工作報告是一種新的應用文體。主要是領導干部向上級、管理部門或下級述職述職，包括個人職務和職責，以及工作任務的成績、不足、問題和設想，并進行自我檢討、評價和考核的書面報告。 以下是為大家整理的關于學校領導班子述職報告的文章3篇 ,歡迎品鑒！
第1篇: 學校領導班子述職報告
各位局領導，全體教師：
大家好，下面我代表學校領導班子針對2020年的工作，做如下工作報告：
自2019年12月13日到濮陽市第十中學工作之后，每天我都能感受到十中人的敬業奉獻，熱情無私，從第一次和大家一起清除積雪，到和大家一起抗擊疫情，停課不停教；從假期里和施工方斗智斗勇趕工期，到新學期我們別具一格的開學。我們一千多名小學生順利搬進了新樓，毛毛蟲工作坊在學校安了新家，紅色長廊讓我們更加明確了前進的方向。
2020年學校被濮陽市教育局評為“2019-2020學年度濮陽市教育宣傳先進單位”，在慈善一日捐活動中，被慈善總會評為先進單位，在全市的武術比賽中被評為先進學校，在全市教職工體育運動比賽中女子排球以小組第一出線。今年，我校被市教育局評為“德育工作先進集體”，勞動教育先進學校，學習雷鋒示范點，2020年，是我們學校和原來告別的年份，也是我們學校張開翅膀蓄勢起飛的年份。
這些成績的取得，離不開市教育局領導的大力支持和指導。市教育局領導先后十幾次到學校指導工作，為我校取得疫情防控和教育教學兩方面成績發揮了巨大的指導作用。
這些成績的取得，也離不開學校領導班子的精誠團結，敬業奉獻。李冠亭副校長主抓財務、建設等工作，學校建設期間，他總是起早貪黑，一天到晚呆在工地上，搶抓時間趕工期，新教學樓啟用后，各項物資的配備，功能室的裝修整理，均衡發展驗收的時候，凌晨三四點就開始了工作。李益人副校長主抓教育教學工作，引領全體教師研究課堂，提升教學效率，走專業化發展的道路，在不加大學生負擔的情況下，讓學生愛學、樂學、會學，提升教學效果，為學校的健康發展、快速發展做出了極大的貢獻。校長助理趙衛國、徐宏斌、王靜都在各自的工作崗位上，身先士卒，做了大量的工作，都取得了突出的成績。在學校剛剛舉行的“感動十中十大年度人物”評選當中，學校領導班子的選票都位居前列，得到了全體教職工的高度評價，這樣也是對學校領導班子工作的一種認可。
2020年，我們努力完成了以下十項重點工作。
1.努力打造平安校園。2020年，我們隨著新冠疫情防控形勢的推進，先后制定了20項制度，7項預案，進行了16次防疫、交通、消防、地震、防恐等安全演練，實現了校園安全零事故。特別是疫情防控工作，在市教育局的領導下，我校嚴格落實每一項疫情防控措施。2020年2月10日，我們制定的《濮陽市第十中學2020年春季開學準備和防疫工作預案》得到市教育局疫情防控專班的表揚和推廣。疫情防控工作我們一直堅持，沒有絲毫松懈。近段時間，疫情又出現多地散發和局部聚集性爆發，我們又采取多項措施，嚴格壓實疫情防控網格化管理主體責任，抓好疫情防控的關鍵環節。1月22日，市教育局疫情防控專班發布的周督導專報上，我們又得到表揚。
2.堅持把災難做教材。疫情是災難，也是難得的德育教材。2月18日，我們組織召開了“危機責任改變”網絡主題班會，組織師生學習河南省教育廳廳長鄭邦山把“災難當做教材培養學生的奮斗精神和家國情懷”的講話；2月24日，我們召開了“沐英雄之光循英雄足跡”的主題教育活動；3月2日，學校“永遠的雷鋒永恒的榜樣”主題升旗儀式舉行，學習雷鋒活動月正式啟動；3月26日，以《中小學守則》為主題的系列升旗儀式啟動。
我們組織學生開展“我為祖國加油星光秀”活動，有623人次參加；組織學生開展“抗疫小達人”活動，有149人次參加；組織學生開展“向英雄致敬，我想對你說”活動，有210人次參加；創編《中小學生守則》健身操，讓其內容入腦入心入行動。這些德育活動，培養了學生的家國情懷、奮斗精神，雖然身處疫情之中，但是全體師生精神振奮，斗志昂揚，在疫情之中有擔當，在活動之中有成長。
3.主動擁抱網上教學。疫情阻斷了學生入校讀書的道路，網上教學開始。2月17日，我們提出采取7項措施提升網絡教學效果。網課期間，我校組織以校長為組長的聽課評課小組，開展網上推門聽課活動，共聽課120余節。《老師網上講課，校長推門聽課》《網上推門聽課，提升網課質量》等文章被中國教育報、教育時報、濮陽教育多家媒體報道。4月11日，以年級組為單位的線上教學工作匯報會召開，學校開始全面總結線上教學工作。我們推出“克時艱綻芳菲”欄目，講述我們自己的網上教學故事，專題報道69期，記錄疫情期間感動十中故事，并編輯成書。
4.開發德育校本課程。圍繞社會主義核心價值觀，我們精心設計一月一主題的德育校本課程“我為祖國喝彩，社會主義核心價值觀”系列活動，包含“講、寫、唱、畫、評”五個內容，每天一個班通過美篇等形式展示，至今已經展示美篇112篇。
5.加強教師隊伍建設。4月22日，學校為市第二十屆優質課舉行的選拔賽正式拉開帷幕，“研課磨課”活動也隨之開始，今年，我校共有王娜、劉國蕊、蔣玉、王寶劍等5位老師代表濮陽市參加省優質課選拔，有李璐、董家璐、閆雪玉等6位老師獲得市優質課一等獎,6位教師獲得市優質課二等獎。王寶劍老師獲得省初中生物學優質課比賽一等獎。學校教師專業化成長又邁出了堅實的一步。
6.教學成績穩中有升。3月16日，“拼勁全力戰百天，決勝中考定有我”初中畢業年級中考百日沖刺網上誓師大會召開。6月24日，“講好自己的中考故事”活動在四樓會議室進行，初中畢業年級的老師們用自己的考試故事引導學生正確面對中考，鼓舞士氣，穩定人心。付出得收獲，努力有進步。今年我校的第二屆158名初中畢業生，有42人被市一高錄取，26人被市外高錄取，在市教育局基礎教研室教學質量檢測評比中，我校畢業班獲得全市第三名的好成績。七、八年級在全市教學質量檢測中均獲得全市第三名的好成績。在剛剛進行完畢的初中教學質量監測中，我校的三個年級均取得了突出的成績，多個學科的成績排名在市直學校都位居前列。
7.線上線下結伴成長。我們以“毛毛蟲工作坊”為依托，助力教師專業化成長。每兩周舉辦一次“毛毛蟲說教育大講堂”活動，已經舉行了16期；每周三進行一次“智享教育生活”線上討論活動，已經進行了20期。我們迎接來自河師大國培名師班、信陽市第九中學、濮陽縣一中、范縣濮城楊集王樓三鄉鎮共320余名老師來工作坊交流學習，舉辦了“尋找一堂好課”“追尋毛毛蟲的足跡”“省優課展示交流”等線下教學教研活動。
8.“十分美好”成就美好。我們學校成立了“十分美好”志愿服務隊，開展了黨員先鋒、文明交通、綠水藍天、家庭教育、心理疏導、文明宣傳、愛上閱讀、義務獻血、尊老敬老、情暖天使等十個方面的志愿服務，助力文明校園、文明城市創建。今年，黨員和教職工“十分美好”志愿服務隊僅就進社區志愿活動就有：禁止燃放煙花宣傳活動6次，心理咨詢活動6次，入戶宣傳2次，社區環境清潔30多次，黨的理論宣講2次，文明交通93次，共計2700余人次。學生和家長“十分美好”志愿服務隊參與志愿服務活動60次，開展了“清潔家園”“尊老敬老”“快樂讀書”等志愿活動，累計有3000多人次參與。
9.校園建設全面加速。加快學校建設，學校領導班子堅持每周一與施工方、監理方共同召開施工協調會，實現了小學教學樓9月份開學即投入使用，沒有影響新學期開學。學校以文明校園、均衡發展創建為契機，努力加快進行各功能室建設，目前已經根據均衡發展要求，建設有小學功能室7室，初中功能室10室；加快進行校園文化設計，目前已經布置完畢紅色教育長廊，包括少先隊、共青團、共產黨員、志愿服務活動室，完成具有中國風傳統文化風采的初中部教學樓走廊文化布置，極具時代特色和創新風采的小學教學樓走廊文化布置。
10.三大指導員助力攻堅。接到任務后，我校精心制定了《濮陽市第十中學教育教學指導員活動安排表》，統籌規劃了教育教學指導團隊具體幫扶計劃。我們邀請三鄉鎮100余位老師參加“毛毛蟲說”教育大講堂活動，帶領優秀教師團隊到三鄉鎮開展送教、送課、問診課堂活動，為三鄉鎮老師贈送專業書籍200本，邀請三鄉鎮教師50余位老師來學校開展“同聽一堂課共話教和學”活動，有力地促進了城鄉教師共同進步共同成長。
第2篇: 學校領導班子述職報告
一、思想政治建設
XX年度太原市第六十七中學校在太原市教育局的領導下，深入學習貫徹黨的十八大及十八屆三中和四中全會精神，深入學習貫徹省委、市委十屆五次全體會議精神，深入開展“對標”活動，重點落實太原市教育局春、秋季工作會議內容，全面推進我校素質教育，把立德樹人作為根本任務，沿襲“質量立校“的思路，一手抓管理，一手抓改革。以“辦優質初中、創特色高中“為目標，不斷提升教育質量和辦學水平，爭創新優質學校。
校長辦公會、校務會、教師會正常化，評優評先、晉職晉級、年度考核、績效工資等重大事宜實行政策公開、條件公開、指標公開、過程和結果公開，讓任勞任怨、兢兢業業、實績突出等真正優秀的老師被推選出來，XX年的教師節表彰、職稱評審、年度考核以及績效工資的發放讓所有的老師感到了公開、公正、公平，極大地調動了老師的工作積極性;把“勤政廉政、依法治校、多通氣、少生氣”作為每一個班子成員追求的目標。我校按照市教育局黨委的要求，嚴格執行中央的八項規定，制定了《太原市第六十七中學校黨風廉政建設責任制度實施方案》、《太原市第六十七中學校領導廉潔從政規定》和《太原市第六十七中學校廉潔從教規定》，以“廉政文化進校園”活動為載體，通過主題班會、座談會、知識講座等多種形式，使“廉政”這一思想在廣大領導干部和師生的心里生根發芽。結合黨的第二批群眾路線教育實踐活動，我校領導班子及其成員認真學習中央、省、市教育局黨委的相關精神，通過談心談話、意見征求等多種方式，認真撰寫對照檢查材料，深刻剖析班子及其自身存在的“四風”問題，并制定了領導班子整改方案和個人整改清單，明確了整改時限。通過此次活動的開展，廣大黨員領導干部的精神思想得到洗禮，思想覺悟明顯提高，工作作風得到了明顯的轉變。班子成員按教育局要求參加中心組學習，當學習型干部。每周一雷打不動召開中層、部長、教研組長行政例會，帶領大家一起學習教育理論，對我校一周以來存在的問題及時解決并對下周的工作提早安排。班子成員一年中聽課節數和參加教學研討或學情分析不少于70節，聽課后會及時和學科組進行評課議課，給出指導意見。校長帶頭值班，及時化解校內各類矛盾，排除各類不穩定因素，本年度未發生安全責任事故和職工群體不穩定事件。
二、四支隊伍建設
1、校長教育教學領導力
我校的發展面臨新形勢、新挑戰和新機遇，要求我們必須進一步加強政治理論學習和業務知識學習，準確把握教育發展的客觀規律，用科學的理論引領教育科學發展的方向。一年來，我始終堅持理論聯系實際，把學習作為提高素質能力和工作水平的重要手段，持之以恒地做到邊學習、邊工作，工作學習兩不誤、兩促進。認真學習黨的十八大三中、四中全會精神，深入學習xx總書記的系列講話，省委書記王儒林的系列講話，市委書記吳政隆的系列講話和市教育局馬兆興局長的講話。加強教育法律法規和現代教育行政管理知識的學習，努力提升引領學校發展的工作水平。同時，積極參加省市組織的各種培訓學習。
我積極把學習成果用于指導實踐推動工作，堅持做到深入課堂、深入師生，廣泛開展深入的調查研究，通過深入課堂聽課，召開各類座談會、專家學者研究會等，全面了解校情、教情、學情，用改革創新的思維，有針對性地分析研究破解發展中存在的問題，提高了科學決策和駕馭全面的水平，提升了應對復雜局面的能力。
作為學校領導班子的“班長”，我不僅要做好表率，更要起好“圓心”作用，才能集眾之智、合眾之力來推動工作。為此，我一直把“讓每個教師在67中有尊嚴愉快地工作和生活”作為自己的管理理念。我注重加強班子的團結和諧建設，充分尊重班子成員的意見和建議，充分發揮班子成員的主動性，創造性。凡是重大事項均由班子集體研究決策，不搞“一言堂”。自覺做到嚴于律己、寬以待人，大事講原則，小事講風格，努力建立團結、務實、高效、廉潔的班子，在班子內部營造了相互信任、相互支持、相互深解、相互補臺的良好氛圍，帶動全校師生形成上下一心，干事創業的工作局面。
2、教師隊伍的教學執行力及教研隊伍的教學引領力
一年來，我校重視師德師風建設，多次邀請太原市師德師風報告團來我校作報告。我校的老師沒有外出代課、收費補課等現象，全部能做到無私奉獻，奉公守法。
學校大力推行“翻轉課堂”，加強信息技術在課堂教學中的整合，強化教師培訓工作。本學期我校派出的各級各類觀摩、培訓學習“翻轉課堂”的教師達到了二分之一以上，分批次派大量老師去山東昌樂一中、重慶聚奎中學觀摩課堂，學習制作微課技術。回來之后在全校范圍內進行培訓，做公開課，全校現在幾乎有一半老師已經學會制作和使用“微課”技術。
學校重視加強骨干教師隊伍建設。在全校范圍內展開“師徒結對子”活動，今年下半年開展了大規模的校內公開匯報課，打造了一支業務水平過硬的青年教師隊伍。
3、班主任的教學協調力和學生管理能力
在太原市教育局提出“六化”方針的指導下，不斷加強班主任隊伍建設，實行部級管理，部長聘班主任，班主任聘任課老師。學校組織班主任集體外出聽李鎮西老師的報告會，堅持每月一位德育家進校園。太原市首席班主任范平正老師、十佳班主任張凱霞、曹煥英等多位名師進校舉辦講座，對班主任進行輪訓，真正形成學校德育工作的核心力量。
德育副校長孟文軍親自給學生會干部和團員上團課，加強對學生會干部和團員培訓，提高學生自我管理能力和發揮其模范帶頭作用。
三、學校內涵發展年度工作
1、德育工作
在我校辦學條件艱苦的情況下，我們堅持學生軍訓活動、升旗活動、流動紅旗評比活動、每月德育專家進校園活動和豐富多彩的大型德育教育活動。
為了抓好學校的教室、衛生區的的清潔衛生工作，保證師生有一個整潔、衛生的環境，我們堅持每周一次的流動紅旗評比活動。政教處、團委嚴格考核、評比和督查，起到了鼓勵先進，帶動落后的良好效果;
每周一堅持利用升旗儀式，開展國旗下的講話，加強對學生的愛國主義教育;
長期以來，學校堅持每周一次班科會，保證時間，保證地點，活動有內容，形式不斷創新，學校“班會課”課題被太原市教科研中心評為優秀課題，成效顯著。
本年度學校開展了清明掃墓活動、詩歌朗誦比賽、模擬亞運會、第一屆校園足球錦標賽、科技創新講座、五四表彰暨成人儀式、冬季長跑、校園新年美食節等一系列大型德育活動，做到在活動中引導學生，鍛煉學生、教育學生。
積極響應太原市教育局提出的“百萬名師大家訪”活動，領導班子親自帶頭走訪大量貧困學生，個人出資幫助學生。學校的每位老師至少走訪5名學生，從精神上和物質上雙向關愛學生，更好的實現家校互動化。心理健康已經列入學校課程，冀鶯老師在太原市“心苗杯”中小學心理健康優質課大賽中榮獲三等獎。
2、教學工作
狠抓常規工作，教務處每月進行一次教師備課記錄、聽課記錄、作業等教學常規工作的檢查，及時反饋信息進行整改，并將檢查、考核結果量化，作為發放績效工資的依據。同時學校非常重視對教學質量的監測，及時掌握各班、各科、各教師教學效果，注重分析，及時召開全校成績分析大會，向老師們反饋。
強化校本教研，依托“211”校本循環教研模式，以“5+1”課堂教學模式研究為抓手，推進“翻轉課堂”信息化教學，積極開展課題研究，不斷提升專業水平。我校XX年校內有近20個“個人課題”，張海蓉、姚延玲、豐麗、周輝軍、梁瑞珍、張玲老師的課題被評為優秀。今年年末我校申報了太原市名師工作站，由15中特級教師胡月英負責來校指導。
我校自XX年開始，為我校有特長的學生創造培訓平臺，保證了學生安全節儉地接受藝術特長培訓。XX年藝術培訓學生通過率達到95%，高考中藝考生達線人數為40多人，有17名學生被一本學院錄取，創下了我校高考新紀錄。
3、體衛藝工作
長期以來，我校嚴格按照國家教育課程標準開全開足課程，音體美一直按照課程要求堅持進行。無論哪個年級，每天進行一個小時的陽光體育活動，同時積極上好課間操和眼保健操。XX年我校女子足球隊取得了XX年山西省足球錦標賽(中學女子組)第五名的好成績。
4、特色工作
我校共有22個學生社團，在團委牽頭下，建立社團章程，學生自選社長，學生聘任相關指導教師，每周二下午兩節課后開展活動，堅持每月有專家進校園舉行講座，太原理工大學教授李衛國、山西大學旅游與管理客座教授高建宏教授、于功教授都進校親自指導學生機器人、攝影、爵士鼓特長學習。機器人社團屢次在國家級、省市級比賽中獲獎，XX年榮獲第九屆青少年未來工程師博覽與競賽機器人第一名。校園內開展了義賣、跳蚤市場、剪貼畫、版畫、剪紙、青花瓷教室裝飾、社會主義價值觀攝影作品展、面塑手工展、面具手繪比賽、扭扭棒比賽等一系列的社團活動。山西省博物館、傅山園、南寨公園是我校的愛國主義教育基地，每年暑假我校的志愿者都會去接受教育和鍛煉。
我們的社團活動要求把活動內容文本化，列為學校校本課程。今年我校出版了《讓美貫穿學生情感》、《四大名著紅樓夢賞析》、《flash動畫制作教程》、《ps標準教材》、《太原市67中播音主持社團實用訓練教程》等一系列校本教程，要求誰編寫誰上課，已經投入到課程中。
5、文化建設
積極開展城鄉清潔工作，堅持抓好校園文化建設。在新校重建的第一時間我們就在簡陋的校園里掛滿了德育活動版面，我們力求讓每位學生在高格調的校園文化的浸潤下，激發學生愛校、愛國情感，增強學生的光榮感和責任感。
6、后勤服務
積極深化基層黨組織建設，充分發揮黨員的模范作用，基層組織建設科學化水平進一步提高。積極組織參加群眾路線教育實踐活動，活動承諾如教師體檢、幫扶貧困學生等已經兌現。本學年新校建設工程是我校的頭等大事，建設工程是否順利進行不光是學校領導班子和全體教職工最關心的事情，而是全體江陽社區的百姓最關心的事情。在政府和教育局的大力支持下，在班子成員不懈努力下，在全體老師和社區人民的大力支持下，新校建設工程教學樓、宿舍樓、食堂、訓練館全部已經順利完成封頂工程，預計明年5月結束整體施工，學校順利實現回遷。
雖然新學校正在建設中，目前全校師生正處于簡陋的辦學條件中，但我代表領導班子保證我們會群策群力，帶領大家始終堅持“構建激勵教師發展的文化，創造適合學生發展的道路”的辦學理念，堅持走“初中上質量，高中創特色”的辦學道路，創造未來的輝煌，給江陽的的父老鄉親交出一份滿意的答卷。再次對大家一年來的努力付出表示感謝!
第3篇: 學校領導班子述職報告
大家好!
20xx年，在縣委、縣政府的正確領導下，在上級黨校的直接指導下，我校領導班子帶領全校教職員工緊緊圍繞辦學水平評估這一中心工作，以“爭創一流縣級黨校、爭創一流工作業績”為目標，立足本職，服務中心，團結一心，開拓奮進，開創了各項工作的新局面，集中體現在以下八個方面的“新”：
1、干部培訓質量有了新提高。
一是及時更新教學專題，增強了課堂教學的吸引力。全年主體班開設專題37個，更新專題29個，專題更新率達78.3%，教學效果滿意率測評達99.6%;二是開辟了五個異地現場教學基地，激發了學員參加培訓的熱情。分別開辟了井岡山黨性教育基地、駐石海軍部隊國防教育基地、武陵監獄警示教育基地、津市靈泉新農村建設教育基地、江蘇昆山市委黨校改革開放教育基地，受到了青干班、科干班學員的廣泛好評;三是優化了干部培訓設施和服務，提高了學員的到課率和成績優良率。通過改造裝修配套教研樓四樓報告廳、廁所，為學員學習創設了一個高雅舒適的學習環境。通過提供多樣化的茶水、飲料、點心、水果，讓學員感受到了黨校服務理念的前沿化。通過組織部出臺《關于進一步加強對主體班學員學習紀律考核的意見》等文件，強化了學員的學風和紀律意識。良好的設施和服務，促進了學員到課率和考試考核優良率的提高，經測評分別達98.6%、99.5%。
2、科研工作成果有了新突破。
通過年初明確任務促、聘請顧問傳幫帶、完善制度重激勵等一系列措施，科研工作成果實現了新突破。一是獲獎論文多。有7篇論文先后在市、省理研會上獲獎，1篇市一等獎、省二等獎，2篇市二等獎、省三等獎，4篇市三等獎、省入選獎;二是發表論文創新高。有4篇論文分別在《湖湘論壇》、《發展方略》、《今日財富》、《城市建設理論研究》上發表;三是課題立項、結項好。有1個課題被立為省級課題，有1個省級課題順利結項;四是成果影響大。有2項成果被縣委《工作研究》刊發，尤其是丁建平校長主持的課題《關于把石門煙葉產業做大做強并納入國家武陵山片區扶貧開發項目建設的戰略構想》被縣委、縣政府和煙草部門采納，促成了全縣煙葉產業工作會議提前召開、會議規模的擴大及加大對煙農獎勵政策的出臺等。
3、教師隊伍建設有了新活力。
為了建成一支數量充足、結構合理、素質優良、富有活力的教職工隊伍，我們著重加大了以下三個方面的工作力度。一是加大了干部推薦和培養力度。年初，經組織提拔，有4名同志受到重用，分別走上了領導班子和二層科室負責人管理崗位。另外，有2名同志經推薦，被選拔參加了今年中青年后備干部培訓班的學習;二是加大了走出去鍛煉和選進來試用的力度。有2名同志被組織部門分別安排到縣信訪局和新關鎮掛職鍛煉，有3名同志經公選考試進入試用，并接受了嚴格的試用考核;三是加大了內部管理和外出培訓的力度。為加強內部管理，相繼修訂或出臺了四項規章制度，即《考勤制度》、《獎勵制度》、《年度崗位目標管理考核辦法》、《關于加強“四風”建設的意見》，并將學習任務和要求首次明確列入了年度崗位目標考核內容。為了提高理論教員和管理人員的業務能力，全年安排外出培訓達25人次，其中理論教員19人次，管理人員6人次，培訓經費達12萬元以上，培訓人次之多，投入經費之多，產生影響之大，均超歷史。
4、校園文化品味有了新提升。
文化是一個民族之魂，也是一個單位品味之根。為了提升校園文化品味，我校重點落實了七大建設。一是建成了3處文化景觀石;二是安裝了2塊電子顯示屏;三是制作了44塊風格各異的字畫牌;四是安裝了4個樓宇發光字;五是安裝了70盞大小各異的景觀燈;六是改造了2處標語墻;七是設置了10個分類垃圾箱。
5、辦學功能配套有了新加強。
為了促進辦學水平提升，進一步增強辦學保障功能，我們加強了辦學功能的配套建設，重點促成了以下八個方面工作的落實：一是促成辦學水平評估工作進入常委會議事日程，落實了專項資金150萬元;二是完成了教研樓四樓報告廳、廁所、接待室、二樓閱覽室、一樓階梯教室、四至六樓外墻的改造裝修;三是爭取了老報告廳的拆除和新修批準立項;四是竣工了食堂、宿舍污水治理工程;五是建成了4間平房宿舍;六是啟動了干訓宿舍樓的床鋪更換;七是新建了一個電腦機房;八是擬定了6個住戶的拆遷安置方案。
6、基層黨建工作有了新起色。
今年，在縣委的指揮下，學校著力抓好基層黨建工作。一是抓了黨員的發展。培養了梁娟作為入黨積極分子，組織其學習培訓;二是抓好基層組織的晉位升級。按上級要求搞好整改提高和鞏固;三是抓好創先爭優。認真組織黨員參加公開承諾、干部述職述廉、領導點評、群眾測評，測評的結果為優秀;四是抓好中心工作。積極開展“三聯三爭”、群眾工作月活動，每個干部、教師、黨員聯系5個貧困農戶或貧困學生家庭，進行走訪、慰問，對聯系點村雁池鄉水晶廟村、大路口村、李家峪村派干部幫助做好法治、黨建、基礎設施、創建、扶貧等工作，隊員扎實創新的工作受到了當地政府和群眾的好評，其做法被縣委創先爭優簡報登載。
7、對外宣傳推介有了新收獲。
為了緊跟上級黨校，增強系統意識，我們較好地開展了自我宣傳推介工作。一是及時在本校網站和縣本級新聞媒體上發布我校的動態信息，全年共播發信息207篇次;二是超額完成市委黨校下達的向其網站上稿任務。全年被市委黨校網站轉發稿件22篇，超過任務10篇;三是在市、省報紙上上稿取得了新成績。《湖南黨校報》共上稿4篇、1篇綜合通訊、3篇工作信息，《人才社保就業信息報》上稿5篇，《常德日報》等上稿3篇;四是在媒體上上稿有了新突破。有7篇信息分別被中國黨建網、中國農業推廣網等轉載。
8、多元辦校影響有了新拓展。
一是讓經貿學校成為比賽基地的呼聲越來越高，主要是籃球運動會、“三獨”比賽、乒乓球運動會;二是經貿學校教學質量越來越響。高考升本人數比去年翻了一番，一本錄取實現了零的突破。能力考試榮獲先進單位稱號，體藝比賽成績名列職校前矛。三是短期技能培訓走在全縣同類機構前列。培訓規模、培訓方式、培訓效果處于一流水平，基地招標獨占鰲頭，社會需求日益強烈。
