對新型冠狀病毒肺炎和在新型冠狀病毒肺炎疫情中涌現的先進基層黨組織的表彰，黨始終沒有忘記初衷，牢記使命。它作出了不懈的努力和奮斗。中央決定授予首都醫科大學附屬北京地壇醫院等150個基層黨組織。中國先進基層黨組織標題 以下是為大家整理的關于先進基層黨組織事跡材料2021的文章18篇 ,歡迎品鑒！
【篇1】先進基層黨組織事跡材料2021
xx學校學校中小學黨支部始終把抓好黨建工作作為辦學治校的基本功，把做好思想政治工作作為各項工作的生命線，旗幟鮮明講政治。認真貫徹中央和省市關于加強黨的政治建設的部署要求，全面落實《中國共產黨支部工作條例(試行)》《關于加強中小學黨的建設工作的意見》，切實踐行新時代中小學黨建使命任務，落實“五位一體”建設要求，堅守立德樹人初心，牢記為黨育人為國育才使命，把黨的教育方針貫徹到學校教育教學全過程。
第一、強化思想建設，筑牢支部堡壘
學校黨組織不斷強化黨建職責，落實支部委員“一崗雙責”要求，把堅定理想信念作為教職工思想建設的首要任務，把加強黨支部的政治建設突出政治功能作為工作重點，全面貫徹執行黨的理論和路線方針政策，貫徹執行黨的教育方針，堅持“思想求實、措施務實、過程扎實、結果真實”工作要求，以“抓培訓、強能力，抓激勵、增動力，抓責任、加壓力”為原則，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、學習十九屆二中、三中、四中、五中全會精神、學習2021年全國教育大會精神，將黨性教育與意識形態工作緊密聯系在一起，將黨性錘煉與防疫抗疫緊密聯系在一起，將黨性修養與響應中央號召發揮先進性緊密聯系在一起，不斷鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，貫徹落實總書記視察河南重要講話和指示批示精神、省委十屆十一次全會暨省委工作會議精神，持續加強思想建設，錘煉黨員干部隊伍，最大限度地激發黨員隊伍活力，不斷增強黨支部的感召力、凝聚力，推動學校黨建工作全面進步、整體提升。
第二、加強組織建設，提高支部組織力
堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，努力抓好教育部《關于建立中小學黨組織領導的校長負責制的意見(試行)》貫徹落實工作。按期進行換屆選舉，實現“書記校長一肩挑”要求，健全支部班子，黨組織與行政領導班子成員雙向進入、交叉任職，配足配齊黨務干部，形成專兼職搭配，黨小組長正副“超配”，形成工作架構和骨干。完善學校黨組織尤其是黨小組的設置和工作機制，創建學習型服務型創新型黨組織，擴大黨內基層民主，嚴格黨內組織生活，做好發展黨員和黨員教育管理服務工作。支部設立黨員示范崗、黨員示范班、黨員志愿隊等，開展“一個黨員一面旗幟”等活動，充分發揮黨員模范引領和帶動激勵作用，增加集體凝聚力、組織向心力、團隊戰斗力。黨員的模范榜樣作用完全顯現，支部組織力得到明顯提升。
第三，抓好作風建設，提高干事創業動力。
我們以黨建工作為統領，準確把握新時代學校思想政治工作精神要求，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，以“爭做‘四有’好老師”主題教育為升華，以“最美教師、優秀教師、優秀黨員”等系列化評選為抓手，堅持以 “雙培養”為依托，以簽訂《師德建設承諾書》、進行師德宣誓、“爭做人民滿意教師”等活動為載體，積極構建學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設促進網絡，著力完善教育、制度、監督并重的師德師風建設長效機制，狠抓師德師風、教風學風建設，提高黨員黨性修養，夯實工作作風。
第四、加強黨風廉政建設，凈化政治生態
黨風廉政建設是從嚴治黨的重要內容。學習支部定期研究制定和落實整改措施，以典型案例為素材，以警示教育為抓手，積極開展“以案促改”，深入貫徹習近平總書記關于“一體推進不敢腐、不能腐、不想腐”的重要論述，持續凈化政治生態。班子成員嚴格落實雙重組織生活制度，帶頭查擺，帶頭整改。一個時期以來，學校黨支部組織開展 “以案促改”、廉潔教育、警示教育、廉潔風險排查等專題會，達到了“不敢腐不能腐不想腐”的教育效果，堅定了黨員干部理想信念，增強了黨性，道德修養得以提高，紀律意識得到強化。
第五、完善制度建設，黨建工作規范化。
我們堅持黨建規范化要求，以《黨章》為指引，以《中國共產黨支部工作條例(試行)》《關于加強中小學黨的建設工作的意見》《河南省中小學校黨建工作規范(試行)》為依據，從職責設置、工作任務、發展黨員和黨員教育管理、德育和思想政治工作、工作制度、工作保障等六大方面完善黨建制度，形成《xx學校黨建工作制度匯編》。同時，建立健全黨建和業務工作一起謀劃、一起部署、一起落實、一起檢查的運行機制，通過“三會一課”組織生活制度化、“兩學一做”學習教育常態化、“學習強國”平臺日常化，落實黨員教育培訓。近期，我們積極落實《關于加強中小學校黨建文化建設的實施方案》，深入推進省市級中小學校黨建工作示范校“3211”提升工程，啟動我校黨建文化“一校一品”創建工作，創新黨建文化，發展特色黨建，提高了黨務工作效益。
第六、創新黨建特色，破解學校黨建難題。
為了破解“大支部”集中學習難、統一活動難、部分黨員干部理論學習缺少動力和壓力、黨建與業務“兩張皮”現象等難題，牢牢把握黨建和業務工作辯證統一關系，牢固樹立“一盤棋”思想，進一步提升優化黨建模式，構建起“黨建+多平臺”特色教育實施模式、確立鞏固“黨小組+教研組”特色活動組織模式、實施強化“黨員+骨干教師”雙培養提升模式、推進落實 “主題教育+微活動”特色學習促進模式、堅持搭建“理論提高+實踐示范”特色實踐活動模式。尤其是“主題教育+微活動”模式的推進，“微黨課、微學習”大大提高碎片化時間的使用，激活了“黨小組+教研組”組織模式，真正實現了“讓我學”到“我要學”的轉變。有效破解了理論武裝工作中普遍存在的大道理難以貼近、大題目難以深化、大課堂難以集中、大灌輸難以吸收等問題。
第七、以后工作思路
在今后的工作中，我們將以習近平新時代中國特色社會主義理論為指導，深入貫徹習近平黨建思想，堅持全面從嚴治黨要求，進一步建立基于信息化的平臺，以視頻會議、網絡會議的形式開展理論學習、精神傳達、集體黨課等活動，減少工學矛盾，提高效率。科學謀劃教育教學與黨建活動的協調與融合工作，落實從嚴治黨要求，強化黨性教育，提高思想政治素養，及時反饋優化效果，繼續探索特色黨建模式，使黨支部組織力不斷提升。
【篇2】先進基層黨組織事跡材料2021
近年來，xx黨支部堅持將創建先鋒黨支部作為凝聚黨員成就的重要載體，緊密結合工作特點，扎實開展創建工作。以倡導職業文明為核心，確立了建設三型黨支部的理念，贏得了上級的充分肯定和高度評價。
以創建學習型黨組織為目標，加強學習，堅定信念；
黨支部在創建實踐中，始終以建設和培養學習型組織為主要內容，重視學習，提高素質。深入開展兩學一做學習教育常態化、制度化工作，加強思想教育指導，加強理想信念教育；以思想道德教育為工作重點，采取集中教學、個人自學、寫作經驗等形式。，認真學習黨的創新理論，堅定信仰，堅定純潔思想；系統學習中國共產黨第十九次全國代表大會精神，學習習近平新時期中國特色社會主義思想，學習黨史，積極開展主題演講，用祖國發展的輝煌成就激勵人們，用身邊的先進事跡激勵人們，著力強化以自身、文明從業、開拓進取為基礎的意識，有效培養適應企業發展的創業精神。另外，在業務學習上經常抓不懈，積極搭建互學平臺，充分發揮師帶徒的優勢，以學習促創造，積極參加各級各類比賽，先后在xxx中取得較好成績，以實際行動爭創先進集體。
以創建服務型黨組織為牽引，履行職責，弘揚新風。
在創建過程中，我們始終以優質高效的服務為導向，以提供優質高效的服務為目標，以提高窗口工作效率為出發點，積極協調解決客戶困難，進一步加強監督建章制度，努力提高服務質量。第一，增強窗口意識。開展標準化服務、業務技能等培訓，組織窗口服務競賽、內部暗訪等活動，提高服務質量水平；努力實施xx新措施，加強業務管理，完善窗口功能，打造標準化、專業化、規范化的服務團隊。第二，做好自查自糾。開展管理業務必須管理服務教育活動，提高員工防范服務風險意識；及時傳達學習服務規范細則，引導大家熟悉制度，規范言行；通報典型事件，深入對比，糾正自己的問題；建立投訴賬戶和月度投訴分析制度，加強投訴控制。第三，協調解決問題。始終把客戶需求放在第一位，思考客戶的想法，為客戶著急，深受客戶好評。20xx年初(舉具體例子)，為了盡快解決問題，共產黨員服務隊頂風冒雨，早出晚歸，盡快調查現場，回答方案，完成任務。
以創建奉獻型黨組織為核心，愛崗敬業，竭誠服務。
多年來，廣大黨員一直默默無聞，充分發揚特別能吃苦，特別能戰斗，特別能奉獻的精神，以實際行動踐行企業核心價值觀。(舉例說明)他們始終堅持做一行，愛一行，鉆一行，精一行，定期走訪xx，重點項目落戶之初，建立專訪檔案，提供咨詢指導，不等不靠，上門服務，滿足客戶需求；切實提高服務水平。同時，通過一系列有效措施，有效改進了工作作風，強化了自身形象，突出了內強素質、外塑形象，以客戶的利益需求為規劃工作的出發點，以客戶是否滿意為檢驗工作的立足點，以實際行動贏得了客戶的認可。在新的起點上，他們不會忘記自己的主動心態，重新組裝，在新的起點上再接再厲，再創輝煌。
【篇3】先進基層黨組織事跡材料2021
黨的基層組織，是黨的全部工作和戰斗力的基礎。黨的領導能不能得到加強和改善，從嚴治黨的方針和干部隊伍建設的任務能不能落到實處，歸根到底取決于黨的基層組織建設狀況。滄州市第一中學黨委，是以干部、教師為主的基層黨組織。現有黨員100人，其中正式黨員89人，預備黨員15人，教師黨員67人。近年來，滄州市第一中學黨委，在上級黨組織的領導下，從嚴要求，從學校實際出發，認真履行黨章規定的職責，在健康、有序、規范發展青年教師黨員和學生黨員上下功夫，切實改進和加強對黨員的教育、管理和監督。
2020年,在上級黨委的正確領導下,在基層黨組織和全體黨員的共同努力下,上海市第一中學黨委以黨的十九大精神為指針,認真貫徹落實中國特色的社會主義重要思想，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，堅持圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育的原則，加強黨組織建設，充分發揮組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，較好地完成各項工作任務。
一、加強學習提高素質全面加強黨的思想建設
對于黨員來說，理論上的清醒和堅定是政治上清醒和堅定的前提。一個黨員若在社會主義現代化進程中出現搖擺、迷茫，則往往源于理論上的模糊不清；而政治上的堅定、實踐上的進取，則往往得益于理論上的清醒堅定。針對于此，學校黨委克服了其他一些基層黨支部在理論學習上重視不夠、抓得不緊、要求不嚴、態度不端、淺嘗輒止、敷衍應付、理論學習不能聯系實際等缺點與不足，創新思維，開拓性地開展了黨員理論學習活動，把黨的思想建設放在首要地位，在全校黨員和積極分子中掀起學習《中國共產黨章程》、《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》、“三個代表”等重要思想的高潮，并推動學習向廣度和深度發展。對教育學習活動內容、方法、步驟和時間進行了統一安排。堅持學用結合，要求全體黨員既用理論改造客觀世界，同時又用理論指導改造主觀世界，不斷增強黨性，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
校黨委嚴格黨的組織生活會制度，做到加強教育，健全制度，注重效果，督促檢查。通過嚴格黨的組織生活，全體黨員提高了參加黨的組織生活的自覺性，能夠自覺接受黨組織的教育、管理和監督。用黨章規范黨委工作，堅持“三會一課”制度和學習制度等。校黨委通過堅持“三會一課”制度，經常組織黨員學習黨的有關方針方針政策、時事政治和科學文化知識，不斷提高了黨員的政治覺悟和工作水平，并利用此制度先后組織學習了毛澤東、鄧小平、江澤民和胡錦濤同志關于黨的思想、作風、組織建設等理論文章；同時通過“三會一課”制度定期討論黨委工作，發揚黨內民主，揭露和糾正工作中的缺點錯誤，保證了我校基層黨組織的健康發展。積極支持各支部開展活動，讓黨員和入黨積極分子在活動中接受教育增進了解，增強了黨支部的凝聚力和吸引力。積極調動廣大黨員和入黨積極分子第二課堂學習鄧小平理論和黨的知識的自覺性和主動性。
二、實行規范化、制度化管理，推進黨的組織建設
校黨委建立了一套完善的規章制度，認真執行黨章及中央下發的各項條例，結合實際制定了具體的工作制度和實施辦法，使黨的生活和組織建設有章可循，以規范和制度來保證黨建工作和黨組織作用的發揮。一是加強支部班子建設，選配好支部書記。把思想政治素質高，熟悉全校學生情況，業務能力強，群眾信任，熱心黨務工作，具有奉獻精神和犧牲精神的同志選出來擔任支部委員。二是建立“推優”制度，充分發揮團組織的作用，做好“推優”考察工作。每學期1-2次向黨支部推薦表現突出的優秀團員作為培養考察對象，充分發揮團組織在學生黨員發展和培養中的作用，認真聽取他們的推薦考察意見，使校黨委能夠了解真實情況，提高發展質量，也促進了團委工作開展。建立入黨積極分子的培養、教育和考察制度，做好發展黨員的基礎工作。校黨委在入黨積極分子培養教育方面，學校每學期舉辦一期業余黨校學習班。與此同時，教師黨支部也加強了對入黨積極分子的教育與考察工作，確定兩名黨員對一名積極分子進行聯系，加強指導，每6個月寫一份考察記錄，并定期向黨委匯報考察情況。要求入黨積極分子每季度向支部寫一份思想匯報，做到及時了解，及時教育。確立“制定發展計劃嚴格發展標準”制度，確保發展黨員的質量。2020年學校黨委制定了《中共滄州市第一中學發展學生黨員細則（試行）》。學校各黨支部每年都要根據入黨積極分子培養情況，制定出下一年度的發展計劃，及時上報校黨委，做到有計劃地發展黨員，在發展工作中嚴格按照黨章規定的黨員標準和中組部《發展黨員工作細則》的要求確保黨員的質量。完善預備黨員的繼續考察教育制度，采取多種形式加強預備期的教育。組織預備黨員參加黨支部開展的各項活動，讓他們在活動中接受教育，增進了解，進一步升華思想，確保了預備黨員在預備期的思想一如既往，健康向上的成長態勢。在制度化發展黨員的同時，校黨委還充分發揮了原有基層黨建制度化管理的優勢，如學習制度，“三會一課”制度，民主生活會制度等。通過實行規范化、制度化管理，校黨委建設一直處于一個健康、有序、規范、良性的發展狀態。
三、加強領導班子建設，提高干部隊伍素質
1、加強學校領導班子政治理論學習。堅持政治學習制度，積極開展民主集中制學習教育活動，使黨員干部認真系統地學習了“三個代表”重要思想，胡錦濤同志的重要講話等理論文章，深入開展批評和自我批評。提高了班子成員理論修養和道德修養，增強了事業心、責任感。使班子成員能緊緊圍繞學校的中心工作，盡職盡責，盡心盡力，互相尊重，互相支持，團結向上，起到了模范帶頭作用。
2、加強對干部的教育與管理
按照《黨政領導干部選拔任用條例》的要求，校黨委認真做好領導干部的教育與管理工作。組織領導干部學習十六大精神，加強警示教育。在領導干部管理方面，每年對領導干部進行一次年度考核。通過民主測評和個別談話，了解領導干部在政治思想素質、業務能力、團結協作、工作政績等方面的內容，并注重對領導班子的情況進行分析。
3、改善結構，提高素質，調整充實領導干部隊伍。
2004年,校領導班子有較大變動。在校黨委的領導下，新班子成員職責明確，不推諉扯皮，不搞內耗，重大事項經民主討論，反復斟酌，安排科學、合理，力求工作的實效性、計劃性、科學性和民主性。新班子成員帶領全體師生繼續發揚我校“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能團結、特別能戰斗、特別有作為”的一中精神，推動了學校各項工作的長足發展。
四、注重發揮共產黨員的先鋒模范作用，促進黨的作風和紀律建設
黨風體現著黨的性質和宗旨，是黨的世界觀在行動中的具體表現。無疑，黨風的好壞將直接影響著黨的性質和宗旨，影響黨的路線方針政策的制定、執行和黨的領導的實現。黨風問題是關系到黨的生死存亡的大問題。在社會主義市場經濟新形勢下，加強黨的作風建設，根本的是堅持全心全意為人民服務的宗旨，充分發揮黨密切聯系群眾的優勢。校黨委從戰略的高度認識發展青年教師黨員和學生黨員的重要意義，把發展青年教師黨員和學生黨員同培養和造就新世紀合格人才的戰略任務結合起來，從小事抓起，從日常學習生活抓起，培養青年教師黨員和學生黨員服務于學生、同學，以自身優秀的品質，帶動他人，進而形成良好的學風和校風。校黨委2004年發展青年教師黨員2名，學生黨員4名，全部為優秀教師，畢業生、優秀學生干部。1年來獲得省、市表彰的黨員有20人次，在學習、工作、生活各方面都起到先鋒模范作用，對我校各項工作的開展起到了積極推動作用。
黨的紀律建設是黨的作風建設的重要保障。黨的紀律是無產階級政黨性質的重要體現，是黨性的重要內容，是維護黨的團結統一，完成黨的各項任務，保持黨的先進性和純潔性的重要保證。從嚴治黨，是我們黨加強自身建設的優良傳統、寶貴經驗和一貫方針，是黨的性質和宗旨決定的。我們黨能否保持黨的先進性和純潔性，能否實踐黨的根本宗旨，在很大程度上靠的是從嚴治黨，嚴肅執紀。只有嚴格執行黨的紀律，才能規范黨員和黨組織的行為，保持黨的優良傳統，維護人民群眾的利益，只有嚴肅執行黨的紀律，查處違紀者才能密切黨群關系，提高黨的威信，保持黨的性質，堅持黨的宗旨。在紀律建設方面，校黨委委員以身作則，從嚴要求，講學習、講政治、講正氣，在發展學生青年教師黨員、學生黨員中始終堅持講黨性、講原則、不計較個人得失、不講面子、不講人情、不怕得罪人，做到組織發展公開、公正、公平、透明，嚴格發展程序，使發展的黨員，真正為群眾中的優秀分子，確保為黨組織輸送了新鮮血液。強化黨員干部遵守黨的紀律的自覺性，嚴格黨紀，從嚴要求，做到有問必查，有錯必咎，從而使校黨委的全體黨員呈現出極強的凝聚力和戰斗力。到目前為止，我校發展的黨員沒有出現嚴重的政治思想問題，錯誤處分率為零人次。
校黨委的全體黨員，能夠自覺、主動、按時、足額上交黨費。在黨費管理上，做到統一管理，專人負責，及時上交黨委。
五、認真做好群團工作及老干部工作
工會組織加強自身建設，按照《中國工會章程》規定按期換屆，教職工入會率達95%以上，學校工會健全各項工作制度，成立工會活動小組，定期開展工會活動。建立和完善了教職工民主管理和民主監督機制，推進了學校民主管理工作制度化、經常化、規范化進程，認真落實教育局下發的《關于在教育系統開展民主管理質量年活動方案》，深入開展校務公開工作。建立和完善勞動關系協作機制，認真地執行國家規定的工資、福利政策及人事政策。建立健全職工生活保障機制。積極組織職工開展教育教學競賽活動。注重加強教職工的思想道德和科學文化教育，開展豐富多彩的文體活動，提高職工的身體素質，增強凝聚力。
團委認真貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，在廣大團員學生中開展了道德實踐日記活動，以培養學生道德觀念為重點，增強對道德實踐的管理和規范，對于進一步提高團員學生的道德實踐觀有重要意義。
認真做好關工委和老干部工作。認真落實老干部的各項政治待遇和生活待遇，關心老干部的生活，積極組織老干部開展活動，充分發揮老干部的余熱。
六、認真做好社會治安綜合治理工作和計劃生育工作。
進一步加強中小學生的法制教育，開展了禁毒知識講座及《中華人民共和國預防傳染病防治法》等法制教育活動，通過聘請法制副校長和法制輔導員對學生進行專題法制講座。注重做好后進生的轉化工作，大力開展青少年心理咨詢活動。繼續做好校園周邊環境整治工作，加強自我管理，加大力度整治學生進網吧等現象，注重搞好警民共建活動，加強對學生的安全教育和學校的安全工作檢查，做好學校的安全工作。
認真做好計劃生育工作。與全體教職工簽定計劃生育工作責任狀，明確工作目標和責任，對計劃生育工作實行嚴格管理，加強對計劃生育政策和計生知識的宣傳教育工作，2020年計劃外生育為零。
【篇4】先進基層黨組織事跡材料2021
現代教育技術中心黨支部擁有正式黨員9人，占單位總人數的64%，是一支凝聚力強，作風扎實，勇于創新，樂于奉獻的隊伍。在學校黨委及直屬單位黨委的正確領導下，在全體黨員和同志們的共同努力下，該黨支部緊緊圍繞學校黨政中心工作，本著建設、服務、發展、創新的理念，以服務育人為核心，以先進思想為指導，以組織建設為保障，真抓實干，開拓創新，充分發揮了黨員干部的先鋒模范作用和基層黨組織的戰斗堡壘作用。在工作中貫徹落實“習近平總書記系列講話精神”和“十八屆六中全會精神”，不斷深化技術革新和強化服務意識，努力克服工作多、人員少的困難，圓滿完成了各項工作任務。特別是在新技術和管理手段的探索推進，學習型黨組織的建設，“兩學一做”和“戴黨徽，亮身份”等活動方面做了大量卓有成效的工作，進行了積極有益的探索，取得了顯著的成績。
一、加強班子建設，建立集體領導機制，充分發揮支部的戰斗堡壘作用。
支部工作中，支委一班人的作用是關鍵。抓好支委的自身建設，既是創建“標準黨支部”的基本要求，也是支部工作有效開展的基本保證。去年12月，按上級黨組織的要求，現代教育技術中心進行了支部改選工作。新一屆支部委員黨性強、素質好、作風正，熱愛黨務工作，團結性強、有較強組織協調能力。該黨支部十分注重支部領導班子的建設，班子整體素質高，結構合理，規章制度健全完善，執行文件精神徹底到位，并確立“集體決策，分工明確、職責到位”的組織原則。
在這個原則指導下，支部特別注意發揮支委的集體領導作用，支委一班人經常在一起研究工作，保證做到大事民主討論，集體決定。由于支委對支部工作能做到及時研究、合理安排，為黨支部工作的順利開展打下了良好的基礎。
黨支部班子成員雖然工作任務都較繁重，但對工作從不推諉，對同志從不詆毀。優秀的支部成員確保了黨支部能始終堅持用制度管人，以民主服人，以黨性育人，使該黨支部成為了真正引領黨員干部的一個戰斗堡壘。
二、加強思想政治教育，建設學習型黨組織，培養高素質黨員隊伍。
以習近平總書記提出“做一個學習大國”為標志，開啟了統籌全黨學習和全民學習、統籌學習型政黨和學習型國家建設新的歷史進程。因此，加強黨員干部的思想政治理論和科學文化知識學習，建設一支高素質黨員隊伍，為本單位工作提供人才保障，是擺在黨支部面前的一項重要任務。“思想是行動的先導”，長期以來，該黨支部一直把思想政治教育擺在首位，結合本單位黨員的思想實際和工作實際制定詳細的學習計劃，確定各個時期的學習重點。通過嚴格落實“三會一課”制度，印發學習資料，組織集中學習和黨員自學及結合單位重大事項組織討論會等形式，學習了黨的基本理論知識和黨的各項方針政策。近期，集中學習了“習近平總書記系列講話精神”、“十八屆六中全會精神”、“關于新形勢下黨內政治生活的若干準則”等內容，并結合“兩學一做”，開展了形式多樣的學習教育活動。在黨員民主生活會上，組織黨員開展批評與自我批評，真正做到剖析黨員自身存在的不足、相互指出存在的缺點，達到找出問題，不斷修正，共同提高的目的。引導黨員干部自覺運用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀和習近平總書記治國理政的新思想、新理念和新觀點來分析新情況，解決新問題。這些活動有效的提高了黨員干部的宗旨意識，思想政治覺悟和明辨是非的能力。
三、重服務、講奉獻，充分發揮黨員的先鋒模范作用，確保各項工作任務的圓滿完成。
現代教育技術中心是面向全校的，專業技術要求較高的研究、保障和服務性單位，近年來，人員不斷減少而工作量卻大幅增加。如何圓滿完成繁重的本職工作并積極承擔學校的額外的或臨時性的工作，職工的思想教育就顯得尤為重要。面對這種情況，該支部狠抓思想作風建設，使廣大職工牢固樹立以學校利益為重、以學生利益為重的行為意識和思想理念，顧大局、講奉獻，一心一意地為學校的建設和發展貢獻力量。
近年來，該單位在黨支部的正確領導下，通過精心組織和周密安排，各項工作開展的有聲有色，為學校的信息化建設和教育技術事業打開了一個新的局面。多媒體教學保障和教學服務工作逐年增加，人員不增反減，為了保障服務質量，他們積極探索和試點新型服務模式和新的技術手段，極大地改善了多媒體教室設備使用效果，有力的保障了我校多媒體教學的順利開展和質量提升，得到了學校教務部門、督導組專家和教師學生的一致好評。同時還圓滿完成了繼續教育學院網絡在線課程錄像工作，學校電子監考項目的建設及教育技術培訓等任務。校園網在現代教育技術中心的精心維護和嚴格管理下，實現了絕對的以網養網模式，成為了河北省其他高校學習的典范。為了能夠提供更加優質、穩定、快速的網絡服務，他們進行了校園網光纖線路規劃和改造，升級了防火墻、UPS設備、計費系統、郵件系統、VPN系統等，并逐年增加出口帶寬，提高包月流量，并且在積極探索新型的網絡服務模式。學校網站是學校網絡信息的門戶，是校園網信息傳播的主要渠道。為了規范網站建設，更好地發揮網站在學院信息化建設中的作用，在現有設備的基礎上，重新規劃了網站部署方式。通過網站、數據庫負載均衡技術，提高了網站不間斷在線率；通過建立文件一致性數據庫，強化網站安全性。在校園一卡通系統運行方面，除了完成正常的業務工作外，還主要完成了為教工食堂新增售飯pos機；更換或升級所有學生公寓的門禁系統；完成校園卡專用網絡調試工作；安裝調試學生宿舍樓的校園卡熱水供給系統；開通校園卡手機客戶端，可實現移動終端上的校園卡掛失、消費明細查詢等功能。
在完成基本工作的前提下，該支部還鼓勵廣大黨員職工發揮先鋒模范作用，開展新技術、新手段的研究和探索。比如已在全校及四方學院使用的插卡式全封閉一體化多媒體講桌，校園網自助服務平臺等都為職工自己研制。另外還開展了多媒體運維服務平臺的測試工作。這些新的研究成果和技術手段在工作中的不斷應用不僅能夠提高工作水平和管理效率，而且極大的方便了用戶，能為廣大教職工和學生提供更加優質的服務。
另外，現代教育技術中心還主動承擔了學校信息化建設的很多前期調研和準備工作，組織人員去多所高校進行了實地考察，并邀請多家軟件廠商到我校進行系統演示，通過這些工作，最終形成文字報告為校領導的決策提供參考和依據。
現代教育技術中心工作多，人員少，有時還要承擔很多額外的或臨時性的工作，由于人員不夠用，很多同志克服家庭困難或帶病堅持上崗。在這諸多的工作中，教育技術中心的黨員和普通職工未喊一聲苦，未叫一聲累，自始至終沒談價錢、沒講報酬，這是他們顧大局、講奉獻的真實寫照，也是該支部的精神和文化。
【篇5】先進基層黨組織事跡材料2021
XX黨支部（情況簡介），近年來堅持把創建“先鋒黨支部”作為凝聚黨員建功立業的重要載體，緊密結合工作特點，扎實開展創建工作。以倡導職業文明為核心，確立了建設“三型”黨支部的創建思路，贏得了上級的充分肯定和高度評價。
一、以創建學習型黨組織為目標，加強學習、堅定信念
在創建實踐中，黨支部始終把建設和培育“學習型”組織作為主要內容，重抓學習、提升素質。廣泛開展了“三嚴三實”、“兩學一做”等一系列主題教育實踐活動，加強思想教育引導，強化理想信念教育；將思想道德教育作為工作重點，采取集中授課、個人自學、撰寫體會等形式，認真抓好黨的創新理論學習，切實堅定信仰、純潔思想；系統學習黨史，積極開展主題演講，用祖國發展的輝煌成就鼓舞人，以身邊先進事跡鼓舞人，著力強化立足本職、文明從業、開拓進取的意識，有效培育適應企業發展的創業精神。此外，在業務學習上常抓不懈，積極搭建互學平臺，充分發揮“師帶徒”優勢，以“學習”促“創建”，積極參與各級各類比武競賽，先后在XXX中取得較好成績，用實際行動爭創先進集體。
二、以創建服務型黨組織為牽引，履職盡責、弘揚新風
創建過程中，始終以優質高效服務為導向，以提供優質高效服務為目標，以提升窗口辦事效率為抓手，積極協調解決客戶困難，進一步加強監督、建章立制，著力提升服務保障品質。一是強化窗口意識。開展標準化服務、業務技能等培訓，組織窗口服務競賽、內部明察暗訪等活動，提升服務質量水平；努力踐行“XX”新舉措，強化業務管理，完善窗口功能，打造標準化、專業化、規范化的服務團隊。二是搞好自查自糾。開展“管業務必須管服務”教育活動，提高員工防范服務風險意識；及時傳達學習服務規范細則，引導大家熟知制度、規范言行；通報典型事件，深入反觀對照，查糾自身問題；建立了投訴臺帳、月度投訴分析制度，強化投訴管控。三是協調解決問題。始終把客戶需求放在首位，想客戶之所想，急客戶之所急，深受客戶一致好評。2018年初（舉具體事例），為盡快解決問題，共產黨員服務隊頂風冒雨、早出晚歸，以最快的速度勘查現場、答復方案、完成任務。
三、以創建奉獻型黨組織為核心，愛崗敬業、竭誠服務
多年來，廣大黨員始終默默無聞，充分發揚“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻”的精神，以實際行動踐行企業核心價值觀。（舉具體事例）他們始終堅持“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”，定期走訪XX、XX，重點項目落戶之初，建立專訪檔案，提供咨詢指導，不等不靠、上門服務，滿足客戶需求；切實提升服務水平。同時，通過一系列有效措施，切實改進了工作作風，強化了自身形象，突出“內強素質、外塑形象”，以客戶的利益需求作為籌劃工作的出發點，以客戶是否滿意作為檢驗工作的落腳點，以實際行動贏得客戶認同。在新的起點上，他們將不忘初心、重整行裝，在新的起點上再接再厲、再創輝煌。
【篇6】先進基層黨組織事跡材料2021
本學年冉廟鄉中心學校黨支部在區教育局黨組和鄉黨委的正確領導下，在全體黨員和同志們的共同努力下，緊密圍繞創先爭優工作要點，深入開展基層組織建設年活動，進一步解放思想、轉變觀念、務實創新，牢固樹立服務教育、服務師生的思想，堅持政治理論學習，狠抓了黨支部班子建設，使黨支部的各項工作均走在前列。
一、黨支部班子團結民主，充分發揮示范引領戰斗堡壘作用
學校黨支部堅持德才兼備的原則，支部委員黨性強、素質好、作風正，熱愛黨務工作，團結性強、有較強組織協調能力。黨支部班子整體素質高，結構合理，規章制度健全完善，執行文件精神徹底到位。任務分工明確，協作有力，各司其職，完成效果出色：
(一)是黨支部建設工作規范。學校黨支部堅持上級黨組織的領導，堅決執行上級黨組織的決定，認真貫徹上級黨組織的精神。學校黨支部書記張奇華能定期向上級黨組織匯報組織發展情況，定期接受上級黨組織意見建議，及時調整支部工作規劃，堅持黨組織工作重心。
(二)是政治學習計劃執行得力。學校對全體黨員教師的政治學習每學年都有學習計劃，堅持每周一召開一次政治業務學習會議，會議學習近期上級黨組文件精神，還要主動匯報自學情況，開展批評與自我批評，對群眾關注的政治問題給予引導。黨支部委員一年來整理各類學習筆記50余萬字，為政治思想覺悟的提高充實營養。
(三)是干部實踐教育工作精細。一年來，學校召開黨員干部大會8次，教職工大會10次，教育培訓干部隊伍。印刷各類宣傳教育資料10次，撰寫心得體會80余份。全體黨員教師積極投身課改、認真搞好學校各項創建工作，不怕苦、不怕累，以身作則，帶領團隊出色的演繹了冉廟鄉中心學校的雄厚實力，得到區教育局的好評。
(四)是后備力量培養進展順利。學校黨支部培養上報了兩名后備干部，發展了3名新黨員，審議通過確定了3名發展對象。對后備干部培養實行校長負責制。對列為后備干部的對象，由黨支部委員、行政主管負責培養，監督其工作，指導其思想。后備人員也要定期不定期向組織匯報思想行動，以改進和提高工作能力，確保其盡快走向成熟，擔當重任。
(五)是經費開支公開監管嚴格。學校黨支部一年來上交黨費：3568元。黨費收繳充實，上交及時，公開民主。學校支部活動經費開支堅持嚴格的組織審批程序：未經組織程序上報的事項不予立項研究;未經黨支部立項研究的事項，不予執行;未經經審委員督辦的事項不予報批。學校實行黨務月公開制度，一年來公開各類黨務信息12次，充分接受黨員干部群眾監督。
學校黨支部班子成員雖然都兼職任課且任務較繁重，但對工作從不推諉，對同志從不詆毀。優秀的支部成員確保了黨支部能始終堅持用制度管人，以民主服人，以黨性育人，使我校黨支部成為了真正引領黨員干部的一個戰斗堡壘。
二、黨小組創先爭優，立足一線，精細務實創造佳績
冉廟鄉中心學校黨支部在每學期的民主生活會上，黨小組要求每一名黨員都能對照自己的工作生活，進行深刻的批評與自我批評，大家都本著“懲前毖后、治病救人、知無不言、言無不盡”的原則，虛心交換意見，廣開言路，形成了一個團結向上、富有戰斗力的集體，確保了創先爭優工作要點的貫徹執行。各黨小組圍繞立足一線，努力提升教育教學質量為目標，扎扎實實工作。黨小組以黨員帶頭，創先爭優為主題，深入推進提高中考教育教學質量。各小組凝聚力強，組織成員團結協作，黨性原則業務能力強，工作主動，遇事不推諉，教育教學工作開展順利。學校黨支部號召黨小組開展創先爭優競賽活動，各黨小組圍繞教育教學工作重點，大家同心協力，獻計獻策。中考成績大幅攀升，特別是在黨小組的帶領下，涌現出了教師高利娟、申成衛、高川等多名黨員先進帶頭人，他們敬業愛崗，工作扎實，肯吃苦，有創新。黨小組以精細務實為準則，開展崗位創優活動，在黨小組的帶領下，教育教學工作特色鮮明，資料整理齊全，活動記錄詳實，讓計劃落實成為制度，讓工作精細成為常態。
三、黨員政治素質高，業務能力強，服務教育意識好
支部始終把思想政治教育擺在各項工作的首位，但黨員政治思想工作的檢驗依靠黨員實踐活動的體現。學校黨支部要求黨員堅持服務師生，深入一線教學，開展“三問”、“三解”活動。一年來支部領導的黨小組要求黨員至始至終堅持在基層服務，問教于民，在群眾中了解他們對黨的教育方針的知曉情況，對教育惠民政策的執行情況。堅持教育公平，針對學生資助等群眾敏感問題，做到公正、公開、公平，真正把黨的政策落實好，執行好。黨員干部把關、監督，資助工作未出現一例上訪，未出現一例遺漏。組織工作問需于民，堅持為群眾服務，就要問群眾有何需求，黨小組活動要求必須了解教職工生活、工作情況，知道他們學習、生活、工作上的困難，幫助教職工走出困境，快樂工作。黨支部執行規劃政策，問計于民。以積極聽取群眾意見，堅持穩定和諧為準則，開展了評議、整改活動，有力的促進了學校黨小組在基層服務年中的作用發揮。
“三解”辦實事。積極主動解民“憂”，支部、小組堅持師德師風教育不放松，努力提升教學質量，學校綜合實力明顯提升，消除了周邊群眾對學校教育管理，教育水平，學生成長方面的擔憂和疑慮。大膽創新解民“怨”，黨員干部在一線工作，敢擔責。針對近年來教育招生政策變化，資源整合，職稱評審、崗位聘任、績效考核中群眾敏感不理解、不滿意的問題，積極主動解釋，和藹滿意答復。
一學年來，沒出現任何群眾抱怨、鬧事、上訪等過激行為。黨員帶頭解民“困”。學校在歷次愛心捐助，助殘捐助活動中，黨員干部、積極分子捐助最多，他們都能帶頭奉獻愛心，傾注真情，幫扶困難群眾。支部大力宣傳黃平事跡，黨員干部學先進，做先進。立足本職，創先爭優。對退休教職工定期回訪，對困難教職工給予關注、關愛。捐助幫扶困難職工多名，幫助其陽光健康生活。上學年以來，支部、黨小組要求每個黨員幫扶一個困難對象，對象可以是群眾、教師、學生，要求黨員要主動發現身邊的問題，積極發覺身邊憂慮，幫扶困難對象，真正是問題解決在基層。全體黨員響應組織號召，在一線教學中，立足崗位學雷鋒，幫扶學生脫困，建立學習信心，成功轉化學困生兩百余名，為學校整體發展，和諧發展增添了動力。
學校黨支部現已成為我校發展中的一支凝聚力極大，戰斗力極強的堅實堡壘。黨支部要求每一個黨員要“耐得住寂寞、守得住清貧、管得住小節”。針對社會上宴請、受賄等丑惡現象，黨支部要求黨員干部務必要保持黨性原則，務必要明確責任義務。在工作中時刻提醒自己保持清正廉潔，克己奉公，深入學習9月9日在北京師范大學師生代表座談時的講話《做黨和人民滿意的好老師》，落到實處，在教育戰線上起到很好的表率作用。
冉廟鄉中心學校黨支部始終一貫的高舉紅旗跟黨走，竭誠為我區教育事業的發展奠基，為一方百姓的大計獻力，爭做人民的好黨員、好支部!
【篇7】先進基層黨組織事跡材料2021
中共xxx委員會共設黨支部x個，現有黨員xxx名，其中在職黨員xx名，離退休黨員xx名。
xxx黨委在xxxx的正確領導下，以習近平新時代中國特色社會主義思想為統領，深入學習貫徹黨的十九大精神，堅定不移推動全面從嚴治黨向縱深發展向基層延伸 ，扎實推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，堅持“圍繞黨建抓中心工作，抓好中心工公號“公文與寫作”整理作促發展”的工作思路，全面推進黨的建設總體布局，持續加強理論武裝，夯實組織基礎，深化作風建設，提升工作效率,使我x的黨建工作成為推動以xxx為中心的各項工作不斷向前發展的有力保證。
一、加強思想政治建設，堅定理想信念
(一)狠抓思想教育，增強黨員干部宗旨意識。
為提高黨員干部思想素養和理論水平，xxx黨委加強組織領導，結合全年工作任務部署，按月制定黨員教育和理論學習計劃，通過黨委中心組引領，帶動全所黨員干部自覺學習，營造了良好的學習氛圍，收獲了良好的學習效果。
(二)加強宣傳思想工作，把握正確的輿論導向。
xxx黨委通過多種途徑做好黨建知識、反腐倡廉、群眾路線等活動的宣傳報道和知識共享，進一步增強廣大干部職工的政治意識、責任意識和大局意識。
1、為推動理論學習和思想教育工作，先后購置xxx余套學習輔導資料、黨刊xxx種、黨報xxx種向全體黨員干部分層發放。
2、設計制作十九大精神、社會主義核心價值觀學習、黨風廉政建設宣傳等宣傳櫥窗xxx版，積極營造健康良好的學習工作氛圍。
3、倡導黨員干部訂閱xxx公眾號，建立xxxx黨員微信群，通過微信群及時發布上級文件精神、黨建工作動態等。
通過學習教育，營造了以學習促工作、以工作促學習、理論與實踐互融互促的良好互動局面，進一步提高了干部職工政治理論水平和綜合工作能力，增強了運用理論指導實踐和駕馭工作的能力。
二、加強黨的組織建設，提升黨建規范化水平
思想建設、作風建設需要強有力的組織建設作保證。一年來，xxx黨委積極探索黨建工作新思路，開拓新途徑，不斷改進黨組織活動的方法和內容。
(一)以制度建設為核心，開創黨建工作新局面。
圍繞xxx中心工作，結合我xxx自身工作實際，對現有制度進行全面、深入、細致的梳理，進一步修訂完善了《黨委會議制度》、《中心組理論學習制度》、《民主生活會制度》、《“三重一大”制度》等，進一步深化了黨性實踐活動內容，增強了黨組織生機和活力，全xxx上下形成了“比、學、趕、幫、超”的良好工作局面。
(二)嚴格執行民主集中制原則。
xxx黨委高度重視領導班子自身建設，堅持講原則、講程序、講民主的班子建設工作思路，努力增強班子成員貫徹民主集中制的自覺性。黨委委員和班子成員帶頭以身作則，堅持統分結合的原則，堅持集體領導下的分工負責制，班子成員合理分工，通過換位思考，相互談心，交流意見，溝通思想，形成了科學、民主、集中、統一的決策機制。
(三)不斷規范黨支部建設。
根據《中國共產黨章程》和《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》的有關規定和要求，認真做好x個黨支部換屆選舉的工作，確保換屆選舉工作順利完成。
(四)認真做好黨員發展及黨費收繳工作。
1、xxx黨委始終高度重視黨員發展工作，認真落實《中國共產黨發展黨員工作細則》，嚴格黨員發展程序，保證了黨員發展工作的質量。
2、在黨費收繳管理工作中，xxx黨委認真執行《共產黨員繳納黨費辦法》及黨費收繳管理使用規定，按政策規定做好黨費的收繳工作，全體黨員也都能夠認真履行黨員義務，按時如數交納黨費。在黨費的使用范圍和額度上，我xxx嚴格按規定執行，從未發生不合理開支現象。
三、加強黨風廉政建設，形成上下聯動的工作格局
xxx黨委高度重視黨風廉政建設和反腐倡廉工作，積極落實“兩個責任”，嚴格遵守“五個必須”，堅決反對“七個有之”，督促執行中央八項規定精神不松勁，堅持糾正“四風”不松懈，嚴明政治紀律和政治規矩，促進業務、黨建工作齊頭并進，取得較好的成效，形成良好的氛圍。
(一)建立制度機制，強化源頭治理。
x黨委結合我臺實際研究制定了《xxxx年黨風廉政建設工作計劃》，就領導干部廉潔自律，糾正行業不正之風，反腐敗治理等工作提出明確的要求，進一步加大源頭上預防和治理腐敗的力度，努力構建反腐倡廉工作的長效機制。促進我臺黨風廉政建設和安全傳輸發射工作同步健康發展。
(二)深入落實“兩個”責任。
1、明確黨委對黨風廉政建設負全面領導責任，黨委書記擔負“第一責任人”職責。
2、強化班子成員責任。領導班子成員實行“一崗雙責”，既按照分工抓好業務工作，又抓好分管科室的反腐倡廉和行風建設，形成齊抓共管的局面。
3、突出重點狠抓責任落實追究。黨委書記與各科室簽訂《xxxx黨風廉政建設責任書》，把黨風廉政建設工作內容逐項分解落實到各分管領導、責任部門，形成了一級抓一級，層層抓落實的工作格局。
(三)加強陽光xxx務，把好干部廉潔勤政關。
xxx黨委高度重視xxx務公開工作，專門成立了xxx務公開領導小組，制訂了《xxxx務公開工作制度》，對xxx務公開的基本原則、組織機構、主要內容、方式程序等進行了詳細規定，從制度和組織上保證xxx務公開工作順利開展。
(四)加強反腐倡廉宣傳教育，促進黨員干部廉潔自律。
在工作中時刻保持警醒并嚴格規范自身行為，嚴格落實《黨政機關厲行節約反對浪費條例》，堅決反對和制止奢侈浪費。每逢重大節日或紀念日，黨辦室通過微信、qq群平臺，向群內干部職工編輯發送廉政短信，工作、生活中的一點一滴預防腐敗現象的發生。
通過組織廣大干部開展警示教育、舉辦廉政知識測試、簽訂廉政承諾書、進行廉政宣誓等一系列活動，增強廉政教育的有效性;積極拓寬廉政文化普及面，做到每個部門有廉政宣傳警示標牌、每個干部辦公桌上有廉政格言警句、每臺辦公電腦設置廉政桌面，讓廉政文化上墻、上桌、上網，使廣大黨員干部在潛移默化中把廉政教育入腦入心。
偉大的目標需要團結奮斗，艱巨的使命召喚開拓前進。xxx黨委將堅決貫徹xxx的工作部署和要求，積極探索并采取行之有效的措施，進一步加強黨的建設工作，提升隊伍整體素質，增強xxx的綜合能力，以更加飽滿的熱情、更加昂揚的斗志、更加堅定的信心、更加過硬的作風，推動新時代xxx為中心的各項工作不斷創新發展。
【篇8】先進基層黨組織事跡材料2021
xx學校學校中小學黨支部始終把抓好黨建工作作為辦學治校的基本功，把做好思想政治工作作為各項工作的生命線，旗幟鮮明講政治。認真貫徹中央和省市關于加強黨的政治建設的部署要求，全面落實《中國共產黨支部工作條例(試行)》《關于加強中小學黨的建設工作的意見》，切實踐行新時代中小學黨建使命任務，落實“五位一體”建設要求，堅守立德樹人初心，牢記為黨育人為國育才使命，把黨的教育方針貫徹到學校教育教學全過程。
第一、強化思想建設，筑牢支部堡壘
學校黨組織不斷強化黨建職責，落實支部委員“一崗雙責”要求，把堅定理想信念作為教職工思想建設的首要任務，把加強黨支部的政治建設突出政治功能作為工作重點，全面貫徹執行黨的理論和路線方針政策，貫徹執行黨的教育方針，堅持“思想求實、措施務實、過程扎實、結果真實”工作要求，以“抓培訓、強能力，抓激勵、增動力，抓責任、加壓力”為原則，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、學習十九屆二中、三中、四中、五中全會精神、學習2021年全國教育大會精神，將黨性教育與意識形態工作緊密聯系在一起，將黨性錘煉與防疫抗疫緊密聯系在一起，將黨性修養與響應中央號召發揮先進性緊密聯系在一起，不斷鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，貫徹落實總書記視察河南重要講話和指示批示精神、省委十屆十一次全會暨省委工作會議精神，持續加強思想建設，錘煉黨員干部隊伍，最大限度地激發黨員隊伍活力，不斷增強黨支部的感召力、凝聚力，推動學校黨建工作全面進步、整體提升。
第二、加強組織建設，提高支部組織力
堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，努力抓好教育部《關于建立中小學黨組織領導的校長負責制的意見(試行)》貫徹落實工作。按期進行換屆選舉，實現“書記校長一肩挑”要求，健全支部班子，黨組織與行政領導班子成員雙向進入、交叉任職，配足配齊黨務干部，形成專兼職搭配，黨小組長正副“超配”，形成工作架構和骨干。完善學校黨組織尤其是黨小組的設置和工作機制，創建學習型服務型創新型黨組織，擴大黨內基層民主，嚴格黨內組織生活，做好發展黨員和黨員教育管理服務工作。支部設立黨員示范崗、黨員示范班、黨員志愿隊等，開展“一個黨員一面旗幟”等活動，充分發揮黨員模范引領和帶動激勵作用，增加集體凝聚力、組織向心力、團隊戰斗力。黨員的模范榜樣作用完全顯現，支部組織力得到明顯提升。
第三，抓好作風建設，提高干事創業動力。
我們以黨建工作為統領，準確把握新時代學校思想政治工作精神要求，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，以“爭做‘四有’好老師”主題教育為升華，以“最美教師、優秀教師、優秀黨員”等系列化評選為抓手，堅持以 “雙培養”為依托，以簽訂《師德建設承諾書》、進行師德宣誓、“爭做人民滿意教師”等活動為載體，積極構建學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設促進網絡，著力完善教育、制度、監督并重的師德師風建設長效機制，狠抓師德師風、教風學風建設，提高黨員黨性修養，夯實工作作風。
第四、加強黨風廉政建設，凈化政治生態
黨風廉政建設是從嚴治黨的重要內容。學習支部定期研究制定和落實整改措施，以典型案例為素材，以警示教育為抓手，積極開展“以案促改”，深入貫徹習近平總書記關于“一體推進不敢腐、不能腐、不想腐”的重要論述，持續凈化政治生態。班子成員嚴格落實雙重組織生活制度，帶頭查擺，帶頭整改。一個時期以來，學校黨支部組織開展 “以案促改”、廉潔教育、警示教育、廉潔風險排查等專題會，達到了“不敢腐不能腐不想腐”的教育效果，堅定了黨員干部理想信念，增強了黨性，道德修養得以提高，紀律意識得到強化。
第五、完善制度建設，黨建工作規范化。
我們堅持黨建規范化要求，以《黨章》為指引，以《中國共產黨支部工作條例(試行)》《關于加強中小學黨的建設工作的意見》《河南省中小學校黨建工作規范(試行)》為依據，從職責設置、工作任務、發展黨員和黨員教育管理、德育和思想政治工作、工作制度、工作保障等六大方面完善黨建制度，形成《xx學校黨建工作制度匯編》。同時，建立健全黨建和業務工作一起謀劃、一起部署、一起落實、一起檢查的運行機制，通過“三會一課”組織生活制度化、“兩學一做”學習教育常態化、“學習強國”平臺日常化，落實黨員教育培訓。近期，我們積極落實《關于加強中小學校黨建文化建設的實施方案》，深入推進省市級中小學校黨建工作示范校“3211”提升工程，啟動我校黨建文化“一校一品”創建工作，創新黨建文化，發展特色黨建，提高了黨務工作效益。
第六、創新黨建特色，破解學校黨建難題。
為了破解“大支部”集中學習難、統一活動難、部分黨員干部理論學習缺少動力和壓力、黨建與業務“兩張皮”現象等難題，牢牢把握黨建和業務工作辯證統一關系，牢固樹立“一盤棋”思想，進一步提升優化黨建模式，構建起“黨建+多平臺”特色教育實施模式、確立鞏固“黨小組+教研組”特色活動組織模式、實施強化“黨員+骨干教師”雙培養提升模式、推進落實 “主題教育+微活動”特色學習促進模式、堅持搭建“理論提高+實踐示范”特色實踐活動模式。尤其是“主題教育+微活動”模式的推進，“微黨課、微學習”大大提高碎片化時間的使用，激活了“黨小組+教研組”組織模式，真正實現了“讓我學”到“我要學”的轉變。有效破解了理論武裝工作中普遍存在的大道理難以貼近、大題目難以深化、大課堂難以集中、大灌輸難以吸收等問題。
第七、以后工作思路
在今后的工作中，我們將以習近平新時代中國特色社會主義理論為指導，深入貫徹習近平黨建思想，堅持全面從嚴治黨要求，進一步建立基于信息化的平臺，以視頻會議、網絡會議的形式開展理論學習、精神傳達、集體黨課等活動，減少工學矛盾，提高效率。科學謀劃教育教學與黨建活動的協調與融合工作，落實從嚴治黨要求，強化黨性教育，提高思想政治素養，及時反饋優化效果，繼續探索特色黨建模式，使黨支部組織力不斷提升。
【篇9】先進基層黨組織事跡材料2021
黨的基層組織，是黨的全部工作和戰斗力的基礎。x省經貿學校現有職工140人（其中退休12人），黨員54人（其中退休23人），校黨委下設黨支部3個。近年來，在上級黨委的正確領導下，在學校各黨支部和全體黨員的共同努力下，校黨委緊緊圍繞建設高標準基層黨組織的目標，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十八大精神，落實科學發展觀，增強黨員意識、提高黨員素質、構建黨員隊伍建設長效機制為重點，不斷增強黨員隊伍和基層黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，為構建和諧校園、推動學校健康發展提供堅強的政治動力和組織保證。堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，堅持圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育的原則，加強黨組織建設，在職業教育教學、學科建設以及各級各類活動中，取得了顯著成績，起到了基層黨組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
一、領導班子求真務實、團結協作
學校領導班子以自覺學習，加強團結，勤政務實，廉潔自律為準則，認真貫徹黨的教育方針，執行國家各項政策法規和上級文件指示精神，積極參加領導干部培訓班，將自學與集體學習相結合、政治理論和業務學習相結合，分工協作、職責明確、獨擋一面，班子中每一名成員，都把各自分管的工作，當成促進學校發展的事業來做，在干部中具有向心力，在職工中具有凝聚力。堅持民主集中制，大事集體討論，小事經常通氣，定期召開民主生活會，主動接受群眾監督，改進工作作風。堅持走群眾路線，采取各種形式聽取教職工的意見和建議，集中全校的智慧形成了領導班子分析檢查報告，成為指導我校未來一段時間內建設和發展的綱領性文件。著力建設起一支政治素質好、職教成果好、團結協作好、作風形象好的“四好”領導班子。
二、黨員隊伍教風優良、素質高
按照上級黨組織的要求，認真組織全體黨員學習理論知識，按時召開組織生活會，組織黨員學習鄧小平建設有中國特色的社會主義理論，學習貫徹黨的職教方針政策，落實科學發展觀，不斷提高理論水平，增強明辨是非的能力，進一步發揮黨員的先鋒模范作用，開展批評和自我批評，從組織、制度、作風等方面切實加強自身建設。校黨委還將經常性黨員教育、目標管理、有效監督于一體，黨員能深入師生，開展交心談心活動，坦誠相見，溝通思想，師生關系融洽。在一年一度的黨員評議工作中，有9名黨員被評為優秀黨員、優秀黨務工作者，沒有不合格的黨員；全體黨員能以大局為重，主動承擔各項教學任務，教學育人、管理育人、服務育人，強化師德師風，率先垂范，吃苦在前，享受在后，形成了教風優良、素質很高的基層黨員隊伍，真正起到黨員表率作用。
三、組織機制科學規范、制度完善
一個完善的機制是促進學校發展的保證。校黨委建立和完善了《x省經貿學校中心組學習制度》《x省制度經貿學校民主生活會制度》《x省經貿學校黨費收繳、管理和使用》《x省經貿學校教職工政治理論學習制度》《x省經貿學校黨員兩會一課制度》《x省經貿學校預備黨員考察管理制度》《x省經貿學校入黨積極分子培養考察制度》《x省經貿學校黨內紀律檢查工作制度》《x省經貿學校民主評議黨員工作實施細則》《黨員聯系學生制度》等制度，定時定期地開展扎實有效的活動。
每月組織黨員政治理論學習2次，支委會會議2次，黨課每學期開講1次，請專家學者作專題講座。要求每位黨員認真做好學習筆記，并將政治理論學習同系列主題教育活動結合起來。學習過程中，每位黨員認真撰寫學習體會、心得等文章。增強了黨員的使命感和責任感。
在組織發展上，堅持成熟一個、發展一個的原則，嚴格按組織發展工作的程序和要求，規范操作。今年舉辦了第六期業余黨校培訓班，共培訓了42名學生；全年完成了xx名學生黨員和4名教工黨員的組織轉正工作以及15名學生黨員的組織發展工作，還舉行了新黨員的入黨宣誓儀式，在學生中反響很大，營造了積極向上的氛圍。新發展的黨員都成為學校獨當一面的骨干力量。
四、發揮基層黨組織堡壘作用，工作業績突出
校黨委不斷推進創先爭優實效，發揮基層黨組織戰斗堡壘作用，工作業績突出。在校黨委的正確領導下，學校實現了跨越式發展，多次被x省人民政府、x市人民政府授予“x省教育工作先進單位”、“x市文明和諧單位標兵”稱號。XX年，學校被省人民政府批準為省級重點中等職業學校。XX年，學校被國家商務部、人事部授予“全國商務系統先進集體”稱號；XX年，學校被中國烹飪協會授予“全國餐飲業教育成果獎”，學校被選為“x省烹飪餐飲飯店行業協會副會長單位”。同年，學校榮獲“x飯店與餐飲業教育成果獎”，并成為“x省烹飪飯店餐飲教育專業委員會會長單位”。XX年，學校被國家教育部、財政部批準并建成國家職業教育烹飪實訓基地。20xx年學校被教育部批準成為國家級重點中等職業學校。
學校現開設有中餐烹飪（中餐烹調、中式面點制作）、西餐烹飪（西餐烹調、西式面點制作）、農產品保鮮與加工、會計電算化、市場營銷、連鎖經營與管理、計算機應用、數字媒體技術應用、酒店服務與管理、導游服務等多個適應市場經濟需求的專業。其中烹飪專業、市場營銷專業分別于XX年、XX年被x教育廳評為省級示范專業。
受教育廳委托，學校連續四年成功組織了四屆x省職業院校烹飪技能大賽，同時分別參加了x省四屆職業學校烹飪、會計、計算機應用、導游等專業的技能大賽，并連續四年牽頭組隊代表x省參加了全國中職烹飪技能大賽，均取得了優異成績。上級領導多次來校視察指導工作，副省長張平親臨學校，觀看我校學生的面藝表演并題詞：“x面藝名揚天下”，學校的社會聲譽不斷提高。特別是在XX年全國中職烹飪技能大賽中，學校一舉獲得兩個全國一等獎，一個全國三等獎，使學校成為全省所有參賽學校中唯一獲得一等獎的學校，在全省乃至全國展示了學校的辦學水平。
學校受中央電視臺邀請，四次登上了央視舞臺，20xx年春節期間，參加了cctv-7套“面面聚道”面條廚藝競技大賽，參加了cctv-7套20xx年農民工春節聯歡晚會。20xx年6月，學校榮獲20xx年全國職業院校學生技能作品展洽會一等獎。20xx年、20xx年學校面藝表演隊還分別在cctv-1《我們有一套》欄目和cctv-1《生活早參考》欄目中為全國觀眾上演了精彩絕倫的面藝表演，在全國范圍內展示了學校的風采。
同時校黨委積極依靠和關心廣大教職工，黨員參與、滲透到各個基層，傾聽職工的呼聲，積極處理好一些職工敏感的問題。使學校教職工思想穩定，凝聚力強。同時，認真開展文明和諧單位創建，我校創建活動已經形成了一套比較完整的活動載體。黨委牽頭，不定期組織思想教育活動；行政牽頭每年為職工群眾辦幾件實事；工會牽頭每年開展兩次職工文體活動；團委牽頭每月組織一次學生主題活動；團委、學生科牽頭成立6個學生活動社團；黨政工團每年各組織一次先進模范表彰獎勵活動；工會團委聯合組織一支志愿者活動協會和青年志愿者突擊隊。我校設立了愛心基金會，全校師生踴躍報名，幫助那些品學兼優但家庭困難的學生完成學業。并積極參與各類社會捐助活動。學校已連續xx年被評為“x市文明和諧單位標兵”。
五、全心全意服務師生，群眾反響好
校黨委的各項工作措施符合教職工的意愿，能有效地維護教職工的合法權益，發揮服務、團結和組織群眾的作用。我校歷來注重以人為本，把文明和諧創建工作與為群眾辦實事結合起來，堅持群眾利益無小事，把解決實際問題、促進學校教育教學工作作為檢驗文明創建工作的標準。對教職工思想上關心、生活上照顧、事業上鋪路，使我們的學校真正成了和諧的校園。特別是在學習實踐科學發展觀活動中我們認真查找了學校存在的影響和制約科學發展觀的問題。分析了問題產生的原因，提出了解決問題的措施。凡是能立即整改的問題都進行了即時整改，現在已經徹底解決了教職工專業技術職務聘任歷史欠賬問題。此外，積極維護教職工權利，關心和幫助解決教職工的實際困難，豐富廣大教職工的業余文化生活，增強教職工的身心健康，增強了集體觀念，受到了教職工的好評。黨員干部尊重群眾，愛護群眾，工作作風和實績群眾公認，黨組織得到群眾擁護。
在今后的工作中我們將進一步深入學習黨的各項方針政策，落實科學發展觀，學習兄弟單位的先進經驗，進一步抓好黨的基層組織建設，銳意進取，開拓創新，譜寫出新的樂章。
【篇10】先進基層黨組織事跡材料2021
一、總支基本情況：五官黨總支是由八個單位，六個黨支部組成的。
八個單位:變態反應科、耳鼻咽喉科、口腔科、眼科、皮膚科、神經內科、心理醫學科和激光中心，共計386名。
六個黨支部; 變態反應科黨支部、耳鼻咽喉科黨支部、口腔科黨支部、眼科黨支部、皮膚科黨支部和神經內科黨支部，共計126名黨員 (其中發展新黨員4名)。
我們是： 不同科室獨聯體和諧共進大家庭
二、建立和堅持常規工作制度
總支干部全部是臨床工作人員兼職，且分布在不同的科室，為保證做好總支黨務工作，建立和堅持了一些工作制度：
1、堅持每月總支委員會例會制度:交流，傳達，學習，落實。
2、黨政工團聯席會議制度:聯合科主任、工會和共青團一起工作，必要時由總支牽頭開聯席會議。
3、組織生活：形成制度,以支部為主，總支每年組織1-2次全總支活動。
4、抓支部,兼顧無支部科室。
5、發揚民主,鼓勵積極建言獻策。
三、新時期生動活潑地開展黨總支工作
為了在新時期生動活潑地開展黨總支工作，以支部活動為主,每年至少組織一次全總支黨員參加的活動：參觀，學習，義診，總結等，寓教育于各項活動中。如：
紀念長征勝利,革命歌曲大聯唱，激勵大家的工作熱情和斗志。
今年七一組織參觀李大釗故居紀念館:70多名黨員參加,吸收積極分子和團干部參加;并組織了在樂亭縣醫院開展義診活動，受到熱烈歡迎。
四、積極做好黨建迎評工作
總支認真討論布置,各支部聞風而動,做好思想準備和材料準備，保證任何一個支部被挑中，都能經得住檢查。
參加黨建迎評座談會:會前準備發言提綱和相關材料,會上全面詳細匯報工作，并提供佐證材料，受到好評，檢查的領導表揚我們：你們的工作做的很細!
五、發揮基層黨組織戰斗堡壘作用
我們工作的宗旨是：團結廣大職工，構建和諧環境，實現共同目標。
組織學習17大文件,特別關注沒有支部的科室,總支書記深入到這些科室去安排學習。
由總支牽頭黨、政、工、團共同組織的每年的總支春節聯歡會,不論科室大小和人員多少，全部表演節目。幾年來一直堅持，成為大家的期盼，成為團結群眾開展工作的好形式。
協助工會組織參加各項賽事,取得良好成績。
支持院工會春節團拜會,報送兩個節目,被錄用。
六 、正確處理與科室工作的關系
我們對科主任工作是：支持,保證,尊重—堡壘作用。
主動和科主任保持聯系,及時通氣。
本身兼職,起到橋梁作用。
積極配合支持科主任工作，保證科室工作順利進行。
特別強調支持新來的科主任工作。
支持工會和共青團積極主動開展工作，大事事先商量，給予指導和支持，放手工作。
七、配合醫院拆遷,為醫院發展出力
主動做在職搬遷戶工作,在院領導布置之前，我們聽說某個支部有職工沒有簽署拆遷協議，主動做工作，院里正式布置以后，有關支部從體貼困難,幫助解決實際問題入手，順利解決了問題。
服從大局,將總支辦公室提供醫院解決北方飯店拆遷用房。
做離退休名員搬遷工作:仔細分析各戶情況,分析各戶具體情況，一把鑰匙開一把鎖,圓滿完成任務
八、結語
我們取得了一些成績,歸功于:黨委的正確領導，全體總支委員,支部委員的共同努力，兄弟總支、支部的支持，全體黨員和職工的辛勤工作。
我們的體會:團結,齊心,放手。
【篇11】先進基層黨組織事跡材料2021
xxx醫院主要是由大內科、大外科、婦產科等十余個主要科室組成，目前共有各種職工102名，其中共產黨員19名。全體醫護員工時刻牢記全心全意為人民服務的思想和救死扶傷實行革命的人道主義精神，在醫院的兩個文明建設中做出了較好的成績。加強思想政治教育，發揮戰斗堡壘作用一個好的集體，首先要有一個好班子。潘東醫院黨支部一班人，無論是執行各項方針、政策，還是日常工作中，他們總是沖在最前沿。黨支部狠抓班子建設，要求黨員和群眾做到的，支委成員首先要做到，為研究支部工作，支委會經常是在晚上召開，無論是抗洪救災、捐錢捐物，還是抗擊非典，走在前面的總是支委成員。
作為基層醫院，醫療工作十分繁忙，但每周半天的政治學習制度一直堅持從未間斷。由于攤子大，工種多，人員分散，工作又忙，在上班時間召開支部大會，人員很難到齊，他們經常開會都選在晚上。無論是剛下班的黨員，還是在家休息的黨員只要沒有特殊情況都能到會。從未有人因在晚上開會而不到的。黨支部采取各種形式，加強對黨員群眾的思想政治教育和“三個代表”的學習貫徹。黨支部將有關學習材料編印成冊發給每一個職工，在學習中不但組織黨員學習，也要求廣大非黨員職工參加。黨支部每年都結合自身實際，開展便民服務、結隊幫困活動，組織黨員群眾參觀烈士陵園等，加強對職工的革命傳統和愛國主義教育，通過活動和學習，支部的凝聚力進一步增強，廣大黨員群眾自覺實踐“三個代表”重要思想，群眾經常說沒有黨支部的支持和幫助，沒有支部良好的思想政治工作，醫院就不可能取得好成績。醫院里的共產黨員總是吃苦在前，不計較個人利益，幾個主要科室的負責人和主要骨干都是共產黨員，哪里有危重癥患者，哪里就有他們的身影。他們在各項工作中都能較好的起到帶頭作用，因為在他們的心中，都能時刻牢記自己是一名共產黨員，時刻為患者服務。
在經濟效益方面更是成績突出：潘東醫院是在潘二礦投產時才籌建起來的，十幾年前剛建院時，一開始人員比較少，工作環境特艱苦，設備比較落后，但是就是在這樣的條件下，十幾年來完成了大量的常見病醫療和工傷搶救工作，全院設編九十張位，年門診人五萬多人次，年出院人數達一千余人，業務收入逐年增長，去年已達四百余萬元。
救死扶傷，奉獻愛心
記得在一次抗洪防汛期間，泥河災民安置點打電話通知我們，在災民點有一老人，突然胸悶、咳嗽。雖然天氣炎熱徐學彬等幾位共產黨員立即隨救護車趕往災民點現場，緊急施救，考慮到老人為全心衰，又無家人照顧，僅有一老伴同住在災民點(兩位老人系五保戶)。大家馬上將兩位老人同時接往我院，進行對癥治療，病情很快緩解。看到兩位老人晚上沒有吃飯，經了解才知道：由于他們對我院附近情況不熟悉，這一晚不準備吃飯了。內科主任徐學彬同志親自為他們煮了面條，并送兩付碗筷，兩位老人十分感動。在大家的精心治療下，老人很快出院了，老人臨離開醫院時一再表示感謝。
一天晚上，夾溝鄉薛集來了一位急診女病人，經檢查為外傷性脾破裂，急需手術搶救治療，由于家庭比較困難，加之來的倉促、沒帶足現金。共產黨員業務副院長梁易凱同志知道這些情況后，馬上自己為病人墊付1000余元，用于拿血和搶救，使病人得到及時救助，很快康復。
為了幫助泥河地區的部分特困農民群眾，能夠看的起病，院黨支部專門研究，對經核實確有一定困難的農民群眾，由業務副院長負責一枝筆簽批，給予適當的優惠，使一批困難群眾能夠得到及時醫療。
在每次上級組織的捐助活動中，黨員人均捐贈數目均名列醫院前矛。在每次的“抗洪救災”和“衛生三下鄉”活動中，是黨員的醫護人員總是沖鋒在前。
危難時刻顯身手
在防治“非典”這場特殊的戰斗中，共產黨員始終站在斗爭的最前沿，在國家的災難和醫護人員經歷的生死考驗面前，大家個個都交出了一份合格的答卷，人人都作出了自己的較大貢獻。
“非典”災害向人們襲來的初期，形勢嚴峻，有些人極度恐慌，談非色變，但是，共產黨員首先站出來了，從支委到每位普通黨員，他們帶頭放棄休息，人人滿腔熱血，個個主動請戰，表現出共產黨員的無私無畏的精神，更為廣大群眾樹立了榜樣和戰勝疾病的信心，第一批上發熱門診的是黨員，第一個參與“非典”疑是患者救治的是黨員，與此同時幾名天天工作在防“非典”的前線的同志中，每天首先接診病人的就是共產黨員。
顧全大局，做到局部利益服務整體利益，一切從大局出發。這是廣大職工的共同心聲，“非典”襲來時，上級組織決定我院為“非典”患者定點觀察單位。醫院黨支部決定以內科為主成立發熱門診，一聲令下，一切為了抗擊非典。為了趕時間10余名黨從家中趕往單位，利用周六周日的休息時間，騰出十余間隔離病房。醫護人員被抽調到各個防治“非典”崗位上去了。籌建“隔離病房”，開設“發熱門診”這些都需要大量的人員，而全院當時僅有70多位正式職工，為防非典就被抽調了數人專職從事“防非”工作，且都是技術骨干，……，醫院正常接診的醫護人員數量減少了，但病人卻沒怎么減少，有許多同志更是一身兼數職，忙了這邊再干那邊，從無怨言。
全院職工在黨員無言力量的感召下，眾志成城，共渡難關。黨員領導干部更是率先垂范，沖鋒在前，……。
xxx醫院的黨員同志們，以他們的實際行動，實踐著“三個代表”重要思想，他們心里裝著病人，把方便留給病人，把困難和危險留給自己。
【篇12】先進基層黨組織事跡材料2021
XX鄉小學創建于1924年3月，地處離北回歸線縣城100余千米的xxx區，學校占地面積105332.28平方米，校舍建筑面積6611平方米。解放前XX鄉中心小學作為地下黨培訓教育基地，培養了大批優秀的地下黨員。曾在20世紀八十年代初就被譽為“x省甲級校園”，1995年被中共XX縣委、縣政府命名為“文明單位”；1996年，學校黨支部被中共XX縣委命名為“先進黨組織”；1997年，被思茅地區行署教育局命名為“文明學校”；1998年，被中共思茅地委、行署命名為“文明單位”；2001年，被xx縣總工會命名為“先進職工之家”；2002年，又被思茅地區工會命名為“先進職工之家”。同年，辦學水平評價為“x省二級乙等”學校。
XX小學黨支部成立于1984年3月，現有黨員28人。近年來，在黨的建設和工作中，龍潭小學黨支部堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，深入貫徹黨的教育方針，以“學生主動發展、教師自覺發展、學校持續發展”為發展目標，求真務實、開拓創新，提升學校辦學水平，推動學校教育事業的科學發展，為打造山區教育品牌奠定了堅實的基礎。主要表現在：
一、強化班子建設，充分發揮班子的先鋒隊作用
爭創先進基層黨組織，領導班子建設是關鍵。為此，黨支部把學校班子建設擺在重要位置，一是明確分工，責權統一，進一步明確了班子成員、中層干部各自的職責范圍，力求責權統一，由此調動每一位班子成員和中層干部的積極性。二是堅持民主治校，堅持并完善了班子例會制度、大要事廣泛征求意見制度、重大財務開支事先研究制度，避免工作中的決策失誤。三是發揮班子成員的示范帶動作用。學校班子成員帶頭講課，要求教師做的事情班子成員首先做好，做到了吃苦在前，享受在后。四是全面關愛教職工。班子的號召力與戰斗力來自于教職工的認同，為此，倡導關愛每一名教職員工，無論是一線教師還是后勤教輔人員，每一名同志家中遇到困難，學校黨支部都盡心盡力予以照顧，并幫助解決。
二、踐行創先爭優，充分發揮黨員的先鋒模范作用
創先爭優活動實施以來，學校黨支部創新活動載體，扎實開展了一下幾項活動：
1.積極開展“一名黨員，一面旗幟”主題活動。支部緊密結合新課程實驗的實施、平安校園建設等工作，將組織生活深入到黨員的工作崗位，在日常工作中增強黨員的先進性，使黨員真正起到模范帶頭作用，形成了一大批富有“無私奉獻、團結拼搏、奮發圖強、力爭上游”的黨員群體，促進了學校教育教學穩步提升。
2.創新活動內容，構建和諧校園。黨支部以推進教師專業發展為抓手，大力踐行“以人為本，和諧發展”的辦學理念，組織黨員教師率先投身實踐，如組織老黨員開展傳幫帶活動，“優秀共產黨員”評選以及課題研究、教研論文評選、教學評優、優質課大賽、說課大賽等活動，使黨員的理論修養和業務素質同步發展；創新評價內容，結合教師專業發展要求，組織開展學生評價老師、學生及同事評價黨員干部活動以及學生、社區滿意度調查，使黨員教師自己發現優點、改進不足，不斷提升專業發展水平和增強服務意識。
3.突出黨員先鋒模范作用，爭當教育教學排頭兵。在各項工作中，圍繞“領導班子好”“黨員隊伍好”“工作機制好”“工作業績好”“群眾反映好”等基層黨組織建設要求，大力開展“亮身份、踐承諾”主題活動，進一步增強了黨員的模范作用，涌現了一大批深得學生、家長和社會贊譽的優秀黨員，成為了學校教育教學的排頭兵。
三、密切聯系群眾，深入落實“凝心聚力工程”
一方面，黨支部通過及時主動找教師談心，交流思想，及時做好思想工作，為學校順利開展工作奠定了良好的思想基礎，增強了凝聚力；堅持以人為本，特別重視為師生排憂解難，重點解決師生學習、生活等民生問題，切實做到知民情、解民憂、化民怨、暖民心，促進學校的全面、健康、和諧發展。另一方面，高度重視學生黨員的培養教育工作，施行“思想到位、認識統一、創新做法、規范發展、加強管理”的思路，每學期聘請鄉黨委、縣委黨校等領導上黨課，將黨的基本知識教育與思想政治課、歷史課、語文課等學科教學相結合，充分發揮課堂“主渠道”作用，利用課堂教學系統地、循序漸進地對學生進行黨的基本知識和“三個代表”重要思想教育；將黨的基本知識教育與開展課外活動相結合，充分發揮主題活動的載體作用，通過開展紀念“五?四”、清明節等組織學生參觀愛國主義和革命傳統教育基地、開展社會調查、祭掃烈士墓、青年志愿者等課外活動，增強了學生黨員教育的實際效果。
四、與時俱進，轉變觀念，實施優質義務教育
與時俱進，更新教育理念是前提。教育是培養人的事業，學校是培育人的搖籃，教育改革與發展，既關系到科教興國戰略方針的實施，又關系到億萬群眾的切身利益，它是廣大人民群眾十分關注的熱點。學校要體現為人民群眾服務的宗旨，能否與時俱進，教育觀念能否適時改變，直接關系到一代新人的健康成長和遠大前程，因而我們一直以育人為工作的第一要旨，以為學生的未來發展打好基礎作為一貫追求。每一位黨員都能順應時代召喚，本著“以人為本”原則，解放思想，堅持與時俱進，樹立了敢想、敢干、敢為人先的開拓創新意識，始終走在教改的前沿，做開拓創新的“頂梁柱”和“排頭兵”，讓每一個孩子在這里學本領，學做人，為培養全面發展的合格人才打下基礎，把學生培養成為具有創新精神和實踐能力的一代新人。
多年來，黨支部在學校的教育教學工作中真正起到了保駕護航的作用，學校以前瞻的理念實踐科學管理，積極創導“勤奮、文明、求實、創新”的校風和“嚴謹、求實、敬業、奉獻”的教風，立足農村，面向未來，按照“培養穩定優秀的教師隊伍為基礎，實施優質的課堂教學為中心”的辦學思路，堅持推行素質教育，堅持質量立校，為所有孩子的健康成長創設寬松的支持性環境，培育全面發展的合格人才。
【篇13】先進基層黨組織事跡材料2021
XX鄉小學創建于1924年3月，地處離北回歸線縣城100余千米的xxx區，學校占地面積105332.28平方米，校舍建筑面積6611平方米。解放前XX鄉中心小學作為地下黨培訓教育基地，培養了大批優秀的地下黨員。曾在20世紀八十年代初就被譽為“x省甲級校園”，1995年被中共XX縣委、縣政府命名為“文明單位”；1996年，學校黨支部被中共XX縣委命名為“先進黨組織”；1997年，被思茅地區行署教育局命名為“文明學校”；1998年，被中共思茅地委、行署命名為“文明單位”；2001年，被xx縣總工會命名為“先進職工之家”；2002年，又被思茅地區工會命名為“先進職工之家”。同年，辦學水平評價為“x省二級乙等”學校。
XX小學黨支部成立于1984年3月，現有黨員28人。近年來，在黨的建設和工作中，龍潭小學黨支部堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，深入貫徹黨的教育方針，以“學生主動發展、教師自覺發展、學校持續發展”為發展目標，求真務實、開拓創新，提升學校辦學水平，推動學校教育事業的科學發展，為打造山區教育品牌奠定了堅實的基礎。主要表現在：
一、強化班子建設，充分發揮班子的先鋒隊作用
爭創先進基層黨組織，領導班子建設是關鍵。為此，黨支部把學校班子建設擺在重要位置，一是明確分工，責權統一，進一步明確了班子成員、中層干部各自的職責范圍，力求責權統一，由此調動每一位班子成員和中層干部的積極性。二是堅持民主治校，堅持并完善了班子例會制度、大要事廣泛征求意見制度、重大財務開支事先研究制度，避免工作中的決策失誤。三是發揮班子成員的示范帶動作用。學校班子成員帶頭講課，要求教師做的事情班子成員首先做好，做到了吃苦在前，享受在后。四是全面關愛教職工。班子的號召力與戰斗力來自于教職工的認同，為此，倡導關愛每一名教職員工，無論是一線教師還是后勤教輔人員，每一名同志家中遇到困難，學校黨支部都盡心盡力予以照顧，并幫助解決。
二、踐行創先爭優，充分發揮黨員的先鋒模范作用
創先爭優活動實施以來，學校黨支部創新活動載體，扎實開展了一下幾項活動：
1.積極開展“一名黨員，一面旗幟”主題活動。支部緊密結合新課程實驗的實施、平安校園建設等工作，將組織生活深入到黨員的工作崗位，在日常工作中增強黨員的先進性，使黨員真正起到模范帶頭作用，形成了一大批富有“無私奉獻、團結拼搏、奮發圖強、力爭上游”的黨員群體，促進了學校教育教學穩步提升。
2.創新活動內容，構建和諧校園。黨支部以推進教師專業發展為抓手，大力踐行“以人為本，和諧發展”的辦學理念，組織黨員教師率先投身實踐，如組織老黨員開展傳幫帶活動，“優秀共產黨員”評選以及課題研究、教研論文評選、教學評優、優質課大賽、說課大賽等活動，使黨員的理論修養和業務素質同步發展；創新評價內容，結合教師專業發展要求，組織開展學生評價老師、學生及同事評價黨員干部活動以及學生、社區滿意度調查，使黨員教師自己發現優點、改進不足，不斷提升專業發展水平和增強服務意識。
3.突出黨員先鋒模范作用，爭當教育教學排頭兵。在各項工作中，圍繞“領導班子好”“黨員隊伍好”“工作機制好”“工作業績好”“群眾反映好”等基層黨組織建設要求，大力開展“亮身份、踐承諾”主題活動，進一步增強了黨員的模范作用，涌現了一大批深得學生、家長和社會贊譽的優秀黨員，成為了學校教育教學的排頭兵。
三、密切聯系群眾，深入落實“凝心聚力工程”
一方面，黨支部通過及時主動找教師談心，交流思想，及時做好思想工作，為學校順利開展工作奠定了良好的思想基礎，增強了凝聚力；堅持以人為本，特別重視為師生排憂解難，重點解決師生學習、生活等民生問題，切實做到知民情、解民憂、化民怨、暖民心，促進學校的全面、健康、和諧發展。另一方面，高度重視學生黨員的培養教育工作，施行“思想到位、認識統一、創新做法、規范發展、加強管理”的思路，每學期聘請鄉黨委、縣委黨校等領導上黨課，將黨的基本知識教育與思想政治課、歷史課、語文課等學科教學相結合，充分發揮課堂“主渠道”作用，利用課堂教學系統地、循序漸進地對學生進行黨的基本知識和“三個代表”重要思想教育；將黨的基本知識教育與開展課外活動相結合，充分發揮主題活動的載體作用，通過開展紀念“五?四”、清明節等組織學生參觀愛國主義和革命傳統教育基地、開展社會調查、祭掃烈士墓、青年志愿者等課外活動，增強了學生黨員教育的實際效果。
四、與時俱進，轉變觀念，實施優質義務教育
與時俱進，更新教育理念是前提。教育是培養人的事業，學校是培育人的搖籃，教育改革與發展，既關系到科教興國戰略方針的實施，又關系到億萬群眾的切身利益，它是廣大人民群眾十分關注的熱點。學校要體現為人民群眾服務的宗旨，能否與時俱進，教育觀念能否適時改變，直接關系到一代新人的健康成長和遠大前程，因而我們一直以育人為工作的第一要旨，以為學生的未來發展打好基礎作為一貫追求。每一位黨員都能順應時代召喚，本著“以人為本”原則，解放思想，堅持與時俱進，樹立了敢想、敢干、敢為人先的開拓創新意識，始終走在教改的前沿，做開拓創新的“頂梁柱”和“排頭兵”，讓每一個孩子在這里學本領，學做人，為培養全面發展的合格人才打下基礎，把學生培養成為具有創新精神和實踐能力的一代新人。
多年來，黨支部在學校的教育教學工作中真正起到了保駕護航的作用，學校以前瞻的理念實踐科學管理，積極創導“勤奮、文明、求實、創新”的校風和“嚴謹、求實、敬業、奉獻”的教風，立足農村，面向未來，按照“培養穩定優秀的教師隊伍為基礎，實施優質的課堂教學為中心”的辦學思路，堅持推行素質教育，堅持質量立校，為所有孩子的健康成長創設寬松的支持性環境，培育全面發展的合格人才。
【篇14】先進基層黨組織事跡材料2021
華麗娟，38歲，畢業于石河子大學藥學專業，專科學歷，中共黨員。自1998年在31團醫院參加工作以來，處處以共產黨員的標準嚴格要求自己，立足本職，愛崗敬業，恪盡職守，努力學習，勤奮工作，誠懇待人，團結協作，積極發揮黨員的先鋒模范作用，處處以實際行動在學習和實踐著“三個代表”的重要思想;團結科室同志努力拼搏，銳意進取。
作為一名共產黨員，黨員就是一面旗幟，堅持貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策，切實履行一名黨員的義務，在工作中積極開展批評與自我批評，用真誠的工作熱情、充足的工作干勁、永不停歇的進取精神，默默的耕耘在醫療戰線上，用她的實際行動展現共產黨員的風采。主要事跡如下：
一、加強政治理論學習，堅定理想信念，始終保持一個共產黨員的優秀品質。
本人能夠積極參加團機關和醫院組織的各項政治學習，主動接受政治教育，自覺加強思想鍛煉。除組織安排的學習外，能堅持自學黨的會議精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及黨的方針、政策和有關法律、法規等知識。通過學習，提高了自己的政治素養、思想覺悟和理論水平，堅定了政治立場，在學習中自覺改造了自己的世界觀、人生觀和價值觀，使自己在思想上、行動上同黨中央保持高度一致。始終保持了共產黨員的優秀品質和先進性。
在思想上，積極追求進步，在今年開展的“兩學一做活動”中，處處對照要求進行自檢，及時修正自己，與群眾建立密切的血肉聯系;把患者當作親人，切身處地的為病人著想，在思想上尊重患者、在情感上貼近患者，在工作中深入患者，密切保持著同患者的血肉聯系。時刻不忘加強政治理論學習，注重自己的黨性修養和個人自身修養，時刻用馬列主義武裝頭腦，樹立正確的人生觀、價值觀和社會榮辱觀，時刻樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。
二、時刻保持嚴謹治學，業精于勤的先進思想。
在學習上，作為一名藥劑科的工作人員，一名黨員，學習應該是一輩子的事。時刻保持思想的純潔性，需要學習;思想學術要進步，需要學習;在社會工作中保持黨的先進帶頭作用，更要學習。學習包括兩個方面：1、不斷學習專業理論、科學文化知識和專業技能，提高個人分析問題、解決問題的能力。作為一名藥師，工作之余查閱資料文獻，參加學術活動，積極參加醫院組織的理論學習，來提高個人的醫學理論知識，注重理論聯系實踐，學以致用，把學習到的理論知識更多的用到工作中。2、加強政治理論學習，包括學習黨章、法律法規，時刻與黨的一系列精神保持一致，積極參加醫院和黨委組織的各種活動，一方面提高了自己的知識面和應對能力，同時也展現了自己，時刻堅持從思想上到行動與黨組織保持一致。
三、工作以身作則，熱愛本職，腳踏實地。
1、在工作中，勤勤懇懇做事，踏踏實實工作，兢兢業業奉獻，作為一名藥師，加班加點是常事，總是能盡職盡責、任勞任怨，每遇急診都能隨叫隨到，如果工作沒有完成好不會下班。牢記宗旨，熱愛本職，腳踏實地，努力做好本職工作。時刻牢記自己是一名共產黨員，時時處處用黨員的標準嚴于律己、忠于職守、盡職盡責，遵紀守法，積極發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。作為醫務人員，我時刻牢記自己的職責，腳踏實地，嚴格要求，盡心盡力做好自己的本職工作。我在本職崗位上，按照院領導安排和要求，及時并圓滿地完成了各項工作任務，努力做好自己的本職工作，積極響應院領導的號召，參加醫務人員下鄉活動，深入連隊為廣大職工服務，接受指導進修工作，努力提升自身業務水平和整體素質。先后被評為“優秀共產黨員、先進工作者”等稱號。
2、對待患者，視若親人，不僅幫助解決患者身體上的疾病，同時解決患者心理上和生活中的困難;不僅幫助患者在身體方面得到康復，同時也讓患者在心理上得到慰藉。
3、時刻牢記自己是一名共產黨員，就要起到模范帶頭作用。首先要遵守院規院紀，服從黨支部安排的各項工作。其次要立足本職，以飽滿的熱情投入到工作中去。對待病人態度和藹，服務周到，發放藥品時耐心細致地向病人說明藥品的用法用量及注意事項。在工作中，一絲不茍，認真負責，兢兢業業。調劑時做到“四查十對”，確保將藥品準確無誤地發放到病人手中。團結同事，積極協助科室負責人做好藥房各項工作，時刻不忘“全心全意為人民服務”的宗旨，積極成為工作中的中堅力量，扎扎實實地投入到工作中，以此影響和帶動職工群眾干工作的激情。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是我作為一名共產黨員對生命價值的追求，長期以來恪守著“奉獻不言苦，追求無止境”的人生格言。被評為優秀共產黨員，是離不開黨組織的培養和領導的栽培，離不開同事們的幫助和支持，我將在今后的學習、生活和工作中進一步加強學習，嚴于律己，時刻牢記黨的教導，更加努力提高自己的思想政治覺悟和業務技能水平，為成為一名名副其實的優秀共產黨員而不懈努力奮斗。
【篇15】先進基層黨組織事跡材料2021
近年來，三十一中黨總支在市教育局黨委的領導下，堅持“努力辦人民滿意的教育”為主線，狠抓思想政治工作，強化師德建設，不斷加強班子、干部隊伍和黨組織建設，進一步發揮黨組織的政治核心、戰斗堡壘和保證監督作用，把黨組織建設各項工作落到了實處，學校的各項工作取得了長足的進步，開創了我校各項工作的新局面。
一、班子堅強有力
學校班子成員認真貫徹黨的精神，堅持中心組學習制度，有計劃學習黨建工作文件、教育管理和改革、師德建設等文件，在學習中注意理論聯系實際，學以致用，指導工作，研究和解決學校的有關重大問題。堅持民主集中制，堅持重大問題上會，集體討論決定，并由個人分工負責貫徹落實。
領導班子堅持深入群眾，堅持深入年級處、教研組和課堂，走到基層，通過與教師交談，聽課和教研活動，掌握第一手資料，做到胸中有數，及時發現問題，指導學校各個方面工作。領導班子成員能自覺遵守黨風廉政建設的規定，從嚴要求自己。堅持實行黨務公開和校務公開制度，對學校的重大問題和群眾關注的熱點問題做到了“公開條件，公開程序，公開結果”，增加透明度，加強群眾監督。
二、黨員隊伍先進
我校緊緊圍繞教育教學中心，開展了一系列發揮黨員先鋒模范作用的活動，認真組織黨員教師開展“五個一”活動。在全體黨員中開展創先爭優活動已經常態化、制度化。學校黨建緊緊圍繞學校的中心工作，抓好教學質量。組織廣大黨員干部積極投入到學校“簡約生態”課堂大練兵活動，以扎實開展各項活動為載體全面創先爭優。充分發揮一個黨員一面旗幟的作用，在各自的崗位上發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。推動學校工作開展，不斷提高學校教育教學水平。
三、制度機制完善
認真抓好理論中心組學習。采用集體學習為主，自發學習為輔的形式，要求每個中心組成員要做好學習筆記，定期進行學習交流。堅持“三會一課”制度，按時召開總支委員會、總支委員大會和各黨支部組織生活會，每學期至少舉行一次黨課講座。堅持民主生活會制度和民主評議黨員制度，堅持黨政領導干部聽課制度。學校黨風廉政建設制度，先進黨支部和優秀黨員評選辦法。
加強黨員教師職業道德教育，堅持把師德建設擺在教師隊伍建設的突出位置，持續開展形式多樣的師德教育活動，嚴格執行教師職業道德“一票否決制”，把師德表現作為教師工作考核、職務評聘和評先評優的重要依據;積極引導廣大黨員教師樹立崇高的職業理想，進一步樹立愛崗敬業、為人師表、教書育人的師德形象，做讓人民滿意的優秀黨員教師。
四、發展成效顯著
學校領導班子成員帶頭加強學習，在全體教職工會議上，印發好的材料讓大家學習，在全校形成了良好的學習風氣。學校不定期地為廣大教師購買、推薦好書，這已經形成了學校的一種慣例。
抓教學常規管理，突出教學特色。一是開展專題培訓和課堂練兵，穩步推進名師工程。二是因材施教試行分層教學，科學建設高效課堂。三是全面落實教學五認真，專題督導深入有效。
大力推行課程改革。在今年初實施的“學講計劃”實施過程中，全體黨員積極開設研討課，探索教學方法。
五、群眾滿意度高
我校黨組織真心實意尊重教職工，全心全意依靠教職工，教代會制度完善，校務公開，推行依法治校，民主治校，陽光治校。學校每年定期召開召開教代會，認真聽取廣大教職工對學校各項制度提出意見和建議，不斷修訂相關制度。
關心每一個學生，為每一個學生提供適合的教育。我校全體黨員通過建立幫扶學生結對子制度。黨員走訪學生家庭，加強了家校聯系，將黨組織的溫暖送到了學生家中。
按照局黨委部署，我校從今年三月起開展了第二批黨的群眾路線教育實踐活動，在局第二督導組全程指導下，嚴格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以辦人民滿意教育為宗旨，以為民務實清廉為主題，積極開展教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。已全面完成學習教育、征求意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環節的各項工作，取得實實在在的成效。
本年度獲得“市先進基層黨組織”，市學校教育信息化規劃一等獎等24項榮譽，新增名教師1人，市拔尖人才1人，青年骨干教師1人，教育教學獲獎58人次，20xx年中考取得巨大進步。在多次的黨組織和黨員測評工作中，全體師生對黨組織和黨員的評價都非常高。
【篇16】先進基層黨組織事跡材料2021
西河底村位于陵川縣西南30公里處，是西河底鎮政府所在地，全村903戶，2526人，有黨員58名，3個黨小組，有村民代表45人，下設7個村民小組。近年來西河底村黨支部以建強黨建為核心，以經濟發展為重點，以改善民生為目標，扎實工作，勇于擔當，為鄉村振興奠定了良好的基礎。
一、抓黨建強隊伍形成堅強領導核心
基層黨組織是聯系干群關系的橋梁與紐帶，黨執行力的重要保障。西河底村黨支部嚴格落實從嚴治黨要求，不斷強化黨支部的領導核心，并通過規范落實“三會一課”制度、主題黨日活動等，提高了黨員的思想認識和責任擔當，使黨支部真正成為教育黨員的陣地、攻堅克難的堡壘。
首先是班子團結。每周我們都會召開支村兩委干部碰頭會，在一起相互溝通一下本周的工作；其次是黨員教育，每月定期開展黨課教育，以此提高黨員的思想認識和責任擔當意識；最后是干部示范，在工作中遇到的一些難題、難事，先從咱們支村兩委干部開始做，以此取得了廣大村民群眾的認可，促進工作開展。
二、抓投入惠民生改善農村人居環境
2019年以來，西河底村黨支部堅持以發展和創新為主題，圍繞美麗鄉村建設，在基礎設施建設和環境整治上狠下功夫，投資1000余萬元對全村大街小巷7萬余平方米進行了全面硬化，種植了1000余株四季常青的松柏樹和風景樹，安裝了170多盞太陽能照明燈，逐步實現了凈化、硬化、綠化、美化為一體的新農村建設目標。同時，還投資2000余萬元，新建了崇學苑小區，投資200余萬元安裝了下水道，投資55萬元新修了老年日間照料活動中心、村衛生所、村圖書室，使得全村電視、自來水接通率達到100%，進一步完善了配套設施功能，改善了群眾生活水平，提升了村民的獲得感。
老百姓說：村上這幾年變化很大，娛樂有廣場，學習有圖書室，看病有衛生所，又鋪成了柏油路，可以說是一年一個新變化。
三、抓經濟求發展促進農民群眾增收
支部建強了，環境改善了，但如何促進增收、解決就業，發展壯大村級集體經濟，讓老百姓過上富裕、安穩的好日子便成了村黨支部關心的頭等大事。“兩學一做”學習教育一開始，西河底村黨支部便針對這一難題，多次組織支村兩委在“學”字上嚴要求，在“做”字上下功夫，堅持“走出去，引進來”，建起了承煜化學制品、康體服裝等企業，安排了近百人的就業；依托集鎮優勢，大力發展商貿產業，使得村里各類商貿店鋪達到了上百余家；盤活集體資產，使得每年集體經濟收入達到近20萬元，并與西河村喜禾金小米專業合作社達成谷子銷售和技術支持的合作協議，進一步帶動了村級經濟發展，解決了村上剩余勞動力的就業問題。
現在村上有了服裝廠了，在家門口打工，既能照顧了孩子和家，一個月也掙1500—1600元，比去外地打工強多了。
我們還投資了400多萬元，修建了一個特色農產品交易中心，現在已經完成招租入住，帶動了村七十余人穩定就業，實現集體經濟收入20余萬元。
綠草繁盛、空氣清新。如今的西河底村支部強了，環境美了，村民富了，但發展的腳步卻從未停歇。勤勞樸實的西河底人，正乘著黨的十九大東風，在黨支部的引領和黨員的帶動下，吹響鄉村振興的集結號，擼起袖子加油干，芝麻開花節節高，共同建設美麗幸福新農村。
【篇17】先進基層黨組織事跡材料2021
現代教育技術中心黨支部擁有正式黨員9人，占單位總人數的64%，是一支凝聚力強，作風扎實，勇于創新，樂于奉獻的隊伍。在學校黨委及直屬單位黨委的正確領導下，在全體黨員和同志們的共同努力下，該黨支部緊緊圍繞學校黨政中心工作，本著建設、服務、發展、創新的理念，以服務育人為核心，以先進思想為指導，以組織建設為保障，真抓實干，開拓創新，充分發揮了黨員干部的先鋒模范作用和基層黨組織的戰斗堡壘作用。在工作中貫徹落實“習近平總書記系列講話精神”和“十八屆六中全會精神”，不斷深化技術革新和強化服務意識，努力克服工作多、人員少的困難，圓滿完成了各項工作任務。特別是在新技術和管理手段的探索推進，學習型黨組織的建設，“兩學一做”和“戴黨徽，亮身份”等活動方面做了大量卓有成效的工作，進行了積極有益的探索，取得了顯著的成績。
一、加強班子建設，建立集體領導機制，充分發揮支部的戰斗堡壘作用。
支部工作中，支委一班人的作用是關鍵。抓好支委的自身建設，既是創建“標準黨支部”的基本要求，也是支部工作有效開展的基本保證。去年12月，按上級黨組織的要求，現代教育技術中心進行了支部改選工作。新一屆支部委員黨性強、素質好、作風正，熱愛黨務工作，團結性強、有較強組織協調能力。該黨支部十分注重支部領導班子的建設，班子整體素質高，結構合理，規章制度健全完善，執行文件精神徹底到位，并確立“集體決策，分工明確、職責到位”的組織原則。
在這個原則指導下，支部特別注意發揮支委的集體領導作用，支委一班人經常在一起研究工作，保證做到大事民主討論，集體決定。由于支委對支部工作能做到及時研究、合理安排，為黨支部工作的順利開展打下了良好的基礎。
黨支部班子成員雖然工作任務都較繁重，但對工作從不推諉，對同志從不詆毀。優秀的支部成員確保了黨支部能始終堅持用制度管人，以民主服人，以黨性育人，使該黨支部成為了真正引領黨員干部的一個戰斗堡壘。
二、加強思想政治教育，建設學習型黨組織，培養高素質黨員隊伍。
以習近平總書記提出“做一個學習大國”為標志，開啟了統籌全黨學習和全民學習、統籌學習型政黨和學習型國家建設新的歷史進程。因此，加強黨員干部的思想政治理論和科學文化知識學習，建設一支高素質黨員隊伍，為本單位工作提供人才保障，是擺在黨支部面前的一項重要任務。“思想是行動的先導”，長期以來，該黨支部一直把思想政治教育擺在首位，結合本單位黨員的思想實際和工作實際制定詳細的學習計劃，確定各個時期的學習重點。通過嚴格落實“三會一課”制度，印發學習資料，組織集中學習和黨員自學及結合單位重大事項組織討論會等形式，學習了黨的基本理論知識和黨的各項方針政策。近期，集中學習了“習近平總書記系列講話精神”、“十八屆六中全會精神”、“關于新形勢下黨內政治生活的若干準則”等內容，并結合“兩學一做”，開展了形式多樣的學習教育活動。在黨員民主生活會上，組織黨員開展批評與自我批評，真正做到剖析黨員自身存在的不足、相互指出存在的缺點，達到找出問題，不斷修正，共同提高的目的。引導黨員干部自覺運用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀和習近平總書記治國理政的新思想、新理念和新觀點來分析新情況，解決新問題。這些活動有效的提高了黨員干部的宗旨意識，思想政治覺悟和明辨是非的能力。
三、重服務、講奉獻，充分發揮黨員的先鋒模范作用，確保各項工作任務的圓滿完成。
現代教育技術中心是面向全校的，專業技術要求較高的研究、保障和服務性單位，近年來，人員不斷減少而工作量卻大幅增加。如何圓滿完成繁重的本職工作并積極承擔學校的額外的或臨時性的工作，職工的思想教育就顯得尤為重要。面對這種情況，該支部狠抓思想作風建設，使廣大職工牢固樹立以學校利益為重、以學生利益為重的行為意識和思想理念，顧大局、講奉獻，一心一意地為學校的建設和發展貢獻力量。
近年來，該單位在黨支部的正確領導下，通過精心組織和周密安排，各項工作開展的有聲有色，為學校的信息化建設和教育技術事業打開了一個新的局面。多媒體教學保障和教學服務工作逐年增加，人員不增反減，為了保障服務質量，他們積極探索和試點新型服務模式和新的技術手段，極大地改善了多媒體教室設備使用效果，有力的保障了我校多媒體教學的順利開展和質量提升，得到了學校教務部門、督導組專家和教師學生的一致好評。同時還圓滿完成了繼續教育學院網絡在線課程錄像工作，學校電子監考項目的建設及教育技術培訓等任務。校園網在現代教育技術中心的精心維護和嚴格管理下，實現了絕對的以網養網模式，成為了河北省其他高校學習的典范。為了能夠提供更加優質、穩定、快速的網絡服務，他們進行了校園網光纖線路規劃和改造，升級了防火墻、UPS設備、計費系統、郵件系統、VPN系統等，并逐年增加出口帶寬，提高包月流量，并且在積極探索新型的網絡服務模式。學校網站是學校網絡信息的門戶，是校園網信息傳播的主要渠道。為了規范網站建設，更好地發揮網站在學院信息化建設中的作用，在現有設備的基礎上，重新規劃了網站部署方式。通過網站、數據庫負載均衡技術，提高了網站不間斷在線率；通過建立文件一致性數據庫，強化網站安全性。在校園一卡通系統運行方面，除了完成正常的業務工作外，還主要完成了為教工食堂新增售飯pos機；更換或升級所有學生公寓的門禁系統；完成校園卡專用網絡調試工作；安裝調試學生宿舍樓的校園卡熱水供給系統；開通校園卡手機客戶端，可實現移動終端上的校園卡掛失、消費明細查詢等功能。
在完成基本工作的前提下，該支部還鼓勵廣大黨員職工發揮先鋒模范作用，開展新技術、新手段的研究和探索。比如已在全校及四方學院使用的插卡式全封閉一體化多媒體講桌，校園網自助服務平臺等都為職工自己研制。另外還開展了多媒體運維服務平臺的測試工作。這些新的研究成果和技術手段在工作中的不斷應用不僅能夠提高工作水平和管理效率，而且極大的方便了用戶，能為廣大教職工和學生提供更加優質的服務。
另外，現代教育技術中心還主動承擔了學校信息化建設的很多前期調研和準備工作，組織人員去多所高校進行了實地考察，并邀請多家軟件廠商到我校進行系統演示，通過這些工作，最終形成文字報告為校領導的決策提供參考和依據。
現代教育技術中心工作多，人員少，有時還要承擔很多額外的或臨時性的工作，由于人員不夠用，很多同志克服家庭困難或帶病堅持上崗。在這諸多的工作中，教育技術中心的黨員和普通職工未喊一聲苦，未叫一聲累，自始至終沒談價錢、沒講報酬，這是他們顧大局、講奉獻的真實寫照，也是該支部的精神和文化。
【篇18】先進基層黨組織事跡材料2021
2010年來，理工學校行政二支部在上級黨組織和校黨委的領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十七屆五中、六中全會精神，貫徹落實科學發展觀，認真落實省教育工作會議精神及校黨委的統一部署，深入開展創先爭優活動，帶領支部黨員和所屬行政科室，積極參與“國家中等職業教育改革發展示范校”建設，圍繞學校工作中心，做好各項后勤保障工作，推進學校的改革發展，取得了較好成績。
一、加強黨員教育，增強黨員素質。組織支部黨員學習貫徹黨的十七屆五中、六中全會精神、《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》等相關的教育法規、時事政治、反腐倡廉教育等內容，樹立弘揚高尚的師德和良好的職業道德，不斷加強自身的修養，自覺履行教書育人、管理育人、服務育人的神圣職責。強化黨員先鋒意識，認真組織學習、貫徹執行《黨章》、《中國共產黨黨內監督條例》(試行)和《中國共產黨紀律處分條例》，加強黨風、黨性、黨紀教育，堅定共產主義理想信念，增強黨性觀念，增強廉潔自律的意識，提高拒腐防變的能力，模范遵守黨紀國法，愛崗敬業，努力做好本職工作，在學習、工作、生活等方面切實體現共產黨員的先進性，爭當優秀黨員。
二、精心組織，深入開展創先爭優活動。組織支部黨員按照校黨委的部署，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，以“創先爭優鑄師魂，服務海西創一流”為主題，以創建“五個好”先進基層黨組織、爭當“五帶頭”優秀共產黨員為主要內容，深入開展創先爭優活動。支部能注重圍繞加強隊伍建設、樹立良好師德師風、搞好教書育人和推進學校教育教學改革、提高辦學質量、構建和諧校園為重點開展活動，以爭當“優秀共產黨員”、“師德標兵”、開展黨員志愿者服務等多種方式，積極深入開展創先爭優活動，發揮支部黨員的先鋒模范作用，支部、黨員的創先爭優活動取得較好實效。
三、加強支部建設，發揮支部戰斗堡壘作用。認真貫徹“五好支部”的基本條例和要求，抓好支部班子的配備和建設，支部班子政治堅強，團結協作，開拓進取，勤政廉潔，能堅決執行上級黨組織的決議、決定，有較強的創造力、凝聚力和戰斗力;支部書記身兼總務科科長，能認真履行“一崗雙責”，支部班子成員能熱心黨務工作，工作能力強、工作作風實，得到群眾的支持擁護;支部工作機制健全，“三會一課”得到有效落實，對黨員的教育、管理、監督和服務到位;支部黨員素質優良，理想信念堅定，有較強黨的意識和黨員意識，能能深入工作一線，尊重群眾、愛護群眾，誠心誠意為師生辦好事、辦實事，忠誠履職，充分發揮了黨員的先鋒模范作用和支部的戰斗堡壘作用。
四、帶領指導所屬科室，爭創一流工作業績。支部能切實有效地帶領、指導所屬行政科室，結合所屬行政科室的總務后勤工作特點，積極研究討論總務后勤部門工作的實際問題，充分發揮支部黨員在總務后勤工作中的骨干作用，提高總務后勤人員的服務意識和服務質量，調動科室人員工作的積極性、創造性，切實樹立“為教學服務、為廣大師生服務”的意識，做到總務后勤工作方便教學第一線、服務教學第一線，努力營造一個文明、安全、健康、向上的育人環境，促進學校各項工作正常有序運行，推進學校健康發展。兩年來，支部帶領、指導所屬科室，加強食堂管理，強化校園衛生、醫療保健工作，做好物資采購供應和校園、校舍修繕、改造，管好水電、強化食品衛生安全等各項日常的后勤保障和管理工作，還先后完成了校園主干道翻新、水泥籃球場建設、停車場建設、機電實訓大樓鋁合金窗戶安裝、5#學生宿舍樓內部改造、塑膠運動場建設、10#學生公寓樓建設等大量的基本建設任務，不斷完善校園設施，美化校園環境。同時還完成了學校環境評估、校區土地證的辦理工作，解決了學校長期無土地證的歷史遺留問題。根據省教育廳的統一安排，完成全校校舍安全排查、抗震鑒定和校舍基本信息填報，全面完成校安工程的檔案室建設工作，有計劃按步驟地實施校安工程，為學校的健康發展提供了有力保障。
兩年來，該支部能以“五好支部”的基本條例和要求，不斷加強自身建設，帶領支部黨員和所屬科室，在日常平凡工作中爭創一流業績，充分發揮了支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，展示了支部和黨員良好形象和精神風貌，為學校的健康、科學發展起到了積極的促進作用。
