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                  優秀黨支部事跡材料范文(通用7篇)

                  時間:2018-08-08 事跡材料 點擊:

                  事跡材料,是指黨、政府、軍隊機關為弘揚正氣、表彰先進、推動工作,為本單位有突出事跡的集體和個人整理的書面宣傳材料。它們是官方文件。先進事跡寫作屬于應用寫作的范疇。 以下是為大家整理的關于優秀黨支部事跡材料的文章7篇 ,歡迎品鑒!

                  優秀黨支部事跡材料篇1

                    醴**一中黨委始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀統領全局工作,全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質教育,不斷提高辦學水平和辦學效益。遵循教育規律,堅持依法辦學,認真貫徹落實省廳《關于進一步規范普通中小學辦學行為的規定》的文件精神,扎實學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,全力推進學校優質化、規范化、特色化建設。創先爭優活動開展以來,學校黨委把握總體原則,立足崗位特點,狠抓隊伍建設,不斷提高管理水平,全面提升辦學品位,注重“求變”“求新”“求效”“求實”,扎實開展系列活動,全力推進學校科學跨越發展。
                    一、緊扣創先爭優主題,穩中求變
                    以“抓黨建構筑堅強堡壘、抓行風創建文明校園、抓創新促進科學發展”為主題,學校黨委改變思想轉變觀念以提高干部教師隊伍建設為根本,著力增強學校發展的核心競爭力,推動創先爭優活動向縱深方向發展。
                    教師隊伍建設是學校發展的根本,教師隊伍素質是學校教育教學質量的核心競爭力。配合全面深入開展創先爭優活動,學校黨委致力于提高干部教師隊伍整體素質,著力做實了以下幾個方面的工作:
                    凝聚合力,建設“廉潔、勤政、團結、創績”的領導班子。
                    學校領導班子要擔發展之責,謀發展之事,興發展之舉,真正成為學校快速發展的核心,改革創新的先鋒,為學校科學發展提供堅強保障。我校黨委不搞形式,不走過場,不喊口號,動真格,辦實事,見行動。
                    一是開展比學習、比修養、比業績、比奉獻,爭創師德優秀、教育教學質量優秀,讓學生家長滿意的“四比兩優一滿意”活動。
                    二是黨員干部做到“五個堅持”。即堅持每周一次行政值日制度,及時掌握師生工作、學習、生活動態,發現問題、研究問題、解決問題;堅持每天一次校園巡視,督查教師教學行為、學生學習行為和校舍安全;堅持每天一小時的學習制度;堅持每天堅守崗位到最后,創造一個“干部與群眾合力,責任與質量當先”的上下齊心抓教學質量的氛圍;堅持教學工作調研,校級干部經常下到一線、深入課堂。在教研教改工作中,我們一改過去教師上觀摩課,領導號召督查的作風,而是自上而下領導干部先上示范課,喊響“向我看齊”的口號。
                    三是在全體黨員中實施“六個一”工程。即每名黨員每年要聯系1名非黨員教職工,每年幫助一名學困生,每期上好一堂示范課,每期進行一次學生家訪,每期撰寫一篇教育教學論文或總結,每期向學校黨組織提一條合理化建議。每一位黨員都依據實情填寫了“六個一”工程落實卡,具體到聯系對象、幫扶學生、上課內容、家訪對象、論文標題、建議內容等,還有落實情況的記載,并要求各支部及時跟進、指導、總結、反饋。
                    提升品質,建設“敬業、精業、團結、奮進”的教師團隊。
                    學校黨委在抓教師隊伍建設時,堅持以《教師職業道德規范》為基本準則,以新課程改革要求為指針,以提升專業素養為重點,以“學習、實踐、反思”為手段,以制度建設為保障,建設“敬業、精業、團結、進取”的優秀教師團隊。
                    一是強化師德師風建設。引導廣大教師踐行“學為人師,行為世范”的師德真諦,爭做學生愛戴,人民滿意的教師。二是切實加強教職工的勞動紀律教育,落實市教育局醴教字【2009】47號文件《關于在教育系統開展整治“散、懶、玩、浮”等不良作風的實施方案》的精神。三是著力推進高層次人才隊伍建設,積極配合市教育局做好教師在職研究生課程進修工作,提高教師隊伍學歷層次,優化教師學歷結構。四是開展“書香校園教師讀書工程”活動,提升廣大教師人文素養和做人品位。
                    創先爭優活動開展以來,學校涌現出一大批德、勤、能、績優秀的共產黨員,其中高三支部王曙光被評為師德師風黨員標兵,高二支部黃兄寶被評為勤于學習的黨員標兵,高一支部張國林被評為教育教學的黨員標兵,行政處室支部吳燕飛被評為服務師生的黨員標兵。
                    二、突出教學中心地位,推陳出新
                    學校黨委致力于推動教學改革,深化教學教研管理,穩定提高教學質量。
                    1.推動教學改革,著力構建高效課堂。
                    學校黨委堅定不移地實施“五環節”課堂模式教學改革,認真落實醴**一中校辦字【2009】04號《關于加強和改進課堂教學工作的三條指導意見》的文件精神,克服課堂教學中低效現象,努力提高課堂45分鐘的教學效率。
                    2.深化教學管理,建立穩定提高教學質量的保障機制。
                    在全面落實教學常規細則的基礎上,做到“七個堅持”不動搖。一是堅持和改進各學科基礎知識過關檢測制度。二是堅持各學科典型題過關制度立。三是堅持做好學困生的補基工作。四是堅持以學科奧賽培訓為載體,提高尖子學生的學科核心競爭力。五是堅持數學、外語等學科周考制度,打造難點學科競爭優勢。六是要堅持月考教學質量分析和評價制度。七是堅持抓好閱讀課、硬筆書法課、電視新聞課 “三課”的指導、檢查、落實。
                    3.創新校本教研方式,提高聽評課效益。
                    以改革傳統的教研組聽評課方式為校本研修的突破口,推廣華東師大崔允漷教授“課堂觀察——走向專業的聽評課”的課題成果,在部分學科上率先實踐,取得成功經驗后在全校推行,為課堂教學改革的順利推進提供科研保障。
                    4.開展課題實驗研究。
                    做好省級規劃課題《營建校園親情磁場,激活中學生自主責任心的研究與實踐》的結題準備工作。啟動教育部“十一五”規劃課題《以美育人創建美育特色學校的研究與實踐》的實施和研究,以此推動學校特色化進程。
                    在課堂教學、教研教改方面,涌現出一大批創先爭優的優秀典型。陳平老師被評為“**市百優教師”;陳萬紅老師被評為醴**市第六屆“十大杰出青年”;張國林老師被評為醴**市“十佳青年教師”;曹寶華老師被評為醴**市“優秀青年教師”。易祖溪老師被評為醴**市“十佳團干部”;瞿孝林老師被評為醴**市“十佳班主任”;康艷芬師被評為醴**市“十佳教學能手”。以高一、高二年級張國林、曹寶華為代表的年級部管委會,勇于開拓,積極進取,成為年輕老師的表率。石利民、張國林、王艷等老師榮獲**省青年教師學科競賽一等獎。李**、周香等五十多位老師的教育教學論文獲得省級、國家級獎勵。很多青年教師在學校“師德標兵”“十佳教師”“高考功勛教師”“服務標兵”系列評比中受到表彰。李華、康艷芬、曹保華、張國林、彭利、賀典范、易祖溪等青年班主任正在各年級部承擔著艱巨的教育教學任務。
                    三、走在前列,勇當先鋒,創先爭優見成效
                    近幾年來,學校各項工作取得了長足發展,教育教學質量明顯提高:2008年在省督導評估工作中與師大附中并列獲省廳綜合表彰獎勵;2009年高二學業水平考試成績優異居**省第六名;2009年高考再創歷史新高,一次性二本以上上線人數632人,高考成績已躋身全省先進行列,唐翯袆同學被保送到清華大學。特別是2010年高考再創佳績。908人參考,600分以上58人,本科二批以上一次性上線人數達611人(其中文化考生上線560人),上線率達67.5%,比去年提高18個百分點,上線率創歷史記錄。文科考分最高639分;理科考分最高666分,位居**地區第一名。上線率、600分以上人數是我校近十年最高和最多的一年。本科二批上線人數、上線率、600分以上人數均名列**地區所有高中學校第一名。學校高三支部創建 “**圓”協同作戰模式。年級主任和支部書記處于圓心位置,與學校各部門相互策應,凝聚全校各部門和全體教職員工支持高考迎考工作的力量,營造全校傾情傾力支持迎考備考的良好氛圍。各學科教研組長是學科教學的圓心,既負責制定各科教學計劃,統一教學進度,抓好集體備課,選用教學資料,也是學科質量的第一責任人。班主任是各班教育教學單元的圓心,協調各班任課教師做好學生的學科促平衡工作。通過三組**圓的構建,凝聚人心,發揮集體智慧,確保了高考奮斗目標的圓滿完成。
                    四、結合學習型黨組織和書香校園建設,深入推進創先爭優活動
                    為了進一步推進創先爭優活動,鞏固前階段取得的成果,部署現階段工作,學校黨委于2010年9月7日及時召開黨委擴大會議,全體黨委委員和各支部書記參加。學校黨委書記羅東紅同志對前段工作作了全面總結。新學期之初,學校黨委組織各支部認真開展了領導點評,黨委圍繞“組織抓好正在干的中心工作、公開承諾兌現、促進和諧發展、關注熱點難點、解決突出問題、加強黨風廉政建設”等五個方面對支部進行了客觀點評。各支部書記圍繞“爭優秀、公開承諾、為民服務、模范帶頭、創業績” 等五個方面對各位黨員進行了點評。學校黨委制定了《建設學習型黨組織與書香校園學習方案》和《建設學習型黨組織與書香校園推進計劃》,規定了學習書目,制定學習制度,采用必修與選修相結合,集中與分散相結合的形式,根據行政安排,每周五第7、8節課老師集中學習,或分年級、處室學習,聯系領導參與到聯系點。建立了學習機制和督查機制,保障此項工作扎實有效進行。
                    在未來的發展道路上,醴**一中黨委將始終以科學發展觀為統領,以“創先爭優”活動的開展為契機,走在前列,干在實處,勵精圖治、乘勢而上,專心致志辦人民滿意的教育,一心一意謀學校的未來發展,為把學校真正辦成“改革、實驗、示范、現代化、高質量、有特色”的省示范性高中而努力奮斗!

                  優秀黨支部事跡材料篇2

                    **村共有×戶,×人,耕地×.×畝,黨小組×個,黨員×人,進取分子×名,優秀黨支部事跡材料。近年來該村黨支部緊密圍繞黨中央提出統一論文農村基層組織“五個好”的總體目標,堅持圍繞經濟抓黨建,抓好黨建促發展的指導思想,充分發揮領導核心和橋梁紐帶作用,帶領廣大黨員干部齊心協力、銳意進取,不斷深化支部“五個好”建設,取得顯著成績,連續被授予縣、鎮“禮貌村”、“優秀黨支部”等榮譽稱號。

                    一、抓班子隊伍建設,發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員先鋒作用首先按照“五個好”要求,抓好班子的自身建設。該支部十幾年來始終連選連任,團結一致,不斷進取,認真學習黨的路線、方針、政策,學習鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀等重要理論。把她作為一切行動的指南,建立健全該村兩委班子及制定規章制度。支部一班人緊密圍繞黨支部周圍,齊心協力,充分發揮黨支部戰斗堡壘作用,在群眾中樹立了良好的形象。我村充分利用每月一次周期性黨員活動和一年兩次黨員培訓及民評等活動,加強對黨員的教育:一是學習當得路線、方針、政策。二是學習黨的基本理論知識。三是黨的宗旨教育。并且進行記錄,年中進行評比,以促進我村每個黨員進取上進。

                    二、抓投入上規模,為建設農業強村,選出一條好路子2014年該村支部本著“投入不斷檔,發展不停前”的指導思想。多方吸引資金,進取發展本村經濟。1、治理環境抓規劃,示范帶頭新農村。2014年該村把劉小寨作為新村示范點(占地×畝,共×戶,實現土地復墾×畝),重點圍繞縣委建設新農村“五新”思路,實施了兩項工程。一是實施產業提升工程,發展新農業,引導農戶提升蔬菜、南韓甜瓜等優勢產業發展水平,實現產業化種植經營,種植面積達×多畝。二是鼓勵農民外出務工,就地轉移。全村從事建筑、二、三產業及外出務工人員打×人。三是實施四通、四化工程。建設新村組,目前全村基本到達“通路、通電話、通廣播、通有限電視”,及“綠化、美化、硬化、亮化”目標。2、依靠項目抓建設,助農增收求發展。2014年該村率先在全鎮成立了土地流轉合作社,流轉土地×畝,與陽光藥業合作種植優質中藥材,預計總收入可達×萬元,事跡材料《優秀黨支部事跡材料》。年創純利潤×萬元,參加土地流轉的農戶人均可增收×元。

                    3、抓創立、重教育,完善精神禮貌號體制。近幾年該村開展“創立禮貌村”“創立十星級禮貌戶”等活動,深入扎實開展精神禮貌建設工作。(1)破除封建迷信,提倡移風易俗。幾年來該村大力開展移風易俗,破除封建迷信活動。成立紅白理事會,喜事新辦,喪事簡辦,杜絕鋪張浪費。構成了活著孝順,喪事簡辦的好風氣。(2)加強群眾性文化教育活動,不斷完善生活環境。今年該村集資三萬元建立青年活動中心、農家書屋、民兵之家、農民健身運動場等活動場所。在此基礎上,友集資四萬元建起了高標準黨員創先爭優活動室,使廣大黨員群眾更好的理解革命傳統教育。(3)開展普法教育,加強社會治安綜合治理。該村把普法教育列入重要議程,村室設立了治保民事調解委員會,定期利用廣播、宣傳欄等形式進行法制宣傳。使廣大群眾的法制觀念和安全生產意識普遍增強。(4)實施科技培訓工程,培育新型農民。全村×%的勞動力參加了鎮村兩級農業科技培訓。有×人成為致富帶頭人,設立宣傳欄,印發宣傳手冊,對農戶進行社會主義榮辱觀教育,深入推進禮貌村組、和諧家庭等創立活動,大力倡導禮貌新風。

                    三、立足“五個好”目標,建一套好制度該支部在創立“五個好”農村支部活動中,建立健全一套行之有效的制度。黨支部、村委會任期和年度工作目標職責制度、周期性黨員活動制度、每年一次黨員培訓和民主評議黨員制度、檔案管理制度,兵堅持在實踐中落實,保證“五個好”建設的正常運行。在加強制度建設工作中,支部成員將村里各項制度當做一面鏡子,做到隨時照一照,所以也規范了干部行為,促進干部廉潔自律,使干部都能照章辦事、決策民主、辦事公開。深化農村“五個好”支部建設,發展壯大村經濟是一項長期而艱巨的工作任務。在今后工作中窯嚴格按照市縣鎮統一要求,結合村實際,繼續抓好兩項工作。一是繼續抓好新農村、村村通、產業發展。依托新村建設優勢促進全村重點產業全面發展。二是繼續抓干部隊伍建設。改善工作作風,優化干部隊伍結構,加強政策、法規宣傳,提高依法行政的本事和水平,保證各項工作保質保量完成。

                  優秀黨支部事跡材料篇3

                    **黨支部在**黨總支的正確領導下,認真貫徹落實黨的會議精神和全國海關關長會議精神,結合“創先爭優”活動要求,突出實踐特色、行業特點,大力開展**主題實踐活動,同時充分發揮基層黨組織戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用,帶領全體干部職工在**崗位上建功立業,推動**建設不斷發展。

                    一、重視班子建設,將其作為支部建設的基礎

                    一是愛學習勤思考。大力開展學習型黨組織建設,領導班子率先垂范,將學習提高思想政治素質和理論修養放在首位,同時作為基層一線科室領導自覺加強業務學習,提升服務水平和本事。

                    二是倡廉潔樹新風。切實加強班子黨風廉政建設,堅持一崗雙責,切實增強憂患意識,增強拒腐防變的本事;進取推行政務公開,扎實開展社會滿意度測評,借助外部監督推動行風建設;弘揚新時代社會主旋律,踐行社會主義核心價值體系。

                    三是講團結善管理。領導干部明確職責分工,對職責范圍內的各項工作敢抓善管,同時又做到分工不分家,班子相互協作配合構成默契,對下屬嚴格監督檢查,提高執行力和掌控力;堅持以人為本,嚴管厚愛,深入群眾,以黨建帶群建,群建促黨建,進取開展形式多樣的黨組織活動,增強黨組織的凝聚力;以本支部的名義向全體黨員干部倡議發揮模范作用踐行“四好”要求深入推進創先爭優活動,營造了進取向上的良好氛圍。

                    二、加強隊伍素質,將其作為支部建設的關鍵

                    一是以準軍事化紀律部隊建設為抓手提升隊伍素質。加強內務管理規范建設,組織隊列訓練和內務檢查,員工的精神面貌有所改善;學習《崗位操作規范》等業務操作規范和政策法規,努力實現業務標準化規范化。

                    二是以“創先爭優”、“四好”主題實踐活動為抓手提升隊伍素質。重視理論學習,思想統一,大力開展“三亮”(亮身份、亮職責、亮承諾)的有形建設,增強員工榮譽感和使命感,激發創造性;規范服務言行,提倡微笑服務,實行禮貌禮貌用語,強化員工服務意識;加強業務培訓,經過評比“共產黨員示范崗”、“四好流動之星”,在比學趕超中提升員工服務本事,充分發揮出黨員干部的先鋒模范作用。

                    三、完善制度建設,將其作為支部建設的保障

                    一是建立完善的學習制度,永葆黨的先進性,嚴格落實“三會一課”制度,并將相關會議記錄及時錄入系統,定期開展黨日活動,增強黨員的歸屬感和榮譽感。做好黨員吸收和培養工作,嚴格按照發展黨員的十六字原則做好相關工作,成熟一個發展一個,在吸收人才的同時不斷壯大黨組織的隊伍。

                    二是堅持民主集中制,每周定期召開科務會及時溝通討論近期工作,成立了業務研討小組,對疑難問題團體討論;定期召開民主生活會,將其作為支部聯系群眾深入群眾的一個平臺,認真聽取群眾意見。三是建立健全內控長效機制,建立和完善業務核查和自查自糾制度,做好業務數據的臺賬登記,方便異常業務的及時跟進和處理;設立內控崗,定期對業務情景進行全面核查,及時發現苗頭性和傾向性問題,及時進行風險處置和規范管理,確保各項業務的日清月結。四是創新評優評先工作機制,實行周小結、月考核、季評估的評優評先工作機制,不斷完善績效考核,使其真正做到公正公平公開,提升整體活力。

                    榮譽勉勵著我們在黨組織的帶領和號召下繼續以高度的職責感、飽滿的精神狀態和務實的工作作風,立足當前著眼長遠,不斷創先爭優。

                  優秀黨支部事跡材料篇4

                    XX社區是XX市推進城鄉統籌發展中形成的以拆遷安置居民為主體的多元復合型“村改居”農村新型社區。轄區1.2萬余人,失地農民9500余人,外來人口2500人。社區黨委下設3個黨支部,黨員95人,外來流動黨員64人。創先爭優活動中,社區黨委堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾”的導向,以“黨員作示范、支部創先進、爭當新市民、共建新家園”為目標,以“共建新家園黨員示范行動”為載體,全面推行“群眾主體工作法”,通過黨員先鋒模范作用引領激發群眾共同參與社區建設,讓群眾共享城鄉發展成果。

                    一、深化共建新家園黨員示范行動

                    創先爭優活動中,社區黨委提出了“黨組織要成為服務群眾的堅強堡壘,黨員要成為做群眾工作的表率標桿”口號,全面開展“共建新家園黨員示范行動”。一是建立“黨員網格化責任區”,第一時間收集民意。社區黨委將轄區劃為6個網格責任片區,將社區工作者、黨員群眾骨干等93人全部細化到網格,網格責任人每周不低于3天深入責任區進行轄區單位拜訪、院落拜訪、住戶拜訪和弱勢群體拜訪。201X年以來,累計入戶拜訪1.2余萬人次。二是建立“社區民情臺賬”,第一時間對接需求。社區黨委以“一戶一檔”為基礎,建立了社區民情臺賬,每日進行一次民情研判,每周進行一次分類處置情況通報,每月進行一次處理情況總結,明確具體責任人、完成時限、完成進度、結果反饋、群眾滿意度等,進行銷號管理。201X年以來,黨員網格責任人將社保繳費、就業培訓、物業管理、權證辦理等16類突出問題納入“民情臺賬”,全部予以解決。三是組建“黨員先鋒隊”,第一時間處理問題。社區黨委成立了以黨員為骨干的治安巡邏、應急搶險、看護孤老、文藝演出等4支“黨員先鋒隊”,自201X年來為群眾快速處理問題320余個。

                    二、踐行新家園惠民服務公開承諾

                    創先爭優活動中,社區黨委開展了“新市民需求大調查”活動,向群眾作出安居惠民、就業惠民、文化惠民等方面17個具體項目的“新家園惠民服務公開承諾”。一是安居惠民。通過建立與上級黨委政府和拆遷安置主體的“民情溝通綠色通道”,及時收集黨員群眾意見,按城市居民區標準規劃建設新型集中居住區,水、電、氣、視、訊、寬帶等基礎設施“六通到戶”,學校、醫院、幼兒園、農貿市場同步配套到位。二是就業惠民。針對新市民就業率不高的問題,一方面,鼓勵支持黨員帶頭并帶領群眾創業就業,先后引導培育了31名失地農民“黨員創業就業明星”,提供就業崗位120余個;另一方面,積極為群眾搭建就業創業平臺,先后入戶調查3279人,舉辦大型招聘會6次,幫助就業53人,動態消除了“零就業家庭”。三是文化惠民。積極加強新市民自我教育,開展文明樓棟、文明單元、文明家庭創建活動,先后培育成立了秧歌隊等11支群眾文藝隊伍,編演了《XX•和諧的家園》社區之歌,創辦了《XX家園》社區報,開辦了“美容師現場教化妝”等“社區講壇”,形成了一批群眾喜聞樂見的文化品牌,促進了失地農民向新市民的轉變。

                    三、構建群眾主體工作法長效服務機制

                    社區黨委根據基層社會管理創新的新要求,結合社區實際,將服務群眾和做群眾工作中的成功做法上升到制度層面,構建了“群眾主體工作法”長效服務機制。一是組建“區域化黨建理事會”,引領社會協同參與社區建設。社區黨委牽頭吸納了4名轄區單位代表、6名院委會代表、41名黨員群眾骨干作為理事會成員,有效整合轄區資源,為社區居民解決問題38個,安置失業人員36人次,募捐善款8.6萬元。二是建立“民主議事決策六步工作流程”,讓群眾參與社區重大事務議事決策。按照“收集需求——審議議題——民主票決——全程監督——實施決策——群眾評議”步驟,通過黨員、居民代表、議事會成員入戶征求意見,社區黨委進行議題審議,書記召集議事會進行民主決策,居委會、公共事務所執行落實,黨員群眾進行滿意率測評,確保了群眾的事情群眾定,群眾的事情群眾辦。三是建立“群眾主體立體監督機制”,讓群眾全方位監督社區的“人”與“事”。社區黨委牽頭選舉成立了以黨員為主體的社區常設監督機構——監事會。對社區干部每年度組織開展“雙述雙評”,社區“兩委”成員測評“不滿意”率達到或超過30%的,責令其辭職或啟動罷免程序;社區專職工作者考核結果“不稱職”或連續兩年為“基本稱職”的,不發績效獎金,不予續聘。對社區事務開展民生項目“一事一評”和院落整改“三色管理”監督,對群眾不滿意率超過30%的民生項目限期整改。創先爭優活動以來,社區群眾對社區黨委、社區黨員干部贊不絕口,社區連續3年群眾滿意度測評達98.5%以上。

                    XX社區先后被評全國文化先進社區、XX省省級文明村(社區),省、市、區先進基層黨組織,社區黨委書記周成軍被XX省委表彰為全省優秀基層黨組織書記。

                  優秀黨支部事跡材料篇5

                    ,男,漢族,1945年8月出生,鄉村人,初中文化程度,1969年12月加入中國共產黨,1976年1月至今任村黨支部書記38年。村在的帶領下先后榮獲省級榮譽3次、市級榮譽6次、縣級榮譽8次,個人在1994年被評為市勞動模范,2002年至2004年連續三年被評為市農村“雙強”黨支部書記。在農村長達三十八年的工作實踐中,他積累了豐富的農村工作經驗,獲得了一個又一個的榮譽,他以自己的實際行動贏得了上級領導和基層廣大群眾的信任和擁護。

                    同志擔任村黨支部書記以來,認真宣傳和貫徹執行黨在農村的各項路線方針、和政策,以共產黨員標準嚴格要求自己,團結帶領該村黨員干部和群眾克服一切困難,自力更生,辦電打井,修橋鋪路,籌建市場,在全縣率先調整農業結構,大力發展保護地無公害蔬菜生產,引導全村走上了依靠科技致富的道路。截止目前,全村種植大棚蔬菜面積達到950畝,占全村耕地總面積的80%以上,村內擁有豫北地區規模最大的蔬菜批發交易市場,年交易額5000多萬元,產品銷往全國20多個大中城市,僅大棚蔬菜生產和市場交易一項,農民年人均收入達到11000元,成為遠近聞名的富裕村,輻射帶動原、延、封三縣50多個行政村大棚蔬菜種植2萬余畝,成為大棚蔬菜行業的“引路人”。

                    一、抓基礎設施,創良好條件。

                    1976年,村還是一個不足500人的偏僻小村,一條二米寬的土路,高高低低,崎曲不平,人稱“三蹦村”,晴天時車在路上蹦,人在車上蹦,心在肚里蹦,遇到了下雨天,寸步難行。拉平車走,五個人拉不動千斤貨物,推自行車沒有步行快,大半截路還得扛著自行車。村里沒有電,每到晚上,群眾都在煤油燈下苦熬黑夜,田地里沒有一根線,沒有一根電線桿。澆麥靠人工水車,遇到了干旱年月,井水干枯,群眾只有靠天吃飯,糧食畝產量只有200來斤。在那個拿工分吃糧食的歲月,群眾的物質生活、精神生活極度匱乏。只是夢想著能用上電,家里的生活一切會改變,他暗下決心一定要在年底用上電,讓家家戶戶的燈亮,讓田地喝個飽。村兩委決定后,馬上行動。拍板第二天,他就奔赴鄭州,通過關系買到一噸鋁線,在那計劃經濟的年代,一次條子只能買回一噸。這樣,他五進省城,餓了啃玉米面饃,渴了就在街頭飲口涼水,困了,就在街頭露宿。盡管這樣,他的心里還是甜滋滋的,總共買到四噸鋁線,離全村的盼望近了。緊接著,又用半月的時間把低壓桿全部栽上,三伏暑天,干部群眾熱情高漲,大家的脊背曬得黑油油的,臉曬得黑紅。拉線扛線,片刻不閑,渾身有用不完的勁,沒有人喊苦嫌累,個個干得熱火朝天,汗流浹背,就這樣用不到兩個月的時間,全村每一戶村民都用上了電,燈亮了,群眾的心亮了。他們說:“沒有咱支書的辛勞,沒有支書的帶頭,還不定猴年馬月才用上電呢!”平凡的話語,詮釋了黨的領導在群眾心中的地位。

                    家里用電解決了,但莊稼地里的還不能灌溉。因為地里雖有動力電,但沒有足夠的水井,他就再次召開村兩委會議,決定一鼓作氣,再打20眼機井。那一年,適逢黨的政策好,對農村辦電打井有傾斜,全村青壯年勞力拉著平車到拉石料,大家自備干糧和水,五天五夜來回一趟。在打井的30余天時間,他與打井工人吃住在工地,時刻處理打井過程中出現的一系列問題。到12月底,全村水澆地共打機井22眼,村里的糧食再也不靠天吃飯了,第二年,他又托關系買來化肥,配合澆水,當年小麥畝產達500-600斤,麥垛堆積如山,產量翻了一番,交公糧任務完成了,群眾分的糧食多了,集體也有了收入,全村群眾歡欣鼓舞。

                    在年終的群眾會上他宣布:從今以后,村結束了不通電的歷史,點煤油燈的時代一去不復返了。他將一心一意為全體村民做事,不謀私利,與大家同舟共濟、同甘共苦,努力使擺脫貧窮。

                    電通了,農田的基礎設施改善了,村里也穩定了。農村實行聯產承包責任制以后,許多村民的家里有了積蓄,脫了貧,鄉親們高興得合不攏嘴,自然一些人也產生了小富即安的現象,覺得該緩口氣了,開始沾染了一些不良習俗,搓麻將,搞迷信活動,他看在眼里,急在心里。怎樣讓群眾跳出這個怪圈呢?這個問題一直成為縈繞在他頭腦的一件大事,怎樣讓村民致富?

                    二、抓經濟建設,尋致富門路。

                    村種菜具有很久的歷史,但多年來東一片,西一片,分散零落,形不成規模,生產技術也很落后,經濟效益低下,實踐使他深深體會到,要想把全村經濟搞上去,就要樹立商品觀念,就要把搞好全村的蔬菜生產當作重頭戲來抓。他把村兩委召集在一起,利用多種形式引導教育群眾要想方設法掙錢,啥來錢種啥,啥值錢種啥,要克服落后守舊思想,要敢于創新。

                    1988年,他數次到農科院考察,又到壽光、扶溝等地學習經驗,請教問題,下決心調整農業結構,大力發展大棚蔬菜種植,讓農民快速增收。建塑料大棚需較多的資金,購竹竿、石料、鐵絲,許多群眾手里的積蓄不夠,他就發揮自己熟人多,關系廣的優勢,找鄉領導,找縣領導,磨破了嘴,跑細了腿,經過不懈努力,終于從縣工商行爭取貸款20多萬元,誰建棚給誰家貸款2000元,不用交利息,僅此一項他就給群眾貼進利息2萬多元,這樣解決了村民的后顧之憂。同時,村內又給予政策扶持,凡種棚戶給予排灌便利的地塊,在計劃生育政策上給予傾斜,在宅基地劃分上給予傾斜,減去兩人義務工等一些措施。由于措施得力,當年,村就建起了由黨員干部帶頭,群眾部分跟進的近40多個大棚,當年人均收入達2000多元,誘人的經濟效益,吸引了觀望者的眼球,第二年全村掀起了建大棚的熱潮,達到每戶一棚,規模種植引來了山西、湖北等客戶前來駐村收購,村民的腰包鼓起來了。1997年,戶均存款都在萬元以上,當年,村獲“省奔小康科普示范村”和“市農村先進黨支部”等榮譽稱號。

                    榜樣的力量是無窮的,村經濟快速發展,成為周邊地區經濟發展的龍頭,他們用“走出去”的政策來擴大種植規模,將自己村的姑娘嫁出去在婆家建大棚,自己村的媳婦帶動娘家人建大棚,這樣,大棚種植到應舉鄉等50多個村莊,面積達3萬多畝,菜農經濟收入達1億5千萬元,創造了巨大的經濟效益和社會效益。

                    苦盡甘來,回想起賣菜難那段經歷還難以忘懷。1993年5月20號,由于道路不通暢,還沒有蔬菜批發市場,外地客戶還不知道這里有堆積如山的瓜果蔬菜,菜農們看著一車車鮮亮的瓜果賣不出去,愁眉苦臉,大家把目光又集中到的身上,當天下午,他帶領村干部將菜農的瓜果過秤裝車拉到鄭州蔬菜批發市場。第二天,瓜果銷售一空,菜農繃緊的臉舒展了,他們和黨支部貼的更近了。

                    1994年,村在全省農村率先實行“協會+公司+農戶”的經營模式。剛成立時都是本村村民,為增強公司的凝聚力,公司出臺了一系列針對菜農的優惠政策,規定協會成員購買竹竿、塑料布、農藥、化肥等生產資料價格優惠5-10%,公司成員可以免費參加培訓、免費贈送科技資料、免費收看科技錄像帶、免費借閱科普圖書,成員在蔬菜生產過程中遇到技術難題,公司聘請專家和技術人員實地進行技術指導。成員生產出來的蔬菜可直接進入市場交易。公司負責組織經紀人聯系外銷,保證不讓菜農爛掉扔掉新鮮蔬菜,他們是這樣說的,也是這樣做的。公司每年都聘請省、市、縣蔬菜栽培、植保、土肥方面的專家和技術人員到村講課,印發科技資料,播放科技錄像帶和光碟,公司還成立了科普學校,設立了科普圖書閱覽室、購置電視機、影碟機,購買科普圖書1500余冊,光碟100余盤,還安上機頂盒,發展遠程教育,使公司成員的科技素質進一步提高。塑料大棚一次性投資較大,而且費工費時,公司開高了6個生產資料門市部,竹竿、塑料布、肥料、農藥、化肥、種子應有盡有,農戶不用出村就可以購買建大棚所需的一切材料,并可享受優惠價格,僅此一項就使公司成員節省費用60多萬元,菜農不怕生產,就怕銷售,為解決賣菜難問題。公司一開始就組織一批業務員分赴鄭州、洛陽、信陽、武漢、晉城、徐州等地跑市場,找信息,將外地客商引到我村蔬菜批發市場,由于村蔬菜品質好,市場管理好,從而吸引了大批客商進入村蔬菜批發市場進行交易。為了及時掌握國內蔬菜市場行情,公司還購置了一臺電腦,開通了互聯網,擴大了對外信息交流,提高了村的知名度。由于公司能為農戶提供產前、產中、產后等優化服務,所以大棚蔬菜發展速度迅猛。1996年全村大棚數量達200多個,平均一戶一個大棚,1998年,全村大棚溫室總數達700多個,平均每人一畝大棚,蔬菜面積達全村耕地面積的80%以上,成為名副其實的蔬菜專業村,公司成員達到了200多戶,發展大棚數量基本飽和,為保證蔬菜數量,公司把成員范圍擴大到外村、外鄉、外縣,并享受與本村成員同等的優惠條件,到2004年,公司成員達4000多戶,隨著種植規模的不斷擴大,瓜果產品不均衡,造成蔬菜價格差別較大,公司又把目光盯在了提高蔬菜品質方面。他們翻閱了大量的資料,制訂了公司無公害生產標準,并從種子選用、土壤處理、肥料、農藥施用等各個方面嚴格把關,確保產品達到無公害標準,在2002年5月市農業局檢查中,公司送去的黃瓜、西紅柿等蔬菜檢測合格率達97%,高于全市平均水平,村無公害蔬菜知名度進一步提高,蔬菜銷售價格又趨回升,2003年5月,鄉無公害蔬菜生產基地通過省無公害農產品生產基地驗收。

                    村通過調整種值結構,發展高效農業,涌現出不少由窮變富的典型。如本村村民周學勝,原來家里很窮,住的是破瓦房,沒有姑娘愿意嫁給他,在的幫助下,他家建了兩個塑料大棚,三、四年的時間,就住上了新樓,娶上了漂亮媳婦。村民趙嶺原來家里也很窮,他通過發展大棚蔬菜積累了十幾萬元資金,一年時間蓋了兩座小樓,又增添了不少新家具,成為本村致富的典型。現在的村,家家戶戶住小樓,家居用品室內擺設一點也不比縣城里的人差,而且村民還擁有了30多輛小汽車,全村人過上了小康生活。近20年來,村先后三次獲“省五好黨支部”榮譽稱號,五次獲“市五好黨支部”榮譽稱號、八次獲“縣五好黨支部”榮譽稱號,本人先后獲市勞動模范,農村“雙強”黨支部書記,優秀共產黨員等榮譽稱號。

                    三、抓思想教育,樹文明新風。

                    同志在領著村民抓經濟建設的同時,時刻不放松對干部群眾的思想教育,把黨員干部隊伍建設始終作為一件大事認真抓好。首要的是堅持理想信念、宗旨意識教育,解決為什么當干部、為誰當干部的問題,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。在村委會上,他經常說:“我們共產黨人的宗旨是全心全意為人民服務,一切工作的出發點和落腳點都是為人民謀利益,這個問題什么時候都不能忘記,要想自己富,別當村干部,當干部就不能怕吃虧,怕吃虧就不能當干部。”他是這樣說的,也是這樣做的,理想信念教育靠正確灌輸,集體學習,個別談心,他不喜歡開會點名批評人,人都有自尊心,都要表揚的一面,要啟發自覺,在教育問題上,“班長”要給干部帶好頭,干部要給群眾帶好頭,言行一致,才有凝聚力、號召力。2002年,國家推行殯葬改革,改土葬為火葬,他就帶領自己家的幾個侄子首先把自家的墳頭平掉,這樣,三天時間,村耕地田里的墳頭全部平掉,在村務、黨務工作會上,作為支部書記正確執行黨的民主集中制原則,不搞“一言堂”,既要讓干部群眾暢所欲言,反映民意,又要敢于集中,重大問題堅持集體決定,程序是兩委提出意見,召開黨員會通報,召開村民代表會決定,最后再召開村民大會,這樣,既保證了黨組織的核心地位,又體現村民自治。

                    制度建設是長遠性的工作,村在學習、工作、會議、行為規范等方面都有制度,保證每項工作都有章可循,他們制定了村規民約,簡易可行,加強宣傳教育,通過教育把遵守制度變成大家的自覺行動,認識到了就不感到約束,也就養成了好的習慣。

                    在幾十年的工作中,感覺到,村黨支部是團結的,是一個堅強的堡壘。村干部隊伍幾十年保持先進性,保持良好作風,保持一種干事創業的精神狀態,不計名利的奉獻精神,為村經濟持續穩定發展提供了堅強的組織保證。

                    物質富裕,精神更要富裕,村以遠程教育、廣播、標語、漫畫等手段對全村干部群眾進行思想教育,使他們吃飽、穿好、精神更好,為了讓村民每天生活都愉悅充實,村里投資興建了老年活動中心,文化大院,訂閱各種報刊雜志,活躍群眾文化生活。

                    下一步,村兩委計劃多方籌資將全村大小街道都修成水泥路,安裝路燈,栽植景觀樹,并對過去的80多畝窯坑進行統一招標開發,進一步完善市場功能,走工農商一體化發展道路,為村加快發展、跨越發展做出新的更大的貢獻。

                  優秀黨支部事跡材料篇6

                    xx黨支部近年來堅持把創建“先鋒黨支部”作為凝聚黨員建功立業的重要載體,緊密結合工作特點,扎實開展創建工作。以倡導職業文明為核心,確立了建設“三型”黨支部的創建思路,贏得了上級的充分肯定和高度評價。

                    一、以創建學習型黨組織為目標,加強學習、堅定信念

                    在創建實踐中,黨支部始終把建設和培育“學習型”組織作為主要內容,重抓學習、提升素質。深入開展了“兩學一做”學習教育常態化制度化工作,加強思想教育引導,強化理想信念教育;將思想道德教育作為工作重點,采取集中授課、個人自學、撰寫體會等形式,認真抓好黨的創新理論學習,切實堅定信仰、純潔思想;系統學習黨的十九大精神,學習習近平新時代中國特色社會主義思想,學習黨史,積極開展主題演講,用祖國發展的輝煌成就鼓舞人,以身邊先進事跡鼓舞人,著力強化立足本職、文明從業、開拓進取的意識,有效培育適應企業發展的創業精神。此外,在業務學習上常抓不懈,積極搭建互學平臺,充分發揮“師帶徒”優勢,以“學習”促“創建”,積極參與各級各類比武競賽,先后在xxx中取得較好成績,用實際行動爭創先進集體。

                    二、以創建服務型黨組織為牽引,履職盡責、弘揚新風

                    創建過程中,始終以優質高效服務為導向,以提供優質高效服務為目標,以提升窗口辦事效率為抓手,積極協調解決客戶困難,進一步加強監督、建章立制,著力提升服務保障品質。一是強化窗口意識。開展標準化服務、業務技能等培訓,組織窗口服務競賽、內部明察暗訪等活動,提升服務質量水平;努力踐行“xx”新舉措,強化業務管理,完善窗口功能,打造標準化、專業化、規范化的服務團隊。二是搞好自查自糾。開展“管業務必須管服務”教育活動,提高員工防范服務風險意識;及時傳達學習服務規范細則,引導大家熟知制度、規范言行;通報典型事件,深入反觀對照,查糾自身問題;建立了投訴臺帳、月度投訴分析制度,強化投訴管控。三是協調解決問題。始終把客戶需求放在首位,想客戶之所想,急客戶之所急,深受客戶一致好評。20xx年初(舉具體事例),為盡快解決問題,共產黨員服務隊頂風冒雨、早出晚歸,以最快的速度勘查現場、答復方案、完成任務。

                    三、以創建奉獻型黨組織為核心,愛崗敬業、竭誠服務

                    多年來,廣大黨員始終默默無聞,充分發揚“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻”的精神,以實際行動踐行企業核心價值觀。(舉具體事例)他們始終堅持“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”,定期走訪xx、xx,重點項目落戶之初,建立專訪檔案,提供咨詢指導,不等不靠、上門服務,滿足客戶需求;切實提升服務水平。同時,通過一系列有效措施,切實改進了工作作風,強化了自身形象,突出“內強素質、外塑形象”,以客戶的利益需求作為籌劃工作的出發點,以客戶是否滿意作為檢驗工作的落腳點,以實際行動贏得客戶認同。在新的起點上,他們將不忘初心、重整行裝,在新的起點上再接再厲、再創輝煌。 

                  優秀黨支部事跡材料篇7

                    黨的基層組織,是黨的全部工作和戰斗力的基礎。黨的領導能不能得到加強和改善,從嚴治黨的方針和干部隊伍建設的任務能不能落到實處,歸根到底取決于黨的基層組織建設狀況。x市第一中學黨委,是以干部、教師為主的基層黨組織。現有黨員100人,其中正式黨員89人,預備黨員15人,教師黨員67人。近年來,x市第一中學黨委,在上級黨組織的領導下,從嚴要求,從學校實際出發,認真履行黨章規定的職責,在健康、有序、規范發展青年教師黨員和學生黨員上下功夫,切實改進和加強對黨員的教育、管理和監督。
                    2020年,在上級黨委的正確領導下,在基層黨組織和全體黨員的共同努力下,x市第一中學黨委以黨的十九大精神為指針,認真貫徹落實中國特色的社會主義重要思想,堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,堅持圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育的原則,加強黨組織建設,充分發揮組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,較好地完成各項工作任務。
                    *一、 加強學習 提高素質 全面加強黨的思想建設
                    *對于黨員來說,理論上的清醒和堅定是政治上清醒和堅定的前提。一個黨員若在社會主義現代化進程中出現搖擺、迷茫,則往往源于理論上的模糊不清;而政治上的堅定、實踐上的進取,則往往得益于理論上的清醒堅定。針對于此,學校黨委克服了其他一些基層黨支部在理論學習上重視不夠、抓得不緊、要求不嚴、態度不端、淺嘗輒止、敷衍應付、理論學習不能聯系實際等缺點與不足,創新思維,開拓性地開展了黨員理論學習活動,把黨的思想建設放在首要地位,在全校黨員和積極分子中掀起學習《中國共產黨章程》、《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》、“三個代表”等重要思想的高潮,并推動學習向廣度和深度發展。對教育學習活動內容、方法、步驟和時間進行了統一安排。堅持學用結合,要求全體黨員既用理論改造客觀世界,同時又用理論指導改造主觀世界,不斷增強黨性,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
                    校黨委嚴格黨的組織生活會制度,做到加強教育,健全制度,注重效果,督促檢查。通過嚴格黨的組織生活,全體黨員提高了參加黨的組織生活的自覺性,能夠自覺接受黨組織的教育、管理和監督。用黨章規范黨委工作,堅持“三會一課”制度和學習制度等。校黨委通過堅持“三會一課” 制度,經常組織黨員學習黨的有關方針方針政策、時事政治和科學文化知識,不斷提高了黨員的政治覺悟和工作水平,并利用此制度先后組織學習了毛澤東、鄧小平、江澤民和胡錦濤同志關于黨的思想、作風、組織建設等理論文章;同時通過“三會一課”制度定期討論黨委工作,發揚黨內民主,揭露和糾正工作中的缺點錯誤,保證了我校基層黨組織的健康發展。積極支持各支部開展活動,讓黨員和入黨積極分子在活動中接受教育增進了解,增強了黨支部的凝聚力和吸引力。積極調動廣大黨員和入黨積極分子第二課堂學習鄧小平理論和黨的知識的自覺性和主動性。
                    二、實行規范化、制度化管理,推進黨的組織建設
                    校黨委建立了一套完善的規章制度,認真執行黨章及中央下發的各項條例,結合實際制定了具體的工作制度和實施辦法,使黨的生活和組織建設有章可循,以規范和制度來保證黨建工作和黨組織作用的發揮。一是加強支部班子建設,選配好支部書記。把思想政治素質高,熟悉全校學生情況,業務能力強,群眾信任,熱心黨務工作,具有奉獻精神和犧牲精神的同志選出來擔任支部委員。二是建立“推優”制度,充分發揮團組織的作用,做好“推優”考察工作。每學期1-2次向黨支部推薦表現突出的優秀團員作為培養考察對象,充分發揮團組織在學生黨員發展和培養中的作用,認真聽取他們的推薦考察意見,使校黨委能夠了解真實情況,提高發展質量,也促進了團委工作開展。建立入黨積極分子的培養、教育和考察制度,做好發展黨員的基礎工作。校黨委在入黨積極分子培養教育方面,學校每學期舉辦一期業余黨校學習班。與此同時,教師黨支部也加強了對入黨積極分子的教育與考察工作,確定兩名黨員對一名積極分子進行聯系,加強指導,每6個月寫一份考察記錄,并定期向黨委匯報考察情況。要求入黨積極分子每季度向支部寫一份思想匯報,做到及時了解,及時教育。確立“制定發展計劃嚴格發展標準”制度,確保發展黨員的質量。2020年學校黨委制定了《中共x市第一中學發展學生黨員細則(試行)》。學校各黨支部每年都要根據入黨積極分子培養情況,制定出下一年度的發展計劃,及時上報校黨委,做到有計劃地發展黨員,在發展工作中嚴格按照黨章規定的黨員標準和中組部《發展黨員工作細則》的要求確保黨員的質量。完善預備黨員的繼續考察教育制度,采取多種形式加強預備期的教育。組織預備黨員參加黨支部開展的各項活動,讓他們在活動中接受教育,增進了解,進一步升華思想,確保了預備黨員在預備期的思想一如既往,健康向上的成長態勢。在制度化發展黨員的同時,校黨委還充分發揮了原有基層黨建制度化管理的優勢,如學習制度,“三會一課”制度,民主生活會制度等。通過實行規范化、制度化管理,校黨委建設一直處于一個健康、有序、規范、良性的發展狀態。
                    三、加強領導班子建設,提高干部隊伍素質
                    1、加強學校領導班子政治理論學習。堅持政治學習制度,積極開展民主集中制學習教育活動,使黨員干部認真系統地學習了“三個代表”重要思想,胡錦濤同志的重要講話等理論文章,深入開展批評和自我批評。提高了班子成員理論修養和道德修養,增強了事業心、責任感。使班子成員能緊緊圍繞學校的中心工作,盡職盡責,盡心盡力,互相尊重,互相支持,團結向上,起到了模范帶頭作用。
                    2、加強對干部的教育與管理
                    按照《黨政領導干部選拔任用條例》的要求,校黨委認真做好領導干部的教育與管理工作。組織領導干部學習十六大精神,加強警示教育。在領導干部管理方面,每年對領導干部進行一次年度考核。通過民主測評和個別談話,了解領導干部在政治思想素質、業務能力、團結協作、工作政績等方面的內容,并注重對領導班子的情況進行分析。
                    3、改善結構,提高素質,調整充實領導干部隊伍。
                    2004年,校領導班子有較大變動。在校黨委的領導下,新班子成員職責明確,不推諉扯皮,不搞內耗,重大事項經民主討論,反復斟酌,安排科學、合理,力求工作的實效性、計劃性、科學性和民主性。新班子成員帶領全體師生繼續發揚我校“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能團結、特別能戰斗、特別有作為”的一中精神,推動了學校各項工作的長足發展。
                    四、注重發揮共產黨員的先鋒模范作用,促進黨的作風和紀律建設
                    黨風體現著黨的性質和宗旨,是黨的世界觀在行動中的具體表現。無疑,黨風的好壞將直接影響著黨的性質和宗旨,影響黨的路線方針政策的制定、執行和黨的領導的實現。黨風問題是關系到黨的生死存亡的大問題。在社會主義市場經濟新形勢下,加強黨的作風建設,根本的是堅持全心全意為人民服務的宗旨,充分發揮黨密切聯系群眾的優勢。校黨委從戰略的高度認識發展青年教師黨員和學生黨員的重要意義,把發展青年教師黨員和學生黨員同培養和造就新世紀合格人才的戰略任務結合起來,從小事抓起,從日常學習生活抓起,培養青年教師黨員和學生黨員服務于學生、同學,以自身優秀的品質,帶動他人,進而形成良好的學風和校風。校黨委2004年發展青年教師黨員2名,學生黨員4名,全部為優秀教師,畢業生、優秀學生干部。1年來獲得省、市表彰的黨員有20人次,在學習、工作、生活各方面都起到先鋒模范作用,對我校各項工作的開展起到了積極推動作用。
                    黨的紀律建設是黨的作風建設的重要保障。黨的紀律是無產階級政黨性質的重要體現,是黨性的重要內容,是維護黨的團結統一,完成黨的各項任務,保持黨的先進性和純潔性的重要保證。從嚴治黨,是我們黨加強自身建設的優良傳統、寶貴經驗和一貫方針,是黨的性質和宗旨決定的。我們黨能否保持黨的先進性和純潔性,能否實踐黨的根本宗旨,在很大程度上靠的是從嚴治黨,嚴肅執紀。只有嚴格執行黨的紀律,才能規范黨員和黨組織的行為,保持黨的優良傳統,維護人民群眾的利益,只有嚴肅執行黨的紀律,查處違紀者才能密切黨群關系,提高黨的威信,保持黨的性質,堅持黨的宗旨。在紀律建設方面,校黨委委員以身作則,從嚴要求,講學習、講政治、講正氣,在發展學生青年教師黨員、學生黨員中始終堅持講黨性、講原則、不計較個人得失、不講面子、不講人情、不怕得罪人,做到組織發展公開、公正、公平、透明,嚴格發展程序,使發展的黨員,真正為群眾中的優秀分子,確保為黨組織輸送了新鮮血液。強化黨員干部遵守黨的紀律的自覺性,嚴格黨紀,從嚴要求,做到有問必查,有錯必咎,從而使校黨委的全體黨員呈現出極強的凝聚力和戰斗力。到目前為止,我校發展的黨員沒有出現嚴重的政治思想問題,錯誤處分率為零人次。
                    校黨委的全體黨員,能夠自覺、主動、按時、足額上交黨費。在黨費管理上,做到統一管理,專人負責,及時上交黨委。
                    五、認真做好群團工作及老干部工作
                    工會組織加強自身建設,按照《中國工會章程》規定按期換屆,教職工入會率達95%以上,學校工會健全各項工作制度,成立工會活動小組,定期開展工會活動。建立和完善了教職工民主管理和民主監督機制,推進了學校民主管理工作制度化、經常化、規范化進程,認真落實教育局下發的《關于在教育系統開展民主管理質量年活動方案》,深入開展校務公開工作。建立和完善勞動關系協作機制,認真地執行國家規定的工資、福利政策及人事政策。建立健全職工生活保障機制。積極組織職工開展教育教學競賽活動。注重加強教職工的思想道德和科學文化教育,開展豐富多彩的文體活動,提高職工的身體素質,增強凝聚力。
                    團委認真貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,在廣大團員學生中開展了道德實踐日記活動,以培養學生道德觀念為重點,增強對道德實踐的管理和規范,對于進一步提高團員學生的道德實踐觀有重要意義。
                    認真做好關工委和老干部工作。認真落實老干部的各項政治待遇和生活待遇,關心老干部的生活,積極組織老干部開展活動,充分發揮老干部的余熱。
                    六、認真做好社會治安綜合治理工作和計劃生育工作。
                    進一步加強中小學生的法制教育,開展了禁毒知識講座及《中華人民共和國預防傳染病防治法》等法制教育活動,通過聘請法制副校長和法制輔導員對學生進行專題法制講座。注重做好后進生的轉化工作,大力開展青少年心理咨詢活動。繼續做好校園周邊環境整治工作,加強自我管理,加大力度整治學生進網吧等現象,注重搞好警民共建活動,加強對學生的安全教育和學校的安全工作檢查,做好學校的安全工作。
                    認真做好計劃生育工作。與全體教職工簽定計劃生育工作責任狀,明確工作目標和責任,對計劃生育工作實行嚴格管理,加強對計劃生育政策和計生知識的宣傳教育工作,2020年計劃外生育為零。

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