日記作為一種文體，屬于敘事性的實用文本。日記的內容來自我們對生活的觀察。因此，它可以記錄事件、人、事、景和活動。你在一天中所做的、看到的、聽到的或想到的都可以成為日記的內容。日記也指的是一個日常筆記本或記錄你每天遇到的事情和做的事情。 以下是為大家整理的關于有關小學生觀察日記的文章5篇 ,歡迎品鑒！
【篇1】有關小學生觀察日記
爺爺給我講了一個故事：相傳秦末兩支起義軍劉邦與項羽爭霸，結果項羽兵敗烏江;一天黃昏，項羽在軍帳外看到了無數螞蟻寫成了大大的“死”字，他想這是老天要我死我不得不死，于是就拔劍自殺了。“螞蟻會寫字?”我不信，爺爺硬說他信。怎樣才能證明我的觀點是正確的呢?我絞盡腦汁思考起來。
我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛筆和一些水，再把爺爺叫了出去，來到一片空地上的墻邊，我把蜂蜜和水到進瓶子里，把毛筆放在水里轉，均勻后我在墻角寫了一個“超”字，我對爺爺說：“爺爺，我已經準備就緒了，一會兒就有一堆螞蟻會在這里組合成一個‘超’字。”“我不信。”爺爺肯定地答道。過了一會兒，有一只螞蟻爬了過來，又爬了回去;又過了一會兒，有一大堆螞蟻爬了過來在我畫的地方，“寫”出了一個“超”字。
爺爺說：“哈，還是我說的對，螞蟻會寫字吧，哈哈!”“不，”我回答道，“那是軍師張良用的計，他也是象我這樣做的。”
我又補充道：“因為螞蟻喜歡甜的東西，所以它們才會密集在一起，才能把甜的東西運回去。螞蟻接受信息的功能;主要依靠頭上一對觸角用來嗅覺周圍環境的變化和反映。”
【篇2】有關小學生觀察日記
今天是星期天，明明天氣預報說，周六是多云周日才下雨，可是，周六卻下了一整天的雨，我不喜歡下雨，小小的毛毛雨還能夠接受，但，稀里嘩啦的下了整整一天!心情也漸漸變的暗沉了。而 說要下雨的周日呢?卻出乎意料的晴好，雖然是多云天氣，但大太陽還是時不時的探出腦袋，我才在家附近走一圈就出了一身汗，好熱的天!有趣的是，晚上，又開始聽到淅淅瀝瀝的雨聲……
奇怪的天氣，不準的天氣預報，奇怪的心情，不準的心理預感。
雖然天氣古怪，但是走在馬路上已經可以漸漸聞到夏天的味道了，清新的味道，感覺舒適、安詳、富有活力，每年的這個季節，這種味道是我辨識夏天將近的方式，在下過雨后陽光出來照亮大地的時候，站在微干的馬路上，深吸一口氣，就會有種充滿活力的感覺，感覺生活還真是美好。
【篇3】有關小學生觀察日記
當學校發給我幾粒孔雀草小種子，我真的驚呆了!那么小的種子，就像一小塊指甲，一不小心就被它逃跑了。
我懷著期待的心情種下了它，不過幾天，它竟然長出小芽來。
三月三十日 天氣：大雨
我真的好開心呀，當初像指甲般的孔雀草種子已經變成了幾株長達五厘米的小嫩芽了。可是，還有幾顆還在被窩里說懶覺呢，希望它們能快點起床。于是，我拿起水瓶給它們澆上可口的水。我希望：每株孔雀草能夠茁壯成長，快點開花結果。
四月二日 天氣：多云小雨
今天當我再去看看小苗苗的時候，發現有幾株死掉了，這個消息令我心像被萬只針刺著，十分難受。我正想拔掉它們的根，仔細一看有幾粒種子也發芽了。這個消息這令我悲喜交加。
我看著已死去的孔雀草與剛發芽的孔雀草長嘆了一口氣，自言自語道：“既然這些死去了，那么我應該把新的小苗苗培育成功，而不是在這里嘆氣。”說完，我又再次鼓起信心，雖然是失敗了一次，但是這不說明我真的失敗。說干就干，我拿起裝著米水的澆花器，認真地傻了下去。
五月一日 天氣：晴
好久沒有看小苗苗了，不知道長成了怎樣呢?我懷著這種心態，來到了陽臺，哇!那些已經不是小苗苗了，每一株都有二十厘米長了。當初幼嫩的枝干也變得粗壯了很多。我數了數，發現每一株都有二三十片葉子。在仔細地看看，發現孔雀草的最上端已經開了一個粉紅粉紅的小花苞了。我相信，不久的早晨，花就會開了!
【篇4】有關小學生觀察日記
以前，我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草，聽爸爸媽媽說，這種植物是多年生草本植物，但又不像另外的草本植物那么柔弱。含羞草的花長得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球，其實并不是一朵花，而是有許多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個小單位分開，便可以看見每一個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的蕊，原來那一個個小單位才是它的一朵花。可是，這種植物為什么會叫含羞草呢?哦，原來如果你輕輕的觸動他一下，他那片開放著的羽狀復葉，立即閉合起來，緊接著整個葉子又垂下來了，顯露出“害羞”，而是植物受刺激和震動后的一種反應。正中反映在生物學上稱為感性運動，是含羞草受到刺激后，細胞緊張改變的結果。從以前的觀察來看，今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。 含羞草也非常綠，而且還綠中帶青。
愛仔細觀察的我
我是一個愛仔細觀察的孩子。
有一天，我看見花壇里的螞蟻在搬家，有一只螞蟻看到了許多的米粒，不一會兒螞蟻都向米粒那里走，這是為什么呢?它們是用什么來傳遞信息的呢?帶著好奇心，我于是在花壇的這邊又放了些米粒。不一會兒，有一只螞蟻過來先發現了。它把觸角動了動，“螞蟻王國”們就都來了。通過觀察，我終于知道了螞蟻傳遞信息的方法。
通過仔細觀察，我還發現了生活中許多的小秘密和許多有趣的事情。
【篇5】有關小學生觀察日記
一蒜芽
前兩天，我種了三顆大蒜。
第二天，大蒜沒有變化，我很著急：大蒜不是長得很快嗎?怎么還沒有發芽、長根?
今天，我發現大蒜終于發芽了!大蒜剛長出來的嫩芽是嫩黃色的，不幾天嫩芽長長，就變成嫩綠的。大蒜的嫩芽不大引人注意，引人注意的是長大了的蒜苗。這些蒜苗綠得那么新鮮，看著非常舒服。蒜苗一根根向上立著，有的長到一定高度，就彎曲了;有的一直向上長，直到發黃。
二蒜根
我只知道蒜能發芽，可是，我想，植物沒有根，怎么能生長呢?這次，我注意到，原來大蒜是有根的。大蒜的根長在發芽的另一端。這端的里面發出十幾根枝狀的細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲是白色的，微微有點發黃，這就是大蒜的根。
大蒜的根起先只有不到一厘米長，后來隨著芽的生長也逐漸長長了。不要瞧不起這些白色的根，這些根吸收營養相當充分，所以蒜苗才能生長得那么快。
三蒜苗
大蒜的芽又稱蒜苗，蒜苗可以吃，而且非常好吃呢!
蒜苗長到一定程度，也就是兩分米左右，及時成熟了;今天，我就把這蒜苗掐下來做湯菜吧!
