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                  “學史增信”主題研討發言材料六篇

                  時間:2022-04-16 工作匯報 點擊:

                  演講稿由與會者事先準備,以便在會議或重要活動中發表意見或匯報思想工作。演講可以根據目的和性質進行劃分,這是演講的重要準備。 以下是為大家整理的關于“學史增信”主題研討發言材料的文章6篇 ,歡迎品鑒!

                  第一篇: “學史增信”主題研討發言材料

                   

                    在學習的過程中我對黨史有了新的認識和感悟:
                    要在學習黨史中“強擔當”。要學黨史、悟思想、辦實事、開新局,學史明理,學史增信,學史崇德,學史力行。在學黨史中弘揚光榮傳統,發揚優良作風;在學黨史中借鑒先進經驗,增強責任擔當。
                    要在學習黨史中“得民心”。要通過擔當實干、履職盡責,增強群眾的安全感、獲得感和滿意度。在今后工作中,我仍將堅持以人民為中心的立場,把“小事情”當作“大事情”來看,把“小漏洞”當“大隱患”來防,慎始慎終慎微慎初,結合部門和崗位職責,落實好每一件工作。
                    要在學習黨史中“勇提升”。 要從學習黨史中汲取力量和智慧,始終堅持夯實對黨忠誠的信仰之“基”,提高專業技術之“能”,固化先進經驗之“長”,以適應時代發展之“變”。在具體工作中,要不斷提高個人的學習自覺性和主動性,提高解決問題的能力、應急處突的能力以及處理群眾工作的能力。
                    “征途漫漫,惟有奮斗”,我有更加堅定信仰信念信心,接續苦干實干巧干,切實用心用力用情,以優異成績向黨的百年華誕獻禮,也力爭為全區“十四五”發展貢獻商務力量。

                  第二篇: “學史增信”主題研討發言材料

                    學史增信,要用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量,用信仰信念信心照亮奮斗之路。

                    在學習黨史中辦實事,踐行初心使命。新時代黨員干部接住“歷史接力棒”,以史為師,從黨史中厚植為民情懷,把學習成效轉化為工作動力和成效,牢牢站穩群眾立場,真正做到撲下身子、貼近群眾,在給群眾不斷帶來獲得感、幸福感和安全感中,踐行初心使命。

                    學習黨史,心中有堅定信仰,腳下有無限力量。“敵人只能砍下我們的頭顱,決不能動搖我們的信仰”“為共產主義奮斗終身,我已不是三思而行,而是百思已定”,這是硝煙戰火的淬煉;

                    “把一只腳放在另一只腳前面”“只要還有一口氣,就要將革命進行到底”,這是萬里長征的丈量;

                    “我是黨員,我先上”,這是時代發展的呼喚。一個人樹立了堅定的理想信念,就能始終不渝戰斗、百折不撓奮進,不論風吹雨打,不怕千難萬險,堅定不移為實現既定目標而奮斗。

                    “黨史學習”的一個重要任務就是教育引導全黨同志堅定理想信念、筑牢初心使命。”習近平總書記在參加十三屆全國人大四次會議青海代表團審議時這樣強調。學史增信,就要用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量,增進對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對實現中華民族偉大復興中國夢的信心。學貴信、學貴思、學貴行。我們要把學習成果轉化為不可撼動的理想信念,轉化為正確的世界觀、人生觀、價值觀,用信仰信念信心照亮奮斗之路,在全面建設社會主義現代化國家新征程中建功立業。

                    我們鄭重地凝望黨史,致敬緬懷先輩和先烈,為的是品悟信仰之真純、忠誠之可貴,為的是以堅定的理想信念筑牢干事創業的精神之基,凝聚起復興之路上奮勇向前的磅礴力量。

                  第三篇: “學史增信”主題研討發言材料

                    2月20日,習近平總書記在黨史學習教育動員大會上發表重要講話,他強調,全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,學黨史、悟思想、辦實事、開新局,以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,以優異成績迎接建黨一百周年。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻,在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點,在全黨集中開展黨史學習教育,正當其時,十分必要。
                    一、學史知所從來,鑒往方明所去(關于為什么要學的問題)
                    歷史是最好的教科書。中國共產黨從一艘小小紅船起航,歷經蜿蜒曲折,發展為如今承載9100多萬黨員的巍巍巨輪,從社會主義三大改造到全面建成小康社會,一代代中國共產黨人艱苦奮斗,披荊斬棘,得以讓這個百年大黨永遠年輕。百年來,我國政治、社會、經濟、文化等方方面面取得了驚人的變化和傲人的成績,人民從站起來到富起來再到強起來,百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅,這一段艱苦奮斗歷程,值得我們永遠銘記。
                    歷史是最亮的指明燈。如今,中華民族站在“兩個一百年”新的歷史交匯點上,正朝著富強民主文明和諧美麗的社會主義強國大步邁進,“十四五”規劃明確了構建以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局,但國際環境日趨復雜,不穩定性和不確定性明顯增加,對經濟社會發展形成了新的挑戰,作為新時代黨員,應以更強的政治責任感和歷史使命感,學習光輝歷史,弘揚優良基因,燭照廣闊未來,自覺以黨的理想為理想,以黨的旗幟為旗幟,以黨的目標為目標,這艘巍巍巨輪才能在時代發展的浪潮中乘風破浪,行穩致遠。
                    二、從頭追根溯源,筑牢理想信念(關于學什么的問題)
                    江河萬里總有源,樹高千尺也有根。習近平總書記曾指出:“歷史是現實的根源,任何一個國家的今天都來自昨天。只有了解一個國家從哪里來,才能弄懂這個國家今天怎么會是這樣而不是那樣,也才能搞清楚這個國家未來會往哪里去和不會往哪里去。”從辛亥革命推翻君主專制到實現獨立解放,從社會主義三大改造到改革開放,再到全面建成小康社會,中華民族在前進的道路上從未止步,迎來了偉大復興前所未有的美好前景。一是了解黨和國家事業的來龍去脈,正確認識黨和國家歷史上的重大事件和重要人物,通過反復比較和總結經驗,搞懂中國共產黨一百年來是如何帶領全黨全國人民在曲折中前進、在困難中成長的。二是弘揚黨的優良作風和優良傳統,中國共產黨在領導革命、建設和改革的進程中,形成了如理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評,以及艱苦奮斗、謙虛謹慎等一系列優良作風,黨員群眾不僅要把這些“口號”喊響,更要以此為行動準則,吸收其養分,持之以恒堅守為人民服務宗旨,永葆黨員青春和創業熱情。三是總結經驗教訓,在黨的發展進程中,盡管正確的方針路線始終引領著黨和國家前進,但是也曾不止一次犯過“左傾”或“右傾”錯誤,在探索社會主義建設規律的過程中,走過一些彎路,影響了革命和建設事業的發展,我們從黨史國史中學習歷史經驗,不管是成功的經驗,還是失敗的教訓,都要立足于正確反映黨和人民的偉大事業,給今天的改革和建設提供有益的借鑒。
                    三、強化政治引領,學有所悟所獲(關于怎么學的問題)
                    一是提高政治站位,把黨史學習作為黨員群眾的必修課。中國共產黨的歷史,就是一部血淚史,黨史學習不能局限于某個群體,黨組織和黨員應起好示范引領作用,把黨的光輝奮斗史作為激發干事創業熱情、引領時代進步、推動社會發展的不竭動力,在全黨全社會形成學黨史、感黨恩、跟黨走的濃厚氛圍。二是做到系統深入,把學深悟透貫穿黨史學習的始終。理順黨史發展脈絡,科學安排和制定學習計劃,緊緊圍繞黨和國家事業的發展要求進行學習,要從正確認識和切實解決社會發展中出現的新問題入手,帶著問題學。學習是為了解決問題,而不是裝點門面。真正做到學以致用、用以促學、學用相長。三是要常態化學習,把黨史學習作為長期堅持的任務。黨史學習不能局限于集中培訓、聽黨課等單一形式,要變被動為主動,在迅猛發展的新時代,持之以恒的學習十分必要,要把黨史學習作為補精神之鈣、把思想之舵、筑信仰之基的重要手段,真正達到悟思想、促行動的目的,做到常學常新。

                  第四篇: “學史增信”主題研討發言材料

                    2月20日,黨史學習教育動員大會在北京召開。習近平總書記出席會議并發表重要講話。總書記強調,全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行,學黨史、悟思想、辦實事、開新局,以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,以優異成績迎接建黨一百周年。
                    習近平總書記的重要講話,高屋建瓴、視野宏大、思想深邃,深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義,深刻闡明了黨史學習教育的重點和工作要求,對黨史學習教育進行了全面動員和部署。在迎接中國共產黨百年華誕之際,習近平總書記的重要講話,讓我們從百年歷程中領悟真理的力量,為我們開展好黨史學習教育指明了方向,提供了遵循。
                    “欲知大道,必先為史”。歷史是一個民族安身立命的基礎,中華民族向來重視歷史,并善于從歷史中總結經驗、汲取智慧。作為中華民族燦爛歷史文化的重要組成部分,黨的歷史,是中國共產黨寶貴的精神財富。在慶祝建黨百年的重大時刻,在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點,在全黨開展黨史學習教育,將進一步堅定我們不忘初心、牢記使命的決心和信仰,并從歷史中獲得啟迪、從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶,以更加昂揚的精神狀態和奮斗姿態,建功新時代、奮進新征程。
                    學思悟踐,知行合一。各級黨員干部要全身心投入黨史學習教育中,做到學有所思、學有所悟、學有所得。學習黨史要深入了解中華民族從站起來、富起來到強起來的歷史邏輯、理論邏輯和實踐邏輯,深刻理解中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”;學習黨史要從黨史中尋找理論滋養、精神支柱,堅定對馬克思主義的信仰,對中國特色社會主義和共產主義的信念,對黨和人民的忠誠;學習黨史要答好“我是誰、為了誰、依靠誰”這道歷史大考題,明大德守公德嚴私德,以孔繁森、焦裕祿、沈浩這樣的時代楷模為榜樣,秉持“江山就是人民,人民就是江山”的理念,永葆赤子之心,不斷強化“為人民服務”根本宗旨,始終把人民利益放在最高位置;學習黨史要與時俱進,身體力行,緊密結合馬克思主義基本原理和新時代黨的創新理論,在攻堅克難中激發斗爭精神,增強斗爭本領,提高應對風險、戰勝挑戰的能力水平,推動各項事業開拓前進。
                    在全黨開展黨史學習教育,是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。全黨要認真學習領會習近平總書記重要講話精神,切實以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,提高思想認識和政治站位,高標準高質量完成黨史學習教育各項任務,用黨的歷史照亮新征程,書寫新時代的奮斗史詩。

                  第五篇: “學史增信”主題研討發言材料

                    根據市局黨委關于黨史專題學習實施方案部署,在“學史明理”的基礎上,“學史增信”是黨史學習的第二個專題,主要目的是黨員通過學習百年黨史,切實增強“四個自信”(道路自信、理論自信、制度自信、文化自信),做到“三個堅定”,即堅定對馬克思主義的信仰,堅定對中國特色社會主義的信念,堅定對實現中華民族偉大復興中國夢的信心。

                    第一,通過黨史學習,切實堅定對馬克思主義的信仰。我們黨是按照馬克思主義建黨學說組織起來的,黨的性質、宗旨、最終目標、組織原則、優良作風,是馬克思主義在黨的建設方面的具體體現,是馬克思主義建黨學說的基本內容。可以說,馬克思主義是共產黨的“本”,信仰馬克思是區別于世界上其他一切政黨最鮮明的本質特征。

                    回望1921年前夕,四萬萬人齊下淚,天涯何處是神州。當帝國主義張嘴鼓腮侵我中華時,當帝國主義把刺刀刺向我華夏兒女時,悲哀啊!憤怒啊!只要有良知的中國人,誰還不拍案而起?洋務運動的風云,戊戌變法的驚雷,辛亥革命的銷煙……一時間,改革風起云涌,主義紛至沓來,路漫漫,夜漫漫,長夜難明赤縣天。一次次流血犧牲,一次次慘烈失敗,救亡圖存的悲壯,聲嘶力竭的吶喊,伴隨著中華民族從19世紀迷茫彷徨徘徊到20世紀。

                    敢問蒼天大地,究竟該怎樣拯救這個多苦多難的國家,在思潮紛紜的當時,到底哪種選擇才是中國最優的,陳獨秀、李大釗等先知先覺們猶豫、彷徨、掙扎……

                    有興趣了解覺醒時代先知先覺感受的,可以看看這個:愛國主義教育,首讀陳獨秀1904年《說國家》

                    馬克思主義的出現,共產黨的成立,如明燈之于黑夜,甘霖之于焦土,是開天辟地的大事變。

                    馬克思主義成為引領共產黨人前進的旗幟,是共產黨指導思想的理論基礎,是共產黨人認識世界、改造世界的強大思想武器。可以說,馬克思主義是共產黨人的“根”和“魂”。沒有馬克思主義,就沒有共產黨,就沒有新中國的今天。

                    如果沒有思想上的清醒,沒有思想上的認同,就沒有政治上的堅定和行動上的自覺。當前我國社會發生深刻變化,多元思潮激蕩,人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強,但對共產黨人來說,堅定馬克思主義信仰,始終是擺在首位的。馬克思主義的內容博大,思想精深,是在批判吸收人類全部知識的基礎上產生,且隨時代發展不斷豐富的思想理論體系。

                    作為一名黨員,要堅定馬克思主義的信仰,不是嘴上說說就行,要深刻理解馬克思主義思想精髓,浮光掠影肯定不行,沒有老實的態度、扎實的功夫和持之以恒的毅力認真學習是不可能的,必須講究科學方法,原原本本研學馬克思經典著作,學而信,學而思,學而行,變成不可撼動的信仰。

                    現在我們有些黨員在矛盾面前畏縮不前,在困難面前悲觀失望,在誘惑面前不能保持應有的純潔甚至腐敗墮落,說到底是學的不深、不透,是馬克思主義信仰出了問題。

                    要深刻認識到,黨的執政地位不是與生俱來的,也不是一勞永逸的,過去擁有不等于現在擁有,現在擁有不等于永遠擁有,世界上從來沒有哪一個政黨的先進性是靠吃老本能夠長期保持的,這種時代緊迫感、深層憂患感,督促我們必須持續不斷加強馬克思主義中國化。

                    我們黨為什么能夠完成近代以來各種政治力量(康梁黨、北洋軍閥、國民政府等)不可能完成的艱巨任務,團結帶領一個幅員遼闊、人口眾多的國家,從勝利走向勝利?歸根結底,就在于始終把馬克思主義作為行動指南,堅持在實踐中不斷豐富和發展,先后產生了毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想。這是一脈相承的。鄧小平同志說過,我們搞改革開放沒有丟老祖宗,老祖宗不能丟。對共產黨員來說,馬克思主義信仰就是老祖宗,就是“本”。

                    馬克思主義卷帙浩繁,該學什么、怎么學才能起到切實起到堅定馬克思主義信仰的效果和作用,這確實是一個需要認真解決好的問題。要學懂弄通,并不是一件輕而易舉的事情,更不是讀幾本馬克思主義著作就一蹴而就了,閱讀《中國共產黨簡史》等四本書籍,可以為我們掌握馬克思主義打下基礎,并不是要大家只讀這些書,共產黨員所處崗位不同,多擔負的職務和責任不同,學習馬克思主義的要求也應有所不同,要結合自己的工作,根據個人實際,因地制宜摸索出契合自己的科學方法和路數。

                    第二,通過黨史學習,切實堅定對中國特色社會主義的信念。一個國家要舉什么旗幟、走什么道路,歸根結底,是歷史的選擇,是人民說了算。世界上從來不存在兩片完全相同的樹葉,中國,一個960多萬平方公里超大國土面積,14億人口的超大規模,縱貫5000多年的超長歷史縱深,有著多民族多宗教的復雜社會結構,在全世界是獨一無二的。

                    治理這樣的國家,我們按照誰的模式辦?設計什么樣的制度,必須從國情出發,從實際出發。正如習近平總書記指出的,“在政治制度上,看到別的國家有而我們沒有就簡單認為有欠缺,要搬過來;

                    或者,看到我們有而別的國家沒有就簡單認為是多余的,要去除掉。這兩種觀點都是簡單化的、片面的,因而都是不正確的。”

                    世界上不存在一種適用于一切國家的制度模式。任何國家,期待忽然搬來一座政治制度上的“飛來峰”,指望“一招鮮”,全世界一個模子,是不切實際的。

                    頂層制度從來不是抽象產物,馬克思主義認為,制度是“交往的產物”。我認為,制度就是一國人民達成共識實踐的結果。因而,道路千萬條,采用哪一種制度,不可能簡單復制,只能到實踐中去尋。“鞋子合不合腳,自己穿了才知道”。只有適合自己的才是最可靠管用的。

                    就像寓言小馬過河的故事,對小馬而言,河水的深淺必須經過自己的實踐才能知道,對于松鼠來說深不見底的河水,在老牛那里不過是沒過膝蓋,但這兩個尺寸都不是小馬接觸到的深度。我們不能批評松鼠危言聳聽,也不能埋怨老牛粉飾太平。

                    中國特色社會主義制度,沒有簡單延續傳統社會王朝更迭的版本,沒有簡單套用馬克思主義經典作家設想的模板,更不是蘇聯其他國家社會主義制度體系的復制,更不是西方現代制度體系的翻版,而是社會主義制度的中國版本。

                    中國特色社會主義一路走來,沒有發生系統性經濟危機、政治危機、社會危機,這是全世界公認的。

                    社會主義革命和建設時期,我們經受了抗美援朝戰爭、三年困難時期、文化大革命、唐山大地震等重大考驗。

                    改革開放新時期,我們經受了1997年亞洲金融危機、1988年特大洪災、2003年非典重大疫情、2008年四川汶川特大地震和國際金融危機等重大考驗。

                    十八大以來,在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下,面對世界經濟復蘇乏力、局部沖突和動蕩頻發、全球性問題加劇的尾部環境,面對我國經濟發展進入新常態、美國發起貿易戰等一系列深刻變化,我們穩中求進,開拓進取。

                    特別值得一提的,我們組織實施了人類歷史上規模最大、力度最強的脫貧攻堅戰,9899萬農村貧困人口全部脫貧,832個貧困縣全部摘帽,12.8萬個貧困村全部出列,區域性整體貧困得到解決,完成了消除絕對貧困的艱巨任務,可以說,是彪炳史冊的人間奇跡,完美縫合了社會層級、國家區域的撕裂。

                    一定意義上,扶貧這事,再怎么夸都不為過,再怎么做都值得。

                    古羅馬塔西陀認為:“要想認識自己,就要把自己同別人進行比較。”國與國之間亦是如此,與世界上一些政治動蕩、社會混亂、人民遭殃的國家相比,我國是風景這邊獨”。政治安定、社會和諧、人民幸福,充分彰顯了中國特色社會主義制度優越性。

                    歷史實踐一再告訴我們,中國特色社會主義制度是個好制度,是行得通、真管用、有效率的。

                    一個國家、社會的成熟就要表現為應有的制度自信、道路自信,既不妄自菲薄,也不妄自尊大,更不回避問題。中國特色社會主義制度沒有自我標榜,沒有自我吹擂,也確實還有需要完善的地方,比如民主法治等等。但是這些都不是否定根本的理由,而是推進完善發展的動力,所謂的完美不都是在解決一個又一個新問題中升級的嘛。

                    習近平總書記指出:“制度自信不是自視清高、自我滿足,更不是裹足不前、固步自封,而是要把堅定制度自信和不斷改革創新統一起來,在堅持根本政治制度、基本政治制度的基礎上,不斷推進制度體系完善和發展。”作為九千萬黨員的一份子,在切實堅定中國特色社會主義信念的前提下,保持建設性心態,為制度的更加健全、完善,在自己的工作崗位上貢獻力量。

                    第三,通過黨史學習,切實堅定對實現中華民族偉大復興中國夢的信心。李子旸在《中國復興道路上的三大精神力量》說,當代中國的偉大復興,是三大精神力量共同作用的結果,三者缺一不可。這三大精神力量是:中國悠久豐富的歷史傳統;

                    馬列主義毛澤東思想為核心的紅色傳統和市場經濟理論。

                    古代以來,中國就是強大而成功的超級大國,近代以來陷入低谷,到今天重回世界舞臺c位,走在偉大復興的道路。這就好比我們本身是超優等生,在共產黨的帶領下,我們狠狠地自我補課,當一度落下的功課補完以后,那個曾經的世界超優等生又回來了。

                    心理學上有個詞,叫“近因效應”。說的是距離你越近的人和事越是記憶猶新,中間的反而會隨著時間越來越模糊。

                    基于“近因效應”,一直以來,我們中國人都帶著一種民族自卑感,特別是1840年近代以來,當時的晚清被西方帝國主義摁在地上來回摩擦,國家是積弱積貧,百姓是水深火熱。那時候,甚至包括到今天,全世界秩序的主導者是歐美,全世界的潮流引領者是歐美。

                    這是現實,更是事實。

                    膜拜強者,是人之常情。我們是看米老鼠唐老鴨、貓和老鼠、變形金剛動漫長大的,我們喜歡聽邁克爾杰克遜的歌,我們超級吃肯德基的漢堡包,我們喜歡看好萊塢大片,我們夢想到美國留學就業拿綠卡,我們覺得美國法治體系更健全,社會管理更規范……、

                    一直都是如此,直到2012年,形勢正在起變化。

                    這種風向變化的本質是什么?

                    是中國偉大復興,是中華民族崛起。我們要深刻認識到,中國夢注定實現,這不是什么突變,而是百年探索長時間累積的結果。

                    中華五千年悠久豐富的歷史,的確讓國人引以為豪,提供了大量如何管理國家、如何協調人際、如何做人做事的經驗、智慧。可以說,你人生經歷的任何困惑、難題,都能在五千年歷史中找到答案。

                    可從哥倫布發現新大陸,世界近代史開始這天起,傳統的那套觀念、方法開始慢慢落伍,而清政府關起門來還一無所知。1840年英國艦隊萬里遠航,在廣東炮轟清政府大門,從此開啟了從失敗走向失敗的19世紀。

                    當時外侮內亂,內外交困。先是洋務運動學技術,同樣的洋槍洋炮打不過日本,甲午戰爭,失敗!戊戌康梁變法學制度,君主立憲民主共和這么好的制度,到了中國就預備立憲,下一任總統我指定,失敗!辛亥革命暴力革命,推翻了清朝,可是袁世凱做大總統不滿足,癡心妄想要做皇帝,失敗!

                    先知先覺們開始覺醒,南陳北李,相約建黨。有了共產黨,就豎起了一面旗幟,這面旗幟引領我們選擇要走的路,把馬克思主義基本原理與中國革命具體實際結合,提供了一整套現代社會中動員、組織民眾,整合、改造國家的觀念和技術,包括現代政黨、軍隊、大眾組織、媒體、各種國家制度等等,最后趕跑了蔣介石,打敗了日本帝國主義,建立了新中國,實現了從站起來到富起來,邁向強起來的偉大時刻,我們理當感到驕傲。

                    環顧全球,各行業各領域都展現出中華民族偉大復興的跡象。比如說文化領域。在全世界電影工業衰落,夕陽西下大形勢下,中國電影市場爆炸生長,2006年票房26億元,2010年進入百億時代,2019年突破600億。主旋律軍事動作片《戰狼2》57億元,登頂全球票房榜首,至今沒有有超越者。2012年瑞典文學院報告大廳,莫言向全世界講述他的中國故事。劉慈欣的《三體》讓中國科幻的在全世界文化版圖開疆拓土,縱橫馳騁。

                    又比如說體育領域。2008年第29屆夏季奧林匹克運動會在北京開幕。奧運五環懸浮鳥巢中央,大腳印煙花在夜空綻放。那個夏天,《北京歡迎你》火遍全世界,《我和你》唱遍地球村,令世界瘋狂的還有奧運會記錄,中國51塊金牌位居金牌榜首。

                    再比如航空領域。2003年中國航天第一人楊利偉圓滿完成太空之旅,2012年首位女航天員劉洋飛向太空,成為全世界第57名進入浩瀚太空的巾幗英雄。可以說,神州天宮與嫦娥齊飛。

                    中華民族是一個偉大的民族,我們曾經偉大,現在、未來也注定更加偉大。堅定走在中國特色社會主義道路上,實現中華民族偉大復興,是無比壯麗的崇高事業,需要一代代共產黨人帶領人民接續奮斗。

                    今天,歷史的接力棒傳到了我們手里。歷史和人民既賦予我們重任,也檢驗我們的行動。只要我們堅定信心跟黨走、擼起袖子加油干,常懷趕考之心、常秉趕考之志,兢兢業業、腳踏實地、實干苦干,就一定能實現中華民族偉大復興的中國夢。

                    習近平總書記在黨史學習教育動員大會上指出,信仰、信念和信心在任何時候都至關重要。對共產主義信仰,對中國特色社會主義的信念,對實現中華民族偉大復興中國夢的信心,這,是共產黨人的政治靈魂,是共產黨人經受任何考驗的精神支柱。新時代,我們就是要學習百年黨史,堅定四個自信,深刻認識到:紅色政權來之不易!新中國來之不易!中國特色社會主義來之不易!

                    把這些深刻認識轉化為工作動力,干好自己的本職工作,在推動中華崛起的道路上匯聚力量。“

                  第六篇: “學史增信”主題研討發言材料

                    人無信不立,事無信不成。習近平總書記對黨史學習教育提出“學史增信”的要求,就是希望全黨同志特別是領導干部,要通過學習百年黨史,不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。這四個自信既是學習目標,也是路徑指南,包含著十分豐富而深刻的內容。

                    增強道路自信的底氣。

                    百年黨史,是我們黨領導人民探索出一條舉世獨特的救國救民、強國富民的“中國道路”的苦難而輝煌的歷史。站在這條道路的開端,毛澤東同志曾說過,這是諸路皆走不通了而不得不走的一條路。如今,我們黨已從泥濘迷茫、艱險叢生的荊棘小路,走上峰回路轉、雨后彩虹的陽光大道。走著走著,中國人民逐漸從“站起來”到了“富起來”,又從“富起來”到了“強起來”。這條路越走越通暢,越走越寬闊。今天,我們屹立于世界民族之林,并日益走近世界舞臺的中央,以無比自信的姿態平視世界。學黨史,方能深刻理解中國共產黨是怎樣篳路藍縷、艱苦奮斗,開辟了中國特色社會主義道路,又何以對自己帶領全國人民開創的這條道路充滿自信。學黨史,方能深刻領會我們為什么既不能走封閉僵化的老路,也不能走改旗易幟的邪路,只有中國特色社會主義道路才是指引國家發展進步、人民獲得美好生活、實現中華民族偉大復興的人間正道。

                    堅定理論自信的定力。

                    思想是行動的先導。百年黨史,也是我們黨堅持解放思想和實事求是相統一、固本培元和守正創新相統一,不斷推進馬克思主義中國化,推出富有中國特色、解決中國問題的理論創新成果的過程。在領導革命、建設、改革的歷程中,我們黨始終堅持理論與實際相結合,總結形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想。學習黨的指導思想,不僅要搞清楚它們的來龍去脈、深刻內涵、重大意義,還要深刻把握它們一脈相承又與時俱進的辯證關系。特別是,站在黨的百年華誕的關節點,要立足當下,追尋歷史,遙望未來,將學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想放在學習突出位置,更堅定地將習近平新時代中國特色社會主義思想作為行動指南,指導實踐、推動工作、開拓新局。

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