校師生身體健康和生命安全，根據省、市、縣教育行政部門指示要求，學校也將要開展正常的教學工作，為了此次傳染病不在學校發生，學校也將為開學做好充分準備，開學工作方案如下。
一、開學時間安排
根據縣教育局4月7日“秦安縣開學工作安排會議”精神，我縣所有小學五、六年級于4月20日開學，一、二、三、四年級于4月27日開學。教師于4月13日正式上班。
二、成立領導小組
為全面做好開學前后校園的工作，及時有效地采取各項預防措施，保障學生平安返校，教學平穩運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和校園穩定，特成立學校疫情防控領導小組。
(一)人員組成
組 長：楊國順
副組長：葉成兵 楊棟
成 員：李 祎 王 艷 楊云婷 雒明 胡樂樂 王玉霞
楊曉娟 王娟娟 杜曉春 安靜文 王祥林李寶良
王順乾 任瑞麗 周相霞 蔡鵬程 張國珍高 娟
(二)主要職責
1.貫徹落實縣教育局有關疫情防控期間開學工作要求，做好2020年春季開學準備工作，保障開學后正常的教育教學秩序;
2.認真做好開學后師生的疫情監控和日常檢查，統計出來自外地的師生;
3.提前儲備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測量儀或手持式測溫儀、醫用洗滌用品、口罩、口罩回收垃圾桶等，做好開學前校園清潔衛生、全面消毒等工作;
4.開展校園隱患排查，實現供水、供電、消防安全的全覆蓋、無遺漏、無盲區;
三、具體工作安排
(一)開學前準備工作
1.加強師生教育引導工作。
對教師進行培訓，利用PPT客觀分析國內外疫情發展情況，講解我國在抗擊疫情過程中所采取的重大舉措以及所取得的階段性的勝利，講述在這場沒有硝煙的戰斗中逆行英雄們的先進事跡，科普了新冠肺炎防控知識，進行了生命與健康主題教育，正確對待疫情。通過學校公事群、手機短信、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識，引導師生家長增強敏感性和辨別力，不信謠不傳謠，堅定戰勝疫情信心。盡量減少外出，不參加聚集性活動。
2. 提前告知具體開學時間。
正式開學前，利用學校公事群、班級微信群、電話等方式就開學具體時間，通知到每一位學生，并告知學生家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫，出現相關癥狀、體溫高于37.3℃的，要進行請假、暫緩返校。
3. 繼續認真落實“日報告”制度。
教導處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求學生家長必須堅持日報告制度，沒有異常的可以不報，如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求，不得漏報、遲報、瞞報、錯報。
4. 抓好重點師生摸排工作。
根據市、縣疫情防控指揮部發布的疫情動態，對來自外地)的師生開展摸排工作，做好詳細的信息統計，每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況，發現異常及時上報學校防控領導小組并采取相應防控措施;根據摸排了解掌握的情況，按照醫學觀察要求，對仍然需要在家留置觀察學生，通知其暫緩返校。
5. 準備好應急物資與場所。
總務處根據需要，提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負責在醫務室附近安排設立一間發熱隔離觀察室。
6. 做好校園衛生防疫工作。
根據縣教育局要求，按照消毒操作規范，對教室、圖書館、食堂、運動場、廁所等公共區域進行集中清潔消毒，確保衛生達標、不留死角。
7.準備好與家長簽訂的承諾書、責任書、以及給家長的一封信。學生準備好返校的學習用品與口罩等防疫用品，對學習用品等用酒精等進行徹底消毒消殺后方可使用。
(二)開學當天工作
1.體溫檢測。
學校在校門口安排三個進入校園通道。學生到校當天，在校門口排隊等候進入學校，并且要有1米以上的距離。每個通道有專門測量體溫的值班教師，對進入學校的每一位學生生進行體溫檢測，并進行如實登記，同時禁止家長及外來人員入內，體溫合格的學生必須佩戴口罩方可入內。要求值班領導和值班教師、各班主任每天7:40在校門口等待學生進行檢測后進校園，并進行疫情防護知識教育，后將學生有序帶入教室。
2.開學第一課
當學生到教室后，體溫檢測無異常后到班級進行第二次檢測(體溫檢測、異常情況詢問);進行登記，按班級桌椅擺放就座，間隔不小于1M，不能和其他同學擠坐一桌。并填寫晨午檢登記表及健康卡。“開學第一課”上，班主任利用PPT客觀分析國內外疫情發展情況，讓學生知道此次延期開學的原因，科普新冠肺炎防控知識，講解我國在抗擊疫情過程中所采取的重大舉措以及所取得的階段性的勝利，講述在這場沒有硝煙的戰斗中逆行英雄們的先進事跡，進行生命與健康主題教育，引導同學們要心懷敬畏、肩負責任、熱愛自然、尊重生命、理性認識、正確對待疫情。
3.安全教育
學校將嚴格落實開學第一周安全教育周活動，充分利用黑板報、宣傳欄、主題班會、給家長一封信、微信群等形式，結合不同年齡學生的身心特點和認知能力，將防疫情、防觸電、防溺水、防食物中毒、防欺凌和防意外傷害等作為安全教育的重要內容，以喜聞樂見、寓教于樂的方式，加強安全常識宣傳，不斷提高廣大師生的安全防護意識和應對突發事件的能力。并且班主任要時刻對學生進行安全教育，如盡量不乘坐公共交通工具，建議步行或坐私家車上學，去公用場所必須佩戴口罩，用消毒水洗手等在校注意事項。讓學生提高安全意識，杜絕傳染病的傳播。
4.學校衛生
學校將保持教學區域環境整潔，教室定時通風換氣，每天對廁所進行一次徹底消毒，兩天對院子、樓梯、樓道、窗戶、樓梯扶手進行清潔和消毒，垃圾及時清理。
(三)、開學后工作
1.檢測學生健康狀況
正常開學后，根據每天防疫值班安排表執行。全校教師分為兩組，每組10人，每天一組，依次輪換，學校領導班子每天校門口進行值守監督。具體安排如下：
①教師每天7:40到校，學生佩戴口罩7:50到校門口后按班排隊，不按要求戴口罩者禁止進入校園，學生前后左右拉開一米的距離，靜待入校，1名教師負責學生排隊。
②學生通過三個通道進入校園，每個通道1名教師測體溫，1名教師負責記錄，正常情況下，進入院子繼續排隊等候，入校時若發現體溫≥37.3℃的學生，由醫務人員引導至學校臨時隔離點，經學校醫誤人員進行排查后，無異常方可進入教室，1名教師負責。待學生全部入校后，由各班主任依次帶入教室。進教室后進行二次測溫，若經二次測溫，體溫仍≥37.3℃的學生，學校將按照疫情防控要求進行應急處理。
③2名教師對教室、樓道、廁所等衛生進行消毒。廁所一天一消毒，教室、樓道等三天一消毒。
學生每日兩次測量體溫，早上到校和下午到校各一次。做好缺勤，早退，請假的記錄，監測學生健康狀態，填寫健康卡，不允許帶病或未解除醫學觀察人員上學，同時在教室等人員密集場所設置手持式電子體溫儀，對學生進行監測。
2、正式開學后學校實行封閉式管理，嚴禁學生隨意出入校門。
3、教室布置
教室桌椅擺放，必須拉開一米左右的間距。教室文化建設以疫情防護為主題進行布置。每班配發手持式電子體溫儀、消毒灑壺和消毒液，洗手盆及洗手液等，教育學生每天勤洗手。
4.傳染病防控
要求師生嚴格遵守學校在疫情防控情況下所制定的各項規章制度，按學校要求進行教學、學習，按規定佩戴口罩、洗手、消毒。教室、辦公室門窗常開，保持通風，垃圾及時清理。師生不能在校園隨意摘掉口罩。除喝水外全程戴好口罩，學習交流保持1M以上距離，不串班，不串座，下課期間嚴禁扎推聚集聊天。無論是在校內、校外以及教室走廊過道，不聚集聊天，時刻保持1M以上距離。嚴禁上課期間或下課后不戴口罩等現象的發生。
5.學生如廁及活動
學生每天如廁或上下樓梯去院子活動時，為避免人多聚集，擁擠等現象，學校要求學生不能三五成群一起行走，或活動，每班學生依次錯開、拉開一定的距離如廁或活動，并劃定各班上下樓梯行走路線：一二年級從教學樓前門出入，三四年級從教學樓左邊樓梯上下樓、并從前門出入。五六年級從教學樓右邊樓梯上下樓，從教學樓后門出入。
6.學校衛生
學校要保持教學區域環境整潔，實行一日兩掃制，定時通風換氣，對教室、食堂、教師辦公室、廁所等公共活動區域，進行通風、清潔、消毒、并配備洗手液及洗手水桶，保證學生能及時洗手消毒。同時學校會及時核查、補充傳染病防控物資，如體溫計、消毒用品、洗手液、垃圾桶等，確保物資充足。一次性廢棄口罩請投放到貼有“廢棄口罩專用”標識的專用垃圾桶內。禁止亂扔垃圾、隨地吐痰等不衛生、不文明行為。
7.開學后，學校將停止一切集體活動。
8.就餐及食堂衛生
建議寄宿生盡量由家長陪讀，無家長陪讀者要自己動手做飯，最好不要到外面聚餐吃飯，同時一定要注意飲食安全。
由于傳染病的發生，學校食堂屬于公共場所，為減少隱患的發生，學生將分批進入食堂就餐，避免扎堆就餐，減少學生交談，師生自帶碗筷或食堂提供一次性碗筷，學校將免費提供的洗潔精供學生使用。減少學生不必要的外出，避免接觸不相關人員，外出必須佩帶口罩。
9. 傳染病上報
開學后學校做好缺勤、早退、請假記錄，班級也將做好晨午檢表、因病缺課記錄表、風熱追蹤記錄表。上報教育部門我校師生情況，如發現可疑癥狀者，應及時上報學區，并逐級上報，學校立即通知其家屬護送去醫院。學校啟動應急處置，對密切接觸人員進行隔離觀察。為避免傳播，可臨時性關閉校門，在校門關閉期間，教職工不得擅自離開學校，同時配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和消毒工作。
四、校園防控措施
(一)加強進出校園人員管控
1.嚴控臨時性到校人員。嚴格封閉管理，控制外來人員隨意進入校園，原則上謝絕各類來訪參觀。但凡進入學校的人員必須檢測體溫并登記。學校將每天向教育局上報學校師生狀況，對出現可疑癥狀的學生，將立即向當地衛生部門報告，配合做好排查后后續相關工作，在衛生部門人員開展工作之前，將可疑病例隔離在觀察區域，并做好防護。
3.送生家長的進校限制。除師生外，校外人員嚴控入校，各班主任將提前告知送生家長送到校門外后即返回。
4.學生在校，或上課期間無班主任簽字的請假條，嚴禁學生外出。
(二)嚴格進校管理
1.師生嚴格按照學校要求進行每日晨檢、午檢，憑請假條進出校門。
2.外來人員由相關部門確認、體溫檢測正常、登記后入校。體溫異常者嚴禁入校。
(三)加強車輛管理
1.嚴控進校車輛。教師車輛必須按時進出校園，嚴禁社會車輛進入校園。我校教師及學區人員車輛一律停放在教學樓后面的指定車位。
2.加強臨時車輛管控。來學區辦事的臨時進校車輛及人員按照體溫測量、進出登記、消殺滅菌后，按指定路線行駛到指定區域停放。
3.禁止送生車輛進校。預備校外臨時停車位，指揮停放學生家長車輛。
五、參與聯防聯控積極配合相關部門的聯防工作。
密切關注學校師生及其周圍人員發生突發公共衛生事件情況，及時準確掌握信息，配合治安穩維等部門集中處置，做到早發現、早報告、早治療，全力救治患者，有效處置，嚴格落實防擴散措施。杜絕傳染病在學校的發生，保證學校正常的教育教學工作。
特殊時期，我們要特別面對，尤其是在疫情沒有結束之前，一定提高警惕，嚴格執行上級的規定，完成好特殊時期的各項工作任務。眾志成城，疫情必摧。我們相信，有黨中央的堅強領導，有各級黨委政府及市、縣教育局的精心組織，有我校每一位教師的傾情付出，我們一定能夠打贏這場疫情防控阻擊戰!
