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                  本人年度工作總結范文五篇

                  時間:2016-01-02 工作匯報 點擊:

                  表示人口生存時間長度的復合單位,是人數同生存年數乘積的總和, 以下是為大家整理的關于本人年度工作總結5篇 , 供大家參考選擇。

                  本人年度工作總結5篇

                  第一篇: 本人年度工作總結

                  教師本人年度工作總結3篇

                  教師本人年度工作總結篇一  如白駒過隙般,一年的時間又這樣在彈指一揮間悄悄溜走了。回顧這一學期來,我和我的戰友們團結協作、奮力拼搏,用智慧與汗水精心澆灌著屬于自己的這一份“責任田”。
                    在感嘆時間的流逝,我細細盤點一下我這一年來的工作:
                    一、集思廣益,有效備課——磨刀不誤砍柴工
                    在開學初,我對全冊教材的地位,以及各個知識點,重、難點提前進行閱讀和研究,做到心中明確,再根據每個老師各自的特點分配任務(每人精備一個單元)。主備人設計好初案后,在每周一上午的第二三節課進行集體備課。在集體研課的過程中,大家暢所欲言,集思廣益,集體商討出每個單元的教學重點難點,研究出每篇課文的教學思路和方法。由主備人作好記錄,進行修改后完成教案和課件,上傳到集體備課郵箱,實現資源共享。個人自行下載使用,并根據班級學生的實際情況進行二次備課,最大限度地提高課堂教學效率。
                    二、博采眾長,高效課堂——八仙過海各顯神通
                    課堂是教學研究的主陣地,我將集體備課內容融會貫通,再次研究,并根據本班具體情況,對教研內容進行修改補充,提出不同看法。甚至再創造,力求體現一種共性和個性完美的結合。
                    在集體精研形成定案后,我們每月進行一次觀摩研討,做到:結合新課程理念,注重學生學習方式的革新;結合課題研究,注重成果的推廣應用;結合現代技術,注重教學手段的創新。課后我們及時進行議課,真正做到“人人參與,人人思考,人人發言,人人受益”。
                    本學期,我們的集體備課卓有成效,鄭素金老師執教的《句式變換復習課》;王心新老師執教《臨別贈言》,還有本人執教的《金錢的魔力》等等,均體現了集體的智慧,深受好評。
                    三、反思,調整,提高——柳暗花明又一村
                    方向比速度更重要,如果方向錯了,即使我們的速度再快,也是南轅北轍,與自己的目標越來越遠。所以,我們也經常反思,經常回顧,這樣才能更好地學習和進步。在每一節課后,我不斷地反思自己的教學行為,及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來,并及時調整自己的教學方向和教學策略。在實踐研究中,努力提高課堂教學質量,使工作更高效、更科學。
                    四、學習,學習,再學習——為有源頭活水來
                    教育的發展在于不斷創新,教師自身素質的增強,業務水平的提高在于不斷的學習。學習就是為自己更好的充電,給自己今后的教育教學工作的不斷創新和發展,創造良好的條件。因此,我努力學習新課改理論,重溫了語文課程標準,深入學習了《教育的理想與信念》這一理論書籍,擺正心態,教書育人。同時,我還參加業務學習,學習教育雜志上的優秀文章,即時掌握語文學科發展的最新動態,認真做好摘記,通過閱讀雜志上名師上課的課堂實錄,欣賞精彩片斷,進行剖析,及時寫好講評意見,真正做到學有所得。
                    總之,一學期來,我充分發揮骨干引領作用,充分挖掘組內教師的工作潛力,按“用人之長,人盡其才”的原則進行分工合作,積極營造“自覺學習、學人之長、人人善思”的學習氛圍,積極切磋教法學法,積極上好課改實踐課、研究課,開展評課交流,及時總結經驗,在引領孩子們在求知路上不斷走向成功的同時,也讓我自身更加成熟!
                    教師本人年度工作總結篇二  20xx年的第一學期即將過去,在這將近半年的時間中,我通過領導、同事的幫助,自己的學習,也有了一點收獲。臨近期末,我感覺有必要對自己的工作做一下總結,目的在吸取教訓,提高自己,以致于把工作做得更好,自己有信心也有決心把未來的工作做得更好。下面我對一學期的工作簡要的總結。
                    一、主要工作和成績
                    我始終按照語文學科管理制度嚴格管理學生,注意培養學生養成良好的學習習慣。在教學中,始終以一個新教師的身份要求自己,虛心向有經驗的教師學習,切實做好一切教學常規工作,并堅持做好培優扶差工作,每期常規檢查都得到肯定。
                    1、做好備課工作。在教學中,我始終堅持預先備好課,課前再重新復習一遍教案的做法。在教學中我歸納了以下幾點備課原則:扣大綱,抓重點;備教材、備學生、備教法;能圍繞本課時教學目的、要求,根據學生的實際情況,把復雜的內容進行變換,取其精華,有取有舍;環節齊,有后記等等。
                    2、上好每一節課。課堂教學能做到:教學目的明確,能認真鉆研教材,了解學生,研究教法,突破重難點,善于創設學習情境,激發學習熱情,能有序地開展教學活動,體現分層教學,各類學生主動地發展。嚴把課堂教學質量關等。
                    3、作業布置做到合理,習題精練,有代表性和啟發性,注重學生創新能力的培養,重復死板的作業少做,能及時批改作業,字跡工整,并做好成績登記。
                    4、抓好培優扶差工作。我認識到要想提高教學質量,培優扶差工作至關重要,只有把優生培養好了,優秀率才能升高,班級才有榜樣;也只有把差生的轉化工作做好,才能提高合格率,并為營造一個良好的班集體掃清障礙,利于班級良好學風的形成。因此,我堅持做到有計劃、有效果、有記錄、有輔導、有鼓勵、努力提高合格率和優秀率。
                    三、存在不足與今后打算:
                    1、班級發展不平衡,我班的學法指導工作還有待進一步加強。
                    2、教學以傳統方法為主缺少創新意識,學生的學習習慣的養成教育不夠成功。培優扶差工作做得不夠扎實,培優目標不明確,時常有變更;
                    3、繼續更新觀念,努力實踐主體教學;積極運用多媒體電化教學手段,提高教學質量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質量的教學論文;繼續加強業務學習,提高自身的業務素質。
                    一學期來,工作有得有失,今后我一定會取長補短,爭取做到最好
                    教師本人年度工作總結篇三  心理學家馬斯洛認為:一個學生如果失去愛和尊重,那么他將很難健康地發展。因此教師必須在理解、尊重、愛護學生的情感基礎上,為他們創設一個信任、接納、理解、尊重的情感氛圍,這樣才能有利于學生的身心發展,有利于德育工作的實施。為什么要加強師德建設,恐怕每個人都有自己的認識。我認為:
                    一、師德是教育工作者的靈魂
                    國家的興衰,取決于教育;教育的興衰,取決于教師。教師是立校之本,而師德則是教育之魂。從古至今,在人們心目中,似乎很難找出比教師更受敬重的職業。只要用真誠的心去感化學生,用真誠的愛去引導學生,只有真的愛學生才能當之無愧地說愛教育事業。著名教育家斯霞曾經說過:“要使學生的品德高尚,教師自己首先應該是一個品德高尚的人。”教師是學生的一面鏡子,言談舉止,為人處世,衣著穿戴……都是學生私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套,應嚴以律己,言行一致,表里如一,成為學生的表率。孔子說得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”
                    任何教育的結果,都是伴隨著一定的師生關系產生的,其結果的好壞有時受師生關系好壞的影響,不同的師生關系往往導致不同的教育結果。今天的學生需要有一個安靜、和諧、健康的學習環境。熱愛學生是建立民主、平等、和諧的師生關系的基礎。在創建和諧社會的時代背景下,教師在課堂教學中也應該努力營造“民主、和諧”的課堂教學氛圍,生動活潑與嚴肅守紀的辨證統一,因材施教與面向全體相結合。從某種意義上來說,這種師生關系是教師正確的學生觀和良好素質的反映。
                    二、教書育人是師德的關鍵
                    在知識的海洋里,宇宙間的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教師如同一葉扁舟,常年累月航行于其中,將一批又一批渴望成才的求知者送達理想的彼岸,風雨無阻,無怨無悔。浪頭上行舟,難免驚心動魄,但也有欣慰與歡暢,誰說不是呢?選擇了教師職業就選擇了艱辛和挑戰。胸無點墨,混跡社會,腰纏萬貫者大有人在,但我們無法想象,更不能容忍一個濫竽充數的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。教書育人是教師的天職。教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應是通過教學活動在學生心靈上精心施工的工程師。
                    三、熱愛學生是師德教育的核心
                    教師的職業道德品質是否高尚,主要從以下方面看:看他否忠誠于人民的教育事業,能否堅定不移地全面貫徹執行黨的教育方針;看他是否熱愛學生,能不能做到既教書又育人。隨著社會的發展,黨和國家對教育的深切關注,真誠地熱愛學生已被視為當代教師的師德之魂。
                    老師對學生的愛,會被學生內化為對教師的愛,進而把這種愛遷移到教師所教的學科上,正所謂“親其師,信其道”而“樂其道”,因此愛的教育是我們教學上的巨大推動力。在教育中,我們對學生的愛應該是正直、公正、坦蕩、無私的,不是偏狹、庸俗的。因權勢而愛,因門第而愛,因金錢而愛,這種愛只會敗壞社會風氣,污染學生純潔的心靈。如果我們希望學生成為有熱愛美好事物而仇恨丑惡等行為的真正公民,我們就應當真誠地對待他。
                    在我的課堂教學上,我帶給我的學生是一種愉快輕松的學習,我的感受是:明朗而高效的節奏感,嚴肅而活潑的氛圍,重積累與聯系,重學法指導,重語言運用,重合作意識的培養,重情感交流。在新課標下,我覺得教師的教學要放在激發學生學習語文的內趨力,引導學生主動探求語言知識;指導學生學習語文的方法,使學生由“學會”到“會學”,變“被動學習”為“自主學習”。我堅信,興趣是學習任何知識最好的老師。正因為如此,學生們在適應了我的授課模式以后,漸漸地從對我的課堂發生興趣轉向對語文學習感興趣。我是發自內心地感動于這種良性的循環。同時,在語文課堂教學中我能夠適時適當地利用多媒體教學設備充分調動學生的非智力因素,消除學習緊張感和焦慮感,激發學生探索未知的本能和強烈的好奇心、求知欲,這樣既充實豐富了課堂,又提高了學生學習語文的興趣。
                    四、班主任工作方面
                    (一)建立學生一日常規,培養學生自理能力。
                    教育就是幫助人養成良好的習慣,良好的習慣是終身享用不盡的財富。為培養學生良好的行為習慣,我會利用班隊課時間讓學生學習《成長手冊》,結合學生年齡特點,開展文明語言、文明行為等活動。通過學習教育學生從身邊小事做起,養成文明、有禮貌、愛師長、愛學習、互相友愛等行為習慣,樹立人人爭做合格小學生的意識。加強學生隊伍的管理,包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學、排隊集會等。培養學生良好的學習習慣,包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業等。
                    (二)循循善誘,做好問題生的轉化工作。
                    由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧,我認為以下幾點很重要:
                    第一,充分尊重愛護學生,不能傷害學生的自尊和自信,因為只有對學生發自內心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學生追求上進、成為優秀生的希望之火。
                    第二,要注意表揚和批評的藝術。對學生寬容但不放縱,嚴格但不苛刻,這很重要,學習能力差的孩子,他們往往看不到自己的優點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產生上進的源動力。
                    第三,要為學習能力差的孩子創造良好的環境和氛圍。可以和班內任課老師及一些優秀生協調配合,讓他們多關心、指導,幫助他們戰勝自我、突破自我、重塑自我。同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。
                    (三)認真上好每一節德育課。
                    積極參加每星期的德育教研活動,精心設計好每一個主題班隊會,上好每一節德育課,讓學生在具體的情景、真實的活動過程中,潛移默化地自我教育,自我管理,自我規范,以達到良好的效果。
                    (四)協調與家長的關系,開好家長會。
                    孩子的進步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。在校外,我會經常和家長聯系,交流學生的思想和學習情況。對學生的優缺點不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態度,爭取和家長配合,推動家庭和校外教育,促進學生德、智、體全面發展。在家長會中可以打破以前老師說學生聽的模式,家長可以談談教育的心得、心中的疑惑,學生也可以說說自己學習的心得、自己的感受,做到人人互動。
                    (五)確立班集體的奮斗目標。
                    班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。
                    “小小熱氣球看誰飛得高”我把班內分成6個組,每個小組根據紀律,衛生,競賽等形式獲得小旗子表揚。每個月評比一次,獲勝的小組可以獲得完成一個小小的心愿,這個活動激發了孩子們比學,比紀律的學習熱情。
                    “我和植物一起成長”在家委會的幫助下,我們再班級的陽臺上“開墾”了小小的種植園,孩子們自己從家里帶來菠菜、雞毛菜、草莓、豆角、南瓜等種子。請家長教學生們種植,種植成功后,孩子們下課追逐打鬧的現象減少了,孩子們到校的第一件事就是到陽臺山看看植物都長的怎么樣了。有時我一來到學校,她們就喊:“老師,老師你快看,葫蘆開花了……”每天孩子們利用課下時間,澆水,捉蟲,施肥。孩子們說,可知道農民伯伯種菜真不容易啊。孩子們在潛移默化中成長了,在無形中收到了教育。
                    所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期的結合,逐步實現目標的過程會產生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
                    (六)加強班干部的培養。
                    培養班干部是班主任個人工作計劃中的一項十分重要的工作,我會經常研究班干部狀況,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,對有工作能力,但怕耽誤學習,影響關系的,就對他們進行為同學服務的思想教育,對驕傲自滿,辦事不和同學商量,就對他們進行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學。
                    愛是教師美麗的語言,我們教師應有那顆與學生溝通的法寶——博愛之心,用愛去對待學生,影響學生,關心他們的成長。我們應該用先進的理念、恰當的方法帶給學生鮮活的知識與技能,努力培養出具有世界胸懷、中國靈魂、適應現代社會的有用之才。教學,是一曲愛的奉獻,我們的生命會因奉獻而精彩,因開拓而閃亮,因耕耘而芬芳,因奮斗而更美麗。

                  第二篇: 本人年度工作總結

                  個人年度工作總結

                  自碩士畢業后入職于xx,從xx年xx月初至今一直在局辦公室工作,轉瞬之間,半年的時間已過去,在單位領導的帶領下以及同事們的幫助下,我認真完成領導交辦的工作任務,在各方面都得到了很多鍛煉和提升。工作中不免遇到一些有壓力和困難,在領導的關心和同事們的幫助下都得一一克服,在工作崗位中學到了很多相關的知識與技能,以及如何做人做事,讓我更快地融入到了xx這個大家庭中。xx年即將過去,我對這為期半年的工作進行如下總結。

                  一、工作情況

                  我在辦公室所負責的工作主要是發文,初期兼顧簡報的搜集、整理和報送,整理會議記錄或紀要(包括每周工作例會、部分專題會、局機關黨支部會等),以及領導交辦的各項工作,具體如下。

                  (一)發文工作。

                  截止x年x月x日,對外發送公文共計x余篇(包含紅頭不編號的文件),其中上行文x篇,平行文x篇,下行文x篇,黨組文件x篇。對外發文共計x余篇,其中上行文x篇、平行文x篇、下行文x篇,黨組文件x篇,市二運會文件x篇,會議紀要x篇,其余紅頭文件x余篇。

                  (二)信息報送。

                  將科室、部門報送郵箱信息梳理為清單,整理并報送xx簡報,報送市委、市政府信息各x篇。

                  (三)會議記錄。

                  梳理xx局局長辦公會 周例會會議記錄工作臺賬,截至目前共計x次。整理專題會議紀要x篇。

                  (四)其他工作。

                  參與市二運會開幕式工作,擔任通道聯絡員。

                  二、工作中存在的問題及整改方向

                  (一)存在的問題。

                  一是發文工作方面。發文工作要求較為嚴格,特別是發送至xx科的文章更是嚴格。在接觸發文的這段時間,深刻認識到自己的文字水平還達不到工作的要求;對于格式及排版上出現不仔細或遺漏部分細節而遭受到市政府文書科退文的情況,這不僅造成了公文流轉速度變慢延誤工作進度,也表現出發文工作人員的我業務水平不扎實。不論是制文發文的速度還是周工作例會的工作臺賬的梳理,都還需要提高對文章的梳理和匯總能力。

                  二是相關工作掌握方面。經過自己對這段時間的學習,還是對全局的工作及其他業務科室相聯系的工作了解不夠深入,如外單位咨詢事宜不能及時、有效地解答。

                  三是邏輯思考方面。雖在工作中遵守各項規章制度,但在工作處理上遇到難題容易糾結,對部分問題不善于解決,實際情況中易出現說話、做事邏輯混亂,辦事沒有章程。

                  (二)整改方向。

                  1.不斷加強學習,努力提升業務工作能力和素養。

                  辦公室是一個綜合性部門,工作涉及面廣,日常事務瑣碎,處理的工作多為時間緊、任務急,要求標準、熟悉業務、掌握相關技能是我在辦公室工作半年的最大感受,同時也是完成好本職工作、履行職責的基本需要。只有利用時間不斷學習,加強個人的思想素養、道德品質和工作能力,才能讓自己在崗位工作上不掉隊,緊跟全局的步伐。

                  2.腳踏實地,認真做好本職工作。

                  辦公室但負責全局的綜合協調、監督服務的職能,我深刻認識到要干好辦公室工作是不容易的,所以要在工作中擺正自己的位置和心態,按照分工,嚴格遵守職責,加強對本職工作的鉆研,積極動腦、動手、動筆、動腳。做好本職工作及領導交辦的各項工作的同時,積極配合其他同事完成相應任務,團結協作、以誠待人。

                  3.嚴于律己,提高思想意識。

                  工作中會接觸單位內外許多問題,不論是業務工作還是處理其他問題上,都要慎重考慮,不能想其然,平日加強自我教育和引導,主動參加學習教育,提高獨立思考能力和解決問題的能力。同時要嚴格遵守單位制度和勞動紀律,服從組織安排、規范自己的言行,維護單位和個人的形象。

                  在過去的半年時間,通過平日工作的積累和學習,我的收獲很大,我堅信工作只要盡心努力去做,就一定能夠做好。由于自己業務知識的缺乏和工作經驗的不足,出現了不少的問題,給領導和同事添了不少麻煩,感謝大家的包容和幫助。未來的任務和壓力,是機遇和挑戰,需要更加努力地提高自己的綜合素質和業務水平,在崗位上發揮自己的作用,爭取更大的進。

                  xxx

                  x年x月x日

                  第三篇: 本人年度工作總結

                  工作總結:_________

                  個人年度工作總結

                  姓名:______________________

                  單位:______________________


                  日期:______年_____月_____日

                  個人年度工作總結

                  主要有以下幾個方面:

                  為了確保財務核算在單位的各項工作中發揮準確的指導作用,我們在遵守財務制度的前提下,認真履行財務工作要求,正確地發揮會計工作的重要性。總結各方面工作的特點,制定財務,扎實地做好財務基礎工作,年初以來,我們把會計基礎學習及酒店下達的各項、制度相結合,真實有效地把會計核算、會計檔案管理等幾項重要基礎工作放到了重要工作日程上來,并按照每月份,組織本部門人員按月對會計憑證進行了裝訂歸檔,按時完成了憑證的裝訂工作。

                  嚴格按照會計基礎工作達標的要求,認真登記各類賬簿及臺帳,部門內部、部門之間及時對帳,做到帳帳相符、帳實相符。

                  資產管理:按會計制度要求進行資產管理,堅持酒店的各項制度,嚴格執行財務部下發的資產管理辦法及內部資產調撥程序。認真設置整體資產賬簿,對帳外資產設置備查登記,要求各部門建立資產管理卡片建全在用資產臺帳,并將責任落實到個人,堅持每月盤點制度,對盤虧資產查明原因從責任人當月工資中扣回。在人員辦理辭職手續時,認真對其所經營的資產進行審核,做到萬無一失。

                  總結與計劃:前臺個人年度工作總結

                  在很多人的心目中,前臺工作就是單純的接下電話,制定一些表格等簡單的工作而已,從我一年多的前臺文員工作總結中得知,前臺工作也是一項極為鍛煉人,使人快速成長的工作,不信你看看我的前臺工作計劃中的內容便知了。

                  我的個人工作計劃范文中從四個方面出發:1.在日常事物工作中,我將做到以下幾點:

                  協助各部門做好了各類公文的登記、上報、下發等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內。

                  做好了各類信件的收發工作。

                  做好低值易耗品的分類整理工作.

                  配合上級領導于各部門做好協助工作.

                  做好辦公用品的管理工作。做好辦公用品領用登記,按需所發,做到不浪費,按時清點,以便能及時補充辦公用品,滿足大家工作的需要。

                  做好辦公室設備的維護和保養工作,

                  協助上級做好節假日的排班、值班等工作,確保節假期間公司的安全保衛工作。

                  (8)認真、按時、高效率地做好領導交辦的其它工作。

                  在日常事物工作中,我一定遵循精、細、準的原則,精心準備,精細安排,細致工作,干標準活,站標準崗,嚴格按照辦公室的各項規章制度辦事。

                  2.在行政工作中,我將做到以下幾點

                  做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯絡與溝通,系統的、快速的傳遞信息,保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位。

                  做好員工服務:及時的將公司員工的信息向公司領導反饋,做好員工與領導溝通的橋梁。

                  協助公司上級領導完善公司各項規章制度。

                  3.提高個人修養和業務能力方面,我將做到以下三點:

                  積極參加公司安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業工作技能。

                  向領導和同事學習工作經驗和方法,快速提升自身素質。

                  通過個人自主的學習來提升知識層次。

                  我深知:一個人的能力是有限的,但是一個人的發展機會是無限的。現在是知識經濟的時代,如果我們不能很快地提升自已的個人能力,提高自已的業務水平,那么我們就這個社會淘汰。當然要提升自己,首先要一個良好的平臺,我認為公司就是我最好的平臺,我一定會把握這次機會,使工作水平和自身修養同步提高,實現自我的最高價值。

                  4.其他工作

                  協助人力資源部做好各項工作

                  及時、認真、準確的完成其它臨時性工作。

                  公司前臺這個工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將根據實際情況進行合理分工、合理安排,認真落實崗位責任制,確保工作井然有序;還要創造性地工作,不斷探索工作的新思路、新辦法和新經驗;同時增強工作創造性的同時,我一定注意辦事到位而不越位,提供服務而不干涉決策,真正成為領導的參謀助手,成為上、下溝通的橋梁。

                  關于小學數學教師個人年度工作總結范文

                  一學期的時光就這樣過去了,回顧一學期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業是非常辛苦的,尤其是班主任,不僅擔負著教學工作,更擔負著管理全班同學的重擔。班主任是學生班集體的教育者、組織者和領導者,也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍,可以說,班主任工作的好壞直接關系到整個學校的發展。下面分幾個方面來說一說:

                  一、思想方面:本人能積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

                  二、教學方面:

                  1、備課 開學初,積極參加教研活動,按照學校要求進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然后根據要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。

                  2、上課 上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

                  3、輔導 我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫就手把手地教,及時查缺補漏。并與家長聯系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。為了輔導學困生,我常常在班后把他們帶回家,給他們吃小灶。

                  4、作業 根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

                  三、德育工作:德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。 愛就是了解。 愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。 初接新班,了解學生從了解學生家庭開始。父母的年齡、職業、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點,他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學前教育情況,以便因材施教。為了了解學生我每天都和他們在一起,課間和他們一起做游戲,中午休息時和他們說說話,在閑談過程中了解他們的基本情況。才能有的放矢地去關懷他們。

                  2、愛就是關懷。 師愛是教育的"潤滑劑",是是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內向拘謹的更要愛;"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。

                  3、愛就是尊重。 尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發展特點出發,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生依賴感。 我們班的馬兵是留級的學生,曾認為讀不讀書無所謂,不求上進,是個地道的調皮大王。家長對他不報什么太大的希望,他自己也是自暴自棄,破罐破摔。怎么辦?經過一段時間的接觸,我發現了這孩子盡管有這樣那樣的缺點,但他特別愛勞動,樂于幫助別人,有很好的思想基礎。我多次找他談心,及時與家長聯系,對于他的每一點進步都有給以鼓勵,從不在同學們面前提起他是留級生,從前怎么不好,還交給他一些班級工作去做,適時地去表揚他。慢慢提高他在學生中的威信,經過長時間的教育,同學對他另眼相看。他主動幫助老師做事,學習進步了不少。

                  保險公司個人年度工作總結范本

                  進入中國人壽已經有4個年頭了,真快啊!四年的時間可以發生很多很多的事情,但我依然堅守在客服這個崗位上。4年前,我還有個剛從大學畢業的職場菜鳥,現如今已經是一位孩子的媽媽了,周圍的人和事都在發生著變化,只有我這顆愛國壽的心始終未曾動搖。所以當我還在休產假時,領導告知柜面人手已經嚴重不足時,我義不容辭地放棄自己年幼的孩子,交給媽媽代為撫養,自己就立馬回到工作崗位上。今年年中全市的崗位競選使得公司人員崗位大變動,我也有幸被提升為了**縣支公司客戶服務中心的主辦。這是領導對我工作的肯定,我也會再接再厲。當然,這就要求我對工作也要更加的有責任心,正所謂"在其位,謀其職,盡其責",一個員工最起碼的職業道德就是對工作有責任心,我也一直以此為律己。當然,完無完人,回顧這4年來的工作,我在公司領導及各位同事的支持和幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好的完成了自己的本職工作。現將今年的工作情況總結如下:

                  第四篇: 本人年度工作總結

                  護士本人年度工作總結

                    護士個人年終總結

                    孫明賢時光荏苒,2012年即將過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千,在一年里,我在院領導和護士長的關心與直接領導下及同事們的關心與幫助下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,刻苦鉆研業務知識,努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能。較好的完成了各級院領導布置的各項護理工作,在同志們的關心、支持和幫助下,思想、學習和工作等方面取得了新的進步,現總結如下:

                    一.嚴于律已,自覺加強黨性鍛煉,黨性修養和政治思想覺悟進一步提高

                    一年來,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工作和生活實踐,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設事業認真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,在平凡的工作崗位上做出力所能及的貢獻。

                    二、強化理論和業務學習,不斷提高自身綜合素質

                    加強自我職業道德教育。職業道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質和形象,因此,在一年中的各次廉政教育和技能培訓后,我理解了要堅持“廉潔自律、嚴格執法、熱情服務”的方針,把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發點,做到始終把黨和人民的利益放在首位,牢固樹立愛民為民的思想,在人民群眾心目中樹立“白衣天使”形象。加強“四自”修養,即“自重、自省、自警、自勵”,發揮護士的主動精神.我還很注意護士職業形象,在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝

                    整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范。在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓練,在護理部組織的每次技術操做考試中,均取得優異的成績。在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了自身素質及應急能力。

                    三、努力工作,按時完成工作任務

                    我將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業余時間刻苦鉆研業務,體會要領。記得剛到婦科時我還不適應,但我不怕,以前沒做過的,為了搞好工作,服從領導安排,我不怕麻煩,向老師請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便比較熟悉了婦科的工作,了解了各班的職責,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。

                    我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作,醫療文書的書寫需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態度要端正,“醫者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復,于是每次當我進入病房時,

                    我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復。熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,

                    保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為人民的健康事業做出了應有的貢獻。

                    當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。在已經過去的一年里,要再次感謝院領導、護士長的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。回顧過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發揚自身的優點與長處,克服不足。為了醫院的美好明天而貢獻自己的一份力量篇二:護士個人年度工作總結

                    護士個人年度工作總結

                    轉眼一年的時間又過去了我來到醫院工作已有3年多了在護士長及科主任的正確領導下在科室同事的密切配合和支持下我本著“以病人為中心”的臨床服務理念發揚救死扶傷的革命精神踏踏實實做好護理工作認真地完成了本年的工作任務并且在個人思想政治素質和業務工作能力都取得了一定的進步。

                    一、政治思想方面堅持以病人為中心以質量為核心的護理服務理念適應新的護理模式社會發展的新形勢積極參加一切政治活動以服務病人奉獻社會為宗旨以病人滿意為標準全心全意為病人服務。

                    二、在業務方面在這一年里本人能自覺遵守醫院的各項規章制度服從科室領導的各項安排認真履行自己的崗位職責完成各項護理操作學會認真對待每一件事情在用心的同時更能細心的幫助病人解決每一件事情認真接待每一位病人把每一位病人都當成自己的朋友親人。認真做好醫療文書的書寫工作認真學習科室文件書寫規范認真書寫一般護理記錄危重護理記錄及搶救記錄對于自己的工作嚴格要求自己三查七對牢記三基。

                    三、增強法律意識認真學習《護士條例》及其它法律法規積極參于醫院組織的學習班。意識到社會主義市場經濟體制的建立法律制度日益完善人民群眾法制觀念不斷增強依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意這是人們對護理服務提出更高、更新的需求因而要豐富法律知

                    識增強安全保護意識懂法、用法依法保護自己。

                    在這3年多的護理工作中我的體會是“三分治療七分護理”于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要性。曾經有人說過“拉開人生帷幕的人是護士拉上人生帷幕的人也是護士。”是啊在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢“護理工作是一門精細的藝術”。“護士要有一顆同情的心要有一雙愿意工作的手。”我會用我的愛心耐心細心和責任心解除病人的病痛用無私的奉獻支撐起無力的生命重新揚起生的風帆讓痛苦的臉上重綻笑顏讓一個個家庭都重現歡聲笑語。在今后的工作中一定努力提高自己的技術提高微笑服務把每一位病人都當成自己的朋友親人經常換位思考別人的難處端正工作態度我希望通過自己的努力獲得病員廣泛好評的同時也得到各級領導、護士長的認可。我覺得護理事業是一項崇高而神圣的事業我為自己是護士隊伍中的一員而自豪在今后工作中我將加倍努力為人類的護理事業做出自己應有的貢獻。

                    醫院上半年工作總結 xx年下半年醫院工作要以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導深化醫院改革堅持以病人為中心不斷提高醫療服務質量全面加強醫院的建設和發展。按照衛生目標責任書要求主要抓好以下工作

                    一、思想政治工作

                    1、認真組織學習黨的路線、方針和政策深入貫徹十六屆三中、四中全會精神解放思想更新觀念全面加強醫院建設和開展體現黨員先進性活動。

                    2加強行風建設工作制訂切實可行的整改措施保證醫療服務承諾內容的落實。要求醫護人員要牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨提倡愛崗敬業精神在職工中深入扎實地開展“樹行業新風塑天使形象”活動有效地促進醫德醫風建設。 3黨政工團齊心協力積極配合開展創省級文明單位活動以激發職工愛醫院、愛崗位、愛患者的思想感情調動全院職工積極性和創造性把醫院工作提高到新水平。

                    二、行政管理工作

                    1完善各種管理機構加強內部管理強化院科兩級負責制形成院科層層抓質量層層抓制度的網絡使醫院工作運行正常化。

                    2.繼續堅持院務公開實行民主管理切實加強工會組織建設。

                    3.繼續完善病人選擇醫生制度推行住院患者一日費用清單制門診病人費用清單制接受患者和社會的有效監督。

                    4.健全和完善有效的院內外監督機制確保醫院持續、穩步發展。

                    三、業務工作

                    1、加快人才培養注重學科建設提高隊伍整體素質硬件建設是基礎軟件建設是根本。針對目前衛生技術人才斷層局面創造條件以加快人才培養。一方面采用請進來講學開展“三基”培訓、考核等多種形式加強業務學習促進業務水平的提高另一方面請上級部門給予解決人才需求積極引進人才選派技術骨干外出進修、培訓或不定期選派業務骨干外出參加學習交流以開拓知識面培養學科帶頭人。此外充分發揮醫務人員的積極性開展新技術、新項目提高專業診療水平增強競爭能力把醫院的醫療水平提高到期一個新的高度。

                    2.加強內涵建設強化醫療管理防范醫療糾紛、差錯的發生近年來隨著醫學知識和法制觀念的普及醫療糾紛日漸增多引起醫療糾紛的原因很多。但最根本的還在于醫護質量。因此要強化內涵建設提高醫療質量進一步加強職工思想政治教育使醫務人員格守職業道德、職業責任、職業紀律對技術精益求精嚴格遵守各項操作規程。堅持以病人為中心向患者提供禮貌、熱情、便捷、優質、高效、費用合理的服務加強醫德醫風建設整章建制抓制度管理以法治院、以德治院將保種醫療差錯、事故消滅在萌芽狀態。

                    3.在藥品采購、儲存保管、藥品調配中建立嚴格的規章制度規范藥品質量關增加藥品采購透明度實行藥品集中招標跟標采購和藥品收支兩條線管理規范醫療服務行為和收費行為讓患者得到實惠。

                    四、基礎設施建設工作

                    1、醫院利用德國政府貸款購置醫療設備項目評標、招標工作已進行設備年底可到位。

                    2、傳染病科建設項目招標已按程序結束現已動工建設整體遷建醫院前期工程已基本完成但缺啟動資金目前醫院正多渠道籌集資金爭取整體遷建醫院和傳染科建設及早建成投入使用以滿足醫療衛生的需要。

                    五、改革工作深化人事制度和分配制度改革實行全員聘任制競爭上崗績效掛鉤增強干部職工的危機感、責任感和競爭意識調動職工積極性開創醫院工作新局面。

                    六、后勤工作

                    1、執行財務工作制度加強物資管理做到增收節支。

                    2、后勤要緊緊體現管理、服務、保障三大功能切實圍繞臨床一線開展工作保證“三下、三通”讓病人和職工滿意。

                    3、為使病人有舒適的休養環境良好的就醫條件加強醫院基礎設施建設美化綠化醫院環境改善院容院貌。 4.加強安全消防工作防止安全事故。篇三:護士年終個人總結護士年終個人總結

                    光陰似箭,日月如梭。作為一名光榮的白衣天使,我特別注重自己的廉潔自律性,吃苦在前、享受在后,帶病堅持工作;努力提高自己的思想認識,積極參與護理支部建設,發展更多的年輕黨員梯隊,其中以年輕的骨干為主,使護理支部呈現一派積極向上的朝氣和活力。

                    2010年過去了,在過去的一年里,在院領導、護士長及科主任的正確領導下,我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論醫學`教育網搜集整理和“三個代表”的重要思想。堅持“以病人為中心”的臨床服務理念,發揚救死扶傷的革命人道主義精神,立足本職崗位,善于總結工作中的經驗教訓,踏踏實實做好醫療護理工作。在獲得病員廣泛好評的同時,也得到各級領導、護士長的認可。較好的完成了2010年度的工作任務。具體情況總結如下:

                    一、思想道德、政治品質方面:能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習護士專業知識,工作態度端正,認真負責。在醫療實踐過程中,嚴格遵守醫德規范,規范操作。

                    二、專業知識、工作能力方面:我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:協助護士長做好病房的管理工作及醫療文書的整理工作。認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作,醫療文書的書寫需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守醫|學教育網搜集整理規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)三嚴(嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法)。

                    護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態度要端正,“醫者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復,于是每次當我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心,當看到病人康復時,覺得是非常幸福的事情。

                    護理事業是一項崇高而神圣的事業,我為自己是護士隊伍中的一員而自豪。在今后工作中,我將加倍努力,為人類的護理事業作出自己應有的貢獻!在2011年,我會繼續發揚我在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責,絕對不要發生因為我的原因而使病人的病情惡化,我對自己的工作要做到絕對負責,這才是一名救死扶傷的好護士應該做的最起碼的工作。作為一名護士,我時刻的意識到我擔子上的重任,我不會為醫院抹黑,我只會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴格要求自己,我相信我會做到!篇四:護士個人年終總結范文

                    護士個人年終總結

                    回顧半年來的工作,緊張中伴隨著充實,忙碌中伴隨著堅強,團結中伴隨喜悅。在院領導、科領導的正解帶領下,在同志們的互相幫助下,圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,

                    時間過的很快,在過去的一年里,本人立足護士本職崗位,善于總結工作中的經驗教訓,踏踏實實做好護理工作。具體工作總結如下:

                    思想道德方面:遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習護士專業知識,工作態度端正,認真負責。在醫療實踐過程中,嚴格遵守醫德規范,規范操作。

                    專業知識、工作能力方面:我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:認真接待每一位病人,把每一位病人都當成自己的朋友,親人,經常換位思考別人的苦處。認真做好醫療文書的書寫工作,醫療文書的書寫需要認真負責,態度端正、頭腦清晰。我認真學習科室文件書寫規范,認真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規章制度,牢記三基(基礎理論、基本知識和基本技能)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,經常進行理論及操作考試,對于自己的工作要高要求嚴標準。工作態度端正。我希望所有的患者都能盡快的康復,于是每次當我進入病房時,我

                    都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心,當看到病人康復時,覺得是非常幸福的事情。

                    護理事業是一項崇高而神圣的事業,我為自己是護士隊伍中的一員而自

                    豪.在今后工作中,我將加倍努力,為護理事業作出自己應有的貢獻。

                    在半年的工作中,堅持愛崗敬業,貫徹“以病人為中心”的服務理念,提高了自身素質及應急能力。當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如在工作上,有時存在著標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。在已經過去的一年里,要再次感謝院領導、護士長的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。

                    在半年的工作中,堅持愛崗敬業,貫徹“以病人為中心”的服務理念,提高了自身素質及應急能力。當然,我身上還存在一些不足有待改進。

                    學習方面:堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位組織的各種學習,嚴格要求自己,要熟練的掌握專科知識和各項專科護理操作,作到了理論聯系實際。

                    工作方面:服從安排,認真負責,踏實肯干,不怕苦,不怕累。積極配合上級領導和同事,正確執行醫囑及各項護理技術操作規程,做好基礎護理,嚴格執行無菌操作和三查七對制度。

                    自身還是有很多缺點和不足,要適應社會的發展,不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點,做一名優秀的護理工作者篇五:護士2013年個人工作總結

                    護士2013年個人工作總結

                    回顧一年來的各項工作,內心不禁感慨萬千,在這一年里,我在院領導、科主任和護士長的關心與直接領導下及同事們的關心與幫助下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,刻苦鉆研業務知識,努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能充分發揮崗位職能,,并以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則,始終堅持高標準、嚴要求,始終把“安全第一”放在首位。較好的完成了各級院領導布置的各項護理工作,在同事們的關心、支持和幫助下,思想、學習和工作等方面取得了新的進步,現將本年度的護理工作總結如下:

                    一、在思想政治方面,認真遒守國家法律法規和院內的各項規章制度,我始終以“三個代表”重要思想作為引領個人各項工作的航標,牢固樹立科學發展觀,堅持以人為本的工作思路。以病人為中心,嚴格按一名優秀合格護士的標準要求自己,視病人如親人,堅持以質量為核心,病人的滿意度為標準,牢固樹立團隊精神。

                    二、積極學習各項新技術、新業務。作為一名外科護士,在工作中嚴格執行各項操作規程,遵守醫院科室的規章制度,時刻注意保持無菌觀念,對待工作認真負責,一絲不茍,加班加點,樹立高度的集體責任感和榮譽感,團結同志,凡事以工作為重。為患者提供全方位優質服務。

                    三、工作中,積極進取,嚴格查對,嚴謹細致,杜絕差錯事故的發生,在這一年的工作中我認真克服自身的一切不足,取長補短,

                    戒驕戒躁,不斷完善自己,提高自己業務水平。

                    四、為做好基礎工作,我堅持嚴格要求自己,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業講奉獻。我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業,二是錘煉技能講提高。經過一年的學習和鍛煉,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、工程師和同事請教,在不斷學習和探索中使自己在技術上有所提高。

                    五、嚴于律已,不斷加強作風建設。一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏

                    實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,不斷改進工作作風;堅持做到不利于班組事不做。與班組成員心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只希望把所有工作圓滿完成。

                    當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。

                    護理事業是一項崇高而神圣的事業,我為自己是護士隊伍中的一員而自豪. 在即將過去的一年里,要再次感謝院領導、科主任和護士長給予的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。

                    回顧過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;主要是學習、技術上還不夠努力,和有經驗的同事比較還有一定差距,在今后工作中,我一定認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。


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                  【篇一】導醫個人年度工作總結 導醫護士-醫院窗口的形象大使,我們肩負著如何更好、更及時的引導患者就醫的重任。在提倡“以人為本”、“以患者為中心”的服務理念下,導醫護士在工作中如何才能將這種理念運用到工作中,更好的為患者服務。

                  導醫工作有咨詢、導醫、溝通協調、協助搶救危重患者、提供開水、發放一次性水杯、為行動不便和住院病人做檢查和免費提供輪椅、平車、發放各類報紙、健康教育宣傳品、科室簡介;導醫臺還備有針線、血壓計、剪刀等便民服務措施,這些事都很不起眼,但是做好了就能為患者提供極大的方便,工作時間長了,有人會對導醫工作不屑一顧,認為這個工作既沒有技術含量也不創造經濟效益,又瑣碎又辛苦沒出息,如果沒有強烈的事業心和責任感,導醫人員的激情很容易被消磨在日復一日的平凡小事中,而激情是最可貴的服務特質,服務失去了激情就像人類失去了靈魂。

                  一、良好的窗口形象,樹立全省導醫護士典范

                  良好的護士形象能給人一種精神上的鼓勵:當患者步入門診大廳時,患者第一個接觸的就是我們—紫衣天使,導醫護士,,整潔、適體而端莊的服飾,自然大方的舉止、文明的語言、標準化的手勢,都會給患者帶來一種信賴感,從而產生一種信任、期望和安全感。當患者來到醫院時,由于環境的改變,就會產生恐慌、不知所措的感覺,導醫護士以其良好的精神面貌給患者一種親和、沉著、穩重的感覺,從而接受引導和配合醫生的治療。

                  二、樹立新觀念,提高了導醫人員的職業責任感

                  1、要為患者服好務就意味著要對醫院環境和相關事宜做到了然于胸,導醫人員就是患者的一張“綠卡”,患者來就診,我們是接待員;患者來咨詢,我們是咨詢員;患者行動不便,我們是陪診員;患者對其他科室服務不滿,我們是協調員,我們的最終目標就是千方百計滿足患者的需求。用真心付出和真誠服務開啟患者心門,贏得患者信任。

                  2、要為患者服好務就要做患者考不倒問不住的醫院的“百科全書”。作為醫院服務的第一站,每天要接觸年齡不同、性格各異的人,如何讓這些形形色色需求各不相同的人希望而來,滿意而歸,是對導醫人員知識智慧,溝通交流能力最大的考驗,不僅要熟知醫院的環境特色技術及設備力量,還要熟知科室的專業、診療范圍、特色及專家特點。甚至還要了解其他醫院的醫療特色,當我們在非常短時間內,通過自己得體的言談,廣博的知識,滿足患者的需求,贏得患者信任和認可。架起了患者與醫院的橋梁。

                  三、對門診區域進行科學的管理,創造了有序的就醫環境

                  門診病人就醫心切,常造成不必要的擁擠和爭吵,若處理不當,可導致秩序混亂。導醫護士要富有同情心,把病人當成自己的朋友、親人,理解和體諒疾病給病人帶來的痛苦和煩惱,及時掌握病人的心態和各種需求,耐心地解答他們的問題,同時還要保持頭腦冷靜,安定病人的急躁情緒,正確做好疏導工作,按序就醫,維護門診秩序。另外,導醫護士兼職著保持門診環境清潔的職責,比如在看到有病人及家屬吸煙或隨地亂扔垃圾時,能大膽而有禮貌地給予指正,讓每位病人都能自覺遵守醫院的有關規章制度,共同創造出一個安靜、有序、整潔的就醫環境。

                  總之“導醫”看似是一件比較輕松的工作,但要成為一名優秀的導醫員并不容易,不但要注重要儀表端正還要時時保持積極的情緒,懂得一定的溝通技巧及簡單的醫學知識,更重要的是擁有一顆高度的同情心,想病人之所想,急病人之所急,理解病人,全心全意投入到工作中。通過每日晨會時間對所有導醫人員進行培訓,好的表揚,錯的批評,針對工作的不足持續改進,力求把導醫工作作到精益求精,這樣才能真正為病人解決實際困難,同時也能對醫院的社會效益和經濟效益起到積極的推動作用。

                  【篇二】導醫個人年度工作總結 一年來導醫部在院領導和護理部的正確領導下,緊緊圍繞以病人為中心,堅持與人為本,推動導醫工作上了一個新臺階。現將導醫工作總結如下:

                  導醫工作有咨詢、陪診、送診、溝通協調、協助搶救危重患者、提供開水、發放一次性水杯、為行動不便和住院病人做檢查和免費提供輪椅、平車、發放各類報紙、健康教育宣傳品、科室簡介;導醫臺還備有針線、剪刀等便民服務措施,這些事都很不起眼,但是做好了就能為患者提供極大的方便,醫學,教育網收集整理使患者感到愉悅和欣慰,進而增加對醫院的好感和信任,做不好就會影響到患者對醫院的評價,進而破壞醫院的的整體服務形象。

                  工作時間長了,有人會對導醫工作不屑一顧,認為這個工作既沒有技術含量也不創造經濟效益,又瑣碎又辛苦沒出息,如果沒有強烈的事業心和責任感,導醫人員的激情很容易被消磨在日復一日的平凡小事中,而激情是最可貴的服務特質,服務失去了激情就像人類失去了靈魂。

                  一、樹立新觀念,提高了導醫人員的職業責任感

                  1、要為患者服好務就意味著要對醫院環境和相關事宜做到了然于胸,導醫人員就是患者的一張“綠卡”,患者來就診,我們是接待員;患者來咨詢,我們是咨詢員;患者行動不便,我們是陪診員;患者對其他科室服務不滿,我們是協調員,我們的最終目標就是千方百計滿足患者的需求。用真心付出和真誠服務開啟患者心門,贏得患者信任。

                  2、要為患者服好務就要做患者考不倒問不住的醫院的“活字典”。作為醫院服務的第一站,每天要接觸年齡不同、性格各異的人,如何讓這些形形色色需求各不相同的人希望而來,滿意而歸,是對導醫人員知識智慧,溝通交流能力最大的考驗,不僅要熟知醫院的環境特色技術及設備力量,還要熟知科室的專業、診療范圍、特色及專家特點。甚至還要了解其他醫院的醫療特色,當我們在非常短時間內,通過自己得體的言談,廣博的知識,滿足患者的需求,贏得患者信任和認可。架起了患者與醫院的橋梁。

                  二、通過各種培訓,提高了導醫人員的整體素質

                  提升服務質量的關鍵,在于服務人員素質的提高,但絕非一朝一夕之功,特別是我們現在面臨的是新招聘的導醫員,對醫院一無所知,讓她對環境從陌生到

                  熟悉,掌握一定的理論知識和專業技能,通過制定相關職責、制度、行為規范和專業培訓、禮儀培訓等,提高導醫人員的素質,使導醫人員具備高度的敬業精神。導醫工作是與其他護理工作一樣不可輕視的,是體現醫院優質服務的窗口,只有從這一高度去認識,才能主動熱情幫助前來就診的患者。

                  三、執行新標準,提高了導醫人員的工作質量和工作效率

                  因為導醫工作缺乏明確的目標,服務質量難以用數據來考核,不易量化,到目前為止,沒有一個培訓導醫人員的專門機構或課程,而導醫培訓又與醫療護理知識培訓有一定的區別,為了提高導醫人員的工作質量和工作效率,院領導請來了立信公司的老師指導工作,對導醫護士職責、制度、工作流程、培訓計劃、考核標準等方面制定了計劃。為了提高導醫人員的工作激情,打破干多干少、干好干壞一個樣狀態、在完善崗位職責、服務流程等基礎上制定了崗位激勵方案、與薪資掛鉤、

                  四、對門診區域進行科學的管理,創造了有序的就醫環境

                  門診病人就醫心切,常造成不必要的擁擠和爭吵,若處理不當,可導致秩序混亂。導醫護士要富有同情心,把病人當成自己的朋友、親人,理解和體諒疾病給病人帶來的痛苦和煩惱,及時掌握病人的心態和各種需求,耐心地解答他們的問題,同時還要保持頭腦冷靜,安定病人的急躁情緒,正確做好疏導工作,按序就醫,維護門診秩序。另外,導醫護士兼職著保持門診環境清潔的職責,比如在看到有病人及家屬吸煙或隨地亂扔垃圾時,能大膽而有禮貌地給予指正,讓每位病人都能自覺遵守醫院的有關規章制度,共同創造出一個安靜、有序、整潔的就醫環境。

                  總之“導醫”看似是一件比較輕松的工作,但要成為一名優秀的導醫員并不容易,不但要注重要儀表端正還要時時保持積極的情緒,懂得一定的溝通技巧及簡單的醫學知識,更重要的是擁有一顆高度的同情心,想病人之所想,急病人之所急,理解病人,全心全意投入到工作中。通過每日晨會時間對所有導醫人員進行培訓,好的表揚,錯的批評,針對工作的不足持續改進,力求把導醫工作作到精益求精,這樣才能真正為病人解決實際困難,同時也能對醫院的社會效益和經濟效益起到積極的推動作用。

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