初中地理小論文500字15篇
初中地理小論文500字(1)
數學小論文_500字
今天，媽媽要去買燈泡。到了超市，發現超市里有兩種燈泡：一種是節能燈泡，一種是普通燈泡。節能燈泡雖然開200小時只需要用一度電，比普通燈泡一度電多用170個小時，但是它一個要5元，；普通燈泡一個只要1元，比節能燈泡便宜4元，但是它30個小時就要用一度電。
媽媽問我：“考考你，如果我要買一個燈泡回家，買哪種的燈泡最劃算？”
我思索了一會兒，不慌不忙地說：“可以這樣算：
5/1=5
30*5=150（小時）200小時>150小時
還可以這樣算：
5/1=5
200/5=40（小時）30小時<40小時
由這幾步可得出結論，節能燈泡省錢。”
媽媽又問我：“很好。再想想看，還有沒有別的辦法來算？”
我又想了一會兒，一個字一個字地說：“可以用我這學期才學的?百分數?來算。也可以這樣算：
5/200*100=0.025*100=2.5
1/30*100≈0.033*100＝3.3
3.3>2.5
或者這樣算：
200/5*100=40*100=4000
30/1*100=30*100=3000
4000>3000
因此，也是節能燈泡便宜。。”
我和媽媽買了比較劃算的節能燈泡回去了。
經過這件事，我明白了：“生活處處有數學”這個道理。
初中地理小論文500字(2)
蒈近年來，隨著人民生活水平的提高，許多家庭日益富裕起來，孩子們的零花錢便也在不止不覺間不斷上漲，有的甚至到了讓人膛目結舌的地步。
袈遠的不說，就說我們班吧！班里有些男生女生，學習成績不怎么樣，可是對于穿著打扮，可都是“行家”。"BALENO"的上衣，"NIKE"的鞋子，"adidas"的書包，“SONY”的MP3……真可謂集名牌于一身。另有一些男生，通常每天身上都會帶有上百塊的錢，用于所謂的“吃喝玩樂”，泡網吧，打游戲，看色情錄像、結交不良少年；更有的已經擁有了自己的手機……這種例子在如今的校園中已不再是鳳毛麟角了。
蒃為什么會出現這樣的情況呢？我認為，之所以造成這種情況，有以下幾點原因：一，人民生活水平提高，家庭經濟狀況與之前相比有了較大改善；二，目前家庭多是獨生子女，父母過分溺愛；三，社會不良風氣的影響。而其中家長對孩子的過分溺愛是最主要原因。在中國的家庭教育傳統中，父母們都會用零花錢來培養孩子良好的行為習慣和思想觀念，比如：勤儉節約、財務自理。但在今天，生活富裕了，孩子的那點零花錢家長也不會放在心上。但這種超前消費意識是不適合中學生的，將給他們帶來諸多不良影響。
薄首先，會促使他們養成一些不良的習慣。第一，吃零食的習慣，尤其是初中學生，一旦身上有了錢，見到喜歡吃的零食便會毫無節制地買。一些學校的校門前就有不少賣零食及飲料的小賣部，周圍還有很多擺地攤的，賣些廉價的冰棒、棉花糖、油炸食品等。吃零食本身已經對身體無益了，更何況這種環境下出售的往往是一些三無食品。這樣一來，不但浪費了錢，更重要的是不利于身體健康。
衿第二，浪費的習慣。許多學生自以為有的是錢，所以對很多東西都不珍惜。比如，買了豐盛的午飯一句“沒胃口”就原封不動地“回收”了；早餐的饅頭咬了一口就慷慨地留給了“垃圾桶”，等等。如果有人“介意”，他們會滿不在乎地說："反正我花的是我自己的錢。"但他卻沒有意識到，地球上的資源是有限的；他瀟瀟灑灑所花的錢凝聚了父母多少的血汗。
芆其次，孩子之間容易產生攀比心理，從而引發一些孩子的心理失衡。今天你在“肯德基”搓一頓幾十元；明天我在“XX酒家”擺一桌幾百元，看誰更有風度。現在的孩子誰手里要是沒幾個零花錢，看著同伴經常拿著錢去買這買那，總是羨慕得很，又尷尬的很。這種羨慕、尷尬處理得好那是幸運，若是處理得不好，帶來的后果將不可想象。4月12日江北區一名約7歲的女孩哭喊著要跳樓。不為別的，就只是為了從父母那得到零花錢。而有的孩子可能萌生或多或少的拜金主義，以金錢或能換取金錢的一切作為自己的鐘愛。
蒆再次，會給其他人樹立不好的榜樣，給他們的父母造成壓力。有的孩子由于心理還未成熟，分辨是非能力不足，看到別的同學有那么多錢用，于是也向父母要。可是，并不是所有的父母都很有錢。我相信，現在很多的父母都是普通工人，收人也一般，但是為了滿足孩子，甚至維護他們的“尊嚴”，他們只好省吃儉用地擠出一點來給孩子。可孩子并不心疼，錢花到不該花的地方，還嫌不夠。
蚃第四，會使孩子形成錯誤的金錢觀，以為“金錢是萬能的”，“有錢能使鬼推磨”，不知道應認真學好知識，不懂得承擔起自己應負的責任。有的孩子，把父母的叮嚀囑咐，老師的教誨當成“耳邊風”，只懂得吃喝玩樂，腹中卻空空如也。更是忘卻了將來有獨立生活，贍養父母，為社會作貢獻的責任。
芀最后。也是最嚴重的，可能會導致某些孩子走上犯罪之路。所謂"由儉入奢易，由奢人儉難。"可能今天你的家庭是相對富裕的，但誰也不能保證將永遠富有，倘若已經養成了奢侈的習慣，將來要如何面對貧窮呢?也許有的人靠自己的意志能熬過去，但有的人卻會難以自拔。前不久，報紙曾經報道，廣州一名14歲的中學生在潛入同字家中盜竊被發現后，向同學的母親狂刺38刀實在是慘無人道。
羈身為父母，誰不愛自己的孩子，誰不愿給孩子付出呢?但是，家長們該給孩子什么?這是一個值得深思的問題，一味地給錢顯然是錯誤的，而應該給他們以知識和正確的引導。金錢是把雙刃劍，用得不好就傷人———家長們對此一定要有充分認識。在處理孩子的零花錢問題上，家長首先要牢記：零花錢，也是一種教育孩子的手段。
芅一是培養勞動意識。家長可以把零花錢作為一種獎勵手段。比如，孩子做了什么家務勞動，學習上取得了什么成績或進步，可以按照事先的約定給孩子一定的獎勵作為零花錢。讓孩子形成勞動最光榮的觀念。
蚃二是培養合理的消費觀念。花錢也是一門深奧的學問。就像學游泳一定要親自下水一樣，不讓孩子自己掌握、使用零花錢，他們就學不會合理消費，這對他們以后走上社會，獨立生活是不利的。
蟻三是培養自立能力。許多家長沒有意識到給孩子零花錢是孩子的“成長需要”。讓孩子自己乘車、買文具、買圖書，其重要意義是通過“購買”這種最基本的社會生活方式，培養孩子的獨立生活能力。專家建議，至少在孩子七八歲時，家長就應該有意識地給孩子一些零花錢，并隨著年齡的增長合理提高孩子自由支配的數額。家長也可以幫助孩子掌握一些最基本的理財知識，如消費、儲蓄等。
蒆零花錢是每個家庭都無法回避的問題。如何對待“錢”，是人生道德大廈中一根重要的支柱。孩子對零花錢的態度，直接影響著其成年后道德的形成。作為父母，首先，絕不能在經濟上放縱孩子，從小培養他們勤儉節約的思想；其次，在此基礎上，教會他們如何消費與分配零花錢，掌握一些基本的經濟知識。一句話，要使孩子合理使用零花錢。
肄
For personal use only in study and research; not for commercial use
初中地理小論文500字(3)
近年來，隨著人民生活水平的提高，許多家庭日益富裕起來，孩子們的零花錢便也在不止不覺間不斷上漲，有的甚至到了讓人膛目結舌的地步。
遠的不說，就說我們班吧！班里有些男生女生，學習成績不怎么樣，可是對于穿著打扮，可都是“行家”。"BALENO"的上衣，"NIKE"的鞋子，"adidas"的書包，“SONY”的MP3……真可謂集名牌于一身。另有一些男生，通常每天身上都會帶有上百塊的錢，用于所謂的“吃喝玩樂”，泡網吧，打游戲，看色情錄像、結交不良少年；更有的已經擁有了自己的手機……這種例子在如今的校園中已不再是鳳毛麟角了。
為什么會出現這樣的情況呢？我認為，之所以造成這種情況，有以下幾點原因：一，人民生活水平提高，家庭經濟狀況與之前相比有了較大改善；二，目前家庭多是獨生子女，父母過分溺愛；三，社會不良風氣的影響。而其中家長對孩子的過分溺愛是最主要原因。在中國的家庭教育傳統中，父母們都會用零花錢來培養孩子良好的行為習慣和思想觀念，比如：勤儉節約、財務自理。但在今天，生活富裕了，孩子的那點零花錢家長也不會放在心上。但這種超前消費意識是不適合中學生的，將給他們帶來諸多不良影響。
首先，會促使他們養成一些不良的習慣。第一，吃零食的習慣，尤其是初中學生，一旦身上有了錢，見到喜歡吃的零食便會毫無節制地買。一些學校的校門前就有不少賣零食及飲料的小賣部，周圍還有很多擺地攤的，賣些廉價的冰棒、棉花糖、油炸食品等。吃零食本身已經對身體無益了，更何況這種環境下出售的往往是一些三無食品。這樣一來，不但浪費了錢，更重要的是不利于身體健康。
第二，浪費的習慣。許多學生自以為有的是錢，所以對很多東西都不珍惜。比如，買了豐盛的午飯一句“沒胃口”就原封不動地“回收”了；早餐的饅頭咬了一口就慷慨地留給了“垃圾桶”，等等。如果有人“介意”，他們會滿不在乎地說："反正我花的是我自己的錢。"但他卻沒有意識到，地球上的資源是有限的；他瀟瀟灑灑所花的錢凝聚了父母多少的血汗。
其次，孩子之間容易產生攀比心理，從而引發一些孩子的心理失衡。今天你在“肯德基”搓一頓幾十元；明天我在“XX酒家”擺一桌幾百元，看誰更有風度。現在的孩子誰手里要是沒幾個零花錢，看著同伴經常拿著錢去買這買那，總是羨慕得很，又尷尬的很。這種羨慕、尷尬處理得好那是幸運，若是處理得不好，帶來的后果將不可想象。4月12日江北區一名約7歲的女孩哭喊著要跳樓。不為別的，就只是為了從父母那得到零花錢。而有的孩子可能萌生或多或少的拜金主義，以金錢或能換取金錢的一切作為自己的鐘愛。
再次，會給其他人樹立不好的榜樣，給他們的父母造成壓力。有的孩子由于心理還未成熟，分辨是非能力不足，看到別的同學有那么多錢用，于是也向父母要。可是，并不是所有的父母都很有錢。我相信，現在很多的父母都是普通工人，收人也一般，但是為了滿足孩子，甚至維護他們的“尊嚴”，他們只好省吃儉用地擠出一點來給孩子。可孩子并不心疼，錢花到不該花的地方，還嫌不夠。
第四，會使孩子形成錯誤的金錢觀，以為“金錢是萬能的”，“有錢能使鬼推磨”，不知道應認真學好知識，不懂得承擔起自己應負的責任。有的孩子，把父母的叮嚀囑咐，老師的教誨當成“耳邊風”，只懂得吃喝玩樂，腹中卻空空如也。更是忘卻了將來有獨立生活，贍養父母，為社會作貢獻的責任。
最后。也是最嚴重的，可能會導致某些孩子走上犯罪之路。所謂"由儉入奢易，由奢人儉難。"可能今天你的家庭是相對富裕的，但誰也不能保證將永遠富有，倘若已經養成了奢侈的習慣，將來要如何面對貧窮呢?也許有的人靠自己的意志能熬過去，但有的人卻會難以自拔。前不久，報紙曾經報道，廣州一名14歲的中學生在潛入同字家中盜竊被發現后，向同學的母親狂刺38刀實在是慘無人道。
身為父母，誰不愛自己的孩子，誰不愿給孩子付出呢?但是，家長們該給孩子什么?這是一個值得深思的問題，一味地給錢顯然是錯誤的，而應該給他們以知識和正確的引導。金錢是把雙刃劍，用得不好就傷人———家長們對此一定要有充分認識。在處理孩子的零花錢問題上，家長首先要牢記：零花錢，也是一種教育孩子的手段。
一是培養勞動意識。家長可以把零花錢作為一種獎勵手段。比如，孩子做了什么家務勞動，學習上取得了什么成績或進步，可以按照事先的約定給孩子一定的獎勵作為零花錢。讓孩子形成勞動最光榮的觀念。
二是培養合理的消費觀念。花錢也是一門深奧的學問。就像學游泳一定要親自下水一樣，不讓孩子自己掌握、使用零花錢，他們就學不會合理消費，這對他們以后走上社會，獨立生活是不利的。
三是培養自立能力。許多家長沒有意識到給孩子零花錢是孩子的“成長需要”。讓孩子自己乘車、買文具、買圖書，其重要意義是通過“購買”這種最基本的社會生活方式，培養孩子的獨立生活能力。專家建議，至少在孩子七八歲時，家長就應該有意識地給孩子一些零花錢，并隨著年齡的增長合理提高孩子自由支配的數額。家長也可以幫助孩子掌握一些最基本的理財知識，如消費、儲蓄等。
零花錢是每個家庭都無法回避的問題。如何對待“錢”，是人生道德大廈中一根重要的支柱。孩子對零花錢的態度，直接影響著其成年后道德的形成。作為父母，首先，絕不能在經濟上放縱孩子，從小培養他們勤儉節約的思想；其次，在此基礎上，教會他們如何消費與分配零花錢，掌握一些基本的經濟知識。一句話，要使孩子合理使用零花錢。
初中地理小論文500字(4)
科技小論文500字
時間:2013-05-20?分類:作文?來源:書通網?10
篇一：科技小論文
??? 在燒紙船的實驗中紙船里的水會怎樣？紙船又會怎樣？??? 記得有一個星期的星期四下午第三節課，我們在上科學課，在科學課上,我們做了小實驗，實驗的方法就是：在三角架上放了一張白紙做的紙船，在紙船里倒上一定的水，最后把酒精燈輕輕地移到三角架下，紙船里的水會怎樣？紙船又會怎樣？同學們議論紛紛。老師說：“耳聽為虛，眼見為實，我們開始做實驗吧。”??? 只見老師把三角架放在桌子上，又把事先準備好的紙船放在三角架上，接著，又從燒杯里倒進了半個紙船的水。最后一步了，老師用火柴的火把酒精燈點著了，在把酒精燈移到三角架下，等到水和紙船的變化。不一會兒，我們發現，紙船沒有被燒掉，紙船里的水也都還在。??? 我們的嘴張得可以放下一個雞蛋，老師說：“紙船之所以沒有被燒掉是因為物質在燃燒需要一定的溫度，因為紙船在加溫的同時，水分也不斷蒸發。水蒸發，水蒸氣帶走了熱量，所以在水燒干之前，紙船是不會燃燒的。”??? 我知道了：在燒紙船的實驗中，紙船里的水不會蒸發？紙船也不會被燒毀。
篇二：科技小論文
??? 人類誕生以來，一直有一個夢，夢想著能像鳥兒一樣飛翔，經過一代又一代人的努力，人類終于夢想成真了！??? 起初，人類利用空氣的原理，竭盡全力制造出了這令人矚目的第一個“能飛的鳥”——熱氣球。但遇到風暴，卻一點辦法也沒有，只能眼睜睜地看著它從高空墜落。熱氣球雖然實現了人們的愿望，但熱氣球并不完美。 后來，美國的萊特兄弟又制造出了歷史上第一架飛機。這壯舉，使人類飛翔的夢變成了現實。自從人類自己制造出第一架飛機后，又把飛機一次又一次改良，使飛翔的夢變得完美。但人類卻不滿足于只在天空中飛翔了，決定去宇宙探索奧秘。在2000年，人類已經有很大長進了，人類已多次讓自己的航天飛船飛向天空，去其他的星球探秘。雖然我們已經讓飛船到太空做過客了，但卻仍然沒有實現載人上天的夢想。中國科學家們為了實現這個愿望而忙碌著。終于，在2004年的9月 “神五”載著航天英雄楊利偉叔叔，載著全國人民的希望順利發射并安全返回了。“神五”發射后，“神六”也飛向太空。“神六”的發射，讓我這個普通的小學生興奮不已。我相信，“神七”“神八”的發射一定不會再遙遠了，它們，也會為中國在航天史上深深烙下輝煌的業績。 讓我們懷著一顆像鳥兒一樣期待飛翔的心，飛向知識的海洋，努力拼搏，為祖國的未來做出貢獻！
篇三：科技小論文-皮鞋為什么越擦越亮？
??? 周末到了，媽媽讓我把家里的皮鞋擦一下，我順口答應了。走到鞋柜前，看著這些沾滿塵土的皮鞋，我馬不停蹄的擦起來。忽然，我腦子里閃過一道問題，為什么皮鞋會越擦越亮？??? 實驗：我找了同樣牌子同樣款式的新舊兩雙皮鞋進行對比觀察。我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面，發現新皮鞋的表面比舊皮鞋的表面光滑得多。舊皮鞋涂上鞋油，仔細擦過后，雖然亮了許多，但仍無法與新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否與鞋面的光滑程度有關呢???? 我取來一雙沒擦過的舊皮鞋，在放大鏡下鞋面顯得凹凸不平的。然后，我把一只鞋涂上鞋油并仔細擦拭，另一只不涂鞋油作空白對照。我發現第一只擦拭后，表面明顯變光滑了許多，而且放在陽光下也比另一只有光澤。為什么兩者會產生這樣的差別呢???? 答案：經過從網上的搜索，我得知皮鞋的表面原來就不是絕對的光滑，如果是舊皮鞋，它的表面當然更加的不平，這樣它就不能在一定的方向上產生反射，所以看上去沒有什么光澤。而鞋油中有一些小顆粒，擦鞋的時候這些小顆粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦，讓鞋油涂得更均勻些，就會使皮鞋的表面變得更光滑、平整，反射光線的能力也加強了。??? 我終于知道皮鞋為什么越擦越亮了。原來生活中的“問號”還真不少呢！
篇四：科技小論文
??? 今天，當我正在家里看電視時，忽然想到一個問題：電視中的卡通人物，背景等等東西為什么會隨著時間的快慢而變化呢？??? 我先作了一個猜想：假如電視的構造中有一個大圓盤，所有的圖片都固定在大圓盤上，因為圓盤與遙控器上天線的關系正如兩個能吸在一起的吸鐵石一樣，所以遙控器可以輕松自如的控制電視，我又做里一個小實驗，我在一張長紙條上寫了一、二、三、四、五、六、七、八、九、十這幾個數字，接著，我找來了一支筆，把筆鉆進了中間的間隔里，我拿著筆慢慢地轉著，上面的數字也在我的眼前慢慢轉著，我停止轉動，上面的數字也不轉了，我飛快的轉著筆，上面的數字也在飛快的轉動著，現在，我的手好像遙控器，管理著電視播放的速度和電視播放的頻道，而中間的筆，就像天線，傳達我控制的東西，并把我控制的東西傳達進“電視”而上面寫著數字的小紙條，就像是電視，我把遙控器摁快進，電視上節目也播得很快，這一下子我明白了，原來我們看到的電視就是由一些設計的圖片綁定在膠片上，為了證明自己的觀點，我找到了《十萬個為什么.生活篇》這本書，上面說動畫片誕生于1831年，法國人普拉托把畫好的圖片按順序放在一部有觀察窗的機器的圓盤上，圖片隨著圓盤旋轉，形成動的畫面，這就是動畫片原始的雛形，在這之后，又前后被人經過四次改造，分別是：1906年美國人史蒂沃德，1908年法國人科爾，1909年美國人麥克基，1915年美國人赫德，最后從1928年開始，沃爾特.迪斯尼完善了動畫體系和制作工藝，也把動畫片的制作與商業價值聯系了起來，將動畫片推上巔峰。??? 我想愛畫畫的同學們，可以自己試著畫幾幅畫，釘在一起，很快的翻動紙，會產生一種和動畫片一樣的性質。
篇五：節約紙張——科技小論文
??? 學習到生活中，我們都離不開紙，而造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維，但由于人們盲目的砍伐。現在樹木也越來越少了，所以我們要節約用紙，人人有責，要從我們身邊的小事做起。??? “節約用紙”對我們來說，比起節約水電來似乎遙遠了一點。很少清楚節約用紙和保護生態環境有什么直接關系。我們每個人每天都在用紙，用各種各樣的不同類型的紙。那么你統計過嗎？你每天要用多少張紙？你一星期要用多少紙？你一個月至一年要用多少張紙？結果是驚人的。一張紙從何而來？紙是由樹“變”來的。一棵樹往往需要長幾十年才能被人類利用。人類是無情的，電鋸聲中，幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材，運往造紙廠，變成了一張張紙。紙給人類帶來了方便，但同時給森林造成了極大的影響。樹木不僅可以用來造紙，還可以提供木材。大面積的森林可以涵養水源，防止水土流失，凈化空氣。如果沒有樹木，就沒有氧氣，那我們也就無處安身。森林的消失危害巨大：黃土高原上原本覆蓋著成片的森林，郁郁蔥蔥，一望無際的林海，泛著綠色的波濤。但是，由于人們的破壞，現在黃土高原已真正成為只有黃土的高原，大地脫去了外衣，裸露出了黃色的皮膚，是那樣令人痛心。??? 每年的3月12日是“植樹節”。這一天，我們都拎著工具去植樹。我國現在的森林覆蓋率已上升。這是人類改過自省的結果，是令人欣慰的。??? 但是，雖然森林覆蓋率上升，但仍然很低。所以，植樹造林是一項艱巨的任務，也是人類永遠的任務。現在已步入冬季，雖然已經過了植樹的最好時節，但我們可以在心中播散“節約用紙”的種子，種植“植樹造林”的樹木，等到來年春天，這些樹木已發了芽，長高了。我們可以拿著工具到戶外去，將樹木的種子播散到土地上，精心呵護它們，讓祖國大地充滿綠色！為我們遮風擋雨。節約紙張，從我做起。#p#副標題#e#篇六：節約紙張——科技小論文
??? 花只能喝水嗎？ ??? 世界上的所有花都是靠著喝水長大的，那么，花只能喝水嗎？花能像我們人類一樣吃雞皮、喝牛奶、喝飲料嗎？這是一個值得討論的問題。 ??? 那天，我來到我家花園，看見每一朵花都精神抖數的樣子，真是狠不下心去做實驗，我繞著花園走了一圈后，發現了一朵花好象無精打采的樣子，也正好可以給我做實驗。我想到這些，連忙回家拿材料，材料有：雞皮，牛奶，和飲料。怎么才能讓花把這些材料“消化”掉呢？我想到了以下幾點方法：先“喂”一些雞皮給花吃，然后再放半杯牛奶和放半杯飲料下去，過了一天后，我又下來了，我一下來就跑去看那朵被我做過實驗的花，我睜大眼睛一看，那朵花還是生著病，我就知道一定是失敗了，可是我沒有因為一次小小的實驗失敗而放棄，而是更激發了我繼續做實驗的心情，所以我有一次地做了實驗，可我還是失敗了，后來我連著幾次都做了這個實驗，可是都失敗了，最后，我都做得不耐煩了，可在這個時候，我想起老師經常說的一句話：只要你可以堅持不懈地做一件事情，就一定可以成功的。我想到這些后，又做了幾次實驗，功不負有心人，結果成功了，這一次實驗我是了兩塊雞皮，然后再在里面放入一半都沒有的牛奶和飲料才成功的。 ??? 花！一個美麗的神圣的花仙子，無論什么東西種植給你，你都會長得多姿多彩美麗致極，多觀察你，我們的科學成果將會更加豐富。
篇七：科技小論文
??? 隨著能源的減少，人們逐漸變得重視節能了。在我還上小學時老師就教育我們節約能源，是為了讓我們人類能在地球上永遠的生活下去。在現實生活中，還有大多數人仍不清楚怎樣節能，讓節能只是一個說的到，卻不能完全做的到的事情，往往還因缺乏科學的節約常識和“小竅門”,造成一些不必要的浪費。現在我來就家庭節電方面給大家介紹幾個小竅門。??? 一.電飯煲節電小竅門 ??? 現在市面上的電飯煲分為兩種：一種是機械電飯煲，另外一種是電腦電飯煲。使用機械電飯煲時，電飯煲上蓋一條毛巾，注意不要遮住出氣孔，這樣可以減少熱量損失。當米湯沸騰后，將按鍵抬起利用電熱盤的余熱將米湯蒸干，再摁下按鍵，燜15分鐘即可食用。電飯煲用完后，一定要拔下電源插頭，不然電飯煲內溫度下降到 70度以下時，會自動通電，這樣既費電又會縮短使用壽命。盡量選擇功率大的電飯煲，因為煮同量的米飯，700瓦的電飯煲比500瓦的電飯煲要省時間。電腦電飯煲一般功率較大，在800瓦左右，從而節能。 二.電視機節電小竅門??? 電視機節能可以通過如下幾條途徑：首先控制好對比度和亮度。一般彩色電視機最亮與最暗時的功耗能相差3O瓦至50瓦，建議室內開一盞低瓦數的日光燈，把電視對比度和亮度調到中間為最佳。其次控制音量，音量大，功耗高。另外,一個省電的辦法是觀看影碟時，最好在AV狀態下。因為在AV狀態下，信號是直接接入的，減少了電視高頻頭工作，耗電自然就減少了。其次是看完電視后，不能用遙控器關機，要關掉電視機上的電源。因為遙控關機后，電視機仍處在整機待用狀態，還在用電。一般情況下，待機10小時，相當于消耗半度電。最后是給電視機加防塵罩。這樣可防止電視機吸進灰塵，灰塵多了增加電耗。??? 三.電腦節電小竅門??? 不用電腦時盡量把電源開關給關掉，這樣可以降低耗電量。不用電腦的時候要用一個套子把它套住，不要讓灰塵進入電腦，降低用電量，還要不定期的把主機內部的主板和*部件拿出來清洗，這樣才可以更好的降低用電！！能盡量不用電腦的時候就不要用電腦。??? 節能是很重要的，人人都應該用這些小竅門，不應該因嫌麻煩就不去做這些事。這些事對誰都有極大的好處的，僅僅需要舉手之勞而已。有關部門也應該加大節能力度，多多宣傳。讓人類都來節約這并不是永遠都有的能源吧!也讓我們每個人為造福我們的后代而加油、努力吧!
篇八：節省能源的路燈
??? 中華民族是一個有著勤儉質樸的優良傳統的民族，中國人民自古以來就保持著這一種良好的作風。無論是在生產勞動還是在日常生活中，也都體現出這個特點，總要力圖以最節省的方式，盡可能辦好每件事情。正是由于這一良好思想觀念，我們才懂得去節省能源。能源問題對我國這樣的人口大國有著非同尋常的意義，隨著經濟的發展，資源的大規模開發，能源緊缺問題就顯得更加突出，在很大程度上影響我國的現代化建設。我們國家到目前為止仍舊提倡節儉的作風，在奧林匹克場館的重大建設中，國家就是從實際需要考慮，提出了“節儉辦奧運”的口號；在今年的55周年國慶相繼提出“節儉辦國慶”的口號。我們國家就是從顧全大局的角度出發，從節省能源方面做到勤儉的作風的。節省能源可以減少開支，促進經濟的增長，還可以保護自然環境，也是走“可持續發展”道路的先決條件，更是為了我們的子孫后代。??? 在城市的夜晚，公路的兩旁都亮著密集而又整齊的路燈，看上去宛如一條巨龍騰空，雖然這是一道亮麗的風景，但是許多時候這些路燈的光亮都白白浪費了，因為很大一部分時間里，路上是空蕩蕩的，這種情況尤其出現在經濟、交通不是很發達的地區。電力資源的極大浪費，給這些地區的經濟帶來負面影響，無一利而有百害。那么，有沒有既方便晚上行人和車輛通行，又節省能源的自動控制裝置呢？??? 節省能源，實際上就是盡可能減少能源損失。偏僻的公路上，交通流量極少，長時間的打開路燈，不管是有車輛，還是沒有車輛，有行人，還是沒有行人，都造成能源的極大的浪費。即使有車輛經過，也不應該全線路燈都開亮，只應在車輛行駛的有效范圍內打開路燈，否則那會造成多么巨大的損失！行人在路上走路也是如此，只應在行人走路的相應范圍內打開路燈，滿足照明的需要即可。這個問題可以類比現在常見的聲控開關，只要有人在樓梯間走路，發出聲音，聲音產生的震動傳遞到聲控開關，燈就會發亮，并且只在行人走路的范圍內的燈亮了，而不是長期不滅的。從這里得到啟示，當車輛和行人在公路上通過時，不就對路面產生了壓強嗎？要是有一種感應器能夠在受到壓強的作用下能自動控制開關，控制相應范圍內的燈的亮和滅，這就達到了節省能源的目的。??? 那么這個感應器不能是通過聲音產生的空氣震動控制的，而是要通過車輛和行人對路面的沖擊和壓強而產生的路面震動控制，這兩種震動是不同的，否則就會陰差陽錯，說不定是動物的叫聲，路以外的喧嘩聲就把燈亮了，同樣達不到節省能源的目的。倘若車輛、行人發出的聲音很小，燈不會亮呢？那么就形同虛設，毫不起作用。汽車的行駛、行人的走路，自然而然會對地面產生沖擊和壓強，使路面震動，這就可以利用路面的震動來控制路燈亮還是熄滅。假如有這樣的一個裝置：它可以安裝在路燈的燈箱內，各個裝置用一根金屬棒與路面相連，當路面受到沖擊和壓強產生震動時，對應的路燈就會發光，哪里有車輛或行人，哪里的燈就會亮起來，震動停止，燈在一定時間限定內自動熄滅。這個裝置就是利用沖擊和壓強產生的震動來控制路燈的，能夠起到很好的節省能源的作用。當然，為了減少裝置的安裝數量，可以由這樣的一個裝置控制多盞路燈，裝置與裝置之間并聯連接在一個電路中，也就是每隔一段路程安裝一個，然后通過導線把裝置與相應的路燈連接起來。我們不妨先把它命名為“震動感應器”。我們再來看一看“震動感應器”的工作原理：首先，金屬棒就是用來感應路面上有無震動的。當汽車或行人在某一路段上經過，對路面施加壓力的沖擊，產生震動時，金屬棒將震動傳到“震動感應器”，“震動感應器”受到震動的刺激，命令由它控制的幾盞路燈閉合開關發亮；車輛和行人繼續經過下一路段，下個路段的“震動感應器”同樣受到震動刺激也使對應的路燈發亮，依此類推。同時，車輛和行人經過以后的路段的“震動感應器”由于沒有繼續受到金屬棒傳給它的震動信息而斷開開關，不再使相應路燈繼續發光。但要求這種“震動感應器”靈敏度要高，而且還能夠判別震動的來源。比如遇到特殊情況，遇到雷電天氣或者工廠產生的高分貝聲響使空氣劇烈震動，也會經過金屬棒傳到“震動感應器”，“震動感應器”誤以為震動是由路面傳來的，使路燈發光。因此，我們要調用科學技術鉆研出一齔絳蚧蛞桓魴〔考 誒錈媯 埂罷鴝 杏ζ鰲被崤卸險鴝 鍬訪媧 吹模 故鞘艿嬌掌 鴝 撓跋齏 吹摹???? 好了，只要在有路燈的公路上安裝這種“震動感應器”，就不需要大量的人力來控制供電了，一切工作就交給機器來自動控制吧。我們可以想象，隨著汽車或行人在路面經過，路燈次第發光與熄滅的情景，熠熠奪目，應接不暇，不也是夜間一道獨特而又亮麗的風景嗎？在方便交通的同時，最大的好處就是大大的節省了能源。??? 這種“震動感應器”是為節省能源而設計，希望這種裝置能夠應用到實際中去，發揮巨大的作用。在我們發展經濟的同時，千萬不要忽視了保護能源的重要性，節省能源，走可持續發展之路，已經成為人類的共識。
初中地理小論文500字(5)
初中地理小論文
初中地理小論文【一】
地勢西高東低，海拔一般在3～4米，灌河口附近只有1.7米。地形西寬東窄，狀如一朵綻開的喇叭花。縣域總面積1027平方公里，其中水域面積263平方公里，耕地77萬畝。縣內土壤屬潮土類，根據地貌特征大致分為3個不同的農業類型區。即：灌河淤土農業區，含堆溝港、五隊、田樓、長茂、北陳集、大圈、張店、三口、張灣9個鄉鎮及三口良種場、漁鹽辦事處。土壤以粘性鹽潮土為主，也稱新淤土。鹽西豎土農業區，含白皂、湯溝、孟興莊、李集、六塘5個鄉鎮及蠶桑場和縣果園。土質屬黃潮土，也稱無鹽害老淤土。東南沙堿土農業區，含碩湖、新安、花園、新集、百祿、小窯6個鄉、新安鎮和縣農場、北洋果林場等單位。土質以堿化潮土為主，其中縣內土質較好，對于發展農業生產潛力很大。
灌河位于連云港市南端，是蘇北地區最大的入海潮汐河流，唯一在干流上沒有建閘的黃金入海通道。干流全長74.5千米，一般河寬350米，水深7-11米。內可以經鹽河、京杭大運河通達長江、淮河，外可以直通黃海、東海、渤海、南海四大海域與日本、韓國通航，具備海河相通、河河相通、江河相通、河陸相通的良好集疏運條件。由于重要的地理位置和優越的資源優勢，專家稱灌河可與德國的萊茵河、英國的泰晤士河媲美，是蘇北的黃浦江。
初中地理小論文【二】
一、首先，我們一定要打好堅實的基礎。在日常的學習中，我們不能忽略那些基礎的知識。首先，要認認真真地閱讀課本，掌握課本上所有的知識點。在閱讀課本時我們可以這樣做：1、閱讀課文標題，明了課文所講的主干知識，在心中構建最基本的框架。
2、閱讀正文，掌握最基本的知識點
3、然后閱讀注釋以及地圖，讓它們來幫助我們理解課文，我們無論在課前預習還有復習時都可以這樣做。
二、此外，學習地理一定不能離開地圖，我們應當把地圖作為重點及難點來把握。有時間我們要多閱讀并且記憶地圖，最好是抓住一些零碎的時間來記憶地圖，可以在自己抬頭可見的地方貼上地圖。同時還要依照已有的地理知識填繪地圖。學習目標：
1、書上的圖必須一一理解，學會分析、應用。
2、充分利用填圖冊，按要求和規格填寫地理事物。
3、無論是平面圖、立體圖，還是示意圖、景觀圖，能畫出大體輪廓，加深印象和記憶。
三、思維要活躍，認真聽課，緊跟老師思路。上課認真聽講比自己課外埋頭攻讀效率更高。還有老師上課要講很多內容，講課速度很快，一定要緊跟老師思路，不然會懵懵懂懂。不要受筆記心理的牽制。根據自己的需要來做好筆記，懂就行，不需要一字一句照抄，那會花費很多精力和時間，而且會錯過老師很多精彩的講評;
四、需要做一定量的習題。我們不是經常說熟能生巧嘛。我們要通過練習鞏固我們學到的知識，另外，練習有助于我們在考試做題時很快地找到入手途徑。在練習時我們要注意掌握一般題目的做法，同時也要注意一些新穎的題目，以拓展我們的思維。
學習沒有止境，我們要花費時間和精力，全身心地投入。不管怎么樣，我們都需要刻苦努力，一點一滴地積累，相信你的耐心和恒心會得到回報，到會考就穩操勝券了。還有，千萬別抱僥幸心理，永遠不要想著臨時抱佛腳的事兒，否則到考試會亂了陣腳，拿到考砸的成績單只能認命咯。世上無后悔藥，不要浪費可以學習的每一分一秒。
初中地理小論文【三】
生活與地理密切相關,解釋生活中的現象,解決生活中的問題,都需要一定的地理知識與技能.
首先,服飾材料與地理環境密切相關.桑蠶生產適宜亞熱帶,浙江的杭嘉湖地區、廣東的珠江三角洲都是我國重要的蠶絲產地.而太陽光照好的新疆地區是我國長絨棉的最重要產區.人們喜愛的羊毛衫與皮衣,原料主要源于我國西部牧區盛產的羊毛和各種皮革.其次,服飾樣式與地域特征有關.在炎熱干旱的阿拉伯地區,人們喜歡身著白色寬松的長袍.在氣溫日較差很大的雪域高原,我國藏族牧民往往穿一個胳臂可以露出來的不對稱的大袍.第三,服飾變化與氣候變化有關.在四季分明的地區,人們一般都要準備幾套與季節相對應的衣服,夏季男士的短袖襯衫、T恤與女士的連衣裙,春秋季的休閑裝和羊毛衫,冬季的滑雪衫和皮夾克等.相反,在四季無寒暑,遇雨便成冬的我國云南昆明一帶,形成了四季服裝同穿戴的獨特景觀.
從主食結構上看,由于水熱條件的不同,我國北方以種植小麥為主,南方以種植水稻為主,故形成了北面南米的格局.另外中國八大菜系的烹調技藝各具特色,素有南甜北咸,東辣西酸之說,它的形成也與地理環境有關.就拿南甜北咸的形成來講,就與我國南北方的氣候差異有關.我國北方地處暖溫帶,冬季寒冷干燥,夏季高溫多雨,氣溫年較差大,在過去,即使少量的蔬菜也難以過冬,同時又不舍得一時揮霍掉,北方人便把菜腌制起來慢慢享用,這樣一來,北方大多數人也就養成了吃咸的習慣.南方多雨,光熱條件好,盛產甘蔗,比起北方來,蔬菜更是一年幾薦.南方人被糖類包圍,自然也就養成了吃甜的習慣.北方人不是不愛吃甜,只是過去糖難得,只好以咸代甜來調劑口味了.雖說北方現在不缺糖,但口味一旦形成,不是一朝一夕就可以改變的.
傳統民居的樣式、材料大多受當地自然地理條件的影響.例如北美因紐特人用冰塊作外墻;草原上的牧民為適應游牧的需要通常居住在搭卸方便的蒙古包里;黃土高原的居民利用黃土直立性好的特點開鑿窯洞來居住;西南炎熱的少數民族地區以竹樓為主.當今商品房的開發也要考慮很多地理因素,如居住的交通位置、周邊配套設施的空間組合、周圍環境質量綜合狀況、居住區內部環境設計以及房子的朝向、采光、通風、層高、間距等因素.
人們的出行與地理環境密切有關.在高山峽谷中,人們利用峽谷之中的急流乘皮筏子漂流;在莽莽沙海里,駱駝成為沙漠之舟在一望無際的草原上,人們騎著駿馬弛騁如飛;在江南水鄉,人們利用船舶在江河上穿梭往來.人們出行,無論是旅游還是出差,都要根據天氣與環境情況,決定出發時間與選擇交通方式.
總之,生活中處處有地理,地理知識就在我們的身邊.學習對生活有用的地理,不僅可以有效地幫助學生應對生活中的困難,解決生活中的問題,增強生活能力,提高對未來生活的適應能力,更大程度地滿足生存的需要,而且對當今綜合素質人才的培養也是十分有益的.
初中地理小論文500字(6)
近年來，隨著人民生活水平的提高，許多家庭日益富裕起來，孩子們的零花錢便也在不止不覺間不斷上漲，有的甚至到了讓人膛目結舌的地步。
遠的不說，就說我們班吧！班里有些男生女生，學習成績不怎么樣，可是對于穿著打扮，可都是“行家”。"BALENO"的上衣，"NIKE"的鞋子，"adidas"的書包，“SONY”的MP3……真可謂集名牌于一身。另有一些男生，通常每天身上都會帶有上百塊的錢，用于所謂的“吃喝玩樂”，泡網吧，打游戲，看色情錄像、結交不良少年；更有的已經擁有了自己的手機……這種例子在如今的校園中已不再是鳳毛麟角了。
為什么會出現這樣的情況呢？我認為，之所以造成這種情況，有以下幾點原因：一，人民生活水平提高，家庭經濟狀況與之前相比有了較大改善；二，目前家庭多是獨生子女，父母過分溺愛；三，社會不良風氣的影響。而其中家長對孩子的過分溺愛是最主要原因。在中國的家庭教育傳統中，父母們都會用零花錢來培養孩子良好的行為習慣和思想觀念，比如：勤儉節約、財務自理。但在今天，生活富裕了，孩子的那點零花錢家長也不會放在心上。但這種超前消費意識是不適合中學生的，將給他們帶來諸多不良影響。
首先，會促使他們養成一些不良的習慣。第一，吃零食的習慣，尤其是初中學生，一旦身上有了錢，見到喜歡吃的零食便會毫無節制地買。一些學校的校門前就有不少賣零食及飲料的小賣部，周圍還有很多擺地攤的，賣些廉價的冰棒、棉花糖、油炸食品等。吃零食本身已經對身體無益了，更何況這種環境下出售的往往是一些三無食品。這樣一來，不但浪費了錢，更重要的是不利于身體健康。
第二，浪費的習慣。許多學生自以為有的是錢，所以對很多東西都不珍惜。比如，買了豐盛的午飯一句“沒胃口”就原封不動地“回收”了；早餐的饅頭咬了一口就慷慨地留給了“垃圾桶”，等等。如果有人“介意”，他們會滿不在乎地說："反正我花的是我自己的錢。"但他卻沒有意識到，地球上的資源是有限的；他瀟瀟灑灑所花的錢凝聚了父母多少的血汗。
初中地理小論文500字(7)
初中地理的小論文
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初中地理小論文一
1、前言
初中地理教學中運用影視資源是一種創新之舉，有利于調動學生學習地理知識的興趣，培養創新能力和想象力。
地理教師在初中地理教學中運用影視資源的過程中要充分考慮學生的理解、接受能力，并利用課堂導入、課堂教學和課后練習等環節發揮影視資源的作用，用影視資源激發學生主動探究的熱情，促進學生的全面發展。
2、在課堂導入中運用影視資源
課堂導入是初中地理教學的重要環節。有一個良好的開端可以為之后的課堂教學打下堅實的基礎。在課堂導入中運用影視資源，需要地理教師選擇合適的素材，使影視資料具有合理性和趣味性，在吸引學生注意力的同時，激發學習地理知識的興趣和熱情。同時，教師選擇的影視資源需要建立在教學任務的基礎上，不能單單以提高學生興趣為重點，而要綜合考慮初中地理教學的目標和要求。當然，選擇的影視資源還需要貼合學生的實際生活，讓學生體會到生活化的地理知識的魅力。
在初中地理教學課堂導入中，教師可以指導學生選擇適合自己的影視資源。學生是學習的主體，早已形成自己獨特的思維習慣，在認識、感知事物時有自己的理解方式。因此，教師賦予學生選擇影視資源的權利，無疑是尊重學生主體地位的體現。初中生運用所學知識選擇與課本知識相關的影視資源，可以加深對課本知識的理解，鍛煉思考和動手的能力。
如在講解“我們鄰近的國家和地區――日本”時，教師可以先播放日本地震災害紀錄片，讓學生觀察日本爆發地震的直觀信息，了解地震的破壞程度。
教師：知道日本在哪個大洲，經緯度是多少嗎？
學生：日本與中國一樣在亞洲，在北緯23.5°～45°，東經125°～145°之間。
教師：日本多火山、地震的原因又是什么呢？
學生：日本處在亞歐板塊和太平洋板塊的交界處，由于板塊的擠壓碰撞，因此多火山和地震。
教師：在觀看視頻之后，你們有什么感受呢？接下來讓我們深入了解一下這個島國――日本。
通過這種形式的課堂導入，可以很好地調動學生回答和主動探究問題的積極性，并營造良好的教學環境。學生在相對愉悅的教學環境中會逐漸建立信心，增添學習的動力，從而提高學習效率。
3、在課堂教學中利用影視資源
地理知識具有復雜性和抽象性，教師如果單純地按照初中地理教學課本上的知識進行講解，既不能調動學生的學習興趣，也不能讓他們完全理解和掌握本堂課所講的知識。為了提高初中地理課堂的教學效率，教師需要把知識化抽象為具體、化復雜為形象，而影視資源的運用正解決了現階段地理教學中出現的問題。在課堂教學過程中利用影視資源，改變了傳統地理課堂教學的方式，人性化和多元化更為突出，有利于課堂教學效率的提高。教師利用影視資源進行課堂教學，需要側重培養學生自主學習的能力，要指導學生在觀看影視資源時發現問題、大膽質疑，并通過自己的方式找到問題的答案。同時，教師還需要合理掌控“引導”與“探索”的比例，多給予學生探索的機會和權利，讓學生在探索中提升解決問題的能力。教師在賦予學生權利的同時要降低自己指導的比重，只是在學生遇到困難時提供應有的幫助，做到既不放任自流，讓學生肆意想象和實踐，也不能手把手教學，扼殺他們的主觀能動性。
如在講解“長江三峽”時，教師可以選用中央臺大型紀錄片《話說長江》和關于三峽自然地理介紹的紀錄片《三峽風光》。為了渲染氣氛，可以先放一段音樂《長江之歌》，讓學生在“你從雪山走來”的歌聲中領略長江的風采，感受長江雄偉磅礴的氣勢。然后，教師根據教學內容從紀錄片中節選一段，讓影片帶領學生領略三峽風光，把三峽的雄奇秀逸盡收眼底。在初中地理教學課程結束時，教師還可以播放歌曲《滿山紅葉似彩霞》的MV，讓學生對三峽的情感再次升華，引起強烈共鳴，同時接受一次環保和愛國教育。
通過視頻教學，教師可以將抽象的知識具體化，并加深學生對地理知識的印象。這種利用影視資源進行教學的形式，可以培養學生的合作探究能力，讓他們在興趣的基礎上主動投入理學習活動中[1]。
4、在課后練習中應用影視資源
課后練習過程是初中地理教學的重要組成部分。課后練習一般是為強化學生理論知識服務的。初中生面臨升入高中的壓力，布置課后練習或者課后作業雖然強化了初中生的理論知識，但是加大了學習負擔。如何在減輕學生學習負擔的同時提高學習效率，是現階段地理教師需要思考的問題。在初中生課后練習過程中應用影視資源，可以緩解學習壓力。教師可以選擇一些蘊含地理知識的電影和電視欄目，利用現代先進的教育技術給學生普及地理知識，灌輸保護環境、愛護自然的健康理念。比如《龍卷風》《地球大裂縫》《驚濤駭浪》《后天》《可可西里》等電影，都可以讓學生在滿足心理需求的同時掌握趣味性的地理知識，看到環境被破壞以后的人類生存環境惡化的可怕局面。
教師引導學生觀看一些與地理相關的電視節目，也能豐富學生的地理知識，開闊視野、開發思維，使學生對地理這門課程產生更大的興趣。“探索?發現”是一檔人文歷史與自然地理完美結合的歷史記錄欄目，以嚴謹的態度去解釋神奇的地理故事，探索神秘的歷史蹤跡，充分展示了自然地理與人文景觀的發展規律和文化內涵，探究了中國博大精深的人類自然文化遺產。《人與自然》著重于謳歌生命，介紹人與自然環境等方面的內容，集知識性與趣味性于一體。對這些影視資源，教師要與初中地理教學課程內容緊密結合，考慮學生的心理特點和實際知識水平，規劃好放映的時間、影片的時長，不能只是為了活躍氣氛充當調味品。教師要做好問題構思，引導學生將影視資源與所學知識相結合，讓他們的思維得以拓展，對問題進行深入思考[2]。
教師對選擇好的影視資源要提前試看，內容情節要能夠幫助學生學到更多的地理知識。對于難以理解的內容和影視片段，教師要加以解說，要有的放矢地觀看。看完后要有討論、總結的環節，對所學的知識進行再一次的歸納加固，從而達到好的學習效果。當然，教師在為學生布置課后作業時也可以讓學生自主選擇影視資源，根據自己的喜好選擇適合的影視資源。這樣不但能調動初中生選擇、觀看的興趣，還能讓他們感到被尊重的喜悅，提高教學效率。
5、結語
綜上，在初中地理教學過程中融入影視資源是地理教學的創新。教師利用影視資源，可以向學生呈現較為立體、形象的知識，讓學生把學習地理知識當作一種樂趣而不是負擔，使影視資源教學成為一種高效率的教學方式。
參考文獻
[1]羅勤.淺談影視資源在初中地理教學中的運用[J].課程教育研究,2014(24):163-164.
[2]戈婷.初中地理教學中影視資源的運用[J].科學大眾:科學教育,2015(2):42.
初中地理小論文二
微課具有教學時間短，教學內容比較少，教學主題突出重點難點，資源容量小等特點，在當今信息傳播不斷發展的時代，已經被越來越多的教師運用在教學中。地理這一學科是一門集自然學科和社會學科于一體的綜合性學科，需要學生們知識面寬，能夠靈活運用。教師在課堂中使用微課的在線學習，遠程學習，以自身的靈活性有效性，可以很好地激發學生們的學習興趣，提高學生們的地理水平。
一、初中地理課程運用微課，應該合理適當選題
微課教學內容主題突出，在講解的過程中，通常是展現一個知識點。所以，這個知識點的選取是非常重要的。也就是說，初中地理教師在運用微課教學的過程中，應當合理適當地選題。在選擇知識點的時候，應該突出主題，明確方向以小見大，并且這個知識點應該是用于視頻的教學。這樣針對某一地理知識點展開教學，更有利于把知識點講解清楚，講解透徹。地理課選題的時候，可以從以下幾個方面來考慮：有新課的導入，原理的講述，熱點問題的追蹤解析等。
比如：在學習人教版初中地理“世界氣候分布”的時候，學生們對于掌握世界氣候的分布會感到有一定的困難，因為世界氣候的分布涉及到許多關于影響氣候的因素以及分布規律。學生們在平時記憶的過程中，只有先理解了才能更好地記憶。教師在這時就可以選擇這個難點來為學生們錄制視頻講解。
位于赤道附近的地區，由于緯度比較低，日照時間長，熱量高，所以都是熱帶氣候。但是由于地形的差異，出現了熱帶雨林氣候，以及熱帶沙漠氣候，還有熱帶草原氣候。教師在講解的過程中，應當把每一個氣候形成的原因在視頻中說明。學生們在自學的過程中反復觀看視頻，就能夠掌握一些氣候分布的規律。同時能夠鞏固自己的地理基礎知識，提高地理分析問題的能力，也可以提升自己的自學能力。在微課看完之后，學生們對著氣候分布圖要能夠自己說出每一個氣候是怎么形成的。同時能夠閉眼回想，在每個地區是怎樣的氣候。這樣就可以很好地把握這個知識點。
地理微課是教師為學生們自主學習提供的一個學習資源，最主要的是以滿足學生們的學習需求為主。教師在平時設計微課的時候，選題應當針對學生們的薄弱點。根據這個班對于某一個知識點的薄弱程度，對于這個知識點進行重點講解，并錄制微課視頻。對于學生們都已經掌握的知識點可以忽略。但是，最為靠譜的就是，地理教師將每一個知識點都為學生們錄制成微課視頻，能夠讓學生們在忘記知識點或者是想復習鞏固知識點的時候能夠有資源可用。
二、初中地理課程運用微課，應該展現學習軌跡
設計微課，最重要的就是在講解知識點的過程中，思路能夠清晰。教師錄制微課，最終的目的就是為了能夠讓學生們在自主學習的過程中有能夠利用的資源。在設計的過程中，教師應當考慮到不同層次學生思考問題的差異性。在設計的時候，能夠體現學生們學習軌跡的不同。
比如：以非洲氣候空間分布這個知識點為內容做微課，主要讓學生們學習影響氣候的主要因素，同時對于這一知識點要有一定的基礎，重在培養學生們的讀圖分析能力以及用地理思維考慮問題的能力。在設計微課的過程中，首先由視頻或者是現象來導入微課內容，在講解的過程中，能夠使圖片與理論文字相結合，讓學生不斷完成教學目標和教學任務，引導學生們解答問題，這樣才能充分展現學習軌跡，提高學生們的學習效率。
首先，教師在錄制這個微課的時候，教師可以先在當中插入一段東非野生動物遷徙的視頻。東非野生動物大遷徙，經常在中央衛視人與自然當中播出，學生們對此也比較熟悉。讓學生們用自己熟悉的內容導入這段微課可以激發學生們的學習興趣，讓學生們對于地理知識有強烈的需求感。
從而可以為非洲氣候空間分布的知識做下一個鋪墊。當視頻結束的時候，教師可以設置一個暫停思考，并提出問題，非洲的動物為什么在每年都會有遷徙的活動？不同的學生會有不同的思考時間，學生們在心中有了答案之后，可以繼續往下聽老師的講解。
老師在微課講解的過程中，應該是一環扣一環，每一個知識點中都應該有非常強的關聯性。最后，根據學生們學習氣候分布影響因素的基礎知識來總結非洲氣候分布規律以及原因。并最終解決非洲野生動物為什么每年都會有大遷徙這個問題。這樣可以使得學生們在學習的過程中，有不同的思考時間，根據自己學習進度以及自己的學習程度來調節學習的快慢，從而使微課作為一個真正適合自己的學習資源，提高學習效率。
教師在錄制微課的時候展現學生們的學習軌跡是非常重要的，由于學生學習程度的不同，思考問題的時間是有差異的，教師在微課過程中設置暫停，給學生們留出一些思考問題的時間，可以使學生們能夠根據自己的實際情況調節學習速度的快慢，使得微課真正成為自己的學習資源，這樣可以很好地激發學生們自主學習的能力。
三、初中地理課程運用微課，應當細致認真無誤
學生們在使用微課的時候，多數是課下自主學習的時間，這時沒有老師的輔導以及再講解，學生們全靠微課資源來學習知識，這就要求教師在設計微課的時候能夠細致認真無誤。
首先第一點要求就是教師在微課中講解的語言要非常規范，并且一定要簡練，由于微課的時間比較短，教師應該把每一句微課中講解的內容都應該講到點子上。但是要做到這一個基本的要求并不容易。這就需要教師在設計微課的時候能夠將配音底稿上的每一字每一句都要仔細考慮，認真斟酌。底稿上的每一句銜接過渡都要精準無誤。同時，底稿當中不能有教師自己的口頭禪，教師只有認真備課，才能將微課做得精致。
只有將配音底稿撰寫得條理清楚，有理有據，才能使得微課效果更好。其次就是教師錄制微課前，應該把講解的語言熟記于心，這樣才不需要花費大量的時間去編輯。很多教師都會有這樣的體驗，如果一時粗糙，后邊就需要重復無數次來修改。這樣不僅會浪費時間，而且會消磨教師的耐心。最后教師在錄制微課視頻的時候要多動腦筋。微課視頻可以與多媒體相互連接，在平時多多學習一些微課視頻制作編輯的技巧，在錄制微課視頻的時候就可以減輕負擔，并且能夠制作出精美的微課視頻。比如在微課中播放東非野生動物大遷徙的視頻的時候，首先可以滾動播放非洲動物的圖片，在微課內容中，要將非洲氣候，自然環境與微課內容主題相關聯，同時又能夠運用形象逼真的動物視頻，來吸引學生們的注意力，激發學生們的學習興趣。在設計的過程中，首先可以先在百度中下載一些圖片，然后將這些圖片的格式設置成一致，再復制粘貼組合，然后要將組合圖片設置成左端遮罩寬度一致的圖層，最后在PPT中設置動畫效果。
在錄制微課的時候一定要從準備到錄制都要遵循“寧可認真一時，不能修改無數”的原則，從微信底稿到錄制過程中都要精準無誤，并且在錄制完成之后要認真地檢查，并且和其他的教師做溝通交流，能夠將微課中的錯誤及時地改正過來，不能誤導學生們，這樣才能使得學生們能夠更好地利用微課資源，提高學習效率。總之，初中地理教師應該在課堂中合理地應用微課，合理適當地選擇教學內容，用微課展示出來。運用微課的過程中，能夠展現學習軌跡，精細化講解，將每一個知識點都精細地串聯起來，使得內容講解有理有據。
最后在初中地理課程中運用的時候應當細致認真，確保微課課程中沒有錯誤。
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初中地理小論文500字(8)
初中地理小論文參考
初中地理小論文【一】
地勢西高東低，海拔一般在3～4米，灌河口附近只有1。7米。地形西寬東窄，狀如一朵綻開的喇叭花。縣域總面積1027平方公里，其中水域面積263平方公里，耕地77萬畝。縣內土壤屬潮土類，根據地貌特征大致分為3個不同的農業類型區。即：灌河淤土農業區，含堆溝港、五隊、田樓、長茂、北陳集、大圈、張店、三口、張灣9個鄉鎮及三口良種場、漁鹽辦事處。土壤以粘性鹽潮土為主，也稱新淤土。鹽西豎土農業區，含白皂、湯溝、孟興莊、李集、六塘5個鄉鎮及蠶桑場和縣果園。土質屬黃潮土，也稱無鹽害老淤土。東南沙堿土農業區，含碩湖、新安、花園、新集、百祿、小窯6個鄉、新安鎮和縣農場、北洋果林場等單位。土質以堿化潮土為主，其中縣內土質較好，對于發展農業生產潛力很大。
灌河位于連云港市南端，是蘇北地區最大入海潮汐河流，唯一在干流上沒有建閘的黃金入海通道。干流全長74。5千米，一般河寬350米，水深7—11米。內可以經鹽河、京杭大運河通達長江、淮河，外可以直通黃海、東海、渤海、南海四大海域與日本、韓國通航，具備海河相通、河河相通、江河相通、河陸相通的良好集疏運條件。由于重要的地理位置和優越的資源優勢，專家稱灌河可與德國的萊茵河、英國的泰晤士河媲美，是蘇北的黃浦江。
初中地理小論文【二】
一、首先，我們一定要打好堅實的基礎。
在日常的學習中，我們不能忽略那些基礎的知識。首先，要認認真真地閱讀課本，掌握課本上所有的知識點。在閱讀課本時我們可以這樣做：
1、閱讀課文標題，明了課文所講的主干知識，在心中構建最基本的框架。
2、閱讀正文，掌握最基本的知識點
3、然后閱讀注釋以及地圖，讓它們來幫助我們理解課文，我們無論在課前預習還有復習時都可以這樣做。
二、此外，學習地理一定不能離開地圖，我們應當把地圖作為重點及難點來把握。
有時間我們要多閱讀并且記憶地圖，最好是抓住一些零碎的時間來記憶地圖，可以在自己抬頭可見的地方貼上地圖。同時還要依照已有的地理知識填繪地圖。
1、書上的圖必須一一理解，學會分析、應用。
2、充分利用填圖冊，按要求和規格填寫地理事物。
3、無論是平面圖、立體圖，還是示意圖、景觀圖，能畫出大體輪廓，加深印象和記憶。
三、思維要活躍，認真聽課，緊跟老師思路。
上課認真聽講比自己課外埋頭攻讀效率更高。還有老師上課要講很多內容，講課速度很快，一定要緊跟老師思路，不然會懵懵懂懂。不要受筆記心理的牽制。根據自己的需要來做好筆記，懂就行，不需要一字一句照抄，那會花費很多精力和時間，而且會錯過老師很多精彩的講評；
四、需要做一定量的習題。
我們不是經常說熟能生巧嘛。我們要通過練習鞏固我們學到的知識，另外，練習有助于我們在考試做題時很快地找到入手途徑。在練習時我們要注意掌握一般題目的做法，同時也要注意一些新穎的題目，以拓展我們的思維。
學習沒有止境，我們要花費時間和精力，全身心地投入。不管怎么樣，我們都需要刻苦努力，一點一滴地積累，相信你的耐心和恒心會得到回報，到會考就穩操勝券了。還有，千萬別抱僥幸心理，永遠不要想著臨時抱佛腳的事兒，否則到考試會亂了陣腳，拿到考砸的成績單只能認命咯。世上無后悔藥，不要浪費可以學習的每一分一秒。
初中地理小論文【三】
生活與地理密切相關，解釋生活中的現象，解決生活中的問題，都需要一定的地理知識與技能。
首先，服飾材料與地理環境密切相關。桑蠶生產適宜亞熱帶，浙江的杭嘉湖地區、廣東的珠江三角洲都是我國重要的蠶絲產地。而太陽光照好的新疆地區是我國長絨棉的最重要產區。人們喜愛的羊毛衫與皮衣，原料主要源于我國西部牧區盛產的羊毛和各種皮革。其次，服飾樣式與地域特征有關。在炎熱干旱的阿拉伯地區，人們喜歡身著白色寬松的長袍。在氣溫日較差很大的雪域高原，我國藏族牧民往往穿一個胳臂可以露出來的不對稱的大袍。第三，服飾變化與氣候變化有關。在四季分明的地區，人們一般都要準備幾套與季節相對應的衣服，夏季男士的短袖襯衫、T恤與女士的連衣裙，春秋季的休閑裝和羊毛衫，冬季的滑雪衫和皮夾克等。相反，在四季無寒暑，遇雨便成冬的我國云南昆明一帶，形成了四季服裝同穿戴的獨特景觀。
從主食結構上看，由于水熱條件的不同，我國北方以種植小麥為主，南方以種植水稻為主，故形成了北面南米的格局。另外中國八大菜系的烹調技藝各具特色，素有南甜北咸，東辣西酸之說，它的形成也與地理環境有關。就拿南甜北咸的形成來講，就與我國南北方的氣候差異有關。我國北方地處暖溫帶，冬季寒冷干燥，夏季高溫多雨，氣溫年較差大，在過去，即使少量的蔬菜也難以過冬，同時又不舍得一時揮霍掉，北方人便把菜腌制起來慢慢享用，這樣一來，北方大多數人也就養成了吃咸的習慣。南方多雨，光熱條件好，盛產甘蔗，比起北方來，蔬菜更是一年幾薦。南方人被糖類包圍，自然也就養成了吃甜的習慣。北方人不是不愛吃甜，只是過去糖難得，只好以咸代甜來調劑口味了。雖說北方現在不缺糖，但口味一旦形成，不是一朝一夕就可以改變的。
傳統民居的樣式、材料大多受當地自然地理條件的影響。例如北美因紐特人用冰塊作外墻；草原上的牧民為適應游牧的需要通常居住在搭卸方便的蒙古包里；黃土高原的居民利用黃土直立性好的特點開鑿窯洞來居住；西南炎熱的少數民族地區以竹樓為主。當今商品房的開發也要考慮很多地理因素，如居住的交通位置、周邊配套設施的空間組合、周圍環境質量綜合狀況、居住區內部環境設計以及房子的朝向、采光、通風、層高、間距等因素。
人們的出行與地理環境密切有關。在高山峽谷中，人們利用峽谷之中的急流乘皮筏子漂流；在莽莽沙海里，駱駝成為沙漠之舟在一望無際的草原上，人們騎著駿馬弛騁如飛；在江南水鄉，人們利用船舶在江河上穿梭往來。人們出行，無論是旅游還是出差，都要根據天氣與環境情況，決定出發時間與選擇交通方式。
總之，生活中處處有地理，地理知識就在我們的身邊。學習對生活有用的地理，不僅可以有效地幫助學生應對生活中的困難，解決生活中的問題，增強生活能力，提高對未來生活的適應能力，更大程度地滿足生存的需要，而且對當今綜合素質人才的培養也是十分有益的。
初中地理小論文500字(9)
地理小論文—低碳
1 有報導說:"據報導979年對全國798座城鎮的查詢拜訪,全國日污水排放量為國為平易近258萬噸,其中工業廢水占用819,糊口污水占領199.1989年對全國代表大會85四個城鎮進行查詢拜訪,每天的排放量達365.3億噸.其中工業廢水告竣和談5.5億噸.這些廢水絕大部門未經處置懲罰就直接排放,污染了江河湖海.
在神州,基本消金屬礦產弭如何把干燥劑方便的放入真空干燥箱的干燥罐？酸雨污染所容許的最大二氧化硫排放量為1200萬~1400萬噸而2003年,全國二氧化硫排放量就到達2158.7萬噸,比2002年增長15%,其中工業排放量增加了14.7%按照今朝的經濟成長速率和污染節制體式格局和力度,到2020年,全國僅火電廠排放的二氧化硫就將達2100萬噸以上,全數排鋼材板材放量將跨越大氣環境容積1倍以上,這對生活習性環境黑曜石:大家看看我買108珠黑碧璽、108珠黑曜石和平易近眾康健將是一場緊張災禍
七大江河水系中,純粹沒有施用價值的水質已跨越40%全國668座城市,有400多個處于缺水狀況其中有不少是由水質污染引起的如浙江省寧波市,地處甬江、姚江、奉化江三江交匯口,卻因水質污染,最缺水時需要靠運水車日夜不斷地奔馳,將村落河道里的河運進城里的各個企業
背法成本低執法成本高就微不雅角度說,在已往20年里,海內打造業在無法寄托技術前進降低能耗、降低成本的環境下,只能朝兩個方面挖潛:一是關餉,二是環保最簡略的事,例如洋灰出產,要到達最少的環保要求,每噸洋灰需增加8元成本,占洋灰出廠價的5%紡織業每年排放的廢水跨越10億立米米,如要處置懲罰,則每噸需破費1.2~1.8元提高出產成本5%而絕大大都企業根本就沒有恁地高的利潤率是以只能在環保問題上打游擊:或者是不建不論什么廢水處置懲罰舉措措施:或者是建立往后就當安排,白日把污水放處處置懲罰池里,晚上沒人時就排放到河里,如許就可以節流一大筆成本在市場的無序化競爭中,這5%的成本往往就決議了企業的盈與虧、生與死
2005年,一場"環保風暴"在中海內地刮起,30個總投資達1179億多元的在建項目被國度環保總局叫停,其中包孕同屬正部級單元的三峽總公司的3個項目理由是,這些項目未經環境影響評價,歸屬未批先建的背法工程
今朝,神州的荒涼化地盤已達267.4萬多平方千米;全國18個省區的47一個縣、近4億人口的耕地和家園正遭到差別水平的荒涼化威脅,并且荒涼化還在以每年1萬多平方千米的速率在增長
今朝神州在環境問題長進退維谷:要不然治理,將來無法保障;真要治理,則需大范圍投入,眼前的經濟又難于蒙受
1.空調冬18夏26度全國節電上億度 環境惡化無路可退神州的環境問題并不是始自今日早在上百年90年月,環境污染問題就已很是緊張如淮河道域在上百年90年月五類水質就占到了80%,全般淮河常年就猶如一條偉大的污水溝1995年,由環境污染造成的經濟損失到達1875億元，人在炎天出些汗是有幫助于康健的,能加強新陳代謝、調治內排泄功能并增進自身抵抗力。水污染的危害是否不言而喻的.水體污染,水質惡化對人的身體康健和人類糊口,出產都帶來了緊張的危害.
2."環保風暴"
家中的平凡燈膽換為節能燈膽,并且要購買經過"國度節能產物認證"的產物,您可以經由過程是否印有"節"字標志來判斷在不異光通量前提下,節能燈比電燈泡可節電電能80%,用于購買節能燈的費用,在(8~10)個月的電費節余中就可以收回
有人算過,云南滇池周邊的企業在已往20年間,統共只創造了幾十億元產值,但要開端恢復滇池水質,至少患上花幾百億元,這是全云南省一年的財務收益淮河道域的小造紙廠,20年總計產值不外500億元但要治理其帶來的污染,縱然是干流到達最少的澆灌用水規范也需要投入3000億元要恢復到20百年70年月的三類水質,不僅破費是個可怕的數碼,時間也至少需要100年
時下,飲用水正成為一種潮水.只管前言不只一次地先容過飲用水的種種弊端,但"飲用水"族仍然一天比一天擴大.
4.不消電器斷電源節電10%能瞥見
3.、樂瑟分類不亂扔回收哄騙好再生
1月27日,瑞士達沃斯世界經濟論壇上有人預言,要是要不然加以整治,人類汗青上突發性環境危機對經濟、社會形態系統的最大摧毀,頗有可能會在不久的將來浮此刻神州
這個之外,更有一個無需爭辯的事實擺在每個上海人面前.上海的媽媽河黃浦江,50年月中期(1958年)以前是一條水質清亮,魚蝦成群的河道,1962年水質起頭遭到污染,1963年起頭浮現為期22天的黑臭期,1988年上漲參加29天,占整年約2/3,水質分歧格江段占64.5km,占全長113.5km的56.99%.
全國1/3的城市人口呼吸著緊張污染的空氣,有1/3的領土被酸雨剝蝕經濟發財的浙江省,酸雨覆蓋率已到達100%酸雨發生的頻率,上海達14%,江蘇梗概為15%華中地域和部門南邊城市,如宜賓、懷化、紹興、遵義、寧波、溫州等,酸雨頻率跨越了90%
環保的急迫性:
飲用水不但單指純水,還包孕礦地下水,蒸餾水甚至宇宙水等等.而咱們喝著長大的自來水則成為了相對的"非飲用水".咱們其實不排除今朝飲用水風靡,炒作起了一定的作用,但它反應了時下水體污染的緊張已到了難于下口的水平.
2.燈膽換成節能燈用電能省近八成
冬天的空調溫度調至18度或者以下如您覺患上有些嚴寒可以多加件服裝,云云簡略的舉措就可以節電電力,從而削減燃煤發電排放出的二氧化碳等溫室氣體,減輕天氣變暖
神州均等1萬元的工業增加值,需耗水330立米米,并孕育發生230立米米污水;每創造1億元gdp就要排放28.8萬噸廢水另有大量的糊口污水其中80%以上未經處置懲罰,就直接排放進河道,要沒完10年,神州就會浮現無水可用的局面
治理污染陷入兩難有一種說法,要在經濟成長的同時節制好環境,在環保方面的投入須到達gdp的1.5%以上但這是在環境掩護原來就很是杰出的環境下,在神州,按照上海的經驗,要真正有用地節制環境,環保投入須占到gdp的3%以上而在已往20年里,神州每年在環保方面的投入,在90年月上半期是0.5%,這段幾年也只有1%多一點環保是一種"豪侈性消費",投入大,對gdp貢獻小,是以,一些本應用于環保方面的專項資金,也被挪作他用
---以下是處理完成要領---
夏日的空調溫度調至26度或者以上大城市的空調負荷約占盛夏最大供電負荷的40%-50%,將空調的溫度從22-24℃提高到26-28℃,可以降低10%-15%的電力負荷,削減4-6億度以上的耗電量
水是人類賴以保存的重要物質,干凈的人能給許多人帶來碧綠花木,柳綠粉紅色,舒適舒適,斑斕如畫的優美環境,給許多人帶來寧靜,愉悅和和平.可是今日污染了的水給許多人帶來的是疾苦,可駭和災禍.為了使糊口更夸姣,讓秀媚的山川永駐人間,讓清水長流不斷,許多人已愈來愈清楚地認識到防止水污染的重要性.
家子和工作室內的各類電器,如電視、pc等,請在不施用時關掉電源在待機狀況下,電視機每鐘頭均等耗電量8.07瓦,空調3.47瓦,預示器7.69瓦,pc主機35.07瓦,抽油煙子機6.06瓦關掉電源這一小小的行為既可以幫您節流電費,又能掩護環境
在樂瑟中,約50%是有生命的物質性有機物,約30%-40%具備可回收再哄騙價值2000年,神州孕育發生的六大可回收的廢料量別離為:廢鋼鐵4150至4300萬噸、廢有色金屬100至120萬噸、廢橡膠85至92萬噸、廢份子化合物塑料230至250萬噸、廢玻璃1040萬噸、廢紙1000至1500萬噸今朝我國每年可哄騙而未獲患上哄騙的燒毀物的價值達250億元,約有300萬噸廢鋼鐵、600萬噸廢紙未獲患上回收哄騙廢份子化合物塑料的回收率不到3%,橡膠的回收率為31%僅每年扔掉的60多億只廢電池就含7萬多噸鋅、10萬噸二氧化錳從喝礦泉水想起
據中科院測算,今朝由環境污染和生活習性粉碎造成的損失已占到gdp總值的15%,這象征著一邊兒是9%的經濟增長,一邊兒是15%的損失率環境問題,已不僅只是神州可持續成長的問題,已成為吞噬經濟結果的惡魔
初中地理小論文500字(10)
科學小論文500字
導讀：本文科學小論文500字，僅供參考，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享。
篇一：科學小論文500字
一天，我在一本科學書上看到糖水可以制作隱形的墨水，于是，我在好奇心的驅使下，做起了實驗。
我先把糖水調好，用毛筆蘸糖水在紙上寫了“開門大吉”幾個大字，然后把紙門晾干，什么都沒有，我開始懷疑書了，最后，我用打火機稍微燒了一下，看見了一個“開”字呈現淺褐色的，我一見，欣喜若狂馬上對正看電視的婆婆說：“婆婆，快來，我給你表演魔術！”于是，我又重新拿了一張白紙，寫上“婆婆”兩個大字，用吹風器把它吹干，就什么也沒了，我趕忙問婆婆：“你信不信，我可以不用筆，用火能寫出‘婆婆’兩個字來。”婆婆，搖了搖頭，顯然是不信。
我找來打火機，烤了一會兒，可是烤得有點兒久，把紙不小心給燒了，婆婆笑了笑，我有點急了說：“別得意，你等一等。”我又在一張白紙在寫了那兩個字，然后晾干，這次我只是稍微烤了一會兒，字便顯現了出來，我得意地笑著，婆婆趕快從我手中奪去紙翻來覆去地看著，就是不明白。
小伙伴們，你們明白嗎，不明白，就讓我給你講一講吧！
因為用糖水在紙上寫了字后，晾干了，字形，圖案，就會消失，火烤之后，字形圖案會因糖分脫水，而呈現淺褐色。
動動腦筋，想一想除了糖水，還有哪些液體可以做隱形墨水呢？
科學神奇吧！
四川成都龍泉驛區龍泉三小五年級：吳雨微
篇二：科學小論文500字
人類誕生以來，一直有一個夢，夢想著能像鳥兒一樣飛翔，經過一代又一代人的努力，人類終于夢想成真了！
起初，人類利用空氣的原理，竭盡全力制造出了這令人矚目的第一個“能飛的鳥”——熱氣球。但遇到風暴，卻一點辦法也沒有，只能眼睜睜地看著它從高空墜落。熱氣球雖然實現了人們的愿望，但熱氣球并不完美。 后來，美國的萊特兄弟又制造出了歷史上第一架飛機。這壯舉，使人類飛翔的夢變成了現實。自從人類自己制造出第一架飛機后，又把飛機一次又一次改良，使飛翔的夢變得完美。但人類卻不滿足于只在天空中飛翔了，決定去宇宙探索奧秘。在2000年，人類已經有很大長進了，人類已多次讓自己的航天飛船飛向天空，去其他的星球探秘。雖然我們已經讓飛船到太空做過客了，但卻仍然沒有實現載人上天的夢想。中國科學家們為了實現這個愿望而忙碌著。終于，在2004年的9月 “神五”載著航天英雄楊利偉叔叔，載著全國人民的希望順利發射并安全返回了。“神五”發射后，“神六”也飛向太空。“神六”的發射，讓我這個普通的小學生興奮不已。我相信，“神七”“神八”的發射一定不會再遙遠了，它們，也會為中國在航天史上深深烙下輝煌的業績。 讓我們懷著一顆像鳥兒一樣期待飛翔的心，飛向知識的海洋，努力拼搏，為祖國的未來做出貢獻！
篇三：科學小論文500字
周末到了，媽媽讓我把家里的皮鞋擦一下，我順口答應了。走到鞋柜前，看著這些沾滿塵土的皮鞋，我馬不停蹄的擦起來。忽然，我腦子里閃過一道問題，為什么皮鞋會越擦越亮？
實驗：我找了同樣牌子同樣款式的新舊兩雙皮鞋進行對比觀察。我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面，發現新皮鞋的表面比舊皮鞋的表面光滑得多。舊皮鞋涂上鞋油，仔細擦過后，雖然亮了許多，但仍無法與新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否與鞋面的光滑程度有關呢？
我取來一雙沒擦過的舊皮鞋，在放大鏡下鞋面顯得凹凸不平的。然后，我把一只鞋涂上鞋油并仔細擦拭，另一只不涂鞋油作空白對照。我發現第一只擦拭后，表面明顯變光滑了許多，而且放在陽光下也比另一只有光澤。為什么兩者會產生這樣的差別呢？
答案：經過從網上的搜索，我得知皮鞋的表面原來就不是絕對的光滑，如果是舊皮鞋，它的表面當然更加的不平，這樣它就不能在一定的方向上產生反射，所以看上去沒有什么光澤。而鞋油中有一些小顆粒，擦鞋的時候這些小顆粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦，讓鞋油涂得更均勻些，就會使皮鞋的表面變得更光滑、平整，反射光線的能力也加強了。
我終于知道皮鞋為什么越擦越亮了。原來生活中的“問號”還真不少呢！感謝閱讀，希望能幫助您！
初中地理小論文500字(11)
科技小論文作文500字
第一篇：科技小論文 人類誕生以來，一直有一個夢，夢想著能像鳥兒一樣飛翔，經過一代又一代人的努力，人類終于夢想成真了! 起初，人類利用空氣的原理，竭盡全力制造出了這令人矚目的第一個“能飛的鳥”——熱氣球。但遇到風暴，卻一點辦法也沒有，只能眼睜睜地看著它從高空墜落。熱氣球雖然實現了人們的愿望，但熱氣球并不完美。 后來，美國的萊特兄弟又制造出了歷史上第一架飛機。這壯舉，使人類飛翔的夢變成了現實。 自從人類自己制造出第一架飛機后，又把飛機一次又一次改良，使飛翔的夢變得完美。但人類卻不滿足于只在天空中飛翔了，決定去宇宙探索奧秘。 在2000年，人類已經有很大長進了，人類已多次讓自己的航天飛船飛向天空，去其他的星球探秘。雖然我們已經讓飛船到太空做過客了，但卻仍然沒有實現載人上天的夢想。中國科學家們為了實現這個愿望而忙碌著。終于，在2004年的9月 “神五”載著航天英雄楊利偉叔叔，載著全國人民的希望順利發射并安全返回了。“神五”發射后，“神六”也飛向太空。“神六”的發射，讓我這個普通的小學生興奮不已。我相信，“神七”“神八”的發射一定不會再遙遠了，它們，也會為中國在航天史上深深烙下輝煌的業績。 讓我們懷著一顆像鳥兒一樣期待飛翔的心，飛向知識的海洋，努力拼搏，為祖國的未來做出貢獻! 第二篇：科技小論文 星期天，我和媽媽一塊兒做了個實驗。 我按照媽媽的吩咐，拿來一個干燥的空玻璃杯，一個打火機，找來幾支蠟燭和一些石灰水。 首先，媽媽取出一根蠟燭，小心翼翼地點燃它，豎拿著。蠟油順著滴在了臺子上。媽媽乘著蠟油沒有凝固時，將蠟燭粘在臺子上。然后，媽媽把一旁的空杯子照在上面。這時，蠟燭似一個乖巧的小孩一樣，熄滅了火星。我看了以后覺得這個實驗并不怎么奇特，但自己卻又說不出什么理由，只好請教媽媽。 媽媽說，因為火在燃燒時需要氧氣，而杯子把它蓋住了，里頭的氧氣就受到了限制，很快火焰就會把氧氣燒光，當杯子里沒有氧氣時，它就會熄滅自動熄滅了。 接著，媽媽把澄清的石灰水倒進燒杯里，再把它涮一圈倒掉，燒杯壁就附著一層石灰水了。又把這個燒杯罩在火焰上，一會兒燒杯壁的石灰水就渾濁了。 “這是怎么回事呢?”我很納悶。 媽媽聽了，笑著說，你還是去請教電腦老師吧! 我一聽，打開電腦查了起來，原來這是因為蠟燭燃燒產生了二氧化碳。石灰水一碰到二氧化碳，就會發生化學變化，生成不溶于水的白色固體碳酸鈣。“哦，原來是這樣呀!”我急匆匆地喊來媽媽，給她看了電腦上的說明。媽媽笑著說：“今天你有知道了一個新知識了。” 真是一次有趣的實驗!以后，我還得多做些實驗，多了解掌握一些科學知識! 第三篇：科技小論文 去年年底快過節時，媽媽給我買來了一個水仙花的球莖，我高興極了，我按媽媽說的把它放進了盆子里，然后倒進干凈的水，并在盆子里放了幾顆小鵝卵石。 我每隔三四天換一次水，媽媽說春節就能開花，還說花特別香。過了幾天，水仙抽芽了，很像蔥苗。大概一個月后，碧綠的葉片中探出幾棵花苞。 春節快到了，那幾個花苞還是沒有開，它也許不知道我看花的心情是多么迫切啊!春節過了，它不但沒開花，而且花苞枯萎了。媽媽告訴我，它已死了，再也救不活了。我傷心極了!我下定決心，一定要找出它死亡的原因。于是，我去電腦上查找資料，原來，水仙花的生長要求有陽光，適宜溫為12攝氏度——16攝氏度，如果水溫太低，那水仙花就只長葉子不開花，甚至死亡。那段時間，正值南方遭遇五十年一遇的大雪，我們這里的氣溫降至0攝氏度，一連十幾天的低溫，我沒有采取任何保溫措施來保護花苞，導致了水仙花的死亡。它就這樣因為我的失誤，被凍死了，我后悔末及。 我明白了，養水仙花也需要學問呀!養水仙雖然不需任何花肥，只用清水即可。但是為使水仙生長健壯，白天應拿到陽臺曬太陽。如果想推遲花期，可采取降低水溫的辦法，不可太低，10攝氏度為宜。此外，如果節前10天看不到飽滿花苞，可采用給水加溫的方法催花，水溫以接近體溫為宜。 有了這次的失敗經驗，今年年底我肯定能養出清香四溢的“凌波仙子”。 第四篇：科技小論文 2009年9月21日 天氣 晴 今天科學老師交給我們一個任務，就是種綠豆。我們要種兩組綠豆，一組綠豆名字叫“實驗組”，一組叫“對照組”。兩組綠豆分別種四天，觀察它們的生長變化。“實驗組”的綠豆有適宜的水，和充足的陽光、還有適宜的溫度，而“對照組”的綠豆只有適宜的水，和適宜的溫度，卻沒有充足的陽光，要用一個盒子蓋住，來觀察幾天。“實驗組”和“對照組”分別有四顆綠豆。 今天是第二天，“實驗組”的綠豆已經有三顆發芽了，只有一顆還沒有發芽，而“對照組”的綠豆卻只有一顆發芽。這令我很奇怪，為什么“對照組”的綠豆長得慢呢?科學老師的回答是：“因為陽光是綠豆發芽必不可少的，如果沒有陽光，那么綠豆就會長得非常慢。而有陽光，那么綠豆就會長得比較快。我還有一個小秘訣：就是在未發芽的綠豆上鋪一層濕紙巾，綠豆就會長得非常快。 2009年9月23日 天氣多云 今天已經是種綠豆的第三天了，綠豆已經全部發芽，并且“實驗組”的綠豆有兩顆開始長莖了，樣子很可愛。但是“對照組”的 綠豆長得非常慢，還沒有全部發芽呢!但是已經發芽了的綠豆也長得不錯，只是非常瘦弱。這些發現讓我十分驚喜，因為我的綠豆長得不錯，就連“對照組”的綠豆都長出了小芽，實在是太可愛了。 2009年9月24日 天氣晴 今天是種綠豆的最后一天了，綠豆長得都非常好，而且“實驗組”的所有綠豆長莖了，有些綠豆長得還挺長。“對照組”的綠豆全體發芽，有三顆長莖了，還蠻長的，就是特別瘦弱。 第五篇：科技小論文 我看見科學書上說，白醋能顯字，我不相信。白醋是白的，怎么也出不了字來，會不會書上說錯了。哎!只有做了這個實驗才能見分曉。 我迅速找來一支蠟燭、一張A4的紙、打火機、毛筆、一瓶白醋。我先用毛筆沾了幾下白醋，便在A4的紙上寫了“伍家實小”四個大字，一開始，上面有水印字，過了一會兒，上面什么都沒有了，真是潔白如新。我想：這下字都沒了，怎么會顯出棕色的字來呢?不可能!不可能!我點了蠟燭，把紙放上去烤，開始差點把紙全燒了，我再一次小心翼翼放上烤，忽然，寫“伍”字的地方出現了棕色的一撇，我很吃驚，怎么會這樣，明明沒字的，怎么會出現了棕色的一撇。我接著烤，慢慢的“伍家小”三個字都出現了，字是棕色的，有點黑糊糊的樣子。寫“實”字的地方由于烤得厲害燒破了沒有顯出來。原來，書上說得都是對的呀!據說過去傳遞情報，為了不讓敵人發現，就用了這種方法，實在是很方便、安全。這樣為什么能出字，我在書上一查，原來，白醋遇高溫就像燒糊了一樣，像印子上色一樣。 原來是這樣啊!啊!原來科學奧秘是如此的神奇。從此，我對實驗產生了濃厚的興趣，今后我將多做實驗，揭開更多的科學奧秘。
初中地理小論文500字(12)
周末小隨筆500字初中
想要作文寫的好，作文素材是必不可少的 。
作文隨筆1
“寬容是文明的考核，”這句名言是美國著名鋼琴家海爾普斯所說。是啊!寬容別人，其實就是寬容自己。對別人多一點寬容，其實，我們生命中也就多了一點空間，多了一些朋友。有朋友的人生，才會有更多的關愛，才不會有寂寞與孤單;有朋友的生活，會多一點溫暖和陽光。所以說，寬容永遠是一片藍天。
我們每天都要去上學，班集體可以說是第二個家，這個家族中的成員很多。也許在剛剛入學時，大家都需要彼此了解對方的心。通過一段學習生活，我們真正的認識了：有的同學熱心，有的同學學習優秀，有的同學能說會唱;但同時也看到了他們的缺點。但我們并沒有彼此排斥，我們仍然是一個集體，因為我們能彼此諒解，彼此寬容。
古人也常常把寬容放在第一位。三國時期的蜀國，在諸葛亮去世后，蔣琬主持朝政。他的屬下有個叫楊戲的，性格十分孤僻。蔣琬與他說話，他也只是光應不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕著說：“楊戲這人對您如此怠慢，太不像話了!”蔣琬坦然一笑說：“人嘛，都有各自的脾氣。讓楊戲當面說贊揚我的話，那可不是他的本性;讓他當眾說我的不是，他也會覺得我下不來臺。所以，他只好不做聲了。其實，這也正是他為人的可貴之處。”后來，有人稱贊蔣琬“宰相肚里能撐船。”
古今中外，人人都有禮、賢、德，而這寬容也是必不可少的。因為寬容，就像是一縷飄飛在大地上空的清風，使犯錯者頓時就獲取那一股清醒的藥丸。
作文隨筆2
寬容是美麗的情感?寬容是良好的心態?寬容是崇高的境界。能夠寬容別人的人?其心胸像天空一樣寬闊、透明?像大海一樣廣浩、深沉。寬容曾經深深傷害過自己的人?以德報怨是寬容的境界?是人性中最美的一首詩。
寬容是一種美德。我曾看過一首詩，上面稱贊：寬容是蔚藍的大海，納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽光，送你甘霖送你和風;寬容是延續生命，生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身，一語寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤。
寬容是一首詩，土地寬容了種子，土地就擁有了收獲;大海寬容了江河，大海擁有浩翰;天空寬容了云霞，天空就擁有了神采;人生寬容了遺憾，人生擁有了未來。胸懷一顆平和的心展露一張微笑的臉，伸出一雙熱情的手你會發現你的身邊，到處都是真誠和快樂。
寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容?不是僅僅表現在日常生活的某一事件的處理上?而是升華為一種對宇宙的胸襟?對人生如詩般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關愛?而是內心對于天地間一切生命產生的曠達與博愛。
其中很重要的一點是要寬容待人。因為寬容既是一種品質和美德，又是一種價值與資本?讓我們讀懂寬容這首詩?學會寬容吧!
作文隨筆3
語文老師建微信群，目的是交流語文教學問題，是“交流”不是“掐架”，是語文不是哲學、歷史、社會問題探討，交流群目的明確，若有人三番兩次言辭齟齬，越界爭論，就違反了交流群的初衷，破壞了群里的友好氛圍，危害了群友的權益。這種害“群”之馬，語文老師將他們“踢”出去又何妨!
幾位同學在語文交流群中屢“教”不改的行為，往大處說，實際上是對規則的踐踏，必須給予他們應有的懲戒。語文交流群，必須交流語文教學問題，這是必須遵從的規則。任何討論話題和討論方式的“出界”都應受到嚴格制止。試想，今天他們討論歷史，語文老師不管不問，明天也許就會有人討論體育、娛樂。當討論變得漫無目的，沒有約束，那“語文交流群”還有必要存在嗎?規則被打破，正如大水漫堤，如果沒有人加固堤壩，大水會漫過堤壩，一瀉千里，再無阻礙。因此，必須在苗頭顯現的時候，強力制止。這樣，雖然在短期內對幾位同學不公平，卻能讓他們意識到規則的重要性，警惕違反規則的危害，從而形成遵守規則的意識。
乍一看，把人“踢”出群的處理方式似乎略顯粗暴。既然老師在班級建群，那么每個學生都是群成員，都有資格參與群里的討論，交流語文教學問題。即使話題有所逾越，方式略顯極端，老師對自己的學生，似乎也應該寬容，以教育為主。但實際上，語文老師已經再三提醒，提醒無效時，懲戒也應該作為教育的一種手段被適當地運用起來。在語文交流群談論哲學、歷史、社會問題，將“交流”變成“掐架”，并且屢勸不改，把平和的交流群變得烏煙瘴氣，這些同學無異于害“群”之馬，“踢”他們出去，是為了大多數同學能夠享受正常的交流環境，對他們的“粗暴”，正是對大多數同學的負責。
初中地理小論文500字(13)
科技小論文500字
篇一：小學生科技小論文5篇
皮鞋為什么越擦越亮
星期天，看見爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋忍不住嘆氣??唉，看來又是我做?苦力的時間了?我拿起爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋涂上鞋油仔細的擦了一遍皮鞋又重現?青春?這是為什么呢？我不經疑惑。
于是我找到另一雙新鞋和舊鞋進行比對我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面發現新皮鞋比舊皮鞋的表面要光滑。舊皮鞋涂上鞋油后，仔細觀察，雖然亮了很多但仍無法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否與皮鞋光滑度有關？
我去取一雙舊皮鞋，在放大鏡下皮鞋顯得凹凸不平。然后我再皮鞋都比較粗糙的1區和2區涂上鞋油仔細擦拭，2區不涂做空白對照。我發現1區擦拭后，表面明顯光滑很多，放在用陽光下也比2區有光澤為什么兩者有這樣的差別呢？
于是我就去問爸爸得知：皮鞋表面原本就不是絕對光滑的，如果是舊皮鞋就更加不平了這樣它就不能使光線在一定方向上產生反射，看上去沒什么光澤。但鞋油中的一些小顆粒正好填補在皮鞋的凹坑中，如果用布擦一擦，讓鞋油涂的更平均，就使皮鞋表面更光滑，平整光線反射更強。通過實驗，我終于知道了皮鞋越擦越亮得秘密了
毛球修剪器
你家是不是有毛衣？我想，你一定說有的。現在的每家每戶都有毛衣，可是你是否觀察過毛衣呢？仔細觀察，你就會發現毛衣上有許多的小圓球，由毛衣上的毛組成。這樣不僅妨礙美觀，還會讓你摸起來非常不舒服。如果處理不當，會損壞整個毛衣，反而更不好。這個時候就輪到毛球修剪器上場了。只見它開足馬力，對著毛球一刮，就看見毛球全部都不翼而飛，毛衣干干凈凈。正在我對這個毛球修剪器贊嘆不已時，突然升起一團疑云，毛球修剪器到底是怎樣修剪的呢？
我正疑惑時，爸爸發話了，讓我自己去尋找答案。
我拿出說明書，仔細的研究了一下，便開始拆修剪器。我先把修理器的開關關閉，再把最外層的外刀網旋開，拔出來，然后再把最主要的圓刀拿出來，上面有著極其鋒利的刀片，再往下就看見了風葉，上面有著四塊豎起來的板，打開開關就會飛快的轉動，在風葉的最下面，還有著一個巨大的缺口，毛球就是從這里掉下去，掉進儲物倉，保存在里面。
原來，這個修剪器，由一個馬達轉動風葉，風葉連接著圓刀，風葉一高速轉動，圓刀也高速轉動。外面的外刀網隔開了衣服和圓刀，防止直接接觸衣物造成的破損。外刀網上有許多小孔，在接觸衣物時讓毛球伸進外刀網，被圓刀直接割斷。被割斷的毛球從圓刀的旁邊掉入下面的風葉上。風葉上的四塊豎起的板子在高速轉動的情況下，像打羽毛球一樣，把毛球“打”進儲物倉。在實驗的過程中，我發現了一個問題：我一把外刀網旋下來，這個修理器就不再轉動。難道是沒電了？那為什么剛才還轉的這么快?經過我多次試驗，發現風葉旁有一個按鈕，就像冰箱上的燈一樣，有個下壓按鈕。外刀網旋緊后，會把這個按鈕往下壓，壓到最底部時，保護功能就會關閉，修剪器就會正常工作。
原來一個毛球修剪器還有這么大的學問啊！
人為什么會導電
終于到周末了，可以看電視了，我開心極了，只聽“嗖”的一聲，我就躺在床上看電視了。
電視的頻道忽閃忽現的，這時媽媽正好進來打掃房間，我把這種情況告訴了媽媽，媽媽無能為力地說：“我也不知道該怎么辦，讓開讓開，我要擦電視了。”“好了，好了。”我欣喜若狂的說。“什么好了？”媽媽用疑問的眼神看著我。“還能什么好了，當然是電視好了。”媽媽說：“哪呢？”“恩，剛才還好好的，怎么？”“又好了。”對于這個問題，我總結了一下：媽媽一碰天線，電視就好了；一松手，電視又壞了。
我的小腦袋里冒出了一個問提：人體為什么會導電？我上網查了許多資料，才知道人體里有電流，因此有電解質像鈉、鉀、鈣等在，電解質便在人的體液中。人體里含有的大量血液、淋巴液與腦脊液主要是用水組成的，人體中的每個細胞全充滿著水，之中溶解著各類電解質，所有這些，構成了人的體液。體液存在人體中,占的分量十分大，是體重的70%。電解質溶解于人的體液中，便形成了帶電的離子，這些離子在外電場的作用下，于體液內作定向移動，便形成了電流，人體同樣就有了導電性，成了導體。
鐵片的秘密
我們學習了《鐵罐和陶罐》，知道了鐵罐放在泥土里容易腐爛，我的腦袋里冒出了一個小問號：那么鐵放在哪里生銹最快呢？為此，我反復思考研究做了一個小實驗。
我事先準備了三個小鐵片。一個放在溫度低的地方——冰箱；一個埋進泥土里；最后一個放在鹽水中。看看哪一種會更快使鐵片生銹。一天下來。我來到冰箱，小心翼翼地拿出鐵片，仔細觀察起來，可鐵片卻一點兒變化都沒有。我接著來到花盆前，挖
出藏在土壤里的鐵片，可結果仍是如此。最后我來到水杯前，拿出浸在水里的鐵片，可也是一點都沒變。這可讓我納了悶：“難道得時間長一點才能出效果？”我將信將疑地離開了實驗地。幾天之后，我又來到那兒，驚奇地發現在泥土里的鐵片有一點點生銹，而在鹽水里的鐵片早已銹跡斑斑。這到底是怎么回事呢?帶著這個疑問，我打開了電腦，才知道原來是原電池反應，離子導電。因為兩種金屬通常是活動性不同的兩種。以鐵和銅為例。因為空氣中有水分，水中通常容有酸性氣體，如二氧化碳，鐵片遇到酸失去電子成為鐵離子，電子則通過金屬移動到銅，再還原成氫氣，形成一個原電子。這種反應成為析氫氣反應。鐵的這種腐蝕內稱為電化學腐蝕，電化學腐蝕比一般的氧氣還原性腐蝕速率更快。
從實驗和資料中證明，鹽水會讓鐵片更快生銹！
為什么米飯可以粘東西？
大家應該早就知道米飯可以粘貼東西了！因為在家時經常看見奶奶爺爺在粘紙或者粘破了的東西。不過時間長了它就會自然地掉下來，所以說用米飯粘東西也有壞處。今天我們就來研究一下為什么米飯可以粘東西？做個小實驗吧~
這個星期六的上午，我把冰箱里所剩無幾的白米飯拿了出來，又去將放在儲存柜多年的破紙掏了起來，實驗便開始了。先將米飯磨碎，磨成很細很細的米碎后，在一點一點的放在白紙破損的地方，很快一條破損的白線條就復原了，只不過還剩下一點痕跡。滴答滴答時間過得真快，終于在十五分鐘的努力下我將一張破的沒法入眼的白紙邊的嶄新嶄新的，這其中的奧妙我也不知道多少！
據我了解：因為米飯中含有淀粉，煮成米飯后淀粉遇水糊化，有了粘性。小提示：不過淀粉中含糖份，時間過長，會失去粘性。
怎么樣，這個小知識會讓你受益匪淺么？
篇二：科技小論文500字
科技小論文500字 時間:2013-05-20 分類:作文 來源:書通網 10
篇一：科技小論文
在燒紙船的實驗中紙船里的水會怎樣？紙船又會怎樣？
記得有一個星期的星期四下午第三節課，我們在上科學課，在科學課上,我們做了小實驗，實驗的方法就是：在三角架上放了一張白紙做的紙船，在紙船里倒上一定的水，最后把酒精燈輕輕地移到三角架下，紙船里的水會怎樣？紙船又會怎樣？同學們議論紛紛。老師說：“耳聽為虛，眼見為實，我們開始做實驗吧。” 只見老師把三角架放在桌子上，又把事先準備好的紙船放在三角架上，接著，又從燒杯里倒進了半個紙船的水。最后一步了，老師用火柴的火把酒精燈點著了，在把酒精燈移到三角架下，等到水和紙船的變化。不一會兒，我們發現，紙船沒有被燒掉，紙船里的水也都還在。
我們的嘴張得可以放下一個雞蛋，老師說：“紙船之所以沒有被燒掉是因為物質在燃燒需要一定的溫度，因為紙船在加溫的同時，水分也不斷蒸發。水蒸發，水蒸氣帶走了熱量，所以在水燒干之前，紙船是不會燃燒的。”
我知道了：在燒紙船的實驗中，紙船里的水不會蒸發？紙船也不會被燒毀。
篇二：科技小論文
人類誕生以來，一直有一個夢，夢想著能像鳥兒一樣飛翔，經過一代又一代人的努力，人類終于夢想成真了！
起初，人類利用空氣的原理，竭盡全力制造出了這令人矚目的第一個“能飛的鳥”——熱氣球。但遇到風暴，卻一點辦法也沒有，只能眼睜睜地看著它從高空墜落。熱氣球雖然實現了人們的愿望，但熱氣球并不完美。 后來，美國的萊特兄弟又制造出了歷史上第一架飛機。這壯舉，使人類飛翔的夢變成了現實。自從人類自己制造出第一架飛機后，又把飛機一次又一次改良，使飛翔的夢變得完美。但人類卻不滿足于只在天空中飛翔了，決定去宇宙探索奧秘。在2000年，人類已經有很大長進了，人類已多次讓自己的航天飛船飛向天空，去其他的星球探秘。雖然我們已經讓飛船到太空做過客了，但卻仍然沒有實現載人上天的夢想。中國科學家們為了實現這個愿望而忙碌著。終于，在2004年的9月 “神五”載著航天英雄楊利偉叔叔，載著全國人民的希望順利發射并安全返回了。“神五”發射后，“神六”也飛向太空。“神六”的發射，讓我這個普通的小學生興奮不已。我相信，“神七”“神八”的發射一定不會再遙遠了，它們，也會為中國在航天史上深深烙下輝煌的業績。 讓我們懷著一顆像鳥兒一樣期待飛翔的心，飛向知識的海洋，努力拼搏，為祖國的未來做出貢獻！
篇三：科技小論文-皮鞋為什么越擦越亮？
周末到了，媽媽讓我把家里的皮鞋擦一下，我順口答應了。走到鞋柜前，看著這些沾滿塵土的皮鞋，我馬不停蹄的擦起來。忽然，我腦子里閃過一道問題，為什么皮鞋會越擦越亮？
實驗：我找了同樣牌子同樣款式的新舊兩雙皮鞋進行對比觀察。我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面，發現新皮鞋的表面比舊皮鞋的表面光滑得多。舊皮鞋涂上鞋油，仔細擦過后，雖然亮了許多，但仍無法與新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否與鞋面的光滑程度有關呢?
我取來一雙沒擦過的舊皮鞋，在放大鏡下鞋面顯得凹凸不平的。然后，我把一只鞋涂上鞋油并仔細擦拭，另一只不涂鞋油作空白對照。我發現第一只擦拭后，表面明顯變光滑了許多，而且放在陽光下也比另一只有光澤。為什么兩者會產生這樣的差別呢?
答案：經過從網上的搜索，我得知皮鞋的表面原來就不是絕對的光滑，如果是舊皮鞋，它的表面當然更加的不平，這樣它就不能在一定的方向上產生反射，所以看上去沒有什么光澤。而鞋油中有一些小顆粒，擦鞋的時候這些小顆粒正好可以填入皮鞋表面的凹坑中。如果再用布擦一擦，讓鞋油涂得更均勻些，就會使皮鞋的表面變得更光滑、平整，反射光線的能力也加強了。
我終于知道皮鞋為什么越擦越亮了。原來生活中的“問號”還真不少呢！
篇四：科技小論文
今天，當我正在家里看電視時，忽然想到一個問題：電視中的卡通人物，背景等等東西為什么會隨著時間的快慢而變化呢？
我先作了一個猜想：假如電視的構造中有一個大圓盤，所有的圖片都固定在大圓盤上，因為圓盤與遙控器上天線的關系正如兩個能吸在一起的吸鐵石一樣，所以遙控器可以輕松自如的控制電視，我又做里一個小實驗，我在一張長紙條上寫了
一、二、三、四、五、六、七、八、九、十這幾個數字，接著，我找來了一支筆，把筆鉆進了中間的間隔里，我拿著筆慢慢地轉著，上面的數字也在我的眼前慢慢轉著，我停止轉動，上面的數字也不轉了，我飛快的轉著筆，上面的數字也在飛快的轉動著，現在，我的手好像遙控器，管理著電視播放的速度和電視播放的頻道，而中間的筆，就像天線，傳達我控制的東西，并把我控制的東西傳達進“電視”而上面寫著數字的小紙條，就像是電視，我把遙控器摁快進，電視上節目也播得很快，這一下子我明白了，原來我們看到的電視就是由一些的圖片綁定在膠片上，為了證明自己的觀點，我找到了《十萬個為什么.生活篇》這本書，上面說動畫片誕生于1831年，法國人普拉托把畫好的圖片按順序放在一部有觀察窗的機器的圓盤上，圖片隨著圓盤旋轉，形成動的畫面，這就是動畫片原始的雛形，在這之后，又前后被人經過四次改造，分別是：1906年美國人史蒂沃德，1908年法國人科爾，1909年美國人麥克基，1915年美國人赫德，最后從1928年開始，沃爾特.迪斯尼完善了動畫體系和制作工藝，也把動畫片的制作與商業價值聯系了起來，將動畫片推上巔峰。
我想愛畫畫的同學們，可以自己試著畫幾幅畫，釘在一起，很快的翻動紙，會產生一種和動畫片一樣的性質。
篇五：節約紙張——科技小
學習到生活中，我們都離不開紙，而造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維，但由于人們盲目的砍伐。現在樹木也越來越少了，所以我們要節約用紙，人人有責，要從我們身邊的小事做起。
“節約用紙”對我們來說，比起節約水電來似乎遙遠了一點。很少清楚節約用紙和保護生態環境有什么直接關系。我們每個人每天都在用紙，用各種各樣的不同類型的紙。那么你統計過嗎？你每天要用多少張紙？你一星期要用多少紙？你一個月至一年要用多少張紙？結果是驚人的。一張紙從何而來？紙是由樹“變”來的。一棵樹往往需要長幾十年才能被人類利用。人類是無情的，電鋸聲中，幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材，運往造紙廠，變成了一張張紙。紙給人類帶來了方便，但同時給森林造成了極大的影響。樹木不僅可以用來造紙，還可以提供木材。大面積的森林可以涵養水源，防止水土流失，凈化空氣。如果沒有樹木，就沒有氧氣，那我們也就無處安身。森林的消失危害巨大：黃土高原上原本覆蓋著成片的森林，郁郁蔥蔥，一望無際的林海，泛著綠色的波濤。但是，由于人們的破壞，現在黃土高原已真正成為只有黃土的高原，大地脫去了外衣，裸露出了黃色的皮膚，是那樣令人痛心。
篇三：科技小論文
科技小論文
世界上什么變化最快？當然是物價，看看現在，汽油價是一路飆升，今天才五元一升，明天就變成六元一升，后天就變成十元一升，氣得你直瞪眼，也無可奈何。養寵物總不能把它放在路天地里睡覺吧，養轎車也一樣，需要停放的地方。買個車庫，近萬元一平方米的地皮比車還貴，哪里出得起？租個停車位吧，可停車費一天也不下百元，一個月也得兩三千，郁悶啊！不僅這些，出門要交過路費，養路費、辦證費??這個費那個費，吸得你傾家蕩產，到頭來不得不賤價賣車。綜上所述，取而代之的將是高科技的產物——智能轎車。雖然作為小學生我們目前還沒有能力制作出這樣的智能汽車，但是愛因斯坦說過：想象力比知識更重要，只要我們敢想，將來就一定可以創造出來。現在的轎車使用的是汽油發動，只要行走，就不斷地“吐”著黑色氣體，日行千里，要“吐”多少黑氣啊，嚴重污染了環境，是造成人類疾病的罪魁禍首。古時候人們的交通工具是馬，雖然速度比轎車慢，但是你什么時候聽說過出過馬禍的呢？可現在的轎車，據統計，平均每天全國就有一百多起車禍，這個驚人的數字，令人心驚膽寒。這種智能轎車與眾不同，首先，它環保節能，它的動力是太陽能的，既環保又節約能源，可以稱得上“綠色”轎車。它的蓋板是光能接收器，隨時都可以吸收太陽能，再通過壓縮電路板積蓄到環保、節能、蓄量大的新型電池，和太陽能熱水器一樣的原理。其次是方便，人們買車就是圖個方便嘛，智能轎車最大限度地體現了這一特點。別看它大，可它是折疊式的，不用的時候只要按下機關，就會變成邊長約1。2米，高約0。5米的正方體，既可以提在手上又可以背在背上，還可以當成裝飾品擺放在家里。無論你在什么地方，只要按下控制轎車的微型遙控器，它就會尋著人的腦電波，來到主人的身邊。智能轎車最大的特點就是安全，它裝有導航系統，能識別危險，不管遇到怎樣的險情，它會阻斷手動控制系統，轎車自行前進，直到安全。有了這種裝置，不要說避免車禍，就是想去制造交通事故，也是徒勞
初中地理小論文500字(14)
地理小論文1000字篇一：地理小論文
推進生態文明從自身做起
生態文明是人類社會文明的一種形式，是社會物質文明、精神文明和政治文明在人與自然和社會關系上的具體體現。生態文明以人與自然關系和諧為主旨，在生產生活過程中注重維系自然生態系統的和諧，追求自然-生態-經濟-社會系統的關系協同進化，以最終實現人類社會可持續發展為目的。
人與自然的關系是人類文明與自然演化的相互作用：一方面，人類通過獲取能源、資源、空間、排放廢棄物、享受自然生態的服務來影響自然；另一方面，自然由于能源、資源、空間供給有限、生態環境惡化等，限制了人類的發展。人與自然關系的歷史演變是一個從和諧到打破和諧，再到實現新的和諧的螺旋式上升過程。
隨著社會生產力的不斷發展,人類開發和利用自然的能力不斷提高，人與自然的關系不斷遇到新的挑戰；不斷追求人與自然的和諧，實現人類社會全面協調可持續發展，是人類共同的價值取向和最終歸宿。
建設生態文明不僅是政府、專家的事，積極樹立低碳生活理念也是每一個公民的責任。“低碳經濟”不僅意味著制造業要加快淘汰高能耗、高污染的落后生產能力，推進節能減排的科技創新，而且意味著引導公眾反思哪些習以為常的消費模式和生活方式是浪費能源、增排污染的不良嗜好，從而充分發掘服務業和消費生活領域節能減排的巨大潛力。低碳生活，是一種自然而然去節約身邊各種資源的習慣。我們應該積極提倡并去實踐，注意節電、節油、節氣、垃圾回收以及
綠色出行，從點滴做起，從身邊的每個節能細節做起。很多低碳生活方式，大家都是可以做到的，即使是再小的一份力量，都是對發展低碳經濟、構建低碳社會的一種支持。
我們要實現宏大的節能降耗戰略，或許要取決于很多細微之處。人們應看到，這“細微之處”不只是制造業、建筑業中許多節能技術改進的細節，也包括日常生活習慣中許多節能細節。對于世界第一人口大國來說，每個人生活習慣中浪費能源和碳排放的數量看似微小，一旦以眾多人口乘數計算，就是巨大的數量。科技工作者和社會科學工作者都有責任從日常生活的方方面面向公眾開展低碳經濟、低碳生活的創意活動和普及工作，使黨的十七大提出的“節能減排”，“建設資源節約型、環境友好型社會”，“加強應對氣候變化能力建設，為保護全球氣候做出新貢獻”的科學發展決策，變為全民的實際行動。發展低碳經濟，是中國的“世界公民”責任擔當，也是中國可持續發展，轉變經濟發展模式的難得機遇。因此，倡導低碳經濟、改善生活方式，是我們的責任和使命。
低碳生活代表著更健康、更自然、更安全，同時也是一種低成本、低代價的生活方式。低碳不僅是企業行為，也是一項符合時代潮流的生活方式。作為在校大學生的我們，可以隨手做到的就是：少上網，去上課時電腦別待機，出去的時候關掉一切電源。多用電郵，MSN等即時通訊工具，少用傳真打印機；盡量少使用和不用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯??因為制造他們所使用的石油也是一次性的；出門盡量步行，低碳從身邊做起，從自己做起。
在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎的“低碳經濟”成為全球熱點。節能減排勢在必行，低碳發展已經逐漸成為社會發展的必然趨勢，低碳生活不僅是一種態度、一種義務，更是一種責任。中國是一個負責任的大國，一個負責任的國家必然要有負責任的公民。
從我做起，從小事做起，從自身崗位做起。因為，你與我，都是浪花里的一滴水，無數水滴匯聚起來，會是澎湃洶涌的波濤，才有波瀾壯闊的大海！一個人的力量有限，但無數個有限組合起來，便是無限，便會有無堅不摧的力量！從身邊的每件小事做起，堅持低碳生活，關愛我們這顆藍色的星球，這才是我們每個人最應該做出的貢獻！
生態文明從自身做起，生態文明從小事做起！
篇二：地理教學論文,2021年 [1000字]
新課程下科學課堂教學中的“時髦”與反思
[作者：嵊州市愛?
初中地理小論文500字(15)
[科技論文500字左右]科技小論文500字科技小論文500字 科技小論文500字（1）：
科技小論文-皮鞋為什么越擦越亮？
周末到了，‘媽媽’讓我把家里的皮鞋擦一下，我順口答應了。走到鞋柜前，看著這些沾滿塵土的皮鞋，我馬不停蹄的擦起來。突然，我腦子里閃過一道問題，為什么皮鞋會越擦越亮？
實驗：我找了同樣牌子同樣款式的新舊兩雙皮鞋進行比較觀察。我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面，發明新皮鞋的表面比舊皮鞋的表面光滑得多。舊皮鞋涂上鞋油，仔細擦過后，雖然亮了許多，但仍無法與新皮鞋相比。皮鞋的亮度是否與鞋面的光滑程度有關呢?
我取來一雙沒擦過的舊皮鞋，在放大鏡下鞋面顯得凹凸不平的。然后，我把一只鞋涂上鞋油并仔細擦拭，另一只不涂鞋油作空白對照。我發明第一只擦拭后，表面明顯變光滑了許多，而且放在陽光下也比另一惟獨光澤。為什么兩者會產生這樣的差別呢?
答案：經過從網上的搜索，我得知皮鞋的表面原先就不是絕對的光滑，假如是舊皮鞋，它的表面當然更加的不平，這樣它就不能在必須的方向上產生反射，所以看上去沒有什么光澤。而鞋油中有一些小顆粒，擦鞋的時候這些小顆粒正好能夠填入皮鞋表面的凹坑中。假如再用布擦一擦，讓鞋油涂得更均勻些，就會使皮鞋的表面變得更光滑 平坦，反射光線的潛力也加強了。
我最后明白皮鞋為什么越擦越亮了。原先生活中的 問號 還真不少呢！
科技小論文500字（2）：
在動物世界里有許多奇怪的現象，如兔子的眼睛為什么是紅色的?魚睡覺為什么睜著眼?許多許多，但我覺得變色龍會變色很神秘，所以我對它進行了鉆研。
變色龍一般身長25―30厘米，舌頭比身子還長，它有一個特殊的本領那就是會變色，這樣它就能夠很好地把自我偽裝起來，就好似穿了一件迷彩服一樣，既能夠避開敵人的侵害，又能夠迷惑它要捕捉的食物，便于采取突然突擊。
這是為什么呢?我上網查了一下，原先它的皮膚內有許多不一樣的色素細胞，有黑色素細胞。紅色素細胞。金色素細胞。這些色素細胞受神經和激素操縱。當環境中的光線。溫度。濕度等發生變化時，或是受到驚嚇時，神經系統立即會做出反應，引起各種色素細胞的收縮或舒張的變化，產生不一樣的組合，像我們繪畫時用 三原色 能夠調出許多種不一樣顏色一樣，變色龍的身體就呈現出不一樣的顏色變化。
變色龍能隨環境變化改變體色，長期對自然環境適應的結果。有不少動物都有這種本領，如海邊的招潮蟹;有的外形也能夠隨環境變化，如枯枝碟，顏色與形狀與一片枯葉幾乎沒有區別。動物的這種對環境的適應性成為 擬態 。
明白了這個道理，我一點也不足為奇了。
科技小論文500字（3）：
去年年底快過節時，‘媽媽’給我買來了一個水仙花的球莖，我快樂極了，我按‘媽媽’說的把它放進了盆子里，然后倒進干凈的水，并在盆子里放了幾顆小鵝卵石。
我每隔三四天換一次水，‘媽媽’說春節就能開花，還說花個性香。過了幾天，水仙抽芽了，很像蔥苗。大概一個月后，碧綠的葉片中探出幾棵花苞。
春節快到了，那幾個花苞還是沒有開，它也許不明白我看花的情緒是多么迫切啊!春節過了，它不但沒開花，而且花苞枯萎了。‘媽媽’告訴我，它已死了，再也救不活了。我悲傷極了!我下定決心，必須要找出它死亡的原因。于是，我去電腦上查找資料，原先，水仙花的生長要求有陽光，適宜溫為12攝氏度 16攝氏度，假如水溫太低，那水仙花就只長葉子不開花，甚至死亡。那段時光，正值南方遭遇五十年一遇的大雪，我們那里的氣溫降至0攝氏度，一連十幾天的低溫，我沒有采取任何保溫措施來保護花苞，導致了水仙花的死亡。它就這樣因為我的失誤，被凍死了，我懊悔末及。
我明白了，養水仙花也需要學問呀!養水仙雖然不需任何花肥，只用清水即可。但是為使水仙生長健壯，白天應拿到陽臺曬太陽。假如想推遲花期，可采取降低水溫的辦法，不可太低，10攝氏度為宜。此外，假如節前10天看不到飽滿花苞，可采納給水加溫的方法催花，水溫以接近體溫為宜。有了這次的失敗經驗，今年年底我肯定能養出清香四溢的 凌波仙子 。
科技小論文500字（4）：
節約紙張 科技小論文
花只能喝水嗎？
世界上的所有花都是靠著喝水長大的，那么，花只能喝水嗎？花能像我們人類一樣吃雞皮 喝牛奶 喝飲料嗎？這是一個值得討論的問題。
那天，我來到我家花園，看見每一朵花都‘精神’抖數的樣貌，真是狠不下心去做實驗，我繞著花園走了一圈后，發明了一朵花好象無精打采的樣貌，也正好能夠給我做實驗。我想到這些，連忙回家拿材料，材料有：雞皮，牛奶，和飲料。怎樣才干讓花把這些材料 消化 掉呢？我想到了以下幾點方法：先 喂 一些雞皮給花吃，然后再放半杯牛奶和放半杯飲料下去，過了一天后，我又下來了，我一下來就跑去看那朵被我做過實驗的花，我睜大眼睛一看，那朵花還是生著病，我就明白必須是失敗了，但是我沒有因為一次小小的實驗失敗而放下，而是更激發了我繼續做實驗的情緒，所以我有一次地做了實驗，可我還是失敗了，之后我連著幾次都做了這個實驗，但是都失敗了，最后，我都做得不耐煩了，可在這個時候，我想起老師經常說的一句話：只要你能夠堅持不懈地做一件事情，就必須能夠成功的。我想到這些后，又做了幾次實驗，功不負有心人，結果成功了，這一次實驗我是了兩塊雞皮，然后再在里面放入一半都沒有的牛奶和飲料才成功的。
花！一個美麗的神圣的花仙子，無論什么東西種植給你，你都會長得多姿多彩美麗致極，多觀察你，我們的科學成果將會更加豐富。
科技小論文500字（5）：
科技小論文
隨著能源的減少，人們逐漸變得重視節能了。在我還上小學時老師就教育我們節約能源，是為了讓我們人類能在地球上永恒的生活下去。在現實生活中，還有大多數人仍不清晰怎樣節能，讓節能只是一個說的到，卻不能完全做的到的事情，往往還因缺乏科學的節約常識和 小竅門 ，造成一些不必要的浪費。此刻我來就家庭節電方面給大家介紹幾個小竅門。
一。電飯煲節電小竅門
此刻市面上的電飯煲分為兩種：一種是機械電飯煲，另外一種是電腦電飯煲。使用機械電飯煲時，電飯煲上蓋一條毛巾，注重不要遮住出氣孔，這樣能夠減少熱量損失。當米湯沸騰后，將按鍵抬起利用電熱盤的余熱將米湯蒸干，再摁下按鍵，燜15分鐘即可食用。電飯煲用完后，必須要拔下電源插頭，不然電飯煲內溫度下降到70度以下時，會自動通電，這樣既費電又會縮短使用壽命。盡量選取功率大的電飯煲，因為煮同量的米飯，700瓦的電飯煲比500瓦的電飯煲要省時光。電腦電飯煲一般功率較大，在800瓦左右，從而節能。二。電視機節電小竅門
電視機節能能夠透過如下幾條途徑：首先操縱好比較度和亮度。一般彩色電視機最亮與最暗時的功耗能相差3O瓦至50瓦，推舉室內開一盞低瓦數的日光燈，把電視比較度和亮度調到中間為最佳。其次操縱音量，音量大，功耗高。另外，一個省電的辦法是觀看影碟時，最好在AV狀態下。因為在AV狀態下，信號是直接接入的，減少了電視高頻頭工作，耗電自然就減少了。其次是看完電視后，不能用遙控器關機，要關掉電視機上的電源。因為遙控關機后，電視機仍處在整機待用狀態，還在用電。一般狀況下，待機10小時，相當于消耗半度電。最后是給電視機加防塵罩。這樣可防止電視機吸進灰塵，灰塵多了增加電耗。
三。電腦節電小竅門
不用電腦時盡量把電源開關給關掉，這樣能夠降低耗電量。不用電腦的時候要用一個套子把它套住，不要讓灰塵進入電腦，降低用電量，還要不定期的把主機內部的主板和*部件拿出來清洗，這樣才干夠更好的降低用電！！能盡量不用電腦的時候就不要用電腦。
節能是很重要的，人人都就應用這些小竅門，不就應因嫌麻煩就不去做這些事。這些事對誰都有極大的好處的，僅僅需要舉手之勞而已。有關部門也就應加大節潛力度，多多宣傳。讓人類都來節約這并不是永恒都有的能源吧!也讓我們每個人為造福我們的后代而加油 努力吧!
科技小論文500字（6）：
節約紙張 科技小論文
學習到生活中，我們都離不開紙，而造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維，但由于人們盲目的砍伐。此刻樹木也越來越少了，所以我們要節約用紙，人人有責，要從我們身邊的小事做起。
節約用紙 對我們來說，比起節約水電來似乎遙遠了一點。很少清晰節約用紙和保護生態環境有什么直接關系。我們每個人每一天都在用紙，用各種各樣的不一樣類型的紙。那么你統計過嗎？你每一天要用多少張紙？你一星期要用多少紙？你一個月至一年要用多少張紙？結果是驚人的。一張紙從何而來？紙是由樹 變 來的。一棵樹往往需要長幾十年才干被人類利用。人類是無情的，電鋸聲中，幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材，運往造紙廠，變成了一張張紙。紙給人類帶來了方便，但同時給森林造成了極大的影響。樹木不僅僅能夠用來造紙，還能夠帶給木材。大面積的森林能夠涵養水源，防止水土流失，凈化空氣。假如沒有樹木，就沒有氧氣，那我們也就無處安身。森林的消逝危害巨大：黃土高原上原本覆蓋著成片的森林，郁郁蔥蔥，一望無際的林海，泛著綠色的波濤。但是，由于人們的破壞，此刻黃土高原已真正成為惟獨黃土的高原，大地脫去了外衣，裸露出了黃色的皮膚，是那樣令人痛心。
每年的3月12日是 植樹節 。這一天，我們都拎著工具去植樹。我國此刻的森林覆蓋率已上升。這是人類改過自省的結果，是令人欣慰的。
但是，雖然森林覆蓋率上升，但仍然很低。所以，植樹造林是一項艱巨的任務，也是人類永恒的任務。此刻已步入冬季，雖然已經過了植樹的最好時節，但我們能夠在心中播散 節約用紙 的種子，種植 植樹造林 的樹木，等到來年春天，這些樹木已發了芽，長高了。我們能夠拿著工具到戶外去，將樹木的種子播散到土地上，精心呵護它們，讓 ‘祖國’大地充滿綠色！為我們遮風擋雨。節約紙張，從我做起。
科技小論文500字（7）：
一天，我在一本科學書上看到糖水能夠制作隱形的墨水，于是，我在好奇心的驅使下，做起了實驗。
我先把糖水調好，用毛筆蘸糖水在紙上寫了 開門大吉 幾個大字，然后把紙門晾干，什么都沒有，我開始懷疑書了，最后，我用打火機略微燒了一下，看見了一個 開 字呈現淺褐色的，我一見，欣喜若狂立即對正看電視的婆婆說： 婆婆，快來，我給你表演魔術! 于是，我又重新拿了一張白紙，寫上 婆婆 兩個大字，用吹風器把它吹干，就什么也沒了，我趕忙問婆婆： 你信不信，我能夠不用筆，用火能寫出 婆婆 兩個字來。 婆婆，搖了搖頭，顯然是不信。
打火機，烤了一會兒，但是烤得有點兒久，把紙不留意給燒了，婆婆笑了笑，我有點急了說： 別得意，你等一等。 我又在一張白紙在寫了那兩個字，然后晾干，這次我只是略微烤了一會兒，字便顯現了出來，我得意地笑著，婆婆趕快從我手中奪去紙翻來覆去地看著，就是不明白。
小伙伴們，你們明白嗎，不明白，就讓我給你講一講吧!
因為用糖水在紙上寫了字后，晾干了，字形，圖案，就會消逝，火烤之后，字形圖案會因糖分脫水，而呈現淺褐色。
動動腦筋，想一想除了糖水，還有哪些液體能夠做隱形墨水呢?
科學神秘吧!
科技小論文500字（8）：
科技小論文
這天，當我正在家里看電視時，突然想到一個問題：電視中的卡通人物，背景等等東西為什么會隨著時光的快慢而變化呢？
我先作了一個猜想：假如電視的構造中有一個大圓盤，所有的圖片都固定在大圓盤上，因為圓盤與遙控器上天線的關系正如兩個能吸在一齊的吸鐵石一樣，所以遙控器能夠簡單自如的操縱電視，我又做里一個小實驗，我在一張長紙條上寫了一 二 三 四 五 六 七 八 九 十這幾個數字，之后，我找來了一支筆，把筆鉆進了中間的間隔里，我拿著筆慢慢地轉著，上方的數字也在我的眼前慢慢轉著，我停止轉動，上方的數字也不轉了，我飛快的轉著筆，上方的數字也在飛快的轉動著，此刻，我的手好似遙控器，管理著電視播放的速度和電視播放的頻道，而中間的筆，就像天線，傳達我操縱的東西，并把我操縱的東西傳達進 電視 而上方寫著數字的小紙條，就像是電視，我把遙控器摁快進，電視上節目也播得很快，這一下子我明白了，原先我們看到的電視就是由一些設計的圖片綁定在膠片上，為了證明自我的觀點，我找到了[十萬個為什么。生活篇]這本書，上方說動畫片誕生于1831年，法國人普拉托把畫好的圖片按順序放在一部有觀察窗的機器的圓盤上，圖片隨著圓盤旋轉，構成動的畫面，這就是動畫片原始的雛形，在這之后，又前后被人經過四次改造，分別是：1906年美國人史蒂沃德，1908年法國人科爾，1909年美國人麥克基，1915年
美國人赫德，最后從1928年開始，沃爾特。迪斯尼完善了動畫體系和制作工藝，也把動畫片的制作與商業‘價值’聯系了起來，將動畫片推上巔峰。
我想愛畫畫的同學們，能夠自我試著畫幾幅畫，釘在一齊，很快的翻動紙，會產生一種和動畫片一樣的性質。
科技小論文500字（9）：
科技小論文
人類誕生以來，一向有一個夢，夢想著能像鳥兒一樣飛翔，經過一代又一代人的努力，人類最后夢想成真了！
起初，人類利用空氣的原理，竭盡全力制造出了這令人矚目的第一個 能飛的鳥 熱氣球。但遇到風暴，卻一點辦法也沒有，只能眼睜睜地看著它從高空墜落。熱氣球雖然實現了人們的愿望，但熱氣球并不完美。之后，美國的萊特兄弟又制造出了歷史上第一架飛機。這壯舉，使人類飛翔的夢變成了現實。自從人類自我制造出第一架飛機后，又把飛機一次又一次改良，使飛翔的夢變得完美。但人類卻不滿足于只在天空中飛翔了，決定去宇宙探究奧秘。在2000年，人類已經有很大長進了，人類已多次讓自我的航天飛船飛向天空，去其他的星球探秘。雖然我們已經讓飛船到太空做過客了，但卻仍然沒有實現載人上天的夢想。中國科學家們為了實現這個愿望而忙碌著。最后，在2004年的9月 神五 載著航天英雄楊利偉叔叔，載著全國人民的期望順利發射并安全回到了。 神五 發射后， 神六 也飛向太空。 神六 的發射，讓我這個一般的小學生興奮不已。我相信， 神七 神八 的發射必須不會再遙遠了，它們，也會為中國在航天史上深深烙下輝煌的業績。讓我們懷著一顆像鳥兒一樣期盼飛翔的心，飛向知識的海洋，努力拼搏，為 ‘祖國’的未來做出貢獻！
科技小論文500字（10）：
科技小論文
在燒紙船的實驗中紙船里的水會怎樣？紙船又會怎樣？
記得有一個星期的星期四下午第三節課，我們在上科學課，在科學課上，我們做了小實驗，實驗的方法就是：在三角架上放了一張白紙做的紙船，在紙船里倒上必須的水，最后把酒精燈輕輕地移到三角架下，紙船里的水會怎樣？紙船又會怎樣？同學們議論紛紛。老師說： 耳聽為虛，眼見為實，我們開始做實驗吧。
只見老師把三角架放在桌子上，又把事先打算好的紙船放在三角架上，之后，又從燒杯里倒進了半個紙船的水。最后一步了，老師用火柴的火把酒精燈點著了，在把酒精燈移到三角架下，等到水和紙船的變化。不一會兒，我們發明，紙船沒有被燒掉，紙船里的水也都還在。
我們的嘴張得能夠放下一個雞蛋，老師說： 紙船之所以沒有被燒掉是因為物質在燃燒需要必須的溫度，因為紙船在加溫的同時，水分也不斷蒸發。水蒸發，水蒸氣帶走了熱量，所以在水燒干之前，紙船是不會燃燒的。
我明白了：在燒紙船的實驗中，紙船里的水不會蒸發？紙船也不會被燒毀。
科技小論文500字（11）：
人類誕生以來，一向有一個夢，夢想著能像鳥兒一樣飛翔，經過一代又一代人的努力，人類最后夢想成真了!
起初，人類利用空氣的原理，竭盡全力制造出了這令人矚目的第一個 能飛的鳥 熱氣球。但遇到風暴，卻一點辦法也沒有，只能眼睜睜地看著它從高空墜落。熱氣球雖然實現了人們的愿望，但熱氣球并不完美。之后，美國的萊特兄弟又制造出了歷史上第一架飛機。這壯舉，使人類飛翔的夢變成了現實。自從人類自我制造出第一架飛機后，又把飛機一次又一次改良，使飛翔的夢變得完美。但人類卻不滿足于只在天空中飛翔了，決定去宇宙探究奧秘。在2000年，人類已經有很大長進了，人類已多次讓自我的航天飛船飛向天空，去其他的星球探秘。雖然我們已經讓飛船到太空做過客了，但卻仍然沒有實現載人上天的夢想。中國科學家們為了實現這個愿望而忙碌著。最后，在2004年的9月 神五 載著航天英雄楊利偉叔叔，載著全國人民的期望順利發射并安全回到了。 神五 發射后， 神六 也飛向太空。 神六 的發射，讓我這個一般的小學生興奮不已。我相信， 神七 神八 的發射必須不會再遙遠了，它們，也會為中國在航天史上深深烙下輝煌的業績。讓我們懷著一顆像鳥兒一樣期盼飛翔的心，飛向知識的海洋，努力拼搏，為 ‘祖國’的未來做出貢獻!
科技小論文500字（12）：
這天，當我正在家里看電視時，突然想到一個問題：電視中的卡通人物，背景等等東西為什么會隨著時光的快慢而變化呢?
我先作了一個猜想：假如電視的構造中有一個大圓盤，所有的圖片都固定在大圓盤上，因為圓盤與遙控器上天線的關系正如兩個能吸在一齊的吸鐵石一樣，所以遙控器能夠簡單自如的操縱電視，我又做里一個小實驗，我在一張長紙條上寫了一 二 三 四 五 六 七 八 九 十這幾個數字，之后，我找來了一支筆，把筆鉆進了中間的間隔里，我拿著筆慢慢地轉著，上方的數字也在我的眼前慢慢轉著，我停止轉動，上方的數字也不轉了，我飛快的轉著筆，上方的數字也在飛快的轉動著，此刻，我的手好似遙控器，管理著電視播放的速度和電視播放的頻道，而中間的筆，就像天線，傳達我操縱的東西，并把我操縱的東西傳達進 電視 而上方寫著數字的小紙條，就像是電視，我把遙控器摁快進，電視上節目也播得很快，這一下子我明白了，原先我們看到的電視就是由一些設計的圖片綁定在膠片上，為了證明自我的觀點，我找到了[十萬個為什么。生活篇]這本書，上方說動畫片誕生于1831年，法國人普拉托把畫好的圖片按順序放在一部有觀察窗的機器的圓盤上，圖片隨著圓盤旋轉，構成動的畫面，這就是動畫片原始的雛形，在這之后，又前后被人經過四次改造，分別是：1906年美國人史蒂沃德，1908年法國人科爾，1909年美國人麥克基，1915年
美國人赫德，最后從1928年開始，沃爾特。迪斯尼完善了動畫體系和制作工藝，也把動畫片的制作與商業‘價值’聯系了起來，將動畫片推上巔峰。
我想愛畫畫的同學們，能夠自我試著畫幾幅畫，釘在一齊，很快的翻動紙，會產生一種和動畫片一樣的性質。
