對口支援即經濟發達或實力較強的一方對經濟不發達或實力較弱的一方實施援助的一種政策性行為。主要類型有：災難援助、經濟援助、醫療援助、教育援助。下面是小編為大家整理的支援工作計劃【9篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
支援工作計劃1
醫生對口支援工作計劃：如何讓醫療援助更有效？
在疫情爆發期間，許多醫務人員擔負起了重任，奔赴現場，為患者提供援助。盡管出色的表現值得贊揚和肯定，但人數和資源仍然不足。因此，對口支援成為了一種重要的機制，通過協調和分配資源，加強醫療服務，緩解現場壓力。
醫生對口支援是一種常見的醫療援助形式，旨在加強地方醫療機構的技術水平和管理能力。為了更好地實現醫生對口支援，我們需要一個具體的工作計劃，以提高醫療援助的效率和效果。
第一步：確定支援范圍和醫療需求
在醫療援助計劃中，首先需要了解被支援地區的醫療需求和服務現狀。可以通過調研和分析相關數據，確定該地區主要的醫療問題和醫療資源狀況。此外，需確定技術專業性和管理要求等具體情況。通過這些信息收集和分析，建立支援范圍和對接醫生人員的需求清單。
第二步：篩選合適人員
醫生對口支援要求醫生技能和經驗豐富，具有開闊的視野、適應環境能力和管理能力。在這一步驟中，我們需要根據需求清單篩選合適的醫生。應考慮其學歷、工作經驗、專業技能、區域素質，醫療衛生工作經驗和地方語言文化背景，以提高醫療援助的實效性。在人員匹配過程中，醫生應遵守相關程序，包括申請程序和資格認證。
第三步：制定對接程序
對于醫生對口支援的對接程序，應該制定詳細、周密的計劃，掌握雙方實際情況和需求。針對不同地區的具體情況，建立對接機制、規模、模式等基本要素。對于對接前的內容，應進行詳細培訓，包括對當地行情、疾病種類的熟悉、針對當地特殊情況的技術培訓，以及衛生環境的了解。同時確保雙方在機理溝通、人員管理操作上遵循有關規定。
第四步：實施監督和考核
醫生對口支援完善的監督和考核制度是醫療援助的重要保證。首先，建立實施和考核的各項標準和方法，包括對醫生對口支援的服務內容和服務水平的考核。定期調查和審核，對醫生進行考核和評價。針對考核不達標的情況，相應的考評結果應及時反饋，并按照規定進行處理。
總結：
本文對醫生對口支援的工作計劃進行了詳細的解析。在醫學援助工作中，制定詳細的計劃，按照規定程序執行，每個環節的執行標準均應高度重視。精心管理計劃細節等，使醫療援助工作更加務實，更加科學，更有實效性。以此保證人民的健康和地方醫療機構的發展。
支援工作計劃2
為貫徹落實“萬名醫師支援農村衛生工程”，進一步提高基層醫院服務能力和水平，方便群眾看病就醫，根據有關文件精神，制定本工作方案。
一、工作目標
提高結對幫扶醫院醫療服務能力和水平，加強農村牧民常見病多發病和重大疾病醫療救治，使農村牧民就近得到較高水平的基本醫療服務，緩解看病難問題;加強市醫院人才培訓，提高市級醫療機構管理水平。努力做到帶好一所醫院、培育一批學科、服務一方群眾、培訓一批人才。
二、組織領導
成立“萬名醫師支援農村衛生工程”領導小組。
1.組長：x
副組長：x
成員：xx
2.領導小組職責
負責組織協調市級醫院結對幫扶全面工作，制定對口支援工作計劃和年度工作總結，定期檢查計劃落實，定期向相關部門報告對口受援工作，負責組建專家醫療隊開展相應的工作，安排派出受援單位醫務人員到支援單位進修學習等工
作。
三、工作任務
1.領導小組辦公室負責對對口支援單位開展調研工作，為簽訂對口支援協議書作相應準備。
2.根據受援醫院的實際和當地群眾的需求，支援醫院幫助受援醫院開展特色技術服務，培養一批骨干和科室帶頭人，提高管理水平。指定高年資主治醫師和副主任醫師為主的經驗豐富的醫務人員與對口支援醫院的初中級醫務人員建立師帶徒指導關系;免費接收受援衛生院醫務人員的進修，每年至少安排3名進修人員。建立醫療信息共建、共用、共享平臺，建立雙向轉診制度。
3.支援醫院定期派高年資主治醫師和副主任醫師為主的經驗豐富的醫務人員到受援醫院開展醫療組團服務，開展臨床教學和技術培訓，通過組織查房、手術示教、新疑難病例和死亡病例討論等各種臨床帶教形式開展培訓，提高業務素質;對支援衛生院的管理工作提出建議;促進衛生院的健康發展。
四、具體工作要求
1、經“萬名醫師支援農村衛生工程”領導小組商議，本年度將向支援單位申請：中醫科、病理科、影像科、骨科的相關專家來我院進行工作指導。
2、工作重點：
（1）請中醫科專家來協助我院中醫科完善醫療規范，提高專科業務水平，幫助我院醫師開展多發病、常見病及部分疑難病例的診治。
（2）請病理科專家來協助我院病理科醫師確診常見病及部分疑難病例。
（3）請影像科專家來協助我院影像科醫師確診常見病及部分疑難病例。
（4）請骨科專家來協助我院骨科完善醫療規范，提高專科業務水平，幫助我院醫師提升常見骨科病的診療技術及部分疑難病例的診治。
（5）改進醫院管理，幫助科主任、護士長等中層干部完善科室各項工作進度和技術操作規程。
五、實施時間
本項目實施時間為20xx年。
支援工作計劃3
對口支援工作計劃
我二龍小學與洮南四小形成了對口支援校，我校將以對口支援為契機，為加強與對口支援學校之間的合作交流，為城鄉教育發展做出貢獻，特制定本年度對口支援工作計劃如下：
一、指導思想
從實際出發，發揮優勢，量力支持，互相學習，加強交流，通過開展對口支援工作，提高農村小學辦學效益，縮小城鄉和校際之間的差距，推進義務教育的均衡發展。
二、對口支援工作目標
1、教育理念、辦學思想上有明顯變化；
2、教育管理水平有明顯提高；
3、教育教學質量有較大提高；
4、師資隊伍建設有明顯進展；
5、校園文化品位不斷提升；
三、堅持不懈，注重實效
1、學校校長要親自抓對口支援工作，并確定一名校級領導專門負責此項工作，學校要把此項工作納入教育教學管理工作之中。
2、學校要定期派若干名骨干教師到對口支援學校進行講課、說課等教研活動，學習支援學校教學教改經驗，取長補短，共同提高。
3、學校領導要經常深入支援學校學習先進、科學的教學管理經驗。
4、支、受援學校要經常開展“三交流”活動，即領導之間交流管理經驗，教師之間交流教改經驗，學生之間交流學習經驗。
四、具體活動安排
1、四月份我校與四小聯合搞一次課堂教學主題研討活動，以提升我鄉教師的課堂教學水平。
2、五月份開展以兩校的教研組為單位的課題研究活動，探討課題研究的新經驗和新方法，教師間開展“一幫一”結隊子和傳、幫、帶活動。
3、十月份在四小舉行一次少先隊主題班隊會，引導學生在活動中互相幫助、互相學習、互相促進，從而共同提高，不斷完善自我。
4、十一月份在兩校內各選出2—3名師德典型教師參加“師德演講”活動，提升兩校教師的職業道德水平。
二龍鄉中心小學
2010年3月1日
支援工作計劃4
鹽山縣人民醫院
對口支援基層醫療衛生機構工作計劃
為了認真貫徹落實上級衛生部門關于承擔與基層醫療衛生機構對口支援、培訓、協作等任務，現結合我院及基層鄉鎮衛生院的實際情況，制訂本工作計劃。
一、指導思想
堅持和貫徹以農村為重點、預防為主的衛生工作方針，積極推薦農村醫療救助工作，實施系統的技術指導、人才培養，加快農村衛生建設和應對突發公共衛生事件的能力。
二、建立對口支援
建立對口支援基層衛生院的工作制度，逐步提高衛生院的醫療技術水平、管理水平、醫務人員綜合素質以及綜合服務能力，推進農村合作醫療建設，滿足廣大農民的基本醫療服務需求。
三、支援內容
（一）提供服務：按照縣衛生局的統一安排，我院結合每個受援衛生院的實際情況各派出3名高年資醫務及管理人員參加對口支援工作幫扶受援鄉鎮衛生院。
（二）衛生管理：派出醫務人員負責幫助基層衛生院完善各項工作制度和業務管理規范，業務院長以及醫務人辦、護理部負責人定期到衛生院指導醫療護理質量管理，逐步提高衛生院的管理水平。
（三）培訓人員：派出人員要加強對常見病、多發病和傳染病等 1
重點疾病的防治工作指導。同時，我院對支援醫院進行一次病歷書寫基本規范培訓講座，嚴格按照衛生部新頒發的《病歷書寫基本規范》，提高病歷書寫質量。
（四）醫療糾紛防范培訓：學習《侵權責任法》，增強醫療安全意識，有力地防范醫療風險。
（五）臨床診療：派駐醫務人員參加受援單位的臨床診療工作，承擔基層常見病、多發病、疑難病癥的診療服務，提高基層醫院的技術水平。
本計劃自制定之日起實施。
鹽山縣人民醫院
二〇一三年六月十日
支援工作計劃5
鹽山縣人民醫院
對口支援基層醫療衛生機構工作計劃
為了認真貫徹落實上級衛生部門關于承擔與基層醫療衛生機構對口支援、培訓、協作等任務，現結合我院及基層鄉鎮衛生院的實際情況，制訂本工作計劃。
一、指導思想
堅持和貫徹以農村為重點、預防為主的衛生工作方針，積極推薦農村醫療救助工作，實施系統的技術指導、人才培養，加快農村衛生建設和應對突發公共衛生事件的能力。
二、建立對口支援
建立對口支援基層衛生院的工作制度，逐步提高衛生院的醫療技術水平、管理水平、醫務人員綜合素質以及綜合服務能力，推進農村合作醫療建設，滿足廣大農民的基本醫療服務需求。
三、支援內容
（一）提供服務：按照縣衛生局的統一安排，我院派出醫務人員以掛職或下基層鍛煉等方式在基層衛生院直接向當地農民提供醫療服務，或者在組織巡回醫療時作為必到服務點，也可根據基層衛生院的需求開展專家門診、手術指導、專題講座、查房、會診等服務。
（二）衛生管理：派出醫務人員負責幫助基層衛生院完善各項工作制度和業務管理規范，業務院長以及醫務人辦、護理部負責人定期到衛生院指導醫療護理質量管理，逐步提高衛生院的管理水平。1
（三）培訓人員：派出人員要加強對常見病、多發病和傳染病等重點疾病的防治工作指導。同時，我院對支援醫院進行一次病歷書寫基本規范培訓講座，嚴格按照衛生部新頒發的《病歷書寫基本規范》，提高病歷書寫質量。
（四）醫療糾紛防范培訓：學習《侵權責任法》，增強醫療安全意識，有力地防范醫療風險。
本計劃自制定之日起實施。
鹽山縣人民醫院
二〇一二年六月二十日
支援工作計劃6
業務支援部工作計劃
引言：
業務支援部作為一個公司的重要部門，承擔了許多重要的職責，為公司的業務發展與運營提供了關鍵的支持。本篇文章將詳細介紹業務支援部的工作計劃，包括目標設定、具體任務和時間安排等，以確保該部門的工作高效且有序地進行。
一、目標設定：
1. 提供全面的業務支持：業務支援部的首要目標是提供全面的支持，確保公司各項業務能夠順利開展。這包括但不限于提供必要的資源、制定相應的業務流程和規范、解決業務運營中的問題等。
2. 提高業務效率：業務支援部要努力提高業務的運作效率，確保業務處理速度快、流程簡化、減少出錯率等。通過引入先進的系統和技術，優化流程和協同合作，提高資源利用率，以提高整體業務效率，進而提升公司競爭力。
3. 不斷改進與創新：業務支援部要緊密關注市場和行業變化，主動調整工作策略，不斷改進和創新，以適應公司發展的需要。同時，也要開展研究和學習，積極探索新的業務模式和解決方案，為公司提供更高質量的業務支援。
二、具體任務：
1. 提升業務服務能力：業務支援部要加強與各部門的溝通與協作，深入了解各部門的需求和問題，并及時提供解決方案。通過建立良好的合作關系，提升業務支援的質量和效率。
2. 完善業務流程和規范：業務支援部要評估和優化現有的業務流程和規范，確保其合理性和適應性。同時，還要及時制定新的流程和規范，以應對新的業務需求和環境變化。
3. 引入先進的系統和技術：業務支援部要不斷關注并引入先進的系統和技術，以提高工作效率和質量。比如，可以引入智能化系統，實現業務數據的實時監控和分析，提高決策的科學性和準確性。
4. 加強培訓與知識管理：業務支援部要加強對員工的培訓和知識管理，提升員工的專業能力和綜合素質。同時，還要建立起知識庫和經驗分享平臺，促進知識的傳承和共享。
三、時間安排：
1. 年度計劃：業務支援部要在每年初制定年度計劃，明確各項任務的優先級和時間安排。同時，也要進行風險評估和資源調配，確保計劃的順利實施。
2. 月度計劃：每月初，業務支援部要制定月度計劃，并根據實際情況進行調整。通過月度計劃，可以對工作進展進行跟蹤和評估，及時發現并解決問題，確保工作的正常進行。
3. 周度計劃：每周初，業務支援部要制定周度計劃，明確本周的重點工作和具體任務。通過周度計劃，可以提高工作的細化程度和實時監控，確保工作的高效和有效。
4. 日常安排：業務支援部要每日安排工作任務和日程安排，確保工作的有序進行。同時，也要留出一定的時間進行會議和溝通，以保持團隊的協作和信息的共享。
結語：
業務支援部的工作計劃是確保其工作高效且有序進行的重要保障。通過明確的目標設定、具體任務和時間安排，業務支援部能為公司的業務發展和運營提供全面的支持，并不斷提升工作效率和質量，為公司的發展做出更大的貢獻。
支援工作計劃7
光山縣人民醫院
對口支援基層醫療衛生機構工作計劃
為了認真貫徹落實上級衛生部門關于承擔與基層醫療衛生機構對口支援、培訓、協作等任務，現結合我院及基層鄉鎮衛生院的實際情況，制訂本工作計劃。
一、指導思想
堅持和貫徹以農村為重點、預防為主的衛生工作方針，積極推薦農村醫療救助工作，實施農村醫療衛生基礎設施建設規劃，加快農村衛生建設和應對突發公共衛生事件的能力。
二、建立對口支援
建立對口支援羅陳鄉衛生院和南向店鄉衛生院的工作制度，逐步提高衛生院的醫療技術水平、管理水平、醫務人員綜合素質以及綜合服務能力，推進農村合作醫療建設，滿足廣大農民的基本醫療服務需求。
三、支援內容
1、提供服務：按照縣衛生局的統一安排，我院派出醫務人員以掛職或下基層鍛煉等方式在兩個鄉鎮衛生院直接向當地農民提供醫療服務，或者在組織巡回醫療義診時作為必到服務點，也可根據兩個鄉鎮衛生院的需求開展專家門診、手術指導、專題講座、查房、會診等服務。我院計劃分別選派兩組政治思想素質高，工作態度認真，醫術過硬，臨床經驗豐富的醫療隊員，其中羅陳鄉衛生院4人，南向店鄉衛生院4人。
2、衛生管理：派出醫務人員負責幫助鄉鎮衛生院完善各項工作制度和業務管理規范，業務院長以及醫政科、護理部負責人定期到衛生院指導醫療護理質量管理，逐步提高衛生院的管理水平。
3、培訓人員：派出人員要加強對常見病、多發病和傳染病等重點疾病的防治工作指導。同時依據信陽市衛生局要求，由各鄉鎮衛生院選派該院薄弱專業醫務人員來院進修學習，我院將免費為鄉鎮衛生院培訓各專業的醫療技術人才。
5、經費和設備支持；鑒于我院自身經濟困難，只能提供很少的經費和設備支持，在我院力所能及的范圍內，主要是在人力資源上支援平安鎮衛生院的建設。
光山縣人民醫院 2011年12月1日
支援工作計劃8
為了認真貫徹黨的十八大及十八屆四中全會精神，踐行黨的群眾路線教育實踐活動，確保人民群眾的身體健康和生命安全，加強鄉鎮衛生院的管理，提高鄉鎮衛生院醫療條件，使其在業務、管理、行政職能上得到進一步提高。根據縣衛生局《城鄉醫療衛生對口支援工作實施方案》文件精神和《中醫院對口支援工作實施方案》，結合實際，制定xxx年對口支援工作計劃。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，以改善基層醫療機構就醫環境和提升基層醫療機構基本公共衛生服務能力為目標，將城鄉對口支援與黨的群眾路線教育實踐活動緊密結合起來，通過對口支援下夾河鄉衛生院，開展義診、培訓、業務指導、捐贈藥品、健康巡講等活動，不斷提高衛生院的醫療衛生水平，發揮衛生院作用，為人民群眾提供方便、質優、價廉、安全的醫療衛生服務，確保群眾“病有所醫、病有良醫”。
二、重點工作
(一)服務百姓義診健康快車行動。
定期到下夾河鄉各村進行義診活動，基本解決基層群眾找專家難、找專家看病更難的問題，尤其解決一些常見病、多發病和一些疑難雜癥及合理用藥、科學康復的問題。通過組織專家到基層開展義診服務，減少群眾診療費用，確保實現“活動機制健全、義診不走形式、百姓得到實惠”的目標。
(二)城鄉醫療衛生對口支援。
通過“城鄉醫療衛生對口支援工程”的實施，突出下夾河鄉衛生院中醫藥特色診療服務，支援下夾河鄉衛生院中醫科建設。通過專科建設，引導我院中醫藥資源下沉基層，提升下夾河鄉衛生院綜合服務能力。爭取用一年的時間完成中醫科建設，實現門診量同期相比提高5%的目標。
（三）百名醫師對口支援基層醫療衛生工程。
通過實施“百名醫師對口支援基層醫療衛生工程”，以傳、幫、帶形式培養基層臨床實用性人才，加強基層醫療機構人才隊伍建設，培養一批能為老百姓解決實際問題的醫務人員。具體做法為：挑選15名有臨床經驗的執業醫（護）師為指導老師，固定駐點一年進行幫扶帶教，主要形式以帶教、講座等形式為主。
三、工作目標
（一）主動與受援單位聯系，了解人員需求情況，制定培訓計劃，通過業務培訓強化衛生院醫療質量和醫療安全意識，規范診療行為。
（二）通過義診和業務指導提高受援單位對農村常見病、多發病的診療服務能力，提高管理水平，增強鄉鎮衛生院綜合服務能力，切實解決看病難、看病貴問題，逐步實現“大病在醫院、康復在基層、小病不出村”的目標。
（三）繼續做好對口幫扶中醫科建設工作。
（四）xxx年在前兩年的基礎上，達到鄉衛生院相關人員掌握15項中醫適宜技術和常見病中醫診療規范的目的，在中醫診療農村常見病、多發病方面有進一步的提高，爭取在xxx年門診人次增加5%。
四、幫扶內容
（一）每月舉辦醫療培訓講座。今年計劃培訓中醫診療規范、中醫適宜技術等內容，提高受援單位的管理能力和業務能力。
（二）每月定期到受援單位進行中醫診療指導和義診活動。在開展中醫適宜技術推廣和常見病診治方面進行指導，不斷提高受援單位的中醫藥服務能力。
（三）免費安排受援單位2-4名醫務人員來我院進修學習，不斷提高人員隊伍素質。
（四）開展免費捐贈藥品活動，并力所能及的支援衛生院的醫療衛生設備，幫助衛生院加快建設和發展。
（五）在中醫科住院業務開展上提供力所能及的幫助。
五、工作要求
“萬名醫師對口支援農村衛生工作”的固定駐點人員，采取現場從事診療活動和師帶徒的形式，傳授診療技術，師徒簽訂帶教協議書。下派固定駐點人員在鄉鎮衛生院工作期間，必須按時到位，遵守受援單位的各項規章制度，工作一律實行業績考核、目標管理。
支援工作計劃9
對口支援活動方案
朱陽關中心小學與漂池小學形成對口支援校，將以對口支援為契機，為加強與對口支援學校之間的合作交流，為我鎮教育發展做出貢獻，特制定本對口支援活動方案如下：
一、指導思想
從實際出發，發揮優勢，量力支持，互相學習，加強交流，通過開展對口支援工作，提高農村小學辦學效益，縮小城鄉和校際之間的差距，推進義務教育的均衡發展。
二、對口支援工作目標：
1、教育理念，辦學思想上有明顯變化。
2、教育管理水平有明顯提高。
3、教育教學質量有較大提高。
4、師資隊伍建設有明顯進展。
5、校園文化品味不斷提升。
三、堅持不懈，注重實效。
1、學校校長要親自抓對口支援工作，并確定一名校級領導專門負責此項工作，學校要把此項工作納入教育教學管理工作之中。
2、學校領導要經常深入支援學校學習學校先進，科學的教學管理經驗。
3、支援學校要經常開展“二交流”活動，即領導之間交流管理經驗，教師之間交流教改經驗。
四、組織領導
組 長：苗帥軍 副組長：祝向輝 薛會霞
成 員：郭軍波 張當盧 趙剛峰 邱學江 秦劍濤 何愛芳 周潤葉 李秋粉 陳小五 葉靜賢
五、研究專題
1、數學學習自信心培養
2、運用現代教育技術提高作文教學
3、英語日常口語培養
六、教師幫扶名單
葉靜賢------呂新芬 張海亮-----崔曉鵬 何愛芳----董富國 周潤葉---楊永謙
七、保障措施
1、結對學校要本著實事求是的原則，相互協商，明確對口支援的時間、人員、項目、內容、具體實施辦法等，要有計劃、有步驟地落實此項工作，使受援學校真正達到提高和發展的目的，并按時進行工作總結。
2、結對學校之間選派負責人員雙向交流管理經驗每學年不少于2次，總結、改進“校對校”對口支援工作。
3、采取學科帶頭人、骨干教師“一對一”結對子的方式，加強對受援學校教師的培養，加快中青年教師的專業成長。結對教師定期互相聽課、議課，共同進步。
4、結對學校間要開展形式多樣、豐富多彩的教育教學活動。（1）雙方可組織開展集體備課和教學研究活動，每學期集體備課不少于1次，每次集體備課活動必須有雙方校級領導的參加。
（2）雙方的課堂教學可向對方全面開放，雙方學校可選派教師進行教學觀摩。支援學校送教每學年不少于2次。
（3）雙方開展的公開課、專題講座等重要教學研究活動，可邀請對方相關人員參加。
（4）兩校要及時互通信息，互相交流，介紹學校的成功經驗。開展教科研協作，鼓勵結對學校共同參與、研究縣、市級以上課題，共享實驗項目成果。
（5）每學期至少共同組織一次同題考試，共同對考試成績進行總結、分析，共同探究和交流教學改進措施。
（6）充分利用兩校的德育資源，每學至少聯合開展一次德育系列教育活動。以師生開展“手拉手”互助活動的形式，幫助受援學校的學生提高綜合素質。
（7）互相觀摩、交流其他各種活動。
5、結對學校間根據工作需要，可以共同使用圖書、音像、教學資料及實驗設施，雙方相互提供現代信息技術資源，相互開放社會實踐基地和教育基地，為師生學習、實踐服務。
6、結對學校要建立對口支援工作專門檔案，由專人負責收集、記錄對口支援各項工作及其成果，尤其要做好過程性資料的收集整理，為總結、改進和推廣此項工作提供依據。
7、對口支援學校領導和教師應按考勤、考核制度，認真履行職責，學結束后寫出個人總結報告。
8、要統一認識，加強領導，將城鄉學校對口支援工作擺到重要議事日程，切實抓緊抓好此項工作，在此項活動中，要及時總結先進經驗和做法，樹立典型并加以宣傳、推廣。學校要及時報送信息。
9、學校要將對此項工作的落實情況進行檢查和評估，對對口支援工作開展成績顯著的個人給予表彰。
10、支援學校每學年選派優秀教師到受援學校進行理念宣傳或學術講座不少于2次。
結對學校要在資源共享、優勢互補、全面協作、共謀發展的基本理念指導下，結合兩校情況將對口支援工作共同謀劃、統一部署，真正形成兩校同體、管理同謀、計劃同盤、資源共享的良好工作局面，確保工作目標如期實現，為我鄉教育均衡發展做出貢獻。
八、具體活動安排：
1、十月份我校與張家小學聯合搞一次課堂教學主題研討活動，以提升我鄉教師的課堂教學水平。
2、十一月份開展以兩校的教研組為單位的課題研究活動，探討課題研究的新經驗和新方法，教師之間開展“一幫一”結對子和傳、幫、帶活動。
3、十二月份在張家小學舉行一次少先隊主題班會，引導學生在活動中互相幫助，互相學習，互相促進，從而共同提高，不斷完善自我。
4、元月份在兩校內各選出2—3名師德典型教師參加“師德演講”活動，提升兩校教師的職業道德水平。
漂池小學 2012年9月
