以下是為大家整理的關于學校中層干部聘任工作實施方案的文章3篇 , 歡迎大家參考查閱！
【篇1】學校中層干部聘任工作實施方案
一、聘任原則
(一)堅持黨管干部原則。
(二)堅持德才兼備、以德為先原則。
(三)堅持群眾公認、注重實績原則。
(四)堅持公開、競爭、擇優原則。
(五)堅持民主集中制原則。
(六)堅持依法辦事原則。
二、聘任基本條件
(一)擁護中國共產黨的領導，認真執行黨的方針政策，具有較高的思想政治素質和較強的組織紀律觀念。
(二)具有較強的事業心、熱愛學校，勤奮工作，為人正派，作風民主，辦事公正，廉潔自律。
(三)熟悉學校工作，具有擬聘崗位所需的理論素養、文化知識和專業技能，具有較強的文字和口頭表達能力。
(四)具有較強的組織協調能力和一定的實踐工作經驗，能認真貫徹執行上級文件精神，并結合實際創造性地開展工作，工作實績突出。
三、聘任資格
聘任干部應具備資格如下：
1.身體健康、有相應教師資格證書的在編在崗教職工。
2.新提任中層干部的年齡一般要求在男45周歲、女40周歲以下。
3.近兩年年度考核均為稱職(合格)以上。
4.一般應具備相應學段的合格學歷。
5.年齡男滿55周歲、女滿52周歲，一般應退出中層干部崗位。如確因工作特殊需要延長任職年限的，須報縣教育局研究同意。退出中層干部崗位后，各單位須按規定安排工作量，列入日常考勤管理，正常上班。擅自離崗的按《事業單位人事管理條例》處理。
6.交流聘任的，應當是同級別的中層干部。提拔聘任中層正職的，應在中層副職崗位工作一年以上。提拔聘任中層副職的，應當具有一年以上工作經歷。特別優秀的干部教師，可破格提拔聘任。
提任干部應當逐級提拔聘任。越級提拔聘任的，應報縣教育局同意后實施。
四、干部職數配備**縣學校內設機構及中層干部職數配備標準
略
五、聘期和交流制度
(一)實行聘期和交流制度。聘期三年，聘期滿后所任職務自然免去。對聘任期滿的中層干部須按規定啟動新一輪聘任工作。在同一單位同一崗位擔任中層干部滿6年的一般應進行交流輪崗。同一處室正副職連續任職滿9年的應進行交流輪崗。
(二)對有培養潛力的干部應進行多崗位鍛煉，促進其管理經驗的積累和管理水平的提高。對當年考核定為不稱職(不合格)的中層干部，一般應給予降職聘任或解聘，對當年考核為基本稱職(基本合格)，不適宜在原崗位工作的要實行交流。
(三)要求實行干部校際交流或校內交流輪崗的，須向縣教育局提出交流方案，由縣教育局根據干部隊伍建設的實際情況，統籌安排干部交流聘任工作。
(四)交流機制。年齡將達男55周歲、女52周歲且不滿一個聘期(任期)的中層干部一般不再交流輪崗。同一處室正副職均符合輪崗條件的，先交流輪崗正職，待條件成熟時，再交流輪崗副職。情況特殊一時不能交流的，由學校向縣教育局提交書面報告，經批準可暫不輪崗。
六、干部聘任范圍聘任方式分為不競崗聘任、競崗聘任和直接聘任等三種，具體如下：
(一)下列情形之一的，可實行不競崗聘任：
1.聘期內，因工作需要對現職中層干部進行崗位調整的。
2.聘任期滿，工作勝任的現職中層干部。
3.機構調整或重組，需要對現職中層干部進行調整和分流。
4.前期推薦人選較集中或明確的。
5.其它需要實行不競崗聘任的。
(二)下列情形之一的，可實行直接聘任：
1.局黨委研究推薦的中層干部建議對象。
2.校長調整后，新任校長對現職中層干部在現聘期內的續聘。
3.其它需要實行直接聘任的。
(三)下列情形之一的，一般應實行競崗聘任：
1.前期推薦符合條件人選較多無法確定的。
2.現任中層干部超出職數限額，需要進行人員調整和分流的。
3.情況特殊，工作需要實行競崗聘任的。
競崗聘任對象一般限于本校，也可根據學校實際在全縣或學區范圍內公開報名競聘。原則上每個職務或職數應有兩個及以上資格審查合格的競聘對象。
七、干部審核制度
(一)職數審核。學校根據中層干部配備有關文件精神，結合本單位實際，填報《**縣學校中層干部職數核定表》，報學區和縣教育局審核。
(二)人選審核。學校在經審核同意的中層干部職數核定表的范圍內，在充分征求各方意見的基礎上召開黨政領導班子會議，提出學校中層干部競爭性或非競爭性聘任工作方案(以下簡稱競崗方案或非競崗方案)。如果是競崗方案，則要將競崗方案報批。如果非競崗方案，則要通過黨政領導班子會議對組織提名或個人推薦的人選進行集體研究討論，填報《**縣學校中層干部人選審核表》，報學區和縣教育局審核。
中層副職提任中層正職、或屬交流輪崗的干部變動不需報職數審核。
經審核同意后，啟動推薦、考察、公示和任免等干部任用程序。未經書面審核同意，擅自啟動干部提任交流或推薦考察的，其相關聘任不予承認，并追究學校相關責任人的責任。
八、聘任工作流程
(一)不競崗聘任程序
1.公布方案。在學校公布《學校中層干部聘任工作方案》，并公布具體職務。
2.民主和談話推薦。采用民主推薦和組織提名相結合的形式產生不競崗聘任的建議人選。民主推薦包括在一定范圍內的會議推薦和個別談話推薦。組織提名須經學校領導班子集體研究決定。民主推薦票數或談話推薦人數較低的，暫緩提拔聘任流程。
3.述職和測評。參加不競崗聘任的建議人選必須在全體教師大會或教職工代表會議上做述職報告和表態發言。凡不做述職報告和表態發言的對象，作自動放棄論處。學校召開全體教職工或教職工代表會議進行民主測評并書面征求意見。參加測評人數應不低于應到人數的2/3，否則測評無效。贊成得票數較低的，不得列為考察對象。
4.談話征求意見。談話對象：中層及以上干部、提任對象所在教研組或有工作來往的教職工代表。談話贊成推薦票數較低的，不得列為考察對象。
5.確定考察對象和發布考察公告。根據民主和談話推薦、民主測評和談話征求意見的結果，學校集體研究確定考察對象，發布考察公告。
6.綜合考察。依據干部任用條件和不同崗位的職責要求，全面考察有關對象德、能、勤、績、廉的表現，注重考察工作實績。
7.確定擬聘人選。聽取考察組意見，學校集體研究確定各崗位擬聘任人選。
8.擬聘公示。在一定范圍內對擬聘人選進行公示。提拔聘任干部的公示期限一般為5個工作日。
9.辦理聘任手續。擬聘內設機構負責人人選由學校發文，工會、團委、少先隊負責人按干部管理權限報批或按程序選舉產生。聘任文件報送縣教育局政工科備案。
(二)競崗聘任程序
1.公布方案。在一定范圍內公布《學校中層干部聘任工作方案》，做好宣傳發動工作。
2.公開報名。采取組織推薦和個人自薦相結合的方式進行報名。組織推薦由學校領導班子集體研究決定，個人自薦須填報申請表。
3.資格審查。由學校領導班子對報名者進行資格初審，并將報名對象報學區和縣教育局審核，確定符合干部任職資歷條件的對象。
4.演講。資格審查合格的競聘對象須在全體教師大會或教職工代表會議上做演講 (學校也可采用其它方式)。演講的主要內容一般應包括對競聘職務的認識、對該崗位職務的有利條件和不足之處以及今后的工作設想等。演講一般應設定統一時間，設定評委5-7人，并組織評委打分。
5.民主測評。在一定范圍內對競聘對象進行民主測評并書面征求意見。參加測評人數應不低于應到人數的2/3，否則測評無效。民主測評同意得票率較低的，不得作為考察對象。
6.確定考察對象和發布考察公告。根據評委量分、民主測評和書面征求意見的結果，按考察對象人數多于擬任職務人數的原則，由學校集體研究擇優確定考察對象，發布考察公告。
7.綜合考察。依據干部任用條件和不同崗位的職責要求，全面考察有關對象德、能、勤、績、廉的表現，注重考察工作實績。
8.確定擬聘人選。根據考察意見，學校集體研究確定各崗位擬聘任人選。
9.擬聘公示。在校務公開欄、校園網對擬聘人選進行公示。提任干部的公示期限一般為5個工作日。
10.辦理聘任手續。擬聘內設機構負責人人選由學校發文，工會、團委、少先隊負責人按干部管理權限報批或按程序選舉產生。聘任文件報送縣教育局政工科備案。
(三)直接聘任程序
1.會議通報。召開全體教職工大會或教職工代表會議，校長向全體教師作關于直接聘任中層干部的通報。
2.辦理聘任手續。擬聘內設機構負責人人選由學校發文，工會、團委、少先隊負責人按干部管理權限報批或按程序選舉產生。聘任文件報送縣教育局政工科備案。
九、退出機制
(一)考核。每年度要進行一次履職考核，二次期末民主測評，考核結果作為崗位聘任和發放績效工資的重要依據。
(二)解聘。具備下列情形之一的應予解聘：
1.聘任期滿，未被續聘的;
2.聘任期內，工作不勝任、年度履職考核不合格的;
3.因工作需要或者其他原因，應當解聘現職的。
十、紀律與監督
1.加強組織領導。各單位應嚴格執行干部工作各項規定和紀律要求，認真研究制定工作方案，充分估計和把握工作中可能出現的問題，切實做好思想政治工作和各項準備工作。必須堅持集體領導，堅持走群眾路線，堅持德才兼備、選賢任能，認真貫徹執行民主集中制原則，由各學校(單位)黨政領導聯席會議集體研究決定，不允許減少或違反程序，不允許搞“一言堂”。
2.學校中層干部聘任工作在縣教育局統一領導下由學區學校組織實施。政工科具體負責聘任工作的業務指導、監督方案實施情況。各學區學校要及時向政工科上報聘任方案、工作進展及結果。
3.學校中層干部競聘工作要堅持原則，真正把德才兼備、群眾公認、工作實績突出的優秀干部選拔上來，適當考慮性別、年齡、專業、資歷等因素。
4.學校中層干部必須服從干部能上能下的原則，自覺接受學校工作安排。落聘人員不再享受原中層干部崗位待遇，要自覺接受學校安排的工作任務，帶頭遵守學校各項規章制度。學校應加強對中層干部的思想政治教育、崗位履職能力提升及相關法律法規和紀律教育。
5.局政工科要加強對聘任工作的指導和監督，堅決防止和糾正各種與《黨政領導干部選拔任用工作條例》精神不相一致的行為，確保聘任工作順利進行。對違反有關規定與紀律產生的擬任人選和任用的中層干部，或通過不正當競爭手段上崗任職的，一經查實，一律宣布無效，按程序取消相關任命，并追究學校(單位)黨政負責人及直接責任人的責任。
十一、附則
(一)本實施意見如有與上級相關規定不一致的，以上級法律法規為準。
(二)要嚴肅干部人事紀律，對違反規定選拔任用干部的，要視情節輕重給予批評或誡勉談話，情節嚴重的要追究有關責任人員的責任。
(三)本實施意見自發布之日起施行。原******文件同時廢止。
(四)本實施意見由縣教育局政工科負責解釋。
【篇2】學校中層干部聘任工作實施方案
一、指導思想
為進一步深化學校干部人事制度改革，建立公開、平等、競爭、擇優的用人機制，加快培養和建設一支富有生機與活力，精通教育、善于管理的高素質學校領導干部隊伍，促進學校各部門卓有成效地開展工作，根據上級有關文件精神，結合我校實際情況，制定本方案。
二、組織領導
石嘴山市育才學校中層崗位競聘領導小組
組 長：徐正林
組 員：張忠華王治安 不競聘的教師2人（待定）
三、擬聘行政崗位（3個）
（1）教務處主任（1名）（主要負責學校教務、教研、教師考勤及學校領導交辦的任務）
（2）政教處主任（1名）（主要負責學校思想教育、法律、衛生、工會、團隊、安全、黨建及學校領導交辦的任務）
（3）總務處主任（1名）（主要負責后勤服務、物品采購、學校財產管理、校園管理、文件檔案管理及學校領導交辦的任務）
四、選拔聘用原則
黨管干部原則。任人唯賢、德才兼備原則。公開、平等、競爭、擇優原則。
五、競聘的基本條件
1、具備合格學歷，5年以上教齡，其中在本校工作須滿2年以上，身心健康。
2、能堅決執行黨的基本路線和各項方針、政策，具有較高的政治思想素質，堅持講學習、講政治、講正氣，能經得起各種考驗。在工作和生活中能夠以學校利益為重，凡事從學校利益出發，有強烈的主人翁意識和責任感。
3、能堅持原則，有強烈的事業心和責任感，有一定的開拓創新精神，有一定的工作組織協調能力，能卓有成效地開展工作，工作積極主動，踏實肯干，具有敬業精神和大局意識，能講實話，辦實事，求實效，反對形式主義。
4、熱愛教育事業，有較豐富的教育教學實踐經驗，業務熟練，肯于上進，能自覺提高自身專業素養，在教育、教學工作中任勞任怨，努力工作，且工作實績較為突出。
六、競聘對象
滿足競聘基本條件的我校在編在崗教職工。
七、競聘程序
1、發布公告（XX年8月27日）
在全校范圍公布信息，公開竟聘崗位。
2、民主推薦（XX年8月27日）
競爭上崗候選人的產生按競爭的崗位、任職條件，采用民主推薦的方式：一是個人向領導小組自薦，二是群眾向領導小組推薦，三是領導小組推薦。動員大會后，請符合條件和資格并且有意參加競聘的教師于8月27日12：00之前向學校申請并填寫《石嘴山市育才學校中層干部申請表》（申請表領取和上交皆在王治安副校長處）。
3、資格審查（XX年8月27日）
競聘領導小組負責對申聘者進行資格審查。
4、競職演講（XX年8月27日13：30）
召開全校教職工大會，競聘者向全校教職工發表競職演講，演講時間控制在10分鐘以內。
5、民主測評
競聘演講后，與會人員對競聘人員進行民主測評，民主測評占60%。民主測評時，競聘者的直系親屬應回避。
6、初擬人選
根據民主測評的結果，學校考評領導小組占40%，確定擬聘人選。
7、聘前公示
在學校公示欄內進行公示。
8、聘任
公示期滿，校長向聘用對象頒發聘書，同時報上級有關部門備案。
八、任期
1、競聘上崗的中層干部任期為3年，從擬聘用之日起算，聘任期滿，自行解職，如愿繼續擔任學校中層干部，學校可重新組織聘用，也可根據需要續聘。
2、聘任期內，允許中層干部提出辭職，空缺崗位由校長提名，考核小組考核決定，但任期不順延，到本屆任期結束重新競聘。
九、待遇
1、優先接受各級各類培訓和參加各種學習。
2、中層干部待遇期限從擬聘用之日起算，按有關規定享受相應經濟待遇。上級若有規定，則按相關規定執行。
十、解聘：
有下列情況之一的，經校長室提議，學校研究，對競聘上崗的中層干部可以提出解聘。
（1）有意或無意過失，對學校造成重大損失或出現嚴重損害學校聲譽事件的。
（2）主觀上或客觀上無法適應崗位工作的。
（3）組織紀律觀念淡薄，不服從校長辦公會議、學校行政會議或學校教職工代表大會作出的決定的。
（4）違背師德或不能廉潔自律的。
十一、其它
1、應聘人員試用期半年。試用期滿后，若無上述“十”規定事項發生，學校不得隨意解聘中層干部。在聘用期內，中層干部必須嚴格履行崗位職責。
2、參加競聘的人員，可以提出自己所需要競聘的崗位，但要服從校長辦公會議所作的最后分工決定。
3、在新的中層干部隊伍未產生之前，現崗位的中層干部不得中斷相關的職責。在新的中層干部崗位人選確定后，原任中層干部必須認真做好工作的移交手續。
4、本辦法如有與上級文件不符的，按上級文件規定執行。
以上辦法解釋權在校長室。
【篇3】學校中層干部聘任工作實施方案
根據英德市教育局《英教[2018]107號》文件之規定，結合我校實際情況，為了進一步加強我校中層干部隊伍建設，建立能上能下、有效激勵、嚴格監督、競爭擇優、充滿活力的用人機制，經英德中學黨委研究，學校決定從2020年8月起，進行全校中層領導換屆和新一輪中層領導競聘工作，特制定如下實施方案：
一、指導思想
根據“努力建設高素質的干部隊伍”的要求，堅持德才兼備原則，突出能力導向，注重人崗相適，為“能干事、想干事”的干部提供一個充分展示自我、有效考量人才的競爭性平臺。
二、基本原則
堅持任人唯賢、德才兼備的原則；堅持群眾公認、注重實績的原則；堅持公開、平等、競爭、擇優的原則；堅持民主集中、依法辦事的原則。
三、擬聘崗位職數：
中層正職10人（辦公室、德安處、教研室、教務處、總務處、黨建辦、學生發展指導中心和高一、高二、高三年級主任，各一人）；中層副職14人（德安處、高一、高二、高三年級副主任，各二人；辦公室、教研室、教務處、總務處、黨建辦、學生發展指導中心副主任，各一人）。
四、任職條件
1.有強烈的事業心和責任感，身心健康，樂于奉獻，團隊合作能力強。
2.具有一定的領導、組織、協調能力和實際工作經驗，認真貫徹上級和學校工作要求，能結合實際創造性開展工作。
3.清正廉潔，為人師表，作風正派，辦事公道，事業心和全局觀念強，善于集中正確意見，善于團結同志一道工作，群眾威信高。新聘任的中層干部必須是教學業務能力強、教學效果好、工作實績明顯的年級委員、教研組長、備課組長、優秀班主任等具有一定管理經歷且實績突出，在教職工和學生中有較高威信的人員。
4.具有本科及以上學歷，身體健康、從教5年以上，年齡45歲以下。原來擔任行政工作，繼續競聘學校中層干部的，女性年齡為50周歲以下，男性為55周歲以下。
5.具有競聘崗位所需的專業管理知識、政策理論水平和專業業務能力，競聘中層正職需要有中層副職一年及以上崗位經歷。
6.同等條件下，具有相關行政崗位經歷的優先考慮。
五、工作程序
1.成立“英德中學中層干部聘任工作領導小組”（以下簡稱“領導小組”），制訂實施方案，確定工作步驟，綜合評議打分。
組長：羅彬明
組員：曾臣煌、楊堂偉、朱玉強、朱育瓊、陳神玉、英德市教育局人事股領導
2.公布方案(8月16日)。向全校教職工公布《2020年英德中學中層干部聘任工作實施方案》，并在校園網、校訊通發布信息。
3.公開報名（8月17日至8月20日）。采用自薦、他薦、推薦相結合的方法，鼓勵符合條件的人員積極參與競爭，每人競聘1個崗位，填寫《中層干部應聘報名表》，于8月20日下午16：00前將報名表交學校辦公室。
4.組織考察。領導小組負責對申聘者進行資格審查。根據報名人數及民主測評的結果，按考察對象人選數多于擬任職位人數的原則，擇優確定考察對象并進行考察。
5.競職演講（8月23日）。召開全體教職工大會，競聘人員向全校教職工發表競聘演講，時間控制在5分鐘以內。（評委8月22日確定）
6.民主測評。競聘演說結束后，介紹競聘人員工作經歷，全體教職工對競聘人員進行無名記名投票，當場公布投票結果。（計票員8月22日確定）
7.領導小組打分。領導小組對所有競崗人員進行打分。（競職演講占30%，民主測評30%，領導小組40%）
8.聘前公示（8月24日）。對擬聘人員和崗位進行公示，公示時間為3天。
9.上報名單。學校中層干部聘任工作結束后，將內設機構及人員情況上報教育局黨委審批。
六、管理與待遇
1.對聘任的人員按照新任職務的管理權限進行管理，并按照相關規定享受相應待遇。
2.此次競聘中，現任中層干部落聘的，原職務自然免去；公示期間無異議的，按規定程序上報英德市教育局審批任命，任命后辦理聘任手續，簽訂崗位合同，聘期5年；新上崗人員試用期一年，如不能勝任，將予以免職。
注：在本方案實施過程中，凡發現未盡明確之處，解釋權在工作領導小組。
