
小學優秀黨務工作者先進事跡材料篇1
作為一名黨務工作者,張同志自2018年3月小學黨支部成立之日起就主動擔起了本支部的黨務專干工作。她一直堅持以黨性為后盾,以政治責任感為動力,從思想、作風上不斷加強自身建設,恪盡職守、竭誠貢獻、辛勤工作。熱愛黨務工作,具有創新的精神,務實的作風,能夠團結、關心師生,深入群眾做好溝通工作。
同時,與入黨積極分子交心談心,組織黨員群眾征求意見,為培養入黨積極分子做了許多耐心細致的工作黨務工作。在擔任黨務專干的同時,她還擔任學校的工會主席和三至六年級英語教師職務。剛成立黨支部之初,加上支部書記和校長共有4名黨員。其中一名黨員教師還被借調至其他單位工作。在這樣人員緊缺的情況下,她不僅將四個年級的英語教學工作干的比較出色,還在2018年《黨務工作規范化建設資料匯編》工作中,每天加班到深夜,獨自完成了1000多頁的資料匯編。并得到了上級黨委的表揚與肯定。在2019年的“不忘初心、牢記使命”主題教育中,她在支部書記外出學習20多天的情況下,獨自鉆研、不斷請教,最終制定出相關計劃及活動實施方案,并確保了活動有條不紊地進行。在2020年抗擊疫情中,她積極到校值班,認真開展網絡教學工作,及時組織召開“三會一課”,進一步提升了黨員們的政治素養,充分發揮了黨支部的戰斗堡壘作用。
她時刻牢記自己是一名黨員,用自己的實際行動忠誠踐行著當時的入黨誓言!今后她將繼續在平凡的崗位上,以公平公正的處事原則、耐心細致的工作作風、持之以恒的奉獻精神,用心做一名優秀的黨務工作者!
小學優秀黨務工作者先進事跡材料篇2
XX年我畢業于北京師范大學哲學系,同年任教晉江市養正中學,擔任高中政治教師至今。現為學校課題中心主任,中學一級教師,曾獲學校優秀班主任、學校先進教育工作者、晉江市優秀班主任和泉州市教壇新秀等榮譽稱號。曾兼職擔任過晉江市市委宣傳部業余講師團講師成員、“福建高中新課程網”政治科欄目網站建設核心組成員、“百人千場進基層”十七大報告宣講團成員和晉江市英特爾未來教育項目主講教師。
在思想政治素質方面,我熱愛并且忠于黨的教育事業,任教以來始終秉持母校北師大“學為人師、行為示范”的校訓為座右銘,能夠不斷加強自身的師德修養,鍛造高尚的人格魅力,是一名學生滿意、家長滿意、社會滿意的老師。
自擔任學校課題中心主任以來,我能夠協助教務處主任管理學校的教科研工作,特別是學校課題研究的工作,制定和完善《養正中學教育科研管理制度》和撰寫教育科研年度工作計劃,認真做好教科研工作總結,使學校的教育科研工作有條不紊的開展。
在課題研究管理方面,XX年,我協助教務處申報并且立項了三個國家級課題和一個省級樣本校課題,20xx年作為工作負責人組織部分課題的階段成果申報和中期檢查評估,并且取得了優秀的成績。例如負責組織選送參加中央電化教育館全國教育技術研究重點課題《珠江三角洲地區中小學信息資源應用模式及其績效研究》課題成果評選,我校取得三個項目的一等獎;另外,在課題研究管理方面注重創新。如搭建課題的網絡研究平臺,實行動態跟蹤管理。
20xx年3月,學校成立聽課中心小組。做為學校教育科研的骨干成員,我被學校列為聽課小組的成員(共5名);我還作為學校文科類公開課的評委,積極組織和參與學校公開課教學的聽評議活動。此外,協助學校教務處定期開展教育科研學術沙龍活動,活躍學校教研氛圍,促進教師專業成長。目前正在籌建“養正中學青年教師研究者聯盟”。
自擔任學校課題中心主任以來,本人負責編撰多期的《養正教研簡訊》和協助教科室主任組織《晉江課改》的征文和編輯出版工作,負責《養正中學研究性學習論文匯編》的組稿和編輯。積極為教師提供教育科研信息服務,主動宣傳教育科研。目前正協助教務處準備編輯出版新創辦的《養正教研通訊》。
教學之余,我認真學習各種先進的教育理論,掌握教育科研和課題研究的方法,養成教育科研反思的習慣,及時反思、總結和交流教育教學問題,特別是新課程改革中遇到的問題。目前博客已經有31萬人次訪問,390多篇博文,初具影響力。此外,還具有較強的教育科研能力和科研創新意識。任教以來所撰寫的論文在《思想政治課教學》、《中國遠程教育》、《中國德育》、《網絡科技時代》、《福建教育》、《中國現代教育裝備》、《中國多媒體教學學報》.《中學政史地》、《教學隨筆》、《教學創新》、《福建教育督導與德育》和《學習方法報》等cn刊物上發表近30篇文章;此外,10篇論文在全國省市評選中獲獎,其中2篇論文在全國論文比賽中榮獲一等獎,2篇論文榮獲全國二等獎。制作的研究性學習網站“關注三農”榮獲全國一等獎,“福建高中政治課改網”獲得全國二等獎。由于在教育科研方面的成績,特別是論文發表方面,因此學校在舉行教育科研學術論壇時特邀我做了教育教學論文寫作的輔導講座。
在課題研究方面,作為參與研究人員,已經有兩個課題結題并且取得相應的成果。目前我主要參加我校XX年由中央電教館直接立項的“十一五”全國教育技術專項課題“信息化課堂學習方法的創新和模式研究”以及省教育廳立項的省級樣本校課題“師生互動網絡學習模式的構建”。(兩個課題均不是子課題)目前兩個課題的研究都已經進入到了中期評估階段。我做為思想政治課教師,在課題研究的過程中,能夠結合高中思想政治課教學的實際,通過課題研究帶動課程改革和思想政治課教學的創新,轉變學生的學習方式,真正把課題研究的成果應用到實際教學中去。近階段,課題研究的相關成果獲得專家的認可并得到推廣。此外,我還正在積極申報自己做為課題負責人的第二批泉州市教育科學“十一五”規劃研究課題。申報的課題為“新課程下高中思想政治課課程資源的開發和利用”。
正如我在我的文章《我成長的幾個關鍵詞》(載《福建教育》XX.12)中提到,促進我不斷成長的關鍵詞之一就是“教育科研”。是的,積極從事教育科研活動,不但促進了我教育教學專業的成長,還讓我感受到了作為教育者的一種幸福感。做一名“研究型”或“學者型”教師一直以來是我的夢想,但是“路漫漫其修遠兮”,而“吾將上下而求索”。
小學優秀黨務工作者先進事跡材料篇3
某某同志現任某局政工處處長、局黨總支副書記。幾年來,該同志以高度的責任感和強烈的事業心,在黨務工作上兢兢業業,恪盡職守、辛勤工作,出色地完成了局黨組交給的各項任務,為我局黨建工作和事業作出了積極貢獻。因工作業績突出,于xx年至xx年連續三年被評為局先進工作者,多次被評為浙江系統信息宣傳先進個人。
一、勤于學習、自覺錘煉、不斷提升從事黨務工作的能力
某某同志自xx年6月擔任政工處處長起,在較短的時間內完成了角色轉換。她十分注重理論知識的學習和更新,利用業余時間和崗位鍛煉的機會,不斷加強馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習;刻苦鉆研業務知識,善于洞察新的形勢,具備較好的政治、業務素質和政策水平。在近幾年的工作中,某某同志多次承擔和負責完成大型組織活動,牽頭組織開展了“三個代表”重要思想主題教育、“機關效能建設”、“保持共產黨員先進性教育”、爭創“青年文明號”等活動,并主持起草了多個組織、黨建方面的文件、材料和制度,如重新制訂《某局黨支部目標管理考核辦法》、《某局工、團、婦目標管理考核辦法》、《某局“五好”文明處室實施意見》、《某局機關效能建設實施意見》等,在全局營造了良好的黨建氛圍和積極向上的工作環境。同時,她注重學習與實踐相結合,每年都認真撰寫1篇以上的思想政治工作論文。如xx年,她撰寫的《以政務公開為載體,強化思想政治工作,著力提高工作整體水平》在全省系統思想政治工作會議中作大會交流發言;xx年,她撰寫的《以制度建設為抓手,構筑拒腐防變的防線》作為全省紀檢監察工作會議交流材料;xx年,她在參加全省系統爭創“號”“手”活動經驗交流會上所作的《創優質、樹形象、求發展》的發言得到了大家的充分肯定,表現出良好的理論功底、業務水平和工作能力。
二、求真務實、開拓進取,將黨建工作轉化為推進事業的強大動力
1、抓制度、打基礎,嚴格規范和落實黨務工作。某某同志認真貫徹落實某局“抓制度促黨建、抓黨建促事業”的一貫做法,在制訂、完善黨建工作規章制度上做了大量工作,在原有的基礎上,進一步加大了對黨建工作質量和各項任務完成情況的量化管理和考核,減少了工作的隨意性,還著手制訂了《某局黨員教育和干部理論學習管理辦法》、《黨組中心組理論學習意見》,進一步完善了周三晚上集中學習考核制度、黨組中心組成員學習調研制度,通過建立“談心記錄本”,明確領導干部“一崗雙責”,健全黨員干部談心談話制度。她還牽頭組織每季的黨支部、黨小組和黨員的三級量化目標責任制考核工作,開展各黨支部、黨小組的競賽活動,有效地營造了學先進、爭先進的濃厚氛圍。通過這一系列舉措,使我局的黨建工作更加規范有序。xx年,我局黨總支分別被授予“某市示范機關黨組織”、某市百家“先進基層黨組織”和市直機關“示范機關黨組織”稱號。
2、抓學習、重方法,深化思想政治工作力度。某某同志十分注重抓黨員干部的學習教育,運用多種形式豐富教育手段、提高教育效果,她任黨總支副書記以來,在局黨組的領導下,每年都具體策劃開展十項以上的系列教育活動:如xx年結合慶祝建黨73周年組織開展了以“上井岡山走一次紅軍路、學唱一支紅軍歌、吃一頓紅軍餐、掃一次紅軍墓、重溫一次入黨宣誓、開展一次井岡山活動攝影展、組織一次征文活動、看一部革命影片、讀一本好書、邀請黨校老師上一次黨課”等為主要內容的“牢記革命傳統、永葆黨員先進性”教育的系列活動。今年又結合保持共產黨員先進性教育活動推出了“組織一次黨員訪貧問苦送溫暖活動、開辟一個先進性教育網上專欄、開展一次以服務企業為主題的走訪活動、召開一次‘把好國門,服務外貿’研討會和研討文章的評獎活動、開展一次‘揚藍盾風采,為企業辦實事’活動”等為主要內容的“十個一”系列活動。我局的先進性教育活動由于領導重視、措施有力、組織嚴密、載體豐富、成效明顯,得到了市委督導組及市先進性教育領導小組辦公室的充分肯定,多次被通報表揚。6月9日,某電視臺、某日報及某電臺三家媒體聯合對我局的先進性教育活動進行了采訪報道。xx年我局黨總支被市直機關工委授予“學習型機關”稱號。
3、抓載體、求創新,營造具有鮮明特色的黨建文化。某某同志具有較強的開拓進取精神,她從實際出發,在局黨組的支持下,對我局思政、黨建、精神文明等工作進行了大膽的創新和開拓:一是深化文明單位創建力度,大力開展“五好”文明處室達標活動。指導各部門開展了以“政治素質好、作風建設好、內部管理好、完成任務好、團結協作好”為主題的“五好”文明處室達標活動,極大地激發了各處室、各部門參與創建工作的積極性和創造性,促使工作效率和工作質量不斷提高,較好地完成了各項工作任務,使我局順利通過第九批省級文明單位復評、連續十年保持這一榮譽。二是深入持久地開展“青年文明號”、“巾幗文明示范崗”創建活動。某某同志認真組織指導團支部、婦工小組在上級組織的支持下,通過加強思想教育和業務學習、推出特色服務、積極開展公益活動、實行量化考核等方式,轟轟烈烈地開展了創建“青年文明號”和“巾幗文明示范崗”等活動。xx年,順利通過省、市兩級團委的考核驗收,獲得省級“青年文明號”稱號。xx年爭創全國青年文明號獲得成功。成為全省系統繼溫州局之后第二個獲此殊榮的地區局。三是注重陣地建設。她對建立黨員活動室投入了很大的精力,參與了設計制作,使建成的黨團活動室真正為我局黨的建設打造了激勵的平臺、教育的平臺和競爭的平臺,這一做法得到了上級黨組織的充分肯定,某市《機關黨建信息》第19期專刊以《加強陣地建設、夯實黨建基礎》為題介紹了我局的經驗和做法。同時,她還鼓勵年輕的黨團員發揮專長,在局域網上建立“黨團園地”、“青年文明號”、“巾幗文明示范崗”等欄目。今年黨員先進性教育活動開展后,政工處及團支部在局域網上開辟了“保持共產黨員先進性教育活動專欄”,使網絡這一現代化媒體成為黨員干部和職工群眾學習、交流的又一思想陣地。
4、抓行風、促效能,樹立良好形象。在去年的效能建設中,某某同志敏銳地把握上級精神,在黨組的領導下,在全局范圍內開展了“抓行風、樹形象、愛崗位、作表率”的作風整頓活動,共發放調查函1300余封,召開局行風監督員座談會,派出5個調查組,共走訪20余家外貿企業和相關部門,面對面聽取和征求意見40余條,逐條檢查落實整改。年中,組織開展了“五查五創五解決”活動,推出了某局機關效能建設座右銘和八項制度,著力解決了干部職工的“在崗、在狀、在行”問題。同時還組織全局黨員深入開展兩個《條例》的學習,親自培訓帶隊參加全省系統兩個條例知識競賽,并獲得了第二名的好成績。我局的機關效能建設起步早、內容新、力度大、效果好,在省、市兩級效能辦組織的多次明查暗訪中均得到了充分的肯定。通過一系列扎實有效的措施,收到了較好的效果,全局職工主動拒收和上交禮品、禮金蔚然成風。
三、心系群眾、以身作則,做干部職工的貼心人
某某同志對自己各方面的要求十分嚴格,處處以黨員的標準對照、檢查、規范自己的行為。她嚴于律已、廉潔自律、以身作則、處事公正,從不搞特殊化,模范遵守局的各項規章制度。她關心群眾,對同志以誠相待,善于做細致的思想政治工作,注意傾聽群眾的意見和要求,她總是想職工之所想、急職工之所急,熱心幫助群眾解決實際困難,她十分關心干部職工的實際困難和成長進步,努力為職工辦實事、辦好事,深受群眾的信任與好評:如xx年底,她得知我局駕駛員++孩子小,家屬工作有困難等問題,多次打電話幫助聯系,通過努力,有效地緩解了他們一家的困難。她還十分關心年青職工的成長進步,發現有不良反映,及時找他們談心,指出問題,耐心教育,鼓勵上進。某某同志思想作風正派,為人謙虛,處事正直,對自己能嚴格要求,自覺遵守黨員干部廉潔自律規定,在歷次中層干部民主測評中均位于前列。
鑒于某某同志為我局黨建工作作出的突出貢獻和發揮的積極作用,我們推薦她為浙江系統優秀黨務工作者。
小學優秀黨務工作者先進事跡材料篇4
某某同志現任某局政工處處長、局黨總支副書記。幾年來,該同志以高度的責任感和強烈的事業心,在黨務工作上兢兢業業,恪盡職守、辛勤工作,出色地完成了局黨組交給的各項任務,為我局黨建工作和事業作出了積極貢獻。因工作業績突出,于xx年至xx年連續三年被評為局先進工作者,多次被評為浙江系統信息宣傳先進個人。
一、勤于學習、自覺錘煉、不斷提升從事黨務工作的能力
某某同志自xx年6月擔任政工處處長起,在較短的時間內完成了角色轉換。她十分注重理論知識的學習和更新,利用業余時間和崗位鍛煉的機會,不斷加強馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習;刻苦鉆研業務知識,善于洞察新的形勢,具備較好的政治、業務素質和政策水平。在近幾年的工作中,某某同志多次承擔和負責完成大型組織活動,牽頭組織開展了“三個代表”重要思想主題教育、“機關效能建設”、“保持共產黨員先進性教育”、爭創“青年文明號”等活動,并主持起草了多個組織、黨建方面的文件、材料和制度,如重新制訂《某局黨支部目標管理考核辦法》、《某局工、團、婦目標管理考核辦法》、《某局“五好”文明處室實施意見》、《某局機關效能建設實施意見》等,在全局營造了良好的黨建氛圍和積極向上的工作環境。同時,她注重學習與實踐相結合,每年都認真撰寫1篇以上的思想政治工作論文。如xx年,她撰寫的《以政務公開為載體,強化思想政治工作,著力提高工作整體水平》在全省系統思想政治工作會議中作大會交流發言;xx年,她撰寫的《以制度建設為抓手,構筑拒腐防變的防線》作為全省紀檢監察工作會議交流材料;xx年,她在參加全省系統爭創“號”“手”活動經驗交流會上所作的《創優質、樹形象、求發展》的發言得到了大家的充分肯定,表現出良好的理論功底、業務水平和工作能力。
二、求真務實、開拓進取,將黨建工作轉化為推進事業的強大動力
1、抓制度、打基礎,嚴格規范和落實黨務工作。某某同志認真貫徹落實某局“抓制度促黨建、抓黨建促事業”的一貫做法,在制訂、完善黨建工作規章制度上做了大量工作,在原有的基礎上,進一步加大了對黨建工作質量和各項任務完成情況的量化管理和考核,減少了工作的隨意性,還著手制訂了《某局黨員教育和干部理論學習管理辦法》、《黨組中心組理論學習意見》,進一步完善了周三晚上集中學習考核制度、黨組中心組成員學習調研制度,通過建立“談心記錄本”,明確領導干部“一崗雙責”,健全黨員干部談心談話制度。她還牽頭組織每季的黨支部、黨小組和黨員的三級量化目標責任制考核工作,開展各黨支部、黨小組的競賽活動,有效地營造了學先進、爭先進的濃厚氛圍。通過這一系列舉措,使我局的黨建工作更加規范有序。xx年,我局黨總支分別被授予“某市示范機關黨組織”、某市百家“先進基層黨組織”和市直機關“示范機關黨組織”稱號。
2、抓學習、重方法,深化思想政治工作力度。某某同志十分注重抓黨員干部的學習教育,運用多種形式豐富教育手段、提高教育效果,她任黨總支副書記以來,在局黨組的領導下,每年都具體策劃開展十項以上的系列教育活動:如xx年結合慶祝建黨73周年組織開展了以“上井岡山走一次紅軍路、學唱一支紅軍歌、吃一頓紅軍餐、掃一次紅軍墓、重溫一次入黨宣誓、開展一次井岡山活動攝影展、組織一次征文活動、看一部革命影片、讀一本好書、邀請黨校老師上一次黨課”等為主要內容的“牢記革命傳統、永葆黨員先進性”教育的系列活動。今年又結合保持共產黨員先進性教育活動推出了“組織一次黨員訪貧問苦送溫暖活動、開辟一個先進性教育網上專欄、開展一次以服務企業為主題的走訪活動、召開一次‘把好國門,服務外貿’研討會和研討文章的評獎活動、開展一次‘揚藍盾風采,為企業辦實事’活動”等為主要內容的“十個一”系列活動。我局的先進性教育活動由于領導重視、措施有力、組織嚴密、載體豐富、成效明顯,得到了市委督導組及市先進性教育領導小組辦公室的充分肯定,多次被通報表揚。6月9日,某電視臺、某日報及某電臺三家媒體聯合對我局的先進性教育活動進行了采訪報道。xx年我局黨總支被市直機關工委授予“學習型機關”稱號。
3、抓載體、求創新,營造具有鮮明特色的黨建文化。某某同志具有較強的開拓進取精神,她從實際出發,在局黨組的支持下,對我局思政、黨建、精神文明等工作進行了大膽的創新和開拓:一是深化文明單位創建力度,大力開展“五好”文明處室達標活動。指導各部門開展了以“政治素質好、作風建設好、內部管理好、完成任務好、團結協作好”為主題的“五好”文明處室達標活動,極大地激發了各處室、各部門參與創建工作的積極性和創造性,促使工作效率和工作質量不斷提高,較好地完成了各項工作任務,使我局順利通過第九批省級文明單位復評、連續十年保持這一榮譽。二是深入持久地開展“青年文明號”、“巾幗文明示范崗”創建活動。某某同志認真組織指導團支部、婦工小組在上級組織的支持下,通過加強思想教育和業務學習、推出特色服務、積極開展公益活動、實行量化考核等方式,轟轟烈烈地開展了創建“青年文明號”和“巾幗文明示范崗”等活動。xx年,順利通過省、市兩級團委的考核驗收,獲得省級“青年文明號”稱號。xx年爭創全國青年文明號獲得成功。成為全省系統繼溫州局之后第二個獲此殊榮的地區局。三是注重陣地建設。她對建立黨員活動室投入了很大的精力,參與了設計制作,使建成的黨團活動室真正為我局黨的建設打造了激勵的平臺、教育的平臺和競爭的平臺,這一做法得到了上級黨組織的充分肯定,某市《機關黨建信息》第19期專刊以《加強陣地建設、夯實黨建基礎》為題介紹了我局的經驗和做法。同時,她還鼓勵年輕的黨團員發揮專長,在局域網上建立“黨團園地”、“青年文明號”、“巾幗文明示范崗”等欄目。今年黨員先進性教育活動開展后,政工處及團支部在局域網上開辟了“保持共產黨員先進性教育活動專欄”,使網絡這一現代化媒體成為黨員干部和職工群眾學習、交流的又一思想陣地。
4、抓行風、促效能,樹立良好形象。在去年的效能建設中,某某同志敏銳地把握上級精神,在黨組的領導下,在全局范圍內開展了“抓行風、樹形象、愛崗位、作表率”的作風整頓活動,共發放調查函1300余封,召開局行風監督員座談會,派出5個調查組,共走訪20余家外貿企業和相關部門,面對面聽取和征求意見40余條,逐條檢查落實整改。年中,組織開展了“五查五創五解決”活動,推出了某局機關效能建設座右銘和八項制度,著力解決了干部職工的“在崗、在狀、在行”問題。同時還組織全局黨員深入開展兩個《條例》的學習,親自培訓帶隊參加全省系統兩個條例知識競賽,并獲得了第二名的好成績。我局的機關效能建設起步早、內容新、力度大、效果好,在省、市兩級效能辦組織的多次明查暗訪中均得到了充分的肯定。通過一系列扎實有效的措施,收到了較好的效果,全局職工主動拒收和上交禮品、禮金蔚然成風。
三、心系群眾、以身作則,做干部職工的貼心人
某某同志對自己各方面的要求十分嚴格,處處以黨員的標準對照、檢查、規范自己的行為。她嚴于律已、廉潔自律、以身作則、處事公正,從不搞特殊化,模范遵守局的各項規章制度。她關心群眾,對同志以誠相待,善于做細致的思想政治工作,注意傾聽群眾的意見和要求,她總是想職工之所想、急職工之所急,熱心幫助群眾解決實際困難,她十分關心干部職工的實際困難和成長進步,努力為職工辦實事、辦好事,深受群眾的信任與好評:如xx年底,她得知我局駕駛員++孩子小,家屬工作有困難等問題,多次打電話幫助聯系,通過努力,有效地緩解了他們一家的困難。她還十分關心年青職工的成長進步,發現有不良反映,及時找他們談心,指出問題,耐心教育,鼓勵上進。某某同志思想作風正派,為人謙虛,處事正直,對自己能嚴格要求,自覺遵守黨員干部廉潔自律規定,在歷次中層干部民主測評中均位于前列。
鑒于某某同志為我局黨建工作作出的突出貢獻和發揮的積極作用,我們推薦她為浙江系統優秀黨務工作者。
小學優秀黨務工作者先進事跡材料篇5
李xx,男,研究生學歷,20xx年12月擔任xx鄉黨委書記。上任之初,他就把“抓好黨建是本職,不抓黨建是失職”作為自己的工作準則。
當好班長,帶好隊伍強黨建
李xx是在xx鄉擔任了4年鄉長之后轉任黨委書記的,對xx鄉的整體情況比較熟悉。作為黨建工作的第一責任人,他暗下決心,從我做起,當表率,樹旗幟。為了能夠與時俱進,做好黨建工作,李xx認真學習黨的路線方針政策,學習各級文件,深刻領會內容實質。李xx常說:打鐵還需自身硬,敢做船頭扯風帆。在班子內部,他敢叫“向我看齊,以我為標準。”
黨委經常組織黨員開展各種學習活動,李xx每次都堅持出席,和普通黨員一樣記筆記,寫心得。為了把每個季度的黨課都講好,他都要抽出時間認真備課,準備教案。他還堅持做好黨建工作的調研,傾聽群眾黨員的意見和呼聲,寫出有針對性的高水平黨建調研文章和黨課輔導材料。
xx鄉的黨建工作開展的有聲有色,富有成效,與這個敢于創新,大膽工作的班長是分不開的。
靠前指揮,創新方法抓黨建
做好新時期的黨建工作,意義十分重大。李xx在工作中堅持走出辦公室,深入基層黨組織,和黨員干部心手相連,認真研究黨建工作的新方法、新路子。
20xx年春天,xx村黨支部被確定為軟弱渙散型黨組織后,他及時的來到xx村,深挖該村黨支部村委會的病根。他和黨員干部一起討論、分析、研究解決的方案。雖然原村委會主任趙景奎也受到了警告處分,但他對所犯的錯誤認識明確,改正徹底,群眾對他的希望也很大。李xx本著實事求是的態度,及時啟用,讓他代理黨支部書記。并幫助xx村制定出了以文化工作為切入點,以民生工程為基礎,為黨員干部搭建了交流的平臺。
在李xx的親自協調下,xx村建起了文化廣場,休閑廣場,體育廣場,建起了農家書屋,農民樂團,農民根雕創作室,書畫室和農民文化宮。鄉村文化的順利開展,迅速扭轉了xx村的民風,進而凈化了黨風,促進了穩定,提高了村黨支部的凝聚力和向心力。如今,x村黨支部早已成為全縣后進支部變為先進支部的典型。
全鄉十個行政村黨支部的每個支委,李xx都和他們做過認真的交流和深入的探討。營造了全鄉黨組織的氣正風清,更讓全鄉黨員干部對他嘖嘖稱贊。
誰也記不清,在xx鄉基層黨建工作的現場,在美麗鄉村建設的工地、在整治村屯環境的最前沿,在貧困黨員的家中,留下了多少李xx的腳印。
20xx年是xx鄉整治村屯環境,建設美麗鄉村最關鍵的一年。紅升村和xx村先后被列入全縣試點村,李xx抓住這個有利時機,帶領黨政兩個班子集中攻堅。投入x萬元,新建村辦公樓一棟x平方米,和一個x平方米的辦公室打造了兩個標準的黨員活動室、兩個農民書屋和兩個標準計生服務室,添置了辦公室設備,新建文體廣場x平方米,安裝體育器材x余套;保證了村民辦事休閑娛樂活動開展有場所。
利用美麗鄉村建設的契機,投入x萬元完成xx屯xx屯屯內水泥路擴建x0平方米,完成x屯x公里的屯內水泥路。修建鐵藝柵欄x米;修水泥邊溝x米;安裝太陽能路燈x盞;安裝鐵大門2x個,廁所3x個,過道板700塊;在街路兩側栽金葉榆x棵,綠化樹帶x公里;同時,配置垃圾箱180個,人力垃圾車3輛。保質保量保時的完成了建設任務,受到了上級有關部門的表揚。
20xx年,xx鄉又有xx村、xx村兩個村被列入美麗鄉村試點,前期的準備工作已經就緒,開建在即。
四個美麗鄉村建設完成,將有受益人口1x多人。寬闊的街道,明亮的路燈,整齊的樹木,鮮艷的花朵,規范的柵欄,讓每一個生活在這里的人神清氣爽,幸福的笑容時時掛在臉上。
精準扶貧,普惠民生促黨建
黨建工作好不好,群眾最有發言權。黨建的根本目的,就是要加強黨的領導,讓廣大人民群眾過上幸福的生活。李xx作為一名基層的黨委書記,始終把群眾“滿意不滿意,答應不答應”作為自己工作的標準。現在,全鄉還有一部分農戶沒有脫貧,這一直是李xx心中的一個結。于是,幫助群眾實現脫貧致富就成了他的黨建工作重點。
那么,怎樣發揮全鄉黨員干部的示范引領作用,建設長久的扶貧基地,改為群眾補血為造血。李xx把全鄉黨員干部化整為零,層層承包。在動員會上,他反復強調了造血扶貧這一觀點。
事實上,他也是這么身體力行做表率的。他協調各村黨支部結合自身特點,以黨支部書記為主,建立各種合作社,養殖場、特色果蔬種植場,并把這些合作社和養殖場、種植場與群眾脫貧致富相掛鉤,實現黨員干部一起干,帶著群眾共同富。
xx村有一個水稻催芽大棚,流轉土地面積247畝。以前,老百姓催完芽,扣完苗床,土地就閑置了。為了實現土地的二次利用,增加土地收益,李xx及時的協調xx村黨支部,將土地的使用權出租,建設了集觀光農業、休閑農業、公益農業為一體的精準脫貧基地。有勞動能力的貧困戶被招聘到基地上班,沒有勞動能力或不能離開家門的老弱病殘貧困戶,就采用基地加農戶的合作模式,讓這個村每個貧困戶每年增加收入x多元,完全可以依據這個基地實現精準脫貧。
把支部建在合作社,加強黨在農村經濟實體的領導,是李xx的又一個黨建經驗。xx村農民黨員王兆國是一個非常有商業頭腦的青年企業家。由他創造的億鴻達米業成為全鄉為數不多的惠民企業。企業安排了很多貧困戶和貧困黨員。為了給企業添活力,給貧困戶脫貧做榜樣,李xx聯系有關部門,在企業成立了全鄉首家農民企業黨支部。億鴻達米業黨支部成立后,切實發揮了黨支部在企業內部的戰斗堡壘作用和黨員在企業內部的模范帶頭作用。做到企業滿意,黨員滿意,群眾信服。
20xx年春,為了讓更多的群眾能夠實現產業結構調整,增加生產效益,xx鄉黨委及時動員群眾推行旱改水面積達到x畝,僅此一項就可增加農民收入x萬元。
李xx還與多家網絡公司聯系,以互聯網+為形式,成立了網絡脫貧基地。讓更多的農村貧困戶與網絡聯姻,同城市接軌,和世界同步。
李xx,這個年輕的黨委書記,以時不我待,只爭朝夕的敬業精神,心中裝著百姓的冷暖,在基層黨建的大舞臺上濃墨重彩,書寫著美好燦爛的未來。
小學優秀黨務工作者先進事跡材料篇6
同志,男,中共黨員,***同志在**年來到工商銀行工作,***同志對自己進行嚴格要求和自我鞭策,使他迅速地從一名普通的銀行員工成長為一名基層管理人員。作為一名基層行領導干部,多年來,同志始終堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,十分注重知識的更新,充分利用業余時間和崗位鍛煉的機
會,刻苦鉆研業務知識,敏銳洞察當前形勢,準確把握時代脈搏,不斷增強做好本職工作的能力。
一、積極開展思想政治教育,提高干部職工的思想政治素質和職業道德水平。
同志從提高自身理論修養出發,不僅自己堅持不間斷地學習,他還帶領全行廣大干部職工一方面加強對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習;另一方面借在全行開展保持共產黨員先進性教育活動之機,通過組織全體黨員干部學習文件,觀看警示教育片以及先進典型事跡,全行上下積極查問題,找差距,開展批評與自我批評,充分發揮民主監督的作用,促進機關作風轉變,使每個同志在開展業務工作中時刻牢記廉潔自律,依法辦事。
在日常工作中,該同志注重培養全行職工愛黨愛行、愛崗敬業的精神,培養干部職工艱苦奮斗、廉潔奉公的高尚品德和開拓進取、求真務實的作風,使他們確立正確的理想信念。深刻領會和貫徹全國金融工作會議精神,服務意識不斷強化,工作作風不斷改進。對待客戶,各部門都做到熱情接待、快捷服務,辦事效率和服務質量進一步提高。
二、充分發揚民主,搞好內部團結。
多年以來,同志始終堅持發揚民主,從工作指導思想的確立,到工作措施的制定,從干部的選拔任用,到重要計劃任務安排及財務管理等大家普遍關心、敏感的問題,他都堅持充分發揚民主,吸收班子成員的意見,民主決策,使個人意圖變為大家為之奮斗的意愿。給整個班子營造了不論大事小事都真誠相待、默契配合、團結一心、寬松和諧的工作氛圍,有效地促進了班子內部的團結,使班子團結干事的效率和群眾的信任和擁護度大大提高。
三、營造一個良好的工作環境,調動干部的工作積極性和創造性。
既要完成上級行的任務,又要使每個同志健康成長,整體素質不斷提高。本著這個宗旨,同志從改善營業環境著手,在東川支行擔任行長期間,他在經費較為緊張的條件下,千方百計節約辦公經費和爭取上級行支持,一方面利用有限的經費綠化美化了支行各網點營業環境,另一方面帶領支行工會加強對辦公環境的檢查和處罰力度,使整個支行辦公面貌煥然一新。其次,他還充分發揮支行工青婦的作用,在全行開展了持之以恒的業務培訓及全民健身活動,形成了良好的工作作風,創造了廉潔高效的工作環境,使全行廣大干部職工的工作積極性和創造性得到進一步發揮。
四、突出抓基層、抓載體、抓陣地建設,促進黨建精神文明向深度廣度延伸。
1、注重發揮載體作用。在同志的工作思路中,黨務工作要注重“三抓”:一是抓基層,依靠基層組織,充分發動群眾,把黨建工作重心下移,把任務落到實處;二是抓載體,就是精心設計活動方式,多開展群眾歡迎、群眾便于參與、群眾喜聞樂見的創建活動;三是抓陣地,就是要充分發揮各種宣傳手段在精神文明建設中的重要作用,把各類文化活動場所建設成為傳播精神文明的陣地,營造有利于加強文明建設的良好氛圍。
2、以各類“爭先創優”活動為契機,樹典型、建示范。同志抓黨務工作實實在在,各項工作有突破、有起色。為了把支行各項工作做好,他經常深入基層調研,了解職工在工作中的困難,并積極加以解決。同時積極捕捉對業務有利的信息,把工作做朝前、做在先。在他的帶領下,全行干群齊心協力,“爭先創優”活動取得明顯成效,營造出良好的軟硬環境,有力地促進了各項業務的協調發展。現在黨員干部之間都形成了你追我趕、共同進步的局面,各項工作也贏得了各級行的廣泛關注和高度評價。東川支行的喜人變化,就是一個極佳的佐證。
3、積極開展先進性教育。同志時刻把、黨員的先進性教育放在首位,在黨員的分類教育管理、黨員培訓、干部提拔、發展新黨員等工作中都有新舉措。平時,他經常和黨員談心,及時掌握黨員的工作情況,思想動態,引導他們發揮先鋒模范作用。在發展新黨員工作中,他注重培養年紀輕、有文化的一線人員,全面考察,嚴格把關。在黨建工作中,同志把對黨員干部的廉潔自律教育、遵紀守法教育放在首位,使每名黨員做到自警、自省、自立,在工作中發揮先進帶頭作用。
五、內強素質,外樹形象,不斷提高工作質量和效率。
同志從建立健全各項規章制度,提高干部自身素質入手,著力整個隊伍的建設。根據工作需要,支行制定了“黨風廉政建設責任制”、“財務管理辦法”、“學習制度”、“黨[]組班子議事制度”、“政務公開”等一系列接受群眾監督和自我約束的制度。由于強化了制度建設,使支行在各科室、各環節的管理都有章可循,增強了干部依法辦事的自覺性,既保持了干部自身的廉潔,又塑造了良好的外部形象,工作質量和效率不斷提高。
六、愛崗敬業,廉潔自律,公道正派,勤奮工作。
同志深深理解到,帶好隊伍,做好工作,領導的自身素質是關鍵。他經常警惕自己,要正確對待黨和人民賦予的權力和榮譽。要對得起共產黨員、領導干部的稱號,要對得起和自己一道工作的同志,要對得起群眾,做到為事業、為同志、為群眾干一行愛一行,干一天事盡一天職。由于改革,同志到東川支行上任的時候,該行的在職人數比改革前少了近一半,人手少、工作量大,困難和壓力都極大。在這種情況,他作為主要領導干部,以身作則,加班加點工作,充分調動干部職工的積極性,相互協調配合,使該行業務工作有條不紊地開展,并在年底出色地完成了各項任務,扭轉了東川支行虧損的局面。同時,他經常反思自己,不斷吸取在工作期間的失誤與教訓,使該行形成了不畏難、不扯皮、不爭功、不諉過,協調良好的作風,工作效率不斷提高,取得較好的成績,得到營業部黨委級班子的一致肯定。
七、率先垂范、執政為民
長期以來,同志始終堅持多為群眾辦實事、辦好事,他把“群眾滿意”作為自己工作的尺度。常年堅持“群眾利益無小事”的原則,在黨建和兩個文明建設等各方面為群眾辦了大量實事,并取得了可喜的成績。
對待工作,同志認真履行“從我做起、向我看齊、對我監督”的三個承諾,他清正廉潔、以身作則對工作作風,深深地影響著全行干部職工。同志常說:嚴是做人和干工作的基本。他不管到哪個支行,都首先從制度建設著手,建立和健全規章制度,并身體力行,率行垂范,帶頭遵守各項工作紀律和規章制度。同志對自己的嚴,還體現在忘我工作上,他為了減輕辦公室文秘的負擔,經常自己利用晚上的時間,把一些講話和文件打成文稿。他去東川支行任行長期間,正值體制改革關鍵時期,一方面要做好人員穩定工作,另一方面要完成各項業務任務,他總是感覺到有做不完的事,一件件工作猶如一座座大山壓得他喘不過氣來。在東川支行工作期間,一個月不回家與妻子、兒子見一面是常有的事兒。工作家庭難兩全,他毫無怨無悔地說:“肩上挑著這么一副重擔,如果工作上不去,一則辜負了領導和群眾的信賴;二則有負于黨的事業,我怎能有絲毫懈怠”。
多年來同志以飽滿的精神、昂揚的斗志,投身到本職工作之中。始終嚴以律己、寬以待人,同志把主要精力都放在了工作上,把群眾的利益實踐好、維護好、發展好,做“三個代表”的忠實實踐者是同志工作的目標;同志真正做到了權為民所用、情為民所系、利為民所謀。




