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實習報告怎么填6篇
第一篇: 實習報告怎么填
畢業實習單位和主要內容怎么填
畢業實習單位和主要內容篇一 一、實習目的或研究目的 1.通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現理論和實踐的結合，為我以后的工作和學習奠定初步的知識。 2.通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。 3.本次實習對我完成畢業設計和實習報告起到很重要的作用。 二、實習內容 在老師的帶領下我們從五月十一號到五月十七號在南京金城摩托車集團進行了為期五天的實習，在這次實習中有新鮮有陌生但更多的是體會到了以后進入企業工作的話，我們現在還有很多很多的不足。 進廠參觀后首先了解到的是金城集團的概況: 金城集團有限公司，國家認定的高新技術企業、全國用戶滿意企業、國家CIMS工程典型應用企業、航空工業十佳企業，擁有博士后流動工作站，“金城”品牌被評為中國馳名商標。 金城主要從事航空附件、摩托車和工程液壓等產品的研制及銷售，同時經營進出口貿易和第三產業，具有獨立的外經、外貿和外事權，出口創匯多年位居行業前列。 在航空產品的研制領域，金城具有雄厚的實力，產品被廣泛應用于飛機的液壓操縱、應急動力、起動機、電源、燃油供輸、機輪和剎車等系統，多項技術和產品填補了國內空白。 新中國成立后，國產的每一架飛機上都有金城的產品。其麾下的南京航空機電液壓工程研究中心是中國航空機電液壓工程的專業研制中心，一流的硬件設施和高素質的科研隊伍，使金城在產品研制、開發等方面將更具實力。 金城利用航空高尖端技術，相繼開發了摩托車、高壓葉片泵、電動及液壓絞盤等民品。金城全面實施了CIMS工程，并作為全國唯一的示范企業參加國家“863計劃”十五周年成就展。改革開放以來，金城引進外資1億多美元，先后與日本、馬來西亞、德國、英國、意大利等國家的企業和研究機構建立了合資與合作關系。經過54年的發展，金城現擁有包括合資企業在內的參控股公司40余家，取得了良好的社會和經濟效益。 “親和是金城之本、靈活為金城之魂、執著是金城之神”，在此企業文化指導下，金城人樹立了”鑄金城品牌輝煌 創全國百強企業”的奮斗目標，為此金城人正竭盡全力地奮斗著! 在十四號上午我們參觀了金城第34分廠柔性制造分廠，了解了一下現代化的柔性加工制造系統，接著又去了35分廠發動機總裝分廠，這是一個人力密集型的生產線，生產線上工人正在有條不紊的做著自己的工作，看著一個個零件在生產線上變成一臺臺的發動機，真是感嘆人類的智慧。 下午金城的老師給我們講解了一下金城液壓方面的產品以及葉片泵的裝配和加工，為第二天的參觀做了下鋪墊。 產品主要給我們講的是液壓絞盤，液壓絞盤是利用了液壓技術開發的一種產品，原理圖雖然簡單，但背后肯定凝結了很多人的心血和汗水。絞盤一般用于道路清障車和架撤橋梁以及各種車輛的自救和互救，一般有1.5噸級、3噸級、5噸級、8噸級10噸級和15噸級等系列。一般一輛車配一臺絞盤，根據用戶需要，一輛車也可以配兩臺。絞盤通過吊臂把翻了的車、不能行駛的車、嚴重損壞的車吊裝運走，使道路暢通。中等城市一般選用1-10噸級的車，高等級公路、高架立交等一般選用10-30噸級的車。而提升、回轉裝置主要用于車用起吊的工程吊車，起吊重物后能旋轉360°，而回轉尚可用于其他需平面旋轉的機構，其噸位有5T、8T、10T、12T、20T和25T等。 十五號上午參觀金城第十八、十九分廠，這兩個分廠主要是對半成品進行加工精加工，然后再做各個方面的測試實驗，金城帶隊的老師給我印象最深刻了，一個本科生畢業三年后能懂得那么多。 然后下午聽了申岳華老師主題為《角色轉變和心態》的講座，受益非淺。 三、實習總結或體會 通過這次實習我真正感覺到步入社會后我們要學得的東西很多，差距還是有的，專業課知識的欠缺、動手能力不足等等，我也知道這不是一天兩能夠學會的，不過我堅信我能做到這一點。這次實習對我的畢業設計也有很大的幫助，我想能夠在以后的設計過程中體會到很多東西。最后還應該感謝老師給的此次機會，讓我真正學到了很多專業和社會知識。 人們常說，大學是個象牙塔。確實，學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉化過程中，人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。 所以，不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業生，有時候也得找找自己身上的問題。而實習提供了一個機會，讓大家接觸到真實的職場。有了實習的經驗，以后畢業工作時就可以更快、更好地融入新的環境，完成學生向職場人士的轉換。 畢業實習單位和主要內容篇二 (一)教學工作實習 1、內容：鉆研教學大綱和教師參考書等資料，認真備課，編寫詳細教案， 教學工作實習內容 。搞好試講、上課、實驗等主要環節，認真做好輔導、批改作業、講評、成就考核等工作，組織好課外學習活動。 2、要求： (1)實習生應按實習要求完成各類教學任務。 (2)實習生至少要完成10-15個課時教案，講授8-12個教案。 (3)實習其頒，實習生必須開展互相聽課并參加課后評議，每個人聽課和評議都有詳細記錄。 (4)實習生教胺?須經指導教師批準簽字后方可正式講課，枝講不合格的學生不得上課。 (二)班主任工作實習 1、內容：熟悉學校工作計劃，原班主任工作計劃和實習班級學生情況，制定班主任實習工作計劃;開展各項日常工作和適合學生特點的各種活動，對學生進行思想品德教育;熟悉和掌握班主任工作的基本方法與技能，培養班主任工作能力， 2、要求： (1)制定實習班主任實習計劃，經原班主任、實習指導教師審定后執行。 (2)實習其頒，至少組織、指導三次學生主題班會或有效的班級活動;做好特殊學生的個別教育工作;若條件允許，可進行家訪。 (3)對個別學生進行重點觀察、研究、綜合其形成的原因，并提出改進意見和建議。 (三)教育調查與研究 1、內容： (1)實習學校的基本情況，歷史特點(包括學校管理幾教改經驗)。 (2)優秀教師的先進事跡、教育經驗。 (3)教學方法與教學實驗。 (4)教學對象的心理、生理特點，學習方法、學習態度、知識結構、智能結構和政治思想狀況等。 2、要求： (1)實習生要深入了解九年義務教育改革的現狀與發展趨勢，寫出切合實際的調查報告。 (2)通過調查，掌握調查研究的基礎知識與基本方法，培養調查研究的能力。 五、實習方法 聽、察、看、做、思。即： 1、“聽”，領導介紹情況、優秀教師介紹經驗，參加聽課活動。 2、“察”，觀察學校的教學和管理工作。 3、“看”，現場觀看教師授課和組織班級活動。 4、“做”，親自登臺講話，完成實習單位安排的授課任務。 5、“思”，要善于思考問題。 六、實習準備工作 (一)動員準備 1、召開實習動員會(擬訂于2011年2月14日)，明確實習的目的、意義、要求及具體事項。 2、召開學生座談會，了解情況，掌握學生思想動態，進一步做好思想工作。 3、摸底調查，初擬實習單位。>>>點擊下一頁閱讀更多關于“畢業實習單位和主要內容” 1、了解室內裝潢設計在邢臺的市場現狀及前景。 2、進一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用，了解家裝材料及施工工藝。 3、嘗試把學校里學習的室內設計相關理論運用到實習過程中。 4、初探做好室內設計師的方法，熟悉室內設計的方法和程序步驟。 5、培養人際交往與社交能力，為成為室內設計師作準備。 二、實習內容及進度 首先需要了解室內設計的程序步驟： 1、設計準備階段 設計準備階段主要是接受委托任務書，簽訂合同，或者根據標書要求參加投標;明確設計期限并制定設計計劃進度安排，考慮各有關工種的配合與協調; 明確設計任務和要求，如室內設計任務的使用性質、功能特點、設計規模、等級標準、總造價，根據任務的使用性質所需創造的室內環境氛圍、文化內涵或藝術風格等; 熟悉設計有關的規范和定額標準，收集分析必要的資料和信息，包括對現場的調查踏勘以及對同類型實例的參觀等。 在簽訂合同或制定投標文件時，還包括設計進度安排，設計費率標準，即室內設計收取業主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。 2、方案設計階段 方案設計階段是在設計準備階段的基礎上，進一步收集、分析、運用與設計任務有關的資料與信息，構思立意，進行初步方案設計，深入設計，進行方案的分析與比較。 確定初步設計方案，提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括： (1)平面圖，常用比例1：50，1：100; (2)室內立面展開圖，常用比例1：20，1：50; (3)平頂圖或仰視圖，常用比例1：50，1：100; (4)室內透視圖; (5)室內裝飾材料實樣版面; (6)設計意圖說明和造價概算; 初步設計方案需經審定后，方可進行施工圖設計。 3、施工圖設計階段 施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關平面布置、室內立面和平頂等圖紙，還需包括構造節點詳細、細部大樣圖以及設備管線圖，編制施工說明和造價預算。 4、設計實施階段 設計實施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前，設計人員應向施工單位進行設計意圖說明及圖紙的技術交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實況，有時還需根據現場實況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時，會同質檢部門和建設單位進行工程驗收。 其次了解室內設計方法，趙師傅給我講解了以下三種： 1、大處著眼、細處著手，總體與細部深入推敲 2、從里到外、從外到里，局部與整體協調統一 3、意在筆先或筆意同步，立意與表達并重 經過仔細推敲和在工作中的實際運用，我發現上面三條確實很實用，跟那些經驗豐富的設計師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。 再次是掌握了一些設計軟件小技巧，提高了軟件運用的熟練程度。例如：巧變二維背景為三維場景、時光隧道的制作等。猜你喜歡：1.畢業實習單位和主要內容怎么填2.會計實習鑒定表實習內容怎么填寫3.畢業實習內容簡介4.大學生實習鑒定表怎么填寫5.實習鑒定里的實習內容怎么填6.大學生專業實習鑒定表專業實習內容寫什么
第二篇: 實習報告怎么填
酒店實習報告怎么寫：酒店實習報告
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酒店實習報告怎么寫：酒店實習報告
隨著生活方式的更新和社會交往的活躍，我國吃西餐的人越來越多，范文之實習報告:酒店實習報告怎么寫。在組織的涉外活動中，為適合國外客人的飲食習慣，有時要用西餐來招待客人。西餐廳一般比較寬敞，環境幽雅，吃西餐又便于交談，因此，在公共關系宴請中，是一種比較受歡迎又方便可取的招待形式。西餐源遠流長，又十分注重禮儀，講究規矩，所以，了解一些西餐方面的知識是十分重要的。今年暑假，我在西安尊品牛排西餐廳有實踐了一個月時間，獲得了經驗，更增長了見識，使我對西餐有了更深的了解。
第一部分：感言篇
在尊品的一個多月的實習已劃上了圓滿的句號.在這里，第一次接觸社會的實踐生活，體驗到生活的艱辛和不易，總體來說還是有不少的收獲和所得。從一個對西餐行業無知的少年變成一個既具有西餐知識，又懂得西方禮儀和社會交往的青年。實習的收獲是不能用語言一一所能描述的，總的來說有酸有甜、有苦有樂,苦的是讓人記住那些幾十種西餐食品的特點與制作方法，還得分清它們的消費對象。還有那些中國人不太懂得的西方禮儀培訓工作；快樂的是和同事領導的和睦相處以及老板的風趣幽默；快樂的是顧客對自己付出服務的肯定與贊賞；樂的是自己既充實又有滋有味的實習生活過程.其實實習的日子不是很長,當初的我們不知道牛排還要吃七八成熟？不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么東西,以及自己不怎么熟練的在西餐廳鋪臺布.擺刀叉,給客人介紹菜單的種種場景就像昨天才發生一樣,是那么的叫人印象深刻.
在這里，自己對西餐方面有了比較深刻的認識，品味西餐文化，建議大家到正宗的西餐廳看一看，一般都法國浪漫派風格布置的西餐廳比較好，裝璜華麗典雅，樂池內小樂隊演奏著古典的名曲，服務員是身著燕尾服的小伙子。研究西餐的學者們，經過長期的探討和歸納認為吃西餐最講究6個“M”。 第一個是“Menu”(菜單) ，第二個是“Music”(音樂) ， 第三個是“Mood”(氣氛)， 第四個是“Meeting”(會面)，第五個是“Manner”(禮俗)，第六個是“Meal”(食品)， 這些都是西餐行業內必須具有而且重視的地方，好的西餐老板會特別重視這幾個方面的投資與開發研究。西餐禮儀也是特別重要的方面，好的西餐廳店，會對所有的員工進行西方禮儀的培訓，會對服務人員進行定期的考核和認定。
第三篇: 實習報告怎么填
第一章 緒 論
本次地質填圖主要是想通過實習鞏固課堂所學的理論知識，學會對一般地質現象的觀測和地質填圖方法，使我們能夠獨立地進行地質填圖工作的能力。實習以學習地質填圖為主，以現場地質條件為基礎，采用現場教學模式進行授課。其實習內容以構造地質學和地層古生物學為主，同時結合了礦物學、巖石學和礦床學的基本知識。
一、實習區地理概況
本次實習地位于冷水江市東北郊約16公里處的錫礦山七里江地區（東經110°27’30”— 110°30’30”，北緯27°44’30”— 27°48’00”），區內有市內公共汽車往返，交通方便。實習住宿地方位于南礦的株木山，周邊有超市、醫院、餐館，住宿區內還有乒乓球場和無線網絡，大門前不遠處還有廣場，廣場對面還有籃球場等體育鍛煉場所。
冷水江市得名由來于其處資江北岸，因此江水在此處較冷，故得其名。冷水江市里1960年設立的，目前已經發展成為以煤炭、電力、冶金、化工、建材等五大產業為主體的綜合性工業城市，是湖南省重要的能源材料基地，被譽為湘中一顆燦爛的“明珠”，冷水江市地處湖南中部、資江中游、雪峰山東麓。東抵漣源市、南鄰新邵縣、西北接新化縣。北部、東北部以及西南面為山，四周向東傾斜。土地面積439平方公里。
冷水江市地處地球的北溫帶地區，屬于亞熱帶大陸性季風氣候，光照充足，四季分明，氣候溫暖濕潤，年均氣候16.5°C，年均降水量1648毫米，全市雨水充沛，氣候適宜。
錫礦山地區地貌類型為侵蝕構造低山地貌，海拔標高822.9米，位于礦區東北部岳高嶺；海拔最低點516米,位于礦區西北部西溝部位。礦區地貌具北高南低的特征，往南過渡為丘陵地貌。地形走向與地層走向一致，勘查地區走向北東至南西，基本上沿F3斷層展布，其東西兩側位正地形，中部為山間谷地，為居民密集區。
冷水江市為湖南省幾何中心，面積為436平方千米，人口近40萬，地形以山地為主，地勢南北高中部低，呈不對稱的馬鞍形。境內有較高的山峰60多座，海拔1073米的祖師嶺為最高峰，車距上海1600公里，南距廣州700多公里，距省會長沙210多公里，冷水江交通便利，湘黔鐵路在市境內沒有冷水江東、冷水江西、金竹山3個客貨火車站和8條廠礦鐵路專用線，7個編組站，且東邊靠洛湛鐵路，形成了聯通東西縱貫南北的鐵路，擬建中的太澳高速公路南北穿越市境，從長沙黃花機場到達市區僅兩個小時的路程。錫礦山七里江地區主要企業為錫礦山閃星銻業有限責任公司，其位于湖南省冷水江市，是我國銻工業的搖籃和銻品的主要出口基地，也是世界上最大的銻采、選、冶和深加工聯合企業。其主要產業—銻的生產開發于1897年至今已有百多年歷史，公司全民在冊職工7800余人，現有銻業生產能力30000噸，其中精銻8000噸，銻白2000多噸，所產“閃星”牌銻品在國際市場享有較高的榮譽，出口免檢，其生產技術水平處于世界領先地位。
銻礦山素以儲量大和品質優良而號稱“世界銻都”，是我國銻業的龍頭，世界銻業中錫礦山銻業也占有舉足輕重的地位。公司生產的銻系列產品包括精鑲、三氧化二銻、銻原料、硫化銻、原生氧化銻、篩分銻白、氧化銻母粒料等。
近年來，隨著地質調研與找礦工作的深入開展、發現錫礦山大有找礦潛力。
二、目的、任務及要求
1、目的：
（1） 掌握地質羅盤的使用：判斷方位、測量地層產狀、后方交會法定點；
（2） 學會使用地形圖：進行地形地貌的判斷、標志性地物的選擇；
（3） 學會地層剖面的實測方法和作圖方法，通過地層觀測、初步掌握地層單元的劃分和對比方法，采集并鑒定測區的主要古生物化石；
（4） 學會地質填圖方法，包括觀測點、線的布置和定點方法，地質界線的勾繪方法，觀測記錄方法以及野外資源的整理、清繪方法等；
（5） 學會地質構造現象的觀測，分析方法。掌握實習區內中、小型尺度各種構造現象；包括褶皺、斷層、節理、面理和線理等，觀測、描述和形成機制的分析方法；學習較大型的構造的識別方法；實習區各種類型構造的相互關系的學習，它們形成時的說應力、應變情況和構造發生史的綜合分析方法；
（6） 掌握實習區主要化石、礦物以及巖石的野外鑒別特征；
（7）學會編制正規地質圖件：實測剖面圖、柱狀圖、地形地質圖、圖切剖面圖、節理玫瑰花圖、底板等高線圖；
（8）學會編寫完整的地質實習報告：封面、目錄、緒論、區域地質背景、測區地質、結束語、附圖。
2、任務：
此次實習落腳處為錫礦山南礦區株木山招待所，實習預期為14天，參加實習的人員：湖南科技大學土木工程學院11級資源勘查工程和勘查定向兩個專業三個班90位同學和6位老師。
A、實習前準備工作：
1、必備物品：野外記錄本、地形圖、圖板、皮尺、測繩、地質三大件（地質錘、地質羅盤、放大鏡），HB、2B鉛筆各一支，彩色鉛筆，馬克筆（紅、藍筆各一支），橡皮、小刀、方格紙、透明紙、圖釘、膠帶、剖面記錄和計算紙，量角器、三角板等；
2、參考材料：（1）構造地質學；（2）巖石學；（3）礦床學；（4）古生物；（5）實習指導書。
3、雨傘和厚衣服，證件（身份證、學生證），經費（現金、銀行卡）
4、實習基本內容：（1）現場全面踏勘；（2）路線踏勘；（3）課堂教學；（4）實測地質剖面；（5）野外地質填圖；
B、實習日程安排：
1、動員大會：2013年11月14日上午 (明確實習的重要性：重要實習、嚴明紀律、認真組織、細致準備、圓滿成功)；
2、各項準備工作：借儀器、租車、實習用具及生活必備品等（準備充分）；
3、準時前往實習基地：2013年11月18日
4、充分利用野外工作時間：授課和外出及回來后及時整理相關資料
（1）每天7:30準時上車，18:00之前必須歸宿，準時統一熄燈睡覺，為次日工作準備；
（2）財產妥善保管，人身安全責任自負。
5、及時做完資料整理，確保現場問題現場解決
（1）每天回來后每組的人要在一起把當天的資料整理好，一旦有錯第二天只好返工重做；
（2）整理好后及時請老師進行檢查審核。
6、認真完成實習報告：統一規定全部于2013年12月25日上午交到老師辦公室。
C、實習中預計任務:
1、路線踏勘：預計時間3天（2013-12-19—2013-12-21）
19號：
（1）實習路線：七星加油站—仙人界—蘭田灣
（2）實習內容：地形地貌的判斷與認識，地質羅盤的使用；
20號：
（1）實習路線：七里江鐵礦—同裕灣—七星加油站—穿風坳
（2）實習內容：構造剖面素描，使用羅盤進行后方交會定點；
21號：
（1）實習路線：七里江鐵礦—新江沖—扯草坪—聶家沖—37號高地—獨立小屋
（2）實習內容： 追蹤F1斷層 、節理產狀測量、素描地塹
2、實測剖面：預計時間2天（2013-12-22—2013-12-23）
22號：
（1）實習地點：獨立小屋（37號高地）
（2）實習內容：進行地層劃分和對比，巖石標本取樣；
（3）實習要求：繪制剖面圖件(圖名、圖例、比例尺、剖面方位)；
23號：
（1）實習地點：烈士塔
（2）實習內容：進行地層人劃分和對比，巖石標本取樣；
（3）實習要求：繪制剖面圖件(圖名、圖例、比例尺、剖面方位)；
3、地質填圖：預計時間6天（2013-12-25—2013-12-30）
把我們所見到的所有地質現象繪制到地形圖上，最后形成一張完整的地形地質圖（包括：地層巖性、地質構造、巖漿活動、礦床分部等）；
4、報告編寫：（回學校完成）
（1）規范格式（封面一致）；
（2）提交全面成果（組不同，正文內容有所不同，同一小組可有雷同，文字不能完全相同）。
3、要求：
1、通過實習要達到鞏固課堂所學的理論知識：以構造地質學和地層古生物學為主，同時結合礦物學、巖石學和礦床學的基本知識；
2、學會對一般地質現象的觀測和地質填圖方法，使我們能夠獨立地進行地質填圖工作的能力。
三、實習工作完成情況
在第一階段的實習踏勘的過程中，我們學會了填圖區的主要構造輪廓和礦區地層。隨著實習的深入，我們實測了烈士塔、獨立小屋（37號高地）兩條剖面，得到了各段巖層的厚度，同時我們觀看了煌斑巖的出露，學會了定點方法，分析巖層特征，方位角，產狀的測定。這幾天的踏勘完成之后，我們開始進入了填圖階段，雖然辛苦，但是往返于高谷之間不僅讓自己于大自然親密接觸，更重要的是學習了一些重要的專業知識，并且這些知識在以后的工作和學習中都是非常重要的，我們先后進行了定點，路線踏勘，勾繪地質線制成圖的一整套工作。地質填圖實習，不僅是對所學理論知識的實踐和應用，也是對地質的一次深層次的認識過程，同時也為能更好的從事地質工作而打好基礎，在工程建設礦產資源調研開發中發揮應有的作用，這次實習對于我們專業的意義是不可言喻的，因此，為了確保本次實習的高質量的完成，在老師的強調和引導下，我們明確實習的內容和任務目的和要求以及它的深遠意義，從而端正學習態度，遵守紀律，在實習的過程中團結互助，繼承和發揚地質前輩的求真務實的美好品質，要求時刻保持一種嚴謹科學、不怕吃苦的態度，認真負責的對待這次意義更大的實習，以確保我們在這次實習中能夠真正學習和掌握專業知識，并且希望能夠為以后的野外工作積累寶貴的經驗。
第二章 區域地質背景
第一節 地層巖性
錫礦山實習區出露的地層主要是晚泥盆世和早石炭世的地層（如下表），他們發育完整、化石豐富，是研究華南同時期沉積的理想地區之一，尤其是上泥盆統錫礦山組更是全國地層分類的標準。其沉積五以海相碳酸鹽為主，碎屑巖為次。各組之間皆為整合接觸。
錫礦山實習區出露地層簡表
界
系
統
組
段
代 號
上
古
生
界
石
炭
系
上
石炭統
劉家塘組
C1l
孟公坳組
C1m
邵東組
C1s
泥盆系
上泥盆系
錫礦山組
馬牯腦段
D3x4
泥塘里段
D3x3
兔子塘段
D3x2
陶塘段
D3x1
佘田橋組
D3s
一、上泥盆統
錫礦山實習區出露的上泥盆統為佘田橋組（D3s）和錫礦山組（D3x），其發育完整、化石豐富。
1、 佘田橋組（D3s）
在測區的聶家沖、老江沖及艷山紅等處出露有上泥盆統的佘田橋組黑色硅化灰巖出露。該組位于錫礦山組之下，銻礦賦存于硅化灰巖中。
2、 錫礦山組（D3x）
該組明顯分為上、下部二部，下部以海相碳酸鹽沉積為主，夾著名的寧鄉式鮞狀赤鐵礦，盛產腕足類化石，上部為路緣濱海相碎屑巖沉積，含豐富的植物化石及少量腕足類、魚等。依據巖性特征，由下至上可劃分為四個巖性段。
（1） 陶塘段(D3x3)
為灰綠、灰黃色、灰色鈣質頁巖為主夾結核狀、條帶狀泥灰巖及生物碎屑巖。所含化石幾乎全為腕足類。
（2） 兔子塘段（D3x2）
以灰黑色中厚層至厚層灰巖為主，內含有機質較多。上部為灰色鐵質斑點含生物碎屑結晶灰巖，發育有斜層理；中部為灰黑色、深灰色薄層至中厚層泥質灰巖夾黑色炭質頁巖，泥質灰巖風化厚呈瘤狀脫落，瘤體大小懸殊，泥質膠結。該段巖石含有大量的方解石脈，并有明顯的波痕。灰巖中主要含腕足動物化石。
（3） 泥塘里段（D3x3）
以黃褐色、灰綠色鈣質頁巖或泥灰巖薄層砂巖為主，中夾鮞狀赤鐵礦一層。鐵礦層有時相變為含有含鐵質砂巖，常發育交錯層及大量生物介殼，厚度變化一般為1—3米，本段巖石還含有石英、黃鐵礦等礦物。含鐵礦層稱寧鄉鐵礦。泥塘里段以其厚度小，巖性穩定，與上下層位的灰巖層差別明顯，容易識別，可作為填圖時的標志層。含腕足類化石。
（4） 馬牯腦段（D3x4）
本段以灰至深灰色中厚層至厚層灰巖為主，厚度較大，是測區出露最廣的地層。其巖性可分為四部：底部為黃褐色泥灰巖；下部為灰黑色厚層至巨厚層純灰巖與瘤狀灰巖互層，還夾數層圓柱狀同生礫的灰巖層，縫合線發育；中部為中厚層不純灰巖夾2—3層砂質灰巖；上部為灰黑色厚層狀灰巖夾瘤狀灰巖，縫合線發育，常含有黃鐵礦。該段巖石含有大量的方解石脈。所含化石仍以腕足類為主，此外還有苔蘚蟲、海百合莖、瓣鰓類等。
二、下石炭統
在測區同裕灣西北部發現有黑色頁巖、粉砂巖和砂巖的出露，估計為下石炭統（C1）的孟公坳組（C1m）。
第二節 區域地質構造
在測區內，構造運動強烈，構造地質現象明顯，并有巖漿巖活動的痕跡，是研究該地區成礦作用的重要依據。測區以仙人界向斜為中心，穿風坳背斜、仙人界向斜和老江沖背斜以及F75、F1、F2、F3等斷層為測區的主要大型構造。此外，還發育有節理、膝折、揉皺等小型構造。
1、褶皺
褶皺是巖石受力發生的彎曲變形，它是由巖石中原來近于平直的面變成了曲面而表現出來的。褶皺的基本形式由背斜和向斜兩種。背斜：巖層向上彎曲，其核心部位的巖層時代較老，外側巖層較新；向斜：巖層向下彎曲，其核心部位的巖層時代較新，外側巖層較老。
（1）老江沖背斜
老江沖背斜位于測區的東南部，蘭田灣的北坡可以看清其輪廓。該背斜為北東—南西走向，由獨立小屋旁π36，π37山坡向北東延伸至老江沖π35和大嶺坪一帶。何核部為佘田橋組硅化灰巖，兩翼為錫礦山組陶唐段（D3x1）、兔子塘段(D3x2)、泥塘里段(D3x3)和馬牯腦段(D3x4）。老江沖背斜軸面近直立，樞紐向北東傾伏，為一直立傾伏褶皺。該背斜東翼有云斜煌斑巖脈侵入。
（2）穿風坳背斜
穿風坳背斜位于測區西部，在π32山坡向南可見其大致輪廓。該背斜為北東—南西走向，沿π32山坡向南西經鐵礦小冶煉廠，延伸至同裕灣一帶。其核部為錫礦山組陶唐段（D3x1）頁巖、兩翼為兔子塘段(D3x2)、泥塘里段(D3x3)和馬牯腦段(D3x4）。其中，泥塘里段(D3x3)和馬牯腦段(D3x4）在西翼被剝蝕，直接出露兔子塘段(D3x2)灰巖，東翼出露完整。該背斜軸面近直立，樞紐向南西傾伏，為一直立傾伏褶皺。
（3）仙人界向斜
仙人界向斜位于測區中部仙人界地區，大致北東—南西走向，沿仙人界山頂向北東經堆碴場小溝，再延伸至大嶺坪、肖家嶺一帶。其核部地層為錫礦山組馬牯腦段(D3x4）灰巖，兩翼為泥塘里段(D3x3)、兔子塘段(D3x2)和陶唐段（D3x1）組成。仙人界向斜向西和穿風坳背斜相連，向東與老江沖背斜相連，構成測區內大致的構造形態。該向斜軸面近直立，樞紐向北東傾伏，為一直立傾伏褶皺。
（4）艷山紅褶皺
該褶皺出露于同裕灣艷山紅小山坡，西南至北東由中等向斜和緊閉背斜組成。卷入地層主要為下石炭統(C1)。褶皺軸面傾向南西，可能為由艷山紅—同裕灣—七星加油站逆沖擠壓產生的牽引褶皺構造，在黃家洞也發現下石炭統地層形成的“S”型平臥褶皺形態，可與艷山紅褶皺配套。
（5）穹隆構造
穹隆構造是巖層自褶皺的脊向四周作放射狀傾斜的背斜。測區整體為一穹隆構造，只是從單一的露頭上很難看出，要綜合路線踏勘、路線剖面、實測剖面和圖切剖面，才能理解。其核部地層佘田橋組在測區內出露面積較小，且大部分分布在七星江鐵礦以西，其它只在聶家沖和蘭田灣出有露頭。四周依次為錫礦山組陶唐段（D3x1）、兔子塘段(D3x2)、泥塘里段(D3x3)和馬牯腦段(D3x4），其中錫礦山組陶唐段（D3x1）分布最廣，像鍋蓋一樣扣在核部佘田橋組之上。穿風坳背斜、仙人界向斜和老江沖背斜為與穹隆構造相配套的次級構造。穹隆構造是七里江地區銻礦的最大控礦構造。
（6）揉皺構造
揉皺是韌性較高巖石或巖石處于高溫高壓環境下變成高韌性體，受到外力的作用，發生類似粘稠的流體那樣的流動變形，從而形成復雜多變的褶皺。測區內揉皺構造位于同裕灣公路拐彎處70平距500米處的兔子塘段(D3x2)灰巖中，表現為右行剪切特征。
(7) 膝折構造
膝折作用是一種兼具彎滑褶皺作用和剪切褶皺作用兩種特征的特殊褶皺作用。它主要發育在巖性較均一的脆性薄層巖層或面理化巖石中。這種褶皺既具有平行褶皺的特征，又要相似褶皺的特征。測區茅草坪陶唐段（D3x1）薄層灰巖當中，發育一個完整的膝折構造，該膝折的形成，可能是南東北西相擠壓，在發育比較緊閉的北西端阻力很大，巖層之間的內摩擦角大于南東端，并且陶唐段的灰巖為薄層灰巖，且各層之間又含有泥質，從而該處巖層就發生了膝折現象。
2、斷層
斷層是巖層或巖體順破例面發生明顯的位移的構造。根據斷層兩盤的相對運動，可將斷層分為正斷層、逆斷層和平移斷層三種。正斷層：上盤沿斷層面相對向下滑動；下盤則相對向上滑動。逆斷層：上盤沿斷層面相對向上滑動；下盤則相對向下滑動。平移斷層：兩盤順斷層面走向相對移動。
測區斷層主要有區域性F75斷層、老江沖—蘭田灣F1斷層、七星加油站F2斷層、老江沖—肖家嶺F3斷層和獨立小屋對面老江沖地塹。
（1）區域性F75斷層
該斷層位于礦田西側，為礦田規模最大的斷層的主干斷裂，走向NE30°左右，傾向西北，南起冷南大橋，北至白巖以北，長達12公里以上。該斷層破壞了錫礦山短軸背斜西翼的完整性，使上盤的下石炭統和下盤的上泥盆統佘田橋組地層直接接觸，呈正斷層性質，傾斜最大斷距約800—850米。斷層傾角一般為40°—60°近地表傾角較陡，往深部逐漸變緩至35°左右。
（2）老江沖—蘭田灣F1斷層
該斷層位于老江沖—蘭田灣溝口，為測區主要斷裂之一。沿蘭田灣溝口，經老江沖老屋下大溝左拐，組成獨立小屋對面地塹的左側斷層，沿π36與仙人界之間的鞍部地帶進入七里江鐵礦區，全長約3000米，整體走向為北西西—南東東，傾向北北東，傾角較陡，約為60°，為正斷層。該斷裂切割了測區內的所有地層，斷層破碎帶較寬，在上盤靠近斷面處還可以見到明顯的牽引構造現象，沿斷裂帶發育有多處泉水。
（3）七星加油站F2斷層
該斷層出露點位于七星加油站斜對面，沿走向向北延伸至π31山頂，向南延伸至同裕灣地區，全長約2000米，走向210o，傾向北西，傾角較陡，約60o—75o，為正斷層。出露點上盤為上泥盆統馬牯腦段(D3x4）厚層—巨厚層灰巖，下盤為上泥盆統陶唐段（D3x1）薄層灰黃色泥灰巖與生物碎屑灰巖互層，斷層帶寬約1.5米，為第四紀的殘積物充填。
（4）老江沖—肖家嶺F3斷層
該斷層位于老江沖水塘塘角處，沿走向向北延伸至π34和肖家嶺地區，向南至仙人界北坡，全長約1.5米，整體走向北東—南西，傾向北西，傾角約50 o，為正斷層。出露點上、下盤均為上泥盆統馬牯腦段(D3x4）灰巖。
（5）地塹
地塹主要由兩條走向一致、相向傾斜的正斷層構成，有一個共同的下降盤。測區獨立小屋對面由F1正斷層和同期另一正斷層組成一地塹構造。地塹款約為50m，切穿地層由下往上依次為錫礦山組陶唐段（D3x1）、兔子塘段(D3x2)、泥塘里段(D3x3)和馬牯腦段(D3x4），垂直斷距50cm。
3、節理
節理是巖層中的沒有明顯位移的破裂面。雁列節理是一組呈雁列式斜列的節理，這類節理常被填充形成雁列脈。測區張節理和剪節理均有大量發育，獨立小屋處上泥盆統佘田橋組硅化灰巖中發育有大量剪節理，可供測量用來編制各類玫瑰花圖和應力圖。兔子塘段灰巖和馬牯腦段灰巖里發育有的大量雁列節理，被碳酸鹽礦物所充填，形成雁列脈。
第三節、賦存礦產
測區內賦存有銻礦和鐵礦兩種礦產資源，其中以銻礦最為出名。錫礦山素有“世界銻都”之稱。錫礦山銻礦包括飛水巖、物華、老礦山、童家院四個現正開發的銻礦床。銻礦主要賦存于上泥盆統佘田橋組上部硅化灰巖中，鐵礦賦存于上泥盆統錫礦山組泥塘里段含鐵砂巖中。
第3章 測區地質
第一節 地層巖性
第二節 地質構造
第三節 巖漿活動
第四節 圍巖蝕變
第五節 礦產分部
第六節 地質發展史
第七節 構造演化史
第四章 結束語
一、實習成果、收獲
實習的第一天是在室內上課，老師介紹了在野外的一些基本知識，注意事項、紀律及準備工作。第二天一大早便乘車前往仙人界。前幾天我們組的帶隊老師是匡文龍老師也是本次實習的大隊長，匡文龍老師帶著我們從池塘的右邊爬上山頂，強烈的刺鼻氣味弄得我們有些窒息，免不了要抱怨一下。但在以后的幾天中，收獲越來越多，我們也越來越喜歡這種生活。
在實習的幾天后，我們各小組便單獨行動進行實測剖面，在此過程中老師給了我們很大的幫助。在此環節中，我們懂得了團結合作，各組之間相互幫助，組內成員相互協調，更好地完成實測工作。雖然有時候我們會在一些小問題上各持己見，但經過討論總能達成一致，并且維護了組內成員的團結，加深了同學之間的情誼。
本次實習的重大意義在于它對所學課本知識的溫習，將理論與實際緊密結合，并且靈活運用于實際之中，從而鞏固了所學的知識，并且初步學會了野外怎樣觀察，分析各種地質現象，培養了自己解決實際問題的能力，初步掌握了地質填圖的整個工作程序和工作方法，了解各階段之間的任務和相互關系，其具體收獲主要有以下幾個方面：
1、學會地層剖面的實測方法和作圖方法，通過地層觀測、初步掌握地層單元的劃分和對比方法，采集并鑒定測區的主要古生物化石；
2、學會地質填圖方法，包括觀測線、點的布置和定點方法，地質界線的勾繪方法，觀測記錄方法以及野外資源的整理、清繪方法等；
3、學會地質構造現象的觀測，分析方法。掌握實習區內中、小型尺度各種構造現象；包括褶皺、斷層、節理、面理和線理等，觀測、描述和形成機制的分析方法；學習較大型的構造的識別方法；實習區各種類型構造的相互關系的學習，它們形成時的說應力、應變情況和構造發生史的綜合分析方法；
4、掌握實習區主要礦物、巖石的野外肉眼鑒別特點；
5、學會編制正規地質圖件：剖面圖、柱狀圖、地形地質圖；學會編寫完整的地質實習報告。
二、實習建議
第四篇: 實習報告怎么填
大學生實習鑒定表格怎么填
大學生實習是結束了，可是你不知道大學生實習鑒定表格怎么填，下面由本小編精心整理的大學生實習自我鑒定，希望可以幫到你哦!
大學生實習自我鑒定篇一
實習期間，我從末出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態，培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責,責任心強，能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
我嚴格遵守公司的一切工作管理制度，自覺以老員工規范嚴格要求約束自己，虛心求教，利用可利用的時間來熟悉藥品的成分功效以及禁忌癥還有其陳列的位置，在工作中積極主動幫店長及藥師做一些力所能及的事情，一方面減輕了店長及藥師的工作量更重要的是給了自己一個可以鍛煉的機會，讓自己可以獨立的去分析判斷解決事情，不僅開闊了視野擴大了知識面也提高了實際操作應變能力。
由于前三項的內容都相似，所以對我來說價值最大的就是具體業務審計的部分了。這部分是審計工作的精髓，凝聚了審計工作的過程。審定了的科目都匯集與此，每個科目都由具體審計計劃，審定表，抽查表組成。后來我從上司口中得知并不是每一個會計科目都有審定的必要，只有被審計單位年度財務報表上出現了的科目才需要審定。而審定表上需要填寫的內容有年初審定數，就是財務報表上的年初數;未審定數，就是我們核對了被審計單位的明細賬與總賬相符后，總賬上填寫的科目的本年發生額;已審定數，就是把年初數和發生額相加后的本年余額。一般來說，已審定數是和被審計單位提供給我們的財務報表上的數字相同的，如果出現不符就是被審計單位的財務工作出現問題了。除了核對明細賬和總賬外，審計人員還需要從被審計單位的賬簿中抽出一定數量的業務，再檢查這些登記入賬的業務的記賬憑證是否填寫正確，記帳憑證后附有的原始憑證是否齊全。而這項工作的過程就記錄在抽查表上。如果財務報表上的存在本年沒有發生額的科目，那么這個科目就沒有抽查的必要了。
大概看懂了一點審計工作底稿后，我就開始整理工作底稿的工作了。其實這是一個重復性很強的工作，但由于每間公司的業務不同，底稿的內容也各不相同，我就趁著這個機會努力吸取知識，找出不懂的地方抓緊時間請教上司，卻也感到其樂無窮。畢竟理論與實踐是有著差別的，有時候甚至存在鴻溝。而實習的一個重要目的是感受這些鴻溝并對此作出應有的思考。
實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
大學生實習自我鑒定篇二
實習已經過去將近一個月了，思前想后還是得總結一下打工生活滴～反正開學得交實踐論文，那——就不妨一石二鳥啦，身為會計專業的學生，同時又對審計懷有濃厚的興趣，因而我選擇到會計師事務所實習，嘗試去感受審計工作的甜酸苦辣。
正式實習的前幾天我就已經在網上查清楚到工作地點的公交路線，又牢記著具體的地址，心想萬無一失了。誰知道實習的第一天按著在網上查出來的路線下車后，問了在車站維持秩序的保安和好幾個路人都沒有一個人知道我工作的那棟大廈在哪里。我著急了，怎么可以在實習的第一天出現這種意外呢?于是我見到保安人員就攔截，終于我碰到的第二個保安知道大廈的所在，朝他指著的方向望去才發現那棟大廈正在裝修，整棟建筑都被竹竿和綠色的尼龍布給包起來了，怪不得我老找不著。在我的加速奔跑下最后在上班時間的前五分鐘到達了辦公室。
辦公室給我的第一感覺就是"空密交錯"。"空"指的是偌大的辦公室卻沒幾個辦公人員;"密"指的是一排排的辦公桌上擺滿了層層疊疊的紙張。簡單的景象卻深刻的反映出了審計工作的最本質的特點：忙。辦公室里工作的職員少是因為大部分的員工都出外勤了，而辦公桌上堆滿的是審計報告的工作底稿。審計工作的大部分就是由外勤和出具審計報告構成的。找到了自己的位置后我的上司給我的第一個任務就是看底稿。我才發現審計工作也分很多種，最普遍的當然是年度審計啦，除此之外還有勞保金的審計，離任審計等專項審計。而目前等待整理的底稿中最多的就是年審了，我就先看年審的底稿。其實底稿的格式都一樣，首先是封面，接著是索引，然后是總體的審計計劃，最后是具體業務的審計。
我實習的第一個感悟是實習價值的高低取決于自身的積極性。在一個完全陌生的環境里，有太多太多的事情你沒有能力把握了。比如是否可以碰到一個主動教導你并且放手讓你做業務，再指出你的錯誤幫助你進步的上司。能遇到這樣的上司實屬難能可貴，一般情況下前輩們都只顧著自己的工作，交代你做些基本的業務，做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了，也不會特地的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底規范與否根本無從知道。這時候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機去發問，把握自己可以把握到的盡量讓實習更具價值。
第二個感悟是實習不但是一個提高動手能力的機會，更是一個鍛煉交際能力的時機。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關系，可以讓你盡快的熟知公司的情況，在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實習生相處融洽的這一點，讓我在實習期間心境愉快并得到意外的收獲。第三個感悟是在不斷的挖掘與發問中我漸漸了解到內資會計師事務所在激烈的行業競爭中的生存困境。為了盡可能的降低營業成本，以比較優惠的價格吸引客戶，留住客戶，內資所的一些工作程序存在著不太規范的情況。比如信函的發放上，規范的做法是會計師事務所直接把信函送到被函證的單位的，但內資所為了節約成本會讓被審計單位自己完成函證。在事務所林立的情況下，一方面事務所要創造利潤，另一方面要保證審計報告的質量。當兩者產生矛盾的時候，特別是發生尖銳的矛盾，關系到事務所生存發展的情況下，很多時候事務所會以折衷的方法，降低審計工作質量來謀求生存。
隨著時間的流逝，實習生日漸增多，由于我是第一個進公司的實習生，學習東西比他們早，工作也完成得不錯，負責管理實習生的職員就把教導后進實習生整理審計工作底稿的工作交給了我去完成。所謂人多力量大，在大家的努力下很快經過整理的底稿替代了沒整理的底稿占領了一個又一個桌面。這時實習生的管理員就教我如何對已經整理過的底稿進行歸檔、裝訂、貼條、保存。
由于工作并不難，我很快就把從整理底稿到將底稿保存到鐵柜里的這條流水線掌握到手了。當哪個實習生沒有工作問我有什么可以幫忙的時候我總能交代她們新的工作，也很樂意把我掌握到的知識告訴她們。因為其他實習生對前輩們都有畏懼感，同時覺得我能把工作都完成得很好，所以她們碰到問題的時候就會選擇首先向我詢問;又因為管理員在實習生中與我溝通得最好，所以有什么任務都會交給我去做。最后就變成這樣一種局面：辦公室里名字被叫得最多次數的就是我了從剛開始在辦公室里走漸漸變成在辦公室里跑來跑去。由于交給我的工作比較多，而幫助其他實習生解決一些工作上的問題也需要時間，我無法在短時間里完成交與的任務。
大學生實習自我鑒定篇三
自從我在20XX年X月進入進入實習單位實習已經過去了三個月，在這三個月的工作和學習中，我有很多的感受和收獲，深深體會到了社會實踐經驗與課本理論知識的巨大差異，所謂"從實踐中來，到實踐中去"。當我開始實際的工作的時候，我更加明白了自己的斤兩，知道自己只有付出更多的汗水與辛勞，才能做好本職工作，不辜負實習單位領導的期望。感謝，單位領導們給我足夠的寬容和耐心，加上同事們毫無保留的"授業解惑"，無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高，取得了長足的發展和巨大的收獲。
工作近三個月，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有許多缺點需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細致，首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態，有時候做事只求速度而忽略了質量;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關系，造成前后矛盾，更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正，恐怕到現在我也不自知而無法提高自己，因此我經常是帶著一種感恩的心態在工作;其次就是專業知識不夠熟練。就這些情況，我將來更需要多多學習的，希望以后能夠少犯錯誤，做出成績。
作為實習單位中的一分子，我惟有踏踏實實做事，謙虛低調做人，努力學習行業新知識，向同事們學習經驗技巧，在領導和同事們的幫助下，盡力與其一起努力保證日常工作的更新，保證工作任務的順利進行。這是我職責之所在，價值之所在。
在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。我想畢業以后我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態，努力發揮聰明才智，相信在自我的奮斗下，我一定能夠實現人生的理想。
第五篇: 實習報告怎么填
大學生實習鑒定表格怎么填
大學生實習是結束了，可是你不知道大學生實習鑒定表格怎么填，下面由本小編精心整理的大學生實習自我鑒定，希望可以幫到你哦!
大學生實習自我鑒定篇一 實習期間，我從末出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態，培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責,責任心強，能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
我嚴格遵守公司的一切工作管理制度，自覺以老員工規范嚴格要求約束自己，虛心求教，利用可利用的時間來熟悉藥品的成分功效以及禁忌癥還有其陳列的位置，在工作中積極主動幫店長及藥師做一些力所能及的事情，一方面減輕了店長及藥師的工作量更重要的是給了自己一個可以鍛煉的機會，讓自己可以獨立的去分析判斷解決事情，不僅開闊了視野擴大了知識面也提高了實際操作應變能力。
由于前三項的內容都相似，所以對我來說價值最大的就是具體業務審計的部分了。這部分是審計工作的精髓，凝聚了審計工作的過程。審定了的科目都匯集與此，每個科目都由具體審計計劃，審定表，抽查表組成。后來我從上司口中得知并不是每一個會計科目都有審定的必要，只有被審計單位年度財務報表上出現了的科目才需要審定。而審定表上需要填寫的內容有年初審定數，就是財務報表上的年初數;未審定數，就是我們核對了被審計單位的明細賬與總賬相符后，總賬上填寫的科目的本年發生額;已審定數，就是把年初數和發生額相加后的本年余額。一般來說，已審定數是和被審計單位提供給我們的財務報表上的數字相同的，如果出現不符就是被審計單位的財務工作出現問題了。除了核對明細賬和總賬外，審計人員還需要從被審計單位的賬簿中抽出一定數量的業務，再檢查這些登記入賬的業務的記賬憑證是否填寫正確，記帳憑證后附有的原始憑證是否齊全。而這項工作的過程就記錄在抽查表上。如果財務報表上的存在本年沒有發生額的科目，那么這個科目就沒有抽查的必要了。
大概看懂了一點審計工作底稿后，我就開始整理工作底稿的工作了。其實這是一個重復性很強的工作，但由于每間公司的業務不同，底稿的內容也各不相同，我就趁著這個機會努力吸取知識，找出不懂的地方抓緊時間請教上司，卻也感到其樂無窮。畢竟理論與實踐是有著差別的，有時候甚至存在鴻溝。而實習的一個重要目的是感受這些鴻溝并對此作出應有的思考。
實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
大學生實習自我鑒定篇二 實習已經過去將近一個月了，思前想后還是得總結一下打工生活滴～反正開學得交實踐論文，那;;就不妨一石二鳥啦，身為會計專業的學生，同時又對審計懷有濃厚的興趣，因而我選擇到會計師事務所實習，嘗試去感受審計工作的甜酸苦辣。
正式實習的前幾天我就已經在網上查清楚到工作地點的公交路線，又牢記著具體的地址，心想萬無一失了。誰知道實習的第一天按著在網上查出來的路線下車后，問了在車站維持秩序的保安和好幾個路人都沒有一個人知道我工作的那棟大廈在哪里。我著急了，怎么可以在實習的第一天出現這種意外呢?于是我見到保安人員就攔截，終于我碰到的第二個保安知道大廈的所在，朝他指著的方向望去才發現那棟大廈正在裝修，整棟建筑都被竹竿和綠色的尼龍布給包起來了，怪不得我老找不著。在我的加速奔跑下最后在上班時間的前五分鐘到達了辦公室。
辦公室給我的第一感覺就是”;空密交錯”;。”;空”;指的是偌大的辦公室卻沒幾個辦公人員;”;密”;指的是一排排的辦公桌上擺滿了層層疊疊的紙張。簡單的景象卻深刻的反映出了審計工作的最本質的特點：忙。辦公室里工作的職員少是因為大部分的員工都出外勤了，而辦公桌上堆滿的是審計報告的工作底稿。審計工作的大部分就是由外勤和出具審計報告構成的。找到了自己的位置后我的上司給我的第一個任務就是看底稿。我才發現審計工作也分很多種，最普遍的當然是年度審計啦，除此之外還有勞保金的審計，離任審計等專項審計。而目前等待整理的底稿中最多的就是年審了，我就先看年審的底稿。其實底稿的格式都一樣，首先是封面，接著是索引，然后是總體的審計計劃，最后是具體業務的審計。
我實習的第一個感悟是實習價值的高低取決于自身的積極性。在一個完全陌生的環境里，有太多太多的事情你沒有能力把握了。比如是否可以碰到一個主動教導你并且放手讓你做業務，再指出你的錯誤幫助你進步的上司。能遇到這樣的上司實屬難能可貴，一般情況下前輩們都只顧著自己的工作，交代你做些基本的業務，做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了，也不會特地的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底規范與否根本無從知道。這時候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機去發問，把握自己可以把握到的盡量讓實習更具價值。
第二個感悟是實習不但是一個提高動手能力的機會，更是一個鍛煉交際能力的時機。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關系，可以讓你盡快的熟知公司的情況，在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實習生相處融洽的這一點，讓我在實習期間心境愉快并得到意外的收獲。第三個感悟是在不斷的挖掘與發問中我漸漸了解到內資會計師事務所在激烈的行業競爭中的生存困境。為了盡可能的降低營業成本，以比較優惠的價格吸引客戶，留住客戶，內資所的一些工作程序存在著不太規范的情況。比如信函的發放上，規范的做法是會計師事務所直接把信函送到被函證的單位的，但內資所為了節約成本會讓被審計單位自己完成函證。在事務所林立的情況下，一方面事務所要創造利潤，另一方面要保證審計報告的質量。當兩者產生矛盾的時候，特別是發生尖銳的矛盾，關系到事務所生存發展的情況下，很多時候事務所會以折衷的方法，降低審計工作質量來謀求生存。
隨著時間的流逝，實習生日漸增多，由于我是第一個進公司的實習生，學習東西比他們早，工作也完成得不錯，負責管理實習生的職員就把教導后進實習生整理審計工作底稿的工作交給了我去完成。所謂人多力量大，在大家的努力下很快經過整理的底稿替代了沒整理的底稿占領了一個又一個桌面。這時實習生的管理員就教我如何對已經整理過的底稿進行歸檔、裝訂、貼條、保存。
由于工作并不難，我很快就把從整理底稿到將底稿保存到鐵柜里的這條流水線掌握到手了。當哪個實習生沒有工作問我有什么可以幫忙的時候我總能交代她們新的工作，也很樂意把我掌握到的知識告訴她們。因為其他實習生對前輩們都有畏懼感，同時覺得我能把工作都完成得很好，所以她們碰到問題的時候就會選擇首先向我詢問;又因為管理員在實習生中與我溝通得最好，所以有什么任務都會交給我去做。最后就變成這樣一種局面：辦公室里名字被叫得最多次數的就是我了從剛開始在辦公室里走漸漸變成在辦公室里跑來跑去。由于交給我的工作比較多，而幫助其他實習生解決一些工作上的問題也需要時間，我無法在短時間里完成交與的任務。
大學生實習自我鑒定篇三 自從我在2020年X月進入進入實習單位實習已經過去了三個月，在這三個月的工作和學習中，我有很多的感受和收獲，深深體會到了社會實踐經驗與課本理論知識的巨大差異，所謂”;從實踐中來，到實踐中去”;。當我開始實際的工作的時候，我更加明白了自己的斤兩，知道自己只有付出更多的汗水與辛勞，才能做好本職工作，不辜負實習單位領導的期望。感謝，單位領導們給我足夠的寬容和耐心，加上同事們毫無保留的”;授業解惑”;，無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高，取得了長足的發展和巨大的收獲。
工作近三個月，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有許多缺點需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細致，首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態，有時候做事只求速度而忽略了質量;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關系，造成前后矛盾，更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正，恐怕到現在我也不自知而無法提高自己，因此我經常是帶著一種感恩的心態在工作;其次就是專業知識不夠熟練。就這些情況，我將來更需要多多學習的，希望以后能夠少犯錯誤，做出成績。
作為實習單位中的一分子，我惟有踏踏實實做事，謙虛低調做人，努力學習行業新知識，向同事們學習經驗技巧，在領導和同事們的幫助下，盡力與其一起努力保證日常工作的更新，保證工作任務的順利進行。這是我職責之所在，價值之所在。
在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。我想畢業以后我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態，努力發揮聰明才智，相信在自我的奮斗下，我一定能夠實現人生的理想。
第六篇: 實習報告怎么填
大學生實習鑒定表格怎么填
大學生實習是結束了，可是你不知道大學生實習鑒定表格怎么填，下面由本小編精心整理的大學生實習自我鑒定，希望可以幫到你哦!
大學生實習自我鑒定篇一 實習期間，我從末出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態，培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責,責任心強，能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
我嚴格遵守公司的一切工作管理制度，自覺以老員工規范嚴格要求約束自己，虛心求教，利用可利用的時間來熟悉藥品的成分功效以及禁忌癥還有其陳列的位置，在工作中積極主動幫店長及藥師做一些力所能及的事情，一方面減輕了店長及藥師的工作量更重要的是給了自己一個可以鍛煉的機會，讓自己可以獨立的去分析判斷解決事情，不僅開闊了視野擴大了知識面也提高了實際操作應變能力。
由于前三項的內容都相似，所以對我來說價值最大的就是具體業務審計的部分了。這部分是審計工作的精髓，凝聚了審計工作的過程。審定了的科目都匯集與此，每個科目都由具體審計計劃，審定表，抽查表組成。后來我從上司口中得知并不是每一個會計科目都有審定的必要，只有被審計單位年度財務報表上出現了的科目才需要審定。而審定表上需要填寫的內容有年初審定數，就是財務報表上的年初數;未審定數，就是我們核對了被審計單位的明細賬與總賬相符后，總賬上填寫的科目的本年發生額;已審定數，就是把年初數和發生額相加后的本年余額。一般來說，已審定數是和被審計單位提供給我們的財務報表上的數字相同的，如果出現不符就是被審計單位的財務工作出現問題了。除了核對明細賬和總賬外，審計人員還需要從被審計單位的賬簿中抽出一定數量的業務，再檢查這些登記入賬的業務的記賬憑證是否填寫正確，記帳憑證后附有的原始憑證是否齊全。而這項工作的過程就記錄在抽查表上。如果財務報表上的存在本年沒有發生額的科目，那么這個科目就沒有抽查的必要了。
大概看懂了一點審計工作底稿后，我就開始整理工作底稿的工作了。其實這是一個重復性很強的工作，但由于每間公司的業務不同，底稿的內容也各不相同，我就趁著這個機會努力吸取知識，找出不懂的地方抓緊時間請教上司，卻也感到其樂無窮。畢竟理論與實踐是有著差別的，有時候甚至存在鴻溝。而實習的一個重要目的是感受這些鴻溝并對此作出應有的思考。
實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。
大學生實習自我鑒定篇二 實習已經過去將近一個月了，思前想后還是得總結一下打工生活滴～反正開學得交實踐論文，那;;就不妨一石二鳥啦，身為會計專業的學生，同時又對審計懷有濃厚的興趣，因而我選擇到會計師事務所實習，嘗試去感受審計工作的甜酸苦辣。
正式實習的前幾天我就已經在網上查清楚到工作地點的公交路線，又牢記著具體的地址，心想萬無一失了。誰知道實習的第一天按著在網上查出來的路線下車后，問了在車站維持秩序的保安和好幾個路人都沒有一個人知道我工作的那棟大廈在哪里。我著急了，怎么可以在實習的第一天出現這種意外呢?于是我見到保安人員就攔截，終于我碰到的第二個保安知道大廈的所在，朝他指著的方向望去才發現那棟大廈正在裝修，整棟建筑都被竹竿和綠色的尼龍布給包起來了，怪不得我老找不著。在我的加速奔跑下最后在上班時間的前五分鐘到達了辦公室。
辦公室給我的第一感覺就是”;空密交錯”;。”;空”;指的是偌大的辦公室卻沒幾個辦公人員;”;密”;指的是一排排的辦公桌上擺滿了層層疊疊的紙張。簡單的景象卻深刻的反映出了審計工作的最本質的特點：忙。辦公室里工作的職員少是因為大部分的員工都出外勤了，而辦公桌上堆滿的是審計報告的工作底稿。審計工作的大部分就是由外勤和出具審計報告構成的。找到了自己的位置后我的上司給我的第一個任務就是看底稿。我才發現審計工作也分很多種，最普遍的當然是年度審計啦，除此之外還有勞保金的審計，離任審計等專項審計。而目前等待整理的底稿中最多的就是年審了，我就先看年審的底稿。其實底稿的格式都一樣，首先是封面，接著是索引，然后是總體的審計計劃，最后是具體業務的審計。
我實習的第一個感悟是實習價值的高低取決于自身的積極性。在一個完全陌生的環境里，有太多太多的事情你沒有能力把握了。比如是否可以碰到一個主動教導你并且放手讓你做業務，再指出你的錯誤幫助你進步的上司。能遇到這樣的上司實屬難能可貴，一般情況下前輩們都只顧著自己的工作，交代你做些基本的業務，做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了，也不會特地的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底規范與否根本無從知道。這時候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機去發問，把握自己可以把握到的盡量讓實習更具價值。
第二個感悟是實習不但是一個提高動手能力的機會，更是一個鍛煉交際能力的時機。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關系，可以讓你盡快的熟知公司的情況，在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實習生相處融洽的這一點，讓我在實習期間心境愉快并得到意外的收獲。第三個感悟是在不斷的挖掘與發問中我漸漸了解到內資會計師事務所在激烈的行業競爭中的生存困境。為了盡可能的降低營業成本，以比較優惠的價格吸引客戶，留住客戶，內資所的一些工作程序存在著不太規范的情況。比如信函的發放上，規范的做法是會計師事務所直接把信函送到被函證的單位的，但內資所為了節約成本會讓被審計單位自己完成函證。在事務所林立的情況下，一方面事務所要創造利潤，另一方面要保證審計報告的質量。當兩者產生矛盾的時候，特別是發生尖銳的矛盾，關系到事務所生存發展的情況下，很多時候事務所會以折衷的方法，降低審計工作質量來謀求生存。
隨著時間的流逝，實習生日漸增多，由于我是第一個進公司的實習生，學習東西比他們早，工作也完成得不錯，負責管理實習生的職員就把教導后進實習生整理審計工作底稿的工作交給了我去完成。所謂人多力量大，在大家的努力下很快經過整理的底稿替代了沒整理的底稿占領了一個又一個桌面。這時實習生的管理員就教我如何對已經整理過的底稿進行歸檔、裝訂、貼條、保存。
由于工作并不難，我很快就把從整理底稿到將底稿保存到鐵柜里的這條流水線掌握到手了。當哪個實習生沒有工作問我有什么可以幫忙的時候我總能交代她們新的工作，也很樂意把我掌握到的知識告訴她們。因為其他實習生對前輩們都有畏懼感，同時覺得我能把工作都完成得很好，所以她們碰到問題的時候就會選擇首先向我詢問;又因為管理員在實習生中與我溝通得最好，所以有什么任務都會交給我去做。最后就變成這樣一種局面：辦公室里名字被叫得最多次數的就是我了從剛開始在辦公室里走漸漸變成在辦公室里跑來跑去。由于交給我的工作比較多，而幫助其他實習生解決一些工作上的問題也需要時間，我無法在短時間里完成交與的任務。
大學生實習自我鑒定篇三 自從我在2020年X月進入進入實習單位實習已經過去了三個月，在這三個月的工作和學習中，我有很多的感受和收獲，深深體會到了社會實踐經驗與課本理論知識的巨大差異，所謂”;從實踐中來，到實踐中去”;。當我開始實際的工作的時候，我更加明白了自己的斤兩，知道自己只有付出更多的汗水與辛勞，才能做好本職工作，不辜負實習單位領導的期望。感謝，單位領導們給我足夠的寬容和耐心，加上同事們毫無保留的”;授業解惑”;，無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高，取得了長足的發展和巨大的收獲。
工作近三個月，接觸了不少人和事，在為自己的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自己尚有許多缺點需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細致，首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態，有時候做事只求速度而忽略了質量;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關系，造成前后矛盾，更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正，恐怕到現在我也不自知而無法提高自己，因此我經常是帶著一種感恩的心態在工作;其次就是專業知識不夠熟練。就這些情況，我將來更需要多多學習的，希望以后能夠少犯錯誤，做出成績。
作為實習單位中的一分子，我惟有踏踏實實做事，謙虛低調做人，努力學習行業新知識，向同事們學習經驗技巧，在領導和同事們的幫助下，盡力與其一起努力保證日常工作的更新，保證工作任務的順利進行。這是我職責之所在，價值之所在。
在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。我想畢業以后我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態，努力發揮聰明才智，相信在自我的奮斗下，我一定能夠實現人生的理想。
