民主生活會制度作為群眾路線教育實踐的重要環節，是在加強和改進黨的建設的長期實踐中形成和發展起來的。 以下是為大家整理的關于巡視整改專題2021年民主生活會個人發言提綱的文章13篇 ,歡迎品鑒！
巡視整改專題2021年民主生活會個人發言提綱篇1
根據學校黨委《關于認真開好巡視整改工作專題民主生活會的通知》、《關于開好作風建設專題民主生活會和組織生活會的通知》文件精神和基本要求，我認真學習貫徹黨的十九大精神和中國特色社會主義思想，特別是《中國共產黨黨內監督條例》《關于新形勢下黨內政治生活的若干意見》《中國共產黨巡視工作條例》等要求，在思想上受到了深刻洗禮、行動上得到了扎實提升。緊扣民主生活會主題，認真查擺自身存在問題，嚴肅開展批評與自我批評，強化整改措施落實。現結合思想工作實際，對照檢查如下：
一、存在的問題
(一)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面：能夠主動學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，突出“兩個維護”;堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但還存在著一些不足之處：一是學習系統性還不夠強。對黨的十九大精神特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的認識還不全面、不系統，存在一知半解的情況。二是學習主動性還不夠強。在個人自學方面不能正確處理工作、學習之間的矛盾，在個人自學方面積極主動投入的精力還不夠。
(二)貫徹落實黨的教育方針和省委重大決策部署方面存在的問題：執行和落實的標準不夠高、不夠嚴，存在著“只求過得去、不求過得硬”的思想，執行和落實的過程簡單、機械，結合單位實際思考少，存在著“變通、折中”的現象。
(三)基層黨組織建設和干部隊伍建設方面存在的問題：在認真貫徹落實新時代黨的組織路線，大力加強干部隊伍和基層組織建設方面：自己作為受黨培養多年的黨員領導干部，能始終做到對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話。同時在村兩委換屆過程中每個程序都能做到依法依規，認真審查村干部的思想品德，力爭為各村選出有擔當、負責人、敢為人民群眾辦實事的好干部。但是也存在著一些問題：存在老好人思想。制度執行時緊時松，導致出現的問題沒有從根本上得到解決，對機關干部在日常推動工作方面出現的問題，有失之于寬、失之于軟的現象。
(四)落實中央八項規定精神與夯實作風建設方面存在的問題：在強化作風建設方面：隨著自己認識的不斷提高，深感自己在反對“四風”方面還有一定差距，在形式主義、官僚主義方面還存在一些問題。一是在形式主義方面：重經驗輕創新，長期以來受個人性格特點的影響，再加上知識、閱歷、視野等還不足，對新時代思想轉化為工作實踐還正在積極消化實施之中，導致自己在工作中，雖然有創新工作的想法，但缺乏創新工作的思路和具體辦法，有時思想靠經驗、靠傳統辦事，大膽試、大膽闖的勁頭不足。二是在官僚主義方面：服務基層意識欠缺，面對基層堅持原則的時候多，設身處地考慮基層困難的時候少，下基層接地氣少。這就導致了工作思路容易變窄，不能與群眾打成一片，不能及時聽到群眾的聲音。
(五)落實全面從嚴治黨“兩個責任”方面存在的問題：在推進全面從嚴治黨向縱深發展方面：自己堅持把抓好黨建作為最大的政績，能夠帶頭執行廉潔從政各項規定，嚴格落實“兩個責任”，積極履行“一崗雙責”，堅決反對特權思想和特權現象，嚴格執行辦公用房、交通等方面的待遇規定，注重家庭、家教、家風，帶頭落實中央八項規定和實施細則精神。但與八項規定要求相比，還存在一些問題：抓機關作風用力不夠、要求不嚴。對機關黨風廉政建設多停留在一般布置安排上，監督管理上存在薄弱環節，一些部門依法行政意識不強、服務效率低下、執行力不強的問題依然存在。
(六)作風建設方面存在的問題：
二、產生問題的原因分析
一是為民服務的宗旨意識有所減弱。隨著個人職務的變化，離群眾越來越遠了，想問題辦事情考慮上級要求的多了，想群眾的少了，做決策、處理群眾問題憑經驗、靠感覺，沒有站在群眾立場上去思考解決問題;面對脫貧攻堅任務，側重執行上級決策部署，設身處地主動向群眾請教，下鄉進村幫助群眾干活少了。究其根源，就是全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄了，在思想深處沒有解決好“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題。
二是擔當有為的進取精神有所放緩。作為黨員干部，善于用新視角觀察形勢，用新思路推動工作，用新辦法解決問題，是講黨性、重品行、作表率的本質要求。自己長期在基層工作，處理各種問題的方法和點子都比較多，總認為這些老的工作方法在基層還比較實用，思想上怕出問題，怕擔責任，不敢創新。因此，絕大多數情況下，不能將上級政策與實際有效結合，習慣于沿用老方法處理問題，思維不開拓，視野不開闊，造成工作方法簡單，不能適應新常態、新形勢、新發展的需要。
三、今后努力方向和整改措施
下一步，我將結合自身思想和工作實際，不忘初心，牢記使命，低調務實，埋頭苦干，奮力譜寫新時代追趕超越新篇章。具體從以下方面抓好整改：
一是強化政治理論學習，提升新時代個人黨性修養。牢固樹立終身學習的理念，認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。嚴格執行集體學習和“三會一課”等制度，每季度上一次黨課，積極參加集中學習、專題交流，進一步強化“四種意識”，堅定政治定力。按照向中央基準看齊的標準，明辨是非大局，提升思想境界，確保政治上合格。
二是牢記為民服務宗旨，提升新時代執政為民水平。胸懷全心全意為人民服務的政治情懷，自覺摒棄特權思想，任何時候都不搞特權、不以權謀私，始終將群眾的利益放在心頭，永葆共產黨員純潔性和先進性。牢記立黨為公、執政為民的宗旨，堅持秉公用權，嚴格按照黨的組織原則和政策辦事，做到公開透明、公正公平、實事求是。
三是嚴守廉潔自律規定，提升新時代用權為民形象。強化政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，始終與縣委、縣政府保持高度一致，在大是大非面前旗幟鮮明、站穩立場，做政治上的明白人。牢固樹立團結意識，堅決貫徹執行民主集中制，堅持大事講原則、小事講風格，不說不利于團結的話，不做不利于團結的事，以同頻共振實現思想合心、工作合力、行動合拍。認真落實廉政建設“兩個責任”，切實抓好基層黨建各項工作，按照《準則》《條例》要求，弛而不息改進作風，發揮黨員領導干部的表率作用，努力營造良好的從政環境和政治生態。堅持自我凈化，注重培養健康向上的生活情趣，保持艱苦樸素、奮發有為的精神狀態，永葆共產黨人嚴以律已、廉潔自律、勤政為民的政治本色，在實現中國夢的偉大征程中展現新時代共產黨員新形象。
巡視整改專題2021年民主生活會個人發言提綱篇2
根據中央、省委巡視整改工作要求，在認真學習習近平總書記關于巡視工作重要論述和省委第×巡視組巡視學校黨委反饋會議精神、認領巡視反饋問題、深入談心談話和廣泛征求意見的基礎上，我深入查找存在的差距和不足，認真分析問題產生原因，明確整改措施。現將對照檢查情況報告如下：
通過學習，我更加深刻地體會到，巡視是黨章規定的一項重要制度，是加強黨的建設的重要舉措，是從嚴治黨、維護黨紀的重要手段，是加強黨內監督的重要形式，解決黨自身問題的有力武器。作為黨的干部，需要堅持高站位、高標準，正確對待巡視監督，配合好巡視工作，特別是巡視反饋問題的整改落實，有效發揮巡視震懾遏制治本作用。按照把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去的要求，對照巡視反饋問題，結合查擺檢視，個人存在以下問題和表現。
（一）落實黨的路線方針政策和立德樹人根本任務不到位，提升辦學治校能力有不足方面的問題
一是“一盤棋”思想和主動擔當意識還有所欠缺。對分管之外的工作關心和思考不夠，在一些需要其他領導協調配合的工作中，主動溝通協調少，或多或少存在被動應付的現象。比如，黨委會在討論研究事項時，往往只關心分管的工作，對不分管的工作發表意見不夠主動，多數時候“隨大流”或“沒意見”。
二是政治建設和思想引領不到位。對習近平新時代中國特色社會主義思想學習領會不夠深入、不夠透徹，存在學用脫節現象。理論上的不成熟導致政治站位不夠高、管黨治黨意識不夠強。面對紀檢工作中出現的新情況新問題，有時缺乏認真思考和有效應對，執行決策部署有時眼界不夠高，思路不夠寬，辦法不夠多。
三是意識形態工作責任落實不到位。對自身在意識形態工作中承擔的責任認識不夠充分，投入精力不多，監督檢查不夠到位，雖然對意識形態工作有考核，但更多的是“走過場”，還未建立起有效的意識形態檢查考核機制。
（二）落實全面從嚴治黨戰略部署不夠有力，營造風清氣正的校園政治生態存在差距方面的問題
一是協助黨委落實黨風廉政建設主體責任有欠缺。×年以來，未成立黨風廉政建設領導小組，未聽取黨風廉政建設和反腐敗工作專題匯報，×年未對黨風廉政建設和反腐敗工作任務進行責任分解。
二是監督責任有差距。聚焦主責主業不夠。落實《關于深化省管高校紀檢體制改革的意見》成效不夠明顯，深化“三轉”不徹底。比如，作為紀委書記，除主持學校紀檢工作外，仍分管了×工作，并兼任×等×個領導小組和工作小組成員。日常監督有差距。近年來，學校紀委對日常監督進行了一些探索，如重要節點提醒談話、建立廉政檔案、組織專項檢查等，但常態化、近距離化日常監督機制尚未形成。比如，學校紀委未向黨委提出過書面監督意見或建議，用好紀律檢查建議這一有力武器；未開展落實中央八項規定精神情況的專項檢查。
三是執紀問責不夠有力。主動查找和發現問題線索少。近幾年來受理的×件次線索有×件次來源于信訪舉報和上級部門交辦或轉辦。執紀審查還不夠精準和規范。×年×月，學校紀委在調查×是否違規違紀時，沒有進行深入調查核實，也未追責。未能充分利用身邊典型案例開展警示教育，做好審查調查“后半篇文章”。
四是“一崗雙責”落實不力。為推動責任落實，學校紀委每年都有協助黨委制定責任分工、簽訂責任書，層層傳導壓力，也取得一定成效，但在具體執行過程中缺乏有力的跟蹤和督促。責任制檢查考核機制還不健全，考核的效力和權威性未能真正體現。責任追究不夠有力，存在通報批評、誡勉談話等組織處理多，追究紀律責任少等現象，震懾作用發揮不夠。
（三）落實新時代黨的組織路線存在薄弱環節，適應高等教育發展要求的人才隊伍和黨建工作有欠缺方面的問題
對黨員干部開展紀律規矩和作風教育不夠經常，運用“四種形態”堅持抓早抓小力度不夠，作風建設監督檢查、督查督辦、責任追究機制還不健全，營造干部隊伍擔當作為、干事創業的濃厚氛圍效果不突出，干部身上存在擔當意識欠缺、推諉扯皮，工作不上心、不用勁、敷衍塞責，攻堅克難精氣神不足的現象。
（四）落實巡視問題整改不徹底，常態化長效整改機制尚未形成方面的問題
×年，省委巡視組共反饋了×個需整改的問題，其中×個問題未徹底整改到位。對學校黨委從政治高度重視整改工作不夠，前緊后松，缺乏一抓到底的韌勁等問題未及時提出監督意見或建議。督促學校黨委履行整改主體責任不到位，就事論事整改多，舉一反三不夠，沒有做到標本兼治。
（一）政治站位不夠高。在實際生活和工作中，自覺站在黨和國家事業全局思考問題不夠。在學習習近平新時代中國特色社會主義思想、意識形態方面內容上，學得不深不透，缺乏深刻理解和系統思考，學用結合不緊。貫徹上級指示精神和決策部署方面，政治敏銳性不夠強，斗爭意識也不夠足，存在等待觀望的思想，上級有要求就做，沒要求、沒規定就不想或不敢做，有應付現象。
（二）理想信念不夠堅定。由于經驗主義作怪，缺乏學習前沿理論的強烈愿望，常把工作當成硬任務，學習變成軟任務，自覺改造主觀世界的積極性不高。應對繁重工作壓力時，有時會出現煩躁情緒，總想推脫，導致工作動力不足、精神狀態不佳，其實就是理想信念不夠牢固。
（三）宗旨觀念有所淡化。沒有把“全心全意為人民服務”的宗旨貫穿于自己的行動和工作中，在思想上關心群眾、感情上貼近群眾、工作上聯系群眾不夠。有時總認為師生反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題，沒有很好地針對問題沉下去，導致工作上主觀意志成份多，有形式主義傾向，為師生群眾排憂解難主動性不足。
（四）黨性修養有所放松。世界觀、人生觀和價值觀改造自覺性不夠。隨著年齡的增長，或多或少出現歇氣、松勁的想法，自我要求有所放松，進取意識有所減弱，解放思想、更新觀念、創新工作方法和手段方面有所欠缺。工作有“實用主義”傾向，不夠深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得少一些，沒有真正發揮好黨員干部的模范帶頭作用。
（五）履職盡責不夠到位。作為紀委書記，履職盡責還有差距，缺少攻堅克難的勇氣和水平，面對紀檢工作新形勢新政策新任務，掌握不夠全面，思考不夠深入，新舉措新手段不多，從而造成監督責任落實不到位。工作開展還不夠扎實，有以會議落實會議、以文件落實文件的現象，存在前緊后松，重布置、輕落實的問題，導致有一些決策部署落實效果不好。
（一）加強學習，做政治堅定的表率
習總書記指出：“崇高的理想，堅定的信念是共產黨人的靈魂。”作為一名黨員領導干部，必須帶頭堅定自己的理想，堅定自己的信念，要真正地、發自內心的信仰馬克思主義，認真系統地學習黨的基本理論、創新理論，特別是習總書記關于教育和意識形態工作方面的系列重要講話精神，不斷樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。切實增強政治敏感性，在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅定，在事業需要的時候勇往直前。
（二）主動作為，做勇于擔當的表率
習總書記指出：“堅持原則敢于擔當是黨的干部必須具備的基本素質”。切實增強責任意識、大局意識、服務意識，以強烈的事業心和高度的使命感，不斷強化本人作為紀委書記的政治責任，在協助黨委落實全面從嚴治黨主體責任的同時，強化紀委的監督責任，完善黨風廉政建設責任制、意識形態工作責任制檢查考核體系，落實落細監督執紀問責，增強紀律的剛性約束，堅持有責必究，追責必嚴，對發現的問題敢于亮劍，該教育的教育，該處理的處理。注重研究新情況新問題，提升紀檢工作的預見性和針對性，找準監督工作的“切入點”和“著力點”，多出新辦法、新舉措，推動學校全面從嚴治黨和黨風廉政建設取得新成效。
（三）改進作風，做求真務實的表率
習總書記強調：“作風建設這根弦要始終繃得緊緊的，堅持抓常、抓細、抓長，保持態勢，抓好各項整改任務落實。”本人將切實把思想和行動統一到省委巡視整改工作要求上來，以最嚴肅的態度、最務實的作風扛起巡視整改監督責任，綜合運用多種方式多維度、立體化開展監督檢查，在推動整改落實上集中發力。把巡視整改監督納入日常監督工作范圍，對照整改工作臺賬，從嚴把關，對賬銷號，確保問題一項一項被整改、一個一個得到落實。要扎實開展調查研究，深入基層、深入一線、深入師生群眾，廣泛聽取意見，全面了解真實情況，掌握工作規律，堅持有所作為，切實幫助師生群眾排憂解難。
（四）深化改革，做與時俱進的表率
習總書記強調，深化紀檢監察體制改革是要實現標本兼治，強化不敢腐的震懾，扎牢不能腐的籠子，增強不想腐的自覺。要落實好上級關于深化高校紀檢體制改革各項要求，進一步深化轉職能、轉方式、轉作風，突出監督這一基本職責、第一職責，運用好約談提醒、紀律檢查建議書、建立廉政檔案、專項檢查等多種方式，抓早抓小、防微杜漸，貫通運用“四種形態”，使監督更加聚焦、更加精準、更加有力。盯緊權力運行各個環節，完善及時發現問題機制，規范問題線索處置機制，構建監督聯動協作機制，管好關鍵人、管住關鍵事、管在關鍵時，增強監督實效。作為紀委書記，要不斷自我加壓，加強自我約束，不斷增強專業能力，強化程序思維和規則意識，主動接受組織監督，在嚴以律己、強化執行上做表率。
巡視整改專題2021年民主生活會個人發言提綱篇3
根據第*巡視組2021年*月*日向反饋的巡視意見，緊扣這次民主生活會主題，聯系本地本部門本單位重要工作案例，找準存在的突出問題，深入具體地開展黨性分析，重點從政治建設方面、思想建設方面、組織建設方面、作風建設方面、紀律建設方面、奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利方面、脫貧攻堅工作方面、巡視整改及巡察工作方面等8個方面開展自查和征求意見建議，逐條查找自身存在的不足和問題，深入剖析原因，認真制定了整改措施。現作對照檢查如下：
一、圍繞“八個方面”查擺存在問題
（一）政治建設方面。一是執行上級決策上有偏差。比如，在執行縣委、縣政府相關決策部署上，結合實際貫徹落實的還不夠到位、不夠見底，只求完成工作任務，創新性開展工作不夠。二是作用發揮不夠好。作為街道黨工委委員之一，協助黨工委書記發揮作用不夠到位，在街道黨工委統攬全局工作中建言獻策不夠、主動作為不夠。比如：在街道黨工委研究如何更好的開展脫貧攻堅工作時，主動思考不夠、提出意見較少，都是服從黨工委安排的多。
（二）思想建設方面。一是對推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要性認識不夠。認為把具體業務工作做好就行了，沒有認識到“兩學一做”學習教育對武裝頭腦、指導工作的重要意義。比如：在日常開展“兩學一做”學習教育工作與自己的日常業務工作相沖突時，總是優先完成業務工作，認為自己思想上沒有問題，參不參加學習教育都沒有太大影響。二是意識形態工作責任制落實不到位。對自己分管領域干部意識形態工作抓得不夠緊不夠扎實，總認干部職工意識形態方面不存在突出問題，不需要過多的花精力開展這項工作。比如：對干部職工意識形態方面教育工作沒有做到經常性、常態化開展，沒有時刻提醒，只是想起時提一下、上級有具體要求時提一下，主動開展較少。
（三）組織建設方面。一是開展黨內政治生活不夠到位，存在老好人思想。對一些同志工作中出現的問題，存在過得去就行思想，不能大膽的提出建議意見。比如：對一些工作拖沓的同志只是間接提醒，沒有直接提出批評意見。又比如，開展批評與自我批評時多是以工作建議代替思想抨擊，缺乏“真批實斗”的勇氣。二是執行黨支部工作制度不夠到位。比如：執行黨費收繳制度不嚴，為了圖自己方便，沒有按規定按月交納黨費，而是按季度交納。又如：執行三會一課制度時，有時候因為其他工作原因缺席支部黨員大會。
（四）作風建設方面。一是深入基層一線調查研究實踐不足，工作中處理復雜實際問題的能力有待進一步加強。比如：對所分管的民政低保申報和社會救助工作整個流程只是掌握了理論，對實際工作運用中的一些特殊情況、特殊問題找不到辦法解決，只能解決一些常規的問題。二是工作抓落實力度不夠。在具體工作落實上，有時抓的不夠扎實，總是從人手少、工作任務多等客觀方面找借口，沒有從自己的主觀能動性、工作能力、工作統籌兼顧上找差距。比如：面對今年脫貧攻堅老舊危房透風漏雨整治和歷年危房改造工作任務，因為業務不熟、人員不足無從下手而沒有很好的主動去落實，總是想著還有時間可以留著慢慢推進，造成15戶農危改資金尚未兌付。
（五）紀律建設方面。一是對分管干部的紀律教育不夠到位，執行紀律有偏差。比如：沒有嚴格按照“森林管護”工作要求做到對分管站辦干部時時提醒、經常教育。二是對執行街道相關工作制度的要求不夠嚴格，雖然出臺了制度，但在執行上存在偏差。比如：執行街道脫貧攻堅指揮部考勤管理制度不夠嚴，還一定程度存在蹲點干部月考核時并沒有按照制度要求對相關人員進行扣分。
（六）奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利方面。一是對全面從嚴治黨的認識不夠到位，對黨建工作的重要性認識不夠。比如：日常開展業務工作時，沒有履行好將分管業務工作與黨建工作同部署、同落實的工作職責。二是對履行黨風廉政建設“一崗雙責”認識不夠到位。認為黨風廉政工作有紀工委書記負責，有黨工委書記主抓，自己很少主動過問。
（七）脫貧攻堅方面。一是對聯系村脫貧攻堅指揮所的工作統籌力度不夠。比如：在入村開展脫貧攻堅工作時把重點放在了蹲點干部的日常管理和資料上報上，對聯系幫扶村的產業發展、基礎設施建設等考慮不足，沒有站在街道班子的角度多為聯系村的發展出謀劃策。二是開展結對幫扶工作浮于表面。更多的時候是為完成縣、街道安排的各項硬性工作任務，沒有設身處地的與結對幫扶戶深入開展交心談心，了解他們的所想、所需、所盼，只能簡單地幫他們咨詢一些政策、偶爾送些生活慰問品。
（八）巡視整改及巡察工作方面。本人無巡視巡察反饋問題，但是還一定程度存在落實巡視巡察整改不到位的現象。一是對省委巡視整改工作重視不夠。比如：認為巡視整改是縣委縣政府的事情，我一個普通干部干好本職工作就好，影響不到縣里面巡視整改工作，對巡視整改工作關心不夠、重視不夠。二是對省委第九巡視組反饋的問題整改工作在思想上認識有偏差。比如：從思想上認為巡視組反饋問題沒有涉及到我的具體工作，沒有抱著有則改之無則加勉的態度虛心接受認真整改。
二、存在突出問題的原因剖析
（一）學習自覺性不強。對理論學習重要性的認識不夠，認為只要把工作做好就可以了，覺得理論學習用途不大，在學習上滿足于一知半解，缺乏學習的系統性和自覺性，認為按時參加各類學習會議聽聽內容就可以了，不需要花費過多的心思去研究黨的理論，存在“只顧埋頭拉車，不會抬頭看路”的現象。思想上的要求不嚴格，導致忽視了主觀世界的自我改造和自我提高，使工作中把握政策理論的能力不足，創新意識不強，缺少應有的進取精神。
（二）黨性修養和黨性鍛煉還不夠。缺乏共產黨人大道至公、徹底無畏的襟懷，工作中存在不愿得罪人、怕出事等這樣那樣的顧慮，導致工作中思維不夠開放。
（三）宗旨意識不牢固。工作中多是忙于應付各項工作任務指標，與群眾的接觸少了，對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠，深入基層幫助農民群眾，為群眾服務做得還不夠，全心全意為人民服務的根本宗旨有所淡化。
（四） 履行職責上工作能力不夠。工作中人浮于事，忙于應付各種工作任務多，靜下心來思考和學習少，經驗不足、能力不足的問題較為突出，導致面對一些重點難點問題思路不清、辦法不多，抓落實的力度不夠。
三、努力方向和整改措施
（一）加強學習，提高個人綜合素質。一是采取以單位學習為輔、個人學習為主的方式，認真學習領會黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記各類重要講話精神，認真學習省州領導關于我縣打贏脫貧攻堅戰的相關要求，做到準確把握我縣脫貧攻堅發展方向。二是加強法律法規知識學習，著力提高依法辦事水平和法律素質。三是加強學習經濟、項目、社會、文化等各方面知識，向書本學、向基層學、向身邊的同志學，不斷積累知識和經驗，增長智慧，不斷提高處理復雜問題的能力。
（二）轉變作風，著力提高工作水平。一是牢固樹立求真務實的觀念，凡事認真細致，不浮躁、不被動應付，增強開拓創新意識，大膽管理，自加壓力。講究科學管理和工作方法，努力把陳舊的觀念、落后的方法、渙散的作風拋之于腦后，以嶄新的姿態和面貌，投入到工作之中。二是努力提高工作實效性，堅決克服靠會議推動工作、靠文件落實工作的情況，對安排布置的各項工作加強督促檢查，推動各項工作落到實處、取得實效。
（三）深入群眾，扎實做好脫貧攻堅各項工作。結合當前全縣脫貧攻堅工作要求，認真開展所聯系村脫貧攻堅指揮所和自己結對幫扶貧困戶的各項工作，經常性深入聯系村指揮所和結對幫扶戶家中，安排落實街道指揮部各項工作，傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，維護群眾利益，把群眾當親人，時刻想著群眾的安危冷暖、衣食住行、努力把群眾反映強烈的突出問題解決好，不斷提高群眾的生活質量。認真研究脫貧攻堅優惠政策，積極向貧困戶做好政策宣傳，讓更多好的政策惠及于民，取信于民。
（四）嚴于律己，強化自身廉潔建設。一是深入學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，嚴格執行中央八項規定和省委十條規定、州委十二項規定、縣委十五項規定，堅決遵守和執行黨風廉政建設的各項規定，力求做到以身作則，率先垂范。二是認真落實好“一崗雙責”工作職責，在加強自身建設的同時，加強對分管站辦的監督管理，真正把黨風廉政建設落到實處。三是自覺遵守民主集中制原則，堅持重大問題提交班子集體決策，一旦形成決定，堅決帶頭執行，不打折扣。四是帶頭堅持和發揚艱苦奮斗的優良傳統，堅決抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵蝕，加強黨性鍛煉，當好人民公仆。
以上對照檢查如有不到位、不透徹之處，懇請同志們批評指正，我一定虛心接受并認真改正。
巡視整改專題2021年民主生活會個人發言提綱篇4
一.存在的問題
(一)從六個方面查找存在的問題
1.理想信念不夠堅定。
缺乏為共產主義事業獻身的精神，政治覺悟和黨性鍛煉還不夠，缺乏向上看齊的意識，沒有時刻把為民意識、服務意識牢記心中，沒有樹立堅定的人生理想和缺乏為之奮斗的拼搏精神，工作目標有時不明確，存在混時度日的現象。
2.遵守黨的政治紀律和政治規矩不嚴格。
一是響應黨的號召有時做得不夠，如黨的十八屆六中全會大召開后，沒有積極按照黨的要求自我主動地深入學習會議的有關精神，而是通過集體組織的學習被動參學。二是貫徹執行民主集中制沒有完全堅持到位，工作中有時該匯報的沒有及時匯報，該組織討論的沒有組織討論，該集體商量的沒有集體商量，存在喜歡懶手腳、不嚴格按程序辦事的毛病。
3.工作作風欠務實。
主要表現為深入基層不夠，接地氣不足。作為分管安全生產的負責人，有時進行督促檢查自己沒有親力親為，而是委派x科進行;還有作為一名工會主席，自己在幫扶困難職工、關心弱勢群體方面還做得很不夠，特別是對于有些職工生病住院、家庭遭遇不幸等情況往往沒有，親自進行走訪慰問和主動幫助他們解決一些實際困難。
4.缺乏主動作為、主動擔責的意識。
有時工作中存在多一事不如少一事的心態，特別是對于一些矛盾多、困難大的工作，主觀上存在不想參與、不想擔責任的現象;有時對于自己分管的工作缺乏應有的責任心，沒有按要求積極主動的抓好抓落實，存在辦事拖拉、不想得罪人的現象。
5.組織生活落實不力。
主要是對黨建工作重視程度不夠，存在敷衍塞責，應付了事的現象。如自己作為x支部書記，對支部組織生活的組織策劃和內容設計上與黨員干部的實際需求結合不夠，學習教育仍然局限于規定動作和讀讀文件、念念報紙，缺乏創新舉措，甚至有時“三會一課”也是為了完成任務而流于形式。
6.落實全面從嚴治黨責任不夠。
首先是對于自己分管的部門和人員壓力傳導的不夠到位，存在不想得罪人和不想真抓真管的現象;其次是在落實有關實際工作時，自己主觀責任意識不強，沒有花心思、下力氣去積極執行和推動相關工作，往往只是開開會、寫寫材料等，習慣等上級文件，上行下效、照搬照抄，以“文件落實責任”。
(二)2015年度民主生活會尚未整改落實的問題
一是檢查考核不到位，執行制度不嚴。如去年多次在上班紀律考核督查中，發現門衛無人值班，雖然全年扣除了門衛人員4次考核工資，但與實際情況相比還遠遠不夠。
二是欠缺積極主動，工作落實不力。工作中存在畏難情緒，遇到棘手的問題辦法不多，致使工作任務不能按時按要求落實到位。如x的任務，自己雖然進行了安排部署，但由于盯得不緊、催得不嚴，導致到目前仍沒有完成任務。
三是工作因循守舊，創新意識不強。表現為有時在工作中習慣于按部就班，滿足于老經驗、老辦法，不愿意多動腦筋，多花心思，缺乏改革創新和干事創業的精神動力。如有時在起草材料時，往往沿用以前的文稿進行粘貼復制較多，致使文稿老調重彈、缺乏新意;又如在機關內務管理上，自己習慣于墨守陳規，因此在強化管理上新辦法不多，工作舉措創新不夠。
二.存在問題原因分析
1.缺乏政治理論的學習與實踐。
本人存在的有些問題，主要是政治理論學習不夠導致理想信念不堅定，關鍵是自己這些年缺乏了對主觀世界的改造。一是學習缺乏自覺性、主動性，經常是上級要求學就學，平時沒有自覺主動地抽出時間自學。二是學習內容單一，存在片面性，每次學習僅限于規定內容，缺乏對政治理論，特別是對理想信念教育的系統認識、深刻理解和深入鉆研。三是理論與實踐結合不夠，在實際工作中沒有充分運用理論指導實踐，并以此來正確分析問題、認識問題，達到妥善解決問題、提高理想信念目的。
2.嚴于律己的要求有所放松。
本人由于思想政治素質不高，缺乏應有的政治敏銳性和鑒別力，因此難以從思想上、政治上及行動上始終與黨中央保持高度一致。有時甚至還有一種錯誤的認識，認為自己只要出發點是好的，所開展的工作都是為單位的發展謀求利益，只要個人不拿不貪、不違紀違法，有些細節上的小問題就算不了什么。因此有時就表現出了組織觀念、大局意識、公仆意識等不斷弱化;而本位意識、名利意識有所增強，造成不能很好地正確處理上級與下級、個人與組織、少數與多數、局部與整體之間的關系，從而影響執紀實效。
3.修身不嚴致使品德不高。
自己在平時的學習、工作和生活中把主要精力都放在了具體的工作上，沒有注重對個人政治品德、社會公德、職業道德、個人品德、家庭美德等方面的修煉，也沒有經常用優秀共產黨員的先進模范事跡來激勵自己，鼓舞自己。從而致使工作上缺乏奉獻意識和大公無私、不計得失的情懷，生活中缺乏勤儉節約、遵守社會公德、關心幫助他人的良好美德。自己沒有經常用共產黨員的標準嚴格檢查對照自己，沒有經常反省自己在哪些方面還存在的不足之處及如何不斷完善、提高自我，
4.主動履職盡責地意識不強。
一是服務意識有所淡化，在思想深處沒有解決好“為了誰，依靠誰，我是誰”的問題，下到生產第一線為職工群眾解決實際困難和搞好服務做得還很不夠;二是責任意識有所欠缺，雖然本人自認為工作態度還算可以，但工作中有時仍然存在對自我要求不嚴、存在得過且過的現象存在缺乏敢于擔當、迎難而上的進取精神，致使有些工作任務責任落實不到位;三是缺乏模范表率意識。作為一名黨員干部，自己沒有很好的為職工群眾樹立好標桿和模范表率作用，在在黨員干部要當先鋒、做表率、作貢獻等方面還做得很不夠。
三.改進措施
本人將重點從以下幾個方面做好整改落實：
一是加強學習，提升政治理論水平。今后要更加注重理論學習和提高黨性修養，進一步堅定理想信念，堅持理論聯系實際，把著力點放在學以致用上。努力做到運用科學理論全面審視自己的思想和行為，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。真正按照“兩學一做”的要求，做一名理論扎實、躬身實踐的好黨員干部。
二是從嚴律己，增強遵規守紀意識。今后，我要進一步堅持黨性原則，堅決用黨紀黨規嚴格約束自己，始終做到心中有戒，自覺遵守各項紀律和樹立好守規矩的意識，切實做到清廉從政、干凈干事，不斷強化自我約束和自我管理，從根源上避免不注重小節、自我放縱的現象發生。同時加強對所分管工作的組織調度，努力提高工作標準，對于一些工作難點，提高攻堅意識，自我加壓，增強緊迫感和危機感。
三是強化作風，努力增強宗旨意識。作風務實，工作就扎實，從2017年1月開始，我將堅持每周至少到生產一線開展一次調研或安全生產、環境衛生等督促檢查。同時還要樹立正確的權力觀，在面對職工群眾時，進一步加強理解尊重和加大服務力度，始終把群眾的利益放在首位，讓權力為職工群眾服務。
四是敢于擔當，務實創新開展工作。今后要對各項工作發揚“釘釘子”的精神，環環相扣、步步為營抓好每一項工作。特別是要進一步強化責任意識，時刻把實干放在心頭，遇事不推諉，敢于迎難而上。要善于開動腦筋，積極創新工作方法和舉措，工作中多創亮點和特色，從而切實履行好工作職責。
五是嚴以修身，堅持誠實守信做人。今后要始終堅守共產黨人的精神追求，始終堅定馬列主義的信仰，始終堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，做到對黨忠誠。堅持言行一致、表里如一，對同志講真話、講實話、講心里話，堅決做到實事求是，堂堂正正做人。
巡視整改專題2021年民主生活會個人發言提綱篇5
按照巡視整改專題民主生活會相關要求，結合自身思想實際和履職情況，現將個人有關情況報告如下：
一、存在的突出問題
（一）在學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和中央部署要求方面。
1.學習貫徹不到位，政治站位不高。在平時的工作學習中，存在重業務學習和黨的方針政策學習，輕黨的理論學習的情況。尤其是在學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思路新戰略及考察x重要講話精神中，存在不夠深入、系統、全面等問題，學習存在“應付式”“作業式”的學習心態，研究不深，理解不透，導致了政治上站位不高，沒有真正用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
2.政治理論學習不深入。由于理論學習不到位，導致思想認識和工作方法存在一定的片面性，學習只是滿足于會議文件，沒有始終堅持以“四個意識”作為指導日常工作學習的政治標桿。工作中能夠堅持正確的政治方向，但在具體的工作中，大局意識不強，沒有深刻領會習近平總書記治國理政新理念新思路和黨中央發展戰略，沒有把地方發展同中央重大決策部署結合起來，開創地方發展的新局面。
3.脫貧攻堅缺乏全局意識。在脫貧攻堅工作中，統籌協調不夠不好，學習思考不深入不精細，解決問題的方式方法不多，深入基層實際了解調研不夠。在一些政策的落實上，沒有很好地貫徹，存在偏差。對易地扶貧搬遷工作稽查發現的問題負有領導責任。扶貧思路不多，工作不細不實，有畏難情緒。
（二）在執行政治紀律和政治規矩方面。
1.執行政治規矩有偏差。在工作中能夠始終嚴守政治規矩，但是在政治敏銳性上還有差距，存在對上級精神理解不夠透徹的問題。對社會上流傳的一些政治謠言見怪不怪，對一些不健康言論，雖不隨波逐流，但也聽之任之；對于個別同志在遵守黨的政治規矩方面存在的模糊認識沒有及時出面批評制止，存在好人主義；忽略了對全縣廣大黨員干部政治規矩方面的約束和管理，只有原則要求，沒有具體監督管理辦法
2.執行政治紀律不嚴格。在工作生活中對分管聯系部門的要求有所放松。工作中缺少務實的風氣、擔當的勇氣和創新的銳氣，抵制不良風氣的意志不夠堅定，對社會上一些不良風氣的危害性認識不到位，有時認為是小事，警惕性還不夠高，落實制度、執行政策監督管理不到位。
（三）在組織生活方面。
1.貫徹黨的組織生活制度不夠嚴格。“三會一課”制度落實不徹底，滿足于上級要求的“規定動作”，內容比較單一，缺乏創新性。比如，領導班子成員給所在支部上專題黨課，只局限于上傳下達，以讀報紙、學文件的政治學習為主，內容沒有聯系改革、發展的形勢，沒有聯系政研工作實際，特別是沒有聯系黨員干部的思想工作實際。
2.黨內政治生活不嚴肅。平時忙于具體工作，總感覺時間緊，沒有主動參加基層黨組織會議，與班子成員、與分管部門主要負責人交流溝通不充分，平時只是通過集中學習或者開會時進行交流，沒有主動利用其他方式與班子成員交換工作意見，導致與班子成員的溝通少。注重出勤而不重視效果，有時候發言沒有經過仔細推敲，只是照本宣科走走過場。
3.雙重組織生活沒有落實到位。有時因時間關系沒有及時參加黨組織的學習活動。比如，對一些文件的學習，看下標題，了解下大框架，一知半解，精深度沒有把握；干部在線網絡學習，自己沒有實實在在的完成，時限臨近，安排工作人員代學，滿足于學夠學分就行。
（四）在作風建設方面。
1.工作作風有待改進。對一些分管聯系工作，在具體環節和內容上花的時間和精力不多，統籌協調不足，解決問題少，督促落實和跟蹤問效少。在一些實際工作過程中，由于工作繁忙，未能深入基層、深入實際，未能及時了解新情況、新問題。沒有牢固樹立從群眾的智慧、群眾的創造中尋找工作思路和新鮮經驗的意識，只注重了解自己想要了解的問題，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，全心全意為人民服務的宗旨意識不強。
2.開拓進取精神不足。面對全縣改革、發展、穩定以及脫貧攻堅中的焦點、難點問題，思考不多、研究不深，創新突破不夠、辦法措施不多。面對一些復雜矛盾和攻堅任務，深層次的分析、思考不夠，害怕工作失誤、冒風險，擔心踩到紅線、觸犯規則，把“不出事”作為最大原則，勇往直前的沖勁和進取上進的動力不足。
3.教育分管部門和工作人員不嚴。對一些分管聯系部門及工作人員教育不嚴，在具體環節和工作內容上花的時間和精力不多，沒有強調具體的工作要求工作紀律，導致一些部門和工作人員工作執行不力，工作作風不實，極少數干部還存在一些違紀現象。
（五）在履行“兩個責任”方面
1.落實主體責任不到位。在落實全面從嚴治黨主體責任上還存在主觀主義和懈怠思想等問題，抓黨建工作主要是按照上級要求，按部就班來做，方式、手段落后，缺乏創新性。黨風廉政建設主體責任落實上存在麻痹思想，對“兩個責任”的重視程度還不夠，壓力傳導還不夠，對日常工作中廉潔方面的監督管理失之于寬、失之于軟。在落實黨內監督方面，對領導班子自身監督比較嚴格，但是對普通黨員干部日常監督比較少，缺乏行之有效的具體措施。
2.落實監督責任不到位。對部分分管聯系的單位，制度執行監督還存在失之于寬的問題，有少數干部有令不行、有禁不止。比如，對少數公車私用、“飛四”賭酒、“不作為、慢作為、亂作為”等歪風邪氣的監督問責還有盲點、還不到位，沒有行之有效的管理監督制度。
二、其他需要說明的問題
（一）住房情況。
（二）用車情況。
（三）辦公用房。
（四）家屬、子女從業情況。
（五）出入會所的情況。
（六）收送紅包及插手工程情況。
三、產生問題的原因分析
通過自我反復審視，自己在存在以上問題的根本原因，是個人主觀認識尚有欠缺，具體表現在以下幾個方面。
（一）政治站位方面。對于習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思路新戰略及考察x重要講話精神的學習貫徹還存在不深不透的情況，沒有真正做到補精神之鈣、固思想之本、培為政之元，個人理想信念有所淡化，有安于現狀思想，進取不足、創新不多，對工作學習嚴格要求有所放松。
（二）政治意識方面。對照黨章的要求，自己的黨性覺悟還有待提高，有時候艱苦奮斗的精神堅持不夠，自我要求有所放松。主觀上產生了麻痹思想、學習上產生了懈怠思想，不自覺地放松了對自身的要求，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，平時多注重學習與分管工作聯系緊密的知識，沒有把系統的理論學習放在重要位置。服務觀念不夠強，宗旨意識有所淡化。
（三）政治紀律方面。遵守政治紀律和政治規矩態度不堅決，大局觀念和長遠發展意識有待加強，有時不顧長遠發展追求短期效果和成績。對一些黨員干部的教育不足，還有的對社會上、網絡上出現的一些政治謠言和錯誤言論，沒有堅決抵制。執行民主集中制基本程序不嚴格，聽取干部職工的意見或建議不夠。
（四）政治功能發揮方面。對黨組織建設的重要性和必要性的認識還不夠深入，一定程度上存在輕黨建、重發展的思想，對黨組織自身政治功能的發揮不夠重視。對黨的生活制度堅持不夠徹底，有時因為部分行政工作的影響得不到有效地落實；執行組織制度流于形式，對新時期如何加強黨組織建設研究少、創新少；對于落實管黨治黨主體責任和監督責任方面，沒有高標準的要求自己，花的時間不夠多，下的功夫不夠深，沒有認真貫徹執行黨內監督條例。
四、今后努力方向和整改措施
（一）以積極主動的學習態度，努力提高自身綜合素質。始終將學習擺在更加重要的位置，把學習作為一種政治責任、作為一種生活方式，保持孜孜不倦、持之以恒的學習熱情，增強學習新知識、研究新情況、接受新事物的自覺性和主動性。一是加強思想教育和理論武裝，深刻領會鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀、習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思路新戰略及考察x重要講話精神，加強“四個意識”，補精神之鈣、固思想之本、培為政之元，堅定道路自信、理論自信、制度自信，擰緊理想信念這個總開關，不斷提高政治敏銳性和鑒別力；二是深入把握當前國際國內形勢，在學好政治理論的同時，根據工作需要和領導干部的要求，深入研究學習工業、交通、環保等方面知識，不斷拓展知識的深度和廣度；三是真正撲下身子，沉到基層，真誠地向群眾學習、向基層學習、向實踐學習，掌握開展基礎工作的第一手素材，用理論指導實踐、用實踐印證理論，全方位提高自身綜合素質。
（二）嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩。黨的政治紀律和政治規矩涉及到方方面面，每一條都必須嚴格遵守。一是加強“四個意識”，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威，時刻在政治方向、政治路線、政治立場、政治主張上同黨中央保持高度一致，不能有任何偏差。二是對黨忠誠老實、光明磊落，說老實話、辦老實事、做老實人，如實向黨反映和報告情況，不弄虛作假、虛報浮夸。三是毫不動搖堅持黨的基本路線，堅決貫徹黨中央的各項決策部署，不自以為是，不能合意的執行、不合意的不執行，決不搞上有政策、下有對策。
（三）以嚴實務實的作風，深入群眾深入基層。一是嚴格按照“兩學一做”教育的要求，注重以問題為導向，廣泛聽取意見、深入查擺問題，堅持立行立改，丟下包袱、敢于正視和糾正問題，以自身存在問題和不足為導向，自我革新、自我凈化、自我完善。二是用好批評和自我批評的武器，從理想信念、宗旨意識、黨性修養等根源問題上深挖不足，深入踐行黨的群眾路線，多到條件艱苦的地區、矛盾集中的地方走訪調研、開展工作，用實實在在的行動換看得見的成效。三是以務實管用的作風促進工作有序高效開展。腳踏實地的工作，取得實實在在的成效，才是對群眾最大的負責，勤補精神之“鈣”、勇祛行為之“垢”，提高推動工作、解決矛盾、領導發展的魄力和能力，抓實抓好一批群眾最關心、迫切需要解決的事，讓老百姓真正得實惠。
（四）以本職工作為重點，創新工作思維和方法。全縣經濟社會不斷發展，自己分管聯系的工作面臨著許多新情況和新問題，要想破題解困，就必須立足工作自身特點，以創新的精神和勇氣面對。一是要科學判斷形勢，對待工作深思熟慮，在做深做透調研的基礎上，吃透下情，掌握規律，不能拘泥于過去的思路和模式，找準切入點，扎實推進工作。二是緊緊圍繞中心工作，服從和服務于中心工作，爭取黨委和政府的支持，加強與上級部門的溝通聯系，增強助推力，適時調整工作重點，緊跟發展步伐，以達到創新工作方式方法、取得真實效果的目的。三是培養用敏銳的眼光，理性的思維處理工作的習慣，使思想觀念、行為方式、辦事方法與時俱進。在工作實踐和研究探索中，面對新情況、新問題努力創造機遇、發現機遇、把握機遇，因勢利導，運用自身優勢，把創新轉變成提高工作效率的新支持、新抓手。
（五）以黨章黨紀為準則，嚴格要求自己。一是按照黨章的規定，自覺加強黨性修養，不斷提高貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性，緊密聯系工作實際，努力做到感情上貼近群眾，在行動上服務群眾，充分發揚無私奉獻精神，苦干實干、奮力拼搏，體現自我價值。二是帶頭搞好團結，擺正自己與集體領導的關系，把自己更深地到融入班子合力中，自覺接受組織和群眾的監督，做貫徹民主集中制的表率、求真務實的表率、廉潔自律的表率。三是把清正廉潔作為做人為官的準則。按照黨風廉政建設責任制要求，加強自律，時刻保持頭腦清醒，自覺堅守清廉底線。正確對待權力，保持宗旨觀念不丟；正確對待利益，保持平常心態不變；正確對待情誼，保持紀律界限不越。
以上是我的匯報，不足之處敬請各位領導批評指正！
巡視整改專題2021年民主生活會個人發言提綱篇6
按照本次巡視整改專題民主生活會的安排和部署，結合本次主題，我進一步深入學習了黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記調研指導河南時的重要講話精神，進一步樹牢了“四個意識”、落實“兩個維護”，進一步增強全面從嚴治黨的政治自覺，聚焦中央、省委巡視檢查反饋的九個方面的問題，結合自己分管的工作，剖析存在的問題，深刻查擺問題原因，明確今后努力的方向和改進措施，確保問題整改落實到位。現將有關情況報告如下：
一、存在的問題和不足
（一）學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面
一是學習貫徹不到位，站位不高。只滿足于一般性的學習，帶著問題學、深入思考學做得不夠，理論思維還需要進一步提高，比如雖然學習了習近平總書記重要講話和十九大精神，但是沒有將二者貫通起來學習理解，學習重形式、輕落實，導致政策吃不透，理論學不精，站位不夠高，沒有真正找到理論與實踐的最佳結合點，不能游刃有余地將理論運用到工作中來；
二是政治理論學習不深入。由于理論學習不到位，導致思想認識和工作方法存在一定的片面性。由于自己大部分時間忙于事務性工作，難于抽出充足的時間進行系統學習，學習只滿足于文件、會議學習，對于實質性的內容沒有深入思考。
（二）關于踐行“四個意識”方面。
一是執行政治規矩有偏差。在工作中能夠嚴守政治規矩，但在政治敏銳性上還有差距，存在對上級精神理解不夠透徹，對社會上流傳的一些政治謠言見怪不怪，對一些不健康的言論，聽之任之，對于個別同志在遵守黨的政治規矩方面存在的模糊意識沒有及時批評制止，存在好人主義，忽視了對分管部門和分包村的黨員干部政治規矩方面的約束和教育。
二是執行政治紀律不嚴格。在工作生活中對分管部門和分包村的要求有所放松，工作中缺少務實的風氣、擔當的勇氣和創新的銳氣，抵制不良風氣的意志不堅定，對社會上一些不良風氣和圈子文化的危害性認識不到位，警惕性不高，落實制度，執行政策監督管理不到位。
（三）關于抓黨建工作方面。
一是對于抓黨建工作認識不到位，認為黨建工作就是召開會議、培訓黨員、發展黨員，沒有把以黨建促脫貧，以黨建促經濟發展，以黨建統領全體工作有機結合起來。
二是抓黨建工作落實不到位。對分包兩個村的黨建工作，存在只在面上指導，布置多督促檢查少，重結果輕過程。沒有發揮好黨員活動室、基層黨校宣傳教育的作用。比如，雖能主動參加*河、*溝“黨員主題日”活動和自己所在支部的各項活動，但只限于按照上級規定的動作去開展，沒有開展形式多樣的黨員教育活動。
（四）關于選人用人方面。
一是對所管站所人員、分包村的“兩委”班子干部在學習進步上抓得不夠嚴。總想著工業安全辦人員配備少、工作任務重，需經常下鄉，現在村工作也是瑣而多、干部壓力大，對他們的學習和能力提升抓得不緊；二是思想認識不到位。比如，在村級換屆中，自己分包青河、小臺溝兩個村，在人選資格方面，總想著有鄉組織部門把關，認為只要按照干部選配標準和“十二不宜”的原則選拔就行了，在干部考察過程中，僅僅采取召開座談會、民主測評方式來考察，沒有對群眾大面積走訪，考察形式還不夠豐富；三是重視程度不夠。比如，村兩委換屆后，對村“兩委”干部培訓不夠，只限于以會代訓，沒有對基層干部如何服務群眾做深度培訓，使得一些干部轉換角色慢、工作成效低。
（五）關于黨內政治生活方面。
一是雖然能夠主動參加黨的組織生活，但對照習近平總書記提出的蘭考標準，自己存在以工作建議代替批評意見，直面問題及觸及靈魂不多，辣味不夠；二是平時忙于具體工作，參加工業安全辦黨支部會議少，沒有發揮好領導干部的表率作用；三是有時存在“老好人”思想，抹不開面子、張不開嘴巴，認為合作共事不易，自我批評多，對同志們表揚多、批評少，追求一團和氣，怕破壞團結。四是“三會一課”制度落實不到位，只按照規定的動作去做，沒有豐富學習內容，存在以業務學習替代黨課現象。
（六）關于落實意識形態工作方面。
雖然在平時工作中能夠宣傳貫徹黨的各項方針政策，能正確把握輿論導向，但是自己通過會議形式宣傳黨的方針政策、先進文化多，真正的走村入戶，與群眾面對面交流談心少，對宗教信仰方面重視不夠，使少部分群眾信仰缺失。
（七）關于推進“三大攻堅戰”方面。
一是脫貧攻堅方面。自己分包青河和小臺溝兩個村，能夠充分認識到打贏脫貧攻堅戰的重大意義，堅定地將思想認識統一到中央對扶貧工作的決策部署上來。但仍然存在幫扶精準度不夠、檢查考核不及時等問題。比如，雖然對貧困戶實施了分包，但聽取匯報多，親自下基層慰問貧困戶、實地了解情況少，幫助解決問題少；二是環境污染攻堅戰方面。在思想上認識不到位，認為自己不主抓環境污染工作，沒有及時對環境污染提出合理的意見和建議，比如，發現有人燒垃圾，雖然能夠及時制止，但是對如何才能從源頭上杜絕此類現象，沒有切實有效的措施。
（八）關于落實全面從嚴治黨責任方面。
一是自己能夠嚴格執行中央八項規定，按照八項規定要求，深入基層開展工作，做到會議能合并就盡量合并，能精簡的就就盡量精簡。但是，對照有關要求，我仍存在一定差距：比如在“開短會、講短話”方面做的不夠，調研、會議等工作仍需進一步提高；二是落實“一崗雙責”有待加強；如在黨政廉政建設責任制方面認識不足，存在黨風廉政建設責任制主要是一把手職責的想法；對自己分管的站所干部、分包村的兩委干部管理不到位，如對部分干部在廉政建設中“隨大流”現象，沒有及時制止。
（九）關于巡視整改方面。
對于巡視整改方面，一是能夠對照問題清單按照要求做到應改必改，但是有時沒有按照時間節點進行跟蹤問效，督導檢查不及時；二是對問題的分析不夠，只是對于涉及到自己分管領域的問題，能夠做到深入細致的整改，但是只是整改清單上的問題，其他問題，重視不夠，沒有做到舉一反三。
需要說明問題：
1.不存在信仰宗教、搞封建迷信情況；
2.不存在組織參與牌友圈、球友圈、酒局圈、校友圈，并能夠帶頭抵制圈子文化；
3.不存在在干部工作中跑風漏氣、說情打招呼情況；
4.不存在違反規定熱衷題詞題字現象。
二、產生問題的原因分析
通過反復審視，深挖問題根源，認真分析問題的原因，主要由以下幾個:
（一）理論學習不夠，思想認識不足。一是主動性不夠。在思想上存在“重工作、輕理論”的誤區，把抓實際工作放在第一位，在工作任務繁重的時候，認為理論學習可以拖一拖、緩緩。沒有在工作繁忙之余主動學習。二是學習不全面、不深入。對領會黨的十九大精神特別是習近平新時代中國特色社會主義思想等重大理論的重大政治意義、理論意義仍停留在字面上，不深入，在學懂弄通上還有距離。三是學習還停留在理念上、思想認識上，沒有做到融會貫通.
（二）執行紀律合格方面有待加強
一是對政治紀律和政治規矩的認識有一些模糊，認為在我們這個層面，只要把工作扎扎實實做好就可以了，沒有認識到不論何時，在哪個崗位都必須要把遵守黨的政治紀律和政治規矩融入到自己的生活和工作中去；二是不注重對黨員的教育監管，對分包的村、部門黨員干部思想上、行為上存在苗頭性傾向性問題，缺乏有效的政治紀律教育，致使黨員干部紀律意識淡化。
（三）“四個意識”不強。對中央、省、鄭州市及新密市相關精神執行不夠，在行動上落實不到位、不堅決，致使在脫貧攻堅、大氣污染防治工作中遇到的困難和問題，沒有從政治的高度、全局的角度去分析問題破解難點，導致工作中存在“落而不實”的現象時有發生。
（四）黨性修養有所弱化。一是奉獻精神不夠，自己分管的工作多，有時會產生會產生只要干得差不多就行了的想法，在崗位上缺乏精益求精的精神，在下鄉檢查企業時，存在“走馬觀花”現象，沒有深入細致了解企業現狀。二是對分管的工業安全黨支部、青河和小臺溝村黨員干部的要求不嚴，只注重工作實際而忽視對黨性的修養要求，放松了對干部的管理。沒有真正把黨性修養，嚴肅黨內政治生活作為必修課，提出的批評意見少了，久而久之，黨的意識、黨章意識，黨員意識淡薄了。
（五）宗旨意識不強。存在官僚主義思想，宗旨觀念有所淡薄，說明自身還存在患得患失的個人主義思想。一是自己經常忙于事務性工作，深入村、組時間少，與群眾面對面交流少、溝通少，為群眾解決真正的困難少；二是在工作上對對基層的情況了解不夠全面系統，聯系群眾不廣泛，直接聽取群眾意見不及時不全面，對基層群眾生活了解不全面。
（六）責任意識不夠。在執行、貫徹落實中央、省、鄭州市及新密市精神上，責任壓實不緊，壓力傳導不夠。特別是在脫貧攻堅、大氣污染防治等工作中，出現個別黨員認識不到位，壓力層層遞減，導致執行力度不夠。
三、整改措施
針對上述問題，我將堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，嚴格按照巡視反饋提出的意見、建議和要求，堅持問題導向，帶頭學習、帶頭分析、帶頭整改，確保每一個問題都整改到位，真見成效。
（一）牢樹“四個意識”，進一步堅定理想信念。下步工作中，要把政治理論學習放在首位，進一步學習習近平總書記系列重要講話精神，堅定不移向以習近平同志為核心的黨中央看齊，在大是大非面前始終保持頭腦清醒、旗幟鮮明，敢于同各種錯誤思想和行為進行斗爭，自覺抵制各種腐朽思想，始終保持政治思想的先進性，真正做到對黨忠誠，為黨分憂，為黨擔責，為黨盡責。
（二）自覺堅守紀律規矩。嚴格遵守黨員領導干部廉潔自律的各項規章制度，堅決不做違背原則的事情，不做違背黨的紀律的事情，防微杜漸，警鐘長鳴。時刻講黨性、講原則、講紀律，處處事事時時嚴格要求自己，同時加強政治紀律規矩學習，時刻把黨章黨規黨紀刻在腦里、印在心上，保持思想定力、戰略定力、道德定力，堅持將有紀必依、執紀必嚴，把黨的紀律要求作為剛性標準，嚴格執行黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律、財經紀律和生活紀律，當好表率，起好示范。
（三）增強黨性，提高宗旨意識。重點是增強“全心全意為人民服務”的宗旨意識，增強主動服務群眾的意識和能力。一是不管工作多忙，都要抽出一定的時間深入基層，了解情況、發現問題、及時總結，更好地督促指導工作的開展。堅持深入基層，多和群眾溝通、談心，解決群眾實際問題；二是強化作風建設，對分管的工作合理安排，既對重點工作加強指導，多投入精力，又要學會“彈鋼琴”，兼顧其它工作，防止顧此失彼。
巡視整改專題2021年民主生活會個人發言提綱篇7
根據中央、省委巡視整改工作要求，在認真學習習近平總書記關于巡視工作重要論述和省委第X巡視組巡視學校黨委反饋會議精神、認領巡視反饋問題、深入談心談話和廣泛征求意見的基礎上，我深入查找存在的差距和不足，認真分析問題產生原因，明確整改措施。現將對照檢查情況報告如下：
一、巡視反饋及查擺檢視的問題
通過學習，我更加深刻地體會到，巡視是黨章規定的一項重要制度，是加強黨的建設的重要舉措，是從嚴治黨、維護黨紀的重要手段，是加強黨內監督的重要形式，解決黨自身問題的有力武器。作為黨的干部，需要堅持高站位、高標準，正確對待巡視監督，配合好巡視工作，特別是巡視反饋問題的整改落實，有效發揮巡視震懾遏制治本作用。
按照把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去的要求，對照巡視反饋問題，結合查擺檢視，個人存在以下問題和表現。
（一）落實黨的路線方針政策和立德樹人根本任務不到位，提升辦學治校能力有不足方面的問題
一是“一盤棋”思想和主動擔當意識還有所欠缺。對分管之外的工作關心和思考不夠，在一些需要其他領導協調配合的工作中，主動溝通協調少，或多或少存在被動應付的現象。比如，黨委會在討論研究事項時，往往只關心分管的工作，對不分管的工作發表意見不夠主動，多數時候“隨大流”或“沒意見”。
二是政治建設和思想引領不到位。對習近平新時代中國特色社會主義思想學習領會不夠深入、不夠透徹，存在學用脫節現象。理論上的不成熟導致政治站位不夠高、管黨治黨意識不夠強。面對紀檢工作中出現的新情況新問題，有時缺乏認真思考和有效應對，執行決策部署有時眼界不夠高，思路不夠寬，辦法不夠多。
三是意識形態工作責任落實不到位。對自身在意識形態工作中承擔的責任認識不夠充分，投入精力不多，監督檢查不夠到位，雖然對意識形態工作有考核，但更多的是“走過場”，還未建立起有效的意識形態檢查考核機制。
（二）落實全面從嚴治黨戰略部署不夠有力，營造風清氣正的校園政治生態存在差距方面的問題
一是協助黨委落實黨風廉政建設主體責任有欠缺。XX年以來，未成立黨風廉政建設領導小組，未聽取黨風廉政建設和反腐敗工作專題匯報，XX年未對黨風廉政建設和反腐敗工作任務進行責任分解。
二是監督責任有差距。聚焦主責主業不夠。落實《關于深化省管高校紀檢體制改革的意見》成效不夠明顯，深化“三轉”不徹底。比如，作為紀委書記，除主持學校紀檢工作外，仍分管了XX工作，并兼任XX等X個領導小組和工作小組成員。日常監督有差距。近年來，學校紀委對日常監督進行了一些探索，如重要節點提醒談話、建立廉政檔案、組織專項檢查等，但常態化、近距離化日常監督機制尚未形成。比如，學校紀委未向黨委提出過書面監督意見或建議，用好紀律檢查建議這一有力武器；未開展落實中央八項規定精神情況的專項檢查。
三是執紀問責不夠有力。主動查找和發現問題線索少。近幾年來受理的X件次線索有X件次來源于信訪舉報和上級部門交辦或轉辦。執紀審查還不夠精準和規范。X年X月，學校紀委在調查X是否違規違紀時，沒有進行深入調查核實，也未追責。未能充分利用身邊典型案例開展警示教育，做好審查調查“后半篇文章”。
四是“一崗雙責”落實不力。為推動責任落實，學校紀委每年都有協助黨委制定責任分工、簽訂責任書，層層傳導壓力，也取得一定成效，但在具體執行過程中缺乏有力的跟蹤和督促。責任制檢查考核機制還不健全，考核的效力和權威性未能真正體現。責任追究不夠有力，存在通報批評、誡勉談話等組織處理多，追究紀律責任少等現象，震懾作用發揮不夠。
（三）落實新時代黨的組織路線存在薄弱環節，適應高等教育發展要求的人才隊伍和黨建工作有欠缺方面的問題
對黨員干部開展紀律規矩和作風教育不夠經常，運用“四種形態”堅持抓早抓小力度不夠，作風建設監督檢查、督查督辦、責任追究機制還不健全，營造干部隊伍擔當作為、干事創業的濃厚氛圍效果不突出，干部身上存在擔當意識欠缺、推諉扯皮，工作不上心、不用勁、敷衍塞責，攻堅克難精氣神不足的現象。
（四）落實巡視問題整改不徹底，常態化長效整改機制尚未形成方面的問題
X年，省委巡視組共反饋了X個需整改的問題，其中X個問題未徹底整改到位。對學校黨委從政治高度重視整改工作不夠，前緊后松，缺乏一抓到底的韌勁等問題未及時提出監督意見或建議。督促學校黨委履行整改主體責任不到位，就事論事整改多，舉一反三不夠，沒有做到標本兼治。
二、產生問題的根源剖析
（一）政治站位不夠高。在實際生活和工作中，自覺站在黨和國家事業全局思考問題不夠。在學習習近平新時代中國特色社會主義思想、意識形態方面內容上，學得不深不透，缺乏深刻理解和系統思考，學用結合不緊。貫徹上級指示精神和決策部署方面，政治敏銳性不夠強，斗爭意識也不夠足，存在等待觀望的思想，上級有要求就做，沒要求、沒規定就不想或不敢做，有應付現象。
（二）理想信念不夠堅定。由于經驗主義作怪，缺乏學習前沿理論的強烈愿望，常把工作當成硬任務，學習變成軟任務，自覺改造主觀世界的積極性不高。應對繁重工作壓力時，有時會出現煩躁情緒，總想推脫，導致工作動力不足、精神狀態不佳，其實就是理想信念不夠牢固。
（三）宗旨觀念有所淡化。沒有把“全心全意為人民服務”的宗旨貫穿于自己的行動和工作中，在思想上關心群眾、感情上貼近群眾、工作上聯系群眾不夠。有時總認為師生反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題，沒有很好地針對問題沉下去，導致工作上主觀意志成份多，有形式主義傾向，為師生群眾排憂解難主動性不足。
（四）黨性修養有所放松。世界觀、人生觀和價值觀改造自覺性不夠。隨著年齡的增長，或多或少出現歇氣、松勁的想法，自我要求有所放松，進取意識有所減弱，解放思想、更新觀念、創新工作方法和手段方面有所欠缺。工作有“實用主義”傾向，不夠深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得少一些，沒有真正發揮好黨員干部的模范帶頭作用。
（五）履職盡責不夠到位。作為紀委書記，履職盡責還有差距，缺少攻堅克難的勇氣和水平，面對紀檢工作新形勢新政策新任務，掌握不夠全面，思考不夠深入，新舉措新手段不多，從而造成監督責任落實不到位。工作開展還不夠扎實，有以會議落實會議、以文件落實文件的現象，存在前緊后松，重布置、輕落實的問題，導致有一些決策部署落實效果不好。
三、整改措施和努力方向
（一）加強學習，做政治堅定的表率
習總書記指出：“崇高的理想，堅定的信念是共產黨人的靈魂。”作為一名黨員領導干部，必須帶頭堅定自己的理想，堅定自己的信念，要真正地、發自內心的信仰馬克思主義，認真系統地學習黨的基本理論、創新理論，特別是習總書記關于教育和意識形態工作方面的系列重要講話精神，不斷樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。切實增強政治敏感性，在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅定，在事業需要的時候勇往直前。
（二）主動作為，做勇于擔當的表率
習總書記指出：“堅持原則敢于擔當是黨的干部必須具備的基本素質”。切實增強責任意識、大局意識、服務意識，以強烈的事業心和高度的使命感，不斷強化本人作為紀委書記的政治責任，在協助黨委落實全面從嚴治黨主體責任的同時，強化紀委的監督責任，完善黨風廉政建設責任制、意識形態工作責任制檢查考核體系，落實落細監督執紀問責，增強紀律的剛性約束，堅持有責必究，追責必嚴，對發現的問題敢于亮劍，該教育的教育，該處理的處理。注重研究新情況新問題，提升紀檢工作的預見性和針對性，找準監督工作的“切入點”和“著力點”，多出新辦法、新舉措，推動學校全面從嚴治黨和黨風廉政建設取得新成效。
（三）改進作風，做求真務實的表率
習總書記強調：“作風建設這根弦要始終繃得緊緊的，堅持抓常、抓細、抓長，保持態勢，抓好各項整改任務落實。”本人將切實把思想和行動統一到省委巡視整改工作要求上來，以最嚴肅的態度、最務實的作風扛起巡視整改監督責任，綜合運用多種方式多維度、立體化開展監督檢查，在推動整改落實上集中發力。把巡視整改監督納入日常監督工作范圍，對照整改工作臺賬，從嚴把關，對賬銷號，確保問題一項一項被整改、一個一個得到落實。要扎實開展調查研究，深入基層、深入一線、深入師生群眾，廣泛聽取意見，全面了解真實情況，掌握工作規律，堅持有所作為，切實幫助師生群眾排憂解難。
（四）深化改革，做與時俱進的表率
習總書記強調，深化紀檢監察體制改革是要實現標本兼治，強化不敢腐的震懾，扎牢不能腐的籠子，增強不想腐的自覺。要落實好上級關于深化高校紀檢體制改革各項要求，進一步深化轉職能、轉方式、轉作風，突出監督這一基本職責、第一職責，運用好約談提醒、紀律檢查建議書、建立廉政檔案、專項檢查等多種方式，抓早抓小、防微杜漸，貫通運用“四種形態”，使監督更加聚焦、更加精準、更加有力。盯緊權力運行各個環節，完善及時發現問題機制，規范問題線索處置機制，構建監督聯動協作機制，管好關鍵人、管住關鍵事、管在關鍵時，增強監督實效。作為紀委書記，要不斷自我加壓，加強自我約束，不斷增強專業能力，強化程序思維和規則意識，主動接受組織監督，在嚴以律己、強化執行上做表率。
巡視整改專題2021年民主生活會個人發言提綱篇8
按照本次民主生活會的具體要求，我深入學習了xx關于巡視工作的重要講話精神，中央第XX巡視組關于巡視XX的反饋意見及中央巡視工作領導小組成員XX在反饋會議上的講話和省委書記、省人大常委會主任的表態講話精神。會前，我廣泛征求了領導班子和黨員干部的意見建議，對照中央巡視反饋指出的問題，深刻汲取XX、XX案的沉痛教訓，找出了自身存在的問題，剖析了問題產生的原因，明確了整改方向和整改措施。現將個人對照檢查情況報告如下。
一、存在的主要問題
針對中央第XX巡視組關于巡視XX的反饋意見，我經過認真對照、逐條梳理、深刻查擺，發現自身主要存在以下五個方面問題。
（一）在學習貫徹xx思想和黨的十九大精神上還有差距。經常因為工作繁忙，擠占學習時間，除參加區委中心組學習外，很少主動自學，學習的主動性和自覺性不強，訂購的報刊雜志，堆積在辦公室，因時間原因很少翻閱，存在以會代學、以會代訓的現象。對x'x關于治國理政的新思想、新論斷滿足于現學現用、即用即學，缺少深度和廣度，致使自己對新知識、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準，或多或少存在“本領恐慌”。平時開會，經濟工作講得多、講得細，政治理論講得少，語言詞匯上也沒有做到與時俱進，有時用自己理解后的語言表達，對黨的理論宣傳不夠嚴肅。在具體工作中思想不夠解放，辦法不多、創新不夠，針對公立醫院改革，只傾向于與國有企業合作，在與民營企業合作上顧慮重重。面對財政收支矛盾，除依靠市里借款外，沒有更好的解決辦法，仍然存在較大“穿底”風險。對“四個著力”“三個推進”重要指示精神貫徹不到位，產業結構調整乏力，服務業結構不優，生產性服務業和“互聯網+”產業發展較慢，傳統批發零售業作為第三產業的主力軍，受市場沖擊較大，上半年因X等個別企業影響，導致地區生產總值下降明顯。工業經濟總量小，增量不足，對經濟增長的拉動作用不強，工業園區沒有新項目入駐。對意識形態工作不夠重視，政府黨組沒有成立領導小組。對消除XX、XX、XX、XX等惡劣影響的認識不夠深刻，對XX涉案人員存在同情心理，主觀認為這是大環境造成的，對案件的深刻反思做的不夠。
（二）在嚴肅黨內政治生活、加強基層黨組織建設上還有不足。雙重組織生活制度和“三會一課”制度落得不實，任區長以來，僅參加過一次政府辦黨支部黨員大會和所在黨小組的組織生活會。民主生活會“辣味”不足，有時礙于情面，對其他同志的缺點和問題，只是“蜻蜓點水”，沒有直點要害，批評的原則性、戰斗性不強，存在“只栽花不挑刺”的好人主義現象。對基層黨組織建設重視不夠，對基層黨建關注和指導得少，滿足于完成下基層講黨課等規定動作。在基層調研和工作調度會上，也多是針對民生工程和經濟建設進行重點強調和安排部署，極少對基層黨建進行系統的研究，存在重經濟輕黨建的錯誤思想。
（三）在抵制“四風”反彈、帶頭轉變干部作風上還有待加強。有時面對上級督查，以開會和發文代替落實，導致有些工作缺乏有針對性的具體舉措，實際成效不明顯，存在重留痕輕實效的形式主義傾向。礙于日常事務繁重，深入基層和企業調研時間有限，下基層也僅僅是對重點領域、重點部門進行走訪，對基層的真實情況的了解不夠全面，存在脫離群眾的xx主義傾向。面對棄管樓、危房險房改造等民生工程，有心無力，辦法不多。礙于政府財力和上級資金調撥困難，對企業承諾未能全部兌現，雖多方籌措資金，但拖欠補助資金和工程款問題仍沒有全部解決。XX、XX、XXX等群體訪案件未能有效化解，屬地穩控壓力仍然較大。抓班子，帶隊伍不夠有力，個別部門領導干部大局意識、責任意識、擔當意識較差，慵政、懶政、怠政，嚴、細、實、快的作風沒有全面形成。“衙門作風”仍然存在，服務項目程序繁瑣、效率低下，服務群眾“最后一公里”問題沒有根本解決，窗口部門“門好進、臉好看、事不辦”的情況還時有發生。
（四）在履行全面從嚴治黨主體責任、強化黨員干部監督管理上還不夠有力。作為區政府黨組書記，履行政府系統全面從嚴治黨主體責任和黨風廉政建設“一崗雙責”還不到位，對黨風廉政建設要求不嚴、標準不高、抓得不夠，對上級布置和要求的黨風廉政建設各項工作只是在會議上傳達，講幾句口號，說幾句狠話。對政府黨組和基層部門履行主體責任的監督檢查不經常，廉政約談的次數和質量有待提高。對基層單位監督責任壓得不實，在徹底杜絕違反中央八項規定的問題上力度不夠，特別是針對征地拆遷、項目建設、扶貧救助等高風險領域和關鍵環節，往往只停留在口頭勸誡上，沒有真正做到真抓真管、長管長嚴。
（五）在落實中央巡視整改要求，查找和解決突出問題上還不到位。雖然通過會議傳達了本次巡視整改的具體內容和相關精神，但沒有做到深刻剖析、舉一反三。片面認為巡視整改主要針對XX、XX等重點城市，且多為方向性、政治性問題，而自己受黨教育多年，旗幟方向和政治定力過得硬，主觀上覺得本次巡視距離自身較遠，導致在結合XX實際查擺對照上做的不夠。存在重傳達輕落實的錯誤思想。對“圈子文化”的危害性沒有清醒認識，沒有召開專題會議，制定具體整治方案。
二、產生問題的原因剖析
存在的問題和不足，表現在行動上，根子在思想上，對照查擺出的問題，我認真剖析、查找根源，主要有以下四個方面。
（一）理想信念不夠堅定。對政治理論學習抓得不緊，學習缺少針對性、系統性和全面性，往往流于形式、流于表面。認為自己作為一名老黨員，入黨時間長、工作經驗豐富，又經過多個重要崗位的鍛煉，始終做到了大是大非不糊涂，工作能力過得硬，沒有出現過問題，就不自覺的放松了對自己的要求，放松了對理論知識的再學習、對理想信念的再堅定、對革命意志的再鍛煉，導致在自覺深入學習理論，自覺運用理論指導實踐方面做的不夠到位。在面對繁重工作壓力和突發事件考驗時，有時會出現煩躁情緒，導致工作動力不足、精神狀態不佳。究其原因還是自身理想信念不夠堅定，沒有時刻校準思想之標、調正行為之舵、繃緊作風之弦。
（二）黨性修養有所淡化。從黨的意志、黨員政治屬性和黨員領導干部政治使命角度錘煉黨性還有不到之處，黨的意識、黨章意識、黨員意識烙得不實。認為抓經濟建設是解決我區發展瓶頸問題的根本舉措，不自覺的將主要精力都集中在經濟工作上，導致對黨內政治生活重視不夠，對基層黨建關心不足，履行全面從嚴治黨主體責任不到位。主要是自己在思想上放松了戒備，自我要求不嚴、自律意識不強，沒有做到自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高。究其根本還是自身黨性修養和黨性鍛煉有待提高。
（三）宗旨意識不夠牢固。對群眾的實際困難和反映的問題，被動解決矛盾的較多，主動化解矛盾的較少，要求分管領導和各部門去解決的時候較多，直面群眾去解決的時候較少，自己在幫助群眾解決實際困難方面還有欠缺。認為政府系統各部門工作開展均與群眾聯系密切，情況掌握更為直接，以致深入基層有限，掌握群眾訴求多依賴聽部門集中匯報。主觀上迫于我區財力極為有限，保工資保運轉壓力巨大等原因，在民生工程的確定和實施上始終堅持量力而行、盡力而為的原則，導致群眾反映強烈的問題未能徹底解決。究其根本原因就是世界觀的改造抓得還不夠緊，為人民服務的宗旨觀念有所淡薄，只記住“從群眾中來，到群眾中去”的表面形式，對于“來”與“去”的實質內容缺乏研究、思考和實踐，“群眾利益無小事”的思想觀念還沒有真正形成。
（四）政治站位不夠高。政治紀律和政治規矩這根弦有時繃得不夠緊，政治警覺性和鑒別力需要進一步增強，對于“七個有之”“五個決不允許”的危害性的認識還要進一步深化，對中央查處的重大違紀違法案件理解不夠深刻，對于政治生態建設嚴峻性復雜性缺少清醒認識。增強“四個意識”，堅定“四個自信”還停留在口頭上，沒有真正落實到行動中。有時還存在本位主義思想，沒有全面站在黨執政興國的高度想問題、做決策、辦事情，導致在落實中央巡視整改要求方面重視不夠，查找和解決突出問題不夠有力，究其根本原因是自身政治站位不夠高，戰略思維能力有待提升。
三、今后努力方向和整改措施
按照省委、市委及區委要求，堅持問題導向、標本兼治、上下聯動原則，針對發現的問題對號施策、逐一整改，切實把從嚴治黨責任扛起來，把黨的政治紀律政治規矩嚴起來，把政治生態和從政環境凈起來。同時建立長效工作機制，確保整改工作落實到位。
（一）堅定理想信念，保持政治定力。增強“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決維護xx核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導。把政治理論學習擺在首位，抓住“學通、弄懂、做實”三個關鍵詞，真正使xx思想和黨的十九大精神入腦入心，成為指導實踐、推動工作的利器。全面落實新發展理念和“四個著力”“三個推進”，繼續以“重實干、強執行、抓落實”專項行動為抓手，全力破解發展難題、積極應對風險挑戰，推動經濟社會高質量發展。深刻認識XX案件的惡劣影響，進一步提高政治敏銳性和鑒別力，旗幟鮮明批駁錯誤言論。認真履行意識形態工作責任，健全完善責任體系，牢牢把握意識形態工作的領導權、主動權、管理權和話語權，做到真抓真管、嚴抓嚴管。
（二）加強組織建設，嚴肅黨內生活。在抓好經濟工作的同時，拿出更多時間和精力研究基層黨建工作，切實把基層黨建工作抓在手上、放在心上、落實到行動上。嚴肅黨內政治生活，落實好民主生活會、組織生活會和“三會一課”等八項組織生活制度，特別是要認真開展好批評與自我批評，做到講真話、講實話，不當兩面派，不做兩面人，讓扯袖子，紅紅臉、出出汗成為常態。同時針對其他同志提出的批評建議，虛心接受，堅決做到即行即改，立行立改。
（三）增強宗旨意識，持續轉變作風。切實踐行群眾路線，大興調研之風，真正做到沉下去、靜下心、摸實情、出實招，從群眾最不滿意的地方改起，從群眾最期盼的地方做起，確保工作建立在深厚的群眾基礎之上，努力使政府各項決策部署、發展思路、工作重點符合人民意愿和時代要求。嚴格執行中央八項規定和省、市實施細則，著力解決形式主義和xx主義，堅決防止“四風”問題反彈回潮。深入推進“最多跑一次”改革，扎實開展“辦事難”專項整治，全面落實“企業管家”制度，進一步優化營商環境，提高政府公信力，加大督查問效力度，針對重點工作和重大工程，跟蹤督查、限時反饋，對推諉扯皮、落實不力的嚴肅問責。
（四）履行主體責任，加強廉政建設。切實擔負起全面從嚴治黨主體責任，牢固樹立不管黨治黨就是嚴重失職的觀念，召開政府系統廉政工作會議，推動責任層層落實，壓力層層傳導。強化對部門“一把手”的監督管理，定期開展廉政談話，引導黨員干部樹立正確的權力觀，做到敬畏手中的權力，善待手中的權力，用好手中的權力，在全區干部中構筑起防腐拒腐的思想防線。全面加強制度建設，帶頭執行黨的一系列新規禁令，不摸高壓線，不碰警戒線，尤其要在工程招投標、物資采購等高風險領域，做到不插手、不干預。
（五）提高政治站位，堅決落實整改。把落實巡視整改作為檢驗“四個意識”的試金石，作為區政府全面查擺問題短板，解決風險隱患的具體舉措，做到逐條對賬、真改實改。對于反饋意見中涉及到政府的共性問題，立即組織相關部門制定整改方案，明確整改時限和整改措施；對于個性問題，深刻剖析原因，舉一反三，做好防范，堅決避免同類問題在我區出現。制定政府系統整治“圈子文化”實施方案，把是否存在拉幫結派等行為納入干部考核考察的重要內容。
以上是我的個人對照檢查，請各位同志多提寶貴意見。
巡視整改專題2021年民主生活會個人發言提綱篇9
根據中央、省委巡視整改工作要求，在認真學習習近平總書記關于巡視工作重要論述和省委第X巡視組巡視學校黨委反饋會議精神、認領巡視反饋問題、深入談心談話和廣泛征求意見的基礎上，我深入查找存在的差距和不足，認真分析問題產生原因，明確整改措施。現將對照檢查情況報告如下：
一、巡視反饋及查擺檢視的問題
通過學習，我更加深刻地體會到，巡視是黨章規定的一項重要制度，是加強黨的建設的重要舉措，是從嚴治黨、維護黨紀的重要手段，是加強黨內監督的重要形式，解決黨自身問題的有力武器。作為黨的干部，需要堅持高站位、高標準，正確對待巡視監督，配合好巡視工作，特別是巡視反饋問題的整改落實，有效發揮巡視震懾遏制治本作用。按照把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去的要求，對照巡視反饋問題，結合查擺檢視，個人存在以下問題和表現。
（一）落實黨的路線方針政策和立德樹人根本任務不到位，提升辦學治校能力有不足方面的問題
一是“一盤棋”思想和主動擔當意識還有所欠缺。對分管之外的工作關心和思考不夠，在一些需要其他領導協調配合的工作中，主動溝通協調少，或多或少存在被動應付的現象。比如，黨委會在討論研究事項時，往往只關心分管的工作，對不分管的工作發表意見不夠主動，多數時候“隨大流”或“沒意見”。
二是政治建設和思想引領不到位。對習近平新時代中國特色社會主義思想學習領會不夠深入、不夠透徹，存在學用脫節現象。理論上的不成熟導致政治站位不夠高、管黨治黨意識不夠強。面對紀檢工作中出現的新情況新問題，有時缺乏認真思考和有效應對，執行決策部署有時眼界不夠高，思路不夠寬，辦法不夠多。
三是意識形態工作責任落實不到位。對自身在意識形態工作中承擔的責任認識不夠充分，投入精力不多，監督檢查不夠到位，雖然對意識形態工作有考核，但更多的是“走過場”，還未建立起有效的意識形態檢查考核機制。
（二）落實全面從嚴治黨戰略部署不夠有力，營造風清氣正的校園政治生態存在差距方面的問題
一是協助黨委落實黨風廉政建設主體責任有欠缺。XX年以來，未成立黨風廉政建設領導小組，未聽取黨風廉政建設和反腐敗工作專題匯報，XX年未對黨風廉政建設和反腐敗工作任務進行責任分解。
二是監督責任有差距。聚焦主責主業不夠。落實《關于深化省管高校紀檢體制改革的意見》成效不夠明顯，深化“三轉”不徹底。比如，作為紀委書記，除主持學校紀檢工作外，仍分管了XX工作，并兼任XX等X個領導小組和工作小組成員。日常監督有差距。近年來，學校紀委對日常監督進行了一些探索，如重要節點提醒談話、建立廉政檔案、組織專項檢查等，但常態化、近距離化日常監督機制尚未形成。比如，學校紀委未向黨委提出過書面監督意見或建議，用好紀律檢查建議這一有力武器；未開展落實中央八項規定精神情況的專項檢查。
三是執紀問責不夠有力。主動查找和發現問題線索少。近幾年來受理的X件次線索有X件次來源于信訪舉報和上級部門交辦或轉辦。執紀審查還不夠精準和規范。X年X月，學校紀委在調查X是否違規違紀時，沒有進行深入調查核實，也未追責。未能充分利用身邊典型案例開展警示教育，做好審查調查“后半篇文章”。
四是“一崗雙責”落實不力。為推動責任落實，學校紀委每年都有協助黨委制定責任分工、簽訂責任書，層層傳導壓力，也取得一定成效，但在具體執行過程中缺乏有力的跟蹤和督促。責任制檢查考核機制還不健全，考核的效力和權威性未能真正體現。責任追究不夠有力，存在通報批評、誡勉談話等組織處理多，追究紀律責任少等現象，震懾作用發揮不夠。
（三）落實新時代黨的組織路線存在薄弱環節，適應高等教育發展要求的人才隊伍和黨建工作有欠缺方面的問題
對黨員干部開展紀律規矩和作風教育不夠經常，運用“四種形態”堅持抓早抓小力度不夠，作風建設監督檢查、督查督辦、責任追究機制還不健全，營造干部隊伍擔當作為、干事創業的濃厚氛圍效果不突出，干部身上存在擔當意識欠缺、推諉扯皮，工作不上心、不用勁、敷衍塞責，攻堅克難精氣神不足的現象。
（四）落實巡視問題整改不徹底，常態化長效整改機制尚未形成方面的問題
X年，省委巡視組共反饋了X個需整改的問題，其中X個問題未徹底整改到位。對學校黨委從政治高度重視整改工作不夠，前緊后松，缺乏一抓到底的韌勁等問題未及時提出監督意見或建議。督促學校黨委履行整改主體責任不到位，就事論事整改多，舉一反三不夠，沒有做到標本兼治。
二、產生問題的根源剖析
（一）政治站位不夠高。在實際生活和工作中，自覺站在黨和國家事業全局思考問題不夠。在學習習近平新時代中國特色社會主義思想、意識形態方面內容上，學得不深不透，缺乏深刻理解和系統思考，學用結合不緊。貫徹上級指示精神和決策部署方面，政治敏銳性不夠強，斗爭意識也不夠足，存在等待觀望的思想，上級有要求就做，沒要求、沒規定就不想或不敢做，有應付現象。
（二）理想信念不夠堅定。由于經驗主義作怪，缺乏學習前沿理論的強烈愿望，常把工作當成硬任務，學習變成軟任務，自覺改造主觀世界的積極性不高。應對繁重工作壓力時，有時會出現煩躁情緒，總想推脫，導致工作動力不足、精神狀態不佳，其實就是理想信念不夠牢固。
（三）宗旨觀念有所淡化。沒有把“全心全意為人民服務”的宗旨貫穿于自己的行動和工作中，在思想上關心群眾、感情上貼近群眾、工作上聯系群眾不夠。有時總認為師生反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題，沒有很好地針對問題沉下去，導致工作上主觀意志成份多，有形式主義傾向，為師生群眾排憂解難主動性不足。
（四）黨性修養有所放松。世界觀、人生觀和價值觀改造自覺性不夠。隨著年齡的增長，或多或少出現歇氣、松勁的想法，自我要求有所放松，進取意識有所減弱，解放思想、更新觀念、創新工作方法和手段方面有所欠缺。工作有“實用主義”傾向，不夠深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得少一些，沒有真正發揮好黨員干部的模范帶頭作用。
（五）履職盡責不夠到位。作為紀委書記，履職盡責還有差距，缺少攻堅克難的勇氣和水平，面對紀檢工作新形勢新政策新任務，掌握不夠全面，思考不夠深入，新舉措新手段不多，從而造成監督責任落實不到位。工作開展還不夠扎實，有以會議落實會議、以文件落實文件的現象，存在前緊后松，重布置、輕落實的問題，導致有一些決策部署落實效果不好。
三、整改措施和努力方向
（一）加強學習，做政治堅定的表率 。習總書記指出：“崇高的理想，堅定的信念是共產黨人的靈魂。”作為一名黨員領導干部，必須帶頭堅定自己的理想，堅定自己的信念，要真正地、發自內心的信仰馬克思主義，認真系統地學習黨的基本理論、創新理論，特別是習總書記關于教育和意識形態工作方面的系列重要講話精神，不斷樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。切實增強政治敏感性，在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅定，在事業需要的時候勇往直前。
（二）主動作為，做勇于擔當的表率。 習總書記指出：“堅持原則敢于擔當是黨的干部必須具備的基本素質”。切實增強責任意識、大局意識、服務意識，以強烈的事業心和高度的使命感，不斷強化本人作為紀委書記的政治責任，在協助黨委落實全面從嚴治黨主體責任的同時，強化紀委的監督責任，完善黨風廉政建設責任制、意識形態工作責任制檢查考核體系，落實落細監督執紀問責，增強紀律的剛性約束，堅持有責必究，追責必嚴，對發現的問題敢于亮劍，該教育的教育，該處理的處理。注重研究新情況新問題，提升紀檢工作的預見性和針對性，找準監督工作的“切入點”和“著力點”，多出新辦法、新舉措，推動學校全面從嚴治黨和黨風廉政建設取得新成效。
（三）改進作風，做求真務實的表率 。習總書記強調：“作風建設這根弦要始終繃得緊緊的，堅持抓常、抓細、抓長，保持態勢，抓好各項整改任務落實。”本人將切實把思想和行動統一到省委巡視整改工作要求上來，以最嚴肅的態度、最務實的作風扛起巡視整改監督責任，綜合運用多種方式多維度、立體化開展監督檢查，在推動整改落實上集中發力。把巡視整改監督納入日常監督工作范圍，對照整改工作臺賬，從嚴把關，對賬銷號，確保問題一項一項被整改、一個一個得到落實。要扎實開展調查研究，深入基層、深入一線、深入師生群眾，廣泛聽取意見，全面了解真實情況，掌握工作規律，堅持有所作為，切實幫助師生群眾排憂解難。
（四）深化改革，做與時俱進的表率 。習總書記強調，深化紀檢監察體制改革是要實現標本兼治，強化不敢腐的震懾，扎牢不能腐的籠子，增強不想腐的自覺。要落實好上級關于深化高校紀檢體制改革各項要求，進一步深化轉職能、轉方式、轉作風，突出監督這一基本職責、第一職責，運用好約談提醒、紀律檢查建議書、建立廉政檔案、專項檢查等多種方式，抓早抓小、防微杜漸，貫通運用“四種形態”，使監督更加聚焦、更加精準、更加有力。盯緊權力運行各個環節，完善及時發現問題機制，規范問題線索處置機制，構建監督聯動協作機制，管好關鍵人、管住關鍵事、管在關鍵時，增強監督實效。作為紀委書記，要不斷自我加壓，加強自我約束，不斷增強專業能力，強化程序思維和規則意識，主動接受組織監督，在嚴以律己、強化執行上做表率。
巡視整改專題2021年民主生活會個人發言提綱篇10
根據中央、省委巡視整改工作要求，在認真學習習近平總書記關于巡視工作重要論述和省委第X巡視組巡視學校黨委反饋會議精神、認領巡視反饋問題、深入談心談話和廣泛征求意見的基礎上，我深入查找存在的差距和不足，認真分析問題產生原因，明確整改措施。現將對照檢查情況報告如下：
一、巡視反饋及查擺檢視的問題
通過學習，我更加深刻地體會到，巡視是黨章規定的一項重要制度，是加強黨的建設的重要舉措，是從嚴治黨、維護黨紀的重要手段，是加強黨內監督的重要形式，解決黨自身問題的有力武器。作為黨的干部，需要堅持高站位、高標準，正確對待巡視監督，配合好巡視工作，特別是巡視反饋問題的整改落實，有效發揮巡視震懾遏制治本作用。
按照把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去的要求，對照巡視反饋問題，結合查擺檢視，個人存在以下問題和表現。
（一）落實黨的路線方針政策和立德樹人根本任務不到位，提升辦學治校能力有不足方面的問題
一是“一盤棋”思想和主動擔當意識還有所欠缺。對分管之外的工作關心和思考不夠，在一些需要其他領導協調配合的工作中，主動溝通協調少，或多或少存在被動應付的現象。比如，黨委會在討論研究事項時，往往只關心分管的工作，對不分管的工作發表意見不夠主動，多數時候“隨大流”或“沒意見”。
二是政治建設和思想引領不到位。對習近平新時代中國特色社會主義思想學習領會不夠深入、不夠透徹，存在學用脫節現象。理論上的不成熟導致政治站位不夠高、管黨治黨意識不夠強。面對紀檢工作中出現的新情況新問題，有時缺乏認真思考和有效應對，執行決策部署有時眼界不夠高，思路不夠寬，辦法不夠多。
三是意識形態工作責任落實不到位。對自身在意識形態工作中承擔的責任認識不夠充分，投入精力不多，監督檢查不夠到位，雖然對意識形態工作有考核，但更多的是“走過場”，還未建立起有效的意識形態檢查考核機制。
（二）落實全面從嚴治黨戰略部署不夠有力，營造風清氣正的校園政治生態存在差距方面的問題
一是協助黨委落實黨風廉政建設主體責任有欠缺。XX年以來，未成立黨風廉政建設領導小組，未聽取黨風廉政建設和反腐敗工作專題匯報，XX年未對黨風廉政建設和反腐敗工作任務進行責任分解。
二是監督責任有差距。聚焦主責主業不夠。落實《關于深化省管高校紀檢體制改革的意見》成效不夠明顯，深化“三轉”不徹底。比如，作為紀委書記，除主持學校紀檢工作外，仍分管了XX工作，并兼任XX等X個領導小組和工作小組成員。日常監督有差距。近年來，學校紀委對日常監督進行了一些探索，如重要節點提醒談話、建立廉政檔案、組織專項檢查等，但常態化、近距離化日常監督機制尚未形成。比如，學校紀委未向黨委提出過書面監督意見或建議，用好紀律檢查建議這一有力武器；未開展落實中央八項規定精神情況的專項檢查。
三是執紀問責不夠有力。主動查找和發現問題線索少。近幾年來受理的X件次線索有X件次來源于信訪舉報和上級部門交辦或轉辦。執紀審查還不夠精準和規范。X年X月，學校紀委在調查X是否違規違紀時，沒有進行深入調查核實，也未追責。未能充分利用身邊典型案例開展警示教育，做好審查調查“后半篇文章”。
四是“一崗雙責”落實不力。為推動責任落實，學校紀委每年都有協助黨委制定責任分工、簽訂責任書，層層傳導壓力，也取得一定成效，但在具體執行過程中缺乏有力的跟蹤和督促。責任制檢查考核機制還不健全，考核的效力和權威性未能真正體現。責任追究不夠有力，存在通報批評、誡勉談話等組織處理多，追究紀律責任少等現象，震懾作用發揮不夠。
（三）落實新時代黨的組織路線存在薄弱環節，適應高等教育發展要求的人才隊伍和黨建工作有欠缺方面的問題
對黨員干部開展紀律規矩和作風教育不夠經常，運用“四種形態”堅持抓早抓小力度不夠，作風建設監督檢查、督查督辦、責任追究機制還不健全，營造干部隊伍擔當作為、干事創業的濃厚氛圍效果不突出，干部身上存在擔當意識欠缺、推諉扯皮，工作不上心、不用勁、敷衍塞責，攻堅克難精氣神不足的現象。
（四）落實巡視問題整改不徹底，常態化長效整改機制尚未形成方面的問題
X年，省委巡視組共反饋了X個需整改的問題，其中X個問題未徹底整改到位。對學校黨委從政治高度重視整改工作不夠，前緊后松，缺乏一抓到底的韌勁等問題未及時提出監督意見或建議。督促學校黨委履行整改主體責任不到位，就事論事整改多，舉一反三不夠，沒有做到標本兼治。
二、產生問題的根源剖析
（一）政治站位不夠高。在實際生活和工作中，自覺站在黨和國家事業全局思考問題不夠。在學習習近平新時代中國特色社會主義思想、意識形態方面內容上，學得不深不透，缺乏深刻理解和系統思考，學用結合不緊。貫徹上級指示精神和決策部署方面，政治敏銳性不夠強，斗爭意識也不夠足，存在等待觀望的思想，上級有要求就做，沒要求、沒規定就不想或不敢做，有應付現象。
（二）理想信念不夠堅定。由于經驗主義作怪，缺乏學習前沿理論的強烈愿望，常把工作當成硬任務，學習變成軟任務，自覺改造主觀世界的積極性不高。應對繁重工作壓力時，有時會出現煩躁情緒，總想推脫，導致工作動力不足、精神狀態不佳，其實就是理想信念不夠牢固。
（三）宗旨觀念有所淡化。沒有把“全心全意為人民服務”的宗旨貫穿于自己的行動和工作中，在思想上關心群眾、感情上貼近群眾、工作上聯系群眾不夠。有時總認為師生反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題，沒有很好地針對問題沉下去，導致工作上主觀意志成份多，有形式主義傾向，為師生群眾排憂解難主動性不足。
（四）黨性修養有所放松。世界觀、人生觀和價值觀改造自覺性不夠。隨著年齡的增長，或多或少出現歇氣、松勁的想法，自我要求有所放松，進取意識有所減弱，解放思想、更新觀念、創新工作方法和手段方面有所欠缺。工作有“實用主義”傾向，不夠深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得少一些，沒有真正發揮好黨員干部的模范帶頭作用。
（五）履職盡責不夠到位。作為紀委書記，履職盡責還有差距，缺少攻堅克難的勇氣和水平，面對紀檢工作新形勢新政策新任務，掌握不夠全面，思考不夠深入，新舉措新手段不多，從而造成監督責任落實不到位。工作開展還不夠扎實，有以會議落實會議、以文件落實文件的現象，存在前緊后松，重布置、輕落實的問題，導致有一些決策部署落實效果不好。
三、整改措施和努力方向
（一）加強學習，做政治堅定的表率
習總書記指出：“崇高的理想，堅定的信念是共產黨人的靈魂。”作為一名黨員領導干部，必須帶頭堅定自己的理想，堅定自己的信念，要真正地、發自內心的信仰馬克思主義，認真系統地學習黨的基本理論、創新理論，特別是習總書記關于教育和意識形態工作方面的系列重要講話精神，不斷樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。切實增強政治敏感性，在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅定，在事業需要的時候勇往直前。
（二）主動作為，做勇于擔當的表率
習總書記指出：“堅持原則敢于擔當是黨的干部必須具備的基本素質”。切實增強責任意識、大局意識、服務意識，以強烈的事業心和高度的使命感，不斷強化本人作為紀委書記的政治責任，在協助黨委落實全面從嚴治黨主體責任的同時，強化紀委的監督責任，完善黨風廉政建設責任制、意識形態工作責任制檢查考核體系，落實落細監督執紀問責，增強紀律的剛性約束，堅持有責必究，追責必嚴，對發現的問題敢于亮劍，該教育的教育，該處理的處理。注重研究新情況新問題，提升紀檢工作的預見性和針對性，找準監督工作的“切入點”和“著力點”，多出新辦法、新舉措，推動學校全面從嚴治黨和黨風廉政建設取得新成效。
（三）改進作風，做求真務實的表率
習總書記強調：“作風建設這根弦要始終繃得緊緊的，堅持抓常、抓細、抓長，保持態勢，抓好各項整改任務落實。”本人將切實把思想和行動統一到省委巡視整改工作要求上來，以最嚴肅的態度、最務實的作風扛起巡視整改監督責任，綜合運用多種方式多維度、立體化開展監督檢查，在推動整改落實上集中發力。把巡視整改監督納入日常監督工作范圍，對照整改工作臺賬，從嚴把關，對賬銷號，確保問題一項一項被整改、一個一個得到落實。要扎實開展調查研究，深入基層、深入一線、深入師生群眾，廣泛聽取意見，全面了解真實情況，掌握工作規律，堅持有所作為，切實幫助師生群眾排憂解難。
（四）深化改革，做與時俱進的表率
習總書記強調，深化紀檢監察體制改革是要實現標本兼治，強化不敢腐的震懾，扎牢不能腐的籠子，增強不想腐的自覺。要落實好上級關于深化高校紀檢體制改革各項要求，進一步深化轉職能、轉方式、轉作風，突出監督這一基本職責、第一職責，運用好約談提醒、紀律檢查建議書、建立廉政檔案、專項檢查等多種方式，抓早抓小、防微杜漸，貫通運用“四種形態”，使監督更加聚焦、更加精準、更加有力。盯緊權力運行各個環節，完善及時發現問題機制，規范問題線索處置機制，構建監督聯動協作機制，管好關鍵人、管住關鍵事、管在關鍵時，增強監督實效。作為紀委書記，要不斷自我加壓，加強自我約束，不斷增強專業能力，強化程序思維和規則意識，主動接受組織監督，在嚴以律己、強化執行上做表率。
巡視整改專題2021年民主生活會個人發言提綱篇11
黨的十九大是在全面完成小康社會決賽階段、中國特色社會主義發展的關鍵時期召開的非常重要的大會，我們黨明確表示舉著什么旗幟，走什么路，以什么樣的精神狀態，承擔什么樣的歷史使命，實現什么樣的奮斗目標，提出了具有全球性、戰略性、前瞻性的行動綱領。
習近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果，是中國共產黨人新時代的精神旗幟和力量源泉，是必須長期堅持的指導思想。黨的十九大將全國各族人民的心凝聚在一起。作為黨員教師，我受到鼓舞，產生了前所未有的強烈使命感和責任感。學習近平系列的重要演講是將思想和行動統一為演講精神，堅持用演講精神武裝頭腦，深化對演講科學內涵和精神實質的理解，切實加強政治意識、大局意識、核心意識、整齊意識的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信
一、四風存在的問題、原因、整改措施和努力方向。
(1)四風存在的問題。
1.缺乏專業理論學習，推進課程改革力度弱，有形式主義傾向。工作馀地可以讀報紙雜志和感興趣的書，但是讀教育教育理論書很少，對今天的教育前沿理論和相關教育教育問題不太了解，教育思想解放不足，學校教育領導不足。在推進課程改革的今天，改革傳統填鴨式教學模式，優化重組課程結構，構建高效課程、快樂學習的新框架勢在必行。由于自身理論的欠缺和思想禁錮，全校課程改革推進力度不大，傳統教學仍占據課堂的主導地位。教師對教育教育理論缺乏真正的認知，經驗型教師占我校中堅教師的絕對比例，但經驗型教師的經驗缺乏系統整理和專業領導，類似于個人自由主義，教育中重視知識、輕能力、重新解決問題、重新解決問題、重新解決問題與師生交流不多。面對幾個房間，幾個部門。
幾百名教師，個人的工作定位不準。好像什么事都應負責，又好像什么事都與你無關。每天都要處理日常瑣碎事務，導致除上課，聽課，巡查時間外，辦公室坐的時間較多，進入年級辦公室與教師、學生交流時間少，對教師和學生的想法了解不夠，工作重點不突出。
2.深入課堂不夠，顯官僚主義毛頭。每學期雖能堅持聽課50節以上，但與自己的目標和學校要求還有差距。現在學校建有四個學部，幼兒園相對更加獨立后，工作重點還有三個學部，教師有兩百多名，對每個教師的教學情況，未能全部深入掌握。
3.參加教師AA聚會多，有享樂主義心態 。總認為教師間要多溝通交流，增進友誼，才能更好的開展教學教研工作，總認為花自己的錢吃幾餐飯，完全應該。通過學習，我思想得到進步，認識到以上觀點不完全正確。4. 平時工作生活較精細，愛使用新的好的教具，不惜提早上班，搶占教具;喜歡名牌和高檔物品，也購買了一個好點的錢夾，現在看來自己比較奢侈。 (二)問題的原因：
1、政治學習不夠深刻，沒有領悟其中的精華，導致部分“四風”問題的出現。
2、任何付出總希望回報。思想認識不符合教師職業道德規范。所以在工作中不夠踏實，缺乏進取心。每月領到工資后，會想吃好些，穿好些。
3、缺乏一顆寬容的心。現在的學生難教，學習不主動，又頑皮。家長對教師的工作不積極支持，不理解。讓教師工作無法順利開展，從而導致有點缺乏耐性。
(三)改進辦法和努力方向
1.加強理論學習。進一步提高自己政治思想理論和職業道德水平，防范“四風”的滋長。
2.加強學科教研。把工作之余的時間進行合理的規劃，有計劃的安排理論學習時間，做到一學期至少讀一本與自身業務有關的教育教學書籍，寫一篇教學論文或教學管理心得。逐步養成天天寫教育教學博客的習慣，不斷充實大腦，提高自身的業務水平和管理能力。積極參加各項教研活動，多參加校外的聽課教研和觀摩研討。進一步深入課堂、與學生多交流。在完成日常工作事務的基礎上，多走出年段室，深入課堂聽評課，與學生加強交流，深入了解學生，為改進教育教學工作掌握真實材料。
3. 加強黨性修養和職業道德修煉，提升自己全心全意為人民服務思想，糾正享樂主義和奢靡之風。
二、強化 “四個意識”
在工作實踐中，作為黨員教師，我們要進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。
一是政治意識，要求我們做明白人。政治鑒別力是考驗黨員教師政治意識的核心。無論何時何地何種情況，不被負面輿論牽著鼻子走，站在黨總支、學校行政的立場上，嚴守政治紀律、政治規矩，校園的正氣就會流動、久久為之，風清氣正的氛圍就能形成。
二是大局意識，一切以學校和國家利益為重。杜絕錯把局部當全部的觀念和行為。作為黨員教師，我們要學會認識大局、把握大局、服從大局，不能只關心局部而忽視全局，也不能為了局部而影響全局，更不能讓局部和全局發生沖突。小局服從大局，部分服從全部。
三是核心意識，聽黨的話，聽支部書記的話，聽校長的話。核心意識體現話語權，小平同志說過，“任何一個領導集體都要有一個核心”。在校長和書記的領導下，大家心往一處想，力往學校工作發，把水東學校建設成一個大家公認、師生滿意的學生學校。我們全體黨員要有意識地維護校領導的核心權威，要理解、支持書記、校長的工作思路和措施。
四是看齊意識，看領導怎么做，我就怎么做;看先進教師怎么做，我就怎么做。始終同領導和先進保持一致，堅決維護水東學校的規章制度，確保政令暢通，工作順利。 三、堅定“四個自信”
學習習近平重要講話精神，就是要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。作為黨員領導干部，堅定“四個自信”就要做到：
一是堅定道路自信，就要始終堅持“一個中心，兩個基本點”的基本路線，深刻認識到經濟建設是興國之要，四項基本原則是立國之本，改革開放是強國之路。認認真真走中國特色的社會主義道路。想問題，辦事情要以是否符合基本路線來檢驗，必須有強烈的憂患意識、責任意識，在黨愛黨、在黨言黨、在黨為黨、在黨護黨，在政治上、思想上、行動上自覺向黨中央看齊，勇于戰勝前進道路上的各種艱難險阻。二是堅持理論自信，就是要堅持用馬克思主義理論武裝頭腦，做到真學、真做、真懂、真用，自覺按照馬克思主義的世界觀和方法論分析問題、研究問題、解決問題。必須理論聯系實際，從實際出發，用馬克思主義理論指導解決全面建成小康等重大問題，使理論對實際工作產生強大的推動作用。
三是堅持制度自信，就要深刻認識到堅持人民民主是社會主義的生命，人民當家做主是社會主義民主政治的本質和核心觀念，在工作中自覺地堅持黨的領導，人民當家做主，與依法治國有機統一起來，使廣大人民群眾充分感受到社會主義制度的好處，自覺聽黨話、跟黨走。四是堅持文化自信，就是要善于打造行之有效的形式、平臺和載體，讓廣大群眾參與到文化建設中，使中華文化的創造力、凝聚力和影響力充分展現出來，讓中華優秀文化融入每個人的血脈，影響每個人的思維。
同志們，通過今天的民主生活會，我開闊了視野，提高了認識，更加堅定了理想信念，一定會用實際行動為水東學校的建設和發展做出自己的貢獻。
巡視整改專題2021年民主生活會個人發言提綱篇12
按照巡視整改專題民主生活會相關要求，結合自身思想實際和履職情況，現將個人有關情況報告如下：
一、存在的突出問題
（一）在學習貫徹xx系列重要講話精神和中央部署要求方面。
1.學習貫徹不到位，政治站位不高。在平時的工作學習中，存在重業務學習和黨的方針政策學習，輕黨的理論學習的情況。尤其是在學習貫徹xx思想、黨的十九大精神、xx系列重要講話精神和治國理政新理念新思路新戰略及考察X重要講話精神中，存在不夠深入、系統、全面等問題，學習存在“應付式”“作業式”的學習心態，研究不深，理解不透，導致了政治上站位不高，沒有真正用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
2.政治理論學習不深入。由于理論學習不到位，導致思想認識和工作方法存在一定的片面性，學習只是滿足于會議文件，沒有始終堅持以“四個意識”作為指導日常工作學習的政治標桿。工作中能夠堅持正確的政治方向，但在具體的工作中，大局意識不強，沒有深刻領會xxx治國理政新理念新思路和黨中央發展戰略，沒有把地方發展同中央重大決策部署結合起來，開創地方發展的新局面。
3.脫貧攻堅缺乏全局意識。在脫貧攻堅工作中，統籌協調不夠不好，學習思考不深入不精細，解決問題的方式方法不多，深入基層實際了解調研不夠。在一些政策的落實上，沒有很好地貫徹，存在偏差。對易地扶貧搬遷工作稽查發現的問題負有領導責任。扶貧思路不多，工作不細不實，有畏難情緒。
（二）在執行政治紀律和政治規矩方面。
1.執行政治規矩有偏差。在工作中能夠始終嚴守政治規矩，但是在政治敏銳性上還有差距，存在對上級精神理解不夠透徹的問題。對社會上流傳的一些政治謠言見怪不怪，對一些不健康言論，雖不隨波逐流，但也聽之任之；對于個別同志在遵守黨的政治規矩方面存在的模糊認識沒有及時出面批評制止，存在好人主義；忽略了對全縣廣大黨員干部政治規矩方面的約束和管理，只有原則要求，沒有具體監督管理辦法
2.執行政治紀律不嚴格。在工作生活中對分管聯系部門的要求有所放松。工作中缺少務實的風氣、擔當的勇氣和創新的銳氣，抵制不良風氣的意志不夠堅定，對社會上一些不良風氣的危害性認識不到位，有時認為是小事，警惕性還不夠高，落實制度、執行政策監督管理不到位。
（三）在組織生活方面。
1.貫徹黨的組織生活制度不夠嚴格。“三會一課”制度落實不徹底，滿足于上級要求的“規定動作”，內容比較單一，缺乏創新性。比如，領導班子成員給所在支部上專題黨課，只局限于上傳下達，以讀報紙、學文件的政治學習為主，內容沒有聯系改革、發展的形勢，沒有聯系政研工作實際，特別是沒有聯系黨員干部的思想工作實際。
2.黨內政治生活不嚴肅。平時忙于具體工作，總感覺時間緊，沒有主動參加基層黨組織會議，與班子成員、與分管部門主要負責人交流溝通不充分，平時只是通過集中學習或者開會時進行交流，沒有主動利用其他方式與班子成員交換工作意見，導致與班子成員的溝通少。注重出勤而不重視效果，有時候發言沒有經過仔細推敲，只是照本宣科走走過場。
3.雙重組織生活沒有落實到位。有時因時間關系沒有及時參加黨組織的學習活動。比如，對一些文件的學習，看下標題，了解下大框架，一知半解，精深度沒有把握；干部在線網絡學習，自己沒有實實在在的完成，時限臨近，安排工作人員代學，滿足于學夠學分就行。
（四）在作風建設方面。
1.工作作風有待改進。對一些分管聯系工作，在具體環節和內容上花的時間和精力不多，統籌協調不足，解決問題少，督促落實和跟蹤問效少。在一些實際工作過程中，由于工作繁忙，未能深入基層、深入實際，未能及時了解新情況、新問題。沒有牢固樹立從群眾的智慧、群眾的創造中尋找工作思路和新鮮經驗的意識，只注重了解自己想要了解的問題，沒有關心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，全心全意為人民服務的宗旨意識不強。
2.開拓進取精神不足。面對全縣改革、發展、穩定以及脫貧攻堅中的焦點、難點問題，思考不多、研究不深，創新突破不夠、辦法措施不多。面對一些復雜矛盾和攻堅任務，深層次的分析、思考不夠，害怕工作失誤、冒風險，擔心踩到紅線、觸犯規則，把“不出事”作為最大原則，勇往直前的沖勁和進取上進的動力不足。
3.教育分管部門和工作人員不嚴。對一些分管聯系部門及工作人員教育不嚴，在具體環節和工作內容上花的時間和精力不多，沒有強調具體的工作要求工作紀律，導致一些部門和工作人員工作執行不力，工作作風不實，極少數干部還存在一些違紀現象。
（五）在履行“兩個責任”方面。
1.落實主體責任不到位。在落實全面從嚴治黨主體責任上還存在主觀主義和懈怠思想等問題，抓黨建工作主要是按照上級要求，按部就班來做，方式、手段落后，缺乏創新性。黨風廉政建設主體責任落實上存在麻痹思想，對“兩個責任”的重視程度還不夠，壓力傳導還不夠，對日常工作中廉潔方面的監督管理失之于寬、失之于軟。在落實黨內監督方面，對領導班子自身監督比較嚴格，但是對普通黨員干部日常監督比較少，缺乏行之有效的具體措施。
2.落實監督責任不到位。對部分分管聯系的單位，制度執行監督還存在失之于寬的問題，有少數干部有令不行、有禁不止。比如，對少數公車私用、“飛四”賭酒、“不作為、慢作為、亂作為”等歪風邪氣的監督問責還有盲點、還不到位，沒有行之有效的管理監督制度。
二、產生問題的原因分析
通過自我反復審視，自己在存在以上問題的根本原因，是個人主觀認識尚有欠缺，具體表現在以下幾個方面。
（一）政治站位方面。對于xx思想、黨的十九大精神、xx系列重要講話精神、治國理政新理念新思路新戰略及考察X重要講話精神的學習貫徹還存在不深不透的情況，沒有真正做到補精神之鈣、固思想之本、培為政之元，個人理想信念有所淡化，有安于現狀思想，進取不足、創新不多，對工作學習嚴格要求有所放松。
（二）政治意識方面。對照黨章的要求，自己的黨性覺悟還有待提高，有時候艱苦奮斗的精神堅持不夠，自我要求有所放松。主觀上產生了麻痹思想、學習上產生了懈怠思想，不自覺地放松了對自身的要求，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，平時多注重學習與分管工作聯系緊密的知識，沒有把系統的理論學習放在重要位置。服務觀念不夠強，宗旨意識有所淡化。
（三）政治紀律方面。遵守政治紀律和政治規矩態度不堅決，大局觀念和長遠發展意識有待加強，有時不顧長遠發展追求短期效果和成績。對一些黨員干部的教育不足，還有的對社會上、網絡上出現的一些政治謠言和錯誤言論，沒有堅決抵制。執行民主集中制基本程序不嚴格，聽取干部職工的意見或建議不夠。
（四）政治功能發揮方面。對黨組織建設的重要性和必要性的認識還不夠深入，一定程度上存在輕黨建、重發展的思想，對黨組織自身政治功能的發揮不夠重視。對黨的生活制度堅持不夠徹底，有時因為部分行政工作的影響得不到有效地落實；執行組織制度流于形式，對新時期如何加強黨組織建設研究少、創新少；對于落實管黨治黨主體責任和監督責任方面，沒有高標準的要求自己，花的時間不夠多，下的功夫不夠深，沒有認真貫徹執行黨內監督條例。
三、今后努力方向和整改措施
（一）以積極主動的學習態度，努力提高自身綜合素質。始終將學習擺在更加重要的位置，把學習作為一種政治責任、作為一種生活方式，保持孜孜不倦、持之以恒的學習熱情，增強學習新知識、研究新情況、接受新事物的自覺性和主動性。一是加強思想教育和理論武裝，深刻領會xx理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀、xx思想和治國理政新理念新思路新戰略及考察X重要講話精神，加強“四個意識”，補精神之鈣、固思想之本、培為政之元，堅定道路自信、理論自信、制度自信，擰緊理想信念這個總開關，不斷提高政治敏銳性和鑒別力；二是深入把握當前國際國內形勢，在學好政治理論的同時，根據工作需要和領導干部的要求，深入研究學習工業、交通、環保等方面知識，不斷拓展知識的深度和廣度；三是真正撲下身子，沉到基層，真誠地向群眾學習、向基層學習、向實踐學習，掌握開展基礎工作的第一手素材，用理論指導實踐、用實踐印證理論，全方位提高自身綜合素質。
（二）嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩。黨的政治紀律和政治規矩涉及到方方面面，每一條都必須嚴格遵守。一是加強“四個意識”，堅決維護以xx為核心的黨中央權威，時刻在政治方向、政治路線、政治立場、政治主張上同黨中央保持高度一致，不能有任何偏差。二是對黨忠誠老實、光明磊落，說老實話、辦老實事、做老實人，如實向黨反映和報告情況，不弄虛作假、虛報浮夸。三是毫不動搖堅持黨的基本路線，堅決貫徹黨中央的各項決策部署，不自以為是，不能合意的執行、不合意的不執行，決不搞上有政策、下有對策。
（三）以嚴實務實的作風，深入群眾深入基層。一是嚴格按照“兩學一做”教育的要求，注重以問題為導向，廣泛聽取意見、深入查擺問題，堅持立行立改，丟下包袱、敢于正視和糾正問題，以自身存在問題和不足為導向，自我革新、自我凈化、自我完善。二是用好批評和自我批評的武器，從理想信念、宗旨意識、黨性修養等根源問題上深挖不足，深入踐行黨的群眾路線，多到條件艱苦的地區、矛盾集中的地方走訪調研、開展工作，用實實在在的行動換看得見的成效。三是以務實管用的作風促進工作有序高效開展。腳踏實地的工作，取得實實在在的成效，才是對群眾最大的負責，勤補精神之“鈣”、勇祛行為之“垢”，提高推動工作、解決矛盾、領導發展的魄力和能力，抓實抓好一批群眾最關心、迫切需要解決的事，讓老百姓真正得實惠。
（四）以本職工作為重點，創新工作思維和方法。全縣經濟社會不斷發展，自己分管聯系的工作面臨著許多新情況和新問題，要想破題解困，就必須立足工作自身特點，以創新的精神和勇氣面對。一是要科學判斷形勢，對待工作深思熟慮，在做深做透調研的基礎上，吃透下情，掌握規律，不能拘泥于過去的思路和模式，找準切入點，扎實推進工作。二是緊緊圍繞中心工作，服從和服務于中心工作，爭取黨委和政府的支持，加強與上級部門的溝通聯系，增強助推力，適時調整工作重點，緊跟發展步伐，以達到創新工作方式方法、取得真實效果的目的。三是培養用敏銳的眼光，理性的思維處理工作的習慣，使思想觀念、行為方式、辦事方法與時俱進。在工作實踐和研究探索中，面對新情況、新問題努力創造機遇、發現機遇、把握機遇，因勢利導，運用自身優勢，把創新轉變成提高工作效率的新支持、新抓手。
（五）以黨章黨紀為準則，嚴格要求自己。一是按照黨章的規定，自覺加強黨性修養，不斷提高貫徹執行黨的路線方針政策的自覺性，緊密聯系工作實際，努力做到感情上貼近群眾，在行動上服務群眾，充分發揚無私奉獻精神，苦干實干、奮力拼搏，體現自我價值。二是帶頭搞好團結，擺正自己與集體領導的關系，把自己更深地到融入班子合力中，自覺接受組織和群眾的監督，做貫徹民主集中制的表率、求真務實的表率、廉潔自律的表率。三是把清正廉潔作為做人為官的準則。按照黨風廉政建設責任制要求，加強自律，時刻保持頭腦清醒，自覺堅守清廉底線。正確對待權力，保持宗旨觀念不丟；正確對待利益，保持平常心態不變；正確對待情誼，保持紀律界限不越。
以上是我的匯報，不足之處敬請各位領導批評指正！
巡視整改專題2021年民主生活會個人發言提綱篇13
根據第*巡視組2019年*月*日向反饋的巡視意見，緊扣這次民主生活會主題，聯系本地本部門本單位重要工作案例，找準存在的突出問題，深入具體地開展黨性分析，重點從政治建設方面、思想建設方面、組織建設方面、作風建設方面、紀律建設方面、奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利方面、脫貧攻堅工作方面、巡視整改及巡察工作方面等8個方面開展自查和征求意見建議，逐條查找自身存在的不足和問題，深入剖析原因，認真制定了整改措施。現作對照檢查如下：
一、圍繞“八個方面”查擺存在問題
(一)政治建設方面。一是執行上級決策上有偏差。比如，在執行縣委、縣政府相關決策部署上，結合實際貫徹落實的還不夠到位、不夠見底，只求完成工作任務，創新性開展工作不夠。二是作用發揮不夠好。作為街道黨工委委員之一，協助黨工委書記發揮作用不夠到位，在街道黨工委統攬全局工作中建言獻策不夠、主動作為不夠。比如：在街道黨工委研究如何更好的開展脫貧攻堅工作時，主動思考不夠、提出意見較少，都是服從黨工委安排的多。
(二)思想建設方面。一是對推進“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要性認識不夠。認為把具體業務工作做好就行了，沒有認識到“兩學一做”學習教育對武裝頭腦、指導工作的重要意義。比如：在日常開展“兩學一做”學習教育工作與自己的日常業務工作相沖突時，總是優先完成業務工作，認為自己思想上沒有問題，參不參加學習教育都沒有太大影響。二是意識形態工作責任制落實不到位。對自己分管領域干部意識形態工作抓得不夠緊不夠扎實，總認干部職工意識形態方面不存在突出問題，不需要過多的花精力開展這項工作。比如：對干部職工意識形態方面教育工作沒有做到經常性、常態化開展，沒有時刻提醒，只是想起時提一下、上級有具體要求時提一下，主動開展較少。
(三)組織建設方面。一是開展黨內政治生活不夠到位，存在老好人思想。對一些同志工作中出現的問題，存在過得去就行思想，不能大膽的提出建議意見。比如：對一些工作拖沓的同志只是間接提醒，沒有直接提出批評意見。又比如，開展批評與自我批評時多是以工作建議代替思想抨擊，缺乏“真批實斗”的勇氣。二是執行黨支部工作制度不夠到位。比如：執行黨費收繳制度不嚴，為了圖自己方便，沒有按規定按月交納黨費，而是按季度交納。又如：執行三會一課制度時，有時候因為其他工作原因缺席支部黨員大會。
(四)作風建設方面。一是深入基層一線調查研究實踐不足，工作中處理復雜實際問題的能力有待進一步加強。比如：對所分管的民政低保申報和社會救助工作整個流程只是掌握了理論，對實際工作運用中的一些特殊情況、特殊問題找不到辦法解決，只能解決一些常規的問題。二是工作抓落實力度不夠。在具體工作落實上，有時抓的不夠扎實，總是從人手少、工作任務多等客觀方面找借口，沒有從自己的主觀能動性、工作能力、工作統籌兼顧上找差距。比如：面對今年脫貧攻堅老舊危房透風漏雨整治和歷年危房改造工作任務，因為業務不熟、人員不足無從下手而沒有很好的主動去落實，總是想著還有時間可以留著慢慢推進，造成15戶農危改資金尚未兌付。
(五)紀律建設方面。一是對分管干部的紀律教育不夠到位，執行紀律有偏差。比如：沒有嚴格按照“森林管護”工作要求做到對分管站辦干部時時提醒、經常教育。二是對執行街道相關工作制度的要求不夠嚴格，雖然出臺了制度，但在執行上存在偏差。比如：執行街道脫貧攻堅指揮部考勤管理制度不夠嚴，還一定程度存在蹲點干部月考核時并沒有按照制度要求對相關人員進行扣分。
(六)奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利方面。一是對全面從嚴治黨的認識不夠到位，對黨建工作的重要性認識不夠。比如：日常開展業務工作時，沒有履行好將分管業務工作與黨建工作同部署、同落實的工作職責。二是對履行黨風廉政建設“一崗雙責”認識不夠到位。認為黨風廉政工作有紀工委書記負責，有黨工委書記主抓，自己很少主動過問。
(七)脫貧攻堅方面。一是對聯系村脫貧攻堅指揮所的工作統籌力度不夠。比如：在入村開展脫貧攻堅工作時把重點放在了蹲點干部的日常管理和資料上報上，對聯系幫扶村的產業發展、基礎設施建設等考慮不足，沒有站在街道班子的角度多為聯系村的發展出謀劃策。二是開展結對幫扶工作浮于表面。更多的時候是為完成縣、街道安排的各項硬性工作任務，沒有設身處地的與結對幫扶戶深入開展交心談心，了解他們的所想、所需、所盼，只能簡單地幫他們咨詢一些政策、偶爾送些生活慰問品。
(八)巡視整改及巡察工作方面。本人無巡視巡察反饋問題，但是還一定程度存在落實巡視巡察整改不到位的現象。一是對省委巡視整改工作重視不夠。比如：認為巡視整改是縣委縣政府的事情，我一個普通干部干好本職工作就好，影響不到縣里面巡視整改工作，對巡視整改工作關心不夠、重視不夠。二是對省委第九巡視組反饋的問題整改工作在思想上認識有偏差。比如：從思想上認為巡視組反饋問題沒有涉及到我的具體工作，沒有抱著有則改之無則加勉的態度虛心接受認真整改。
二、存在突出問題的原因剖析
(一)學習自覺性不強。對理論學習重要性的認識不夠，認為只要把工作做好就可以了，覺得理論學習用途不大，在學習上滿足于一知半解，缺乏學習的系統性和自覺性，認為按時參加各類學習會議聽聽內容就可以了，不需要花費過多的心思去研究黨的理論，存在“只顧埋頭拉車，不會抬頭看路”的現象。思想上的要求不嚴格，導致忽視了主觀世界的自我改造和自我提高，使工作中把握政策理論的能力不足，創新意識不強，缺少應有的進取精神。
(二)黨性修養和黨性鍛煉還不夠。缺乏共產黨人大道至公、徹底無畏的襟懷，工作中存在不愿得罪人、怕出事等這樣那樣的顧慮，導致工作中思維不夠開放。
(三)宗旨意識不牢固。工作中多是忙于應付各項工作任務指標，與群眾的接觸少了，對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠，深入基層幫助農民群眾，為群眾服務做得還不夠，全心全意為人民服務的根本宗旨有所淡化。
(四) 履行職責上工作能力不夠。工作中人浮于事，忙于應付各種工作任務多，靜下心來思考和學習少，經驗不足、能力不足的問題較為突出，導致面對一些重點難點問題思路不清、辦法不多，抓落實的力度不夠。
三、努力方向和整改措施
(一)加強學習，提高個人綜合素質。一是采取以單位學習為輔、個人學習為主的方式，認真學習領會黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記各類重要講話精神，認真學習省州領導關于我縣打贏脫貧攻堅戰的相關要求，做到準確把握我縣脫貧攻堅發展方向。二是加強法律法規知識學習，著力提高依法辦事水平和法律素質。三是加強學習經濟、項目、社會、文化等各方面知識，向書本學、向基層學、向身邊的同志學，不斷積累知識和經驗，增長智慧，不斷提高處理復雜問題的能力。
(二)轉變作風，著力提高工作水平。一是牢固樹立求真務實的觀念，凡事認真細致，不浮躁、不被動應付，增強開拓創新意識，大膽管理，自加壓力。講究科學管理和工作方法，努力把陳舊的觀念、落后的方法、渙散的作風拋之于腦后，以嶄新的姿態和面貌，投入到工作之中。二是努力提高工作實效性，堅決克服靠會議推動工作、靠文件落實工作的情況，對安排布置的各項工作加強督促檢查，推動各項工作落到實處、取得實效。
(三)深入群眾，扎實做好脫貧攻堅各項工作。結合當前全縣脫貧攻堅工作要求，認真開展所聯系村脫貧攻堅指揮所和自己結對幫扶貧困戶的各項工作，經常性深入聯系村指揮所和結對幫扶戶家中，安排落實街道指揮部各項工作，傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，維護群眾利益，把群眾當親人，時刻想著群眾的安危冷暖、衣食住行、努力把群眾反映強烈的突出問題解決好，不斷提高群眾的生活質量。認真研究脫貧攻堅優惠政策，積極向貧困戶做好政策宣傳，讓更多好的政策惠及于民，取信于民。
(四)嚴于律己，強化自身廉潔建設。一是深入學習《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》，嚴格執行中央八項規定和省委十條規定、州委十二項規定、縣委十五項規定，堅決遵守和執行黨風廉政建設的各項規定，力求做到以身作則，率先垂范。二是認真落實好“一崗雙責”工作職責，在加強自身建設的同時，加強對分管站辦的監督管理，真正把黨風廉政建設落到實處。三是自覺遵守民主集中制原則，堅持重大問題提交班子集體決策，一旦形成決定，堅決帶頭執行，不打折扣。四是帶頭堅持和發揚艱苦奮斗的優良傳統，堅決抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的侵蝕，加強黨性鍛煉，當好人民公仆。
以上對照檢查如有不到位、不透徹之處，懇請同志們批評指正，我一定虛心接受并認真改正。
