思想匯報,是黨員或申請入黨的積極分子與黨組織保持經常聯系、溝通,求得幫助指導的一種方式。 以下是為大家整理的關于思想方面存在的問題的文章10篇 , 歡迎大家前來參考查閱！
第一篇: 思想方面存在的問題
為深入貫徹“不忘初心、牢記使命”主題教育“守初心、擔使命、找差距、抓落實”總要求，按照省聯社關于關于梳理制定“不忘初心、牢記使
一是在學懂弄通習近平新時代中國特色社會主義思想上還缺乏整體性、系統性。二是理論聯系實際方面做的還不夠徹底。
（二）問題存在的原因
理論學習深度不夠。對習近平新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入，理解不夠透徹，沒有把理論學習放在首要位置，雖然按照“兩學一做”學習教育常態化制度化叧収的要求，開展了一系列活動，但在強化學習效果方面還有待加強。政治理論學習時間不夠，在“學懂、弄通”習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神上還需要進一步深入，在用黨的新理論新思想新觀點武裝頭腦、指導工作、推動實踐上還需要持續用力。
（三）下一步整改打算和措施
1、進一步加強理論學習，牢固樹立“四個意識”持續加強習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和習近平總書記系列重要講話的學習。
2、進一步學原著、讀原文、悟原理。努力做到往深里學、往心里學，切實用黨的先進思想理論武裝頭腦、指導工作、推動實踐。
3、進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決貫徹執行黨中央、省委、省聯社、辦事處市的決策部署。
二、思想建設方面
（一）查找出的問題
用馬克思主義理論武裝頭腦還不夠
（二）存在問題的原因
一是在“學懂”上做得還不夠。僅僅滿足于對“八個明確”“十四個堅持”等核心要義的知道和了解，但從馬克思主義認識論和方法論的角度上，對習近平新時代中國特色社會主義思想的時代背景、歷史地位、哲學意蘊、理論貢獻認識不深，仍停留在一知半解、似懂非懂的表層。
二是政治學習不夠，理論功底淺薄。平時只滿足于讀書、看報，研究專業少，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫節，沒有發揮理論的指導作用，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。
三是為群眾服務的意識有待于進一步提高。沒有樹立牢固為老百姓服務的宗旨觀念;對于“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的工作方法理解的不夠深入透徹;沒有堅定任何時候都要以群眾滿意不滿意作為衡量標準，這是工作中缺乏耐心的根本原因。
三是工作方法簡單，只安于表面，認為把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，缺乏創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題深層次的分析、思考不夠，有時把工作當成一種負擔。
三、今后的努力方向和措施
1、切實加強政治理論學習，進一步明確自己前進的方向。只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累，而是世界觀、人生觀和價值觀改造的大問題，理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
2、在工作中要嚴于律已，以身作則，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀念的創新，以適應新時期工作的需求，蹲下來和群眾對話，保持平和心態，做到“有耐心、有愛心，又細心”，不過于急燥，始終要保持平等、公正的態度。只有堅持用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，不搞特權、不以權謀私，才能嚴以用權。只有心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉，才能嚴以律己。
3、端正學習態度，自覺、主動加強專業理論學習。缺乏理論指導的實踐是盲目的實踐，今后要加強業務知識學習，努力提高自己的綜合素質。謀事要實，就要從實際出發謀劃事業和工作，所謀所思所為之事要符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，不好高騖遠、好大喜功，不虛榮浮夸、脫離實際。創業要實，就要腳踏實地、真抓實干，從
小事做起，從群眾關心的事做起，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題。做人要實，就要誠字當頭、實字為先，對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，公道正派。
第二篇: 思想方面存在的問題
按照本次組織生活會的要求，結合自己在黨史學習教育中“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”等方面的學習、領悟、反思情況，做對照檢查如下：
一、黨史學習教育的感受
黨史學習教育開展以來，通過參加集中學習、交流研討、個人自學，對學習教育叧収的重大意義有了更加清醒的認識和理解，進一步深化了對黨的初心和使命的認識，更加自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，為積極踐行群眾路線，進一步轉變工作作風，為干好本職工作打下堅實思想基礎。
二、存在的主要問題
（一）理論學習方面
一是學習黨史的深度和廣度不夠。雖然平時也比較注重學習，但學習的內容不夠系統、全面，對黨史鉆研的不深、不透，優勢只注重表面學習，只滿足于片面地引用個別原理，沒能深刻、準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學發展觀重要思想和習近平新時代中國特色社會主義思想的深刻內涵和精神實質，做到與黨史學習有效銜接。二是學習不夠刻苦。學習的自覺性還不是十分強，忙于業務性工作多，靜下心來學習黨史、思考問題少。平時堅持得比較好一些，但是在工作多、任務重的時候做得不夠好，理論學習與實際工作有時結合得不夠緊密，沒有做到帶著問題學，聯系實際學，深入思考學，有淺嘗輒止和半途而廢的現象。
（二）思想領悟方面
一是思考的不多。缺乏對十九大及歷次全會精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的系統研究和深刻理解；對黨的理論知識內涵知之不全，學得不深、悟得不透。沒有深刻領會精神實質，在學原著、讀原文、悟原理，學思踐悟、融會貫通方面做的不夠，理解不是十分透徹、不能做到學以致用。二是思考的不深入。平時只滿足于學習組織下發的學習資料和對黨史重點事件、重要節點的學習，對黨史背后深刻的政治意義和歷史意義思考的不多，沒有真正的在實踐中做到繼承與發揚黨的成功歷史經驗。
（三）履職擔當方面
一是工作中多數時按照黨委部署既定工作按部就班的進行落實，主動性上還不夠，創新意識不強，存在一定程度的“等、靠、要”思想。二是在工作推進方面有差距。這些年隨著工作頭緒越來越多，缺乏敢闖敢試的銳氣，保守思想有所抬頭，對工作實踐進行理性思考、理性總結不夠，存在重干輕學的現象，不善于把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施。
三、原因分析
（一）認識不到位。對黨史學習的重要性認識不足，沒有真正把學習黨史作為一種責任、一種追求、一種境界。對一些理論問題的學習缺乏系統性，研究淺嘗輒止、缺乏長期堅持和刻苦鉆研的精神，學習、思考、實踐結合得不夠緊密。
（二）自我要求不嚴。對加強黨史學習認識不足，抓得不夠緊、站位還不夠高，沒有把黨史學習作為政治必修課來修，平時主要停留在表面學，任務學，沒有進行系統深入的了解中國共產黨發展的艱難歷程，領悟在發展過程中凝聚的精神氣質和重要經驗。
四、下一步努力的方向及整改措施
一要在學習黨史中觀照自身定位法步節，堅定信仰信念信心
要系統學習習近平新時代中國特色社會主義思想，學習黨史悟黨性，在學懂弄通中提高站位、明確方向、把握重點，以理論清醒增強政治堅定，以能力提升促進干事創業。遵守政治紀律和政治規矩，堅決維護黨中央的集中統一領導，帶頭做到政治上維護核心、思想上高舉旗幟、行動上緊跟看齊，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，在關鍵時刻敢于沖鋒陷陣、發聲亮劍，始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，做到政治立場不移、政治方向不偏。
二要在學思踐悟中提振工作狀態，努力開創工作新局面
圍繞“十四五”經濟社會發展主要目標和2035年遠景目標，緊扣高質量發展主題，將具體工作和國家發展大局緊密結合，立足自身崗位切實為群眾辦難事、辦實事。要以解決工作中的實際問題為出發點，以改進自身工作作風、提升工作成效為落腳點，發揚民主，集思廣益，與同志勤溝通，多聽取領導和其他同志意見建議，推動具體工作不斷優化發展。
三要進一步發揮模范帶頭作用，堅持廉潔自律
把全面從嚴治黨要求融入工作和生活的各個方面，帶頭落實黨風廉政建設主體責任和“一崗雙責”，嚴守政治紀律和政治規矩，堅決反對形式主義、官僚主義，做到自重、自省、自勵，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。
第三篇: 思想方面存在的問題
某某同志認真按照中央、省委、市委的部署要求，堅持問題導向，通過自己找、群眾提、集體議、上級點等多種方式，廣泛聽取各方面意見，深學細照查找差距，觸及靈魂剖析根源，制定問題清單如下：
一、思想清單
（一）在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面
1、問題：理論學習浮于表面。對政治理論學習的重要性認識不足，缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望，研究專業少，聯系實際不夠，總認為不是理論工作者，沒有必要去深鉆細研。
問題表象：平時更多的注重日常工作的開展，不同程度的忽視和放松了政治理論學習，把學習當作一項“軟指標”，有時把翻看手機新聞代替自主學習，沒有注意擴展延伸，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，導致學習的實用主義思想和片面性較為嚴重。
整改措施：認真學習特別是習近平總書記系列講話精神、“不忘初心、牢記使命”專題教育必學篇目，加強《黨章》和黨的各項規章制度學習，進一步強化對政策和文件精神的學習、領會與把握，提高政策執行水平和能力，不斷提高理論學習的自覺性，努力夯實理想信念的思想基礎。。
整改時限：2019年12月31日前。
2、問題：政治敏感性還需加強。對意識形態領域斗爭的嚴峻性復雜性認識不夠深刻、對網上傳播的一些負面信息缺乏警惕、對社會上的一些不良思潮錯誤言論斗爭不夠堅決，自覺憂黨護黨的意識還不夠強。
問題表象：對一些敏感時事熱點,比如中美貿易戰、美國封殺華為等問題的認識還停留在面上,對背后深層問題原因認識不到位。
整改措施：始終保持政治敏銳性，不斷增強政治鑒別力，不為傳聞謠言所惑，不為雜音噪音所擾，旗幟鮮明地批評糾正黨員干部不正確的言論。
整改時限：2019年12月31日前。
（二）在知敬畏、存戒懼、守底線方面
問題：思想認識和重視程度還不到位。有時覺得只要自己管好自己、管好分管業務口人員做到遵規守紀不出問題就行了，在落實“主體責任”上不夠積極，對沒有分管領域的人和事還有多一事不如少一事思想，不想得罪人，不敢較真。
問題表象：對一些非原則性的問題，抹不開情面，拉不下面子，怕傷害同志之間感情，怕影響大家的工作積極性，而和氣多，批評少。
整改措施：認真學習廉潔自律準則、紀律處分條例、黨內政治生活若干準則、問責條例等黨紀黨規，堅持集中學習制度，不斷提高自身政治理論水平和黨性修養，嚴把思想防線，提高廉潔自律意識。堅持把監督關口前移，把重心放在平時，自覺抵制“四風”的侵蝕，以堅定的政治定力和政治立場，自覺抵制歪風邪氣，堅決筑牢抵御圈子文化和好人主義防線。讓制度內化于心，外化于行，成為規范和約束自己履職盡責、干凈干事、廉潔從政的行為準則。
整改時限：2019年12月31日前。
（三）在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面
問題：為民服務的宗旨意識淡化。
問題表象：不能經常在內心深處和群眾特別是生活困難的群眾進行換位思考。
整改措施：牢固樹立“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”的宗旨意識，堅持把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一追求，著力解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。堅持多了解第一手情況，多向群眾學習，深入實際了解群眾的困難和疾苦，通過解決實際問題來親近群眾、聯系群眾、服務群眾，持續開展脫貧攻堅走訪幫扶，切實維護黨在群眾中的形象。
整改時限：2019年12月31日前。
（四）在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面
問題：作風改進仍不到位。
問題表象：沒有嚴格按照黨員領導干部的標準來提升黨性修養、理想信念和道德境界，對“四風”苗頭和傾向性問題沒有引起足夠警覺，不能時時處處以黨員標準嚴格要求自己，存在“只要不碰高壓線、不越雷池就安全”的思想，存在“8小時內要求高、8小時外要求低”的現象。
整改措施：進一步強化紀律意識，嚴格廉潔自律。嚴守黨紀黨規，不斷凈化思想、校正行為，堅決糾治“四風”，時刻做到自重、自省、自警、自勵，真正做忠誠、干凈、擔當的黨員干部。
整改時限：2019年12月31日前。
二、工作清單
（一）在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面
1、問題：全局意識、大局意識不足。考慮問題時不能完全跳出個人利益、部門利益。
問題表象：工作中有時還局限在自己單位的小圈子,貫徹執行上級決策部署站位不高，還存在一定的本位主義,從全縣中心工作、發展大局的角度去思考、推進工作還不夠。
整改措施：進一步提高政治站位，自覺向黨的理論和路線方針政策看齊，及時消化理解并貫徹落實上級政策，在如何抓好貫徹落實上形成自己的思路。多讀相關著作，聯系黨史、聯系實際、聯系國際國內形勢等方式，邊學習邊思考，逐步形成理論大局觀。
整改時限：2019年12月31日前。
2、問題：把上級精神與地方實際結合不夠。對黨的十九大對司法工作提出的新任務、新要求，司法改革面臨的新形勢、承擔的新任務、人民群眾的新期待，認識不深、不全。
問題表象：統籌思考把握全局的能力偏弱，結合審判職能推出的重大創新性舉措還不多，作用不明顯，司法調研、司法建議、服務重大項目和重點企業等舉措受慣性思維影響，針對性和實效性不強。
整改措施：主動發揮法院自身職能作用，為企業提供法律服務，成立領導帶隊，各業務庭長為成員的企業法律服務小組，送法進企業，提高企業防范和化解法律風險的能力，增強企業法律維權意識，為企業經營保駕護航，為靖安創造良好的招商引資環境。
整改時限：2019年12月31日前。
（二）在知敬畏、存戒懼、守底線方面
問題：黨風廉政建設重視不夠。
問題表象：習慣于用老辦法做新形勢下的廉政工作，對新時期新形勢下黨風廉政建設的新動向新要求把握得不準確、不全面。雖然知道要落實“一崗雙責”，但是在抓的時候，還是偏重于業務工作，對廉政建設缺少親力親為、一抓到底的勁兒。
整改措施：嚴格遵守黨的組織紀律、廉政紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律，真正把紀律和規矩挺在前面。嚴格落實黨風廉政建設“兩個責任”，切實加強對職責范圍內黨風廉政建設的組織領導和監督檢查，做到廉政建設和反腐敗工作與各項工作同部署、同落實，營造“干凈干事”的良好氛圍。
整改時限：2019年12月31日前。
（三）在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面
問題：落實各項司法為民舉措還有差距。面對突出矛盾和問題，因擔心方方面面問題而不積極主動等問題，根源在于在工作態度上沒有認真想清楚“為了誰”、“依靠誰”、“我是誰”的問題。
對十九大關于民生問題的重要論述理解的不深不透，群眾表達訴求渠道不夠暢通。
問題表象：法院搬遷后，還有很多群眾不知曉法院新址，偶爾存在“門難進、臉難看、事難辦”的現象。網上立案平臺的宣傳力度不夠，群眾知曉度不高，導致該平臺便利群眾、減輕群眾訴累的作用未能充分體現。
整改措施：結合實際，創新群眾工作方式方法。在繼承過去行之有效的工作方法的同時，進一步開闊思路，大膽創新，豐富載體，開展形式多樣的群眾工作。在執法辦案中，要按照方便當事人、方便訴訟的原則，充分保障當事人的知情權，盡量減輕當事人的訴訟成本和不必要的負擔，依法適用寬嚴相濟的刑事司法政策，以體現法院執法辦案的人文關懷。第二，利用報紙、電視、電臺、互聯網等新聞媒體和公布案例、庭審觀摩、旁聽案件審理等形式，加大對法院工作的宣傳力度，爭取社會各界的支持。要遵循新聞傳播規律，提高輿論引導水平，克服“恐媒、防媒、拒媒”的錯誤觀念和做法。第三，通過開展法制宣傳、法律講座、召開座談會、走訪交談、當事人現身說法等活動，讓群眾逐步深入了解法院、了解法官，從而加強心靈上的溝通。同時不斷改進法院工作，提高人民群眾滿意度。
整改時限：2019年12月31日前。
（四）在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面
1、問題：專業精神專業能力不足。不能準確把握社會主要矛盾變化對法院工作提出的新要求，采取的工作方式方法，還不能完全適應人民群眾日益增長的司法需求；提供的司法服務和司法舉措還不能充分保障人民日益增長的美好生活需要。
問題表象：存在以文件落實文件的現象，尤其是有的工作下文或開會部署后，對貫徹落實情況督促檢查不到位，影響了政策和決策的落地，未達到下文或開會想要的效果，在無形中助長了形式主義。
整改措施：主動對接改革、迎接改革,撲下身子思考研究新情況新問題,利用現有條件,深度挖掘分析,找準解決自身短板,迎頭趕上，工作中對上級部署的工作,有時感到有些不合理,適時主動提出,既要低頭拉車、也要抬頭看路,執行中充分發揚民主,發揮大家主動性創造性,提高大家的積極性。
整改時限：2019年12月31日前。
2、問題：片面追求顯績。熱衷于抓見效快、各方關注的工作，對人才隊伍和基層建設等成效緩慢的“隱績”工作缺乏“一張藍圖繪到底”的勁頭和動力，思考少、辦法少。
問題表象：對法院工作中涌現出的先進典型也缺少發現、選樹、宣傳意識，沒有樹立有分量、有影響力的先進典型。
整改措施：一是搭建培訓教育平臺，育典型。二是搭建政治業務競爭平臺，選典型。三是搭建經驗交流平臺，學典型。大力宣傳先進典型事例，增強全院干警的榮譽感，提高全院干警干事創業、爭先創優的積極性。
整改時限：2019年12月31日前。
3、問題：關心干警不到位。
問題表象：司法改革后，針對員額法官的責任壓力，司法輔助人員和行政人員的待遇落差，年輕干警的發展空間等問題，班子成員與干警交心談心不夠，沒有及時做好思想上鼓勵和疏導，疏遠了與干警間的距離。
整改措施：一是從生活、事業多方面關心干警，班子領導每月下到業務部門與干警交心談話不少于1次，充分了解干警的工作和思想狀況；二是提升干警歸屬感，創造條件、為干警解決工作上和生活上遇到的問題；三是提供平臺、事業留人，注重對年輕干警教育培養，提拔一些有能力，干事能力強的干警，豐富業余生活，從而確保干警感覺到組織的關心和溫暖。
第四篇: 思想方面存在的問題
做為一名共產黨員，我重視政治思想理論學習，努力工作，取得了一些成績，但是在學習與工作中仍有不足之處需要提高和改進，現在做如下自查自糾報告:
一、存在的問題
1、政治思想意識不夠強
從政治的角度來觀察、分析問題方面，有時，我認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面，從而使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有充分發揮理論的指導作用。
2、宗旨觀念不夠牢固
當工作、學習緊張忙碌時，有極少數時候對待同事和外單位來辦事的人員沒有始終保持熱情的態度，沒做到為群眾所想所急，不善于以群眾滿意不滿意作為自己得失衡量標準去解決問題。
3、專業知識鉆研得不夠透徹
專業知識鉆研得還不夠透徹，有時存在過得去就可以了的思想。
4、工作作風不夠扎實
工作時間久了，有時除了自己必需完成的工作以外，可以不做的就不做，缺少創新精神，工作作風還不夠扎實，沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
二、對上述問題的整改措施
1、進一步加強政治理論學習。不斷用習近平新時代中國特色社會主義思想改造自己的世界觀、人生觀，認清職責，立足本職，按照黨員的先進性要求來實踐。嚴格要求自己，腳踏實地去自覺實踐"科學發展觀"重要思想，真正體現出共產黨員的先進性。
2、加強自我改造，提高綜合素質。我要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言，雖然有一定的專業基礎，但是仍需加強專業知識學習，遇到問題時多看多問多想，多向本單位領導同事以及高等院校、科研院所等地的專家學者請教，增強創新意識，以不斷提高自己的綜合素質。
3、剖析自己，虛心接受，更快進步。剖析自己，需要勇氣和信心，是對自己高度負責的一種表現，必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義，正確地對待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，才能使自己更快地進步。
第五篇: 思想方面存在的問題
一、把握查找問題的重點
重點圍繞踐行“四講四有”、弘揚井岡山精神四個學習討論專題分別查找問題。
1.認真查找理想信念方面存在的突出問題。
主要是理想信念模糊動搖，對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動;黨的意識淡化，看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等。大學生黨員還要著力查找入黨動機不純，思想上沒有完全入黨，入黨前后差別較大等問題。
2.認真查找在實事求是、改革創新方面存在的突出問題。
主要是精神萎靡不振，不思進取，得過且過，不敢改革創新，固步自封，創新意識、進取精神消退;不擔當，不作為，缺乏面對困難的勇氣，沒有解決困難的信心，遇到矛盾繞道走，不善于破解難題，不敢承擔責任，不起先鋒模范作用;弄虛作假，欺上瞞下，不做實事，工作拖沓，調查研究不深入，謀事做事脫離實際等。大學生黨員還要著力查找帶頭學習實踐能力不足、創新創業意識不強等問題。
3.認真查找在艱苦奮斗方面存在的突出問題。
主要是落實全面從嚴治黨主體責任不力，黨風廉政建設抓得不緊不實，拒腐防變的意識鑄得不牢，不嚴格執行中央“八項規定”，“四風”問題反彈;違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，放松自我要求，貪圖享受、奢侈浪費等。大學生黨員還要著力查找學習消極懈怠，玩風盛行，沉迷游戲網絡等問題。
4.認真查找在踐行黨的宗旨、聯系和服務群眾方面存在的突出問題。
主要是形式主義、官僚主義嚴重，高高在上，群眾觀念淡漠，服務意識弱化，漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等。大學生黨員還要著力查找利己主義嚴重，服務意識差，社會責任感缺失，存在事不關己高高掛起的思想等問題。
二、改進查找問題的方式
1.在學習討論中查找問題。
要圍繞四個專題，有針對性地查找重點問題，組織師生黨員在個人自學和集中學習討論時，結合本單位和黨員自身實際情況，查找基層黨組織和黨員個人存在的突出問題及其具體表現。
2.結合講黨課查找問題。
各級黨組織書記在講黨課時，要注重查找本單位黨組織和黨員隊伍中存在的突出問題，深刻剖析原因，提出解決問題的辦法。
3.區分層次和類型查找問題。
要注重區分普通黨員和黨員領導干部不同層次，區分不同類型、不同層級、不同學制高校學生黨員的具體情況，分層分類查找問題。
4.其他多種形式查找問題。
堅持“面對面”與“背靠背”、“個別聽”與“集體談”、“走進師生群眾聽”與“組織師生群眾評”相結合，采取“自己找、群眾提、上級點、組織議、互相幫”等方式，深入查找突出問題及其具體表現。同時，通過公布專用信箱、短信平臺、微信公眾號以及調研座談、個別訪談、問卷調查等方式，廣泛查找黨員隊伍中存在的突出問題及其具體表現。
第六篇: 思想方面存在的問題
通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現，切實感覺到與要求還有一定差距，有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足，并剖析根源，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實之處，請同志們予以指正。
一、存在的問題，存在問題的具體表現
1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。
具體表現為：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加學校組織學習外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。
三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體能力。對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不善于從政治的角度來觀察、分析問題，缺少一種時不我待的使命感和危機感。認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。有時候認識事物帶有盲目性。如在看待一些社會現象時，只是在看的時候激動、憤慨，看完后，所有的激動也就灰飛煙滅了，沒有一種切膚之痛的感覺。四是由于政治理論學習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起，從自身做起的具體行動意識。
2、專業業務知識掌握得不深不全，工作業務能力有待進一步加強。
具體表現為：一是雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業務知識方面，對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。
3、敬業精神尚可，但工作主動性不足。
具體表現為：一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神，在現在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新，搞出特色上，沒有自己的工作創新思路。
二、整改措施和今后努力的方向
通過教育學習，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規范自己，嚴格要求自己。
一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通黨員來說，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不動搖，并在日常的工作和生活中努力實踐。
具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到學校的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行局、學校黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為陳袁灘教育發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。要切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，克服“兩張皮”的現象著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發展，做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。
二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握教需要的業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。要積極鉆研業務知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要加強自己的業務修養，不斷學習，不斷改進工作方法，不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，努力做好黨風廉政建設工作，切實提高為人民服務的本領。真正成為學生滿意，家長認可，學校稱贊的學習型教師。
第七篇: 思想方面存在的問題
習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話，深刻闡明了開展黨史學習教育的重大意義，強調學黨史、悟思想、辦實事、開新局。通過學習，重溫了黨從成立以來，歷經戰火洗禮和歷史考驗，犧牲了無數革命先烈、仁人志士，領導億萬中國人民建立起富強民主的新中國，到今天建設和發展特色社會主義的偉大局面。百年風雨歷程、百年艱辛坎坷，中國共產黨矢志不移、篳路藍縷為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，讓我更清楚地認識到，只有在中國共產黨的領導下，才能發展中國，才能為中國人民創造更美好幸福的生活。
學黨史，了解過去，才能看清未來前進的方向
歷史是一面明鏡，可以映照現實，折射未來，我們能更加地了解過去，也才能更好地看清前進的方向。中國共產黨的歷史,就是領導中國人民進行革命、建設和改革的偉大歷程。中國共產黨團結帶領全國各族人民為實現民族獨立解放、人民富裕國家富強進行了艱苦卓絕的斗爭和堅韌不拔的實踐探索。黨的歷史證明沒有中國共產黨就沒有新中國，沒有中國共產黨就沒有富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化中國。未來我們要緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，高舉習近平新時代中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移堅持走中國特色社會主義現代化道路。
悟思想，堅定黨性，才能發揮黨員先鋒模范作用
回首百年黨史，我們國家實現了從站起來、富起來到強起來的華麗轉變；展望未來，我們又將用新的輝煌譜寫新華章。作為基層共產黨員，我們每一個人都應保持戰略定力，學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，以堅強的黨性為后盾，發揚斗爭精神，樹立底線思維，一往無前，繼承并發揚中國共產黨員的優秀品質，堅決同歪風邪氣作斗爭，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，發揮先鋒和模范作用。
辦實事，強化責任，才能開創基層黨建工作新局面
作為一名鎮黨委書記，我要以這次黨史學習教育為契機，深思篤學、學用結合，要把黨史學習教育同“不忘初心、牢記使命”主題教育常態化制度化結合起來，真正把“我為群眾辦實事”落到實處，把黨史學習成效轉化為工作動力，通過黨史學習教育更好地守初心、擔使命，奮力開創基層黨建新局面。
開新局、勇于擔當，才能全面實現鄉村振興
作為一名鎮黨委書記，我要從黨的百年光輝歷程中汲取奮進的力量，學習偉大的思想，團結帶領鎮黨政一班人，在服務人民群眾工作的第一線，勇于擔當、善于擔當，敢于沖向困難和挑戰，在鄉村振興的大潮中貢獻更多力量。
第八篇: 思想方面存在的問題
一是理論學習不夠，理論水平不高。一些新班子對學習的重要性認識還不夠，抓理論和業務學習還不夠系統，個別領導干部也缺乏學習的自覺性，學習缺乏“擠”勁和“韌”勁，思想認識層面仍然停留于“要我學”而不是“我要學”，平時忙于工作多，研究政策時間少，對黨的政策和上級精神不能全面理解掌握，解放思想、更新觀念程度不夠，創新意識不強;有的干部不注重理論思維素質的提高，缺少理性思維，沒有掌握科學的工作理念和工作方法;有的干部理論與實踐結合不緊密，在紛繁復雜的情況面前分析和處理問題能力還不強，遇到問題拿不出有效措施加以解決，發展思路不寬，對策不多，難以適應新形勢和新要求。
二是工作標準不高，作風不夠扎實。部分領導干部對班子思想政治建設認識不到位、重視不夠，認為思想政治建設是務虛的，沒有抓經濟工作來得實在，抓思想政治建設往往是原則性的要求多，一般性的號召多，缺少過硬的實招。有的作風浮躁，不注意保持工作的連續性和穩定性，對有些工作浮于表面和有應付的思想，工作標準不精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后，工作缺乏積極性、主動性、創造性，缺乏求真務實、真抓實干的工作作風。有的不愿意投放更多精力抓思想政治建設，抓經濟工作勁頭十足，抓思想政治建設乏力。特別是對看得見、摸得著、能出政績的工作干勁較足，肯花力氣，對事關長遠發展的工作興趣不高。
三是工作方法簡單，創新意識不強。思想上不思進取，標準不高、要求不嚴，滿足于過得去，不求過得硬，習慣于“向后看”、與過去比。工作中習慣于老辦法、老經驗、老套路，不能結合實際創造性地開展工作。面對機遇，敢抓敢搶的意識淡薄，開拓創新的舉措少。
四是發揚民主不夠，民主意識不強。對民主集中制的落實還不到位，相關制度還不完善，民主集中制貫徹不夠有力，會前溝通醞釀不夠，會上討論不夠充分，善于發揚民主，充分發揚民主的習慣還沒有很好養成;班子成員參與民主討論的積極性不夠，存在較多的思想顧慮，對存在的問題不想說、不愿說;領導干部之間相互批評不夠。
第九篇: 思想方面存在的問題
一、把握查找問題的重點
重點圍繞踐行“四講四有”、弘揚井岡山精神四個學習討論專題分別查找問題。
1.認真查找理想信念方面存在的突出問題。
主要是理想信念模糊動搖，對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動;黨的意識淡化，看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等。大學生黨員還要著力查找入黨動機不純，思想上沒有完全入黨，入黨前后差別較大等問題。
2.認真查找在實事求是、改革創新方面存在的突出問題。
主要是精神萎靡不振，不思進取，得過且過，不敢改革創新，固步自封，創新意識、進取精神消退;不擔當，不作為，缺乏面對困難的勇氣，沒有解決困難的信心，遇到矛盾繞道走，不善于破解難題，不敢承擔責任，不起先鋒模范作用;弄虛作假，欺上瞞下，不做實事，工作拖沓，調查研究不深入，謀事做事脫離實際等。大學生黨員還要著力查找帶頭學習實踐能力不足、創新創業意識不強等問題。
3.認真查找在艱苦奮斗方面存在的突出問題。
主要是落實全面從嚴治黨主體責任不力，黨風廉政建設抓得不緊不實，拒腐防變的意識鑄得不牢，不嚴格執行中央“八項規定”，“四風”問題反彈;違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，放松自我要求，貪圖享受、奢侈浪費等。大學生黨員還要著力查找學習消極懈怠，玩風盛行，沉迷游戲網絡等問題。
4.認真查找在踐行黨的宗旨、聯系和服務群眾方面存在的突出問題。
主要是形式主義、官僚主義嚴重，高高在上，群眾觀念淡漠，服務意識弱化，漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等。大學生黨員還要著力查找利己主義嚴重，服務意識差，社會責任感缺失，存在事不關己高高掛起的思想等問題。
二、改進查找問題的方式
1.在學習討論中查找問題。
要圍繞四個專題，有針對性地查找重點問題，組織師生黨員在個人自學和集中學習討論時，結合本單位和黨員自身實際情況，查找基層黨組織和黨員個人存在的突出問題及其具體表現。
2.結合講黨課查找問題。
各級黨組織書記在講黨課時，要注重查找本單位黨組織和黨員隊伍中存在的突出問題，深刻剖析原因，提出解決問題的辦法。
3.區分層次和類型查找問題。
要注重區分普通黨員和黨員領導干部不同層次，區分不同類型、不同層級、不同學制高校學生黨員的具體情況，分層分類查找問題。
4.其他多種形式查找問題。
堅持“面對面”與“背靠背”、“個別聽”與“集體談”、“走進師生群眾聽”與“組織師生群眾評”相結合，采取“自己找、群眾提、上級點、組織議、互相幫”等方式，深入查找突出問題及其具體表現。同時，通過公布專用信箱、短信平臺、微信公眾號以及調研座談、個別訪談、問卷調查等方式，廣泛查找黨員隊伍中存在的突出問題及其具體表現。
第十篇: 思想方面存在的問題
摘要：思想政治教育是政治工作的重要組織部分，起著引導人、教育人、培養人、塑造人及穩定基層職工思想的重要作用，也是加強職工隊伍思想政治建設、實現政治服務保障作用最直接、最有效的的途徑。本文著重就基層思想政治工作存在的問題進行了分析，并針對問題提出了解決辦法。
關鍵詞：思想政治教育存在問題對策
縱觀我黨發展歷程，無論處于哪個歷史發展階段，政工干部都通過深化基層思想政治教育，極大鼓舞了職工的斗志，振奮了隊伍的士氣，端正了職工的思想，保持了職工隊伍的穩定。但近年來，由于受職工隊伍內外部形勢的影響，我們的思想政治工作有些“弱化”，已經影響到了職工隊伍形勢發展的需要，亟待進一步加強改進和解決。
一、基層思想政治教育工作中存在的突出問題
1.政工干部缺乏理論知識和實踐經驗
大多數政工干部年齡偏輕，從事政工業務的時間短，理論知識缺，實踐經驗少，開展政治思想工作只會簡單的說教，缺乏實際調查研討和分析解決問題的能力。
2.基層思想政治教育的方式、方法少，有待于改進
一是教育方法單一，偏面地注重理論灌輸與說教；二是教育方式陳舊，不善于采取立體化、全方位的形式開展教育。三是教育手段落后，不注重利用現代化的教學設備開展工作等等。導致目前基層思想政治教育的一些模式不適應現代思想政治教育工作的需要。
3.對思想政治教育工作的重要性認識不到位
基層單位人少事多任務重，重視業務工作的完成，忽視思想政治教育工作的開展，認為思想政治教育是個軟指標，不像其它任務那樣急，不重視不會出問題，搞好了也不能一時見成效，特別是現階段上級部門對業務考核比較嚴，因而造成政治思想教育的時間往往被擠占，內容被壓縮，人員被抽調，影響了教育效果的落實。
二、當前基層思想政治教育工作存在問題的原因
1.政工干部成份新，政治理論業務水平弱
一是基層單位干部調整頻繁，造成基層政工干部比較年輕，且由于工作交接頻繁，造成工作前后脫節。二是部分政工干部從事政治工作時間短，缺乏應有的工作實踐經驗。三是目前從事基層思想政治教育工作的干部理論水平相對較弱，缺乏系統地的業務培訓。四是個別政工干部不安心本職，精力外移，工作上有得過且過的思想。五是部分政工干部不注重理論和業務知識的學習，以致自身理論修養偏低和業務能力偏弱，影響著教育質量的提高。
2.基層工作任務重，教育工作投入精力不夠
一是近年來基層大項工作多，重點任務重，作為基層單位事多人少，工作經常處于超負荷運行狀態，投入思想政治教育工作的精力受到擠占，職工無足夠的精力投入到思想政治教育的學習和活動之中。二是基層干部缺編，配備“先天不足”，政工干部一身多職，精力外移，不能專心從事思想政治教育工作。三是職工對思想政治教育工作的重要地位，認識不深入，在一定程度上造成思想政治教育工作與業務工作存在“一手軟、一手硬”的傾向。四是思想政治教育時間被“充、占、擠、壓”的現象經常發生，致使應有的教育任務得不到有效落實，或干脆流于形式。
3.基層思想政治教育的方式、方法落后，缺乏靈活性
一是教育方式上僅僅滿足于“照本宣科”，“照葫蘆畫瓢”，重視課堂教育和理論灌輸，而忽略運用辯論、座談、討論等方式進行教育，不能充分發揮教育對象的自主作用，更不能調動大家廣泛參與教育的積極性。二是教育活動中不善于將教育向日常工作、生活延伸，良好教育環境無法真正形成。不能主動加強文化環境建設（學習英雄、讀書演講、知識競賽、文藝演出、影視評論、歌詠比賽等群眾性文化娛樂活動），不能積極依托“三位一體”教育和“三互”活動的開展將思想政治教育工作引向深入。三是教育手段不靈活，不善于利用駐地教育資源和現代化的教育設備，組織職工參觀或邀請人員作報告，利用網絡、多媒體、視頻設施開展教育，開闊職工視野。四是不能適應新形勢發展需要，積極開展心理疏導教育活動，面對繁重的工作，基層職工心理上不同程度存在郁悶、焦慮等心理疾病，但職工心理健康咨詢、心理健康訓練、心理健康教育滯后，不能及時地消除職工的心理疾病。
三、加強和改進當前基層思想政治教育工作的對策
1.提高政工干部業務素質，使其盡快適應新形勢的需要
一是加強基層政工干部業務培訓，通過系統的、針對性的業務培訓，積極開展有針對性的政治工作交流會、研討會活動，提高政工干部的業務素質和工作能力。二是教育引導政工干部自覺加強個人學習和實踐鍛煉，養成愛學習的良好習慣，立足本職、立足于生活，肯鉆研，勤探索，不斷積累工作經驗。三是積極開展教案、課件評比、授課評比、政工論文評比等教育評比活動，激發廣大政工干部的工作積極性，促使其自覺加強業務學習，不斷提高其做好思想政治教育工作的綜合能力。
2.適應形勢發展需要，積極探索推廣新的教育方式和方法
在繼承和發揚傳統的思想政治教育方式方法的基礎上，一是要充分利用政工網絡、多媒體、會議視頻系統等現代信息設備開展全方位的思想政治教育。二是要積極的開展心理疏導教育，首先干部要和基層職工多座談、多交流，了解掌握他們的內心世界和個人的生活所需，滿足他們的合理要求；其次，要開展心理健康教育和有宜心身健康、心理訓練的各項活動，增強職工的心理承受能力；再者，要引導基層職工加強心理素質的自我培養，多自學心理知識，提高免疫能力，消除自身心理疾病。三是要結合職工隊伍各項工作，開展形式多樣的寓教于樂活動，將思想政治教育不斷引向深入。
3.重視思想政治教育的工作地位，保證教育效果的落實
一是要控制政工干部交流，穩定政工干職工隊伍伍，保持政工干部伍的穩定性和持續性。二是要樹立思想政治教育工作重要地位意識，把思想政治教育工作始終放在重要的位置，嚴防思想政治教育工作被其他工作“充、占、擠、壓”。三是要積極探索新形勢下的教育發展方向，深入調查研究和把握新時期、新形勢下思想政治教育出現的新特點、新動向，提高思想政治教育工作的針對性和實效性。四是嚴格落實思想政治教育制度，保證政治教育“四落實”真正落實到位。
4.建立思想政治教育激勵機制，激發政工干部工作熱情
一是建立逐級責任制。明確對象，責任到人，上級不越俎代庖，不大包大攬；下級不等不靠，發揮主觀能動性；上級重在指導，基層重在教育實效。二是建立思想政治教育評價考評機制。注重教育效果的落實，將職工的精神狀態和現實思想狀況，以及職工思想品德和作風紀律情況作為衡量教育效果的檢驗標準。三是建立獎懲機制。制定獎懲標準，通過檢查評比，對優秀的政工干部給予表彰和獎勵，對不稱職的政工干部給予批評和教育，對于不思進取，問題百出的政工干部給予嚴厲的懲處和教育，激發全體政工干部的工作積極性，為思想政治教育奠定堅實的基礎，確保各項工作的有效落實。
總之，對思想政治教育工作，其手段和措施是多種多樣的。不管運用政治手段、行政手段、經濟手段，還是宣傳教育手段，只要能提高政工干部隊伍穩定、提高職工隊伍思想政治水平，維護好油田穩定大局，我們都可以采用。只有打造一個穩定的職工隊伍，油田的生產和建設才能順利完成。思想政治工作任重而道遠，我們要緊密聯系油田發展大局的實際情況，積極探索搞好思想政治工作新路子，努力創建一個穩定的政治局面，為油田生產建設打下良好基礎。
