某市工程質量監督管理站專業技術人員申報正高職稱自我總結14篇
某市工程質量監督管理站專業技術人員申報正高職稱自我總結(1)
專業技術人員職稱個人申報誠信承諾書
本人此次申報符合國家專業技術職務《試行條例》和我省相應《實施意見》規定，參加2015年度曲靖市事業單位專業技術職務任職資格評審，特此鄭重承諾如下：
1．本人確實屬于事業單位專業技術人員，符合企事業單位專業技術評審條件規定的學歷、專業、任職年限等各項任職申報條件;
2．本人所提交的畢業證書、資格證書、聘任書、培訓證書、獲獎證書、外語、計算機考試成績等各類證書真實有效，沒有造假和欺騙行為;
3．本人所提交的專業論文、技術總結等各項申報材料均為本人獨立撰寫，沒有弄虛作假行為;
4．如在職改部門材料審核中發現本人有與上述承諾不相符合行為，本人愿就此承擔相應責任，并自愿接受有關部門的監督和處理。
承諾人：
所屬單位：曲靖高級技工學校
二〇一五年六月十六日
某市工程質量監督管理站專業技術人員申報正高職稱自我總結(2)
XX年水利局工程質量監督管理站工作總結
1、承擔了XX縣七一水庫灌區續建配套及節水改造工程、XX縣饒豐灌區續建配套及節水改造工程、XX縣鄱湖灌區續建配套及節水改造工程，我市在建的中小河流治理項目15條，有XX縣的五府山（金鐘山）、鄭坊鎮、黃市鄉鎮防洪工程，XX縣的洋口、桐畈鎮鄉鎮防洪工程，XX縣樟村鎮鄉鎮防洪工程，XX縣縣城段防洪工程（省廳監督站監督），XX縣白沙堤，XX縣疊山鎮鄉鎮防洪工程，XX市縣城（新營、銀山段）、花橋、畈大鄉鎮防洪工程，XX縣潼豐圩、田畈街鄉鄉鎮防洪工程。列入小型農田水利重點縣的（除德興），11個縣市區項目的工程質量監督。 2、按照分級管理權限，根椐省廳及省質監中心站要求，我站加強了縣質量監督站的機構建設，十二個縣（市、區）均成立了質量監督站，要求縣站加強對小（二）型及以下病險水庫除險加固的工程項目進行工程質量監督。組織二次市、縣“二級”聯合質量巡查。 3、對受監工程進行了實地巡查，發現的問題以巡查筆錄、監督簡訊、整改通知等形式及時要求整改，并監督其整改到位。編寫了已完工程的質量評定報告，為驗收提供參考和依據。編印質量監督簡訊二十期左右，整改通知一次。 4、市局組織了二次分12個檢查組對全市在建工程進行了安全質量大檢查，檢查有質量隱患及質量缺陷的，限期整改。省、市、縣組織了一次省、市、縣“三級”聯合質量巡查。 以上對XX年我市水利工程質量監督進行小結，我站繼續努力既要確保市站受監工程，不出工程質量和安全問題。又要對全市的在建水利工程，進行宏觀管理，做好水利工程質量監督，為我市水利工程質量多出優品和精品而努力。
某市工程質量監督管理站專業技術人員申報正高職稱自我總結(3)
關于專業技術人員申報職稱審驗
繼續教育證書工作的通知
專業技術人員繼續教育證書審驗工作從2012年3月至5月間進行。相關事宜通知如下：
一、學時要求
專業技術人員的繼續教育，按照江蘇省專業技術人員繼續教育實施意見，每人每年接受繼續教育的時間累計不少于72學時。其中專業課不少于47學時，以參加本系統、本專業、本單位組織的業務培訓為主。公共課不少于25學時，以連云港市遠程教育培訓網中的公共課為主，一門課考試合格計25學時。
二、審驗辦法
1、2012年需要晉升中級、高級職稱的人員，學習登記從2006年開始，審驗到審報職稱年度。
2、各縣、區由各人社部門負責審驗。
3、市直單位教育系統，在連云港師范專科高等學校繼續教育學院培訓處審驗。地址：連云港市圣湖路28號 連云港師專繼續教育處（市內乘坐3路、19路、21路、24路、103路、105路公交圣湖路下）。
聯系電話：85588167 王老師 朱老師
4、企業專業技術人員，在連云港市企業專業技術人員繼續教育培訓基地審驗。
地址：連云港師范專科高等學校繼續教育學院培訓處
連云港市圣湖路28號 連云港師專繼續教育處（市內乘坐3路、19路、21路、24路、103路、105路公交圣湖路下）。
聯系電話：85588167 王老師 朱老師
5、其它單位到市行政審批中心二樓人社局窗口審驗。
6、繼續教育證書的當年度審驗由各單位結合事業單位個人年度考核一并進行。
7、審驗需要個人提供的材料：《專業技術人員繼續教育證書》，年度培訓證明材料，連云港市專業技術人員繼續教育成績證明（公共課網絡學習）。
8、從2012年開始，初定初、中級職稱的專業技術人員，也要提供審驗合格的《繼續教育證書》。
某市工程質量監督管理站專業技術人員申報正高職稱自我總結(4)
附件1：
《專業技術職務任職資格評審表》填寫說明
1、集團公司工程系列初級專業技術職務任職資格評審委員會所評審單位確定申報人數后，到集團公司中評委辦事機構統一領取《專業技術職務任職資格評審表》，并交納（代收代支）工本費、評審費共計200元/人·次。
2、本表供申報工程系列專業技術職務資格使用。1-7頁由申報人填寫，第8-9頁由申報人所在單位填寫，第10頁“推薦部門意見”一欄由申報人所在單位人事管理部門簽署意見并簽章；“工作單位意見”一欄由申報人填寫，法人簽字并加蓋單位公章。
3、填表字跡一律使用黑色或藍色鋼筆，內容要具體、真實，字跡要端正、清楚。
4、“學習培訓經歷”欄是指申報人參加工作前后取得的學歷，及各種相關培訓。
5、“工作經歷”欄是指申報人參加工作以來所服務的單位及專業技術工作經歷。
6、“任現職后主要專業技術工作業績”欄是指取得現職稱后的技術工作業績，如2009年取得技術員職稱，現申報助理工程師，則在該欄填寫2009年以后的技術工作業績。
7、“任現職后著作、論文及重要技術報告登記”欄是指任現職后撰寫或發表的文章。
8、“年度及任職期滿考核結果”由申報人所在單位填寫綜合考核評語。主要對申報人任職期內政治思想、專業技術理論水平及工作業績（如：培訓情況、論文撰寫及發表情況，完成主要技術工作內容、效果、獲獎情況及在項目中起到的作用等）進行考核，并由所在單位負責人簽字加蓋公章。
附件2：
2011年工程系列初級專業技術職務任職資格申報人員匯總表
所在單位（公章）： 年 月 日
制表人： 聯系電話 ： 單位負責人簽字：
附件3：
初級任職資格評審專業技術工作總結打印紙
專業技術工作總結
根據2012廣州專業技術人員培訓新政策指示，自2012年開始專業技術人員至少每年需要學習兩門專業課和兩門公修課，公需課不少于18學時，專業課不少于42學時，繼續教育學分直接和職稱、聘任掛鉤。
相關教育政策解讀和報讀指引請訪問：
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某市工程質量監督管理站專業技術人員申報正高職稱自我總結(5)
甘肅省專業技術人員職稱
外語考試及成績使用辦法
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??? 根據國家人事部《關于專業技術人員職稱外語等級統一考試的通知》（人發[1998]54號）和《關于完善職稱外語考試有關問題的通知》（國人發[2007]37號）精神，職稱外語考試繼續實行全國統一大綱、統一命題、統一組織的考試制度，考試成績作為晉升或聘任專業技術職務的條件之一。現結合我省實際，對職稱外語考試及成績使用，制定如下辦法。
??? 一、職稱外語考試的原則
??? 外語是專業技術人員學習國外先進知識和技術，開展對外學術技術交流的重要工具。在科技飛速發展和經濟全球化的新形勢下，外語越來越成為專業技術人員能力建設的重要方面，是提高專業技術職務評聘質量的一項重要措施。但提高專業技術人員外語水平仍然是一項長期任務，要按照“嚴格要求，實事求是，區別對待，逐步提高”的原則，鼓勵專業技術人員把主要精力放在創新業績和提高技術水平上，同時適應不同類別和層次人員對外語水平的需要，在職稱評聘中合理使用外語考試成績，為專業技術人員提供科學的外語應用能力評價服務。
??? 二、職稱外語考試的語種和類別
??? 職稱外語統一考試的語種為：英語、日語、俄語、德語、法語、西班牙語。其中，英語劃分為綜合、理工、衛生三個專業類別，每個類別分A、B、C三個級別；其他語種不分專業類別，只分A、B、C三個級別。考生可根據自己所從事的專業工作，按規定類別、級別任選一種語言應試。
??? 申報工藝美術系列、圖書資料系列古籍整理專業、文博系列歷史時期考古專業各級職務的人員，可以用相同級別的古漢語代替外語。
??? 評聘臨床中醫藥、民族醫藥專業技術職務的人員，可以用相同級別的醫古文代替外語。
??? 三、職稱外語考試的級別劃分
??? 職稱外語考試的級別劃分和適用人員如下表：
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??? 四、職稱外語考試的使用要求
??? （一）下列人員可不參加職稱外語考試
??? 1、具有國家及省教育行政部門認定的相應留學經歷。或經單位選派出國進修1年以上，經考核外語水平達到“四會”（聽、讀、說、寫）的人員；
??? 2、任低一級職務以來，參加國際上承認的外語考試機構組織的外語考試（如托福TOFEL、雅思IELTS等），成績合格的人員。或參加工商企業出國備選人員外語考試（BFT），取得高（A）級合格證書申報正高副高級資格、取得中（I）級合格證書申報中級資格的人員；
??? 3、 本人單獨在公開出版的刊物發表譯文、出版譯著累計10萬以上印刷符號的人員；
??? 4、獲得博士學位的人員；
??? 5、參加國家教育部門統一組織的碩士學位外語考試成績合格獲得碩士學位，或參加國家教育部門統一組織的英語六級考試成績合格，要求B級考試的人員；
??? 6、取得外語專業大學本科畢業證要求B級考試、取得外語專業大學專科畢業證要求C級考試的人員；
??? 7、申報副高級職稱時外語考試成績達到要求，申報正高級職稱需再次參加同一級別考試的人員（不受有效期限制）；
??? 8、高等學校、中專學校外語教師、翻譯等有第二外語要求的人員；
??? 9、中小學教師及在中小學實驗室工作的實驗專業人員，技校實習指導教師，除西洋唱法歌唱演員外的其他藝術專業人員；
??? 10、在鄉鎮和享受艱苦邊遠地區津貼的縣市區（不含市州所在區、市）所屬單位工作的人員；
??? 11、在不涉外部門、崗位工作，年齡50周歲以上，申報中級資格的人員；
??? 12、申報各系列初級資格的人員。
??? （二）下列人員放寬外語要求，考試不及格，不作為否決條件：
??? 1、 任低一級職務以來，獲省部級以上科技進步獎等同類獎項的定額內人員，或獲得省社會科學優秀成果最高獎等同類獎項一、 二等獎的定額內人員、三等獎的前2名完成人；
??? 2、 任低一級職務以來，工作業績突出，獲市州勞動模范、市州黨委、政府授予的專業技術工作先進稱號、省直廳局授予的全省本系統專業技術工作先進稱號、市州或省直廳局系統拔尖人才、學科帶頭人；
??? 3、專業技術水平高，工作業績突出，經市州人事局、省直廳局專題申請放寬外語要求，省職改辦審核確認；
??? 4、在少數民族自治州及所在市屬單位工作的人員；
??? 5、在礦山、井下、森林、野外等艱苦條件單位工作的人員（省直部門確定艱苦條件單位，需由主管廳局報經省職改辦核準）；
??? 6、 50周歲以上申報正高、副高級職稱，45周歲以上申報中級職稱的人員。
??? 五、職稱外語考試的成績通知和有效期限
參加職稱外語考試人員，由省職稱考試中心核發國家人事部人事考試中心統一印制的《全國職稱外語等級考試成績通知單》，考試成績（包括國家合格成績、省內合格成績及不合格成績）有效期自考試當年起計算到第5年年底。
??? 六、職稱外語考試的組織
??? 我省職稱外語考試考務工作，在國家人事部人事考試中心指導下，由省職稱考試中心負責組織實施。全省設省直考區和各市州考區，各市州考區的考點設置規劃應報省職稱考試中心核準。
??? 七、職稱外語考試的教材和培訓
????職稱外語考試使用國家人事部人事考試中心指定的教材。職稱外語考試考前培訓工作由省職改辦、各市州人事職改部門負責組織。應試人員遵循自愿原則，按考區劃分范圍，到經省、市州人事職改部門審批的定點培訓單位報名參加考前培訓。未經省、市州人事職改部門審批，任何單位不得舉辦職稱外語考試培訓班。
??? 八、其它
??? （一）各市州、各部門要加強對職稱外語考試工作的組織領導，提高廣大專業技術人員對職稱外語考試工作的認識，引導廣大專業技術人員努力學習外語，提高自身素質。要切實做好各項準備工作，保證職稱外語考試的順利進行。
??? （二）本辦法適用于我省所有專業技術人員和在我省參加職稱 評審的中央在甘、外省駐甘單位專業技術人員。高教、衛生、科研、設計等對外語有更高要求的省直部門、單位，在本辦法的基礎上，根據工作需要可以自行制定職稱外語考試標準。各市州不得制定放寬或從嚴的職稱外語考試政策。
??? （三）本辦法自發布之日起施行，以前相關規定停止執行。?之前已參加全國職稱外語統一考試的成績在原有效期內繼續使用。
??? （四）本辦法由甘肅省職稱改革工作辦公室負責解釋。
某市工程質量監督管理站專業技術人員申報正高職稱自我總結(6)
專業技術人員職稱申報有關要求
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各部門：
部分專業技術人員在需申報職稱時反映不清楚平時需收集哪些材料，表格不知如何填寫，現將職稱申報要求公布如下，供大家在平時工作中收集材料、申報填表時參考，各專業技術人員在填寫時須結合自己的實際情況，不可照搬。
技術人員準備申報材料時可參照上一年各類職稱申報表格使用，實際申報時若上級部門文件規定有變化，以新要求為準，請經常關注網站信息更新。
下文以國家系列職稱為基準公布，鄉鎮系列可參照表格的填寫辦法。
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職稱申報材料要求
一、全日制普通高校畢業生初聘材料（畢業后首次聘任職稱時用）
（1）初聘表一式2份
（2）畢業證書復印件1份（須由人事檔案管理部門加蓋審核章）
（3）身份證復印件1份
（4）備用照片1張（近期一寸正面免冠照片）
填表說明：
“基本情況”如實填寫
“見習期工作情況”須按時間（部門）分段填寫
主要工作成績和獎懲情況“若無可不填”
“工作小結”由本人根據見習期間工作表現簡要總結，包括德、能、勤、績幾方面，重點是專業技術工作方面的情況。
“所在部門考核鑒定意見”是指該同志工作的部門對其見習期間的工作表現進行簡要鑒定，如政治思想、遵章守紀、能否勝任本職工作，完成工作任務。
二、評審材料（含高、中、初級）（晉升高一級職稱時及不符合初聘條件需評審時使用）
1、評審表一式3份（國家高級需手工填寫，其它可打印，不得復印）
填表要求：封一、封二中填“××”系列“××”專業，如“工程”系列“建設”專業等。
第1頁“基本情況”如實填寫完整，其中行業準入資格是指有些行業須有準入證，目前僅有“教師資格證”“執業醫師資格證”“會計從業資格證”等，有執業資格證的可填上，沒有的行業可不填，“獎懲情況”若無可不填。
第2頁“繼續教育情況”是指本人參加的各類專業進修、培訓、學習情況。“計算機”初級不作要求，可不填；“職稱外語”現不作要求，可不填。
第3頁“工作經歷”按個人實際工作情況照實填寫，多個單位（崗位）分別填寫。
第4頁“業績登記”中有項目的照實填寫，若技術工作未立項可按技術工作內容填，如“××年××月～××年××月”從事“××專業技術工作”，取得“××結果”，本人承擔（主持、獨立、參加）其中的何工作，起何作用（須附證明材料）。內容較多時填主要的，4～5項即可。
第5頁“著作、論文及重要技術報告登記”初、中、高級按要求提供相應數量的論文。
第6～7頁“工作總結”按表中要求的幾個方面進行總結，包括德、能、勤、績幾方面，重點是工作成績。
第8頁“任現職以來考核情況”正常考核的單位如實填寫，未正常進行考核的由單位對該同志近三年的工作情況進行一次綜合考核，出具考核證明，重點考核該同志是否遵章守紀，能否勝任本職工作及履行職責情況，并作出評價等次，如“合格”或“優秀”，“不合格”等次不能申報。
2、簡介表的填寫
表前基本情況如實填寫。“主要業績”欄是本表核心，須充分反映申報人員的實際專業技術業績、能力、水平等。要求：按“第三人稱（即該同志）”對申報人做一全面的鑒定，一般用A3紙打印，格式可參照如下：
第一段：基本情況介紹。如：該同志何時從何院校何專業畢業，何時參加工作，從事何專業，何時取得何職稱（若無可不填）。
第二段：主要專業工作業績方面。可按時間順序敘述每項專業工作成績，每項成績須說明專業工作名稱，本人負責具體何工作（主持、參與、獨立）有何具體做法，取得何成效，獲得何種獎勵（成果），并附有關文字證明材料，如當時的計劃、建議書、設計、方案、立項報告、鑒定證書、驗收報告、工作總結、獲獎證書等。
第三段：能力、水平方面。根據該同志實際專業工作情況，對照申報條件，做一個定性評價，要恰如其分，與所申報級別的職稱相符。
第四段：專業理論水平、繼續教育方面。結合工作實際對該同志專業理論水平作一評價，是否按要求參加繼續教育學習，進行知識更新，如專業培訓、學術講座、報告會，有無論文發表。
第五段：綜合該同志各方面情況，對照申報條件，是否同意推薦該同志申報。
單位推薦意見一欄，根據申報人的情況簡要說明，以單位推薦的口吻描述，須明確是否同意推薦。
職稱計算機申報中級以上人員需要，初級不作要求。（鄉鎮系列不作要求）
破格條件一欄，破格申報對象要填，正常晉升人員不填。
繼續教育情況：填是否按要求完成即可。
近三年度考核情況：如實填寫。
職稱部門推薦意見不填。
3、相關專業學歷（學位）證書（復印件）
學歷復印件須由人事檔案管理部門加蓋審核章，原件須報主管部門核驗。
4、專業技術資格證書、聘書復印件，須提供原件，放在申報材料袋內。
5、年度考核材料
提供近3年考核表。 （鄉鎮系列須提供單位考核證明）
6、職稱計算機合格證
申報初級職稱不作要求，申報中、高級職稱須提交合格證原件及復印件。（鄉鎮系列不作要求）
7、繼續教育方面材料
一般按規定提交經主管部門驗證的繼續教育證書即可，根據《條例》，初級人員每年須達25學分（或40學時），中、高級人員每年須達40學分（或72學時）。（鄉鎮系列繼續教育證書原件不需提供，需提供培訓復印件及需填寫表格中繼續教育一欄）
8、專業業績材料或各類獲獎證書
根據申報人總結中反映的本人業績內容須逐項提供佐證材料（如：方案、立項報告、設計書、合同書、鑒定書、驗收報告、工作總結等），用以證實和反映申報人的工作實績、能力和水平。
9、正式出版（含未發表）的論文、論著、作品等
申報初級職稱評審論文不作要求，但須提交一篇專題報告，即結合本人本專業工作中某一技術問題撰寫一篇論文。
申報中級職稱人員須提交兩篇論文，論文最好是發表過的，若未發表也須按要求提供相應數目的論文。申報高級的須提交2篇（省級及以上刊物發表,第一作者）。（鄉鎮系列不要求發表）
10、其它有關證明材料
申報人如有以上材料以外的能反映本人能力、水平和工作業績的材料可在本欄中加以說明，并附復印件。
???? 11、備用照片4張（申報時需交近期免冠一寸照片2張，背面用園珠筆寫明單位、姓名、出生年月）。另聘書及繼續教育證書上需提供老照片各1張）
12、各級別、各專業系列具體申報材料要求以申報通知為準。
說明：⑴重要證件的復印件如學歷證書須由主管部門或人事檔案管理部門加蓋審核章，其它復印材料由單位加蓋審核章。
⑵業績材料要能反映本人所起的作用，最好有本人簽名，若無須由單位在復印件的首頁右上角作一簡要說明本人在該項工作中負責何工作，起何作用并蓋章。
⑶除申報表、簡介表外，其它材料須按目錄順序裝訂成冊（不準用塑料夾）。
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某市工程質量監督管理站專業技術人員申報正高職稱自我總結(7)
聘 用 文 件
關于聘任__________同志為_________專業
技術職務任職資格的通知
_____________（科室）：
經單位研究決定，聘用_____________同志為___________專業技術職務任職資格，聘期_____年。自_______年___月___日至_______年___月___日。
此聘
________________（單位蓋章）
_________年___ 月___日
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某市工程質量監督管理站專業技術人員申報正高職稱自我總結(8)
附件一：
長春市專業技術人員職稱申報程序
一、縣（市、區）、市屬開發區所屬國有企事業單位和屬地化管理的非公企業、社會組織中的專業技術人員職稱申報程序
申請職稱評審的專業技術人員,必須遵守中華人民共和國憲法和法律,具備良好的職業道德和敬業精神,符合相應系列或專業、相應級別職稱評審標準規定的申報條件。
（一）專業技術人員申報材料準備。申請職稱評審的專業技術人員,應在規定期限內,按照全省年度職稱評審工作部署和各評委會具體要求,向本單位人事(職稱)管理部門提交申報相關材料及證明。具體材料要求如下:
1.《吉林省專業技術資格評審表》;
2.《吉林省專業技術資格評審一覽表》;
3.有效期內的職稱外語、計算機考試成績證明原件及復印件;
4.學歷證書或可證明學歷情況的有效證明原件及復印件;
5.現專業技術職務任職資格證書、推薦單位聘任文件原件及復印件;
6.反映本人任職以來專業技術水平、能力、業績的代表性成果獎勵(專利)證書和其他代表性著作、論文、作品等證明原件及復印件;
7.網絡查詢證明信息等其他明確要求的相關材料;
8.提交申報的材料必須手續完備,內容齊全,須手寫填報的材料,要確保字面工整清晰、真實無誤,不得涂改、漏頁、缺頁,應提供原件的不得以復印件代替;
9.提交申報材料中的復印件須編排目錄,統一裝訂成冊。
（二）申報人員所在單位的考評推薦申報人選。申報人員所在單位應建立相應考評推薦機構,考評機構參與主體應由單位領導、人事(職稱)管理干部、紀檢監察干部和本專業同行專家等方面人員組成。其中,人事(職稱)管理干部應對申報人員的相應資格條件和相關證明材料進行審核,本專業同行專家應對申報人員的專業能力水平進行評價,本單位領導應對申報人員的履行崗位職責情況進行考評,紀檢監察干部要對整個考核過程進行監督。綜合考評結果,由推薦單位按照民主測評、集體研究、擇優推薦的方式確定公示推薦人選。
（三）推薦單位公示、上報推薦人選。應在本單位公眾場所或工作局域網站對本單位申報人員的業績、成果等證明材料和《吉林省專業技術資格評審綜合情況(公示)表》進行公示,接受群眾監督,公示期為3個工作日。經公示無異議或經查實無問題的人員,方可由推薦單位統一正式行文推薦上報。
（四）按照行政隸屬關系逐級推薦上報。縣（市、區）(含)以下國有企事業單位的推薦人員,由推薦單位上報主管部門審核,經主管部門審核公示無異議后,由主管部門行文報送所屬市(州)人社部門復審,經復審無異議的,由市(州)人社部門正式行文委托相應系列或專業評委會評審。
非公經濟組織和社會組織單位的申報人員,按屬地管理原則,向縣（市、區）人社部門申報,經縣（市、區）人社部門審核、公示無異議后，由縣（市、區）人社部門行文報送所屬市(州)人社部門復審,經復審無異議的,由市(州)人社部門正式行文委托相應系列或專業評委會評審。
二、市直各部門所屬國有企事業單位和屬地化管理的非公企業、社會組織中的專業技術人員職稱申報程序
市直各部門所屬國有企事業單位和屬地化管理的非公企業、社會組織中的專業技術人員職稱申報程序按照縣（市、區）程序（一）、（二）、（三）執行。
按照行政隸屬關系，市直各部門所屬國有企事業單位的推薦人員,由推薦單位上報主管部門審核,經主管部門審核公示無異議后,由主管部門行文報送所屬市(州)人社部門復審,經復審無異議的,由市(州)人社部門正式行文委托相應系列或專業評委會評審。
非公經濟組織和社會組織單位的申報人員,按屬地管理原則,向市人社部門申報,經審核、公示無異議后，由市(州)人社部門正式行文委托相應系列或專業評委會評審。
縣（市、區）、開發區、市直所屬以下事業單位人員
申報流程示意圖
市所屬企事業單位人員
縣（市、區）、開發區及以下所屬單位人員
所在單位
組織考評、推薦、公示
市直主管部門
組織核準、公示
相關評委會
組織評審
市人社部門
組織復核、公示
申報人員
整理、提交申報材料
所在單位
組織考評、推薦、公示
市直主管部門
組織核準、公示
縣級人社部門
組織復核、公示
申報人員
整理、提交申報材料
市人社部門
組織復核、公示
相關評委會
組織評審
非公企業單位人員申報流程示意圖
非公單位人員
所在單位
組織考評、推薦、公示
相關評委會
組織評審
市人社部門
組織復核、公示
申報人員
整理、提交申報材料
縣級人社部門
組織復核、公示
某市工程質量監督管理站專業技術人員申報正高職稱自我總結(9)
關于印發安徽省建設工程專業技術資格評審標準條件的通知建人〔2019〕87號
各市住房城鄉建設局（城鄉建設局）、人力資源和社會保障局、城管執法局、住房公積金管理中心，合肥、阜陽、淮南市住房保障和房產局（房屋管理局），合肥市林業和園林管理局，廣德市、宿松縣住房城鄉建設局、人力資源和社會保障局，省直有關單位，中直駐皖有關單位：
現將《安徽省建設工程專業技術資格評審標準條件》印發給你們，請認真遵照執行。
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???????? 安徽省住房和城鄉建設廳 ?安徽省人力資源和社會保障廳
???????? 2019年8月7日
安徽省建設工程專業技術資格評審標準條件
第一章 總則
第一條 為客觀公正科學評價我省建設工程專業技術人員的學術技術水平和專業能力，充分發揮職稱在促進建設工程專業技 術人才培養和使用方面的作用，進一步加強我省建設工程專業技 術人才隊伍建設，根據國家、省深化職稱制度改革的有關政策規 定，結合實際，制定本標準條件。
第二條 建設工程系列專業技術資格包括：正高級工程師、高級工程師、工程師、助理工程師和技術員。
第三條 建設工程系列專業技術資格評審堅持遵循規律、科學評價，堅持以人為本、激勵創新，堅持服務發展、釋放活力， 堅持業績與崗位經歷相匹配原則。
第四條 本標準條件適用于全省各類企事業單位從事建設工程技術工作的專業技術人員，以及在皖工作 1 年以上且在崗的省外建設工程專業技術人員。公務員（包括參照公務員法管理人員） 及已辦理離退休手續人員，不得申報評審建設工程專業技術資格。
第二章 基本條件
第五條 堅持習近平新時代中國特色社會主義思想，熱愛祖 國，遵守中華人民共和國憲法和法律法規，堅決貫徹執行黨的理
論和路線方針政策，具有良好的職業道德和敬業精神，誠實守信， 作風端正，認真履行崗位職責。
第六條 任現職以來，年度考核或任期考核為合格以上等次的 年限不少于一個基本任職年限。
第七條 積極參加繼續教育培訓，并按規定在現專業技術職 務任職時間內達到相應學時要求。
第三章 資格及能力業績條件
第八條 專業技術人員申報專業技術資格，除應具備第二章所列基本條件外，還應具備相應層級專業技術資格要求的學歷、 資歷（任職年限）、理論水平、工作能力、業績成果等條件。
第九條 正高級工程師申報條件
（一）學歷資歷條件
符合下列條件之一：
1. 具有大學本科以上學歷，取得高級工程師資格后，從事專 業技術工作滿 5 年。
2. 具有大學專科學歷，從事專業技術工作滿 25 年，且取得高
級工程師資格滿 8 年。
（二）能力條件
具有全面系統的專業理論素養和豐富的實踐經驗，掌握本專 業領域國內外技術現狀和前沿發展趨勢，有較高的科研水平、學 術造詣和科學實踐能力，并在理論研究、關鍵技術等領域取得創
新性研究成果，績效突出；在解決本專業重點技術難題、突破關 鍵核心技術和自主創新等方面做出突出貢獻，發揮了較強的引領 和示范作用；在指導、培養中青年學術技術骨干方面作出突出貢 獻，能夠有效指導高級工程師或研究生的工作和學習。
（三）業績條件
任現職期間，符合下列條件之一：
1. 獲省（部）級科學技術獎勵二等獎以上 1 項（或相當獎勵， 以個人獎勵證書為據，下同）；或省（部）級科學技術獎勵三等獎2 項；或省（部）級科學技術獎勵三等獎 1 項和市（廳）級科學
技術獎勵一等獎 2 項。
2. 作為主要完成人完成 1 項國家級或 2 項省（部）級，或主
持完成 1 項省（部）級或 2 項市（廳）級重點工程（包括勘察、測繪、設計、施工、監理、檢測、工程管理、工程咨詢等，下同）、 重大科研、重大技術創新項目，經市級以上行業主管部門鑒定、驗收。
3. 作為主要完成人完成 2 項國家級（或 1 項國家級和 2 項省級，或 4 項省級），或主持完成 1 項國家級（或 2 項省級）行業技術標準、規范、規程、標準圖集、工程造價定額、施工工法的編 制，且通過省級以上行業主管部門審定后正式頒布實施。
4. 主持完成 4 項以上大型建設工程項目（包括勘察、測繪、設計、施工、監理、檢測、工程管理、工程咨詢等，下同），經縣級以上行業主管部門鑒定、驗收。
5. 作為第一發明人，取得本專業發明專利 4 項，且已開發實
施并取得顯著經濟效益和社會效益。
（四）論文著作條件
任現職期間，符合下列條件之一：
1. 在公開發行的科技期刊、學術期刊上發表本專業領域具有 較高學術價值的論文 3 篇。
2. 作為主要作者公開出版發行本專業領域的學術、技術著作
1 部，本人撰寫部分不少于 5 萬字并標注。
第十條 高級工程師申報條件
（一）學歷資歷條件
符合下列條件之一：
1. 具有博士學位或博士研究生學歷，取得工程師或相應職業 資格后，從事專業技術工作滿 2 年。
2. 具有碩士學位或碩士研究生學歷，取得工程師或相應職業 資格后，從事專業技術工作滿 4 年。
3. 具有大學本科學歷，取得工程師或相應職業資格后，從事 專業技術工作滿 5 年。
4. 具有大學專科學歷，從事專業技術工作滿 15 年，且取得工
程師或相應職業資格滿 5 年。
5. 具有中專學歷，從事專業技術工作滿 20 年，且取得工程師
或相應職業資格滿 5 年。
（二）能力條件
熟練掌握本專業基礎理論和專業技術知識，有跟蹤本專業國 內外前沿技術狀況和發展趨勢的能力，經驗豐富，績效明顯；熟
練應用本專業技術標準和規范、規程等，能獨立或參與解決生產 建設、技術推廣、標準制定等應用領域的關鍵性技術難題；在指 導、培養中青年學術技術骨干方面發揮重要作用，能夠指導工程 師或研究生的工作和學習。
（三）業績條件
任現職期間，符合下列條件之一：
1. 獲省（部）級科學技術獎勵三等獎以上 1 項；或市（廳）
級科學技術獎勵一等獎 1 項。
2. 作為主要完成人完成 1 項省（部）級或 2 項市（廳）級，
或主持完成 1 項市（廳）級以上重點工程、重大科研、重大技術創新項目，經市級以上行業主管部門鑒定、驗收。
3. 作為主要完成人完成1 項國家級或2 項省級行業技術標準、規范、規程、標準圖集、工程造價定額、施工工法的編制，且通過省級以上行業主管部門審定后正式頒布實施。
4. 主持完成 3 項以上大型，或 2 項大型和 2 項中型，或 1 項
大型和 4 項中型，或 6 項中型建設工程項目，經縣級以上行業主管部門鑒定、驗收。
5. 作為主要發明人，取得 2 項本專業發明專利，或作為第一
發明人取得 3 項本專業實用新型專利，且已開發實施并取得較好的經濟效益和社會效益。
（四）論文著作條件
任現職期間，符合下列條件之一：
1. 在公開發行的科技期刊、學術期刊上發表本專業領域具有
較高學術價值的論文 2 篇。
2. 作為主要作者公開出版發行本專業領域學術、技術著作 1
部，本人撰寫部分不少于 3 萬字并標注。
第十一條 現在野外、自然條件惡劣地區從事測繪、勘探、建筑施工等連續工作 10 年以上，或在縣級以下（不含縣本級）基
層一線單位連續工作 15 年以上，或因公派出承擔援藏、援疆、援
青、扶貧（累計服務 1 年以上）等工作的專業技術人員，申報高級工程師專業技術資格，除應具備第十條第（一）、（二）項所列 條件外，可適當放寬業績和論文條件。
（一）業績條件
任現職期間，符合下列條件之一：
1. 獲市（廳）級科學技術獎勵二等獎以上 1 項或三等獎 2 項。
2. 主持完成 2 項技術改造、技術創新、技術推廣項目，取得
較好經濟效益和社會效益，或 2 項大型（或 1 項大型和 2 項中型，
或 4 項中型）建設工程項目，經縣級以上行業主管部門鑒定、驗收。
3. 作為主要完成人完成 1 項省級以上行業技術標準、規范、規程、標準圖集、工程造價定額、施工工法的編制，且通過省級 以上行業主管部門審定后正式頒布實施。
4. 作為主要發明人，取得 1 項本專業發明專利，或作為第一
發明人取得 2 項本專業實用新型專利，且已開發實施并取得較好的經濟效益和社會效益。
（二）論文著作條件
獨立撰寫具有較高水平的本專業領域的專業技術報告、工程 方案、設計文件 3 篇；或在公開發行的科技期刊、學術期刊上發
表與本專業領域學術論文 1 篇。
第十二條 工程師申報條件
（一）學歷資歷條件
符合下列條件之一：
1. 具有碩士學位或碩士研究生學歷，取得助理工程師或相應 職業資格后，從事專業技術工作滿 2 年。
2. 具有大學本科學歷或專科學歷，取得助理工程師或相應職 業資格后，從事專業技術工作滿４年。
3. 具有中專學歷，取得助理工程師或相應職業資格后，從事 專業技術工作滿 5 年。
（二）能力條件
掌握本專業的基礎理論知識和專業技術知識，熟悉本專業的 技術標準和規范、規程，了解本專業新技術、新工藝、新設備、 新材料的現狀及發展趨勢；具有獨立承擔本專業范圍內較復雜建 設工程項目或技術難題，有一定的技術研究能力和指導助理工程 師工作的能力。
（三）業績條件
任現職期間，符合下列條件之一：
1. 獲市（廳）級科學技術獎勵二等獎以上 1 項或三等獎 2 項。
2. 參加完成１項市（廳）級或２項本單位科研、科技開發與 成果轉化、技術創新、技術改造項目，且已通過驗收。
3. 參加完成 1 項省級以上行業技術標準、規范、規程、標準
圖集、工程造價定額、施工工法，或 2 項企業標準、規范的編制， 且已頒布實施。
4. 參加完成 1 項大型，或 2 項中型，或 1 項中型和 2 項小型，
或 4 項小型建設工程項目，經縣級以上行業主管部門鑒定、驗收。
5. 取得 1 項本專業國家發明專利，或 2 項本專業實用新型專利，且已開發實施并取得一定的經濟效益或社會效益。
（四）論文著作條件
獨立撰寫具有較高水平的本專業領域的專業技術報告、工程 方案、設計文件 3 篇；或公開發表本專業領域的學術論文 1 篇。
第十三條 助理工程師申報條件
（一）學歷資歷條件
符合下列條件之一：
1. 具有大學本科學歷，從事專業技術工作滿 1 年。
2. 具有大學專科學歷，取得技術員資格后，從事專業技術工 作滿 2 年。
3. 具有中專學歷，取得技術員資格后，從事專業技術工作滿
4 年。
（二）能力業績條件
具備本專業基礎理論、技術知識和實踐經驗，具有獨立完成 本專業工程項目的設計、施工、技術創新、技術改造等工作的能 力，能處理本專業范圍內一般性技術問題，具有指導技術員工作 的能力。
（三）論文著作條件
獨立撰寫具有一定水平的本專業領域的技術報告或技術總結 2 篇。
第十四條 技術員申報條件
（一）學歷資歷條件
具有大學專科或中專學歷，在建設工程專業技術崗位上 1 年見習期滿。
（二）能力業績條件
掌握本專業的基礎理論知識和專業技術知識，具有完成一般 技術輔助性工作的實際能力。
（三）論文著作條件
獨立撰寫一定水平的技術報告或技術總結 1 篇。
第十五條 破格申報條件
在建設工程專業技術崗位上能力業績突出、作出突出貢獻的 專業技術人才，可不受學歷、資歷等條件限制申報相應級別專業 技術資格。破格申報從嚴掌握，原則上不得越級破格。破格人員 除滿足第二章所列基本條件，以及第三章第九條、第十條、第十 二條所列相應層級專業技術資格應具備的能力、業績和論文著作 條件外，還應具備以下條件：
（一）破格申報正高級工程師，在擔任高級工程師職務后， 須另外獲得省（部）級科學技術獎勵二等獎以上 1 項。
（二）破格申報高級工程師，在擔任工程師職務或取得相應 職業資格后，須另外獲得省（部）級科學技術獎勵三等獎以上 1
項或市（廳）級科學技術獎勵一等獎 1 項。
（三）破格申報工程師，在擔任助理工程師職務或取得相應 職業資格后，須另外獲得市（廳）級科學技術獎勵二等獎以上１ 項。
第四章 評價方式方法
第十六條 堅持把品德放在專業技術人才評價的首位，重點考察專業技術人才的職業道德，倡導科學精神，強化社會責任， 堅守道德底線。用人單位應按照申報人取得的業績成果與崗位經 歷相匹配的要求，通過個人述職、考核測評、民意調查等方式全 面考察專業技術人才的素質能力和業績，并出具評價意見。
第十七條 專業技術人員一般應逐級申報專業技術資格。申報相應層級專業技術資格時，申報人提供的業績成果，應在現專 業技術職務任職時間內取得。
第十八條 專業技術人員已取得的專業技術資格，因工作崗位變動，新舊崗位所對應職稱不屬于同一系列或專業，應當進行 轉評。轉評方法和要求按我省有關規定執行。
第十九條 評價采取專家評審或筆試、面試和專家評審相結合的方式進行。評審委員會成員應按照規定的程序，客觀、公正、 準確地評價申報人的專業技術水平和能力，并出具評價意見。
第二十條 對國家教育部承認的全日制普通院校畢業生，符 合下列條件之一，可直接認定相應的專業技術資格：
（一）博士研究生畢業，可直接認定為工程師。
（二）碩士研究生畢業；或大學本科畢業，在建設工程技術 崗位上 1 年見習期滿；或大學專科畢業，在建設工程技術崗位上
1 年見習期滿，再從事本專業技術工作滿 2 年，可直接認定為助理工程師。
（三）大學專科或中專畢業，在建設工程專業技術崗位上 1 年見習期滿，可直接認定為技術員。
第二十一條 全面實施崗位管理的事業單位，應在崗位結構比例內組織申報。
第五章 附 則
第二十二條 為突出專業技術人員的業績水平和實際貢獻， 申報正高級工程師或高級工程師時，任現職期間，同時符合第九 條第（三）項、第十條第（三）項、第十一條第（一）項所列條 件 2 項以上的，論文可酌減 1 篇。作為業績成果的項目不得重復使用。
第二十三條 因公派出的援藏、援疆、援青、扶貧等專業技術人才職稱評審工作未盡事宜，按國家和省有關政策規定執行。 第二十四條 受黨紀、政紀處分影響期未滿的，不得申報專
業技術資格；對違背誠信承諾、弄虛作假的申報人實行“一票否 決”，取消其當年申報、評審資格。因弄虛作假等違紀行為被撤銷 已取得專業技術資格的，記入專業技術資格申報評審誠信檔案，5
年內不得再次申報。年度考核有基本合格和不合格等次的，扣除當 年度任職年限，其余任職年限累計計算；年度考核不合格的，考核 結果印發當年不得申報。
第二十五條 對兩人或兩人以上完成的表彰獎勵、發明創造、 學術技術成果、專業技術項目等，應如實證明本人在其中所做的工作內容，所起的作用及排名，對承擔的表彰獎勵、項目、發明創造及學術技術成果，要注明授予的部門、時間和等級。
第二十六條 本標準所稱“建設工程專業技術工作”，包括建筑學、城市設計、建筑工程、建筑機械、給水排水工程（含水質監測等）、供熱通風與空調工程、建筑電氣（含建筑智能化）、風景園林、勘察、測繪、巖土工程、城市道路與交通工程、城鎮燃氣工程、工程造價、招標投標、工程監理、建筑防腐、白蟻防治、 建筑裝飾裝修等建設工程專業及相關專業規劃設計、科研、施工、檢測、工程管理、工程咨詢、技術改造、技術創新等。
所稱“相應職業資格”是指符合我省在部分領域建立專業技 術類職業資格和職稱對應的要求，持有的職業資格證書。
所稱“科學技術獎”是指：省政府（中央各部委辦局）、省轄市政府（省政府各組成部門）所設立的自然科學獎、技術發明獎、科學技術進步獎等；“相當獎勵”是指與工程建設、勘察設計等有關的市級以上政府或省以上行業主管部門設立的專業綜合獎項， 具體以國家有關部門公布的現行評比達標表彰保留項目目錄為
準。同一項目多次獲獎，取其中一項最高獎。
所稱“主持”是指：建設工程項目完成人中的第 1 人，包括
工程負責人、技術負責人、主要設計人、總監理工程師等。“主要完成人”是指：一般為國家級項目或行業標準完成人中的前 8 人；
省（部）級項目（標準）完成人中的前 5 人；市（廳）級項目完
成人中前 3 人。“主要發明人”是指：一般為國家發明專利發明人
中的前 3 人。“參加完成”是指：該項目成果鑒定書中所列的主要參加人員（應與該項目相關的專業技術崗位相對應，并提供所做 主要工作的相關證明材料）。
所稱“國家、省、市重點工程”，是指國務院、省政府、市政府或授權投資主管部門審批立項的重大工程項目。“重大科研”，是指經國家、省、市科技主管部門審批立項的重大科研項目，包括自然科學基金、科技重大專項、重點研發計劃、重點科研項目等；“技術創新”，包括新技術、新產品、新工藝、新材料的研制、開發及推廣等。
所稱“公開發行的科技期刊、學術期刊”是指：取得CN（國 內統一刊號）或ISSN（國際統一刊號）刊號的科技期刊、學術期刊（指正刊，不含電子期刊、副刊、增刊、年刊等）；著作須有 ISBN（標準書號）。國外公開發行的刊物參照執行。論文、技術報 告等，應為本人所從事專業技術工作內容，須為本人獨立撰寫或為第一作者。
所稱“以上”均含本級。
所稱“大型”、“中型”、“小型”工程的分類，按國家頒布的 現行行業資質標準規范執行。
第二十七條 本標準條件自印發之日起施行，由省人力資源
和社會保障廳、省住房和城鄉建設廳負責解釋。原省住房和城鄉建設廳、省人力資源和社會保障廳印發的《安徽省建設工程專業技術資格評審標準條件》（建人〔2012〕151 號）同時廢止，其中城鄉規劃專業的業績條件繼續沿用，待新規定出臺后廢止。
安徽省住房和城鄉建設廳辦公室 2019 年 8 月 7 日印發
某市工程質量監督管理站專業技術人員申報正高職稱自我總結(10)
專業技術人員的自我總結
了解新實驗方法，抽時間加油學習，了解，并對更新的試驗規程及規范做對比，做測試從中體會其原理和改編過程。 一、加強學習，努力提高自身素質 在思想上始終堅持以高標準嚴格要求自己。作為一名新黨員，我深知自身的不足，因此在努力工作的同時，認真加強黨的基本知識、黨的路線、方針、政策的學習，積極參加黨組織活動，努力提高自已的政治覺悟和思想境界。同時在工作中注重專業知識的補充，參加了市平臺組織的設施管理業務培訓，了解相關業務流程和規范，充實自己以適應工作要求。 二、認真完成領導交辦的工作 1、積極做好人事管理相關工作 1)積極為職工爭取最大的利益。在辦理聘干工資兌現中，從員工的角度出發，在政策允許的范圍內，多與相關部門溝通，多做一些工作，盡量為員工爭取到最大的利益。 2)在專業技術職務崗位的設置上，以充分發揮我所專業技術人員的作用為目的，根據市、區文件精神和具體要求，完成了專業技術職務崗位的設置工作，設定了合理的崗位系列和職數，制定了崗位設置方案、聘任辦法和各系列的崗位職責，做到因事設崗、崗職對應，使專業技術人員既感到工作的壓力又看到晉升的空間。 2、認真做好數字化城市管理信息案件的處理工作 與科室其他成員一起認真做好案件的接收、傳遞、結案等工作。同時，對于需要協調的案件，根據領導的要求積極與指揮中心、監督中心的溝通，力爭使案件得到妥善處理。對于網絡使用過程中出現的技術故障，及時與信息中心聯系，以確保信息傳輸的暢通。同時還及時做好結案率統計數據的收集工作。 3、完成相關文字工作 積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習，珍惜園所給我外出學習的機會，我還利用業余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體，上網查找資料，進一步為教學服務等等。 1)上半年完成信息10篇，其中1篇刊登于《南京日報》。 2)完成上半年行政與支部總結。 3)完成鼓樓年鑒文字材料的撰寫。 4)完成其他文字材料的撰寫。 4、認真處理人大、政協代表提案 學校先后榮獲上海市文明單位、上海市中小學行為規范示范校、上海市平安校園、上海市科技教育特色示范學校、 上海市民辦特色學校、 上海市中小學涉臺教育工作先進單位、 上海市教育信息化實驗學校等 20 多項市區級榮譽稱號。 年末的一些測試暴露出了基礎知識薄弱的問題，長期以來一直投入大量精力在設計效果，表現手法上，而忽視了這些最基本的東西，必須在短時間內修補基礎知識。“專業，你唯一的生存之道！”這句話的意思原來是這么實實在在。我們在工作評定方式上應該更加注重于質，質量水平體現專業程度高低。 與科室負責人一起處理今年的人大、政協代表提案。針對提案中所反映的情況，專門到實地察看，與養護公司共同協商解決的辦法，對能夠解決的問題及時安排處理，對非我所管轄范圍的問題，也耐心做好解釋工作。科室人員調整后，獨自完成剩余幾個提案的答復事項，放棄午休時間與代表見面;對一次作不通工作的代表，多次電話溝通，并再次上門解釋，以誠意打動代表，最終求得他們的理解。上半年共處理人大、政協代表提案15件，均達到滿意或基本滿意。 5、認真做好20XX年度檔案立卷工作 根據上級業務部門的要求，對20XX年度檔案進行立卷裝訂，共裝訂長期案卷53件，短期案卷14件，科技檔案2卷，設備檔案12卷。同時制定相關檔案管理制度及檔案分類方案、保管期限表等，編制案卷目錄和相關資料，便于查詢。 三、存在問題 1、科室人員調整后，對新崗位還存在一些不適應，如對全局工作的把握能力、對內對外工作的協調能力、處理突發事件的應急能力等方面還有待進一步提高。 2、科室成員的職責分工不夠明確。 3、科室內部管理需進一步加強。 工程工期的長短也是體現一個工程經濟效益的重要指標，工期的縮短不但能使工程提前投入運營，為甲方創造可觀的收益，也可以減少我們施工單位眾多機械、材料的租賃費，減少人員管理的費用，為公司為老板降低施工成本，提高經濟效益；在這個方面甲方和我們施工單位的利益空前一致，所以工程的工期是大家共同關注的焦點，作為工程管理人員中的一員，協助項目經理，大家一起出謀劃策縮短工程工期就是義不容辭。 四、下半年工作計劃 1、加強學習，認真學習黨的基本知識、黨的路線、方針、政策的學習，積極參加黨組織活動;不斷充實自己的專業知識。 2、在工作實踐中不斷總結經驗教訓，提高工作能力。 3、搞好與科室成員的分工協作，提高科室工作效率。 4、在工作進一步增強服務意識，積極為職工、為企業服務。 5、制訂和細化相關規章制度，強化單位內部管理。
某市工程質量監督管理站專業技術人員申報正高職稱自我總結(11)
職稱評聘和專業技術人員管理規定
一、管理原則
（一）評聘分開。晉升專業技術職務，要嚴格執行國家和省市有關規定，實行評、聘兩條線原則。專業技術職稱評審后，必須在本單位定編、定崗、定責的基礎上進行聘用。對無編、無崗、崗位責任不清或考核不勝任的，原則上都不能聘用。
（二）專業對口。晉升專業技術職稱必須在所學專業或從事的技術崗位對口，對非專業、非技術崗位的專業技術人員原則上不能參加職稱評定。
（三）從事技術工作和行政管理工作的按各自系統晉職，兩者不能同時雙跨。
二、管理范圍和職責
（一）管理范圍
1、計生委主要有衛生、統計、圖書、會計、新聞5個專業系列崗位。
2、在干部編制內，具有干部身份，并且在上述專業技術崗位任職工作人員。
（二）管理職責
所屬事業單位的職稱評聘和專業技術人員管理工作，由辦公室負責。
三、評審條件
（一）政治立場堅定，熟悉 __的有關方針、政策，能較好地完成上級交給的各項工作任務，忠于職守，具有良好的職業道德，遵紀守法，廉潔奉公。
（二）具備履行相應的實際工作能力和業務知識。
（三）具備相應的學歷和工作年限。對不具備學歷，但確有真才實學、成績顯著，貢獻突出，符合評審條件的專業技術人員，也可根據需要參加相應的專業技術職稱評審。
（四）年度考核為優秀者。
（五）身體健康，能堅持正常工作。
四、指標分配
按市人事局對專業技術人員核定的指標實行公平、合理的分配原則。
五、評審材料的填報
評審材料要按評審委員會的要求，不能空項，評審材料缺項或無單位意見的，一律不提交評審委員會評審。
六、專業技術人員聘任及待遇
（一）各單位根據本單位的實際情況和本人的現實表現，按國家有關規定組織聘任，但要履行續聘手續。
（二）專業技術人員在聘任期內享受相應的待遇。
七、專業技術人員教育和培訓
各單位除有計劃參加上級有關部門舉辦的各類培訓外，可采取靈活多樣，結合本單位工作實際，自行組織培訓。
八、專業技術人員考核和獎懲
（一）考核的具體內容（1）政治表現；（2）專業知識；（3）工作能力；（4）工作實績。
（二）專業技術人員考核和獎懲工作各單位可結合年終考核一并進行。每位專業技術人員要認真填寫考核表，考核小組根據本人的工作情況，劃定考核等次（優秀、稱職、不稱職），并寫出評語，報人事局審核。
對違紀或受過處分的專業技術人員，暫不評聘上一級專業技術職務。
（三）考核材料要裝入個人檔案，作為組織考核、使用干部的依據。
內容僅供參考
某市工程質量監督管理站專業技術人員申報正高職稱自我總結(12)
聘 用 文 件
關于聘任__________同志為_________專業
技術職務任職資格的通知
_____________（科室）：
經單位研究決定，聘用_____________同志為___________專業技術職務任職資格，聘期_____年。自_______年___月___日至_______年___月___日。
此聘
________________（單位蓋章）
_________年___ 月___日寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計較，只在做事上認真；無能的人！不在做事上認真，只在情緒上計較。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻給所有努力的人.
某市工程質量監督管理站專業技術人員申報正高職稱自我總結(13)
山東專業技術人員職稱申報系統山東省人力資源和社會保障廳等6部門關于加快落實基層職稱制度的通知
各市人力資源社會保障局、教育局、工業和信息化局、農業農村局、衛生健康委、統計局，省直有關部門(單位)：
為深入貫徹落實省委、省政府關于深化職稱制度改革的決策部署，加快落實基層職稱制度，釋放改革紅利，現就有關事項通知如下：
一、切實增強推進基層職稱制度改革的責任感
加快落實 定向評價、定向使用 基層職稱制度，是推進基層人事制度創新、流程再造，把基層打造成人才高地、政策洼地的重要舉措，是引導人才向基層集聚，推動鄉村人才振興，打造鄉村振興齊魯樣板的必然要求。各級各部門要切實提高政治站位，增強落實基層職稱制度的責任感、緊迫感，進一步破除等待觀望思想，認真研究解決評價標準不切實際、工作方法簡單化等問題，推動基層職稱制度盡快落地見效。
二、持續拓寬基層職稱制度評價服務領域
在健全完善全省基層衛生、基層中小學教師職稱制度的同時，省人力資源社會保障廳會同有關行業主管部門加快在農業、工程、統計等系列(專業)建立 定向評價、定向使用 的基層職稱制度，制定出臺基層職稱評價指導標準。
鼓勵各設區的市結合本地區基層專業技術人才總量、結構以及需求，在其他系列自主開展基層職稱制度改革，自主制定本市相應基層職稱評價條件，報省人力資源社會保障廳和有關行業部門備案后實施。
三、完善標準和方式，堅決破除 唯論文 等傾向
基層職稱評審對論文、科研成果不作硬性要求，工作總結、教案、病案分析、技術推廣總結、工程項目方案等均可作為評審的重要參考。堅持以德為先，注重基層專業技術人才的奉獻精神，以及在急難險重等重大任務中的現實表現。提高工作量、工作實績、業務能力和基層工作年限等評價權重，注重在鄉村振興、脫貧攻堅、服務 三農 等工作中的長期貢獻，將工作成果的經濟、社會效益和基層群眾的滿意度作為基層職稱評審的重要內容。在評審時可采用業績展示、測試答辯、綜合評議等多種方式進行綜合評價，增強基層職稱評審的針對性、適用性。
四、落實 雙線晉升通道 ，讓基層留住人才
基層專業技術人才，可按規定自主選擇申報全省統一職稱或基層職稱，但同年度不得同時申報兩類職稱，取得一類職稱5年內不得申報另一類同級別的職稱。基層職稱僅限在基層單位聘用，離開無效，累計聘滿5年，考核合格且按要求完成繼續教育的，經全省統一的職稱評審委員會考核認定通過后，可換發同級別全省統一的職稱證書。鼓勵基層專業技術人才參加基層職稱評審;已建立基層職稱制度的系列(專業)，在全省統一的職稱評審時不再對基層專業技術人才單獨傾斜。
五、堅持 凡晉必學 凡下必用 ，讓人才服務基層
(一)基層專業技術人才 凡晉必學 。基層專業技術人才在申報高級職稱前，要有接受本專業學習培訓的經歷。鼓勵基層專業技術人才接受上級單位、高校、繼續教育基地組織的線上或線下培訓，不斷提升能力素質。
(二)非基層專業技術人才 凡下必用 。對具有碩士以上學歷或者副高級以上職稱，基層急需且本人自愿到鄉鎮事業單位工作的，可直接聘用到上一層專業技術崗位，相應崗位沒有空缺的，使用特設崗位直接予以聘用，在鄉鎮工作累計滿5年且考核合格的，可按現聘崗位流動。國家實行以考代評的職稱系列，基層單位可允許每門科目低于考試當年國家合格標準5分以內且符合崗位條件的人員參加競爭聘用。縣級及以上單位專業技術人才交流聘用到鄉鎮單位專業技術崗位工作，可不受任職年限、職務級別和單位崗位結構比例限制，直接申報基層職稱或全省統一的職稱(同年度不能同時申報)，通過評審取得職稱的，服務期應不少于5年。在鄉鎮基層一線工作成績突出的博士，不受工作年限資歷限制，可直接申報兩種類型的正高級職稱。
六、加大崗位傾斜力度，促進基層用好人才
基層事業單位，一般應在現有崗位結構比例內，統一組織推薦專業技術人才申報全省統一職稱或基層職稱，基層職稱與全省統一職稱在鄉鎮基層事業單位具有同等聘用資格，同等對待。職稱評審通過人員，按規定及時聘用到位。其中，在鄉鎮從事專業技術工作10年、20年、30年以上且符合職稱申報條件的人員，在申報相應中級、副高級、正高級職稱時，不受單位崗位結構比例限制申報，評審通過的，可設置特設崗位予以聘用，不占單位相應常設崗位。事業單位要按照崗位目標、職責任務和聘用期限，加強對專業技術人員的考核，強化考核結果使用，建立起崗位能上能下、人員能進能出、待遇能高能低競爭激勵的用人機制，激發基層人才活力。
七、加大培訓力度，鼓勵基層培養人才
加強基層專業技術人才繼續教育基地建設。鼓勵基層依托當地職業院校、醫療機構、科研機構或大型企業公司，創建省、市級專業技術人才繼續教育基地，分行業、分領域、分專業承辦基層專業技術人才研修培訓項目。基層單位應保障專業技術人員參加繼續教育權利和學習期間各項待遇，確保基層專業技術人才每年參加繼續教育學習不低于90學時;對新取得中、高級職稱的基層專業技術人才進行崗前培訓。知識更新工程向縣鄉兩級中青年專業技術人才傾斜，安排有針對性的研修培訓班，專門培訓基層專業技術人才。
八、明確責任分工，形成推進合力
省人力資源社會保障廳負責牽頭做好基層職稱制度改革的規劃設計、政策制定、指導監督等工作。省教育廳、省工業和信息化廳、省農業農村廳、省衛生健康委、省統計局等行業主管部門負責制定本行業基層職稱指導標準，指導各市推進建立基層職稱制度、做好評審工作。各設區的市人力資源社會保障部門要會同本地區相關行業主管部門，貫徹落實基層職稱制度，做好縣(市、區)基層單位目錄清單審核備案、基層職稱評審的組織實施等各項工作。各縣(市、區)人力資源社會保障部門要科學界定基層單位范圍，精準制定基層單位目錄清單，確保落實基層職稱制度無 盲點 。
各設區的市人力資源社會保障部門要認真梳理本地區基層專業技術人才基本情況、基層職稱制度落實情況，制定本地區不低于3年的基層職稱改革規劃，明確時限和任務，于5月底前上報省人力資源社會保障廳。各地、各部門要加大政策宣傳力度，讓廣大專業技術人才知曉改革、支持改革，及時享受改革 紅利 。省人力資源社會保障廳將會同行業主管部門建立定期調度和巡查、抽查機制，推動基層職稱制度在各地各領域的落實。
某市工程質量監督管理站專業技術人員申報正高職稱自我總結(14)
篇一:《專業技術職務資格評審工作的意見》
青人社辦字?2010?141號
關于轉發山東省人力資源和社會保障廳
《關于做好2010年度專業技術職務資格評審
工作的意見》的通知
各區（市）人力資源和社會保障局，市直各單位人事部門，駐青各單位及相關企業
現將山東省人力資源和社會保障廳《關于做好2010年度專業技術職務資格評審工作的意見》（魯人社發?2010?48號）文件轉發給你們，并將我市今年職稱申報評審工作有關要求通知如下，請遵照執行。
一、申報范圍
凡在我市企業事業單位、社會中介組織從事專業技術工作，與用人單位確定了人員聘用關系的專業技術人員，以及在農村從事專業技術工作的農民，均可按規定的標準條件申報評審相應的專業技術職務資格。公務員及列入參照公務員法管理的事業單位工作人員，除國家和省另有規定的外，不得申報評審專業技術職務資格。專業技術人員當年不得同時申報晉升兩個系列（專業）的專業技術職務資格。
二、申報要求
（一）事業單位要嚴格按照省廳文件要求，結合本單位崗位設臵情況組織推薦申報，仍然實行評聘分開的事業單位高、中級專業技術職務資格人數超過核準的相應崗位數15%的和尚未實施崗位設臵管理制度的事業單位，除引進的急需高層次專業技術人才和個別工作業績特別突出的外，不再推薦申報。具體申報數額仍按《關于2008年度全市事業單位確定職稱申報人員數額幾個問題的說明》文件要求進行測算，符合比例限額要求的事業單位方可在限額內組織推薦申報，報送材料時同時報送《2010年青島市事業單位專業技術人員情況統計表》（附件6）。
事業單位工作人員在管理崗位上工作，因工作需要確需在專業技術崗位上兼職的，申報評審專業技術職務資格須按照省委組織部、省人力資源和社會保障廳《關于事業單位專業技術崗位兼職審批有關問題的通知》（魯人發?2008?71號）規定，按干部人事管理權限審批同意后推薦申報。
（二）專業技術人員所在單位及其主管部門、呈報部門要加強對申報推薦材料的審核把關。重點審核申報人員的工作業績、從事專業工作年限、聘用年限、學歷、科研成果、論文、著作、職稱外語、計算機應用能力證書等內容是否真實準確。對審核情況填寫明確意見，并按要求簽名、蓋章。其中，所在單位須在《山東省專業技術職稱評審表》及《評審簡表》的單位意見欄填寫“本單位已對提供的申報材料逐一審核，真實準確，同意推薦。”
各單位在指導所屬專業技術人員通過“青島市職稱申報系統”填報數據時，從事專業的填寫應統一規范；申報人員所在單位必須填寫法定全稱，并填寫至最基層的所在單位。如某某區（市）某某局所屬的事業單位人員申報時應如實填寫單位全稱“某某區（市）某某單位”，不得填寫“某某區（市）某某局”。對未按規范要求審核申報人員表格、材料及數據，出現材料不齊、不詳、不實或數據誤報、錯報、瞞報、延報等情況的，市人力資源和社會保障局將不予受理。呈報部門對出現問題的申報材料或數據認真復核無誤后，經市人力資源和社會保障局同意方可擇期進行呈報。對因所在單位、主管部門或呈報部門不認真履行審核職責而出現了上述情況，影響了本單位或本系列職稱評審工作進度的相關后果由責任單位承擔。
（三）今年繼續開展鄉企系列的職稱評審工作，申報要求和條件仍按《關于做好2002年鄉企專業技術資格評定工作的通知》（青人辦發
?2002?80號）文件內容執行。
（四）今年繼續使用“青島市職稱申報系統”報送申報數據的職稱系列，各單位可從青島人事政務網“相關下載”欄中下載程序進行安裝。
三、標準條件
（一）繼續完善衛生人機對話、工程面試答辯和教育說課評估為主要特點的社會化評價體系。晉升衛生系列高級（包括正高和副高級）專業技術職稱，需參加青島市人力資源和社會保障局統一組織的衛生人機對話考試；晉升工程系列中、高級專業技術職務，需參加青島市人力資源和社會保障局統一組織的工程專業面試答辯；晉升教育系列中高級職稱，需參加青島市教育局組織的說課評估；否則不能參加下一步的專家評議評審。
（二）今年我市工程系列職稱申報評審工作繼續實行事業單位與企業分開申報、分開評審的辦法，各有關單位需對工程系列評審材料分類收取、分類呈報。嚴禁事業單位所屬人員通過企業或人才交流中心等非事業單位渠道申報，經查實后，將通報取消申報人的職稱申報資格或其已通過評審取得的專業技術資格，三年內不準其申報專業技術職稱，并依據相關規定追究呈報單位及相關責任人責任。
（三）全國已實施相應級別專業技術資格統一考試的系列（專業），不再進行相應系列（專業）和級別的專業技術職務資格評審工作。
（四）對中央駐青單位委托我市評審專業技術職務資格的，須由主
管單位出具委托代評函，職稱外語、計算機應用能力考試成績都應符合我省我市有關政策規定。
（五）嚴格執行國家人力資源和社會保障部《關于專業技術人員職稱外語等級統一考試的通知》（人發?1998?54號）和山東省人力資源和社會保障廳《關于專業技術人員職稱外語等級考試有關問題的通知》（魯人發?2001?97號）的文件要求，“凡應參加外語考試的人員，須嚴格按等級適應范圍，在任現職期間參加相應級別的考試，不得越級報考”。嚴格執行省人力資源和社會保障廳關于“從事理工、衛生類專業技術工作，職稱外語考試選擇英語的，應分別提供符合要求的理工、衛生類職稱外語考試成績通知書”的政策規定。
（六）嚴格執行國家人力資源和社會保障部《關于貫徹人職發（1990）4號文件有關問題的解答》（人職司函（1991）15號）文件要求，“凡申報人所具有學歷的專業與申報任職的專業不一致或不相近時，一般應視為不具備規定學歷。這種情況可通過接受繼續教育取得本專業或相近專業的教育證明”。
四、加強管理
（一）根據工作需要，調整組建2010年度我市專業技術職務中高級評審委員會。繼續授權市教育局、市衛生局分別組建中學教師高級、衛生技術副高級評審委員會，負責我市所屬的相應高級專業技術職務資格的評審工作；其他各專業技術職務中級評審委員會的調整、授權情況
篇二:《工程師職稱評審單位推薦意見》
工程師職稱評審單位推薦意見
同志，在 來，在工作崗位上踏實，能全面熟練的履行現職務職責。表現出了良好的職業道德和工作作風，顯示了較高的業務技能水平、較強的管理能力，工作成果突出，是公司青年中骨干人才。
一、思想方面。該同志政治立場堅定，組織觀念強，能注重自身的修養，團結同事，積極參與黨內的各種學習和各項活動，至今沒有發現違紀行為。
二、能力方面。該同志有扎實的基礎知識，業務能力強，能較快地適應熟悉并掌握工作情況，善于處理工作中碰到的各類問題并具有個人見解。
三、工作方面。能夠腳踏實地、謙虛謹慎、熱情誠懇。在項目部，不管是天氣炎熱還是嚴寒，都堅 持在前線，在項目部工作繁忙的情況下，工作主動、不畏困難、任勞任怨，經常加班加點。
綜上所述，該同志在任職期間能認真學習，有較強的工作責任感，參加工作以來，始終從事本專業工作，已積累了豐富的專業技術理論及實踐經驗；同時，還認真鉆研業務，不斷自我更新，自我積累，從而打下較系統堅實的專業基礎理論和專業技術知識。在實際工作中，能獨立完成暖通設備安裝工程的施工，能結合工程實際需要積極協調相關方，具有較強的獨立分析問題和解決問題的能力，能解決本專業專業性的技術問題，勇于創新，具有較強的技術管理能力。在與同事交流過程中獲得較好的評價。專業技術人員任職工作年度考核為合格，已具備土建造價工程師的任職條件，同意推薦上報。
單位（章）{專業技術人員職稱申報,,,單位評語}.
2020年5月30日
篇三:《高級職稱評審單位推薦意見》
張勁松同志長期以來，潛心鉆研，銳意進取，技術水平高，工作能力強，臨床經驗豐富，干事扎實，埋頭苦干，服務態度好，醫療業務成績顯著。對常見病多發病治療，急危重癥、有機磷農藥中毒搶救多有獨到之處，治愈率很高，在當地人民群眾中頗有名氣。
在健康教育、慢性病和常見病診治等方面取得顯著成效，成為全區典范。在非典、手足口病、甲流等傳染病防治工作中，日夜奮戰，吃苦耐勞，忘我工作，圓滿完成任務，多次受到表彰獎勵，被評為鄞州區衛生系統十佳“白求恩式醫務工作者”。
該同志的學歷與文化水平，現任技術職稱，業務技術水平，以及多年來取得的業績等，已基本符合副主任醫師評審條件，特推薦其參加評審。
一、政治方面。政治立場堅定，組織觀念強，平時能自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，提高理論素養，堅決貫徹黨的路線方針政策，以科學發展觀武裝頭腦，牢固樹立以人為本、執政為民的理念，深刻領會構筑和諧社會的要求。認真貫徹執行中央的政策方針，思想上與黨中央保持高度一致，具備一定辨別是非能力。
二、能力方面。該同志從事全市煙草行業基本建設管理工作，任職以來，由于該同志基礎好，業務能力強，能較快地適應熟悉并掌握工
作情況，善于處理工作中碰到的各類問題并具有個人見解。同時具有較強的文字處理能力，可以說是一個會想事、能辦事、辦成事、辦好事的干部。進入機關以來，均能完滿地完成各項工作任務。
三、 工作方面。能夠腳踏實地、求真務實，工作作風細致、謙虛謹慎、待人熱情誠懇。在科室業務繁忙的情況下，工作主動、不畏困難、任勞任怨，經常加班加點。同時，在進行工作調研中能結合工作實際，加強對基層工作的指導，及時為基層單位排憂解難。
四、廉政方面。該同志能注重自身的修養，團結同志，積極參與黨內的各種學習和各項活動，堅持廉潔自律。至今沒有發現違紀行為。
綜上所述，該同志在任職期間能認真學習，有較強的工作責任感，參加工作以來，始終從事本專業工作，已積累了豐富的專業理論及臨床實踐經驗；同時，還認真鉆研業務，不斷自我更新，自我積累，從而打下較系統堅實的專業基礎理論和專業技術知識。在實際工作中，能獨立完成房屋建筑工程的施工，能結合工程實際需要積極協調相關方，具有較強的獨立分析問題和解決問題的能力，能解決本專業專業性的技術問題，勇于創新，具有較強的技術管理能力。在與同事交流過程中獲得較好的評價。任現職以來幾年年專業技術人員任職工作年度考核為合格，已具備副主任醫師的任職條件，同意推薦上報
篇四:《專業技術職稱申報評表》
專業技術職稱申報評審表
姓 名 XXX 工 作 單 位 XXXXXXXXXXXXXXX 主 管 部 門
XXXXXXXX
職 稱 系 列 工程系列 申 報 職 稱 工程師 專 業 名 稱
填 表 時 間 2020年8月28日
云南省人力資源和社會保障廳 制
目 錄
表一基本情況
表二主要學習和工作經歷 表三專業技術工作總結
表四完成主要專業技術工作情況 表五承擔課題（項目）情況 表六獲得專利情況 表七獲得表彰獎勵情況 表八撰寫著作和論文情況
表九參加繼續教育和國際學術活動情況 表十個人承諾書
表十一年度考核情況（近五年） 表十二基層單位意見
表十三至表十六評審委員會評審記錄 表十七審核推薦意見和評審結果審定意見
填 表 說 明
一、表一“政治面貌”，填寫中共黨員、何民主黨派或無黨派。 二、表一“參評類別”中的“特殊人才”，系指參加特殊人才專場評審的引
進人才和學歷、年限等基本條件未達到正常申報條件要求的人員。
三、表二“主要學習經歷”，填寫本人接受中專以上學歷教育情況，非學歷
教育的在職學習培訓情況在表九中填寫；“主要工作經歷”自參加工作以來開始填寫。
四、表四至表九，均填寫本人聘任現職稱以來的情況。 五、表七“本人承擔任務”，授予集體的表彰獎勵須填寫個人承擔主要工作
任務情況；授予個人的表彰獎勵，填寫“全部”即可。
六、表十二“基層單位”，系指本人所在單位的具體工作部門，基層單位須
對申報人員的工作表現、業務能力和工作業績等方面的情況進行綜合評述，并提出明確推薦意見。
七、表十七“審核推薦意見”，省直單位填第一、二欄目，州（市）直屬單
位填第一、二、四欄目，縣及縣以下單位填第一、二、三、四欄目。
八、表中凡涉及填寫時間的，均須填寫到月份；無填寫內容的，均填寫“無”。 九、申報評審各級職稱，均須填寫本表一式二份，經評委會評審通過，獲得
相應職稱的人員，須將其中一份存入本人檔案。
十、本表統一使用80gA4紙雙面填寫或打印，并保持頁面結構和規格完整。
表一基本情況
表二主要學習和工作經歷
表四完成主要專業技術工作情況
篇五:《2008年度高級職稱評審單位推薦意見》
關于XXX同志高級職稱評審的
推薦報告
XXX同志，系我區盛莊鎮衛生院退休人員。XXXX年X月出生，漢族，大學本科文化程度，1964年12月參加工作，1989年9月被聘任為主治醫師，1999年3月退休，即被我區雙月湖辦事處衛生院聘任從事臨床醫療工作至今。
該同志長期以來，潛心鉆研，銳意進取，技術水
平高，工作能力強，臨床經驗豐富，干事扎實，埋頭苦干，服務態度好，醫療業務成績顯著。對常見病多發病治療，急危重癥、有機磷農藥中毒搶救多有獨到之處，治愈率很高，在當地人民群眾中頗有名氣。
率先在我區開展社區公共衛生服務，在健康教育、慢性病系統管理等方面取得顯著成效，成為全區典范。在非典、副傷寒、手足口病、甲流等傳染病防治工作中，日夜奮戰，吃苦耐勞，忘我工作，圓滿完成任務，多次受到表彰獎勵。自1995年建區至今，擔任我區征兵查體主檢醫師15年，認認真真，一絲不茍，嚴把身體質量關，共輸送兵員（軍校學員）4000余名，無一例因身體原因退兵，受到表彰獎勵。
該同志的學歷與文化水平，現任技術職稱，業務技術水平，以及多年來取得的業績等，已基本符合副主任醫師評審條件，特推薦其參加評審。
(單位蓋章)
二〇一〇年 月 日
湖北省2008年衛生高級職稱評審申報材料
各市、州、省直管市、林區衛生局、人事局，省直有關單位，大專院校，大型企事業單位，廳直各單位根據省職改辦《關于開展全省職稱評審工作的通知》（鄂職改辦〔2008〕36號）文件精神，結合省人事廳、衛生廳《關于印發〈關于湖北省衛生事業單位崗位設置管理的指導意見〉的通知》（〔2008〕23號）相關政策，為做好2008年度省衛生專業技術高級職務任職資格評審工作，經省職改辦同意，現就本次評審的評審材料申報工作有關事項通知如下
一、評審范圍和對象
（一）衛生系列全省正高，部、省屬單位副高，以及除武漢市、恩施州外其他市、省直管市的藥、護、技副高專業技術職務任職資格，均由“湖北省衛生技術高級職務評審委員會”進行評審。
（二）2007、2008年在崗，符合當年申報條件的衛生專業技術人員（實行崗位設置管理的衛生事業單位人員的申報還需符合省職改辦[2008]36號文件有關規定），均可申報評審；衛生行業實行公務員管理或參照公務員管理的機關和組織的專業技術人員不得申報評審。
二、申報條件
（一）衛生專業技術高級職務的申報條件，繼續按照鄂職改辦[2000]158號、鄂職改辦
[2001]89號和鄂衛高評辦[2005]4號文件規定執行（見附件1）。
（二）根據省職改辦有關精神，對于“大學普通班”學歷申報高級職稱，按照本科學歷正常申報評審。
三、報送申報材料的內容
各單位在報送材料時，按照要求繼續使用“湖北省職稱改革信息管理系統”進行申報，系統安裝程序（有單位版和個人版兩種）和相關說明可在湖北省衛生廳網站
（ ）、湖北省人事廳網站（）或武漢工程科學技術研究院網站（ ）下載。單位報送材料同時還須報送本單位《專業技術職務任職資格申報人員花名冊》（表樣見附件2）以及申報人員電子版信息（以光盤形式），花名冊和
電子版均由單位用單位版“湖北省職稱改革信息管理系統”自動導出生成。每個申報者申報材料須包括以下內容
（一）《專業技術職務任職資格申報人員綜合一覽表》（表樣見附件3）一式兩份，表格為系統自動導出生成，蓋章有效；
（二）《專業技術職務任職資格評審表》，一式兩份；
（三）《納入崗位設置管理事業單位高級專業技術職務申報資格審核表》（見附件4）原件；
（四）申報材料公示情況證明（見附件5）原件；
（五）身份證、畢業證、現任專業技術任職資格證、執業資格證書（申報高級職務醫師提供醫師資格證，護師提供護士執業證）等證書的復印件；
（六）《個人專業技術工作總結表》（見附件6）原件；
（七）論文、著作或科研材料復印件；
（八）外語（醫古文）、計算機、水平能力測試合格證書（或成績單）復印件，免試者須提供免試審批表（見附件7）原件；
（九）其它相關表彰獎勵證書復印件；
（十）繼續醫學教育學分材料要求為省、市、州、省直管市衛生系統繼續醫
