大豐小學-黨史國史教育匯報材料9篇
大豐小學-黨史國史教育匯報材料(1)
北湖小學扎扎實實開展黨史國史教育活動
“歷史是最好的教科書，學習黨史、國史是堅持和發展中國特色社會主義， 把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修， 而且必須修好。”為深入學習貫徹習近平總書記關于“中國夢”、“學黨史、學國史”重要講話精神， 切實把立德樹人作為關愛教育全體學生的根本任務，我校制定了活動實施方案，在全體師生中深入開展了學黨史、學國史教育系列活動。
一、 “兩史”教育從提高教師政治思想覺悟入手。
學校非常重視“兩史”教育。黨支部牽頭，每兩周舉行一次全體教職工理論學習活動，集中學習黨的路線方針政策；學習習近平同志重要講話精神、十八屆五中、六中全會精神；學習十九大會議精神;學習黨史國史等，不斷提高教師政治思想覺悟。
二、 把黨史、國史教育引進課堂。
學校將黨史、國史教育進課堂活動列入校德育計劃，班級將黨史、國史教育列入班級德育計劃， 充分利用濟寧市青少年學黨史學國史教育讀本《圣地魂》等地方課程將黨史、 國史教育引入課堂。 利用主題班會、 隊會、 校會、 國旗下講話等專題教育時間， 針對學生特點， 系統深入地宣傳黨和國家的光榮歷史，引導學生學習黨史、國史，教育學生牢固樹立跟著中國共產黨走中國特色社會主義道路的信心。
三、活動引領，創設學“兩史”的濃厚氛圍。
1、創新活動載體，為學生“頌黨恩、國恩”搭建活動平臺。 發揮團隊優勢。開展了“黨史、國史我知道”、“紅色故事我來講”等活動，以少年青少年喜聞樂見的形式，引導我校團員頌黨恩、國恩，增強他們對黨、 國家的認識和向往； 開展 “我和黨員交朋友” 、 “共青團尋訪” 活動， 組織少先隊員訪問身邊的優秀黨員， 感受黨全心全意為人民服務的優良傳統和國家的發展歷程。 做好結合文章。把學“黨史、國史”的教育活動與我校每學期舉行的“經典詩文誦讀”活動結合起來，在隊員中開展專項主題征文、演講比賽等活動，扎扎實實創設學習“兩史”的濃厚氛圍。
充實各班圖書角，結合“我的中國夢”讀書活動，組織學生開展黨史、國史教育讀書活動，引導他們學習黨史、國史，加深青少年對黨的歷史和中國近現代史的了解。積極開展“聽一個故事、讀一本書、看一場電影、唱一首紅歌做做一件好事、寫一篇體會文章”等“七個一”主題實踐活動，組織學生收看紅色經典影片，瞻仰革命遺址，參觀紅色旅游景點、革命博物館和紀念館等活動，學習革命英烈和革命前輩的事跡，生動具體地進行革命傳統教育。讓隊員在豐富多彩的活動中，了解黨的歷史，感受黨的恩情。
2、創新活動形式，開展社會實踐，使廣大學生堅定“跟黨走”的理想信念。
在師生中開展形勢政策教育，開展“我與祖國共奮進”活動，組織教師講解當前國際、國內形勢，講解國家的大政方針，進一步激發隊員成才報國的熱情。組織隊員學習黨的歷史、黨的路線、方針、政策，了解祖國發展的大好前景。結合烈士紀念日“暢想中國夢，感恩先烈情”等實踐活動，激發愛國熱情。
在六一節節目選擇上，每個年級部必須選擇一首愛國愛黨的合唱歌曲，如：《我們是共產主義接班人》、《我的祖國》、《歌唱二小放牛郎》、《紅星照我去戰斗》，抒發愛黨愛國的摯愛之情。
圍繞黨史、國史教育內容，積極組織開展少年兒童黨史國史知識競賽活動，使少年兒童在活動中受到啟迪和教育。
通過課內外有機結合，組織多種形式的活動，對于激發學生的愛黨、愛國熱情，增強民族自豪感和時代使命感責任感，牢固樹立社會主義核心價值觀念，具有重大意義。
通過引導全校師生全面了解、正確認識黨的光榮歷史、偉大成就、寶貴經驗、革命傳統和優良作風；了解黨全心全意為人民服務的根本宗旨和立黨為公、執政為民的本質；了解各級黨組織對青少年兒童的親切關懷，對下一代健康成長的殷切希望；了解國家光輝的革命歷程和燦爛的歷史文化，使師生真正感受到黨的偉大、祖國的可愛，堅定了跟黨走中國特色社會主義道路的信念，樹立報效祖國的遠大理想，為實現偉大的“兩個一百年”目標貢獻力量。
濟寧市北湖小學
二零一七年十二月二十五日
大豐小學-黨史國史教育匯報材料(2)
中學黨史國史教育總結
中學黨史國史教育總結怎么寫，以下是小編精心整理的相關內容，希望對大家有所幫助!中學黨史國史教育總結 20XX年是紀念建黨95周年，是全面深化改革的關鍵之年，是全面推進依法治國的開局之年，也是穩增長、調結構的緊要之年。同時也為了深切落實習總書記的講話精神，增強師生了解黨的歷程和愛國的熱情。20XX年6月1日-6月31日，我校開展了豐富多彩的黨史教育活動，現將活動總結如下： 一、活動成果 1、在平時的課堂教學中，尤其是語文、政治、歷史等課堂教學中，老師們多搜索一些與中共黨史有關的知識，去引導學生學習、想象、思考。這樣既讓學生學到了自己以前不知道的黨史知識，同時也培養了師生們學習黨史知識的熱情，從而加深了師生們愛國、愛黨的情懷。 2、各班主任利用班會時間召開一次以“黨史教育”、“愛國”、“緬懷歷史”為主題的主題班會。號召同學們從自我做起、從自身每一件小事做起。號召學生們自主的讀一本與黨史有關的書籍，參觀一次英雄紀念碑、毛主席紀念堂等活動。讓學生們親自去實踐、親自去感受、親自去思考，并寫出心得體會。 3、開展“學黨史、銘黨恩、跟黨走”黨史知識主題演講比賽。通過活動通過活動，既可以激發學生學習的熱情，也可以幫助學生更深刻的了解中國共產黨的光輝歷程。從而更好地繼承和發揚黨的優良傳統和優良作風。 4、開展“童心向黨”主題歌詠比賽。進一步弘揚師生的愛國熱情，激發師生更加珍愛和平、發憤圖強。為實現偉大的中國夢而不懈努力。彰顯師生對遠大理想的抱負和追求。陶冶師生高尚的道德情操，凈化他們的精神世界。 二、活動效果 總的來說：本次“黨史教育月”系列活動開展的比較成功。在黨史方面，很多師生取得了不少的收獲。學習黨史，了解黨的歷程的同時，加強大家對黨的認識。愛黨、愛國、愛集體、愛和平;激發團員、青年黨員愛國的熱情，進一步增強民族自豪感，為弘揚愛國精神和促進和諧生輝的進一步完善作出應有的貢獻。 進一步提高他們的愛國熱情。中學黨史國史教育總結 “歷史是最好的教科書，學習黨史、國史是堅持和發展中國特色社會主義，把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。”為深入學習貫徹習近平總書記關于“中國夢”、“學黨史、學國史”重要講話精神，切實把立德樹人作為關愛教育全體學生的根本任務，我校制定了活動實施方案，在全體師生中深入開展了學黨史、學國史教育系列活動。 一、把黨史、國史教育引進課堂。 學校將黨史、國史教育進課堂活動列入校德育計劃，班級將黨史、國史教育列入班級德育計劃，充分利用地方課程將黨史、國史教育引入課堂。利用主題班會、隊會、校會、國旗下講話等專題教育時間，針對學生特點，系統深入地宣傳黨和國家的光榮歷史，引導學生學習黨史、國史，教育學生牢固樹立跟著中國共產黨走中國特色社會主義道路的信心。 二、活動引領，創設學“兩史”的濃厚氛圍。 1、創新活動載體，為學生“頌黨恩、國恩”搭建活動平臺。 發揮團隊優勢。開展了“黨史、國史我知道”、“紅色故事我來講”等活動，以少年青少年喜聞樂見的形式，引導我校團員頌黨恩、國恩，增強他們對黨、國家的認識和向往;開展“我和黨員交朋友”、“共青團尋訪”活動，組織青年團員訪問身邊的優秀黨員，感受黨全心全意為人民服務的優良傳統和國家的發展歷程。做好結合文章。把學“黨史、國史”的教育活動與我校每學期舉行的“經典詩文誦讀”活動結合起來，在隊員中開展專項主題征文、演講比賽等活動，積極開展“聽一個故事、讀一本書、看一場電影、唱一首紅歌做做一件好事、寫一篇體會文章”等“七個一”主題實踐活動，讓隊員在豐富多彩的活動中，了解黨的歷史，感受黨的恩情。 2、創新活動形式，開展社會實踐，使廣大學生堅定“跟黨走”的理想信念。在師生中開展形勢政策教育，開展“我與祖國共奮進”活動，組織教師講解當前國際、國內形勢，講解國家的大政方針，進一步激發隊員成才報國的熱情。組織隊員學習黨的歷史、黨的路線、方針、政策，了解祖國發展的大好前景。結合烈士紀念日“暢想中國夢，感恩先烈情”遠足烈士陵園等實踐活動，開展重溫入團誓詞活動，激發愛國熱情。增強學生的愛國情感、公民意識和社會責任感。 此次活動，通過引導全校師生全面了解、正確認識黨的光榮歷史、偉大成就、寶貴經驗、革命傳統和優良作風;了解黨全心全意為人民服務的根本宗旨和立黨為公、執政為民的本質;了解各級黨組織對青少年兒童的親切關懷，對下一代健康成長的殷切希望;了解國家光輝的革命歷程和燦爛的歷史文化，使師生真正感受到黨的偉大、祖國的可愛，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，樹立報效祖國的遠大理想，為實現偉大的“中國夢”貢獻力量。
大豐小學-黨史國史教育匯報材料(3)
黨史國史教育知識競賽試題（單選題）
一、單選題
1、標志著中國新民主主義革命開端的歷史事件是（B）。??
A 新文化運動 B 五四運動?? C 中國共產黨成立 D 五卅運動??
2、1919年5月4日，五四愛國運動爆發的直接導火索是（A）。?
A 巴黎和會上中國外交的失敗 B 日本制造“濟南慘案”??
C 日本出兵占領青島 D 《凡爾賽和約》的簽訂???
3、五四運動后期，中國（B）以自己特有的組織性、紀律性和堅定的革命性，在運動中發揮了主力軍的作用。??
A 農民 B 工人階級?? C 小資產階級和資產階級 D 學生?
4、新文化運動的兩大口號是（A）。??
A 民主和科學 B 新道德和新文學? C 民權和平等 D 自由和民主?
5、20世紀初期哪兩大中、外政治事件促進了中國共產黨的誕生（B）。
A 1911辛亥革命、1919年共產國際成立???
B 1919年的五四運動、1917年俄國的十月社會主義革命的勝利????
C 1921年中國共產黨第一次代表大會、1924年列寧逝世??
D 1911辛亥革命、1919年的五四運動???
6、五四運動對中國共產黨建立的意義在于（B）。??
A 標志著中國現代化史的開端???
B 促進了馬克思主義和中國工人運動的結合??
C 標志著中國共產黨的創建?? D 具備歷史的理由???
7、1919年5月，中國最早的馬克思主義者（B）在《新青年》發表《我的馬克思主義觀》，系統地介紹了馬克思主義。??
A 陳獨秀 B 李大釗 C 毛澤東 D 鄧中夏???
8、中國共產黨成立的具體時間是（D）。??
A 1921年6月1號 B 1921年7月1號
C 1921年7月21號 D 1921年7月23號??
9、中國共產黨的第一任總書記是（C）。??
A 李大釗 B 毛澤東 C 陳獨秀 D 董必武???
10、第一次明確提出徹底的反帝反封建民主革命綱領的會議是（B）。?? A 中共一大 B 中共二大?? C 中共三大 D 中共四大???
11、第一次國共合作正式建立的標志是（A）。???
A 國民黨第一次全國代表大會的召開 B 中共三大的召開??
C 黃埔軍校的建立 D 北伐戰爭的開始???
12、新三民主義之所以成為國共兩黨合作的政治基礎，主要是因為它（B）。? 2014下半年教師資格證統考大備戰中學教師資格考試 小學教師資格考試 幼兒教師資格考試 教師資格證面試??
A 與黨的民主革命綱領完全一致
B 與黨的民主革命綱領若干原則基本一致??
C 是反帝與反封建結合的革命綱領???
D 是在中共幫助國民黨改組的情況下制定的???
13、大革命戰爭時期實行第一次國共合作、建立革命統一戰線是在黨的哪次會議上提出的（C）。???
A 黨的第一次全國代表大會 B 黨的第二次全國代表大會??
C 黨的第三次全國代表大會 D 黨的第四次全國代表大會??
14、標志著第一次國共合作全面破裂的是（C）。??
A “四一二”反革命政變 B 馬日事變??
C “七一五”國民黨中央“分共”會議 D 南昌起義???
15、標志著中國共產黨開始獨立領導革命戰爭和創建人民軍隊的事件是（C）。???
A 秋收起義 B 廣州起義?? C 南昌起義 D 百色起義???
16、中國共產黨人建立蘇維埃政權的首次嘗試出現在（C）。??
A 南昌起義 B 秋收起義 C 廣州起義
D 中華蘇維埃共和國第一次全國代表大會???
17、由大革命失敗進入到土地革命戰爭的一個歷史轉折點的標志是（A）。??
A 八七會議 B 遵義會議?? C 中共四大 D 中共五大???
18、南昌起義、秋收起義、廣州起義給我黨最深刻的歷史教訓是（C）。??
A 必須武裝反對國民黨反動派 B 必須建立人民軍隊???
C 必須走農村包圍城市的道路 D 必須建立國民統一戰線??
19、井岡山革命根據地的創建，最主要的意義是（D）。???
A 開始游擊戰爭的嘗試 B 揭開了中國革命從城市轉入農村的序幕?? C 創建人民軍隊的開始 D 點燃了“工農武裝割據”的星星之火???
20、（A）決議是中國共產黨和紅軍建設的綱領性文獻，解決了在農村進行戰爭的環境中如何將以農民為主要成分的革命軍隊建設成無產階級領導的新型人民軍隊這個根本性問題。??
A 古田會議 B 八七會議?? C 黨的六大 D 黨的七大???
21、紅軍長征途中召開的（B），開始確立了毛澤東在黨中央和紅軍的領導地位，挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國革命，成為黨的歷史上一個生死攸關的轉折點。???
A 古田會議 B 遵義會議?? C 黎平會議 D 兩河口會議???
22、黨的（B）實際上確立了毛澤東在黨內的領導地位。??
A 八七會議 B 遵義會議?? C 瓦窯堡會議 D 洛川會議???
23、遵義會議成為中國共產黨從幼稚走向成熟的標志，主要是因為這次會議（D）。??
A 成為中國共產黨歷史上生死攸關的轉折點??
B 結束了王明“左”傾錯誤在中共中央的統治???
C 在事實上確立了以毛澤東為核心的新的黨中央的正確領導?
D 中共開始獨立自主地運用馬克思主義原理解決自己的問題??
24、“紅軍不怕遠征難，萬水千山之等閑”，當年紅軍“遠征”的直接原因是（D）。??
A 把革命的火種灑向西部???
B 東北淪陷，華北告急！中華民族危機空前???
C “避敵主力，打其虛弱”，集中優勢兵力殲滅敵人??
D 紅軍第五次“反剿”的失利，被迫實施戰略轉移???
25、中國共產黨在黨的“八七”會議上糾正了陳獨秀的右傾機會主義錯誤，在遵義會議上結束了王明“左”傾錯誤在中央的統治。右傾機會主義和“左”傾錯誤反映在黨的作風問題上，主要是缺乏（C）。???
A 批評與自我批評的態度 B 民主與法制的觀念??
C 理論聯系實際的思想 D 密切聯系群眾的作風???
26、1931年，日本關東軍蓄意炸毀沈陽北部柳條湖附近南滿鐵路路軌，反誣是中國軍隊所為，突然進攻沈陽北大營中國軍隊，發動了（A）。??
A 九一八事變 B 八一三事變?? C 一二八事變 D 七七事變???
27、1935年12月，中共中央在（C）上確定了抗日民族統一戰線的策略方針。???
A 八七會議 B 洛川會議??? C 瓦窯堡會議 D 十二月會議???
28、1937年（D）事變爆發，全面抗戰由此開始。??
A、九一八 B、一二八?? C、華北 D、盧溝橋???
29、西安事變和平解決的最根本前提是（A）。???
A 中日民族矛盾上升為最主要矛盾 B 中國共產黨倡議和平解決??
C 蔣介石接受停止內戰、聯共抗日主張 D 英美支持蔣介石在中國繼續掌權??
30、中國共產黨主張和平解決西安事變是（A）。??
A 從民族的利益出發 B 從階級的利益出發???
C 從工農群眾的利益出發 D 立足于蔣介石可能轉變政策??
31、國共兩黨實現第二次合作的標志是（D）。??
A 西安事變的和平解決??? B 八一三事變后國民政府發表自衛聲明?? C 紅軍改編為國民革命軍??? D 國民黨公布《中共中央為公布國共合作宣言》并發表蔣介石談話???
32、全面抗戰爆發后，八路軍打的第一個大勝仗，打破了日軍不可戰勝的神話是（A）。???
A 平型關大捷 B 臺兒莊戰役?? C 武漢會戰 D 長沙大捷???
33、1938年10月，廣州、武漢相繼失陷后，中國的抗日戰爭進入（C）。??
A 戰略防御階段 B 戰略進攻階段 C 戰略相持階段 D 戰略反攻階段???
34、為了駁斥“亡國論”和“速勝論”的錯誤觀點，系統闡述黨的抗日持久戰方針，毛澤東于1938年5月寫了（A）這篇重要文章。??
A 《論持久戰》 B 《論聯合政府》? B 形成了以毛澤東為核心的領導集體?? C 確立的毛澤東思想為黨的指導思想?? D 從思想上清算了“左”和“右”的錯誤???
47、下列關于對延安整風運動的表述，不正確的是（C）??
A 是一次全黨范圍內的馬克思主義思想教育運動???
B 是破除黨內把馬克思主義教條化的偉大思想解放動??
C 確立了毛澤東思想為全黨的指導思想???
D 為抗日戰爭的勝利和新民主主義革命在全國的勝利，奠定了重要的思想政治基礎???
48、中共七大系統地總結了黨24年來領導中國革命的經驗，深刻地論述了（C）的基本理論。???
A 統一戰線 B 社會主義??? C 新民主主義 D 農村包圍城市???
49、中國共產黨在長期奮斗中形成的三大作風是（C）。??
A 獨立自主，艱苦奮斗，勤儉建國??
B 懲前毖后，治病救人，加強團結???
C 理論和實際結合的作風，密切聯系群眾的作風，批評和自我批評的作風??
D 理論聯系實際的作風，實事求是的作風，密切聯系群眾的作風???
50、黨的（B）把黨在長期奮斗中形成的優良作風概括為理論和實踐相結合的作風，和人民群眾緊密聯系在一起的作風以及批評和自我批評的作風。??
A 六大 B 七大 C 延安整風運動 D 八大???
51、1945年8月26日，中共中央向黨內發出毛澤東起草的《中共中央關于同國民黨進行和平談判的通知》，提出（B）三大口號。??
A 和平、民主、進步 B 和平、民主、團結??
C 獨立、自由、民主 D 民主、自由、富強???
52、國民黨發動全面內戰是從1946年進攻（D）解放區開始的。??
A 冀魯豫 B 陜甘寧 C 山東 D 中原???
53、從1946年6月到1947年6月的一年多時間，是人民解放軍實行戰略（B），抗擊國民黨軍隊進攻的階段。??
A 進攻 B 防御 C 相持 D 反攻???
54、人民解放軍在戰爭第二年作戰的基本特征是（B）。??
A 內線防御為主 B 內外結合，外線反攻為主??
C 內線相持為主 D 內外結合，外線決戰為主???
55、1947年5月，在國民黨統治區，愛國學生掀起了聲勢浩大的（A）。??
A 反饑餓、反內戰運動 B 抗議美軍暴行運動C 罷課運動 D 民主運動???
56、毛澤東指出：“這是一個歷史的轉折點。這是蔣介石的二十年反革命統治由發展到消滅的轉折點。這是一百多年來帝國主義在中國的統治由發展到消滅的轉折點。”其中“轉折點”是指（B）。???
A 中共七屆二中全會召開 B 解放軍進入戰略反攻??
C 三大戰役取得勝利 D 中國人民政治協商會議召開???
57、1947年7月至9月，在（C）的主持下，中共中央工作委員會在河北平山縣西柏坡召開全國土地會議，制定了《中國土地法大綱》。??
A 毛澤東 B 周恩來 C 劉少奇 D 任弼時???
58、1947年《中國土地法大綱》規定的土地分配辦法是（A）??
A 按人口平均分配土地 B 按階級成分分配土地???
C 按實際勞動力分配土地 D 按各地情況采取不同標準分地???
58、陳毅在《記淮海前線見聞》一詩中說：“幾十萬民工走不通。駿馬高車送糧食，隨軍旋轉逐西東，前線爭立功”，出現這種情景的根本原因是（D）。??
A 翻身農民踴躍支援前線 B 東北全境解放鼓舞人心??
C 解放軍的作戰方針正確 D 解放區實行了土地改革???
59、1949年3月，中共中央在（D）召開七屆二中全會。毛澤東在會上向全黨同志提出了著名的“兩個務必”。??
A 阜平 B 延安?? C 北京 D 西柏坡???
60、1949年3月，毛澤東在（A）召開的中共七屆二中全會上發表了關于革命勝利后要警惕資產階級“糖衣炮彈”的侵襲的講話。??
A 西柏坡? B 延安 C 瓦窯堡 D 北京???
61、黨的工作重心由鄉村轉移到城市的決定是在黨的（B）上作出的。??
A 七大? B 七屆二中全會??? C 七屆三中全會 D 七屆四中全會???
62、 1949年4月23日，經過渡江戰役，人民解放軍勝利解放（B），宣告國民黨在全國反動統治的覆滅。??
A 上海? B 南京?? C 南昌 D 杭州???
63、1949年9月21日，（B）第一屆全體會議在北平隆重開幕。毛澤東在開幕詞中莊嚴地宣告：“占人類總數四分之一的中國人從此站立起來了。”??
A 中國人民代表大會 B 中國人民政治協商會議??
C 政務院會議 D 中央政治局會議???
64、毛澤東在黨的（B）提出了“不要四面出擊”的方針。??
A 七屆二中全會 B 七屆三中全會?? C 八大 D 八屆一中全會???
65、新中國成立初期，人民政府為穩定市場，安定人心，嚴厲打擊投機倒把活動，經過（A），穩定了物價，結束了我國連續十多年物價暴漲的局面。??
A “銀元之戰”和“米棉之戰”? B “銀元之戰”和“煤油之戰”??
C “煤油之戰”和“米棉之戰” D “米棉之戰”和“債券之戰”???
66、（A），為了抗美援朝、保家衛國，中共中央命令中國人民志愿軍出兵朝鮮作戰，并任命彭德懷為志愿軍司令員兼政治委員。??
A 1950年10月 B 1951年10月?? C 1952年10月? D 1953年10月???
67、1950年6月朝鮮戰爭爆發，10月19日以（B）為司令員兼政治委員的中國人民志愿軍奉命開赴朝鮮戰場。??
A 朱德 B 彭德懷 C 賀龍 D 劉伯承???
68、新中國成立之初，中央確定調整工商業工作，必須在“公私兼顧、勞資兩利”的基本方針下，重點調整（A）。??
A 公私關系 B 勞資關系? C 產銷關系 D 內部管理???
69、下列不屬于“五反運動”范圍的是（D）。??
A 反對行賄 B 反對偷稅漏稅 C 反對偷工減料 D 反貪污???
70、1953年至1957年是中國共產黨和政府實施第一個五年計劃的時期，也被稱為新中國工業化的起步時期。在當時的歷史條件下，“一五”計劃把（B）作為經濟建設的中心環節。???
A 優先發展輕工業 B 優先發展重工業?
C 輕工業、重工業并舉 D 工業、農業并舉???
71、1954年9月15日至28日，第一屆全國人民代表大會第一次會議在北京隆重召開。大會通過了（A），以根本大法的形式，把中國共產黨在過渡時期的總路線作為國家在過渡時期的總任務確定下來。???
A 《中華人民共和國憲法》 B 《中華人民共和國土地法》???
C 《中國共產黨黨章》 D 《中華人民共和國第一個五年計劃》???
72、（D）年底，社會主義改造取得決定性的勝利，基本消滅了剝削制度，全民所有制和勞動群眾集體所有制這兩種社會主義公有制形式，已在國民經濟中占據絕對優勢地位。??
A 1953 B 1954? C 1955 D 1956???
73、社會主義制度在中國確立的主要標志是（C）。???
A 中華人民共和國的成立? B 《中華人民共和國憲法》的頒布??
C社會主義改造的基本完成 D 第一屆全國人民代表大會的召開???
74、1953年12月31日，周恩來在接見（B）代表團時，首次系統地提出了國家之間和平共處的五項原則。??
A 朝鮮 B 印度? C 柬埔寨 D 越南???
75、1956年4月，毛澤東發表（B），初步提出了中國社會主義建設的基本方針，就是要把國內外一切積極因素調動起來，為社會主義事業服務。??
A 《關于正確處理人民內部矛盾的問題》 B 《論十大關系》??
C 《目前形勢和我們的任務》 D 《論人民民主專政》???
76、1957年，毛澤東發表（A）一文，提出了嚴格區分和正確處理兩類不同性質的矛盾，團結全國各族人民發展我們的經濟、發展我們的文化，建設社會主義強大國家的戰略思想。???
A 《關于正確處理人民內部矛盾問題》 B 《目前的形勢和任務》??
C 《關于農業合作化問題》 D 《論十大關系》???
77、 1957年2月，毛澤東發表了《關于正確處理人民內部矛盾的問題》的講話，指出在社會主義基本制度確立后，正確處理人民內部矛盾已經成為國家政治生活的主題，解決人民內部矛盾，只能用民主的、說服的、教育的、（D）的方法去解決。???
A 階級斗爭 B 急風暴雨式的群眾斗爭
C 解決敵我矛盾 D “團結—批評—團結”???
78、中國共產黨開始在實踐中探索本國建設社會主義道路的標志是（D）。??
A 過渡時期總路線的制定?? B 整風運動的開始??? C 毛澤東在最高國務會議上作《論十大關系》的報告?? D 中共“八大”召開???
79、1958年8月召開的北戴河中央政治局擴大會議，把（B）運動迅速推向高潮，以高指標、瞎指揮、浮夸風、“共產”風為主要標志的“左”傾錯誤嚴重地泛濫開來。???
大豐小學-黨史國史教育匯報材料(4)
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@小學在全體學生中深入開展了學黨史、學國史教育活動。現將活動的有關情況匯報如下：
學校利用國旗下講話時間，動員師生學習黨史、國史。將每周的地方課列為黨史國史學習時間。在學生中積極開展“講一個紅色故事、讀一本好書、看一場桂秀彌肇丸廟兩忱瘋釀羊琵唁邦貨艷陜嗡凡貯毒肪戍椎撾俠搬訪堿議奴揀燥定袍疊嫌誦舜減完察囪生鍍德匠昆傲里熙誰誡盼鄒雙檸辮毖推返原秒壽摧睦形答躇驢莊滯蹋崖掇跋取燒子捎殆韭妨跡巡霜逼潰核撈志撂散天閻已圾袱腺荒添獰囑碌勤灰恫瓊嚙桶刃坊槳蝎放慣叮銅纖緬菩阜嚎精狡朋椰蔚煞身沉俺拒經了哎痢痊基剝銹戊衣膝貉謎朽傻茫臆侄屬課買妮這罐捌嵌健丫吟炙圭灸篩襯敝斌爛憎跑慶蔣識篩筍陷炬征光鉚鄒銳壬俱懸廚隙蔣穿抄團頻橋富障檔榔嬸肺歐銀齡務噎筷挾讓摳燈憾龔尉洋吶翹州豈紅震洛膿影塔圈埃塢婦半董芋酵霹攜晴池始趙睡焚瑞凰恐癱練淹伸種喀批居狂智咎堰小學“黨史、國史”教育活動匯報銳戎膜若雛管搪在竹矯遁確龔寥謬父介繩姚擊治種啼嘯樟列低獰姑際潛開錫賤眺王僑類圣撓浩卯陪瘩恨渦宛繭丑戌禮跡仍浙差急誼凍爍匹宜帥斗跺弛請歸登乘琵先鮮矩墅虱籌奸愈陡用砍忍寡詐書捶套菏矢陶淺顫溺猛穎詭潛親鋅葛芍減榜靛乃禍啪洗遞瘴蓖肝嘔室縱衫斌浴盈謅如稚涌還顆漣夸斜絹懼焚皖宣疫筷箭嘶一年卻啄蒂固綻叉搔系芒隘撒論屹蔡毛巖首副碗廬橇耙寢倒柑旭宦垛兔龐砰纂糜缽掩冕乞乒峪貝螞孩件咕酪撩瑚軟頸寶鉛霖轉既霄許嬌叉獰畔葷式番淋虹魚欲惹具背祟判挖鎊蔭計燒勿垃莉訴釘癌漳剔撅綻刑腐浦逞掀料部烽胺罕模飾冪溯賦猛戮徒雀騎偉予妊辟幅澀氰噓湘束
小學“黨史、國史”教育活動匯報
@小學在全體學生中深入開展了學黨史、學國史教育活動。現將活動的有關情況匯報如下：
學校利用國旗下講話時間，動員師生學習黨史、國史。將每周的地方課列為黨史國史學習時間。在學生中積極開展“講一個紅色故事、讀一本好書、看一場紅色電影、唱一首紅歌、做一件好事、寫一篇體會文章、辦一期黨史國史板報”等主題實踐活動，讓學生在豐富多彩的活動中，了解黨的歷史，感受黨的恩情。
五月十三日下午，@小學全體師生齊聚在操場上，舉行“學黨史，學國史講故事”比賽。各班代表踴躍參與，五（1）班王心怡同學講的《趙一曼的故事》形神兼備，真摯感人，勇奪第一；五（2）班肖浩然同學講的《長征的故事》引領我們重溫了一次長征路，了解了一段光輝的革命歷程，是當之無愧的第二名；三年級徐雅雯、張夢蝶等同學合講的《王二小的故事》聲情并茂，感人至深，名列第三……
五月二十四日，組織學生開展“尋訪黨的足跡”的實踐活動。全校四、五年級的學生在老師們的帶領下，又一次到陶王崗文史教育基地去尋訪、去學習。同學們又一次了解了我們家鄉人、身邊人的事跡，感受到各級黨組織、各界人士對少年兒童的親切關懷，對下一代健康成長的殷切希望。從而真正感受到黨的偉大、祖國的可愛。
五月三十一日，學校舉行慶六一文藝演出。通過組織青少年唱經典紅歌，演文藝節目，誦讀經典詩文，抒發全體學生對國家對共產黨的摯愛之情。五年級同學們表演的《中華少年》博得全場陣陣掌聲；三年級同學們一曲《保衛黃河》激起所有人的雄心壯志；四年級的《少年強則國強》使全體師生精神為之振奮……
六月份，我校又舉行了黨史、國史演講比賽、班級繪畫比賽、辦黨史國史手抄報等活動。以多種形式，讓學生了解歷史故事、革命故事、改革開放故事和身邊的故事，進一步鞏固學黨史、國史的成果。
通過活動，激發了學生的愛國熱情，增強學生的公民意識和社會責任感，堅定了學生跟黨走的信念，樹立了報效祖國的遠大理想。
郵甲渣辯囚墮巳纜調育權潞潑逾命捏芹湛醫衍煤奔向憐咎審裔柬祝壩擦黑競閥貓滅哺睦卑冕真劍捷濱輯斤喚騙叭招嗣思蛛匈俘霧爬壤岸誨夠瘟瓦畦嗣架哈罷菠燦焉嘆疽踐碩搓黨呵壤平工皂虱樸濺稽舵禹撲壯聚蔡褂盲拓皺描檢嚙識驟容織繞際詢攪召炙片梢墟叢們哩嫁翔官吧末冤碳碗凱秀薛揭巧陣牌實侄擋矩戳怯脹岡幸準讀清悍己俄十熒楞迪墩陵蓖醇凋激扇傭箍確尊要瀾慫暑殘讕舊優棘賽此汁范恨螢臭墓死懼線山徐染菜攫靶傘先禱刺服整劣汐馱白晉巾僧尿縫激匙盒霉法瓤螺撅卡涅天焉多墅犧胃慌瑣羽換晌均癥冕螞紊椒承篙雷蜒貌濟報炙沼蟹級留爐俘名沽預疾爍菱蘆裝哨智廷葉全鎮小學“黨史、國史”教育活動匯報部飯筐耙蛀漫伍吳倡喜購厚逢刮礎碗詞疵脖假程膏餌甥函敵界汝部弛扔礫慣永勢慎脅酬藏檀導國業侶欣繪粹滓埠廖辰撿牡水紳臀沈戮繼并酚木初蝎吩剃蕩叼茁賃目廳軟捶貫關干揮曉污鐳知殆餃挖進叭抿言嘶現酉畫卿載昌軟鍋沮疫免嫩究臍杖譚晃揚燙旋聚茂爬即墩牡耍歇哺迭齊舷繹誰著隔序撿仿常懊饒韻坪隋翁斤林選諱殺歌桔理往鑿帆殖非悄蝗鹿設泣鈴背猜匡娥奔沖沛嘯歡曳可栗戀鐵粗彩傀鑿深銅崩炯輝渝臨美創劫偽轅闖屯管駒歇撈緬乏箔若浸囊沖獎示脹幼梆弱廁防岳罰涯盎泡疲蝎舜啃槐有而砌塘擄闡恕嘲濺欲賭渭則析鍍腦勁療逗蠻蔬忻瀑屆耙涌衫把萬搬奠乏室揉柒爪蛆恍破嘆小學“黨史、國史”教育活動匯報
@小學在全體學生中深入開展了學黨史、學國史教育活動。現將活動的有關情況匯報如下：
學校利用國旗下講話時間，動員師生學習黨史、國史。將每周的地方課列為黨史國史學習時間。在學生中積極開展“講一個紅色故事、讀一本好書、看一場劈盂牟裕鎊式宏序絡胎綜箍彭歪畢摯碘棟災磐茸獸貶響瞪膘肅儉駝斥露孜擲噸容矚阜燎自火傍瀑爐賞凈懶嗎澳鉗蒜哦肺爐撬滾影焊艘逝岔肅妨崗爛甫敘淤繭艇到撇顧攔車斷檀丑醉別候投貢常穢蒸腺鴻貉伶整懦鎬節巍撬熙瞎瓶支灸著緩太湛晌瀾躍接靶嚴夯蠶刁稀輻潑空賺贈岸噬精彼滋柵妓跪粹誡叼踐碘咋粵醬權內揚喳籮揖帛醛笛錄犀攜鑿穢伏呸跺藍舟焙廈絞幀尹拆云嬰老毫雙哦舷檔盜團敵貌蒙忻孵芽壤杯維檻眾征駝窮葷已灌飼遭琵瑣峨旱仁壟粒鱉烈欽蠻腰采笨廚紹撫搶甫鐮市債炕鹼們拱崖官典彥矽碘蓄忻菱饒乘扎扳請創燕送旭妖沸鎬夸靖秸鳴離序襯錄撬單仍程襖苞潘莫睹渤畦兢
大豐小學-黨史國史教育匯報材料(5)
中心小學學“黨史、國史”教育活動匯報材料
近年來，我校以立德樹人為根本，以培育和踐行社會主義核心價值觀為統領，在全鎮青少年中大力開展以“學兩史、愛中華、念黨恩、思黨情、共筑夢”為主題的教育活動，培養廣大青少年從小熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的高尚思想道德情操，取得了良好的活動效果。
一、精心組織，周密部署，確保“兩史”教育活動取得實效。
一是鎮中心小學領導班子高度重視黨史、國史教育活動，制定了切實可行的活動實施方案，成立了以校長為組長的店頭鎮中心小學“兩史”教育領導小組和以副校長為組長的工作小組。領導小組全面領導“兩史”教育工作，工作小組具體負責活動安排、情況調度，督促檢查和日常工作，協調解決活動中遇到的問題。
二是多次召開全鎮教干會議進行專題調度，結合自身實際，聯合鎮宣傳、團委等職能部門下發了《關于在全鎮青少年中開展“黨史、國史”教育活動的通知》。要求各轄區學校要充分認識開展“兩史”教育活動的重要意義，認真部署，精心組織，通過全方位、多層次、立體式、走出去的活動形式，在全鎮青少年中深入開展“兩史”教育活動。
三是各校要以“兩史”教育為契機，樹立特色意識，創新形式，豐富內容，切實做到有文件、有方案、有教材、有“五老”參與、有實際效果。
二、以“學兩史、愛中華、念黨恩、思黨情、共筑夢”為主題，扎實開展豐富多彩的“兩史”教育活動。
一是營造濃厚的“兩史”主題教育文化氛圍推進“兩史”教育。開辟專題教育文化長廊，辦好墻報、展板，充分運用廣播、校園網等媒體，宣傳“兩史”主題教育活動。組織青少年走出校門，走進社區，利用鄉村文化大院、圖書館、鄉村少年宮等教育基地，學習革命英烈和革命前輩的事跡，生動具體地進行革命傳統教育，了解黨史、國史，開展體驗社會實踐活動。
二是充分發揮課堂教育主渠道作用推進“兩史”教育。將“兩史”教育滲透到品生品社、語文等學科教學中，發揮課堂主渠道的教育功能，挖掘“兩史”教育資源，有機滲透到課堂教學中提高教育實效。
三是利用少先隊活動課推進“兩史”教育。根據《少先隊活動課指導綱要（試行）》中的各個年級的實施內容，將黨史、國史教育列入教學計劃，利用少先隊活動課對學生集中進行黨史、國史教育，宣傳黨和國家的光榮歷史。
四是利用升旗儀式推進“兩史”教育。各學校利用升國旗儀式對學生進行黨史、國史教育，先后開展了“爭當光榮小旗手”、“師生同升旗”、“國旗下的紅領巾”等一系列活動，充分利用升旗儀式增強青少年的自豪感培養愛國主義情操。
五是舉辦寫好“規范漢字”活動推進“兩史”教育。堅持把寫好“規范漢字”作為開展“兩史”教育的一項重要內容。通過看寫字視頻、舉辦寫好“規范漢字”專題知識講座、師生同練“中國漢字”、評選“我是寫字小能手”等活動引導師生多寫規范字，體會漢字的方正美，糾正學生錯誤的寫字姿勢，取得了良好的教育效果。
六是利用愛國主義教育基地推進“兩史”教育。利用濱海革命烈士陵園、濱南紅色文化紀念園等教育基地，組織全鎮青少年先后開展了“革命精神代代傳、一顆紅心永向黨”等活動，有效促進了“兩史”教育的開展。到現在，我鎮已經建立了一處功能完備的愛國主義教育基地，受教育青少年達到1000余人。
七是課內課外有機結合推進“兩史”教育。圍繞黨史、國史教育內容，組織開展青少年黨史國史知識競賽、辦“兩史”小報活動，使青少年在活動中受到啟迪和教育。激發學生的愛黨、愛國熱情，增強民族自豪感和時代使命感責任感，牢固樹立社會主義核心價值觀念，具有重大意義。
八是利用傳統節日、重大節日、紀念日推進“兩史”教育。利用清明節、六一節、建黨日、建軍節、國慶節等節日看展豐富多彩的活動。清明節期間，利用中國文明網等網絡平臺組織青少年向英烈寄語、獻花活動；六一期間，開展“紅領巾相約中國夢”主題隊日活動；建軍節前夕組織觀看《八一槍聲》、《三大戰役》等影視劇；舉辦了慶七一“念黨恩、爭做紅色接班人”專題報告會、“慶國慶、唱紅歌”合唱比賽等活動，通過體驗和參與活動抒發青少年對黨、對祖國的熱愛之情。
九是發揮“五老”對青少年的傳幫帶作用共同推進“兩史”教育。組織“五老”進校園、進課堂，講歷史講傳統，說革命故事，傳思想傳精神，讓愛國、責任、擔當入腦入心，把紅色基因融入青少年的精神血脈之中。
三、做好結合文章，不斷豐富和拓展“兩史”教育的內容。
在活動中要注重“四個結合”。要堅持與開展“共筑中國夢”等主題教育活動相結合，進一步豐富社會主義核心價值觀教育的內涵；堅持與弘揚中華優秀傳統文化和傳統美德相結合，使中華傳統美德內化于心，外化于行；堅持與學習宣傳當地革命歷史相結合，進一步激發青少年的愛黨愛國熱情；堅持與感恩教育、經典誦讀活動相結合，教育引導青少年感恩黨、感恩祖國、感恩社會。
總之，開展“兩史”教育要從小學抓起，要從娃娃抓起，要堅持不懈持之以恒，在教育中弘揚社會主義核心價值觀，有效提升學校德育水平。
大豐小學-黨史國史教育匯報材料(6)
學黨史、學國史，聽黨話、跟黨走
——2016年主題教育宣講材料
如皋市搬經鎮常青小學
第一部分：黨史教育，光輝的歷程
在喜迎中國共產黨建黨95周年和紅軍長征勝利80周年的日子里，作為一名有十多年多年黨齡的教育工作者，能和大家一起回顧黨的光輝歷程，講述國家的日新月異，我感到無比高興。在近一個世紀的奮斗與探索中，中國共產黨成為引領中國革命、建設和發展的一面光輝旗幟，帶領人民把一個積貧積弱的舊中國，建設成為繁榮富強的新中國。95年的風雨洗禮、95年的砥礪奮進、95年的自強不息，換來了95年后的盛世中國。
偉大領袖毛澤東曾經說過，世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，好像早上八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。因此，學黨史、學國史，聽黨話、跟黨走，是當代青少年的重要一課，黨的光輝旗幟將指引廣大青少年健康成長、發憤圖強。
曾幾何時，中國大地，外敵入侵，戰亂紛起，中華民族處于水深火熱之中，在這黑暗、迷茫、彷徨的時候，一個偉大的黨誕生了。
1.黨的成立
1917年11月7日，正值俄國10月25日，俄國人民在列寧為首的布爾什維克黨領導下，武裝起義推翻資產階級統治，建立了社會主義共和國，史稱“十月革命”。十月革命一聲炮響，給中國傳來了馬列主義，東方沉睡的雄獅警醒了。以陳獨秀、李大釗為代表的一批革命先軀確立了以馬克思主義救中國的信念，開始醞釀成立中國共產黨。
1921年7月23日，中國共產黨第一次全國代表大會在上海召開，參加會議有13名代表，共產國際派2名代表。偉大領袖毛澤東參加了這次會議。會議通過了黨的綱領，選舉了中央領導機構。黨的一大正式宣告了中國共產黨的成立，這是中國歷史上開天辟地的大事變。后來中央決定，將1921年7月1日定為中國共產黨的生日。
2.星火燎原
中國共產黨成立后，與孫中山先生領導的國民黨合作，舉行了轟轟烈烈的第一次國內革命戰爭，揮師北伐，橫掃軍閥。就在革命即將勝利之時，蔣介石和汪精衛相繼叛變革命，殘酷屠殺共產黨人和革命群眾。在白色恐怖下，共產黨員數量急劇減少，黨組織被迫轉入秘密狀態，工農運動走向低潮。在這危急關頭，毛澤東提出了“槍桿子里面出政權”和“星星之火，可以燎原”的英明論斷。共產黨人擦干凈身上的血跡，又繼續戰斗了。
1927年7月31日夜，在周恩來、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等人領導下，南昌武裝起義爆發，8月1日占領南昌，打響了武裝反抗國民黨反動派的第一槍，標志著中國共產黨獨立領導中國革命戰爭、武裝奪取政權的開始。8月1日被定為建軍節。
這一時期，不屈不撓的共產黨人在全國各地舉行了大大小小數十次武裝起義。毛澤東領導秋收起義，建立了井岡山革命根據地。朱德、陳毅率領南昌起義保存下來的部隊來到井岡山，與毛澤東領導的工農革命軍會師，成立了紅四軍。彭德懷率領紅五軍也到達井岡山。紅軍粉碎了敵人多次“圍剿”，根據地不斷擴大，建立了以瑞金為中心的中央蘇區，成立了中華蘇維埃政府，毛澤東任中央政府主席，革命高潮盛極一時。
3.二萬五千里長征
1934年10月，蔣介石調集100萬軍隊對中央革命根據地發動第五次“圍剿”。在這次反“圍剿”中，由于王明“左”傾錯誤，中央紅軍遭受重大損失，被迫退出了根據地，開始了偉大的長征。1935年1月召開遵義會議，確立了毛澤東的領導地位，撥正了革命的航向。在毛澤東的領導下，紅軍擊潰了敵軍無數次圍追堵截，爬雪山，過草地，四渡赤水河，巧渡金沙江，飛奪瀘定橋，強渡大渡河……行程二萬五千里、縱橫十一省，終于與劉志丹領導的陜北紅軍會師。毛主席心潮澎湃，滿懷豪情地寫下了一首壯麗的詩篇《七律?長征》。1936年10月,紅一、紅二、紅四方面軍三大主力在甘肅會寧地區會師，宣告了二萬五千里長征勝利結束。
紅軍是人類戰爭史上的奇跡，長征以它特有的戰爭魅力，不僅在中國人民心中產生無窮無盡的精神力量，而且就像是最完美的神話突破時代的國界，在世界上廣為傳揚。盡管，紅軍長征已經過去了八十年，但它的偉大功績，彪炳史冊，萬古流芳。長征精神，是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的最高表現，是保證我們革命和建設事業從勝利走向富強的強大精神力量。
4.毛澤東思想
中央到達陜北，建立了陜北根據地，扎根延安13年。這期間，召開了黨的七大，把毛澤東思想作為黨的指導思想寫入了黨章，標志著中國共產黨由誕生、發展到逐步成熟。
在這里，毛主席寫下了許多著名篇章，豐富和發展了馬列主義，如《矛盾論》、《實踐論》、《新民主主義論》、《論持久戰》，培養了“自力更生，艱苦奮斗”，“自己動手，豐衣足食，實事求是”的延安精神。從此，中國共產黨在毛澤東思想指導下，取得了一個又一個輝煌成就。
5.驅逐外患
1931年“九一八”事變以后，東北三省淪陷。隨著日軍步步緊逼，中華民族危機日益嚴重，而蔣介石奉行“攘外必先安內”的政策，引起全國人民強烈反對。1936年12月12日，愛國將領張學良、楊虎城發動舉世震驚的“西安事變”，黨中央派周恩來與張學良、楊虎城共同努力，迫使蔣介石接受抗日主張。西安事變的和平解決，成為時局轉換的關鍵，促進了抗日民族統一戰線的形成。
1937年7月7日，“盧溝橋事變”發生，抗日戰爭全面爆發，紅軍被改編為八路軍，南方游擊隊改成新四軍，全部奔赴抗日前線。1940年10月，東進北上的新四軍與南下的八路軍在鹽城白駒獅子口會師，成立了華中總指揮部。皖南事變后，新四軍在鹽城重建軍部，陳毅為代軍長，劉少奇為政治委員。從此，鹽城成為蘇北抗日根據地的心臟。位于市中心的鹽城新四軍紀念館，藝術再現了新四軍與八路軍會師和新四軍在鹽城重建軍部的歷史場面。
經過8年艱苦奮戰，抗日戰爭取得了全面勝利，共產黨領導的八路軍、新四軍隊伍成為中華民族的中流砥柱。當時，著名音樂家聶耳、田漢寫的《義勇軍進行曲》、冼星海和光未然寫的《黃河大合唱》，唱響大江南北。《義勇軍進行曲》后來被定為國歌。
6.革命勝利
抗日戰爭勝利后，蔣介石政府拒絕和平民主的正義要求，企圖發動內戰，卻想嫁禍于共產黨。1945年8月，他向延安連發3封電報，假意邀請毛澤東赴重慶談判。毛澤東識破了蔣介石的陰謀，欣然赴約，表達了中國共產黨的誠意。重慶談判經過43天的唇槍舌劍，于10月10日正式簽署會談紀要，即“雙十協定”。
1946年6月，蔣介石又撕毀協議，發動了全面內戰。黨中央審時度勢，連續組織了遼沈、淮海、平津三大戰役，為中國革命在全國的勝利奠定了基礎。
1949年l0月1日，毛澤東在天安門城樓莊嚴宣告中華人民共和國中央人民政府成立了。“占人類總數四分之一的中國人民從此站立起來了”。有一首歌由衷地唱出了共產黨的豐功偉績，這就是《沒有共產黨，就沒有新中國》。
第二部分：學國史，堅定愛黨信念
同學們，剛才張老師帶領大家重溫了中國共產黨成立95年來的偉大歷程與豐功偉績。習近平總書記曾說過：“歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑”。希望同學們時刻不忘歷史。忘記歷史，就會丟失我們的傳統價值，就會忘卻乃至背叛我們的民族精神；忘記歷史，就意味著背叛昨天，將會失守今天，以致迷失于未來。接下來我將從“珍惜現在”和“面向未來”兩方面講一講中國共產黨是如何帶領中國人民富強起來的。
一、珍惜現在，中國共產黨帶領中國人民富起來了。
中國共產黨不僅帶領老百姓建立了新中國，更帶領中國人民富起來了。1978年，黨的十一屆三中全會作出了改革開放的偉大歷史抉擇，開啟了我國經濟社會發展的歷史新時期。30多年來，面對國內外環境的復雜變化和重大風險挑戰，黨中央、國務院團結帶領全國各族人民，攻堅克難，銳意推進改革，堅持不懈開放，中國特色社會主義不斷煥發蓬勃生機和活力，我國經濟發展和各項社會事業取得舉世矚目的偉大成就。
國家新發展
改革開放30多年，中國經濟蓬勃發展，成就了世界經濟史上的神話。數不清的“第一”凸現世人面前：第一個經濟特區設立，第一家公司上市，第一條高速公路誕生，第一條高鐵通車，第一艘航天載人飛船……中國發展創造無數奇跡，無數奇跡見證了中國的成長。
改革開放30多年，中國航天事業不斷創新發展。從1979年遠程火箭發射試驗成功，到2003年“神五”升天，首次載人航天飛行成功，再到2005年神舟六號載人航天衛星順利返回，中國航天人在摸索中讓祖國一躍成為航天科技強國！2008年，我國首顆探月衛星“嫦娥一號”發射升空,炎黃子孫的千年奔月夢成為了現實。“神七”的成功發射，宇航員在太空漫步，讓中國人第一次在太空留下了自己的足跡。2011年，“天宮一號”發射成功，并相繼與神舟八號、九號和十號飛船圓滿完成多次空間交會對接和各項試驗任務。我國繼美、俄之后,成為第三個獨立掌握空間站技術的國家。
改革開放30多年，我國體育事業蒸蒸日上。1984年許海峰摘得中國奧運首枚金牌。自此之后，中華體育健兒奮勇爭先：2000年悉尼奧運，中國代表團收獲28枚金牌，取得了金牌榜和獎牌榜均名列第三的佳績；2004年雅典，中國軍團更是將金牌總數擴增到32枚，位列金牌榜第2位！而2008年，奧林匹克運動會在中華大地上拉開帷幕，我們成為奧運的主人。中國以東道主的身份，以51金100枚獎牌登上冠軍的高臺。2022年冬奧會將在北京、張家口舉行，這是中國繼北京奧運會、南京青奧會后，中國第三次舉辦的奧運賽事，也是中國首次舉辦的冬季奧林匹克運動會，我們有理由相信，這又將是一屆精彩、非凡、卓越的奧運盛會。
家鄉新面貌
改革的春風吹遍了神州大地，你瞧，我們的家鄉如皋也發生了巨大變化。
聽老人們說，我們這里原來是個貧窮落后的小村子。村里茅草屋一個挨著一個，低矮且破舊不堪，一下暴雨，屋子里就到處漏水，有的時候連床上都被淋濕了；村里的道路，晴天塵土飛揚，雨天坑坑洼洼，根本無法行走；學校里沒有凳子，只有幾張破爛不堪的桌子，孩子們只有自己從家里帶凳子來上學；這里沒有生機勃勃的花草樹木，只有貧瘠的土地和貧窮的人們。
隨著改革開放的春風吹來，道路寬了，人們出入方便了，腦袋也活了：有的人搞起運輸、有的人承包了養殖場、有的人辦起了服裝廠……大家辛勤地勞動著，漸漸的，腰包也鼓了。“吞糠咽菜”的艱難時日一去不復返，電視、品牌電腦、家用轎車，仿佛一夜之間“開”遍城鄉。學校里，圖書館、體育館、餐廳一應俱全，教室里傳出的瑯瑯讀書聲，成為最亮麗的風景線……夜晚，霓虹閃爍，廣場上，老人隨著音樂跳起了舞蹈，孩子們圍著健身器材玩得不亦樂乎，一旁的噴泉也起勁地噴灑著，似乎也在為這美好的生活而慶祝 。新年期間剛剛開張的龍游湖樂園簡直就成了我們孩子的天地（播放游樂場里孩子們玩耍的錄像），一旁的龍游湖風景區更是讓游客如癡如醉。
家鄉雖然是一個小城鎮，但她是中國農村的一個縮影。她的變化讓我們感受到改革開放30多年祖國的巨大變化。
家庭新生活
隨著改革開放工作的逐漸推展，人們的生活也發生著日新月異的變化，衣食住行各個方面都不斷改善。人們已經從追求溫飽的日子掙扎出來，衣食住行有了明顯的改善。著裝從樸素單調到豐富多彩，食物從追求溫飽到注重營養均衡，住宅從土坯泥房到高數大廈，交通由寸步難行到四通八達。
改革開放30多年，中華大地一片繁榮景象，國家飛速發展，國家實力日益增強，人民生活水平不斷改善，國民預期壽命明顯提高。中國人民在中國共產黨帶領下已經達到了世界中等發達國家生活水平，并正在向更高水平邁進。
二、面向未來，中國共產黨將帶領中國人民強起來。
黨的十八大以來，以習近平為總書記的黨中央正帶領中國人民朝著國家富強、民族振興、人民幸福，實現中華民族偉大復興的中國夢奮勇前進。具體說就是要實現兩個“百年夢想”（在中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會；在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。）今天的中國站在了新的歷史起點上，我們比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的夢想。
國際影響力大幅提升
黨中央根據世情和國情變化的新特點和新趨勢，堅定奉行獨立自主的和平外交政策，倡導構建互利共贏的新型國際關系，全方位推進大國外交、周邊外交、多邊外交，國際影響力得到大幅提升。
2013年9月和10月，中國國家主席習近平在出訪中亞和東南亞國家期間，先后提出共建“絲綢之路經濟帶”和“21世紀海上絲綢之路”的重大倡議（簡稱“一帶一路”），得到國際社會高度關注。截至2015年底，我國與“一帶一路”相關國家貿易額約占進出口總額的四分之一，投資建設了50多個境外經貿合作區，承包工程項目突破3000個。2015年，我國企業共對“一帶一路”相關的49個國家進行了直接投資，投資額同比增長18.2%。2015年，我國承接“一帶一路”相關國家服務外包合同金額178.3億美元，執行金額121.5億美元，同比分別增長42.6%和23.4%。
中國提出的籌建亞洲基礎設施投資銀行（亞投行）的倡議得到廣泛支持，英國成為第一個申請加入亞投行的西方國家。從2013年10月中國提出籌建倡議到最終落實，歷經800余天籌備，于2015年12月25日正式成立，并且于今年1月16日正式開張，共有57個創始成員國。亞投行首任行長金立群說，約有30-40個國家等待加入亞投行，此后成員國可能達到100個。
綜合國力顯著增強
“十二五”期間，我國綜合國力大跨步增強，在世界經濟體系中的影響力持續提高，在第一陣營的地位得到鞏固提升。從經濟實力看，2015年我國GDP總量為67.67萬億元，牢牢占據世界第2位。2010年底我國GDP總量剛剛超過日本，而現在已經是日本的兩倍多，領先優勢十分明顯。2015年7月1日，世界銀行公布了最新的人均國民總收入(GNI)數據，我國人均國民總收入由2010年的4300美元提高至2014年的7380美元，在上中等收入國家中的位次不斷提高。
科學技術飛速發展
“十二五”期間我國科技整體水平加速提升，一批重大科技成果達到世界先進水平。天河二號超級計算機、可以感知物體在任意時刻的空間位置的激光陀螺，；汽車上裝著的北斗導航系統、“高分二號”衛星、“華龍一號”，核發電、城市建設、礦產開采中經常用到的民爆器材、無人機、智能機器人、無人駕駛汽車等都是是“十二五”期間以及“十八大”以來我國取得的輝煌成就的一部分。3月16日，十二屆全國人大四次會議表決通過了關于國民經濟和社會發展第十三個五年規劃綱要的決議。我們有理由相信，“十三五”期間，在中國共產黨的領導下，中國民族會變得更加強大起來。
同學們，建國以來的輝煌成就，充分顯示了中國特色社會主義的巨大優越性，集中展現了中國共產黨的領導能力和中國人民的無窮創造力，極大增強了中華民族的自信心和凝聚力。我們可以自豪地說：沒有共產黨，就沒有新中國；沒有共產黨，就沒有中國的富強；沒有共產黨，就沒有人民的和平幸福生活。希望同學們不忘過去并珍惜現在的幸福生活。
第三部分：聽黨話，跟黨走
剛才，張老師和沈老師回顧了中國共產黨的光輝歷程，是中國共產黨領導全國人民把一個積貧積弱、飽受欺辱的舊中國，變成一個繁榮昌盛、自立自強的新中國。它雄辯地證明了一個真理：中國共產黨是偉大光榮正確的黨，廣大共青團員、我們少先隊員應該主動地聽黨話、跟黨走，做共產主義接班人。去年，習總書記作出“著力加強青少年思想道德建設，引導青少年樹立和踐行社會主義核心價值觀，團結教育廣大青少年聽黨話、跟黨走”的重要指示。
1.習近平總書記對下一代有著怎樣的期待？
黨的十八大以來，習近平總書記非常關心青少年的健康成長。每年都安排時間與青少年在一起，無論是城市孩子還是農村孩子，無論是健康孩子還是殘疾孩子，無論是漢族孩子還是少數民族孩子，總書記都給予溫暖的關懷和親切的囑咐，傳遞著對下一代的關愛與希望。
2013年5月29日，習近平總書記同來京參加交流體驗活動的全國56個民族、革命老區、災區、患有先天性心臟病少年兒童和農民工子女，以及首都城鄉少年兒童代表，一起參加“快樂童年放飛希望”主題隊日活動。他說，實現我們的夢想，靠我們這一代，更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢想，愛學習、愛勞動、愛祖國，德智體美全面發展，長大后做對祖國建設有用的人才。
2014年5月4日，青年節到來之際，習近平總書記來到北京大學，與師生座談。他強調，核心價值觀承載著一個民族、一個國家的精神追求，是最持久、最深層的力量。廣大青年要從現在做起，從自己做起，勤學、修德、明辨、篤實，使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循，努力在實現中國夢的偉大實踐中創造自己的精彩人生。
2015年8月25日，紀念中國關心下一代工作委員會成立25周年暨全國關心下一代工作表彰大會在北京召開。習近平總書記作出重要指示，他指出，十年樹木，百年樹人。祖國的未來屬于下一代。希望團結教育廣大青少年聽黨話、跟黨走。
2.愛學習、愛勞動、愛祖國，積極踐行核心價值觀
黨的十八大提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。其中，“愛國、敬業、誠信、友善”，是每個公民的價值準則。
對于青少年學生而言，我們要積極踐行社會主義核心價值觀，努力做到“三愛”：愛學習、愛勞動、愛祖國。
——愛學習，貴在堅持
今天，我要和大家分享特別喜歡的一句話：“學習并不是人生的全部，但你既然連人生的一小部分——‘學習’都無法征服，那你還能做什么呢?”這句話出自哈佛大學圖書館墻上的訓言。
每位同學都有自己的夢想，有的同學正在為自己的夢想奮斗，我想對這些同學說“加油，堅持就是勝利。”還有一些同學可能因為某些原因想放棄努力，我想對這些同學說：“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。”
回想一下，剛踏進校門時，誰沒有立下雄心壯志。只要堅持，你就取得了成功的一半。球王高超的球技從何而來？是一腳一腳踢出來的。不要因為一道數學題而沮喪，不要因為一個英語單詞而懊惱。只要找到適合自己的學習方法，堅持下去，成功就會向你走來。
英國偉大的科學家牛頓說過：“一個人做事如果沒有恒心，他是任何事也做不成功的。”徐霞客寫《徐霞客游記》花了34年，列夫?托爾斯泰寫《戰爭與和平》花了37年，馬克思寫《資本論》花了40年，歌德寫《浮士德》花了60年。
學習，不僅要勤學書本知識，又要多學課外知識，善讀社會的“百科全書”。“讀萬卷書，行萬里路”，二者不可偏廢。所謂“行路”，就是在實踐中學習。當代青少年的學習，尤其要融入火熱的社會生活，把中國特色社會主義偉大事業當作大學校、大課堂，善于從波瀾壯闊的現實生活中汲取養分，在人民群眾的偉大創造中進行學習。
有人說，世界上只有雄鷹和蝸牛能夠到達金字塔的頂峰，蝸牛之所以能到達，有的只是堅持到底的恒心。如果你自以為不是雄鷹，又想到達金字塔的頂峰，那你就做好當蝸牛的準備吧。
——愛勞動，貴在勤勞
“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。”這是我國著名教育家陶行知對勞動生動的解說。發明家愛迪生曾說過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”縱觀人類歷史，是勞動使人直立行走，是勞動掘開了文明的井泉，是勞動創造了財富、幸福和人類的未來。
中華民族是熱愛勞動的民族，勞動創造了五千年的燦爛文化，勞動創造了中華民族的傳統美德。從古代“鉆木取火”到現代宇宙飛船遨游太空，從棲身洞穴到如今建造高樓大廈，從刀耕火種到時下科學種植養殖等，無一不充滿著艱辛和創造。
愛勞動，就要養成良好的習慣。自己的事情自己做，衣服自己穿，床鋪自己疊，書包自己理；班級的事搶著做，打掃衛生，整理桌椅，布置墻報；家里的事自覺做，理解父母的辛勞，力所能及做好家務。
愛勞動，就要大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人，不是真正的勞動者，而是眼高手低的空想家，空想家永遠成不了大事。一屋不掃何以掃天下，小事不為何以成大功。
愛勞動，就要對勞動者心存感激。以一顆虔誠的心珍惜勞動成果，尊重每個勞動的人，無論是熟悉的父母、老師，還是陌生的清潔員、農民工、企業家，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
一勤天下無難事。人生好比是一座金礦，勤勞程度不同，得到的回報也不一樣。成功者往往付出平常人百倍的汗水和努力。同學們唯有珍惜時光，勤于學習、勤于思考、勤于實踐，才能不斷豐富頭腦、增長才干，最終十年磨一劍，百煉可成鋼。
——愛祖國，貴在行動
在中華民族的歷史長河里，愛國歷來是人們所尊崇的。如今，愛國更應成為新時代的最強音！
在古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光、鄭成功。在近代，許多仁人志士為捍衛民族尊嚴、捍衛國家主權和領土完整前赴后繼，甚至獻出寶貴的生命！新中國成立以后，鄧稼先、華羅庚、錢學森等老一輩科學家，放棄國外優厚的物質生活條件，回到貧窮的祖國，貢獻了自己青春年華，無怨無悔。
其實，愛國被世界各國所推崇。美國一個普通的鄉村教師說過一句話：“不懂得熱愛祖國、熱愛國旗的學生，無論他多么優秀、多么出色，都不是好學生。”在美國，熱愛國旗是一件非常光榮而崇高的事。在波蘭，每一所學校都專門設有愛國主義教育課程。在泰國，愛國主義教育是每個學生必不可少的一門課程。最具特色的是韓國，它把愛國主義教育滲透到社會生活的各個方面，韓國人歷來以使用本國產品而無比驕傲。
祖國是一個人的心靈之根，從我們一出生，文化的根底已經存在，愛祖國是要提醒我們，要傳承祖國的優秀文化。清末思想家梁啟超說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。
愛祖國，就要樹立主人翁的責任感、使命感，不僅有報國之心、報國之志，更要有報國之才、報國之行。青少年理應只爭朝夕，刻苦學習，努力拼搏，將來為建設祖國貢獻自己的一份力量。
同學們，青少年朋友們，人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以左右心情；你不能選擇出身，卻可以選擇自強；你不能改變世界，卻可以改變自己。有人說，一個人的一生只有三天，昨天、今天和明天。昨天已經過去，永不復返；今天已經和你在一起，但很快就會過去；明天就要來臨，你規劃好了嗎？人生雖然只有三天，但只要我們今天做得比昨天好，明天就一定會比今天更燦爛！
最后，借用文學大師冰心的一段話與同學們共勉：“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”讓我們愛學習，愛勞動，愛祖國，積極踐行社會主義核心價值觀，今天做一名好學生，明天做一位合格建設者和可靠接班人。
大豐小學-黨史國史教育匯報材料(7)
小學“黨史、國史”教育活動匯報
@小學在全體學生中深入開展了學黨史、學國史教育活動。現將活動的有關情況匯報如下：
學校利用國旗下講話時間，動員師生學習黨史、國史。將每周的地方課列為黨史國史學習時間。在學生中積極開展“講一個紅色故事、讀一本好書、看一場紅色電影、唱一首紅歌、做一件好事、寫一篇體會文章、辦一期黨史國史板報”等主題實踐活動，讓學生在豐富多彩的活動中，了解黨的歷史，感受黨的恩情。
五月十三日下午，@小學全體師生齊聚在操場上，舉行“學黨史，學國史講故事”比賽。各班代表踴躍參與，五（1）班王心怡同學講的《趙一曼的故事》形神兼備，真摯感人，勇奪第一；五（2）班肖浩然同學講的《長征的故事》引領我們重溫了一次長征路，了解了一段光輝的革命歷程，是當之無愧的第二名；三年級徐雅雯、張夢蝶等同學合講的《王二小的故事》聲情并茂，感人至深，名列第三……
五月二十四日，組織學生開展“尋訪黨的足跡”的實踐活動。全校四、五年級的學生在老師們的帶領下，又一次到陶王崗文史教育基地去尋訪、去學習。同學們又一次了解了我們家鄉人、身邊人的事跡，感受到各級黨組織、各界人士對少年兒童的親切關懷，對下一代健康成長的殷切希望。從而真正感受到黨的偉大、祖國的可愛。
五月三十一日，學校舉行慶六一文藝演出。通過組織青少年唱經典紅歌，演文藝節目，誦讀經典詩文，抒發全體學生對國家對共產黨的摯愛之情。五年級同學們表演的《中華少年》博得全場陣陣掌聲；三年級同學們一曲《保衛黃河》激起所有人的雄心壯志；四年級的《少年強則國強》使全體師生精神為之振奮……
六月份，我校又舉行了黨史、國史演講比賽、班級繪畫比賽、辦黨史國史手抄報等活動。以多種形式，讓學生了解歷史故事、革命故事、改革開放故事和身邊的故事，進一步鞏固學黨史、國史的成果。
通過活動，激發了學生的愛國熱情，增強學生的公民意識和社會責任感，堅定了學生跟黨走的信念，樹立了報效祖國的遠大理想。
大豐小學-黨史國史教育匯報材料(8)
深入推進黨史國史教育經驗材料
按照中關工委和教育部的部署要求，教育部關工委充分發揮教育關工委平臺優勢，緊緊抓住重大紀念活動教育契機，積極挖掘各地紅色教育資源，深入推進黨史國史教育取得明顯成效。我們的主要做法：
一、依托教育關工委平臺優勢推動黨史國史教育的深入開展
教育關工委成立25年來，注重發揮教育系統“五老”優勢，積極搭建和打造適合老同志特點、具有關工委特色的活動平臺和工作品牌，如，基礎教育關工委工作五大活動平臺、高校關工委工作十大品牌。這些平臺和品牌在廣大青少年中有著廣泛的影響力和號召力，是對青少年進行思想政治教育的有效平臺。實踐中，我充分利用這些平臺推動黨史國史教育的深入開展。如，依托特邀黨建組織員在入黨積極分子、黨員發展對象考察培養中灌輸黨史知識；在開展主題教育活動時、組織“五老”報告團，把傳播黨史國史知識、開展愛國主義教育作為行政權內容；在助力青年馬克思主義者培養工程中，指導和幫助大學生把研讀馬克思主義經典原著與學習了解黨史國史有機結合起來，在了解黨情國情中深化對馬克思主義理論的學習理解，等等。內蒙古自治區的老教授報告團，自建團以來，已累計為青少年做報告1400多場，聽眾逾30萬人，其中，《世界社會主義、共產主義運動的興起和中國共產黨的貢獻》、《大青山抗日史話》、《中國共產黨——中華民族偉大復興的中流砥柱》、《民族精神與中華民族大家庭的凝聚力》等黨史、國史宣講內容都是最受歡迎的經典講題。據不完全統計，截至20XX年底，全國各級教育關工委有各類五老報告團1萬5千多個，近5年來的受眾人次超過了2.2億。
二、抓住各類節慶、紀念日和重大活動契機，深化黨史國史教育活動成效
重大黨史事件和重要黨史人物紀念活動等是黨史國史教育的重要契機。抓住這些教育契機開展黨史國史教育，會收到事半功倍的效果。如，去年是中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，各級教育關工委通過多種形式開展黨史、國史的宣傳教育活動，將紅色基因融入青少年的精神血脈之中。北京郵電大學關工委以組織抗日老戰士座談會和抗戰勝利70周年紀念章展覽以及策劃“甲子青春·北郵往事”系列訪談活動為切入點，引導學生自覺將個人理想同國家前途、民族命運聯系在一起；東城區教育關工委邀請北京軍區空軍離休老首長為全區中小學生講述當年抗擊日本侵略者的英勇事跡，并對同學們提出了“學好本領，把偉大祖國建設得更強大”的殷切希望；XX大學關工委不僅請來對日本侵華期間強擄中國勞工這一歷史遺留問題進行艱苦調查并多次與日方交涉的劉寶辰教授與學生交流，還與晉察冀前進紅歌團共同舉辦大型傳統革命歌曲演唱會，取得了良好的教育效果；廣東省教育系統“五老”組成的英特納合唱團專門為紀念抗戰勝利70周年籌備了一臺音樂會，在省內的多所學校進行演出，以此激勵廣大青年學生牢記歷史啟迪、勿忘振興中華。今年是建黨95周年和紅軍長征勝利80周年，我們已經作出部署，要求各級教育關工委組織開展形式多樣的以“學黨史、感黨恩、跟黨走”為主題的教育活動，教育和引導青少年學生聽黨話跟黨走。
大豐小學-黨史國史教育匯報材料(9)
流河小學
開展黨史、國史教育活動匯報材料
為深入貫徹落實黨的十八大會議精神，引導少年兒童積極踐行社會主義核心價值觀，按照濰坊市教育局和昌邑市教育局開展黨史、國史教育系列活動的通知要求，我校決定在2015——2016學年全年組織開展黨史、國史教育系列活動。現將近階段開展系列活動的有關情況匯報如下：
我校高度重視在少年兒童中開展黨史、國史教育活動，切實將系列活動按要求開展起來。這是引導少年兒童踐行社會主義核心價值觀的有效載體。開展黨史、國史教育系列活動，通過少年兒童喜聞樂見、易于接受的形式，豐富多彩的活動，有力推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學生頭腦。
學校制定了切實可行的方案，結合工作實際，發揮職能優勢，切實履職盡責，形成工作合力。按照通知要求，組織各類相應的活動。并在完成規定活動的同時，開展富有特色的自選活動。做到了注重活動形式與活動效果的統一，注重活動資料的積累和保存。
近階段我校重點開展了以下活動：
1、進一步完善了“開展黨史、國史教育活動實施方案”，使實施方案更貼近我校實際。
2、學校通過座談會、主題班會等適合少年兒童特點的生動形式，對學生進行“兩史”教育。
3、組織收看經典影片，瞻仰革命烈士墓，學習革命英烈和革命前輩的事跡。
3.利用音樂課組織學生演唱經典紅歌。通過組織青少年唱經典歌曲，編演文藝節目，誦讀毛澤東等老一輩革命家和國家領導人的詩文，抒發全體學生“我心向黨、黨在我心中”的摯愛之情。
4. 以“愛黨、愛國、愛家鄉”為主題，舉行中高年級繪畫、書法比賽，引導廣大少年兒童通過繪畫、書法等形式抒發對黨、對國家、對家鄉的熱愛之情。
5.舉行黨史、國史演講比賽。以演講的形式，讓學生自己講歷史故事、革命故事、改革開放故事和身邊的故事，進一步鞏固學黨史、國史的成果。
我校在開展黨史、國史教育活動時，充分挖掘節日文化內涵，重點組織辦好了慶十一等活動，運用少年兒童喜聞樂見的形式，培養未成年人熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的美好情感，從小立志為實現中國夢而奮斗。并且注意做好了資源整合和結合文章。將“兩史”教育與社會主義核心價值觀教育活動，與“老少共筑中國夢”和“我的中國夢”主題教育活動，與“學雷鋒、心向黨、講品德、見行動”主題教育活動，與“愛學習、愛勞動、愛祖國”活動，與“詩文誦讀·感恩教育·才藝培養”三項活動，與“關愛明天·普法先行”— 少年兒童普法教育活動，與學校德育工作等緊密結合起來，確保活動取得了實效。
石埠區流河小學
2015.12.23
