方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。 以下是為大家整理的關于2022年學校組織生活會方案的文章9篇 , 歡迎大家前來參考查閱！
第一篇: 2022年學校組織生活會方案
一、時間、地點、參會人員
時間：20xx年8月日
地點：XX小學
參會人員：
1、書記XXX
2、聯系領導XXX及督導組成員XXX,XXX,XXX（名單）
3、正式黨員XXX,XXX,XXX,„„（組織關系在本支部的正式黨員名單）
4、民主測評時邀請參加的群眾代表XXX,„„（測評時進入會場）
二、會議主題
認真貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求和總書記系列重要講話精神，以為民、務實、清廉為主題，以“反對‘四風’、服務居民”為重點，嚴格按照黨章規定和黨員標準，認真查擺“四風”方面的突出問題，剖析思想根源，以整風精神開展批評和自我批評，明確整改的方向和措施，做好黨員民主評議工作，著力解決發生在居民身邊的“四風”問題，著力解決關系群眾切身利益問題，著力解決聯系服務群眾“最后一公里”問題，使每個黨員普遍受到一次嚴格的黨內生活鍛煉，把改進作風的成效落實到黨的基層組織和“末梢神經”，建強黨的基層戰斗堡壘，夯實黨的執政基礎。
三、專題組織生活會議程
1、黨支部書記xxx對照檢查。
2、黨員對黨支部書記xxx提出批評意見。
3、黨員個人依次開展自我批評（黨員個人對照黨員標準、對照教育實踐活動要求，進行自我評價、自我批評），每人發言后，其他黨員提出批評意見（相互評議要擺問題、提意見，講真話、說實話，不搞人身攻擊）。
4、民主測評（采取發放測評表方式，按照“好”“一般”“差”三種情況，對黨員投票進行測評，測評情況由黨組織掌握）。
第二篇: 2022年學校組織生活會方案
局屬各單位、各合資公司、各工程建設指揮部黨委(總支),路局機關黨委、投資公司黨工委：
為在第二批教育實踐活動中組織基層黨組織開好專題組織生活會、做好民主評議黨員工作，進一步加強基層黨支部和黨員隊伍建設，根據總公司教育實踐活動領導小組《關于基層黨組織開好專題組織生活會、做好民主評議黨員工作的實施方案》(鐵總群組〔XX〕26號)，結合我局實際，制定本推進方案。
一、總體要求
參加第二批活動的基層黨組織召開專題組織生活會、開展民主評議黨員工作，是嚴格黨內生活、加強黨性鍛煉的重要舉措。要認真總結領導班子專題民主生活會經驗，聯系基層黨組織實際，貫徹從嚴、從實要求，充分體現整風精神，緊密結合運輸一線黨支部建設三年基礎工程，著力解決黨支部和黨員隊伍中存在的突出問題，使改進作風的要求進一步落實到“末梢神經”、基層黨支部創造力凝聚力戰斗力進一步增強、廣大黨員崗位作用進一步提升、全局改革發展的基層基礎進一步夯實。
局屬單位黨委在充分準備、保證質量的前提下，可陸續召開黨(總)支部專題組織生活會、開展民主評議黨員工作，8月20日前基本完成。
二、做好準備工作
1.搞好思想發動。車間黨(總)支部要采取召開動員大會等方式，深入搞好思想發動，運用靈活多樣、務實管用的方式，組織基層黨務工作者和廣大黨員深入學習黨章，學習xx關于教育實踐活動系列重要指示精神，學習中央、總公司黨組和路局黨委關于開好基層黨組織專題組織生活會和做好民主評議黨員工作的部署要求，引導基層黨(總)支部增強問題意識，深入查找、切實解決自身建設和黨員教育管理中存在的突出問題;引導廣大黨員搞清楚黨員條件和標準，搞清楚召開專題組織生活會和做好民主評議黨員工作的目的和方法，提高思想認識，正確對待自身不足、群眾意見和黨組織指出的問題，以嚴肅認真的態度參加教育實踐活動。同時，局屬單位黨委要對基層黨組織和黨員前一階段學習教育情況進行一次分析評估，重點看學習內容、專題黨課、集中討論、專題教育和觀看影片，以及“面對面”和“背靠背”聽取意見等工作是否落實，質量是否保證，并采取針對性措施進行補課、補強，為開好專題組織生活會和做好民主評議黨員工作做好思想準備。
2.開展談心談話。黨(總)支部書記與支委、支委與支委要相互談心，人數較少的黨支部或黨小組的黨員彼此之間也要談心。黨(總)支部書記和支委要盡可能多地與黨員談心。談心要掏心窩子說出心里話，在肯定成績的基礎上，重在相互幫助查找問題，既主動講自身毛病，又直接點出對方不足。對存在問題又缺乏認識的黨員，要反復談，幫助提高認識，引導正視問題;平時有思想疙瘩、工作分歧的，要通過談心消除隔閡、增進理解;對困難黨員、年老體弱黨員要上門談心，主動關懷、聽取意見。黨(總)支部書記、支委談心情況要如實記錄，上級黨組織要抽查把關，對談心質量不高的要督促重談，直到把問題談開、把思想談通、把相互批評意見談好。上級黨組織與支委要進行集體談話，了解參加教育實踐活動的收獲和體會、查找出的問題及整改打算;結合日常掌握情況和群眾意見，點出黨(總)支部和支委個人存在的突出問題;對開好專題組織生活會、做好民主評議黨員工作提出明確要求。
3.找準突出問題。要對照黨章、對照先進典型、對照群眾意見、對照相互指出和上級點出的問題，黨(總)支部要重點查找黨支部凝聚力和戰斗力、黨員教育管理、做群眾工作等方面存在的突出問題，運輸一線、客貨窗口、科室黨支部還要深入查找黨員安全生產、服務旅客貨主、服務現場等方面存在的突出問題。黨(總)支部書記和支委要重點查找政治素質、群眾觀念、履職能力和作風形象等方面存在的突出問題。廣大黨員要重點查找黨員意識、發揮先鋒模范作用和遵守紀律等方面存在的突出問題。設支委會的黨(總)支部要召開支委會，集體把脈會診，找實找準黨(總)支部存在的突出問題，引導支委認領個人問題。
4.撰寫簡要對照檢查材料。車間級黨(總)支部由主要負責同志主持撰寫黨(總)支部簡要對照檢查材料，支委撰寫個人簡要對照檢查材料。簡要對照檢查材料一般由存在的突出問題、產生問題的原因、今后努力方向及整改措施3部分組成。查擺問題，要一個一個列舉，每個問題要列舉具體表現;剖析產生問題的原因，要緊密聯系思想和工作實際，重點從黨性觀念、宗旨意識等方面深挖思想根源;制定整改措施要突出針對性、操作性和約束力，確保務實管用、具體可操作。
班組黨支部要撰寫對照檢查提綱，支委要撰寫個人簡要對照檢查材料，黨員要撰寫專題組織生活會發言提綱。對照檢查提綱、簡要對照檢查材料和黨員發言提綱，均以條目式列出問題清單和整改措施，原因分析要簡捷明了、切中要害。對照檢查材料或提綱，不強求統一格式，不以字數多少定優劣。
局屬單位黨委對所屬車間級黨(總)支部和支委的簡要對照檢查材料審閱把關;黨總支對班組黨支部的對照檢查提綱、支委的簡要對照檢查材料審閱把關;黨支部書記和支委對黨員的專題組織生活會發言提綱審閱把關。
三、召開專題組織生活會、民主評議黨員
1.設支委會的黨支部要認真貫徹整風精神，召開一次高質量的支委專題組織生活會。黨(總)支部書記首先代表支委會進行對照檢查。然后，以一人講、大家評的方式，在黨(總)支部書記示范帶動下，支委之間嚴肅認真地開展批評和自我批評。自我批評要直擊問題、亮短揭丑，不講工作過程、不評功擺好、不避重就輕，有什么問題擺什么問題，對群眾反映強烈的不正之風和上級點出的問題要認真作出回應，剖析思想根源要坦露真實思想。相互批評要抹開面子、出以公心，不遮遮掩掩、不發泄私憤、不搞突然襲擊和無原則紛爭，堅持用事實說話，直截了當指出對方問題和不足。面對他人批評要態度誠懇、虛心接受，確保達到紅臉出汗、觸動思想、增進團結、促進工作的效果。
上級黨組織要加強對專題組織生活會的指導，領導班子成員要全程參加指導聯系點專題組織生活會，對會議進行點評，并對加強黨支部建設提出要求。局屬單位和二級公司領導班子成員參加所屬黨組織支委專題組織生活會，要做到全覆蓋;有重點地參加班組黨支部專題組織生活會，要有一定的覆蓋面。黨政主要領導的聯系點要建成示范點，黨委書記的聯系點要立標打樣，發揮好示范引領作用。
2.不設支委會的黨支部召開黨員專題組織生活會，首先由黨支部書記代表黨支部作對照檢查，再作個人對照檢查，聽取黨員批評意見，然后再對黨員進行民主評議。
設支委會的黨(總)支部，以黨支部或黨小組為單位召開黨員專題組織生活會，要采取適當方式，首先通報支委會對照檢查情況，然后再對黨員進行民主評議。
3.民主評議黨員，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序開展。個人自評。黨員要逐人發言，深入查擺個人問題，認真開展自我批評，提出今后努力方向，認真制定整改措施。黨員互評。每名黨員發言后，其他黨員要本著對組織負責、對同志負責的態度，對其進行評議，擺問題、提意見。相互評議要講真話、說實話，不得搞人身攻擊。每名黨員對他人的評價意見，要本著有則改之、無則加勉的態度，虛心聽取，真誠經受嚴格的黨內生活鍛煉。民主測評。采取向參會黨員和職工代表發放民主測評表的方式，重點圍繞黨員意識、發揮先鋒模范作用、遵守紀律三個方面，組織對黨員作出“好”、“一般”、“差”的評價。民主測評結果由黨組織掌握。組織評定。黨(總)支部要根據個人自評、黨員互評、民主測評情況，結合黨員崗位特點和平時一貫表現，進行綜合分析，對每名黨員提出組織評定意見，并向本人反饋。組織評定意見要由黨(總)支部委員會集體研究作出;由黨總支組織評定的，要充分聽取班組黨支部的意見。對表現優秀的黨員，要予以表揚或表彰;對發揮作用較差甚至長期不發揮作用的黨員，要逐一研究并落實教育幫助的具體措施，促其改正;經教育仍無轉變的，按照黨章和黨內有關規定作出組織處理。
黨員領導人員要以普通黨員身份參加所在黨支部或黨小組的專題組織生活會，已參加領導班子專題民主生活會的黨員領導人員可不參加民主測評。流動黨員一般參加流入地黨組織召開的黨員專題組織生活會。對年老體弱、行動不便的黨員，可通過靈活多樣的形式組織參加黨員專題組織生活會。上級黨組織要派人指導民主評議黨員工作。
四、抓好整改落實
各級黨組織要抓住開展教育實踐活動的有利契機，把加強基層黨支部和黨員隊伍建設作為基層黨組織整改落實工作的重要內容，特別是要把整改落實工作與推進運輸一線黨支部建設三年基礎工程緊密結合起來，確保基層黨組織教育實踐活動取得實實在在的成效。
1.制定落實黨員個人整改措施。黨(總)支部委員和每名黨員在專題組織生活會后，都要對會上查擺出來的個人問題進行認真梳理分析，緊緊抓住群眾反映強烈、同志意見集中、影響自身作用的突出問題，有針對性地提出幾條看得見、摸得著、落得下、真管用的整改措施，明確每個問題整改時限。黨(總)支部書記、車間主任的整改措施經上級黨組織審閱同意后，其他黨員經黨(總)支部審閱同意后，在黨(總)支部范圍內進行公示、作出承諾，在組織和群眾監督下認真加以解決。
2.制定落實黨支部整改措施。專題組織生活會后，黨(總)支部要對照黨員查擺的問題，列出問題清單，提出務實管用的整改措施。設支委會的黨(總)支部要召開支委會，對支部整改措施進行集體研究。黨(總)支部整改措施經上級黨組織審閱同意后要公示，使黨員和群眾知道改什么、怎么改、什么時間完成。要堅持敞開大門搞整改，及時向黨員和群眾通報整改進展情況，接受群眾監督。
3.局屬單位黨組織要制定落實專項整改方案。局屬單位黨委要對照每個黨(總)支部召開專題組織生活會和民主評議黨員工作列出的問題清單進行一次綜合分析，深挖黨委自身在抓黨支部和黨員隊伍建設中存在的問題，剖析產生問題的原因，主動向落實基層黨建工作責任制聚焦，制定加強基層黨支部建設的專項整改方案。專項整改方案經黨委會研究后，于8月底前報路局黨委，經審閱同意后，向黨支部和黨員公示，確保各項整改任務按期完成，把黨支部和黨員隊伍建設提高到一個新水平。運輸站段黨委在制定落實專項整改方案時，要充分運用黨支部建設專題調研成果，緊密結合運輸一線黨支部建設三年基礎工程，突出XX年重點任務，下力量解決好黨支部設置、黨支部書記隊伍建設、黨支部工作職能界定等問題。要認真總結活動經驗，組織制定黨支部建設制度規劃，形成黨支部建設制度體系。要突出抓好黨支部書記的培養、選拔、培訓和考核，切實加強黨支部書記隊伍建設。
路局黨委將制定《關于實施運輸一線黨支部建設三年基礎工程的實施方案》，進一步加大對運輸一線黨支部建設三年基礎工程的推進力度，優化運輸一線黨群編制，健全黨支部書記培養、選拔和培訓機制，切實落實抓基層黨支部建設責任制，努力解決黨支部建設中存在的突出問題。建立健全基層黨建工作述職評議考核制度，每年組織局屬單位黨委書記開展1次專項述職，由基層黨組織和黨員代表進行評議，路局黨委進行點評和考核，考核結果在一定范圍內通報。
五、加強組織領導
各級黨組織要充分認識召開專題組織生活會和民主評議黨員工作的重要性，以強烈的政治意識和責任意識，加強領導，精心組織，切實把責任擔起來，把工作做到位，確保達到嚴格黨內政治生活、增強黨組織活力、加強黨員教育管理、全面加強黨支部和黨員隊伍建設的目的。
局屬單位黨委要負起直接責任，制定工作方案，為黨(總)支部開展工作提供基本遵循。局屬單位黨委書記要負起第一責任人的責任，明政策、出思路、教方法，確保不出偏差。黨(總)支部要負起主體責任，制定具體方案，報上級黨組織審核把關，從嚴從實開好專題組織生活會、做好民主評議黨員工作。黨(總)支部書記要負起直接組織責任，吃透上級精神，摸清黨員底數，嚴明政策程序，積極穩妥地做好各項具體工作，發揮好帶頭作用。要針對單位實際、工作特點，按照“兩不誤、兩促進”的要求，妥善處理工學矛盾，在符合黨內有關規定的前提下，采取靈活實用的辦法和形式，組織做好專題組織生活會和民主評議黨員工作。要堅持時間服從質量，對沒有準備好的，不急于召開專題組織生活會和開展民主評議黨員工作。
路局活動辦要負起協調指導責任，多渠道、全方位掌握情況，加大抽查、檢查和調研指導力度。要研究好政策，規范好程序，制定好方案，把握好方向，防止走形式、搞變通。要加強分析研判，注重深入黨(總)支部和黨員之中摸實情，提早發現苗頭性傾向性潛在性問題，及時研究提出解決問題的辦法和措施，確保工作健康有序進行。要加強宣傳引導，注重用好正反兩方面典型，營造有利于開好專題組織生活會和做好民主評議黨員工作的輿論氛圍。
路局督導組要負起巡回督導的責任，以指導把關、隨機抽查和明察暗訪為主要工作方式，堅持以下看上，緊扣活動進程，突出重點任務、重點對象、重點節點嚴督實導，更好地激發動力、傳導壓力，督促和指導局屬單位黨委高度負責、一抓到底。要講原則、嚴把關，對專題組織生活會敷衍闖關的要批評教育、及時糾正;對民主評議黨員流于形式、失真失實的要責令重新進行，切實把路局黨委部署要求落到實處。
第三篇: 2022年學校組織生活會方案
根據上級精神，為了不斷提高黨員教師思想水平和黨性修養，強化領導班子自身建設，貫徹學習貫徹黨的十九大精神為主題，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，提升基層黨組織組織力，查找糾正“四風”突出問題特別是形式主義、官僚主義新表現出來進行，結合思想和工作實際，進行黨性分析，開展批評和自我批評，不斷增強領導班子及班子成員發現和解決自身問題的能力。特制定我校專題組織生活會實施方案。
一、組織生活會時間
定于2020年1月13日。
二、組織生活會參加人員
全體黨員。
三、組織生活會的主題、基本內容
主題：牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，提升基層黨組織組織力，查找糾正“四風”突出問題。
基本內容：組織生活會重在分析問題，重在總結經驗，重在明確方向。重點查找個人和班子在“四風”方面存在的突出問題，著力解決影響和制約發展的突出問題，深刻分析原因，開展嚴肅認真的批評與自我批評。
四、組織生活會會前準備
1、組織學習。組織廣大黨員干部認真學習黨章，學習習近平總書記一系列重要講話精神，學習教育實踐活動的規定文件和學習材料。
2、征求意見。采取座談、調研和發放征求意見表等多種形式，廣泛征求對學校領導班子及成員在四風方面的意見建議。
3、開展談心。通過相互談心交心，增進了解，統一思想，形成共識，增強團結。
4、撰寫發言提綱。領導班子成員要根據組織生活會主題、教職工所提意見，認真撰寫發言提綱。著重檢查自己在四風方面的主要問題，剖析思想根源，對領導班子及自身存在的突出問題提出整改措施;同時對領導班子其他成員提出批評意見。
5、開好專題組織生活會。領導班子成員要抓好專題組織生活會的組織領導，帶頭參加組織生活會，按照黨的群眾路線教育實踐活動要求分析查找自身差距和不足，明確努力方向，結合組織生活會發言提綱，并廣泛聽取其他黨員對發言提綱的意見和建議。
五、召開組織生活會，把握好程序
1、由學校支部書記趙自為同志代表班子支部做工作報告。
2、每位黨員對照標準，結合自己的工作自評
3、黨員互評
4、民主測評
5、請王世環主任對本次組織生活會進行點評
6、學校支部書記趙自為同志總結發言。
六、組織生活會整改落實
1、認真撰寫民主生活會分析檢查報告。根據班子、個人發言材料，完善、修訂分析檢查報告，并組織群眾進行評議，廣泛征求各部門、各單位對分析檢查報告的意見和建議。
2、對組織生活會中班子、個人存在的問題，以及意見、建議進行匯總、梳理，進一步明確整改重點，制定整改措施。
3、逐項落實各項整改措施。
七、相關材料存檔、上報
1、組織生活會后，必須將組織生活會的材料進行認真梳理，立卷歸檔。
2、按要求將組織生活會的實施整改方案等有關資料，分別上報。
第四篇: 2022年學校組織生活會方案
為隆重紀念黨的*華誕，深刻認識黨的奮斗歷程、優良傳統和寶貴經驗，進一步增強服務校院科學發展的責任感和使命感，校辦黨支部擬定于6月上中旬組織召開一次“學習黨史人物，努力創先爭優”專題組織生活會。
一、活動內容：
結合黨史知識的第二次學習，圍繞“我所敬仰的一位黨史人物”的活動主題，支部黨員撰寫發言文稿，并作交流發言。
二、活動形式：
本次專題組織生活會以茶話會形式舉行，會場懸掛黨旗、會標，營造莊重、活潑的氛圍。
三、活動要求：
1、發言文稿圍繞活動主題，題目自擬。行文可結合黨史人物的工作方法、思想品德、為人處事等，選取一個視角，以小見大，夾敘夾議，暢談黨史人物對自己的啟發、激勵和影響，文字篇幅在500-800字左右。
2、會議按在黨旗下重溫入黨誓言、交流發言(每人3-5分鐘)、支部老黨員現場點評三個環節展開。
3、會后，全體黨員結合校院組織的“學黨史、講黨性、跟黨走”紀念建黨*周年主題征文活動，將發言文稿進一步修改潤色，踴躍投稿。(征文啟事附后)
四、工作分工：
1、組織委員朱鋒同志主持會議，并組織大家拍攝集體照和活動照。
2、學習委員陸怡清同志負責記錄，并做好活動的宣傳報道工作。
3、各黨小組組長協助督促小組成員撰寫發言文稿，并于10月前向網站投稿，確保本年度主題征文活動的參與率。
第五篇: 2022年學校組織生活會方案
為進一步提高黨的組織生活質量，切實加強黨的基層組織建設，根據市直工委轉發市委關于貫徹執行《中共XX市委關于在全市基層黨組織開展主題式黨的組織生活的意見》的通知精神(東直〔2014〕17號，以下簡稱《通知》)，工委將開展主題式黨的組織生活系列活動，結合實際，制定2014年實施方案：
一、重要意義
黨的組織生活是黨內生活的重要資料，是我們黨對黨員進行教育、管理、監督、激勵的一種基本形式。
開展主題式黨的組織生活，對于更好地落實組織生活要求，激發組織活力，提高組織生活的質量，具有十分重要的好處：一是加強基層組織民主建設的需要，二是推進創先爭優活動的需要，三是解決當前組織生活存在突出問題的需要。
開展主題式黨的組織生活，目的是透過鮮明的主題，豐富組織生活的資料和形式，提高組織生活的質量，激發組織活力，使黨的生活更具凝聚力、感召力。
二、指導思想
1、市委下發的《中共XX市委關于在全市基層黨組織開展主題式黨的組織生活的意見》(東委發[2014]3號)。
2、市直工委下發的關于貫徹執行《中共XX市委關于在全市基層黨組織開展主題式黨的組織生活的意見》的通知》(東直〔2014〕17號)。
3、主題式組織生活與黨建年度重點工作一齊統籌謀劃，緊密結合，使之始終貫穿于整個黨內活動并體此刻黨內生活中。
三、組織活動
(一)主題黨會
黨支部按照特定的主題開好黨員大會、黨支部委員會和黨小組會議。
1、專題生活會(5月、11月)
黨支部每半年召開一次專題組織生活會，上半年在5月底召開，下半年在10月底召開，參加人員為支部全體黨員。專題生活會的主要資料是學習黨內有關文件和上級指示精神，組織黨員進行黨性分析，開展批評與自我批評，查找存在的問題與不足，明確努力方向，落實整改措施。會前，要采取適當方式征求黨員群眾的意見推薦，根據實際確定中心議題，制訂工作方案，突出解決一兩個實際問題。專題生活會由支部負責人召集并主持。
具體程序包括：透過上次組織生活會提出整改措施的落實狀況;通報征求意見推薦狀況;圍繞議題充分發表意見，開展批評與自我批評。會后，要對會上提出的問題及時落實整改措施，向工委報告會議狀況。
2、民主評議會(6月)
今年“七一”前夕，黨支部要以黨員為評議對象召開一次評議會，在黨員自我總結檢查、黨員之間進行互評的基礎上，支委會根據檢查、互評狀況分優秀、合格、不合格三個等次對每個黨員作出鑒定。其中，優秀等次一般占黨員人數的10-20%。對認定為不合格的黨員，黨支部要落實幫教措施，進行組織處置。
今年年終，以黨支部班子及其成員為評議對象召開一次評議會，由全體黨員對支部班子及其成員的表現狀況進行評議，作出鑒定。黨支部班子評議會可結合聽取班子工作報告一并進行。
3、黨務報告會(12月)
黨支部每年年終，召開一次以聽取黨支部班子工作報告為主題的黨員大會。會議主要資料包括：貫徹落實上級黨組織工作部署狀況;黨支部年初工作計劃落實狀況;班子成員分工協作狀況;干部和工作人員使用狀況，個性是后備干部培養使用狀況;黨員培養發展狀況;黨務公開狀況;黨組織服務群眾狀況等。報告前要召開支委會進行認真總結討論，廣泛聽取黨員群眾意見。報告的狀況要與黨員大會有關決議一齊理解黨員審查，并由全體黨員表決透過。
(二)主題黨課
黨支部按照與黨員思想相關聯、與重點工作相銜接、與黨建目標相融合原則，在精心提煉主題基礎上組織黨課。工委將結合開展第三批“機關黨建百佳”建立活動資料，以建設學習黨組織為活動目的，以“黨課在線”為活動品牌，以黨員、黨小組、黨支部為活動載體，打造黨的組織生活特色亮點。
1、實踐調研
圍繞中心工作，組織黨員開展專項考察調研;組織黨員互相參觀交流;組織參觀高科技園區、沿海港口、革命遺址和黨史展覽，讓黨員切身感受經濟社會發展和黨的建設的新成就新成果。
2、專題黨課
根據每年重大黨建課題或重大會議，邀請黨建學者、黨校教師授課現場授課2次，使專題黨課成為黨員獲取新知識、新思想的課堂。
3、網上黨課
透過網上視頻、電影、錄像方式2次，以黨支部為主體，組織黨員現場觀看在線黨課或專題片，讓黨員及時了解黨的歷史、掌握重大會議精神，遵守廉潔準則、學習先進事跡。
4、黨小組課
各支部根據黨員工作部門，就近組成黨小組，設立黨小組長，組織黨員學習黨史、討論問題、參觀交流。
(三)主題黨日(6月、7月)
利用建黨90周年日，開展黨內主題實踐活動。以支部為單位，開展“承諾見行動”主題黨日活動，組織黨員開展“二重溫一承諾”活動，即“重溫入黨誓詞、重溫入黨志愿書、撰寫諾黨心里話”。
1、重溫入黨誓詞
黨員人數少的黨支部可群眾宣誓，人數多的可選部分代表(以新黨員為主)進行宣誓。
2、重溫入黨志愿書
全體黨員以黨小組為單位，組織黨員登記政治生日(入黨日)、重溫入黨志愿書及發表入黨感言活動。
3、撰寫諾黨心里話
要求每個黨員務必撰寫“有話向黨說”諾黨短文，向黨支部鄭重作出承諾并付諸行動。諾黨短文要求1000字以上。黨支部把黨員短文全部匯編成冊。各黨支部評選出本支部優秀短文2篇，與7月5日前報工委。工委在支部評選出的優秀短文中推薦3篇上報市直工委。
4、組織黨內關懷活動
“七一”前夕，開展“執手傳黨情”活動，集中推出一批人文關懷黨員的務實舉措：如工委慰問幫扶村生活困難黨員，支部普遍開展黨員談心談話，解決黨員實際困難，送黨員一本書或一張電影票等，給黨員送去實實在在的關懷。
(四)爭先創優(全年)
1、舉辦主題演講
組織全體黨員以建黨“七一”周年為主題的演講比賽，獎勵前6名，一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。各黨支部負責初賽，工委負責決賽。
2、組織體育活動
組建足球、籃球、羽毛球、乒乓球業余球隊，定期組織體育運動，加強體育外聯，活躍黨員干部業余生活。參加以“活力機關精彩有我”為主題的市直機關趣味運動會。
3、開展志愿服務
黨支部根據黨員的年齡、愛好、特長、崗位等特點組建黨員志愿者服務隊，結合階段工作安排，不定期組織開展黨員志愿服務日活動。服務項目包括：關愛行動日，開展一次扶老助殘幫困關愛行動;企業服務日，以部門為單位為企業做一件好事;禮貌勸導日，開展一次禮貌風尚宣傳和監督;建立平安日，參加一次義務治安巡查。
四、目標要求
開展主題式黨的組織生活，是一項經常性、長期性的工作，工委努力做到重點突破、有效接軌、健全制度、組織實施。
(一)抓好重點突破
各黨支部在全面抓好“主題黨會”、“主題黨課”和“主題黨日”的同時，要結合支部建設和黨員的實際狀況，突出抓好其中一個主題形式，實行重點突破，探索為廣大黨員所樂意理解的黨的組織生活模式。同時，創出經驗、構成特色、打造品牌。
(二)推動有效接軌
各支部要適應現代社會發展趨勢，利用好現代信息技術和網絡資源，推動黨內組織生活與黨外社會生活有效接軌，突出黨的組織生活的主題要求，不斷提升組織生活的功能，增強組織生活的實效性。
(三)健全工作制度
工委將對各黨支部的組織生活建立健全相應的工作制度：
一是建立日常登記制度。如實記錄組織生活開展的時間、主題資料、黨員出缺等狀況。基層支部每次會議、黨課、活動和黨員參加組織生活狀況，都務必記錄在案，以備查考。對于因事未能參加組織生活的黨員，采取適當方式進行補課。
二是建立檢查督促制度。工委對所屬黨支部的組織生活狀況每半年進行一次抽查，每年進行一次檢查和考核。考核結果作為支部年度黨建工作綜合考評和黨組織、黨員評先評優的重要依據。對執行主題式黨的組織生活不落實、組織生活質量不高的黨支部，要責令限期整改。對無故不參加組織生活的黨員，要及時提醒、告誡，直至組織處理。
三是建立黨員參與制度。發揮黨員在主題式組織生活中的主體作用，鼓勵黨員用心參與主題設計、會議主持等環節，增加黨員參與黨內事務討論和表達的機會，調動黨員的主動性、用心性和創造性。
(四)加強組織領導
工委把開展主題式黨的組織生活作為加強支部黨建工作的突出任務，列入重要議事日程，堅持一級抓一級，層層抓落實。黨支部書記認真履行第一職責人和直接職責人職責。黨員領導干部要以普通黨員的身份帶頭參加所在黨支部的組織生活，引導和帶動其他黨員認真參加組織生活。黨支部書記要認真組織制定黨的組織生活年度和階段性工作計劃，確定組織生活的資料、形式，提出組織生活的要求，切實保證黨的各項組織生活制度在黨支部中得到嚴格執行。
第六篇: 2022年學校組織生活會方案
根據紙學組(20XX)10號《關于開展好“學習和實踐科學發展觀”為主題的民主生活會和組織生活會的通知》文件精神，20XX年度x鄉機關一支部專題組織生活會擬在12月16日召開，現將專題組織生活會工作方案報告如下：
一、會議主題
落實科學發展觀，改變工作作風，為紙房發展率先垂范。
二、前期準備(12月1日—12月10日)
1、深入學習
在前一階段學習調研的基礎上，進一步加強對《黨章》、《******關于加強干部管理的若干決定》的學習，加強對業務技術知識的學習，為增強黨員搞好分析評議的自覺性作好鋪墊。
2、征求意見
(1)形式：設置意見箱、召開座談會、發放征求意見表等。
(2)范圍：上級領導、各單位非黨工作人員、廣大群眾。
(3)梳理：根據“五對照、五查找”的要求，黨支部對征求到的意見要認真匯總梳理，分別整理出對黨員個人、支部和本單位的意見。
(4)反饋：除屬于人身攻擊、發泄私憤的外，原則上要如實反饋。對黨員、黨組織的意見由黨支部負責反饋;對單位的意見由各涉及單位反饋;
3、談心活動
(1)談心原則：①積極主動地開展批評與自我批評，堅持原則，講究方法;②從團結的愿望出發，既不回避矛盾，又不糾纏細枝末節，不意氣用事，不搞無原則糾紛。
(2)談心對象：每個黨員要聽取不少于5人的意見(本單位人員、主管領導、服務群眾);
(3)要求依據：每次談心要有記錄，把談心活動與征求和反饋意見緊密結合。
三、撰寫黨性分析材料(12月11日—12月15日)
(1)每位黨員結合征求到的意見，重點從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源，認真對照《黨章》規定的黨員義務和黨員基本條件，對照“兩個務必”、“五對照、五查找”和“八個堅持、八個反對”的要求，以及“基本要求”和“具體要求”來撰寫材料。
(2)每位黨員各自結合崗位查找不足。
①從工作作風、創新精神、管理效率上查找不足;②從服務質量和工作效益方面查找不足;③從堅持科學發展觀、正確政績觀和權力觀、地位觀、利益觀，以及加強黨的意識、執政意識、轉變領導作風等方面進行剖析。
(3)格式和字數
黨員黨性分析材料按“找準自身存在的突出問題”、“剖析思想根源”和“明確努力方向”三個部分撰寫;分析材料不少于1500字。
(4)征求意見。
黨員黨性分析材料寫完后要主動征求黨員和群眾3人以上的意見，
(5)審讀修改材料。
黨員的黨性分析材料由黨支部審閱;在審閱中對聯系個人實際不夠、問題找得不準、剖析不深不透的黨性分析材料，要求該黨員認真進行修改。
四、召開專題組織生活會(12月16日)
1、會前準備
(1)每名黨員的黨性分析材料須充分傳閱，并建議進行思想發動。
(2)對支部存在的共性問題基本達成共識(會中要對此進行通報)。
(3)個別黨員對反饋意見有抵觸情緒等特殊情況，事先進行溝通。
2、專題組織生活會(12月16日)
(1)會議議程：①主持人說明基本情況;②黨性分析：個人黨性分析→其他黨員評議→黨員本人表態→主持人點評→下一位黨員;③通報支部匯總的意見并討論;④主持人小結。
(2)具體要求：①清點到會人數。如有特殊原因請假的人，須當場告知與會者，并待其回來后另行召開組織生活會;②指定記錄人;③介紹列席的非黨人士及其他人員，列席者不作任何發言;④說明會議主題、內容、程序、要求。(A、主題：“落實科學發展觀，改變工作作風，為紙房發展率先垂范”。B、內容，宣讀紙學組(20XX)10號文件中相關內容。C、程序：黨性分析按照以下流程進行，先由一位黨員進行個人黨性分析，然后其他黨員逐個發言，進行評議，再由黨員本人表態，最后主持人點評。每位黨員都按照這個流程開展，每位黨員的時間控制在20分鐘左右。D、要求：整體圍繞“個人黨性分析—民主評議”進行。每名黨員要做到：一是勇于開展批評和自我批評，防止“與己無關不想說、心存顧慮不敢說、輕描淡寫不深說、礙于情面不好說、避實就虛不實說”的狀況出現。二是心胸開闊，接受意見時有則改之、無則加勉，保持言者無罪、聞者足戒的心態，相信組織最終會給出公正評價;評議別人以“團結—批評—團結”為方針，與人為善、坦誠相待。三是黨性分析時直截了當，不講個人收獲、體會和成績。四是評議時實事求是，不泛泛而談，更不講優點、談希望、提建議、隨大流。)
(3)黨性分析
①內容上總體把握簡要、深刻。(A、所提意見最好是之前相互溝通過的，避免過于突兀的針鋒相對。因此，征求意見和談心一定要充分和深入，不能浮于表面。B、簡要：開門見山談問題，單刀直入提意見，不必務虛。C、深刻：針對本人黨性分析內容挖根源，對同一個問題從不同角度挖根源，結合該同志的一貫表現和工作實際挖根源，在其他人評議意見的基礎上繼續挖根源，在主持人的引導下挖根源。)
②注重營造民主氛圍：對于發言人次，以意見是否充分發表為標準，靈活把握“逐個發言”原則，對一名同志可以兩次以上發言評議。
③對于黨員本人表態：若出現對評議意見基本不接受或完全不接受的情況，主持人暗示會后溝通，必要時可以休會。
④主持人點評：主持人點評須簡要和有針對性，每名黨員評議結束后都要點評。
(4)通報意見并討論。
主持人簡要通報支部匯總的意見，每名黨員根據通報，針對支部存在的主要問題，主要是提出整改意見和建議;主持人在充分討論的基礎上進行歸納。
(5)主持人小結
①肯定好的方面：暢所欲言，氛圍民主等等。
②達到會議目的：找準問題、剖析根源、努力方向和整改措施。
③存在的不足。
(6)告知下步安排。
①每名黨員在今天分析評議的基礎上，進一步修改個人黨性分析。
②支部將要及時梳理今天的整改意見和建議，并向黨員們反饋
③黨支部將要對每一名黨員進行書面評議，并向黨員們反饋。
五、制定整改措施(12月17日—12月30日)
(1)專題組織生活會后，支部召開支委會，對黨員逐一提出分析評議的初步意見;
(2)將初步評議意見與評議對象見面，聽取本人意見;
(3)支委會作出對黨員的書面評議意見。
(4)每位黨員根據專題組織生活會提出的意見、接受黨支部的評議，修改黨性分析材料，針對問題，研究自身整改措施，黨支部形成本單位加強自身建設的措施，為整改提高階段打下基礎。
六、通報情況(12月31日)
(1)黨支部把征求到的對支部、各單位的意見梳理歸納后進行公布。
(2)將組織生活會召開的整體情況上報鄉黨委和鄉學習實踐活動領導小組辦公室。
第七篇: 2022年學校組織生活會方案
黨員組織生活會一般以黨小組為單位召開;黨員人數較少的，可以黨支部為單位召開。黨員組織生活會一般每年召開一次，也可根據需要隨時召開。
一、做好會前準備。
黨支部要提前與上級黨組織溝通情況，聽取對開好組織生活會的意見;深入實際調查研究，確定會議要解決的主要問題;廣泛開展談心活動，了解本支部(黨小組)內每個黨員的思想情況，做到心中有數，同時，也要要求黨員與黨員之間、黨員與群眾之間開展談心活動，互相征求意見，找出問題和不足;黨支部(黨小組)中有領導干部黨員的，應事先征求黨內外同志對他的意見，并在會前反饋給本人;將開會的時間、地點提前通知本支部(黨小組)黨員，以便黨員安排好工作和其他事宜，保證按時參加會議。
二、做好會中引導。
要引導黨員聯系思想實際，認真檢查自己的工作、學習情況，檢查執行黨的路線方針政策及支部決議的情況，檢查發揮黨員先鋒模范作用的情況。注意不要把組織生活會開成不聯系思想實際而泛泛談工作的工作匯報會。支部書記(黨小組長)應率先垂范，帶頭發言，以保證整個生活會的質量。每個黨員在作完自我批評之后，支部書記(黨小組長)要發動大家幫助他“畫個像”，即這個黨員到底怎么樣，優點是什么，缺點是什么，要客觀地、全面地指出來，使大家的意見真正符合其本人的實際。防止把組織生活會開成單純的自我小結會。對問題比較多的黨員進行重點剖析，這樣既能解決重點黨員的問題，同時也教育了大家。
三、做好會后工作。
組織生活會后，黨支部要根據會上提出的問題，制定整改措施，認真加以解決。對會上受觸動較大的黨員，會后要找其談話，聽取意見，做好思想工作，使其放下包袱，正確對待同志的批評意見，改正自己的缺點和錯誤。要向上級黨組織匯報會議召開情況，請求上級黨組織的指示。
第八篇: 2022年學校組織生活會方案
根據河北省委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關于全省第二批教育實踐活動查擺問題、開展批評環節的指導意見》(冀群組發〔〕42號)精神，就做好學校基層黨組織專題組織生活會和民主評議黨員工作，制定如下工作方案：
一、總體要求
基層黨組織以黨支部或黨小組為單位召開專題組織生活會，開展民主評議黨員工作。要認真學習貫徹系列重要講話精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，以為民務實清廉為主題，以反對“四風”、服務群眾為重點，認真貫徹整風精神，堅持嚴肅認真、實事求是、民主團結，促使廣大黨員牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，立足本職崗位，發揮先鋒模范作用，切實改進工作作風，提高服務師生工作本領，為學校科學發展提供堅強的政治、思想和組織保證。
二、時間安排
從6月下旬開始，暑假前全部完成。
三、參加人員
全體黨員都要參加所在黨支部或黨小組的專題組織生活會和民主評議黨員工作，各級黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的專題組織生活會，并接受民主評議。各黨委、黨總支要派人參加基層單位的專題組織生活會，進行點評，加強指導。預備黨員只參加評議但不確定格次，學生黨員一般不參加評優。流動黨員一般參加流入地黨組織的專題組織生活會。
四、準備工作
1、制定工作方案。各黨委、黨總支根據實際情況，制定專題組織生活會和民主評議黨員工作方案，將各黨支部或黨小組會議時間、參加人員等報校督導組審核同意后，報校活動辦備案。
2、精心組織學習。堅持把學習貫穿活動始終，在前段學習教育基礎上，進一步學習黨章，學習系列重要講話精神特別是指導蘭考縣委常委班子專題民主生活會時的重要講話精神，學習中央、省委有關黨的群眾路線教育實踐活動的文件和會議精神，為開好專題組織生活會、開展民主評議黨員工作打牢思想基礎。
3、深入征求意見。在廣泛聽取意見的基礎上，進一步突出重點對象，切實增強征求意見的針對性和實效性。
4、廣泛開展談心。基層黨組織要采取個別談話、集體座談等多種方式，有組織地開展談心交心活動。對外出流動黨員可通過電話溝通等途徑，了解思想和工作情況。對困難黨員、年老體弱黨員要上門談心，主動關懷、扶貧幫困。對青年師生黨員要主動約談，交流思想，幫助提高服務師生的意識和能力。將準備在專題組織生活會上提出的批評意見會前進行充分溝通和交換意見。談心談話情況要在專題組織生活會上作出簡要說明。
5、認真撰寫對照檢查材料。基層黨組織要形成簡要對照檢查材料，條目式列出對照檢查的問題清單和整改措施。普通黨員要進行對照檢查,開展批評和自我批評，可不撰寫對照檢查材料。
五、程序步驟
基層黨組織專題組織生活會和開展民主評議黨員工作，由黨支部書記(黨小組長)主持，主要程序步驟如下：
1、介紹會前準備工作情況。由會議主持人對專題組織生活會、民主評議黨員的準備工作情況進行通報，重點通報黨支部(黨小組)對照檢查情況，并就開展批評和自我批評、民主評議黨員工作、開好專題組織生活會，提出具體要求。
2、開展批評和自我批評。黨支部書記要帶頭進行對照檢查，開展批評和自我批評，其他黨員依次進行批評和自我批評。批評和自我批評要堅持原則，實事求是，不當老好人，不搞無原則紛爭，做到動真碰硬有辣味，讓每個黨員都能紅紅臉、出出汗，受到一次嚴格的黨內生活鍛煉，真正達到“團結—批評—團結”的目的。
3、組織點評。會議主持人要根據自評和互評情況，對黨員逐個進行點評，著重指出存在的不足，提出改進的意見建議。與會的上級領導或上級黨組織的同志應對會議情況，特別是開展批評和自我批評情況，進行實事求是的評價，并就下一步加強支部建設提出指導性意見。
4、開展民主評議。根據會上自評、互評、點評和平常掌握了解的情況，對每個黨員進行民主評議，形成組織意見，按照“優秀、合格、不合格”三個格次對每個黨員進行定格，評議出“優秀”格次的黨員人數不超過本單位正式黨員總數的10%。
5、會議小結。會議結束前，黨支部(黨小組)負責人應就如何貫徹落實上級領導或上級黨組織與會同志的指導意見，黨員群眾提出的意見建議，進行表態發言。
6、表彰與處理。各黨委、黨總支在基層組織生活會和民主評議的基礎上，研究確定評議結果并上報校黨委。對不合格黨員形成初步意見后，報校黨委審批。通過民主評議，對評出的“優秀”格次的黨員，各黨委、黨總支可給予表彰;對于不合格黨員，應區別不同情況，進行批評教育，并按照有關規定妥善處理。
六、相關要求
1、加強組織領導。基層組織生活會和民主評議黨員是一項嚴肅的工作，各黨委、黨總支要高度重視，把開展基層組織生活會和民主評議黨員工作作為黨的群眾路線教育實踐活動的一項重要內容，及時作出具體安排部署，確保基層組織生活會和民主評議黨員工作不走形式，取得實效。
2、加強督導檢查。各黨委、黨總支要加強督導檢查，嚴格評議標準，堅持實事求是、客觀公正的原則，確保評議質量。校督導組將采取適當方式，督導檢查基層黨組織專題組織生活會和民主評議黨員工作開展情況，并及時上報校活動辦。
3、嚴肅組織紀律。各基層黨組織在組織生活會和民主評議工作過程中一定要嚴格按程序操作，不得降低評議標準和要求。全體黨員要高度重視，認真評議。對長期不參加組織生活的正式黨員，要限期改正，改正不好或態度不好的要嚴格按程序和規定給予處理;對預備黨員中理想信念不堅定、宗旨意識不強、組織生活不積極、現實表現有嚴重問題的要延長預備期。
4、積極做好教育引導。基層組織生活會和民主評議黨員工作結束后，要及時進行認真分析總結，對于存在的突出問題，要采取切實有效的解決措施，扎實抓好整改提高工作。基層黨組織要幫助不合格黨員提高思想政治素質，確保黨員隊伍的純潔性和先進性。
第九篇: 2022年學校組織生活會方案
根據三溪鎮黨委關于印發《三溪鎮學校、醫院學習實踐活動分析檢查階段工作方案》精神，結合我院工作實際，特制定專題組織生活會方案：
一、指導思想和主題
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹XXX314總體部署，突出加強黨員思想作風建設這個主題，黨員干部要深入查找自己在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面存在的問題和不足，深刻剖析思想根源，提出具體的整改措施。通過開好以加強思想作風建設，開展“以黨員帶頭解放思想、帶頭查找問題”為專題的組織生活會，進一步促進黨員轉變作風，以更加奮發有為的精神、更加求真務實的作風、更加扎實有效的工作，促進我院又好又快發展。
組織生活會主題：圍繞“服務好、態度好、質量好、讓人民滿意”主題，全面加強醫院思想作風建設。
二、抓好學習，認真掌握思想武器
學習內容主要包括：毛澤東、xx、鄧小平論科學發展觀、科學發展重要論述摘編，進行自我檢查、自我剖析，為開展批評和自我批評奠定基礎。
三、做好準備，深入開展談心交心活動
(一)廣泛征求意見。結合我院實際情況，采取面對面征求意見、發放征求意見表等形式，征求干部群眾對黨員在思想作風、學風、工作作風、生活作風等方面的意見和建議。向全體職工通報組織生活會議時間和主題，充分聽取群眾意見和建議，并進行梳理。切實找準問題，經整理后由院長將意見如實反饋給每位黨員，增強組織生活會的針對性。
(二)撰寫發言提綱。每個黨員要根據組織生活會的主題和群眾所提意見，認真準備發言提綱，檢查存在問題，剖析思想根源;同時，對其他黨員存在的突出問題提出整改建議。不能出席會議的同志，其發言提綱可由有關同志在會上代為宣讀，會后要及時向本人轉達其他黨員的意見。
(三)開展交心談心。支部委員分別同每個黨員進行交心談心，互相幫助，增進了解，加強團結。
四、開好會議，積極開展批評與自我批評
院黨支部擬于20XX年11月17日組織全體黨員召開組織生活會，聯系思想和工作實際，開展批評與自我批評。緊緊圍繞“服務好、態度好、質量好、讓人民滿意”為主題召開組織生活會。按照立黨為公、執政為民的本質要求，緊密結合工作實際，既進行理論學習，又組織對照檢查;提高認識、統一思想;交換意見、找準問題;加強溝通、增進團結;開拓思路、明確方向。屆時，邀請鎮黨委指導組有關同志到會指導。
五、搞好整改，切實制定措施落實行動
針對群眾反映的突出問題和組織生活會上檢查出來的主要問題，逐個制定切實可行的整改措施，明確整改時間，形成整改方案。按照擬定的方案認真落實，建立健全各項規章制度，努力轉變工作作風，提高工作效率，改善服務質量。
六、堅持程序，嚴格執行請示、報告和通報制度
組織生活會前3天向鎮黨委報告會議方案，待答復后再召開;會后3天內向鎮黨委報送組織生活會的綜合情況報告、原始記錄、經過梳理的群眾意見、突出問題整改方案等情況。并向全體干部職工通報，接受干部群眾的監督。
