筆試面試都過了普通話沒過怎么辦9篇
筆試面試都過了普通話沒過怎么辦(1)
畢業論文答辯沒過怎么辦會怎么樣
我們在畢業之際，都要參加畢業論文答辯，但是如果畢業論文答辯沒過怎么辦?不能過的同學不要急，這是 為大家整理的答案，希望能對大家有所幫助!
不要緊張，多聽聽導師的意見修改論文，答辯一般有三次機會，最后一次肯定讓你過，但是你一定不要上臺時候緊張，記住，論文是你寫的，你應該要很熟練，我上大學時也是二辯沒有過，第三次過了的，我是努力了很久做好準備。所以一定要有信心，對自己的論文很熟練。才可以過
畢業答辯范文敬愛的老師同學們：
你們好!我是來自 ，我的畢業論文題目是公益營銷策略研究。首先，感謝 老師對我的悉心教誨和指導，從論文的選題，結構安排，提綱羅列，初稿審核到最后的反復修改以及最終定稿,她為我提供許多有益的幫助，使我能夠順利完成我的畢業論文。其次，我對這次答辯小組的全體老師表示深深的感謝，感謝您們在百忙之中抽出時間對我的論文答辯表示關注，在此，我誠心地希望我的老師們能夠幸福安康!
選題目的：
首先向老師陳述的是我為什么選擇這個題目是：公益營銷正是最近幾年才活躍于市場營銷中的一個新穎概念。它是通過將企業的營銷策略與非營利組織或者公益活動聯系在一起，借助公益活動與消費者溝通，在產生公益效益的同時，使消費者對企業的產品或服務產生偏好，并由此提高企業品牌知名度的一種營銷行為。由于它出現的時間不長，國人對它的了解不夠深入，也缺乏科學的了解。隨著中國經濟的不斷發展，對于一切有利于經濟發展的思想都受到一定的支持，本人認為公益營銷這種軟性營銷手段在未來一定會受到企業的熱捧。
通過研究調查目前中國市場中的公益活動營銷，提出自己對企業公益營銷的建議，希望能對中國目前的公益營銷提供一種有益的思路，對我國公益營銷以及企業發展提供有價值的指導。
論文框架：
接著向老師簡要的介紹一下我的論文，我論文的框架結構比較簡潔明了，主要參考車慈慧等編寫的市場營銷的框架結構而制定。
在第一章簡要介紹了當前公益營銷的背景以及目前國內外對公益營銷的一些研究情況，還有的就是說明對公益營銷的研究目的。第二章對公益營銷的基本含義進行闡述，向讀者講述公益營銷的內涵，主要形式以及其重要作用。
筆試面試都過了普通話沒過怎么辦(2)
2016山東美術聯考沒過、統考沒過怎么辦？聯考沒過可考的學校
山東省2016年美術聯考已經結束，相信一小部分學生現在非常著急的在等待考試結果。山東省美術聯考之09年開始實行，截至今年已經是第八屆學生。縱觀8年的美術聯考，本科最高過關率達85%以上，最低過關率為15年79.9%按照以往慣例今年參加人數較去年相差不大。過關率也會控制在80%左右。但是還有大約9000人美術聯考過不了本科線.
縱觀山東省這八年來的美術聯考，美術聯考、統考不過關的學生有以下幾種情況。1接觸繪畫時間較短，基本功不夠扎實2雖然基本功比較扎實但是心里素質較差，考試沒有發揮好3雖然基本功較好，但是被判為作弊卷或是違例卷——這也是很多學生覺得自己不可能過不了的主要原因。
無論學生是以上哪種情況導致美術聯考沒過關，請不要再怨天尤人。也有很多學生嘗試過成績復核但是幾乎沒有成功的案例，省招生考試院只會復核有無錯登成績的情況，不會再找試卷重新判定分數。
那么接受現實之后，最重要的是接下來該怎么辦才能上本科？
卓越藝考專家總結出幾種方案僅供參考：
1不再選擇通過藝術類上本科，回生源地學校努力學習文化課通過文化課上本科！
本條方案適合文化課分數線能達到省普通文史類或理工類本科線的學生，這類學生不要擔心身份問題，高考后可以直接填報文史類或理工類大學志愿，不用修改身份。
2繼續努力拼搏積極應戰部分院校的美術校考!
本條方案適合美術聯考發揮失常的同學，這些同學雖然聯考沒過但是基本功較好，可以在剩下1個多月的時間里多研究校考，針對幾個特殊院校強化練習。
那么什么樣的學校這類同學可以報考呢？
每年年前20天左右山東省招生考試院會下發一本《藝術體育類高考專業測試指導專刊》即《現代教育》，本刊收錄了省內外在魯設考點的院校的詳細信息。按照省招生考院的規定“ 美術類考生須達到山東省2016年普通高校招生美術類專業統考本科合格線方可報考校考高校的美術類專業。未達到美術類統考本科合格線的考生，即使報名參加了美術類專業校考，我省也不承認其校考成績。”
但是同學及家長可以研究《現代教育》，在本書中有些院校藝術類別名稱里沒有標注為美術類，但是考試科目里所描述的為美術考試科目的院校專業，這部分學生可以報考這樣的院校。
附2015年不用省聯考過關可以考的美術類專業院校（2016年最新信息請加QQ群135245676定期更新）
3更改其他美術類相近專業，或其他專業類別，短期內速成，參加考試。
本條方案適合接觸繪畫時間較短，基礎比較薄弱的學生。這部分學生即使按照第二種方案走成功率也非常低，因為校考的學校相對競爭壓力更大，不適合這部分學生再選擇。而更改成其他相近專業，或編導文管類/播音主持類、模特空乘類才是明智的選擇。
那么更改成什么專業才最為合適呢？
首先播音主持與模特空乘類專業需要學生長相出眾，模特要有身高優勢，學生如對自己的硬件條件比較自信的話，可以到當地專業的培訓學校讓專業老師進行測評，如合適的話可以通過1個月突擊拿到專業合格證，當然同學們在選擇培訓機構的時候一定要選擇確保過關的。每年聯考過后會有個別與大學聯系比較緊密的培訓機構招收美術聯考不過的學生單獨成班。
其次是廣播電視編導和攝影攝像專業。這兩個專業對學生沒有形象要求，對于無特長的學生可能是最好的選擇。廣播電視編導專業目前招生的院校有200多所，招收人數相對攝影而言較多，但是絕大多數學校錄取時要參照文化課分數，多數學校需400左右，當然也有40多所院校文化課過提檔分即可，即330分左右。
攝影攝像專業應該說和美術專業比較接近。近幾年攝影專業大學招生考試分為兩派1承認美術聯考直接用美術成績報考（此類不適合美術聯考沒過的學生）2單獨組織專業考試，有的考試內容為純攝影理論考試如浙江傳媒學院有的考試內容為美術中的素描或色彩一項加攝影基礎理論如山東藝術學院、云南藝術學院等，近幾年一提到聯考不過怎么辦？大家紛紛推薦學攝影參加攝影考試，那么這種方案到底成功率有多大呢？可以說攝影專業近幾年招生院校大約30多所，攝影類學校除了北京電影學院、中國傳媒大學等幾個高端學府外，多數集中在獨立學院和民辦普通高校內。如果學生就是為了上個本科院校以后想靠自己的實力打拼的話，筆者還是推薦通過攝影學習參加校考。因為1攝影理論相對簡單，只要學生短期內用功肯背，可能比前期就學攝影的學生還強2多考慮考試內容為美術中的素描或色彩一項加攝影基礎理論的院校，如山東藝術學院、云南藝術學院這樣的學校，因為只學攝影的不會繪畫，只學繪畫的不學攝影知識，所以“這幾個院校的攝影專業本身就是為聯考未過的學生準備的！”當然同學們在選擇培訓機構的時候一定要選擇確保過關的。每年聯考過后會有個別與大學聯系比較緊密的培訓機構招收美術聯考不過的學生單獨成班。這些學校多數和大學緊密聯系有著豐富的資源與信息。
卓越藝校滕州校區編導及攝影1月15日開班，確保學生專業過關。收費極低。愿意為大家服務！
4選擇復讀！
每年都有學生選擇第二年再參加考試，筆者專門做了調研，基本上成功率達2：1，所以定此方案需學生及家長慎重考慮。筆者建議學生可先選擇第三種方案，如第三種方案未成功再選擇這種方案
選擇復讀的優勢：1專業及文化課多學一年會有提升2學生壓力增加，努力程度也會提高3有可能能上個理想的院校
選擇復讀的弊端：1晚一年就業（此弊端不再深入解釋）2平均成功率不是很高
附：2015年不用省聯考過關可以考的美術類專業院校
筆試面試都過了普通話沒過怎么辦(3)
2012美術生聯考沒過怎么辦
——武漢華納藝考136********
2011年12月10日是個特別的日子，對于2012年6月份要參加高考的美術生來說：既充滿期待，又憂心忡忡。他們闊別將近半年的起早摸黑的畫畫集訓，有的眼睛更加近視了，有的已患上了肩周炎，有的已顯出頸椎問題，有的背井離鄉異地求學，一個個更瘦了，更疲倦了，但同時也帶著那么一丁點兒的更自信，更精神抖擻——聯考，我來了！
然而，命運總愛捉弄人，在付出不一定有回報的小概率事件里，每年的聯考本科線偏偏有那么一批同胞們落考了，這種寄予希望后又失望乃至絕望的感覺，在那一個個才剛剛邁入十八歲年齡的孩子們心里烙下了深深的印記：我是不是很倒霉？是不是很笨？是不是與大學無緣？是不是天生就不是讀書的料，想走捷徑也不可能？這一串串的疑問開始逐漸瓦解他們臉上燦爛的陽光般的稚嫩笑容，整日愁眉苦臉，截斷一切做事的動力源泉。
其實，聯考沒過本科線并沒那么可怕，排除高職高專外，一是可以繼續考慮不看聯考成績的美術校考，文化課達標照常上一本；再而立馬轉學傳媒類的播音主持或攝影這樣的短訓專業，接著考藝考；三是拼搏一把文化課，直接考大文大理；最后退而求其次，大不了可以復讀，再堅持一年的時間重新給自己一次機會。
如此，可能有很多同學有疑問了：不是專業不好才過不了聯考本科線的么，那些只要校考的學校校考合格證豈不更難？傳媒這么短時間是否來得及？我們要是文化課好了還會來學藝考么？復讀是件多么痛苦的事情啊，隨便怎么弄也不再熬這一年……
于是問題也就迎刃而解了。聯考沒過本科線的同學建議大家先冷靜下來做好自我分析：一、集訓期間在畫室不算差，當天考試發揮失常：二、只對速寫感興趣，色彩素描都一般；三、實在是沒有畫畫的天賦，哪門都畫不好，攝影別的或許才是我的愛好；四、本來我只是想通過美術走個高考捷徑，其實文化課也還好。
華納藝考專家建議：復讀終屬無奈之舉，又一年的時光又一年的政策又一年的身心煎熬，誰也不能打更好的包票。那么，真的問題來臨時，此刻的我們應該學會坦然面對，“既來之，則安之”。屬一二種情況的學生完全可以嘗試報那些獨立自主招生的院校（具體院校請見篇末附屬），畢竟聯考考的注重基本功，而校考依據個學校而言相對有各自不同的側重點，總有適合你的那一款。對于第三種情況的學生而言，若沒有復讀重考的打算可以立馬嘗試短期的攝影傳媒類的集訓，“傳媒專業”是目前藝術類專業中考生人數相對較少、就業前景較好的專業，而數字媒體藝術、攝影攝像、導演等專業都要求考生具有一定的美術基礎，美術功底是一般傳媒類考生所不具有的優勢，繼而再考（篇末附傳媒專業部分學院校考要求）。第四種情況的考生，那就及時調整好狀態，分析自己目前文化課的優劣勢——若只是英語或數學薄弱，即刻回學校融入復習氛圍，同時安排好時間找相關方面的適合你的老師進行單科強化補習；若是覺得自己沒有哪門功課可以的，回到學校已經第一輪復習快完了趕不上，那就趕緊在校外聯系所全日制封閉式的針對性強的專業藝考文化課集訓學校，制定一套短期的提分計劃并堅持實施。
山重水復疑無路，柳暗花明又一村。聯考沒過本科線，是上帝為你關上了一扇門的同時打開了另外一扇門，取決于你自己是否能及時抓住這接下來的又一次機會。所以，同學們，在即將到來的聯考分數公布出來前，請大家做好充足的心理準備：過了，那就專心設定校考目標，并撿起文化課；沒過，針對自身情況，繼續去找尋另一個花開的村莊！
可自行劃定藝術專業和文化考試分數線的44所院校：中央戲劇學院、中央美術學院、中央音樂學院、中國音樂學院、北京電影學院、北京舞蹈學院、中國戲曲學院、天津音樂學院、天津美術學院、魯迅美術學院、沈陽音樂學院、吉林藝術學院、上海音樂學院、上海戲劇學院、南京藝術學院、中國美術學院、景德鎮陶瓷學院、山東藝術學院、山東工藝美術學院、湖北美術學院、武漢音樂學院、廣州美術學院、星海音樂學院、廣西藝術學院、四川美術學院、四川音樂學院、云南藝術學院、西安美術學院、西安音樂學院、新疆藝術學院、解放軍藝術學院、清華大學、東華大學、中國傳媒大學、中央民族大學、北京服裝學院、江南大學、天津工業大學、復旦大學、上海視覺藝術學院、浙江理工大學(藝術設計本科專業 )北京印刷學院（藝術設計本科專業）蘇州大學（藝術設計本科專業）浙江傳媒學院(播音與主持藝術、廣播電視編導、攝影、錄音藝術本科專業) 內蒙古大學(音樂表演、表演、音樂學3個本科專業) 。
附： 攝影專業： 考試科目：1、美術基礎知識，攝影攝像基礎知識，文學藝術常識；2、圖片分析。? 開設院校：河北傳媒學院 、南京藝術學院、云南藝術學院、華中師范大學武漢傳媒學院、成都理工大學廣播影視學院 數字媒體藝術專業： 考試科目：初試：面試：1、命題講故事；2、回答問題（影視常識、自我介紹、交16開美術素描作品一張） 復試：筆試：1、影片分析；2、影視廣告創意。 開設院校：河北傳媒學院 、南京藝術學院、華中師范大學武漢傳媒學院、成都理工大學廣播影視學院、云南藝術學院。
筆試面試都過了普通話沒過怎么辦(4)
筆試面試都過了普通話沒過怎么辦(5)
2008--2009學年度王家中學教師普通話
筆 試 試 卷
姓名： 成績：
一、填空
1.普通話以（ ）為標準音，以北方話為基礎方言，以（ ）為語法規范的現代漢民族共同語。
2.走（ ）無路 山（ ）水秀 一（ ）對聯
3.他長（ ）de（ ）xiang爸爸一樣高了。
4.猜謎語：yi gen cai dai gua tian wai，bu shi peng chui lai，zhi yin tai yang shai。
（ ）
二、選擇
1.《普通話水平測試等級標準》將普通話水平劃分為（ ）。A.三級三等 B.三級六等 C.六級三等
2.下面字注音錯誤的是（ ）。A.師（shi 一聲） B.柿（si 四聲） C.絲（si 一聲）
3..給加點字選擇正確的讀音：（ ）蹺起大拇指。A.qiao（一聲） B.qiao（二聲） C.qiao（四聲）
4.《中華人民共和國國家通用語言文字法》規定，廣播電臺、電視臺以（ ）為基本的播音用語。A.現代漢語 B.普通話 C.漢語
5.普通話韻母分為（ ）三類。A.單韻母、復韻母、鼻韻母 B.特殊韻母、復韻母、鼻韻母 C.單韻母、前鼻韻母、后鼻韻母
6.下面詞語中，聲母全是“f“的一組是（ ）。A.鳳凰 非法 B.芬芳 反復 C.化肥 發憤
7.下面加點字的讀音完全正確的一組是（ ）。A.挫（cuo 一聲）折 失敗（bai 四聲）B.領悟（wu 四聲） 燒毀（hui 三聲）C.拒絕（jue 二聲） 埋沒（mei 二聲）
8.下面詞語中，全讀后鼻音的一組是（ ）。A.明鏡 反常 B.行星 風箏 C.恒心 明燈
9.下列四個詞語中，用字正確的是（ ）。A.安排 B.按排 C.按裝 D.安時
10.填入下面句子中正確的一組詞是（ ）你已經下了決心，就應該（ ）行動起來。
三、判斷
1.推廣普通話就是要求公民在所有的場合都說普通話。 （ ）
2.數目字“壹叁伍柒玖”是“一三五七九”的繁體字。 （ ）
3.“匹”的筆畫是4畫。 （ ）
4.“昨晚，警察叔叔們傾巢出動去抓捕判罪團伙。”這句話中的成語使用的是否恰當？ （ ）
5.普通話就是北京話。 （ ）
6.用√或×判斷下列詞語的注音是否正確：質量zhi liang（ ） 年齡nian ling（ ） 鯨魚jin yu（ ）成都chen du( ) 偵察zhen cha（ ） 四噸si dun（ ）
7.用√或×判斷下列詞語的用字是否準確：俊馬（ ） 餐廳（ ） 公圓（ ） 振耳欲聾（ ）籃球（ ） 克苦（ ） 跳午（ ） 一股作氣（ ）
四、簡答題
1.什么是普通話？推廣普通話的意義是什么？
2.學校及其他教育機構的基本教育教學用于用字是什么？
最佳答案
一、填空
1.普通話以（北京語音）為標準音，以北方話為基礎方言，以（ 典范的現代白話文著作）為語法規范的現代漢民族共同語。
2.走（ 投）無路 山（ 明）水秀 一（副 ）對聯
3.他長（ 長）de（像 ）xiang爸爸一樣高了。
4.猜謎語：yi gen cai dai gua tian wai，bu shi peng chui lai，zhi yin tai yang shai
（彩虹）。
二、選擇
1.《普通話水平測試等級標準》將普通話水平劃分為（ B）。
A.三級三等 B.三級六等 C.六級三等
2.下面字注音錯誤的是（ B）。
A.師（shi 一聲） B.柿（si 四聲） C.絲（si 一聲）
3..給加點字選擇正確的讀音：（ C）蹺起大拇指。A.qiao（一聲） B.qiao（二聲） C.qiao（四聲）
4.《中華人民共和國國家通用語言文字法》規定，廣播電臺、電視臺以（B ）為基本的播音用語。A.現代漢語 B.普通話 C.漢語
5.普通話韻母分為（A ）三類。A.單韻母、復韻母、鼻韻母 B.特殊韻母、復韻母、鼻韻母 C.單韻母、前鼻韻母、后鼻韻母
6.下面詞語中，聲母全是“f“的一組是（ B）。A.鳳凰 非法 B.芬芳 反復 C.化肥 發憤
7.下面加點字的讀音完全正確的一組是（B ）。A.挫（cuo 一聲）折 失敗（bai 四聲）B.領悟（wu 四聲） 燒毀（hui 三聲）C.拒絕（jue 二聲） 埋沒（mei 二聲）
8.詞語中，全讀后鼻音的一組是（ B）。A.明鏡 反常 B.行星 風箏 C.恒心 明燈
9.下列四個詞語中，用字正確的是（A ）。A.安排 B.按排 C.按裝 D.安時
10.填入下面句子中正確的一組詞是（既然 ）你已經下了決心，就應該（ 積極）行動起來。
三、判斷
1.推廣普通話就是要求公民在所有的場合都說普通話。 （× ）
2.數目字“壹叁伍柒玖”是“一三五七九”的繁體字。 （ × ）
3.“匹”的筆畫是4畫。 （ √ ）
4.“昨晚，警察叔叔們傾巢出動去抓捕判罪團伙。”這句話中的成語使用的是否恰當？
（ × ）
5.普通話就是北京話。 （ × ）
6.用√或×判斷下列詞語的注音是否正確：
質量zhi liang（ √） 年齡nian ling（√ ） 鯨魚jin yu（ ×）成都chen du( ×) 偵察zhen cha（√ ） 四噸si dun（ √）
7.用√或×判斷下列詞語的用字是否準確：俊馬（× ） 餐廳（ √） 公圓（× ） 振耳欲聾（√ ）籃球（√ ） 克苦（ ×） 跳午（× ） 一股作氣（ ）
四、簡答題
1.什么是普通話？推廣普通話的意義是什么？
普通話就是以北京語音為標準音，一北方話為基本方言，以典范的現代白話文著作為語法規范的現代漢民族共同語。
語言是最重要的交際工具和信息載體.在中國特色社會主義現代化建設的歷史進程中,大力推廣,積極普及全國通用的普通話,有利于消除語言隔閡,促進社會交往,對社會主義經濟,政治,文化建設和社會發展具有重要意義.
隨著改革開放和社會主義市場經濟的發展,社會對普及普通話的需求日益迫切.推廣普及普通話,營造良好的語言環境,有利于促進人員交流,有利于商品流通和培育統一的大市場.
我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,推廣普及普通話有利于增進各民族各地區的交流,有利于維護國家統一,增強中華民族凝聚力.
語言文字能力是文化素質的基本內容,推廣普及普通話是素質教育的重要內容.推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現代化,面向世界,面向未來的戰略方針,有利于弘揚祖國優秀傳統文化和愛國主義精神,提高全民族的科學文化素質。
2.學校及其他教育機構的基本教育教學用于用字是什么？
我國學校及其他教育機構的基本教育教學用語是普通話，基本教學用字是規范漢字。
2009-2010學年王家中學教師普通話水平
筆 試 試 卷
姓名： 成績：
選擇題 （每小題5分 共100分）
1. 下列四組漢字，聲母全部是“r”的一項是( )
A、熱惹肉溺 B、瑞銳睿蕊 C、刃奴嚷讓 D、你儒若閏
2. 下列四組漢字，全部不翹舌的一項是（ ）
A．匝自冊塞 B．寸柴足子 C．翠至縮遂 D．走詩尊頌
3.“廁所里扔石頭”的歇后語是（ ）
A．臭名遠揚 B．臭名昭著 C．激起公憤 D．頑固不化
4．下列數量詞的搭配，符合普通話規范的是( )
A．一粒珍珠 B．一粒皮球 C．一粒豆子 D．一粒花生
5.下列數量詞的搭配，符合普通話規范的是( )
A．一枚郵票 B．一條油條 C．一支香煙 D．一頭貓
6.有一次，某大學教師與一工人發生矛盾。那個大學教師破口大罵。這位工人沒有跟著罵，只是輕輕地說了一句：“你是大學教師啊。”那個大學教師氣焰頓挫，即刻悻悻而去。問：工人是靠什么戰勝大學教師的？( )
A．以牙還牙 B．辛辣諷刺 C．巧妙暗示 D．妥協讓步
7.有錯別字的一項是（ ）
A．中流砥柱 B．班門弄斧 C．世外桃園 D．慘無人道
8. 下列成語中，沒有錯別字的一項是（ ）
A． 精神煥散 B．心灰意冷 C． 民生凋敞 D．工程峻工
9. 下列四組詞，褒義詞、中性詞、貶義詞各有一個，它們的排列順序與眾不同的一項是（ ）
A．團結、結合、勾結 B．鼓舞、鼓動、煽動
C．愛護、看護、庇護 D．犧牲、喪命、死亡
10．下列詞語中加點的字讀音全都正確的一項是 （ ）
A．哺（pǔ）育 拓（tuò）片 嗔（chēn）怪 伺（cì）候
B．氣餒（něi） 禪（shàn）讓 更迭（dié） 輪廓（guò）
C．殷（yān）紅 狙（jū）擊 皈（guī）依 屏（bǐng）除
D．畸（qí）形 殲（jiān）滅 抨（pēng）擊 對峙（zhì）
11．下列各組加點字的讀音，與所給注音全都相同的一組是（ ）
A．數shǔ 數說 數伏 不可勝數 數典忘祖
B．識shí 識別 識破 博聞強識 遠見卓識
C．橫héng 縱橫 橫行 妙趣橫生 專橫跋扈
D．模mó 模型 模具 模棱兩可 裝模作樣
12．下列詞語中加點字的讀音，全都相同的一組是（ ）
A．瓶塞 艱澀 瑟縮 色厲內荏
B．馬廄 靈柩 臼齒 一蹴而就
C．滯留 投擲 對峙 櫛風沐雨
D．休憩 收訖 棲身 鍥而不舍
13.下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（ ）
A.哺（pǔ）育 對峙（zhì） 面面相覷（qù） B.模（mú）樣 殲（qiān）滅 廣袤（mào）無垠
C.場（cháng）院 拓（tuò）片 暴（bào）嗮 D.答（dā）應 癥（zhēng）結 惝（tǎng）恍迷離
14.下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（ ）
A.場（chǎng）所 逮（dài）捕疾風勁（jìng）草B.應（yìng）屆賄賂（lù）颯（sà）爽英姿
C.功績（jì）星宿（sù）揆情度（duó）理D.談吐（tù） 麇（qún）集 短小精悍（hàn）
15.下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（ ）
A.扼（é）要 游弋（yì） 風馳電掣（chè）B.娛（yú）樂 伺（cì）候 強（qiáng）人所難
C.蓓蕾（lěi）犒（kào）賞 鍥（qiè）而不舍D.訛（é）詐 口供（gōng）行若狗彘（zhì）
16.下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（ ）
A.寶藏（zàng）呆（dāi）板 味同嚼（jué）蠟B.恫嚇（hè） 感喟（kuì）良莠（yǒu）不齊
C.針砭（biān） 孱（càn）頭 退避三舍（shě）D.角（jué）斗 勁（jìn）旅 咫（zhǐ）尺天涯
17.下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（ ）
A.蹊（qī）蹺（zhǐ）掌 別出機杼（zhù）B.假（jiǎ）期 黝（yǒu）黑 引吭（háng）高歌
C.痙攣（luán）桎梏（gù）望風披靡（mí）D.日晷（guǐ） 鱖（guì）魚 簞食（shí）壺漿
18.下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（ ）
A.畏葸（xǐ）渲（xuàn）染 矯（jiāo）揉造作B.傾軋（zhá） 倩（qiàn）影 忐忑（tè）不安
C.沮（jǔ）喪 涎（xián）水 否（pǐ）極泰來D.體恤（xù） 猥（wèi）褻 罄（qìng）竹難書
19.下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（ ）
A.假期（qī） 角（jué）逐 差（chā）強人意B.血泊（pō） 紕（pí）繆 相形見絀（chù）
C.勾（gōu）當溫馨（xīn） 蹉（cuō）跎歲月D.軼（yì）事 比較（jiǎo） 咄（duō）咄怪事
20.下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（ ）
A.齟齬（wú）椽（yuàn）筆 濟（jǐ）濟一堂B.悲慟（tòng） 楔（xiē）子 犯而不校（jiào）
C.莞（wǎn）爾 骸（hé）骨 同仇敵愾（kài）D.狙（zù）擊 杳（yǎo）然振聾發聵（kuì）
2010-2011學年王家中學教師普通話理論
筆 試 試 卷
姓名： 成績：
一、填空。（每空1分，共21分）
1、《中華人民共和國憲法》第十九條規定：國家推廣全國通用的（ ）。
2、《中華人民共和國國家通用語言文字法》于2000年10月31日通過，（ ）年（ ）月（ ）日起施行，共（ ）章（ ）條。
3、國家通用語言文字是（ ）。
4、公民有學習和使用（ ）的權利。
5、學校及其他教育機構以（ ）為基本的教育教學用語用字。
6、國家通用語言文字以( )作為拼寫和注音工具。
7、推廣普通話的方針是：( )、（ ）、（ ）。
8、國家從 年起將每年 月份的第 周規定為全國推廣普通話宣傳周。
04年是第 個全國推普周，時間是9月12日－9月18日，主題是： _____________。
05年是第 個全國推普周，時間是9月11日－9月17日，主題是： _____________。
06年是第 個全國推普周，時間是9月10日－9月16日，主題是： _______________。
07年是第 個全國推普周，時間是9月9日－9月15日，主題是：_________________ 。
9、國家規定的普通話等級標準分為三級六等，要求語文教師普通話水平達到 級 等以上，其他教師達到 級 等以上。
二、簡答題。（每題9分）
1、什么是普通話？
2、《漢語拼音方案》包括哪幾個部分？
3、《漢語拼音方案》是什么時間公布的？
4、聲調符號應該標記在哪兒？
5、什么是音節？
6、制定《漢語拼音方案》的原則是什么？
三、問答題。（共25分）
1、推廣普及普通話的意義
2010-2011學年王家中學教師普通話理論
筆 試 試 卷( 答案）
姓名： 成績：
一、填空
1、《中華人民共和國憲法》第十九條規定：國家推廣全國通用的普通話 。
2、《中華人民共和國國家通用語言文字法》于2000年10月31日通過，自2001 年1 月1 日起施行，共 四 章 二十八條。
3、國家通用語言文字是 普通話和規范漢字 。
4、公民有學習和使用 國家通用語言文字 的權利。
5、學校及其他教育機構以 普通話和規范漢字為基本的教育教學用語用字。
6、國家通用語言文字以 《漢語拼音方案》作為拼寫和注音工具。
7、推廣普通話的方針是： 大力推行、積極普及、逐步提高 。
8、國家從 1998 年起將每年 9 月份的第 3 周規定為全國推廣普通話宣傳周。
04年是第 7 個全國推普周，時間是9月12日－9月18日，主題是： 普通話——情感的紐帶，溝通的橋梁 。
05年是第8 個全國推普周，時間是9月11日－9月17日，主題是： 實現順暢交流，構建和諧社會 。
06年是第9 個全國推普周，時間是9月10日－9月16日，主題是： 普通話——五十年推廣，新世紀普及 。
07年是第10 個全國推普周，時間是9月9日－9月15日，主題是： 構建和諧語言生活，弘揚中華優秀文化。
9、國家規定的普通話等級標準分為三級六等，要求語文教師普通話水平達到 二 級 甲等以上，其他教師達到 二 級 乙 等以上。
二、簡答題
1、什么是普通話？
普通話的定義是“以北京語音為標準音，以北方話為基礎方言，以典范的現代白話文著作為語法規范的現代漢民族共同語
2、《漢語拼音方案》包括哪幾個部分？
《漢語拼音方案》包括：字母表、聲母表、韻母表、聲調符號、隔音符號五部分。
3、《漢語拼音方案》是什么時間公布的？
1958年2月11日第一屆全國人民代表大會第五次會議通過并發布了《漢語拼音方案》。
4、聲調符號應該標記在哪兒？
聲調符號應該標在主要元音上。有一個口訣：有ɑ別放過，沒有ɑ找o、e，i、u并列標在后，單字韻母不用說。
5、什么是音節？
音節是自然的語音單位。在漢語中，一個音節寫下來就是一個漢字。“我是中國人”五個音節寫下來就是五個漢字。有極少的情況例外，“一下兒”這三個字是兩個音節，“下兒”是一個音節，念“xiàr”。
6、制定《漢語拼音方案》的原則是什么？
制定《漢語拼音方案》的原則是①國際化原則：字母采用國際通用的拉丁字母。②音素化原則：用音素來描寫音節。③標準音原則：以北京音為標準音。
三、問答題
1、推廣普及普通話的意義
推廣普及普通話關系到國家的統一、民族的團結、經濟的發展、社會的進步，是一項涉及面廣，影響深遠的社會公共事務。在建設有中國特色社會主義現代化的歷史進程中，大力推廣、積極普及全國通用的普通話，有利于克服語言隔閡，促進社會交往，對社會主義經濟、政治、文化建設具有重要意義。
第一：隨著改革開放和社會主義市場經濟的發展，社會對普通話的需求日益迫切，推廣普及普通話，營造良好的語言環境，有利于促進人員交流、商品流通和建立統一的市場。
第二：我國是一個多民族、多語言、多方言的國家，推廣普及普通話有利增進各民族各地區的交流，維護國家統一，增強中化民族凝聚力。
第三：語言文字是文化的重要載體。語言文字能力是文化素質的基本內容，推廣普及普通話是各級各類學校素質教育的重要內容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現代化、面向世界、面向未來的戰略方針，有利于弘揚祖國優秀文化和愛國主義精神，加強社會主義精神文明建設。信息技術水平是衡量國家科技水平的標志之一。語言是最主要的信息載體，語言文字工作規范化是提高中文信息處理的先決條件。推廣普及普通話和推行《漢語拼音方案》有利于推動中文信息處理技術的發展和應用。
筆試面試都過了普通話沒過怎么辦(6)
戀愛新鮮感過了怎么辦
在戀愛過程中，很多男性朋友都會遇到一個問題，那就是兩個人在一起時間久了以后，常被女朋友抱怨說自己很無趣，這其實是一個很常見的問題，接下來，我跟你聊一聊戀愛新鮮感過了怎么辦，我們應該如何去做呢?
一、保持自己的好奇心
每一天的生活都是一次新的挑戰，當然你的另一半也是。嘗試發現各種不同的他，工作時的他、玩樂時的他、和朋友在一起的他、與你相依的他，以及當他進行一切他所喜愛的休閑活動時的他，每個人在不同的場合與行為下都會有不同的面相，同樣的你也是，除了發現對方的各個面相外，也要讓對方知道你不只是你，每個人都是多變的，正是因為這些多變而造就了獨特的自己!
二、跟著生活的變化而變化
談戀愛時，兩人的關系必將隨著每天的進展而有所不同，面對一段感情最好的方式除了盡自己的努力外，更要隨遇而安。坦然接受與面對每一個變化，并隨時面對與因應感情帶來的種種改變。記得，不論如何都不要失去自己。
三、放大優點忽略缺點
每個人都有優點跟缺點，相處的日子久了之后，那些當初吸引人的優點在彼此眼中可以能會漸漸失去吸引力，甚至視為理所當然。在此同時，我們可能更會專注于對方的缺點，于是導致兩人的疏離與爭執。嘿，想想當初是為什么愛上他的吧!這里并非告訴你要完全忽略他的缺點，缺點是可以一起努力改進的，但也別忽視彼此的優點!
四、親密接觸最重要
科學家證實，擁抱可以降低人們的焦慮，可以增加我們的幸福指數。肢體接觸不只為身體帶來溫暖，同時也可以安撫不安的情緒。如果兩人并非遠距離戀愛，平時的牽手、擁抱與親吻，就是維系感情最直接的方式!
筆試面試都過了普通話沒過怎么辦(7)
普通話水平測試等級證書是證明應試人普通話水平有效憑證，證書由國家語言文字工作委員會統一印制。普通話一級乙等以下成績的證書由省(直轄市)級語言文字工作委員會加蓋印章后頒發，普通話一級甲等的證書須經國家普通話水平測試中心審核并加蓋國家普通話水平測試中心印章后方為有效。有效的普通話水平測試等級證書全國通用。根據國家及有關部委的要求，現階段各類人員的普通話水平應達到的等級標準如下:播音員、節目主持人、影視話劇演員為一級以上水平;教師和大學生為二級以上水平;公務員和社會公共服務行業從業人員為三級以上水平。
普通話證書丟了一般可以補辦，但是普通話證書丟了超過2年就需要重新報考了。
普通話證書丟失的補辦方法：
一、根據《普通話水平測試管理規定》（教育部2003年5月21日第16號令），如果普通話水平測試等級證書遺失，可以向原發證單位申請補發。普通話水平測試等級證書由省級語言工作部門頒發。考生可到原考點的普通話水平測試中心（站）申請補發，測試中心（站）可到省語言工作部門補發。或者由考試中心（站）頒發證書，考生到省語言工作部門重新報考。
二、向原發證機構申請補發。如果最好記住證書號碼，不要在書面申請中解釋。一般申請受理后，將按照發證單位的要求在報紙上刊登遺失證明聲明，7日后按程序補發。但是，如果新的普通話證書丟失，可以重新頒發，如果舊的普通話證書丟失，則需要重新頒發！
三、新版本的證書照片直接打印在證書上。成績和照片記錄在記分系統上，遺失后可以重新發放！證書照片的舊版本粘貼在上面，丟失后系統中沒有存儲照片，需要重考！
筆試面試都過了普通話沒過怎么辦(8)
普通話發音不準怎么辦發音就是利用嗓音來制作語音。古語說得好，知己知彼，百戰不殆。了解自己的發音現狀有利于訓練，也有助于培養自我審音習慣和自我校音能力。發音分析固然要依靠教師，但更要依靠自己。
1.嗓音的主要問題
如果嗓音嘶啞的話則可能有病因，要請醫生診斷，但多數是用嗓不當或過于緊張造成的;如果嗓音過于纖細，常常是因為缺少共鳴的緣故;如果嗓音喑啞，則可能是因為缺少發音控制，經常無精打采地說話形成的。
2.語調的主要問題
因為很少變化音調而形成的平淡語調;因為超出本音太高或太低而形成的殘破語調;因為以同調結尾而形成的無力下滑語調等。這些都是語調不應忽視的問題。
3.發音的主要問題
發音乏力則常因腹部肌肉運用不當以及缺少發音控制;發音含糊則多因怠惰而缺乏唇舌運動力度;發音混雜則常因沒有給出適當的重音;發音帶有方音色彩則是地方口音特征的表現。其實，克服方音有點難，但也并非不可能，辦法有：
(1)求教于教師或找同伴、找錄音機幫忙。
(2)錄下中央電視臺新聞播音的聲音進行模仿。
(3)練習音調改變、重音分層、變化腔調等。
(4)大聲朗讀有韻律的詩歌。
(5)減速發音來精心協調發音過程。
(6)用方言對家人和鄰居說話;用普通話面對正式場合。這樣區別語境以減少內在的壓迫感。
(7)去除詞匯和語法中的方言成分。
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筆試面試都過了普通話沒過怎么辦(9)
怎么練好普通話
首先你要弄清字詞的正確拼音，也就是讀音，如有些字必須分清前鼻音后鼻音，還有“l、n”這樣的鼻音，這樣你的普通話的發音才標準。這點你可以多聽教材里的錄音，聽那些標準的發音。然后就是多讀了，純粹是多讀，讀的多了，熟練了，就行了。有人說跟北方人學發音，其實北方人說的并不是標準的普通話，只是他們的發音更接近普通話而已。舉例說，北京話就是。許多人都認為北京人說的就是標準的普通話，其實不然。北京人說話喜歡帶“兒”字，就是兒話音，但你聽電視里主持人說的標準普通話有帶兒話音的嗎？沒有，所以說，這是不行的。但他還說要注意央視的新聞聯播，這倒是對的，因為央視的主持人說的都是標準的普通話。
總之，想要講得一口標準的普通話是沒有捷徑的，只有多聽多讀才行！！！
要想學好普通話，首要的是每天堅持說，這一點非常重要，同時在說的時候注意發現自己的問題。發現自己的方言問題后，需要找到正確的訓練方法，這可以請教老師，從而有針對性的加以訓練。同時，每天應注意聽一些普通話標準的人的發音，包括聽廣播和身邊普通話說的好的同學。另外，如果有時間，每天應進行一些朗讀訓練，按古詩詞——詩歌——散文的順序循序漸進地進行練習。總之，普通話學習也是語言學習，只有持之以恒，方能見效。一般只要堅持3—5個月，都會收到一定的效果，有的人還會進步很大。祝愿你能練好普通話！
