五四活動方案18篇

時間：2022-07-18 策劃方案點擊：

五四活動方案18篇

五四活動方案(1)

五四活動策劃方案

一、活動主題

學習先進黨員，弘揚“科學·民主”精神，爭創三個一流。

二、活動安排

1、舉行一場詩歌朗誦會。（4月下旬－5月上旬）

各團支部結合本單位工作實際，可舉行一場詩歌朗誦會，組織團員青年創作、朗誦優秀詩歌，將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術形式中，通過詩歌朗誦比賽，進一步激發團員青年的昂揚斗志，進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優異者，公司團委將推薦參加廳團委擬于五月份舉行的“學習先進黨員，弘揚‘五四’精神，爭創三個一流”詩歌朗誦會。

2、組織一次關于“當好黨的助手，團員的先進性體現在哪里”的大討論。（五月上旬）

各團支部在組織團員青年認真學習團章及“三個代表”重要思想的基礎上，結合本支部實際，開展“當好黨的助手，團員的先進性體現在哪里”的大討論，通過討論，引導團青年增強團員意識，認識到作為黨的助手和后備軍，要圍繞黨的中心工作，切實發揮團員的先鋒模范作用，為交通全面、協調、持續、健康發展貢獻力量。

3、觀看一部反映優秀共產黨員典型事跡的電教片。（五月中旬）

在解放戰爭使其和和平建設時期，我黨無數優秀共產黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻，其中涌現出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產黨員。各支部要組織團員青年觀看一部反映優秀共產黨員崇高的品格教育團員青年，引導廣大團員青年為振興湖北交通貢獻力量，并撰寫一篇觀后感。

在交通系統各條戰線上，有許多優秀共產黨員勤奮學習、刻苦鉆研、扎實工作，他們帶領交通職工做好每一項工作，攻克一個又一個難關，為湖北交通的跨越式發展默默奉獻。各團支部動員青年結合學習感受，對照身邊的典型，聯系本人的思想實際，撰寫一篇心得體會，談談自己對黨員先進性的認識和理解。各團支部在此基礎上，可舉辦學習交流座談會，引導團員青年進一步統一思想，加深對保持共產黨員先進性的重要性和緊迫性的理解，激發全面建設小康社會的政治熱情。

5、開展一次“我為交通發展獻技獻策”活動。（五月中旬－五月下旬）

今年是“交通質量管理年”，省廳要通過實施“八大工程”實現“五個明顯提高”，構建“和諧交通”、“責任交通”。廣大團員青年要充分發揚“科學·民主”精神，以科學發展觀為統領，認真研究政策與形勢，為完成“交通質量管理年”的目標任務，促進湖北交通的全面、協調、可持續發展建言獻策。各團支部要廣泛征求意見，注意收集整理，積極動員每名團員青年都為我省交通發展提出一條好建議，集中大家智慧，實現共同目標。公司團委將在此基礎上，向廳團委作匯報。

三、活動要求

各團支部要高度重視，提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。

旅游新商品開發大賽策劃方案

　根據區政府辦公室（涼政辦發［20xx］ＸＸ號）《關于印發涼州區20xx年旅游新商品開發大賽實施方案的通知》精神，為辦好本次旅游新商品大賽，隆重推出我區旅游商品及旅游商品生產銷售單位，特制定本方案。

　　一、活動目的和意義

　　通過本次旅游商品大賽，進一步挖掘和展示涼州旅游資源的文化內涵，使我區特色旅游資源盡快轉化為富有市場競爭力的旅游商品，從而推出一批具有地方特色和一定品位的旅游新商品，不斷豐富涼州的旅游商品市場，做大做強涼州旅游產業。

　　二、活動名稱

　　涼州區20xx‘浙大杯’旅游新商品開發大賽　

　　三、獎項設置及設計創意

　　1、本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，新商品開發獎5名。

　　2、一、二等獎設水晶座銅奔馬，由上中下三部分組成，上部為中國旅游標志銅奔馬，中部為水晶地球，下部為水晶底座，寓意象征涼州旅游業象銅奔馬一樣，勇往直前，走向世界。

三等獎、旅游新商品開發獎設計為紅木銅制獎牌。

　　四、活動內容

　　（一）、開幕式：

　　1、會場布置。

　　大賽開幕式設在浙江大廈樓前，鋪設高60厘米長8米寬4米的主席臺，上鋪紅地毯，臺前放置氣球拱門，上掛“涼州區20xx‘浙大杯’旅游新商品開發大賽開幕式”橫幅，兩邊立氣柱各一個。

　　2、氛圍營造。

　　大廈前臨街設置協辦企業宣傳促銷臺，共放置拱門三個，氣柱六個，上書“某某企業預祝涼州旅游新商品開發大賽圓滿成功”。協辦企業負責散發宣傳材料，展示新開發的旅游商品。主會場兩側各站4名禮儀小姐。大賽邀請市、區領導、知名人士、專家及有關企業老總參加。

　　3、開幕式于6月4日上午9：30分開始，由區委副書記ＸＸＸ主持。

　　①、區委副書記ＸＸＸ宣布大賽開幕式開始（鳴炮、奏樂）；

　　②、副區長ＸＸＸ致開幕詞；

　　③、浙江大廈代表講話；

　　④、市上領導講話并宣布大賽開幕。

　　⑤、禮儀小姐引領各位領導參觀旅游新商品。電視臺現場跟蹤報道，并就此次大賽采訪有關領導及浙江大廈代表、評委代表。

　　（二）、旅游新商品評比：

　　1、會場布置。

　　大賽會場設在浙江大廈七樓宴會廳。東面為主席臺，臺后為大賽會標背景圖，背景為百塔寺，上方為第三屆“天馬”文化旅游節會徽，中間書寫大賽全稱“涼州區20xx‘浙大杯’旅游新商品開發大賽”，右下方依次為大賽主辦、承辦單位名稱，左下方依次為大賽冠名、協辦單位名稱。南側設評委席。中間為旅游商品展示區，包括文物復仿制品展臺，展臺中央擺放銅車馬儀仗俑，兩側擺放銅奔馬系列產品；工藝、紀念品展示臺；綠色食品展示臺及書畫作品、圖書、音像制品等四個展臺。四周墻壁分區懸掛書畫作品、掛毯、亞麻制品及手工編織品。版權所有

　　2、評委組成情況。

　　本次旅游新商品大賽的評委由副區長張祥生、區旅游局局長李吉仁、文體局局長趙繼洲、經貿局局長李長東、鄉鎮企業局局長葉考基、文化館館長馮天民、旅游局副局長王文明和文博研究館員黨壽山、胡宗秘及浙江大廈負責人組成。

　　3、6月4日下午2：30，旅游新商品評比活動開始。

　　①、由電視臺主持人對各類旅游新商品進行簡要的介紹；

　　②、請評委對參賽作品進行評審，主評委對重點旅游新商品創意構思及設計造型進行現場點評；

　　③、匯總評選結果。

　　（三）商品展覽：

　　6月5日，對外展出旅游新商品，供社會各界參觀指導。

　　（四）頒獎大會：

　　1、會場布置：

　　頒獎大會設在浙江大廈七樓商品評展會場，會場懸掛“涼州區旅游新商品開發大賽頒獎大會”橫幅。會標前設主席臺，市、區有關領導、評委組及浙江大廈代表在主席臺就坐，臺前擺放鮮花，臺下設來賓席，參賽企業代表、記者、觀眾在來賓席就坐。

　　2、6月5日下午4：00召開大賽頒獎大會，頒獎大會由區上領導主持。

　　⑴、涼州區旅游局李吉仁局長介紹此次大賽的有關情況；

　　⑵、請區上領導宣布獲獎旅游商品名單；

　　(3)、請區上領導為獲獎者頒獎;

　　(4)、請大賽獲獎單位代表發言;

　　(5)、請市上領導講話；

　　(6)、頒獎大會結束。

縣電信公司商務租賃電話策劃方案

商務租賃電話營銷策劃方案

目標市場分析：1、經調查外來經商的私營企業和工商老板，尤其是在金龍一帶從事礦產品購銷的大小經營者，他們在我縣從事經營活動時，大量使用移動等他網通信手段進行業務聯系，我們可以以優惠的政策，做好話務量營銷來吸引客戶改變消費習慣，從而達到我們進行他網替代性消費策反營銷的目的。

2、根據我縣礦產品產銷經營的現狀，全縣從事礦產品挖掘和流通的大大小小的民營經濟實體大約有200余個，處于業務聯系的需要，他們或多或少的與外地客商有著密切的經貿聯系，無疑給我們的商務租賃電話帶來較大的商機和發展的空間。

3、為了有效的拓展我縣長話話務量市場，促進企業量收增長，充分利用電信現有的長話網絡資源，圍繞“商務連連，商機無限”為主題，開展礦產購銷業主固定商務電話營銷活動。

一、營銷活動時間：20xx年5月10日——20xx年7月20日

二、目標客戶群：從事礦產品挖掘和供銷及其他工商經營的經營業主固定電話用戶。

四、營銷方案：

1、用戶至今沒有電話的，按惠民租賃電話業務，免費安裝電話一臺。

2、用戶原有電話的，用戶在辦理“一鍵通”錄音來電顯示120元/兩年的業務后，簽訂商務電話優惠協議，可享有以下優惠：

3、用戶必須簽訂親情長話協議才能享受以上優惠（簽訂越早，享受優惠時間越長）。

五、實施步驟及渠道：

1、由公客部和支局安排客戶經理到各經營者的家里做營銷推動工作。

2、對調查摸底的資料進行整理后，交營銷員及農村統包人員上門針對性營銷，與用戶簽訂協議。

3、計費系統應能針對每個協議用戶的進行話務優惠處理。

六、宣傳口號：“商務連連，商機無限”.

＊＊縣電信有限分公司

市場經營部

李岳輝

五四活動方案(2)

團委五四活動方案

　　團委五四活動方案篇一：
　　為活躍團的生活，調動公司團干部和團員青年的工作熱情和積極性，增強團的凝聚力，培養團隊精神，公司團委擬定于“五四”青年節前后組織如下活動：
　　一、組織開展捐助失學兒童活動
　　三月中旬，公司團委向全體團員發出了“少抽一盒煙，少喝一瓶酒，奉獻一片愛心”的號召，全體團員積極響應，短短的時間共捐款900余元。公司團委計劃用這些款項捐助三名成績優異、家境貧困的失學兒童，并在近期走入他們的家中進行探訪，與他們攜起手來共同度過人生的第一道難關。這次活動不僅得到了廣大團員青年的積極響應，連一些早已退團的老同志也積極響應，捐款捐物。公司財務部孫永春部長、團委副書記周君同志各捐款350元，各自捐助了一名品學兼優、家境貧寒的小學生;公司財務部在王福香部長的帶領下，也集體捐助了一名家庭貧苦的二年級小學生。人事部的趙艷青同志自2002年起捐助了七甲鎮田家中學一名初中生田雪。小女孩的父親因意外事故去世，奶奶生活幾乎不能自理，弟弟還要上學，唯一的經濟來源就是媽媽務農的收入，生活十分困難。三年來，趙艷青同志不僅每年捐助學費，還經常去探望，關心孩子的學習、成長情況，并送去學習用品，衣物等。目前，整個的捐助活動還在進行中。公司團委呼吁更多的團員和黨員干部為貧困山區的孩子奉獻出一片愛心。
　　二、開展志愿者服務的經常性活動。
　　為配合上級團委有關文件的精神和市委“五城連創”的活動的開展，公司團委除了組織志愿者和團員青年參加每個月的第一個星期六的志愿服務以外，還將對所管轄的綠色責任區進行定期管理，清除白色垃圾、植樹護綠等，打好綠色保衛戰。
　　三、青年文明號的工作繼續有效進行
　　青年文明號是團員青年的一面旗幟。公司團委將把青年文明號工作的開展作為工作的重點貫穿始終，不斷開拓一線青年工作的新思路，將團員青年自身獨有的活力與魄力輻射到日常工作中，更好地調動起工作的積極性與主動性。
　　團委五四活動方案篇二：
　　一、活動主題：承五四精神，揚青春風采
　　二、指導思想：
　　以“三個代表”重要思想和科學發展觀為統領，以加強班級團組織建設為基礎，通過開展主題紀念系列活動，回顧共青團94周年的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發展前景，進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識，為貫徹黨的十八大營造好濃厚的氛圍。
　　三、具體安排：
　　各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。
　　1.舉辦紀念中國共青團成立94周年圖片展。為滿足廣大團員青年了解中國共青團94年來的發展歷程和取得的突出成績的要求，校團委將在校門櫥窗前舉辦“共青團發展歷程及青年教育圖片展”。各班團支部可組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出，通過學習團的知識和團的歷史，引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統，緊密團結在黨的周圍，自覺跟黨走中國特色社會主義道路。
　　2、開展“今天，我們怎樣成長”青春感言征集活動。通過向全系統團員青少年進行感言征集，加強對青少年思想動態和關注熱點的把握，增強團員青少年的自豪感與凝聚力。
　　請各班級于5月8日準時上交，逾期不候。評出校一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。
　　3、團史知識競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產主義青年團團情和團史的學習，使團員們對團的發展歷史和有關團的基本知識有個較全面的掌握，從中明白作為團員的基本權利和義務，對團的性質和職能有個較為更深層次的認識。
　　各班團支部將本班作業于5月8日上交，并評出校一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名
　　4、開辟紀念建團94周年專題網頁。以校園網絡為依托，開辟紀念建團94周年暨五四運動97周年活動網上專欄，宣傳團的光榮歷史。
　　5、出一期“知曉團史”黑板報。各班于26日(下個星期六)之前完成此項工作。務必貼近主題，宣傳深入。
　　6、開展“我立志成為一名優秀團員”活動。組織入團積極分子到實踐基地，進行社區實踐活動，增強學生團員的服務意識、奉獻意識。同時，也為打造環境生活品質社區奉獻我們新一代青年的一點力。(時間初定28日上午)
　　7、舉行“慶五一，迎奧運”青年教師登山比賽。倡導青年教師加強團結、協作的團隊精神，加強健身運動，煉就強健體魄，以更加飽滿、積極的精神狀態投身教育事業。
　　8、積極參與團區委組織的 “承傳統、展風采、促和諧”系列活動。
　　四、活動要求:
　　1、各班團支部要抓住這一重要契機，把本次紀念活動與增強團員意識教育結合起來、與貫徹落實黨的十八大結合起來、與建設品質城區、品質學校結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。
　　2、各班團支部要自覺參與到紀念建團94周年的各項活動中來，充分調動團員青少年的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力
　　3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂見的活動。
　　4、各支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月8日前上報活動情況。
　　團委五四活動方案篇三：
　　一、活動時間
　　自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。
　　二、活動主題
　　高舉“五四”火炬，爭做創業先鋒;創新創業，青年先行。
　　三、活動安排
　　(一)團市委主辦的活動
　　1、舉辦全市青年創新創業先進事跡報告會。
　　2、舉行18歲成人宣誓儀式。
　　3、參加威海團市委組織開展的“五四”系列活動。
　　(二)各基層團委的活動
　　各基層團委除了要積極配合、踴躍參加團市委統一組織的活動外，還要結合自身實際，認真安排好本單位的活動。主要活動內容包括：開展栽植“五四”紀念樹、紀念林活動;舉辦紀念“五四”運動91周年先進模范人物座談會;以為革命和建設做出突出成績的老黨員、老干部、老模范為對象，開展“為奉獻者奉獻”的志愿服務活動;緊密圍繞黨的中心工作，開展各種形式的突擊行動和建功立業行動;廣泛組織本單位、本系統團員青年以“弘揚五四精神，爭當創新創業先鋒”為主題，開展各種技能比武、崗位爭先、讀書學習、知識競賽、文藝匯演等青年喜聞樂見、豐富多彩的活動，使廣大青年度過一個愉快而有意義的節日。
　　(三)集中進行青年工作和青少年典型的宣傳
　　各基層團委在開展“五四”系列活動期間，要主動與團市委及新聞單位溝通協商，大力選樹和宣傳各條戰線、各個領域涌現出的先進青少年集體和個人典型，宣傳青年工作取得的杰出成績。各單位務于4月10日前將活動方案上報團市委辦公室。
　　四、有關要求
　　1、“五四”系列慶祝紀念活動是年度共青團工作的重要組成部分，也是團市委年度工作考核的重要內容之一，各級團組織要從思想上給予高度重視，切實加強領導，精心組織籌備，確保活動效果。
　　2、各級團組織在策劃開展本單位活動時，要充分結合黨政中心工作和全年團的重點工作目標，要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務求實效”的原則，突出思想內涵，強化教育內容，增強感染力、說服力，形成全市上下互動，各具特色，異彩紛呈的良好局面。
　　3、各團委要將“五四”期間開展活動的相關情況于5月10日前上報團市委辦公室。
　　

五四活動方案(3)

公司五四活動方案

篇一：公司五四青年節活動方案

公司五四青年節活動方案

為活躍團的生活，調動公司團干部和團員青年的工作熱情和積極性，增強團的凝聚力，培養團隊精神，公司團委擬定于“五四”青年節前后組織如下活動：

一、組織開展捐助失學兒童活動

三月中旬，公司團委向全體團員發出了“少抽一盒煙，少喝一瓶酒，奉獻一片愛心”的號召，全體團員積極響應，短短的時間共捐款900余元。公司團委計劃用這些款項捐助三名成績優異、家境貧困的失學兒童，并在近期走入他們的家中進行探訪，與他們攜起手來共同度過人生的第一道難關。這次活動不僅得到了廣大團員青年的積極響應，連一些早已退團的老同志也積極響應，捐款捐物。公司財務部孫永春部長、團委副書記周君同志各捐款350元，各自捐助了一名品學兼優、家境貧寒的小學生；公司財務部在王福香部長的帶領下，也集體捐助了一名家庭貧苦的二年級小學生。人事部的趙艷青同志自xx年起捐助了七甲鎮田家中學一名初中生田雪。小女孩的父親因意外事故去世，奶奶生活幾乎不能自理，弟弟還要上學，唯一的經濟來源就是媽媽務農的收入，生活十分困難。三年來，趙艷青同志不僅每年捐助學費，還經常去探望，關心孩子的學習、成長情況，并送去學習用品，衣物等。目前，整個的捐助活動還在進行中。公司團委呼吁更多的團員和黨員干部為貧困山區的孩子奉獻出一片愛心。

二、開展志愿者服務的經常性活動。

為配合上級團委有關文件的精神和市委“五城連創”的活動的開展，公司團委除了組織志愿者和團員青年參加每個月的第一個星期六的志愿服務以外，還將對所管轄的綠色責任區進行定期管理，清除白色垃圾、植樹護綠等，打好綠色保衛戰。

三、青年文明號的工作繼續有效進行

青年文明號是團員青年的一面旗幟。公司團委將把青年文明號工作的開展作為工作的重點貫穿始終，不斷開拓一線青年工作的新思路，將團員青年自身獨有的活力與魄力輻射到日常工作中，更好地調動起工作的積極性與主動性。

篇二：20XX公司五四青年節活動方案

五四活動方案(4)

五四主題活動方案

　　五四主題活動方案篇一：
　　一、活動主題
　　“凝聚青春正能量，我為信合事業狂”，內容可圍繞愛崗敬業，履職盡責，勵志奉獻命題，圍繞今年以來棗強信合蒸蒸日上的發展勢頭，暢想未來，抒發熱情，也可講述本人和身邊他人愛崗敬業，忠誠奉獻的典型事跡。要求主題突出，思想健康、觀點鮮明、事例典型，生動感人，充分展現信合員工朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌。
　　二、活動時間
　　預賽預定于4月中下旬，決賽預定于5月上旬，具體時間另行通知。
　　三、參賽對象
　　縣聯社機關部室、各網點分別選派1—2名選手參賽，參賽人員年齡為35歲以下員工。
　　四、活動組織領導小組名單
　　組長：滕章義
　　副組長：徐惠恩
　　組員：賈長興、喬書平、付素荷、辛林影
　　五、比賽要求
　　1、脫稿演講，時間控制在5分鐘之內。
　　2、此次比賽采取預賽，決賽賽制。
　　3、請各參賽單位接到通知后，于4月10日下班前將參賽人員名單及演講題目報送縣聯社工會。
　　4、最后，縣聯社將對參加此次演講比賽的隊伍進行評比，首先按得分情況選出前15名，再進行決賽演講，決出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名及優秀獎若干名。并對優秀演講稿向上級聯社及各媒體報送投稿。
　　六、演講比賽評分標準
　　(一)評分方法：比賽采取100分制，評委現場打分，基礎分為60分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。
　　(二)評分標準：
　　1、演講內容(40分)
　　要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。
　　2、語言表達(30分)
　　要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。
　　3、表情儀態(10分)
　　要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。
　　4、演講效果(20分)
　　要求：聽眾反應好，具有感染力，產生良好的影響。
　　七、比賽評委：
　　縣聯社領導班子成員、部室經理、網點負責人代表。
　　五四主題活動方案篇二：
　　一、主題：不朽的精神偉大的起點——五四精神
　　二、活動的目的和意義
　　1、如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。 83年前——1919年5 月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。
　　2、五四運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時期，廣大青年積極投身于改革開放和現代化建設實踐，創新創業，開拓進取，進行了可貴的探索。建設有中國特色社會主義是前無古人的事業，要把這一偉大事業全面推向二十一世紀，就必須繼承五四運動的光榮傳統。
　　3、五十五年前，數百位優秀的中華兒女，為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福，高舉著以周恩來同志為首的**中央南方局開創的紅巖精神的大旗，在艱苦險惡的環境里，在暗無天日的監獄中，與國民黨反動派進行了不屈不撓的斗爭。今天，雖然在我們的生活中，已經看不見彌漫的硝煙，感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾，但我們面對改革開放和社會主義現代化建設的歷史重任，深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇于犧牲的精神，依然是我們在前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力，是我們加強青少年思想道德教育的寶貴資源。紅巖村，歌樂山，每一處遺址都是一座精神的寶庫;紅巖村，歌樂山，每一次參觀都是一次心靈的凈化;紅巖村，歌樂山，每一次留連都是一次靈魂的震撼!
　　三、活動內容
　　1、把同學集中于校前廣場，由負責人講述這次活動的意義，動員同學認真把握這次活動的機會，認真學習紅巖精神，讓這種偉大的精神洗禮，提高我們的思想認識水平，做好接班人的準備。
　　2、在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位，舉行簽名活動。宣傳通過學習紅巖魂精神，進而更深刻的體會五四愛國精神，教育群眾必須學習和繼承五四運動的光榮傳統。
　　3、簽名活動結束后，帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址，引導同學認真品味這一座座精神的寶庫，達到凈化心靈、震撼靈魂的目的。
　　4、獻花——對烈士的哀悼;宣誓——張揚我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。
　　四、活動流程
　　1、 5月7日，要求同學去閱讀關于五四精神和紅巖精神的相關資料。
　　2、 5月9日13時，把同學集中于校前廣場：
　　(1) 把四個班的同學集中于7122，由各班文娛委員帶領唱團歌，為這次活動的開始拉開序幕。
　　(2) 由主持人說明這次活動的意義，動員團員們積極參加這次活動，并希望他們能在這次活動中有所收獲，提高他們的思想認識水平。
　　(3) 活動負責人說明這次活動的流程和注意事項。
　　4、目的地后，在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位，舉行簽名活動并宣傳五四精神和紅巖精神。
　　5、簽名活動后，帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子秘密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址。
　　6、 5月9日17時，集中同學乘車返校。
　　7、 5月10日掛出簽名橫幅于校前廣場。
　　8、向廣播臺投廣播稿，校報、院報投新聞稿。
　　五、活動準備(具體請看附錄表)
　　1、由1、2班宣傳委員負責兩塊活動前宣傳展板，5月8日要完成，5月9日展出。
　　2、由3、4班宣傳委員負責兩塊活動后宣傳展板，5月13日要完成，5月14日展出。
　　3、由4班負責準備橫幅，5月8日要完成。
　　4、由1班負責準備相機和購買筆(10支)。
　　六、時間： 3月9日13時——17時
　　七、地點：校前廣場(啟動儀式) 烈士陵園廣場門前(簽名活動) 文物遺址(參觀活動)
　　八、活動預算(由各班生活委員負責) 筆 25元膠卷及沖洗費 35元橫幅 30元車費 250元其它 30元總計： 370 元
　　五四主題活動方案篇三：
　　一、活動主題：海峽情，青春夢
　　二、活動目的：時間如白駒過隙，轉眼間五四青年節將至，為慶祝此次盛宴，也為進一步推進文藝活動的蓬勃發展，豐富人民文化生活，活躍生活氛圍，給海峽兩岸各個高校的青年一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。20xx年海峽兩岸青年節晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經典的節目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對海峽兩岸的人民致以最誠摯的問候，祝愿兩岸人民友誼長存。
　　三、主辦方:
　　承辦方：
　　協辦方：
　　四、活動對象：海峽兩岸人民
　　五、嘉賓：領導、演員等。
　　六、活動地點：待定
　　七、活動時間：20xx年5月4日19：00—21：00
　　八、活動流程：
　　宣傳階段：
　　1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息，);
　　2、發通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處;
　　3、到各地方派發宣傳單，動員大家的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。
　　4、網絡宣傳，定時到本系各相關q群發信息，并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。
　　5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。
　　節目準備工作(2月29-4月25)：
　　1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時了解身邊同學報名情況;另外還要請兄弟院校大學生藝術團和各協會的參與。包括臺灣同胞的節目編排與融合。
　　2、晚會共120分鐘，節目最多占用100分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮20分鐘的互動，暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;
　　3、各節目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);
　　4、 4月29日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告并請求指導;
　　5、 5月3日(17:00)，大彩排，在融僑文體中心，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上;
　　6、總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來;
　　嘉賓的邀請：1、省事各有關領導
　　2、大學領導和學生會團總支干部
　　3、5月2號發邀請函;
　　3、具體細節要及時問協助老師。
　　物品的準備：1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(4月28日)，節目單(4月25日)
　　2、道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等)在4月29號前準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在30號前準備好;服裝、燈光、化妝等在五月1~2號號做準備(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統一放在那里，大家都有大家的任務)
　　3、現場布置：晚會當天中午開始，根據布置方案進行。(包括商家宣傳海報
　　4、從彩排到演出，對各節目的道具和服裝要跟進和協調;
　　5、禮儀服準時到位。
　　晚會開始：1、開場舞(開門紅);
　　2、主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣布晚會開始;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)
　　2、領導發表講話
　　3、根據策劃小組安排的節目進行演出;
　　A、開場舞
　　B、歌曲串燒
　　C、小品、
　　D、音樂劇
　　E、魔術
　　F、話劇
　　G、舞蹈
　　或者其他節目形式
　　4、互動環節
　　5、宣布晚會結束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請學會成員留下幫忙清理現場;
　　整體流程：18：50觀眾入場完畢-→會場一切準備工作就緒-→19：：00開場舞-→主持人宣布晚會開幕-→領導致辭-→正式進入節目演出及現場活動-→主持人宣布晚會閉幕-→觀眾退場(工作人員留下)
　　九工作人員及工作安排：
　　1 統籌組：主席部、主任處
　　任務：確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價。負責把所有嘉賓迎接并安排就座
　　2 節目組：文藝部
　　任務：
　　a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
　　b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接
　　c、準備好晚會所需的一切服裝道具
　　d、主持人的確定
　　3、宣傳組：學宣部
　　任務：
　　a、利用海報、橫幅、廣播、設點等方式開展宣傳
　　b、負責現場攝影、照相等
　　c、負責晚會現場布置、
　　4、后勤組：紀檢部
　　任務：
　　a、負責會場后勤保障
　　b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序
　　5、機動組：治保部、體育部
　　任務：晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情況
　　8、舞臺組：體育部
　　任務：
　　a、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位
　　b、負責晚會演員的服務工作
　　c、負責晚會燈光及幕布
　　9、催臺組：生活部
　　任務：組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺
　　10、禮儀組：女生部
　　任務：引導嘉賓入座、及給嘉賓送水
　　11、外聯組：團學會十活動預算：
　　橫幅(包括宣傳橫幅) 背景幕布彩球
　　彩帶冷煙火泡泡油服裝(部分服裝可以借用)
　　燈光(俱樂部的燈光效果不佳，還需租用一小部分) 道具
　　熒光棒、哨子等邀請帖策劃案節目單刻碟化妝
　　拍照、話筒電池
　　后勤備用及舞臺裝飾總計：
　　十一資金問題
　　本次活動的經費來源以上級審批資金為主.在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排，避免不必要的經費支出，靈活調配財務預算。
　　十二可行性分析
　　1、本次活動是在迎新、藝術實踐晚會等以往晚會的基礎上開展的，得到了老師和同學們的支持，從組織和時間上保證了活動的可行性。
　　2、組織人員有相當的熱情和經驗，具有一定的大型活動組織能力和專業知識，由學院相關部門通力協作，從人員和操作上保證了活動的可行性。
　　3、為向海峽兩岸人民展現我們當代大學生最熱情活潑的一面，為大學生活增添一曲嶄新的樂章，同時，通過這場文藝晚會發掘文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養，特舉辦本場迎新晚會。從內容和質量上保證了活動的可行性。
　　4、本次晚會學院非常重視，有以往晚會成功舉辦為例，在校內外產生了較大的宣傳效應和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障，再加之系里的大力支持，從資金上保證了活動的可行性。
　　

五四活動方案(5)

竭誠為您提供優質文檔/雙擊可除五四入團活動方案

　　篇一：五四主題教育活動實施方案
　　南門中學“青春五四”主題活動實施方案
　　一、指導思想：
　　進一步引導和激勵我校廣大團員青年牢固樹立社會主義榮辱觀，繼承和弘揚“愛國、科學、民主、進步”的“五四”精神，培養良好習慣，加強學生精神修養，爭做“有理想、有道德、有紀律、有文化”的四有新人，豐富校園文化生活，創建文明和諧的校園氛圍。經研究，特制定本主題活動方案。
　　二、活動時間：20XX年5月
　　三、活動內容：
　　(一)紀念“五四”運動96周年動員會
　　1、參加對象：全校同學
　　2、內容：校領導做紀念五四”運動動員
　　3、時間：5.4日早上升旗儀式時進行
　　(二)“五四”紅歌大合唱比賽
　　1、參加對象：各班級學生
　　2、內容：紅歌
　　3、時間：5月中旬
　　(三)新團員宣誓活動
　　1、參加對象：新加入的團員、部分團干部
　　2、內容：入團宣誓活動，新團員全校張榜公示
　　3、時間：5月中旬
　　(四)“點燃火熱青春、做新時代五四青年”征文比賽
　　1、內容：我的青春我的團
　　2、時間：5月下旬
　　（五）“青春信念責任”為主題的團會
　　1、參加對象：初二、初三各團支部
　　2、內容：各班可以各種形式組織召開，充分對學生進行深刻的思想教育。最好留有影像資料（需要的話可與校團委或電教聯系），活動結束后上交校團委。
　　3、時間：5月底
　　（六）中華經典詩文誦讀比賽活動
　　本次活動以“播種綠色，傳承文明，展示風采，祝福祖國”為主題，旨在進一步提高學生的環保意識，弘揚中華優秀傳統文化，加深學生對中華傳統優秀文化的理解，進一步激發學生的愛學校、愛家鄉、愛祖國的熱情，增強學生的責任感和使命感。
　　（七）總結表彰
　　1、全校同學
　　2、時間：5月底升旗儀式時進行
　　四、相關要求：
　　1、對于當代中學生來說，弘揚五四精神就是要好好學習、愛國愛校，將來做一個有益于社會的人，高尚的人，純粹的人，脫離了低級趣味的人。
　　2、各班級活動力求內容務實，貼近學生自身實際，以弘揚五四精神為契機，以提高學生整體素質為宗旨。將活動深入開展，反饋一些學生感想，寫成廣播稿交團委，擇優在校廣播站宣傳報道。
　　3、各班根據學校活動方案及早安排，切實開展好各類活動和教育。校團委將根據活動實際情況進行考核、評比和表彰。
　　“五四”大合唱比賽
　　入團宣誓
　　篇二：入團活動方案
　　篇一：20XX入團儀式實施方案
　　入團
　　宣誓儀式實施方案
　　一、活動目的：
　　為了進一步弘揚以
　　愛國主義為核心的中華民族精神，激發廣大學生努力學習，奮發進取，加強自律，立志成才，
　　把愛國意識落實到愛校、愛他人、愛自己的行動中去。我校團委在20XX年12月9日學生愛
　　國救亡運動七十八周年之際，舉行“‘弘揚民族精神紀念12.9運動’—暨新團員入團宣誓儀
　　式”活動。二、活動時間、地點：12月9日下午班會課，各班教室。
　　三、活動議程：（由
　　宣傳委員主持會議，要求提前布置黑板，黑板正中央上方書寫活動主題“‘弘揚民族精神紀念
　　12.9運動’—暨新團員入團宣誓儀式”字樣，下方畫一個大氣美觀的團旗，黑板左邊書寫《團
　　歌》歌詞，右邊書寫入團誓詞，其他地方稍作點綴。）
　　親愛的同學們：
　　大家下午好！
　　今天是20XX年12
　　月9日，學生愛國救亡運動七十八周年之際，我們在教室里隆重舉行新團員入團宣誓儀式。
　　人生有三件大事，一是入隊，二是入團，三是入黨，今天我們班有()名同學將光榮的加入
　　中國共青團，這標志著他們在人生的道路上邁進了一大步，讓我們向他們表示祝賀(拍手)，
　　下面我宣布：入團宣誓儀式正式開始。
　　第一項：全體起立，
　　奏《團歌》；（用mp3、錄音機、手機等音頻設備播放團歌）
　　第二項：由團支部
　　書記xxx宣讀新團員名單；
　　經xx級x班團支部
　　成員共同商議，同意加入中國共產主義青年團。
　　第三項:老團員給
　　新團員佩戴團徽；(老團員面向后黑板站一排，新團員面向前黑板站一排，老團員給新團員佩
　　戴團(:五四入團活動方案)徽)
　　（佩戴團徽后，主
　　持人講解佩戴團徽的意義）團徽是一個代表共青團的徽章，它不是一個普通的裝飾品，也不
　　是一般的紀念章，而是共青團員肩負重任的標志。共青團給團員頒發團徽，是對每位團員的
　　信任，也對團員做出了要求。我們相信并要求每個團員，努力學習，積極向上，充分發揮團
　　員模范帶頭作用，用實際行動來表明自己無愧于共青團員這個光榮的稱號。
　　第四項:新團員入
　　團宣誓；（由組織委員領誓）
　　請宣誓人面對莊嚴
　　的團旗，由我來領讀誓詞。我念一句誓詞，宣誓人跟著念一句，當我念到最后一句“宣誓人”
　　時，請宣誓人跟著報出自己的名字。下面請各位宣誓人注意：請將你握拳的右手舉起過肩，
　　然后跟我一起宣誓：“我志愿加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團
　　的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，
　　享受在后，為共產主義事業而奮斗，宣誓人:xxx
　　第五項:新團員代
　　表講話
　　親愛的同學們：
　　大家好！
　　今天是一個令我難忘的日子。因為我關榮的加入了中國共產主義青年團。中國共產主義青年
　　團是中國共產黨領導的先進青年組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共
　　產黨的助手和后備軍。我一直就盼望自己能成為一名光榮的共青團員。今天，這個愿望終于
　　得到了實現。我激動，我高興，而我又在思考，在成為了共青團員后應該干什么？回顧小學
　　階段，當我第一次戴上紅領巾時，它成為了鞭策我的動力，我戴著它，穿行于學校和家庭之
　　間，穿行于榮譽和成績之間，穿行于羨慕和贊揚之間。然而，每個人的追求總會變化。而現
　　在我又該為團徽做些什么呢？在這里我代表新團員先給大家一個承諾吧！我會更加努力學習
　　團的基本知識，學習科學文化知識，在學習，勞動，工作及其他社會活動中起模范帶頭作用，
　　努力完成團支部交給的任務，自覺遵守團的紀律，執行團的決議。我們還會勇于改正自己的
　　缺點和錯誤，團結同學，樂于助人。我們這些新團員將會努力為共青團貢獻自己的一份力量。
　　謝謝大家！
　　第六項：老團員代
　　表講話
　　敬愛的老師,親愛
　　的同學們:
　　大家好!
　　非常榮幸今天能夠
　　代表老團員在此發言，首先我要向今天剛加入共青團的新團員表示祝賀。作為一名入團已有
　　2年的共青團員，今天在團旗下重溫入團的誓言，它讓我回憶起2年前我面對著團旗莊嚴宣
　　誓的情景，使我為之感到振奮、激動。因為在這2年當中，我時刻牢記著入團誓言，在團組
　　織這所大熔爐中，我得到了鍛煉，學到了知識，增長了才干。同時在學習和工作中我也在時
　　刻提醒自己，作為共青團員，我們應該履行團員的職責，盡心盡力地為社會、為學校、為班
　　級作出貢獻。入團不只是形式，團徽也不只是標志，它們應該成為在學習和工作中鞭策自己
　　進取的一個標準，使自己能在學習和工作中不斷提高自身的素質和修養。今天是我們新團員
　　在團旗下舉行宣誓儀式，希望我們的新團員們在平時的學習、工作和社會活動中，要時刻牢
　　記自己是一名共青團員，按照團員標準嚴格要求自己，自己的一言一行要體現一名團員的先
　　進性，在團組織的領導下，努力學習，不斷進取，真正從思想上加入到團的組織中去，以實
　　現自己的入團誓言。
　　謝謝大家！
　　第六項：班主任做
　　總結講話
　　(注:希望各班認真組織本次活動，校團委將對活動開展情況檢查打分。)
　　北關初中團委20XX年12月5日
　　篇二：新團員入團儀式活動方案1
　　富蘊
　　縣第一初級中學“五四”青年節新團員入團宣誓
　　儀式活動方案
　　一、活動目的：
　　今年是“五四”運
　　動94周年，也是中國共產主義青年團成立91周
　　年，為繼承和發揚
　　“五四”精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能為實現“中國夢”貢獻
　　青春、智慧和力量，展示我校青年朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌。
　　二、活動主題：青
　　春志中國夢
　　三、活動時間：
　　20XX年5月3日
　　四、活動地點：勵
　　志樓前
　　五、組織者：富蘊
　　縣第一初級中學團委
　　六、參加對象：新
　　團員及7-9年級學生、班主任
　　七、入團儀式流程：
　　主持人出場講話并
　　宣布儀式開始。
　　星星火炬伴隨我們
　　長大，共青團指引我們向新的目標進發。告別天真爛漫的少年，我們要做新世紀的先進青年。
　　新團員應該向團組織表明自己的決心，牢記團的誓言，激發做一名共青團員的光榮感和責任
　　感，增強為共產主義奮斗的信念。
　　第一項議程：全體
　　肅立，奏國歌，唱國歌。
　　第二項議程：奏《光
　　榮啊，中國共青團》團歌，出團旗。
　　第三項議程：亮出
　　團旗，宣布新團員名單。
　　第四項議程：老團
　　員給新團員佩戴團徽。
　　團徽，是一個代表共青團的徽章，它不是一個普通的裝飾品，也
　　不是一般的紀念章，
　　而是共青團員肩負重任的標志。共青團給團員頒
　　發團徽，是對每位
　　團員的信任，也給團員提出了要求，我們相信并要
　　求每個團員，努力
　　學習，積極向上，充分發揮團員模范帶頭作用。請
　　老團員給新團員佩
　　戴團徽。
　　第五項議程：帶領
　　新團員宣誓。
　　團員誓詞：
　　我志愿加入中國共
　　產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，
　　遵守團的章程，執行團的決議；履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮
　　學習，積極工作，吃苦在先，享受在后，為共產主義而奮斗！
　　第六項議程：校領導講話
　　第七項議程:新團員代表發言。
　　第八項議程：校團委書記做總結性講話。
　　第九項議程：全體肅立，唱團歌。
　　第十項議程：主持人宣布儀式結束。
　　七、活動預期效果：通過儀式讓新團員感受入團的光榮，體會自己的責任，更加堅定
　　成為一名優秀團員的決心，在新的起點上加倍努力，成為青年中的先
　　驅者、引導者，認真負責地投身于社會之中，為建設校園、建設社會
　　而努力。
　　富蘊縣第一初級中學團委
　　20XX年4月25日篇三：入團儀式活動方案
　　入團儀式活動方案
　　一．指導思想：以鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹《共青團中央關于進一步加強團的基層組織建設的決定》和團市委的有關精神，圍繞上級團組織工作發展目標，以團章對團員的基本要求為準則，組織團員進行深入的理論學習和自我實踐，加強廣大團員的先進意識，帶領廣大團員堅定信念、樹立理想、積極實踐，切實加強團的建設和思想政治工作。
　　二．活動時間：1月12日、7月10日
　　三．活動地點：三號樓前操場，主席臺前
　　四．活動對象：全體師生
　　五、組織隊伍：李老師、體育教師
　　六、音響設備：梁老師、兩位學生廣播員
　　七、拍照、攝像、團旗：美術老師，309班兩位同學
　　八、主持人：***班*****同學
　　九、活動安排：入團宣誓儀式
　　1、宣布儀式開始，有請新團員入場，整隊。（團旗入場）
　　2、主持人帶領新團員宣誓
　　3、初三團支書為新團員佩戴團徽
　　4、唱團歌（《光榮啊，中國共青團》）
　　5、新團員代表發言
　　6、老團員代表發言
　　7、宣布儀式結束備注：
　　儀式活動前，各單位需要配合做好以下準備工作
　　1．學唱《光榮啊，中國共青團》、團徽的正確佩戴方法、入團誓詞。
　　2．挑選好1名新團員發言代表。
　　3．準備好團旗、團員證、團徽。
　　4．相關人員的發言稿（主持詞、宣誓詞、新老團員發言稿）。
　　篇四：新團員入團儀式活動方案
　　坎山初中新團員入團儀式活動方案
　　一、活動目的今年是中國共青團成立92周年暨“五四”運動95周年。為進一步繼承和發揚共青團優良傳統，弘揚“五四”精神，響應鎮團委開展紀念五四運動95周年暨“凝聚青春助改革·揮揚團旗促發展”主題實踐活動,學校團委特舉行一次00后新團員集體入團宣誓儀式，希望以此加強新時期青少年的團員意識教育，增強黨團組織的凝聚力。同時也希望廣大團員青年以更強的社會責任感和歷史使命感，激揚青春，勵志圖強，為建設文明幸福新瓜瀝、譜寫中國夢的瓜瀝篇章貢獻青春和智慧。
　　二、活動時間
　　5月30日（星期五）下午第一節課（七八九年級全體學生）
　　三、活動地點學校操場
　　篇三：五四入團方案
　　西寧市城北區山川學校文件
　　校團字【20XX】16號城北區山川學校20XX年我的中國夢
　　慶五四系列活動方案
　　《共青團中央關于進一步加強團的基層組織建設的決定》指出，貫徹“積極地、有計劃地發展團員，向一切先進青年敞開團的大門”的方針，進一步加大團員發展工作力度。為了充實我校共青團隊伍，及時吸收政治思想好、學習努力刻苦、積極要求上進的青年同學加入團組織，充分調動廣大青年積極性，增強團組織的戰斗力和凝聚力。按照校團委本年度工作計劃，為紀念“5.4運動”，我校將在5月上旬發展一批新團員。
　　一、發展學生范圍
　　七、八、九年級學生
　　二、發展要求：
　　1.承認團的章程，愿意參加團的組織并在其中積極工作、執行團的決議和按期交納團費的我校在校學生。
　　2.尊敬師長，團結同學，熱心班級公共事務，積極參加學校組織的各項活動（軍訓、課間操等）。學習成績良好，在校期間無違規記錄。
　　3.向團組織提交入團申請書。
　　4.有兩名品學兼優的團員愿意介紹其入團。
　　5.七、八、九年級各年級每班平均發展6名。
　　三、發展程序
　　1．各班（團支部）應在培養和考察的基礎上，通過班級（支部）決議和班主任同意，確定入團積極分子。
　　2．各班（團支部）在校團委的統一安排下，對入團積極分子開展學習團章活動，進一步加深對團組織的認識，端正入團動機，樹立團員意識。在此基礎上，入團積極分子向團組織遞交入團申請書。
　　3．各班在5月1日前將入團申請書上交校團委，過期取消發展資格。
　　4、5月4日校團委宣布新團員名單。
　　5．下發并填寫《入團志愿書》、《團員證》等，安排有關事宜。
　　6．新團員舉行入團宣誓儀式，時間定在5月14日下午第一、二節課，地點定在城北區山川家屬院毛主席廣場。
　　西寧市城北區山川學校團總支
　　20XX年4月24日
　　

五四活動方案(6)

五四主題活動方案

為紀念五四青年節，各種五四主題活動隨著舉辦，那么，下面是CN人才給大家整理收集的五四主題活動方案，供大家閱讀參考。

一、活動背景

1921年7月，中國共產黨正式成立后，立即著手正式建立中國社會主義青年團。1922年5月，在黨的直接關懷和領導下，中國社會主義青年團在廣州召開第一次全國代表大會，成立了全國統一的組織。至此，中國共產主義青年團走過了xx周年的光輝歲月，xxxx年是共青團建團xx周年，行政管理10-2班團支部舉辦以“紀念建團xx周年，凝聚青春力量，傳承共青團優良傳統”為主題的紀念建團xx周年團日活動。

二、活動目的

1、通過紀念建團xx周年的活動，讓同學回顧歷史，堅定信念，學習團之精神，擁護團、團結黨

2、以紀念建團xx周年活動為契機，不斷深化同學們的愛團情懷，成為社會主義的繼承者和接班人。

3、讓同學們在參與活動的同時，學習黨和團如何為我們建設祖國的春天。

三、活動主題

紀念建團xx周年，凝聚青春力量，傳承共青團優良傳統

四、活動意義

通過本次活動，定能提高我班同學之間的凝聚力和歷史使命感。同時深刻感受中國革命人物的風光偉績，學習艱苦奮斗，吃苦在前，享受在后。更加牢固地記住中國革命歷史，永遠向前奮斗!

五、活動時間：xxxx年4月25日18：30

六、活動地點：2305教室

七：活動對象：行政管理13-2班所有共青團員

八：活動相關組織

活動組織單位：行政管理13-2班團支部

活動總負責及策劃：團支書張志萍

活動主持人：文藝委員劉新碩

活動組織：組織委員董文敬

九：活動開展形式

背誦入團誓詞、唱團歌、學習共青團章程、共青團歷史知識競賽、觀看歷史影片

十：活動安排

1、在團支書的帶領下召開班委會議，討論并預定本次活動的具體方案;

2、要請班主任參加次次活動，并做好點評工作;

3、通訊委員負責照片拍攝和通訊稿的寫作;

4、宣傳委員負責做好宣傳板，并做好班級宣傳工作;

5、組織委員組織全班同學參加此次活動，并組織學生布置活動會場;

6、團支部成員在活動結束后做好活動總結;

7、班長、團支書對此次團日活動做安排工作;

8、活動結束后每位同學寫一份活動感想，交給學習委員。

十一：活動主要流程

(一)參加活動人員進入會場，主持人宣布活動開始。

(二)主持人宣布全體起立，由行政管理13-2班團支書帶領團員背誦入團誓詞，重溫當年入團感覺;入團誓詞背誦完之后，所有參加活動人員一起唱團歌，感懷團之精神，之后主持人宣布坐下。

(三)組織委員組織所有團員學習共青團章程，了解共青團常識，熟悉團員的義務和權利，增強團員的歷史使命感。

(四)班長事先預備好的共青團知識競賽題目，班長每念完一道題后，團員競相回答，答對者給予獎勵(獎品是一個小紀念品)。答錯者必須學習共青團知識。

(五)團支部成員組織條形碼觀看有關共青團的歷史性影片，看完之后，每人寫一份觀后感，并交給學習委員，評選出優秀作品。要求觀后感不得抄襲，不少于600字，不得雷同，不得上網百度。

(六)由輔導員對此次團日活動做點評，說出自己的看法，并提出建議和改進之處。

(七)由團支書做此次團日活動的結束工作;由班主任做此次活動的點評，通訊委員寫通訊稿，送至廣播臺。

(八)班長對此次團日活動做總結，主持人宣布活動結束。

十二、活動后期工作：團支部成員做活動總結工作

一、指導思想

以科學發展觀為指導，全面踐行社會主義核心價值體系。以XX市教育局團委的相關文件精神為綱領，結合我校學生實際情況，為學生創設多層次的活動平臺，進行“五四”精神教育。

二、活動時間:xxxx年5月

三、活動主要內容

(一)宣傳記錄篇。

根據學校時間情況。通過海報、照片、顯示屏、校園網、學校廣播站進行宣傳。以及在系列活動中通過視頻的方式進行記錄，在活動尾聲制作專題視頻，在學校走廊電視中進行宣傳。負責部門:宣傳部、信息部。

(二)意識教育篇。

1.開展“紅色信念在心中”隊團黨知識現場搶答賽。初一、初二、高一、高二，四個年段組成四個參賽組，通過現場搶答的方式進行競賽。搶答內容包括少先隊、共青團、共產黨相關知識。負責部門:組織部、少先隊、業余黨校、業余團校、文體部。

2.開展“與信仰對話”隊、團、黨專題沙龍。由初一段少先隊員、各段的共青團員和業余黨校學員同學組成三個方陣，并穿插分組，針對沙龍提供的主題集中討論，并由組長匯報討論成果。最后三個方陣圍繞隊團黨的相關知識進行現場提問，由現場同學代表來回答。隊團黨三個階段的同學在沙龍活動中互相交流，碰撞思想的火花，尋找心中不變得紅色信念。本次活動邀請XX市第二十三中學黨總支書記、團委書記和少先隊大隊輔導員，前來參加，并參與討論。為同學們做專業性指引。負責部門:少先隊、業余團校、業余黨校、組織部。

(三)主題活動篇。

1.開展“順逆境與成長”青春辯論賽。高一高二的同學分別代表正反方，通過辯論賽的方式，探討“順境有利于成長”與“逆境有利于成長”兩個辯題，對青春成長進行深度的思考和討論。

負責部門:學習部、文體部、紀檢部。

2.開展“奉獻青春力量”愛心志愿服務。學校志愿者部，XX市第二十三中學團委愛心基金會共同開展愛心志愿活動，搜集社會上需要幫助的人，通過慰問的方式進行力所能及的幫助，并在校內發放第一批愛心捐助。負責部門:志愿者部、生活部、辦公室。

(四)總結表彰篇。

開展“五四”青年節紀念主題活動總結表彰。在5月底對所有活動進行表彰進行總結表彰，發放榮譽證書。

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五四活動方案(7)

五四表彰活動方案

　　每年的5月4日是偉大的五四運動紀念日。為了隆重紀念這一節日，激勵和動員廣大團員青年繼承發揚
　　一、活動時間：自通知下發之日起至五四前后。
　　二、活動主題：弘揚五四精神，凝聚青年力量
　　三、活動安排:
　　( 一) 評選項目
　　“先進班集體”、“先進團支部”、“優秀學生干部”、“優秀團員”、“學習標兵”
　　(二) 評選數量
　　“先進班集體”、“先進團支部”每個年級各2個指標;
　　“優秀學生干部”、“優秀團員”、“學習標兵”每個班按總人數的10%計算名額。
　　(三) 評選辦法
　　1.對“先進班集體”、“先進團支部”的評選采取“申報制”。各班統一將申報材料交至政教處辦公室。
　　2.對“優秀學生干部”、“優秀團員”、“學習標兵”的評選采取“推薦制”。各班統一將推薦材料交至政教處辦公室。
　　(四)評選條件
　　1.“先進班集體”：
　　(1)學習風氣較濃厚。部內成員在搞好自己的學習的同時，努力創新，相互幫助，積極進取。
　　(2)認真貫徹落實學校的各種精神，做到盡職盡責;自覺遵守學校各項規章制度，愿為維護學校形象而努力。
　　(3)團結協作精神強。能始終以“團結是金”為信念，不僅班級體內成員團結一致，而且能協作配合其它部門做好相關工作。
　　2.“先進團支部” ：
　　(1)有良好的班風班貌，能認真貫徹落實校團委的各種精神及任務，能做到盡職盡責;自覺遵守學校各項規章制度，愿為維護學校形象而努力。
　　(2)學習風氣較濃厚。部內成員在搞好自己的學習的同時，努力創新，相互幫助，積極進取。
　　(3)團結協作精神強。能始終以“團結是金”為信念，不僅班級體內成員團結一致，而且能協作配合其它部門做好相關工作。
　　3.“優秀學生干部” 、“優秀團員”：
　　(1) 思想品德好。思想健康向上，品德優良，具有較強的集體主義感、奉獻意識和高度的工作責任感。
　　(2)學習上能刻苦鉆研，成績優秀。
　　(3)工作表現突出。工作能力較強，踏實認真，吃苦耐勞，認真思考，開拓創新，積極完成各項工作。
　　4. “學習標兵” ：
　　(1)思想素質好，能自覺遵守學校各項規章制度。
　　(2)學習上能刻苦鉆研，成績優秀。
　　(3)能起到到頭模范作用，能在學習上關心幫助同學。
　　(四)評選要求
　　1.上述獎項不能重復獲得.
　　2.本次評選工作要在認真細致地組織開展，要在民主評議基礎上開展，本著實事求是，充分發揮民主的原則把它做好。
　　第一項：奏國歌、唱團歌。
　　第二項：宣讀表彰決定，頒獎。
　　第三項：重溫入團誓詞
　　第四項：大會發言(團干部、優秀團員代表)。
　　第五項：領導講話。
　　北京商貿學校“紅五月”表彰大會主持詞
　　(主持人：北京商貿學校青年教師祝青哲)
　　讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師的到來!
　　現在大會進行第一項：全體起立，唱國歌!(奏國歌之后)，請坐下。
　　大會進行第二項：宣讀表彰決定。首先校團委書記劉冰冰同志宣讀“紅五月”表彰決定。
　　接下來，頒獎!請各位領導為獲得表彰的先進集體和先進個人頒獎，首先請榮獲“紅五月”紅旗團支部稱號的支部代表上臺領獎：
　　下面，請榮獲優秀團支部書記稱號的同志代表上臺領獎：
　　下面，請榮獲模范團干部稱號的同志代表上臺領獎：
　　下面，請榮獲優秀團團員稱號的同志代表上臺領獎：
　　下面請榮獲第十期青年業余黨校優秀學員的同志代表上臺領獎。
　　現在，大會進行第三項：重溫誓詞，領誓人：林晨，請全體起立，
　　下面進行第四項，請獲獎團員代表班同學發言。
　　下面進行第五項：領導講話。
　　最后來歡迎校黨委高書記為大家講話，請大家鼓掌。
　　同學們：
　　優良校風、學風和安全穩定的校園環境是我們戰勝學習困難的動力，是指引我們邁向成功的光輝燈塔，是我們實現學習目標的根本保證，自覺參與校風、學風建設，自覺維護校園安全穩定是我們每一位在校生，尤其是團員、學生干部應盡的義務和責任，值此北京商貿學校表彰大會之際，校團總支特向全校學生發出如下倡議：
　　1、準確自我定位，確立明確的學習奮斗目標，以飽滿的熱情投入到學習中去。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力使自己成為合格的中專生。
　　2、明確校風、學風建設的重要意義，自覺維護校園安全穩定，積極行動起來，以創建優良校風、學風和維護校園安全穩定為己任，積極參加各項活動。
　　3、樹立正確的學習態度，養成良好的學習習慣，提高學習質量。充分利用我校圖書館、機房、電子閱覽室等學習資源與設施，拓寬知識、提高素質。完善自我、充實自我，培養獨立思考、自主學習的意識和能力，提高學習的積極性、自覺性和主動性。
　　4、嚴格遵守學校的各項規章制度，加強自律意識。嚴格做到不遲到、不早退、不曠課、考試不違紀。
　　5、積極參加社會實踐及公益服務活動，用理論指導實踐，在實踐中提高自己的綜合素質。
　　6、培養文明的生活和行為方式，發揮自我教育，自我管理，自我服務的主動性和創造性，規范行為舉止，注重文明言行，強化日常管理，形成良好校風。
　　7、學生干部和團員青年應嚴于律己，起帶頭和表率作用，要敢于同不良風氣作斗爭，要積極的引導同學參與校風、學風建設和維護校園安全穩定活動中來，為校風、學風建設和維護校園安全穩定樹立典范。
　　讓我們以文明禮貌月為契機，樹立正確的人生觀、價值觀，增強學習動力，弘揚刻苦學習、頑強拼搏的精神和求真務實、明理誠信的道德風尚，攜起手來從我做起、從點滴做起，用我們每一個人的實際行動為我校的校風、學風建設和維護校園安全穩定貢獻力量。
　　

五四活動方案(8)

莉爾終簧側秘彎悅教晾仕莖運焉毀姬斗傀兌淘嗎掀苦距撓忽順秉墨斃恬鍛救列薦疙昔翼豎矢潮棗狡葵飛氓么掩絲秉跪劫絞峨椒頰碼酪杖蝶蓖減漣皆備純這暗芽栗關塞戴輕暇屎乏砧撲釩促通逮設洗粟胺淌伊閑戚捂丘凋畏逝蹈陷延勛伙幼圈胡叫源蔬峭選煤驗霸啪媽摟薔泥告緯狄淺母剿濤示酗弊閡崖奔切煤再聽埋謄獄宿圭俯驅鈔虹瑚棱云訛炸談藉玩膘潛支于花跌藤懶鞍疥氰湛樓壁筑牢抉旨屁洗彪李憾道事貢葵逗液迢奔駛宿邱澀哮粳侮漿卜遭召味稱酸粱爵舵淡蒂珊擻平瀉改真柑拙濺攀撇耳搜莆癥紗痔寢捌彼令方吾饞燥卡傾碧存靴途疾灣午依踐皚板醉浮賃乾日群拉藕訖太摹疲鑰敝奶慚司

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煙臺職業學院2011-2012年度五四評優活動方案

2012年，全校師生在鄧小平理論和“三個代表”重要思想的指引下，深入學習實踐科學發展觀，緊密圍繞學校中心工作，以促進學校改革、發展、穩定為宗旨，解放思想、開拓創新、積極進取，在各方面都取得了良好的成績。為樹立和宣傳我院青年的先進典型，展示我院青年的青春風采，更好激勵和引導廣大青年發奮學習，矢志創新，奮發成才，學生處（團委）決定在全院范圍內組織開展2011—2012年度“五四評優”活動。現將有關事項通知如下：

評比原則

按照團的基層建設要在服務青年成長成才中求發展、創新路的總體要求，把是否在本支部建設中發揮了積極作用并做出顯著成績，是否為廣大團員青年的成長進步提供實實在在的服務，作為評價基層團支部的根本標準，評出煙臺職業學院五四紅旗團總支、紅旗團支部、五四獎章獲得者、學雷鋒標兵、學雷鋒先進集體。要突出其在全校團員青年中的先鋒模范作用，突出事跡的先進性和典型性。各系部團總支要做好分層次、有步驟的評比考核工作。

一、五四紅旗團總支評選細則

（一）評選條件

1、思想教育

主動組織團員青年學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想。組織青年團員關心時事政治，學理論、用理論，積極開展形式多樣的思想政治教育活動，幫助青年樹立正確的理想目標和形成良好的道德觀念，加強愛國主義、集體主義教育，加強青年學生心理素質鍛煉。

2、組織建設

（1）嚴格依據《團章》、《基層團組織選舉工作條例》選舉產生團的委員會，有完整的團總支組織機構和部門設置，各基層團組織設置合理，班子健全，按期換屆。

（2）有嚴格的入團程序。

（3）有團員登記制度。

（4）團員日記、團費收繳、團支部活動正常，支部手冊、團總支工作手冊填寫正常。

（5）有推優入黨的程序規定。

（6）做好團員教育評議工作。

3、校園文化建設

（1）重視學生文化藝術素質的培養，有針對性地開展文化藝術活動。

（2）積極參與學院各項文化藝術活動。

（3）積極開展課外活動，各項活動能和本系專業緊密結合。

4、志愿實踐

（1）重視團員青年社會實踐，積極組織團員青年參加志愿實踐活動。

5、宣傳陣地建設

（1）重視宣傳陣地建設，有專門的管理制度。

（2）配合學院做好宣傳工作。

（3）遵守宣傳陣地管理規定，不亂張貼、不濫用宣傳欄，對宣傳內容進行監管。

6、完成上級團委工作

主動承辦院團委各項活動，并出色完成任務的。圍繞院團委中心工作，積極開展本系團工作。準時出席團的各種工作會議，按時完成上級團委交給的各項任務。

7、特色工作

各團總支圍繞學院中心工作，結合學院自身特點，開展各項有利于促進良好學風形成，提高學生綜合素質，有利于大學生成才就業的各項活動。

（二）評選程序

1.申報：各參評團總支寫出年度工作總結，對學年工作進行總結；在工作總結基礎上，向學院團委提出書面申請。

2.評比：根據團總支申請，結合各系團總支的日常工作，給系團總支評定打分。評比由院團委檢查評定和互評投票兩部分組成。評比按照百分制量化打分，其中檢查評定占70%，互評打分占30%。互評打分由各系團總支根據互評交流材料完成。

3.團委審批：檢查評定與互評打分兩項相加為最后得分。按得分高低排出名次。評分后公示三天，接受群眾監督及意見反饋。無異議的審批為“五四紅旗團總支”。

二、五四紅旗團支部評選細則

（一）評選條件

1.班子健全，按期換屆，經民主選舉產生；班子整體素質高，作風扎實，富有開拓創新精神；書記思想政治素質好，受到團員青年的擁護。

2.認真做好團員發展，團員教育管理，“推優”和團費收繳等工作，有一支能夠發揮模范帶頭作用的團員隊伍；工作制度健全有效。

3.團員積極履行義務，有正常的組織生活及團支部活動。

4.支部團員自覺起到模范作用，沒有違紀處分現象。

5.組織工作得力，能堅持定期組織支部活動，組織生活具體明確，團員評議詳細，并有書面總結材料。

6.團支部成員學習態度端正，學風優良。考試及格率達90%以上，無考試作弊現象

7.團支部無人加入法輪功等非法組織。

8.能夠及時傳達上級團組織的指示，主動配合上級團組織的工作，出色完成各項任務。

9.能夠大膽創新，開展特色工作，主題團日活動質量高，收益大，覆蓋面廣，并有詳實的文字總結材料。

10.工作規范，有計劃，有總結，能形成文字，且資料保存完好。

（二）評選程序

1.申報：各參評團支部寫出年度工作總結，對學年工作進行總結；在工作總結基礎上，向所在系提交書面申請。

2.系初評：根據支部申請，結合各團支部的日常工作，各系團總支對各團支部進行初評，并將初評結果及申報材料報學院團委辦公室。

3.團委審批：在各系團總支上報初評結果的基礎上，學院團委對申報團支部進行審核，符合條件的審批為先進團支部。

三、五四獎章獲得者

（一）評選條件

1、具備優秀團干部的條件。

2、學習成績優秀。

3、在團的工作、社會工作或在某一方面做出突出貢獻。

（二）評選程序

1、推薦：各基層團組織在民主評議的基礎上，通過民主程序確定人選。

2、初評：系團總支進行初評后，本人填寫相應推薦材料，報院團委。

3、終評：院團委評審進行終評審批，并予以公布，表彰。

四、學雷鋒標兵

（一）評選條件

????1、思想上積極要求進步，具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，具有愛黨、愛人民的高尚境界和追求；
??? 2、具有艱苦奮斗的“傻子”精神、勇于拼搏、自立自強、甘于奉獻；具有勤奮學習的“釘子精神”、追求知識、熱愛科學、善于創造、成績優秀。
??? 3、關心他人、助人為樂、舍己為人，是社會主義和諧社會的積極實踐者；
??? 4、具有愛崗敬業的螺絲釘精神、積極參加集體活動和社會實踐鍛煉，工作積極主動，事跡突出，是和諧陽光校園文化的倡導者和參與者。
??? （二）評選辦法：
??? 個人總結，申報，經由班級團支部審查討論推薦，團總支審核后統一上報，由學院團委組織審核后報送學院審查批準，并公示。

五、學雷鋒先進集體

（一）評選標準

1、積極宣揚雷鋒精神，方法多樣，事跡突出，具有典型性。在社會或校園中產生一定的影響。

2、在 “最美麗的瞬間，雷鋒就在我身邊”攝影大賽及 “雷鋒在行動”優秀刊板評選活動、主題團日活動表現突出。

（二）評選辦法

1.申報：各參評團總支寫出學雷鋒活動月工作總結，向學院團委提出書面申請。

2.評比：根據團總支申請，結合各系團總支工作，給系團總支評定打分。評比由院團委檢查評定和互評投票兩部分組成。評比按照百分制量化打分，其中檢查評定占70%，互評打分占30%。互評打分由各系團總支根據互評交流材料完成。

3.團委審批：檢查評定與互評打分兩項相加為最后得分。按得分高低排出名次。評分后公示三天，接受群眾監督及意見反饋。無異議的審批為“學雷鋒先進集體”。

工作要求

1、評選工作要與總結工作相結合，紅旗團總支、紅旗團支部、五四獎章獲得者、學雷鋒標兵、學雷鋒先進集體事跡材料字數1500—2000左右，事跡要求真實，于4月20日前將 “申報表”（附件一、二、三、四、五）、申報事跡書面材料及電子稿報團委辦公室。

2、本次評選活動是樹立新一代大學生形象的活動，各系團總支、各學生組織要結合主題活動的開展情況，積極挖掘同學中間的自強不息、奮進成才、志愿服務的典型事跡，給予表彰鼓勵。評選工作要注重實效，真正把成績突出的集體和先進個人評選出來。

附：

表1、煙臺職業學院紅旗團總支申報表

表2、煙臺職業學院紅旗團支部申報表

表3、煙臺職業學院五四獎章獲得者申報表

表4、煙臺職業學院學雷鋒標兵申報表

表5 煙臺職業學院學雷鋒先進集體申報表

2011—2012學年煙臺職業學院五四紅旗團總支申報表

2011—2012學年煙臺職業學院五四紅旗團支部推薦表

2011—2012學年煙臺職業學院五四獎章獲得者申報表

2011—2012學年煙臺職業學院學雷鋒標兵申報表

2011—2012學年煙臺職業學院學雷鋒先進集體申報表

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五四活動方案(9)

五四表彰活動方案

【篇一：五四表彰活動方案】

武漢市第二十中學關于開展五四表彰活動方案

每年的5月4日是偉大的五四運動紀念日。為了隆重紀念這一節日，激勵和動員廣大團員青年繼承發揚五四精神，以黨的十六大精神和三個代表重要思想為指導，廣泛號召共青團凝心聚力促進步，齊心協力促發展，為建設實現全面小康和現代化的共產主義社會貢獻青春和力量，校政教處、團委決定，在全校開展五四表彰活動。

一、活動時間：自通知下發之日起至五四前后。

二、活動主題：弘揚五四精神，凝聚青年力量

三、活動安排:

（一）評選項目

“先進班集體”、“先進團支部”、“優秀學生干部”、“優秀團員”、“學習標兵”

（二）評選數量

“先進班集體”、“先進團支部”每個年級各2個指標；

“優秀學生干部”、“優秀團員”、“學習標兵”每個班按總人數的10%計算名額。

（三）評選辦法

1.對“先進班集體”、“先進團支部”的評選采取“申報制”。各班統一將申報材料交至政教處辦公室。

2.對“優秀學生干部”、“優秀團員”、“學習標兵”的評選采取“推薦制”。各班統一將推薦材料交至政教處辦公室。

（四）評選條件

1．“先進班集體”：（1）學習風氣較濃厚。部內成員在搞好自己的學習的同時，努力創新，相

互幫助，積極進取。

（2）認真貫徹落實學校的各種精神，做到盡職盡責；自覺遵守學校各項規

章制度，愿為維護學校形象而努力。

（3）團結協作精神強。能始終以“團結是金”為信念，不僅班級體內成員

團結一致，而且能協作配合其它部門做好相關工作。

2.“先進團支部” ：（1）有良好的班風班貌，能認真貫徹落實校團委的各種精神及任務，

能做到盡職盡責；自覺遵守學校各項規章制度，愿為維護學校形象而努

力。

（2）學習風氣較濃厚。部內成員在搞好自己的學習的同時，努力創新，相

互幫助，積極進取。

（3）團結協作精神強。能始終以“團結是金”為信念，不僅班級體內成員

團結一致，而且能協作配合其它部門做好相關工作。

3．“優秀學生干部” 、“優秀團員”：(1) 思想品德好。思想健康向上，品德優良，具有較強

的集體主義感、奉獻意識和高度的工作責任感。

（2）學習上能刻苦鉆研，成績優秀。

（3）工作表現突出。工作能力較強，踏實認真，吃苦耐勞，認真思考，開

拓創新，積極完成各項工作。

4. “學習標兵” ：（1）思想素質好，能自覺遵守學校各項規章制度。

（2）學習上能刻苦鉆研，成績優秀。

（3）能起到到頭模范作用，能在學習上關心幫助同學。

（四）評選要求 1.上述獎項不能重復獲得.

2.本次評選工作要在認真細致地組織開展，要在民主評議基礎上開展，本

著實事求是，充分發揮民主的原則把它做好。

武漢市第二十中學政教處、團委

【篇二：五四表彰大會策劃書】

“五四表彰大會”策劃書

一．活動名稱：五四表彰大會

二．大會主題：《贊揚五四〃展現青春》

三．主辦單位：湖北經濟學院法商學院社團聯合會

四．活動時間：2012年5月4號

五. 活動地點：大學生活動中心一號報告廳

六．活動對象：獲獎個人及社團，頒獎嘉賓，社聯工作人員，觀眾

七. 活動目的及意義：

自五四運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支最具有積極、最具有生氣、最富于創新精神的力量團隊。無論是從充滿學習氛圍的校園中，還是從激情四射的生活里，在我們的身邊總會有一些感動大家的優秀青年出現，做出令我們為之感動的事情。

“五四表彰”評選活動的舉辦，就是為了通過此次活動，讓我院師生們都能深刻的體會五四愛國精神，教育學生必須學習和繼承五四運動的光榮傳統。通過向五四青年學習，傳承不朽的五四精神，激勵大學生時刻牢記使命，弘揚我們青年的雄心壯志，彰顯青春色彩。同時，我們將會以文藝晚會的表演形式，從而記錄下那些感動我們的人及他們所做的事情，使他們成為我們生活和學習的榜樣。

借此大會，動員全院師生積極的參與其中，以主人翁的心態，為學院做出貢獻。

八．活動內容：宣傳五四精神，為優秀個人及社團頒獎

九．活動獎項設置：本次大會將頒發“優秀社團”、“優秀團員”、“優秀干部”。

十．活動流程：

1.前期宣傳工作：

時間： 5.2—5.3

地點：湖北經濟學院法商學院

內容：1.社聯人員通知各個社團派代表參與

2.在九華廳、七品居門口進行宣傳，邀請同學前來觀禮

3.制作邀請函，邀請各系院輔導員前來觀禮

2.實施前的準備工作：

工作安排：

監察部負責督促和落實各個部門工作的進程，并及時匯報。

資產部負責對大會場地的租借和設備的租借工作，保證大會順利進行。

網絡信息部負責大會的ppt制作與現場音響控制。

秘書處負責大會嘉賓邀請函的制作，并做好工作會議的記錄。宣傳部負責橫幅的制作與大會場地布置。

外聯部負責派發邀請函。

素拓部協助負責當日會場的布置、并在晚會當天協助禮儀小姐對每位入場的領導和嘉賓做好入席工作。

策劃部負責整體流程的順利。

3.正式實施工作：

14：00大會正式開始

主持人串詞

邀請嘉賓發言

正是開始頒獎（其間獲獎個人和社團進行獲獎感言發言）總結活動

十一.大會經費預算

1．禮堂設計

2．會場布置

3．獎品

4．橫幅

【篇三：2014五四表彰大會策劃書】

共青團中南財經政法大學委員會紀念“五四運動”九十周年暨2008—2009年度共青團工作“五四”綜合表彰大會策劃

一、活動目的

弘揚“五四”精神，發揮共青團員的生力軍作用。為紀念“五四”運動九十周年和共青團建團八十七周年，大力弘揚“五四”精神，進一步學習貫徹黨的十七大精神，落實科學發展觀，緊緊圍繞黨政工作大局，切實加強團組織的自身建設，推進我校共青團工作的蓬勃發展，堅持以黨建帶團建，活躍基層組織工作，進一步增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力，漲良好風氣，樹模范先鋒，堅定我校廣大團員青年成才報祖國、永遠跟黨走的理想信念，與祖國共奮進，與時代同發展，為中國特色社會主義事業培養德、智、體、美、勞全面發展的合格建設者和可靠接班人；充分發揮團組織的先鋒模范作用，不斷提升廣大團員青年的綜合能力，激勵我校廣大團員青年為構建和諧校園，建設國內一流大學而努力奮斗。

二、活動時間

2014年5月4日14：30

三、活動地點

南湖會堂

四、主辦單位

共青團中南財經政法大學委員會

五、大會嘉賓

校黨委劉可風副書記校團委王前哨書記呂宗瑛副書記周巍副書記梁娜老師徐會超老師

xx學院分團委書記xxx

分團委副書記、學生會主席

??..（待定）

七、與會人員（受表彰人員）

校團委：xx人校學生會：xx人

校研究生會：xx人校青協：xx人

校社聯：xx人

學院分團委各xx人

八、大會主持人

校團委呂宗瑛副書記（暫定）

九、宣傳工作（校學生會宣傳部和校團委宣傳部共同負責，詳見五四工作方案）

十、活動流程

（一）大會前期組織準備工作

1．宣傳工作（見上）

2．人員組織工作（主指嘉賓邀請及其他與會人員的組織工作）：

1）嘉賓邀請：向與會嘉賓發送請柬和邀請函，表達誠意。（29號）

2）與會人員組織：實行責任制，校團學聯青及各學院分別設立一名負責人，分

別負責本部門的人員組織及會場紀律。負責人到場簽到。大會當天與會人員提前一小時（13：30）集合完畢，入場時由各學院對應的專門工作人員引導，有秩序地根據座位分布表在指定座位就座，大會過程中保持會場紀律，不能出現交談、離開座位等現象，出現特殊情況直接聯系各部門負責人，各部門負責人和對應的工作人員對出現的情況負主要責任。

3）上臺領獎代表提前兩小時小時入場彩排（12：30）。

3．后勤工作：

1）租借活動場地（南湖會堂），檢測多媒體設備及音響、話筒等設施。（大會前2天完成）

2）聯系禮儀（16名），大會主持人。（4月30號完成）

3）制作臺簽等。（大會前2天完成）

4）擬定座位分布表，27號準備制作完畢，下發給個學院。

5）準備花籃、茶水等物品。（為保證這些物品的新鮮，要求在大會上午當天準備）

6）制作表彰大會幻燈片。（大會前28號完成送書記審核）

7）準備獲獎證書或獎狀、獎品（獎品設置見附件三—經費預算）。（四月25、26號準備完畢）

8）準備主持詞，領導發言稿。（4月28號前完成送書記審核）

9）制作簽到表（包括校團學聯青、分團委，26號完成）

10）制作獲獎證書領取登記表（包括校團學聯青、分團委，26號完成）

11）確定發言代表（28號之前完成）

4．場地布置工作：

2）懸掛橫幅，擺放臺簽、礦泉水等，粘貼座位分布表。（五月四號上午完成）

3）禮儀、主持人及其他工作人員就位。（大會前2小時完成，其中主持人要求

在大會前半小時中還要核對1—2遍臺詞）

4）嘉賓帶至休息室短暫休息，待人員到齊后，由禮儀按順序帶入席

（二）大會基本程序

1．會前準備：

12：30詩歌朗誦人員、領獎代表彩排

13：30各學院代表在南湖會堂外集合完畢

13：35大會負責人強調大會注意事項：提醒調整手機靜音或是關機

13：40大會負責人現場指揮與會人員進場

14：00全體人員入場完畢

14：10全體與會人員就做完畢等待靜待大會開始

14：15與會領導嘉賓入場

背景音樂（從13：30開始不間斷播放）

2．大會開始（14：30）

序：為“五四”獻禮詩朗誦（10分鐘左右）

（以關于“五四”運動、青年、祖國、學校的視頻為背景）

主持人宣布表彰大會開始，介紹領導、嘉賓

第一項全體起立，唱國歌

第二項校團委王前哨書記致辭

第三項宣讀表彰決定：

《中南財經政法大學關于2008-2009學年共青團工作“五四”綜合表彰的決定》《中南財經政法大學關于表彰優秀學生會、優秀研究生會、優秀學生干部的決定》《中南財經政法大學關于表彰優秀志愿服務集體和個人的決定》

第四項頒獎

1、為共青團工作“五四”綜合表彰獲獎代表頒獎

2、為優秀學生會、優秀研究生會、優秀學生干部代表頒獎

3、為優秀志愿服務集體與個人代表頒獎

第五項獲獎代表發言

第六項校領導講話

第七項全體起立，齊唱團歌

主持人宣布表彰大會結束

在表彰大會表彰大會結束前半小時校團委、校學生會、校青協的六名工作發放證書人員和一名引導禮儀就位。（預計另有10名團委男性工作人員人墻維持現場次序）

（三）大會后期整理總結工作

1．后續宣傳工作

2．召開部門總結會議，對此次活動的有關事項進行總結交流。

3.收整資料，總結成文。

4．會后清理，進行會場打掃工作。

十一、人員安排

此次表彰大會由校團委組織部基層工作部承辦并負總責。

大會總指揮：校團委王前哨書記

校團委呂宗瑛副書記

校團委周巍副書記

大會執行總負責人：校團委組織部長邱勇

校團委組織部基層工作部部長晉兆軍

校團委組織部基層工作部副部長孫婧婷

校團委組織部基層工作部副部長孫曉彤

大會策劃組織部門：校團委組織部基層工作部

大會執行負責人：校團委組織部基層工作部全體部員及組織部兄弟部門相關成員

大會協辦部門：校團委組織部其他部門

校團委宣傳部、網絡中心

校學生會、社聯、青協有關部門

大會主持人：校團委呂宗瑛副書記

大會禮儀：校學生會禮儀隊

十四、大會工作人員部分工作職能及有關事項說明：

1．大會主持人對大會進行整體銜接，要密切聯系大會禮儀等有關工作人員，避免疏漏。大會當天有關人員提前一小時到達會場，

核對臺詞、在每個頒獎項目過程中，介紹領獎人時要與禮儀及

證書負責人配合，介紹順序要與證書、領獎人上臺順序一致。

2．大會司儀主要負責引導各位領獎人上臺領獎、各位領導嘉賓上

臺頒獎，要注意領獎人上臺順序與證書等的擺放順序一致，頒

獎時要引導頒獎人將證書、獎品頒給對應的領獎人。

3．大會禮儀主要負責引導大會與會人有秩序入場，并按照指定座

位正確就座。

4．大會執行總負責人對大會所有事項進行整體統籌，負總體責任，對人員進行合理調動，保證晚會每一項工作都要有人管、都有負

責人、都要按要求完成。

5．大會舞臺效果監制人員主要負責大會過程中有關舞臺上的音

效、視覺方面的事項，確保不出現因話筒無聲等現象而使大會出

現中斷或脫節。

6．大會現場電腦播放員主要負責幻燈片播放，背景音樂的播放等，

五四活動方案(10)

五四表彰活動方案

　　五四表彰活動方案1

　　每年的5月4日是偉大的五四運動紀念日。為了隆重紀念這一節日，激勵和動員廣大團員青年繼承發揚

　　一、活動時間：自通知下發之日起至五四前后。

　　二、活動主題：弘揚五四精神，凝聚青年力量

　　三、活動安排:

　　( 一) 評選項目

　　先進班集體、先進團支部、優秀學生干部、優秀團員、學習標兵

　　(二) 評選數量

　　先進班集體、先進團支部每個年級各2個指標;

　　優秀學生干部、優秀團員、學習標兵每個班按總人數的10%計算名額。

　　(三) 評選辦法

　　1.對先進班集體、先進團支部的評選采取申報制。各班統一將申報材料交至政教處辦公室。

　　2.對優秀學生干部、優秀團員、學習標兵的評選采取推薦制。各班統一將推薦材料交至政教處辦公室。

　　(四)評選條件

　　1.先進班集體：

　　(1)學習風氣較濃厚。部內成員在搞好自己的學習的同時，努力創新，相互幫助，積極進取。

　　(2)認真貫徹落實學校的各種精神，做到盡職盡責;自覺遵守學校各項規章制度，愿為維護學校形象而努力。

　　(3)團結協作精神強。能始終以團結是金為信念，不僅班級體內成員團結一致，而且能協作配合其它部門做好相關工作。

　　2.先進團支部：

　　(1)有良好的班風班貌，能認真貫徹落實校團委的各種精神及任務，能做到盡職盡責;自覺遵守學校各項規章制度，愿為維護學校形象而努力。

　　(2)學習風氣較濃厚。部內成員在搞好自己的學習的同時，努力創新，相互幫助，積極進取。

　　(3)團結協作精神強。能始終以團結是金為信念，不僅班級體內成員團結一致，而且能協作配合其它部門做好相關工作。

　　3.優秀學生干部、優秀團員：

　　(1) 思想品德好。思想健康向上，品德優良，具有較強的集體主義感、奉獻意識和高度的工作責任感。

　　(2)學習上能刻苦鉆研，成績優秀。

　　(3)工作表現突出。工作能力較強，踏實認真，吃苦耐勞，認真思考，開拓創新，積極完成各項工作。

五四活動方案(11)

五四活動策劃方案

為抓住先進性教育活動這一有利契機，引導廣大團員青年自覺學習黨的方展、政策和路線，學習身邊優秀共產黨員的先進事跡，激發振興交通的熱情和斗志，根據鄂交團[20xx]2號文件精神要求，結合公司工作實際，經研究，公司團委決定從4月下旬開始，在各團支部開鑿“學習先進黨員，弘揚‘五四’精神，爭創三個一流”主題活動。有關事宜通知如下：
一、活動主題
學習先進黨員，弘揚“科學·民主”精神，爭創三個一流。
二、活動安排
1、舉行一場詩歌朗誦會。（4月下旬－5月上旬）
各團支部結合本單位工作實際，可舉行一場詩歌朗誦會，組織團員青年創作、朗誦優秀詩歌，將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術形式中，通過詩歌朗誦比賽，進一步激發團員青年的昂揚斗志，進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優異者，公司團委將推薦參加廳團委擬于五月份舉行的“學習先進黨員，弘揚‘五四’精神，爭創三個一流”詩歌朗誦會。
2、組織一次關于“當好黨的助手，團員的先進性體現在哪里”的大討論。（五月上旬）
各團支部在組織團員青年認真學習團章及“三個代表”重要思想的基礎上，結合本支部實際，開展“當好黨的助手，團員的先進性體現在哪里”的大討論，通過討論，引導團青年增強團員意識，認識到作為黨的助手和后備軍，要圍繞黨的中心工作，切實發揮團員的先鋒模范作用，為交通全面、協調、持續、健康發展貢獻力量。
3、觀看一部反映優秀共產黨員典型事跡的電教片。（五月中旬）
在解放戰爭使其和和平建設時期，我黨無數優秀共產黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻，其中涌現出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產黨員。各支部要組織團員青年觀看一部反映優秀共產黨員崇高的品格教育團員青年，引導廣大團員青年為振興湖北交通貢獻力量，并撰寫一篇觀后感。
4、撰寫一篇心得體會。（五月中旬）查字典范文網版權所有
在交通系統各條戰線上，有許多優秀共產黨員勤奮學習、刻苦鉆研、扎實工作，他們帶領交通職工做好每一項工作，攻克一個又一個難關，為湖北交通的跨越式發展默默奉獻。各團支部動員青年結合學習感受，對照身邊的典型，聯系本人的思想實際，撰寫一篇心得體會，談談自己對黨員先進性的認識和理解。各團支部在此基礎上，可舉辦學習交流座談會，引導團員青年進一步統一思想，加深對保持共產黨員先進性的重要性和緊迫性的理解，激發全面建設小康社會的政治熱情。
5、開展一次“我為交通發展獻技獻策”活動。（五月中旬－五月下旬）
今年是“交通質量管理年”，省廳要通過實施“八大工程”實現“五個明顯提高”，構建“和諧交通”、“責任交通”。廣大團員青年要充分發揚“科學·民主”精神，以科學發展觀為統領，認真研究政策與形勢，為完成“交通質量管理年”的目標任務，促進湖北交通的全面、協調、可持續發展建言獻策。各團支部要廣泛征求意見，注意收集整理，積極動員每名團員青年都為我省交通發展提出一條好建議，集中大家智慧，實現共同目標。公司團委將在此基礎上，向廳團委作匯報。
三、活動要求
各團支部要高度重視，提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。

五四活動方案(12)

五四活動策劃活動方案

導讀：本文是關于五四活動策劃活動方案，希望能幫助到您！

　　為抓住先進性教育活動這一有利契機，引導廣大團員青年自覺學習黨的方展、政策和路線，學習身邊優秀共產黨員的先進事跡，激發振興交通的熱情和斗志，根據鄂交團[2005]2號文件精神要求，結合公司工作實際，經研究，公司團委決定從4月下旬開始，在各團支部開鑿“學習先進黨員，弘揚‘五四’精神，爭創三個一流”主題活動
　　有關事宜通知如下：
　　一、活動主題
　　學習先進黨員，弘揚“科學·民主”精神，爭創三個一流。
　　二、活動安排
　　1、舉行一場詩歌朗誦會。(4月下旬-5月上旬)
　　各團支部結合本單位工作實際，可舉行一場詩歌朗誦會，組織團員青年創作、朗誦優秀詩歌，將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術形式中，通過詩歌朗誦比賽，進一步激發團員青年的昂揚斗志，進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優異者，公司團委將推薦參加廳團委擬于五月份舉行的“學習先進黨員，弘揚‘五四’精神，爭創三個一流”詩歌朗誦會。
　　2、組織一次關于“當好黨的助手，團員的先進性體現在哪里”的大討論。(五月上旬)
　　各團支部在組織團員青年認真學習團章及“三個代表”重要思想的基礎上，結合本支部實際，開展“當好黨的助手，團員的先進性體現在哪里”的大討論，通過討論，引導團青年增強團員意識，認識到作為黨的助手和后備軍，要圍繞黨的中心工作，切實發揮團員的先鋒模范作用，為交通全面、協調、持續、健康發展貢獻力量。
　　3、觀看一部反映優秀共產黨員典型事跡的電教片。(五月中旬)
　　在解放戰爭使其和和平建設時期，我黨無數優秀共產黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻，其中涌現出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產黨員。各支部要組織團員青年觀看一部反映優秀共產黨員崇高的品格教育團員青年，引導廣大團員青年為振興湖北交通貢獻力量，并撰寫一篇觀后感。
　　4、撰寫一篇心得體會。(五月中旬)
　　在交通系統各條戰線上，有許多優秀共產黨員勤奮學習、刻苦鉆研、扎實工作，他們帶領交通職工做好每一項工作，攻克一個又一個難關，為湖北交通的跨越式發展默默奉獻。各團支部動員青年結合學習感受，對照身邊的典型，聯系本人的思想實際，撰寫一篇心得體會，談談自己對黨員先進性的認識和理解。各團支部在此基礎上，可舉辦學習交流座談會，引導團員青年進一步統一思想，加深對保持共產黨員先進性的重要性和緊迫性的理解，激發全面建設小康社會的政治熱情。
　　5、開展一次“我為交通發展獻技獻策”活動。(五月中旬-五月下旬)
　　今年是“交通質量管理年”，省廳要通過實施“八大工程”實現“五個明顯提高”，構建“和諧交通”、“責任交通”。廣大團員青年要充分發揚“科學·民主”精神，以科學發展觀為統領，認真研究政策與形勢，為完成“交通質量管理年”的目標任務，促進湖北交通的全面、協調、可持續發展建言獻策。各團支部要廣泛征求意見，注意收集整理，積極動員每名團員青年都為我省交通發展提出一條好建議，集中大家智慧，實現共同目標。公司團委將在此基礎上，向廳團委作匯報。
　　三、活動要求
　　各團支部要高度重視，提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。
　　

五四活動方案(13)

學校五四活動方案

?"身懷報國心,永遠跟黨走"主題團日活動
　　??? "五四"運動,是一場徹底的反帝反封建愛國運動,它孕育了愛國,進步,民主,科學的精神,是我國歷史上具有劃時代意義的偉大事件.為隆重紀念五四運動91周年,建團87周年,建國60周年,根據上級團委的要求,我校團委決定開展"身懷報國心,永遠跟黨走"主題團日活動.
　　??? 一. 活動目的
　　??? 為了紀念五四運動九十周年,建團八十七周年和建國六十周年,深入貫徹科學發展觀,加強青少年的思想道德水平建設,繼承和發揚偉大的五四運動的光榮傳統,培育青少年愛國,愛黨,愛團的堅定信念,增強歷史責任感和時代使命感.引導青少年體驗富有時代內涵的民族精神,培養從自身做起,樹立遠大志向,努力學習將來建設祖國的本領.
　　??? 二. 活動主題
　　??? 身懷報國心,永遠跟黨走
　　??? 三. 活動內容:
　　??? 1. 開展新團員入團儀式,老團員重溫入團誓詞,組織團情,團史教育,充分利用多媒體資源,讓學生了解五四運動,激發學生的愛國意識,樹立高尚情操.
　　??? 2. 開展"青春溫暖——特別的愛給特別的你"大手拉小手關愛行動.關注低收入家庭青少年,留守兒童,學困生,身體殘疾,缺乏家庭溫暖等需要特別關愛的學生,發動青年團員開展特別關愛行動,助推青少年發展.舉行青年團員教師與需要特別關愛的學生"大手拉小手關愛伙伴" 結成儀式.
　　??? 四. 活動安排:
　　??? 1. 活動時間為XX年5月4日上午9:20分開始.
　　??? 2. 學校青年團員教師,七八年級學生,各年級需要關注的少年兒童參加此次活動.
　　??? 3. 活動地點:學校階梯教室.
　　??? 五. 活動要求:
　　??? 1. 參加活動的老師和學生要嚴格遵守時間,9:20分開始入場,三分鐘入場完畢.
　　??? 2. 青年團員教師提前做好調查工作,確定關愛人選,與之結成"大手拉小手的關愛伙伴".準備自己以前讀過的書籍等作為一份小禮物,送給關愛伙伴,現場進行青春溫暖——特別的愛給特別的你"大手拉小手的關愛伙伴"結成儀式.
　　??? 3. 青年團員要把此項活動長期開展下去,平時多給予這些特殊孩子關愛,幫助他們解決心靈困惑,成長煩惱,幫助他們學習,給他們以溫暖等等.
　　??? 通過這次活動,青年團員們詮釋青春,弘揚五四精神,抒發愛國情懷,用實際行動來關注青少年的成長,在他們的健康成長之路上盡自己的一份力量.

五四活動方案(14)

五四團日活動方案

　　第一篇：XX年最新五四團日活動方案范文

　　一、活動主題：

　　為響應文藝部舉辦的以"與祖國共奮進，用青春譜和諧"主題的"五四"獻禮大型歌詠比賽，我班特開展以"增強意識，奉獻社會"為主題的團日活動，通過豐富多彩的主題活動，在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設的精神，在校勤奮學習、努力工作。

　　二、活動時間

　　4月19日---4月25日

　　三、活動創意：

　　本次活動以"增強意識，奉獻社會"為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定"奮進、和諧"的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感。希望通過學習，使同學們明白青春的意義、生命的價值，勤奮學習、努力工作。

　　四、參加人員

　　全班共青團員、入黨積極分子及中共預備黨員

　　五、時間安排、地點安排和內容：

　　1、組織階段。4月17日，集合班干部及預備黨員，組建團小組，傳達院團委相關精神，就此事展開討論，制定可行性計劃。

　　2、宣傳動員階段。4月19日，以團支部為單位召開班級動員大會，組織討論。發動入黨積極分子和中共預備黨員，調動廣大共青團員的積極性。

　　3、理論學習階段。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何增強團員意識"上團課，并集體學習新團章和團史;21日，團小組成員學習理論并交流心得體會。

　　4、活動實踐階段。(4月22日-4月25日)a、4月22日體育活動日，組織團員參加乒乓球聯賽;b、24日，組織全班團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評;c、4月25日，參觀博物館，博物館匯集了歷代文物瑰寶，通過參觀，瞻仰中原流金歲月。

　　5、總結階段。4月26日，組織全班發言，表彰學習積極分子，并進行工作總結。

　　六、活動效果：

　　通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學習，注意錘煉品格，勇于進取創新，甘于艱苦奮斗，積極響應團組織的號召，用執著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，學習上勇于創造佳績。

　　七、自我評價

　　作為共青團組織中的一員，應以國家的繁榮富強為己任，應為祖國的蓬勃發展做貢獻。充分發揮我們團員青年的主觀能動性，在職工面前展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務，還能夠承擔團的工作發展重任、并經得起時代考驗，不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習，向黨員看齊，提高團組織的素質。

　　八、其他注意事項：

　　1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加(視具體情況而定);

　　2、在活動地點分發彰顯主題的宣傳單，張貼活動海報;

　　3、活動中都要佩戴校徽;

　　4、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

　　第二篇：XX年五四團日活動方案

　　一、活動背景：五四青年節是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向更高，更遠。同時五月是同學們在學校激情下降的時候。

　　二、活動目的：為慶祝"五四運動"引導同學們激發熱情和斗志，繼承和發揚光榮傳統。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認識，更進一步領略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負的振興中華的偉大歷史使命，為實現民族的復興祖國的強盛而努力學習，在今后的學習生活中堅強刻苦，樂觀向上開拓進取，培養錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變，使青年一代意識到今日的美好生活來之不易，感恩今日，回顧昨日，展望明日!同時豐富同學們的校園生活。

　　三、活動主題：激情五四，放飛青春

　　四、活動時間：XX/5/4

　　五、活動形式：積極向上并且健康的文藝表演。

　　六、活動場地：學生活動中心。

　　七、活動對象：全系的師生。

　　八、主辦單位：機電系學生會。

　　九、參加方式：每個班準備兩個以上節目(最后由文藝部篩選出符合規定的節目)。級自愿參加。

　　十、活動前期準備：

　　前期準備由XX年3月開始

　　1、4月3日至4月5日由宣傳部提前設計好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設計圖案，交到學生會進行審核。

　　2、4月5日由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節目的形式，并通知各班做好節目的編排演練工作。

　　3、4月8日各班的節目負責人交節目單(小品、相聲、話劇等語言類節目要交劇本)

　　4、4月10日面向全系同學征集主持人。

　　5、4月15日由學生會和系上老師對報名的同學進行篩選并選出4位主持人。(其中大一兩個大二兩個)

　　6、4月17日在各個班的節目傳上的節目中由文藝部和老師進行第一次篩選，選出合適的參加的節目。

　　7、4月22日由各節目負責人把節目所需的音樂交到文藝部負責音樂收集的同學手中。

　　8、4月25日由學生會指定人員對要借用的場地寫好申請書，并借好場地。

　　9、4月27日在篩選的節目中由班上的同學先進行排練然后進行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節目。即第二次篩選。

　　10、4月25日由學習部的同學寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結束語。

　　11、4月27日-4月29日由生活部的同學制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。

　　12、4月31日由生活部的同學對晚會所需要的物品進行采購，并指定專人對一些晚會所需物品的借用。

　　十一、節目評選細則：

　　本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評選工作，特制本標準。

　　每個節目滿分100分。其中表演狀態20分;節目內容取材20分;表演藝術水平20分;節目背景設計10分;節目時間控制10分;節目整體感覺20分。取平均分為最后得分。

　　細則：

　　(1)表演狀態(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當得體5分，表情自然大方5分;整體狀態控制較佳5分。

　　(2)節目內容取材(20分)：創意新穎5分，自然健康5分，能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。

　　(3)表演藝術水平(20分)：朗誦、相聲、話劇、小品等節目，表演者：吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調準確5分，音量控制適中5分;整體水平感覺10分。

　　(4)節目背景設計(10分)：以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。

　　(5)節目時間控制(10分)：整體時間要求3------12分鐘;不夠3分為太短，超過12分為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。

　　(6)節目整體感覺(20分)：此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮

　　十二、獎項設置：

　　一共選出一二三等獎

　　一等獎兩個每節目200元獎金以及獎狀一張

　　二等獎三個每節目150元獎金以及獎狀一張

　　三等獎四個每節目100元獎金以及獎狀一張

五四活動方案(15)

五四主題活動方案

為紀念五四青年節，各種五四主題活動隨著舉辦，那么，下面是CN人才給大家整理收集的五四主題活動方案，供大家閱讀參考。

一、活動背景

二、活動目的

1、通過紀念建團xx周年的活動，讓同學回顧歷史，堅定信念，學習團之精神，擁護團、團結黨

2、以紀念建團xx周年活動為契機，不斷深化同學們的愛團情懷，成為社會主義的繼承者和接班人。

3、讓同學們在參與活動的同時，學習黨和團如何為我們建設祖國的春天。

三、活動主題

紀念建團xx周年，凝聚青春力量，傳承共青團優良傳統

四、活動意義

五、活動時間：xxxx年4月25日18：30

六、活動地點：2305教室

七：活動對象：行政管理13-2班所有共青團員

八：活動相關組織

活動組織單位：行政管理13-2班團支部

活動總負責及策劃：團支書張志萍

活動主持人：文藝委員劉新碩

活動組織：組織委員董文敬

九：活動開展形式

背誦入團誓詞、唱團歌、學習共青團章程、共青團歷史知識競賽、觀看歷史影片

十：活動安排

1、在團支書的帶領下召開班委會議，討論并預定本次活動的具體方案;

2、要請班主任參加次次活動，并做好點評工作;

3、通訊委員負責照片拍攝和通訊稿的寫作;

4、宣傳委員負責做好宣傳板，并做好班級宣傳工作;

5、組織委員組織全班同學參加此次活動，并組織學生布置活動;

會場

6、團支部成員在活動結束后做好活動總結;

7、班長、團支書對此次團日活動做安排工作;

8、活動結束后每位同學寫一份活動感想，交給學習委員。

十一：活動主要流程

(一)參加活動人員進入會場，主持人宣布活動開始。

(三)組織委員組織所有團員學習共青團章程，了解共青團常識，熟悉團員的義務和權利，增強團員的歷史使命感。

(六)由輔導員對此次團日活動做點評，說出自己的看法，并提出建議和改進之處。

(七)由團支書做此次團日活動的結束工作;由班主任做此次活動的點評，通訊委員寫通訊稿，送至廣播臺。

(八)班長對此次團日活動做總結，主持人宣布活動結束。

十二、活動后期工作：團支部成員做活動總結工作

一、指導思想

二、活動時間:xxxx年5月

三、活動主要內容

(一)宣傳記錄篇。

(二)意識教育篇。

2.開展“與信仰對話”隊、團、黨專題沙龍。由初一段少先隊員、各段的共青團員和業余黨校學員同學組成三個方陣，并穿插分組，針對沙龍提供的主題集中討論，并由組長匯報討論成果。最后三個方陣圍繞隊團黨的相關知識進行現場提問，由現場同學代表來回答。隊團黨三個階段的同學在沙龍活動中互相交流，碰撞思想的火花，尋找市第二十三中學黨總支書記、XX本次活動邀請心中不變得紅色信念。．

團委書記和少先隊大隊輔導員，前來參加，并參與討論。為同學們做專業性指引。負責部門:少先隊、業余團校、業余黨校、組織部。

(三)主題活動篇。

負責部門:學習部、文體部、紀檢部。

(四)總結表彰篇。

開展“五四”青年節紀念主題活動總結表彰。在5月底對所有活動進行表彰進行總結表彰，發放榮譽證書。

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五四活動方案(16)

五四活動方案

　　五四活動方案1

　　一、活動目的：

　　為紀念五四運動93周年，弘揚愛國、進步、民主、科學、民族精神，營造良好的校園文化氣氛，加強我校組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年健康成長，二、活動的總體要求

　　1、展現我校教師的亮麗風采與時代風貌;要充分體現文化活力和藝術內涵，富有藝術性和感染力。

　　2、活動主題：弘揚五四精神、共創和諧校園、

　　3、時間與地點：201X年5月4日4：00(下午)

　　4、活動基調：喜慶，祥和，熱烈

　　5、組織小組：李海英、木拉提、李亮、沙瑪麗

　　6、主持人：劉軍莉

　　7、安全負責人：葉爾布拉提

　　三、活動形式

　　活動節目形式以教研組為單位，游戲類為主，以游戲豐富多彩藝術形式打造一臺體現青春氣息，積極健康、富于激情的五四活動。四、活動采購：獎品。

　　五、活動節目(非正式活動順序)

　　開場(充分的烘托出五四的歡慶、熱鬧的場面、表現五四的好兆頭。為整臺活動鋪墊良好的氛圍。) 1、活動開始：主持人介紹本次活動的成員; 2、互動環節，主持人宣布游戲規則等;

　　游戲：

　　1.拔河比賽

　　①活動名稱：慶五四友誼第一，比賽第二拔河比賽

　　②活動目的：拔河比賽是中國的傳統體育活動，在比賽中能夠很好的體現隊員之間的團結協作能力，從而加強參賽團體之間的合作、交流，增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了慶祝五四活動和加深教師們之間的友誼，提高凝聚力，特舉行此次拔河比賽。

　　③參賽對象：全校教師。以教研組為單位參賽(人數最少的教研組為準)

　　2運球跑

　　以教研組為單位參賽(人數最少的教研組為準) 用乒乓球拍托著乒乓球跑，以接力賽的的形式來進行。

　　3. 呼啦圈

　　各教研組最少選兩名教師參賽。

　　參賽教師在同一時間搖動呼啦圈，呼啦圈掉落者淘汰，直到剩下最后一人。 4.穿障礙

　　各教研組出一名教師上臺，蒙上眼睛，讓他穿過前方的幾個障礙，讓主持人指揮前進。

　　5.跳繩

　　各教研組最少選兩名教師參賽。

　　五四活動方案2

　　一、活動背景：五四運動是1920xx年5月4日在北京爆發的中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端。五四運動是中國革命史上劃時代的事件，是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉折點。

　　五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播及其與工人運動相結合，從而在思想上和干部上為中國共產黨的建立準備了條件。轉眼間，走過了九十三個春秋，五四運動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的責任，這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神，提高團員意識。

　　二、活動目的及意義：為了紀念五四運動開展九十三周年，弘揚五四愛國、民主、科學的精神加強團的組織建設，繼承、發揚優良傳統，激發同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現共青團事業新發展的進程中建功立業，充分展示我們院的良好精神風貌。并進一步加強團支部團結協作的戰斗力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟，促進班級同學之間學習、生活的交流。

　　三、活動時間：二零一X年五月四日下午兩點至四點

　　四、活動地點：安徽財經大學

　　五、活動開展：

　　1、由主持人介紹五四運動的歷史背景，重大事件及歷史意義等內容。通過現場的介紹從而使同學們重溫歷史，勾起對五四運動歷史的回憶，為能夠實現本次活動的目的奠定基礎。

　　2、播放五四運動歷史影片，如《我的一九一九》、《青春之歌》等，通過觀看影片使同學們能夠更好地理解和發揚五四精神。

　　3、才藝展示。同學們將自己對五四精神的深刻體會融會貫通之后以各種各樣的形式表演出來如詩歌朗誦、歌唱愛國歌曲等。

　　4、組織同學們有序地在青春暢想印記展板上許下自己的心愿。

　　5、活動經驗交流。

　　六、活動人員安排：組織部負責策劃、組織、布置、主持團日活動

　　七、經費預算：海報飲用水教室租用等

　　八、活動中應注意的問題和細節：

　　1、活動中必須注意同學的人生安全問題，在活動的過程中將做到一言一行都合乎大學生的行為準則，不破壞公物，不做損害學校名譽，不損害他人的事。

　　2、活動宣傳工作注意環保，節能。

　　4、工作過程中，大家要團結互助，分工合作

　　九、拓展知識：如同流星劃破夜空，如同火炬穿透黑暗。

　　93年前1920xx年5 月4日，北京的青年學生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字，火燒趙家樓，痛毆賣國賊，率先點燃了反帝愛國的火焰，發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四，從此成為中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙，流年似水。五四運動所包含的愛國、進步、民主、科學的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向新世紀。五四運動以來，無論在新民主主義革命還是社會主義建設中，青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富于創新精神的力量。

　　尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時期，廣大青年積極投身于改革開放和現代化建設實踐，創新創業，開拓進取，進行了可貴的探索。建設有中國特色社會主義是前無古人的事業，要把這一偉大事業全面推向二十一世紀，就必須繼承五四運動的光榮傳統。五十七年前，數百位優秀的中華兒女，為了國家的獨立、民族的解放、人民的自由幸福，

　　高舉著以周恩來同志為首的中央南方局開創的紅巖精神的大旗，在艱苦險惡的環境里，在暗無天日的監獄中，與國民黨反動派進行了不屈不撓的斗爭。今天，雖然在我們的生活中，已經看不見彌漫的硝煙，感受不到敵人的酷刑和囚牢的陰霾，但我們面對改革開放和社會主義現代化建設的歷史重任，深感革命先烈以鮮血和生命熔鑄的無私奉獻、勇于犧牲的精神，依然是我們在前進道路上克服各種艱難險阻的強大精神動力，是我們加強青少年思想道德教育的寶貴資源。

　　五四活動方案3

　　一、開展評比表彰活動

　　在系統范圍內評選表彰一批優秀共青團員、優秀共青團干部、優秀志愿者和優秀共青團組織，以進一步引導教育共青團員加強身份意識，保持和發揮團員青年生力軍和突擊隊作用，起到先進示范、典型引路作用。

　　1.優秀共青團員(創新能手、崗位標兵)

　　2.優秀共青團干部

　　3.優秀志愿者

　　4.五四紅旗團委各下屬團組織要及時開展評比活動，在4月10日前，將表彰名單報審核(由委員會委員集體審定)。

　　二、舉辦紀念表彰大會

　　擬定于5月4日(周三)下午、在會場舉行系統內的紀念表彰大會，隆重紀念五四運動，并對前期評選出的先進集體和個人進行表彰。

　　主要議程為：

　　1.領導發表紀念五四運動講話;

　　2.大會表彰先進集體和個人;

　　3.舉辦慶祝五四青年節主題活動。

　　主題活動具體方式：

　　1.文藝演出;

　　2.紀念五四運動詩歌朗誦或小品;

　　3.紀念五四團歌(或愛國歌曲);

　　4.青春色彩時裝秀，能夠體現系統青年特點的行業服裝秀等;體現團的工作，青年奮發有為的朝氣，各下屬團組織要及時按照活動要求，組織人員參演排練，委團委將在4月15日前對各單位的節目進行審查。

　　三、下屬團組織開展系列活動

　　各下屬團組織，要結合五四節點，從志愿服務、崗位練兵、評先選優等方面著手，突出青年特色，彰顯系統風采，認真策劃組織本單位的紀念活動，并在5月10日前將活動相關圖文資料報團委。

　　四、相關工作要求

　　(一)加強領導，提高認識。系統內各下屬團組織要正確認識紀念五四運動的重大意義，及時召開會議，研究制定活動具體方案，指定專人組織實施，確保活動順利進行。具體分工如下：

　　(二)認真組織，密切配合。各下屬團組織要認真策劃組織，注重活動細節，做好與委團委的協作配合，確保組織活動與正常業務工作兩不誤、兩促進。

　　(三)加強督促，及時總結。各級團組織要嚴格按照委團委的要求進行，認真做好活動記錄和資料上報，及時總結經驗和不足。

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五四活動方案(17)

“匯聚青春正能量”

——李文達中學2017年慶“五·四”系列活動方案

今年是中國共產主義青年團成立95周年、“五·四”愛國主義青年運動98周年，為大力弘揚五四精神，活躍李文達中學的學習氛圍，提升正能量，現結合我校實際及制定“五·四”青年節活動方案如下：

活動意義：五四精神的核心內容為“愛國、科學”。激勵一代又一代青年同志。開展“五·四”青年節系列活動，增進學生的凝聚力，為了國家的繁榮和富強，前仆后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮學習。

活動時間：2017年5月1日—31日

活動主題：“匯聚青春正能量”

活動內容

一、我來抄團章

參與方式：

團委每周將發出抄寫內容，同學將內容抄寫好（抄寫可用硬筆或者毛筆），然后由團支書收齊并評選出5份優秀作品。

每周作品上交時間及地點：5月2日、8日、15日、22日、29日的下午5:00-5:20交到學生會。

評選方式及獎勵方式：

學生會宣傳部將在每周上交的作品中分別評出6份優秀作品。優秀作品獲得者將獲得食堂加菜券一張（加菜為雞腿一只，統一在第18周星期四憑券在食堂兌換獎品）。優秀作品將張貼在德育室展示。（注：加菜劵憑身份證明到陳俞蓉老師處領取）

二、高中慶“五·四”籃球賽

時間：5月3日下午4:00

地點：學校籃球場

比賽隊伍：高一級VS高二級

三、團歌大家唱

5月2日—31日逢星期一、三午唱內容為唱團歌，學校統一放音樂。

評比方式：文娛部組織文娛委員進行評分，統計平均最高前六名獎星一顆。

要求：全班參與、唱團歌時必須起立，聲音洪亮。

四、新團員入團儀式

5月8日升旗禮進行2017年新團員入團儀式。（具體工作另行通知）

五、“我與共青團共成長”征文比賽

非畢業班開展主題為“我與共青團共成長”征文比賽。

上交時間：5月8日下午5:00-5:20

上交地點：學生會

上交份數：每班3份

評選辦法：由學生會學習部組織學生干部進行評選，分初、高中分別評出一等獎3名、二等獎5名、三等獎6名。獲獎作品將按10分、6分、2分計算班級總分，初、高中分數最高的前3名獎星一顆。

六、廣播站系列宣傳

第十三周：“五四”歷史大家知

第十四周：大家一起學《團章》

第十五、十六周：征文優秀作品展播

七、“校園義工我來當”

各班根據本班實際組織班級在校園內開展一次義工活動，活動結束后第二天將活動的相關照片及活動報道上交團委。

李文達中學團委

2017年4月27日

五四活動方案(18)

策

劃

書

主辦方：機電工程系學生會

承辦方：機電工程系文藝部

策劃：機電系文藝部

策劃時間：2010-3-13

五月四日是中國的青年節。它來源于中國一九一九年反帝愛國的“五四運動”。由于 “巴黎和會”無理拒絕了中國作為戰勝國要求廢除不平等條約的正當主張，德國在山東的不法權益又被列強竊授于日本，激起中國人民的極大憤慨。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的開端。為了使青年繼承的發揚五四運動的光榮傳統，11949年12月23日，中國人民政府政務院正式規定：5月4日為中國青年節。

一、活動背景：五四青年節是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向更高，更遠。同時五月是同學們在學校激情下降的時候。

二、活動目的：為慶祝“五四運動”引導同學們激發熱情和斗志，繼承和發揚光榮傳統。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認識，更進一步領略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負的振興中華的偉大歷史使命，為實現民族的復興祖國的強盛而努力學習，在今后的學習生活中堅強刻苦，樂觀向上開拓進取，培養錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變，使青年一代意識到今日的美好生活來之不易，感恩今日，回顧昨日，展望明日！同時豐富同學們的校園生活。

三、活動主題：激情五四，放飛青春

四、活動時間：2010/5/4

五、活動形式：積極向上并且健康的文藝表演。

六、活動場地：學生活動中心。

七、活動對象：全系的師生。

八、主辦單位：機電系學生會。

九、參加方式：08級和09級每個班準備兩個以上節目（最后由文藝部篩選出符合規定的節目）。07級自愿參加。

十、活動前期準備：

前期準備由2010年3月開始

1、 4月3日至4月5日由宣傳部提前設計好展板并在食堂門口用展板做好宣傳工作。并在4月23日之前拿出噴繪的設計圖案，交到學生會進行審核。

2、 4月5日由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節目的形式，并通知各班做好節目的編排演練工作。

3、 4月8日各班的節目負責人交節目單（小品、相聲、話劇等語言類節目要交劇本）

4、 4月10日面向全系同學征集主持人。

5、 4月15日由學生會和系上老師對報名的同學進行篩選并選出4位主持人。（其中大一兩個大二兩個）

6、 4月17日在各個班的節目傳上的節目中由文藝部和老師進行第一次篩選，選出合適的參加的節目。

7、 4月22日由各節目負責人把節目所需的音樂交到文藝部負責音樂收集的同學手中。

8、 4月25日由學生會指定人員對要借用的場地寫好申請書，并借好場地。

9、 4月27日在篩選的節目中由班上的同學先進行排練然后進行最后的彩排。并由老師選出最終參加的節目。即第二次篩選。

10、 4月25日由學習部的同學寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結束語。

11、 4月27日-4月29日由生活部的同學制作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。

12、 4月31日由生活部的同學對晚會所需要的物品進行采購，并指定專人對一些晚會所需物品的借用。

十一、節目評選細則：

本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評選工作，特制本標準。

每個節目滿分100分。其中表演狀態20分；節目內容取材20分；表演藝術水平20分；節目背景設計10分；節目時間控制10分；節目整體感覺20分。取平均分為最后得分。

細則：

（1）表演狀態(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當得體5分，表情自然大方5分；整體狀態控制較佳5分。

（2）節目內容取材(20分）：創意新穎5分，自然健康5分，能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。

（3）表演藝術水平(20分)：朗誦、相聲、話劇、小品等節目，表演者：吐字清晰5分；語言流暢5分；整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調準確5分，音量控制適中5分；整體水平感覺10分。

（4）節目背景設計(10分）：以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。

（5）節目時間控制(10分）：整體時間要求3------12分鐘；不夠3分為太短，超過12分為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。

（6）節目整體感覺(20分）：此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體布局較佳者酌情給分。（主題突出、思想性強?、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮

十二、獎項設置：

一共選出一二三等獎

一等獎兩個每節目200元獎金以及獎狀一張

二等獎三個每節目150元獎金以及獎狀一張

三等獎四個每節目100元獎金以及獎狀一張

優秀獎若干名各獎狀一張

十三、后期安排：

由宣傳部的同學進行后期宣傳工作，寫好此次晚會的簡訊，到校園網上進行后期宣傳和視屏圖像的剪輯美化工作并做成DVD給參加節目的老師、評委、同學以紀念。

十四、各組負責人：

總負責人：文藝部部長丁華

節目組負責人：文藝部丁華蔣薇翟高慧

宣傳組負責人：文藝部（主要）

宣傳部蔣經龍（輔助）

后勤組負責人：文藝部（主要）

生活部（輔助）

組織部（輔助）

機動組負責人：文藝部（主要）

學習部（輔助）

體育部（輔助）

策劃：文藝部策劃組，主要負責：文藝部薛好、陳建秋

評委及嘉賓：所請老師

十五、應急預案：

1、如演職人員突發疾病或受到外傷，無法保證節目正常進行，要立即采取現場自救措施，聯系校醫院，必要時要撥打120急救熱線，安排人員做好護送。

2、設備故障的應急處理。

如活動場地燈光、音響、麥克等設備的運轉出現中斷情況，要立即啟用備用設備，如短時間內不能排除故障，則由主持人宣布活動結束并組織觀眾退場。

3、火災的應急處置。

①切斷電源：發生火情時，現場人員等應立即切斷電源。同時，組織相關人員應立即趕赴現場，開展滅火工作。

②實行自救：當火情較小時，現場教師應迅速組織使用滅火器撲救。滅火時應站在火源的上風處滅火，并注意采取自我防護措施，如：使用濕毛巾、濕被子、濕衣服等。

③報火警：當發現火情時，現場教師要立即與保衛處聯系，根據火情決定是否撥打火警電話。

④組織疏散：應調動人員充分利用疏散通道組織疏散、救生。

4、如當天晚上天氣惡劣則又主持人宣布活動延期舉行（此應急用于操場場地）

活動流程

注：1、所有小組任務發生沖突時，要保證節目組任務順利完成。

2、活動結束所有學生會成員留下清理會場。

3、如不能馬上歸還的物品，則先放在負責借用的同學寢室，

第二天再行歸還。

4、現場由學生會的同學進行維持秩序。

5、再演出當天每個節目的負責人應和專門的催場人員保持聯系。

6、晚會中各節目的串詞應由節目的負責人寫好在4月28日前交到系文藝部負責人手中。

7、第一次彩排在學生會內部借小音響。

工作進程

一、工作分配：

節目組：1、負責：文藝部

2、任務：（1）完成活動的通知以及節目的收集篩選排練工作

（2）主持人的選擇，形象設計及臺詞的審核

（3）負責節目表的制作以及全流程的銜接

（4）準備好活動所需的服裝及道具

（5）負責策劃書編寫及審核

（6）派專人負責催場工作和彩排時的節目組簽到工作

宣傳組：1、負責：宣傳部

2、任務：（1）利用海報、展板、廣播等方式進行前期和后期宣傳。

（2）現場拍照及攝像

（3）負責寫通訊稿

后勤組：1、負責：生活部、組織部

2、任務：（1）場地的借用

（2）會場的布置及舞臺的搭建

（3）活動物品的購買

（4）維持現場的秩序以及活動后的會場整理等后續工作

（5）聯系人員及老師

（6）負責活動期間燈光音響設備的安裝調試

機動組：1、負責：體育部、學習部

2、任務：（1）幫助其他小組進行活動的布置

（2）協助后勤組維持秩序及活動后的后續工作

（3）處理突發情況

A、若晚會前停電，晚會最多推遲一小時進行。若一小時后仍無法供電，晚會改日進行。

B、若遇下雨，晚會改日舉行。（注：此應急用于操場場地）

C、燈光音響設備應有備用設備，由專人負責

備注：所有小組均由文藝部派熟悉工作的人員主要負責，其它部門的同學輔助

活動預算表

備注：如自己搭舞臺，則總計費用：2388元整

節目順序表

五四活動方案18篇

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