以下是為大家整理的關于2020年小學黨支部黨建工作報告的文章2篇 , 歡迎大家參考查閱！
第一篇: 2020年小學黨支部黨建工作報告
2020年上半年，在局黨組的正確領導下，XXX小學黨支部堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神，認真履行全面從嚴治黨政治責任，以“星級黨支部創建”為抓手，不斷提升黨支部標準化規范化水平，發揮黨建引領作用，助推學校教育教學工作發展。現將半年黨建工作開展情況總結報告如下。
一、不斷加強思想政治和意識形態教育，提升師生的政治素養
1.以提高黨員干部隊伍思想政治素質、理論水平和運用理論解決實際問題能力為目標，嚴格落實學習制度，推動理論學習抓常、抓細、抓實。根據局黨組《2020年理論學習中心組學習計劃》擬定學校黨建學習計劃，堅持支部黨員周周有學習活動。一直以來組織黨員及全體教師進行學習的主要內容有：習近平總書記的一系列重要講話，認真組織黨員干部學習黨章、廉政準則，全國兩會精神，研讀《習近平談治國理政》（二卷、三卷）、《習近平新時代中共特色社會主義思想三十講》等有關專題學習材料，組織黨員教師觀看宣傳教育片《共和國的戰疫時刻》、《中國抗疫圖鑒》、《出彩河南人之最美教師》等，充分利用好“學習強國”平臺，督促全體黨員教師“時時學”“事事學”。通過學習和討論，提升了廣大教職工的思想認識，統一思想，指導行動。
2.加強意識形態工作，堅持黨管意識形態工作不動搖，嚴格落實意識形態工作責任制，持續提升政治引領力、思想引領力和文化引領力。加強對單位微信群、QQ群、辦公電腦等媒體的監督檢查，做好輿情風險排查，加強正面宣傳，唱響主旋律，弘揚正能量，傳遞“好聲音”。
3.重視對學校德育工作的引領，加強德育隊伍建設。多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動，簽訂師德師風承諾書，開展爭做“四有”好老師、黨員示范課、名師引領等活動，引導教師和諧持續發展。鼓勵引導教師上好主題班隊會課、思想品德課，今年以來，學校德育活動扎實有序開展，取得了實效，得到了廣大師生和家長的認可。
二、堅持規范組織建設，不斷提高標準化規范化水平
上半年，根據單位實際及時補選了支部委員，明確了職責分工；重新劃分了4個黨小組；選舉產生2名黨代表參加局機關委員會第一次黨代會。強化黨支部書記、支部委員和黨小組長黨建意識，履行黨內職責。結合黨建工作實際召開支委會，研究細化了“三會一課”、理論學習、主題黨日等方面落實措施。嚴格執行黨內組織生活制度，每月利用主題黨日時間，開展黨性分析、談心談話等活動，積極化解問題矛盾，自覺維護班子團結，發揮集體領導作用。
三、多措并舉，力促組織生活正常化、規范化、常態化
1.堅持“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度，落實每月底的主題黨日活動。規定每月第一周周一上午組織一次支部委員學習，每月第一周周二上午組織一次黨小組學習，間周五下午組織一次黨員集中學習，每季度最后一周周五下午組織一次黨課學習。同時，對考勤、筆記、考核等制度進行了嚴格要求，從而保證了黨員干部學習時間，增強了學習的針對性。截至目前，開展支部黨員大會7次、支部委員會9次、黨小組會議6次、黨課3次，共計25次。全體教師參加“以考促學”線上有獎答題兩次，我校優秀黨員XXX同志在第二期答題中獲獎。
2.積極利用“互聯網+”教育模式，豐富學習內容。在做實“三會一課”“主題黨日”等規定動作同時，通過微信、校園網站等載體，經常性推送黨建有關會議文件精神、應知應會知識和先進典型經驗等，做活“自選動作”，持續提升學習能力。組織全體黨員教師參加“學習強國”學習，學習情況做到每天一通報，每周一總結，每半年一考核表彰，目前平均積分排名位居直屬學校前列。
3.加強入黨積極分子、發展對象培養和考核，按標準和規范要求做好預備黨員吸收、轉正和黨費收繳工作，努力引導青年教師、骨干教師向黨組織靠攏，提高發展黨員的質量。上半年，收到入黨申請2份，吸收1名同志為積極分子考察培養對象，1名預備黨員轉正，增強了黨員隊伍的活力和戰斗力。
4.組織黨員開展好各項活動，增強黨組織活力。利用“七一”扎實開展“五個一”活動，通過組織黨員干部開展“弘揚勞動精神、爭當出彩先鋒”為主題的學習研討活動、講授錄制“弘揚勞動精神爭當出彩先鋒”主題黨課、到文博城參觀學習XXX市主題教育檔案文獻展和黨性教育館，開展主題黨日活動、與定點幫扶村XX村黨員共過一次主題黨日，開展扶貧幫困活動、積極參加市直工委組織的“頌歌獻給黨”視頻大賽活動以及開展好雙向“述職評議”等一系列活動，培育愛黨愛國情懷，深化理想信念教育，進一步激勵廣大黨員守初心、擔使命、抓落實，以實際行動向建黨99周年獻禮。
四、加強制度建設，增強制度剛性
以“星級黨支部”建設為抓手，對照制度建設要求，共梳理細化完善黨群各類規章制度9項，先后制定《中共XXX支部委員會關于加強“學習強國”平臺學習情況考核的通知》、《中共XXX支部委員會黨員進社區進農村服務群眾制度》、《中共XXX支部委員會在職黨員“雙報到、雙服務”活動實施方案》、《中共XXX支部委員會優秀共產黨員、優秀黨務工作者推選表彰辦法》等，進一步夯實了黨建基礎。
五、發揮黨員先鋒模范作用，增強黨支部凝聚力戰斗力
1.突出黨員干部管理，發揮“示范”效應。堅持黨員干部積分量化考核、績效考核制度。考核得分與績效、評先表優掛鉤，不斷激勵黨員執行落實、服務大局、攻堅克難的模范。疫情防控期間，廣大黨員干部帶頭立足崗位，履職盡責，主動擔當，帶頭落實疫情防控，帶頭宣傳防控知識，帶頭遵守紀律要求，協同學校、所在社區和上級主管部門全面落實好聯防聯控、群防群控各項措施，帶頭做好“停課不停學”期間的在線教學、直播、輔導，做好學生的線上答疑和心理疏導、防疫知識學習等。每天安排黨員干部24小時在校值班預防突發事件發生，發現情況第一時間報告。戰“疫”期間，黨員帶頭積極參加“抗擊疫情”愛心捐助活動，捐款3900元，充分發揮了黨員先鋒模范作用。
2.積極開展黨員先鋒志愿服務活動，5次走進XX社區開展黨員“雙報到雙服務”活動，張貼發放“雙城聯創”宣傳資料300余份；每周四參與潔城行動，共5次；每天參與校門前文明交通勸導志愿服務。
3.堅持“抓黨建、強業務”這條主線，常態開展“爭先創優”活動，在各自的崗位上發揮先鋒模范作用。上半年黨員干部共講授優質課、示范課20余節，人均聽課15節，優秀黨員XX成立了市級數學名師工作室、推選優秀黨員XX申報省級名師、優秀黨員XX申報市級“文明班集體”，優秀黨員XXX被評為省級文明城市創建先進個人，12名優秀黨員先后在省市級以上教育教學競賽活動中榮獲一、二等獎。
六、堅持改進作風，不斷樹立良好形象
1.每月黨員活動日、每周行政例會、每周政治業務學習，支部領導班子帶頭學習、深入學習，求真務實，勤政廉潔。支部設置標準化、組織生活正常化、管理服務精細化、工作制度體系化、陣地建設規范化，從而推動學校工作順利開展。堅持民主集中，完善領導班子的議事和決策機制，嚴格執行黨務、黨政工聯席會議制度，涉及到評先表優、大的基建采購項目等重大事項均通過黨支部委員會或黨政工聯席會議研究，能廣泛征求黨內外教師意見，做到黨務校務公開。
2.以整治“新衙門作風”為契機，堅持問題導向，深入檢視整改，對標先進，履職擔當，把初心守得更牢,把使命擔得更實。
七、加強黨對群團工作的領導，增強群團工作活力
1.發揮工會作為黨聯系教職工的橋梁和紐帶作用。協助工會組織全體教工參加健康體檢，畢業班教師參加拓展訓練，提升學校教師團隊素質，增強教師團隊的凝聚力和戰斗力;做好患病職工的慰問、困難職工的幫扶，讓教職工感受到組織的溫暖。
2.開展了黨建帶隊建的“紅領巾心向黨，爭做新時代好隊員”主題隊會活動。
八、存在的問題
1.黨建工作方法上缺乏創新。黨建基礎工作仍不夠扎實，部分黨建工作制度落實還不夠嚴格，黨建特色不夠突出。
2.黨建活動形式不夠豐富。支部在組織活動時，僅限于組織政治理論學習、民主評議、發展黨員等，活動內容單一，缺乏創新，一般化、格式化的傾向比較突出。
3.黨員作用發揮有待加強。個別黨員宗旨意識不夠強，把自己等同于普通群眾，缺乏服務群眾的主動性，先鋒模范作用不明顯。
九、下一步工作打算
1.在發揮黨員的先鋒模范作用上下功夫。支部上下樹立起爭一流的使命感，解放思想、轉變觀念、創新求變，撲下身子大干苦干實干，全面開創工作新局面。
2.在紀律作風建設上下功夫。全面加強紀律作風建設，營造風清氣正的政治氛圍；強化日常監督。集中梳理黨建重點、難點問題，借鑒和學習兄弟單位在黨建工作中的經驗和做法，貫徹黨建創新的工作理念，進一步激發黨建工作活力。
第二篇: 2020年小學黨支部黨建工作報告
本學年度西六方學校黨支部按照科區教育局黨委抓基層黨建工作部署和要求，從黨務、工會、師德師風、家庭教育、教育扶貧等工作進行總結，如下：
一、學校黨支部基本狀況：
西六方學校黨支部現有正式黨員26人，預備黨員1人，重點培養對象2人，積極分子1人。支部委員會設副書記1人、組織委員1人，紀檢委員、宣傳委員各1人。
二、履職狀況。
(一)履行抓基層黨建職責狀況。一年來，我按照教育局黨委的要求，以黨的十九大落實黨建工作職責制，深入學習貫徹十九大精神，努力工作，廉潔自律，團結帶領支部一班人，知難而進，完成了上級交給的各項任務，較好的實現了工作目標，為學校的科學發展做出了應有的貢獻。主持召開支委會，結合學校教育教學實際，以強化黨組織建設和黨員隊伍解決實際問題結合起來，與安全教育宣傳和防范、志愿者服務結合起來。通過系列教育學習，學校黨員干部深刻認識到“兩學一做”是新形勢下黨對每位黨員提出的重要要求，是堅持以人為本、執政為民的客觀要求，是新時期實現中國夢的有效途徑。提高了服務師生、服務教學的意識，樹立起黨員干部務實清廉的形象。
（二）黨務工作
1.制定“三會一課”學習制度，定期召開黨支部大會、黨小組會、支部委員會，定期講黨課。 2.開展“黨員固定活動日”活動暨學習《習近平談治國理政第二卷》。
3.按期繳納黨費，規范收據和收繳程序并及時公示。
4.按組織程序進行組織發展工作，對思想進步，大局觀念強的同志作為重點培養對象并上報教體局系統黨委作為重點培養對象。
5.重視宣傳工作，成立“西六方學校網上學習講堂”，充分利用微信群學習宣傳，擴大學校的宣傳面，使學校工作在社會上、家長心中取得良好的反響。
6.制定黨員學習計劃，狠抓中心組學習、黨員學習、黨小組學習，提高黨員素質，增強大局意識。
7.學期末召開組織生活會和班子民主生活會，開展好批評和自我批評工作。
（三）工會工作
1.組織隊員參加科區教體系統排球賽和校內教職工排球賽，進一步增強教職工的大局意識和團隊合作意識。
2.組織參加科區總工會組織的書畫比賽，我校王新志老師在比賽中獲得優秀獎。
3.組織參加科區總工會組織的青年教師聯誼活動，我校有三名單身女青年教師參加。
（四）師德師風工作
制定考核方案，完善個人檔案，簽訂責任狀，認真執行科區教師十不準。嚴格按教體系統下發的禁止有償補課辦班文件執行，做到發現一個處理一個，并及時上報局紀檢監察。
（五）家庭教育即家長學校工作
1.成立家委會，進一步增強家長與學校之間的互通，帶領班主任老師外出參加培訓，并成功舉辦一期家長培訓。
2.各班級建立家校檔案，把日常家校聯系工作檔案整理裝盒。 （六）精準扶貧之教育扶貧工作
成立以邰校長為組長的教育扶貧工作領導小組，深入貧困戶了解核實情況，做到不落一戶不落一人，教育扶貧款及時撥付。
（七）關愛貧困學生工作
1.組織師生為貧困學生捐款，共籌集捐款4829.50元。 2.積極與社會團體組織聯系，獲得資助，科區信用聯社資助人民幣7000元及部分學習用品，總價值約1萬元。
3.建立臺賬，使每一筆資助資金去向明了。
三、不足之處
1.工作中性子比較急，難免有疏忽遺漏的工作。 2.個人學習還不夠，自覺性和堅持學習制度還不夠。
3.有些工作雖然開展了但是檔案材料沒能及時保存并上報信息。 4.對年輕同志的培養還不夠，談心次數少。
四、今后努力方向
1.改變急躁的性格，把工作做細。 2.加強學習，必須做到理論聯系實際。
3.凡是開展的工作及時做信息上報和宣傳，檔案整理要及時不能拖沓。
4.經常與年輕教師年輕黨員談心談話，關注他們的成長。
