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                  如何學好應用文范文(通用4篇)

                  時間:2021-10-10 個人報告 點擊:

                  應用(Application),一般指手機和平板電腦的應用。在面向對象上通常分為個人用戶應用與企業級應用,在移動端系統分類上主要包括iOS(如:同步推等)、Android(如:AirDroid、百度應用等)和windows phone的xap, 以下是為大家整理的關于如何學好應用文4篇 , 供大家參考選擇。

                  如何學好應用文4篇

                  【篇1】如何學好應用文

                  常見應用文的種類

                  現在通行的應用文分類方法有三種,常用的有兩種,我們在此作一例舉。其中第二種按領域劃分采用最多,認同度較高。

                  ● 一、按其處理事情的性質劃分為公文和個人日常應用文

                  公文是指為處理國家和集體的事務而寫作和使用的應用文,全稱為公務類應用文。

                  個人日常應用文書是指為處理個人的事務而寫作和使用的應用文,規范說法為私務類應用文。

                  ● 二、按使用領域劃分行政類應用文、專業應用文和日常生活應用文

                  行政類應用文行政類應用文包括國家行政機關公文和日常行政公文。

                  國家行政機關公文指國務院辦公廳印發的《國家行政機關公文處理辦法》中所規定的命令(令)、決定、公告、通告、通知、通報、議案、報告、請示、批復、意見、函、會議紀要十三類十三種公文。

                  2、日常行政機關公文

                  指簡報、計劃、總結、調查報告、規章制度,介紹信、證明信等用來處理單位內部日常事務,與具體部門進行工作聯系的應用文。

                  它們的行文格式不像公文那樣嚴格,制作也比較自由。

                  日常事務公文不具有法定的權威,一般不單獨行文,如有必要,需另行備文,按法定公文處理,否則只作為參考材料。

                  部分日常事務公文還可在報刊上發表。

                  專業工作應用文

                  專業工作應用文是指在一定專業機關或專門的業務活動領域內,因特殊需要而專門形成和使用的應用文。

                  由于分工不同,社會各行各業經管的事務有很大的差異。這樣,在長期的工作實踐中便逐漸形成了一些與其專業相適應的應用文,稱為專業工作應用文。

                  專業應用文除了要遵守應用文的一般規則外,還有很強的專業特點,外行人是不能寫好的、

                  例如:

                  財經部門常用的預決算報告、審計報告、市場調查報告、市場預測報告、項目可行性研究報告、外貿函電、經濟合同等;:

                  司法部門常用的起訴書、判決書、證詞、辯護詞、立案報告、破案報告;

                  文教部門常用的教學計劃、教學大綱、教案、教學管理條例;

                  醫務工作常用的病歷、處方、護理日志、診斷證明書、死亡報告;

                  外事工作常用的照會、聲明、國書、意向書、備忘錄、國際公約、聯合公報等等。

                  專業工作應用文涉及的面最廣,發展最快。隨著社會經濟的發展和科學技術的進步,社會分工會越來越細,為適應工作需要隨事立體的應用寫作新形式,也將會不斷增多。

                  日常生活應用文

                  日常生活應用文主要指書信、電報、啟事、請柬、訃告、日記、讀書筆記等個人用來處理日常生活事務和禮儀的應用文。

                  日常生活應用文與個人的日常生活、人際交往活動關系密切,使用范圍很廣。

                  日常生活應用文雖然也有一定的格式,但不十分嚴格,寫作較靈活自由。

                  【篇2】如何學好應用文

                  《中學語文新課程標準》及《安徽省中學語文考試綱要》均要求中學生會寫簡易的常用應用文。下面就中學生需要掌握的常用應用文的寫作做一些實例說明。

                  1.通知:

                  ??通知有標準格式和簡易格式兩種,標準格式要求要素齊全、格式完整,簡易格式在某些要素上可以省去。如:

                  ??????????????通 ?????知 ?????????????

                  各位同學: ?????????????????????????????

                  ??學校定于2012年5月28日下午2:00在縣電影院舉行紅五月匯演,請各位同學在28日下午1:00到班級集合后整隊前往,請注意途中安全和會場紀律。特此通知。 ?????????????????????????????????

                  ????????????????????????校政教處 ???????

                  ???????????????????????2012年5月26日 ??????

                  ??這是一則標準格式的通知,其中首行正中要有“通知”或“關于......的通知”這樣的標題。

                  ??轉行頂格要有稱呼,稱呼要視通知的對象而定,如此處通知的對象是“各位同學”,因此需頂格書寫“各位同學”,稱呼后面要加“冒號(:)”。

                  ??之后再轉行書寫通知的正文,這是通知的主體部分,具體內容要根據通知的具體事項及其要求而定,一般把需要通知的事項寫清楚即可,遇到內容較多時還可以分條分項或分點也可以分段來寫。如:會議通知一般要在通知的正文部分寫清楚會議的主題、時間、地點、參會人員、會前準備要求等。

                  ??正文之后需落款即署名和注明日期,落款一般在正文的右下方,而且署名和日期的位置一上一下,不可顛倒。

                  ??通知無需寫“此致敬禮”這類用語,像上面這則示例正文中的“特此通知”這類的習慣用語或稱之為套用語的也可以不寫。

                  ??標準格式的通知一般具備標題、稱呼、正文、落款這四個部分,簡易格式的通知一般可以省去稱呼,但省去后在正文部分一定要明確,而且簡易通知常用于單位內部事務,通知的對象很容易明白,在通知對象易混及相對正規的情況下一般要采用標準格式。簡易格式的示例如下:

                  ?????????????通 ?????知 ?????????????

                  ??請各位老師今天下午第三節課后到行政樓五樓會議室參加月考成績分析 會,請制卷老師做好發言準備。不得缺會。 ??????????????

                  ??????????????????????九年級組 ????????

                  ?????????????????????2012、12、28 ???????

                  ??這類通知一般寫在或粘貼在單位內部顯眼的告示欄內。

                  2.啟事:

                  ??注意:“啟事”是向別人陳述事情,不是“啟示”,二者不可混淆。

                  ??啟事用途很廣,凡是需要向公眾公開說明,希望得到人們的關心、理解、支持和協助的事情,都可以使用啟事。

                  ???根據啟事的不同作用和目的,啟事大體可分為以下類別:

                  ??(一)征召類啟事:如征文啟事、征訂啟事、征婚啟事、招聘啟事、招生啟事等。

                  ??(二)尋領類啟事:如尋人啟事、尋物啟事、招領啟事等。???

                  ??(三)聲明類啟事:如開業或停業啟事、更名啟事、遺失啟事、作廢啟事、遷移啟事等。

                  ??啟事在結構上有標題、正文、落款三個部分。

                  ??標題一般有事由加文種名稱(啟事)構成,如“征稿啟事”、“尋人啟事”等;也有只寫事由或文種名稱的,如“征稿”、“尋人”或“啟事”等。

                  ??正文是啟事的主體部分,應根據不同啟事的內容和要求來作具體安排,一般應包含啟事的目的、原因、具體事項、要求等。如果內容較多,可分條列項,逐一交待明白。

                  ???落款即注明啟事單位名稱或個人姓名和啟事日期。如果標題或正文中已寫明單位名稱,此處可以省略。有的啟事還需要寫明單位地址、時間、電話、電子郵箱、聯系人等。凡以機關、團體、單位的名義張貼的啟事,應加蓋公章,以示負責。

                  ??示例:

                  ?????????????????征 ?稿 ?啟 ?事 ???????????????

                  ??為了提高廣大同學的寫作興趣,記錄同學們的成長足跡,同時也進一步促進校園文化的發展,校文學社社刊《行知苑》現面向廣大同學從即日起征稿,至本學期末結束。稿件要求:文體不限,字數不超過2000字,思想積極樂觀向上,能彰顯我校中學生的精神,反映我校的發展面貌。有意投稿的同學請將稿件送至校文學社社刊編輯部,或將稿件發送至郵箱wei.ang-2008@163.com。所征稿件將由校文學社社刊編輯部按月擇優編輯發表在《行知苑》上。歡迎廣大同學踴躍投稿。 ?????????????????

                  ?????????????????????????《行知苑》編輯部 ??????

                  ??????????????????????????2013年2月21日 ??????

                  ??征稿啟事正文部分一般應寫清楚征稿的目的意義、稿件用途、稿件的要求(內容和形式兩方面)、征稿的起訖時間、稿件送達地點或收稿人等。

                  ?????????????????尋 ?物 ?啟 ?事 ???????????????

                  ??本人昨天中午放學時在校車棚處不慎將一串鑰匙丟失,上面有一紅色絨球掛墜。請拾到者與本人聯系,或撥打電話8829242.不勝感謝! ???????????????

                  ?????????????????????????失主:912班王軍 ??????

                  ???????????????????????????2013.2.22 ???????

                  ??尋物啟事正文部分一般應寫清楚丟失物品的名稱、物品的大致特征、數量、丟失的大致處所、本人的聯系方式、感謝的話等,但涉及金錢時也不宜寫明具體的數額,以防別人冒領。

                  ?????????????????招 ?領 ?啟 ?事 ??????????????

                  ??912班張磊同學昨天下午在校運動場拾到錢包一個,內有人民幣若干。請丟失者攜帶本人證件到校保衛科認領。 ?????????????????????????

                  ????????????????????????????校保衛科 ??????

                  ???????????????????????????2013年2月21日 ?????

                  ??招領啟事正文部分不能寫清楚所拾到物品的具體特征,如物品品牌、外觀、規格、數量等,只可以說明物品的名稱等一般事實,以防有人冒領。 ???????????

                  ????????????????作 ?廢 ?啟 ?事 ???????????????

                  ??本人不慎將校圖書館圖書借閱卡丟失,卡號:20120812056,現聲明作廢,此啟。

                  ??????????????????????????912班衛勝利 ??????

                  ??????????????????????????2013年2月22日 ??????

                  ??聲明類啟事的標題有時也直接寫成“聲明”。

                  3.條據:

                  ????條據是日常生活、學習、工作中應用最廣泛的一類應用文。常用的條據有請假條、留言條、收條、領條、借條、欠條等。

                  ????條據在格式上均有標題、正文、落款三個部分。

                  示例:

                  ??????????????????????????????請???????假??????條 ??????????????

                  王老師: ??????????????????????????????????

                  ????您好!我因為明天要隨父親一道去南京有事,不能來上課,特向您請假一天,望批準。 ????????????????????????????????????

                  ????此致 ??????????????????????????????????

                  敬禮! ???????????????????????????????????

                  ?????????????????????????????????????????????????????請假人:汪明 ??????

                  ???????????????????????????????????????????????????????2013.2.27 ??????

                  ????請假條要有稱謂,即你向誰請假,正文部分還要寫明請假緣由、時間和懇請準假的要求,以及“此致敬禮”這樣的敬語。

                  ????遇到需代別人擬寫請假條時,可如此寫:

                  ?????????????????????????????請???????假??????條 ??????????????

                  王老師: ??????????????????????????????????

                  ????您好!汪明因為明天要隨父親一道去南京有事,不能來上課,他讓我代他向您請假一天,望批準。 ???????????????????????????????

                  ????此致 ??????????????????????????????????

                  敬禮! ???????????????????????????????????

                  ?????????????????????????????????????????????????????您的學生:姚遠 ?????

                  ???????????????????????????????????????????????????????2013.2.27 ??????

                  ????代寫請假條時需在正文部分寫清楚請假人是誰,落款時需落執筆擬寫人姓名。????????????????????????

                  ?????????????????????????????留????????言???????條 ?????????????

                  李老師: ??????????????????????????????????

                  ????您好!我們班星期三下午課外活動在階梯教室舉行“學雷鋒見行動”主題班會,特邀請您參加,我們期盼著您的到來。 ??????????????????????

                  ????????????????????????????????????????????????????????您的學生:912班姚遠?

                  ???????????????????????????????????????????????????????????2013年2月27日 ??

                  ??留言條同樣要有稱呼,正文部分要寫清楚具體事項,可不寫“此致敬禮”這類敬語。和請假條一樣都要注意整體用語的得體。

                  ???????????????????????????????收??????????條???????????????????????????????

                  ??今收到新華書店發來七年級語文教材捌佰本,此據。 ?????????????

                  ????????????????????具收人:蕪湖縣實驗學校圖書室(蓋章)?

                  ??????????????????????????2013年2月27日 ??????

                  ????收條無稱呼部分,正文需寫清楚所收物品來自何人何單位、物品名稱、規格、數量(數字需大寫),落款應注明具收人姓名、單位名,貴重物品落款是個人的應摁手印,單位應加蓋單位公章,注明立據日期。?

                  ??如遇到需代收物品時,可如此擬寫收條:

                  ????????????????????????????????收?????????條 ????????????????

                  ??今收到912班歸還總務處的鐵鍬叁把,均完好無損,此據。 ???????????

                  ???????????????????????????????????????????代收人:校保衛室楊兵 ???????

                  ???????????????????????????????????????????????2013.2.27 ??????????

                  ??代收物品時需在收條的正文部分注明歸還者和收取者雙方的個人或單位名稱,同時還應注明物品有無損壞等情況,落款應注明代收人姓名、單位。

                  ?????????????????????????????????領????????條 ????????????????

                  ????今領到總務處教師辦公用紅色圓珠筆芯拾盒,此據。 ?????????????

                  ????????????????????????????????????????????具領人:九年級組王芳 ??????

                  ?????????????????????????????????????????????????2013.2.27 ?????????

                  ?????????????????????????????????借????????條 ????????????????

                  ????今借到總務處80㎝×120㎝教學用雙面黑板壹快,期末歸還,此據。 ???????

                  ?????????????????????????????????????????????具借人:劉洋 ??????????

                  ??????????????????????????????????????????????2013.2.27 ???????????

                  ?????????????????????????????????欠????????條 ????????????????

                  ????今欠會計室王會計人民幣肆仟柒佰玖拾元整,下月歸還,此據。 ????????

                  ??????????????????????????????????????????????????具欠人:張三 ???????

                  ????????????????????????????????????????????????????2013.2.27 ????????

                  ????在收條、領條、借條、欠條等條據中均應注明所涉及到的物品名稱、規格、價值等,還應注明所涉及到的有關個人和單位的名稱,所有物品、金錢的數量均應大寫,且數字前后中間均不留空格,數字不頂行轉行書寫,數字后應有量詞和漢字“整”。所用數字的漢字大寫如下:壹萬貳仟叁佰肆拾伍陸柒捌玖。

                  4.書信:

                  ???書信根據其寫作的具體目的、用途的不同,有表揚信、批評信、祝賀信、推薦信、慰問信、公開信、私人信件等等,但不管何類信件,除掉其正文部分的內容不同之外,在格式上都大體相同。一般都有標題(私人信件可以不寫標題,也可以寫)、稱呼、問候、正文、祝敬語(即此致敬禮之類)、落款(署名和日期)。標題在首行居中書寫,稱呼在標題下一行頂格書寫,問候再轉行空兩格書寫,正文可接問候之后書寫,也可再轉行空兩格書寫,正文根據內容的多少及層次條理可分段書寫,祝敬語在正文結束后可轉行空格書寫,通常“此致”需轉行后空兩格書寫,其后不用標點,再轉行頂格書寫“敬禮”,“敬禮”的后面可用“!”,署名和日期需再轉行后于右下方分兩行書寫,署名在上日期在下。

                  ???具體示例此處從略。

                  5.倡議書:

                  ???倡議書是首先公開提出某種建議,希望別人能夠響應,以共同完成某種任務或開展某種公益活動的信件。

                  ???倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。
                    (一)標題
                    倡議書標題一般由文種名單獨組成,即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個字。
                    另外,標題還可以由倡議內容和文種名共同組成。如“關于保護益鳥的倡議書 ”。
                    (二)稱呼
                    一般頂格寫在第二行開頭。
                    倡議書的稱呼可依據倡議的對象而選用適當的稱呼。如“廣大的青少年朋友們”、“全體同學”等。有的倡議書也可不用稱呼,而在正文中指出。
                    (三)正文
                    一般在第三行空兩格寫正文。
                    倡議書的正文內容需包括以下一些方面:
                    (1).寫倡議書的背景原因和目的
                    倡議書的發出貴在引起廣泛的響應,只有交待清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實,并申明發布倡議的目的,人們才會理解和信服,才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙,難以響應。
                    (2).寫明倡議的具體內容和要求
                    這是正文的重點部分。倡議的內容一定要具體化。開展怎樣的活動,需做哪些事情,具體要求是什么,它的價值和意義都有哪些均需一一寫明。
                    倡議的具體內容一般是分條開列的,這樣寫清晰明確,一目了然。
                    (四)結尾
                    結尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結尾寫表示敬意或祝愿的話。
                    (五)落款
                    落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的名稱或姓名,署上發倡議的日期。

                  示例:

                  ??????????????????????????????關于保護益鳥的倡議書

                  廣大同學:

                  ???你們好。

                  ???鳥是人類的好朋友。目前,春回大地,正是百鳥做窩的季節,喜鵲、燕子、啄木鳥和山雀等許多鳥都要在樹上或屋檐下做窩、下蛋、孵小鳥。為了保護益鳥,給它們創造一個安全生存的環境,維護自然生態平衡,我們特向廣大同學發出以下倡議:
                  ???一、多栽樹、多種草,為鳥類創造生活繁殖的良好環境。
                  ???二、認真觀察和研究鳥類的生活習性,學習保護益鳥的知識。
                  ???三、向人們宣傳保護益鳥的重要意義。
                  ???四、不掏鳥窩,不摸鳥蛋,不捕捉益鳥,做鳥類的好朋友。
                  ???同學們,讓我們立即行動起來,保護益鳥吧!
                  ???????????????????????????????????????????????????? ???????x x x
                  ??????????????????????????????????????????????????????? xx年xx月xx日

                  6.建議書:

                  ???建議書也叫意見書,是個人、單位和有關方面為了開展工作、完成任務、進行某種活動而提出有見解的主張的一種書面材料。

                  ???建議書的格式和倡議書一樣,一般也由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。建議書要考慮建議的合理性和可行性,要注意用語的得體,對提出的建議要言簡意賅的敘述,無需過多的分析和論證。

                  示例:

                  ???????????????????????????????關于班級管理的建議書

                  敬愛的王老師:
                  ????您好!
                  ???您一直把我們班管理得井井有條,同學們也都很敬愛您,學習也越來越好。
                  ???但是,我們班也存在著一些問題,這些問題影響著我們班級的班風,也影響著我們更好的學習。為此我向您在班級管理方面提出一點不大成熟的建議:
                  ???1.我班有些同學在值日時很不負責,要么敷衍了事,要么偷跑,這直接導致我們班在學校每日的衛生檢查評比中被屢屢扣分。我建議對值日不負責的同學進行懲罰,罰他們重新值日一次,如還不負責就加倍懲罰。

                  ???2.課間有些人喜歡在教室內追趕打鬧,這一方面對其他同學的學習造成影響,另一方面也存在安全隱患,教室空間狹窄,課桌凳擁擠、人多,容易碰撞受傷。我建議老師您應該嚴禁同學們這樣。
                  ???希望老師看到我的建議后,能夠聽取并采納我的建議。

                  ????????????????????????????????????????????????????您的學生:汪洋

                  ???????????????????????????????????????????????????????2013.3.13

                  【篇3】如何學好應用文

                  應用文

                  常用的應用文包括日記、讀后感、書信、請假條、留言條、借條、表揚稿、尋物(人)啟事以及調查報告等。

                  一、說明類應用文

                  1、通知的格式

                  通知的格式,包括標題、稱呼、正文、落款。???

                  ①標題:寫在第一行正中。可只寫“通知”二字,如果事情重要或緊急,也可寫“重要通知?”或“緊急通知”,以引起注意。有的在“通知”前面寫上發通知的單位名稱,還有的寫上?通知的主要內容。???

                  ②稱呼:寫被通知者的姓名或職稱或單位名稱。在第二行頂格寫。(有時,因通知事項簡短?,內容單一,書寫時略去稱呼,直起正文。)???

                  ③正文:另起一行,空兩格寫正文。正文因內容而異。開會的通知要寫清開會的時間、地點?、參加會議的對象以及開什么會,還要寫清要求。布置工作的通知,要寫清所通知事件的目?的、意義以及具體要求和作法。??

                  ④落款:分兩行寫在正文右下方,一行署名,一行寫日期。???

                  通知

                  親愛的同學們:

                  原定今日下午進行的校運動會因雨改期,具體比賽日期經兩校協商后,另行通知。?另,午后的體育活動改為文藝活動,由各班按預案組織實施。???

                  校務處?

                  7月20日

                  通知

                  各分公司各廠:

                  為貫徹市政府安全工作會議精神,研究落實我公司安全生產事宜,總公司決定召開2012年度安全生產工作會議,現將有關事項通知如下:

                  1、參加會議人員:各車隊隊長,修理廠廠長。

                  2、會議時間:5月3日,會期1天。

                  3、報到時間:5月2日至5月3日上午8時前。

                  4、報到地點:第二招待所301號房間,聯系人:趙飛

                  5、各單位報送的經驗材料,請打印30份,于4月20日前報公司技安科。

                  特此通知

                  ××總公司(公章)

                  ××年7月20日

                  2、啟事的格式

                  啟事包括:征文(稿)啟事、尋物(人)啟事、招領啟事(失物招領)等

                  1.征稿(文)啟事:

                  征稿啟事的內容一般由標題、正文、落款三部分組成。

                  (一)標題:第一行居中寫明“征稿(文)啟事”,或“征文主題+征文啟事”,如“愛我中華”征文啟事。

                  (二)正文: 征稿啟事的正文一般要求寫明以下幾項內容:

                  1.寫明征文的原由、目的

                  2.征文的具體要求 征文的具體要求視征文的情況而定,通常可以包括以下一些內容:征文的內容(主題)、 體裁、字數、截稿日期、稿件要求、交送辦法等。

                  (三)落款: 注明征文舉辦單位的名稱,發文日期。

                  《國慶特刊》征稿啟事

                  為了歡慶中華人民共和國XX華誕,經班委會討論決定,我班出一期“五·一特刊”。希望全班同學踴躍投稿。具體要求:

                  一、內容能表達我們年輕一代對祖國對黨的無限熱愛之情,體裁不拘。

                  二、500字左右,要用稿紙謄寫清楚。

                  三、稿件請于4月19日前交給宣傳委員黃玲玲同學。

                  4(1)班墻報編輯組

                  7月20日

                  2.尋物(人)啟事:

                  尋物啟事,是指單位或個人丟失東西后,希望他人幫助尋找而使用的應用文體。

                  尋物啟事可以張貼在失物地點、單位門口、大街上,也可刊登在報紙上,或者通過電視臺、電臺播發。

                  尋物啟事一般包括標題、正文、落款三項內容。正文中對所丟物品時間、地點、數量、物品特征要盡可能寫詳細。還要寫清聯系方式,如有必要還可以寫明給予酬勞之類的話語。

                  尋物啟事

                  由于本人不慎,于2012年3月5日上午8時左右在朝陽公園遺失棕色公文包一只,內有身份證、駕駛證、工作證等證件以及帶有瑞士小軍刀的鑰匙一串。有拾到者請撥手機13693……與本人聯系。面謝。

                  XXX公司黃力

                  7月20日

                  二、便條類應用文

                  便條類應用文初中需要掌握得有:請假條、留言條、借條、領條、欠條、收條六類。

                  (一)請假條

                  1、標題:第一行居中寫明“請假條”。

                  2、稱呼:第二行頂格寫,后用冒號。

                  3、正文:另起一行空兩格寫請假內容,交代請假原因、請假起止時間、請求準假等。

                  4、結尾:寫表示敬意之類的專用語。如“此致”等。它可以緊接著正文寫,也可以獨占一行,空兩格寫。另外,在寫與“此致”相配套的“敬禮”一類話語時,一般要另起一行頂格寫。

                  5、落款:包括署名、日期。分兩行寫在正文右下方,一行署名,一行寫日期。

                  請假條

                  李老師:

                  因我的生活費所剩無幾,需回家去取,特向您請假兩天(3月16、17日)。請您批準。

                  此致

                  敬禮!

                  學生:張小光

                  2012年3月15日

                  (二)留言條(便箋)

                  大多在訪問不遇時使用,寫法較隨意。

                  可以不用標題,具名和時間比較隨便,熟悉的寫個姓加上“即日”就可以了,不大熟悉的要寫出全名和具體日期為好。

                  二狗子:

                  出差廣州,特來敘舊。未遇,甚為遺憾。我擬于明日下午六時再來會你。如你沒空,請提前打電話告知。手機號:13XXXXXXXX

                  道長

                  3月28日

                  (三)借條

                  借條是一種借錢財物品的憑證,是索要被借財物的依據,一點也不能馬虎。

                  1、標題:應在文檔正中(第一行中間位置)寫憑條的名稱:“借條”或“今借到”字樣,

                  如果替別人代借,應在“借”前加“代”字。

                  2、正文: 首先寫明被借單位名稱或個人姓名,其次寫明所借財物名稱和數額,最后寫明歸還的具體期限。

                  3、正文結束后,另起一行空兩格寫“此據”。

                  4、落款。

                  在右下角分兩行署上借財物單位或個人姓名,年月日。單位借款、借物應加蓋公章,并標明經手人的姓名,還可加蓋私章。

                   注意:

                  所有財物數據均應用大寫(壹貳叁肆伍陸柒捌玖十佰仟萬億),并且前后不能留空,中間不能換行,否則極易被修改,導致不必要的麻煩。重要物品一定要注明品種、編號和特性等。

                  借 條

                  今從林佳明(所借處)處借到人民幣10000元(數量),大寫壹萬整(注意加整)。本年 12 月 31 日前歸還。

                     此據

                       借款人:陶建宇(簽字或蓋章)

                  2016 年 6 月 5 日

                  (四)領條

                  1、領條是領到物品的單位或個人,寫給物品發放方的文字憑據。

                  2、寫領條時,首先要與物品發放方當面點清所領物品的品種和數量。

                  3、領條的格式與收條、借條的相同。

                  特別強調:

                  領條的正文內容要寫清發放物品的單位(或個人)的名稱、領到什么物品、數量和品種多少等。重要的領條署名時,既要寫領物人所在單位的名稱,加蓋公章,還要寫領物人的姓名。

                  領 條

                  今領到X X縣教育局發給的2016年下學期學生課本肆佰叁拾套。

                  此據

                  界山鎮領頭小學小學(公章)

                  經手人:林蘇蘭(簽名或蓋章)

                  2016 年 7月 20 日

                  (五)欠條

                  欠條是欠某單位或某個人的款或物而寫的欠據。它是收款物者向欠款物者索取所欠款物的依據,注意:所欠款物還清后一定要收回或銷毀欠條。

                  欠條的結構與收條、借條的相同。

                  欠 條

                  今欠佳明裝潢公司裝修費貳仟陸佰元整。定于2017年7月20日前付清。

                  此據。

                  欠款人:林蘇蘭

                  2016年7月20目

                  (六)收條

                  收條是收到對方東西時給對方開出的憑條。要求寫明什么時間收到何人、什么東西,數量多少。

                  如果是代人收的話應當寫“代收條”。注意:收條要認真保管!

                  收 條

                  今收到紅星商店送來的2016年4月份財務報表貳份。 ××百貨公司財務科(章)

                  經手人:陳剛

                  2016年7月20日

                  (三)書信類應用文

                  書信類應用文包括:書信、介紹信、證明信、申請信倡議信等

                  (一)書信

                  書信一般包括五個部分:

                  (1)稱呼。信紙第一行頂格寫,后面加冒號。

                  (2)禮貌語。另起一行空兩格寫。

                  (3)正文。第二行空兩格寫起,轉行頂格。可有若干段落。

                  (4)結尾。正文寫完,如果正文最后一行空格比較多,可以接著寫“此致”、“祝”等詞語,否則,另起一行空兩格寫詞語。然后另起一行頂格寫“敬禮”、“進步”等祝頌語。

                  (5)署名和日期。一般寫在祝頌詞下行的右下方,分兩行署名和日期,署名時也可帶上自稱。

                  注意:

                  如果信要郵寄出去,還要注意信封的寫法。要寫清收信方的郵政編碼和詳細地址。收信人的姓名、稱呼位置居中。稱呼是郵遞員對收信人的稱呼,不宜寫“父母大人”、“姐姐”等稱呼。可寫“同志”、“先生”、“女士”等。發信人的詳細地址及郵編要寫清楚。如果是掛號信,還要寫清發信人姓名

                  ⅹⅹ老師:

                  您好!

                  —————————————————————————————————————————————。

                  工作順利!

                  學生:林佳明

                  2016年7月20日

                  信封格式

                  日記:

                  日記包括觀察日記、生活日記、隨感日記

                  觀察日記:生活中隨時見到的人、事、物

                  生活日記:記錄生活中自己親身經歷的事情

                  隨感日記:隨時記錄自己的感情和想法

                  2008年2月11日????????????????????星期三??????????????????晴?????

                  今天說說我最愛的花吧。??

                  我最愛水仙花,因為她既不像百合那樣純的蒼白,也不想玫瑰那樣紅的妖艷,更不想牽牛那樣紫的發黑。水仙她白,她白的可愛,她白的透明,她白的燦爛。其實如果你要是欣賞她久了就會覺得她不是一朵花,她是一個嬌嫩的少女,就如她的名字一樣,水仙,水仙,“水中仙子”。是的,她也許前世真的是個仙女,在水中輕舞著,栩栩動人……??

                  修改應用文:

                  請假條

                  張老師:您好!
                  ????? 今日我因貴體欠安,故請假一天,望老師批準。

                  2012年5月20日
                  ???????????????????????????????????????? 請假人:李明

                  ————————————————————————————————————————

                  征稿啟事

                  ????? 為豐富校刊《中學時代》的內容,特征求下列稿件:園丁頌歌,班級新事,學習心得,讀書筆記,思想火花和文藝創作等。

                  ????? 來稿要求觀點鮮明,文字簡潔生動,字跡清晰,篇幅以不超過千字為宜。請寫明真實姓名和所在班級。

                  ????? 祝大家學習進步!

                  ????????????????????????????????? 《中學時代》編輯部2012年5月4日

                  —————————————————————————————————————————

                  今天下午第二節課是體育課,但王明昨天不慎摔倒弄傷了右腳,醫生說要一周都不參加劇烈運動。請你代王明向體育老師周老師寫一份請假條。

                  小明接到同學李曉的電話,約他一起去醫院看望一位生病的同學張悅,小明寫了一張留言條告訴他媽媽,以免她擔心。小明是這樣寫的——

                  校運動會期間,王玲同學在跳高比賽場地撿到一個黑色的愛國者牌MP3,里面存著12首周杰倫的歌,上面還掛著一個Micky的鑰匙墜,他寫了一張失物招領交給廣播員——

                  【篇4】如何學好應用文

                  應用文
                  姓名:
                  1.寫請假條
                  劉老師8月5日下午給小組同學作“書信與人際交往”專題講座,而張強同學正隨父母在外旅游,他給好友王剛發了一條手機短信:“我跟爸爸媽媽在北京旅游,趕不回去聽講座了,請代我向劉老師請假。”
                  假如你是王剛,請代寫一張請假條,代張強向劉老師請假。
                  2.找出請假條中的兩處毛病,將修改意見寫在下面。
                  請假條
                  張老師:
                  今日我因貴體欠安,故請假一天,望老師批準。

                  2017年11月15日

                  請假人:李明

                  修改意見:3.鹿晗想買手機,可是忘帶錢了,就向同伴王小明借了3000元人民幣買了一只三星手機,請你代鹿晗寫一張借條。





                  4.下面是一則征稿啟事,其中有三處錯誤,請找出并更正。
                  征稿啟事

                  愛好文學的同學們:
                  為了豐富校刊《星星草》的內容,特征求下列內容的稿件:園丁頌歌、
                  班級啟事、學習心得、讀書筆記、思想火花等。
                  來稿要求內容健康,文字簡潔,字跡清晰,篇幅以不超過千字左右為宜。

                  請寫明真實的姓名和所在班級。
                  《星星草》編輯部
                  2017年9月18日

                  修改意見:5.下面是家長會通知,試從格式、內容等方面找出6處不當的地方,并提出修改辦法。
                  通知

                  家長同志:

                  茲定于2017年4月20日下午在我校召開初三年級家長會議,傳達今年

                  全省中考改革的要求,同時匯報我們初三學生德智體美全面發展的情況及存

                  在的問題。屆時請務必到會參加。
                  此致
                  敬禮

                  ×××中學
                  2017年4月15日

                  修改意見:6.請根據下面對話,擬寫一則尋物啟事,以九年級(2)班的名義去校廣播室播報(只寫正文,不超過90字)。
                  小薇:老師,我今天不小心丟了錢包和鑰匙。老師:啥時候丟的?
                  小薇:大課間整隊時摸到口袋里還有的,之后就沒太注意。我中間去了趟學校的“閱讀角”,然后就一直在教室。
                  老師:錢包、鑰匙啥樣的?都有什么東西啊?
                  小薇:錢包是黑色的,有一條金色的鱷魚logo,是叔叔從北京買來送我的,他說蠻貴的。錢包里有三把鑰匙,一把是教室的,另兩把是家里的。包里還有一些媽媽給我買零食吃的零錢。
                  老師:好的,別急。告知班長,去廣播室播一條尋物啟事。

                  7.八(3)班李寧在操場撿到一只黑色錢包,上面有一條金色的鱷魚logo,皮夾里有四十五元紙幣,三把鑰匙,其中一把是十字型的王力牌門鎖,另外兩把是獅牌銅質門鎖。李寧把它交到了德育處。請你以學校德育處的名義寫一個失物招領。

                  應用文
                  1.寫請假條
                  劉老師8月5日下午給小組同學作“書信與人際交往”專題講座,而張強同學正隨父母在外旅游,他給好友王剛發了一條手機短信:“我跟爸爸媽媽在北京旅游,趕不回去聽講座了,請代我向劉老師請假。”
                  假如你是王剛,請代寫一張請假條,代張強向劉老師請假。
                  2.找出請假條中的兩處毛病,將修改意見寫在下面。
                  請假條
                  張老師:
                  今日我因貴體欠安,故請假一天,望老師批準。

                  2017年11月15日

                  請假人:李明

                  修改意見:(1)語言:“貴體欠安”改為“身體不適”或“感冒發燒”等;(2)格式:落款時間與請假人位置調換。3.鹿晗想買手機,可是忘帶錢了,就向同伴王小明借了3000元人民幣買了一只三星手機,請你代鹿晗寫一張借條。

                  4.下面是一則征稿啟事,其中有三處錯誤,請找出并更正。
                  征稿啟事
                  愛好文學的同學們:
                  為了豐富校刊《星星草》的內容,特征求下列內容的稿件:園丁頌歌、
                  班級啟事、學習心得、讀書筆記、思想火花等。
                  來稿要求內容健康,文字簡潔,字跡清晰,篇幅以不超過千字左右為宜。

                  請寫明真實的姓名和所在班級。
                  《星星草》編輯部
                  2017年9月18日

                  熱門標簽:
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