以案促改，是指在案件查辦后，通過深入剖析發案原因，研究案發規律，找準和堵塞制度漏洞，建立長效機制，做好審查調查“后半篇文章”，以案促改、以案促建、以案促治，達到查處一案、警示一片、治理一方的良好效果。 以下是為大家整理的關于以案促改專題民主生活會意見和建議的文章6篇 , 歡迎大家前來參考查閱！
【篇1】以案促改專題民主生活會意見和建議
為配合鎮黨委召開好2021年度黨政領導班子民主生活會，我支部下發了《征詢意見表》。現將支部征求的意見建議匯總歸納如下：
一、對學校黨政領導班子和班子成員的基本評價
1、領導班子和班子成員能執政為民，發揚密切聯系群眾的優良傳統，維護群眾利益，一切從群眾利益出發，想群眾所想，幫群眾之難，解群眾之困，努力做到為群眾辦實事、辦好事。(群眾工作)
2、領導班子成員能深入基層，及時幫助基層解決問題，能調動基層同志的工作積極性。換屆選舉工作能發揚民主體現風清氣正。(工作作風)
3、領導班子成員政治素質普遍較高，工作能力較強，班子成員之間團結協作好，有較強的責任心，能較好地貫徹執行各項規章制度。(綜合素質)
4、領導班子成員在廉潔自律方面能以身作則，嚴格要求，自覺貫徹黨風廉政建設制度，有效地防止了腐敗行為的發生。在群眾中有良好的口碑，樹立了較好的形象，不存在違規收送禮金禮券購物卡現象，望繼續保持。(廉潔從業)
5、領導班子職責進一步明確，有分工有合作，重大事項能集體商量。(職責履行)
二、對領導班子的意見和建議
(一)深化改革、推動發展
1、希望領導班子繼續抓好學校層面的大事，加快教育教學改革步伐，努力提高學校教育教學質量。(深化改革)
2、在分析國際、國內政策方向的前提下，制定好學校新三年發展規劃。希望進一步加大資源整合力度。(制定規劃)
3、制定新三年發展規劃時要進一步完善和加快共建共享步伐。要調動大家的積極性。(促進發展)
4、要惠及廣大教職員工的利益，理順利益關系。(利益兼顧)
(二)深入基層、服務群眾
1、希望領導在密切聯系群眾維護群眾利益的工作中能否再深入一些，能夠和基層教師多溝通，幫助指導基層的日常工作。走進第一線多了解群眾的各種實際情況，和職工群眾多溝通，進一步促進和諧的工作和生活氛圍，避免不必要的矛盾發生。(深入基層)
2、希望學校領導班子對基層學校多一點關心和幫助，多深入基層，切實關心群眾疾苦，并要落實在行動上。要繼續保持良好的工作作風，爭取更大的成績。(服務群眾)
3、學校黨政領導班子成員都有自己分管的學校，希望要經常到分管或聯系的單位看看，了解學校狀況的第一手資料。(分工聯系)
(三)關心職工、增加收益
1、老職工行將退休，新職工越來越多，希望工齡工資新老都有兼顧增長，提高積極性，是否能新老職工一視同仁，這關乎到全體職工特別是高齡職工的利益。(工齡工資)
2、希望加快共享機制的制度建設，進一步完善共享機制。要具備一定的力度，要有時間節點，年內形成方案，按時完成，以人為本，多為職工謀福利。領導干部、一般群眾都有同等享受改革開放和企業發展成果的權利，體檢療養、退休保障等應該做到公開、公平、公正。(共享機制)
(四)選任干部、引進人才
1、建議領導班子進一步解放思想，廣開思路，大膽創新，在培養年輕領導成員上加大力度，新老交替上有所創新，有所發展，使我們集團在建設發展上更充滿活力。(干部選任)
2、建議抓緊后備人才隊伍建設，加強對管理人才、專業人才的培訓。(人才培養)
3、學校在發展中，需要培養更多的年輕干部。當前已經到了迫在眉睫的時候，特別是對干部的需要。
(五)其他
1、對黨員政治生活等方面要多關心，如黨生日時送些紀念品等，有時候很小的投入會讓大家感到很溫馨。
2、建議民主生活會聽基層組織企業意見，設黨員旁聽席。
3、對基層黨支部的黨建工作應根據基層當前的實際情況因地制宜開展，不宜參照機關做法推行，易造成基層應付交差。
【篇2】以案促改專題民主生活會意見和建議
(一)理論學習方面
1.落實理論學習制度還不夠嚴格，對基層單位理論學習檢查督導不夠，建議強化理論學習剛性約束，加強對下屬單位的檢查督促，建立長效化制度化的理論學習機制。
2.對基層單位理論學習指導不夠，使得基層單位在理論學習上“學得淺、學得散、學得亂”的問題比較突出，建議加強對基層單位理論學習的指導，增強理論學習的系統性和計劃性。
3.抓理論學習的方式方法比較簡單，對基層單位的理論學習還存在重安排輕檢查、重過程輕效果的現象，建議改進理論學習的方式方法，加大考學促學力度，以增強感染力和實效性。
4.抓理論學習的載體較為單一，靈活性和吸引力不夠，建議在創新載體上下功夫，靈活運用融媒體推送、研討交流、互動分享等多種方式，以增強理論學習效果。
5.班子成員到基層為職工講黨課次數偏少，未能及時為一線職工釋疑解惑，使得職工對單位的改革發展形勢知之甚少，建議建立常態化的領導講黨課機制，帶動和促進基層單位理論學習開展。
對學習成果轉化重視不夠，在用理論指導工作上仍需加強，一定程度上存在“學用脫節兩張皮”現象，建議加大對理論學習成果轉化的考核，切實解決好部分基層單位存在的“只求學過、不求學好”和“學歸學、說歸說、做歸做”的問題。
6.對理論學習強調得多，但欠缺一抓到底的精神和實在管用的措施，存在時緊時松、時熱時冷現象，建議從頂層設計上，對理論學習作出制度化安排，努力使黨員干部養成自覺學習的習慣。
7.對習近平新時代中國特色社會主義思想這個黨的最新創新理論深度宣講不夠，尤其是在與業務工作的結合上契合度還不高，建議邀請有關專家通過專題輔導進行深入解讀，以加深黨員干部的理解。
8.理論學習與業務工作深度融合不夠，存在“大水漫灌”現象，尤其是對基層單位來說，針對性、靶向性不夠強，建議在對基層單位的理論學習指導上，進一步突出精準性和實效性，真正使理論學習產生應有的效果。
9.督學考學驗學的機制不健全，使得一些基層單位的理論學習存在形式化、表像化的現象，建議建立嚴格細致可操作的考評辦法，促使壓力傳遞到位，真正使自覺主動抓理論學習在基層單位成為一種常態。
(二)思想政治方面
1.在如何凝聚班子合力上研究得不夠，建議在這方面加以持續改進，以使班子的“戰車”作用得到充分發揮。
2.在落實中央激勵干部新時代新擔當新作為精神上措施還不夠多，建議班子深入開展調研，針對基層干部的思想和工作實際，出臺相應的激勵措施，以調動干事創業的積極性。
3.全面從嚴治黨向基層延伸不夠，一些基層單位還存在著黨建弱化、虛化的問題，建議加大壓力傳導力度，加強跟蹤問效追責，切實使基層單位的黨建工作嚴起來、實起來。
4.在督促指導基層單位落實意識形態責任制方面仍有所欠缺，建議加強對基層單位的思想教育和工作指導，真正使大家明白為什么做?做什么?怎么做?
5.在深化改革上對基層單位指導不夠，使得有些基層單位不知道怎么干、如何干，建議進一步加強對基層單位的指導，及時把關定向、校正糾偏，以使改革工作順利推進。
6.對基層單位的班子配備統籌考慮不夠，部分班子的結構不盡合理，建議加強基層單位班子研判，根據工作需要及時作以優化調整。
7.在脫貧攻堅工作中還存在著重安排輕指導、重留痕輕實際問題，建議結合基層單位實際進行綜合考慮，出臺相關政策措施，推動脫貧攻堅工作往實里走。
8.在貫徹落實中央決策部署中存在“上熱、中溫、下冷”現象，建議把目光聚焦基層，讓基層市場主體享受到更多便利。
9.能夠認真貫徹落實習近平總書記在民營企業座談會上的重
要講話精神，旗幟鮮明地支持民營經濟發展，但對大企業、大項目服務多支持多，對中小企業重視不夠，建議統籌考慮，加大對中小企業的支持扶持力度。
10.能夠高度重視和諧穩定，但個別基層仍存在一些突出問題，建議樹牢大抓基礎大抓基層的鮮明導向，在促進基層的和諧穩定上再加力。
(三)擔當作為方面
1.推動經濟高質量發展的態度明確、措施有力，但過多地把精力放到大企業、大項目上，對實施鄉村振興戰略缺少實實在在的措施，建議增強工作的統籌性，推動各項事業同步發展、齊頭并進。
2.“一竿子抓到底”的韌勁有所減弱，建議繼續推行“一線工作法”，把更多的精力投放到基層，集中到抓落實上來，促進定下來的事落地落實、見真見效。
3.在一定程度上存在“以會議落實會議、以文件落實文件”官僚主義、形式主義現象，建議嚴控會議、文件數量，給基層單位騰出更多的時間抓落實。
4.擔當意識有待進一步強化，擔當能力有待進一步提升，有時存在任務下壓、矛盾下甩的現象，建議進一步強化擔當意識，切實為基層打氣鼓勁、撐腰兜底，讓基層能輕裝上陣，放開手腳干事。
5.爭一流、樹標桿的進取精神有所弱化，抓工作有時滿足于一般化，建議繼續發揚高標準、嚴要求的工作作風，保持搶前爭先、追求卓越的精氣神，帶領干部職工爭創新的業績。
6.在處置基層棚戶區改造等歷史遺留問題上，敢于碰硬、攻堅克難的精神有所削弱，建議繼續發揚過去那種事不避難、善攻其堅的工作作風，下功夫把這些難啃的硬骨頭啃下來。
7.在抓廉政建設上較真碰硬精神欠缺，對個別基層單位黨員干部嚴管不夠，建議進一步加大對基層單位黨員干部的教育監督管理力度，真正把嚴的制度、嚴的標尺、嚴的規矩立起來。
8.對黨委決策部署落實情況督促檢查不夠，使一些定下來的事未能得到很好落實，建議加大督查督辦力度，強化跟蹤問效，實行追責問責，確保重點工作落地有聲、流水到頭。
9.對基層工作中遇到的現實困難關注不夠、支持不夠，使基層單位解決起來“心有余而力不足”，建議建立定期會商、領導包扶、現場辦公等制度，幫助基層單位解難題、破難關。
10.注重改革的頂層設計，在抓落實上投入的精力相對不足，建議在抓落實上加強力量投入，加大考核推進力度，促使各項改革落地見效。
(四)為民服務方面
1.以人民為中心的思想和為人民服務的宗旨觀念樹得還不夠牢，對群眾來信來訪重視不夠，建議進一步加強思想教育，促使黨員干部增強踐行群眾路線的自覺性和堅定性，切切實實為群眾搞好服務。
2.深入基層一線調查研究不夠，對基層群眾的所思所想關注不夠，建議建立常態化的調查研究制度，切實使各項決策建立在對實際情況的全面準確掌握的基礎上。
3.把工作重點過多地放在了經濟建設上，對民生領域投入相對不足，建議加大對民生事業的投入，讓群眾有更多的獲得感和幸福感。
4.雖然建立了公共信箱和網上留言通道，但執行效果不好，群眾反映問題沒有得到及時回復，建議嚴格執行回復群眾機制，幫助基層群眾解決實際問題。
5.收集民情民意的渠道還不暢通，有些群眾反應的問題沒有得到解決，建議通盤梳理、深入調研，掌握第一手資料，第一時間解決問題。
6.作為衛健部門，班子破解群眾看病難看病貴問題的方式方法還跟不上時代，建議把醫療與“互聯網+”充分結合起來，讓群眾直觀看到醫療資源分布情況，從而有針對性地就診。
7.作為教育部門，班子解決大額班問題的力度不夠大，建議專題研究、專題部署，平均分配教育資源。
8.班子對民生工作十分重視，但有時還不能做到完全掌握基層群眾的聲音，建議深入開展調查研究，走到田間地頭，了解群眾意愿。
9.住建部門破解棚戶區改造問題的力度不夠大，有很多老人都沒有房子住，建議在這方面加大工作力度。
10.班子習慣按照“屬地責任”將信訪問題轉交基層，使群眾產生不滿情緒，建議能多從群眾角度的考慮問題。
(五)清正廉潔方面
1.在貫徹執行中央八項規定及實施細則上欠缺一抓到底的狠勁和韌勁，建議進一步加大“四風”整治力度，推進作風持續轉變。
2.整治和查處侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題的力度不夠大，建議抓早抓小，嚴督細查，著力營造干凈干事、風清氣正的良好政治生態。
3.在深化權力公開透明運行機制做得還不夠，建議完善黨務公開、政務公開、財務公開制度，將制度監督轉化為科學決策、規矩用權的實踐成果。
4.過多關注班子自身的清正廉潔，對基層黨員干部監督管理不夠，建議切實扛起全面從嚴治黨的政治責任，加強對基層黨員干部的管理。
5.在抓經濟、抓業務上投入的精力多，在抓黨風廉政建設投入的精力少，建議把黨風廉政建設擺上重要日程，與經濟工作、業務工作同檢查、同部署、同落實、同考核。
6.在招商引資等公務接待活動中，為了體現熱情，促使項目達成，班子偶有超標準接待現象，建議嚴格執行公務接待各項制度規定，鞏固反“四風”的成果。
7.在構建不敢腐、不能腐、不想腐的機制上探索不夠，建議加快建立符合實際、嚴格有力的長效工作機制。
8.對下屬單位黨風廉政情況監管不夠，還在一定程度上存在“等下黑”現象，建議進一步加大對基層單位的監督檢查，保持嚴抓狠管的高壓態勢。
9.執行“一崗雙責”還不是十分到位，個別班子成員關注業務多，抓分管部門的黨風廉政工作少，建議加強對班子成員落實“一崗雙責”情況的考核，進一步把責任夯實。
10.執行黨規黨紀力度還不夠嚴格，尤其在對干部的問責追責方面，仍存在失之于軟、失之于寬的現象，建議嚴格執行黨規黨紀，加大監督執紀力度，切實維護紀律的嚴肅性。
【篇3】以案促改專題民主生活會意見和建議
1.在意識形態方面，觀念落后，工作創新意識有待提高。
2.在作風方面，要加強機關作風建設，徹底消除作風的浮躁和形式主義。
3.在工作思路上，要充分發揮黨員的主觀能動性，加強對各項工作的監督，注重細節。
4.在工作措施方面，要明確工作思路和部門職責分工，為各項工作提供堅實支撐，收集更多有利于工作發展的建議。我們應該更加重視基層干部。
5.進一步明確工作的長期目標和有效性
6.推動發展，就是要挖掘潛力，強化管理和評價體系，進一步促進發展。
1.領導小組工作成果
(1)領導班子整體政治素質高，在黨員干部中樹立了良好的形象。
(2)領導小組具有較強的團隊精神。集團成員分工明確，溝通協調能力強。在重大問題決策方面，通過大會的討論和決定，嚴格執行重大問題集體討論制度。充分體現集體團隊的力量和團結。
(3)領導機構思路清晰，戰略發展清晰。
(4)領導班子敬業負責，經常沒有休息日。致力于發展紀檢監察事業，不顧個人得失。
(5)在廉潔自律方面，領導班子可以以身作則，嚴格要求，自覺落實黨風廉政建設責任制，有效防止腐敗的發生，樹立良好的口碑。
2.主要問題。
(1)領導要多到基層，了解基層黨員干部的實際生活情況，多幫助基層解決實際困難，提出更加人性化的管理，增加基層領導干部之間的交流。
(2)建議領導小組加強對青年領導人的培訓。加強對管理人員和專業人員的培訓，提高管理者的意識和知識。
(3)建議領導干部的晉升應堅持公開公正的原則。要事先向總參謀部公開晉升干部的個人情況，廣泛征求意見，加強對晉升干部的考核和監督。
(4)領導在管理上制定了規章制度，但在檢查執行上不夠執著。
(5)建議領導在工作中對下屬保持平易近人的態度，保持員工與領導之間輕松和諧的工作氛圍。領導者的威信是由人格魅力、專業水平和管理能力建立起來的。
(2)對領導小組成員的意見和建議
1.總體評價。領導班子成員普遍具有較高的政治素質、較強的工作能力、改革創新意識、良好的團隊團結協作精神、較強的敬業精神和事業心，能夠嚴格自律、誠實守信、為社會服務。
3.缺陷和建議。
(1)個別領導要克服官僚主義，不能從表面上學習“三個代表”重要思想，而要在實踐中貫徹落實，維護群眾利益。
(2)個別領導，包括部分中層干部，工作方法簡單，缺乏領導風格和藝術。
(3)改進領導工作方法和方法。它們應該是合理的，有說服力的，不應該是武斷的。
有些同志很重視管理工作，把管理工作抓得很緊，但是不知道管理工作的中心。有些同志處理復雜情況、解決重大復雜問題的能力不夠，工作中缺乏遠見卓識，事先解決問題的能力不夠。更多的時候，他們是“滅火”和“滅火”之后。
黨員民主生活會征求意見和建議。1.領導班子要保持良好團結，以學校發展目標為核心，團結一心，帶領全校教師勇敢發展，取得更好的成績。2.黨支部要加強學校黨建工作，充分發揮內部作用。
【篇4】以案促改專題民主生活會意見和建議
在全黨上下集中學習教育的背景下，深入學習了習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九屆三中、四中、五中全會精神，習近平總書記來陜考察重要講話精神，認真參加以案促改警示教育等活動，深刻認識到了許多黨員干部存在的問題，認識到了以案促改教育的重要性。
一、對照查擺突出問題及具體表現
通過學習教育，我認識到每位黨員都必須嚴格遵守法紀法規，加強黨性修養，堅決拒腐、反腐；做好家風廉政建設，不為家人以權謀私；勇于擔當，堅決反對官僚主義和形式主義等等。目前主要存在的問題和具體表現是：
（一）“兩個維護”方面存在問題。
一是學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和中央重大決策部署不夠深入，在增強“四個意識”，落實“兩個維護”上理解和落實上尚欠缺，尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質上沒有下功夫。學深悟透有差距，貫徹落實不全面深入。
二是在整治政治生態方面，存在思想上、工作上、組織上、作風不夠踏實，有時有些浮躁;工作的主動性不強;艱苦奮斗的作風做的不夠。寫文件、制文件有時機械照搬照抄，出臺制度規定“依葫蘆畫瓢”，內容不是來自調查研究，而是源自抄襲拼湊。在責任擔當方面，“只求不出事，寧愿不做事”，凡事都要上級拍板，避免自己擔責。在對待問題方面，對身邊不良風氣態度漠然，事不關己、高高掛起，知情不報、聽之任之。
三是在扎實推進脫貧攻堅工作方面，參與扶貧工作落實還欠缺，只停留在定期對貧困戶走訪，送資金和物資。不積極了解對口貧困戶所思、所需、所想。
（二）政治紀律和政治規矩方面存在問題。
一是政治上的迷茫性。一是政治方向偏向。有些黨員干部針對我國改革發展進程中遇到矛盾和困難，比如貧富差距拉大、行業分配不公、少數人價值觀扭曲、一切向錢看等，就在政治方向把握上搖擺不定，甚至把此類問題歸結為改革開放造成的。二是政治立場偏移。有些黨員干部實為政治上的糊涂人，在重大原則問題上，立場不堅定;在大是大非面前，態度不鮮明。比如有的人在對反腐敗斗爭形勢正確判斷上，沒有始終與黨中央保持高度一致。
二是思想上的片面性。一是于己無關論。有的黨員將自己混同于普遍百姓，消極遁世，不問政治。認為自己無職無權，黨的政治紀律沒有遵守的必要;有的一般黨員干部，則認為自己有職無權，黨的政治紀律也沒有約束的必要。二是民主自由論。有的黨員干部在黨內片面要求決策要民主、言論要自由，不能擺正民主與集中、自由與紀律的辯證關系。說了一些違反組織原則的話，做了一些違反政治紀律的事。
三是行為上的自由性。一是陽奉陰違，我行我素。有少數單位黨員領導干部貌似“雙面人”，對中央方針政策和上級決定陽奉陰違，說一套做一套，或者消極應付，難以落實。有的黨員干部參與組織討論決定時，仍然存在當面不說，背后亂說，會上不說，會后亂說的違紀行為。二是信仰缺失，行為荒唐。有極少數基層黨員干部政治信仰缺失，不信馬列主義，信宗教迷信。不講班子團結，講團團伙伙。其行為完全喪失共產黨員的立場，在干部群眾中造成極不良影響。
（三）廉潔自律方面存在問題。
一是領導干部的廉潔自律意識不強、認識不足。有的認為廉潔自律主要是針對縣處級以上領導干部和國有企業領導干部，基層領導干部處在最基層，都是做些具體的小事，沒多大的權力，也沒有多少錢，缺乏滋生腐敗的土壤，強調廉潔自律是小題大做；有的認為廉潔自律在基層只是一些小問題，過于認真，會影響團結；有的則認為廉潔自律完全是領導干部個人的思想道德修養問題，忽視了組織監督制約的必要性。由于認識上的偏差，致使一些基層單位把廉潔自律工作放任自流。
二是有些基層領導干部明知故犯違反財經紀律，化公為私，霍浪費。
三是有些領導干部思想空虛，精神萎靡。有的領導干部缺乏遠大理想和抱負，意志消沉、貪圖享受；有部分領導干部“抽煙一聞知偽劣、喝酒一抿知好壞、麻將一摸明順點、工作一問三不知”。
（四）作風建設方面存在問題。
一是修身不嚴的問題。主要表現為黨性不強，信念不牢，宗旨淡漠，貪圖享受，道德失范。有的覺得信念是空洞的說教，看不見、摸不著，虛無縹緲，沒有筑牢對馬克思主義的堅定信仰，面對社會上形形色色的思潮和現象容易動搖；有的是非觀念淡薄，正義感退化，對社會上的不良風氣、不道德行為不愿不敢挺身抵制；有的被封建迷信、腐朽思想占據頭腦，不信馬列信鬼神，不信科學信風水；有的擺不正位置、搞不清身份，服務群眾不積極不主動不自覺不到位，門好進了、臉好看了，但事情還是難辦，不吃請、不收禮了，卻找出種種借口磨磨蹭蹭不給辦事；有的不比貢獻比待遇，工作多做一點就覺得吃虧，待遇稍差一點便滿腹牢騷；有的生活上高標準，工作上低標準，在住房、用車等方面攀比，講待遇、講排場，花錢大手大腳，鋪張浪費；有的人前冠冕堂皇、私下心理陰暗，執意追逐車子房子票子，敗壞了黨風黨紀，踐踏了公序良俗等等。
二是用權不嚴的問題。主要表現為濫用職權，以權謀私，本位主義，法治淡化。有的辦事無原則，不給好處不辦事，給了好處亂辦事；有的特權思想嚴重，“看人下菜碟”，優親重友、公事私辦，張三來了這樣辦，李四來了那樣辦，逼著群眾到處找門路、托關系；有的膽大妄為，為所欲為，什么事都敢辦；有的利用職務上的便利，插手項目、工程，搞權錢交易，為配偶、子女及親友謀取不正當利益；有的認為自己的權力是為小團體服務的，凡事先考慮部門和小團體利益，考慮自己的“一畝三分地”，對自己單位有利可圖、能帶來好處的事就爭著干，沒有好處的就往外推；有的對上級政策執行打折扣、搞變通，合意的就執行，不合意的就不執行。
（五）擔當作為方面存在問題。
一是有等靠思想。對中央、省委重大決策部署缺乏深入研究思考，思想懶惰，態度消極，行動遲緩;貫徹上級部署要求照搬照抄，不結合實際，不深入了解情況，不研究具體落實措施，上下一般粗，大而化之、沒有實效;對上級安排的任務敷衍了事、得過且過;對承擔的工作能拖則拖，不推不動、撥一撥轉一轉。有的對一些已經明確要求推進的重點工作，等文件、會議紀要;有了文件、會議紀要，還要等上級調度。
二是有守攤思想。工作標準不高，滿足于一般化，只求過得去、不求過得硬，工作平推平擁。有的小富即安、小成即滿，取得一點成績就津津樂道，看不到與先進的差距，看不到工作中存在的問題，自我感覺良好，裹足不前。有的守著自己的“一畝三分地”，在崗位上無所作為，混天數熬日頭，面對先進無動于衷，任憑外邊發展突飛猛進也能保持“淡定”，工作多年面貌依舊。
三是有享受思想。有的心思不在工作上，想的是如何享受生活、吃好玩好，飽食終日、無所用心，出工不出力，人在心已散。特別是一些接近退休年齡的干部，自我感覺付出了這么多年的心血汗水，該“喘口氣、歇歇腳”了，追求安逸舒適，做事打不起精氣神，進取精神消退。有的工作拈輕怕重，不愿吃苦受累，有的不愿分管安全生產、計劃生育、信訪穩定等方面的工作;有的對長期積累和歷史遺留的問題，不愿“理舊賬”，靠時間消化矛盾;還有的部門“一把手”，主動請調到二線崗位，不想沖在一線，只求清閑一點。
（六）全面從嚴治黨方面存在問題。
一是黨的作風建設方面。一是還存在追求“面子工程”問題。在工作中存在有時為應對上級考核，急于出成績、出亮點，做一些好看的、較為形式的工作。二是密切聯系群眾工作有所減弱。有的黨員干部工作中不愿深下去研究工作，不想擔責任，不敢挑重擔，面對違建治理、項目招引、信訪維穩等急難險重問題，自我加壓不夠，工作標準不高，缺乏開拓創新的激情與真抓實干的精神。三是干事創業的勁頭有所衰退。滿足于既有“業績”，安于現狀，淡化了勇爭一流的信念、失去了銳意拼搏的勁頭、弱化了甘于奉獻的精神，甚至樂于躺在過去的功勞簿上沾沾自喜，工作干勁不足，在其位未盡其責，懶惰松懈問題時有發生。
二是廉潔自律和反腐敗斗爭方面。能夠做到持續鞏固反腐敗斗爭的壓倒性態勢，但部分黨員干部廉潔自律意識仍不夠強，存在廉潔工作“講起來重要，做起來次要，忙起來不要”的思想。個別班子成員對黨風廉政建設工作重視不足，抓業務工作與抓黨風廉政建設一手硬、一手軟，致使黨風廉政建設“一崗雙責”落實不力，反腐倡廉教育活動開展次數較少、創新力度不大。
二、原因剖析
不忘初心、牢記使命是我黨當前教育的主題和核心思想。正是因為許多黨員干部做不到，才犯下終身悔恨的罪過。如趙正永案、沈浩案等政治和生活腐敗案件的發生。分析黨員干部違規違紀，違法犯罪的深刻原因主要有以下三點：
（一）黨性不強，政治立場不堅定；
（二）思想水平低下，道德水準低下，文化修養低下；
（三）貪圖享樂主義作祟，追求低級腐化。
三、今后努力方向和整改措施
（一）加強黨內監督，加強黨員監督權力；
（二）收入、住房等公開，加強銀行和資產的監督和透明；
（三）權力公開透明，加強權力監督。
【篇5】以案促改專題民主生活會意見和建議
各位領導、黨員同志們：
在學校黨支部的正確領導下，我通過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感，但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則，對照自己的實際，挖掘思想，剖析不足。
一、存在問題
1、學習知識鉆研業務精神還不夠。
沒有主動擠出時間來開展自學，系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學管理能力的學習上。對新知識，新技術的學習不足，表現沒有沉下心認真的學習理論知識，對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準，滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實，存在急于求進的情況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經常給人虎頭蛇尾的感覺。
2、工作藝術性不夠。
不成熟、不穩重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意，在平時的工作忽略小節，而小節往往導致事故的發生，小節是事故的到火點，在今后的工作中我會認真從小節入手，以仔細的態度對每一件事。
3、事業心、開拓進取精神不足。
缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣，工作作風上有時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足，工作的水平還不高。創新不夠，所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1、加強學習
雖然從教近二十年，但面對全區新課堂教學改革，我深知自己在教學及管理學生方面存在著諸多的不足，對高效課堂模式的研究還很膚淺，因此在教學中，我深知堅持不懈的學習是必要的。在實踐工作中，我深深體會到教師業務素質的重要性。學習時雖然很苦，但掌握知識后心中也會有一種無比的快樂。如果教學工作干不好，不是自己可干可不干的問題，是必須干好的問題。因為你占著位置，別人想干也不能干，你如果不干，影響的不是你的事，而是整個教育的事業。因此，我們必須堅持不懈地抓學習，圓滿地去完成學校的各項工作任務。
2、轉變作風
通過學習，我充分認識了轉變作風的必要性和重要性。二十一世紀，在教育事業飛速發展，全民素質整體提高，國際、國內的新形勢和深化教育改革、全面推進素質教育的新任務中，對我們教師提出了更高的要求。作為一名人民教師，我們必須熱愛教育事業和本職工作，熱愛學校，熱愛學生，注意為人師表，廉潔從表，模范地遵守社會公德，時時處處以一個人民教師的標準要求自己，身為全面推進素質教育的主力軍中的一員，只有轉變作風，不斷更新知識，提高教育教學水平，具備良好的職業道德，才能堪稱人類靈魂的工程師，才能為人師表，才能做學生的良師益友。
3、加強管理
不斷創新工作方法，不斷加強政治理論學習和業務學習，強化責任意識和主人翁意識，提高工作效率。關鍵是需要落實“怎么辦”。再好的藥方開出來，沒人替病人抓藥，熬藥，喂藥。仍然不能治好病人的病。在實踐中，還要能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。
比如在教學常規管理工作，在備課、上課、教學反思、作業輔導等教學環節上都要重創新、講實效。在嚴格執行課程計劃，開齊課程開足課時的同時，認真做好教學常規工作，使教學常規規范化、制度化。要注重做好備課，課堂教學、作業批改、課外輔導工作、考查等幾個基本環節。學校的每月常規，使老師們在備課，上課等方面的工作得到了規范和提效，也使學校的教學管理工作逐步走向規范，從而有效地開展教學工作。
4、提高質量
在提升教學質量上，要學會每天以飽滿的熱情投入到教學中，把每個孩子當做自己的孩子來對待。在平時我樂于做學生的伙伴，在平等中感受升華，在成長中享受收獲。在有限的四十分內，我充分做到讓一讓，把教室變成學生學習的學堂，老師只是管理者、組織者、策劃者、幫助者、引導者，實現學生的主體地位，發揮老師的主導地位，提高教學的有效性。為全面提高工作水平，進一步解放思想，轉變觀念，做到與時俱進，開拓創新，所以我認真做好自己手上的每一項工作，使自己真正成為創新型、學習型、高效型教師。
三、對支部班子成員的意見及建議
領導班子成員政治素質普遍較高，工作能力強具有改革創新意識，班子成員之間團結協作好，有較強的敬業精神和事業心，能廉潔奉公。不足之處，由于工作繁忙，與普通黨員談心的次數還不夠多。
【篇6】以案促改專題民主生活會意見和建議
根據《關于召開民主生活會征求意見建議的通知》的要求，現將收集到的各單位部門上報的征求意見及建議整理如下：
一、對黨組的意見、評價：
市局黨組是一個團結協作、心齊實干的領導班子，是一個善于把握大局、眼光前瞻，富有創新和開拓能力的領導班子，是一個廉潔為民、員工維護的領導班子。黨組成員從思想上擰成一股繩，真正做到撲下身子干工作，全心全意謀發展;勵精圖治，抓學習、抓管理、抓效益，提水平，帶領廣大干部職工凝心聚氣，扎實工作，開拓創新，各項工作不斷實現突破，確保了全市行業發展，具體體現在以下幾個方面:
(一)政治立場堅定。市局黨組織始終堅定不移的貫徹執行黨的路線、方針、政策，在思想上、政治上、行動上始終保持高度一致，深入組織開展學習實踐科學發展觀活動，把全體黨員干部的思想和行動統一到科學發展觀上來。
(二)發展思路清晰。班子上任以來，不斷解放思想，提高認識，開拓創新，真抓實干，銳意進取，取得了明顯的成效，有效地推動了各項工作的扎實開展。
(三)工作作風務實。有較強的事業心和責任感，各項工作敢于超前謀劃，摸實情、舉實招、求實效。敢于正視問題，不唱高調，實事求是，迎難而上。市局黨組成員工作親力親為，率先垂范，經常加班加點或利用周末時間召開部門領導會議研究部署工作，將全部精力奉獻到振興和發展企業上。
(四)堅持廉潔自律。市局黨組成員自覺遵守反腐倡廉有關規定，以完善懲治和預防腐敗體系為重點，全面落實黨風廉政建設各項工作任務，不斷加強自身建設，始終保持黨的先進性和純潔性，有力地促進了機關作風的轉變，為企業全面發展營造了一個風清氣正的良好環境。
二、對黨組提出的一些建議：
1、多增加一些室內體育器材，多開展一些有益于員工身心健康的文體活動，增強企業凝聚力。
2、建議多組織開展一些與行業本職工作關系密切的學習培訓活動，拓寬知識層面，提高綜合素質，以利于工作中更好地發揮各方面的監督作用。
3、結合行業工作實際，有針對性的開展學習教育活動，將廣大干部職工培育成能干、善說、會寫的綜合人才。
4、建議黨組成員多深入基層調研。
5、建議進一步加強對縣局領導班子的管理，提高領導干部工作能力和水平，增強縣局黨組戰斗力。
6、建議健全學習交流平臺，加大到市局實踐工作提高的機會，改變縣局員工素質，實現“弱變強”，開展各種業務能力培訓，組織“大比武”活動。
7、建議成立一個面向縣局的“陽光服務小分隊”深入基層，巡回各縣，及時主動解決一些問題，使基層工作順暢無阻。
8、建議強化執行力檢查，提高貫徹落實效率和效果，確保行業政令暢通。
在新一屆市局黨組的領導下，堅持以人為本、執政為民的工作理念，在思想上、政治上、行動上始終保持高度一致，切實起到了領導核心和模范帶頭作用。我們要以此次民主生活會為契機，結合工作實際，結合職工所思所盼，結合我局工作特點，結合優化環境，轉變作風，提質提效。結合克服“庸、懶、散、軟、浮、拖”作風方面的問題進行擺查，切實解決工作中存在的問題，改進工作作風，提高工作效率，提升群眾滿意度，為企業發展提供有力的政治保證。
