工作總結（Job Summary/Work Summary），以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言，工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經驗， 以下是為大家整理的關于新訓工作總結5篇 , 供大家參考選擇。
新訓工作總結5篇
第1篇: 新訓工作總結
XXX支隊2011年度新兵第二階段集訓工作匯報
XXX市消防支隊2011年新兵集訓隊成立以來，在支隊黨委的正確領導和關懷下，緊密圍繞支隊黨委“練思想、練作風、打基礎、強素質、鑄精兵”的目標，嚴格用條令條例加強管理，堅持以培養新戰士全面過硬的素質為目標，全體官兵按照支隊首長的要求，心往一處想，勁往一處使，工作高標準，生活嚴要求，確保了各項工作 任務的圓滿完成，新戰士的思想政治水平、身體素質、業務技能等方面得到了全面的鍛煉和提高。現結合工作具體情況總結如下：
一、新訓隊基本情況：
2011年新訓隊共設2個排、6個班。新訓隊帶兵干部5人、骨干8人。新兵共60人，分別來自湖南、浙江、山東三省，其中湖南34人、浙江16人、山東9人；黨員1人、團員54人；本科學歷8人。
二、工作開展情況：
一是領導重視，組織健全，指導得力，確保了新訓工作的正常開展。
為切實抓好2011年度的新訓工作，支隊成立由支隊長XXX、政委XXX軍任組長，副支隊長XXX任副組長，XXX、XXX、XXX、XXX為成員的新兵集訓領導小組，從各基層中隊抽調了政治素質高、業務能力強、具有豐富管理經驗的5名干部、8名骨干擔任
新訓干部和班長，組建了新兵集訓隊，成立了臨時黨、團組織和武警委員會，充分發揮了各級組織的戰斗堡壘作用，為新訓工作的順利開展提供了組織保障。
新訓期間，支隊領導多次蒞臨新訓隊視察指導新訓工作，深入了解新訓動態，及時解決各種實際困難，提出了具體的指導意見。支隊各部門的通力協作、積極配合，推動了新訓工作有序開展。領導的關心和支持極大地鼓舞了官兵的士氣，提供了強大的精神動力，為新訓工作指明了方向。
二是把握新兵特點，思想政治工作成效顯著。
針對新訓工作特點，幫助新戰士樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。新訓隊將訓練、管理、生活等細節作為思想工作的陣地，全面開展思想政治工作。
新訓隊采取集中授課和深入談心相結合、隨機教育與參觀學習相結合等方式，較好地了解新戰士思想動態，使新兵進一步端正了服役態度。
第2篇: 新訓工作總結
數控實訓工作總結 數控高級工技術總結
數控專業實驗實訓任務，數控實訓工作總結 數控高級工技術總結，在領導的大力支持和指導下，本學期數控實訓有5個班共計200人參加，共分3批，每批為3周時間實習中，廣大同學拓寬了知識面，鍛煉了工程應用能力，綜合素質得到了較大的提高同時實訓實習也為推動我系實訓教學改革提供了豐富的經驗本次實訓重點從以下幾個方面著手，努力提高教學效果：
一、明確實訓實習的目的
安排數控實習的基本目的，在于通過該課程的學習，使學生熟悉地掌握數控車床或數控銑床（加工中心）的基本手工編程方法、典型零件、常規工序的數控機床加工操作方法，初步掌握數控機床精度檢驗和維護技能，并能達到中級或中級以上的水平
具體表現在以下三個方面：
1、重視學生良好習慣的培養
學生開始實訓時先進行為期兩天的入廠教育，主要內容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、實訓日常行為規范教育、專業思想教育、學習方法教育，擦機床訓練、打掃車間衛生訓練、工量具擺放訓練通過教育，有助于學生形成良好的思想意識，養成良好的工作習慣
2、因材施教
“包教，包會”，確保每一個學生達到基本標準要求，對于極個別差的學生，如果在規定的實訓期間內達不到要求，允許隨以下的班級訓練達到要求同時為優秀的學生創造脫穎而出的機會，鼓勵他們參加高級工考試
3、盡量為學生提供較多的訓練時間
實訓教師克服機床品種繁雜，操作方法不一樣的困難，盡可能的多安排機床供學生訓練；同時盡可能延長實訓時間，每天從早上7：30一直到晚上21：30都有實訓，周六、周日也從不休息
二、精心組織，認真做好實習教學
1、實訓教材的編寫
我系實訓中心現有17臺能正常使用的數控機床，共9種不同的品種和型號，各自的操作方法均不相同，市面上沒有任何一種教材合適我系設備情況，這就給實訓教學帶來極大的困難為此，我中心老師經過艱苦而緊張的工作，終于在本學期實訓開始之前完成了9本共83萬字的講義編寫任務（其中有2本為習題冊、1本為《入廠教育》手冊），其中實訓中心主任孫連棟老師一人完成6本共71萬字的編寫任務，實訓教學第一次有了合適的教材，徹底結束了口述指令的歷史，大大提高了實訓的效果，學生反映良好
2、高起點設計訓練目標
此次實訓跨躍了用蠟模、尼龍棒加工的階段，直接用鋁料加工；訓練題目難度按中級工設計學生加工零件的精度高于部分機床的定位精度，為實現與就業的零距離對接打下了堅實的基礎
3、新老結合，互相促進，互相提高
在此次承擔實訓任務的6名教師中有4名教師是第一次承擔教學任務在教學過程中他們能夠克服老師少、設備系統繁多的種種困難，并虛心請教老教師，很快進入角色，迅速成為一名受學生歡迎的老師，出色地完成了本次教學任務
4、實習成績的評定
為調動實習學生的積極性，保證實習效果，本系對實習學生的成績評定分為兩部分：
一是實習期間，由任課老師對學生的平時表現和加工情況做出鑒定；
二是由任課教師對學生完成的實習總測驗進行評定，用百分制打分
兩者的結合最后形成學生實習的期末成績計入學生學籍登記表
三、實習教學取得的效果
1 、實習教學是理論與實踐相結合的一種教學手段，有力的促進了我系人才培養計劃的完善，是高職教育的重要組成部分近年來，我系為適應學生的實踐需要陸續增設與調整了一系列課程，受到了同學的歡迎
2 、實習教學達到了專業教學的預期目的在實習之后，學生普遍感到不僅實際動手能力得到了前所未有的提高，絕大多數學生達到了數控中級工的要求，更重要的是通過具體的實踐，進一步激發了廣大同學對專業知識的興趣，并能夠做到理論與實踐相結合，為后繼課程（如MasterCAM和畢業設計）和今后自身的就業及發展打下了扎實的基礎
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四、存在的問題
在每期結束后，我們都做了認真的總結和反饋大部分學生對我們安排的實習表示了滿意，對任課教師也給予了很好的評價，但學生普遍也反映出一些不足根據我們現有的情況，目前我們存在不足有：
1、師資隊伍不足，已嚴重制約了教學質量的進一步提高學生人數多在實訓期間出現的問題也隨之增多，且出現的問題往往各式各樣，帶課教師不可能一一加以解決，這樣的話就影響了教學質量的提高，久而久之，學生的意見也會越來越大，對我院的聲譽可能也會造成一定的影響
2、設備太少，機床種類的數量嚴重不平衡，遠遠不能滿足實習要求
目前，我中心共有24臺數控機床，其中有5臺數控機床已不能正常使用于教學，處于淘汰狀態，另外2臺暫時不參加實訓教學，所以實際上參與教學的只有17臺，學生采用2班倒，這樣的話平均下來2～4名學生共用1臺機床，加之學生參加實訓的時間短，輔導的教師少，再者，數控車床、數控銑床和加工中心的數量和班級學生人數又有嚴重的不平衡，如此一來，我們的實踐教學的質量不能進一步得到加強
3、設備品種太繁雜，一個教師要掌握2～3個系統和機床，不利于教學
目前，我們有17臺數控機床，其中3臺江西系統數控車床、1臺fanuc系統數控車床、3臺fanuc系統數控銑床、6臺南通系統數控銑床、2臺華中系統數控銑床、2臺fanuc系統加工中心，面對如此繁雜的系統和機床，加之我們的教師過少，每種機床又存在著較大的差異性，教師在掌握一種機床的時候對于另一種系統的機床不能做到精通，只能是盡力而為，如此一來不利于教學質量的進一步提高
4、我系實訓教師待遇太低，課時計算辦法不夠科學，不利于教師積極性的提高
高職院校的辦學理念應該是突出職業性和技術性，所以實訓環節是高職院校教學環節當中的一項重要內容，院領導也對實訓教學環節給予了很大的重視，對我系的實訓教學的順利進行起了很大的推動作用實訓教師作為實訓教學環節的具體執行者和參與者，在待遇方面與理論教學的教師待遇不能同日而語，這樣容易造成情緒的不穩定，更不能提高實訓教師的主動性和積極性我系的實訓教學的性質、特點與其他系存在著很大的不同，我系的實訓教學的特點是分散型教學，一個老師不可能同時帶很多學生，學生一多，就會出現“放羊”現象，這樣一來，教學質量無從談起因此，實訓教學的工作量應該改革比如，課時工作量計算辦法不按學生人數的多少來算，而是按照教師指導的時間乘以一個系數（比如0.7或0.8）來計算，只要有一個教師帶實訓就算一份的工作量根據設備的實際情況，普通機床以一名教師指導10～20人為宜，數控機床以10人左右為宜這樣可以較好的保證教學效果
五、今后努力的方向和采取的措施
本次實習教學給我們積累了很多的經驗，為今后再次開展工作提供了很好的財富經過全體師生的共同努力，實訓圓滿結束，效果良好，在學院抽測中，優良率達76%，其中有3名同學得了滿分從院、系領導到任課教師對此都十分重視并予以必要指導，使學生在實習前便具備相應的專業基礎知識今后，我們實習教學的組織工作應更加周密細致，日常管理應更加及時而有效，并沿著產、學、研方向良性發展
第3篇: 新訓工作總結
駐訓工作總結
根據教學計劃安排，我隊在院旅黨委及各機關業務部門的
幫助指導下，按照“貼近實戰，貼近部隊，貼近崗位”的總要求，
利用十二月七日至十四日共七天的時間，圓滿的完成了本學期的野外駐訓任務。在短短的駐訓期間，學員訓練認真刻苦，士氣高昂，勇于克服駐訓期間各項不良條件，以很高的工作標準姿態完成了此次野外駐訓任務，現將情況簡要總結如下：
一、做好駐訓中的宣傳工作，營造良好的訓練氛圍，激勵斗志，鼓舞士氣，保障訓練任務的圓滿完成。
野外駐訓中的宣傳工作，是政治工作中的一項重要內容，
我們沒有因為駐訓時間短而降低了工作標準。從駐訓前的準備
期間，我隊就做了大量周密細致的工作，如提前制作了野營駐
地挑應戰書、反映駐訓生活的黑板報以及各種駐訓生活的條幅
標語等，充分利用了有限的宣傳器材。為了更詳盡的反映全隊
學員的駐訓生活，提高學員的實踐操作能力，隊黨支部組織學
員以班為單位， 編輯了十期質量較高的《戰地快報》 ；在訓練之
余，隊黨支部還不忘發揮文體骨干的文藝特長，結合元旦文藝
節目的排練任務，積極的進行編排表演，特別是在訓練結束返
回的的最后一天，隊組織了在訓練陣地上集體合影，舉行了戰
地文藝小演出，收到了良好的寓教于樂的宣傳效果。通過這些形式活潑多樣宣傳活動的落實，既增長了學員的才干，又營造了良好的訓練氛圍，激勵了訓練斗志，鼓舞了人員士氣，也受到了各級首長的好評。
二、重視駐訓期間的文化工作， 營造良好的駐訓文化氛圍，因勢利導，激發潛能，搭建了一個底蘊豐厚的文化舞臺。
營造了良好的駐訓文化氛圍，既是我們此次野外駐訓的一
個鮮明的特點，又是全隊學員創新能力的一大亮點。作為來自
全軍各地的優秀士兵，有著較豐富的部隊野外駐訓實踐經驗，
特別是在駐訓文化的創新上，更是各有各的“一招鮮”，為了充分
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展現學員的這種能力，激發學員的創新潛能，隊黨支部因勢利導，及時搭建舞臺，組織學員利用訓練間隙，想方設法對駐訓環境進行美化，全隊學員興致高漲，各顯神通，利用駐訓基地
的就便器材對駐訓環境進行了美化改造。 在全隊的具體規劃下，我們將整個野營點命名為駐訓村，制作了駐訓村規劃略圖， “要求各班要有自己的小景點，區隊要有自己的新創意，全隊要有
拿的出的‘大作品，”’各班學員結合自己的部隊實踐，結合課堂上學習的理論知識， 充分發揮自己的聰明才智， 利用就地的石子、苔蘚、瓷片、樹枝等就便器材，堆制了栩栩如生、效果逼真沙
盤，拼制了積極向上、以隊為家的標語，繪制了匠心獨運、形式各樣的圖案，所有的這一切使整個駐訓村在荔枝叢林的掩映下，旌旗招展，生機盎然，洋溢著濃厚的文化氣息，體現著鮮明的軍營特色，各級首長參觀后都給予了充分的肯定。在短短的駐訓期間，全隊學員利用訓練間隙，共制作大小景點二十六個，利用就便器材十余種， 并創新運用了多種多樣的方法形式。通過這個文化舞臺的搭建，既美化了駐訓環境，又使廣大學員完成了書本知識和現地實踐的結合應用，交流了技能，開拓了創新思維，學到了更多的知識本領。
三、嚴格落實駐訓計劃， 克服不良天氣的影響， 加強組織，
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重視效果，在教與學的互動中提高教學質量。
此次野外駐訓以連進攻的想定作業為主，訓練形式比較單調，訓練場地轉移頻繁，再加上嚴寒不良天氣的影響，給訓練組織帶來了較大的困難，學習效果也不容易保證。在組織的過程中，旅領導多次親臨第一線，進行現地指導，幫助解決訓練中困難，隊干部加強落實跟班跟課制度，不管環境天氣多么惡劣，都堅持和學員走在一起，和教員站一起共同組織部隊，帶領全隊嚴格落實教學計劃，嚴格落實教學制度，做好教學訓練思想和物質上的保障，并注意和教員多交流多溝通，密切配合
教學，及時發現教學中存在的問題， 特別在駐訓的初期， 由于北方寒流的影響，氣溫驟冷，隊干部堅持每天第一個起床，帶
領部隊跑步喊口令，協助教員搞好課堂教學；在教學過程中，注重教學的效果，強調教與學的互動效應，增強教員與學員的溝通聯系，并能夠采取多種方式方法，如在充分利用我們堆制的簡易沙盤進行想定作業，進行教學方面的問題研討，這樣既豐富了教學中的方法，又增強了駐地美化的積極性。經過一個
星期的教學，學員普遍反映訓練內容針對性強， 教學形式多樣，課堂氣氛活躍，學到了知識，增強了組織指揮的能力，保證了教學的效果。
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四、嚴格日常管理， 注重人員士氣的培養， 遵守群眾紀律，落實安全制度，積極支援從化基地的工作建設。
整個駐訓期間，我們嚴格以旅、隊制定的駐訓管理規定作為日常管理的準則，從難從嚴抓好部隊的管理，培養優良的作風和高昂的士氣。隊充分利用晚點名、飯前集合等機會，注意從日常的點滴嚴格要求部隊，狠抓部隊的士氣，注意調節訓練場的氣氛； 在抓安全制度落實的過程中，我們嚴格要求部隊，加強思想重視，始終把安全問題當成一項重要工作來抓，特別強調人員的乘車安全，確保部隊往返安全無事故。我隊還利用
課余時間積極支援基地的全面工作建設，根據駐訓指揮部的指
示和基地領導的要求，駐訓期間我隊幫助基地修了一條長近兩
百米的登山小路，幫助基地粉刷了墻壁，并且還多次參加裝卸
車等勞動，收到了領導的一致好評。
存在問題：
1、少數學員對步兵專業知識的掌握上還不夠牢固， 不能達
到預定的教學要求。
2、在學習的態度上，部分學員態度不夠端正，不能夠從長
遠的發展看問題，存在不同程度的“短視”現象。
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3、訓練學習的過程中，對理論知識的掌握不夠深入，戰術
訓練時敵情觀念不夠。
十七隊黨支部
二 00 二年十二月
駐訓工作總結
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學員一旅十七隊
二 00 二年十二月
第4篇: 新訓工作總結
新訓班長工作總結
篇一：新訓工作總結
XXX支隊20XX年度新兵第二階段集訓工作匯報
XXX市消防支隊20XX年新兵集訓隊成立以來，在支隊黨委的正確領導和關懷下，緊密圍繞支隊黨委“練思想、練作風、打基礎、強素質、鑄精兵”的目標，嚴格用條令條例加強管理，堅持以培養新戰士全面過硬的素質為目標，全體官兵按照支隊首長的要求，心往一處想，勁往一處使，工作高標準，生活嚴要求，確保了各項工作 任務的圓滿完成，新戰士的思想政治水平、身體素質、業務技能等方面得到了全面的鍛煉和提高。現結合工作具體情況總結如下：
一、新訓隊基本情況：
20XX年新訓隊共設2個排、6個班。新訓隊帶兵干部5人、骨干8人。新兵共60人，分別來自湖南、浙江、山東三省，其中湖南34人、浙江16人、山東9人；黨員1人、團員54人；本科學歷8人。
二、工作開展情況：
一是領導重視，組織健全，指導得力，確保了新訓工作的正常開展。
為切實抓好20XX年度的新訓工作，支隊成立由支隊長XXX、政委XXX軍任組長，副支隊長XXX任副組長，XXX、XXX、XXX、XXX為成員的新兵集訓領導小組，從各基層中隊抽調了政治素質高、業務能力強、具有豐富管理經驗的5名干部、8名骨干擔任
新訓干部和班長，組建了新兵集訓隊，成立了臨時黨、團組織和武警委員會，充分發揮了各級組織的戰斗堡壘作用，為新訓工作的順利開展提供了組織保障。
新訓期間，支隊領導多次蒞臨新訓隊視察指導新訓工作，深入了解新訓動態，及時解決各種實際困難，提出了具體的指導意見。支隊各部門的通力協作、積極配合，推動了新訓工作有序開展。領導的關心和支持極大地鼓舞了官兵的士氣，提供了強大的精神動力，為新訓工作指明了方向。
二是把握新兵特點，思想政治工作成效顯著。
針對新訓工作特點，幫助新戰士樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。新訓隊將訓練、管理、生活等細節作為思想工作的陣地，全面開展思想政治工作。
新訓隊采取集中授課和深入談心相結合、隨機教育與參觀學習相結合等方式，較好地了解新戰士思想動態，使新兵進一步端正了服役態度。
第一，建立新兵個人檔案，初步了解每名新戰士的家庭、身體、思想，文化程度、興趣愛好、生活習慣等情況。
第二，積極開展思想動態分析研討活動，抓好“重點人員”的管理，確保不留死角，不留空檔，針對不同時期、不同階段出現的問題進行及時的了解和解決。
第三，積極開展心理健康教育，通過問卷調查、組織心理健康測試，及時掌握新戰士思想變化，做好新戰士心理調節工作。
培育他們良好的心理素質。
第四，與新兵家庭取得聯系，建立部隊、戰士、家庭三位一體的管理體系。
針對今年新兵學歷高、求知欲強等特點，新訓隊積極組織觀看電影、拉歌等文體活動。多次舉辦籃球比賽，邀請兄弟部隊和地方單位同場競技。新訓隊積極發動新同志、帶兵干部骨干創作心得感悟并參與投稿，創辦了新訓簡報《長沙新訓》，共出版4期，上報支隊各部門領導，抄送各大（中）隊，并下發新訓隊全體官兵閱覽。簡報以新穎的版面設計、豐富的內容、欄目的特色等優勢，在全市消防部隊造成了較好的影響力。豐富了的警營文化生活，增強了新兵的集體榮譽感，激發了新兵扎根警營，獻身消防的崇高信念。
三是堅持廉潔帶兵，講究帶兵藝術，管理教育工作扎實。
新訓隊大力弘揚尊干愛兵的優良傳統，實施科學有效的管理，講究帶兵藝術和方法，杜絕打罵體罰和侵占新兵利益的違紀違法行為。在新兵管理工作中因勢利導，動之以情曉之以理。
首先，利用定期召開隊務會、班務會，總結管理經驗，分析存在的不足，積極調整管理思路，改進工作方法；第二，大力開展各項評比，通過流動紅旗、每周之星的公開評選促進新訓隊激烈競爭、勇奪第一的氛圍；第三，通過開展排與排、班與班之間各種形式的練兵競賽，增強了官兵的集體榮譽感和革命事業心，激勵了新兵扎根警營、安心服役的意志。
四是科學施訓，按綱施訓，全面提高了新兵的業務素質。
新訓隊科學合理制定階段訓練計劃和課程表，嚴格堅持“兩嚴”方針。在訓練中始終立足于滿足基層戰斗的需求，注重提高新兵的軍事素養和業務技能水平，將體能訓練和業務訓練穿插進行。帶兵骨干充分發揮自身特長，手把手教會新同志基本消防業務技能。針對新兵初到部隊，體能較弱，對訓練有較強恐懼感的特點，采取循序漸進的訓練思路，貫徹寓教于樂的施訓精神，新訓隊在軍事訓練中通過開展小游戲激發新同志的興趣，消除了疲勞怠訓的心理。同時，在訓練中開展了技能考核，每隔一個階段，就對新同志的體能和業務技能進行測試，并將考核成績與量化考評掛鉤。通過階段性考核，形成了“比、學、趕、幫、超”的濃厚氛圍，激發了新兵的自信心，充分調動了新兵訓練的積極性。新訓期間，組織自考4次，支隊考核1次，特別是在支隊的驗收考核中，參考新戰士成績都比較理想。
針對新訓時間短、訓練內容多的情況，為了使新兵下隊后能夠直接參加執勤滅火，我們把新訓的重點放在消防業務基礎知識和基本的消防技能上。一是開展了單杠引體向上、雙杠杠端曲臂伸、100米跑、5000米跑、俯臥撐、仰臥起坐、雙腿深蹲起立、提帶跑等體能訓練項目；二是開展了原地著裝、兩盤水帶連接、攀登六米拉梯等消防業務技能項目；三是進行了消防理論知識的學習，主要學習了《公安消防部隊執勤條令》、滅火基礎理論知識、各種滅火器的使用、消防車輛、消防器材的熟悉等。
五是合理調劑，按需保障，堅持以人為本，抓好后勤保障和安全防事故工作。
做好后勤保障工作和安全防事故工作，是新戰士適應環境安心服役的前提。在新訓期間，新訓隊多項舉措嚴抓后勤保障和安全防事故工作，使新同志感受到部隊大家庭的溫暖。
一是加強伙食管理，改善伙食結構。為了讓不同的省份、生活習慣差異、氣候條件迥然的新兵盡快適應部隊新環境，及時采納新兵的意見，及時調整飲食結構。科學制定了食譜，保證每桌五菜一湯，葷素搭配，力爭適合大眾口味。在寒冷、雨雪天氣期間，新訓隊克服種種困難，早做準備，保證全體官兵頓頓有熱飯，時時有熱水，為新訓工作提供有力的生活保障。
二是加強防病治病，確保新訓官兵健康。為了確保個人衛生和預防流感等疾病，每周統一對食堂和戰士宿舍進行酒精、白醋消毒。隊務部儲備了大量的常用藥品，新戰士生病了，及時解決他們的用藥就醫困難，確保全體官兵的身體健康。
三是狠抓安全防事故工作，杜絕各類事故發生。安全工作大于天，安全工作直接關系到新訓工作的穩定。新訓隊全體帶兵干部骨干高度重視安全工作，充分利用以往部隊內部所出現訓練事故、違紀事件，組織開展學習討論，并針對新訓隊現狀認真查找隱患，堵塞漏洞，始終堅持干部跟班作業，堅持查鋪查哨制度，實施全方位、全員額、全時制的跟蹤管理，嚴防各類事故的發生，始終把安全工作放在第一位。
篇二：20XX年新訓共總結
南通支隊新訓第二階段工作總結
20XX年度新兵第二階段“實戰化”訓練從11月5日至12月20日，共計45天。在第二階段新訓工作中，南通支隊新訓隊71名官兵嚴格按照《江蘇消防總隊20XX年度新兵訓練計劃》，以進一步筑牢新兵思想基礎，保證新訓隊伍穩定，實現訓練質量和效果“雙提升”為目標，堅持從難、從嚴、從實戰出發為原則，扎實開展教育訓練工作，取得了較好的成績。現將工作總結如下：
一、主要工作
（一）端正思想，夯實基礎，保證新訓隊伍穩定
為掌握新兵思想波動，消除新兵在訓練中出現的負面情緒，使新兵能夠盡快適應第二階段的訓練生活節奏，支隊新訓隊充分發揮思想政治工作的先導作用，有針對性地開展思想教育和心理工作，確保了新兵思想穩定。一是依托骨干隊伍，做好新兵思想掌控。針對新訓第二階段訓練的內容多、要求高，時間緊等特點，新兵容易出現消極情緒，支隊新訓隊從班長隊伍抓起，要求每名班長時刻掌握好新兵思想動態，做好經常性的談心交流，對個別情緒波動較大的新兵及時向中隊匯報，做到早知道，早匯報，早化解，將新兵出現負面情緒消除在了萌芽階段。二是立足平戰結合，把思想工作做到訓練場。支隊新訓隊在抓好新兵實戰化訓練的同時，將思想工作帶到訓練場，通過走群眾路線，把思想工作實戰化，深入到新兵訓練中，以看、問、答的形式及時發現問題，及開展心理疏導，對癥下藥，安慰新兵、激勵新兵，釋放新兵心理壓力，化解了新兵的厭訓情緒。三是利用基地資源，營造愛部隊、愛消防和諧氛圍。支隊新訓隊充分利用集訓點后勤保障資
源，帶領新兵參觀隊史館室培養新兵榮譽感，讓新兵理解成功是用汗水換來的，要努力訓練，在警營建功；通過參觀消防車輛器材，健身房，娛樂室，健身房等，培養新兵主人翁意識，讓新兵意識到自己即將成為消防部隊的建設者，要努力學習，在警營立業。四是豐富警營文化，營造和諧警營氛圍。支隊新訓隊本著“用文化激勵斗志”的原則，組織有文化特長的新兵編排各類娛樂節目，精心打造“課余歡樂十分鐘”， 充分緩解新兵訓練壓力，同時，新訓隊還利用每日晚飯后的休息時間組織新同志觀看一集《士兵突擊》、《我是特種兵》等一系列體現部隊戰斗精神的影視作品，充分激發了新兵斗志，增強了訓練的積極性。
（二）立足實戰，科學施訓，催生新訓戰斗力
為保證新訓第二階段成效穩步推進，支隊新訓隊根據總隊《20XX年新兵實戰化訓練科目及操作程序》并結合95后新兵特點，遵循前期抓適應，中期促提高，后期出成效的訓練原則，針對新兵接受能力不一，領會動作要領差異的情況，科學組織訓練。一是從實際出發，嚴密組織訓練。支隊新訓隊結合訓兵骨干隊伍特點，將60名新兵劃分為2個區隊，發揮“經驗骨干”優勢，將沒有帶兵經驗的“青年班”與有帶兵經驗的“年長班”結合，做到了優勢互補，同時，新訓隊還廣泛開展“互學、互幫、互助”活動，使班長與新兵“一對一”、新兵與新兵“結對”、各班交叉進行訓練，保證了訓練進度的整體推進。二是創新教學方法，增強訓練實效。新訓隊將以往組訓過程中講完就做，做完不想的教條式灌輸加以規范和整合，歸納為“我教、你看、體會、我再教、你練、講評、你再練”的 “七步教學法”，教學法使
組訓方法有章可循的同時，讓新兵對訓練科目的理解和掌握更加透徹和牢固，訓練成績得到了顯著提高。三是撰寫新訓日記，跟蹤訓練進度。為了讓新訓骨干了解新兵訓練狀態、掌握新兵訓練進度，同時讓新兵學會自我認識、自我分析、自我提高，支隊新訓隊要求新兵撰寫日記，記錄每天訓練取得的成績成并對每日的訓練所思、所感進行簡要總結，分析訓練中存在的問題，查找自身不足，定下訓練目標。訓練日記為班長指導更好新兵訓練建立起了“橋梁”，通過日記的撰寫，新兵感受到了自己的進步和成長，訓練由被動接受轉變成了主動學習。四是合理組合科目，助推訓練實戰化。新訓隊從增強新兵“實戰”意識出發，強化新兵練為戰、訓為戰思想，將訓練科目進行合理組合，如：將“著裝登車”、“一人兩帶”和“一人三帶”結合起來，使組合后的科目與接警出動、火場供水、出槍滅火相貼近，通過改變新兵以往單一科目訓練模式，既鞏固了新兵對所學科目的認識，又加深了新兵對訓練意義的理解，使訓練更加貼近實際，切實增強了新訓實戰化成效。
（三）以身作則，以情帶兵，促進官兵關系和諧
在第二階段訓練期間，支隊新訓骨干人員始終堅持每天跟班作業，堅持“五同六到位”，給新兵手把手的教，遵循新兵訓練以“會”和“懂”為原則，循序漸進、堅決避免激進蠻干。新訓骨干中大部分干部班長是第一次參加新兵集訓工作，大家積極性高，干勁十足，有著強烈的責任心和事業感。在日常訓練和生活中積極關心新兵的生活，用心去帶兵，經常性的和新兵交流溝通，把新兵當戰友、當兄弟。
真正做到了以情帶兵。例如：新訓期間，天氣驟冷，新兵換衣衣物來不及更換，一班班長徐勇擔心新兵為感冒著涼，將自己的毛衣毛褲借給新兵，自己頂著寒風；在訓練單車三槍操過程中，五班新兵張冰，突然身體不適，頭暈發昏，五班長楊雪文立馬將其背上，從訓練場直接送到附近醫院就診，班長的種種舉動真心詮釋了以情帶兵，溫暖了新兵的心窩。
（四）明確責任，強化意識，全面筑牢安全防線。
新訓期間，支隊新訓隊始終把安全防事故工作作為第二階段訓練工作的一件大事來抓，針對第二階段的訓練特點、認真研究、把握易發生事故的因素、規律和特點，切實加強了訓練安全工作。一是普及訓練防護教育，提高新兵自我保護能力。支隊新訓隊充分利用業務理論學習時間為新兵進行訓練防護知識和健康保護常識宣傳教育，提高體新訓官兵對預防訓練傷害事故重要性的認識，有效增強了官兵安全防范意識、執行制度規定的自覺性和自我防范能力。二是加強日常監督，嚴格訓練紀律和操作規程。新訓干部每日堅持跟班作業，督促各班嚴格訓練紀律，按操作規程和安全規定辦事，在每日訓練前指派值班班長對訓練場地和器材等進行安全檢查，保證其符合安全要求；在體能訓練和業務訓練中要求各區隊班長輪流充當安全員，提醒新兵訓練注意事項，落實訓練安全防護。三是堅持科學施訓，合理安排訓練進度和強度。支隊新訓隊在整個第二階段訓練中始終堅持照先簡后繁、先易后難、循序漸進的方式科學安排訓練進度和強度，不同訓練科目按靜態運動與動態運動相結合、上肢運動與下肢運動相結合、體力運動與技巧運動相結合的方法穿插進行，每日操課前的訓練準備活
動不低于10分鐘，并在操課后及時督促新兵添加衣物和開展恢復性訓練，將訓練事故的發生率降到了最低點。
二、取得成績
（一）軍事技能
支隊新訓隊著眼于實戰，對新兵的體技能進行了強化訓練，完成的技能科目有：原地佩戴空氣呼吸器，原地著滅火防護服、救生結繩、器材操作、單人架設6米拉梯、一人兩帶、一人三帶、手語聯絡等16項基礎技能訓練科目；沿樓梯蜿蜒鋪設水帶操、單車三槍操、單車兩槍操、平地延伸控火操、沿水帶撤離操等8項操法訓練。完成體能科目有：3000米跑，100米跑，單雙杠等基礎體能項目以及組合體能訓練。通過每周對新兵進行的周考核成績統計，新兵的體技能成績處于穩步上升階段，其中，基礎技能合格率從55%上升為78%，操法訓練合格率從43%上升為83%，3000米跑合格率從23%上升為75%，優秀11人，單杠合格率從12%上升46%，優秀4人，雙杠合格率從40%上升為70%，優秀29人，同比蘇州、無錫、常州訓練成績，支隊綜合成績在蘇州集訓點位列第一，達到了預期目標。
（二）政治教育
第二階段新訓除每晚圍繞日常訓練進行的業務理論知識授課學習外，還積極邀請各支隊優秀政工干部來隊授課，至新訓結束，新兵共進行十個專題教育，包括：黨的群眾路線的教育學習，《中華人民共和國兵役法》、總隊《公安消防部隊思想政治教育教材士兵讀本》、《新兵教育訓練教材》和消防部隊光榮歷史、英模先進事跡，時事政策、愛國主義、部隊光榮傳統、隊史、消防職業道德、心理健康常識、法律法規等。同時，支隊通過集體談心、個別交流及問卷調查的形式。
篇三：新訓工作總結
20XX年度新兵教育訓練第一階段工作總結
20XX年度新兵教育訓練第一階段集訓從20XX年12月20日開始，至20XX年2月13日結束，全后共56天，落實政治教育課42 ，業務理論課24課時，軍事訓練120課時，教育訓練內容全部落實，新兵軍政素質顯著提高，基本實現了從普通青年到合格軍人的轉變，共有894名新兵被授予列兵警銜。開訓以來，新訓團按照“全期保穩定，后期保質量”的指導思想，堅持以人為本，以情帶兵，科學組訓，從嚴治警，保證了隊伍安全穩定，圓滿完成了新訓任務。
一、組織嚴密，各項保障措施有力。
今年的新兵訓練采取總隊統一集訓的形式，人員多，時間短，任務重，在各級領導的關心支持下，新訓團采取有力措施，嚴密組織，確保了新訓工作順利開展。一是加強了新訓組織領導。總隊在確定施訓方案后，立即著手各項組訓工作，制定了新訓工作實施方案和工作目標運行計劃。在全省消防部隊選拔了 名綜合素質較高，具體有豐富帶兵經驗的干部、戰士，成立了新訓團各級組織，新訓團、各大、中隊成立了各級軍委會、經委會等，層層簽訂了工作目標責任書，建立健全了各項制度，為工作開展打好了組織基礎。為確保新訓進度、質量，組織舉辦了骨干培訓班，統一思想認識，統一訓練內容，統一訓練標準、統一方法步驟，提高了新訓骨干管兵、帶兵、訓兵能力。二是加強了后勤保障。總隊相關部門積極協調，早安排，早籌備，從保障新兵住宿好、
生活好、吃飯好、學習好、訓練好入手，扎實做好后勤保障工作。積極改善新兵生活訓練條件，配齊配全了兩個培訓點的餐廳、廚房設施，并聘請了50多名等級廚師及服務人員，儲備了足夠的糧、油及部分冬貯菜。整修了空調設施，為每個樓層增加了電熱水器，總隊培訓基地采用地熱水，保證新兵洗漱、洗澡、洗衣服全部能用熱水，很好地解決了“三熱”問題。認真做好衛生防病工作，建立了醫療室，配備了常用的藥品，抽調了醫護人員，堅持每天巡查，保證新訓期間新兵生病能早發現、早治療，并兩次組織新兵進行了體檢。抓好了新兵服裝管理和發放工作，及時將2萬余件被裝都發放到新兵手中，統一為新兵服裝進行了調配，保證每名新兵服裝合體。積極改善官兵伙食，新訓團、成立了后勤開支監督管理組織，充分發揮經濟民主，定期公布賬目，下發飲食問卷調查表，集體研究制訂食譜，并專門為少數民族的新兵設了飯桌，單獨開火，充分尊重他們的飲食習慣，確保了每一名新戰士吃飽吃好。
二、更新觀念，堅決落實以情帶兵。
開訓以來，全體官兵統一思想，堅決貫徹總隊領導“以情帶兵，以形帶兵”的要求，認真做到 “五個堅持”，即：堅持以情帶兵，切實端正對新兵戰士的根本態度，不打罵體罰；堅持以理帶兵，注重教育疏導、啟發自覺，不簡單粗暴；堅持公道帶兵，以事實和規章制度為準繩，正確處理各種問題；堅持嚴格帶兵，做到嚴愛結合，松緊適度；堅持勤政廉政，落實“五同”，履職盡責，不侵占新戰士利益，不收受
新戰士錢物，真正做到了依法管兵、文明訓兵、以情帶兵。 一是建立情帶兵責任制。新訓團制定了“帶兵十不準”和相應的違紀懲處措施，加強了對班長骨干的教育管理。開訓后，新訓團與總隊黨委、各大隊與新訓團、中隊與大隊、班與中隊都層層簽訂了責任狀，形成有效的責任監督機制。全體新訓骨干堅持用兄弟情、戰友愛對待每一名新同志，幫助新同志健康成長。新訓一大隊二中隊戰士韓宇峰犯重感冒住院治療，指導員婁繼奎親自到醫院陪護，悉心照料。新戰士張石磊在訓練時不慎扭傷了腳，班長堅持每天為他打洗腳水，幫他按摩，并買來藥酒親自給他擦拭患處，恢復訓練后，班長又為他作單獨輔導，使他很快就跟上了班級的訓練進度。二是堅持做到“五同”、“五忌”。新兵到隊后，團領導高度重視以情帶兵，多次召開座談會、軍委會、黨委會研究解決帶兵中出現的問題，要求帶兵骨干堅持“五同”，做到“五忌”，即：堅持同生活、同訓練、同學習、同勞動、同娛樂，忌當面訓斥、忌污辱人格、忌急躁粗暴、忌以勢壓人、忌不辦實事。大、中隊領導適時監督，發現問題，及時處理。三是深入開展愛兵活動。新兵到隊后，新訓團扎實開展“五個第一”活動，即讓新兵吃好第一頓飯、睡好第一個覺、談好第一次心、寫好第一封家信、開好第一次班務會，給每名新兵家長寄去了一封平安信，并及時為新兵開通了長途電話，給新兵購買了水果等食品、組織給新兵過生日等活動，使全體新同志切身感受到了部隊大家庭的溫暖。四是樹立以情帶兵先進典型。新訓團堅持把能否做到以情帶兵作為優秀干部和優秀班
長的評選條件之一，并及時發現以情帶兵的先進事跡和典型，通過黑板報、軍人大會等形式廣泛宣傳教育。新訓期間，以情帶兵這一要求處處得以充分體現，徹底杜絕了打罵、體罰和侵占新戰士利益的現象發生。融洽的官兵關系，增強了新兵愛軍習武的積極性，有力推動了新訓工作開展。
三、疏導結合，狠抓政治思想工作。
新訓團以穩定新兵思想，端正入伍動機，提高政治思想覺悟為目的，堅持疏導結合、教育先行的方針，始終把做好新兵政治思想工作放在首位。一是抓好新兵的調查摸底。新兵到隊后，及時組織人員通過座談了解、下發調查表等形式對新兵情況進行摸底調查，先后召開座談會5次，下發調查問卷3000余份，及時總結歸納，徹底掌握了新兵底數。新訓團根據新兵籍貫、文化程度、民族、家庭狀況、成長經歷等特點進行了科學編排，并及時排查重點人，明確專人，開展有針對性的管理教育，采取有效措施進行逐個處理。新訓期間共轉化各類重點人45個，保持了隊伍的純潔和穩定。二是強化思想政治教育。針對個別新兵入伍后面對部隊緊張快節奏的生活，思想上產生動搖的狀況，帶兵干部骨干及時跟上深入細致的談心，將講大道理與講小道理、解決思想問題與解決實際問題有機結合起來，使新兵自覺提高思想覺悟，自覺服從管理，自覺安心學習、訓練。一方面扎實開展了入伍動機教育。積極開展以“四個教育”為主要內容的專題教育和其它基礎教育，總隊領導、新訓團領導及各級政工干部分別采取上大課，以大隊、中隊為單位授課的形式加強
政治教育，同時，充分利用會議講評、訓練間隙、飯前集合等機會，開展好人好事表揚、宣讀入伍感想、今日收獲等，加強了隨機教育。教育中還邀請到受公安部表彰的鄭州特勤中隊中隊長李隆先進事跡報告團為新兵作專題報告，安排感動安陽人物評選獲獎者、省優秀班長韓現超現身說教，多次組織新兵觀看革命影片等等。通過形式多樣的政治教育，端正了新戰士入伍動機，堅定了新戰士熱愛警營，立足警營作貢獻的決心。另一方面加強了經常性思想工作。成立了各級思想骨干隊伍，深入開展了談心活動和“三互”活動，建立了思想形勢分析會和定期匯報制度，每3天召開一次會議，匯報一次新兵思想情況，特殊情況隨時報告。新訓期間，各大、中隊干部積極想辦法，建立了家庭聯系卡，扎實開展“三位一體”教育，并建立了新兵思想檔案，為新戰士開通了親情電話，使新兵處處感受到了部隊大家庭的溫暖。由于政治思想工作扎實，確保了新兵思想穩定，安心服役。三是開展了豐富多彩的文體活動。利用宣傳櫥窗、黑板報、宣傳條幅等形式，努力營造“團結、活潑、積極、向上”的良好氛圍。邀請新華書店開展“ 圖書送警營”活動，組織新兵學唱軍歌、積極開展拉歌、長短跑、籃球、拔河比賽等文體活動，新訓期間還舉辦了迎元旦聯歡會，總隊文藝慰問演出等，通過健康向上的娛樂活動，豐富了官兵業余文化生活，陶冶了情操。
四、張馳有度，科學安排新訓科目。
為確保新訓的順利進行，新訓團組織新訓骨干研究對策，制定了切實可行的《新兵訓練計劃》，將整個訓練為適
第5篇: 新訓工作總結
XXX支隊2011年度新兵第二階段集訓工作匯報
XXX市消防支隊2011年新兵集訓隊成立以來，在支隊黨委的正確領
導和關懷下，緊密圍繞支隊黨委“練思想、練作風、打基礎、強素質、鑄精兵”的目標，嚴格用條令條例加強管理，堅持以培養新戰士全面過硬的素質為目標，
全體官兵按照支隊首長
的要求，心往一處想，勁往一處使，工作高標準，生活嚴要求，確保了各項工作任務的圓滿完成，新戰士的思想政治水平、身體素質、業務技能等方面得到了全面的鍛煉和提高。具體情況總結如下：一、新訓隊基本情況：
現結合工作
2011年新訓隊共設2個排、6個班。新訓隊帶兵干部5人、骨干8
人。新兵共60人，分別來自湖南、浙江、山東三省，其中湖南34人、浙江16人、山東9人；黨員1人、團員54人;本科學歷8人。二、工作開展情況：
一是領導重視，組織健全，指導得力，確保了新訓工作的正常開展。
為切實抓好2011年度的新訓工作，支隊成立由支隊長XXX、政委
XXX軍任組長，副支隊長XXX任副組長，XXX、XXX、XXX、XXX為成員的
新兵集訓領導小組，從各基層中隊抽調了政治素質高、業務能力強、具有豐富管理經驗的5名干部、8名骨干擔任
新訓干部和班長，組建了新兵集訓隊，成立了臨時黨、團組織和武警委員
會，充分發揮了各級組織的戰斗堡壘作用，的順利開展提供了組織保障。
為新訓工作
新訓期間，支隊領導多次蒞臨新訓隊視察指導新訓工作，深
入了解新訓動態，及時解決各種實際困難，提出了具體的指導意見。支隊各部門的通力協作、積極配合，推動了新訓工作有序開展。領導的關心和支持極大地鼓舞了官兵的士氣，精神動力，為新訓工作指明了方向。
二是把握新兵特點，思想政治工作成效顯著。
針對新訓工作特點，幫助新戰士樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。新訓隊將訓練、管理、生活等細節作為思想工作的陣地，全面開展思想政治工作。
新訓隊采取集中授課和深入談心相結合、隨機教育與參觀學習相結合等方式，較好地了解新戰士思想動態，使新兵進一步端正了服役態度。
第一，建立新兵個人檔案，初步了解每名新戰士的家庭、身體、思想，文化程度、興趣愛好、生活習慣等情況。
第二，積極開展思想動態分析研討活動，抓好“重點人員”的管理，確保不留死角，不留空檔，針對不同時期、不同階段出現的問題進行及時的了解和解決。
第三，積極開展心理健康教育，通過問卷調查、組織心理健康測試，及時掌握新戰士思想變化，做好新戰士心理調節工作，培育他們良好的心理素質。
第四，與新兵家庭取得聯系，建立部隊、戰士、家庭三位一體的管
提供了強大的
理體系。
針對今年新兵學歷高、求知欲強等特點，新訓隊積極組織觀看電影、拉歌等文體活動。多次舉辦籃球比賽，邀請兄弟部隊和地方單位同場競技。新訓隊積極發動新同志、帶兵干部骨干創作心得感悟并參與投稿，創辦了新訓簡報《長沙新訓》，共出版4期，上報支隊各部門領導，抄送各大（中）隊，并下發新訓隊全體官兵閱覽。簡報以新穎的版面設計、豐富的內容、欄目的特色等優勢，在全市消防部隊造成了較好的影響力。豐富了的警營文
化生活，增強了新兵的集體榮譽感，激發了新兵扎根警營，獻身消防的崇高信念。
三是堅持廉潔帶兵，講究帶兵藝術，管理教育工作扎實。
新訓隊大力弘揚尊干愛兵的優良傳統，實施科學有效的管理，講究帶兵藝術和方法，杜絕打罵體罰和侵占新兵利益的違紀違法行為。在新兵管理工作中因勢利導，動之以情曉之以理。
首先，利用定期召開隊務會、班務會，總結管理經驗，分析存在的不足，積極調整管理思路，改進工作方法；第二，大力開展各項評比，通過流動紅旗、每周之星的公開評選促進新訓隊激烈競爭、勇奪第一的氛圍；第三，通過開展排與排、班與班之間各種形式的練兵競賽，增強了官兵的集體榮譽感和革命事業心，激勵了新兵扎根警營、安心服役的意志。四是科學施訓，按綱施訓，全面提高了新兵的業務素質。
新訓隊科學合理制定階段訓練計劃和課程表，
嚴格堅持“兩
嚴”方針。在訓練中始終立足于滿足基層戰斗的需求，注重提高新兵的軍
