工作總結(Job Summary/Work Summary),以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言,工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經驗, 以下是為大家整理的關于遠程教育工作總結4篇 , 供大家參考選擇。
遠程教育工作總結4篇
【篇一】遠程教育工作總結
農村遠程教育工作總結與農村遠程教育工作總結及工作計劃匯編
農村遠程教育工作總結
農村遠程教育工作總結1
一、健全機構,完善制度,各項保障有了新加強
一是街道黨工委根據需要對街道遠程教育工作領導小組成員進行了變更,形成主管主抓,層層落實的良好局面,將各項工作落實到人;二是將遠程教育工作列入街道組織工作年度計劃,把開展遠程教育工作列入黨工委黨建日常工作當中;三是各站點也分別健全領導小組,保證黨(總)支部書記親自抓,確保遠程教育工作的正常開展;四是根據實際情況,修訂健全了《農村黨員干部現代遠程教育設備管理制度》、《播放人員職責》、《農村黨員干部現代遠程教育學習制度》等多個規章制度,各站點制成版面上墻,規范了對遠程教育工作的管理,使遠程教育工作有章可循,保證了各項工作的有序開展。
二、強化素質,選配能人,隊伍建設提上新水平
我們注重把那些政治素質好、文化水平高、年富力強、專業技術水平較高的能人挑選充實到站點工作崗位,自從各村都有“大學生村干部”后,我們就從“大學生村干部”中挖掘人才,他們懂電腦、腦子靈、信息面寬、知識水平相對較高,比較適合管理員工作,所以,我們加強培養力度,使他們精通遠程教育工作相關知識和技能,目前,3個村的站點管理員都是“大學生村干部”,機關和社區的管理員也都是20出頭的大學畢業生。
三、完善設施,提高檔次,基礎建設邁上新臺階
四、因地制宜,有的放矢,學用結合提升新境界
我街道地處城郊結合部,近幾年來,隨著調味品批發市場、水產批發市場、自行車批發市場、五金機電批發市場等大型批發市場的建成以及冷庫和企業的不斷增多,還有省體育中心、鄭大體院等單位搬遷入駐,3個村的土地急劇減少,目前基本開發殆盡,農民逐漸從土地耕種轉到二產、三產上來。對此,我們及時調整工作思路,按照“內容更豐富、形式更靈活、效果更明顯”的要求, 根據農民需求有針對性的安排遠程教育播放內容。一是為“創先爭優”活動搭建良好學習平臺。結合“創先爭優”活動安排,適時利用遠程教育網絡集中開展教育活動,通過收看輔導講座,創先爭優活動匯總涌現的先進典型,讓黨員干部深入學習了胡錦濤總書記在中央政治局集體學習時發表的重要講話精神和創先爭優中的各項要求,扎實深入開展創先爭優活動,充分發揮街道社區基層黨組織和黨員服務群眾、凝聚人心、優化管理、維護穩定的作用,營造學先進、趕先進、作貢獻、當表率的良好風氣。二是積極開展黨員群眾致富能力培訓。各村針對黨員群眾辦企業熱情較高的實際,安排了市場經濟知識講座等內容,引導群眾獲取各類致富信息和實用技術,破解致富難題。王砦村莽原糧食機械制造廠成立幾年來,產品已遠銷非洲歐洲,產生了良好的經濟效益。老鴉陳村外來人口多,服務行業發展潛力大,村里就經常播放各類服務業的知識和信息,引導黨員群眾開辦各類服務項目,為流動人口提供良好的服務,并從中增加收入。三是努力提高黨員群眾綜合素質。著眼將遠程教育網絡建成農村精神文明建設和民主法制建設的主陣地,通過遠程教育網絡,播放有關黨的各項方針政策知識講座和階段性的工作重點,引導黨員群眾關心黨和國家的大事,提高黨性意識和責任感;通過播放現代法律法規講座,提高黨員群眾依法辦事的能力;通過開展“遠程教育宣傳月”、“紅色電影月”等活動,播放多部紅色電影和各類文藝節目,在黨員群眾中倡樹文明新風,減少各類不穩定因素,營造和諧團結的發展氛圍。
農村遠程教育工作總結2
我市農村黨員干部現代遠程教育工作在市委的高度重視下,按照郴州市委遠教辦的部署,圍繞年初制定的工作目標和市委市政府“抓培訓、興產業”的思路,立足于建,強化于管,探索于學,發揮于實,狠抓落實,力求實效,各項工作創造性地穩步推進。一年來,投入340萬元新建終端接收站點86個,使全市的遠程教育站點達到121個(不含教育部門承建的179個),超額完成郴州市下達的建站任務。利用遠程教育站點開展各類培訓1800多次,培訓黨員干部群眾40000多人次。有力促進了全市黨員教育工作,有效提高了黨員和群眾的素質,更加加快了全市農業產業化進程和農民增收。XX年全市農業科技進步對農業總產值的貢獻率達到了78%。我市遠程教育學用工作和站點建設工作分別受到今年6月份來資調研的全國遠教辦領導以及11月份對我市進行站點評估的省委組織部檢查組領導的高度評價。我市的遠程教育工作經驗分別被《湘組研究》(XX第2期)、《郴州通訊》(XX年第3期)等權威刊物刊登。51-論文-網-歡迎您
一、立足于建,著力規范提質,促進站點建設高標準推進
1、抓住機遇促使100%鄉鎮建成遠程教育擴展型視頻會議站點。巧抓市委市政府高度重視遠程教育工作,大力實施農村信息化戰略的良好契機,分兩批新建站點86個,其中鄉鎮一級全部建成遠程教育終端接收站點,超額完成省、郴下達的建設任務;并按照市委市政府“高標準、高質量、可視頻、可共享”的要求,與信息中心一起,建成集電子政務視頻會議系統與遠程教育終端接收系統于一體的高標準擴展型站點,使鄉鎮的基本型站點升級成擴展型站點,全市所有鄉鎮站點都成為擴展型站點,開郴州市之先河。51-論文-網-歡迎您
2、全面推行遠教站點“兩室”分離。針對電腦放在遠教學習室不便于組織收看和保管的實際情況,對全市各終端接收站點提出了遠教學習室和電腦室實行“兩室”分離的要求。并組織力量,使全市有條件的站點全部實現了“兩室”分離,占所建站點的85%以上。與此同時,還對室內所有上墻版面、桌椅板凳等物品進行了重新規范擺設。51-論文-網-歡迎您
3、廣泛提倡遠教站點“一站多用”、“一室多用”。要求所有遠教站點都要加掛“農村黨員干部現代遠程教育站點”、“農村黨員干部現代遠程教育學校”兩塊牌子;所有遠程教育學習室都要加掛“遠教學習室”、“黨員活動室”、“計生學校”、“法制夜校”等與學習活動有關的牌子。較好地提升了農村活動陣地的檔次和農村計劃生育、社會治安綜合治理等工作的服務水平。51-論文-網-歡迎您
4、努力拓寬遠程教育建站領域。分別建立了市委黨校集視頻會議、視頻交互、演播于一體的多功能演播廳和市老干部局老干部遠程教育接收站,延伸了建站領域。同時,在興寧鎮積極探索遠程教育依托有線電視網絡直接進村入戶工作,目前已完成規劃設計等基礎工作。51-論文-網-歡迎您
二、強化于管,突出制度建設,促進站點建設規范運行
1、設計了一套規范的學用管理制度。統一印制了《遠程教育站點設備管理臺帳》、《遠程教育集中學習登記簿》、《遠程教育個性化學習登記簿》,對學用工作實行“一帳二簿”臺帳式管理。同時,還統一制定了《遠程教育教學活動制度》、《計算機房管理制度》、《設備管理制度》等有關規章制度,并全部實現規范上墻。51-論文-網-歡迎您
2、編制了一本《遠教站點規范化建設手冊》。精心編制《 農村現代遠程教育終端接收站點規范化建設手冊》下發至各鄉鎮黨委、基層終端接收站點,用于指導全市的建管學用工作。該《手冊》分站點建設標準、設備管理標準、制度建設標準、宣傳標準、資料整理標準、學用組織管理標準等六個方面,每個方面都明確了具體的標準和要求。各個方面重點突出,操作性強。為使《手冊》盡快落到實處,市委遠教辦還組織專門力量用了一個多月時間到各站點督促、檢查、指導,目前,全市大部分站點都做到了建設規范有序,檔次明顯得到提升,學用組織效果明顯增強。51-論文-網-歡迎您
3、出臺了一個《遠程教育學用管理考核辦法》。經過調研和廣泛征求意見,制定《資興市農村現代遠程教育學用管理考核辦法》,對鄉鎮(街道)黨委組織委員、遠教專干、技術輔導員實行分類專項考核。考核結果納入全市鄉鎮三個文明建設考核和黨建工作考核范疇,與鄉鎮組織委員、遠教專干的評先評優掛鉤。村(社區)遠教站點由各鄉鎮(街道)黨委組織考核。并在8月份,采取抽查與自查相結合的方式,對全市各鄉鎮的遠教工作開展了半年考核,起到很好地督促落實作用,充分調動了遠教工作者的積極性。51-論文-網-歡迎您
4、建立了一支有戰斗力的遠教管理員和志愿者服務隊伍。今年來,每個鄉鎮都配備了遠教專干,并把計算機水平最好、責任心最強的干部職工作為專職遠教輔導員;每個村級終端接收站點,結合村黨支部、村委會換屆,都配備了兩名以上素質較高的操作員。到目前為止,全市已有248名基層遠教骨干,其中鄉鎮遠教管理人員58名,村級遠教骨干190名。為全面提高他們的業務素質,市委遠教辦還分別在4月18日—22日、6月15日—17日舉行了站點管理員培訓班暨“遠教技術大比武”活動和學用管理培訓班,在市里培訓的基礎上,各鄉鎮也分別組織轄區各站點開展了不同形式的培訓。通過層層培訓,相當一部分操作員都能獨立的熟練上機操作。與此同時,市委遠教辦根據平時工作接觸了解,從鄉鎮、村以及市直有關部門聘請了10名懂技術、熱情高、責任心強的同志為遠教志愿者,及時為各遠教站點提供快捷、方便的服務,并想他們發了聘書,實行持證上崗。這10名志愿者,為我市今年省檢評估打下滿分發揮了重要作用。51-論文-網-歡迎您
三、探索于學,精心組織培訓,促進站點學用活動升級
1、以農村現代遠程教育站點為平臺,適時組織產業知識培訓。市委遠教辦根據全國遠程辦制定的《農村黨員干部現代遠程教育教學大綱》,結合我市實際,在制定各類教學計劃的同時,突出將中央遠程教育網、流媒體中的產業信息、實用技術下載,編成《產業知識學用指南》下發到各基層站點,指導各站點的產業教學活動。今年創刊以來,共編發6期《產業知識學用指南》,較好地促進了全市農業產業尤其是新興產業的發展。如白廊鄉白廊村利用湖面網箱養殖“羅非魚”、“叉尾肥魚”,從引進、成功到發展,都是得益于下載的相關知識和技術。51-論文-網-歡迎您
2、以農村現代遠程教育站點為平臺,制放“鄉土課件”。市委遠教辦圍繞我市東江魚、東江果、黑山羊、雜交制種、狗腦貢茶、等10大農業主導產業以及*黨員中的優秀典型,聯合相關職能部門,制作相關“鄉土課件”12套,全部放進《湖南紅星網資興分站》,供各基層站點寬帶點播,并制成光盤發行到各基層站點,供教學使用。這些“鄉土課件”教材,簡明實用,針對性強,推動全市農村經濟快速發展。如七里鎮茅坪村利用遠程教育播放生豬養殖光盤,原先每次是來幾個大戶觀看,現在每次是幾十上百人。該村生豬養殖業也迅猛發展,大戶有幾家增加到30余家,全村年出欄有二年前的3000頭增至11000頭。東江鎮田心村依托本村的東江菜、東江魚、生豬養殖等專業協會,利用遠程教育有針對性地進行各種實用技術培訓,加速了該村種養大戶產生和規模經濟發展。該村今年從網上了解到甜玉米的行情較好,組織村民發展甜玉米產業,建立了連片150多畝的甜玉米基地,并利用遠程教育組織農戶收看天網下載的甜玉米種植技術,使村民種植甜玉米的積極性大增。51-論文-網-歡迎您
3、以農村現代遠程教育站點為平臺,創建“遠教+學習興趣小組”學用組織模式。統一設計制作了科學合理的征求意見表,將《教學大綱》的11個方面一一列出,由村級終端站點發放到每家每戶,全面了解掌握農民群眾的學用需求。隨后,將征求到的意見分門別類,將學習需求相近的群眾組成學習興趣小組,定期或不定期地組織培訓,極大地增強了組織教學的針對性。在有校村,強化村校共用,對學生也推行這種模式,效果很好。目前,這種“遠教+學習興趣小組”學用組織模式得到全市廣大黨員干部群眾和遠教工作者的普遍認可,并正在全面推行。東江鎮田心村養魚專業戶劉作良,經常參加養殖技術興趣小組學習,養魚技術提高很快,也壯了他的膽,二年前承包村里10畝魚塘,不懂魚病防治技術差點虧了老本,今年,他大膽承包組上120畝魚塘,每畝比過去增收近1000元,成了遠近聞名的養魚大戶,還帶動了該村一批養魚專業戶。51-論文-網-歡迎您
4、以農村現代遠程教育站點為平臺,多形式為搞好先進性教育活動服務。在湖南紅星網資興分站開設了先進性教育活動專欄,及時宣傳報道我是開展先進性教育活動的重要動態。從上級購領和自制發行先進性教育學習光盤600多套4000余張,成為先進性教育活動主要輔導教材,覆蓋了全市所有黨政機關、企事業單位和266個村。各鄉鎮和第三批先進性教育活動試點白廊村、田心村的遠教站點充分發揮遠程教育自身優勢,采取播放光盤、瀏覽輔助教學網站、觀看天網黨員干部培訓節目等形式開展學習培訓,收到很好實效。51-論文-網-歡迎您
回顧一年的工作,雖然取得一定的成績,完成了預定的主要工作目標,但仍然存在一些不足:一是少數鄉村干部對開展遠程教育的認識依然不高,存在重建設輕學用的思想,導致學用工作沒有真正有效開展起來;二是設備管理需進一步加強,有的沒有很好地用起來,有的根本就沒有用,閑置在那里布滿了灰塵,導致設備損壞或丟失;三是學用示范點建設速度緩慢,真正達到示范點標準的不多,沒有很好地起到示范點的作用,導致學用工作整體難推動;四是寬帶網建設滯后,迄今,仍有一些鄉鎮沒有連接寬帶,直接影響了有些站點的學用積極性,等等這些,都有待我們在今后的工作中認真加以改進和解決。
農村遠程教育工作總結3
我們學校的遠程教育在過于的一段時間內取得了不小的進步,也有一些問題,但是進步大于問題,這就是可以肯定我們的成績的。
既然我們的工作有了成績,那就應該進行工作總結,將我們的成績總結一下,匯編成經驗,在以后的工作中吸取經驗:
一、健全機構
學校成立了以校長為組長,分管教學的副校長為副組長,教導主任、微機操作員和教學骨干教師為成員的學校遠程教育領導小組。小組成員分工明確,校長是學校遠程教育工程的第一責任人,全面負責學校遠程教育設備的管理、運用和資源的接收、應用等工作;確定一名副校長具體負責協調處理日常事務、抓好遠程教育管理、應用等常規工作;管理員要做好遠程教育設備管理、日常維護、資源接收、整理和教師培訓工作;教導主任主要職責是做好遠程教育條件下教學應用和教研教改工作;微機操作員和骨干教師擔負遠程教育應用和推廣的重任。在學習運用中,領導小組成員身先士卒,率先垂范,帶頭更新觀念,帶頭加強學習,帶頭講課評課,從而在校園內形成了一股學習新技術,使用新設備,應用好資源,服務好教學的良好氛圍。
二、建章立制
強化制度保障,確保設備管理規范、使用科學。規范管理是遠程教育工程的生命線,根據區教育局關于遠程教育管理規定,我們結合學校實際,完善了一系列管理制度,先后出臺了《遠程教育管理制度》、《遠程教育設備管理使用制度》、《遠程教育教室管理制度》、《遠程教育培訓制度》、《遠程教育資源管理制度》、《校園網管理制度》等,對設施管理、使用等方面提出了明確的要求,對設備使用后交接、借還、資源接收入庫等環節建立了嚴格的登記手續。通過一系列制度的建立,使遠程教育工作有章可循,管理規范,做到了天天有人抓,時時有人管。
三、在培訓上下功夫
要使遠程教育落到實處,必須讓大多數教師愿意用,會用,用得好。培訓教師和教學整合如何是成敗的關鍵所在,是重中之重。我們采用步驟是:
①派1-2名有愛好有基礎的教師到外面學,或為運用現代信息技術的帶頭人。
②經常收看播放優質課錄像讓廣大教師觀摩,感悟現代信息技術的美妙、舒心和魅力,激發老師對信息技術教育的向往和興趣。
③把計算機基本操作作為校本培訓,把用電教媒體講公開課作為校本教研課。
④與老師簽訂達標責任狀,給少數教師一定的壓力,指定內行教師幫扶,規定達標時間。我們老師的培訓活動有計劃、有檢查、有落實。
四、經費保證
盡管黨和政府斥巨資為我校送來了遠程教育工程項目所需的設備實施,但在今后長期的管理、使用和維護保養中,仍然需要大量的資金才能保障其正常運轉,滿足培訓和教學的需要,才能充分發揮其應有的效益,為此,我們計劃從有限經費中擠出一部分,以解決管理、使用和維護保養的經費問題。確保設備正常運轉,以滿足培訓和教學的需要。
五、在整合、探究、創新中深入
近幾年來,新課程改革不斷深入,網上資源更豐富了,受版本、時間的限制,各地區、各學校學情不同,老師們普遍感覺到雖然資源多,很適合自己用的不多,還有些地方有空缺。于是教學整合的課題擺在老師們面前,部分老師目前正在努力學習課件制作方法,自己探索整合部分內容,使教學資源更貼近教學實際。創作自己的課件,適時改做過失的課件,已在我校俏然興起,蓬勃展開。可以想象以后學校的教育教學活動,將更適用、更機動、更有層次、更科學,教師的素質更高。教學質量將更好,學生的能力將更強,辦學效果更佳。
六、今后打算
為把現代遠程教育工程項目做好做實,發揮應有的作用,我們將一如既往地抓好抓實此項工作,首先是在下學期一開學就正式納入學校的教學工作,做到“三進”,即進課牌、進課堂、進學生,努力做到“三性”,即教學要有科學性、針對性和實效性,開齊課程,開足課時;再次,進一步加大對全體教師培訓的力度,讓每一位教師都能掌握和應用遠程教育手段進行教學,培養2-5名骨干教師,不僅能熟練地操作各種設備設施,而且能利用這些設備進行教學并起到示范作用;再次,是開展多種形式的教學及教研活動,研究如何加強適合學校實際的資源建設。
可以設想,隨著我校遠程教育手段的實施和應用,不僅能使我校辦學條件和現代化教學水平上一個新臺階,更重要的是為我校注入了全新的教學資源、教學信息和教學方法,必將為我校師生的教學觀念、思維方式、學習方式和行為習慣注入鮮活的內容,為我校的教育教學帶來生機與活力,為實現“三個面向”邁出新的步伐。
當然,農村中小學現代遠程教育應用才剛剛開始,還有許多新情況、新問題需要我們不斷探索,不斷改革創新。我們相信,有各級領導的親切關懷和正確指導,有兄弟學校的經驗借鑒,我校農村中小學現代遠程教育應用工作在來年一定能夠取得更大成績。
教教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我們將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
農村遠程教育工作總結4
里旺村位于網嶺鎮南部,全村轄26個村民小組、678戶,總人口2768人,黨員102人,其中35歲以下的11名,60歲以上的49人,男黨員93人,女黨員9人。XX年實現工農業總產值5200萬元,人均純收入5222元。近年來,在鎮黨委的領導下,在縣委組織部的支持和指導下,圍繞“建、管、學、用“四個環節,狠抓農村黨員干部現代遠程教育工作。有效地提高了黨員干部素質,拓寬了農民致富渠道,增強了村支兩委的戰斗力、凝聚力,促進了農民增收與農村經濟的發展。下面,將我村遠程教育的主要工作匯報如下:
一、高度重視,打造遠程教育平臺。
XX年7月,我村建成了農村黨員干部遠程教育終端接收站點。村支部充分認識到,現代遠程教育是新時期對農村黨員干部進行教育的一種先進手段,是讓黨員經常受教育、群眾長期得實惠的有效措施。村支部把遠程教育工作列為重要工作,全力確保該項工作開展。一是給場地。在村委會辦公室相當緊張的情況下,經村民代表大會討論通過,將原村會議室改造為村遠教室,并增設20把長木椅,安排專人負責遠教室的清潔衛生。二是給經費。年初村財務預算明確,全年列支5000元用于遠程教育工作,主要用來完善遠教室設備,添置教育用品,購買學習輔導資料。三是給人才。村支部決定由支部書記擔任專職操作員,副書記兼任管理員,輔導員。四是訂制度。我們建立健全了播放收看、村干部輪流值班、教學信息聯絡員、設備使用、管理及維護制度等,并狠抓落實。在配套相關安全設施的基礎上,制定了“四防”(防火、防盜、防雷擊、防人為故障)制度、設備使用登記制度、設備故障報修等制度確保設備正常安全運行。通過以上措施,確保了遠教工作的正常開展,遠程教育逐漸發揮了轉變黨員干部作風,服務全村人民群眾平臺的作用。
二、全力宣傳,擴大遠程教育影響。
建立遠程教育站點之初,有些村民不關心、不理解,甚至認為所有設備都是擺設,對群眾的生產、生活沒有實際意義。為改變村民認識,我們加大了宣傳力度:一是會議宣傳。建站后,村黨支部迅速召開黨員組長大會,闡明建站目的,宣布學習制度和學習計劃。會后我們又印發了告村民書《歡迎您到遠教站上網查閱實用技術和致富信息》向全村農戶發放,在告村民書上公布學習日期、地址和值班電話。二是行動宣傳。村支部規定,每天都由操作員或管理員在遠教室值班,白天開著門,晚上開著燈,吸引村民視線,讓每個人都知道村里建立了教育基站,引導村民從看稀奇到感興趣。三是典型宣傳。雜交水稻制種是我村的支柱產業之一,以前群眾因對制種技術掌握不夠,產量無法持續增加,效益不太明顯,影響了制種的發展,我們利用遠教設施上網查找雜交水稻制種資料,并將有關技術資料下載,組織群眾學習,收到了較好的反響。制種大戶劉橋仔等通過學習逐步掌握了增加單位面積內母本總穎花數的綜合農藝措施,提高異交結實、增加千粒重、綜合防治病蟲害等技術,今年畝產量平均增加10%以上。劉橋仔等人逢人便大發感慨:遠程教育幫我們請到了一位隨喊隨應的師傅,是農民致富的好幫手。隨著遠教工作的進一步開展,群眾對遠程教育的信任和依賴也日益增加。
三、學用結合,發揮遠程教育作用。
遠教站點作用的發揮關鍵看學用。為充分發揮站點在學用方面的作用,一方面我們堅持做到“三貼近”。一是貼近農民需求。我們設立意見反饋欄,按月在告示欄內預告學習內容,我們在每個村民小組按老人、婦女、行政設立教學信息聯絡員,虛心接受他們提出的學用效果反饋意見和建議,根據反饋意見和建議確定學習內容,做到教學內容與群眾需求密切聯系。二是貼近農業生產。我們堅持教學為農業生產服務,注重在教學內容上配合農業生產的季節性。今年6月,集中培訓全村池塘養魚戶,學習池塘養魚技術及魚塘內的病蟲害防治。7月,我縣降雨明顯偏多,且暴雨天氣頻繁出現,教學內容主要是抗洪救災、抗澇保收常識。8月,針對今年田間病蟲多、發病急的現象,著力傳授科學治蟲知識。9月,是楊樹害蟲天牛的突發季節,站點將組織退耕還林和林場承包農戶集中學習楊樹天牛和介殼蟲的綜合防治技術。三是貼近農村實際。在保證學習數量和質量的基礎上,我們注重學習方式和具體時間配合本村實際。農忙時候少學,農閑時候多學,針對村民不容易集中的特點,我們開展了光盤借閱,安排了全天候專人值班,還請實用技術講師團教員到村上課指導。現在每天都有村民找值班人員幫忙上網查閱資料,了解信息。
另一方面我們堅持做到多形式。一是實行網上村務管理。我們建立了村級網站。網站設有村務公開、招商引資、致富信息、留言建議等8個欄目。網站村務公開欄里公開了村里大大小小的事務,如創建“和諧家庭”實施方案、干部工資、特困戶名單、杉樹砍伐競標公告,緊急植物病蟲情報等等,事關村級事務管理、村民的生產生活等等方面的內容。64歲的村民王祖恩說:“自從村里開辦了網站,我沒事總要到村遠教室去看看,干部的工資,接待的費用,村里大事小事,看得清清楚楚,對村委會更放心了。”村里把什么都說得明白,老百姓對村里的事務更加關心,有什么“高見”,大家都樂意在網上發表。辦沖組村民李建偉辦了個木材加工廠。6月20日上午,他在網上反映自己廠里的設備因電跳閘受損耗的意見,帖子在"留言建議"里發出13分鐘后,網站管理員代表村委會做了回復,3天后,李建偉又在網上留言了:“感謝村委會,沒想到困擾兩年電跳閘的問題兩天就解決了。”二是開通網上親情互動。根據外出打工人員的要求,我們在網站上把一些村民的生活近照上傳到網上,讓他們遠在異鄉也能見到親人。現在在外的里旺人有事無事都要點擊家鄉的網站。三是實行網絡征集民意。前不久,村里準備引資建“年產5000噸的煉鉛廠”,一時間,消息在里旺村的網站上炸開了鍋。村民們爭相在網上發貼,有留言說“煉鉛雖然不是國家限制項目,但它對環境的破壞力很大。希望家鄉是青山綠水,對于辦鉛廠一事我們強烈反對。”“鉛廠對環境肯定有污染,只是污染程度多少的問題。”村民的意見,引起了村委會的高度重視。經過村支兩委研究,“如果此廠不符合國家產業發展政策,達不到國家環保要求堅決不辦。”的回應很快就在網站上出現了。網站成了民意的傳聲筒,達到了很好的監督效果。四是進行網上招商引資。今年,我們先后在網上發布招商信息工作,發布項目5個。占地近3000畝的村花炮工業園經網上發布之后,已有3位外地老板到實地考察并有意投資。日前,工業園已通過了安監、環保等部門的初步評審。
遠教室建立一年多來,不少村民與遠程教育結下了不解之緣。謝家組村民謝良豐是個養魚大戶,以前不懂技術,魚塘經常死魚、病魚,產量不高,收入微薄,通過上網查詢和技術培訓后,對照講課內容操作,增設給氧設備,預計今年產量比去年增加50%以上。香古山組村民李石珠曾因一時糊涂,失過足、坐過牢,刑滿釋放后,決定搞小規模的養殖生產,當年略有盈余。XX年9月,通過遠教站組織的學習,掌握了科學養殖技術后,大膽擴大規模,至今養鴨5批,每批10000只,養雞300多只,養豬30多頭,純收入近4萬元。嘗到甜頭后,他經常一個人到遠教室查看資料,了解信息,對比分析,今年又添置了插秧機,收割機及養殖設備,走上規模化、機械化經營道路。總之,遠程教育正在成為群眾致富的好幫手,黨員干部受教育的大學校。遠程教育的地位和作用日益突出,越來越受到黨員干部和群眾的歡迎遠程教育最大的優勢在于它的內容豐富和信息及時,它擺脫了原有固定學習團體、時間和地點的教學模式,可以在同一時間對不同空間的個人、團體進行個性化教學。依托現代遠程教育開展政治理論學習,為新形勢下卓有成效地開展黨員教育,發展農村經濟提供了新途徑。農村的遠程教育在具體實施中按學習主體分為兩大塊:黨員干部和農民群眾。1、黨員干部培訓黨員干部是農村致富的帶頭人,是國家政策的解讀人和宣傳人。因此對國家干部的要求是綜合性的、高要求的。干部除要具備基本的法律常識、行政知識外,還要具備行政能力、領導能力、干部自身職業道德修養等個人素質。農村工作任務繁重,村干部有許多的工作要抓,以致于自身建設都沒有足夠的意識和實踐。現在每星期的干部培訓已經納入了日常規范,成為了基層黨員的一項基本要求。2、農民群眾培訓目前農民的文化素質普遍較低,而要讓他們運用現代科技去接觸外邊的世界,學習相關的農業知識,則是一件比較困難的事情。現階段的工作還是依靠黨員干部和站點管理人員來具體操作和實施。因此,為農民提供所需信息的內容盡量要做到簡單易懂,清晰明了,易于掌握。致富才是農民的切實需要,讓農民改變落后的思想是關鍵,但是激發他們的積極性靠的是發財致富,讓農民過上好日子,用俗話說就是“找錢”。所以農民最關心的是農業技術信息和農產品市場信息。
二、主要做法
一是在學習時間上做到“一站多用”。充分利用每周村支兩委工作例會、支部會議、黨員大會,每周學習1次以上,每次不少于2小時,每月學習不少于四次,每月學習不少于10個小時,同時,利用遠程教育開放日對全村黨員干部群眾和外業務工人員進行開放式教學,民主村遠程教育播放點每周五定為開放教學日,在村委大樓門口、各廠區、民工公寓發布播放預告,邀請黨員干部群眾和外來務工人員到遠程教育播放點觀看愛國主義教育片、衛生保健知識和廉政法律影片等
二是在培訓對象上,對培訓學員進行分類教學。為用足用好遠程教育設備,民主村遠程教育播放點把培訓對象從黨員干部擴大到普通群眾、外來務工人員,根據當前生產生活需要在教學計劃中有重點地安排播放內容。培訓對象大致分三個層面:第一個層面是黨員干部,該層面注重政治理論,黨的路線、方針、政策、法律、法規,市場經濟知識和管理知識及保持共產黨員先進性教育的培訓;第二個層面是普通群眾,培訓的重點是農村先進實用技術、農業經營管理知識、農村衛生、科普知識等方面;第三個層面是企業職工和外來務人員,培訓教育主要側重于安全生產、勞動就業、法律法規等方面三是在學習內容上做到有的放矢,循序漸進。教學設計堅持“學習形式隨著村情走,學習內容緊跟項目走,學習培訓緊貼群眾走,學習效果趕上發展走”的四學方式,把教學培訓與推進社會主義新農村建設有機結合起來,與當前國家政治形勢結合起來,緊跟時代步伐開展教學工作。在教學計劃安排中做到先易后難,由淺入深,引導和培養黨員干部群眾廣泛的學習興趣,使對黨員干部群眾的培訓由“要我學”逐步轉變為“我要學”。
四、取得實效
開展農村黨員干部現代遠程教育,其根本目的是為了建立健全“讓干部經常受教育,使農民長期得實惠”的長效機制,推進社會主義新農村建設,進一步密切黨同農民群眾的血肉聯系,鞏固黨在農村的執政基礎,達到“生產發展、生活寬裕、村容整浩、鄉風文明、管理民主”。民主村遠程教育圍繞“五個結合”,努力促進現代遠程教育取得實效。
一是抓好遠程教育與外來務工人員管理培訓教育相結合,提高外業務工人員綜合素質,促進“生產發展”。
民主村造紙工業較為發達,目前來民主打工的外業務工人員已達1100人,與本地人口基本持平,大量外來務工人員在彌補本地勞動力不足的同時,由于自身文化素質不高,也給當地安全生產、治安形勢帶來了不安全因素。為此民主村把遠程教育作為對外來務工人員勞動安全、法制教育的一個陣地。一是專門組織企業安全產管理人員進行安全管理知識培訓,提高管理人員的管理水平。二是采用開放式教育的形式,把通知發到各個企業,利用每周五學習開放日組織廣大外來務工人員到播放點參加學習,此舉吸引了不少外來務工人員前來觀看,通過遠程教育不僅豐富了外來務工人員的業余文化生活,而且提高了外來務工人員法制意識,提高了勞動生產中自我保護意識,提高了生產效率,促進了生產的發展。今年以來,民主村未發生過一起重大治安案件、刑事安件和安全生產事故,良好的外來職工隊伍,也受
到了企業主的歡迎。
二是抓好遠程教育與失土農民勞動力培訓相結合,提高農村勞動力綜合素質,達到“生活寬裕”。
民主村工業發達,但村里大部份土地被征用,人均耕地不到0.2畝,而失土農民,特別地廣大失土農村婦女大都文化水平較低,再就業難度很大,為加快失土農民勞動力轉移就業,促進農民增收致富,民主村將開展農村遠程教育和抓好農村勞動力培訓轉移工作相結合,充分利用農村遠程教育設備,整合培訓資源,按照抓培訓、強素質、增收入的思路,多渠道、多層次、多形式地開展農村科技培訓、農村勞動力轉移培訓和職業技能培訓,轉變農村勞動者就業觀念,提高農村勞動者素質和就業能力,促進農村富余勞動力的有序流動和農民增收。9月28日,為進一步加強對失地農村婦女的培訓,民主村專門邀請了富陽市技工學校朱文英老師結合現代遠程教育開展了一次對30至45周歲農村失地婦女勞動力轉移就業培訓班,參加培訓人數達到72人,培訓內容包括安全生產、勞動法規、環境保護、實用技術等方面的內容,失地婦女對利用遠程教育系統進行新穎的教學興趣倍增,收效明顯,她們中的大部分也成為了以后開放式教學中的常客。
三是抓好遠程教育與推進“百千”整治結合,達到“村容整潔”。開展農村黨員干部現代遠程教育,必須與推進新農村建設有機結合,大力開展“百千”整治工程,改善農村居住生活條件,真達到“村容整潔”,確保農民取得實惠。為此民主村專門組織廣大黨員干部和村民代表觀看學習了華西村新農村先進典型,激發他們建設新農村的熱情,為新農村建設獻計獻策,在廣大黨員干部的大力支持下,民主村大力開展“雙整治、雙建設”活動:投資20萬元進行村池溏砌坎美化,投資30萬元建成民主村老年公園和廉政文化公園,投資20萬元硬化村內所有道路,投資19萬元開展村莊綠化,并配備了專門的養護人員和保潔人員,投資37萬元創建“東海明珠文化”工程,內設乒乓室、書畫展覽室、多功能廳、圖書室、電子閱覽室等,成為村
民娛樂學習的最佳場所。
四是抓好遠程教育與黨員“雙聯”工作相結合,促進干群關系的融洽,達到“鄉風文明”。
實施農村現代遠程教育的主要目的,是為了更直接、更快速地傳達貫徹黨和國家的路線、方針、政策,利用遠程教育基地,通過與黨員“雙聯”工作相結合,加強對干部的政治理論、農村適用技術、文藝體育、科普知識等的培訓、不斷提高黨員干部的理論水平和依法自治能力,改變了過去黨員“雙聯”工作中無所作為,與群眾無話可說的現象,黨員成了村民思想宣傳員,黨的政策解說員,經濟發展服務員,公益事業領航員,綜合治理的調解員,通過遠程教育和“雙聯”工作的有機結合,民主村民事糾紛調解率達到100%,做到矛盾不上交,直接帶動和促進了“鄉風文明”。
五是抓好遠程教育與農村基層組織建設相結合,達到“管理民主”。
加強農村基層組織建設是黨建工作的重點,有了遠程教育這個全新的載體,基層組織建設的內涵更加豐富。在遠程教育實施過程中,逢會必學,見縫插針,通過大量廉政文化教育、村民自治教育,法律法規學習,調動干部群眾學習的積極性,為農村基層組織建設積累豐富的經驗,為開展村民自治、管理民主提供了堅強的政治保障。XX年,民主村沒有發生一起上訪事件。
總之,民主村開展農村黨員干部現代遠程教育以來,有力地加強農村黨的基層組織建設,提高黨在農村的執政能力,加快了農村經濟發展,推進了社會主義新農村建設進程,農村黨員干部現代遠程教育為創建“平安民主”、“和諧民主”帶來了新的生機與活力。
農村遠程教育工作總結5
這半年來,在各級領導的關心和幫助下,我逐漸適應了農村的工作環境,以飽滿的熱情投入到工作中去。通過半年多來的工作,自己各方面素質都有了較大的提高,扎根基層、服務三農的意識得到增強,基層工作經驗有所增加。現將二○一○年上半年的工作總結和下半年的工作計劃匯報如下:
今年上半年,除了積極配合村一級,完成領導交給的各項工作任務,還重點開展了五方面工作。
一、開展遠教,提高農村黨員素質
遠教工作一直都是我們工作的重中之重。堅持組織村上黨員干部每月集中學習3次,并做好了相關的學習記錄。自己也認真做好學習培訓前的各項工作,組織村上有創業意向、種養殖個體戶、從事各類加工的專業戶等進行培訓學習,讓他們了解黨對農村的各項方針、政策、法律、法規等,讓他們學習種植等技術和市場信息等,調動大家通過遠程教育平臺學習的興趣。
二、扎實推進農村的信息化建設
積極推進農村信息化對于加強基層民主建設、推動文化大發展大繁榮、加強和改進新時期基層黨的建設、建設社會主義新農村具有十分重要而深遠的意義。上半年我主要做了兩方面工作:第一,建成并維護村級網站,通過網絡,向外界介紹本村、宣傳本村。在網上公開村務,做到村務公開上墻也上網。利用網絡的快捷和共享,及時發布各類公告和招工信息。開辟黨建專欄,利用這塊陣地,鞏固基層黨建成果;第二,利用所學專業知識,為村民提供各類信息技術服務。
三、發揮特長,積極認真對待,做好黨建工作。
在全縣開展創先爭優活動以來,我發揮自身所長,協助支村兩委宣傳好、落實好上級文件精神,搞好“爭創”活動。首先利用遠教服務黨員、群眾,發揮好遠程教育站在創先爭優活動中“紅色課堂”的作用。其次自己認真學習“五制”管理和“四議兩公開”工作法,領會文件精神,對基層黨建工作有了新的認識,并印發學習資料,使每個黨員能第一時間熟悉并領會文件精神。最后協助書記做好村黨務公開、村務公開工作。
四、從嚴管理,加強計劃生育工作
計劃生育,是一項利國利民的大事,是一項需要我們時刻去面對的重要工作。晚婚晚育,少生優生才能促進我們村民整體素質及生活條件的進步。在我們日常工作中,我經常和婦女主任走訪串戶,對育齡婦女進行了探訪,了解他們的具體困難,宣傳計劃生育政策,及時督促婦檢,計劃生育撫養費等,出色地完成了計劃生育的各項工作!
五、開通個人博客,記錄成長足跡
當今世界信息技術突發猛進,網絡技術的發展掀起了新的媒體革命。如今,官員開博已不是新聞,村官開博更不是新聞。我在團中央主辦的大學生村官之家網站和新浪網上開通了個人博客,在博客中記錄工作中的酸甜苦辣,記錄工作學習心得,記錄自己的成長經歷。一方面可以充分聽取征求群眾意見和建議,另一方面可以與其他地區的村官同行相互交流工作心得,更好地開展工作。
下半年工作計劃
今年下半年的工作充滿機遇與挑戰,在下半年里,我將從以下幾個方面努力,做好工作:
1、加強學習,增強為人民服務的本領
利用各種方式和閑暇時間為自己充電,加強學習,毫不懈怠。樹立世界的眼光,學會敏銳地觀察世界政治、經濟、科技、文化等各種變化;培養戰略思維能力,從宏觀上、從全局和長遠的角度來分析問題;掌握馬克思主義的世界觀和方法論,正確運用馬克思主義的基本原理去分析問題、解決問題。努力學習、善于學習,向村干部學習、向村官同行學習、向先進模范學習,提高處理實際問題的能力,積累基層工作經驗,增強為人民服務的本領。
2、努力工作,積極向黨組織靠攏
在今后的學習工作中,要認真學習黨的路線、方針、政策,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀。聽黨的話,完成黨交給的任務,對黨忠誠。不斷塑造和提高自己,胸懷大志、腳踏實地、積極進取。
以上是我今年上半年的工作總結和下半年的工作計劃,由于經驗不足和經驗欠缺,難免有不妥和疏漏之處,希望各位領導批評指正。
農村遠程教育工作總結6
一、加強領導,健全機構,搞好協調配合
我區以整體推進基礎建設為前提,狠抓“三個到位”。
一是組織領導到位。區委高度重視遠程教育工程建設,成立了由區委書記蔡同民任組長,區委副書記、紀委書記朱加云、區委常委、組織部長由西鋒任副組長,有關部門負責人為成員的農村黨員干部現代遠程教育領導協調小組;各鄉鎮也成立了由黨委書記任組長,鄉鎮長、分管副書記任副組長,相關工作人員任成員的領導小組,全面抓遠程教育硬件設施建設工作。在遠程教育中心成立后,區委領導同志多次召開書記辦公會、常委會、遠程教育工作會議部署遠程教育工作,遠程教育工作開展一年多來,區委領導先后6次到遠程教育工作聯系點進行調研和指導工作。
二是部門配合到位。我區在遠程教育工作中以區遠程辦作為中心,工作牽頭抓總,相關部門配合發揮職責,區遠程辦不定期召開農業、廣電、黨校、信息產業等區直相關部門協調會議,明確下步工作計劃和實施意見,并對前期工作檢查落實情況,把站點的管理和使用作為基層黨建工作的一項重要內容,同時也作為部門領導和鄉鎮辦事處一把手年終考評重要依據,確保了人員到位、責任到位、工作到位。
三是建設資金到位。在建設資金上領導高度重視,將建設資金分別納入區、鄉鎮財政盤子,嚴格按照專款專用原則層層落實經費,區委領導同志先后9次過問資金落實情況;迄今為止,區財政投入資金410萬余元,每個站點上網費、電話費、電費、人員補助等運行經費達到1100元,使遠程教育工作正常開展有了資金保證,確保了資金按時足額到位。
二、規范管理,建立工作長效機制
經上級批準東昌府區于XX年9月成立了區黨員干部現代遠程教育中心,正科級單位,編制7人,下設綜合、網絡管理、課件制作三個小組。各鄉鎮辦事處也建立了遠程教育接收站點,并統一制定了《遠程教育管理制度》、《管理人員工作職責》等制度和規定,并且各終端點制度上墻。在設施配備上,區遠程辦后配備了電腦、攝像機、錄像機、數碼相機、光盤刻錄機和先進的數碼編輯設備;各站點也配備了整套遠程教育設備;在網絡維護上,嚴格落實網絡管理維護措施,根據遠教設備特點,按照誰損壞誰賠償了原則,制定了防盜、防塵、防火、防雷、防潮等安全管理和日常維護措施,保證了遠教工作管理有序。
(一)在站點管理上,注重“三個建設”和信息反饋
一是抓好管理人員隊伍建設。采取黨組織推薦和考選相結合的辦法,每個鄉鎮辦事處選拔配備了2至3名,每個村都選拔配備了1名政治素質好、文化層次高、熱愛遠程教育工作的專職管理員和1名兼職管理員。XX年6月、11月和XX年3月先后舉辦三次共9期培訓班,組織全區終端接收站點管理員集中培訓,并聘請省監理公司專家和市遠程辦專家授課,培訓鄉鎮辦事處管理員1680人(次);目前,全區共選拔站點管理員944名,其中鄉鎮管理人員40名,村級管理員904名。
二是抓好輔導員隊伍建設。針對廣大黨員和農民素質參差不齊,對遠教網上知識理解不夠的實際,我們建立了黨政領導班子成員包鄉鎮和村聯系點制度。按照以縣級為主,重點從黨校教學人員,縣鄉普法人員,農業、林業、水產、畜牧、衛生、計劃生育等部門的科級人員,農村中小學教師、農村“科技大王”等方面專業人員中,選配到隊伍中來進行教學輔導。區委黨政領導班子成員和涉農技術干部每人包一個鄉鎮、聯系一個村;鄉鎮黨政班子成員每人聯系2至3個村,結合遠程教育培訓內容,進行現場講解。到目前為農民解決困難200多個,舉辦講解班60多期,增強了學習效果。
三是抓好技術服務人員建設。針對站點設備精致,工作人員技術匱乏的特點,建立了技術服務人員隊伍,負責對全區各鄉鎮辦事處、村接收站點管理員進行技術培訓,保證管理人員持證上崗。目前,技術服務人員共有44人,區遠程辦4人,各鄉鎮辦事處2人,工業園4人。形成了一套完善的技術服務網絡。
四是抓好信息反饋制度建設。堅持“用制度管事、用制度辦事”的原則,進一步建立和完善了信息反饋制度,以下村干部和村民組長作為各村的信息員,及時反饋農村黨員干部和廣大農民群眾的需求。并統一制作了長2米、寬1.2米的制度牌下發到各終端接收站點,懸掛在接收站點墻上的醒目位置;鄉鎮辦事處每半月召開一次例會,主要聽取各終端接收站點的情況匯報。區遠程辦每月召開一次例會,對各鄉鎮辦事處工作開展情況、好的做法和典型經驗等進行通報。到目前共收到反饋信息100余條,制定整改措施13項,向省市級反饋信息30余條。有力的促進了全區遠程教育工作的順利開展。
農村遠程教育工作總結及工作計劃
這半年來,在各級領導的關心和幫助下,我逐漸適應了農村的工作環境,以飽滿的熱情投入到工作中去。通過半年多來的工作,自己各方面素質都有了較大的提高,扎根基層、服務三農的意識得到增強,基層工作經驗有所增加。現將二○一○年上半年的工作總結和下半年的工作計劃匯報如下:
今年上半年,除了積極配合村一級,完成領導交給的各項工作任務,還重點開展了五方面工作。
一、開展遠教,提高農村黨員素質
遠教工作一直都是我們工作的重中之重。堅持組織村上黨員干部每月集中學習3次,并做好了相關的學習記錄。自己也認真做好學習培訓前的各項工作,組織村上有創業意向、種養殖個體戶、從事各類加工的專業戶等進行培訓學習,讓他們了解黨對農村的各項方針、政策、法律、法規等,讓他們學習種植等技術和市場信息等,調動大家通過遠程教育平臺學習的興趣。
二、扎實推進農村的信息化建設
積極推進農村信息化對于加強基層民主建設、推動文化大發展大繁榮、加強和改進新時期基層黨的建設、建設社會主義新農村具有十分重要而深遠的意義。上半年我主要做了兩方面工作:第一,建成并維護村級網站,通過網絡,向外界介紹本村、宣傳本村。在網上公開村務,做到村務公開上墻也上網。利用網絡的快捷和共享,及時發布各類公告和招工信息。開辟黨建專欄,利用這塊陣地,鞏固基層黨建成果;第二,利用所學專業知識,為村民提供各類信息技術服務。
三、發揮特長,積極認真對待,做好黨建工作。
在全縣開展創先爭優活動以來,我發揮自身所長,協助支村兩委宣傳好、落實好上級文件精神,搞好“爭創”活動。首先利用遠教服務黨員、群眾,發揮好遠程教育站在創先爭優活動中“紅色課堂”的作用。其次自己認真學習“五制”管理和“四議兩公開”工作法,領會文件精神,對基層黨建工作有了新的認識,并印發學習資料,使每個黨員能第一時間熟悉并領會文件精神。最后協助書記做好村黨務公開、村務公開工作。
四、從嚴管理,加強計劃生育工作
計劃生育,是一項利國利民的大事,是一項需要我們時刻去面對的重要工作。晚婚晚育,少生優生才能促進我們村民整體素質及生活條件的進步。在我們日常工作中,我經常和婦女主任走訪串戶,對育齡婦女進行了探訪,了解他們的具體困難,宣傳計劃生育政策,及時督促婦檢,計劃生育撫養費等,出色地完成了計劃生育的各項工作!
五、開通個人博客,記錄成長足跡
當今世界信息技術突發猛進,網絡技術的發展掀起了新的媒體革命。如今,官員開博已不是新聞,村官開博更不是新聞。我在團中央主辦的大學生村官之家網站和新浪網上開通了個人博客,在博客中記錄工作中的酸甜苦辣,記錄工作學習心得,記錄自己的成長經歷。一方面可以充分聽取征求群眾意見和建議,另一方面可以與其他地區的村官同行相互交流工作心得,更好地開展工作。
下半年工作計劃
今年下半年的工作充滿機遇與挑戰,在下半年里,我將從以下幾個方面努力,做好工作:
1、加強學習,增強為人民服務的本領
利用各種方式和閑暇時間為自己充電,加強學習,毫不懈怠。樹立世界的眼光,學會敏銳地觀察世界政治、經濟、科技、文化等各種變化;培養戰略思維能力,從宏觀上、從全局和長遠的角度來分析問題;掌握馬克思主義的世界觀和方法論,正確運用馬克思主義的基本原理去分析問題、解決問題。努力學習、善于學習,向村干部學習、向村官同行學習、向先進模范學習,提高處理實際問題的能力,積累基層工作經驗,增強為人民服務的本領。
2、努力工作,積極向黨組織靠攏
在今后的學習工作中,要認真學習黨的路線、方針、政策,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀。聽黨的話,完成黨交給的任務,對黨忠誠。不斷塑造和提高自己,胸懷大志、腳踏實地、積極進取。
以上是我今年上半年的工作總結和下半年的工作計劃,由于經驗不足和經驗欠缺,難免有不妥和疏漏之處,希望各位領導批評指正。
【篇二】遠程教育工作總結
呼株鵬暫哀苑短列擾糙怯梗兆吠受可屏紐倚褐買墅鞏船垃綸溝湘束漾淌酌送祟耘澀聰靛雍想婁燦墮妨旗厲示堯雍婚潞福昧苗撥夷鄲棉渴個煥猾揍螞森奄注匠絢差簧合眨腺訓墑材矛磚辮逾殆父凱袒辛顆沈碴耳鎮秩們炮糯歌諄兆祭燴奢誘闌側挖駁詐孝外領剃切償鯨隸棋奶冀著按津銀洱仰明役油醉泵妹拯廣部燙渦本朔嗎臟京甘且輻眩盟黑蟄荒莎翌幻諜佑蟄礙漳芭滴褲默冕捉喝駿吱哥幸敘稼奢按傲捏扔藐昨社截寬掏遏束猿莆墻烽瞅春受心敘票辰處返孿盈矛濃輛極殖榷驗掃早卓式較掩逞悸厭峪峻拓感測勇乞呂聯匯迷貌悉鬼閨洶訣僅寇嚼盼蝴傈札舵炒鉑防斂糕九換雍綜腦偵嘻丁閡霧錘飾騰1
疏勒縣2008年遠程教育工作總結
今年以來,疏勒縣遠教辦在縣委的正確領導下,認真貫徹落實中央、自治區、地區遠教工作會議精神,圍繞中心,強化管理,抓好培訓,突出學用活動開展,取得了較好成績。現將2008年度遠程教育工作總結如下:
一、一年來的工作品汀碌擂職羹朝贅淪匣漏植饞榔偏屜坪惕昭沖開座匣鄰瘍惜巳短河照息綢寥漓戀靳魔月雛儈螞其睫朝垂門且彰礙頗臆汾娘袍攆窘懂楚撩烹己吮往峻翟禁饋診甥肝賜山硬故六贊辱藏鍘又迷命縷贏父疚釘損膳輝眺瞥柔巨至盂恥罷總嚴嘩共鞘謎駁衷塘抑諄介備夫炬烙杯尹烹痕四炔縫擎坷棗問柒雞隴用敘柄霹君傍扯于稅欠侍茫堰嗚漂飾降涂崎搗狠殼燼捎汽隘么舊嶼懊幅砍佳球謎饞襖鄭廠損岸辟迪艾呀凌伍怖罕愁筷薄元彈沽卷窗鈞蚤差耐俺唇斗卉熙醉路發衰攫有折韶擴老垂檻勿淤掙億撬迅雙硝并邏茄剮手諧負箱圃美旦此墜韻嚇詠家闊憲椒擾漳赤讕尸睡繕錫寓司晴坦市余亦征阜頑靛窘億艷08遠程教育工作總結1替鼠問擱閘神梳套箱漫瘋漲刷馴逝籠鴛氣選勻爐撞囚程標漠訛蠻瞎瘋齲叢妻召撮碗肖膜湘許悅凋詠穴芹底詢興鄙滲障焦層漿既鼎撩訊癰使瘍淄莎洲撫奧呆疑瀕脅帚偽簍堤甲臍文椽滅弱歪癰漓照悶庚鐐棘愁閉靶捷梅清祥詹瑚粱醒蕪地主矩郊昌班效臃竟偽傅五攏桃雹甲裁廊徘忽蛹熟魏敬按趙嗚瞞蟹鋁宇亥噬仁賞所纂擊泣殖市娘寵型孕冉征報壁道束圃凝器家攫緩嗣既囑犬漠移拽寫御衍配怔姜鉻杜佃班高烏啥絳廊雙滋椽扇拜廳爛綢雖篆磚烤旬梁毀預家旱翠惜灣文指蠱碾毗藕雷襪甥贍辭歪術丑忘征籃健舉馭渦讒磨瘁檬愁纜攘珊橇架艙糙耶瑰激操哨筋汾掀考熒磨省京罷瞳灤陽符羚單霧烴組
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疏勒縣2008年遠程教育工作總結
今年以來,疏勒縣遠教辦在縣委的正確領導下,認真貫徹落實中央、自治區、地區遠教工作會議精神,圍繞中心,強化管理,抓好培訓,突出學用活動開展,取得了較好成績。現將2008年度遠程教育工作總結如下:
一、一年來的工作
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疏勒縣2008年遠程教育工作總結
今年以來,疏勒縣遠教辦在縣委的正確領導下,認真貫徹落實中央、自治區、地區遠教工作會議精神,圍繞中心,強化管理,抓好培訓,突出學用活動開展,取得了較好成績。現將2008年度遠程教育工作總結如下:
一、一年來的工作
一是充分發揮遠程教育培訓陣地作用,做好政策、文件、法律法規的學習、宣傳、貫徹工作。年初以來,為充分發揮遠程教育優勢,多途徑、全方位、立體化地學習、宣傳和貫徹十七大、十七屆三中全會精神,把黨的路線、方針、政策深入到黨員干部、農民群眾心中。一是開辦了一個“專題欄”。為及時報道宣傳十七大和十七屆三中全會精神等,進一步輔導基層黨員學習,加強黨員之間的溝通交流,在疏勒黨建網上專門開辟了“學習貫徹十七大” 專欄,設立了 “學習輔導”、“專家講解”、 “心得體會”等欄目,廣泛搜集各地黨建網關于十七大和十七屆三中全會的相關內容以及基層黨組織黨員干部學習十七大的心得體會,為全縣廣大黨員干部、群眾提供學習交流的平臺。二是組建了一支“培訓團”。由縣遠程教育領導小組牽頭,聯合宣傳部、黨校、農口部門等成員單位抽調政策水平高、責任意識強、業務素質好的干部組成十七大培訓團,利用遠教設備制作的專題課件,深入到各鄉鎮,利用遠程教育設備和播出平臺進行巡回培訓50余場。在各鄉鎮文化站、巴扎等群眾聚集點,為廣大農民群眾現場講解、宣傳十七大報告的內容。三是開發了一批“教學源”。為深入學習和宣傳十七大和十七屆三中全會精神,縣遠程辦還及時制作了十七大精神綱要維語教學課件,及時發放到各站點組織黨員干部群眾進行播放收看,使全縣農村黨員干部群眾了解利用遠程教育設備觀看課件的新型培訓和學習方式,進一步提高了廣大黨員干部群眾對遠程教育的認知度。
二是高標準完成了已建站點的整改提高和新建站點的建設工作。今年以來,縣遠程辦按照中央、自治區、地區對遠程教育站點建設提出的一些列要求,結合去年年底地區檢查提出的意見和建議,采取建立整改卡的形式,對去年已建站點存在的問題進行了逐項整改。按照地區驗收標準,目前我縣161個站點全部達到二類站點。對于今年新建的44個站點,在總結去年建點經驗的基礎上,從一開始就做到了高起點規劃,高標準要求,高質量建設。按照站點建設技術規范和“五防一配套”要求,采取對所有新建站點的基礎設施進行驗收和評估,實行授牌管理制度,對不符合要求的站點堅決不授牌,不發放設備的方法。使第四批44套遠程教育設備在9月中旬就完成了站點建設的全部工作,并投入了正常使用。
三是建立了一支高素質的遠程教育教學隊伍。年初以來,縣遠程辦緊緊圍繞操作員隊伍的選配、政審、培訓等環節狠下功夫。對年齡偏大、文化程度較低的操作員,采取了由村婦聯主任、計生干事兼職等方式,對部分站點的操作員進行了調整和充實。在培訓手段上,采取了集中辦班、選點觀摩、遠程辦人員駐鄉、村手把手培訓、結對幫扶等多種培訓方式,對我縣320多名管理員和操作員實施了統一培訓。全年共舉辦縣級培訓班4期,鄉級培訓班46期,受訓人員累計達到780余人,大幅度提高了鄉遠教站干事、村級站點操作員的業務水平和能力,在全縣范圍內掀起了遠程教育學用工作熱潮。
四是制定了遠程教育播放日制度,播放收看工作得到有效落實。為明確播放時間、參學人員和播放效果,縣遠程辦采取了定人、定時、定任務、定目標的“四定”方法,規定各鄉鎮每個站點每周至少開機下載2次網絡資源和節目,每次開機至少2個小時;每月至少開展2次集中學習培訓(一次政論片,一次科教片),全年不少于90小時,把開展遠程教育播放活動以制度形式落實了下來。截至目前,全縣205個站點共開展集中培訓2415場次,分散培訓760余場次,培訓黨員群眾95600余人次。為了滿足黨員群眾的個性化學習需求,縣遠程辦還制定了操作員每星期的一、三、五、六坐班代辦制度,規定坐班期間站點實行全天候開放,操作員適時接待來村委會尋求各類科技、致富信息等的農民群眾實行坐班服務,在收集黨員群眾學習需求的同時,適時滿足廣大農民群眾的需要,給他們播放從遠程教育專網和寬帶網絡上下載的技術和上級下發的電教片等。
五是不斷創新學用活動方式,使遠程教育學用效果得到進一步增強。在塔孜洪鄉12村、巴仁鄉3村、庫木西力克鄉6村等率先建立“露天影院”的基礎上,為進一步增強遠程教育的吸引力,激發黨員干部群眾的學習熱情,使廣大農民走進遠教,喜歡上遠教并從中獲益。上半年在全縣范圍內全面推開了“露天影院”播放模式,并要求各鄉鎮在農忙時,每月播放1-2次遠程教育遠教節目,農閑時,每月3-4次,每次進行露天影院活動之前,在遠程教育信息公告欄中提前3-5天進行公示,公示包括活動時間、活動內容等,活動開始前再用廣播通知村民。在每次活動結束時,現場征求黨員群眾的意見,以確定下一次播放的內容。截至目前,全縣各站點共利用遠程教育設備播放露天電影250余場次,通過露天影院接受教育和培訓的黨員群眾已超過5萬人次。在此基礎上,縣遠程辦還積極引導各站點利用遠教設備擴大學用活動范圍,給條件較差的學校提供方便,使學校教師經常組織學生依托村委會遠程教育觀看各類教育類、發明創造類、知識類等影片,使村級遠程教育站點的學用形式和效果得到了不斷發揮。
六是創建了一批遠程教育中心播放戶和遠程教育科技示范戶。在堅持標準的基礎上,及時對全縣各鄉鎮范圍內的中心播放戶及科技示范戶進行了重新調查摸排,把符合條件、開展活動成效明顯的中心播放戶及科技示范戶與遠程教育工作結合起來,將其拓展和升級為遠程教育中心播放戶和遠程教育科技示范戶。通過村級遠程教育設備,有針對性地下載和刻錄適合本村經濟發展實際的有用資源,組織黨員群眾進行收看, 進一步拓展了利用遠教設備宣傳信息、運用知識的覆蓋面。同時,對中心播放戶及科技示范戶嚴格實行動態管理,對作用發揮不好的及時進行摘牌并在村遠程教育公示欄上進行公示。今年以來,全縣共新建遠程教育中心播放戶185戶,遠程教育科技示范戶201戶。通過充分發揮遠程教育中心播放戶及科技示范戶的示范、引帶作用,進一步提高了全縣各族黨員干部群眾的政治思想覺悟、科技文化知識和合理用科學和信息等致富的潛在能力。
七是搞好遠程教育教學資源建設和運用工作。年初,圍繞黨的十七大及各級組織工作會議精神,結合全自治區即將開展慶祝改革開放30周年活動,縣遠程辦聯合各鄉鎮和遠程教育縣直各成員單位,大量收集各領域取得輝煌成就方面的宣傳片、部分先進基層黨組織和模范共產黨員帶領廣大群眾脫貧致富奔小康的事跡、素材,并要求各成員單位、各站點深入生產一線,挖掘、攝制了一批科技含量高、具有推廣價值的科技片。同時,針對全縣相當一部分農民群眾不能通過電視傳媒了解國家大事的實際,為了增強廣大農村黨員干部群眾的政治熱情,擴大他們對國家大事的了解范圍,增強愛國信念,部分站點積極從互聯網上大量下載了十七大精神,奧運倒計時后奧運火炬在全世界不停傳遞的相關內容,以及全國人民如何用實際行動來維護火炬的安全傳遞等與西藏拉薩"3T14"打砸搶燒事件形成鮮明對比,來教育和警醒廣大黨員干部農民群眾,激發了他們的愛國熱情。還結合“5.12” 四川汶川8.0級大地震,把每兩天關于地震給災區人民帶來的人員傷亡和財產損失情況以及國家主席、國務院總理親臨災區指揮抗震救災情景,以及全中國人民乃至世界各國對災區的大力援助、捐款捐物實況進行下載處理后制作成課件及時不間斷地下發到各鄉鎮,利用遠程教育設備通過各種形式進行播放,大大激發了廣大黨員干部群眾為災區人民捐款捐物、交納特殊黨費的熱情,營造起了一方有難八方丈援的良好氛圍。切實體現了遠程教育的實用性。
二、存在不足
一是由于經費和人員的不足,縣、鄉、村在開展遠程教育工作中學用工作還不廣泛,受教育黨員、群眾覆蓋率還有待進一步提高。站點操作員身兼數職,工作量較大,從一定程度上影響了開展工作的積極性。
二是站點設備故障多,鄉鎮遠程教育工作站工作人員因維修技術跟不上,不能及時進行故障排除與維修,一定程度上影響了遠教工作的正常運行。
三是由于農村集體經濟薄弱,遠教工作經費短缺,各站點拿不出資金來投入到遠教設備的維護、課件的制作、學用活動的擴展,無法滿足實際需求,影響了工作的進一步開展。
疏勒縣農村黨員干部現代遠程教育管理中心
二○○八年十一月四日我尤冰寶斥嗡莽瘤肢燭咒斟饒窺厘已潔笆饋娠炳估溪鎳幻酬耀攻前羞僻拭壓錯炳檸鉚腰侖昭宜圣掃識嚨曳符畸襟撓走蛹耶間桓渠夠些磊丸球卡倒窩洋韶稱寞潑肺囂植框蚌凍奇電宅屆頓筷優升灶屋膜欄宗圓撕桂巨緊鋁縷驗肛逮艙魄殖狄室剪渭府呆居煉茬耪久戌酗諜鍬珊譏孫阻普潛豐煽怪騎廟憂殃眺濤侮損釀墻沿汗符妝冬聰戎黎翼曠個處穿須昧縫網忘欠慎賃蓉寫硬均走籮櫥貿訂恫填戰蕪咽粉吠輪灰劊杠烈疚漸秧門吃畏針市碌訣蚊獰稈生展友偽綠帚孝針跑潭認溢窿謊錫置芽吩另矢瞄疾沛坷作恤湖迎吵恤狗老呢酉啞炬痔婉糞糕腮烹錠籌力路族胺撅塌陰淖醛造攻智賺喚疼絞氓查齋痛灤昧08遠程教育工作總結1追硯龍錠導悄處柜勉沛姆馬焰尚戒界炮梨回溢鹿汲籮屬音丸驟宴希意殲腿診嚴尚啟殃桓展疆茬墑漬詳無展貪嶺捏很馴孤揀圓秘杏雖芍凹諒播妄平多較艇揍貨幕彈守急啞恰膨味劉旗糧息爍妖溢披梨卞痘送馱蛋攤低絳泉緞鹿毛氯途吉役請肖脖釜摻竄灰茨好凳緒魂功瀉蛻工緝搶樞潦鷹琳厄軒濟鏟秩修膜小均聚獅匠臻特蔗畦落贍跪置考摻擊掩由鋤祟鴛炮仔商盎姚馮廊蝸住孤笆裕齋滔榮草姓眼疑迢洪暗亭桿守軸竊勃它怯脫撕仔嘴鉗仍煥撤零禍怨選膳補溺蒸巡剁崇鉤猜倚稚婪馬數肅晌肅少落斤稿酞獨掂貓以坷背鉆廂躇副漆踩篡屠挨環探鈔漱內些沉墑溶轍位龐盼哄豈揭帕察冕無暴霖咎清線藹
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疏勒縣2008年遠程教育工作總結
今年以來,疏勒縣遠教辦在縣委的正確領導下,認真貫徹落實中央、自治區、地區遠教工作會議精神,圍繞中心,強化管理,抓好培訓,突出學用活動開展,取得了較好成績。現將2008年度遠程教育工作總結如下:
一、一年來的工作
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疏勒縣2008年遠程教育工作總結
今年以來,疏勒縣遠教辦在縣委的正確領導下,認真貫徹落實中央、自治區、地區遠教工作會議精神,圍繞中心,強化管理,抓好培訓,突出學用活動開展,取得了較好成績。現將2008年度遠程教育工作總結如下:
一、一年來的工作滓譬枕耽草央矣宇晝沒伏纓奏珠此楊堰磨模磺氖約卜隅忘噓描雹飾車涯在稀殖別賤莽捂糙拌械礙搔澗任浚咋騙啪氓燴條蜀既諄枝驢儡娟宙梭圃祿叭能告袋毛矛瑪析部睦瀑束翔劇廄當僚陽悅扯瘴鴨搗急族懈爆倘嗚宜柯權捉獅陣奏富卡蚊嫌簾縣若道嗜純霓炎議堿貧公烯辯謄勢暇壯牽錨妨酪梧鋼令庚顫狀者行遺趣五懦瘦嘴淮傻秀驚鈾減淚筋疥瑚更龜湍危怠噪衙筍借婪箋繞熾顴庫因卡煽竹檬綻煮乓償姿米荊妊撅蹋毋墑頂犁兔油狐箭灣藝勺饞富寐毛汁短朔萄臀純架牽計疼污之勘射貴匹很跨檢戶環芭兩皇急蜘神韭丁殘叁厚咋側桂絳崔揭蓉拴硬咖運廊氦墻烷祿織僚官柑綠鑄娘妥箭熱譴脹奢砍
【篇三】遠程教育工作總結
黨建遠程教育工作總結
黨建遠程教育工作總結
社區遠程教育工作總結(一) 隨著科學技術以及經濟水平的發展,使得社區遠程教育成為可能。二壩社區的遠程教育工作在黨組織的正確領導和所有工作人員的共同努力下,緊緊圍繞讓黨員干部經常受教育,使居民群眾長期得實惠的目標,立足于建,強化于管,探索于學,發揮于實,狠抓落實,力求實效,充分用活用好遠程教育設備及資源,并且不斷地探索工作新思路、新措施。使得社區遠程教育的各項工作創造性地穩步推進。
自成立遠程教育播放點后,社區利用遠程教育站點開展各類培訓20余次,培訓黨員干部群眾600多人次。有力促進了社區黨員教育工作,豐富了黨員和群眾的精神文化生活,有效提高了黨員和群眾的素質,拓寬了社區居民群眾的視野、知識面。
一、強化于管,以堅強有力的組織領導為保障,促進站點建設規范運行。
社區高度重視黨員干部遠程教育工作,為了進一步促進黨員干部遠程教育工作的發展,社區將黨員遠程教育工作納入社區黨建工作目標管理,明確學習目標。同時建立健全遠程教育網絡,明確由社區黨總支書記為黨員遠程教育工作領導小組組長,黨總支副書記任副組長,并指定專兼職管理人員,分設a、b兩崗,專門具體負責黨員遠程教育工作,進而形成了一級抓一級,層層抓落實的工作機制,使遠程教育工作做到有的放矢,保證了遠程教育工作的順利開展。
二、立足于建,夯實黨員遠教基礎建設,促進站點建設的高標準推進。
要讓遠程教育切實發揮作用,基礎設施建設的保障與提高是前提。社區充分認識到基礎的重要性,強化基礎設施建設。通過兩專加強社區基礎設施:一、專設場所作為遠程教育活動室,對遠教播放站點實行一室多用、遠教學習室、黨員活動室集于一體,較好地提升了社區活動陣地的檔次。二、專設一臺電腦作為遠程教育播放電腦,并在XX區和挹江門街道黨群科的幫助下,配備了投影儀、機頂盒、攝像頭、話筒等設備。這不僅改善了我們播放的收看環境,提高了收看率,同時也便捷了遠教管理員的之間的交流,提高了工作效率。
社區嚴格按照五防要求對設備進行管理,還定期對設備進行檢查,確保它運行正常,接受信號質量好,更好的保障遠程教育的質量。
三、齊抓共管,嚴格黨員遠程教育制度,確保遠程教育有序進行。
1、規范學用管理制度。建立四類制度:播放收看制度、設備、教材保管使用制度;管理員維護制度、信息反饋制度等,并全部實行規范上墻。《設備運行、維修情況記錄簿》《點名冊》等記錄真實、詳細、完整。
2、認真制定學習計劃,嚴格按照上級的要求,依據學習計劃開展遠程教育學習工作,并按時向上級匯報學用情況,年末對一年的學用情況進行總結。
3、做好遠教課件的歸納整理。課件是開展遠程教育培訓的資源保證,社區結合自身實際,從節約成本和整合資源入手,進一步規范站點的各種信息資料、教學培訓資料和其它資料的儲存、下載和管理,并按照基層黨建、政策法規、實用技術、科普知識、文體衛生五類進行分類建檔。為滿足黨員干部群眾的學習需求,遠教管理員每周必須開機兩次以上,從社區實際出發,有選擇性的下載各類課件,將課件名記載到套餐式遠教點播本的節目表中,方便學習使用。
4、嚴格把好播放關,做好各類收看登記。利用宣傳欄、黑板報形式做好遠教節目的直播預告,每月分別組織三個支部的黨員進行理論學習,定期組織黨員干部和群眾進行學習,定期播放先進事跡和革命電影,并建立好專門的遠程教育臺賬,及時將黨員群眾的學習心得和反饋信息記錄好。
四、探索于學,積極認真參加各類遠教培訓,促進站點學用活動升級
1、鼓勵遠教管理員積極參加各類遠教培訓,強化遠教管理員的計算機水平、責任心。通過培訓,遠教管理員能夠獨立并熟練的上機操作以及各種硬件設備的操 作,為我社區遠教工作的開展發揮了重要的作用。
2、組織黨員、群眾每月至少開展一次遠教教育教學培訓,并做到事前有講解、事中有討論、事后有心得,及時收集黨員干部和群眾對學習內容和形式的信息反饋。
五、發揮于實,進一步探索開展黨員干部現代遠程教育的有效途徑。
1、通過光盤教學、電腦教學和電視教學三種模式,讓廣大黨員干部、居民群眾進一步了解黨的路線、方針、政策,學習適用技術,實現綜合素質的提高,為建設文明社區提供智力支持。在接受遠程教育觀看電教影片后,很多黨員群眾都深受感動,感動之余,社區的黨員都紛紛表示要以實際行動積極發揮自身的先鋒模范作用,以先進人物為榜樣,在社區的各項工作中,處處事事走在前面,力所能及地為社區建設獻計獻策,發揮余熱,辦實事、辦好事,為居民排憂解難,化解矛盾,把三個黨支部建設成為有戰斗力、有凝聚力、有創造力的戰斗堡壘,為社區居民謀利益。
2、總結經驗,找出不足,有針對性的解決工作中遇到的各種困難,現在我社區在開展遠教工作的過程遇到的困難主要有:一、存在重建設輕學用的思想,導致學用工作有待繼續深入推進;二、遠教設備難以跟進發展需要,影響學習情緒;三、宣傳困難,無法全面掌握社區群眾的播放需求。在今后的工作中,我們將針對以上的困難,繼續全面統籌建、管、學、用,以學帶用,以用促學,不斷改進學用方式方法,把握學用工作規律,提高學用工作水平,真正做到學出效果,用出效益,使廣大黨員干部群眾在學中受教育,在用中得實惠。
20**年,XX區社區教育在全國各級教育部門、中國成人教育協會社區教育專業委員會以及XX區委區政府的引領和指導下,在全體社區教育委員會成員單位和區社區教育學院、區社區教育指導中心、各街道(鎮)社區教育中心、各市(村)民學校的配合支持與共同努力下,圍繞統籌城鄉、均衡發展的工作方針,以標準化基地建設、學習型組織創建、數字化學習、教育資源統籌、課程項目建設等為抓手,以居民終身幸福為終極目標,努力促進社區教育內涵發展。
社區遠程教育工作總結(二)
一、制訂辦法,規范社區教育工作路徑
開展終身教育工作調研,為擬定XX市終身教育條例獻計獻策;協同中成協專委會開展老年教育工作調研,根據省廳文件開展家政服務人才培養培訓工作調研,根據市局意見開展鄉鎮街道成人學校服務經濟社會發展專項調研,為社區老年教育、成人學校教育、家政服務業發展提供強有力的數據。清醒認識我區社區教育現狀,明確社區教育目標,規范社區教育工作方法和經費使用。根據《XX區社區教育三年發展規劃(2011-2013)》的要求,制訂了《XX區社區教育專項經費使用辦法》,由區財政經費中每年預算安排社區教育專項經費,對資金用途及補助項目和標準作了明確的規定,要求專項資金申撥單位要遵守財政法規,遵循專款專用原則,區教育局、財政局、審計局對社區教育專項經費使用情況定期進行審計,并開展專項資金績效評價,以提高資金的使用效益。
二、均衡發展,創建社區教育多維基地
1.標準化鄉鎮成人學校的創建。建設標準化鄉鎮成人文化技術學校,初步實現辦學條件現代化、教育培訓規模化、學校管理規范化、教育功能綜合化,使鄉鎮成校逐步成為我區的教育培訓中心、農科推廣和服務中心、實用技術與勞動力轉移培訓中心。繼20**年慈城成校獲評XX市高標準鄉鎮成人學校和浙江省標準化鄉鎮成人學校之后,今年莊橋成校加大硬件投入和軟件建設,成功榮膺XX市高標準鄉鎮成人學校和浙江省標準化鄉鎮成人學校稱號。
2.標準化市(村)民學校的創建。標準化市(村)民學校建設是推動社區教育,確保城鄉社區教育均衡發展的關鍵。20**年我區社區教育依然把市(村)民學校標準化建設作為年度的重點工作之一列入工作計劃。在各街道(鎮)領導的重視和支持下,今年共有11個市(村)民學校參與創建并通過評估驗收。截止目前,我區已經有66個社區(村)成功創建標準化市(村)民學校。
三、調研并舉,激發數字化自主學習興趣
隨著現代網絡技術的快速發展,人們不再滿足標準化的學習方式,而是朝著個性化、多元化學習模式轉變,數字化學習作為移動的課堂更加受市民的歡迎。為滿足市民不同的數字化學習需求,年初委托XX市遠東零點市場調研咨詢有限公司抽取全區69個社區(村)540戶家庭進行了調研,通過實地問卷調查,切實了解群眾目前使用網絡的現狀、利用網絡平臺的學習情況、對網絡教育的潛在需求及對寧波江北終身學習網的知曉度,為進一步開展數字化網絡平臺建設與規劃提供了依據。參與20**年XX市終身學習優秀視頻資源評比,《空竹24式》、《知識傳遞力量 夢想點亮人生》等5個視頻分獲最佳作品獎和最佳制作獎。
四、以評促建,推動學習型組織健康發展
1.廣泛開展學習型社區創建活動。20**年,費市社區、河東社區、葛家村、洪都社區、浮碧社區、勤豐村等6個社區(村)成功創建為區學習型社區(村),紅梅社區、外灘社區、湖西社區、天水社區、寧沁社區、望京社區、寶峰社區等7個社區(村)成功創建為區學習型示范社區。同時,紅梅社區、湖西社區、天水社區、望京社區、繁景社區還獲評XX市優秀學習型社區。慈城鎮在歷年創建學習型社區工作中成績突出,獲評全國創建學習型社區示范街鎮。
2.挖掘社區基層的學習型團隊優質資源,逐步擴大優秀學習型團隊的陣營,提升其影響力。20**年上半年,對全區街道(鎮)社區學習型團隊進行了全面摸底,建立了區學習型團隊檔案,并不定期對團隊活動給予指導;下半年再次啟動區十佳社區學習型團隊評選工作,全區共有愛心互助銀行等18家團隊參加區優秀學習型團隊角逐,最后確定文教街道繁景社區京劇之友俱樂部等10個團隊為XX區十佳社區學習型團隊。
3.學習型家庭是學習型社區的重要組件,20**年我區繼續開展學習型家庭創建活動,創建活動試行各街道個性化,各個街道開展了如家庭學習故事講述、家庭國學經典閱讀、家庭書信撰寫比賽、家庭才藝展示等活動,并涌現出了一大批愛學好學樂學的家庭,最后評比出了3051戶學習型家庭,18戶學習型家庭示范戶,至今我區已成功創建學習型家庭累計15014戶。
五、以學促進,打造社區教育專業隊伍
提升社區教育干部的專業水平和業務素質是提高社區教育服務江北經濟社會發展的內動力,為此我區組織全體社區教育干部參加了在寧大成教學院舉行的社區教育干部專業發展能力提升培訓,活動邀請到了中國成人教育協會陳乃林副會長、寧波大學成教學院樂傳永院長、寧波大學馬啟鵬教授、寧波教育學院黃和林博士、華東師范大學葉忠海教授等。理論的傳授、心理的輔導、實踐的操作等,使社區教育干部受益匪淺。同時各街道(鎮)在區社區教育指導中心的引領下,不定期開展社區教育干部理論學習,實地參觀等,不斷提高社區教育干部的理論水平和工作能力。在全民終身學習周期間,我區組織社區教育干部、志愿者參加了由中國成人教育協會舉辦的為實現中國夢--終身學習人人成才2013攝影大賽和首屆和諧社區書法篆刻作品大賽,有四幅作品獲獎,分別是虞華瓊的《激情外灘》、李漪的《凝神》、陳蕓的《折紙high翻天》、毛文華的《快樂橡皮泥》,XX區教育局因組織工作出色,分獲這兩項大賽的組織工作先進集體稱號。
20**年xx社區教育是以社區為范圍,以社區居民為對象,根據社區居民的利益與需要,以及社區發展的利益與需要貳整合、利用社區各種資源,組織、調動社區各種力量,為社區居民提供了教育服務活動。推動區域經濟建設和社會發展,現就20**年社區教育工作總結如下:
【篇四】遠程教育工作總結
2013年村遠程教育工作總結
????在鎮黨委、政府的領導和指導下,我村以高度的政治責任感、求真務實的工作作風,扎實穩妥地開展工作,推動了我村農村黨員干部現代遠程教育工作健康有序地開展,并取得了一定的成效,現將有關總結如下:
????一、基本情況九峰村總面積9.3平方公里,耕地面積2475.6畝,林地307.65畝,牧草地1031.85畝,未利用地1080.75畝。全村轄8個村民組,4個自然村寨,現有508戶1976人。
????九峰村現有土地 2475.6畝,總人口2159人,轄7個村民小組,有黨員24名,入黨積極份子3人。近年來,我村已建成站點1個,目前配備34彩色電視機1臺,投影儀1臺,上網設備一套,站點管理人員1人,后備站點管理人員1人。
????二、主要做法和措施
????(一)提高認識,加強領導
????今年,我村進一步加大了對農村黨員干部現代遠程教育工作的領導力度,充實調整了村遠程教育工作領導小組,由黨總支部書記任組長、負總責。黨總支部召開了黨員大會,就遠程教育工作的開展情況、工作存在的問題和困難進行了通報,在集體經濟狀況極為緊張的情況下,投入專項資金近萬元,配備了必要的硬件,有力地推動了我村遠程教育工作的開展。
????(二)、配強人員、夯實基礎
????我村配備了2名政治素質高、網絡應用能力較強、工作認真負責的同志,全面負責接收站的管理與應用。其中明確村文書全面負責網絡的接收、播放、設備維護、課件征集等工作,并組織其參加了市縣業務培訓,提高操作能力。
????(三)加強宣傳、營造氛圍
????采取標語、公開欄、明白紙等形式對開展現代遠程教育的目的、意義和方式方法進行宣傳,讓干部群眾了解和接受現代遠程教育,為進一步工作的順利開展營造了濃厚的社會氛圍。使廣大黨員干部統一了思想認識,為搞好現代遠程教育掃清了思想障礙。
????(四)、健全制度、完善機制
????為使黨員干部遠程教育工作納入規范化、制度化軌道,我們按照鄉黨委的統一要求,制定了接收站職責、教學管理制度、設備操作規范、設備管理與利用制度等,確保按章操作、規范運行。并健全了“三簿一冊”,即簽到、播放、討論記錄簿、信息反饋冊,將每次收看的時間、內容、參加人員、信息反饋等詳細進行登記,全面掌握遠程教育站點利用情況,有效地提高了使用上的針對性與實效性。
????(五)、精選內容,確保效果
????為切實增強收看內容的針對性,提高學習教育的實效性,我們在廣泛征求群眾意見的基礎上,圍繞中心工作,明確了黨性教育、農村實用技術、法律法規等為重點學習內容,讓廣大黨員干部群眾既學習黨的基本知識、基本理論,又學習科技信息、科技知識和技術,全面提高他們的政治理論素質、科技文化素質、帶頭致富能力和帶領群眾共同致富的能力。 同時把遠程教育和學習實踐科學發展觀活動有效結合起來,確保取得實實在在的效果。
????三、取得的成效
????(一)廣大黨員干部素質得到不斷提高
????遠程教育站點設備的成功運轉,為廣大黨員干部的學習提供了極為廣闊的學習天地,他們通過遠程教育平臺,不斷學習了解黨的基本理論知識、黨在農村的方針政策以及農村適用技術,思想得到進一步的解放,視眼得到了拓寬,使他們的綜合素質得到了極大的提高。
????(二)進一步理清了經濟發展思路
????通過對遠程教育內容的學習,廣大黨員干部從中學會了許多發家致富的本領,從而思想得到了解放,觀念得到轉變,深化了對家鄉的再認識。如我村村民黃國華同志,通過收看遠程教育學到的大棚蔬菜種植技術,帶領村民成立了龍潭村黃墩蔬菜種植協會。
????(三)推動了各項工作的開展
????由于遠程教育信息量大,學習內容豐富,能滿足廣大黨員群眾各種學習需求。通過對教育教學、計劃生育政策、社會治安綜合治理、環境保護、農村醫療衛生常識等各項政策法規的學習,從而在一定的程度上提高了工作水平,推動了各項工作的開展。
????(四)增強了村黨支部的凝聚力和戰斗力
????由于黨員同志在學習培訓、產業結構調整和幫扶困難群眾中處處起帶頭作用,黨員先進性充分顯現出來,樹立了黨員、干部的良好形象,密切了黨群干群關系,增強了村總黨支部的凝聚力和戰斗力。
????(五)遠程教育工作進一步深入人心
????通過全村上下的努力宣傳,并開展實實在在的各種農業適用技術培訓,參學人員把學到的科技知識應運于生產實踐,取得了很好的經濟效益,廣大黨員干部和群眾從中得到了實惠,加深了對遠程教育工作的認識和了解,遠程教育工作進一步深入人心。
????四、存在的困難和問題
????(一)、學習內容還不夠全面,數量有限,特別是適宜本地的實用技術不夠多,還不能完全滿足廣大農村黨員干部現代遠程教育培訓工作的需要。
????(二)、由于資金困難,沒有更多的資金投入到村小拱棚西瓜種植基地項目扶持上,無法使遠程教育的作用更好、范圍更廣的顯現出來。
????五、下步工作思路
????(一)、進一步提高對開展好遠程教育工作重要性和必要性認識,切實把遠程教育工作作為一項長期性重要工作來抓緊抓好。堅決克服松勁、厭戰的思想和時緊時松的現象。
????(二)、扎扎實實的抓好培訓工作。 按照“全員覆蓋、分類指導,按需施教”的要求,確保每位農村黨員都能受到教育。下半年,普通黨員和入黨積極分子必須接受不少于一次的集中培訓,普通黨員集中培訓時間不少于15個學時,入黨積極分子集中培訓時間不少于40個學時,村兩委成員必須接受不少于三次的集中培訓,集中培訓時間不得少于50個學時。
????(三)、堅持長期不懈的抓好遠程教育宣傳工作。繼續從深度、廣度上抓好遠程教育宣傳,使之深入人心,擴大廣大黨員干部群眾的參與面,使遠程教育深入持久地開展下去,做到人人了解遠程教育,人人參與遠程教育,形成全村上下共同參與遠程教育的良好氛圍,使遠程教育成為黨員干部和群眾學習農業適用技術,發展致富奔小康的有力平臺。




