組織生活會:是黨支部或黨小組以交流思想,總結交流經驗,開展批評與自我批評為中心內容的組織活動制度。以下是小編為大家收集的民主生活會程序及內容匯編5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

第1篇: 民主生活會程序及內容
???? 一、組織集中學習
學習內容:黨的十九大報告和黨章,重點是“八個明確”主要內容、“十四個堅持”基本方略、黨員義務、黨的基層組織的基本任務和習近平總書記關于糾正“四風”不能止步、作風建設永遠在路上的重要指示精神等。
二、聯系實際,查擺問題
1.黨支部班子和委員:對照要求查擺問題;
2.黨員:填寫《民主評議黨員登記表》。
三、開展談心談話
支部委員之間、黨員之間要開展談心談話,廣泛聽取群眾和服務對象的意見。
四、以支委會形式召開組織生活會
1.支部書記要報告一年來黨支部工作情況、檢查黨支部建設存在的問題;
2.委員要檢查履行職責情況;
3.進行自我批評、開展相互批評。
五、召開支部黨員大會,民主評議黨員(或以黨小組會形式召開)
1.每名黨員個人自評;
2.黨員之間互評;
3.發放《民主評議黨員民主測評表》,進行民主測評。
六、作出組織評定
支委會匯總民主測評情況,綜合分析黨員日常表現,給每名黨員評定等次,反饋至黨員本人。
七、報送材料
二級黨組織報送相關工作開展情況報告至學校黨委組織部。
八、抓好整改
黨支部半年內要向黨員群眾通報班子整改情況,黨員每季度要在黨員大會或黨小組會上報告兌現承諾情況。
第2篇: 民主生活會程序及內容
一、會前準備工作
(一)組織會前學習。重點在“兩學一做”前段學習的基礎上,圍繞習近平總書記在黨的十八屆六中全會上的重要講話精神、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條例》、伊春市第十二次黨代會精神和鐵力局第十九次黨代會精神,使黨員掌握基本內容和基本要求,深刻認識加強和規范黨內政治生活、加強黨內監督的重大意義。(要記好學習筆記和學習會議記錄。)
(二)開展談心談話。黨支部書記與支部委員和黨員之間,支部委員相互之間,黨員彼此之間,要結合思想和工作實際,既交流思想、溝通工作生活情況,又相互聽取意見,指出對方存在的問題和不足,防止避重就輕、避實就虛,不講問題、泛泛而談。同時,通過發放問卷、設置意見箱等方式,主動征求職工群眾對支部班子的意見。(談心談話一定要認真組織,保證落實到位,絕不能應付了事或不開展談心談話。)
(三)撰寫相關材料。撰寫支部班子簡要對照檢查材料,每名黨員要以“四講四有”為標尺,對照黨員標準、入黨誓詞、黨員義務,深入查找自身在政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格方面的差距和不足,重點看是否存在理想信念模糊動搖、大是大非問題上態度不鮮明,組織觀念淡薄、不遵守黨紀黨規,道德品行失范、違反社會公德、職業道德、家庭美德,不履職盡責、不擔當作為等問題。每名黨員都要條目式列出主要問題和整改措施,黨支部要根據掌握的情況進行審查,對不合格的要指出存在問題、提出修改意見,黨支部班子及其成員要列出問題清單。
二、會議召開程序
(一)設支委會的黨支部,需要召開兩次會議。?專題組織生活會由支部書記主持。(主持詞可以結合民主生活會主持詞通稿進行修改。)
1.召開支委會,黨支部書記代表支部班子說明征求意見和查擺問題情況,逐個問題進行深入剖析,集體研究提出整改措施,并帶頭作個人對照檢查,班子其他成員依次對支部書記提出批評意見。
2.黨支部班子成員之間依次開展批評和自我批評,在自我批評時要聯系班子存在的問題,把自己擺進去、把職責擺進去、把思想和工作擺進去查找不足,進行黨性分析,明確整改方向。
3.支委會開完后,要第一時間形成班子對照檢查情況通報。
4.召開黨員大會,由黨支部書記通報支部班子對照檢查、開展批評和自我批評情況。并組織黨員對黨支部班子的工作、作風等進行評議。
5.組織黨員開展自我批評,作出自我評價,然后其他黨員依次對其提出批評意見,發言一個批評一個。(黨員人數較多的黨支部可分黨小組進行。)
6.發放民主測評表,對全體黨員進行民主測評。(測評對象不包括參加年度民主生活會的黨員領導干部。)
(二)不設支委會的黨支部,只需召開全體黨員大會。
1.由支部書記主持并作個人對照檢查,然后其他黨員依次對支部書記提出批評意見。
2.組織黨員開展自我批評,其他黨員依次對其提出批評意見,發言一個批評一個。
3.發放民主測評表,對全體黨員進行民主測評。(測評對象不包括參加年度民主生活會的黨員領導干部。)
三、會后整改工作
(一)綜合分析評定。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現,給每名黨員評定等次(優秀、合格、基本合格、不合格)并向本人反饋,同時登記造冊。
(二)抓好問題整改。黨支部組織生活會后,黨支部和班子成員要分別列出整改清單、明確整改事項,制定具體措施,黨員要作出整改承諾。整改內容和完成情況要在一定范圍內公示,接受黨員群眾監督。
第3篇: 民主生活會程序及內容
根據學院黨委辦公室《關于轉發市直工委“關于做好20xx年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知”的通知》文件要求,本支部第一時間認真組織學習,準確把握主題:強化創新理論武裝,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,勇于擔當作為,以求真務實作風堅決把黨中央和省委、市委決策部署落到實處,奮力開創新時代xx改革開放新局面。
1.會前組織集中學習。認真學習習近平總書記視察xx的重要講話精神和習近平總書記在參加xx屆全國人大x次會議xx代表團審議時的重要講話精神,學習《xx職業技術學院問責暫行辦法》,學習“四個意識”、“四個自信”、“兩個維護”主要內容和“十四個堅持”基本方略,學習學習掌握《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨支部工作條例(試行)》《xx省黨支部規范化建設指導意見》《xx市加強黨的基層組織建設三年行動計劃(20xx-20xx年)》。準確把握中央、省委和市委要求,準確把握《黨章》等規定,把黨支部功能定位和職責任務搞清楚,把黨支部規范化建設的要求搞清楚,把合格黨員標準搞清楚,打牢開好組織生活會和開展民主評議黨員的思想基礎。
2.開展談心談話,廣泛征求意見。結合工作實際,普遍開展談心談話,支部書記與普通黨員談,黨員之間相互談。既交流思想、溝通工作生活情況,又相互聽取意見、指出對方存在的問題和不足,消除隔閡、增進了解。黨支部還通過個別談話、發送電子郵件、打電話征求意見表等方式,主動聽取群眾對本支部的意見建議,把問題找準找實找全。
3.在認真學習、廣泛征求意見的基礎上召開專題組織生活會、開展民主評議黨員。計財處黨支部20xx年3月11日下午召開專題組織生活會和民主評議黨員。支部書記方小鐵同志代表支部做述職報告,圍繞“政治建設、履行黨建責任情況、推進基層黨建情況、開展思想政治工作情況、突出問題和整改措施”五個方面介紹了黨支部一個年來的工作情況,并代表支部查擺存在的問題,黨員對黨支部委員會的工作、作風等進行評議,黨員著重從認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”和履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵規守紀等方面,查找差距和不足,并采取個人自評、黨員互評的方式開展批評和自我批評,把自己擺進去、把職責擺進去、把思想和工作擺進去,深入查找不足,進行黨性分析,明確整改方向。對因公外出的黨員也要求書面作出自評。按照個人自評、黨員互評、民主測評的程序,對黨員進行評議。評議結果,本支部全體黨員合格。
經過本次民主評議黨員活動的調查摸底,我們確認本支部黨員隊伍的主流是積極健康的,在評議活動過程中,黨支部緊緊學習圍繞十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,著眼于提升基層黨組織組織力,加強黨支部工作的凝聚力和戰斗力,增強黨員的群眾觀念和奉獻精神,嚴格黨員教育管理監督,鼓勵黨員為學院各項事業的發展銳意進取,努力工作!
第4篇: 民主生活會程序及內容
1.組織生活會每年至少召開1次,一般安排在第四季度,如有必要可適當增加會議次數。黨支部要提前與上級黨組織溝通情況,聽取意見,根據工作實際和上級黨組織的要求確定會議要解決的主要問題。
2.會議前若干天通知時間、地點、組織生活會內容,并在黨務公開欄公示預告。
3.支部黨員都要認真準備,黨員領導干部要以普通黨員身份參加。因故不能參加的黨員,要提前寫好書面黨性分析材料,委托其他黨員在會議上代為宣讀。
4.支部黨員佩戴黨員徽章、到會簽到。
5.組織生活會通常由黨支部書記或黨小組組長主持,首先宣布黨員到會情況和會議著重要解決的問題。
6.交流發言時,全體黨員按順序依次發言。
7.支部黨員輪流發言,積極開展批評與自我批評,要客觀地指出自身和其他同志的優缺點,找到原因。
8.將會議上提出的問題及整改措施建立清單,及時落實措施、整改到位。
9.做好相關記錄,組織生活會情況要在專用記錄本上規范記錄,由專人負責,并妥善保管。做好影音資料存檔工作。
10.會后將會議情況、對上級黨組織的建議和意見等及時上報。將會議的內容精神傳達到外出黨員和請假黨員。
第5篇: 民主生活會程序及內容
一、會前準備工作
(一)確定主題。根據上級要求和支部班子的實際情況確定會議主題。
(二)分類動員。對黨員逐一進行排查摸底并就召開組織生活會和開展民主評議黨員工作實施分類動員。
(三)集中學習。把握學習重點(第2頁),對當年度中央和省市縣各級重要會議精神、領導的重要講話及重要條例、決定進行學習,明確開好組織生活會的目的和任務,做好學習記錄和學習心得體會的撰寫工作。
(四)開展談心談話,征求意見建議。結合工作實際,做到“四必談”,即基層黨委書記與所屬黨支部書記逐一提醒談,支部書記與支部委員反復談,支部委員之間相互談,黨員之間逐個談,確保談心談話全覆蓋。談心談話既要交流思想、溝通工作生活情況,又要相互聽取意見、指出對方存在問題和不足。同時,縣、鎮機關黨組織不僅要在單位內部聽取意見,還要結合開展“走基層”活動,深入結對幫扶的貧困村、聯系點去聽取群眾特別是服務對象對支部班子的意見。黨支部書記要帶頭談、帶頭聽取意見。
(五)形成組織生活會方案并提前7天報上級黨組織審核把關。
(六)查找問題。支委會根據“四個對照”,聯系思想工作實際全面查找在發揮政治功能和組織力等方面的問題和不足。黨員對照黨中央和習近平總書記的號召和要求,對照新時代合格黨員標準,對照入黨誓詞,對照革命先輩和先進典型,聯系實際進行黨性分析,主要看理想信念是否堅定、“四個自信”強不強,看對黨忠誠是否堅定、“兩個維護”強不強,看責任擔當是否堅定、斗爭精神強不強,看自我革命是否堅定、“四自”能力強不強,全面查找在政治、思想、學習、工作、能力、紀律、作風等方面的問題和不足。黨支部委員會和黨員查擺的問題分別形成問題清單。
(七)公示相關信息。通過手機短信、黨務公開欄等形式,向黨員群眾公示開展民主評議黨員工作的時間、程序和主要內容。
二、召開支委會
(一)支部書記代表班子報告一年來黨支部工作情況,說明征求意見和查擺問題情況,集體研究提出整改措施。
(二)支部書記作個人對照檢查,其他班子成員逐一對其進行批評。
(三)支部委員作個人對照檢查并分別開展批評和自我批評。
(四)上級黨組織領導講話,對下一步工作提要求。
(五)支部書記作小結并作表態性發言。
(六)討論黨員民主評議的監票員、計票員初步人選。
三、召開黨員大會
民主評議黨員一般以黨員大會形式進行,黨員人數較多的黨支部,可以黨小組為單位開展個人自評和黨員互評(民主評議黨員一般在年終結合組織生活會一并進行)。個人自評、黨員互評要講學習、工作、生活等實際表現,用具體事例說話,指出問題和不足,會議流程是:
(一)清點到會人數。
(二)黨支部書記宣布會議主題及議程安排。
(三)集中學習《黨章》及黨內關于民主評議黨員等相關規定。
(四)設支委會的,由支部書記通報支部班子查擺問題、開展批評和自我批評情況,作出整改承諾。
不設支委會的黨支部,支部書記代表班子說明征求意見和查擺問題的情況,集體研究整改措施,并帶頭開展批評和自我批評。
(五)開展黨員民主評議。
1.開展自評與互評。
(1)支部班子成員依次自評,接受黨員批評,作整改承諾
(2)黨員進行自我批評,并接受其他黨員批評(黨員人數較多的黨支部可分黨小組進行自評和互評,再由黨小組長向黨員大會匯報情況)。
(3)支部書記通報未參會黨員的自評及互評情況。
2.黨員民主測評
(1)提名并通過監票員、計票員人選。
(2)再次清點到會人數。由監票員、計票員清點人數,并向主持人報告實到數,主持人通報應到人數、實到人數、請假人數、預備黨員人數(預備黨員只進行自評和互評,不參加民主測評)。
(3)組織黨員開展民主測評。由監票員、計票員向黨員發放測評表,主持人做填表說明;支部班子民主評議表從思想教育、領導能力、工作業績、工作作風和總體評價上作出“好”“較好”“一般”“差”的評議;黨員民主測評表分為黨員評黨員和群眾評黨員兩類,其中,黨員評黨員測評表從思想政治、遵紀守法、道德品行、作用發揮4個方面對參評的黨員進行打分,群眾評黨員測評表按照履行職責、廉潔自律、遵紀守法3個方面對參評的黨員進行打分,根據得分情況作出“優秀”“合格”“基本合格”“不合格”的評議。有條件的地方可設置秘密寫票處。
(4)監票員、計票員對民主測評結果進行統計匯總,并向主持人遞交民主測評結果報告表。
(5)黨支部書記作說明(暫不公布民主測評結果)。
(六)上級黨組織參會人員對會議進行點評,并對加強黨組織建設、改進作風等方面提出要求。
(七)黨支部書記作表態發言。
(八)參會黨員和群眾代表填寫《專題組織生活會質量測評表》。
四、會后相關工作
(一)召開支委會,依據黨員民主測評情況和日常表現,結合評星定級、積分管理等情況,形成黨員綜合評價的初步意見。
(二)將支委會形成的黨員評價初步意見,向本人反饋并聽取其意見,如有申訴意見的,經調查核實后,確定評定等級,提交黨員大會表決通過后報上級黨組織審批。評為“優秀”的比例一般不超過三分之一,預備黨員參加民主評議,但不評定等次。
(三)制定詳細的整改措施,并就整改事項和整改承諾在一定范圍內公示,在此基礎上,形成專題組織生活會和民主評議黨員的情況報告,報上級黨組織備案,將相關資料整理歸檔。
(四)黨支部半年內要向黨員群眾通報班子整改情況,黨員每季度要在黨員大會或黨小組會上報告兌現承諾情況。對整改敷衍應付、問題原地打轉、黨員群眾不滿意的,上級黨組織要及時批評糾正,必要時采取組織措施。




