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                  傳承紅色基因爭做時代新人主題活動方案范文四篇

                  時間:2018-01-23 策劃方案 點擊:

                  該方案從目的、要求、方法、方法、進度等方面都是一個具體、細致、可操作性強的方案&ldquo方案&rdquo,即案例前獲得的方法,案例前呈現的方法為&ldquo方案&rdquo。 以下是為大家整理的關于傳承紅色基因爭做時代新人主題活動方案的文章4篇 ,歡迎品鑒!

                  第1篇: 傳承紅色基因爭做時代新人主題活動方案

                    紅色基因是中華民族的魂魄,是實現中華民族偉大復興的動力之源和精神支柱。為大力推進紅色基因進校園,將紅色文化納入思想政治理論課、素質拓展課等課程教學內容之中,使紅色文化資源轉化為青少年思想政治教育資源,引導青少年學生學習紅色文化,弘揚紅色精神,厚植紅色基因,牢固樹立中國夢遠大理想,堅定不移地聽黨話跟黨走,用奮發向上的精神風貌勇挑時代賦予的重任和對國家、民族的理想與擔當。根據中共潮南區委黨的建設工作領導小組《關于在全區實施“紅色基因傳承”工程,推動基層黨建全面進步全面過硬的意見》(xxx〔x〕x號)的工作安排,結合我區校實際,我校開展“傳承紅色基因、爭做時代新人”主題實踐活動,根據我校實際,制定本實施方案。

                    一、指導思想

                    以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導,以培育青少年學生對國家和民族的理想與擔當為目標,以厚植紅色基因為引領,以我們黨在革命、建設以及改革開放中形成的優良傳統和偉大精神等紅色文化為主要內容,教育學生愛黨愛國愛社會主義,努力當好紅色基因的傳承者、實踐者和宣傳者,為實現十九大確立的偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想努力奮斗。

                    二、活動原則

                    (一)育人為本,突出主題。活動以立德樹人為根本任務,以傳承紅色基因為工作重點,突出弘揚社會主義核心價值觀,廣泛深入開展紅色文化宣傳教育,引導青少年堅定理想信念,樹立正確世界觀、人生觀和價值觀。

                    (二)因地制宜,注重實效。開展主題教育實踐活動要面向學生,因地制宜,注重實效,要與學校的日常教育教學工作結合起來,設計主題班會、演講、歌詠等多種活動形式,使青少年在參與活動中得到教育和熏陶。

                    三、活動時間

                    x年x月-x月。

                    四、活動內容

                    (一)紅色教育進校園。我區地處大南山北麓,革命年代硝煙不息,無數革命先烈用鮮血和汗水鑄就了厚重的紅色文化底蘊和豐富思想教育內涵。以我區深溪等革命烈士紀念碑、紅軍醫院、英雄石洞等紅色資源為依托,推進紅色鄉土教材、紅色書籍進校園;根據校情、學情等實際情況,整合教育資源,拓展教育空間,把紅色教育融合在學科教學中;準備邀請老一輩講紅色故事,使紅色故事、紅色教育進課堂進學生頭腦。

                    (二)傳唱紅色歌曲。要結合音樂課教學紅色歌曲,使學生會唱愛唱紅色歌曲,以班為單位組織紅色歌曲合唱,升旗集會唱紅色歌曲,課間時間校園播放紅色歌曲,厚植紅色基因,使紅色文化深入人心、代代相傳。

                    (三)開展專題活動。學校結合建黨、建國、元旦及重大革命歷史紀念日,堅持思想性、藝術性、教育性為一體,精心組織開展主題演講、朗誦、歌詠等豐富多彩的校園文化活動,多角度展現學生心中的紅色文化,從中接受紅色文化的熏陶和感染,深化對紅色文化的感悟和認識,抒發熱愛黨、熱愛祖國、熱愛學校、熱愛家鄉的真摯情懷。

                    五、活動要求

                    (一)精心組織、加強領導。開展“傳承紅色基因、爭做時代新人”主題教育活動,是貫徹習近平總書記重要講話精神和落實立德樹人根本任務的重要措施,要提高認識,加強領導,成立工作機構,以彭漢強校長為組長,學校領導班子和班主任為成員,精心設計方案,認真組織實施,推動教育活動深入開展。

                    (二)廣泛宣傳,營造氛圍。根據“傳承紅色基因、爭做時代新人”實施方案工作安排,精心設計主題標語、宣傳櫥窗、黑板報、文化墻、學校廣播會、學校微信公證宣傳等形式,讓紅色文化隨處能見,隨時可學,凸顯校園紅色文化的濃厚氛圍,大力推進紅色文化進校園進教室。

                    (三)加強督查,務求實效。“紅色基因傳承”工程是當前黨的建設工作的一項重要內容,全體教職工要提高政治覺悟和規矩意識,根據實施方案的要求,統籌兼顧,合理安排,認真組織做好各項教育實踐活動。

                  第2篇: 傳承紅色基因爭做時代新人主題活動方案

                    為培育和踐行社會主義核心價值觀,零距離了解革命歷史和紅色文化,傳承紅色基因,爭做時代新人,8月3日,青海省果洛州“傳承紅色基因,爭做時代新人”主題教育活動啟動儀式,在全國愛國主義教育示范基地果洛州班瑪縣“紅軍溝”啟動。

                    青海省老干部局副局長李金海、果洛州委常委、組織部長葛培軍、州關工委主任羅暾等領導以及退休老領導和班瑪縣相關部門干部職工,部分師生代表150余人參加了活動。活動由州委常委、組織部長葛陪軍主持。

                    位于青海省果洛州班瑪縣以南39公里處的“紅軍溝”這是中國工農紅軍二萬五千里長征惟一經過青海的地方。也是青海唯一一個以紅軍長征為主題的全國愛國主義教育示范基地。

                    據了解,開展“傳承紅色基因,爭做時代新人”主題教育活動,旨是教育引導廣大青少年當好紅色基因的傳承者、實踐者,永遠聽黨話,跟黨走,擔當民族復興大任,不斷進取,發奮讀書,做一名弘揚革命傳統、堅定理想信念、放飛青春夢想的時代新人。

                    啟動儀式結束后,全體人員參觀了“紅軍溝”紀念館,認真聆聽了紀念館解說員對中國工農紅軍二、紅四途徑班瑪事跡的講解,參觀了革命珍貴歷史照片和資料,體會革命成功的來之不易以及革命先輩和當地群眾的魚水之情,重走紅軍路,感受革命先輩篳路藍縷的光輝征程,時刻銘記歷史,祭奠紅軍烈士墓,深切緬懷革命英烈,繼承先烈遺志,現場接受紅色文化熏陶。

                    班瑪縣委常委、組織部長鄧海平介紹說:“新時代孕育新希望,新時代要有新作為。通過“傳承紅色基因,爭做時代新人”主題教育活動,要讓紅色基因成為廣大青少年和兒童熱愛祖國、建設家鄉的強大精神動力,引導他們在學習和奮斗中成長為有理想、有本領、有擔當、聽黨話、跟黨走的時代新人,在實現中國夢的偉大實踐中放飛夢想。”

                    此次活動緊扣“傳承紅色基因,爭做時代新人”的主題,充分利用班瑪紅色教育資源,堅持用紅色精神引領青少年,用紅色文化熏陶青少年,讓廣大青少年認清傳承革命歷史,深深扎下光榮傳統之“根”和“魂”,堅定不移聽黨話、感黨恩、跟黨走,爭做擔起民族復興大任的時代新人。

                    此次活動由果洛州關工委、州文明辦、團州委、州委教育工委、州老干部局主辦,班瑪縣關工委、縣文明辦、團縣委、縣委教育工委、縣老干部局承辦。

                  第3篇: 傳承紅色基因爭做時代新人主題活動方案

                    我們現在的生活是多么美好啊!要知道現在的辛福生活是來之不易,是革命先烈用他們寶貴的生命換來的,他們的犧牲換來了今天的辛福生活,換來了祖國繁榮昌盛,換來了我們的安居樂業。

                    在歲月的長河中記載了多少英雄兒女的事跡:黃繼光是以何等堅強的毅力,拖著重傷的身軀爬到敵人的堡壘前,又一跌而起,犧牲自己的生命去炸碉堡;為了避免更多戰友的死亡,再找不到炸藥支鐵的情況,董存瑞在橋下高舉起炸藥,以身殉國……許許多多的英雄事跡,讓我的內心久久不能平靜。

                    課堂上老師給我們講他們事跡的時候。過草地做飯用的鍋盆子還有他們穿的衣服是那么破爛不堪。但是他們還是努力堅持了下來。他們身上的那種革命精神,是我們接觸不到的。但是他們是偉大的,他們為了趕走侵略者付出了一切,甚至是他們的生命。

                    多少年過去了?他們身上那種頑強,不怕犧牲,不怕困難的精神,卻深深感染著我們激勵著我們。他們是我們學習的榜樣。

                    當看到鮮艷的五星紅旗徐徐升起的時候,你可曾知道在這面國旗升氣起來的時候,背后有多少故事嗎?這鮮艷的紅色象征著革命更象征著是誰讓它重新飄揚在這片天空之上。

                    雖然,他們不在了。但是他們身上的那種精神,卻讓我們一生受用不盡取之不竭。

                    老師說我們是祖國的花朵朵祖國的希望,祖國新一代的傳承人。因此,我們要好好學習,努力奮斗。

                    在以后的時間為祖國獻出一份綿薄之力,做祖國堅實的后盾,成為國家棟梁之才。

                  第4篇: 傳承紅色基因爭做時代新人主題活動方案

                    我徐徐行走在八達嶺上,撫摸著蒼老的城墻,感觸頗深。那是中華兒女用血肉建造的脊骨,一磚一瓦,千年壘砌,斗轉星移,青山不變。清風徐來,恍惚間,我的思緒又飄回童年。我的外公曾是一名光榮的新四軍戰士,我最喜歡的事就是聽外公講那過去的故事。

                    他慢慢地講著,我細細地聽著:劉少奇元帥,皖南事變,高郵戰役……一個個映刻著崢嶸歲月,閃著革命光輝的詞語,早已深深地在我的心上留下了烙印。我有幸在小時候就從這些故事中了解革命的事跡,我的心中悄然埋下了一顆紅色種子。

                    時光的長河靜悄悄地流淌,長城的烽火狼煙已隨風雨散去,如今,只有和平的白鴿飛過山頭。從前那顆種子生根發芽了,慢慢長出代表希望的“紅色小苗”。從王進喜到郭明義,從楊善洲到孔祥瑞,平凡的崗位也能做不平凡的事;從焦裕祿到袁隆平,從孔繁森到錢學森,科學為中國注入不竭的動力……歲月不斷更迭,他們的名字卻閃著永恒的光輝。他們付出時間、健康,甚至是生命的代價,心懷一腔熱血,為中華人民偉大復興不懈努力,譜出一曲曲蕩氣回腸的時代贊歌。他們用自己的行動激勵著后人繼承紅色基因。

                    隨著閱歷的不斷豐富,我對“紅色基因”有了更深刻的理解:紅色基因是堅持,不達目標決不放棄;紅色基因是忠誠,堅貞不渝熱愛祖國;紅色基因是奉獻,無欲無求無怨無悔;紅色基因是追求,不畏浮云勇攀高峰。

                    在紅色基因的鼓舞下,我已成為一名光榮的共青團員。“無窮的遠方,無盡的人們,都與我有關。”課堂內,我好好學知識,學本領,與知識共舞,力求長大后能實現“科學助國”的夢想;課堂外,我致力于用自己的綿薄之力改善家鄉環境。家鄉土地貧瘠,常年干旱,生活困苦。利用假期的時間,我不僅回到家鄉栽種樹木,還到社區老人院當義工,每當看到老人們綻開的笑靨,我就會感到十分欣慰,那便是辛勤汗水給予我最大的快樂。

                    “我所站立的地方,就是我的中國,我是什么,中國便是什么。我怎么樣,中國便怎么樣。”我們不光為自己而活,要為愛而活,為追求知識而活,為他人付出而活,更要為祖國事業而活。年紀尚小,就要為理想而奮斗,珍惜光陰,利用每一分每一秒為自己的未來創造無限可能。

                    我用自己微弱的力量去傳承和發揚紅色基因,爭做時代新人的歷程中,困難總是難免的。可困難縱然無情,卻給人無盡的砥礪;失敗固然殘忍,卻使人趨于頑強。這就是紅色基因的力量,賦予我永不言棄的精神。即使是生活不盡如人意,也不要放棄對理想的追求及對夢想的渴望,前路就算只有一絲微弱的光,也要奮不顧身地向前奔跑。

                    先輩們,你們的叮嚀猶在耳畔,少年也已然風華正茂,力求為祖國做出一番事業來。跨越時光的那抹紅色十分鮮亮,那是無與倫比的生命榮光,照耀著我們的漫漫人生長路。我們向前邁進的腳步聲鏗鏘有力,讓我們去奏響屬于中國、屬于時代的最強音!

                  熱門標簽: 學黨史爭做時代新人作文 紅色家風伴成長書信
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