民族團結一家親活動開展情況自查報告-民族團結一家親自查自評報告16篇
民族團結一家親活動開展情況自查報告-民族團結一家親自查自評報告(1)
“民族團結一家親”征文：民族團結一家親2
“民族團結一家親”征文：民族團結一家親 葉江瑾 鎮沅縣振太鎮中心小學五（2）班 在我們這個960萬平方公里的土地上，居住著6個民族，我為自己能生活在這樣一個大家庭中而感到驕傲、自豪。 從我開始略懂歌詞時，記憶中就有一首歌這樣唱道：“五十六個民族，五十六朵花，五十六個民族兄弟姐妹是一家。”我也是“民族之家”中的一份子，我也要從身邊的小事做起，為我們的民族團結做一些力所能及的事。記得，我讀四年級時，我們班的白族同學吳肖一的爸爸因得病去世了。那段時間，我每次看到他一個人靜靜的坐在座位上發呆，眼角還時常帶著淚水，我心里都不是滋味。我一有時間就去接近他，哄他開心，講有趣的笑話給他聽。間我把他拉出去玩游戲，使他慢慢的從悲痛中走出來。他開始在余時，主動和我說話，約我出去玩。之后我感覺自己做了一很有意義的事，最起碼我在同學之間，做了一力所能及的事，也是一種團結，一種力量。其實我們身邊無時無刻都存在著這個“大家庭”的溫暖。 我還聽我媽講：“我外祖父家住在振太文平村最偏僻的地方，叫“寶倉山”，那里居住的都是彝族同胞。前幾年，公路不通，人們上街都要背著些能賣點小錢的東西來賣，比如：茶葉、新鮮蘿卜等。那里很貧困，有一次，幾個男女青年扛著糧食，背著被褥，從山腳到半山腰，給老人們送去溫暖，送去關懷，這些男女青年用他們的實際行動告訴我們：“各民族之間要同呼吸，共命運、心連心，共同創造民族之間的深情厚誼”。 我們身邊這樣的例子太多了，在前年的景谷縣永平地震時，第一時間，全國民族同胞們，給災區送去了糧食，水、方便面、被褥等好多生活用品，好多志愿者從全國各地趕到了現場，能做什么就做什么，幫助傣族同胞度過難關。這一震讓所有民族都團結起來，去感動災區的人們，就連我們學校也在領導的號召下，你三塊他五塊湊起來，去幫助災區人民，雖然那樣的微不足道，但它代表著我們中華民族的傳統美德。 讓我們用這些平凡的小事，來銘記我們民族同胞團結的不平凡。在一平凡的小事中，我懂得同學之間要互相團結，互相幫助，長大了才是一個維護民族團結的好公民。
民族團結一家親活動開展情況自查報告-民族團結一家親自查自評報告(2)
“民族團結一家親”主題隊會
————三（3）中隊 輔導員：涂維萍
隊會主題：民族團結一家親。
指導思想：我國有56個民族中，其中漢族人口數量最多，其他55個民族人數相對較少，稱為少數民族。每個民族都有著燦爛的文化，悠久的歷史和壯麗的故事。各族人民平等、團結、友好相處，56個民族親如一家人。希望通過本次隊會，使隊員們能更多地了解并理解少數民族的民族文化、民族習慣，從小樹立民族團結意識，培養愛國情懷。
活動目標：知道我國是一個多民族國家, 知道一些少數民族的名稱，了解民族常識、風情、民族文化及民族發展，并且能從小樹立民族團結意識。”
活動形式：問答、歌謠、三句半、講故事、朗誦等形式。
活動準備：1. 了解少數民族名稱和習俗。
2. 準備背景音樂，制作多媒體課件。
3. 準備主持人和中隊長發言稿。
4. 排練各小隊活動。
隊會過程 ：
1、整隊，報告人數。
中隊長：“全體立正，各小隊整隊，報告人數！”隨即，各小隊長同時整理各自的隊伍。整隊時，小隊長站立于小隊前指揮位置，面向小隊發出口令。
小隊長：“第幾小隊：立正！”“向右看——齊！”“向前——看！”“報數！”“稍息！”（小隊長跑到中隊長面前，敬禮，中隊長還禮后，小隊長在報告。）
小隊長：“報告中隊長，第幾小隊應到多少人，實到多少人。報告完畢。”
中隊長：“接受你的報告。”（中隊長敬禮，小隊長還禮后返回本小隊。）
2、中隊長向輔導老師報告人數。
中隊長：“全體立正！”（跑到中隊輔導員面前，敬禮，輔導員還禮后中隊長再報告。）“報告中隊輔導員，本中隊原有隊員47人出席47人。報告完畢。”
中隊輔導員：“接受你的報告，并預祝本次活動取得圓滿成功！”
1、宣布活動開始
中隊長：“全體立正！”宣布：“我宣布：3.3中隊《民族團結一家親》主題中隊活動現在開始。”
2、中隊長：“出旗，敬禮！”
3、唱隊歌。
中隊長：“禮畢，唱隊歌！”
中隊長：“全體請坐！”
4、中隊長講話：“這節少先隊活動課的主要內容是知道我國是一 個多民族國家, 知道一些少數民族的名稱，了解民族常識、風情、民族文化及民族發展，并且能從小樹立民族團結意識。”
中隊長：“有請主持人上場。”
5、進行隊活動。
?主持人甲：我們偉大的祖國是一個多民族的國家，我國有56個民族中，其中漢族人口數量最多，其他55個民族人數相對較少，稱為少數民族。每個民族都有著燦爛的文化，悠久的歷史和壯麗的故事。各族人民平等、團結、友好相處，56個民族親如一家人。希望通過本次隊會，使隊員們能更多地了解并理解少數民族的民族文化、民族習慣，從小樹立民族團結意識，培養愛國情懷。
乙：隊員們，這是什么？（手指中國地圖）?
全體隊員齊答：中國地圖?。?
甲：當我們輕輕打開地圖。?
?乙：一眼就看到了彩色的中國。?
甲：碧綠的是草原、?
乙：金色的是沙漠、
?甲：藍藍的是大海、?
乙：彎彎的是江河
．．．．．．?
全體隊員合：我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地上居住著56個民族，各族人民情同手足，和睦相處，組成了中華民族這個大家庭。?
乙：我知道我們中隊的隊員收集了許多有關少數民族的資料，編排了好多各民族的節目，正準備用不同的形式展現出來。?
甲: 我們生活在祖國大家庭里，幸福快樂。向大家獻上一首歌曲《娃哈哈》。（大屏幕：歌曲《娃哈哈》）
甲:看，一群小向日葵向我們走來了。
第一小隊隊長：我們是祖國母親的朵朵鮮花,花兒向媽媽點頭微笑。
?全體小隊隊員：我們的目標是：收集并展示少數民族的名稱，說出你知道的樂器名稱,交流少數民族習俗及節日。
?第一小隊隊長：主持人，我們來個少數民族知識競賽怎么樣？
主持人乙：好哇，大家準備好了嗎？
全體隊員：好了!
隊員1：你們誰能說出5個不同的少數民族名稱嗎？
（大屏幕：少數民族名稱。）
隊員1:請來惠茹說一說少數民族的名稱。
誰還能說？請胡瓊妍來回答。
誰再來說一說？請胡瓊妍來回答。
還有誰能說？請趙子怡來回答。
誰再說？請范藝茁來回答。
誰再來說一說？請王向蕾來回答。
還有誰能說？請朱笑笑來回答。
誰再說？請劉科迪來回答。
還有誰能說？請曹嘉琦來回答。
隊員1：在這里要表揚曹嘉琦同學,不但收集的少數民族名稱多,還制作成了漂亮的表格。
（大屏幕：分別展示學生收集的少數民族名稱。）
隊 員2：你知道的少數民族習俗有什么？你們能向大家介紹介紹嗎?請唐嘉珩同學來介紹。
隊員:?佤族、黎族喜歡用竹筒做飯，做出的飯帶有新竹的清香；流動性較大的游牧民族常以青稞、燕麥等做成炒面。?
隊員2：誰再來介紹你知道的少數民族習俗？請何天宇同學來介紹。
隊員：高山族主要居住在臺灣島的山地、東南沿海縱谷平原和蘭嶼上。由于地區、語言的差異，內部有阿美人、泰雅人、排誘人，雅美人等不同的名稱。高山族有本民族的語言，但各地語言差別較大，沒有本民族的文字。?
隊員2：何天宇在回答時聲音響亮，我真想對他說：“何天宇，你真棒！”。
隊員2：還有誰能來介紹？請曹嘉琦來介紹。
隊員：獻哈達——是藏族最普遍的禮節，婚喪嫁娶、民俗節慶、拜會尊長、喬遷拜佛，迎送賓客等等場合，通常都要獻哈達，獻哈達是對人表示純潔、誠心、忠誠的意思。?
隊員2: 誰再來介紹你知道的少數民族習俗？請宋青娟同學來介紹。
隊員：朝鮮族能歌善舞，姑娘們愛蕩秋千和在跳板上飛騰，小伙子則喜歡一對對扭在一起摔跤，似猛虎角力。?
隊員2: 誰再來介紹你知道的少數民族習俗？請陳書軒同學來介紹。
隊員：土家族主要分布在湖南省西北部、湖北省恩施地區和四川省東部等地。在唐宋時期，土家人手工生產的溪布、水銀和朱砂遠近聞名，成為貢品。?
隊員3:我來問一問大家：誰知道少數民族有哪些節日?哪些民族過這些節日呢?請崔嘉譽同學來說一說。
?潑水節是傣族的節日，于傣歷6月15日舉行，相傳為紀念十二個姑娘殺死魔王，輪流抱著滾燙的魔頭潑水降溫直到魔頭死去，后發展為辭舊迎新的節日。被潑的水越多受到的祝福就越多。
傣族、阿昌族、德昂族、佤族、布朗族等過潑水節。
隊員3：崔嘉譽同學介紹得非常詳實。
隊員3:誰還知道少數民族有哪些節日?哪些民族過這些節日呢?請孫祎輝同學來說一說。
火把節白天飲酒，并舉行摔跤，賽馬，斗牛等慶祝活動，入夜點起篙火，燃起火把在田間林邊游行，以祈愿除蟲害，祝福健康快樂！哈尼族、拉祜族、納西族、傈僳族、白族、彝族等民族過火把節。
隊員3:誰再來說一說？請薛高展同學來介紹。
雪頓節意思是吃酸奶子的。節日起源于17世紀前，時間從藏歷的6月29日到7月5日結束。藏族人過雪頓節。
隊員3:薛高展回答的很好。誰還知道少數民族過節的習俗?請胡瓊妍同學來說一說。
古爾邦節 是伊斯蘭教的三大節日之一，在每年回歷的12月10日，節前人們清掃庭院，準備節日的食品，清晨沐浴焚香，到清真寺參加會禮 。回族、烏孜別克族、哈薩克族、保安族、塔吉克族、塔塔爾族、柯爾克孜族、東鄉族、撒拉族、維吾爾族都過古爾邦節。
?隊 員4：隊長，我也來考考大家。
第一小隊隊長：當然可以。
?隊 員4：誰能說出少數民族使用的樂器有哪些？請周佳偉同學說一說。
二胡（蒙古族）? 薩克斯 (朝鮮族)?
電子琴（藏族） 古箏（彝族）?
笛子（維吾爾族）?
?隊 員4：周佳偉同學知道的真多，令人佩服。
?隊 員5：誰知道少數民族有哪些禁忌？請王昭宇同學說一說。
我國某些少數民族還有忌食的習俗，如游牧民族忌食狗肉；藏族忌食魚類；穆斯林忌食豬肉等，
主持人乙：看著大家對少數民族了解這么多,我也不由得想參與其中,我也為大家帶來了一些少數民族圖片,都是咱們隊員收集的，來看看。圖片上是：藏族、達斡爾族、侗族、布朗族、么佬族、布依族、哈尼族、回族、哈薩克族、俄羅斯族、朝鮮族、、、、、、
主持人甲:看過之后，我想說：“我們要尊重少數民族的習俗。”下面請第二小隊上場。?
?第二小隊隊長：我們是蜜蜂小隊。小蜜蜂，嗡嗡嗡，勤采蜜，比奉獻。?
全體小隊隊員：我們的目標是：展示并交流少數民族英雄事跡。
第二小隊隊長:請龔嘉淇同學為大家講一講少數民族英雄事跡。
?隊員1：我來講一講民族英雄馬本齋
（出示幻燈片：民族英雄馬本齋）
抗日戰爭時期，在華北平原上，活躍著一支以回民兄弟為主組成的抗日部隊——回民支隊。這支部隊屢建戰功，威震敵膽，給日本侵略軍以沉重打擊，被八路軍冀中軍區譽為“無攻不克，無堅不摧，打不垮，拖不爛的鐵軍”。毛澤東稱其為“百戰百勝的回民支隊”。馬本齋就是這支英雄的回民支隊的司令員。
第二小隊隊長:龔嘉淇同學講得非常生動，請大家給他掌聲予以鼓勵，接著請袁夢浩同學為講一講民族英雄故事。
隊 員2：帕米爾之子吳登云
（出示幻燈片：帕米爾之子吳登云）
39年前的夏天，一個年輕的小伙子從揚州醫專畢業，來到了“萬山之祖”帕米爾高原。這個揚州小伙名叫吳登云。39年來，吳登云如一株堅韌的胡楊扎根在戈壁荒灘，把自己的全部心血和愛獻給了這里的人民。
第二小隊隊長:接著請屈從溪同學為大家講一講民族英雄事跡。
（出示幻燈片：孔繁森的事跡。）
?隊 員3:孔繁森同志是一位優秀的共產黨員和革命干部。他深入群眾，關心群眾，時刻把藏族同胞的冷暖掛在心上，為了救濟生活困難的群眾，他三次賣血，多次慷慨解囊，主動收養兩個藏族孤兒，與藏族同胞結下了深厚的情誼，深受西藏干部群眾的愛戴，表現出了一個優秀共產黨員和人民公仆的高度政治覺悟。
第二小隊隊長:最后請鞏靖涵同學為大家講一講民族英雄事跡。
（出示幻燈片：新疆十大杰出母親阿尼帕阿力馬洪。）
隊 員4:我來介紹新疆十大杰出母親阿尼帕阿力馬洪。
新疆十大杰出母親阿尼帕阿力馬洪共養育了19個不同民族的孩子，其中有10個孩子是他們收養的漢、回、維、哈4個民族的孤兒，加上塔塔爾族、烏孜別克族的女婿、兒媳，全家共由6個民族組成。阿尼帕夫婦以博大的慈母之心，創造了人間至真至純的曠世奇愛。2009年2月28日，阿尼帕獲得新疆首屆十大杰出母親稱號。
第二小隊隊長：我們的民族英雄還有很多很多，希望辛勤的小蜜蜂能繼承和弘揚我們的民族精神。
?主持人乙：下面請第三小隊上場。
?第三小隊隊長：我們是“綠色小隊”，我們用三句半：《五十六個民族是一家》，來倡議56個民族的伙伴，緊密團結在習主席領導的中國共產黨周圍，建設文明富強的國家。
全體小隊隊員：我們的目標是：用瑯瑯上口的“三句半”呼吁各民族親如一家。
?民族團結花盛開，祖國家庭大發展，團結穩定是根本，牢記。
你是維族帥巴郎，她是哈族俏女兒，大家都是炎黃子孫，中國人。
少先隊員要知道，學習知識很重要，同學關系要搞好，團結。(握緊的拳頭)
咱是社會小主人，文明禮貌最重要，團結友愛大家樂，好事。
健康成長習慣好，自由渙散紀律差，團結合作力量大，真理。
你幫我來我幫你，人人獻出一點愛，世間處處見真情，和諧。
民族團結一家親，吾力布大大我最愛，最親是媽媽阿依汗。榜樣。(大拇指）
現在共勉好同學，團結友愛齊努力，祖國發展需人才，我來。
民族團結很重要，三個離不開記心頭，回報社會和生活，感恩。
第三小隊隊長：同學們，讓我們攜起手來，親如一家人，好嗎？
?全 體：好，做一名團結友愛的好少年。
主持人甲：我們是一群快樂的少先隊員，下面請聽我們第四校隊帶來的精彩詩朗誦。(出示幻燈片:詩歌)
《媽媽的孩子》
太陽和月亮是一個媽媽的孩子他們的媽媽叫光明叫光明啊 藏族和漢族是一個媽媽的孩子我們的媽媽叫中國我們的媽媽叫中國長江和黃河是一個媽媽的孩子他們的媽媽叫中國叫中國啊 五十六個民族是一個媽媽的孩子我們的媽媽叫中國我們的媽媽叫中國,叫——中——國！
主持人甲：多好的詩歌,3.3中隊的隊員也為大家獻上一首《民族團結》的拍手歌。
拍手歌
你拍一，我拍一，祖國文化穿花衣；
你拍二，我拍二，大人小孩齊參與；
你拍三，我拍三，愛國愛家愛文化；
你拍四，我拍四，爭當文化小使者；
你拍五，我拍五，民族文化要保護；
你拍六，我拍六，民族文化要發揚；
你拍七，我拍七，愛國愛家愛文化；
你拍八，我拍八，燦爛文化靠大家；
你拍九，我拍九，傳統文化到永久；到——永——久﹗
主持人甲：今天的隊會課使我受益匪淺，不知道隊員們是怎樣理解各民族是一家的？對我國的少數民族的了解又有多深呢？誰來說一說這節課你的收獲。請王梓燁同學談一談。
隊員1：
主持人甲：誰來說一說這節課你的收獲。請王梓燁同學談一談。
通過看圖片展，我看到了我國各族人民緊密地團結在一起。我們要從小樹立民族團結意識，培養愛國情懷，傳承各族人民永遠一家親的傳統。?
主持人甲：誰接著說一說？請姚鈺杰同學談一談。
?隊員2：通過隊員們的介紹，我了解很多少數民族的風俗習慣。
主持人甲：誰來說一說這節課你的收獲。請王梓燁同學談一談。
主持人甲： 還有誰談談收獲？請鞏靖涵同學說說。
隊員3：我知道了馬本齋、孔繁森的感染事跡，我要向他們學習。
主持人甲：誰來說一說這節課你的收獲。請張尚杰同學談一談。
隊員4：我知道我國有56個民族，我能說出10個少數民族名稱。
中隊長：“接著，每位隊員根據自己的課堂表現表現,用彩筆，客觀地進行評價這兩項內容：
1、你知道了少數民族的名稱和習俗了；
2、我能做到與少數民族的伙伴友好相處。完成爭章榜。”
6、輔導員講話。
中隊長：?：“下面請輔導員涂老師講話。”
中隊輔導員：隊員們，今天的《民族團結一家親》主題隊會開得非常成功！我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地上有56個民族，缺一不可。那就讓我們攜起手來共同用心，用愛去傳承各族人民永遠一家親的傳統，讓我們不斷譜寫民族事業的嶄新篇章！?
7、全體起立、呼號、
中隊長：“全體起立！呼號！請大家舉起右拳。”
輔導員老師：“準備著為共產主義事業而奮斗！”
全體隊員高聲回答：“時刻準備著！”
?中隊長：“請放下右拳。”
8、退旗。
中隊長：“退旗！敬禮！”全體隊員向隊旗敬禮，禮畢。
9、宣布活動結束。
中隊長宣布：“我宣布：3.3中隊《民族團結一家親》主題中活動到此結束！”
民族團結一家親活動開展情況自查報告-民族團結一家親自查自評報告(3)
民族團結一家親征文：民族團結一家親
“民族團結一家親”征文：民族團結一家親 普洱市鎮沅縣鎮沅振太鎮中心完小六班蘭竹 在茫茫的宇宙中有一個美麗壯觀的藍色星球，上面居住著一個美麗的國家——中國，它由56個民族組成。“56個民族，56朵花，56個兄弟姐妹是一家。”56個孩子在祖國母親溫暖的懷抱中，健康快樂，其樂融融，不斷成長。中國自古以來就是一個多民族國家，多個民族生活在這片土地上，各民族都有自己的風俗習慣、語言文字、宗教信仰。雖然在歷史的進程中會發生爭執，但大都是團結和諧的。正是因為有我們祖先的團結，才有我們今天各民族的團結和繁榮。 在歷史的長河中，昭君出塞、文成公主入藏故事流傳至今，這些中華兒女的故事可歌可泣，她們為了實現民族團結，不遠千里，離開家園，離開爹娘，把自己美好的青春年華，把自己的學識才華帶到邊遠的疆域，造福一方。 二十世紀三十年代，日本侵略我中華民族，在民族危亡之際，千千萬萬的不屈服的中華兒女站起來，團結起來，手拉手筑成一道鋼鐵長城，含著淚，撒著血，前赴后續。終于趕跑了侵略者，換來我們今天的幸福。 無論歷史還是現在，無論戰爭還是和平，團結是我們中華民族一直高舉的精神旗幟。XX年4月14日，青海省玉樹市發生7.1級地震，消息傳來，藏民的安危牽動著全國各族人民的心。在時間，捐錢、捐物、捐生活用品；來自四面八方的志愿者們奔赴災區；國家下達命令不惜一切挽救受難群眾，大家心手相連，骨肉相親，雖然災難無情但人間有情，全國各族人民眾志成城，戰勝一次又一次災難。 在我的身邊，有很多不同民族的同學，傣族、哈尼族、蒙古族、彝族等，大家來自不同的地方，為了學習、夢想走到一起，一聲同學道出多少深深的情誼。我們不分你我他，不分你是什么族，他是什么族，大家為集體的榮譽獻計獻策，共同努力拼博，足球場上，隊員們揮灑汗水，攻、守、沖團結協作，陣陣喝彩聲傳來；動動會上，運動員們鼓足勁跑、跳高、跳繩，跳遠……啦啦隊“加油、加油”的聲音快要沖破云宵了；在學習上我們共同討論交流不同的看法，相互之間取長補短；有同學生病，“怎么樣了？還難受嗎？我陪你去看看”這樣的話語是那么親切，讓你覺得好溫暖。我們以這樣的方式愛著身邊的人，團結同學，與同學和睦相處。 我們的國家是和諧團結的國家，是自強不息的國家，我為不斷富強的祖國而自豪，我為生長在這樣團結和諧的國家而驕傲。我也要為國家貢獻自己的一份力。我要從生活中的每一件小事做起，團結同學，尊重他人，尊重少數民族同學的風俗習慣，在學習上、生活上幫助他們。讓我們共同成長在祖國母親的懷抱。
民族團結一家親活動開展情況自查報告-民族團結一家親自查自評報告(4)
“民族團結一家親”征文：民族團結一家親
普洱市鎮沅縣振太鎮中心小學六（3）班 張雨杜 五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家。這是我們常唱的一句歌詞，每當這熟悉的旋律響起，我都會感到無比自豪！ 我們作為中華民族中的一份子，應該和每個民族的人們都成為一家人，這樣我們的民族才能更強大。我們國家第一任主席——毛澤東說過:“團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境，都會向我們投降。”是啊！只有我們團結一致、同心同德，無論遇到什么的敵人，什么困難我們都會克服的。 我們云南省是一個多民族的省份，有2個少數民族。像我們六（3）班同學，來自五湖四海，有不同的民族，可是卻有著團結一致的心——今天是我們的“六一”兒童節，是我們最開心的一天。到了中午，我們在拉拔河的時候團結一心，終于贏到了第一名了。而其中也體現了民族團結一心的意義。事情的經過非常激烈，第一局，我們先和四班比。老師把比較矮的同學安排到了前面，把身高比較高、身體比較壯的男生安排到了后面，中間的基本上就是不高不矮的同學。老師教我們先使勁的往后拉，然后再放松一點，再又使勁的往后拉。我們這局就打了一個0:1，同學們可高興了。第二局:我們因為有一點兒驕傲，所以讓四班把分數扳了回去了。笫三局的時侯，因為我們積累了一些經驗最后贏了。和一班的決賽的比拼開始了，這時我們已經是累得大汗淋漓了，手掌發紅作痛，第一局因為體力不支我們輸給了一班。第二局開始前，老師鼓勵我們要團結一心、團結就是力量。后兩局我們班的同學懷著必勝的心信通過了自己的努力為班級贏得了第一名。 這就是我們班不同民族的團結一心，有許許多多民族團結一家親的事跡值得我們學習，我希望民族團結能夠一直永永遠遠地傳承下去，五十六個民族永遠是一家人。
民族團結一家親活動開展情況自查報告-民族團結一家親自查自評報告(5)
附中大走訪情況
一、開展“民族團結一家親”大走訪活動
附中接到學校通知后，第一時間在教師群里發布，要求大家抓緊落實。領導帶頭、分級負責，在古爾邦節期間普遍走訪結親對象。根據上傳的照片來看，走訪結親對象的有（ ）人。有的幫扶干部帶著水果、面油，有的幫扶干部帶著牛羊肉，前往結親對象家，盡自己的微薄之力切實幫助他們解決一些實際困難。結親對象均表示過節時一定前來做客。走訪結親對象全覆蓋，走訪結親對象做到不缺一戶、不漏一人。走訪既要深入基層、進門入戶，又要聯系實際、排憂解難，切實幫助他們解決實際困難和問題，努力取得“走訪一人、溫暖一戶、帶動一片”的社會效果。
二、開展“民族團結一家親”自查工作
附中黨支部，根據《關于推進“民族團結一家親”“三進兩聯一交友”和民族團結聯誼活動制度化常態化長效化的通知》（喀大辦發 〔2017〕31號）要求，進行自查。從自查情況來看，上級安排了下級才行動，單位自查了才開始補材料，工作被動開展，面上的硬指標都如此，內在的軟指標更難以達標，“一個目標”，“一條主線”意識比以前相比有很大改善。但在“一個重點”， “五個認同”， “五個結合”， “六個載體”方面做的很不到位。需要加強學習、提高認識、采取應對措施，從源頭治理。在走訪活動中，真正做到“四有、三定、四做到”的人數不多，普遍存在不規范的問題，如缺圖片、缺體會、缺三定。已走訪四次的有8人。附中堅持每周開展一次民族團結聯誼活動，附中每月都能按時上報“民族團結一家親”活動開展情況數據和小結（工作簡報）。
附中黨支部重新報送喀什大學開展“民族團結一家親”活動人員花名冊（36人），確保在崗教職工36人結親全覆蓋。
喀什大學附屬中學
2017年9月21日XX大學生實習報告總結3000字
社會實踐只是一種磨練的過程。對于結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著的人生的收獲即將開始。 小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧! 在現今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢? 兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書“只是古代讀書人的美好意愿，它已經不符合現代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風景。顯然，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。 對于大學生打工，一直是”仁者見仁，智者見智“,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。 打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。 雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了企業能夠應付得來，但是在企業里并沒有想象的那么容易，平時在學校數字錯了改一改就可以交上去，但在工廠里，數字絕對不可以錯，因為質量是企業第一生命，質量不行，企業生產就會跟不上，而效率也會隨之下降，企業就會在競爭的浪潮中失敗。 因此，每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負責任的，這關乎工廠的利益存亡。 總之，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲，是對”有經驗者優先“的感悟。 …… 在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。 我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。 打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。 現今，在人才市場上大學生已不是什么”搶手貨“,而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。 就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月，但是在這段時間里，我們卻可以體 會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的”無形資產“,真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。 大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 ”兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書“的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。 現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。 除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外，在我看來，我收獲最大的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達我的看法，勇于向組長提出建議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得，這次社會服務活動給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變，是我之前都一直想要的。 在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。 這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續保持認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。 年畢業實習報告范文3000字(經典版) 2.大學生實習報告范文3000字 3.實習報告總結3000字 4.文秘頂崗實習報告范文3000字 5.畢業生銷售實習報告范文3000字 6.大學生金工實習總結3000字報告 7.實習報告范文3000字 精品
XX大學生實習報告總結3000字
社會實踐只是一種磨練的過程。對于結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著的人生的收獲即將開始。 小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧! 在現今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份。而走進企業，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中，這一點我感受很深。在學校，理論學習的很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到的，而實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢? 兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書“只是古代讀書人的美好意愿，它已經不符合現代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風景。顯然，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。 對于大學生打工，一直是”仁者見仁，智者見智“,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。 打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。 雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論占主體，而我對知識也能掌握，本以為到了企業能夠應付得來，但是在企業里并沒有想象的那么容易，平時在學校數字錯了改一改就可以交上去，但在工廠里，數字絕對不可以錯，因為質量是企業第一生命，質量不行，企業生產就會跟不上，而效率也會隨之下降，企業就會在競爭的浪潮中失敗。 因此，每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題，算出一個程式就可以了，但這里更需要的是與實際相結合，沒有實際，只是紙上談兵是不可能在社會立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負責任的，這關乎工廠的利益存亡。 總之，這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義，一些心得和體會讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因為這是一種實實在在收獲，是對”有經驗者優先“的感悟。 …… 在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。 我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。 打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的，這也算是我的一分財富吧。 現今，在人才市場上大學生已不是什么”搶手貨“,而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都要求有工作經驗。所以，大學生不僅僅要有理論知識，工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關工作經驗。 就業環境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月，但是在這段時間里，我們卻可以體 會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的”無形資產“,真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。 大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 ”兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書“的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。 現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會，正確衡量自己，充分發揮所長，以便進入社會后可以盡快走上軌道。 除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外，在我看來，我收獲最大的是，我變得很開朗很自信。以前在人群里，我膽小得幾乎寧愿縮在角落里，希望沒人能注意到我。而這一次，在我們的小組會議里，我變得很自信，我勇于在大家面前表達我的看法，勇于向組長提出建議。更有甚者，在每一次活動中，我都踴躍參加，表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得，這次社會服務活動給我最多的是，讓我自己有了很大的改變，而且這個改變，是我之前都一直想要的。 在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。 這次的實踐的確給予了我很多。今后，我將繼續保持認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以后的學習中更好的完善自己，在以后的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。 年畢業實習報告范文3000字(經典版) 2.大學生實習報告范文3000字 3.實習報告總結3000字 4.文秘頂崗實習報告范文3000字 5.畢業生銷售實習報告范文3000字 6.大學生金工實習總結3000字報告 7.實習報告范文3000字 精品
民族團結一家親活動開展情況自查報告-民族團結一家親自查自評報告(6)
“民族團結一家親”征文：民族團結一家親4
“民族團結一家親”征文：民族團結一家親 鎮沅縣振太鎮中心小學 六二班 楊涵曄 我們的祖國是由6個民族組成的，縱觀千百年來的民族發展史，我國自古以來就是一個多民族的國家，生活在這片遼闊而富饒的土地上，每個民族都有著自己的文化傳統、語言文字和宗教信仰等，我為生活在這樣一個多民族的國家而自豪。 農歷六月二十四日的火把節是彝族最隆重、最盛大、場面最壯觀、參與人數最多、最富有濃郁民族特征的節日，更是全族人民的盛典。火把節多在農歷六月二十四或二十五日舉行，節期三天。 傣族潑水節，傣族女子本就貌美如花，穿上五彩繽紛的服飾后，更像孔雀一般美麗。男女老少紛紛趕來，他們拿著各種裝水的器具，盡情地相互潑灑，最終一個個都變成“落湯雞”。天空中，一朵朵象征吉祥、幸福的水花在綻放。人們的頭發被淋濕了，衣服被淋濕了，可是這不重要，重要的是他們在活動中享受到了無窮的快樂。人們在你潑我、我潑你的過程中潑出了感情，潑出了對新年的期盼與向往！ 厚南節是布朗族盛大的年節，每逢農歷三月清明節后7日，即陽歷4月13日—1日舉行。節日里，主要活動是相互潑水，其儀式完全按照布朗族古樸的傳統方式——迎接太陽的習俗舉行，所以，人們稱之為迎接太陽的節日。 各民族雖然有自己的文化傳統、語言文字和宗教信仰等，但各民族的心是相通的，是緊密相連的。 XX年，隨著世博會的召開，全國人們沉浸在了幸福中。可是在4月14日，一場突如其來的，高達7。1級的大地震打破了青海人民的寧靜生活。青海玉樹，一個吉祥、平安的名字，可為什么現在那里卻成了一片廢墟。玉樹強震，國人揪心。在地震發生的第一時間，全國人民心系災區，解放軍叔叔奔赴玉樹前來支援，志愿者們也陸續趕到，讓玉樹人民振奮堅強！ 一個個令人感動的畫面，一句句令人溫暖的話語，一個個堅強不屈的生命，面對突如其來的災難，面對他們對生命的渴望，他們堅持著，堅持著，因為他們知道一定會有人來救他們的，他們堅信中華民族是一個團結的民族，中華民族是一個具有凝聚力的民族，中華民族是一個堅強而勇敢的民族！ 俗話說得好：一滴水把它放在大海里它才不會干涸；一只筷子只有和其它筷子形成一捆才不易折斷；一堆沙子是松散的，可是它和水泥，水，沙子混合以后，比花崗巖還堅硬。我們要團結，不要分裂，讓我們各族人民一家親，永遠這樣相親相愛吧。如果我們分裂了，別的國家就有機可乘，必將會讓我們走向滅亡，如果我們心連心，手握手，筑起銅墻鐵壁，那么，就算有再強大的敵人，我們也不會害怕!我國的6個民族只有同心協力，融為一個整體，才不會變故和動蕩，我國才會永遠強大的屹立于世界的東方。
民族團結一家親活動開展情況自查報告-民族團結一家親自查自評報告(7)
竭誠為您提供優質的服務，優質的文檔，謝謝閱讀/雙擊去除民族團結一家親
以下是為大家整理的民族團結一家親的相關范文，本文關鍵詞為民族,團結,一家親,民族,團結,一家親,一句,歌詞,叫做,家，您可以從右上方搜索框檢索更多相關文章，如果您覺得有用，請繼續關注我們并推薦給您的好友，您可以在高三作文中查看更多范文。 民族團結一家親。有一句歌詞叫做“家是一個家，國是大中國”。這句歌詞誰也不陌生。中國是一個統一的多民族的國家。自秦朝開始，我國就是統一的多民族國家。在此兩千多年的歷史當中始終沒有間斷過。我國幅員廣闊。在960萬平方公里上生活著56個民族。民族團結是中國最重要的問題。當今的中國，搞好民族團結才是重中之重。民族團結，有利于國家的發展，有利于人民內部的團結，增強各民族之間的責任感。 伊斯蘭教的教規當中有一句話叫做“凡信仰伊斯蘭教的人都是兄弟姐妹”，那么我在加上一句，“但凡相信中國是一個統一的、和諧的、繁榮的多民族國的家的人，維護各民族之間關系的人都是兄弟姐妹。” 從新中國建立至今，中國的發展速度快得驚人。因為什么，因為各民族之間的團結，如果說沒有各民族之間的團結，中國也不可能迅速的發展。 7.5事件，由于外國勢力的影響，和國內各民族之間的不信任，不團結，才導致了7.5事件的爆發。等爆發之后，更多的人才意識大民族團結的重要性。三個離不開思想從此開始慢慢的的刻到每一個民族同胞的腦海中。漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開。民族團結始終是一個國家發展的前提，如果說一個國家民族之間不團結，那么就不可能有強大的國家。 在新疆布爾津縣哈薩克族愛心媽媽--麗達常年幫扶各族貧困孩子。麗達下崗后從街頭擺小攤開始做起，現在經營一家民族工藝品商店年，麗達聯合其他姐妹一百多人共同創辦了布爾津縣“愛心媽媽”協會，5年來，愛心媽媽們已先后幫扶了20多名各民族貧困孤殘兒童和困難群眾，累計捐款捐物達十多萬元。麗達：“我是個下崗工人，當時有好多人幫助過我，要不是他們的話，我就不會有今天的好日子，現在我有能力了，有條件了，所以我幫助別人。我們民族漢族都是一家人，大家只有團結了，我們老百姓的日子才會一天比一天好。” 在我們的身邊正是因為有像麗達這樣的人在我們的身邊，他們的心中沒有民族之分，沒有等級的限制。才讓我們這么多的各民族的孤兒在一起有一個新的家。在整個大中國當中，像麗達這樣的人還有無數。他們知道在中國沒有什么民族之分，一切都是平等的。56各民族沒有等級之分，更沒有高低貴賤。只有我們56個民族在一起，和諧共處，和睦相處。才會讓我們的國家更加的繁榮強大。只有個民族團結，我們才是真正的一家人。 新疆昌吉州奇臺中等職業技術學校汝宗興 高三:汝宗興
最后，小編希望文章對您有所幫助，如果有不周到的地方請多諒解，更多相關的文章正在創作中，希望您定期關注。謝謝支持！
民族團結一家親活動開展情況自查報告-民族團結一家親自查自評報告(8)
開展“民族團結一家親”活動作者：袁粼 劉博瑞 劉哲來源：《中國科技博覽》2018年第32期
????????[摘 要]開展“民族團結一家親”活動，是貫徹落實以習近平同志為總書記的黨中央關于新疆民族團結的系列講話和重要指示批示精神的重大舉措和生動實踐，也是一種精神，一種思想整合力量和一種追求。南疆地區的民族團結一家親活動正在火熱的進行中，而其效果明顯，為實現新疆的社會穩定和長治久安的總目標創造條件，夯實基礎。
????????[關鍵詞]南疆地區；民族團結一家親
????????中圖分類號：TS801 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X（2018）32-0027-01
????????1.引言
????????“民族團結一家親”活動是陳全國書記在2016年10月16日召開的“民族團結一家親”活動動員大會上正式提出的常態化舉措。正如習近平總書記指出的，“來來往往、說說唱唱、聚聚聊聊里面就有大政治”。你離群眾有多近、群眾就與你有多親，你將老百姓的冷暖放在心上、老百姓就會把你裝在心里[1]。新疆開展“民族團結一家親”活動，就是要強調結窮親，通過一對一的結對子放水，更好的幫助群眾擺脫貧困，讓群眾深刻感受到黨和政府的關懷和溫暖，更加堅定地感恩黨、聽黨話、跟黨走。
????????2.開展民族團結一家親活動的指導
????????開展“民族團結一家親”活動，是貫徹落實以習近平同志為總書記的黨中央確定的社會穩定和長治久安總目標的重要舉措[2]。貫徹落實習近平總書記重要講話精神和進一步鞏固發展民族團結都是現階段新疆發展的要求。民族團結活動促進各民族交往交流交融的成功經驗，也是做好群眾工作的必然要求。如何推進脫貧攻堅的有效途徑，并且轉變干部作風的現實需要，是實現黨代表會確定的奮斗目標的迫切需要。
????????3.南疆各地區活動火熱進行中
????????“民族團結一家親”活動通過南疆地區各級機關事業單位的工作人員與基層群眾“結對子”，各民族之間相互“認親戚”，不同民族之間得以通過“個體與個體”、“家庭與家庭”的形式展開情感互動交往[3]。也正是在這看似簡單的各民族相互間的噓寒問暖、禮尚往來、互幫互助過程中，自然而然激發出了原本內在于各民族心底深處的民族情感，一定程度上打破了橫亙在各民族間的心理隔膜。
民族團結一家親活動開展情況自查報告-民族團結一家親自查自評報告(9)
民族團結一家親活動開展情況報告
近日,十師一八五團中學在全校師生中廣泛開展“同在藍天下民族團結一家親”活動,要求學校的每一位老師通過“課上當老師課下做父母”的方式對少數民族學生單獨進行輔導、談心、家訪,以此來兌現在“民族團結一家親”結對認親活動儀式上的承諾。
“月兒彎彎掛藍天、小溪彎彎出青山……”。從一八五團中學小學語文組的辦公室里傳來了學生朗朗的讀書聲,該校小學一年級語文老師李美娟正在為哈薩克族學生姜葉爾克輔導課文。
李美娟對筆者說:“姜葉爾克是一個非常聽話、非常愛學習的哈薩克族學生,由于她長期生活在牧區,很少有機會學習漢語。我在課余時間通過讓她朗讀課文的方法給她糾正讀音,這幾天姜葉爾克的讀音有了很大的進步”。
“學校開展的這次活動,讓我又有了一位漢族媽媽,很感謝她對我的幫助,我一定要好好學習,不辜負她對我的期望。”姜葉爾克欣喜地說。
據了解,近年來,一八五團中學在抓教育教學質量的同時,注重吸納周邊少數民族學生入學,目前在校的哈薩克族、回族、蒙古族學生共有37人。通過這次活動,這37名學生與該校40位老師成功結對認親。
連日來,十二師各單位按照自治區黨委和兵團黨委的統一部署,積極落實十二師黨委“民族團結一家親”活動的具體要求,推動“民族團結一家親”活動深入開展,各族干部群眾結親戚、互走訪,形成了各民族干部群眾交往交融一家人、和睦和順一家親的良好局面。
11月11日,十二師黨委統戰部、婦聯聯合開展主題為“你是我的好姐妹民族團結一家親”結對認親活動。啟動儀式上,十二師各團場婦聯主席與7戶維吾爾族家庭結對認親,并與各自的“親戚”相互交換了印有“心連心”圖案的結對認親卡。卡片上填寫著雙方的姓名、家庭住址、聯系方式等,大家還拿出手機互加微信,以方便溝通和聯系。婦聯干部還為“親戚”們送上了自己精心準備的小禮物。
據了解,此次十二師婦聯系統共有193戶干部家庭與師內外各族群眾家庭結對認親,其中在師內部結對認親100戶,師外與一師、十三師93戶家庭結對認親。
11月11日,頭屯河農場召開“民族團結一家親”活動動員大會,對開展“民族團結一家親”活動進行安排部署。會議要求,全場上下要統一思想、著眼大局,充分認識開展“民族團結一家親”活動的重要意義,切實增強開展“民族團結一家親”活動的責任感和緊迫感。要把活動作為一項戰略性、基礎性、長遠性工作來做,堅持重在平時、重在經常,
實現常態化、長效化,確保結對認親家庭交往在平常、交流要經常,確保實現情感的融合、思想的融合和文化的融合。
11月11日,新疆天潤乳業股份有限公司召開“民族團結一家親”活動動員大會。要求干部職工全面落實兵團、師及公司黨委“民族團結一家親”活動的任務要求,確保活動實現干部和群眾“兩個全覆蓋”。同時,該公司黨委要求,在結對認親的同時,各族干部群眾要積極互學語言、廣泛走訪互動、加強扶貧幫困,確保通過“民族團結一家親”活動,實現各族干部群眾情感融合、文化交流、生活改善。
11月15日,二二一團學校舉辦歡迎儀式,迎接吐魯番市高昌區亞爾鎮亞爾果勒村一隊的39名維吾爾族學生到團場學校就讀。
據了解,亞爾鎮亞爾果勒村一隊共有39名適齡在校兒童。按照學區劃分,這些學生一直在亞爾鎮中心小學就讀,但是這個村距離該校有7公里,路途中要翻越3個溝,對于這些孩子們來說,十分辛苦并存在較大的安全隱患。
二二一團距離亞爾果勒村2公里,經高昌區與二二一團對接協商,孩子們整體轉入二二一團學校就讀。當天,39名學生被分配到學校各個年級,在老師的帶領下,維吾爾族學生向同班同學做了自我介紹,相互認識后,開始了嶄新的學習生活。
“非常歡迎新伙伴的到來,以后我們會跟他們和諧相
處,相互幫助,一起學習,一起進步,一起成長。”二二一團學校五年級學生孫思雨高興地說。
看到自己的孩子坐在寬敞明亮的教室里上課,亞爾果勒村村民艾合買提阿不都麥依提高興地說:“孩子們上學方便了,我們也不用跟著操心了,真是太好了。”
據介紹,二二一團毗鄰吐魯番市高昌區的3個鄉鎮,多年來,團場各連隊積極與地方村開展交流活動,形成了民族團結的良好氛圍。目前,高昌區下轄的各村共有140名學生在團場學校就讀。
三坪農場黨委副書記、場長劉玉龍的維吾爾族親戚送給了他一頂少數名族小花帽。
“亞克西木塞斯(維吾爾族語意為‘你好’),我今天是特地來認親戚的!”11月12日,在十二師三坪農場融合小區,該場黨委書記、政委張友海一見到吾斯曼吐爾遜就拉著他的手高興地說。
“老婆子,親戚來了。”張友海還沒到門口,吾斯曼吐爾遜便大聲招呼自己的妻子出來迎接客人。今年49歲的吾斯曼吐爾遜是三坪農場清真寺的一名維吾爾族阿訇,家中共有5口人,兩個兒子和1個丫頭。
“以后我們就是一家人了,我比你大是哥哥,你是弟弟,往后家中再有什么困難可一定要告訴我,我要有啥困難也來找你,好不好?”張友海拉著吾斯曼吐爾遜的手認真地
說道。
“好好好,以后你就是我的老大哥了!”吾斯曼吐爾遜拍著張友海的肩膀,臉上掛滿了笑容。
為全面推動農場“民族團結一家親”活動扎實推進,三坪農場專門出臺了《三坪農場開展“民族團結一家親”活動的實施方案》,并制定了“黨委班子帶頭、機關科室全體黨員干部參與”的結親原則,為全場的“民族團結一家親”活動“起好步,帶好頭”。
三坪農場黨委副書記、場長劉玉龍的愛人方艷麗正摟著自己新認的兩個女兒合影。
“太高興了,我一下又多了兩個漂亮可愛的寶貝女兒,真是我的好福氣呀!”11月12日,三坪農場黨委副書記、場長劉玉龍和他的愛人方艷麗來到結對認親戶艾尼瓦爾尕里家中。一看到艾尼瓦爾尕里兩個可愛的女兒,方艷麗一把就把她們摟了過來,緊緊地抱在了懷里。
“我們之前就是好朋友,沒想到今天成了一家人,真是太有緣了!”劉玉龍高興地說。艾尼瓦爾尕里是一名維吾爾族阿訇,因為工作往來,平時里他和劉玉龍早就是要好的朋友。
“以后小丫頭的學業輔導就包在我們身上了。”劉玉龍的愛人方艷麗是一名高中教師,她主動提出為艾尼瓦爾尕里的小女兒輔導功課。
11月13日,在三坪農場和順小區維吾爾族小男孩木合買庫爾班的家里,不時傳出一陣陣歡笑聲。該場計劃生育辦公室干部趙麗麗正帶著自己的孩子和木合買庫爾班做游戲。
6年前,木合買庫爾班剛出生10個月,他的父親就因病去世,母親改嫁后去了甘肅,木合買庫爾班是年邁的奶奶撫養長大的。
以前,趙麗麗就經常幫助木合買庫爾班和奶奶。“民族團結一家親”活動啟動后,趙麗麗和木合買庫爾班結為親戚。為了讓木合買庫爾班盡快與自己和家人熟悉起來,趙麗麗帶著家人一起陪他做游戲、講故事,不一會工夫,木合買庫爾班就和這個“新媽媽”打得火熱,之前的陌生和羞澀也一掃而光。趙麗麗的丈夫還讓木合買庫爾班騎到自己的后背上,帶著孩子一起玩“騎馬”的游戲。
在“民族團結一家親”活動中,三坪農場按照每一名漢族干部聯系基層1戶少數民族群眾家庭,少數民族干部聯系1戶基層漢族群眾家庭的原則,做到了全場干部和基層重點少數民族群眾家庭“兩個全覆蓋”。目前,該場機關科室79名干部已全部完成結對認親工作。
和田地區地方稅務局把開展“民族團結一家親”活動作為打基礎、利長遠的民心工程來抓,切實把結對認親工作落細落深,落實到每一個干部。
10月以來,該局干部職工每月至少4次前往洛浦縣納瓦鄉尕帕阿日西村,給結對群眾送上精心的禮物,幫他們管理果樹、為牲畜準備飼料等農活。在結對認親的過程中,干部職工還向他們宣傳自治區第九次黨代會會議精神,宣傳黨和國家的民族政策、法律法規和惠民便民政策,鼓舞群眾提振精神、感恩祖國,為早日脫貧行動起來。
根據自治區、兵團“民族團結一家親”活動部署要求,11月23日,浙江省援疆指揮部副指揮長、黨委副書記,兵團第一師黨委常委、副師長勞泓來到五團結對子,認親戚。
家住民族分場三連3隊的提依甫阿不拉一家早早起來就開始打掃屋子,準備食材做抓飯……迎接他們的“新親戚”勞泓。
在提依甫家,勞泓送去了油糧、磚茶、方糖和慰問金,還送上了一套具有浙江特色的龍泉青瓷茶具。勞泓與提依甫一家人親切地交談,詢問家里生活情況、工作情況和孩子的上學情況。常年為漢族老板跑運輸的提依甫能講一口流利的漢語,基本上能無障礙地與勞泓溝通交流。雖然妻子生病,兒子學業未完成,一家生活捉襟見肘,但是提依甫依舊勤勞、樂觀、善良,跟大家說著和漢族工友相處時的日常玩笑,勞泓也詳細介紹了自己的家庭成員和狀況,新親戚在一起毫不陌生,一起喝著磚茶、一起聊著天,屋內不時傳出陣陣歡聲
笑語。
提依甫的小兒子塔伊爾成績優異,多次被學校表彰為“優秀班干部”,因為母親身體不好,學習護理專業就成了塔伊爾的最大目標,然而因為錯過了報名,目前只能在家待業。勞泓被塔伊爾的孝心感動,馬上聯系了學校詢問相關信息,想幫助塔伊爾實現夢想,解決就學問題。在得知提依甫家還有500公斤的蘋果滯銷后,勞泓在朋友圈發布了眾籌信息,蘋果立刻銷售一空,為他們解了燃眉之急。
對此,提依甫無不感激的說:“非常感謝黨和政府的好政策,讓我有機會認了一位浙江親戚。以后我們會用自己的雙手,勤勞工作創造財富,爭取早日脫貧。”
勞泓說到:“結對認親精準幫扶,就是要幫助解決結對戶最希望辦、最迫切辦的問題,及時幫助解決上學難、看病難、就業難等燃眉之急。做到一次結親、終生結緣。”
臨走前,勞泓與提依甫一家拍了全家福合影留念,并填寫了聯系卡,叮囑他們有困難可以隨時打電話,他會盡己所能地幫助,還鼓勵夫妻倆要繼續努力生活,相信他們一家人能越過越好。
民族團結一家親活動開展情況自查報告-民族團結一家親自查自評報告(10)
“民族團結一家親”征文：民族團結一家親3
“民族團結一家親”征文：民族團結一家親 普洱市鎮沅縣桭太鎮中心小學五（3）梁其潤 我們偉大祖國有6個兄弟姐妹，在歷史發展中和睦相處，互相幫助，用勤勞的雙手，創造著中華文化，共同建設著祖國，推動著祖國不斷強大。 不同民族，對米飯的吃法也不盡相同。傣族、佤族、黎族喜歡把米裝入竹筒放在火上燒烤，使米飯帶著竹子的清香。壯族、布依族群眾喜歡吃五色糯米飯和糯米糍粑。朝鮮族群眾習慣用糯米打成糯米糕食用。xx的維吾爾、烏孜別克等民族，常把大米和羊肉、胡蘿卜、洋蔥，炒燜成噴香可口的什錦飯。 我國各少數民族居住地區的地理、氣候條不同，生活方式也不同，他們的住房結構各具特點。在南方少數民族地區，人們一般居住在干欄式樓房里。這種樓房分上下兩層，所用材料以竹木為主。樓房上層人住，下層養家禽、牲畜，放置農具或雜物。還有些少數民族完全用竹子做材料，建成優雅的小竹樓。一棟棟獨特的竹樓與大自然融為一體，美麗極了！ 大家都知道6個民族中漢族人民最多，但是其他民族——也很棒。比如：xx的維吾爾族，他們的葡萄干多么香；貴州的苗族，他們的服飾和手飾多么漂亮；云南的傣族，他們的孔雀舞多么優美；云南的彝族，他們的火把節也很壯觀。 不同民族開展活動也不相同，壯族群眾喜歡開展丟繡球活動。拋繡球是壯族男女相互表達感情的一種方式。青年們在草坪上豎起一根高十米的木桿，頂端釘一塊木板，木板中心有些圓孔。男女各為一隊，以拋出的繡球穿過木板上的圓孔為勝。也有在場中間搭歌棚，繡球拋不過棚或拋出界，或接不住對方拋過來的繡球，就要被罰，非常有趣。 五十六個民族是一家人啊。
民族團結一家親活動開展情況自查報告-民族團結一家親自查自評報告(11)
“民族團結一家親”征文：民族團結一家親2
“民族團結一家親”征文：民族團結一家親 葉江瑾 鎮沅縣振太鎮中心小學五班 在我們這個960萬平方公里的土地上，居住著56個民族，我為自己能生活在這樣一個大家庭中而感到驕傲、自豪。 從我開始略懂歌詞時，記憶中就有一首歌這樣唱道：“五十六個民族，五十六朵花，五十六個民族兄弟姐妹是一家。”我也是“民族之家”中的一份子，我也要從身邊的小事做起，為我們的民族團結做一些力所能及的事。記得，我讀四年級時，我們班的白族同學吳肖一的爸爸因得病去世了。那段時間，我每次看到他一個人靜靜的坐在座位上發呆，眼角還時常帶著淚水，我心里都不是滋味。我一有時間就去接近他，哄他開心，講有趣的笑話給他聽。課間我把他拉出去玩游戲，使他慢慢的從悲痛中走出來。他開始在課余時，主動和我說話，約我出去玩。之后我感覺自己做了一件很有意義的事，最起碼我在同學之間，做了一件力所能及的事，也是一種團結，一種力量。其實我們身邊無時無刻都存在著這個“大家庭”的溫暖。 我還聽我媽講：“我外祖父家住在振太文平村最偏僻的地方，叫“寶倉山”，那里居住的都是彝族同胞。前幾年，公路不通，人們上街都要背著些能賣點小錢的東西來賣，比如：茶葉、新鮮蘿卜等。那里很貧困，有一次，幾個男女青年扛著糧食，背著被褥，從山腳到半山腰，給老人們送去溫暖，送去關懷，這些男女青年用他們的實際行動告訴我們：“各民族之間要同呼吸，共命運、心連心，共同創造民族之間的深情厚誼”。 我們身邊這樣的例子太多了，在前年的景谷縣永平地震時，時間，全國民族同胞們，給災區送去了糧食，水、方便面、被褥等好多生活用品，好多志愿者從全國各地趕到了現場，能做什么就做什么，幫助傣族同胞度過難關。這一震讓所有民族都團結起來，去感動災區的人們，就連我們學校也在領導的號召下，你三塊他五塊湊起來，去幫助災區人民，雖然那樣的微不足道，但它代表著我們中華民族的傳統美德。 讓我們用這些平凡的小事，來銘記我們民族同胞團結的不平凡。在一件件平凡的小事中，我懂得同學之間要互相團結，互相幫助，長大了才是一個維護民族團結的好公民。
民族團結一家親活動開展情況自查報告-民族團結一家親自查自評報告(12)
民族團結一家親”征文：民族團結一家親普洱市鎮沅縣振太鎮中心小學六班張雨杜
五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家。 這是我們常唱的一句歌詞，每當這熟悉的旋律響起，我都會 感到無比自豪！
我們作為中華民族中的一份子，應該和每個民族的人們 都成為一家人，這樣我們的民族才能更強大。我們國家任主 席一一毛澤東說過：“團結一致，同心同德，任何強大的敵 人，任何困難的環境，都會向我們投降。”是啊！只有我們 團結一致、同心同德，無論遇到什么的敵人，什么困難我們 都會克服的。
我們云南省是一個多民族的省份，有 25個少數民族。
像我們六班同學，來自五湖四海，有不同的民族，可是卻有 著團結一致的心 今天是我們的“六一”兒童節，是我們
最開心的一天。到了中午，我們在拉拔河的時候團結一心， 終于贏到了名了。而其中也體現了民族團結一心的意義。事 情的經過非常激烈，局，我們先和四班比。老師把比較矮的 同學安排到了前面，把身高比較高、身體比較壯的男生安排 到了后面，中間的基本上就是不高不矮的同學。老師教我們 先使勁的往后拉，然后再放松一點，再又使勁的往后拉。我 們這局就打了一個0:1，同學們可高興了。第二局：我們因為 有一點兒驕傲，所以讓四班把分數扳了回去了。笫三局的時 侯，因為我們積累了一些經驗最后贏了。和一班的決賽的比 拼開始了，這時我們已經是累得大汗淋漓了， 手掌發紅作痛， 局因為體力不支我們輸給了一班。第二局開始前，老師鼓勵 我們要團結一心、團結就是力量。后兩局我們班的同學懷著 必勝的心信通過了自己的努力為班級贏得了名。
這就是我們班不同民族的團結一心，有許許多多民族團 結一家親的事跡值得我們學習，我希望民族團結能夠一直永 永遠遠地傳承下去，五十六個民族永遠是一家人。
民族團結一家親活動開展情況自查報告-民族團結一家親自查自評報告(13)
《民族團結一家親》少先隊活動課設計
音一小 五年二班
活動目標：通過活動幫助同學們進一步增強民族團結意識，加深對祖國大家庭56名成員的認識，明確只有民族團結我們的生活才會越來越好，我們的祖國才會越來越強大。說有利于民族團結的話，做有利于民族團結的事，用自己的行動為民族團結事業貢獻自己的力量。
活動準備：
A.收集整理有關民族團結的資料。
B．選出主持人，熟悉活動程序。
C．布置好活動場地。
活動時間：一課時
活動程序：
1.整隊、報告人數。
中隊長：全體起立，各小隊整隊，報告人數。
小隊長：第X小隊隊員起立！稍息，立正。
（敬隊禮）報告中隊長，（）小隊應到（ ）人，實到（）人，全部出席（或缺席X人），報告完畢！報告人XX
中隊長：（敬隊禮）接受你的報告！
小隊長：稍息！坐下。（跑步歸隊）
中隊長：全體立正！(敬隊禮)報告輔導員老師，我中隊應到59人，實到（ ）人，全部出席（或缺席X人），《民族團結一家親》一切準備就緒，報告完畢。
輔導員：（還禮）接受你的報告，預祝你們的主題中隊會圓滿成功！（敬禮）（中隊長還禮）
2.宣布主題中隊會開始。
中隊長：我宣布音德爾第一小學五（2）中隊《民族團結一家親》主題中隊會現在開始！（全體鼓掌）
3.全體起立、出旗、敬禮。（播放出旗音樂，旗手拿隊旗與護旗手走過隊伍前面，全體隊員向隊旗敬禮）
4.唱隊歌。（播放伴奏錄音，隊歌要唱完整）禮畢，全體請坐。
5.中隊長講話。（說明隊會主要內容、意義）
親愛的隊員們，我們的祖國多民族的大家庭。我們各族、平等、團結、友愛的相處，56個民族親如一家人。我預祝五（2）中隊《民族團結一家親》主題隊會圓滿成功！
6.宣布活動開始，進行活動。
中隊長：我宣布：五（2）中隊《民族團結一家親》少先隊活動現在開始！讓我們用熱烈的掌聲歡迎兩位主持人上場。
進行隊活動
甲：尊敬的各位領導
乙：尊敬的各位來賓
合：大家好！我們偉大的祖國，是一個統一的多民族國家，在它遼闊的土地上，居住著56個民族。
乙：在很遠的古代，各族人民的祖先就在這里繁衍生息，共同創造中華民族光輝燦爛的文明史。
甲：從東北的烏蘇里江流域，到茫茫的蒙古大草原，到處都有少數民族的兄弟姐妹。
乙：從新疆西域的絲綢之路，蒙古草原的肥美牧場，到東南沿海的美麗寶島，到處少數民族智慧的結晶。
甲：他們用熱情和才華，抒寫著對生活的向往。
乙：他們用歌聲和舞步詮釋著對夢想的追求。
甲：請聽《下馬酒之歌》
甲：五十六朵鮮花共栽一個盆，
乙：五十六棵翠竹共連一條根。
甲：五十六窯磚瓦筑成一棟房，
乙：五十六車礦石煉成一爐鋼。
甲：五十六個民族團結一條心，
乙：就能把祖國建設得繁榮富強。
甲：請欣賞詩朗誦《同是一顆心，同是一條根》
學生1：蔚藍的天空，因為有了白云的點綴，才不會寂寞；
學生2：寬廣的大地，因為有了萬物的裝點，才顯得生機盎然。:
學生3：在由56個民族構成的祖國大家庭里，
學生4：我們只有互相依存互相促進，團結一心，共同發展，
（全）才能構建永久的和諧。
學生1：打開時光旭日
學生2：看到五星紅旗迎風飄揚
學生3：今天是多么美好
學生4：今天是多么壯麗
學生1：無數的今天都是歷史的延續
學生2：無數的今天都是新的起步
學生3：歷史不會忘記風云歷歷在目
學生4：貧窮和屈辱都成過去
學生1：在這片美麗多情的土地上，各族人民世代繁衍生息，安居樂業。
民族團結是這片土地的靈魂，穩定是這片土地的生命線。
學生2：讓我們心連心，手挽手，為民族的安定團結貢獻自己的一片愛心，為祖國的繁榮昌盛攜手共進！
學生3：用自己的真情和行動澆灌一朵朵民族團結之花，:讓民族團結之花開得 像火一樣紅！
學生4：我們深信，生活在這片熱土上的人們，都深深眷戀著她、熱愛著她，都愿意像愛護自己的眼睛一樣，愛護她的穩定與繁榮。
（全）我們同是一顆心，同是一條根。讓我們一起祝愿民族團結之花開遍青海大地，祝愿美麗的一小猶如一艘巨艦，乘風破浪、昂首前行！
甲：在我們偉大祖國遼闊富饒的土地上，生活著56個民族，其中漢族人口數量最多，其他55個民族人數較少，習慣上稱為少數民族，同學們，你們知道這些民族的名稱嗎
乙：親愛的同學們，這56個兄弟姐妹中你們熟悉了解的有哪些，誰來說一說
甲：同學們說的真好，每個民族都有自己獨特的文化，別具風味的飲食，絢麗多彩的服飾和別具特色的風俗習慣共同組成了多彩的中華家園。
乙：因為這片土地匯聚了56份熱情。
甲：這片土地匯聚了56份希望。
乙：這片土地匯聚了56顆熾熱的愛國心。
甲：這片土地涌現出了無數的民族英雄人物。馬本齋就是其中一位。
乙：馬本齋是回族人，抗日戰爭時期八路軍冀中軍區回民支隊的創始人，是抗日民族英雄。請聽《英雄母子》的故事。
甲：看過電影《孔繁森》的人都會眼噙淚水，深深地被他為祖國建設，民族團結而忘我工作的精神所感動。
乙：為了西藏阿里的建設，他累得一次次病倒，為了救助三個藏族孤兒，他一次次賣血，他是全國援藏干部的好榜樣（看視頻）
甲：我們向這些為民族團結做出貢獻的英雄模范致敬（敬禮！禮畢）
甲：五十六個星座五十六枝花。
乙：五十六個民族兄弟姐妹是一家。
甲：五十六種語言匯成一句話：
乙：愛我中華！
下面請欣賞三句半《民族團結一家親》
鑼鼓敲的震天響，聽我來把新事講，千萬注意別走神，快講。
五月民族團結月，我們的學校活動多，今天舉行班隊會，高興。
在座的老師真不少，叫聲園丁辛苦了，先給你們敬個禮，老師好。（敬禮）
民族團結花盛開，祖國家庭大發展，團結穩定是根本，牢記。
你是維族帥巴郎，她是哈族俏女兒，大家都是炎黃子孫，中國人。
少先隊員要知道，學習知識很重要，同學關系要搞好，團結。(握緊的拳頭)
咱是社會小主人，文明禮貌最重要，團結友愛大家樂，好事。
健康成長習慣好，自由渙散紀律差，團結合作力量大，真理。
你幫我來我幫你，人人獻出一點愛，世間處處見真情，和諧。
民族團結一家親，吾力布大大我最愛，最親是媽媽阿依汗。榜樣。(大拇指）
現在共勉好同學，團結友愛齊努力，祖國發展需人才，我來。
民族團結很重要，三個離不開記心頭，回報社會和生活，感恩。
我們四人上了臺，鑼鼓家伙一起響，一起說了段三句半，怎么樣
甲：團結是我們的生命線。
乙：團結是我們進步的動力。
甲：團結是社會發展的基石。
乙：讓我們牢固樹立三個離不開的思想，增強民族團結意識。
（漢族離不開少數民族；少數民族離不開漢族；各少數民族也相互離不開）
甲：隊員們，我們了解了民族知識，觀看了英雄視頻，那么在民族團結方面我們應該怎樣做
乙：作為一名學生，我們時刻要做到民族團結，讓民族團結在我們的心里生根發芽、開花結果。
甲：我們要時時刻刻講團結，誰來說一說在學習和生活中我們應該怎樣做
甲：大家說得很好，希望我們在以后的生活和學習中做得更好。
甲：讓我們共賞一首悠長的歌。
乙：讓我們共舞一曲遼遠的風。
甲：讓我們共采一朵潔白的云。
乙：讓我們共做一個絢麗的夢，請欣賞《筷子舞》。
甲：祖國就像汪洋大海，個人就是其中的一朵浪花。
乙：有的大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩。
甲：有了壯美的千萬朵浪花，才為大海增添無窮的魅力。
乙：56個民族兄弟姐妹只有相親相愛才能組成我們幸福又安詳的家。
甲：請欣賞五（2）中隊帶來的《拍手歌》
甲：中華民族是團結友愛的民族。
乙：中華民族是奮發向上的民族。
甲：萬眾一心為中國插上騰飛的翅膀。
乙：同舟共濟為中國創造了希望和輝煌。
甲：讓民族團結的頌歌世代傳唱！
乙：讓民族團結的花朵永遠芬芳！
甲：原我們的祖國更加燦爛輝煌，
合：更加絢麗多彩！
到這里，我們的隊會也接近了尾聲，現在就以熱烈的掌聲歡迎我們的輔導員老師講話。
7、中隊輔導員講話。（隊會內容結束后的簡短講話）
同學們，這次的主題中隊會開展的很成功。老師要對你們說聲謝謝，感謝你們為本次中隊活動所付出的辛苦。參加你們的活動后我感觸很深，我更相信這次主題隊會后無論是少數民族同學還是漢族同學，我們都會更理解對方，只有各民族之間彼此團結，相互幫助，相互尊重，共同澆灌民族團結之花，我們偉大祖國繁榮富強的腳步才會更強、更快、更有力！
8.呼號。
中隊長：全體起立！（面向隊旗。）請中隊輔導員帶領我們呼號！
輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗！
隊員：時刻準備著！
9.退旗、敬禮。
中隊長：全體立正。退旗！敬禮！（播放退旗錄音，旗手與護旗手從反方向走過隊伍前面，全體隊員向隊旗敬禮，隊旗退場）
中隊長：禮畢！
我宣布音德爾第一小學五（2）中隊《民族團結一家親》主題中隊會到此結束！感謝各位老師的光臨，謝謝大家！
民族團結一家親活動開展情況自查報告-民族團結一家親自查自評報告(14)
開展“民族團結一家親”活動
作者：閆波;
作者機構：;
來源：新疆人大
年：2017
卷：000
期：012
頁碼：P.38-39
頁數：2
中圖分類：D633
正文語種：CHI
關鍵詞：民族團結 人大常委會機關 阿勒泰市 機關干部
摘要：11月5日，阿勒泰市人大常委會機關開展“民族團結一家親”活動，常委會領導，機關干部及結對認親戶代表共計40余人參加活動。
民族團結一家親活動開展情況自查報告-民族團結一家親自查自評報告(15)
開展“民族團結一家親”活動
作者：邊莉莉;
作者機構：《法治人生》編輯部;
來源：法治人生
年：2017
卷：000
期：001
頁碼：P.61-61
頁數：1
中圖分類：D633
正文語種：CHI
關鍵詞：民族團結;烏魯木齊市;中層領導干部;教育矯治;戒毒所;新市區;高新區;街道
摘要：12月2日，烏魯木齊第二教育矯治局（戒毒所）副處級以上及中層領導干部共計19人，來到烏魯木齊市高新區（新市區）喀什東路街道新興社區開展“民族團結一家親”結對認親活動。
民族團結一家親活動開展情況自查報告-民族團結一家親自查自評報告(16)
所屬單位為了做好自治區第25個民族團結教育月活動，深入開展愛黨、愛祖國、愛社會主義的教育活動、進一步加強職工思想政治教育，團結帶領廣大青年職工在創建和諧收費站的實踐活動中受鍛煉、長見識。于5月1日開展了關于民族團結的讀書活動，每人讀一本有關民族團結及愛黨、愛祖國、愛社會主義為內容的好書，每人都做讀書筆記，并撰寫了學習心得一份。
5月15日本單位還組織全體職工開展了體現職工間民族團結的拔河比賽。增進了各族職工之間的團結，增強了職工之間的凝聚力。
5月18日-2日對所屬各單位的板報進行了評比，通過對
板報內容、形式、風格等進行了綜合評價，五臺收費站的辦報以獨特的風格脫穎而出，獲得最后優勝。
我單位在第25個民族團結教育活動中，通過動員會、座談會、討論會、板報、專欄等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，學習中央和自治區黨委關于維護穩定的一系列重要指示精神，采取多種形式和方法加大宣傳力度，吸引干部職工廣泛參與，寓民族團結教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中，同時不斷探索和創新，努力增強宣傳教育的針對性，吸引力和感染力。我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，以五月促全年，不斷為三個文明建設做出新的更大的貢獻。
今年5月，是自治區第23個民族團結教育月。為在辦公室掀起民族團結的宣傳教育熱潮，切實唱響共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好的主旋律，我辦以抓學習，求團結，思穩定，求發展為主題，全面貫徹黨的民族政策，大力實施得民心工程，使民族團結進步事業進一步鞏固，各項工作更具特色，名類活動豐富多彩。現將此項工作總結如下：
一、精心組織，周密安排
為扎實有效地開展好今年的民族團結教育月活動，辦公室領導十分重視此項工作，根據自治區、地委宣傳部的安排意見，結合我辦實際制定了開展第23個民族團結教育月活動的計劃安排，并認真組織開展了民族團結教育系列活動。認真加強領導，精心組織實施，周密安排部署，使教育月活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，富有成效。
我辦結合第23個民族團結教育月活動開展深入學習貫徹實施《民族區域自治法》活動，大力開展向艾買爾依明學習活動，組織辦公室全體職工學習艾買爾依明舍身救人、愛黨愛國、民族團結、克己奉公、忠于職守、助人為樂、敬老愛幼的先進事跡。辦公室黨總支和黨支部結合實際，通過動員會座談會、討論會、板報、專欄等多種形式，學習宣傳黨的民族宗教政策，學習中央和自治區黨委關于維護穩定的一系列重要指示精神，大力開展學英雄，見行動活動，在辦公室上下形成了人人重視民族團結，人人爭當民族團結模范的良好氛圍。舉辦了五觀教育、民族團結和公民道德建設為主要內容的學習教育活動，辦公室主任親自組織安排，黨支部書記親自帶隊，全體黨員干部積極參與，使教育月活動高潮迭起。開辟民族團結教育專欄、出版報、懸掛橫幅、標語，形成了強有力的宣傳聲勢。
二、以群眾性活動為載體，不斷把教育月活動推向高潮民族團結教育月期間，我辦以活動為載體，寓民族團結教育于生動活潑，豐富多彩的活動之中。舉辦了民族團結專題學習動員會，由副秘書長、辦公室主任鄭懷偉同志向全體干部職工進行xx主義五觀教育和黨的民族宗教政策教育，宣講xx發展的歷史及民族發展和宗教演變的歷史，引導干部職工進一步認清民族分裂主義本質和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大干部職工進一步統一思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統一，維護社會穩定的自覺性和堅定性。組織開展了學習艾買爾依明同志先進事跡活動，引導干部職工學習英雄臨危不懼、舍己救人、不怕犧牲的英雄氣概;學習英雄一心為公，無私奉獻，忠誠黨和人民事業的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業，對工作精益求精的優良作風;學習英雄樂于助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務的優秀品德。通過學習英雄模范先進事跡，對照檢查自己找差距，全體黨員干部決心以艾買爾依明同志為榜樣，弘揚民族精神，維護民族團結，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。通過座談學習英雄的體會，交流各科室和個人學習英雄落實行動的具體方案，在辦公室形成了學習先進，崇尚先進，見賢思齊的良好風氣。我辦組織開展民族團結月系列活動，認真做到六個結合，加強愛國主義教育和貫徹公民道德建設實施綱要，廣泛開展四認同教育和鞏固發展意識形態領域反分裂斗爭再教育，大力學習宣傳踐行三個代表重要思想，為各族群眾辦實事、辦好事情，把民族團結落到實處，使民族團結教育更加深入人心。
三、大力實施得民心工程
我辦結合民族團結教育活動大力實施得民心工程，深入扶貧幫困對口支援村，開展扶貧幫困活動，切切實實為農民群眾辦實事、辦好事。我辦今年5月的扶貧周活動，根據地委的安排意見，開展了豐富多彩的宣傳教育活動。辦公室領導高度重視，親自組織，親自安排，召開專題會議，研究決定今年的扶貧周活動的方式和內容。自5月12日召開動員會開始，全體黨員干部在辦公室領導的帶動下，積極捐款、捐物、捐書。5月26日，行署辦公室牽頭組織地區第二人民醫院醫療隊帶著2xx多元的各類藥品，在辦公室領導的帶領下，深入到定點扶貧村――溫宿縣吐木秀克鎮下塔阿克村，為村民們免費義診、送藥，分發各類衛生健康書籍、宣傳單，
宣傳普及健康衛生保健知識，對一些常年臥床、行動不便的患者上門診治，從解決農民的根本難點問題、實際問題入手，切實解決農民就醫難的問題，開展了扎實有效的扶貧幫困活動。當地的村民們激動地說：醫療隊下來給我們送醫送藥，解決了我們貧困戶看病難的問題，我們非常感謝你們，感謝黨。
今年的民族團結教育月活動，我辦重點突出踐行三個代表重要思想，大力宣傳民族團結先進典型，深入開展四個高度認同教育，采取多種形式和方法加大宣傳力度，吸引干部職工廣泛參與，寓民族團結教育于生動活潑、豐富多彩的活動之中，同時不斷探索和創新，努力增強宣傳教育的針對性，吸引力和感染力。把民族團結教育與實施得民心工程，為各族群眾辦實事，辦好事相結合，在辦實事中貫穿思想教育，通過解決實際問題，引導群眾提高思想認識，從而達到凝聚人心，統一思想的目的，取得了較好的實際效果。今后，我們將一如繼往地把民族團結教育工作長期進行下去，以五月促全年，不斷為地區三個文明建設做出新的更大的貢獻。
我們祖國是一個由56個民族組成的大家庭。56個民族，56枝花，56個兄弟姐妹是一家，中華民族的每個民族都血脈相連著，每一個民族也都有著多彩繽紛的風俗習慣。今天我們二年級（3）班的學生利用班會課的時間，開展了民族團結一家親的主題班會。
在這次主題班會活動中，同學們一起了解了各民族的風俗習慣，欣賞漢、蒙、維的民族音樂歌曲，體驗少數民族的游戲、民俗。充分感受了民族文化的力，增強了民族團結意識。
同學們在一首《愛我中華》的歌聲中，結束了本節班會課，課雖然結束了，孩子們卻結下了深厚的友誼，下課了，孩子們還舍不得離開。所以我們堅信，只要每個人都攜起手來，珍視民族團結，多做有益民族團結的事情，我們民族的力量就會凝聚在一起，我們偉大的祖國就會以新的姿態屹立在世界民族之林。我們也堅信，各民族之間和葉社稷如一統，融熙情誼如一家的歷史佳話必將世世代代傳承下去。
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