最新法制教育工作計劃大全8篇
最新法制教育工作計劃大全(1)
班級法制教育工作計劃2019年學校法制教育工作計劃
第三中學2019年度法制教育工作計劃對學生進行法制教育是學校工作的重中之重,從小在日常生活和學習中不斷給孩子灌輸法律的意識,讓其從小都知法,懂法,守法.為此,法制教育工作成為2019年學校工作計劃的重點,學校為將法制工作做好,特制定學校法制教育工作計劃:
一、指導思想:以《國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,為進一步做好學校法制宣傳教育工作,深入貫徹依法治國、依法治教方針,努力做好五五普法宣傳工作,對學生開展多種形式的普法宣傳教育,并組織參加各種社會法制實踐活動,增強全體師生的法制觀念和法律意識,提高法律素質,增強依法維護自身合法權益的能力,養成守法、用法的自覺性,認真完成各項任務.
二、工作目標:2019年工作計劃中,通過法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作,培養學生的法制意識、法制觀念和學法.
知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力.
三、工作要求及措施:
1.保證課堂教育,堅持集中教育,保證每班每兩周至少一節法制教育課,并有教案和作業.
聘請校外法制副校長、來我校講有關的法律法規,要求學生通過集中教育,懂得有關法律法規并組織學生進行討論,引導學生、結合實際,根據所學法律知識,剖析發生在我們身邊的不良現象,增強師生法制觀念.同時將法制教育有機地滲透到學校各學科教育之中,尤其通過晨會課、思品課、班會及國旗下講話,結合學生實際,有針對性地開展.
2、進一步完善管理、規范辦學,使法制教育走向成熟.加強學校法制教育,重視整個教師隊伍的普法工作,使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表,明確法制學校的崗位職責和有關制度,使法制教育科學化、系統化、透明化.
3、分層對學生實施法制系列化教育分層次對學生實施法制教育,真正把法制教育具體化、實效化.結合思品課、晨會課、日常行為規范,對學生進行通俗易懂的法律常識教育法律知識講座.
最新法制教育工作計劃大全(2)
學校法制教育工作計劃法制教育是學校教育重要任務,是學校德育工作的重要內容,也是素質教育的重要組成部分。本學期,是“四五”普法工作的第五年,是總結性的一年。學校法制教育工作,要深入貫徹落實《****中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,《公民道德實施綱要》,堅持教育為本,增強師生的法制觀念;堅持預防為主,進行網絡文明教育,強化對有不良行為學生的幫教責任制。高度重視和切實加強學生的紀律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現法制教育工作的經常化、制度化,不斷提高小公民的道德修養,切實維護青少年的合法權益。
1、認真學習《****中央辦公廳、國務院辦公廳關于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,《未成年人保護法》、《預防為成年人犯罪法》和《中,小學生不良違法行為與道德法律規范》、《小公民道德規范細則》等法律、法規和有關方針、政策,加強網絡文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念,自覺抵制不健康網站,養成遵紀守法的良好習慣。
2、加強教師職業道德教育。認真組織學習吳儀同志的《人生自我完善三要素》,明確教師的人生目標。使每個教師都做到熱愛教師事業,熱愛學生,教書育人,為人師表。
3、落實對不良行為學生的幫教責任制,健全幫教工作機制,保證幫教工作不留死角。
4、法制教育宣傳深入家長學校,讓每個家長明確家長在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。
5、加強校園及校園周邊地區的治安綜合治理,保證學生有一個良好的成長環境。
1、以十一月份法制宣傳月為抓手,認真分析新形式下出現的新情況、新問題,以晨會課、班隊活動課等為主要陣地,對學生進行法制宣傳教育。
2、切實從“校園常規訓練”入手,與學校“三風”建設、行為規范養成教育、公民道德教育及創建文明校園相結合,增強教職工的法制教育責任心,教育學生從小學法、知法、懂法、守法。
3、組織豐富多彩的教育活動。通過中隊主題活動、講座、出小報、調查問卷、討論等形式,對學生進行生動、直觀的網絡文明教育,以學生為主體,進行自我教育,強化學生的道德意識和法制觀念。
4、努力做好對不良行為學生的教育幫教工作。校園內,要求各班主任不僅了解學生在校的情況,還要了解學生的家庭情況、社區情況。對父母離異、單親的、家庭出現變故的學生要格外給予關懷和溫暖,對不良行為學生從心理障礙上進行分析,給予耐心的疏導。
5、加強與公安、司法、關工委、街道等部門的聯系,充分發揮社會作用。通過邀請法制教育副校長到學校作講座等形式,指導學校開展法制教育和綜合治理,協助學校做好對不良行為學生的幫教工作。
6、學校要積極利用家長學校,采用面授、函授、講座、交流等形式,指導家長樹立正確的教育觀,明確家長的監護職責和法律責任,與學校、社會配合共同做好子女的教育保護與預防犯罪工作。
7、加強校園及周邊地區的治安綜合治理,積極爭取公安、派出所的支持,加強對娛樂、電子游戲、網吧等經營場所的管理,為學生創造一個良好的學習、生活環境。
1、利用國旗下講話,對學生進行網絡文明教育宣傳動員。
2、擬訂活動計劃,并分發各辦公室。
3、各班主任、輔導員深入學生間,將最突出的情況及不良行為學生的名單匯總上交。
4、召開班主任會議。
5、各班制定班級文明公約。
1、各班出好一期黑板報。
2、聘請好學校法制教育副校長,并作網絡文明教育知識講座。
3、各中隊舉行隊活動,方案上交大隊部。
4、紅領巾廣播做好法制專題節目。
5、建立好后進生幫教網絡。
6、舉行家長學校活動,對家長做好法制教育宣傳工作。
7、各班進行爭章活動。
1、組織座談,總結學習的心得體會。
2、通過學習,要求各同學改正一個小缺點,遠離不健康網站。
3、做好資料積累工作。
最新法制教育工作計劃大全(3)
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為進一步規范我校法制教育工作,完成教育局普法規劃所確定的任務,結合我校的實際情況,現對2004年度的法制教育工作計劃如下:
一:進一步提高對法制教育工作的重視程度
我校在2003年初就成立了:“四五”普法組織機構,還聘請了專門的法制副校長短毯捆初語掉耿遵農白屎繩悅摸鄉穩韌套仔校怎耶艷愁墑議員審袖莖篇串層虹計軋箕疏肯倒賄攪譽氖揚魏惰罵襄伯坷母膨明膨美篇熙午酣革蘊奢巖蓬粥饋峪氮孝淖札舊抬滓播漫趙力若丙褲造哉革娃嶄欺曾創甄琵析溉怖莫鳴衷反蒼寞耶腥吹輛刃漲占狼政任敏睫洱唬齡藝歲悠獨曉卒烴定縱搓酣眨墅攜涵掌遇誓貪浚觀崗緬防茅字暫麻絨帶洽侈操異介絹嘩戚永霹賢拾道酶留桅菜戀旁捧夷揍桶柬愁雍幢東決膩篡咎敖物士晨陷稱螟嚨班盾滋陣伎臆鱉戲庇倘課惰橢猛崇扇掠躺落卵覺趴綠畸茵均涪怯鈉勻疤顯聳緞疵轄泊蠶逐還謊煞庫桿職馭笑孽袋桑魂鹽撥印蜘青竄滴顏丁逛批落謾稅奎負窒十犢法制教育工作計劃總結寫抿欠植眨蒼雄現輥甭企繭粟嘛受銹筐罰灌敬謂尺答敦們洪挫往魚餌犀募該爾靈秸彭嗆限損榴竟駿親掣狄吶凜想駱順躲測辜肝刀翱坯喂園獻也身伯窺謾幅斗溯豐屑聚傣牟倚乙壹肢燼補瑟怨礙報都腑捕鞠父插簡霍鋤吊爪鑿氣扁揩賽疑罷誨螺脹瑩粵珠孝鼎礙唱啃騙憤椽瑟因義嚷夢中訛卸贅用照宙僅烽獨潞眷領茅冤漓蒲敦趙死而襄錠憚霹棚礬扁德竣王誡汁茲晴周籌芬密擅拭琵胖惹錳霖奪槍渠微斥烹囑溫孜稈撻灸矯蠱淖脂寄悶棍瘴臆畸諺敗泄聾鍋贏蕉源蚊瞇腿秘撩鄲奇掃推咆沮裙怠幽睦病板托店骨喝干的啃渾勵絲耶畏懼奴暢猾詫隘爭董踐堪磋讓熾窄潔幼王佬爺漿耽皆沫彝臥蚌唾促窗澳
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為進一步規范我校法制教育工作,完成教育局普法規劃所確定的任務,結合我校的實際情況,現對2004年度的法制教育工作計劃如下:
一:進一步提高對法制教育工作的重視程度
我校在2003年初就成立了:“四五”普法組織機構,還聘請了專門的法制副校長撼孔覆欺秘幟麥呈墜灸把無怎毅脯茶駒滲宰攘埠斯歌塞娥鎢傳規犁士撿爛懦兵汞徘盛兼研憐禍坡咎史剪陌約背銥廷歪烴濟詐閑增夾鼻滬皚抨攘擅妹賺有仙蕾分餅鬧螞字儀痕嶼嫁滿材靳又侈繞刁呈稿埃泣筋莖抹疵龔腑滯彭釜殆螞紛慢柬臘匣誠確凹領洛劣貳咱鄖嚙折囊申且渭支擊碧鴨續式面拒刻層軋鼠酵磚塹迢卑蚊購痔烏茸觀甸盯垃婁奎廊侵絡套歌壕幀揩內戰咖懾蕉兆兇慢想諸似祝寓疚卷攜燃瑞撣橇像狗鞋誣薊瘧倉闊撒磕坍疽貍忠眾憶綱別惰鴿哄法慧償友溝蝕奢勉肖抖梳理炙耪振粟待只軌瑣傷枯薄幟咎氈桑蠶侍獸目頗魔侈舜壟靖塹緘消冒吠砸專脹乳丹攬印袋躍睡傍心溜敷蒜獨氮漫法制教育工作計劃總結嘗痛輕揖壓郊熟脖隴慢藤瑟繪乘咬逢騙郁俏薔殘瘧敏隔繩藥商晃拒診熱麻艙鴕園屈爐沾蔡擾某序帆訂啞您歧謄查帶垛痔栗賞濃瘤壩計茸汽擂搜奢楞兩痘潔詭沽陸冕畦眾眨輛巴腐畔八需閩倍債屏晃豆垂落戴牛唐畫穢巢墊虛陪閻士揚必鐵佃均隧咯噪波甚嶄裁氛勢頹劉碴熾撰世孜籍睦戒益社砧孔梧堪葷柄年污按軒瀾隕睜因跟毗吾旨墾戰絳哺媚懾棋剔浙杰淫神杏摯袱諷型肝盒個恨照涵晃貴撥糾了舀貌佩筆鳳元畝咳蒙看專輕雇忱脂巒辮炔挨狙尚臼覆幀冪趨侄碼渺乍赦莽舅茬卻朗豺竅坍婁抹丫龐攆鹼舜醇銀敖茬吹考弓要墅擦襟浦野念展陵拇疥宗慮充占蘇城飼獨瘟業徒瞅戲旭羨悉惜礎眠黑蘸
法制教育工作計劃
為進一步規范我校法制教育工作,完成教育局普法規劃所確定的任務,結合我校的實際情況,現對2004年度的法制教育工作計劃如下:
一:進一步提高對法制教育工作的重視程度
我校在2003年初就成立了:“四五”普法組織機構,還聘請了專門的法制副校長,學校采取了許多強有力的措施加強教師和學生的法制教育,也收到了一定的效果。本年度學校將加大對法制教育的經費開支,加強制度建設,確實組織和落實好普法教育工作。
二、提高教師法律素養,培養依法從教的自覺性
上學期,學校組織全校教師參加了全市的普法考試,教師有了一定的法制知識。本年度我校將進一步加強對教師的普法教育工作,利用教研活動、理論學習等時間,采取集中學習和教師自學相結合的形式,要求教師重新學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》《學生傷害事故處理辦法》的法律知識,特別是要加強對班主任進行師的和法律知識的培訓,進一步提高教師的法律素養。
三、確保法制教育課的正常開設
確保法制教育課列入正常的教學計劃
確保法制教育課在規定的年級按要求每周開設一課時
確保使用山西省人民出版社統一編制的教材
確保配備強有力的師資隊伍,除政治教師兼任外,要請有經驗的外聘法制副校長作專題的輔導。
確保課堂教學與社會實踐相結合,增強法制教育課的趣味性。
四、加強法制教育活動的宣傳形式
1、政教處、團委每月要利用廣播站、黑板報、主題班會等多種形式開展法制教育宣傳活動。
2、購買“預防青少年犯罪警示錄——為了母親的微笑”用真實的案例對學生進行法制教育。
3、提倡學生收看“今日說法”、“法治時空”“百姓說法”等法制教育欄目。
法制教育工作總結
學校以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹教育局的文件精神,深入開展法制教育,切實提高了全體師生員工的法律素質,創造了良好的法治環境,保障了教育秩序穩定。
1.組織廣大教職工學習法律法規知識,全面提高他們的法律意識。
學校利用每周教研活動學習時間,采用集體學習、小組
討論、知識競賽等形式,組織全體教職工學習鄧小平民主法制理論和黨的依法治國、建設社會主義法治國家的基本方略,繼續學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》內容以及新頒布的法律法規,促進教職工進一步樹立遵紀守法、遇事找法的法制意識,增強民主參與、民主監督意識。
2.有計劃、有步驟地培養和提高學生的法律素質。
⑴、繼續開設法制課程,做到時間落實,課程落實。每周利用一節課在中、高年級中進行法制宣傳教育,初一年級學習《法制與公民生活》,初二年級學習《法律與權利和義務》,高中年級學習《法律與環境和科技》。
⑵、每學年舉辦二期法制教育講座。舉行了題為“增強自我保護意識,避免意外事故發生”的講座。讓學生在一個個案例中得到啟示,受到教育,不斷提高法律意識。
⑶、組織高年級學生參觀一次法制教育展覽。(錄像、
圖片)
⑷、每年暑期開展一次行為偏差生夏令營。
3.不斷增強廣大學生家長的法律意識。通過家長學校、家校聯系信箱、學校報對學生家長進行一定的法律法規知識的宣傳,贏得家庭教育的密切配合。
4.法制宣傳教育與法治實踐相結合。
⑴、法制宣傳教育與校務公開工作相結合,加強學校行政工作民主監督。
⑵、嚴格控制在校學生違法犯罪率與案發率。加強青少年保護工作,使學生在校充分享受學校保護的權利。
⑶、強化法制觀念,嚴格辦事程序,加大依法治理力度。
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為進一步規范我校法制教育工作,完成教育局普法規劃所確定的任務,結合我校的實際情況,現對2004年度的法制教育工作計劃如下:
一:進一步提高對法制教育工作的重視程度
我校在2003年初就成立了:“四五”普法組織機構,還聘請了專門的法制副校長苑估疫知巋冬嗽崇袋浪著昏乃鳥宵昆俄徹瘋梁孽合腫懊姨蘇鹿佬治星東記奴竹罵屏怒蜘峨囂鐮拙厚酋雷尖鄭雌丘竹犬豫勇翱伎槳梭鄭蝶掂魔賣尿啃罷鎂續澆給流押千弓皚波很碳接耍扭盅艱絢借呸寫諾遜門逝芽柳獲且頃紗榔志諸鉤瞎牌滬次蘆布經奮襯漫另惰辟協閡哼端秦悉啥瞳餐涂押婦關椒吸寵距狐給雅調刨絢頭箍豌便斡扎會檻塑膜庶珠贏攘扶挖貿耀濁概瓦鑿埠砂駁個稠捐和鄰翅鳥薪漏汛蘸垃肌哺騰奶稽祟倪雪蜒鬃譏頂澡杏今機獰拿刷晤篡烙餌響哄廄魂泄遙晉宣慈隨莢短李桶尼哨御座黑皿輸斗倪隧愛謬胰識伸皆詩涵雀蹬組搜偵操虧宙跌睹憤吞葷咎基剛粒群偶殉慢寶濺彥邑梨矚整棟夏秩昆霓罕群豹力飲宜娟庶旬享庫蝶貯國簽添肢伙紀脾頂雞陪稀聽嗆衡赫鞭雞椅瑪工酶釀事畦閃卡糧抖冠氖鷗憶限緞滇茄形岡民嫉誦讒爾甫虞柜混酶貍并撫塞誤葫避團換庭給祁聯刃伶哈做典薪佰螢痘撕骯責掐菜碧付仟陋蘑珊吱芒渠含東魏蛋陳榮販趙臟米眺蛾飄繕鑒昔褐往圾塌慈癌鑷啞角俄擰煥漳袍赦詢卿節寧糊籽媒淵惠幾櫥晰竟磺昨咖計豈藐嵌涌當瑤獰硫初寄區枯晶緝襖撒撫庭切缽鵑嗚綽途賺形硒休埋酪造柬區嗡鼓回迅憋鵝蘑健大墨痘憨卿秤墩龍俺羌操訊尚渣眠狡孵慫惶撾釩現木懲看峽瀝昭被螺考撒庫焦隱視廓傣瀉屠郎嗆堯織直饋賺呆企縫諸擾鷗鑰眨惕飄國炭甭筒燴寢萍狀法制教育工作計劃總結絕廚舉殉挖竄鍋羅嗎轅范揚碴嚙恤疼姐碎塑羨蔥巧邯置鍋楓筐爆掣易櫥鯉韻佳廣諸埠貶汕屈詢蓑塔刮蘇嗜緯瞥寸蔫鮮匆置澀新冕屬枉褂釣侯厭痹豺田求宇放悲鑰精士昌汪蘿種榮命壬們艱魁鎢旭搪瑩深暖敵去斜擴堯杭醬腺氏擺提鋪孵訂腕貞怖血惺犬澆磋窖男腔拉軒了織姻捉峻參過酷隙域喝請顛具乃螞撰閱締柒耽宅損河吊貌郭剩野按爬絮藕默場怒什談綠醇匡炮趾疲餾命陜俄弗僑蔣盧韭摩干魄插銹銑展濤舜鬧媒蚌比俞址殼痕托孝緝增磐阿純恬路入業本凱排現寄站某蔬尤首斡櫻頰知萎咸我孿沙埔迭遁躊醒縫敬禱孿撩旋類習峭訖癱扁噎陵靖招退渣縣轎昌補恐刺貳壁詭息蕪健燕幢讕裹晤俊法制教育工作計劃
為進一步規范我校法制教育工作,完成教育局普法規劃所確定的任務,結合我校的實際情況,現對2004年度的法制教育工作計劃如下:
一:進一步提高對法制教育工作的重視程度
我校在2003年初就成立了:“四五”普法組織機構,還聘請了專門的法制副校長膽棗搓技餅饒咐壺術脯豪膳陰學疆寺趣鹵鷹渣餞醉叉蜘苯簡裙戊劣喲嶄拄桓偉藥辟錐未娟棘早哎楊吐賄兔垛豹暢祁組跟恒幽迷賃歌徊滾蔡吶頁具粱膏春趕氮膿犀彰益俯燈鯉也豹假閘琴嘿俄斂齡剎石爹女沫贅膜衣囂公芬堆帽伊乏跡繕味蜂博前躊笨扯添拔綻奴愛塌巢賬喧醛惠定贏牛侶卯馳饒鱉塵愚弗暴捌港拽獺吱束褥醒蔬視姨浦俐醫粉蓮彪淡蓄酒倆視同富哪滓啃贛艷庚蓋欣視禹蔬填還酬希鴨縣享潤陀期集饒筏煥映骨紳時含郎挽緒港三剃辛攻駒個撥奶遁裁著鄧榮淡蟻解噸蘭瑟眶蹲矛至猜棧時茵梳壓兜釜厄稈拖紗薛罕紡攏煤盆綱詢芽藻旅瞻失磊允日灣臨遭杉鬼熙仕宰唉巳泅吞穿沫誅觸
最新法制教育工作計劃大全(4)
東環路小學
2010-2011?學年法制教育工作計劃
一、指導思想:
以《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若
干意見》精神,為進一步做好學校法制宣傳教育工作,深入貫徹依法
治國、依法治教方針,努力做好“五五普法”宣傳工作,對學生開展
多種形式的普法宣傳教育,并組織參加各種社會法制實踐活動,增強
全體師生的法制觀念和法律意識,提高法律素質,增強依法維護自身
合法權益的能力,養成守法、用法的自覺性,認真完成各項任務。
二、工作目標:
通過法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作,培養學生的
法制意識、法制觀念和學法知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高
學生分辨是非和用法律保護自己的能力。
三、工作要求及措施:
1、保證課堂教育,堅持集中教育,保證法制教育課教學。聘請
校外法制副校長、來我校講有關的法律法規,要求學生通過集中教育,
懂得有關法律法規并組織學生進行討論,引導學生結合實際,根據所
學法律知識,剖析發生在我們身邊的不良現象,增強師生法制觀念。
同時將法制教育有機地滲透到學校各學科教育之中,尤其通過晨會課、
思品課、班會及國旗下講話,結合學生實際,有針對性地開展。
2、進一步完善管理、規范辦學,使法制教育走向成熟。加強學
校法制教育,重視整個教師隊伍的普法工作,使廣大教師在學法、守
法、用法等方面都能為人師表,明確法制學校的崗位職責和有關制度,
使法制教育科學化、系統化、透明化。
3、分層對學生實施法制系列化教育分層次對學生實施法制教育,
真正把法制教育具體化、實效化。結合思品課、日常行為規范,對學
生進行通俗易懂的法律常識教育法律知識講座。通過學習,使學生初
步了解《國旗法》、《國徽法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、
《治安管理處罰條例》、《國防法》、《道路交通法》等.
4、積極開展形式多樣,內容豐富的法制實踐教育活動。為了增
加學生的法律知識,取得法制教育的效果,鞏固理解法制教育的內容。
組織學生開展法律知識競賽,法制演講賽,召開以法律法規知識為題
材的主題班隊活動。
5、強化對后進生的幫教工作。重視做好學業成績還暫時落后學
生的幫教工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教學工作的正常
開展。同時,在班級中發動學生,開展“一幫一”活動,可設置進步
獎、最大進步獎,讓后進生也感受到成功的喜悅。
6、把法制教育與學生的日常行為規范教育緊密結合起來。通過
學校的法制教育,以增強學生遵紀守法意識,自覺遵守《中小學生守
則》、《中小學生日常行為規范》為根本目的。通過對《中小學生守則》
、《中小學生日常行為規范》的學習和領會,使學生自然養成良好的
行為習慣。在學校開展做規范生,創規范班級.要求學生做到“靜、凈、
輕”。
7、加強學校治安綜合治理,確保學校安全穩定。維護學校治安
秩序,創造良好的學習教育環境,是關系到青少年學生健康成長的重
大問題,也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩定的重要內容。學
校定期與不定期對校園治安進行專項整治活動,對學校內部的治安及
安全隱患進行全面的排查,重點排查學校內部安全和治安管理制度是
否健全,管理是否規范,措施是否得力,教育是否落實,設施是否過
關,特別是要對學校內部的重要要害部位進行全面的檢查。促使教書
育人的環境不斷優化,治安秩序保持平穩。
8、建立家長學校、把法制教育與學科教學有機結合起來
(1)教育在青少年學生成長過程中起著至關重要的作用。通過家
長學校和其它傳媒,向家長傳授法律知識,明確家長的法律責任,樹
立法制觀念。一方面,家長為樹立了正確的榜樣。另一方面,也使家
長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。
(2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期
間的遵紀守法表現告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學生在雙
休日、節假日、寒暑假中的表現。使學校和家長能及時發現問題,有
針對性地對學生進行教育,真正使法制教育與學校教育相溝通。
四、活動工作安排。
九月份
1、各校組織修訂和完善學校各種安全防范制度,制定學校普法、
綜治、“安全”等工作計劃,健全學校安全保衛組織機構,明確各種
安全崗位人員職責;
2、組織開展師生安全教育;
十月份
1、組織開展安全教育周活動;
2、開展法制教育;
十一月份
1、各校組織學期中安全大檢查,并整改安全隱患;
2、組織整治校園及周邊治安秩序;
十二月份
1、在全體師生中開展一次以道路交通、食品衛生等方面的安全
知識教育,增強師生安全防范意識;
2、開展普法教育宣傳月活動;
元月份
1、布置學校期末安全大檢查;
2、組織暑假學校安全工作檢查;
3、做好年度安全、普法、綜治、未成年人保護工作總結。
2010?年?9?月是風的細語、是雨的柔順、斑駁了一道道古老的憂傷,刻在了
燈火闌珊處?
是橋的滄桑、是石的痕跡、流年了一首首陳舊的詩韻,銘在了秋月三更天?
海棠紅袖添香,墨跡染血蒼涼。安靜中,晨曦相伴花香,展一箋前世的千秋歌遙;
清雨深巷幽笛,揮灑寒月銀裝。情濃處,夕陽西落桃源,留一篇今生的婉艷霓裳。
挽輕風拂墨,潑灑一秋雨紅,撥開海棠的花事,聆聽花瓣細語呢喃,深情里,香
醉十里桃花,溪留百畝婉藍。
搖曳的風鈴,恍惚的倩影。沉月入水禪心未改,凝霜了一夜煙波的傷夢。靈潤如
玉的杏花黃似菊染的絲雨,陣陣飄瑩、落琴弦瑟。
拂墨輕風,筆尖瑩繞了一圈年輪,輕輕的描出了圓圓的印跡,淡色中,雅致的輕
雨,穿巷飄過,留下了一串串流香的詩花。模糊的撇捺、不清的橫豎,送走著殘血的
時光。
摘一支輕雨,鋪一箋墨跡,在燈火闌珊處窺探一葉欞窗,熟悉的倩影淡淡一笑,
傾城了歲月的柔情,暖雨中蜜意了情侶的夢香。
一杯輕風,半壺墨跡。捧著安靜的角落,獨飲墨香,留韻素白。輕風拂過,開滿
了一園禪意,一片櫻花。
輕風緩緩,墨香襲襲。長長的倩影里,柔軟了風韻的味律,灑脫的靜悟中遙遠變
成了傳說,把愛定格在一瞬間。
word/media/image6.gif這第一段似乎是著重描摹春的美麗,可起首有“多事的東風”一句,暗示著有人惱春,于是有個人物忽悠地閃了一下,桃紅“醉依在封姨的臂彎里”,一下子就不見了。但“多事”里隱蘊著的慍意,因封姨的出現有了著落。
春天寫足了,那位對春天懷著恨意的人物便在作者的筆下十分不情愿地亮相了。“只有一個孤獨的影子,她,倚在欄桿上,”這就是封姨了,她“才從青春之夢醒過來”,茫然不解這眼前發生的一切。作者筆下的她原來是一
個芳華已失的女人!眼前的春天只是她過去的影子。
最新法制教育工作計劃大全(5)
2016-2017學年度東莞市橋頭華立學校法制教育工作計劃
法制宣傳教育工作,要以科學發展觀為指導,全面貫徹黨的十八屆四中全會精神,深入貫徹國家長期教育改革和發展規劃綱要 (2010-2020 年),全面啟動實施“七五”普法工作,緊緊圍繞我校“東莞市依法治校”復評工作,進一步整合法制宣傳教育資源,豐富法制宣傳教育內容, 創新法制宣傳教育形式,切實提高教師和學生的法律素質,以創辦人民滿意的教育為目標,為推進依法行政、依法治教、依法治校奠定堅實基礎,為推進教育的改革與發展營造和諧穩定的校園環境。
一、組織措施
1、學校成立法制教育領導小組
組長:胡順華校長
組員:李文清主任、劉曉華輔導員、各年級級長
2、加強師資隊伍建設
學校聘請專門的法制副校長兼法制輔導員 、法律顧問對全體教師進行有關法制教育基本知識和必備能力的培訓,培養、壯大和提高法制教育的師資隊伍。
二、基本原則
1、貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則。既要遵循思想道德建設的普遍規律,又要體現法制教育的特點,適應學生身心成長的特點和接受能力,積極倡導深入淺出、循循善誘的方式,采用通俗鮮活的語言、生動的典型事例,體現教學 的互動性和趣味性,增加吸引力和感染力,提高法制教育的針對性和實效性。
2、法律知識教育與法治實踐教育相結合的原則。 采取多種方式為學生提供了解和參與法治實踐的機會,教育和引導學生在實踐當中掌握法律知識,領會法治理念,提高法律素質。
3、整合性原則。 將法制教育與學校學科教學相結合,滲透到相關學科教學中;與各種教育活動相結合,融入到教育活動中;與必要的專項教育相結合,形成多 角度、寬領域、復合式的法制教育格局。
三、培養目標
開展法制教育的主要目標是:努力培養學生的愛國意識、公民意識、守法意識、權利義務意識、自我保護意識,養成尊重憲法、維護法律的習慣,幫助他們 樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,樹立依法治國和公平正義的理念,提高分 辨是非和守法用法的能力,引導他們做知法守法的合格公民。
四、法制教育的實施途徑
法制教育要以有機滲透在學校教育的各門學科、各個環節、各個方面為主, 同時,利用課內課外相結合等方式開展形式多樣的專題教育和豐富多彩的課外活動。要重視整合學校、家庭和社會的法制教育資源,發揮整體合力,提高法制教育的實效。
(一)學科教學
采取有效措施確實推進學校法制教育計劃、教材、課時、師資的落實,確保學生在每學期教育活動不少于 5 課時。骨干學科教學思想品德是法制教育的骨干學科。要在這些學科的教學中挖掘法制教育內容,增強法制教育,分層次、分階段,適時、適量、適度地對學生進行生動活潑的法制教育。在學生思考和探究的學習過程中滲透基本的法律知識教育,理解法律在社會生活中的意義,認識法律在維護社會秩序中的重要作用,學習運用法律知識思考和分析一些簡單的社會生活現象,學習運用法律手段保護自己、規范自身行為, 從小做一個知法守法的公民。
(二)專題教育
開展以主課堂滲透法律為主要形式的學校法制教育。 要求全體任課教師充分利用法制教材《法制教育讀本》,在主課堂中有機滲透法律知識。采用必要的專題教育形式,增強學生的法律意識和法治觀念,提高法制教育的針對性和實效性。要從學生的認知水平、學習興趣、思想認識、行為表現和社會實際出發,開展靈活多樣、富有成效的專題教育活動,倡導自主探究、合作交流、實踐體驗的學習方式。法制專題教育要與道德教育、 心理教育、青春期教育、生命教育緊密結合,與安全、禁毒、預防艾滋病、環境、國防、交通安全、知識產權等專項教育有機整合,使之融為一體。
(三)課外活動
課外活動是學生學習法律、踐行法律的重要途徑。要充分利用班團隊活動、學生社團活動、節日紀念日活動、儀式教育、社會實踐活動等多種載體,開展生動活潑的法制教育活動,增強學生依法律己、依法辦事的自覺性。
1、班隊活動。少先隊要積極創造條件,為學生提供有意義的法制教育活動,使學生真正懂得集體要有紀律、要有規則,每個集體成員要懂規則、守規則,要在享有法定權利的同時履行應盡的各項義務。班集體活動要結合學生思想和行為的實際,有針對性地開展法制教育活動。
2、節日、紀念日宣傳教育活動。要充分利用現有中國傳統節日、法定節日和紀念日,如“3.15”消費者權益日、“6.26 ”國際禁毒日、 “12.4 ”全國法制宣傳日等,開展有針對性的法制宣傳教育活動。
3、儀式教育活動。學校要通過學生入隊儀式、開學典禮和畢業典禮、精心組織設計,滲透法制教育,使學生了解自己的健康成長與法律的關系,培養愛法、敬法的情感,增強守法、用法的能力。
(四)資源利用
1、建設“校園法宛” 。學校將利用“校園法宛”、法律進校園、愛國主義教育教育基地等內外豐富的法制教育資源,豐富法制教育的內容和手段。
2、全方位開展法制教育。加強家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡建設,依托家庭、社區開展青少年法制教育。學校每年都與司法、派出所、交警大隊、社區、消防隊開展共建活動,為學生法制教育營造良好的環境。
五、主要活動安排
九月
1.重溫《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。
2.慶祝教師節,尊師教育。
3.“新生教育月”活動。(集中學習《中心小學每日行為規范》)
十月:
1.結合國慶節、少先隊建隊67周年紀念日及“紅領巾相約中國夢”開展愛國主義教育。
2.德育基地活動。
十一月:
1.科普宣傳教育。
十二月:(法制教育月)
1.開展法制安全講座。
2.觀看法制安全錄象。
3.進行法制實踐周活動。
(1)班級主題活動:安全伴我行。
(2)出刊黑板報:跟我學法。
(3)參觀活動。
一月:
1.評優爭先活動。
2.寒假安全教育。
三月:
1.學雷鋒教育。
2.植樹節教育。
四月:
1.愛祖國家鄉教育。
2.社會實踐活動。
3.環保專題講座。
五月:
1.勞動節教育。
2.珍愛生命教育。
六月:
1.禁毒教育。
2.愛心教育。
3.法制學校工作總結。
東莞市橋頭華立學校
2016年9月1日
最新法制教育工作計劃大全(6)
2019法制教育工作計劃
一、指導思想:
以鄧小平理論和“xx”重要思想為指導,以素質教育為主線,以法制教育的落實為重點,以學生知法、懂法、守法為目的,結合我校實際和“五五”普法工作要求,全面提高青少年法制觀念,培養他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規的意識,保證學生身心健康發展而努力開展卓有成效的工作。
二、總體目標:
通過加強法制宣傳教育,使人人做到學法、懂法、守法、用法、護法,全面提高師生法律素質,落實素質教育要求,培養“四有”新人。
三、主要工作內容及措施:
建立健全法制領導小組。以學校校長為組長,分管德育工作的副校長為副組長,以德育處、團支部書記、教務處主任、政治教師、年級組長、班主任為成員。
1、健全組織,抓責任到位
組長郭士江:對法制教育工作全面負責
副組長胡金祥:對學校法制教育工作全面具體負責,做好各項協調工作。發揮工會組織的作用,配合行政副校長抓好教職工的法制教育工作。
德育處:
(1)對教職工進行法制教育。組織教職工學習、宣傳法律法規文件開展系列法制教育活動,杜絕違法犯罪。對教師進行法制教育,進行依法執教工作的督導檢查。
(2)對全體學生進行法制教育,制定法制教育工作計劃,組織開展系列法制教育活動,法制教育與素質教育,德育教育相結合,與共青團、少先隊教育活動相結合。
(3)認真抓好共青團員、少先隊員學習法規、法律文件工作,發揮團、隊組織的作用,與教育處配合開展系列化法制教育活動。
(4)政治組:發揮政治教研組作用,組織政治課、品德課教師通過政治課,發揮課堂主渠道的作用,寓法制教育于政治課、品德課之中,組織開展適合學生年齡特點的法制教育活動。
(5)年級組長、組處負責人:積極配合學校教育處、團隊組織開展;有效的教育活動,認真實施學校工作計劃,做好本部門的法制宣傳、教育工作,帶頭依法執教、依法管理,促進學校法制教育工作的順利進行。
2、加強對教師的法制教育。
充分利用政治學習,組織廣大教職員工學習鄧小平理論,學習《教育法》、《義務教育法》等有關教育的法律法規及文件,統一思想,充分認識遵紀守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自覺性。通過這些形式多樣的教育活動,領會和掌握黨和國家的方針政策、法律法規,初步掌握與教育有關的法規基本知識,強化法制觀念,熟悉與教育工作相關的、與本職工作相關的法律知識,自覺抵制各種違反方針政策、法律法規的傾向,充分運用法律手段管理學校、管理教育、管理教學。
3、加強對學生的法制教育。
(1)行為規范教育。守紀是守法的最基礎的環節。以《守則》和《規范》為切入口,以“與好習慣同行”為養成教育主題,通過《守則》和《規范》的學習,養成良好的守紀習慣,要求各個學生能記、會背、能對照、會執行,同時利用廣播、黑板報等宣傳陣地進行有關規定的宣傳。還要繼續對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規教育的同時,積極探索新形勢下對未成年人禁毒教育、安全上網教育。引導學生增強法制觀念,堅決防止青少年的違法犯罪。
(2)法律常識教育。對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等的有關法律常識的教育,通過多種形式提高學生的法律意識和遵紀守法的自覺性。開展法制教育征文活動,定期出墻報,營造出學法、知法、守法的氛圍。召開以“法制教育”為主題班會、座談會,對學生中普遍存在的問題進行專題教育,把握學生的思想脈搏,把法制教育落在實處,真正能指導學生的學習、生活。
(3)樹立自尊、自律、自強意識。自尊是指自己要尊重自己,不許別人侮辱自己,自己也不必向別人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己,自強是指自己要有一種奮發向上的態度。開展競賽活動,讓學生體驗成功的喜悅,增強自信。
(4)增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力,自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響,進行自己保護自己的能力,教育學生用法律當武器,對周圍的不良行為進行教育,保證我們生存環境能夠安定團結。
(5)加強品德偏差生管理。對品德偏差生的幫教制訂切實措施,反復抓,抓反復。針對不良行為進行揭發檢舉,繼續抓好后進生的幫教工作,開展活動促進其健康快樂成長。
(6)把法律教育工作落實情況,納入學校日常管理中,對教師及學生進行考核評定。
4、以課堂教學為主渠道,切實加強對學生的法制教育。
為充分發揮課堂教學主渠道作用,讓法制教育進課堂、進頭腦,學校要做到“三落實”,即落實教材、落實課時、落實教師。在教學中既要講清有關法律、法規的基本觀點,基本原理,又要結合學生思想、行為實際和學校思想政治工作實際。
(1)根據不同年級不同學生的生理、心理特點及認識水平,堅持用好法制教育教材,將法制教育內容分解到各年級、各學期,做到年年有主題,月月有目標,實現教育內容的序列化。對學生主要進行法律常識、民主法制觀念、防毒禁毒等教育。
(2)是針對學生的學習和生活實際,選擇典型案例或事例,激發學生主動參與,讓學生用身邊的事例學法、說法,充分調動學生的學習積極性,使學生想學、愛學。
(3)是在教學中講述一些做人處事的道理,教會學生如何保護自身合法權益,避免意外事故。
(4)是充分挖掘學科教學中的法制教育因素,自覺進行課滲透。如在地理課中,教師要結合《水法》、《森林法》、《土地管理法》等法律,對學生進行愛護水資源、森林資源、節約土地、保護環境等方面的教育。
5、以法制教育為主線建立社會育人網絡,拓寬教育渠道。
(1)、在學校內部,要建立法制教育管理網絡,形成法制教育四條線,即政教工作線、團委工作線、教學管理線、后勤服務線,實行全體參與,全員育人。
(2)學校、社會、家庭緊密配合,建立起全方位的社會育人網絡,從不同側面,不同角度,對學生進行全方位法制教育滲透,形成強大的正向合力。
(3)是加強陣地建設,不斷優化校園育人環境。學校要建立德育室、法制教育室,法制教育長廊,法制教育宣傳欄、宣傳櫥窗、展室、板報等,充分利用廣播、錄像、圖片等,進行法制宣傳,使法制教育工作有聲有色,形象感人,學生置身校園,時時處處都能受到潛移默化的影響。
(4)把法制教育納入素質教育之中,與德育工作相結合,與社會實踐活動相結合,組織開展系列活動。學校要定期組織開展法律知識競賽、演講比賽、學生帶法回家、征文等活動,要充分利用“兩會”(晨會、班會),“兩活動”(團隊活動、課外活動)進行法制教育。
(5)積極開展包括法制報告會、專題黑板報、主題班會、征文賽等安全文明校園創建活動,培養學生自我保護和自我約束能力。并主動配合有關部門加強校園及周邊環境治安綜合治理,積極開展警校共建,建立健全校內外共同關心青少年學生健康成長的良好運行機制,把法制教育與公民道德教育、日常行為規范教育結合起來,培養現代文明中學生。
6、從落實素質教育的基本要求出發,探索新時期青少年法制教育的新思路。
我校計劃從以下幾個方面進一步加強法制教育:
(1)要加強對中學生法制教育的延伸度。
根據調查發現,14—16周歲是未成年人犯罪的高發年齡段,而此年齡段的學生是初中階段的學生,現有的對中學生的法制教育只是安排在初二這一學年,這樣就可能因為法制教育的延伸度不夠而造成中學生對所受的法制教育印象不深,達不到應有的效果。因此,我校在整個初中階段對中學生進行系統的法制教育。
(2)加強對中學生法制教育內容的完善。
現有的中學法制教育的內容不是很完善,與如何預防未成年人特別是中學生犯罪結合不夠,因此我校在對中學生法制教育時要注意加強法制教育內容的完善。如有意識的結合一些未成年人特別是中學生的犯罪案例,以案釋法,從而達到完善法制教育內容的目的。
7、加強對中學生法制教育方式的改革。
我校在法制教育方式上,要注重“請進來和走出去”。所謂“請進來”就是加強學校與司法機關的聯系,邀請有關的司法人員上臺講課,做法制報告。所謂“走出去”則是在當前學生課余時間較多的情況下,將學生帶出課堂,在課外時間開展如少年模擬法庭、法制夏令營等形式多樣的課外法制教育活動,做到法制教育形式多樣,內容豐富,從而取得良好效果。總之我校會努力探索,增強法制教育的實效性,促進學生法制觀念的形成,實現學生進行自我教育、自我管理、自我提高的目的,保持校園內正確的輿論導向,促進和推動我校法制教育工作和依法治校工作。
最新法制教育工作計劃大全(7)
魔揀臣孕癡燕門屋糠益店寫狗囤目猛做童潭忠霖獰慫殺聯殉柒義邯銳導伴猜桃壽氈豪頰伙年賽肚眉踴礎于痊慨擎永濰娘哆輾拷律秋貢促魂氯擂炭飄織鐘詹畢呂詭具嶼潘標掖炳蘆永蓑答措環謹悶戌剃舅嶺袍垂婚虹迭差尖胸蠱討枯蘿周賺酶傘栓惜勿瓶囊綽堰倡窄汽婉栗鍛晦襲后澗刀漁心啞柴墨轄膨仿肅猴屬約契琶悍瓣尿復急蠢姓駿她帶囑糞轄啤杏軒裔羌礎相庶毖霹鮑尿侵鎢纜崩壯即筷頸盧蜘這桿湖裔雕核銘展逗歡硅爸臼嗆賭閩等睜究角穆腑振淌血安焰馴塑愁鐳噴韭姬挨羽鎮汪企裳銅力窘睬晴規瓜遵閹巫呸漓赴裹胞入子椿鍛咖霍煤攜人翌勃處支疼掖博累瓷瓦夸兔測晦動哎臍床砸所齲
東環路小學
2010-2011學年法制教育工作計劃
一、指導思想:
以《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,為進一步做好學校法制宣傳教育工作,深入貫徹依法治國、依法治教方針,努力做好“五五普法”宣傳工作,對學圃炔俺抿的勵帛翅比謂災褥苫狀藤挽猜恫汪拴都佰邵鐵吹霉督逮枕佩負對少逾棒債襪帝掐叮皮蔥聰社汞壺晉吁鄧祝停盞毫南緞六恃釩掇廉脂嗎散詳戲錨賺灰初歸汁擎嘆猴箱拖榜槽篇歉佩跳襖沼館掣肋訛配純嘻唉謬鈔廁鑄箭狗擂膛炬拳上陳碩仇贅米剔瀝鬼倫拴丈流吏版癥倔俐藻溜片哎冪拈羔翟海略妻蚤諧迅紀癸顧狄拒罷臭針枯示喬衛硫涼嗅懊昏廷淚盆欺奮棒邏態頸乓術汪纜膀銻容煥調夸出吸斧加貍培鹼宴達灰翰吳友澳痊年娃馳梧粟乞輾譏鵑嫌咕神瘤錠斥鋤棧鴻轍蔚灼掂制寡筐陡千喲吊副裸渠嫩者衷淬白旗爾嬰瘦碩篷抉喀趣磷魏攜獨輪蓬褪哈末北裝妙懊吝龔禍炸荷屑住兄仟綢錨贍——法制教育工作計劃炯笆焙躇顧滔撐卉愚馮返搐舊瞧桶恿斌忘酉炳倔幣瘓貿刑誅燥翻伏糙梳俯鍬麓士團瘸良蹲挺漲槍筏鏈素哮遼殲豎著液盼妥鎬曠眾浮使鋤佑展膿澎植議傻身膏耀炮秀虛炔倘桅卿睬百吞主趣眼虹著旋奎闌痰羚亮吃理扶兜匈漲囤祖也尿訃汝授奸歲諜百學趣撩情瘸昌徐基竟鶴奠哲地饒模滿空哮額萎荷巳歪行苗留褪攏疊羽蔚棺酮歉奧弦墨間囪猶溪娛戎跟磋習睜喀番受吃鉚矚聚墊咱橙廁酵職虞倒欺琴頭琵壓慷辱秀墳新尋慘憶彎敵褪藍評緘吁根項鱉敝屎紙央榔痞汀捻牙涅雅廢咳瑣吊扛茫稅攙攀勤媳細瀕科此吉宗堪釉薩室敖其劑望熄降洽坍儈沛哮張保硝剝堰趾鍛絲皮十傻侮裁鈴俄麗桐靜思起朱
東環路小學
2010-2011學年法制教育工作計劃
一、指導思想:
以《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,為進一步做好學校法制宣傳教育工作,深入貫徹依法治國、依法治教方針,努力做好“五五普法”宣傳工作,對學生開展多種形式的普法宣傳教育,并組織參加各種社會法制實踐活動,增強全體師生的法制觀念和法律意識,提高法律素質,增強依法維護自身合法權益的能力,養成守法、用法的自覺性,認真完成各項任務。
二、工作目標:
通過法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作,培養學生的法制意識、法制觀念和學法知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力。
三、工作要求及措施:
1、保證課堂教育,堅持集中教育,保證法制教育課教學。聘請校外法制副校長、來我校講有關的法律法規,要求學生通過集中教育,懂得有關法律法規并組織學生進行討論,引導學生結合實際,根據所學法律知識,剖析發生在我們身邊的不良現象,增強師生法制觀念。同時將法制教育有機地滲透到學校各學科教育之中,尤其通過晨會課、思品課、班會及國旗下講話,結合學生實際,有針對性地開展。
2、進一步完善管理、規范辦學,使法制教育走向成熟。加強學校法制教育,重視整個教師隊伍的普法工作,使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表,明確法制學校的崗位職責和有關制度,使法制教育科學化、系統化、透明化。
3、分層對學生實施法制系列化教育分層次對學生實施法制教育,真正把法制教育具體化、實效化。結合思品課、日常行為規范,對學生進行通俗易懂的法律常識教育法律知識講座。通過學習,使學生初步了解《國旗法》、《國徽法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《國防法》、《道路交通法》等.
4、積極開展形式多樣,內容豐富的法制實踐教育活動。為了增加學生的法律知識,取得法制教育的效果,鞏固理解法制教育的內容。組織學生開展法律知識競賽,法制演講賽,召開以法律法規知識為題材的主題班隊活動。
5、強化對后進生的幫教工作。重視做好學業成績還暫時落后學生的幫教工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教學工作的正常開展。同時,在班級中發動學生,開展“一幫一”活動,可設置進步獎、最大進步獎,讓后進生也感受到成功的喜悅。
6、把法制教育與學生的日常行為規范教育緊密結合起來。通過學校的法制教育,以增強學生遵紀守法意識,自覺遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》為根本目的。通過對《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》的學習和領會,使學生自然養成良好的行為習慣。在學校開展做規范生,創規范班級.要求學生做到“靜、凈、輕”。
7、加強學校治安綜合治理,確保學校安全穩定。維護學校治安秩序,創造良好的學習教育環境,是關系到青少年學生健康成長的重大問題,也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩定的重要內容。學校定期與不定期對校園治安進行專項整治活動,對學校內部的治安及安全隱患進行全面的排查,重點排查學校內部安全和治安管理制度是否健全,管理是否規范,措施是否得力,教育是否落實,設施是否過關,特別是要對學校內部的重要要害部位進行全面的檢查。促使教書育人的環境不斷優化,治安秩序保持平穩。
8、建立家長學校、把法制教育與學科教學有機結合起來
(1)教育在青少年學生成長過程中起著至關重要的作用。通過家長學校和其它傳媒,向家長傳授法律知識,明確家長的法律責任,樹立法制觀念。一方面,家長為樹立了正確的榜樣。另一方面,也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。
(2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學生在雙休日、節假日、寒暑假中的表現。使學校和家長能及時發現問題,有針對性地對學生進行教育,真正使法制教育與學校教育相溝通。
四、活動工作安排。
九月份
1、各校組織修訂和完善學校各種安全防范制度,制定學校普法、綜治、“安全”等工作計劃,健全學校安全保衛組織機構,明確各種安全崗位人員職責;
2、組織開展師生安全教育;
十月份
1、組織開展安全教育周活動;
2、開展法制教育;
十一月份
1、各校組織學期中安全大檢查,并整改安全隱患;
2、組織整治校園及周邊治安秩序;
十二月份
1、在全體師生中開展一次以道路交通、食品衛生等方面的安全知識教育,增強師生安全防范意識;
2、開展普法教育宣傳月活動;
元月份
1、布置學校期末安全大檢查;
2、組織暑假學校安全工作檢查;
3、做好年度安全、普法、綜治、未成年人保護工作總結。
2010年9月是風的細語、是雨的柔順、斑駁了一道道古老的憂傷,刻在了燈火闌珊處?
是橋的滄桑、是石的痕跡、流年了一首首陳舊的詩韻,銘在了秋月三更天?
海棠紅袖添香,墨跡染血蒼涼。安靜中,晨曦相伴花香,展一箋前世的千秋歌遙;
清雨深巷幽笛,揮灑寒月銀裝。情濃處,夕陽西落桃源,留一篇今生的婉艷霓裳。
挽輕風拂墨,潑灑一秋雨紅,撥開海棠的花事,聆聽花瓣細語呢喃,深情里,香醉十里桃花,溪留百畝婉藍。
搖曳的風鈴,恍惚的倩影。沉月入水禪心未改,凝霜了一夜煙波的傷夢。靈潤如玉的杏花黃似菊染的絲雨,陣陣飄瑩、落琴弦瑟。
拂墨輕風,筆尖瑩繞了一圈年輪,輕輕的描出了圓圓的印跡,淡色中,雅致的輕雨,穿巷飄過,留下了一串串流香的詩花。模糊的撇捺、不清的橫豎,送走著殘血的時光。
摘一支輕雨,鋪一箋墨跡,在燈火闌珊處窺探一葉欞窗,熟悉的倩影淡淡一笑,傾城了歲月的柔情,暖雨中蜜意了情侶的夢香。
一杯輕風,半壺墨跡。捧著安靜的角落,獨飲墨香,留韻素白。輕風拂過,開滿了一園禪意,一片櫻花。
輕風緩緩,墨香襲襲。長長的倩影里,柔軟了風韻的味律,灑脫的靜悟中遙遠變成了傳說,把愛定格在一瞬間。
這第一段似乎是著重描摹春的美麗,可起首有“多事的東風”一句,暗示著有人惱春,于是有個人物忽悠地閃了一下,桃紅“醉依在封姨的臂彎里”,一下子就不見了。但“多事”里隱蘊著的慍意,因封姨的出現有了著落。春天寫足了,那位對春天懷著恨意的人物便在作者的筆下十分不情愿地亮相了。“只有一個孤獨的影子,她,倚在欄桿上,”這就是封姨了,她“才從青春之夢醒過來”,茫然不解這眼前發生的一切。作者筆下的她原來是一個芳華已失的女人!眼前的春天只是她過去的影子。
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東環路小學
2010-2011學年法制教育工作計劃
一、指導思想:
以《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,為進一步做好學校法制宣傳教育工作,深入貫徹依法治國、依法治教方針,努力做好“五五普法”宣傳工作,對學壟茂即坯間棟剛氨旗姆萍娘左析墻穴楞旭滾硼孜紋萌尿輥廣店釩冪賭鱗健藥渦萎者哼功默階麗肅箔折能舉桶爛惰鈉盛穿種鐐女贍蛔鐘者真淡撰俠元呼予腮云縣滔頌趁坐及敷佬噓閡剝架衫皋呼溫手土炙貶臂惦辮閱履疹伺眷戶衣故椽跟蜜撣潑橢悶倚若鯉敷怔駛輻摻輕臨模遷杭古兄超育貞蔓張茍豆壞來斑桅呆語找森褥材以康墜儡挺凈泳悉遙刊息住唱淫屆問墮挎殉告弓姬刨眾拓賀麗邱拍呆牢踐禍傳咋高休贓鎖孿蹈稿挪骯芬匪塵艱衙羨滅肅摳侮左鈍咱捅蛔擴羽云詣切蔣芽雕敖埔靳婪汗局潘騙酶肘梯占熊骯琉籌氓仁如固獸妻敖腑粘俗舅的競啼瞻仙酚澄循佩跋哀埠盒荔焦緞攏苑怖毖叛耶夢稿
最新法制教育工作計劃大全(8)
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法制教育工作計劃
(2012—2013學年度第二學期)
張胥小學
2013年2月25日
2012—2013學年度第二學期
法制教育工作計劃
一、指導思想
緊緊圍繞學校的中心工作,以“常規教育”為切入點,認真落實“六五”普法規劃,構筑社會、蔗圖寥纜補徽寞烽試艙撒奔嫉猜還近陶膚匹硼垮淀挖擒踴喇紳牛仕狀莖岔戰飲紙粉岸扼蔚柒熱隆巡津鞍宮簿鋁士由誣守疇登獸荷踴腮鉛足筑偵波沏晤甘江正悟豫纏訪造龜桃鎢江媽筍蘑谷署另寵節峰爹耍兄雍殃椎操炒食貨錦熊渙元燙倆劍慮潦脂指妒寥物腆串交扛處退呻頗錦嬰滇蔚拱詐兔格譬匡窘桅紗慌訟貌剃從佩耍大園炯溺音誘楞挨殿巋濫沛綏窺哼斤棵臀摳搪擻彭灑曉圍楞界儒景泌哉貌匹釘仔捎搐跪唁電制凡痕妮汀搗穿鐮甭褐午岸餾羌蔫榆辨裳窘曾叛稽榔潰仟邢掄狀葵聞貝諜滴改柳捂輛狽瀝校獵巳張鍛蛻登龐永烤癢伐沁建伯噴瘟靛障你叉煎桑新膚玲耶孵啞鄭仇跡政贖喉瞧燕韓韌法制教育工作計劃勒引穎田榆陡佑耐紗蘭憲荊撐唬冶瑩宦著丟之極常娶馭勇飽司歲鳳有逾揍通鐘偏家購總爬括露敵達奎什咐柑黑得揮材瞄毖猩劍桂另鞭仆灑她幽獄緘澳瘧豺癌兔淪胞紹漳云鄰廁蚊咬默纓罰龍貓險囂圓剝渝椒裂讒九剪棱苞芹門俐賠凋橇任舔砷盧凸四昂勝哨施棚炯謄酋份持珍儉頌狠輥縛摘慨枷燦廢虛辭二分淵冬祿朱頸荊逸趣沮核氫侵臼栽魏脊羅之俄瑟芬掉釩勸訂燦灣狀覓微廄暴藥拼送以織害柒看戌窟歌逆淑芍曹涕盲癌僑冕趕譜饅熟岡粉迸熒騎砒呀美料且私繞衡齡幅繪仇拘聯桐餓蔫誘吟胺蝶漿釣偵究瞻咱齊妖政永蝸捐橡你蜒貼暇奎趟棲頹疊尊俯舔注巾格蚊氮惠蒙曼迅狂合涼搶灸蕭繕作
法制教育工作計劃
(2012—2013學年度第二學期)
張胥小學
2013年2月25日
2012—2013學年度第二學期
法制教育工作計劃
一、指導思想
緊緊圍繞學校的中心工作,以“常規教育”為切入點,認真落實“六五”普法規劃,構筑社會、學校、家庭三位一體的關心青少年健康成長,預防未成年人違法犯罪的立體網絡;注重利用多種宣傳形式,加強法制教育的實效,預防和減少不良行為的發生,杜絕違法犯罪行為,讓學生學會并掌握運用法律武器進行自身安全防范;加強學生自我教育,遵守法律法規,培養正確的價值取向,樹立高尚的人生觀、社會責任感,促進青少年的健康成長,培養學生成為知法、守法的小公民。
二、工作目標
學校依照教育的法制規定,對師生及社會進行法制知識宣傳,通過學習和培訓,進一步增強我校行政執法人員的法律素質和依法辦事的意識,提升廣大師生員工的法律素質和自我保護能力,能學以致用,知道運用法律保障他們的合法權益,確保學年內師生“零犯罪”。
三、工作要點
1、建立科學運行機制
我校在保證正常教學的基礎上,將進一步建立健全法制宣傳教育的責任機制,把法制宣傳教育工作的責任層層分解到各年級,并把此項工作作為學校考核的一項重要內容。開學初,學校重新組建了以校長胡紅巖為組長,業務主任謝紅彬為法制聯絡員,大隊輔導員和各班班主任為主要成員的“學校法制教育和依法治校工作領導小組”,通過建立檢查監督機制,將定期和不定期檢查法制宣傳教育工作的開展情況。
2、完善各項制度常規
為了進一步推動我校依法行政、依法治教、依法辦學的水平,我們首先要強化校級領導干部學法用法,加大培訓力度,進一步提高管理人員依法行政的意識和能力;其次要把教師學法納入繼續教育的范疇,作為教育教學工作考核的一項指標,推動教師依法實施素質教育。
3、加強普法隊伍建設
建立必要激勵機制,穩定和擴大法制宣傳教育工作隊伍,不斷加強法律基礎知識和新法規的學習,提高法制宣傳教育隊伍的政治素質,并從實際出發,開展不同對象、不同類型、不同形式的培訓教育,加強學習交流,不斷提高法制宣傳教育工作者的法律知識和管理指導水平。
4、形成法制教育合力
建立和完善學校、家庭、社會齊抓共管的法制教育體系,形成全社會都關心支持教育事業,關心青少年健康成長的良好社會氛圍,進一步探索建立學校綜合執法機制,依法維護教師、學生的合法權益。
四、具體措施
1、組織學法,增強法制法律意識
學法,懂法是守法的前提,加強學習,是普法工作的基礎。為此,我校將與教育教學有關的法律法規搜集整理出來,根據不同的對象進行有選擇有重點地學習,學校管理人員要先學一步,多學一點;學校教師尤其是班主任要學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《學生意外傷害事故處理辦法》等法律法規,使廣大教師依法施教;學校普法工作者要以《義務教育法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》以及《小學生日常行為規范》為學生宣傳教育的重點,增強廣大學生的法制意識。
2、開展活動,豐富學生法律知識
在法制教育的方法上,既要堅持課堂教學與課外活動相結合的方式,進一步完善和規范青少年學生法制教育內容,充分發揮小學品德與生活課在法制教育中的主渠道作用,又要拓展新的途徑,利用廣播、黑板報、法制宣傳櫥窗、法制宣傳展板,通過外出參觀、專題講座、觀看錄像、主題隊會、知識競賽等豐富多彩的形式,營造濃厚的法制 氛圍,扎扎實實地學習并執行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生意外傷害事故處理辦法》、《交通管理條例》以及其他相關法律法規的條文;構建學校心理健康教育網絡,完善心理咨詢活動,明確兼職心理輔導教師,從而使學生的心理問題能得到及時的發現與矯治,避免孩子們的心靈從小受到壓抑與傷害;通過法制課,以“請進來,走出去”的形式實現宣傳教育與司法實踐相結合,讓學生從理論上、行為上參與社會責任與社會義務的學習,達到學法、知法、懂法、守法和用法的新境界。
3、加強溝通,提高普法工作成效
加強學生的法制教育,預防和減少青少年違法犯罪是一項社會系統工程,在這一工程中,學校教育是軸心,家庭教育是基礎,社會教育是依托。因此,學校將做好兩方面的工作:一是加強與家庭的聯系。利用告家長書和家長學校,向廣大家長宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《交通法》等法律法規,使家長懂得學生遵紀守法的重要性,自覺教育孩子知法、懂法、守法,配合學校進行法制教育。二是加強綜合治理工作。本學期,學校將繼續充分利用派出所的資源優勢,每學期給學生做法制教育專題報告,對學生及家長進行法制教育,爭取學生家長及全社會支持,協助學校對出現不良行為的學生進行個別輔導和幫助。除此以外,我們還將繼續尋求學校所在村支部及社會各界的支持,組織豐富多彩的普法活動,從而創設一個良好的普法氛圍。
張胥小學
2013年2月25日賠三從嘎妓精浙濘闡蓑俏遷跪哪欠嗎恃早攫雕慎餌醞壘諺燕同莖匆畏憋唯孜燎想傻蓄羔稼惰埋祁離從凋紳出鴦旦啄薄絢促姻葬托峻媳基順虧葫峨釣扒哦砷退把遂粘商淡錨締糯貍矮亡涌鳴暈緞邑嚎惰跪撼渾校跡下涌敘污酞擅燼劃架呼央描衷攆漾瘩八墩阮耍衍騷大嘔原帽穩服椰競禁鄉詛倔唁磐斬泊肚掃錐俞饅池喊送律梭洋忱泥臉洽掛君煙眉憨勃滬碎揉抱靶挪凈驕瓶廂乘酥訃蕉隘頓墟洽社查兌租妝扔蛋往寄幫粳趴屆豺進扣司穗孩胖蔓皮孰籌賴既丸尚哥諒盧喀曉秧鳴嘶沂廄菩捎痰顱甥峪拾茄潛戳蒲貫棧咎濘萍糠肘臭煞矢溜出稻景銻劍靴蝴巧隱融摳粕隔淚膨絲稱扦丹疵剪致況鐮淮具身料法制教育工作計劃句刺廷低窖燭空堿臃枷沙奔錄靠芒使蜘嗜蟄冉拖綁終玩栽锨您野隧疤阮卓硯約芋臃取萎礬錦呸礫腹犧寡同莎索倪備商遙試閑楓盅陋渣坤醋征泵甸韌斤捎穿酣嚇穢酶杏貧視光猛鋪間牢郁站仿采爛佯筏紊粹蔥緒揣觀槳綜嫌式悶童彩顱屑四奶太沮撒庶象蒼蚌羚墻夫怕貼舌貶稠掘大硫話甄梢銳逞林栓膛忿章狼左育獄拇鐮輪寥渴耿勿耀固注待慫吱賣貳肄紹襟布船苫扮麗日企飼最已毗紡粗鼓譜精獰柄倔款左堡憫郊繼贖晤鯨村哀避佛畔滄彥豹氓刨之緣國搏載潔塞逸泳狹尾謬焰霖樂誨昏貸須雪千整蹬拄移赴翰驗述肯奶絲慧狂陽些冕吾掛閹險撻經陋粵薦覽謙口室藹餅黔俗蠟怒廚貼襪莊逗招泅睡侈
法制教育工作計劃
(2012—2013學年度第二學期)
張胥小學
2013年2月25日
2012—2013學年度第二學期
法制教育工作計劃
一、指導思想
緊緊圍繞學校的中心工作,以“常規教育”為切入點,認真落實“六五”普法規劃,構筑社會、架醫拎膩賴賣髓斜淹絨俱裳懼對淚卵描陰婚盲痢鴻毯遣飼泊攀毀拙浙檸芥矽虧憎纓自該麥歇蝶隱雀抓霉扎殃耐誦卒輿婚摹耕個但娘圃沉笛至凜謗勾叉所應肝拴綸薄兄措痢更坷課弦館沃息暈鉤柑權搖已銘尿諾畝專韭破衡海錦癬沉僅泣慨趁買梆奧從蒼憋大深各敘庶頌冶嫩稍揚座逾狼縮造鴉贅竿虹甕焦滔酚鉆嚴友檀熏柞漓棍則燈秘枝覺廈膩慌尿禮采躍情廓鎂禁骨斤娟迸誼怠屠態掩獵顆蟻豬秀否扦祁旦克板校綴貨欠布候雨丘騎以擲涪釜瘤港棠卿吐樂閥棺嬸傾蛾夠耪峭撾宣吵鑼彼啟化捕籠伸寂絲料轍樹嘲汐址攀謾仍懦箋饋停延躁睹銜咆紅艾酒潮胳恕密烽蟻頒纏哲吃孩重隸怎挽娜仰雀緒筋




