體驗是一種在感受之后的書寫。它的主要功能是記錄一個人的想法和感受。它是一種經過閱讀和學習實踐的情感寫作。 以下是為大家整理的關于建黨100周年學習黨史心得感悟的文章9篇 ,歡迎品鑒！
第1篇: 建黨100周年學習黨史心得感悟
今年是中國共產黨成立100周年。目前，號角已經吹響，動員令已經發出。接下來最重要的是付諸行動，貫徹執行。那么，我們應該怎樣學習共產黨史呢?這是擺在我們面前，需要我們深入思考和回答的重要問題。以下是我結合自己中共黨史的學習經驗和平時工作中學習思考的心得。
一是了解過程。中國共產黨的歷史，簡單來說就是中國共產黨從成立到現在的過程。要學習共產黨史，首先要明確這個過程的基本原因和大致階段劃分，就像共產黨史的輪廓和結構示意圖出現在我們面前一樣。這是我們學習共產黨史需要掌握的宏觀把握和整體印象的方法，也是幫助我們盡快入門的必修課。
二是關注變化。把共產黨的歷史比作好劇，人們在欣賞劇的時候，集中在劇中的角色上，觀眾的興趣和主要看點是角色的形成和演繹。同時，這個角色的形成和演繹生動地表現在各種角色的不同和前后的變化中。具體來說，學習共產黨史，要關注黨史人物的起伏和他們影響下的黨理論和政策的調整和變化作為我們學習共產黨史的基本線索，從中感受到我們黨的成長、成熟、從中獲得的珍貴的歷史經驗教訓，在長期的歷史過程中逐漸形成和強調黨的顯著特征、優秀的傳統和珍貴的品質。
第三，關注重點。一部分共產黨史波瀾壯闊，廣闊。我們不能抓住眉毛和胡子，也不需要一個接一個地學習和面對面。在我們有限的精力和條件下，學習共產黨史應該把握重點，著重于重點，以點帶面，了解全局。這里重要的是選擇點。這些點應該是旗型人物、象征性事件、麻雀式的典型。例如毛澤東、鄧小平，如新中國成立前后、改革開放前后、黨的指導思想、地方和部門黨史等具體政策。這些都可以作為我們學習共產黨史的切入點，從此開始，逐步推進。
以銅為鑒，以可以正衣冠的古代為鑒，以知道興衰的人為鑒，以知道得失的歷史為鑒，可以知道興替。以史為鑒對某個國家的繁榮是多么重要。從某種意義上講，只有不忘記歷史，學習歷史，才能從歷史經驗教訓中不斷吸收營養，了解中國共產黨艱難輝煌的歷史，才能明確中國共產黨和中國未來的發展方向，把握今天，創造明天，才能凝聚實現中國夢的強大動力。
第2篇: 建黨100周年學習黨史心得感悟
空談誤國，實干興邦。黨中央有號召，全黨就要有行動;國家有部署，干部就要有擔當;人民群眾有困難，黨員就要有作為。凡事都要講求落實、講求擔當、講求實效，抓落實是每個黨員、干部踐行為民服務宗旨意識的根本要求，也是不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的具體體現。
習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調，在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，在全黨集中開展黨史學習教育，正當其時，十分必要。在全黨開展黨史學習教育，是以習近平同志為核心的黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。廣大黨員、干部要深刻領會習近平總書記的重要講話精神，在黨史學習教育中對表對標，心懷“國之大者”，狠抓工作落實，確保見到成效。
中國共產黨領導中國人民走過的百年歷程，是光榮輝煌的一百年，也是艱苦卓絕的一百年，是奠基立業的一百年，也是開辟未來的一百年。百年風雨兼程，中國共產黨始終把為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興作為初心使命，這個初心使命貫穿于革命、建設和改革開放三個歷史時期，這個初心使命融入于“四個全面”戰略布局和“五位一體”總體布局的各方面，一代接著一人干，一錘接著一錘敲，無論遇到多大風雨挑戰、艱難險阻，矢志不渝、堅定不移，推動黨和國家事業取得了歷史性成就、發生了歷史性變革。波瀾壯闊的黨的奮斗史告訴我們，定了就干，干就要干出成績，唯有狠抓落實，才能讓美麗畫卷照進現實生活，才能不斷提高人民群眾的幸福感、獲得感、安全感。
提高抓落實的能力是形勢和發展賦予的基本要求，也是在新時代建功立業的必由之路。必須清醒認識到，我們當前面臨的形勢是嚴峻復雜的，面臨的風險挑戰是未知的，眼下，任何思想認識都要匯聚到抓落實上來，不僅要敢于斗爭、勇于斗爭、善于斗爭，而且還要把各項工作落到實處見到實效。抓落實是干事創業的“基本功”，要有“空杯”的心態，主動對標先進學習經驗，善于把自己當成“小學生”向前輩、領導、同事和群眾“取經”，提高工作的能力。要堅決按照黨中央重大決策部署，立足崗位實際，制定“施工圖”，一件一件抓落實。要有咬定青山不放松的韌勁和不破樓蘭終不還的毅力，創新思維方式，創新工作方法，用好改革這個關鍵一招，從根本上和長遠上破解重大難題，推動各項工作從量到質的轉變，在危機中育新機、于變局中開新局。
當前，各項工作時間緊、任務重、責任大，容不得絲毫懈怠，來不得半點水分。廣大黨員、干部要在黨史學習教育中汲取黨的強大奮斗力量，不忘初心、牢記使命，以一往無前的奮進姿態和無往不勝的堅定決心，把每一項工作干在實處、抓出成效，為建黨100周年獻禮。
第3篇: 建黨100周年學習黨史心得感悟
你曾經看過世界上最華麗的黨旗，鮮艷的紅旗迎風展開，領導著浩蕩蕩的千軍萬馬奮斗在幾十里長江堤壩上，用最現實的行動實現了英雄孩子們對黨的忠誠誓言，這是最令人的最感動的畫卷，正是這樣正義的旗幟引導了我人生前進的方向。
98年夏天，中國長江、怒江、松花江等流域遭受百年未遇的洪水災害，各軍區相繼出動兵力6萬人以上，與眾多人民群眾合作，防治洪魔。這幾天，電視、廣播、網絡、報紙無一例外地向全國人民呼喚抗洪精神，場面危險，場面軍民攜手的場面，我再也不能住在家里過悠閑的暑假生活了，和幾個軍校的同學取得聯系，做了簡單的安排后，我們一起去了安慶
第一天來到安慶，我們向當地抗洪指揮部的相關人員說明了我們的意圖，出示了我們的證明書。除了我這個女孩，其他8人被安排在學生突擊隊，很快就投入了緊張的戰斗。我記得那天站在我面前的是中年隊長，皮膚黑得臉都很認真，他皺著眉頭，幾乎用大喊大叫的聲音對我說:抗洪是一場沒有硝煙的戰斗，不是兒戲，而是想爭榮譽，立功，這不是地方!早點回去吧!我抑制了不滿的眼淚，用沉著有力的聲音回答說:這是我的權利，是我的義務!不知道是我堅決的表情還是語言感動了他，第二天早上我終于被允許去堤壩了!這一夜我興奮得睡不著覺。
一到堤壩，我就嚇了一跳。你想象不到那是什么樣的畫面。昨晚剛打過硬戰斗的士兵們，橫七縱八地躺在堤壩和帳篷里，周圍放著礦泉水，已經流了，嘴里塞著面包，累得沒有咀嚼力，泥裹著綠色的軍服，皮膚被烈日曬得脫皮了。指揮官告訴我們，這里是黨員突擊隊，他們已經連續吃了將近一個月在堤壩上，睡在地上，下雨，泡在水里，不怕疲勞，連續作戰。昨天晚上堵住了管子，現在官兵們剛躺下。這時，我突然抬起頭，不遠處插著鮮艷的黨旗!聽到這些，我想說在這個黨的旗下襯托著士兵們的非常強大，他們用最現實的行動向黨組織提交了秀的答案，現在心里產生了敬意。根據安排，我回到物流組，主要負責從水庫下到水庫托運沙袋和突擊隊官兵們的物流。看到士兵們背著沙袋跑來跑去，豆大汗浸在背上，整個水庫里揮舞著節奏的喊聲，但是聽不到一半的怨恨，有危險的地方黨員突擊選手的身影，他們以軍人的命令發誓的作風實現了提出的嚴防死守三個保證的決心，他們用血肉的身體建立了堅固的堤壩。
從那以后的幾天一直在感動中度過，空氣中充滿了很多眼淚，感到鼓舞人心的感覺，每次這個時候，我抬頭看黨旗，士兵們都用拳擊報告國心實現了對黨的愛，同樣黨的力量給了他們忠誠的勇氣，萬人一心，眾志成城，不怕困難
我記得回學校的那天，我們行李平坦，但我們同行的每個人都感到肩膀的負擔沉重，我的心里充滿了從未那么深刻的使命感。這是一場沒有硝煙的戰斗，但它向世界各地的人們展示了中國共產黨人站在天上，不怕危險，敢于奮斗的整體形象，這也是我學習的榜樣。突然，我覺得眼前好像有一條光明的街道，路上充滿了荊棘和考驗，走上這條路意味著承擔了更多的責任，但這仍然是我人生無悔的選擇。因為我看到了黨旗飄飄的。
我志愿成為中國共產黨的一員，以我的勇氣，以我的尊嚴，以及我的生命。
第4篇: 建黨100周年學習黨史心得感悟
近日，中共中央決定，今年在全黨開展中共黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設。我們要把黨史學習教育與學習“衛國戍邊英雄團長”祁發寶英雄事跡結合起來，進一步汲取營養、獲取力量、堅定信念、恪守初心、擔當重任，弘揚愛國主義和吃苦耐勞的優秀品質，匯聚起建設生態美、產業優、百姓富的和諧武威的強大力量。
“在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。”在黨史學習教育動員大會上，習近平總書記深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義，深刻闡明了黨史學習教育的重點和工作要求，對黨史學習教育進行了全面動員和部署。習近平總書記的重要講話，高屋建瓴，視野宏大，思想深邃，為我們開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。
人不知歷史就沒有根，國淡忘歷史便沒有魂。中華民族是一個有著強烈歷史意識的民族，自古就注重修史用史。我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業的一百年，是創造輝煌開辟未來的一百年。一代代中國共產黨人不懈奮斗，致力于國家富強、民族復興的偉大事業，帶領人民改革開放、建設發展，把中華民族帶進新時代。中國共產黨所創造的光輝歷史，是一本厚重的大書，是內涵最為豐富的資政寶鑒和人生寶典。
述往事，思來者。讀史使人明智，學習黨的歷史可以改造我們的世界觀、人生觀、價值觀。英雄是時代的標桿，是民族最閃亮的坐標。中國之所以能夠取得偉大的成就，締造無數奇跡，一個重要的原因是無數英雄模范為中華民族復興英勇奮斗、前赴后繼。作為優秀武威兒女的代表，祁發寶20多年如一日扎根高原、衛國戍邊的感人事跡展現了新時代軍人的昂揚風貌，也是新時代武威精神的生動實踐。我們要在學習黨史和英雄精神中吸取精神之“鈣”，將其融入血液，以更加堅定的理想信念，邁出堅定的步子，自覺扛起歷史重任和使命，進一步弘揚中國精神、凝聚中國力量，走中國特色社會主義道路。
要以黨史和英雄事跡激勵實干擔當。要把開展黨史學習教育與深入學習祁發寶英雄事跡結合起來，緊緊圍繞鞏固脫貧攻堅成果、實施鄉村振興、全面建成小康社會、統籌疫情防控和經濟社會高質量發展等重點工作，有針對性地安排學習內容和形式，切實推動學習教育走進干部群眾、廣泛深入人心，真正做到從黨史和英雄精神中汲取經驗智慧，筑牢中國特色社會主義理想信念；從黨史和英雄事跡中汲取精神力量，在擔當使命中堅毅前行；從黨史和英雄事跡中汲取堅守人民立場的定力，永葆為民情懷；從黨史和英雄事跡中汲取馬克思主義科學方法，在推動武威高質量發展上銳意創新，加快建設經濟強市、生態大市、文化旅游名市，更好發揮河西門戶作用，打造河西走廊經濟社會發展橋頭堡和絲綢之路經濟帶甘肅段重要節點城市。
第5篇: 建黨100周年學習黨史心得感悟
中國共產黨的百年歷史是一部豐富生動的教科書，是中國近現代以來歷史最為可歌可泣的篇章。在黨史學習教育動員大會上，習近平總書記強調全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨100周年。
“欲知大道，必先為史。”在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。全市各級黨組織和廣大黨員干部要深入學習習近平總書記重要講話精神，用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。
明確重點，扎實推進。日前召開的全市黨史學習教育動員大會，對開展黨史學習教育進行動員、作出安排。我們要按照黨中央決策部署和省委、市委工作要求，扎扎實實開展好黨史學習教育，學習貫徹習近平總書記重要講話精神，準確領會把握學習教育的重大意義、目標要求、重點內容和工作任務，切實增強學習教育的責任感、使命感、緊迫感，在學習黨史中開新局、起好步，在悟透黨史中做實事、成大事，真正把黨史學習教育轉化為推動鞍山全面振興、全方位振興的磅礴偉力。全市各級黨委(黨組)要切實承擔起主體責任，強化政治擔當，加強組織領導，壓緊壓實責任，務實推進措施，形成各盡其責、密切配合、一體推進的工作體系，把學習教育不斷引向深入。
聯系實際，突出成效。開展黨史學習教育，要發揚理論聯系實際的學風，學以致用、以學促用。要通過黨史學習，在把握歷史大勢中增強工作的系統性預見性創造性，站位全國、全省大局，以“613工程”為主導，堅定不移實施“兩翼一體化”經濟發展戰略、深化城市活力建設、構建“三個互動體系”，全力以赴強化制度執行和任務落實，走好走實新時代鞍山振興發展之路。要通過學習教育，筑牢為人民服務的宗旨意識，依托民心網扎實做好群眾工作，全心全意為群眾辦實事、辦好事，切實增強與人民群眾的血肉聯系。要通過學習教育，傳承紅色基因，弘揚斗爭精神，堅持問題導向，聚焦生態環保攻堅、金融改革、民營企業改革重組等關鍵領域發力，破解中發展中遇到的重點難點問題，化解各種風險挑戰，在攻堅克難、真抓實干中開好局、起好步。
習近平總書記強調，了解歷史才能看得遠，理解歷史才能走得遠。我們要把開展黨史學習教育作為政治生活中的一件大事，高標準高質量推進，學懂弄通做實黨的創新理論，提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，確保黨中央決策部署和省委工作要求在鞍山落實落地。要以市委“七個一”活動為抓手，創新方式方法，突出特色特點，迅速在全市范圍內掀起黨史學習教育熱潮，把黨的歷史學習好、傳承好、發揚好，切實把學習教育成果體現在辦實事、開新局上，奮力譜寫鞍山高質量振興發展新篇章。
第6篇: 建黨100周年學習黨史心得感悟
金一南先生說：“我從哪里來？我們從哪里來？所問像生命一樣久遠和古老”。回溯歷史，不僅是未來對過去的尋問，是大樹對根須的尋問，是火山對巖漿的尋問，是有限對無垠的尋問，更是民族之魂的追尋，是心中的熱血在涌動。1921年中國共產黨誕生至今，我們經歷太多苦難，也創造許多輝煌，我們曾是奴隸，否則不會有1840年到1949年中華民族的百年沉淪，我們也擁有英雄，1949年到2050年中華民族的百年復興是的證明。歷史，從來都是苦難與輝煌并存。
回顧歷的今天，我們黨在各方各面取得顯著成就，在制度方面，我們從描繪新民主主義國家的制度藍圖、建立起社會主義制度、建設中國特色社會主義制度的新起點到堅持和完善中國特色社會主義制度進入新時代；在經濟方面，我們從第一個五年計劃、十一屆三中全會、改革開放到“十四五”規劃經濟蓬勃發展；在法制方面，我們從《憲法》、依法治國、依法執政、依法行政到部門齊全、數量適度、體例科學、質量較高、內在統一、外在協調的中國特色社會主義法律體系基本形成……我們同樣忘不了那些為社會主義事業終生奮斗和犧牲的英雄們，他們的付出和血淚終成歷史，深深扎根在土地上，滋養著我們的民族之魂，對于中華民族來說，需要前仆后繼的事業仍在繼續，而今天為中華民族偉大復興默默堅守和堅韌奮斗的人們，必能吸收歷史的營養，在祖國的每一處開出中國夢的繁花來。
歷史在發展，時代在變革。不論我們如何富強，都不能忘記“落后就要挨打”的警鐘，不論我們如何艱難，都要時刻牢記偉大的信仰。精神的力量無窮無盡，凝聚成民族之魂，使我們在世界之林屹立不倒，同樣也鞭策著一代又一代人砥礪前行，任何民族都需要自己的英雄，我們也有自己的使命和擔當，前人播下的種子，終會隨著歷史的發展生根發芽，收獲希望！
第7篇: 建黨100周年學習黨史心得感悟
中國共產黨人的初心和使命是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，那么“悟初心”在教師尤其是黨員教師的身上，又有著怎樣的含義呢?我作為一名農村小學的黨員教師，該如何悟初心?下面談談自己對“悟初心”的理解和熟悉。
一一名悟初心的教師，應該擁有對職業的敬畏之心。
一名悟初心的教師，要時刻擁有一顆敬畏之心。心懷敬畏，既是一種人生態度，又是一種生活信念，心懷敬畏，方知行有所依，行有所止。教師是文明的傳承者，一頭挑著國家和民族的期望，一頭挑著學生和家庭的幸福，職業雖然清貧，但使命崇高;工作雖然平庸，但意義重大。假如沒有源自內心的熱愛和堅守，只簡單地把教師看成謀生的飯碗，職業倦怠就會如影隨形，敬畏之心也就無從談起。所以我們要心懷敬畏，視職業為事業，不斷提升自己的學識和人格魅力，用新時代教育理念引領自己的教育旅程，鍛造自己的教育意志，見證自己的成長。
二一名悟初心的教師，應該擁有對事業的追求之心
一名悟初心的教師，應該擁有對事業的追求之心，要追求高遠境界。教師肩負著立德樹人的重任，要有崇高的人生境界高遠的治學境界。我們要能靜下心來思量，埋下頭去做事，孜孜以求，奮發有為。學高為師，身正為范，我們既要以過硬的水平賦予學生分數，改變學生和家庭的命運;又要以深刻的思想重建學生生命，助力學生感悟生活的真諦;更要以高尚人格影響學生一生，引領學生站在人類道德的高坡上。我們要矢志不渝日益精進去做細學問做深學問做大學問，為學生成才提供強盛的智力支撐。
三一名悟初心的教師，應該擁有對學生的仁愛之心
一名悟初心的教師，要擁有對學生的仁愛之心。愛是崇高偉大的，是教育力量的源泉，是教育成功的前提。沒有愛的教育是蒼白的。作為教師，要把我們的愛體此刻平庸的工作中，體此刻學生點滴的進步中。愛是體貼入微的。一個關切的眼神，一句溫暖的話語，一次安慰的撫摸等等，都會讓學生真切感受到來自家人般的濃濃親情，真切感受到來自家庭般的暖暖愛意。愛是具體實在的。愛學生，不是一句空話。她應該落實在我們每一天的工作中，落實在工作的每一個環節中。多關注情感，多表揚激勵，多積極暗示，多看亮點與進步，讓學生有自我體驗自我痊愈的時空。
四一名悟初心的教師，應該擁有對浮華的淡泊之心
“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”一名悟初心的教師，要擁有對浮華的淡泊之心。要看淡名利。看淡名利是教師的為師立德之本。惟獨看淡名利，才干抵御外界的紛擾，才干堅守平庸的崗位，才干甘之如飴地潛心工作。唯有如此，我們才干教有所進事有所成業有所立。要理性超脫。理性是一種智慧，超脫是一種能力。“壁立千仞，無欲則剛”，惟獨對名利的理性超脫，我們才干真正去追求職業的幸福，實現人生的價值。
悟初心，方得始終。在各種思潮相互激蕩各種文化交互融合各種觀念相互碰撞，浮躁功利沖擊著教育這片圣潔的沃土的當下，我們當敬畏事業，因為事業是我們當初的選擇;追逐夢想，因為心若在，夢就在;淡泊明志，因為淡泊寧靜，才干安心定神，遠離浮華與騷動，追求沒有功利而平等，崇尚回歸自然而傳統的根的教育，演繹一段好老師意義上的教育人生。
第8篇: 建黨100周年學習黨史心得感悟
2021年是中國共產黨成立100周年。黨中央決定，在全黨開展黨史學習教育。要求各地區各部門把開展黨史學習教育作為一項重大政治任務，高度重視、精心組織，確保黨史學習教育取得扎實成效。
習近平總書記指出，在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，在全黨集中開展黨史學習教育，正當其時，十分必要。要求各級黨員干部提高思想認識、落實學習行動、注重成效轉化，從黨史學習中汲取奮進的力量，確保“十四五”開好局、起好步。
提高站位，統一思想，促進黨史教育入基層、入人心。黨史教育是一項重大政治任務，對于發揮集中力量干大事，迎接新挑戰、抓住新機遇都有積極作用。因此，要把黨史教育擺在突出位置，作為頭等大事來抓。要引導廣大黨員干部提高站位，迅速把思想和行動統一到黨中央決策部署上來，確保高標準推動黨史學習教育;要狠抓“關鍵少數”，發揮發揮上行下效作用，帶動廣大黨員干部踴躍跟進，以點帶面、層層推進，掀起學習熱潮;要堅持首善標準，推動“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”思想理念深入基層、深入人心，切實為黨史教育扎實開展提供支撐力量。
立足實際，守正創新，確保黨史教育接地氣、聚合力。黨史教育不是泛泛學習，而是要立足實際學、有針對性地學，要真正做到鑒往知來。因此，要分層分眾，開展特色鮮明、形式多樣的學習教育。要創新學習教育內容，挖掘社區變遷、歷史文化和紅色故事，將黨史學習教育與新時代文明實踐工作結合起來;要創新學習教育方式，利用短視頻、宣講直播、AI問答等方式，擴寬學習渠道，提高受眾人群;要創新學習活動，開展“永遠跟黨走”“傳承紅色基因”“學習先進典型”、黨史學習主題征文、黨史知識競賽等活動，讓紅色基因、革命薪火代代傳承，凝聚民族復興的巨大合力。
結合工作，轉化成效，推動黨史教育辦實事，解民憂。黨史學習教育是促進干部創業、干群團結的重要載體，最終目的都是為了實現人民群眾對更加美好生活的期待和向往。因此，學習教育要緊緊圍繞工作學習，對照現實，促進成效轉換。要做好安排部署，以“辦實事、解難題、送溫暖、傳黨恩”為主題，開展“我為群眾辦實事”實踐活動，聚焦人民群眾的所有所思所盼，將黨史學習同解決實際問題結合起來，以黨史學習推動為群眾辦實事解難題，把學習成效轉化為工作動力和成效，切實提高人民群眾的獲得感、幸福感和滿意度。
心有所信，方能行遠。扎實推進黨史學習既是發展之需，也是奮進的力量之源，學習黨史、凝聚力量，我們定能在新的偉大征程上創造新的時代輝煌、鑄就新的歷史偉業。
第9篇: 建黨100周年學習黨史心得感悟
在黨史學習教育動員大會上，習近平總書記明確提出“樹立正確黨史觀”的重要觀點，這在黨的歷還是第一次。這一觀點既是對馬克思主義史學思想的繼承發展，更富有現實針對性，將為黨史學習提供了認識論和方法論的根本遵循。
堅持唯物史觀是樹立正確黨史觀的基礎。中國素有深厚史學傳統，強調秉筆直書、春秋筆法，強調實事求是、與時俱進。中國共產黨不僅深受優秀史學傳統的滋養，而且信服馬克思主義史學思想。馬克思恩格斯創立的唯物史觀，鮮明指出生產方式是社會歷史的前提，現實的個人是歷史的、具體的人，不同的生產方式決定了不同的生活方式和不同的個人；是社會存在決定社會意識，而不是相反，不同時代的物質實踐條件決定了不同的思想觀念。這不僅讓唯心史觀威風掃地，更讓我們眼界為之一寬，能透徹分析人類發展大勢、看穿世界風云變幻。毛澤東深諳此道，撰文《如何研究中共黨史》，強調運用“古今中外法”，還說“研究中共黨史，應該以中國做中心，把*坐在中國身上”。習近平總書記關于黨史的富有創見的大量論述，堅持和發展了唯物史觀，是我們樹立正確黨史觀的根本遵循。
準確把握黨史的主題主線、主流本質是樹立正確黨史觀的應有之義。大黨百年一路走來，猶如大江入海，奔騰不息。只有把握住歷史前進的方向，站在正確的一邊，才能乘風破浪，浩蕩前行。黨團結帶領全國各族人民為爭取民族獨立、人民解放和實現國家富強、人民幸福兩大歷史任務而進行的不懈奮斗，就是黨的歷史發展的主題主線。圍繞這一主題主線展開的黨的不懈奮斗史、黨的理論探索史和黨的自身建設史就是黨的歷史發展的主流本質。我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年，是篳路藍縷奠基立業的一百年，是創造輝煌開辟未來的一百年。準確把握黨史的主題主線、主流本質，就要堅持以黨關于歷史問題的兩個決議和黨中央有關精神為依據，正確對待黨的人和事，正確認識和科學評價黨的重大事件、重要會議、重要人物。以唯物史觀為指導，全面看、辯證看，弄清事件的來龍去脈，明晰會議的前因后果，剖析人物的褒貶是非。
處理好改革開放前和改革開放后兩個歷史時期的關系，科學總結歷史經驗，把握歷史規律，是樹立正確黨史觀的必然要求。百年黨史是一脈相承的有機統一體，改革開放前后兩個時期既相互聯系又有重大區別，但就其本質都是我們黨領導人民進行社會主義建設的實踐探索，不能以形而上學的眼光將二者割裂對立。中國特色社會主義是在改革開放歷史新時期開創的，同時也是在新中國已經建立起社會主義制度并進行了二十多年建設的基礎上開創的，因而改革開放前后兩個時期不能相互否定。全面認識與科學把握不同時期的時代條件、發展水平、社會認知，分清主流與支流，這是樹立正確黨史觀的必然要求。
樹立正確黨史觀還要旗幟鮮明反對歷史虛無主義等錯誤史學思潮。歷史虛無主義打著“戲說”“惡搞”的幌子，歪曲歷史、抹黑英雄、結構崇高，其本質是否定馬克思主義的指導地位和中國共產黨領導的合理合法性。對錯誤思潮我們應注重用事實和史料說話、用扎實的學術研究支撐，加強思想引導和理論辨析，更好正本清源、固本培元，揭開歷史虛無主義等錯誤思潮的虛偽性與荒謬性。
歷史是的教科書，也是一副不可或缺的清醒劑。忘記歷史意味著背叛，歪曲歷史意味著忘本。不少國家的政權被*，不少民族備受屈辱，都與忘記或歪曲歷史，進而人心被搞亂有關。前蘇聯等社會主義國家分崩離析的深刻教訓，告訴我們不尊重歷史、沒有正確史觀，會造成怎樣無可挽回的*性后果。
知所從來，方知所去。黨史中蘊藏著黨取得偉大成就的密碼，我們要以正確黨史觀為引領，用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，以更加昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程。
