畢業論文不僅是對高校畢業生的考核，同樣也是對指導教師教學能力的一種檢驗。很多高校為了規范高校畢業生的寫作進程同時對指導教師教學能力進行檢測都會要求高校畢業生詳細記錄畢業論文指導記錄并于后期上交院校。以下是小編收集整理的行政管理專業畢業論文范文六篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
第1篇: 行政管理專業畢業論文
摘?要：企業之間的競爭涉及企業經營管理的各個領域，一個企業行政管理水平的高低是企業競爭力是否強大的重要因素。企業相關崗位員工作為行政管理工作的直接執行人，其自身綜合能力則是決定企業行政管理水平的核心要素。本文主要針對企業行政管理崗工作人員的執行能力進行討論研究，簡述了企業行政管理崗和崗位工作人員的性質，總結概括了現代企業行政管理崗位工作人員應具備的工作能力，探討了如何提高該崗位員工工作能力，并給出相應對策。
關鍵詞：企業行政管理;管理人員;綜合能力
隨著全球經濟一體化的不斷發展，各企業之間的競爭愈加激烈，企業競爭范圍也從傳統的價格、產品等轉變為企業生產經營的各個領域。由于競爭領域的擴大，對企業各方面的管理提出了更高的要求。因此，現代企業要切實做好行政管理方面的工作，不斷提高管理水平和效率，實現企業管理效益最大化，這些也都是現代企業管理的重要因素。
一、企業行政崗位和企業行政管理人員綜述
1.1企業行政崗位
從經濟效益來看，雖然行政崗位并不能為公司創造直接的利潤，但行政崗位是聯系公司各個部門的紐帶，關系到一個企業總體運營的通暢和效率，因此行政管理崗位的價值是隱形的，是通過其他崗位體現的。對一個正常運行的企業來說，企業的各個部門和崗位共同構成了企業生產經營的基本架構，行政管理崗位就是這個結構的紐帶，將各個部門緊密聯系在一起，使企業在一個協調互助的機制下運營。行政管理崗位和其他經營崗位一樣都是以為公司創造最大利潤為最終目的，為企業日常運營、實現持續向前發展而存在的。當然，與其他崗位不同，行政管理崗位的工作一般看不到直接效果，但如果企業離開了行政管理，就難以維持正常的生產經營，更談不上可持續、長期發展。隨著現代企業管理模式不斷更新，行政管理崗位工作理論也在發展變化，呈現更加精細化的發展趨勢，工作內容和性質與傳統行政管理工作相比也發生了翻天覆地的變化，行政管理崗位向更科學、更規范的方向發展。現代社會，企業間的競爭越來越激烈，行政管理崗位工作的內容和難度也在不斷提高，追求更加科學性、合理性。
1.2企業行政管理人員
從崗位工作內容來看，行政管理崗位人員負責的工作內容主要有文書、檔案管理、企業公關、企業文化建設、企業內務后勤保障等。從崗位性質來說，行政管理工作遍布企業生產運營的各個方面，負責的大多都是比較基礎的工作，如果企業要保障正常運營、生存與發展，就絕離不開行政管理工作。行政管理崗位人員，除了熟悉日常的工作要求和工作內容，也要了解企業的經營方向、決策內涵，為企業運營出謀劃策，積極參與到企業運營當中，這就對行政管理人員的綜合能力提出了更高的要求。企業如果要想提高行政管理崗位工作水平，首先要從崗位工作人員入手，打牢基礎，從根本上提高行政管理工作水平。
二、企業行政管理人員應具備的基本素養
1.職業道德
從企業管理來看，員工職業道德素質的高低，代表著企業的形象，員工對企業的認同感、自豪感和榮譽感同樣影響著一個企業的發展前景。崗位工作人員工作能力的高低，直接關系著企業的利益，而企業員工的職業道德水平，又影響著企業形象的樹立。如果公司員工的能力水平很高，但卻沒有好的職業操守，這樣的員工對企業來說是存在威脅的。如果企業對這種員工視而不見，可能會造成嚴重的后果。由于崗位的特殊性，行政管理人員相對于企業其他崗位的員工更了解企業的生產經營信息，因此該崗位員工的職業道德水平的高低，直接關系到企業內部信息的安全性，并影響著企業的發展。
2.心理素質
從心理學的角度來看，一個人心理素質的好壞，主要取決于是否有積極健康的心態。在企業行政管理崗位上的員工，由于日常工作繁重，面臨復雜的人際關系，每天都會有很多不確定的影響因素，面對沉重的工作和心理壓力，是否能頂得住壓力，積極面對工作中出現的困難，是現代社會很多企業評估一個員工工作能力的重要準則。隨著社會的發展，各企業間競爭越來越激烈，在企業內部，員工與員工之間也面臨著競爭。員工擁有一個好的心理素質，是他們抵抗壓力、戰勝自我、克服困難的重要因素。
3.專業技能
相比其他崗位，行政管理崗位員工的業務能力主要體現在與公司其他崗位人員的人際交往、業務協調和溝通等方面。行政管理崗位員工主要工作是與企業其他崗位人員進行交流與信息傳遞，因此，該崗位員工溝通能力的高低是評價他們業務水平的重要參考因素。除此之外，行政管理崗位員工日常要處理很多事務性的工作，如何科學有效的管理各項事務，在最短時間內完成最多的工作，保證工作效率和工作質量，也是行政管理崗位人員應具備的技能之一。
三、提高企業行政管理人員綜合能力相關對策
1.開展業務技能培訓，提升員工文化素養
首先，企業要定期組織對行政管理崗位人員進行專業的技能培訓，通過培訓來提升行政人員的基本素質和能力，通過提高員工的綜合素養達到提升該崗位員工工作能力的目的，幫助員工樹立優良的職業道德品質。企業對員工進行一系列的業務培訓和文化培訓，可使員工在培訓的過程中認清自身價值，明白自己和企業之間的關系，清楚如何才能實現自我肯定，以積極飽滿的態度投身到行政管理工作中去。當企業員工都具備良好的文化素質時，企業內部即可形成一個良好的工作和學習氛圍，員工在這樣的氛圍里才能夠養成熱愛學習、自我約束的好習慣，從而讓員工提高自己的工作能力。企業在對員工進行業務和文化素養培訓時，可以適當增加法律教育內容，增強員工法律意識，并將法律知識應用到行政管理工作中去，在推動行政管理工作規范化開展的同時也對員工起到一定的約束作用。
2.正確認識人員流動，保證企業健康發展
企業的人員流動包括內部流動和外部流動，內部流動主要是指企業員工在企業內部不同部門或不同崗位間的調整和流程，外部流動主要是指企業員工由各種原因導致的離職或其他人員到企業任職。企業在經營管理過程中，只有擁有優秀的人才才能實現可持續發展，增強自身的市場競爭力。但人員流動現象是不可避免的，但如果發生非正常的人員流動，會直接影響企業正常的生產經營，導致企業業務和管理人才的缺失，給企業造成嚴重的經濟損失，因此企業要盡量避免非正常人員流動現象的發生。當然，企業在日常經營中，發生合理的人員流動是正常的，合理的人員流動會給企業源源不斷的注入新鮮的血液，讓企業始終保持一種積極蓬勃的發展動力，助推企業的發展。因此，企業要采取有效措施，樹立一個善待人才、尊重人才的良好企業形象，從而達到督促員工不斷提高自身工作素質的目的，讓員工產生一種緊迫感，不斷完善自我來適應行政管理工作。而在企業員工綜合素質提高的同時，直接受益的就是企業本身。
3.優化績效考評體系，全面評價工作情況
每個企業的發展，都離不開科學、有效、規范的行政管理。因此，企業要在內部建立一個科學有效的績效考評體系，通過考評企業對自己的員工有一個較為全面的了解和評估，并將員工的考評結果和他們的績效掛鉤，將企業的發展和個人的業績緊密聯系起來，構建起企業和個人的利益共同體，通過績效考核，實現相互促進，共同發展。
總之，行政管理崗位是保障一個企業正常運轉的重要因素。企業行政管理水平的高低，決定著企業市場競爭力和持續發展潛力。隨著改革開放的不斷深入，我國的市場經濟體制也在不斷的發展和完善，日趨激烈的市場競爭，為企業營造了一個開放自由的發展空間。因此，企業管理層要抓住發展機遇，不斷推進企業改革，不斷提高行政管理效率，增強自身的競爭力，為企業可持續發展提供源源不斷的動力。
參考文獻
[1]?徐冬菊.提高企業行政管理人員綜合能力的有效措施[J].現代營銷（下旬刊），2018（12）：174.
[2]?汪鵬飛.企業管理人員績效管理研究[J].商場現代化，2017（23）：90-91.
[3]?金碩.企業行政管理中的問題與對策[J].中外企業家，2017（20）：47-48.
第2篇: 行政管理專業畢業論文
首先，人員是基層管理工作的重點
軍隊管理教育的一切活動都要通過人來實現。人既是管理者，又是被管理者，是軍隊管理教育居于首要地位、起著支配作用的要素。管理教育的成敗，關鍵在于調動和發揮人的主觀能動性。真正把人的工作做好了，就抓住了管理教育的關鍵和重點。正如鄧小平同志所指出的：“所謂管理得好，主要是做好人的工作。”(《鄧小平文選》第二卷，第81 頁)
其次，人員是基層管理的難點
軍隊是一個人員來自四面八方、成分復雜且不斷更新的武裝集團。軍隊人員構成的復雜多變性決定了軍隊管理教育方法的多樣性，這就從客觀上增大了管理教育的難度。同時，隨著改革開放的深入和社會主義市場經濟的發展，既給部隊建設注入了生機和活力，也給部隊管理教育工作增加了新的內容和難度，提出了新的更高的要求。
再次，人員管理是軍隊管理的基礎
無論部隊怎么發展，無論軍兵種多么復雜，也不論官兵成份如何變化，基層人員管理始終是一項基礎性工作，是完成各項工作任務的基本保證。基層人員管理搞好了，就為整個部隊的管理打下了堅實的基礎。[3]
一、在軍隊基層管理中性格色彩的應用
現代軍隊基層管理的一個重要理念就是人性化管理，不僅要最大限度地調動官兵的積極性，提高人力資源利用效益，而且應該為每一位官兵都提供一個不斷成長以及挖掘個人最大潛力和建功立業的機會。這種理念得到強化的一個信號就是——部隊越來越多地注重培養和管理官兵的性格發展。
那么部隊該如何培養和對官兵的性格發展進行管理呢?
要使官兵性格充分展現，并能為部隊所用，關鍵是管理者要因材施用， 設立寬松的環境，使其性格健康發展，而不是設定一個固定的框架去限制它。因為性格從來不是限制出來的，否則就不能稱其為性格，尤其是智力性格。 因此， 對于部隊管理者而言，首先要設立一個寬松積極的激勵性環境，在崗位安排上注意做到用人所長，其次在制度制定上注意因崗而定，最后通過因人而異的激勵措施在整個管理過程中因勢利導，使每個官兵性格的積極層面都能得到適當引導和發揮。下面便是我們對部隊進行官兵性格發展培訓的具體分析，我們根據各種資料的分析將我們的官兵性格培訓總結為以下三點，具體如下：
二、崗位安排——知人善任、揚長避短
人的性格不一樣，才干、需求和偏好也會不一樣，干得的工作和外在的表現自然也就千差萬別。所以我們要從不同性格的角度來分析才能知其長短，同時在不同性格人的才干和需求上給予支持和定位，讓不同性格的人干他們最適合的或最擅長的工作，這樣干起來才能快速上手、更加出色。有一句話說：適合自己的才是最好的。
因此在我們進行崗位安排培訓時，我們首先要分析下官兵的性格的種類。通過分析比較了各大學者專家對官兵性格的分類，我們依據樂嘉的觀點，把人的性格分為紅色、藍色、黃色及綠色四類，它既容易被人掌握，也具有概括性和科學性。運用它，你就很容易描畫出自己的性格輪廓。從職業角度來說，紅色屬于交際型 ，藍色屬于思想型 ,黃色屬于目標導向型，綠色屬于中庸型。以下是對這四種性格的分析：
1、交際型的人喜歡說，喜歡與人交往,害怕孤獨,熱情助人 ,不會算計別人一般比較單純,別人喜歡與之交往 感情外露,情緒化，有孩子氣 。
2、目標導向型的人喜歡做，精力充沛，意志堅定，充滿自信，理智果斷，目標明確做事效率高。但缺乏同情心，不大關注人際關系，比較固執，以我為主。
3、思想型的人喜歡想，善于分析，責任感強，做事預先做計劃，想好了再干，不像行動型的人干起來再想，追求完美，注重細節，富有創造力，喜歡獨處，總把目光放在事物的消極面，因而容易發現問題避免麻煩出現，同時也容易產生疑慮及憂郁。
4、中庸型的人性格低調，容易相處 ,平靜有耐心，容易適應環境，不易生氣，避免沖突，善于面對壓力。有同情心，但對任何事情都缺少激情，得過且過，躲避責任，喜歡沉默，與人交流少。
根據以上內容我們可以看出不同性格的人其實適合于不同的崗位，若能投其所處，則易使其在相匹配的崗位上做出業績， 有利于發揮出官兵的創新力和工作熱情，提高對部隊的忠誠度，最終形成良性循環。因此作為部隊的管理者，首要的任務就是對官兵的性格進行分析，然后根據官兵的不同性格特征，把其分配到合適的崗位，讓其發揮所長，充分調動其積極性。
交際型的人喜歡與人交往的崗位或者是富于變化的工作，可以安排他們從事協調、接待外來人員等崗位。目標導向型的人適合從事管理、具有挑戰或競爭性的工作 ，可以安排他們做連隊主官、骨干等職務。思想型的人，可以安排其擔任技術骨干、工程師等。中庸型的人則適合從事檔案管理員、保密員、服務人員。
在辦公室的安排上，可以讓性格意志力較強的人去處理一些需要果斷處理的事情;讓情緒體驗較弱，遇事較為冷靜的人去解決可能會引起同事之間矛盾的問題;讓擅長運用語言的人盡量發揮寫作的特長;讓細心、耐心但不善應變的人多作一些規則明確的例行性、常規性的工作;讓性格內向、不善社交的人多一些內勤工作等。只有知人善任、揚長避短，使每個人都覺得自己就是這項工作的最合適人選，即產生工作歸屬感，才能讓官兵保持愉快的心情，信心十足地投身于工作中去。
三、管理制度——因崗而定
部隊一方面要規范部隊的管理制度，另一方面也要在管理制度的基礎上，尊重并發揮官兵性格，使管理制度規范與官兵性格激發辯證統一。實現按崗位制定管理制度，就是不同崗位可以區別對待，即部隊的管理制度不需要達到高度的一致性。可以通過官兵自主管理、 民主決策，確立團隊精神、 協調精神、主人翁意識等觀念，充分發揮官兵的主動性和潛能，讓每個崗位的官兵都有機會發揮特長、用其所能。
四、激勵機制——因人而異
根據馬斯洛的需要層次理論，人的需要分5種不同的層次，他們分別是生理需要.社交需要.尊重需要.自我實現需要，不同層次人的主導需要不同，人的行為方向受其主導需要決定。這就啟示我們，如果想要激勵官兵向著統一的組織目標而努力，則須要求管理者了解不同官兵的性格，針對不同階層、不同部門、不同個體采用不同的激勵措施，已達到最大的激勵效果。
1、 對生理需求和安全需求較高的官兵，應該采取物質激勵的方式，增加報酬，滿足官兵對物質的需求。
2、 對社交需求較高的官兵，應該為他們創造必要的社交和娛樂條件，建立團結互助、平等友好、關系融洽的部隊內部人際關系。
3、 對尊重需求較高的官兵，應該采用榮譽激勵和晉升激勵方式。
4、 對自我實現需求較高的官兵，用晉升、提級、培訓等手段對他們進行激勵，創造進修深造、到更高檔次的崗位進行學習的機會以使他們能夠在業務素質和自身素質上得到提高，以此來滿足其自我實現的需求。
5、 部隊管理發展到今天，從最初的“人管人”、“制度管人”到當今的“科學管理、用文化管人”應當構建允許官兵性格張揚的部隊文化，以官兵性格推動部隊科學發展，這才是依據科學發展觀，發展人才進而發展部隊的明智之舉。
五、總結
人的性格多種多樣，作為管理者我們可以借鑒性格色彩學來更好地識人用人，針對不同性格的人采用不同的處事方法，從而使我們不僅使我們獲得和諧的人際關系，而且有助于我們工作的展開，為我們事業的發展提供強大助力。
第3篇: 行政管理專業畢業論文
【摘?要】文章結合工作經驗，淺談機電工程施工管理現狀及精細化管理措施。
【關鍵詞】機電;精細化;管理措施
隨著社會經濟的發展，社會對機電工程施工質量的要求也越來越高。在機電工程施工管理中，管理人員需采取積極有效的措施，以完善施工管理工作，促進機電工程施工管理朝向精致化的管理方向發展。要滿足廣大人民群眾的切實需求，規避工程施工中的安全隱患和質量問題。完善工程的施工流程，注重對施工人員進行培訓，發揮合同管理的優勢地位，才能循序漸進的實現精細化管理，切實提高工程施工管理效率。
一、機電工程施工管理現狀
1.1機電設備安裝項目管理涉及范圍廣且施工時間長
機電設備安裝項目管理涉及質量、進度、安全、成本等多個方面的內容，建設周期長，會花費很多的人力和財力資源，這使得項目管理更加困難。所以，如何科學進行機電設備安裝工程的管理是非常重要的。在展開工程建設時，應對項目進行整體策劃，使施工需要的物料和設備等供應與進度合理銜接，還需要合理安排施工人員施工滿足項目進度需求。安裝完成后，設備需要進行單體試機及整體調試、消缺，項目需要驗收。在這個環節里各部門人員應該展開長期的配合與溝通，以確保項目的成效。
1.2缺乏安全意識
在具體的施工過程中，有些施工人員缺乏安全意識，為了方便施工操作而違反了相關管理制度及施工安全準則。違反施工管理制度，不僅增大了安全事故的發生概率，也容易打亂固有的施工體系，從而影響到整體的施工進度。
1.3機電設備安裝項目管理需要進行大量的工作協調
因為項目施工中包含多個環節與多個層次，因此在進行項目建設時，為確保項目有效進行，有必要加強各部門的溝通。在機電設備安裝工程的管理環節，為保障機電設備安裝的有效進行，有必要強化對工程施工的管理，處理好相關部門的工作，防止由于施工中存在的問題引發工程延誤，有效的確保項目施工的成效與質量。
1.4未能意識到合同管理的價值
有些企業未能意識到合同管理的價值所在，依然沿用傳統守舊的管理模式，管理效率不高。有的企業雖然在機電工程施工管理中采用了合同管理，但管理人員未能客觀、全面且深入的審核合同，導致合同中存有不少漏洞，而這些漏洞無疑阻礙了管理工作的高效開展。
二、機電工程施工精細化管理措施
（一）完善施工流程
完善機電企業的施工流程，是提高企業經濟效益，實現機電工程精致化管理的重要舉措。眾所周知，企業的經濟效益，與工程的施工周期息息相關。在企業的運行過程中，時間就是金錢，縮短工程的施工周期，可在相同的時間內獲得更大的經濟產出。縮短機電工程施工周期，需要秉承客觀、科學的原則，全面考量機電工程的施工狀況，杜絕消極的施工現象發生，以此切實提高施工速度。機電工程施工是系統性工作，涉及到的施工程序十分復雜，而施工過程中所需的材料、人員等也具有多樣化的特點。基于此，做為管理人員，在機電工程施工之前需逐一分析、研究工程的施工流程，把握每一個施工流程的特有屬性和層次關系。繁瑣的施工流程應盡可能的簡約化、透明化，在刪繁就簡的基礎上，提高每個施工流程、環節的嚴謹性、指向性，從而確保每一個施工流程的價值功效。此外，在傳統的施工過程中，存有不少因部門信息對接不佳而延誤工期的消極現象。為此，施工過程中，部門之間、人員之間需要加強溝通交流，以此提高信息交換的對稱性，實現信息傳遞的通暢、無礙。
（二）機電工程施工技術管理
在機電工程施工中，通過技術管理可以提高工程項目施工穩定性，概括來講應做到以下幾點內容：第一，對線管、孔洞進行預埋處理，同時進行防雷接地焊接控制管理。在機電工程施工中，應按照建筑機電工程施工狀況，進行底板、結構施工優化，并且按照建筑項目要求優化電氣關鍵預埋部分，通過焊接處理方案提高焊施工穩定性，為機電工程項目施工提供參考;第二，在樓板暗敷管線控制及管理中，建筑物需要進行樓板暗敷電氣管線敷設，例如在兩層鋼筋網位置中預埋管線，之后對樓板暗敷管線進行設計，以便提高機電工程技術管理效果;第三，在墻壁暗敷電氣管線控制及管理中，應該在樓鋼板引上或是引下管線，建筑物墻體砌體時，應該及時完成墻壁內部機電設計，使機電系統設計滿足工程項目設計規范要求;第四，放線、支架控制管理中，機電工程需要明確線管以及線槽安裝特點，例如在線管支架設計中，需要通過線卡直接固定安裝樓板，并按照施工標準采用常見生產專用支架，提高機電系統安裝安全性。總之，在機電工程施工技術中利用中，應控制支架間距，保證施工技術與相關技術符合要求，滿足機電工程項目施工基本需求。
（三）加強安全管理
機電工程施工過程中，加強安全管理，確保施工過程的安全性、規范性，是企業實現精細化管理的必經途徑。機電工程施工過程中加強安全管理，應從兩個方面做起：首先，強化人員的施工操作安全。機電工程在施工過程中，施工人員會因為多種操作不當而引發安全事故。意識是個體行動的指南，在具體工作中，管理人員要組織施工隊伍進行培訓，以提高施工人員的安全意識。機電工程施工過程中，因施工環節、部位的不同，風險事件的發生率也相應的不同。為此，在具體工作中，需向施工人員詳細的闡述哪些部位容易出現危險，哪些環節容易發生問題，讓施工人員心里有數，在實踐工作中謹慎的加以應對。在培訓過程中，還需要不斷提高施工人員的專業素養，也只有具備良好的專業能力，才能從容應對施工過程中的各種狀況。此外，可實行“老帶新”的排班制度，相互混搭在一起，提高施工隊伍的整體運行效率。其次，提高施工設備的安全可靠性。施工過程中，不能為了節省成本而購進二手機電設備或者是過期、老舊的設備。機電設備不僅是提高施工效率的有效載體，同時也是保障安全施工的重要支柱。立足于安全生產的角度，采購質量過硬、品質良好的機電設備。定期檢查和保養機電設備，發現問題及時檢查、維修，確保機電設備正常、有序的工作。
（四）采用合同管理
現代社會，隨著社會經濟的發展，人們的思想觀念也逐漸發生了變化。依法治國大背景下，人們的法律意識不斷增強，而在社會生產過程中，人們更加愿意采用合同管理。合作雙方或多方，按照各自所擁有的權益，劃定相關的義務、責任。具備法律效應的合同，以法律做為屏障、依據，從而可有效保障自我的權益。機電工程施工過程中，采用合同管理，可減少施工過程中的糾紛事件，而合同管理的最終結果，與機電工程施工的精細化管理結果不謀而同，異曲同工。合同管理應用在機電工程施工過程中，要從整體的高度來看待局部。從擴大機電企業經濟效益的角度出發，仔細研究工程施工過程中存在的不足之處，結合機電工程施工中的實際情況改進。在合同管理中，要切實發揮出合同的價值功效，就需要細化合同條約，讓合同覆蓋到機電工程施工過程中的方方面面，尤其是需要落實在細節之處。在簽訂合同之前，工作人員要認真審核合同。合同的遣詞用句要反復咀嚼，避免某些合同條約或某些詞匯、語段存有歧義，含糊不清。合同中的內容要嚴謹無缺，要避免出現可能、或許、大多等概念性詞語，從而降低了合同的精確性。
三、結語
要在激烈的競爭環境下脫穎而出，獲得競爭優勢，企業必然需要優化內部運行體系，提高整體的運行效率。機電工程施工是安裝企業經營過程中的重中之重，完善工程施工管理體系，提升管理工作質量，才能切實促進企業更好的發展。
參考文獻：
[1]湯宜文.探析建筑機電安裝工程施工管理[J].居舍，2018，（34）：143.
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第4篇: 行政管理專業畢業論文
一、對部隊行政管理的思想特點和規律的分析
在部隊中，行政管理工作的對象是軍人，軍人和普通人有著本質的區別，所以一般軍人都具有很強的思想性。但是近幾年來隨著入伍人員的增加，部隊中也產生了分化現象。部隊里人員開始朝著多樣化、多元化的方向發展，這種現象的出現促使士兵的思想活躍多變，這就給部隊行政管理工作增加了難度。因此，要想更好地體現部隊行政管理的有效性，一定要對士兵的思想進行管控，改革能夠強軍，改革也能促進思想的轉變。也就是說，把經常性思想工作和經常性管理工作相結合，讓士兵們真正理解作為一名軍人需要具備的品質和思想。這就體現出部隊行政管理中思想管理的特點和規律，讓每一個士兵嚴格要求自己的行為和言辭，自覺遵守部隊的相關規定，并且自覺地接受組織管理。
二、對部隊行政管理規范性特點和規律的分析
不管從事什么工作，一定要遵守各個場所的規定。在部隊中也是一樣，一定要按照規定做事，講規矩是對每一名軍人的基本要求。在部隊中有很多的軍兵種類，他們訓練和日常任務性質存在明顯的不同，所以行政管理制度的實施能夠全面地管理眾多兵種。通過行政管理條例說明在部隊中人人平等，沒有高低之分，每一個軍人都在法律規定的范圍內。所有人都必須按照條例中的規定來開展工作，不能夠逾越條例的限制。在一些部隊中也用不合理的規定來約束軍人的正常活動，因此行政管理在面對這種現象時一定要保證條令的權威性，進行有針對性的改革才能使軍隊強大，徹底清除那些“土政策”以及“土規定”，實現軍隊的規范化和專業化。
三、對部隊行政管理強制性特點和規律的分析
部隊行政管理的特點和規律還表現在強制性上，軍人不可以依據自己的想法安排自己的生活和訓練內容，一定要領會到改革強軍的含義。鄧小平曾經說過：“軍隊非講紀律不可，紀律松弛是不行的。”所以軍隊一定要講紀律，下級聽上級指揮，每一個軍人都要嚴格要求自己，聽從部隊的指揮和規定，在軍隊中嚴禁我行我素的行為出現。如果在軍隊中沒有強制性的原則，那么部隊就會像一盤散沙，在危險來臨的時候不能發揮軍隊的戰斗力。因此在完善軍人自覺性的基礎上還要進行強制性管理，充分體現出軍隊強制性的原則，捍衛軍隊的威嚴。強制性不僅僅是對普通士兵進行約束，還要對部隊中的各級軍官進行約束，要體現出在行政管理的條件下軍人沒有任何差別，對其進行嚴格管理。
四、對部隊行政管理時效性特點和規律的分析
行政管理的時效性就是在原本管理的基礎上實行科學管理，達到科技興軍和強化管理理念的作用。把傳統管理模式轉變為數量規模管理模式，實現科學發展。隨著軍隊的發展，部隊管理的時效性也逐漸被管理者重視。當前的軍隊和以往的軍隊存在明顯的差異，大部分軍隊作戰武器和設備都被現代化代替，軍人的素質也在不斷提高。因此，在當前軍隊中只有注重時效性和科技興軍，才能更好地促進我國軍隊的發展。其次要想更好地發揮部隊行政管理的時效性，部隊管理人員一定要加大管理力度，有針對性地處理軍隊中的難題。
五、對部隊行政管理經常性特點和規律的分析
經常性也是部隊行政管理的特點，軍隊的發展規律在一定程度上決定著部隊行政管理的經常性。實施行政管理的目的就是為了提升我國軍隊的軍事力量，更好地保家衛國。但實現軍隊的強大是一個循序漸進的過程，逐漸提升我國軍事建設和戰斗力，才是真正的科技興軍。整個訓練素質的養成、設備的更新、軍人作風優良的培養都離不開行政管理工作，而行政管理工作的性質又決定了其經常性。不管以后軍隊的發展速度如何，其行政管理工作一直處于動態中，也就是說，軍隊中難免會出現問題，解決了當前的問題，還會有新的問題出現，所以行政管理是一項必須長期堅持的工作，具有經常性，要合理地管理軍隊，并及時處理出現的問題。同時，在以后的發展中，部隊行政管理還要跟上社會發展的潮流，采用更多的創新管理方法來提升我國軍隊的實力。
六、結語
筆者認為行政管理的存在是具有重要意義的，它是保證部隊高度穩定和集中統一的主要力量。在了解部隊行政管理在思想性、規范性、強制性、時效性以及經常性上的特點和規律以后，更了解其價值所在。希望在以后社會的發展中，部隊相關管理人員能夠更好地完善部隊行政管理工作，從而有效地促進我國綜合國力的提升。
第5篇: 行政管理專業畢業論文
對武警部隊行政消耗性經費管理創新發展的思考
2013年2月21日，中國人民解放軍“四總部”下發了關于《厲行節約嚴格經費管理的規定》(以下簡稱“規定”)。本“規定”是貫徹落實中央政治局“八項規定”和軍委“十項規定”的具體體現。加快推進行政消耗性經費管理創新發展是貫徹落實“規定”的重要舉措;是減少浪費、提高經費使用效益和改進工作作風、促進廉政建設的有效途徑。因此，在新的歷史條件下，加強行政消耗性經費控制，是部隊各級領導和機關迫切需要研究解決的問題。
一、當前武警部隊行政消耗性經費管理存在的主要問題
近年來，武警部隊在經費管理中不斷加大監管力度，改善運行環境，為部隊建設科學發展、安全發展提供了堅強保證。但與“規定”提出的要求相比還存在不小差距，特別是行政消耗性經費管理還存在著浪費嚴重、管控不嚴、監督無力等問題。
(一)經費開支易超難管，浪費現象嚴重
一是行政消耗性開支存在著鋪張浪費。特別是在一些大的辦公設備上，有重復購置、盲目攀比的現象，如電腦，打印機、投影儀、數碼相機、移動硬盤等;有的部門對辦公無紙化、資源節約重視不夠，打印紙，電腦耗材購置較多、浪費較大，節水節電意識不強，有的辦公室整夜燈火通明;有的單位招待講排場、坐車講等級、住宿講星級;有的單位公車私用、公用物資變成私人物資，這些都無形中增大了行政性經費開支，個別單位甚至存在重復報銷現象。
二是行政消耗性開支存在著“隱蔽滲透”。有些單位對不合理、不合法的開支，如超標準接待費與游山玩水等開支，采取變通手法，采取換發票、開假發票等手段，在行政消耗性經費有關科目中進行處理，鉆現行規定中允許在事業經費中報銷相關業務雜支費的空子，變相“吃”事業經費。
三是行政消耗性物資采購存在著“暗箱操作”。當前部隊集中采購制度尚不夠完善，加之總隊(師)以下部隊沒有集中采購人員編制，致使集中采購工作不能有效展開，個別事業部門仍沿用“誰采購誰結算誰報銷”的“單個采購”管理方式，缺乏必要制約和有效監督。因此就使得私買公報、虛假開支、商品以次充好等“暗箱操作”問題屢禁不止。
四是行政消耗性開支存在著“順路搭車”。行政消耗性開支具有一定的“外部性”，管理不好就會造成公產私用的問題。如辦公用品、外線電話、數碼設備等，在實際管理中，由于管控制度不嚴，普遍存在著“公私兼用”、“公買私用”的現象，而所發生的費用卻在相關事業部門的辦公業務費中列支，致使經費開支存在“搭便車”的現象。
(二) 標準制度落實不嚴，有效管控困難
行政消耗性經費之所難以控制，原因是措施制訂不盡合理、執行力度不大，尤其是在財務管理工作中預算約束力不強、開支隨意性突出等問題。一方面，部隊行政消耗性經費的標準等都是依據物價水平、地區差異等因素制定的。但由于標準測算、制定過程等程序因素限制，明顯存在滯后性及不科學的現象。而且標準制度的調整機制不完善，導致標準制度與實際情況分離，增加了經費開支及管理的難度。另一方面，各種需求由于受周圍環境的影響，人際交往頻繁和個別部門領導使用簽字、批復隨意性大，給經管人增加了難度，財務人員過不了“人情”關，造成“超預算、超標準、超支出”的現象時有發生，給行政消耗性經費管理工作帶來了困難。
(三) 管理監督軟弱無力，效益難以發揮
武警部隊的財務監督雖已實行多年，但管理效果并不明顯，致使行政消耗性經費開支的管理效益難以評價，主要表現為以下兩個方面：
一是監督機制不完善。由于行政消耗性經費的監督成本過高，致使監督成為“紙上談兵”。現有的財務監督方法主要是以財務內部監督為主，但財務人員所受的制約性較大，監督效應并不能有效體現。同時，監督方法及機構設置較為陳舊，適應外部環境變化能力不強。此外，部隊財務管理制度和會計制度涉及的監督內容也不夠全面系統，大多停留在帳、證、表等書面形式上。監督方法有些也僅僅是停留在檢查預算執行的事后監督。從總體上看，缺乏一個完整具體、操作性和適用性強的監督機制。二是監督效果不明顯。一方面，經濟活動發生的真實性難以判斷，監督成本升高。如發票等虛假現象時有發生，鑒別其真實性不易，監督難度增大。另一方面，黨委監督主要是針對預算收支的平衡、大額費用的去向等，不可能對每張票據、每次費用的發生進行監督，加上有些會計信息失真，增加了監督成本。
二、推進行政消耗性經費管理創新發展的主要對策
(一)健全黨委理財制度，提高經費預算管控力度。“規定”第1條明確指出：“堅持黨委管財、科學統籌，各種渠道來源的經費實行財務歸口管理，支出必須納入單位年度預算”。一是嚴格執行預算管理規定，增強預算對行政消耗性經費的統控。針對行政消耗性經費支出總量具有一定的增長性和計劃使用難的特點，各級應牢固樹立預算就是法規的意識，嚴格執行軍隊預算管理規定，堅持在搞好市場商品價格調研和明確經費來源、確定預算項目等前期論證的基礎上，優化預算支出結構和經費使用計劃，科學合理地編制行政消耗性經費預算支出明細表，使行政消耗性經費在預算安排中明細化、具體化。二是結合會計制度及預算編制改革，創新行政消耗性經費核算管理方法。以原有核算科目為基礎，在預算會計科目事業費類級科目下增設行政消耗性經費款及科目，在行政消耗性經費款科目下再設會議費、電話費、印刷費、差旅費、車輛維修費、汽車用油等項級科目。三是壓縮行政消耗性開支指標，從來源上控制消耗性開支的總量。應按照“少花錢，多做事”的原則制定年度經費預算，多為基層“雪中送炭”，少為機關“錦上添花”，切實把有限的經費用在提高部隊戰斗力上。四是把庫存物資納入年度經費預算。在制定經費預算之前，必須先對庫存物資進行認真清理，再把全部庫存物資納入年度經費預算，防止物資重復購置和浪費。五是加大黨委對行政消耗性經費管控力度。針對當前部隊行政消耗性經費存在支出范圍廣、消耗性強和支出手段具有一定的“變通性”等特點，認真落實黨委統管財經工作制度，拓展黨委管財范圍，打破那種“誰的錢誰花”的傳統陋習，嚴格按照經費審批權限和規定，規范行政消耗性經費使用審批程序、權限和內容，堅持行政消耗性經費使用由黨委領導下的分管領導“一支筆”統一審批報銷。
?????? (二)健全經費標準體系，規范物資采購運行模式。一是引入動態調整機制，建立健全經費標準體系。科學分析影響經費需求波動的因素，如物價水平、消費水平、地區差異、部隊性質及擔負任務、部隊政策及建設需要的變化等等。科學制定標準調整指標和指數，預計短期、中期、長期經費開支方案。做好調整效果預期評價和效果反饋、標準修訂工作，將定期分析和不定期調整相結合，新標準試點和推廣相統一。二是加大物資采購方式改革力度。“規定”要求，要“嚴格規范集中采購、集中支付”，應充分借鑒國家政府采購制度和依據市場運行要求，確定具有武警特色的后勤物資采購制度運行模式，即在“統一計劃，集中采購，歸口管理，計劃與籌供分離，采購與供應分離”的總體思路下，引入競爭機制，做好物資的招標采購、集中采購等工作，從改革采購方式和規范采購制度上管好行政消耗性經費。
(三)創新管理體制機制，實施規范有效控制。“規定”第15條指出：“經費支出結算報銷必須符合年度預算安排和經費開支范圍，必須取得真實、合法、有效、完整的原始憑證，按照規定程序報批后由財務部門歸口辦理”。一是要實行分離結算制度。結算控制是強化經費管理的一個重要關口。必須將各級行政消耗性開支列到明處，公開結算，提高經費結算管理透明度，杜絕行政消耗性經費“暗箱操作”現象。二是要實行經費限額控制、責任包干管理。行政消耗性經費實行限額控制、包干管理，是加強行政消耗性經費管理的關鍵環節，能有效提高行政消耗性經費使用效益。將辦公雜支等消耗性比較強的經費“上封頂”，合理確定限額，實行指標限額控制;購置IC卡智能表，對水費、電費、取暖費進行制度化、規范化管理。通過限額控制，包干管理，使行政消耗性經費使用效益最大化。
(四)實施全程監督審計，提高經費的透明度。對經費管理過程實施監督職能，就是加強對經費決策、決策執行和執行效果實施全方位的監督控制，使經費管理納入法制化軌道。一是增加監督渠道，充分發揮群眾監督的積極性。各單位各部門應進一步搞好部隊財經法規的宣傳教育，充分發揚經濟民主、加強群眾監督，創造良好的監督內外部環境。二是要拓寬監督范圍。要從單一的財務收支、財經法規監督拓寬到效益監督，通過效益監督，分析經費的使用是否取得最大的經濟效益，即通過全面、系統地估算行政消耗性經費使用后所取得的經濟效果，來衡量部門對經費的管理水平。三是提高審計質量。審計部門必須健全審計制度，充實審計技術，完善審計方法，革新審計手段，豐富審計策略，有效發揮審計監督的威懾作用。
三、推進行政消耗性經費管理創新發展應把握的幾個問題
(一)必須堅持以標準化管理體系為核心的管理思路。標準化管理體系是個系統工程，涉及因素多，科學性、信息化程度高。一是注重積累經驗，總結教訓，改革創新，理清思路。現有的管理思想略顯滯后，理論體系還不是十分完整，管理模式還不太成熟，存在照搬照抄現象，方法創新、理論創新有些欠缺，還缺乏標準的、統一的管理措施。因此，各級各部門必須加強對管理問題及其解決辦法的積累，積極進行理論探討，單位之間多交流，好的經驗多分享，健全行政消耗性經費的標準化管理體系，搞好經費開支效益評估，及時根據自身情況調整開支重點。二是在大力開展信息化建設的同時，最大化的利用現有設施，如三級網、財務信息系統等，加快標準化理論創新和制度創新，大力推廣標準化管理方法，科學確定行政消耗性經費的動態調整機制，盡快在全武警部隊構建完整的行政消耗性經費標準化管理信息系統，實現部隊行政消耗性經費管理統一化、標準化。
(二)必須嚴格管控會議集訓和公務接待開支，減少各種會議、檢查、評比等活動。“規定”第6條明確指出：“召開會議必須按照規定事先報批會議計劃和預算，嚴格執行會議費標準和管理辦法，定點在軍隊內部賓館或者招待所安排”。當前部隊行政性消耗支出居高不下的重要原因是各種形式主義的會議、檢查、評比、評估等活動過多過濫。一方面，上級機關在組織此類活動時，不撥或少撥相關經費保障的情況時有發生，不足部分往往是由部隊東挪西湊、堵塞漏洞，造成行政性消耗經費嚴重超支。另一方面，由于上級機關掌握大量經費資源，配置經費資源權力較大，可以向某些部隊傾斜，為了爭取這種傾斜，許多部隊開始主動爭取舉辦各種形式主義的會議，積極參與各種形式主義的檢查、評比、評估活動，陷入集體非理性狀態，對形式主義起到了推波助瀾的作用。但由于經費資源畢竟有限，過多過濫的形式主義活動必然造成部隊行政性消耗支出的膨脹。針對這些現象，上級機關應主動約束自己的行為，減少各種形式主義的會議、檢查、評比、評估活動，防止部隊行政性消耗支出被動膨脹。
(三)必須正確處理好管理過程中人和制度的關系。制度重在為管理提供政策依據和保證，使管理過程合法化、規范化、程序化。因此，在制定規章制度時，應聯系實際、面向未來，開拓創新，力求準確性和實踐性。人的因素重在執行和監督這些制度規定，是管理的主體，行政消耗性經費管理的效果如何，就要看制度法規是否遵守好、落實好，經費開支效益是否達到，而這些都是由人來保證的。所以，必須將二者有機結合起來，充分發揮制度的約束力和人的主觀能動性。
(四)必須按行政消耗性經費的標準化管理要求把握好集約化、指標化、數字化、程序化的關系。當前，武警部隊財務改革處在全面運行期，公務卡結算管理系統的全面推廣，使經費項目、標準制定更趨合理，信息化建設步伐日益加快。但有些單位在行政消耗性經費的管理過程中，只是推行了其中的一部分，如在指標化控制方面，并未很好的將四者結合起來。因此，在進行行政消耗性經費標準化管理時，必須將集約化、指標化、數字化、程序化協調統一起來，認清各部分的實質，把握好相互之間的關系，運用系統原理統領標準化管理的思路和工作方法。
第6篇: 行政管理專業畢業論文
【摘要】自“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，堅持立德樹人的根本任務，以強烈的責任感使命感認真學習習近平新時代精神，充分發揮管理育人優勢，助力雙一流建設人才培養。學校作為一個綜合的育人場所，管理育人與教書育人有著同樣重要的意義，其中行政管理是其工作的主要保證，行政管理的有效性直接影響著人才的培養和高校教育質量的提高。為了更好的促進雙一流高校建設，結合新時代高校行政管理新要求，提高管理能力現代化，進一步協調解決行政管理與學術治理的矛盾，探索解決雙一流高校建設對行政管理的需求和現有體制機制、人員能力之間的問題，通過更加重視行政管理及提高管理人員素質和能力為首要，加強信息化技術輔助提高行政管理能力，創新管理思維，促進人才培養成效。
【關鍵詞】高校?行政管理?創新
隨著新時代對人才培養新要求的提出，對高校行政管理也提出了相應的新要求，對行政職能的需求在逐步增加，因此，有必要加強對高校創新管理機制的研究，并跟隨新時代改革，實現行政管理的優化和現代化。高校行政管理的能力和服務同等重要，通過了解管理過程的具體問題，研究有效的解決方案，并為完善高校管理體系創造良好的環境。
一、新時代高校行政管理的新要求
（一）新時代總書記關于高校工作、人才培養的新要求
在新時代，我國經濟已經從快速增長向高質量發展過渡。為了滿足性要求，我國高等教育也從擴張性發展變為了內涵式發展。內涵式發展注重的是高質量教育，對老師的要求提高，對學生的受教要求也極高。為了使大學管理更加科學有效，有必要完全提高我們的人才培養能力，并利用它來促進大學的其他職能。習主席曾說“想要我國的高校得到充分的發展，就必須以培養人才能力為核心，并帶動其他高校共同發展”。當然，要想更好地提高人才培養能力，就必須提高高校政治思想工作的質量，要明白高校管理的核心就是從事“創造高素質人才”的基礎工作。
（二）治理能力現代化和治理體系現代化
高校治理體系現代化要求高校能制定符合現代治理體系要求的規章制度，各方利益主體在符合法治要求的治理框架下實現其相應的權責利。該系統包括三個層次，使用科學的思維和良好的方法，優化系統，教與學概念技能以及構建全日制系統，提高高校的素質。三個層次大概包括以下內容：一是課堂學習系統，學生系統，校園文化系統，社會技術系統。第二個是黨建工作體系，行政管理系統和物流服務系統。第三是領導協調制度，思想政治分析管理制度。不斷完善總體計劃，有效的聯合開發系統。
二、目前高校行政管理中的困難與矛盾
（一）行政管理與學術治理的矛盾沖突
當前，高校治理模式較為單一，治理體系尚不健全，較多的只是延續以往的治理模式，行政管理與學術研究交叉少，不能適應當前治理體系現代化的要求。在實際工作中，尤其是在職能組織或部門中，大多數管理人員會對自己的角色產生一定的誤解，并對自己的責任意識認識不足，行政管理與學術研究脫節，由于缺乏有效的評估監督系統和激勵機制，只是被動維持正常的日常管理運行，缺乏管理的研究性。歸根結底是缺乏對一般情況的了解，對角色本身的廣泛了解以及對工作性質的了解不足的結果。因此，有必要加強對管理意識形態價值的統一性和認識，并了解團隊文化，以便學生形成正確的思維方式
（二）雙一流建設對高校行政管理的需要與現有體制機制和人員能力的矛盾
一流大學的建立需要有一流龐大的管理體系支持，、應提高管理人員的能力和專業度。為了促進一流大學建設，不僅需要扎實的研究技能和一支在教學上取得成功的師資隊伍，還需要扎實的學術才能。大多數高校在人才和科研投入大量資金，雖然有了很好的資源和人才，但是對行政管理并不重視，管理領域的專業水平低，研究和管理的發展不足，管理人員疲態現象嚴重，工資制度不健全，激勵機制不足。另外，這導致高校行政管理者之間缺乏有效的管理意識。因此，有必要對高校進行管理，具體如降低管理成本，優化運營流程和提高效率，更加重視公共基礎教育。此外，每個功能區域通常都經過復雜的流程審批過程，從而降低了效率，并且會花費大量時間進行協調和管理，從而減少了研究和培訓的時間。因此，必須意識到這種情況并加以改善，以創建適合管理功能的環境。
（三）管理人員隊伍建設存在的矛盾與困難等方面
目前，高校日常管理工作重心下移，加大了基層行政管理人員的壓力，而管理人員往往認識不到自身發展對于學習快速進步的意義，且管理人員崗位不足或能力不足等問題，直接影響到管理人員隊伍建設。結合行政管理發展的內外部環境因素，容易過多關注自身而忽略了整體協調性，基層管理人員職位上升空間小，難度較大，盡管充分發揮自身價值，也難以有職位或薪酬的提升，使得管理人員沒有最根本的進步動力，逐漸麻木工作，等待分配工作，缺少個人追求，個人發展潛力被極大的限制。
三、高校行政管理體制可行的路徑探索
（一）重視行政管理
“大學擁有豐富的學術知識和先進的工具及設備，并且接受了大量的高級教育。創建，管理，協調和提供一支高素質的管理人員團隊來創造高水平的人才和成就是困難的。”對于某些人來說，領導力是一種經濟資源，科學、技術和領導力是對現代社會文明的考驗，而治理是一個不可忽視的重要因素。目前，大學教育的產業化得到認可。為了最大化我們的能力，需要創新管理思想，重視行政管理，應積極為此投入相應的資源優勢，鼓勵行政管理工作
（二）加強信息化技術輔助行政管理
當前時代是信息高速發展的時代，在快速發展的高科技時代，高校必須有效利用科學技術服務于教書育人，通過信息技術手段實施最先進的教學概念和思想。例如，“OA系統”“綜合服務系統”等，利用有效的信息技術手段輔助提高行政管理效率，也為管理環境提供便捷。
利用信息技術的輔助作用，整合數據存儲處理，利用大數據分析管理和助力教學成果的產出，加強對教學數據的分析和運用，可以提高教學質量，同時加強對管理人員的信息化培訓，也能減少人力物力成本，提高工作效率。
（三）提升管理人員素質和能力
高校行政管理是學校師生教育教學正常運行的關鍵，必須增強高校行政管理人員的服務意識，加強日常學習，積極參加培訓，全面提升個人能力，這是充分發揮崗位作用促進學校發展的前提。
管理人員必須時刻樹立以人為本的思想，強化行政原理人員的人文精神，以培養學生為導向，堅持服務師生的理念，以促進高校師生發展為立足點和落腳點，調整管理思維，積極參與學校建設，解決師生難題，實行人性化服務。
四、結語
隨著教育的不斷改革，各高校的教育管理要求也在不斷提高，高校行政管理改革是挑戰，也是契機，需要管理人員不斷的轉變思想，創新服務理念，不斷改善管理職能，建立健全行政管理工作的機制，充分利用信息化技術手段，提高管理效率，為雙一流高校建設提供有力的支撐。
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