事跡材料鮮明地體現特定的時代精神。事跡材料不是單純為其單位和個人評功擺好，而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。這是由事跡材料的宗旨和根本目的所決定的。以下是小編收集整理的全省最美信訪干部先進事跡材料(通用3篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
【篇1】全省最美信訪干部先進事跡材料
同志們：
剛才，省高校紀工委書記、駐教育廳紀檢組組長李功勛同志作了工作報告，對教育系統的黨風廉政建設進行了全面部署。這個報告是經過省委高校工委、省教育廳黨組研究同意的，希望大家認真學習領會，抓好貫徹落實。借此機會，我講三點意見，供同志們參考。
一、統一思想，提高認識，切實增強搞好教育系統黨風廉政建設的責任感和緊迫感
20**年，全省教育系統認真貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府的決策部署，堅持以人為本、執政為民理念，把反腐倡廉工作作為保證教育事業科學發展、促進社會和諧進步的重要政治任務，擺在重要位置，與業務工作統籌規劃，共同研究和部署;堅持圍繞教育中心工作，服務改革發展大局，有力推動了中央和我省教育重大決策部署與惠民政策的落實;堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，全面推進具有教育系統特點的懲治和預防腐敗體系建設，特別是有效開展了“查風險、筑防線”活動，將反腐倡廉建設與制度建設緊密結合，推進了依法行政、規范管理;堅持以規范辦學行為、收費行為為重點，加強行風建設，認真解決關系群眾切身利益的突出問題;堅持預防和懲治并重，在加強教育、注重預防的同時，嚴肅查處違紀違法案件，嚴厲懲治腐敗;堅持以黨風廉政建設責任制為抓手，促進領導班子和領導干部“一崗雙責”和部門各負其責，構建了多方協作、齊抓共管的工作機制，為保證反腐倡廉各項工作深入開展，為教育改革發展穩定提供了強有力的支持。
我們在看到反腐倡廉建設取得成效的同時，也要清醒地認識到，當前全省教育系統黨風廉政建設面臨許多新情況、新問題，形勢依然嚴峻，任務依然艱巨。
(一)加快中原經濟區建設，辦好人民滿意的教育迫切要求加強黨風廉政建設。20**年，黨中央、國務院和省委、省政府相繼召開了全國、全省教育工作會議，出臺了中長期教育改革和發展規劃綱要。去年省九次黨代會從戰略的高度，對教育事業發展提出了新的要求。今年元月召開的省“兩會”上對教育工作作了新的部署;元月13日，教育部與省政府簽署了《加快河南教育發展推進中原經濟區建設戰略合作協議》。這一系列的會議、規劃進一步明確了教育事業發展的新目標新任務，指明了教育改革發展的方向，我省教育事業改革發展進入了一個新的階段。隨著會議精神的貫徹和規劃綱要的深入實施，教育體制改革試點項目的全面啟動，教育投入的大幅度增加，經費使用管理的難度和要求也在加大，面臨著管好錢、用好權的風險和挑戰;隨著中原經濟區建設的全面推進，教育要有效融入、有力服務中原經濟區建設，提供人才和智力支持，面臨著保證質量、提高質量的問題和挑戰;隨著教育惠民政策的全面實施，教育資源配置的不斷調整，黨員干部、教師隊伍思想觀念和利益訴求會發生新的變化，在舊的體制破除、新的發展模式孕育形成時期，面臨著促進教育公平、推進依法行政的風險和挑戰;同時，教育作為培養人的重要陣地，隨著學校與社會的聯系日益廣泛和加深，社會上一些消極、不健康的東西將會侵蝕我們的學校師生、侵蝕我們的黨員、干部，教育系統自身的風氣面臨著風險和挑戰等等。所以，必須增強憂患意識和危機意識，切實加強教育系統黨風廉政建設，以優良的黨風、黨紀防范和應對這些風險和挑戰，保證教育改革發展的順利進行。
(二)應對意識形態和思想文化領域挑戰迫切要求加強黨風廉政建設。今年是黨和國家歷史上十分重要的一年，我們黨將召開。教育系統作為意識形態領域的重要陣地，是國際敵對勢力進行長期滲透的重點領域，處在抵御敵對勢力西化、分化的前沿，面臨著許多新情況新問題。在信息技術突飛猛進、互聯網影響深遠的今天，如何既不斷擴大教育對外交流，又有效抵御滲透破壞;既吸收先進教育理念，又摒棄腐朽思想文化，保持黨員干部的純潔性，保證正確的辦學方向，維護黨的政治紀律，維護意識形態的安全，維護學校的穩定，是教育戰線反腐敗斗爭面臨的嚴峻考驗，迫切要求我們采取措施，有效應對。
(三)教育系統干部隊伍狀況迫切要求加強黨風廉政建設。我省教育系統有一支龐大的干部隊伍，同時，還要面向全省兩千多萬師生實施管理和提供服務，管理工作點多、線長、面廣、量大。同時，干部教師隊伍的素質形象直接影響著對學生的培養塑造，會影響一代甚至幾代人。在目前的干部隊伍中，有一大批干部是改革開放以后成長起來的，許多同志缺乏嚴格的黨內生活鍛煉和復雜環境的考驗。在經濟社會大發展大變革大調整的背景下，社會各方面體制機制還不完善，各種腐朽思想影響仍然存在。教育在為社會提供服務，學校在不斷融入社會、服務社會的同時，社會上各種消極思潮、浮躁情緒、腐敗現象和不正之風不可避免地滲透到教育系統，影響到干部師生。如何進一步加強隊伍建設、行業作風建設，是當前反腐倡廉建設中一項迫切而又非常艱巨的任務。可以說，教育系統保持黨員、干部隊伍純潔，清正廉潔，保持“象牙塔”的高潔，維護教育系統的良好形象，對反腐倡廉建設提出了更高要求。
二、突出重點，統籌兼顧，切實把保持黨的純潔性貫徹到教育系統反腐倡廉工作中
胡錦濤在十七屆中央紀委七次全會上的重要講話，從黨和國家事業發展全局和戰略高度，深刻闡述了切實把保持黨的純潔性的理念落實到黨風廉政建設和反腐敗斗爭中的重要性和緊迫性，是指導當前和今后一個時期黨的建設、黨風廉政建設和反腐敗斗爭的綱領性文獻。省委書記盧展工在省紀委九屆二次全會上的講話中強調，胡錦濤的重要講話，最根本、最核心的是保持黨的純潔性。我們要深刻理解保持黨的純潔性是黨的建設的一個重要目標和抓手，是反腐倡廉建設的本質要求和核心內容，必須貫徹落實到工作實踐中，體現到思想觀念、領導方式、工作方法、工作作風中。學習貫徹中紀委、省紀委全會和全國教育系統黨風廉政建設工作會議精神，必須緊緊圍繞貫徹落實教育規劃綱要、加快中原經濟區建設去謀劃和推進黨風廉政建設工作，切實做到黨風廉政建設與教育改革發展重大實踐相適應、與教育改革發展重要步驟相一致、與教育改革發展重大舉措相配套，堅持“四個重在”的實踐要領，用領導方式的轉變，加快教育發展方式的轉變，促進教育系統黨風廉政建設的深入開展。
(一)著力加強監督和嚴明紀律，切實搞好對中央和省委重大決策部署貫徹執行情況的監督檢查。首先要加強對政治紀律執行情況的監督檢查。要加強政治紀律教育，引導和督促廣大黨員干部堅定政治立場和把握政治方向，增強政治敏銳性和政治鑒別力，做到在大是大非面前頭腦清晰、立場堅定，自覺同黨中央保持一致，維護黨的團結統一，維護教育系統的和諧穩定。要著力維護高校穩定，加強對學校課堂、論壇、講座和校刊、校內廣播電視、校園網的管理，認真做好應對、處理、控制突發事件和復雜局面的工作。其次要加強對我省教育改革發展重大決策部署貫徹落實情況的監督檢查，重點檢查重大教育項目、改革試點項目實施情況和資金使用情況，跟蹤管理，跟蹤問效。教育紀檢監察工作還要加強對重大改革試點和發展項目的過程性督查，及時發現和反饋問題，采取措施予以調整和完善。其三要加強對貫徹落實“三重一大”決策制度情況的監督檢查。堅持民主集中制，完善領導班子議事規則和決策程序，切實推進政務公開、校務公開，建立健全決策公開、財務信息公開、人事工作公開等配套措施;積極推進黨務公開，轉變政府職能，明確權力界限，規范權力行為，實施陽光治校。
(二)著力保持思想純潔，切實加強反腐倡廉教育。各地各高校要堅持不懈地抓好中國特色社會主義理論體系教育，引導領導干部真正保持對馬克思主義的堅定信仰，對社會主義、共產主義的堅定信念，對改革開放和社會主義現代化建設的堅定信心，增強抵御西化分化的能力。要堅持不懈加強黨的性質和宗旨教育，進一步增強宗旨意識、黨員意識、政治意識，自覺把個人價值融入到對黨和人民教育事業的不懈追求中;要堅持不懈抓好反腐倡廉教育，引導黨員干部理解權力就是責任、干部就是公仆、領導就是服務，自覺做到忠誠履職、盡心盡職、責隨職走、心隨責走;引導黨員干部保持思想純潔，堅守精神家園，模范踐行社會主義榮辱觀，爭做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者。要不斷增強憂患意識、風險意識，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺貫徹落實科學發展觀。要加強警示教育，扎實推進廉政文化建設，切實構筑崇尚廉潔的校園文化。
(三)著力保持作風純潔，切實解決人民群眾關心的熱點難點問題。保持作風純潔，群眾路線是“指南針”，群眾利益是“試金石”。各級教育部門的領導班子和領導干部首先要牢固樹立群眾觀點，堅持以人為本、執政為民。要認真落實中央和省委的各項教育惠民政策，堅決糾正損害群眾利益的不正之風，堅決制止亂收費。要在深入調查研究，虛心聽取群眾意見上下功夫，要在取信于民，凝聚各方面力量關心支持教育上下功夫，要在深入細致做好師生思想政治工作上下功夫。其次要建立健全科學決策機制。我們教育系統在作決策、定政策時要充分考慮群眾利益、尊重師生意愿，統籌協調各方面利益關系，防止因決策不當損害群眾利益。要健全民主監督機制，不斷擴大教職工的知情權、參與權、決策權和監督權，切實規范權力運行。高等學校要堅持黨委領導下的校長負責制，完善群眾參與、專家咨詢和集體決策相結合的決策機制。要著力提高領導班子科學民主決策水平，進一步完善議事規則和決策程序，防止個人獨斷、決策失誤和權力失控。其三要大力弘揚求真務實的學風。目前，有些在學風方面確實存在著一些學術失范、學風不正的現象，雖然發生在少數人身上，但卻敗壞了學術風氣，在社會上造成了不良影響。要大力倡導淡泊名利、科學嚴謹的學風。加強高校學風建設，要認真執行《關于切實加強和改進高等學校學風建設的實施意見》，建立健全加強學風建設的體制機制，采取有力措施遏制學術不端行為。黨員干部特別是領導干部要做師德師風的楷模、學術誠信的表率。要將師德考核結果作為教師績效考核、職務聘任、評優獎勵的重要依據。同時，要引導青少年學生養成勤奮好學、誠實守信、踏實嚴謹的好習慣。各單位各高校要積極探索學風建設的有效形式，努力把優良學風內化為廣大師生的自覺行為。
(四)著力保持隊伍純潔，切實促進清正廉潔。保持黨員、干部隊伍純潔，關鍵是“練好內功”，自覺加強黨性修養和黨性鍛煉，不斷增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。各地各高校要加強廉政風險防控機制建設，認真貫徹省委《關于加強廉政風險防控規范權力運行機制建設的意見》，進一步開展“查風險、筑防線”活動。各級領導班子要認真落實《廉政準則》和領導干部個人有關事項報告制度，切實解決領導干部廉潔自律方面存在的突出問題。領導班子成員尤其是主要領導要緊繃廉潔自律這根弦，帶頭遵紀守法，自覺接受監督;要自覺承擔起抓班子、帶隊伍的政治責任，對干部政治思想、道德品質、勤政廉政、生活作風等方面出現的苗頭性問題，要早打招呼、早提醒、早教育;要艱苦奮斗，勤儉節約，嚴禁講排場、比闊氣、鋪張浪費。要嚴厲查處發生在領導機關和領導干部中貪污賄賂、失職瀆職的案件，重點領域和關鍵環節的案件，嚴重違反政治紀律和組織人事紀律的案件，重大責任事故和群體性事件涉及的失職瀆職及背后的腐敗案件;堅決查處和糾正各種形式的“小金庫”。要強化科研經費使用監管，強化高校物質采購監管，強化基本建設監管，強化校辦企業監管，強化對領導干部的監管，確保權力正確行使。領導干部不僅要廉潔自律，還要勤于政事。盧展工書記在省紀委全會上反復強調，消極也是一種腐敗，而且這種腐敗現象是無形的、潛在的，對發展的影響、對黨和政府形象的損害往往比一些違紀違法案件更加廣泛、更加深層。要堅決反對不思進取、慵懶散漫，大力倡導奮發有為、積極向上的政風。要堅持低調實干、科學運作、有效運作、鍥而不舍，真正把心思用到干事業上，把功夫下到謀發展上，努力以務實作風體現黨的純潔性，以務實發展保持黨的純潔性。
三、強化責任，完善機制，切實把反腐倡廉各項任務落到實處
當前，我們的教育事業已經站在新的歷史起點上，改革發展的任務很重，反腐倡廉建設的責任很大。全面貫徹落實中央和省委的決策部署，抓好反腐倡廉建設任務的落實，必須進一步強化責任，完善機制，真抓實干。
(一)強化責任，形成合力。搞好反腐倡廉建設，沒有旁觀者，沒有局外人，必須動員各方面的力量，同心同向，凝成合力，形成齊抓共管的局面。一要強化責任意識這個關鍵。各地各高校要認真貫徹落實黨風廉政建設責任制的規定，堅持黨委統一領導、黨政齊抓共管、紀委組織協調、部門各負其責、依靠群眾支持和參與的反腐敗領導體制和工作機制。各級領導干部要牢固樹立責任意識，切實履行黨風廉政建設的政治責任。領導班子要對職責范圍內的黨風廉政建設負全面領導責任，主要領導要認真履行第一責任人的責任，切實做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環節親自協調、重要案件親自督辦。領導班子其他成員要認真履行“一崗雙責”，做到管業務工作與管黨風廉政建設相結合，認真抓好職責范圍內的反腐倡廉工作。二要強化責任考核這個重點。要搞好責任分解和檢查考核，探索完善科學的考核指標體系，把考核結果作為對領導班子總體評價和領導干部業績評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據。三要強化解決問題這個根本。要認真查找并糾正本部門、本學校在黨風廉政建設方面存在的突出問題和薄弱環節，堅持從師生最關切的方面抓起，從群眾最急切的方面做起，從群眾有意見的方面改起，明確責任措施、工作目標和工作時限，力爭取得實際效果。四要強化責任追究這個手段。對黨風廉政建設工作領導不力、以致職責范圍內明令禁止的不正之風得不到有效治理、造成不良影響的，對本學校、本單位發現的嚴重違紀違法行為隱瞞不報、壓案不查的，疏于監督管理、致使領導班子成員或者直接管轄的下屬發生嚴重違紀違法問題等情形的，要嚴格追究有關領導班子和領導干部的責任。
(二)注重創新，完善機制。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，認真研究、深入探索新形勢下反腐倡廉建設的時代特點和發展規律，大力推進反腐倡廉理論創新、實踐創新、制度創新和方式方法創新，不斷提高反腐倡廉建設和紀檢監察工作的科學化水平。一要完善調研機制。要增強調查研究的針對性、實效性和指導性，要深入研究影響制約教育事業改革發展和反腐倡廉建設的突出問題，摸清底數，找到癥結，制訂解決問題的有效措施。要善于用調查研究成果指導實踐，促進反腐倡廉建設取得新成效。二要完善協調機制。反腐倡廉建設既是教育事業改革發展的重要內容，也是推動教育事業改革發展的重要保障，必須放在教育事業改革發展的進程中去思考、去謀劃、去部署、去推進。要自覺把反腐倡廉的要求體現在教育事業改革發展政策制定中。要建立完善紀檢監察部門、業務監管部門推動工作的溝通協調機制，做到業務工作延伸到哪里，監督檢查就跟進到哪里。紀檢監察部門要切實發揮組織協調作用，主動協調，有效協調，不斷完善信息交流、情況通報、工作銜接，將反腐倡廉融入到人事、財務、教學、科研、后勤等業務工作和管理流程之中，增強工作的整體合力。三要完善落實機制。抓好教育系統反腐倡廉建設任務艱巨，我們必須進一步完善落實機制，善于抓主要矛盾、抓重點工作、抓關鍵環節，以重點工作推動全局工作;要堅持求真務實、真抓實干，努力營造崇尚實干、恪盡職守、敢于擔當、勇于奉獻的工作氛圍，促進工作落實。
(三)提高素質，樹立形象。在黨風廉政建設和反腐敗工作中，紀檢監察部門承擔著組織協調和監督檢查的重要職責。要按照省紀委提出的建設一支“政治堅強、公正清廉、紀律嚴明、業務精通、作風優良”的紀檢監察干部隊伍的要求，以“規范執紀、端正作風、樹立形象”專題教育為載體，不斷加強思想建設、組織建設、能力建設、作風建設和制度建設，要加大干部輪崗、交流、培訓力度，增強干部隊伍的整體功能和生機活力。要建設學習型紀檢監察組織，不斷提高全面履行職責的能力和水平。各級各高校教育紀檢監察部門要切實做好黨委、行政的參謀助手，全面履行紀檢監察職能。紀檢監察干部要以更加嚴格的要求、更加嚴格的操守、更加嚴格的運作、更加嚴格的紀律，模范遵守中央和省委關于廉潔自律的各項規定，切實樹立和維護紀檢監察干部忠誠可靠、服務人民、剛正不阿、秉公執紀的良好形象。各地各高校要一如既往地重視、支持紀檢監察工作，切實解決一些紀檢監察機構力量不足、人員配備不到位、待遇經費不落實等實際問題。
同志們，加強教育系統黨風廉政建設任務重、責任大，我們要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，振奮精神，求真務實，扎實推進教育系統反腐倡廉工作，為加快中原經濟區建設，辦好人民滿意的教育提供堅強的保障，以優異成績迎接黨的勝利召開!
【篇2】全省最美信訪干部先進事跡材料
同志們：
這次會議是省教育廳黨組和省高校工委決定召開的。會議的主要任務是：深入貫徹落實全國教育系統黨風廉政建設工作會議和省紀委九屆八次全會精神，回顧總結20**年全省教育系統黨風廉政建設和反腐敗工作，研究部署20**年工作任務。下面，我受連大同志委托，代表省教育廳黨組、省高校工委作教育系統黨風廉政建設工作報告。
一、20**年黨風廉政建設主要工作回顧
剛剛過去的20**年，我省教育事業發展取得了令人矚目的成就，教育優先發展的戰略地位不斷鞏固。在推動教育事業改革發展的同時，教育廳黨組、高校工委高度重視黨風廉政建設和反腐敗工作，廳黨組會議先后七次專題研究反腐倡廉工作。連大廳長在全省教育工作會議、全省教育系統黨風廉政建設工作會議、全省高校黨建工作會議上，對深入推進教育系統反腐倡廉建設提出明確要求，并就具體工作多次提出重要意見。各位副廳長，堅持業務工作管到哪里，反腐倡廉建設就抓到哪里，認真落實"一崗雙責"。全省教育系統各級黨委、紀委堅持以中央和省委、省政府的有關精神為指導，嚴格按照省紀委和教育部的工作部署和要求，緊密聯系我省教育工作的實際，加強領導，精心組織，改革創新，扎實工作，全省教育系統黨風廉政建設和反腐敗工作取得了新進展、新成效。
(一)加大專項治理力度，認真解決人民群眾反映強烈的突出問題
一是認真抓好治理教育亂收費工作。制定了全省治理教育不正之風工作實施方案，落實了工作責任。各地、各部門密切協作，齊抓共管,重點加強對假期補課、春季開學收費、義務教育階段擇校亂收費、高中"三限"政策執行情況、中職助學金、免學費補助金政策落實情況的監督檢查，對學校存在違規收費問題進行了處理，對當事人和相關領導進行了責任追究。去年，全省共組成112個檢查組，對3000多所中小學校收費工作進行了檢查，查處亂收費案件57件，通報批評38人次，給予警告處分18人，解聘6人，撤銷領導職務6人,其中校長職務4人。
二是加強對高考考風考紀的整治。嚴格執行省紀委、省監察廳"五個一律"和"六個嚴禁"的規定，從嚴管理，防范在先。進一步完善了全省高考電子監控四級巡查系統。全省統一配備了考試文具和計時鐘表，最大限度地限制了高科技作弊器械帶入考場。考試期間邀請學生家長代表到省招生辦和各市州招生辦巡視高考電子監控巡查系統總控平臺和終控平臺，通過總控平臺和終控平臺了解轄區內各考場實況，接受社會監督。中央電視臺《新聞聯播》、《早間新聞》6月6日、6月7日連續兩天對我省高考采取的這兩項新舉措分別進行了報道。《人民日報》等中央媒體和省內各媒體都做了大量正面報道。20**年實現了"平安高考、誠信高考"的預期目標。教育部的領導給予了高度評價。省長王儒林，省委、省紀委書記陳倫，副省長王化文先后作了批示，給予充分肯定。全省廣大考生和考生家長滿意。在剛剛閉幕的省紀委九屆八次全會上，陳倫書記在工作報告中提到，高考考風考紀整治成效明顯。
(二)堅持標本兼治，進一步加強懲防體系建設
一是扎實有效地抓好黨風廉政建設責任制的落實。教育系統各級黨組、黨委把黨風廉政建設責任制作為一項政治任務擺在重要位置。努力在全省教育系統特別是高校構建權責明晰，逐級負責，層層落實的黨風廉政建設責任體系。去年底，省教育廳、省高校工委，由廳委領導帶隊，組成11個檢查組，對22所高校落實黨風廉政建設責任制情況進行了集中檢查。未進行集中檢查的院校按照省教育廳、省高校工委制定的檢查工作方案進行自查。
二是省紀委、省高校工委、省教育廳、省監察廳聯合下發了《關于加強和改進全省高等學校反腐倡廉建設若干問題的意見》，對高校反腐倡廉建設提出了明確的要求和規定，具有很強的指導性、針對性和可操作性，切實推進了高校的黨風廉政建設和反腐敗工作。
三是開展高校廉政風險防范試點工作。在教育廳開展廉政風險防范工作的基礎上，去年選擇8所高校，開展了廉政風險防范工作試點，積累了成功經驗。
四是大力推進高校黨務公開。省教育廳、省高校工委按照中央、省委的部署和要求,在全省高校開展了黨務公開工作。各高校黨委高度重視，成立了領導機構，制定了實施方案，明確了公開內容、公開形式和公開方法。各高校在推進黨務公開的過程中，注重與校務公開相結合，與群眾關注的熱點難點問題的解決相結合，并建立健全黨務公開各項制度。
(三)結合實際，大力開展反腐倡廉教育
一是開展了向全省勤政廉政優秀黨員干部學習活動。開展樹立正確的人生觀、權力觀和遵紀守法為主要內容的示范教育。發放領導干部廉政知識學習提綱，規定了學習書目。組織全省高校千余名處級領導干部參加了省紀委統一組織的廉政教育知識測試。
二是開展了"廉政一日"教育活動。先后組織駐長、吉兩地27所高校處以上領導干部和部分重要崗位科級干部2093人到長春鐵北監獄廉政教育基地進行"廉政一日"教育活動。聽取在押犯人講述淪為階下囚的犯罪過程和懺悔感言，觀看廉政警示教育片，參觀反腐倡廉成果展，警示教育圖片展等。
三是召開了全省高校黨風廉政建設工作會議暨警示教育報告會。會議請延邊州中級人民法院刑事審判一庭副庭長曹立紅結合于興昌案的審理為與會者作了警示教育報告。
四是與省紀委配合舉辦全省高校反腐倡廉建設專題研討班。省委、省紀委書記陳倫出席開班式并作了重要講話。邀請中央紀委駐教育部紀檢組組長、教育部黨組成員王立英作了加強高校黨風廉政建設的專題報告。
五是推進廉政文化進校園活動。全省各級各類學校以社會主義核心價值體系為主要內容，開展了豐富多彩的廉政文化進校園活動，營造了濃厚的各具特色的校園廉政文化氛圍。省高校工委、省教育廳、吉林電視臺聯合舉辦的"廉潔之光"大型文藝晚會，20**年10月在中國廣播電視協會主辦的"第十一屆全國電視文藝"百家獎"活動"中榮獲三等獎。
(四)注重實效，強化對高校重點領域和關鍵環節的監督
一是加強對高校招生錄取工作的監督檢查。下發《關于做好20**年普通高校招生執法監察工作的通知》，在高校招生錄取期間，省高校紀工委組成兩個督察組，先后深入全省20余所本、專科高校，對高校招生錄取工作進行監督檢查。駐廳紀檢組深入省招生辦，全程監督高校招生錄取工作。
二是對20**年高校招生錄取收費工作進行檢查。下發了《關于對20**年高校招生錄取收費工作進行檢查的通知》，在高校自查的基礎上，省高校紀工委組成2個檢查組，對部分高校招生錄取收費工作進行了檢查。對檢查中發現的問題，提出整改意見，明確整改時限。
三是加強對高校基建、采購、財務、科研經費、校辦企業、后勤服務等關鍵崗位的監督。繼續治理"小金庫"。清理"小金庫"127.9萬元，處理2人。
四是加強對領導干部權力運行的監督。加強對"三重一大"制度執行情況的監督。進一步完善誡勉談話、函詢、述職述廉、任職廉政談話等制度。嚴格執行黨員領導干部報告個人有關事項等規定。全面開展領導干部經濟責任審計、離任審計工作。
(五)認真查辦違紀違法案件，保持懲治腐敗力度
20**年，全省教育系統立案、查處案件96件，結案96件，給予黨政紀處分102人。全省高校紀委查辦領導干部違紀案件11件。駐廳紀檢組、省高校紀工委共調查處理來信舉報和反映情況的信件168件。駐廳紀檢組立案查處了省招生辦一位工作人員收受考生家長賄賂案，給予行政記大過處分，并調離省招生辦。
在教育廳黨組的領導下，經過教育系統各級黨組織和廣大教職工的共同努力，教育系統黨風廉政建設責任體系不斷完善，懲治與預防腐敗體系建設逐步深化，人民群眾反映強烈的突出問題逐步得到解決。但是，我們必須清醒地認識到，教育系統反腐倡廉建設是在經濟社會大發展、大變革、大調整背景下進行的，很多方面體制機制還不完善，各種腐朽思想影響仍然存在，腐敗現象產生的土壤仍然沒有消除，反腐倡廉建設面臨許多新情況、新問題。個別領導干部黨風廉政建設責任意識還不強，不能真正將反腐倡廉建設納入整體工作布局中;一些學校辦學行為不規范，亂辦班、亂收費，科研經費使用管理不規范;一些重點部位和關鍵環節違紀違法案件易發多發;人民群眾關心的熱點難點問題還沒有得到根本解決。教育系統黨風廉政建設和反腐敗的工作任務十分艱巨，我們要科學地分析、判斷反腐倡廉形勢，進一步增強責任感和緊迫感，以更加堅定的信心、更加堅決的態度、更加有力的措施，扎實推動教育系統黨風廉政建設。
二、20**年教育系統黨風廉政建設工作主要任務
20**年是我國、我省發展進程中具有重要意義的一年，我們將迎來黨的和省十次黨代會。同時。也是全面實施我省中長期教育改革發展規劃綱要承上啟下的重要一年，全省教育改革發展任務十分繁重，做好反腐倡廉建設工作意義重大。今年工作總體要求是：以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，深入貫徹落實省紀委九屆八次全會精神和全國教育系統黨風廉政建設工作會議精神，認真執行黨風廉政建設責任制，嚴明黨的紀律，加強黨的作風建設，扎實推進懲防體系建設，深入開展廉政文化建設，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，為推動教育事業改革發展提供堅強保證。
(一)加強監督檢查,堅決保證政令暢通
1.加強對政治紀律執行情況的監督檢查。教育系統各級黨
組織要把嚴明黨的政治紀律作為保持黨的純潔性和貫徹執行黨風廉政建設責任制的重要內容。要深入開展政治紀律教育。引導和督促廣大黨員干部堅定政治立場,把握政治方向，自覺同黨中央保持高度一致。教育系統各級紀檢監察機關要加強對黨的政治紀律執行情況的監督檢查。堅決制止和糾正散布違背黨的理論和路線方針政策的意見、公開發表與中央的決定相違背的言論、泄露黨和國家機密、參與各種非法組織和活動、編造和傳播政治謠言等行為。對違反政治紀律的，要嚴肅追究責任，對造成嚴重后果的，要依紀依法給予懲處。要維護黨的團結統一,維護高校的和諧穩定。
2.加強對中央和省教育改革發展重大決策部署貫徹落實情況的監督檢查。要圍繞國家教育規劃綱要和《吉林省中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》落實情況進行監督檢查，加強對教育重大改革舉措和重要工作部署執行情況的監督檢查。要加強對教育資金使用情況的監督檢查，重點檢查重大教育項目實施情況和資金使用情況，強化經費監管。加強對教育惠民政策實施情況的監督檢查，讓黨的惠民政策真正惠及百姓，溫暖學生。確保中央和省的教育政策不折不扣的貫徹落實。
3.加強對高校及廳直屬單位落實黨風廉政建設責任制情況的監督檢查。開展對省紀委、省高校工委、省教育廳、省監察廳聯合下發的《關于加強和改進全省高校反腐倡廉建設若干問題的意見》貫徹落實情況的專項檢查。
4.加強對高校貫徹執行"三重一大"決策制度情況的監督檢查。切實推進黨務公開、校務公開。建立健全決策公開、財務信息公開、人事工作公開等配套措施，不斷提高領導班子議事決策水平，防范決策風險。省教育廳、省高校工委將組織開展"三重一大"決策制度執行和學校公開事項情況的專項督查。
(二)加強專項治理，解決好人民群眾反映強烈的突出問題
1.努力解決義務教育階段擇校亂收費問題。近年來，國家和省相繼出臺了嚴禁義務教育擇校亂收費的政策規定，我們要嚴格執行。各級教育行政部門要結合本地實際,制訂具體實施方案，完善配套政策，推進工作落實。要采取有力措施，堅決制止以辦升學培訓班、跨區域招生、招收特長生、公辦學校以民辦名義等方式的亂收費行為。要建立并落實推進義務教育均衡發展的責任機制，從根本上解決義務教育階段擇校及擇校亂收費問題。
2.繼續抓好高考考風考紀的專項治理。各級教育行政部門要鞏固專項治理高考考風考紀己取得的成果，要把專項治理高考考風考紀工作作為一項系統工程，堅持常抓不懈。各級教育紀檢監察部門要認真履行監督檢查職責，嚴格執行省紀委、省監察廳《關于普通高等學校招生考試工作違紀行為責任追究暫行辦法》，實行黨政紀問責。
3.堅決剎住中小學補課亂收費歪風。嚴禁公辦學校舉辦或與校外機構合作舉辦有償補課，嚴禁公辦學校教職工組織或參與有償補課，嚴禁校外機構利用學校場地舉辦有償補課等行為。各級教育部門要加強協調，會同市場監管等有關部門，開展綜合治理，嚴肅查處各種亂辦班和中小學補課收費問題。要加強教師職業精神和職業道德教育，將有償補課作為教師職業行為的禁止性要求。加強對中小學以國際合作辦學名義高收費等新情況新問題的調查研究，采取有效措施，及時發現和解決苗頭性問題。
4.繼續治理中小學教輔材料散濫問題。近期,教育部、新聞出版總署、國家發改委、國務院糾風辦將印發《關于加強中小學教輔材料使用管理工作的通知》，我省將按照通知精神，結合實際制訂具體規定，各地要認真貫徹執行。要有效解決中小學教輔材料散濫和學生課業負擔過重的問題。要認真做好教輔材料無償代購服務，積極鼓勵有條件地方為家庭經濟困難學生提供免費教輔材料。
5.進一步規范改制學校收費問題。要積極穩妥地推進高中階段改制學校清理規范工作，確保20**年底完成高中改制學校的清理規范。堅決糾正以"改制"為名的高收費、亂收費行為。高中必須實現"三限"招生比例下降到20%的目標。
(三)建立廉政風險防控機制，深入推進懲防體系建設
1.深入推進廉政風險防控工作。去年，在省屬8所高校開展了廉政風險防控試點工作，積累了成功經驗。今年，要按照省委、省紀委書記陳倫提出的"全面推進以規范權力運行為核心的廉政風險防控工作"的要求，在總結試點經驗、深化成果的基礎上，在省屬高校全面開展廉政風險防控工作。各高校要通過"改革限權，依法確權，科學配權，陽光示權，全程控權"，把廉政風險防控與制度建設和監督檢查相結合，把廉政風險防控與學校管理工作相結合，把廉政風險防控與推進懲防體系建設、作風建設、軟環境建設相結合，堅持長遠目標與階段性目標相結合，整體推進與重點突破相結合，扎實推進廉政風險防控工作。
2、全面落實《廉政準則》，認真執行領導干部廉潔自律規定。認真執行領導干部報告個人有關事項制度。抓好廉潔過年工作。集中整治領導干部違規收受禮金、有價證券、支付憑證、商業預付卡問題。嚴禁參加影響公正執行公務或用公款支付的高消費活動。深化公務用車專項治理。進一步鞏固禁止公款出國(境)旅游、"小金庫"等專項治理成果。
3.強化對領導干部的監督。認真執行黨內監督條例，堅持和完善民主集中制，規范領導班子議事規則，落實民主生活會制度，強化黨內監督。嚴格執行領導干部述職述廉、誡勉談話、函詢等制度，強化組織監督。
4.加大查辦違紀違法案件力度，堅決懲治腐敗。以查辦發生在教育行政機關、高校和領導干部中濫用職權、貪污賄賂、腐化墮落、失職瀆職案件為重點，嚴肅查處官商勾結、權錢交易和嚴重侵害群眾利益的案件。各級教育紀檢監察部門要樹立查辦案件是本職、有案不查是失職的觀念。各地教育行政部門、各高校"一把手"要親自過問案件查辦工作，為查辦案件創造良好條件。紀委主要領導要親自研究謀劃查辦案件工作，要堅持依紀依法辦案。要注重查辦案件的治本功能，在嚴肅查辦違紀違法分子的同時，要實事求是，保護廣大干部干事創業的積極性，善于從大局上把握辦案工作，努力取得良好的政治效果和社會效果。
(四)強化監督管理，規范權力運行
要抓住監督管理這個關鍵，切實加強對高校重點領域和關鍵環節的監管，要嚴格把好招生錄取、基建項目、物資采購、財務管理、科研經費、校辦企業、學術誠信等"七個關口"。
1、強化科研經費的使用監管。高校科研經費的使用，社會廣泛關注，必須引起高度重視。要強化重大科研項目審計監督，提高資金使用效益，防止虛報冒領、假公濟私、奢侈浪費等行為。要嚴格執行國家科研經費管理政策，健全科研經費管理體制機制，建立完善責任追究制度。
2、強化學校物資采購的監管。社會上采購方面的"潛規則"對學校影響很大。據教育部統計，2003年至2010年教育系統圖書教材和設備采購違紀違法案件占27.3%，發案率居首位。要嚴格執行政府采購規定，進一步健全和完善高校物資采購管理制度，切實推動物資采購公開透明運作，努力從源頭上預防和治理采購過程中的腐敗問題。
3、強化高校學風建設。近一個時期以來，在高校教師的教學與科研活動中，急功近利、浮躁浮夸、抄襲剽竊、偽造篡改、買賣論文等不良現象和不端行為時有發生，嚴重影響了教書育人的學術風氣，造成了極壞的社會影響。各高校要結合學校實際，把學風建設納入綜合管理和行風建設之中，制訂實施細則，建立健全加強學風建設的體制機制，實現學風建設機構、學術規范制度和不端行為查處機制三落實、三公開。要加強教育引導，弘揚科學精神，抵制投機取巧，力戒浮躁風氣，努力把優良學風內化為教師的自覺行為，使學術不端問題不再成為社會和人民群眾反映強烈的問題。
(五)加強反腐倡廉教育，扎實推進廉政文化進校園活動
1、大力加強反腐倡廉教育。以社會主義核心價值體系為引領，深入開展理想信念教育、黨章學習教育、黨性黨風黨紀教育和從政道德教育。大力加強政治品質和道德品行教育。促使黨員干部模范踐行社會公德、職業道德、個人品德、家庭美德。繼續開展向省勤政廉政優秀黨員干部卓越同志學習活動。
2、扎實推進廉政文化進校園活動。要把開展廉政文化進校園活動作為培養社會主義事業接班人和建設者的重要內容，作為弘揚社會主義核心價值觀念的重要載體，作為深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的戰略舉措。要抓住新生入校、入黨、考核考試、畢業實習、就業擇業等重要節點，集中開展廉潔主題宣傳教育活動。要把廉政文化建設融入學校建設的方方面面。要在發揮校報、校刊、板報櫥窗等傳統宣傳陣地作用的同時，以校園網絡為載體，加強廉潔教育專題網站、網頁和欄目建設，使網絡成為傳播廉政文化的重要陣地。要大力開展廉政文化創建活動，實施廉政文化精品工程，激勵廣大師生積極開展廉政文化產品創作和廉政文化傳播活動，努力打造出一批廉政文化建設的品牌項目。實現廉政文化建設與校園文化建設的有機結合，引領校園風尚，形成以廉為榮、以貪為恥的校園文化氛圍，營造風清氣正的育人環境。
三、勇于探索和創新，以奮發有為的精神做好新時期的紀檢監察工作
全省教育系統各級紀檢監察機關要認真學習貫徹胡錦濤同志"七一"重要講話、黨的十七屆六中全會精神，按照中央紀委、省紀委關于加強紀檢監察隊伍建設的一系列部署，以"三個履職、三個監督"為基本要求，堅持不懈地加強紀檢監察干部隊伍建設。堅持依法履職，切實增強紀律意識和法律意識，嚴格依紀依法辦事;堅持忠誠履職，自覺堅守宗旨觀念和職業操守，做到忠誠于黨、忠誠于人民、忠誠于紀檢監察事業;堅持全面履職，始終牢記職責、牢記使命。要敢于監督，堅持原則、敢于碰硬;要善于監督，講究方法、提升本領，努力取得良好監督效果;要接受監督，牢固樹立執紀者要首先守紀、監督者更要帶頭接受監督的意識，自覺接受黨組織、人民群眾和新聞輿論的監督。要進一步解放思想、更新觀念，改革創新，增強工作針對性、前瞻性和實效性。振奮精神、狠抓落實。要把"三個履職、三個監督"貫穿于隊伍建設的全過程，建設一支忠誠可靠、剛正不阿、秉公執紀的紀檢監察干部隊伍。
教育系統各級黨組織要加強對紀檢監察干部隊伍的教育、管理和監督，切實關心愛護廣大紀檢監察干部，加強對紀檢監察干部的培養、使用，為他們的政治成長創造條件，支持紀檢監察部門開展工作。
同志們，教育系統黨風廉政建設和反腐敗工作事關教育事業發展全局，事關教育改革發展目標的實現，省委、省政府高度重視，人民群眾高度關注。讓我們以高度的政治責任感和歷史使命感，齊心協力，振奮精神，改革創新、扎實工作，為教育事業更好更快發展做出新的更大貢獻!
【篇3】全省最美信訪干部先進事跡材料
同志們：
根據會議安排，現就全省教育系統20**年黨風廉政建設和反腐敗工作做簡要回顧，對20**年工作進行安排部署。
一、20**年工作回顧
20**年是落實全面從嚴治黨要求、深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要一年。在省委、省紀委的堅強領導下，全省教育系統各級黨組織認真學習貫徹系列重要講話精神，深入落實省委“3783”主體責任體系，把黨風廉政建設作為全面從嚴治黨的重要內容，不斷提高思想認識、強化措施辦法、健全制度機制，履行主體責任的自覺性和主動性明顯增強。各級教育紀檢監察機構認真履行監督責任，深入推進執紀理念和方式的轉變，堅持標本兼治、把紀律挺在前面，進一步突出主責主業，強化監督執紀問責，推動全省教育系統黨風廉政建設和反腐敗斗爭取得了新的重大成效。
(一)堅持把紀律挺在前面，強化黨規黨紀意識
嚴格執行黨的政治紀律和政治規矩。深入落實“五個必須”要求，嚴格防止“七個有之”現象，堅決維護中央權威和黨的集中統一。全省教育系統各級黨組織及時學習傳達中央關于周永康、郭伯雄、徐才厚、令計劃、蘇榮等嚴重違紀違法及其教訓的通報精神，始終保持堅定的政治立場。把檢查政治紀律和政治規矩、組織紀律執行情況作為巡察和監督的重點。
深入學習黨紀黨規。中央新修訂的《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》頒布后，廳黨組及時發出通知，部署學習宣傳和貫徹落實工作，組織全省教育系統分層分級開展主題宣講，通過中心組學習、集中宣講、輔導培訓、主題活動等多種形式，全覆蓋深入學習兩項法規，營造學習的濃厚氛圍，不斷增強全體黨員的黨紀黨規意識。邀請省紀委、省檢察院領導來廳作落實“兩個責任”、預防職務犯罪專題輔導報告，組織廳系統處級以上干部參觀蘭州監獄警示教育基地，定期編發《紀檢監察警示錄》，以案說法、以案明紀。
加強宣傳教育。把黨風廉政宣傳工作擺在突出位置，進一步加大了對中央和省委決策部署、黨內重要法規制度、黨風廉政建設重點工作的宣傳力度。在省教育廳網站開設“預防職務犯罪專題教育”、“紀檢監察工作動態”專欄，發布工作信息100余條。《中國紀檢監察報》、《甘肅日報》、《甘肅紀檢監察信息》、甘肅電視臺、甘肅廉政網等媒體32次報道了教育系統黨風廉政建設工作情況。在首屆“隴原清風”微電影、電視公益廣告競賽活動中，蘭州理工大學、蘭州文理學院選送的兩件作品分別獲得優秀獎，廉政文化建設取得新成效。
建立抓早抓小工作機制。制定實施《甘肅省教育廳廳管干部談話辦法》，確定責任傳導、教育提醒、告誡整改、鼓勵鞭策等方面的談話內容，并指導在各級教育系統單位建立干部談話制度，強化日常教育和管理。突出領導干部這個“關鍵少數”，分層次對55名機關處室負責人、102名直屬單位負責人進行了“責任傳導性”集體談話。分別對試用期滿、交流輪崗、交流提拔使用的廳管處級干部進行了廉政談話和廉政法規知識測試，不斷增強黨紀黨規意識。
(二)堅持抓鞏固深化拓展，深入推進主體責任落實
強化壓力傳導。召開全省高校黨建工作會和高職高專黨建工作座談會、市縣教育局長座談會，傳遞責任，傳導壓力。組織開展對省屬高校、廳直屬單位黨風廉政建設考核，以考核倒逼責任落實。及時傳達學習中央關于部分省市縣黨委書記違紀違法案件、中紀委轉發河南省委關于新鄉市落實“兩個責任”不力問題、教育部4所高校違反中央八項規定精神等《通報》，提醒、警示各級強化責任擔當。印發《省教育廳黨風廉政建設主體責任落實情況報告辦法》，不斷健全責任落實機制。通過開展調研督查、專項檢查，推動主體責任向基層延伸。
深入推行“三述”制度。扎實開展述紀述廉述風工作，一年來，廳機關召開2次“三述”大會，聽取18名廳管處級干部“三述”報告，對履行主體責任和廉潔自律情況進行監督測評。廳直單位和省屬高校全面開展“三述”工作，近2500名干部作了“三述”報告，督促各級領導干部增強履職意識和自律意識。
加大責任追究力度。實行“一案雙查”，以問責倒逼責任落實。對履行黨風廉政主體責任、監督責任不力的，進行嚴肅查處。20**年，駐廳紀檢組對2起履責不力的問題，督辦問責了單位黨組織負責人。
(三)堅持抓制度機制創新，探索開展專項巡察
根據省委關于“在省直部門探索開展黨風廉政建設巡察工作”的部署，廳黨組研究制定了《專項巡查工作辦法(試行)》，細化、完善了《巡察工作方案》和《巡察工作手冊》，作為落實“兩個責任”的重要措施，進一步健全領導體制和工作機制，規范工作流程，整合紀檢監察、組織人事、財務審計等部門的力量，建立巡察工作組，重點圍繞遵守黨的“六大紀律”、落實中央“八項規定”精神和省委“雙十條”規定、落實“兩個責任”的情況，面向所屬單位靈活開展專項巡察，強化對基層的監督。
20**年，廳黨組組織開展了3個廳直單位(歸口管理單位)的巡察工作，及時聽取巡察情況報告，研究重大問題，作出具體部署。對巡察中發現的主體責任落實不到位，監督執紀寬、松、軟，對黨員干部疏于教育管理監督，一些重點崗位、關鍵環節廉政風險防控措施薄弱等問題，逐一約談反饋、督促整改。對發現的2起違反廉潔紀律、工作紀律的問題進行了嚴肅問責，給予2人黨紀處分，1人組織處理，并在一定范圍內通報曝光，震懾效果明顯。
(四)堅持查糾“四風”常態化，著力維護群眾切身利益
深入落實中央八項規定精神和省委“雙十條”規定。緊盯重要時間節點，嚴肅查處公款送禮、公款吃喝、公車私用、違規發放津補貼、借婚喪喜慶斂財等頂風違紀問題。在全省教育系統開展“九個嚴禁、九個嚴查”專項行動，集中力量查糾節假日期間的“四風”問題。20**年，駐廳紀檢組查處違反中央八項規定精神和省委“雙十條”規定問題2起，給予黨紀處分1人，組織處理1人。
嚴肅查處群眾身邊的“四風”和腐敗問題。緊盯教育惠民資金使用、師德師風建設、選人用人等關鍵領域，嚴肅查糾違規使用科研經費、違規公款報銷、違規經商、違規選人用人、領導干部兼職取酬、聚眾賭博，以及違規收受學生及家長禮品禮金、有償補課、侮辱打罵學生等問題。20**年，駐廳紀檢組共查處損害群眾切身利益問題29起，責成給予黨政紀處分7人，組織處理40人。
(五)堅持“無禁區、全覆蓋、零容忍”，持續加大紀律檢查力度
暢通信訪舉報渠道，及時核查重要問題線索。嚴格按照紀檢監察機關《重要問題線索管理暫行辦法》，規范信訪舉報辦理程序，建立問題線索集體排查制度。20**年，駐廳紀檢組共受理信訪舉報119件，全部進行了初核，尤其是群眾反映的節假日、升學、畢業等重要時間節點的“四風”問題，考試招生、干部選聘、物資采購、師德師風等重點領域的違紀違規問題，都在第一時間進行調查處理，做到了件件有落實。對實名舉報，全部進行了反饋，做到了件件有回音。
探索實踐“四種形態”，轉變執紀理念和方式。在線索處置、紀律審查、執紀審理等環節都用紀律規范來對照、用紀律語言來描述，改進完善審查報告，突出違反紀律的情形、事實及處理意見。教育紀檢監察干部充分開展批評與自我批評，擴大談話、函詢、誡勉范圍，讓有反映的干部講清問題、認識錯誤、及時改正，對反映失實的及時予以澄清了結。20**年，駐廳紀檢組共談話函詢51人次，對問題較嚴重的進行重點督辦，責成相關黨組織作出黨政紀處分、組織處理47人。在執紀審查中注重對審查對象進行黨性教育，促其從內心深處進行反思。
加大紀律審查結果運用力度。在評優選先和干部選拔任用中，對存在違紀違規問題的實行“一票否決”。20**年，駐廳紀檢組對9類重大評選活動進行紀律審查把關，否決了24所學校、39人的評優選先資格。
規范內部管理，著力提高紀律審查質量。進一步完善了信訪舉報核查的即時復核制度和后期回訪檢查制度，對轉辦、督辦件，實行“簽字背書”，保證案件查辦質量。不斷完善紀檢監察信息報送和系統內紀律審查動態報告制度，及時督促執紀問責到位。建立了信訪舉報情況形勢分析定期通報制度，及時分析形勢、剖析案例、交流經驗，發揮查辦案件的警示教育和治本功能。
(六)堅持打鐵還需自身硬，不斷加強紀檢監察隊伍建設
加強日常教育管理監督。深入開展“三嚴三實”專題教育，按照“忠誠、干凈、擔當”的要求，不斷深化學習效果，增強紀檢監察干部黨性觀念、責任意識，堅決防止“燈下黑”，切實把監督責任擔起來。
加強業務能力提升。依托中紀委“一學院、兩中心”，組織7批次50余名廳系統和省屬高校紀委書記、業務骨干參加業務培訓。組織紀檢干部重點學習《甘肅省紀檢監察機關紀律審查工作“十不準”》，嚴明審查紀律。成功承辦了教育部紀檢組主辦的全國部分省區市紀檢監察工作研討會，加強業內協作研究。
創新工作模式。根據《關于加強甘肅省紀委派駐機構建設的實施意見》要求，駐廳紀檢組在監督執紀問責過程中用創新的思維和理念指導監督方式轉變，緊緊圍繞主責主業，不斷強化監督執紀問責，著力在嚴、細、深、實上下功夫，在深化“三轉”、謀劃工作上求創新，逐步形成了符合教育部門實際的“預防性監督、經常性監督、問責性監督”三位一體監督工作模式。
明大勢才能謀大事。總的來講，教育系統黨的紀律剛性約束明顯強化，從政、從教和育人生態總體良好。但我們也要清醒地看到，教育系統在加強黨的領導、推進改革發展、保持清正廉潔、維護群眾利益等方面還存在不少問題。在十二屆省紀委五次全會上，王三運書記講到：“盡管我們的作風建設已經取得了明顯成效，但據問卷調查，有18%-30%的群眾認為國有企業、土地出讓和房地產開發、教育、安全生產和行政審批等領域的不正之風依然比較嚴重”，可見我們的工作與中央、省委的要求和人民群眾的期待還有很大差距。有的黨組織對全面從嚴治黨緊迫性的認識還不到位，落實主體責任的自覺性、主動性不夠強,存在壓力傳導層層遞減的現象;落實主體責任的方法措施針對性、實效性還不強，結合實際不夠緊密，對黨員干部疏于教育和管理。有的紀檢監察機構對加強紀律建設、把紀律挺在前面的重要性認識不到位;監督執紀問責不夠持續有力，不敢監督、不會監督的問題依然存在;有的紀檢監察干部能力素質還不能適應新形勢新任務的要求。有的黨員干部黨性觀念和規矩意識不強，對從嚴管黨治黨的形勢缺乏清醒認識，沒有用黨章黨規黨紀嚴格規范和約束自己的言行，依然心存僥幸。這些問題必須引起高度重視，切實加以解決。
二、20**年主要任務
20**年是實施“十三五”規劃的開局之年，深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭，為貫徹創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，推進全省教育事業加快發展提供堅強保證，是教育系統各級黨組織肩負的重要職責和光榮使命。中央紀委六次全會系統總結了黨的以來推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的五點工作體會，一是尊崇黨章，堅持以德治黨與依規治黨相統一;二是實現“四個全面”戰略布局，必須堅持黨的領導、加強黨的建設;三是黨紀嚴于國法，必須讓紀律成為管黨治黨的尺子、不可逾越的底線;四是監督執紀問責，必須堅持懲前毖后、治病救人的方針;五是黨風廉政建設和反腐敗斗爭永遠在路上，只有進行時。這是當前和今后一個時期推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭的基本遵循、政策原則和工作要求，全省教育系統各級黨組織要深刻領會、準確把握，緊密聯系實際，切實做到學思踐悟、融匯貫通、見諸行動。
20**年工作的總體要求是：全面貫徹黨的和十八屆歷次中央全會精神，深入貫徹系列重要講話精神，認真落實中央紀委六次全會和省委十二屆十四次全會、十二屆省紀委五次全會部署，保持堅強政治定力，堅持全面從嚴治黨、依規治黨，深入落實“3783”主體責任體系，忠誠履行黨章賦予的職責，聚焦監督執紀問責，深化標本兼治，創新體制機制，健全法規制度，強化黨內監督，把紀律挺在前面，持之以恒落實中央八項規定精神和省委“雙十條”規定，著力解決群眾身邊的不正之風和腐敗問題，堅決遏制腐敗蔓延勢頭，建設忠誠干凈擔當的紀檢監察隊伍，不斷取得黨風廉政建設和反腐敗斗爭新成效。具體抓好以下七個方面的重點工作。
(一)加強紀律建設，堅決捍衛黨規黨紀權威
推進全面從嚴治黨，必須把紀律建設擺在突出位置，堅持標本兼治，才能構建不敢腐、不能腐、不想腐的體制機制。
嚴明政治紀律，確保政令暢通。在黨的所有紀律中，政治紀律永遠排在第一位。要抓住“關鍵少數”，緊緊圍繞對黨忠誠、履行管黨治黨政治責任、遵守執行黨的紀律，加強對黨員領導干部的監督。要把遵守政治紀律切實落實到教育政策制定、教材審查把關、教學科研管理、教育媒體管理、教育外事管理中。強化對紀律執行情況的監督檢查，將遵守政治紀律和政治規矩的情況作為各級領導班子、領導干部的年度考核、任職考核的首要內容，堅決糾正“上有政策、下有對策”，有令不行、有禁不止，搞團團伙伙、利益勾連的行為，確保黨的路線方針政策和省委決策部署的貫徹落實。在干部任用中，要嚴格把好黨員領導干部“黨風廉政意見回復”關，嚴明政治紀律、組織紀律，加強監督檢查，推動形成風清氣正的政治生態。
貫徹執行《準則》和《條例》，實踐好“四種形態”。新修訂的廉潔自律準則、黨紀處分條例已經實施。教育系統各級黨組織要進一步加大學習宣傳力度，把兩部法規納入黨員干部培訓和黨員領導干部廉政法規知識測試的重要內容，引導黨員干部深入學習，把黨規黨紀要求牢牢刻印在心上。要充分運用正反兩方面的典型，加強道德示范和案例警示，促使黨員干部堅守道德高線、把牢紀律底線。要秉持嚴管就是厚愛的理念，踐行“四種形態”，用好批評教育、組織監督、紀律監察和立案審查，讓咬耳朵、扯袖子，紅紅臉、出出汗成為常態，黨紀輕處分、組織調整成為大多數，重處分、重大職務調整的是少數，而嚴重違紀涉嫌違法立案審查的只能是極極少數。“四種形態”詮釋了紀在法前、紀嚴于法的要求，體現了“懲前毖后、治病救人”的方針，各級教育紀檢部門要轉變工作理念，創新思路方法，結合教育實際，把“四種形態”運用情況作為檢驗工作的標準，克服“違紀只是小節、違法才去處理”的思想，用紀律管住全體黨員。
(二)深入推進全面從嚴治黨主體責任落實
全面從嚴治黨是各級黨組織的職責所在。從黨風廉政建設主體責任到全面從嚴治黨主體責任，不只是字面上的變化，更是實踐的發展、認識的深化。教育系統各級黨組織要切實把黨的領導落到實處，體現在日常教育管理監督中，用好人、更要管好人。要進一步深化和拓展主體責任的內涵，突出“全面”，強化“從嚴”，切實做到真管真嚴、敢管敢嚴、長管長嚴。要進一步細化、實化落實省委“3783”主體責任體系的措施辦法，鞏固落實主體責任的成果，推進全面從嚴治黨主體責任向基層黨組織延伸。要嚴格落實“三述”制度、談話制度、報告制度、考核制度，進一步強化履職監督。各高校要認真落實教育部黨組《關于深入推進高等學校懲治和預防腐敗體系建設的意見》，堅持懲治和預防兩手抓、兩手硬，切實落實學校黨委的主體責任。
動員千遍，不如問責一遍。要把問責作為全面從嚴治黨的重要抓手，對執行黨的路線方針政策不力、管黨治黨主體責任缺失、監督責任缺位、“四風”問題多發頻發、選人用人失察、巡察整改不落實的，嚴肅進行責任追究。要堅持“一案雙查”，綜合運用批評教育、誡勉談話、通報批評、組織處理、紀律處分等方式，追究主體責任、監督責任，追究領導責任、黨組織的責任。要加大責任追究典型問題通報曝光力度，問責一個、警醒一片。今年，中央將制定黨內問責條例，全省教育系統要認真學習領會、貫徹落實，結合教育實際，以問責倒逼責任落實。
(三)強化巡察震懾遏制作用
根據中央新修訂的《巡視工作條例》，省屬高校黨委和領導班子是省委巡視組的巡視對象，在十二屆省紀委五次全會上，王三運書記講到“力爭年內做到省委巡視工作應巡盡巡，實現全覆蓋目標”。各省屬高校黨組織要認真組織對《條例》的學習，嚴格執行《黨章》和其他黨內法規，遵守黨的紀律，落實黨風廉政建設主體責任和監督責任。
繼續推進巡察探索實踐。進一步強化廳黨組對巡察工作的領導，充分借鑒巡視工作方式方法，著力增強巡察工作發現問題、解決問題的針對性和實效性，推進巡察工作深入開展。要突出巡察工作重點，加強對廳直單位的巡察監督，及時發現問題，督促整改。在積極探索的基礎上，認真總結巡察工作經驗，健全完善相關機制，推動巡察工作制度化規范化。
切實用好巡察成果。要嚴格執行巡察情況匯報、巡察問題反饋、巡察整改結果通報等制度，加強成果運用，推動問題整改。被巡察的黨組織要積極配合巡察組的工作，對反饋問題要一件一件抓好整改，整改情況要公開發布、接受監督。對敷衍整改、責任不落實，整改不及時、不到位的，要嚴肅問責。針對巡察工作中發現的普遍性問題，督促被巡察單位建章立制、堵塞漏洞。
(四)鍥而不舍推進中央八項規定精神和省委雙十條規定落實
堅決查糾“四風”問題。要緊盯重要節點，管住重要環節，看住“關鍵少數”，對不收手、不知止的，要加大查處力度，讓“八項規定”精神落地生根。要密切注意“四風”新動向新表現，積極探索發現和防范的新辦法新舉措，對隱形變異的“四風”問題從重處理，絕不能讓“四風”反彈回潮。要強化源頭治理，繼續查處私設“小金庫”問題，嚴肅查處借會議、培訓、項目實施、宣傳推介等名目套取資金、收取費用用于各種違規支出的問題。各高校要按照教育部黨組關于《高等學校領導班子領導干部深入解決“四風”突出問題有關規定》，研究制訂解決本校“四風”問題的實施辦法和細則，把黨風建設成果拓展延伸到教學、科研、學術等領域，努力改進思想作風、工作作風、領導作風，推動校風、學風不斷好轉。
以良好的黨風引領教育新風尚。作風問題本質上是黨性問題，教育系統各級黨組織要把貫徹《廉潔自律準則》作為改進作風的重要抓手，引導黨員干部自覺培養高尚道德情操、抵制不良風氣。要充分運用各種媒介平臺，加強思想理論、形勢任務、黨規黨紀、文化傳統的宣傳，及時應對和引導輿論，把握工作主導權。要通過廣大師生喜聞樂見、易于接受的方式，大力弘揚中華民族優秀傳統文化，汲取家規家風、鄉規民約中的精華，深入推進教育系統廉政文化建設。
(五)強化監督執紀，持續保持高壓態勢
紀檢監督要突出重點、創新方式、增強時效。要加強政治監督，維護黨章的權威性、嚴肅性;維護黨的領導，堅持社會主義辦學方向;維護民主集中制的原則性，自覺把中央決策部署貫徹落實到教學、教研、管理的方方面面;維護意識形態領域的政治安全，關注干部師生思想政治動態。要加強權力監督，抓住“關鍵少數”，完善監管制度，督促各級領導干部嚴以用權、秉公用權，切實擔負起重要部位和關鍵環節的業務監管責任。
實踐“四種形態”，落實紀在法前。要著力減少存量。擴大談話函詢覆蓋面，清理暫存線索，推動黨員干部對自身問題的認識和自糾，堅決把存量減下來。要堅決遏制增量。新的處分條例，一開始就要嚴肅執行，用嚴格的紀律約束黨員，讓紅臉出汗成為常態，黨紀處分和組織處理要經常使用，要學會用輕處分提醒、保護干部，堅決把增量遏制住。要突出懲治重點。重點查處三類情況，即：黨的后不收斂、不收手，問題嚴重、群眾反映強烈，現在重要崗位可能還要提拔使用的黨員領導干部，三類情況同時具備的是重中之重。要形成持續威懾。加強典型案例剖析，發揮警示教育作用，推動源頭防治，把案件查處、問題分析、風險防范運用到辦學治教各項工作中，深化不想腐、不敢腐的機制。
突出紀律檢查的政治性，增強執紀效力。要抓好問題線索分析。巡察、司法、審計、信訪發現的問題線索，是執紀審查的重要源頭，要探索建立審計結果運用、線索移送、辦理情況反饋等工作機制，要以紀律為尺子，提高分析研判質量。要抓好問題分類處置。體現“抓早抓小、治病救人”的政治理念，對黨員干部廉潔自律不嚴、檔案造假、個人有關事項報告不實，以及思想、工作、生活作風等方面的一般性問題，要與本人見面，談話提醒函詢、警示誡勉、組織處理，記錄在案，培養黨員干部相信組織、忠誠組織，把問題主動向組織講清楚;對涉嫌違紀、在社會上產生不良影響等指向性明確的問題線索要做好初核，查清事實。要抓好思想政治教育。執紀是一種黨性黨紀的教育過程，審查談話要體現思想政治性，真正讓黨員干部內心受到觸動。
(六)堅決查處侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題
推動全面從嚴治黨向基層延伸。基層單位、學校黨組織要切實擔負起管黨治黨的主體責任，把嚴肅查處侵害群眾利益的不正之風和腐敗問題作為重要工作任務，把全面從嚴治黨的要求貫徹落實到基層，傳導到部門院系，教育和引導基層黨員干部牢固樹立宗旨意識，著力增強服務群眾和解決實際困難的能力，堅決糾正態度生硬、與民爭利等現象。對不作為、亂作為、失職瀆職的要嚴肅問責。各級教育紀檢監察機構要認真貫徹中央、省委關于精準扶貧精準脫貧決策部署，嚴肅查處教育扶貧領域虛報冒領、截留私分、揮霍浪費等問題，以嚴明的紀律為打贏脫貧攻堅戰提供保障。
嚴肅查處侵害群眾利益問題。加大教育領域突出問題治理力度，重點查處在選人用人工作中違反組織程序、跑風漏氣、搞“小圈子”的問題，在財務管理中套取、擠占、挪用科研經費、教育民生資金的問題，在考試招生、轉學轉專業、行政審批、評審評比、基建后勤、招標采購、教材選用、評優評先等工作中設租尋租、以權謀私的問題，以及違規發放津補貼、違規出國、公款旅游等違反中央八項規定精神的問題和擇校亂收費、中小學違規補課等師德師風失范的問題。要結合實際，對癥下藥，什么問題突出就解決什么問題，讓群眾看到實實在在的效果。要加大群眾身邊“四風”和腐敗問題曝光力度，堅決遏制教育系統基層不正之風和腐敗現象，切實維護教育公平、群眾利益。
(七)著力建設一支忠誠干凈擔當紀檢監察隊伍
深化“三轉”，聚焦主責主業。教育紀檢監察干部要強化看齊意識、大局意識、擔當意識，要緊緊圍繞監督執紀問責，把紀律挺在前面，實踐“四種形態”，全面履行監督職責，不折不扣落實中央決策部署，把看齊意識轉化為干部師生的自覺行動。要狠抓作風轉變，認真踐行“三嚴三實”要求，進一步錘煉嚴細深實的工作作風，深入基層、深入群眾，加強調查研究，掌握第一手材料，摸清吃透情況。要適應黨風廉政建設不斷向縱深發展的需要，大力發揚改革創新精神，積極推進理念思路、機制制度、方式方法創新，不斷激發紀檢監察工作活力。積極爭取省紀委盡快出臺《關于加強和改進高等學校紀檢監察組織建設的意見》，進一步規范高校紀檢監察機構設置、強化監督職能、健全工作機制、加強隊伍建設。
嚴字當頭，做到打鐵自身硬。教育紀檢監察干部要加強黨章和黨內法規學習，不斷加強黨性修養，強化黨性意識，堅持率先守紀、依規執紀，做到清正廉潔、克己奉公。組織開展多層次、多形式的干部培訓，加強“教育紀檢監察業務骨干人才庫”建設，不斷提升紀檢監察干部思想政治水準和把握政策的能力、開展紀律審查的能力、發現和解決問題的能力、依紀依規履職盡責的能力。強化干部管理，健全完善監督執紀工作程序，嚴格執行重大事項報告和回避、保密等制度。強化干部監督，對執紀違紀、議案謀私的亂作為，要發現一起查處一起，以鐵的紀律打造一支忠誠于黨、讓人民放心的紀檢監察隊伍。
同志們，之后，中央提出四個“永遠在路上”，即：全面從嚴治黨永遠在路上，作風建設永遠在路上，黨風廉政建設和反腐敗斗爭永遠在路上，反腐倡廉建設永遠在路上。讓我們緊密團結在以同志為的黨中央周圍，在省委、省紀委的堅強領導下，勇于擔當、銳意進取，不負重托、不辱使命，把黨風廉政建設進一步引向深入，為辦好人民滿意的教育提供堅強保證!
