生活中的發現小學13篇
生活中的發現小學(1)
小學生作文:生活中的發現
良好的發現需要有敏銳的觀察力、強烈的好奇心以及積極的思考。 我非常好奇:海水為什么那么咸?因為天上有人把鹽撒下來嗎?或者是經過地球的星星掉下來的嗎?還有,會不會是小魚吸進水,吐出鹽呢?會不會是云里面有鹽,所以咸的雨下到海里,海就變咸了。這是真的嗎?是誰發現了鹽? 我發現,有些小朋友喜歡騙人,是因為,他們做錯事的時候,要是說實話,父母或老師就會處罰他們,所以他們只好說謊。 當上級專家來校檢查我們學校情況的時候:學校讓我們要做到,“比平時有禮貌,要回答做得很好。” 這是為什么呢?我發現是因為不想我們學校扣分?不讓上級領導批評學校?為了證實我的想法,我去問了老師,果然是這樣。雖然這對學校有益,然而,這還是讓我們說謊話。但是學校壓根兒就沒想到我們會因為這而成為“小騙子”。 在生活中,還有許多發現,需要人們去探索。所以我們要多多看書,睜大眼睛觀察我們的世界。那是多么的有趣啊! 有一天,我在我住的小區里玩,忽然看見一只只螞蟻在搬人們不要的小食物,它們把小食物往它們住的小洞洞里放,它們一直搬呀搬,我已經不耐煩了,就回家了。第二天,我在想觀察一下螞蟻,正準備下去,媽媽就喊:“要帶傘!今天下雨!”我看見外面還風和日麗的,就把傘丟在一邊下去了,我下去不久,就看見螞蟻不是在搬人們不要了的小零食,也不是把零食往它們的小洞洞里放,我看見的卻是,它們把昨天搬的食物往另一個地方搬,我跟著他們走,忽然發現那個地方是雨淋不到的地方,我才察覺到,但是太晚了,天色已暗,很快就下起的傾盆大雨,我趕緊往家里跑,但是還是淋得一身的水,我后悔沒聽媽媽的話。 原來,螞蟻要搬家的時候,就是要下很大很大的雨了,我恍然大悟! 生活中有許多小秘密,只要我們用心去觀察,就會發現大自然其實是千變萬化的。這不,我就發現了一個驚人的秘密。 今天放學后,我依舊像往常一樣準備給我的小金魚喂食。剛走進它,它就在水缸里 歡蹦亂跳,似乎很興奮。我撒了一些食料,蹲下身子,靜靜的觀察著它。 只見它沖上水面,用小嘴觸吻到了一粒食料,慢慢地,食物被吃完了,它又竄回到水底,在水草間溜達了幾圈,停在了原位,鼓鼓的眼睛直盯著我,我好像也明白了它想要表達的謝意,微微地笑了。 漸漸地,我發現這小家伙似乎也有靈性,似乎知道誰是它的主人。每次當我靠近它時,它都十分的興奮。為了證實這一發現是否準確,我在網上收集了一些關于金魚的資料,果然不出我所料,小金魚它是有記憶的,它能認出自己的主人。 啊!大自然真是太奇妙啦。朋友們,讓我們一起去發現生活中的小秘密吧!
生活中的發現小學(2)
善于發現生活中的小實驗一天中午,我放學匆匆忙忙回了家,才剛一進門,突然感到腳下一滑,便摔了個四腳朝天。一看,原來是兩袋豆子,這時奶奶出來埋怨說:“我好不容易才分開的你又把紅綠豆弄亂了。” 我把紅綠豆灑在桌子上才分了幾個,我就不耐煩了生氣地拍了一下桌子。這時綠豆全都落到了地上,紅豆大部分在桌子上。我便很容易分開了。可是,為什么會這樣呢?紅豆為什么沒有滾下去?我對這一現象十分好奇。 到了晚上,我急急忙忙吃完飯,迫不及待地想知道事情的原因。我拿出一些紅豆和一些綠豆重新把它們弄亂,全部灑在桌上,這時它們還是有秩序地分成兩隊,不亂陣腳。“會不會是茶幾太滑了,滑下去的呢?”我這樣猜想著。 于是,我便把紅綠交替的豆子倒在了布滿小石子的一片土地里,它們依然是那樣“互不侵犯”各回各家。我被這一現象驚住了。 突然,它們的形狀引起了我的注意。我隨手拿起一顆紅豆和一顆綠豆,互相比較了一下。發現:原來紅豆不是圓的,綠豆是圓的。當我把它們灑在一起時,由于綠豆是圓的,所以落到地上,紅豆不是圓的,所以才只有一小部分落到地上。 這個實驗告訴我們只要善于發現,生活中也會有很多秘密。
生活中的發現小學(3)
小學生作文生活中的發現
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小學生作文生活中的發現(一) 有一天早上,我和爸爸一起去深圳灣公園玩。 走進公園,我第一眼就看見一望無際的大海,有許多海鷗在海面上自由自在的飛翔,尋找著自己的早餐。我們走著走著,忽然覺得有點累,于是,我們便坐在海邊的石頭上休息 突然,我感覺到腳上有什么東西彈了一下,涼涼的。低頭一看,什么都沒有發現。我站起身來,海面上一大群小魚向大海四散而逃,速度十分快,我根本看不清,魚都不見了,只留下一圈圈波紋慢慢的散開。我十分好奇,到底是什么魚能游得像箭一樣快。我們就沿著海岸尋找著魚們的蹤跡。一路上有很多這樣的魚從石頭上逃到大海。在較遠的石頭上,我終于看清了這種小魚,它正趴在石頭上玩呢。它似乎把那塊石頭當成了攀巖訓練基地,在上面爬來爬去,十分好玩。我很驚奇,它怎么能在石頭上爬呢?難道它長腳了嗎?我仔細地觀察,原來,它是用一對魚鰭在“走路”。 我不知道它叫什么魚,于是,我要來老爸的手機,查了起來。看了資料我才知道它叫“跳跳魚”,又名“彈涂魚”,是一種古老的兩棲類動物,魚鰭下有一對吸盤,十分利于攀爬,它喜歡在烈日下跑來跑去,所以隨時要保持身體的濕潤,不然就會死亡。看了這些資料,我覺得好神奇。于是,我費了九牛二虎之力,抓了兩只,帶回了我的家。 我一回到家,便把它們放到魚缸里進行觀察。我驚奇的發現跳跳魚也能在淡水里生活,生命了很強,還和我家本來養的小烏龜“爬爬”玩得十分開心。 我發現的跳跳魚的秘密有趣吧,大自然的生物真奇妙,只要你留心觀察,你就會發現很多生物的秘密。 小學生作文生活中的發現(二) 前幾天,老師布置了回家作業,讓我們做一個小實驗:把一把尺子放到水中,看看尺子放到水中會有什么變化? 回到家,我準備了一個裝滿水的金魚缸,我把尺子小心翼翼地放入水中。呀,尺子上的數字一下就變大了。如果再移動一下呢?結果我驚喜地發現尺子上的數字和刻度更大了!媽媽問我這是什么原因呢?我想了想說:“因為有光,水就像一面鏡子,把光吸收了進去,數字照到光就變大了。”這時,爸爸過來問我,“宋子航,你有沒有發現這個魚缸的表面是平的還是凹凸的?”我仔細地看了看魚缸,發現魚缸表面是凸出的。我好奇地問爸爸,他回答說:“你看,這個圓弧狀的魚缸就像個凸出來的鏡子,光線穿透凸出的鏡子時會改變方向,這就叫折射!” 這個實驗真有趣!我想在生活中,只要我們動手做做看,就能發現它們! 小學生作文生活中的發現(三) 知識來源于生活,創造來源于生活,靈感來源于生活,知識也來源于生活。“處處留心皆學問”,這似乎是流傳千古的名言,但它確鑿是一種從生活中獲得知識與發現的最好途徑。 著名的科學家牛頓,之所以能發現地球引力,正是因為他對生活處處留心,觀察仔細。被譽為“蒸汽機之父”的瓦特,也是一個善于從生活中發現的人。像這樣的例子還有很多很多,許多偉人的成功大都是來源于生活的。在生活中獲得的知識,是最難忘的。 還記得在我小的時候,那好像是暑假里的一天,我去我二姨家玩的時候,我正在玩,忽然我被一個奇怪的現象吸引住了:“哦,螞蟻正在挖洞。”我驚奇的看到。好奇的我始終蹲在一旁,直到它們全部“轉移”到小洞中,我也沒能看出個所以然來。 這時,天空烏云密布,狂風四起,要下雨了。二姨把我拉回屋里,我呆呆地站在窗前,心里還想著那件奇怪的事。好不容易天放晴了,我又來到墻角,發現螞蟻原來的“家”已經被雨水淹沒了,可是土堆上的洞卻完好無損,只見到螞蟻正在走向新家。 我恍然大悟,原來螞蟻搬“家”,是為了躲避雨水呀。從此,我知道了,只要看見螞蟻搬“家”,那肯定是要下雨了。 自然里還有很多新奇有趣的事值得我們去發現、去觀察和去探索。 感謝閱讀,希望能幫助您!
生活中的發現小學(4)
我發現生活中充滿問題的小學作文
生活中到處都充滿問題,到了哪里都可以問出N個“為什么”,只要你有顆善于觀察的心。 有次,我們科學課剛上宇宙這個單元,我很不理解,為什么太陽照在地球上,地球就會亮,而照在月球上,只能發光,站在上面還是黑的呢?為什么地球和宇宙有條界線,沖進界線,馬上就會進入地球,月球怎么沒有?為什么站在地球上,看不見邊,人變得很渺小?而月球上為什么抬頭就能看見宇宙,站在月球上也很像站在球體上,地球怎么不是這樣?我懷著這些疑問回了家,股腦兒的全倒給爸爸媽媽,他們被我問得臉茫然,結果還是解決不了我只好翻書,書上也沒有,談隨著科學課趟趟上下去,我這些疑問也就慢慢解決了。 還有次,我在吃早飯,早飯是面包,我發現面包外面的皮厚些,并且面包里還有小孔。這是為什么呢? 我馬上吃完面包,立即去翻書,終于在本書上找到了。書上說,硬皮是因為面包里的淀粉起了作用,因為面團中含有淀粉,已經烘烤就結成硬皮,便成了面包。 關于為什么面包里有小孔,書上說面團放進烤箱里,面筋加熱就變干了,松了,用來拘束二氧化碳的口袋破裂,二氧化碳就跑了出來,小孔數二氧化碳氣泡留下的痕跡。 我恍然大悟,原來面包里也有大學問,看來生活中處處都充滿著問題等著我們發現、解答! 生活中處處都充滿問題,等著你解答。不過你要先發現問題,研究過問題之后,才能進行解答,如果你僅僅是發現而不研究的話,那通過任何途徑獲取來的信息都不會是你的。所以讓我們用善于觀察的心來發現問題吧!
生活中的發現小學(5)
生活處處中的發現
今天,我們上了一堂生動有趣的作文公開課。只見老師拿出了一塊紅布,紅布中藏著一個小盒子,接著老師神秘兮兮地問:“盒子里裝了什公呀?”同學們個個躍躍欲試。有的猜三明治;有的猜珍珠;有的猜觀察儀器,答案五花八門。可當老師揭秘時,我看竟是六個“紅雙喜”乒乓球!我一下子從激動跌至了失落。哎!乒乓球有什么好觀察的?老師真會吊我們胃口。
答案揭曉以后,老師終于解開了我心中的疑惑:“別看這六個紅乓兵球如比平凡,卻也有它的獨特之處。現在,就讓我們來看其形,聽其聲吧!”
我也拿到了一個乒乓球,是黃色的。球的表面是光滑的,沒有破損和凹凸,聲音很飽滿,“咚咚”的聲音清脆悅耳
老師先將我們捏扁的乒乓球放入小盒中,然后便提醒我們:“魔術干始了!”我們大家都半信半疑,不知老師怎樣還原乒乓球。只見老師拿起一壺開水,向小盒中灌水。倒得差不多滿時,我們都把頭好奇地望向了老師。啊!那些小乒乓球竟如此聽話,一個個都心甘情愿地變回原來的樣子。因此,我們都相信了老師剛才說的那番話,并且長見識了。
過了一會兒,老師語重心長地對我們說:“這都是熱脹冷縮的原理哇,生活中的你們還要處處細留心呀!”原來如此,生話處處是個寶呀,熱脹冷縮竟也如此奇妙!
生活中的發現小學(6)
生活中的發現
本文是關于小學作文的生活中的發現,感謝您的閱讀!
那是幾個月前的一個星期天,我吃完早飯,在院子里玩,突然發現鄰居家的大白貓正在吃我家花園里的草。嘿!這是怎么回事呀,貓不是肉食動物嗎,怎么會吃草?我奇怪極了,便回到家中找出《百科全書》之類的書籍查找,可我把這些書翻遍了,也沒找到關于貓吃草的原因。哎,關于貓吃草到底是怎么一回事呀!我嘆了一口氣,想:不管怎樣,我一定要搞清楚貓吃草是怎么一回事!從此以后,我只要有時間,就仔細觀察大白貓……皇天不負有心人,終于,我發現大白貓每次吃草,都會拉出稀薄的屎。也許大白貓吃草是因為它肚子不好的緣故?我這樣猜想。正好,前幾天我家來了一位阿姨,她是個寵物醫生,我便問她這是怎么回事原來,并把自己的想法告訴她,她對我說:“你的想法就是對的呀!”我高興的一蹦三尺高,我終于通過自己的努力知道了知識! 從這件事中,我明白了一個道理:科學無處不在,只要我們認真觀察,悉心探究,就能通過我們自己的努力發現許多我們許多不知道的東西。另外,還要勇于實踐,因為凡事如果只動腦不動手,是什么事也做不成的。
生活中的發現小學(7)
數學日記(生活中的小發現)
今天早晨,我制作了一個小電燈,用的是兩節電池和一根鋼絲和一個小電燈泡制做的,先準備了兩個電燈泡,生怕晚上玩的時候會閃了。
到了晚上,我出去轉悠一圈,我拿出了小電燈一照了一圈,我發現有時照出一個面,有時照出的是一條線,這是一次意想不到的小發現,給我帶來了興趣,去探索它到底為什么并且獲得了答案。
它不但給我帶來了對數學的興趣,又提高了我對生活新的看法,希望大家在生活中,要勤于發現,要做一個善于觀察、善于思考的好學生。
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生活中的發現小學(8)
發現生活中的道理
本文是關于小學作文的發現生活中的道理,感謝您的閱讀!
暑假的一個星期天早上,當我從睡夢中來時,天以大亮,爸爸媽媽早已上班去了。當我穿好衣服,肚子已經咕咕叫了。我趕緊洗臉牙,就去吃媽媽早已準備好的稀飯。我一邊吃,一玩弄著桌上的東西。忽然,我發現桌上還有一個雞蛋呢!我使勁一轉,真好玩!我又從冰箱里拿了一個雞蛋,兩只手同時將兩個雞蛋一起轉。原先的一個雞蛋轉得又快又穩,時間又長,可剛從冰箱里拿出的那只雞蛋卻轉不了兩三圈,就歪歪斜斜地躺在桌子上不轉了。
我一下子來了興趣,又去轉動那“罷工”的雞蛋,可還是老樣子。而原先的那個雞蛋還在歡快地轉呢!這是怎么回是呢?
我看看“罷工”的雞蛋,又看看還在轉的雞蛋,真看不出有什么差別!我摸摸“罷工”的雞蛋,又摸了摸剛才歡快地轉動的雞蛋,都一樣光滑,沉沉的,也沒有什么兩樣!這到底是怎么回事?
我又不停地轉著雞蛋,一邊探索著它轉與不轉的原因。突然,“罷工”的雞蛋“啪”的一聲,掉到地上;蛋液流了一地。我急忙從桌子上拿了一塊抹布去擦地上的蛋液,不料卻把桌上的另一個雞蛋帶到了地上。咦,這個是熟蛋!然而,我冷靜下來想:為什么熟雞蛋轉得快而生雞蛋轉得慢,甚至不動呢?
我看著兩個已破的雞蛋,熟雞蛋蛋白蛋黃凝結在一起,是一個整體;生雞蛋蛋白是液體而蛋黃是半固體。我用雙手搓轉熟蛋,整個蛋一起轉動;搓轉生蛋時,蛋白和蛋黃不能一下混合起來轉動,雞蛋自然就不能旋轉了。
啊!我高興極了!我發現了熟蛋和生蛋轉與不轉的秘密,我恨不得馬上告訴大家我有個“偉大”的發現!
生活中的發現小學(9)
生活中的發現
啪,又一顆石子被我踢開,我百無聊賴地在大街上走著,心中被煩躁塞滿。月考成績出來了,我的成績慘不忍睹,三科試卷上滿布的紅?刺痛了我,當成績公布時,我甚至想奪門而出。
真是太丟人了,我繼續煩躁地走著,東風嗚咽著吹過,刀子般刮在我的雙頰上。忽然,轟隆隆的聲音從路邊一個小屋傳出,我不禁好奇地向里面張望。屋子里,幾個人揮舞著大掃帚,在鍋里忙得不亦樂乎,鍋里有暗綠色的東西,是茶。
原來是個炒茶作坊,我情不自禁地打量著他們,每個人都賣力地干著,每一次炒制都那么的不茍。我不禁發出了疑問:為什么要這么賣力呢?少炒幾次不行嗎?
他們依舊認真地炒著,每一個動作似乎都用盡了渾身的力氣作文每一鍋茶堅決不少炒一下,汗水大滴大滴地落下,不一會兒只見他們氣喘吁吁,但絲毫沒有想休息的意思。
我上前問道:你們難道不能少炒幾下,省點力嗎?其中一名工人思考了一會兒,說道:制作茶葉是一項繁瑣的工作,每一環節都不得疏忽。就拿炒茶來說吧,如果你少用點力,少炒幾次,把工作不當回事的話,茶葉就會變成次品,老板發現了,工資就沒有了保障!
聽了炒茶工的一番感嘆,我不禁呆住了,想到我最近的學習態度:數學老師布置的試題,我總是敷衍;語文老師要求完成的閱讀,我也只是應付應付;英語老師讓背的課文,我從來不背結果這次月考,我的成績一落千丈。這不正是我不把學習當回事,成績也不把我當回事嗎?
我懂了:只有勤奮、認真,才能取得理想成績。我要認真地面對學習,勤奮、刻苦地學習,一次失敗不可怕,可怕的是不知敗因!
我昂首闊步地走出茶坊,大步向前進,陽光灑在我身上,照亮了我前進的道路。
生活中的發現小學(10)
發現生活中的美
生活中的美,無處不在。只要你擁有一雙善于發現生活中美的眼睛。——題記
在這個現代化的時代,生活中的美可謂是無處不在,但由于美藏得太深,以至于生活中的美總是被忽視。因此,擁有一雙善于發現美的眼睛是那么至關重要。
生活的美無處不在,不是嗎?你看:
鏡頭一
在中國的某個小地方,有一位清潔工正在工作時,忽然聽到有人高呼救命,原來是一位女童失足落入水中。這位清潔工急忙跑到湖邊,連襪子也顧不上脫,縱身跳入水中,救起落入水中的女童。女孩被救起,而這位清潔工因為人工湖湖壁太滑,差一點無法爬出湖。不過還好,有驚無險,這位清潔工還是爬上來了。令眾人難以預料的是,這位清潔工在大家慶幸小女孩獲得重生之時悄悄離開了。這位清潔工的心靈難道不夠美好嗎?敬愛的清潔工叔叔,我們向你致敬!
鏡頭二
在中國的某個小地方,發生了那樣驚人的一幕。有一天晚上,一位夏先生在家中睡覺,忽然聞到一股燒焦的味道。他急忙往外看,才知鄰居張先生家著火了。于是他發動很多人一起救火,同時還撥打了火警電話。由于火勢過大,夏先生一時無法救出張先生家五口人,這時,水桶、臉盆、碗,凡是能盛水的工具全部加入救火行列。終于在關鍵時刻救出張先生家五口人。張先生說:“如果夏先生再晚兩分鐘,這一家子恐怕就葬身火海了。”可是,因為這是一連排的平房,而夏先生只顧救火,無暇顧及自家,因此自家也受到連累,最后只能搶出一臺電視機和電腦。
通過這兩個鏡頭的播放,想必同學們也明白生活中的美無處不在。其實,美不一定驚天動地,隨手關燈,隨手關水龍頭,都是生活中的美麗。
同學們,讓我們一起來發現生活中的美吧!讓我們一起擁有一雙善于發現美麗的眼睛,一起發現美好,一起創造美好。
生活中的發現小學(11)
生活中的小發現
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點評老師:
點評內容:媽媽喜愛小動物,買了兩條金魚來養。但因為臨時有事,把喂金魚的任務教給了“我”,并叮囑“我”,“每天放一袋魚食,分三次放”。然而,“我”在第一天實際操作中失誤,第二天貪圖省事,結果害死了一條小金魚。小作者這篇作文,通過描述自己喂金魚一事來告訴讀者:生活處處皆學問,不能因為懶惰或者是不懂裝懂,而犯下一些不可彌補的錯誤。作文的語言通順流暢,條理清晰。如果小作者能夠在文中描述一下,金魚死后自己的心情,以及自己從這件事情中得到的生活感悟,作文的中心會更深刻一些。
生活中的發現小學(12)
小學生作文生活中的發現
導讀:本文是關于小學生作文生活中的發現,希望能幫助到您!
小學生作文生活中的發現(一)
最初走進這個小區,高大的樓房排列整齊,但遠遠望去,總會覺得缺少點什么,倒的確少一些什么呢?啊,原來缺少一些綠色呀!當你走進這個小區,卻會覺得有些單調,枯燥,缺少一些綠色的氣息。
可是現在不同了,我們小區里植滿了大樹,種滿了鮮花,各種各樣的鮮花爭奇斗艷,色彩斑斕,五顏六色,一下子這個小區就變得生機勃勃了。
到了夏天,各種鮮花都盛開了,其中最為美麗的就是蝴蝶花了。蝴蝶花黃色的花瓣,加上褐色的斑點,風兒一吹,就像是一片蝴蝶在翩翩起舞,真是美不勝收啊!
在我們小區的中部有一個健身娛樂區,中間有個大大的圓盤,在中部的石磚道上,種著一些石榴樹,夏天的時候,石榴笑破了肚皮,咧開了小嘴,我看到了就想順手摘一個吃了。可是看到它那可愛的樣子,卻又不忍心摘下。
如今,你漫步在這個小區內,就像置身于五彩的花園當中。這一切說明了人們的生活品質提高了,在愛綠護綠的意識方面也有了巨大的改變和提高。
置身于這個清新而又多姿多彩的綠色家園里,怎能不讓我們心曠神怡呢!
小學生作文生活中的發現(二)
生活中有無數問號,讓我們探索、發現,就看你是否仔細、認真。
在今天放學的時候,我的腦子里不禁又浮現出一串串問號。
大家都知道,在這北風呼嘯的冬天,我們的手、耳朵、鼻尖,都會感到冷、涼,但惟獨有一處從不感到冷,那就是眼珠。
眼珠到底和別的器官有什么不同呢?為什么眼珠不怕北風凜冽的冬天?到底是什么使眼珠不怕冷?
我的心中有產生了許多疑問。因為我對眼珠的了解并不多,所以不論我怎么反復思考,都想不出來。
放學回到家,我下定了決心,這次我不要請教爸爸媽媽,而要自己找到答案。
于是,我便來到書柜前,面對著很多百科全書,我真不知該看哪本好,不過,經過我仔細的查找,終于知道了。
原來是因為鼻尖、耳廓、指尖等處毛細血管非常豐富,遇冷后散熱較快,所以這些部位非常怕冷。而我們的眼珠則是一個不怕冷的“英雄”。眼珠的神經末梢十分發達,但這些神經只管痛覺和觸覺,而掌管寒冷的感覺的神經在眼球上卻是一個空白。另外,眼珠前面的角膜是一層不含血管的透明組織,熱量散失比較少也比較慢,所以眼珠便始終保持不怕嚴寒的“英雄本色”。我終于了解了鼻尖、耳廓、指尖等處為什么非常怕冷,“英雄”眼珠則不怕冷的原因了。
這次的收獲可真不少,我還想送給大家一句話:如果你留心生活中的小事,積極、大膽地去探索身邊的奧秘,你的生活就會更加豐富多彩!
小學生作文生活中的發現(三)
古往今來,人們贊頌草的“野火燒不盡,春風吹又生。”,但是又有誰真正了解“草”呢?
初春的一個早晨,天氣陰沉沉的,好象要下雨。可是雨沒下,只有陣陣寒冷的涼風。風把莊稼吹歪了,把柳條吹亂了,吹得小草東倒西歪。稚嫩的小草被吹得渾身難受,卻無力反抗。
這時,“滴答——”下起了遲來的雨。
小草在寒風和雨水的吹打下累彎了身子,我從窗臺上看到這景象,心里不禁有些擔心了,擔心小草那微小的身軀是否頂得住風吹雨打。
時間一分一秒地度過,終于風雨都停了。
我穿上雨鞋下了樓,走近小草跟前。
此時,他竟慢慢地直起了身子,水珠順著他的身子流進土壤。那水珠好似小草在與風雨搏擊流下的汗水,那是小草辛勞的見證。太陽出來了,放射出陽光,小草也昂起了頭,挺起了身,仿佛在向太陽微笑。
我不能說我十分了解小草,但我在那初春的早晨明白了什么叫做“疾風知勁草”,更明白了古代詩人贊頌草的原因,因為小草堅強不息!
生活中的發現小學(13)
生活中的發現那是幾個月前的一個星期天,我吃完早飯,在院子里玩,突然發現鄰居家的大白貓正在吃我家花園里的草。嘿!這是怎么回事呀,貓不是肉食動物嗎,怎么會吃草?我奇怪極了,便回到家中找出《百科全書》之類的書籍查找,可我把這些書翻遍了,也沒找到關于貓吃草的原因。哎,關于貓吃草到底是怎么一回事呀!我嘆了一口氣,想:不管怎樣,我一定要搞清楚貓吃草是怎么一回事!從此以后,我只要有時間,就仔細觀察大白貓……皇天不負有心人,終于,我發現大白貓每次吃草,都會拉出稀薄的屎。也許大白貓吃草是因為它肚子不好的緣故?我這樣猜想。正好,前幾天我家來了一位阿姨,她是個寵物醫生,我便問她這是怎么回事原來,并把自己的想法告訴她,她對我說:“你的想法就是對的呀!”我高興的一蹦三尺高,我終于通過自己的努力知道了知識!
從這件事中,我明白了一個道理:科學無處不在,只要我們認真觀察,悉心探究,就能通過我們自己的努力發現許多我們許多不知道的東西。另外,還要勇于實踐,因為凡事如果只動腦不動手,是什么事也做不成的。
生活中的發現
星期天,我一個人在家里看了一會兒書,就覺得沒意思了,便在家里走來走去.一個想法突然出現在腦海里:玩紙飛機。
我找來了紙折了起來,可是無論我把飛機的翅膀折得多么大,它就是飛不起來,我急得像熱鍋上的螞蟻-----團團轉.第二次,飛機總算是飛了起來,可它飛得又不平穩又不直.一氣之下我把翅膀折得很小扔了過去,咦!只見我的飛機飛得又平又穩,降落的動作也很自然.我大惑不解:一般的飛機的翅膀都很大,可為什么紙飛機的翅膀越小越好呢?于是我查了查資料,一看,原來是氣流在作怪呀!在氣流中的阻力也大,翅膀越小,在氣流中阻力也小.按這些資料,我還"造"出了會轉的飛機,會翻的飛機------讓我玩了個夠,沙發也快成了飛機場了.把剛回來的媽媽嚇了一大跳.
生活中的發現無處不在.這就是我的發現,你有沒有新發現呀!
生活中的發現
生活像一本書,有許多奇奇怪怪的現象,要領會它,才是真正讀懂了它。就在今天中午,我又發現了一個養花的秘決。
中午回家吃飯,我發現花兒有些干枯,就搬出屋子,放在陽臺上澆了些水,就上學了。
下午放學回來,發現那些花兒不再那么精神飽滿了,都有些垂頭喪氣的,沒了生氣。我以為是澆了太多的水,才這樣的,便向有些養花經驗的爺爺哭訴花兒的不幸。誰知爺爺搖了搖頭,笑咪咪地告訴我:"這些花兒不是因為澆太多水才這樣的。是因為夏天中午,天氣炎熱,,土壤里的溫度也很高,要是忽然給花澆上涼水,一些花兒經不住溫度的突然變化,也許很快就會死掉的。這就像人的胃一樣,剛開始你吃很燙的食物,但突然吃很泠的食物,胃會不舒服。所以你澆花最好在早晨太陽還沒出來的時候,如果你閑太早,那么等太陽下山后你再澆花,因為這時候天氣比較涼快,這時候澆上水,土壤溫度和水的溫度差的不太大,花兒不會受到傷害。切忌中午澆花。""哦,原來是這樣。"原來養花也有這么多學問。看來,以后可不能在中午的太陽下給花兒澆水,不然花兒會變的很沒精神。
給花兒澆水要選擇早上或傍晚,選擇了中午可能適得其反,使花兒遭殃。那么何時給我們這批祖國的花朵澆水呢?現在不正是澆水的最佳時間么?
觀察中的發現
有一天下午,媽媽給我買了一只小烏龜,還送給我一個有“三層樓”的“房子”,當做小烏龜的家。
我每天照顧小烏龜,卻發現小烏龜從來不到“房子”的三層,我猜想小烏龜是不是太懶了,不愿意鍛煉身體?于是我想了一個辦法,用手把小烏龜放到三層。一會兒,它自己爬了下來。于是,我又想了個辦法,把龜糧撒在三層。這次小烏龜聞到了龜糧的香味,慢慢地爬上三層,把龜糧吃了。我看它吃得香,也想嘗一嘗。我用水把龜糧沖了一下,變成了粉末,我輕輕舔了一下,稍微有點甜,還有一點魚腥的味道,難怪小烏龜愛吃呢!不一會,我感覺肚子有一點疼,于是,我躺在床上。我看著小烏龜,小烏龜看著我,好像問:“我的糧食好吃嗎?”
通過這次觀察,我發現小烏龜非常愛吃龜糧,它會為了喜歡的食物爬到很高的地方。以前,我曾經喂過它面包渣、菜葉、龜糧,我把三種食物一起放到小烏龜的家里,結果,小烏龜聞了聞只把龜糧吃得一干二凈。原來,它和我們,有自己喜歡吃的東西。我還發現,人不能吃動物的食物,吃了會生病的。
我的發現
一天,我在削蘋果時,不小心把手指頭割到了,鮮血一下子涌了出來。我嚇呆了,看到茶幾上有一杯茶,不管三七二十一就把手指頭伸了進去。沒想到,一會兒工夫血就止住了,傷口好像也沒那么痛了。我以為是心理作用,并沒當一回事。
后來有一次,我在陽臺上摔了一跤。手心的皮被擦破了一塊。我抱著試試看的心理,又一次將手掌浸在了茶水里。奇怪的是,血又止住了!我把這件事告訴了同學們,他們也開始用茶水處理流血的小傷口。他們還告訴我,茶越濃效果越好。
我們都對茶水的這種效果很好奇,就請教了老師。老師指導我們查找了資料。原來,茶葉中含有大量的安茶堿,它能暫時麻醉神經末梢,使人體局部的痛覺神經出現短時休眠,感覺不到疼痛。堿還能殺菌,防止傷口感染,溶解表面或皮下淤積物,使傷口破損的肌肉間充分接觸,保進肌肉生長,加快傷口愈合。如果茶水的溫度較低,還會讓傷口的毛細血管緊張收縮,起到封閉傷口的作用,血也就止住了。
別小看小小的一杯茶哦,它也有這樣的妙用呢!
生活中的發現
伽利略從吊燈的擺動中發現了擺動的等時性原理,一位好事者從一個游戲中發現了鯊魚怕黃色的物體,我也從貓吃草的現象知道了貓吃草原來是它肚子不好的緣故。
那是幾個月前的一個星期天,我吃完早飯,在院子里玩,突然發現鄰居家的大白貓正在吃我家花園里的草。嘿!這是怎么回事呀,貓不是肉食動物嗎,怎么會吃草?我奇怪極了,便回到家中找出《百科全書》之類的書籍查找,可我把這些書翻遍了,也沒找到關于貓吃草的原因。哎,關于貓吃草到底是怎么一回事呀!我嘆了一口氣,想:不管怎樣,我一定要搞清楚貓吃草是怎么一回事!從此以后,我只要有時間,就仔細觀察大白貓……皇天不負有心人,終于,我發現大白貓每次吃草,都會拉出稀薄的屎。也許大白貓吃草是因為它肚子不好的緣故?我這樣猜想。正好,前幾天我家來了一位阿姨,她是個寵物醫生,我便問她這是怎么回事原來,并把自己的想法告訴她,她對我說:“你的想法就是對的呀!”我高興的一蹦三尺高,我終于通過自己的努力知道了知識!
從這件事中,我明白了一個道理:科學無處不在,只要我們認真觀察,悉心探究,就能通過我們自己的努力發現許多我們許多不知道的東西。另外,還要勇于實踐,因為凡事如果只動腦不動手,是什么事也做不成的。
觀察中的發現
有一天下午,媽媽給我買了一只小烏龜,還送給我一個有“三層樓”的“房子”,當做小烏龜的家。
我每天照顧小烏龜,卻發現小烏龜從來不到“房子”的三層,我猜想小烏龜是不是太懶了,不愿意鍛煉身體?于是我想了一個辦法,用手把小烏龜放到三層。一會兒,它自己爬了下來。于是,我又想了個辦法,把龜糧撒在三層。這次小烏龜聞到了龜糧的香味,慢慢地爬上三層,把龜糧吃了。我看它吃得香,也想嘗一嘗。我用水把龜糧沖了一下,變成了粉末,我輕輕舔了一下,稍微有點甜,還有一點魚腥的味道,難怪小烏龜愛吃呢!不一會,我感覺肚子有一點疼,于是,我躺在床上。我看著小烏龜,小烏龜看著我,好像問:“我的糧食好吃嗎?”
通過這次觀察,我發現小烏龜非常愛吃龜糧,它會為了喜歡的食物爬到很高的地方。以前,我曾經喂過它面包渣、菜葉、龜糧,我把三種食物一起放到小烏龜的家里,結果,小烏龜聞了聞只把龜糧吃得一干二凈。原來,它和我們,有自己喜歡吃的東西。我還發現,人不能吃動物的食物,吃了會生病的。
生活中的發現
星期天,我一個人在家里看了一會兒書,就覺得沒意思了,便在家里走來走去.一個想法突然出現在腦海里:玩紙飛機。
我找來了紙折了起來,可是無論我把飛機的翅膀折得多么大,它就是飛不起來,我急得像熱鍋上的螞蟻-----團團轉.第二次,飛機總算是飛了起來,可它飛得又不平穩又不直.一氣之下我把翅膀折得很小扔了過去,咦!只見我的飛機飛得又平又穩,降落的動作也很自然.我大惑不解:一般的飛機的翅膀都很大,可為什么紙飛機的翅膀越小越好呢?于是我查了查資料,一看,原來是氣流在作怪呀!在氣流中的阻力也大,翅膀越小,在氣流中阻力也小.按這些資料,我還"造"出了會轉的飛機,會翻的飛機------讓我玩了個夠,沙發也快成了飛機場了.把剛回來的媽媽嚇了一大跳.
生活中的發現無處不在.這就是我的發現,你有沒有新發現呀!




