開題，漢語詞語，讀作“kāi tí”，意思是指傳說中的國名，猶宣講， 以下是為大家整理的關于ppt開題報告2篇 , 供大家參考選擇。
ppt開題報告2篇
ppt開題報告篇1
清爽開題報告ppt模板
篇一：開題報告PPT模板 篇一：碩士研究生開題報告ppt模板 題目、內容及所需ppt頁數（簡要要求） 研究生開題報告題目及內容模板（詳細要求） 一、題目 1）承擔導師現有課題或子課題； 2）根據導師研究方向進行先期研究并設計實現； 3）根據單位、地區具體情況選擇論文題目。 二、選題意義及依據 意義 概要簡述課題的理論研究價值或者應用領域 依據 1）有理論研究并取得一定研究成果（最終要有學術論文支持），并將研究成果應用于工程實踐（即工程工作量）； 2）如果無理論研究，但有較大的工程工作量。 三、課題相關國內外研究現狀 1）通過閱讀國內外相關參考文獻，充分了解所選題目相關領域國內外發展狀況，找到題目的立足點； 2）概括陳述課題的現狀； 3）如果為一般的應用系統開發，必須調研現有系統，并說明這些系統的特點及優缺點，指出本課題與這些系統的聯系與區別。 四、論文研究內容 以精煉語言，明確和具體的列表說明課題主要研究內容，例如： 1）如果為軟件開發，研究內容可能包括軟件架構、課題中的關鍵技術、功能模塊、處理流程，安全保障等； 2）如果為硬件開發，則可能包括原理圖、加工工藝、板卡測試與調試等； 3）如果為理論研究，則可以包括理論關鍵點、算法、算法復雜度分析、算法仿真分析，擬解決的關鍵問題等。 五、關鍵技術 描述完成課題所涉及的關鍵技術 六、最終目標及成果形式 1）在100字以內簡要描述課題的最終目標； 2）成果形式：如論文、研究報告、設計報告、原型系統、軟件系統等。 七、技術路線 說明以一種什么樣的方案來完成研究內容，并說明完成的可行性。 八、論文工作的實驗條件 1）描述為了完成課題，需要什么樣的實驗環境，編程語言、操作系統、數據庫等； 2）說明這些條件是否具備，例如是否熟悉編程語言、數據庫等。 九、預計困難、解決的方法及創新點 十、論文工作計劃（時間安排） 1）一般包括以下幾個步驟： 文獻閱讀和調研、方案論證、系統實現、實驗、撰寫論文； 2）說明在一年至一年半的時間內完成上述內容的時間段。 總結篇二：怎樣制作開題報告ppt 1樓 怎樣制作開題報告ppt 參加開題報告會是非常重要的：完成了一個好的開題報告可以說相當于完成了學位論文的一半；因為此時所有的實施方案基本都已設計好，如果實施方案合理，那么下面一步步去實現就可以了。如果實施方案不合理或所定課題份量不夠，那么照此做出來的論文就很有可能達不到學位論文的標準；如果所定課題份量過重，則會有完不成的危險性。參加開題報告會的老師們的主要責任就是幫助同學們在這方面加以把握，同時也給開題的同學們提一些建設性的意見，使得同學們的實施方案盡可能地完善，以保證接下去做的工作能夠較好地達到學位論文的標準。 開題報告ppt的制作一定要圍繞自己所做或準備做的來展開，重點要放在自己的實施方案上，不要放在研究背景和國內外研究現狀方面（但在開題報告中仍要按照上述撰寫注意事項認真寫好）。要記住，老師們是來聽你講你準備如何做的，而不是來聽你作技術報告的。另外，作為一般要求，ppt中原則上不能有大段的文字，一頁中盡可能不要超過10行，一句話最好只占用一行，盡量不要用兩行以上的空間來表述一句話（否則會給聽眾帶來閱讀ppt的不便）。萬不得已要用兩行時也要盡可能使每行成為相對完整的段（比如不要把“研”字放在第一行的末尾，“究”字放在第二行的起始位置）。 開題報告ppt的制作最好按下述要求來完成。 首先用一頁來描述所做研究的目標（寫明研究完成時所期望取得的成果，即本研究到底要做成一件什么樣的事情）。 其次用一頁來描述所做研究的意義，說明為什么要做此研究、也就是完成該研究能帶來什么樣的效果（即應用價值）。 再用1－2頁來說明主要研究內容及關鍵技術。制作ppt時可將開題報告中相應部分截取過來，提煉出其中的要點，表達一定要簡明扼要，不要拐彎抹角，一定要使聽眾對你主要研究內容的核心和關鍵技術的核心能夠一目了然。 接下來是ppt的核心內容——你的實施方案，要用不少于10頁ppt的篇幅來描述。這部分是審查開題報告的老師要聽取的重點，要按照自頂向下的方式來說明你的方案。首先要給出自己設計的系統框架圖，說明該系統主要由哪幾個子部分所組成，同時說明各個子部分相互之間的關系。每個子部分用2頁左右的ppt：說明該部分的主要功能，準備用什么方法或手段來實現；此部分的關鍵問題，自己準備如何解決這些關鍵問題；實現此部分時估計會遇到什么樣的困難，大體準備用什么辦法來克服這些困難。 把這幾個子部分綜合起來應該就可以得到一個整體解決方案。講述時應主要從宏觀出發來說明，要讓在該方向上即使不十分內行的人也能聽懂你的總體思路，不要過分拘泥于較小的細節問題。如果這部分的講述能讓聽眾感到，你提出的這個實施方案是精心考慮過的、在技術上沒有太大的問題，那么這個開題報告就是比較成功的。將來按照你所給出的這個方案去實施，就能夠較好地完成課題所提出的任務。 ppt的頁數在15頁左右為宜，講述要控制在15分鐘以內，正式做開題報告之前最好先練習一下，看看自己時間把握得怎么樣。不要把準備講的內容用紙打印出來照著念，那樣會給人這樣的印象：你對ppt中的這些內容還沒完全掌握。怕記不住的內容可以直接寫到ppt中，但只能是像前面所提到的，用一行一行來寫，不要有大段的文字。篇三：mba開題報告ppt演示范本 mba開題報告ppt演示范本 篇二：PPT模板開題報告 題目、內容及所需ppt頁數（簡要要求） 研究生開題報告題目及內容模板（詳細要求） 一、題目 1）承擔導師現有課題或子課題； 2）根據導師研究方向進行先期研究并設計實現； 3）根據單位、地區具體情況選擇論文題目。 二、選題意義及依據 意義 概要簡述課題的理論研究價值或者應用領域 依據 1）有理論研究并取得一定研究成果（最終要有學術論文支持），并將研究成果應用于工 程實踐（即工程工作量）； 2）如果無理論研究，但有較大的工程工作量。 三、課題相關國內外研究現狀 1）通過閱讀國內外相關參考文獻，充分了解所選題目相關領域國內外發展狀況，找到題 目的立足點； 2）概括陳述課題的現狀； 3）如果為一般的應用系統開發，必須調研現有系統，并說明這些系統的特點及優缺點。 指出本課題與這些系統的聯系與區別。 四、論文研究內容 以精煉語言，明確和具體的列表說明課題主要研究內容，例如： 1）如果為軟件開發，研究內容可能包括軟件架構、課題中的關鍵技術、功能模塊、處理 流程，安全保障等； 2）如果為硬件開發，則可能包括原理圖、加工工藝、板卡測試與調試等； 3）如果為理論研究，則可以包括理論關鍵點、算法、算法復雜度分析、算法仿真分析。 擬解決的關鍵問題等。 五、關鍵技術 描述完成課題所涉及的關鍵技術 六、最終目標及成果形式 1）在100字以內簡要描述課題的最終目標； 2）成果形式：如論文、研究報告、設計報告、原型系統、軟件系統等。 七、技術路線 說明以一種什么樣的方案來完成研究內容，并說明完成的可行性。 八、論文工作的實驗條件 1）描述為了完成課題，需要什么樣的實驗環境，編程語言、操作系統、數據庫等； 2）說明這些條件是否具備，例如是否熟悉編程語言、數據庫等。 九、預計困難、解決的方法及創新點 十、論文工作計劃（時間安排） 1）一般包括以下幾個步驟：文獻閱讀和調研、方案論證、系統實現、實驗、撰寫論文； 2）說明在一年至一年半的時間內完成上述內容的時間段。 總結篇二：怎樣制作開題報告ppt 1樓 怎樣制作開題報告ppt 參加開題報告會是非常重要的：完成了一個好的開題報告可以說相當于完成了學位論文 的一半；因為此時所有的實施方案基本都已設計好，如果實施方案合理，那么下面一步步去 實現就可以了。如果實施方案不合理或所定課題份量不夠，那么照此做出來的論文就很有可 能達不到學位論文的標準；如果所定課題份量過重，則會有完不成的危險性。參加開題報告 會的老師們的主要責任就是幫助同學們在這方面加以把握，同時也給開題的同學們提一些建 設性的意見，使得同學們的實施方案盡可能地完善，以保證接下去做的工作能夠較好地達到 學位論文的標準。 開題報告ppt的制作一定要圍繞自己所做或準備做的來展開，重點要放在自己的實施方 案上，不要放在研究背景和國內外研究現狀方面（但在開題報告中仍要按照上述撰寫注意事 項認真寫好）。要記住，老師們是來聽你講你準備如何做的，而不是來聽你作技術報告的。另 外，作為一般要求，ppt中原則上不能有大段的文字，一頁中盡可能不要超過10行，一句話 最好只占用一行，盡量不要用兩行以上的空間來表述一句話（否則會給聽眾帶來閱讀ppt的 不便）。萬不得已要用兩行時也要盡可能使每行成為相對完整的段（比如不要把“研”字放在 第一行的末尾，“究”字放在第二行的起始位置）。開題報告ppt的制作最好按下述要求來完成。首先用一頁來描述所做研究的目標（寫明研究完成時所期望取得的成果，即本研究到底 要做成一件什么樣的事情）。 其次用一頁來描述所做研究的意義，說明為什么要做此研究、也就是完成該研究能帶來 什么樣的效果（即應用價值）。 再用1－2頁來說明主要研究內容及關鍵技術。制作ppt時可將開題報告中相應部分截取 過來，提煉出其中的要點，表達一定要簡明扼要，不要拐彎抹角，一定要使聽眾對你主要研 究內容的核心和關鍵技術的核心能夠一目了然。 接下來是ppt的核心內容——你的實施方案，要用不少于10頁ppt的篇幅來描述。這部 分是審查開題報告的老師要聽取的重點，要按照自頂向下的方式來說明你的方案。首先要給 出自己設計的系統框架圖，說明該系統主要由哪幾個子部分所組成，同時說明各個子部分相 互之間的關系。每個子部分用2頁左右的ppt：說明該部分的主要功能，準備用什么方法或 手段來實現；此部分的關鍵問題，自己準備如何解決這些關鍵問題；實現此部分時估計會遇 到什么樣的困難，大體準備用什么辦法來克服這些困難。把這幾個子部分綜合起來應該就可以得到一個整體解決方案。講述時應主要從宏觀出發 來說明，要讓在該方向上即使不十分內行的人也能聽懂你的總體思路，不要過分拘泥于較小 的細節問題。如果這部分的講述能讓聽眾感到，你提出的這個實施方案是精心考慮過的、在 技術上沒有太大的問題，那么這個開題報告就是比較成功的。將來按照你所給出的這個方案 去實施，就能夠較好地完成課題所提出的任務。 ppt的頁數在15頁左右為宜，講述要控制在15分鐘以內，正式做開題報告之前最好先 練習一下，看看自己時間把握得怎么樣。不要把準備講的內容用紙打印出來照著念，那樣會 給人這樣的印象：你對ppt中的這些內容還沒完全掌握。怕記不住的內容可以直接寫到ppt 中，但只能是像前面所提到的，用一行一行來寫，不要有大段的文字。篇三：本科畢業設計 開題報告ppt模板 本科畢業設計開題報告ppt模板 一、論文背景 目前 目前google earth google earth中測量控制點信息較少 中測量控 制點信息較少 且其管理存在一些缺陷，給使用和查找控制點 且其管理存在一些缺陷，給使 用和查找控制點 帶來諸多不便，該課題將針對這個問題，嘗試 帶來諸多不便，該課題將針 對這個問題，嘗試 用用google earth google earth進行測量控制點圖文信息的一 進行測 量控制點圖文信息的一 體化、屬性信息與位置信息的一體化集成，以 體化、屬性信息與位 置信息的一體化集成，以 提高使用和查詢控制點的效率。 提高使用和查詢控制點的效率。 二、研究意義 二、研究意義 由于 由于google earth google earth中有些點位與其地 面影像不匹配， 中有些點位與其地面影像不匹配， 無法實現由圖到點、由點到圖的雙向查 詢，并且點 無法實現由圖到點、由點到圖的雙向查詢，并且點 之記不能詳細的表明控制點 周圍的地形、地物、交 之記不能詳細的表明控制點周圍的地形、地物、交 通狀況，未去過 實際點位的人拿著點之記去尋找控 通狀況，未去過實際點位的人拿著點之記去尋找控 制點 還是不太方便，有必要建立一個信息庫來進行 制點還是不太方便，有必要建立一個信息庫來 進行 有效的管理及查詢。有效的管理及查詢。 三、研究內容 三、研究內容 ①控制點坐標位置信息的采集； ①控制點坐標位置信息的 采集； ②控制點周圍真實照片的拍攝及相關音頻等資料的獲 ②控制點周圍真實照片的拍攝 及相關音頻等資料的獲 取； 取； ③控制點點之記制作； ③控制點點之記制作； ④④通過 通過 ge ge 建立控制點管理信息庫； 建立控制點管理信息庫； ⑤實現控制點地標圖文信息 的一體化集成與應用。 ⑤實現控制點地標圖文信息的一體化集成與應用。 四、 四、擬采用的技術方案 擬采用的技術方案 控制點信息采集 控制點信息采集 控制 點周圍真實影像及 控制點周圍真實影像及 音頻信息的采集 音頻信息的采集 制作控制點點 之記 制作控制點點之記 通過 通過google earth google earth建立控 建立控 制點地標庫 制點地標庫 建立各個控制點地標 建立各個控制點地標 控制點圖文信息的一體 控制點圖文 信息的一體 化集成與應用 化集成與應用 技術方案詳細過程 技術方案詳細過程 在在ge ge 的“ 的“地標 地標””工具欄中“ 工具欄中“我的地標庫 我的地標庫”” 目目 錄下 錄下添加“ 添加“滁州學院會峰校區控制點信息庫 滁州學院會峰校區控制點信 息庫”” 文文 件夾。 件夾。 在在 ge ge 平臺上 平臺上,,找到 找到滁州學院會峰校 滁州學院會峰校區。利用 區。 利用 “搜 “搜 索”工具菜單的“搜索” 索”工具菜單的“搜索” 功能 功能 ,,鍵入“ 鍵 入“滁州學院會 滁州學院會 峰校 峰校 區” 區”,,便可十分快捷、準確地找到其位置 便 可十分快捷、準確地找到其位置;; 利用鼠標的左、右鍵、中間滑輪或 利用鼠標的左、右鍵、 中間滑輪或 ge ge界面中的各 界面中的各 種圖形操作按鈕 種圖形操作按鈕,,都可以任意 縮放、移動與旋轉測區 都可以任意縮放、移動與旋轉測區 的真實地面影像。的真實地面影像。 借此可以全面分析、了解所需勘測區域的影像息， 借此可以全面分析、了解所需勘測區 域的影像息， 確定是否需要更新 確定是否需要更新,,并根據需要查找是否有可更新 并根據 需要查找是否有可更新 的影像資料。 的影像資料。 收集測區相關測量控制點的圖件、點之記與點的 收集測區相關測量控制點的圖件、 點之記與點的 實地照片、音頻介紹等資料。在 實地照片、音頻介紹等資料。在 ge ge的“地 標” 的“地標” 工工 具具 欄中“滁州學院會峰校區控制點信息庫” 欄中“滁州學院會峰 校區控制點信息庫” 文件夾目 文件夾目 錄錄 下下 ,,添加控制點信息地標，命名規則為控 制點點名 添加控制點信息地標，命名規則為控制點點名 或者點號。 或者點號。 保存到本地計算機或者進行網絡發布。保存到本地計算機或者進行網絡發布。論文工作關鍵評價指標 論文工作關鍵評價指標 評價指標 評價指標 精度、效率、 誤差、復雜度、性價比、成本 精度、效率、誤差、復雜度、性價比、成本??6?1?6?1 例如 （非量化的）： 例如（非量化的）： 新方法、新材料、新機理、新工藝 新方法、新材料、新機理、新工藝?實現 實現** ** 系統、完成 系統、完成** **設計、完成 設計、完成** **仿真、完成 仿真、完成** **方 方 法研究。。 法研究。。 時間節點安排 時間節點安排 ：確定論文選題并且收集相關資料； ： 確定論文選題并且收集相關資料； ：學習滁州學院本科畢業論文管理規定。 學 ：學習滁州學院本科畢業論文管理規定，學 習習google earth google earth軟件； 軟 件； ：熟悉 ：熟悉google earth google earth軟件，并學習控制點管理 軟件，并學習控制點管理 方面知識、查找相關文獻、并完成控制點點之記 方面知識、查找 相關文獻、并完成控制點點之記 的制作； 的制作； ：拍攝各控制點周 邊真實景觀照片，必要時 ：拍攝各控制點周邊真實景觀照片，必要時 錄制周邊控制點的介 紹信息并制作音頻文件； 錄制周邊控制點的介紹信息并制作音頻文件； ：完 成畢業論文一稿，并交指導教師批閱； ：完成畢業論文一稿，并交指導教師批閱； ：對論文進行修改和整理，完成畢業論文 ：對論文進行修改和整理，完成畢業論文 二 稿，交指導教師批閱； 二稿，交指導教師批閱； ：對畢業論文定稿并打印； ： 對畢業論文定稿并打印； ：畢業論文答辯。 ：畢業論文答辯。 預期目標及成果形式 預期目標及成果形式 預期目標： 預期目標： 在在google earth google earth 中建立滁州學院會峰校區控制 中建立滁州學院會峰 校區控制 點信息管理庫，建立所有控制點的地標。 點信息管理庫，建立所有控制點的地標。集成了控 集成了控 制點真實地面 影像、 制點真實地面影像、 點之記、本地快速查詢以及 點之記、本地快速查詢以及 網 絡查詢，可以實現準確、 網絡查詢，可以實現準確、 快速的控制點查詢， 快速的控制點查 詢， 無需查閱大量紙質圖件、點之記，輸入控制點點名 無需查閱大量紙質圖件、點之記。 輸入控制點點名 或者調號即可快速查詢，提高了測繪工作的效率。或者調號即可快速查詢，提高了測繪工作的效率。 在測繪實際應用中 在測繪實際應用中 ,,可以快速、準確地查詢控制 可以快速、準確地 查詢控制 點的分布、 點的分布、 狀態、 狀態、 位置、地形分布等基本情況 位置、地形 分布等基本情況 。 成果形式： 成果形式： （（11）、 ）、以以google earth google earth的的kmz kmz或或kml kml形式保存 形 式保存 在本地計算機中即可直接查看集成后的控制點信 在本地計算機中即可直接查看集成 后的控制點信 息管理庫。篇四：開題報告模板 題目：論《圍城》的諷刺藝術 1、選題的目的及意義：《圍城》是一部以舊中國中上層知識分子病態畸形生活為描寫對象的幽默而辛辣諷刺小 說，錢鐘書先生在《圍城》中將諷刺運用到一個非常高的境界，獨具一格，顯示出其獨有的 藝術魅力。 《圍城》中的諷刺藝術，不僅表現在藝術技巧上，作者給予我們輕松笑意的審美之外。 還給我們帶來了對時代社會的認知和沉重辛酸的人生歷史思考。 2、論文主要內容與框架結構：《圍城》以方鴻漸的生活為線索，諷刺了社會生活的方方面面，而它入景的諷刺意味是 通過情節的發展，以精雕的細節來自然流露，諷刺范圍廣泛，沒有給人一絲做作的痕跡。《圍 城》中的諷刺手法靈活多樣，比喻、象征、典故、文言文等處處見鋒芒，諷刺語言更是智慧 兼幽默、妙趣橫生，諷刺中充滿豐富、形象、生動、令人叫絕的精辟比喻，各種機智的反語 以及古今中外的典故，采用獨特的象征，蘊含著深刻的時間社會意義和人生哲理，還常以幽 默的筆觸描摹人物世態。小說的獨特魅力就在于它能夠為我們讀者提供一個可以思考、可以 明理、可以快樂的藝術空間。因此，本文從諷刺手法和諷刺特點兩方面來深入分析《圍城》 的諷刺藝術。 一、諷刺手法。 1，通過精辟的比喻進行諷刺；2、通過獨特的象征進行諷刺；3、通過文言文進行諷刺。 二、諷刺特點。 1、智慧與幽默的諷刺；2、無情與同情的諷刺；3諷刺范圍的廣泛性，4、諷刺意味的自 然流露。 3、研究方法與準備材料情況： 1、完成開題報告書； 2、通過文獻研究法，查閱相關資料：顧之川.《解讀圍城》（京華出版社，20XX年版） 懷 文.《中國文學名著導讀》.（浙江文學出版社，20XX年1月版） 熟悉課題； 3、整理資料，對可能用到的內容進行整理歸類； 4、初步設定方案通過反復驗證從中選擇最優方案； 5、完成初稿，并進行修改； 6、提交論文初稿，由指導老師進行審閱； 7、根據指導老師的修改意見完成論文終稿 8、提交畢業論文、讀書筆記、電子文檔論文。 9、準備答辨。 篇三：開題報告模板PPT 參加開題報告會是非常重要的：完成了一個好的開題報告可以說相當于完成了學位論文的一 半；因為此時所有的實施方案基本都已設計好，如果實施方案合理，那么下面一步步去實現 就可以了。如果實施方案不合理或所定課題份量不夠，那么照此做出來的論文就很有可能達 不到學位論文的標準；如果所定課題份量過重，則會有完不成的危險性。參加開題報告會的 老師們的主要責任就是幫助同學們在這方面加以把握，同時也給開題的同學們提一些建設性 的意見，使得同學們的實施方案盡可能地完善，以保證接下去做的工作能夠較好地達到學位 論文的標準。 開題報告ppt的制作一定要圍繞自己所做或準備做的來展開，重點要放在自己的實施方 案上，不要放在研究背景和國內外研究現狀方面（但在開題報告中仍要按照上述撰寫注意事 項認真寫好）。要記住，老師們是來聽你講你準備如何做的，而不是來聽你作技術報告的。另 外，作為一般要求，ppt中原則上不能有大段的文字，一頁中盡可能不要超過10行，一句話 最好只占用一行，盡量不要用兩行以上的空間來表述一句話（否則會給聽眾帶來閱讀ppt的 不便）。萬不得已要用兩行時也要盡可能使每行成為相對完整的段（比如不要把研字放在第一 行的末尾，究字放在第二行的起始位置）。 開題報告ppt的制作最好按下述要求來完成。首先用一頁來描述所做研究的目標（寫明研究完成時所期望取得的成果，即本研究到底 要做成一件什么樣的事情）。其次用一頁來描述所做研究的意義，說明為什么要做此研究、也就是完成該研究能帶來 什么樣的效果（即應用價值）。再用1－2頁來說明主要研究內容及關鍵技術。制作ppt時可將開題報告中相應部分截取 過來，提煉出其中的要點，表達一定要簡明扼要，不要拐彎抹角，一定要使聽眾對你主要研 究內容的核心和關鍵技術的核心能夠一目了然。 接下來是ppt的核心內容——你的實施方案，要用不少于10頁ppt的篇幅來描述。這部 分是審查開題報告的老師要聽取的重點，要按照自頂向下的方式來說明你的方案。首先要給 出自己設計的系統框架圖，說明該系統主要由哪幾個子部分所組成，同時說明各個子部分相 互之間的關系。每個子部分用2頁左右的ppt：說明該部分的主要功能，準備用什么方法或 手段來實現；此部分的關鍵問題，自己準備如何解決這些關鍵問題；實現此部分時估計會遇 到什么樣的困難，大體準備用什么辦法來克服這些困難。把這幾個子部分綜合起來應該就可以得到一個整體解決方案。講述時應主要從宏觀出發 來說明，要讓在該方向上即使不十分內行的人也能聽懂你的總體思路，不要過分拘泥于較小 的細節問題。如果這部分的講述能讓聽眾感到，你提出的這個實施方案是精心考慮過的、在 技術上沒有太大的問題，那么這個開題報告就是比較成功的。將來按照你所給出的這個方案 去實施，就能夠較好地完成課題所提出的任務。 ppt的頁數在15頁左右為宜，講述要控制在15分鐘以內，正式做開題報告之前最好先 練習一下，看看自己時間把握得怎么樣。不要把準備講的內容用紙打印出來照著念，那樣會 給人這樣的印象：你對ppt中的這些內容還沒完全掌握。怕記不住的內容可以直接寫到ppt 中，但只能是像前面所提到的，用一行一行來寫，不要有大段的文字。篇二：碩士研究生開 題報告ppt模板題目、內容及所需ppt頁數（簡要要求） 研究生開題報告題目及內容模板（詳細要求） 一、題目 1）承擔導師現有課題或子課題； 2）根據導師研究方向進行先期研究并設計實現； 3）根據單位、地區具體情況選擇論文題目。 二、選題意義及依據 意義 概要簡述課題的理論研究價值或者應用領域 依據 1）有理論研究并取得一定研究成果（最終要有學術論文支持），并將研究成果應用于工 程實踐（即工程工作量）； 2）如果無理論研究，但有較大的工程工作量。 三、課題相關國內外研究現狀 1）通過閱讀國內外相關參考文獻，充分了解所選題目相關領域國內外發展狀況，找到題 目的立足點； 2）概括陳述課題的現狀； 3）如果為一般的應用系統開發，必須調研現有系統，并說明這些系統的特點及優缺點。 指出本課題與這些系統的聯系與區別。 四、論文研究內容 以精煉語言，明確和具體的列表說明課題主要研究內容，例如： 1）如果為軟件開發，研究內容可能包括軟件架構、課題中的關鍵技術、功能模塊、處理 流程，安全保障等； 2）如果為硬件開發，則可能包括原理圖、加工工藝、板卡測試與調試等； 3）如果為理論研究，則可以包括理論關鍵點、算法、算法復雜度分析、算法仿真分析。 擬解決的關鍵問題等。 五、關鍵技術 描述完成課題所涉及的關鍵技術 六、最終目標及成果形式 1）在100字以內簡要描述課題的最終目標； 2）成果形式：如論文、研究報告、設計報告、原型系統、軟件系統等。 七、技術路線 說明以一種什么樣的方案來完成研究內容，并說明完成的可行性。 八、論文工作的實驗條件 1）描述為了完成課題，需要什么樣的實驗環境，編程語言、操作系統、數據庫等； 2）說明這些條件是否具備，例如是否熟悉編程語言、數據庫等。 九、預計困難、解決的方法及創新點 十、論文工作計劃（時間安排） 1）一般包括以下幾個步驟：文獻閱讀和調研、方案論證、系統實現、實驗、撰寫論文； 2）說明在一年至一年半的時間內完成上述內容的時間段。 總結篇三：開題報告ppt內容的要求 研究生論文開題報告ppt內容的要求 1、報告時首先匯報自己的姓名、單位、專業和導師。 2、研究背景（2-3張幻燈片）簡要闡明所選題目的研究目的及意義。研究的目的，即研究應達到的目標，通過研究的背景加以說明（即你為什么要選擇這個 研究題目）。 研究的意義，即選題的價值和作用，包括理論意義、實踐意義、社會效益和經濟效益等。 3、研究現狀（文獻綜述）（2-3張幻燈片） （1）闡述國內外在該研究方向的歷史、現狀和發展情況，通過文獻綜述描述研究的現狀。 分析研究的不足，確定自己研究的起點和創新點。 （2）所列參考文獻應為近5年發表。 4、研究問題（1張幻燈片）通過分析研究現狀進而明確提出本論文要解決的具體學術問題或實際問題，以及自己準 備在哪些方面有所進展或突破，預期的結果或成果。 5、研究內容與方法（重點報告內容10-15張幻燈片） 研究內容指論文擬研究解決的問題。研究方法是針對解決研究問題的具體實施方案和辦 法。 （1）詳細闡述論文研究工作的總體安排、擬采取的技術路線、研究方法、步驟和主要研 究內容。 （2）列出論文結構框架（要求論文章節至三級標題）。 （3）社會科學類論文均必須附調查（訪談）問卷；自然科學類論文均必須寫出具體的試 驗設計和試驗方法。 （4）闡述研究工作可能遇到的困難和問題以及解決問題的方法和措施。 6、論文工作基礎（1-2張幻燈片） 說明研究生本人的學習經歷和工作背景對完成論文研究所做的知識儲備及工作積累、目 前儀器設備和其它方面應具備的條件、估算該論文的進度和經費保障等情況。 7、報告結束后要表示感謝。注：報告時間不超過10分鐘，ppt中文字與背景應選擇對比明顯的樣式，幻燈片要求畫 面簡潔，文字內容不宜太多，應以概括性、提綱性文字為主，圍繞研究什么、為什么要研究、 怎樣研究等核心問題展開；幻燈片一般文字不超過8行，字號不小于20號，但圖表中文字可 以除外。報告時回答問題簡要明確，不要答非所問；專家在提到論文修改意見或現場點評時 研究生本人作好記錄（或請同學幫助記錄），方便會后對論文進行相應修改。篇四：開題報告 模板 題目：論《圍城》的諷刺藝術 1、選題的目的及意義：《圍城》是一部以舊中國中上層知識分子病態畸形生活為描寫對象的幽默而辛辣諷刺小 說，錢鐘書先生在《圍城》中將諷刺運用到一個非常高的境界，獨具一格，顯示出其獨有的 藝術魅力。 《圍城》中的諷刺藝術，不僅表現在藝術技巧上，作者給予我們輕松笑意的審美之外。 還給我們帶來了對時代社會的認知和沉重辛酸的人生歷史思考。 2、論文主要內容與框架結構：《圍城》以方鴻漸的生活為線索，諷刺了社會生活的方方面面，而它入景的諷刺意味是 通過情節的發展，以精雕的細節來自然流露，諷刺范圍廣泛，沒有給人一絲做作的痕跡。《圍 城》中的諷刺手法靈活多樣，比喻、象征、典故、文言文等處處見鋒芒，諷刺語言更是智慧 兼幽默、妙趣橫生，諷刺中充滿豐富、形象、生動、令人叫絕的精辟比喻，各種機智的反語 以及古今中外的典故，采用獨特的象征，蘊含著深刻的時間社會意義和人生哲理，還常以幽 默的筆觸描摹人物世態。小說的獨特魅力就在于它能夠為我們讀者提供一個可以思考、可以 明理、可以快樂的藝術空間。因此，本文從諷刺手法和諷刺特點兩方面來深入分析《圍城》 的諷刺藝術。 一、諷刺手法。 1，通過精辟的比喻進行諷刺；2、通過獨特的象征進行諷刺；3、通過文言文進行諷刺。 二、諷刺特點。 1、智慧與幽默的諷刺；2、無情與同情的諷刺；3諷刺范圍的廣泛性，4、諷刺意味的自 然流露。 3、研究方法與準備材料情況： 1、完成開題報告書； 2、通過文獻研究法，查閱相關資料：顧之川.《解讀圍城》（京華出版社，20XX年版） 懷 文.《中國文學名著導讀》.（浙江文學出版社，20XX年1月版） 熟悉課題； 3、整理資料，對可能用到的內容進行整理歸類； 4、初步設定方案通過反復驗證從中選擇最優方案； 5、完成初稿，并進行修改； 6、提交論文初稿，由指導老師進行審閱； 7、根據指導老師的修改意見完成論文終稿 8、提交畢業論文、讀書筆記、電子文檔論文。 9、準備答辨。
ppt開題報告篇2
德育課題開題報告
德育課題開題報告(一)
一、論文題目：
日常行為規范養成教育研究
二、本課題研究的目的意義
教育專心于未來。教育是若干年后什么都去掉，留下的積淀--真善美。因而行為規范養成教育是關乎孩子一輩子的教育。葉圣陶先生曾強調：“啟蒙教育是人格陶冶最重要時期，凡人生之需要之習慣、傾向、態度，多半在這個時期養成，以后只需繼續地培養下去，自然成為社會的優良分子。”培養少年兒童良好的行為習慣，是保證其健康發展、可持續發展和終身發展的基礎，是在為未來奠基。
時代迅猛發展，要求我們必須用新的視角來看待、研究學生日常生活與行為規范養成教育問題。德育教育已提升到學校教育的核心地位，而作為德育教育最基礎的內容--學生日常行為習慣養成教育越來越受到重視。《中國教育改革和發展綱要》強調學校“要重視對學生進行中國優秀文化傳統教育，對少先隊員還要注意進行文明行為的養成教育”抓好日常生活與行為規范養成教育，是落實素質教育精神的時代要求，是重中之重。
三、課題的界定
1、“習慣”,是指人對于某種刺激的“固定性反應”,久而久之形成的類似于條件反射的某種規律性活動。習慣不是與生俱來的，它是在生活中形成并逐漸穩固下來的。行為科學研究表明：一個人的行為大約只有5%是屬于非習慣性的，而剩下的95%都是習慣性的。因而習慣對人們的生活有著絕對的影響。著名教育家葉圣陶先生說：“什么是教育，簡單一句話，就是要培養良好的習慣”中國青少年研究中心的專家孫云曉指出：“習慣決定孩子的命運”
2、養成教育，一課題的界定般物指少年兒童的道德品質和行為習慣的養成和教育。從廣義上說，養成教育是指人的基礎的心理素質、思想素質，包括思維方式、道德品質、行為習慣和生存能力，健康體魄的培養和教育。狹義的養成教育單指人的良好的道德規范和行為習慣的養成。而且特別是指少年兒童的道德品質和行為習慣的養成。
淮北市人民路小學是淮北市首家寄宿制、小班化學校。學校注重學生行為習慣的養成教育，在德育、少先隊工作方面積極探索。鑒于小學生多數為獨生子女，家長重智輕德較為普遍的情況，進一步加強日常行為習慣養成教育，促進學生身心健康發展，很有必要。
