2021年學校先進基層黨組織事跡材料9篇

2021年學校先進基層黨組織事跡材料9篇

2021年學校先進基層黨組織事跡材料(1)

先進基層黨組織事跡材料

縣委辦黨總支現有☆個支部，共☆名黨員，其中在職黨員☆名，退休黨員☆名。近年來，縣委辦公室黨總支始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀以及習近平總書記系列講話精神為指導，圍繞縣委的決策部署和中心工作，緊抓“學習教育、組織建設、服務能力”不放松，機關的思想、組織、作風和黨風廉政建設取得了新突破，服務發展的創造力、凝聚力和戰斗力不斷增強，為全縣經濟社會發展做出了應有貢獻。

一、著眼于干部素質提高，緊抓學習教育不放松

始終把強化理論學習作為新時期加強思想理論建設和黨員隊伍建設的重要載體來抓，不斷提高認識，強化規范，提升廣大黨員干部的綜合素質。一是完善學習制度，增強規范性。我們對支部的學習工作進行了較為全面的規范，完善了“四個一”學習制度，增強學習的規范性。規定機關黨總支每季組織召開一次集體思想教育學習會，支部每月組織一次集中交流學習會，各科室每半月組織一次集中業務學習，每位黨員每周讀一本書，制定學習計劃，準備學習資料，做好學習記錄和會議服務等工作。同時，對考勤、請假、筆記、檔案、考核等制度上進行了嚴格要求，從而保證了干部學習時間，增強了學習的針對性。二是豐富學習內容，增強實效性。我們按照“精細”要求，在系統學習中央、自治區、盟重重要會議精神的基礎上，重點鎖定辦公室“三服務”職能定位，拓展圍繞“十個全覆蓋”、脫貧攻堅、“十項工程”等全縣經濟建設的難點、焦點問題，確定學習主題，確保帶著問題學，做到了與時俱進。☆年，☆名同志在全區黨委辦公系統征文活動中獲優秀獎。三是創新學習形式，增強針對性。主動走出去學，每年組織工作人員到自治區黨委辦公廳、盟委辦公廳輪訓，跟班學習，做到帶著目的學習。三年來，共派出干部阜外學習☆人次。利用網絡遠程教育、搭建云學習平臺等方式，進一步擴大知識攝取面，同時，通過“做堅強黨辦人”“忠誠的黨性”等主題演講比賽和業務交流研討等形式，檢驗學習效果，達到學習與業務能力互相促進的目的。

二、著眼于支部凝聚力增強，緊抓組織建設不放松

以增強支部的凝聚力、戰斗力為核心，重點在組織建設的“準、實、帶”上做好文章。一是突出“準”字，建好一支過硬的支部班子。把黨性強、素質高、作風好、熱愛本職工作，在干部中具有很高威信的同志推舉到機關黨支部的班子中來，黨總支支部委員由辦公室領導班子和綜合、督查、信息、機要等科室負責人擔任，充分發揮表率作用，切實提升機關支部對全體黨員的凝聚力。二是突出“實”字，建好一套黨內生活的規章制度。根據黨章的規定和新時期黨辦工作的實際情況，結合黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育以及“兩學一做”學習教育，不斷建立和完善適合自身工作特點的黨內生活制度。在黨內生活方面，相繼制定了請銷假、公務車輛管理、財務管理等☆項制度。在黨風廉政建設方面。抓好學習教育，組織學習了黨內監督條例、紀律處分條例和中央領導同志關于反腐倡廉的重要論述，集中觀看《任長霞》、《牛玉儒》等電教專題片和參觀警示教育基地，切實加強機關干部的黨風廉政建設教育工作。同時，嚴格落實黨風廉政建設責任制、民主集中制、領導班子“一崗雙責”、“三會一課”組織生活會等各項制度，堅持每年與全體干部簽訂《黨風廉政建設責任書》，確保了黨風廉政建設工作落實到位。三是突出“帶”字，建好一支入黨積極分子隊伍。在嚴格標準的前提下，我們制定了支部成員“一幫一”“一帶一”的培養模式，加快入黨積極分子的培養進程。對覺悟高、業務強的優秀青年干部，專門制定有針對性的培養計劃，督促他們先學一步，多學一點，學深一層，進一步提高他們的政治理論水平和業務素質，鼓勵和吸收他們加入到黨的組織中來。☆年，新發展黨員☆人，黨員總數占全體工作人員☆%以上。

三、著眼于縣委形象樹立，緊抓決策服務不放松

時刻要求辦公室的全體黨員用自己的實際行動，樹立縣委的良好形象。我們要求全體黨員必須牢固樹立服務觀念、群眾觀念、全局觀念，及時提供比較準確的情況，協調各方面落實好決策、指示和各項方針政策，組織好信息反饋，保障后勤服務，確保縣委政令暢通，大力推動機關服務中心工作水平。一是著力做好辦文辦會，保障政令暢通。為確保文件有效運轉，在強化硬件建設的同時，要求從收文之日起至交送領導之日的公文不超過1天，緊急公文必須當天交送領導批示；無論收文處理還是發文處理，都嚴格按《國家行政機關公文處理辦法》辦理，并制定了公文制發各流程工作職責，提高了工作人員辦文的自覺性和積極性；嚴格按制度辦文辦會，可發可不發的文件堅決不發，可開可不開的會議堅決不開，嚴格控制辦文辦會數量和質量，做到高效辦會、精煉辦文。☆年共上報、下發文件☆個，籌辦會議☆次，傳辦文件☆件。二是著力做好政務督查，狠抓貫徹落實。一直以來，始終把督促檢查作為辦公室十分重要的工作來抓，督辦科具體落實。督查的內容主要有各級文件、會議精神、領導指示、以及城鄉環境綜合治理等重點工作的落實辦理情況。對督查的每項內容，都確定專人具體落實，爭取做到事事有著落，件件有回。☆年，獲全區黨委辦公系統督查工作先進集體；☆年在區級刊物《☆督查》上發表《提高認識，加強領導，增強做好督查工作的主動性》理論文章。三是著力做好政策信息調研，努力提供決策參考。每周至少編發一期《政務信息》，及時編發上報“十個全覆蓋”產業發展情況、城鄉環境綜合治理等工作情況信息供領導參閱，得到了上級領導的肯定。由第一黨支部與政研室共同承辦《政策研究參考》刊物，每月深入基層調研，形成參考報告，目前已出刊三期。☆、☆連續兩年，獲全區黨委辦公系統信息調研工作先進單位；☆年，獲得全區黨委系統信息調研工作先進集體。四是積極做好幫聯工作，解決群眾實際問題。指派專人負責，全員參與，深入光明村、合發村、永久村、三聯村等村屯開展三級示范抓引領、干部下鄉駐村參與“十個全覆蓋”等工作，投入☆萬元，協調解決百姓生產生活中的實際困難☆件。?

2021年學校先進基層黨組織事跡材料(2)

先進基層黨組織事跡材料

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作者：佚名 文章來源：本站原創 點擊數：40579 更新時間：2007-7-26

黨的基層組織，是黨的全部工作和戰斗力的基礎。黨的領導能不能得到加強和改善，從嚴治黨的方針和干部隊伍建設的任務能不能落到實處，歸根到底取決于黨的基層組織建設狀況。滄州市第一中學黨委，是以干部、教師為主的基層黨組織。現有黨員100人，其中正式黨員89人，預備黨員15人，教師黨員67人。近年來，滄州市第一中學黨委，在上級黨組織的領導下，從嚴要求，從學校實際出發，認真履行黨章規定的職責，在健康、有序、規范發展青年教師黨員和學生黨員上下功夫，切實改進和加強對黨員的教育、管理和監督。

2004年,在上級黨委的正確領導下,在基層黨組織和全體黨員的共同努力下,滄州市第一中學黨委以黨的十六大精神為指針,認真貫徹落實“三個代表”重要思想，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，堅持圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育的原則，加強黨組織建設，充分發揮組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，較好地完成各項工作任務。

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*一、 加強學習 提高素質 全面加強黨的思想建設

*對于黨員來說，理論上的清醒和堅定是政治上清醒和堅定的前提。一個黨員若在社會主義現代化進程中出現搖擺、迷茫，則往往源于理論上的模糊不清；而政治上的堅定、實踐上的進取，則往往得益于理論上的清醒堅定。針對于此，學校黨委克服了其他一些基層黨支部在理論學習上重視不夠、抓得不緊、要求不嚴、態度不端、淺嘗輒止、敷衍應付、理論學習不能聯系實際等缺點與不足，創新思維，開拓性地開展了黨員理論學習活動，把黨的思想建設放在首要地位，在全校黨員和積極分子中掀起學習《中國共產黨章程》、《中共中央關于加強和改進黨的作風建設的決定》、“三個代表”等重要思想的高潮，并推動學習向廣度和深度發展。對教育學習活動內容、方法、步驟和時間進行了統一安排。堅持學用結合，要求全體黨員既用理論改造客觀世界，同時又用理論指導改造主觀世界，不斷增強黨性，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

校黨委嚴格黨的組織生活會制度，做到加強教育，健全制度，注重效果，督促檢查。通過嚴格黨的組織生活，全體黨員提高了參加黨的組織生活的自覺性，能夠自覺接受黨組織的教育、管理和監督。用黨章規范黨委工作，堅持“三會一課”制度和學習制度等。校黨委通過堅持“三會一課” 制度，經常組織黨員學習黨的有關方針方針政策、時事政治和科學文化知識，不斷提高了黨員的政治覺悟和工作水平，并利用此制度先后組織學習了毛澤東、鄧小平、江澤民和胡錦濤同志關于黨的思想、作風、組織建設等理論文章；同時通過“三會一課”制度定期討論黨委工作，發揚黨內民主，揭露和糾正工作中的缺點錯誤，保證了我校基層黨組織的健康發展。積極支持各支部開展活動，讓黨員和入黨積極分子在活動中接受教育增進了解，增強了黨支部的凝聚力和吸引力。積極調動廣大黨員和入黨積極分子第二課堂學習鄧小平理論和黨的知識的自覺性和主動性。

二、實行規范化、制度化管理，推進黨的組織建設

校黨委建立了一套完善的規章制度，認真執行黨章及中央下發的各項條例，結合實際制定了具體的工作制度和實施辦法，使黨的生活和組織建設有章可循，以規范和制度來保證黨建工作和黨組織作用的發揮。一是加強支部班子建設，選配好支部書記。把思想政治素質高，熟悉全校學生情況，業務能力強，群眾信任，熱心黨務工作，具有奉獻精神和犧牲精神的同志選出來擔任支部委員。二是建立“推優”制度，充分發揮團組織的作用，做好“推優”考察工作。每學期1-2次向黨支部推薦表現突出的優秀團員作為培養考察對象，充分發揮團組織在學生黨員發展和培養中的作用，認真聽取他們的推薦考察意見，使校黨委能夠了解真實情況，提高發展質量，也促進了團委工作開展。建立入黨積極分子的培養、教育和考察制度，做好發展黨員的基礎工作。校黨委在入黨積極分子培養教育方面，學校每學期舉辦一期業余黨校學習班。與此同時，教師黨支部也加強了對入黨積極分子的教育與考察工作，確定兩名黨員對一名積極分子進行聯系，加強指導，每6個月寫一份考察記錄，并定期向黨委匯報考察情況。要求入黨積極分子每季度向支部寫一份思想匯報，做到及時了解，及時教育。確立“制定發展計劃嚴格發展標準”制度，確保發展黨員的質量。2004年學校黨委制定了《中共滄州市第一中學發展學生黨員細則（試行）》。學校各黨支部每年都要根據入黨積極分子培養情況，制定出下一年度的發展計劃，及時上報校黨委，做到有計劃地發展黨員，在發展工作中嚴格按照黨章規定的黨員標準和中組部《發展黨員工作細則》的要求確保黨員的質量。完善預備黨員的繼續考察教育制度，采取多種形式加強預備期的教育。組織預備黨員參加黨支部開展的各項活動，讓他們在活動中接受教育，增進了解，進一步升華思想，確保了預備黨員在預備期的思想一如既往，健康向上的成長態勢。在制度化發展黨員的同時，校黨委還充分發揮了原有基層黨建制度化管理的優勢，如學習制度，“三會一課”制度，民主生活會制度等。通過實行規范化、制度化管理，校黨委建設一直處于一個健康、有序、規范、良性的發展狀態。

三、加強領導班子建設，提高干部隊伍素質

1、加強學校領導班子政治理論學習。堅持政治學習制度，積極開展民主集中制學習教育活動，使黨員干部認真系統地學習了“三個代表”重要思想，胡錦濤同志的重要講話等理論文章，深入開展批評和自我批評。提高了班子成員理論修養和道德修養，增強了事業心、責任感。使班子成員能緊緊圍繞學校的中心工作，盡職盡責，盡心盡力，互相尊重，互相支持，團結向上，起到了模范帶頭作用。

2、加強對干部的教育與管理

按照《黨政領導干部選拔任用條例》的要求，校黨委認真做好領導干部的教育與管理工作。組織領導干部學習十六大精神，加強警示教育。在領導干部管理方面，每年對領導干部進行一次年度考核。通過民主測評和個別談話，了解領導干部在政治思想素質、業務能力、團結協作、工作政績等方面的內容，并注重對領導班子的情況進行分析。

3、改善結構，提高素質，調整充實領導干部隊伍。

2004年,校領導班子有較大變動。在校黨委的領導下，新班子成員職責明確，不推諉扯皮，不搞內耗，重大事項經民主討論，反復斟酌，安排科學、合理，力求工作的實效性、計劃性、科學性和民主性。新班子成員帶領全體師生繼續發揚我校“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能團結、特別能戰斗、特別有作為”的一中精神，推動了學校各項工作的長足發展。

四、注重發揮共產黨員的先鋒模范作用，促進黨的作風和紀律建設

黨風體現著黨的性質和宗旨，是黨的世界觀在行動中的具體表現。無疑，黨風的好壞將直接影響著黨的性質和宗旨，影響黨的路線方針政策的制定、執行和黨的領導的實現。黨風問題是關系到黨的生死存亡的大問題。在社會主義市場經濟新形勢下，加強黨的作風建設，根本的是堅持全心全意為人民服務的宗旨，充分發揮黨密切聯系群眾的優勢。校黨委從戰略的高度認識發展青年教師黨員和學生黨員的重要意義，把發展青年教師黨員和學生黨員同培養和造就新世紀合格人才的戰略任務結合起來，從小事抓起，從日常學習生活抓起，培養青年教師黨員和學生黨員服務于學生、同學，以自身優秀的品質，帶動他人，進而形成良好的學風和校風。校黨委2004年發展青年教師黨員2名，學生黨員4名，全部為優秀教師，畢業生、優秀學生干部。1年來獲得省、市表彰的黨員有20人次，在學習、工作、生活各方面都起到先鋒模范作用，對我校各項工作的開展起到了積極推動作用。

黨的紀律建設是黨的作風建設的重要保障。黨的紀律是無產階級政黨性質的重要體現，是黨性的重要內容，是維護黨的團結統一，完成黨的各項任務，保持黨的先進性和純潔性的重要保證。從嚴治黨，是我們黨加強自身建設的優良傳統、寶貴經驗和一貫方針，是黨的性質和宗旨決定的。我們黨能否保持黨的先進性和純潔性，能否實踐黨的根本宗旨，在很大程度上靠的是從嚴治黨，嚴肅執紀。只有嚴格執行黨的紀律，才能規范黨員和黨組織的行為，保持黨的優良傳統，維護人民群眾的利益，只有嚴肅執行黨的紀律，查處違紀者才能密切黨群關系，提高黨的威信，保持黨的性質，堅持黨的宗旨。在紀律建設方面，校黨委委員以身作則，從嚴要求，講學習、講政治、講正氣，在發展學生青年教師黨員、學生黨員中始終堅持講黨性、講原則、不計較個人得失、不講面子、不講人情、不怕得罪人，做到組織發展公開、公正、公平、透明，嚴格發展程序，使發展的黨員，真正為群眾中的優秀分子，確保為黨組織輸送了新鮮血液。強化黨員干部遵守黨的紀律的自覺性，嚴格黨紀，從嚴要求，做到有問必查，有錯必咎，從而使校黨委的全體黨員呈現出極強的凝聚力和戰斗力。到目前為止，我校發展的黨員沒有出現嚴重的政治思想問題，錯誤處分率為零人次。

校黨委的全體黨員，能夠自覺、主動、按時、足額上交黨費。在黨費管理上，做到統一管理，專人負責，及時上交黨委。

五、認真做好群團工作及老干部工作

工會組織加強自身建設，按照《中國工會章程》規定按期換屆，教職工入會率達95%以上，學校工會健全各項工作制度，成立工會活動小組，定期開展工會活動。建立和完善了教職工民主管理和民主監督機制，推進了學校民主管理工作制度化、經常化、規范化進程，認真落實教育局下發的《關于在教育系統開展民主管理質量年活動方案》，深入開展校務公開工作。建立和完善勞動關系協作機制，認真地執行國家規定的工資、福利政策及人事政策。建立健全職工生活保障機制。積極組織職工開展教育教學競賽活動。注重加強教職工的思想道德和科學文化教育，開展豐富多彩的文體活動，提高職工的身體素質，增強凝聚力。

團委認真貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，在廣大團員學生中開展了道德實踐日記活動，以培養學生道德觀念為重點，增強對道德實踐的管理和規范，對于進一步提高團員學生的道德實踐觀有重要意義。

認真做好關工委和老干部工作。認真落實老干部的各項政治待遇和生活待遇，關心老干部的生活，積極組織老干部開展活動，充分發揮老干部的余熱。

六、認真做好社會治安綜合治理工作和計劃生育工作。

進一步加強中小學生的法制教育，開展了禁毒知識講座及《中華人民共和國預防傳染病防治法》等法制教育活動，通過聘請法制副校長和法制輔導員對學生進行專題法制講座。注重做好后進生的轉化工作，大力開展青少年心理咨詢活動。繼續做好校園周邊環境整治工作，加強自我管理，加大力度整治學生進網吧等現象，注重搞好警民共建活動，加強對學生的安全教育和學校的安全工作檢查，做好學校的安全工作。

認真做好計劃生育工作。與全體教職工簽定計劃生育工作責任狀，明確工作目標和責任，對計劃生育工作實行嚴格管理，加強對計劃生育政策和計生知識的宣傳教育工作，2004年計劃外生育為零。

滄州市第一中學黨委

2005年5月22日

2021年學校先進基層黨組織事跡材料(3)

學校先進基層黨組織事跡材料

　　學校先進基層黨組織事跡材料：圍繞中心抓黨建 爭先創優做表率
　　近年來，三十一中黨總支在市教育局黨委的領導下，堅持"努力辦人民滿意的教育"為主線，狠抓思想政治工作，強化師德建設，不斷加強班子、干部隊伍和黨組織建設，進一步發揮黨組織的政治核心、戰斗堡壘和保證監督作用，把黨組織建設各項工作落到了實處，學校的各項工作取得了長足的進步，開創了我校各項工作的新局面。
　　一、班子堅強有力
　　學校班子成員認真貫徹黨的十八大精神，堅持中心組學習制度，有計劃學習黨建工作文件、教育管理和改革、師德建設等文件，在學習中注意理論聯系實際，學以致用，指導工作，研究和解決學校的有關重大問題。堅持民主集中制，堅持重大問題上會，集體討論決定，并由個人分工負責貫徹落實。
　　領導班子堅持深入群眾，堅持深入年級處、教研組和課堂，走到基層，通過與教師交談，聽課和教研活動，掌握第一手資料，做到胸中有數，及時發現問題，指導學校各個方面工作。領導班子成員能自覺遵守黨風廉政建設的規定，從嚴要求自己。堅持實行黨務公開和校務公開制度，對學校的重大問題和群眾關注的熱點問題做到了"公開條件，公開程序，公開結果",增加透明度，加強群眾監督。
　　二、黨員隊伍先進
　　我校緊緊圍繞教育教學中心，開展了一系列發揮黨員先鋒模范作用的活動，認真組織黨員教師開展"五個一"活動。在全體黨員中開展創先爭優活動已經常態化、制度化。學校黨建緊緊圍繞學校的中心工作，抓好教學質量。組織廣大黨員干部積極投入到學校"簡約生態"課堂大練兵活動，以扎實開展各項活動為載體全面創先爭優。充分發揮一個黨員一面旗幟的作用，在各自的崗位上發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。推動學校工作開展，不斷提高學校教育教學水平。
　　三、制度機制完善
　　認真抓好理論中心組學習。采用集體學習為主，自發學習為輔的形式，要求每個中心組成員要做好學習筆記，定期進行學習交流。堅持"三會一課"制度，按時召開總支委員會、總支委員大會和各黨支部組織生活會，每學期至少舉行一次黨課講座。堅持民主生活會制度和民主評議黨員制度，堅持黨政領導干部聽課制度。學校黨風廉政建設制度，先進黨支部和優秀黨員評選辦法。
　　加強黨員教師職業道德教育，堅持把師德建設擺在教師隊伍建設的突出位置，持續開展形式多樣的師德教育活動，嚴格執行教師職業道德"一票否決制",把師德表現作為教師工作考核、職務評聘和評先評優的重要依據；積極引導廣大黨員教師樹立崇高的職業理想，進一步樹立愛崗敬業、為人師表、教書育人的師德形象，做讓人民滿意的優秀黨員教師。
　　四、發展成效顯著
　　學校領導班子成員帶頭加強學習，在全體教職工會議上，印發好的材料讓大家學習，在全校形成了良好的學習風氣。學校不定期地為廣大教師購買、推薦好書，這已經形成了學校的一種慣例。
　　抓教學常規管理，突出教學特色。一是開展專題培訓和課堂練兵，穩步推進名師工程。二是因材施教試行分層教學，科學建設高效課堂。三是全面落實教學五認真，專題督導深入有效。
　　大力推行課程改革。在今年初實施的"學講計劃"實施過程中，全體黨員積極開設研討課，探索教學方法。
　　五、群眾滿意度高
　　我校黨組織真心實意尊重教職工，全心全意依靠教職工，教代會制度完善，校務公開，推行依法治校，民主治校，陽光治校。學校每年定期召開召開教代會，認真聽取廣大教職工對學校各項制度提出意見和建議，不斷修訂相關制度。
　　關心每一個學生，為每一個學生提供適合的教育。我校全體黨員通過建立幫扶學生結對子制度。黨員走訪學生家庭，加強了家校聯系，將黨組織的溫暖送到了學生家中。
　　按照局黨委部署，我校從今年三月起開展了第二批黨的群眾路線教育實踐活動，在局第二督導組全程指導下，嚴格按照"照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病"的總要求，以辦人民滿意教育為宗旨，以為民務實清廉為主題，積極開展教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題。已全面完成學習教育、征求意見，查擺問題、開展批評，整改落實、建章立制三個環節的各項工作，取得實實在在的成效。
　　本年度獲得"市先進基層黨組織",市學校教育信息化規劃一等獎等24項榮譽，新增名教師1人，市拔尖人才1人，青年骨干教師1人，教育教學獲獎58人次， 20XX年中考取得巨大進步。在多次的黨組織和黨員測評工作中，全體師生對黨組織和黨員的評價都非常高。

2021年學校先進基層黨組織事跡材料(4)

?　　 2017學校先進基層黨組織事跡材料

　　 提高黨員素質，保持黨員的先進性，最重要的是在學習上下功夫。下面小編為大家整理了2017學校先進基層黨組織事跡材料，歡迎閱讀參考!2017學校先進基層黨組織事跡材料一近年來，我們xxx中心小學黨支部在上級黨委的正確領導下，圍繞工作中心抓黨建，依靠廣大黨員先鋒模范作用，模范實踐三個代表，以黨員為核心的學校管理、教育教學力量成為學校可持續發展的基石。廣大黨員以自己的崇高理想和堅定信念帶領全校教師，堅定不移地貫徹黨的路線、方針、政策，堅定信念，深化改革，務實創新，追求發展，在各自的崗位上體現帶頭作用，使學校在近幾年中取得了可喜的成績。

　　一、加強學習，提高素質

　　一個黨員的素質如何，是反映和衡量其先進性程度最基本的標準，只有優良的政治素質，良好的思想素質和較強的能力素質，才能具備先進性的基本條件。提高黨員素質，保持黨員的先進性，最重要的是在學習上下功夫。加強學習，是不斷加強黨性鍛煉和黨性修養的現實需要;是樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的需要;是不斷提高業務素質的需要。我們始終把學習放在第一位，學習做到制度化、經常化、規范化。通過學習，使每一位黨員更新觀念，堅定信念，不斷地完善自我、發展自我、超越自我，從而全面提高黨員的理念素質、思想素質、文化素質及其各種能力素質。使全體黨員始終展現時代性，始終維護純潔性，始終保持先進性，使黨支部始終充滿生機和動力。

　　目前我校以黨員為骨干的領導班子團結奮進，五好黨支部申報材料范文開拓創新，求真務實，增強了黨的凝聚力。學校黨支部提出，教師為人師表，首先要樹立正確的人生觀和世界觀、價值觀和苦樂觀，為教育事業奉獻至上，樹立為家長、學生、社會的服務意識。學校先后邀請了省特級教師、省教壇新秀來校作報告，組織了愛崗敬業和一片愛心獻學生等演講比賽活動，結合師德培訓，充分發揮黨員的先鋒模范作用，激發教職工在xxx中心小學這塊教育熱土上發光發熱的工作熱情。注重身教重于言教，學校制訂了《xxx中心小學群體師德創優實施方案》和《教師文明禮儀若干規定》，以此來規范每位教師的言行，爭做愛生模范。人和是產生凝聚力的源泉，學校黨支部認真落實黨員責任區，以群體師德創優活動為載體，讓黨員的先進性和影響力拓展到學校的每一個片區，積極樹立先進教師的典型，以他們的干勁、要勁，帶動少數工作責任心欠強、集體意識觀念較淡薄的教師的積極性，形成年級組攜手奮進、人際關系良好、寬松和諧的工作氛圍，從而促進全校教師精神風貌的提高，增強學校的凝聚力。

　　學校領導和黨員教師不僅是教育教學的骨干，在其它各方面也都能成為榜樣模范，近三年教師義務獻血，黨員人人報名，僅校級領導就有五人先后帶頭參加。另外，每年為貧困地區捐獻衣被，為春風行動、錢塘江大堤、學校愛心基金會捐款，黨員也總是一馬當先。去年春節前，黨支部發動送溫暖、紅旗黨支部申報材料范文過好年黨員幫困活動，結對貧困學生30多人，捐款物折人民幣10680元，為這些貧困孩子解決了生活、學習上的困難，讓他們感受到黨的溫暖，享受童年的歡樂。

　　二、愛崗敬業，率先垂范

　　大量事實表明，同是一個教師，在一所成就需要很強的學校中工作和在一所不求進取的學校中工作，其表現是大不一樣的，黨組織思想政治工作的成效是關鍵。在黨支部、工會組織的群體師德創優活動中，我們對教師角色的定位進行了認真的思考和探討，村先進黨支部申報材料確立學生是我們的教育主體，更是我們的服務對象，要求全體教師摒棄傳統師道尊嚴中絕對化、不合理的觀念和意識，樹立以學生發展為中心的教育服務理念，給學生更多的微笑、關愛、理解、尊重，才能更好、更全面地育人。黨員干部、教師和建黨積極分子充分發揮了領頭羊作用，他們在轉變教育觀念、增強服務意識方面走在了前列，，每一位黨員都能樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，體現黨員的先鋒模范作用，自覺服務于學生，服務于家長，服務于教師，服務于學校。把學生和家長對教育的需要作為第一任務，把學生和家長對教育的滿意程度作為第一追求，為了加強學校和家長、社會的溝通，學校向每位學生發放了《真誠服務卡》，成立了家長委員會，設立了校長信箱，聘請了30多位校長助理，開通了心靈直通車。同時不斷完善家校聯系和家長會制度，以此為載體了解學校各項工作的執行情況、存在的問題，從而使自己的教育理念、人格魅力、教學能力不斷得到提升，更好地為學校能開展工作打下基礎。學校還把黨員保先教育活動、學生最喜歡教師評選活動和學校創最滿意單位與學校的教師道德建設緊密的聯系在一起，大力倡導愛崗、敬業、愛生、奉獻教育思想，挖掘身邊出一批甘于奉獻，身正德范，潛心教改，矢志育人的優秀教師和師德標兵，優秀班主任、學生最喜歡的老師、優秀黨員教師等，形成了以點帶面，榜樣示范，爭當先進的教師群體形象。在開展家長評議學校、教師活動中，廣大教師，特別是黨員教師得到了較高的滿意度，在學校、家長、社會中產生了良好影響，學習型黨支部申報材料學校也被評為西湖區教育系統最滿意單位。

　　三、與時俱進，轉變觀念

　　與時俱進，更新教育理念是前提。教育是培養人的事業，學校是培育人的搖籃，教育改革與發展，既關系到科教興國戰略方針的實施，又關系到億萬群眾的切身利益，它是廣大人民群眾十分關注的熱點。我們學校要體現為人民群眾服務的宗旨，能否與時俱進，教育觀念能否適時改變，直接關系到一代新人的健康成長和遠大前程，因而我們一直以育人為工作的第一要旨，以為學生的未來發展打好基礎作為一貫追求。黨支部在關于學校發展的討論中認為，雖然我校有九十余年的辦學歷史，凝聚著幾代人的睿智與勤奮，但是在形勢發展日新月異的今天，不進則退。解放思想、實事求是，與時俱進，開拓創新，是學校可持續發展的思想基礎。先進黨支部申報合并六年，學校遇上了發展的大好時機，我們抓住了機遇，取得了令人欣慰的進步，這六年是學校辦學史上發展最快的六年。但面對成績我們不能沾沾自喜，隨著三墩城市化進程的加快，學校的發展也將面臨更大的挑戰，我們決不能僅僅滿足于農村小學的辦學標準，如何與時俱進，與三墩的城市化進程同步前進，同步發展，將是學校今后辦學的發展方向。同時在21世紀競爭日趨激烈的國際大背景下，國家社會對人素質的要求將更全面，對基礎教育地要求將更高，迫切需要我們運用現代教育的理念、內容、方法、手段，去變革，去創新。我們每一位黨員都能順應時代召喚，本著以人為本原則，解放思想，堅持與時俱進，樹立了敢想、敢干、敢為人先的開拓創新意識，始終走在教改的前沿，做開拓創新的頂梁柱和排頭兵，讓每一個孩子在這里學本領，學做人，為培養全面發展的合格人才打下基礎，把學生培養成為具有創新精神和實踐能力的一代新人。

　　面對xxx新的定位，我們的任務更加艱巨;四強黨支部申報材料面對學生的渴望、家長的期盼，我們的責任更加重大;面對學校發展的歷史轉折點，我們的使命更加崇高。我們將團結奮進、開拓創新、求真務實，為三墩小學燦爛的明天，適應新形勢，抓住新機遇，爭創新佳績，再創新輝煌!2017學校先進基層黨組織事跡材料二中國共產黨xx市第一中學委員會，現有黨員229人，分高一、高二、高三、行政、離退休、擷秀六個支部。近年來，學校黨委帶領全體黨員和教職工認真學習貫徹鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀，以黨的路線方針政策為指導，以深入開展創先爭優活動為抓手不斷促進學校黨風、教風、學風、校風的優化和提升，努力加強黨組織建設，充分發揮組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。在黨的教育方針政策引領和全體黨員、師生的共同努力下，很好地完成了上級交給的各項任務。

　　一、加強理論學習，提高黨員干部和教師的思想境界

　　理論上的清醒和堅定是政治上清醒和堅定的前提，學校黨委創新思維，開拓性地開展了理論學習活動，以創先爭優活動引導全體黨員的思想建設，在全校師生中掀起學習三個代表重要思想、科學發展觀、黨的教育方針、法律法規的高潮。學校黨委分別對黨員干部、教職工、在校學生三個層面提出不同的學習要求，黨群共建，讓創先爭優活動深入人心對學習內容、方法、步驟和時間進行統一安排，堅持每月一次理論中心組學習，每學期初下發學習計劃，學期末進行考核。堅持學用結合，讓理論學習成為黨員干部思想建設的有力保障，教師職業道德建設學生思想品德建設的的堅實基礎。

　　黨委結合學校發展實際，創造性落實國家、省、市教育工作會議精神;理論聯系實際，把學習成果轉化為工作實績，自覺實施素質教育。以充滿激情，辦理想的教育;擔當使命，辦負責任的教育的信念，努力培育和諧世界的創造者，從組織建設上保證了學校各項工作的健康有序發展，保證了學校教育教學質量的穩步提升。

　　二、強化組織建設，發揮共產黨員的模范帶頭作用

　　(一)、加強領導班子建設，提高黨員干部隊伍素質

　　領導班子成員不斷提高理論修養和道德修養，不斷增強一班人和整個干部隊伍的事業心、責任感，形成了堅持解放思想、實事求是、與時俱進，深入扎實的工作作風，以良好的自身形象為全體干部教職工作好表率，不斷提高凝聚力、感召力。

　　黨委大力實施五個一工程，全力打造一支政治素質好、業務水平高、充滿創新活力的黨員、干部隊伍。在日常工作中堅持對黨員進行黨風、黨紀，理想信念、廉潔奉公、愛崗敬業教育，不斷完善保持共產黨員先進性的長效機制。黨委把完成和落實創先爭優活動的各項目標、要求，融入到教育教學的常規工作中來，及時將先進性教育的成果轉化為優化學校管理、提高辦學質量的巨大力量。廣大黨員、干部普遍能夠立足崗位,較好的發揮先鋒模范帶頭作用。校黨委堅持認真貫徹《黨政領導干部選撥任用工作條例》，深化干部選撥任用制度改革，嚴格按照規范聘用和管理干部，切實做到明確責任，加強監督，嚴格考核。

　　(二)著力抓好教師隊伍建設。

　　加強黨的作風建設，根本的是堅持全心全意為人民服務的宗旨，充分發揮黨密切聯系群眾的優勢。校黨委注重發揮教師隊伍中共產黨員的先鋒模范作用，堅持以師德建設為核心，不斷完善保持共產黨員先進性的長效機制，不斷把創先爭優活動引向深入。要求全體黨員在教育教學各個方面發揮共產黨員的先鋒模范作用，以黨員自身優秀的品質，帶動周圍師生，從而有力的促進了形成良好教風、學風、校風的進一步優化。把先進性教育的成果轉化為優化教育教學管理、提高教育教學質量的巨大力量，把師德創先爭優轉化為崗位爭先比優的新動力，是我校當前黨的建設的出發點、著力點和突出亮點。

　　堅持黨群共建，時刻把師德建設放在首位，引導教師恪盡職守，關愛學生，嚴謹篤學，樂于奉獻，大愛寫人生，奉獻育新人;同時也注重加強教師的業務培訓，鼓勵和引導教師走專業化發展的道路，不斷提高自身專業素養和育人水平，真正做到學為人師、行為世范，真正成為學生健康成長的指導者和引路人。

　　(三)培養學生黨員，帶動良好學風形成

　　我校堅持讓學生、教師、學校和諧發展為辦學宗旨，把為國家培養德才兼備的高層次人才當做學校的重要任務。學校黨委高度重視在優秀學生中培養、發展黨員，并形成了一套行之有效的辦法，取得了顯著的成績。主要做法是高一重培訓，高二重培養，高三重發展，即高一進行黨的知識教育;高二年級始確定培養對象，重點培養，由支部組織黨員干部和教師與學生中的入黨積極結成對子，負責對學生的培養與考察。到高三，條件成熟的同學做為發展對象被吸收成為預備黨員，由于年齡、名額等因素暫時不能發展的同學則做為發展對象向高校積極推薦。近幾年，我校每年都有20名左右的優秀青年學生被發展為預備黨員。

　　黨員干部及教師率先垂范關心學生入黨積極分子的成長，及時指出他們的優點和不足，鼓勵他們不斷磨礪自己，并加強對他們黨的知識的學習和進行黨的理想宗旨教育、紀律教育，促進他們在服務集體，帶動同學進步中，在擔當責任，立志成才，主動發展中不斷成熟，從而有力帶動了優秀學生群體形成和良好學風的進一步優化。

　　三、創新工作機制，完善黨的制度建設

　　校黨委特別重視機制制度建設，以思想政治工作的實效性做為目標，不斷創新工作機制近年來相繼制定了《xx一中黨委關于加強黨員作風建設的若干規定》、《關于加強干部作風建設的若干規定》、《黨員學習制度》、《黨政工聯席會制度》、《黨組織工作制度》十幾項系列規章制度，保證了學校黨組織的各項工作的順利進行。學校黨委每學期都對黨員進行滿意度測評，了解群眾心目中的黨員形象，并將測評結果作為評價基層支部、黨員和改進黨組織、黨員工作及作風的重要依據;2012年初，學校建設了網絡民主測評系統，更是在工作手段和方式上有了很大改進，也增強了對基層黨組織和黨員個人評價的客觀性。

　　四、嚴格黨風廉政建設，確保廉潔從政、廉潔從教落到實處。

　　黨委注重通過加大制度建設力度保證廉政目標和要求落到實處。嚴格履行一崗雙責，狠抓班子和全體黨員干部的黨風廉政建設，積極開展反腐倡廉教育。要求黨員干部堅決執行《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和省委貫徹落實《實施意見》，確實將廉潔自律當做立身行事的準則，為人師表的自主要求，不斷鞏固社會主義核心價值觀。

　　校黨委制訂相關規章制度，黨員干部帶頭遵守，從嚴教育和要求全體教師，堅決杜絕以權謀私、以教謀私，堅決杜絕有償家教，時刻做到自重、自省、自警、自勵。學校班子成員更是以身作則，以廉潔高效的良好形象，在全校師生中發揮了表率作用;廣大黨員干部、教師普遍能夠自覺遵守黨風廉政建設責任制、師德師風建設責任制，勤勤懇懇工作、清清白白做人，受到了廣大學生、家長及社會各方面的廣泛好評。

　　近年來，在黨委的領導下，全校黨員和教職員工積極踐行創先爭優活動，加強師德建設，成效顯著教學質量持續提升，高考成績繼續保持全市第一，全省前列優勢;擷秀初中升學水平再創新高，位列市區前茅。我校集體、個人也獲得國家、省市多項表彰相繼被授予全國文明單位、xx省拔尖創新人才建設基地、xx省平安學校、省國際交流先進學校等榮譽稱號，并蟬聯xx市教育局直屬學校學年度目標管理綜合督導考核優秀獎第一名。張安義同志被評為第二批省人民教育家培養工程培養對象，馬芹同志被評為xx市優秀共產黨員，郭軍英、陳美蘭老師被評為教授級高級教師稱號，郭軍英、姜竹梅老師還分別被授予xx市十大女杰、xx市巾幗建功先進工作者榮譽稱號，王P和胡偉老師分別獲得xx市師德先進個人、學生最喜歡老師榮譽，另外多項集體和個人課題被確立為省級科研課題，30多位老師分別在省市級各項評優課上榮獲一、二等獎。這些成績的取得是上級各黨組織關心支持的結果，是全體師生繼承發揚了學校百年積淀的優良校風、教風和學風的結果，是全體黨員干部和廣大教職工積極踐行師德創先爭優活動相關要求的結果。

　　今后我們將發揚優點，克服不足，圍繞我校十二五發展規劃的發展目標，以飽滿的精神，團結協作、艱苦奮斗，開拓創新、不斷進取，迎接新機遇、新挑戰，努力辦人民滿意的教育。

2021年學校先進基層黨組織事跡材料(5)

00村先進基層黨組織事跡材料

00村位于省級風景名勝區核心區域，交通便捷。轄20個村民小組，總人口2050人，共有黨員63人，預備黨員2人。近年來，村黨支部一班人努力實踐黨的“十八大”會議重要精神，踐行習近平總書記系列講話精神，積極開展“黨的群眾路線”、“三嚴三實”等系列學教活動，堅持團結拼搏，搶抓機遇，積極帶領村民發展農村經濟，大力調整農業布局，引領廣大村民走上致富的道路。現00村各項基礎設施全面改善，村容村貌發生了根本性的變化，先后獲得省級新農村建設示范村、市級同心鄉村、市級兩型示范單位等榮譽稱號；多次獲得區級先進基層黨組織。

一、狠抓黨建，充分發揮黨支部戰斗堡壘作用

00村黨支部抓住黨建這個關鍵不放松，在陣地建設、隊伍建設、制度建設上做文章，不斷增強黨支部的戰斗力和凝聚力。

（一）多方籌資，建設一個好陣地。為了進一步改善辦公環境，建好黨員活動陣地，近年來，多次籌集資金近三百余萬元，建成了一幢三層的標準化辦公樓，并對辦公室、黨員活動室、會議室、農家書屋、遠教室進行了統一規劃和布置，全面改善了辦公環境。此外還加大力氣完善了村部黨務村務公開欄的建設。為豐富廣大群眾的文化娛樂生活，在村部旁邊新建標準化籃球場和健身場地。黨支部活動有了陣地，黨員群眾開會有了個像樣的場所。群眾說，來到村委會就像看見了黨，黨在，群眾就有了主心骨。

（二）團結奮斗，形成一個好班子。近年來，村黨支部在支部書記的帶領下，嚴格執行民主集中制度。凡涉及人、財、物及關于全村經濟社會發展的重大問題，嚴格執行“四議兩公開”，都必須經過黨員及村民代表大會討論通過后方可執行。如在鄉村公路建設、修繕水利設施等工作中，村黨支部都堅持召開村民代表大會進行研究討論，征求村民的意見和建議，使大家達成共識后再實施。所以近年來所實施的每一項工作都十分順利，成效特別顯著。黨支部書記000同志對任何工作都不搞一言堂，都充分發揮兩委班子的集體智慧，從而實現科學決策，支部班子逐步形成了“會前多交流，會中可討論，會后不扯皮”的工作原則，大家都自覺維護著班子的團結，村兩委干部工作中互相支持補臺，互相信任，在生活中情同手足，營造一種干事創業的良好氛圍。?

（三）嚴格管理，健全一套好制度。村黨支部始終認為只有建章立制、照章理事，用制度管好人，才能有效化解各種矛盾，做好各項工作。員設崗定責等。同時，建立健全以“村民自治章程”為核心的村規民約、重大決策、環境衛生、建房審批等一系列制度，使各項工作進入制度化、規法化、法制化的軌道。?

二、突出主題，引領群眾致富，為民服務。

為群眾創造一個優良的致富環境，是黨支部義不容辭的責任，00村黨支部多年來緊緊圍繞這個主題，腳踏實地做工作。?

（一）因地制宜，創新思路，帶領村民致富。近年來，村黨支部認識到只有千方百計增加村集體經濟收入，增強為群眾辦好事實事能力，黨支部才會有凝聚力、號召力和吸引力。00黨支部為帶領村民致富，多方學習，多次研究，因地制宜發揮地處風景區，離市區近，山地多的優勢，大力發動群眾種植生態蔬菜和葡萄種植產業。經過幫助群眾購入優良幼苗、邀請農業科技專家授課、互相交流經驗等方式，目前全村已建成了1個初具規模的蔬菜種植基地，1個發展壯大中的葡萄種植園。目前，全村蔬菜種植面積超過了一千余畝，蔬菜種植成為了村民的主要收入渠道，很多的村民因為經營種植蔬菜，

（二）改善民生，完善基礎設施，打造民心工程。00村緊緊把握00000000辦點該村的良好機機遇，確立了“發展村級集體經濟，為群眾辦好事實事，推動全村經濟發展”的工作思路，在市、區相關部門和00000的大力支持下，逐步加強農村各項設施建設和推進村容村貌整治，使村實現了“年年有變化”。?

1、建設安全飲水工程，投入500多萬元，2015年10月完工，解決了全

三、加，著力構建和諧新村

00村黨支部深刻地認識到，全面建設社會主義新農村，必須不斷提高全體村民的整體素質。為此，在大力發展農村經濟的同時，積極推進了全村的精神文明建設。?

（一）加強引導，培育新型農民。一是廣泛深入地開展普法教育，提高村民法制意識和法律知識。結合“訪民情、解民憂、促和諧”大走訪活動，宣傳一系列與村民日常生產生活息息相關的法律法規，聯合區司法局開展“送法下鄉”，讓法律滲透到村民的日常生活之中，使村民能夠運用法律解決一些矛盾問題和利用法律維護自己的合法權益。二是全面提高農民的種養知識和科學技能。利用遠程教育站點，結合“科技下鄉”等載體活動，有針對性地邀請市農委、農村工作局的果樹專家、種養能手的專業人士對村民進行多層次、多形式的教育、培訓。同時，逐步完善培訓設施，不斷充實村級圖書室實用技術類的圖書，組織村民代表外出開展學習交流活動，教育村民克服“等、靠、要”思想，做勤勞致富、富而思進的現代農民。?

（二）弘揚新風，營造文明氛圍。開展發揚優良傳統、倡導文明新風活動，積極宣傳“富強民主文明和諧、自由平等公正法治、愛國敬業誠信友善”社會主義核心價值觀，引導村民熱愛祖國、熱愛家鄉，依法履行義務、依法參與社會事務，守法經營、公平競爭。經常性地組織舉辦形式多樣，有益身心的文體活動，引導村民自覺抵制封建迷信，移風易俗，破除陋習，做到婚事新辦，喪事簡辦，培養村民健康、科學文明的生活方式。?

（三）依法治村，創建良好秩序。加強社會治安綜合治理，成立了村治安聯防隊伍，維護本村的治安穩定；健全村事調解組織，落實人員、措施，定期培訓工作人員，提高工作能力和水平；村黨支部成員堅守“禁賭、禁毒、禁黃”原則，堅決打擊“六

2021年學校先進基層黨組織事跡材料(6)

承諾如海 踐諾如山 讓群眾滿意的黨支部

— 支部先進基層黨組織事跡材料

中共攀枝花市東區區委機關第二黨支部現有黨員21名，為區委組織部機關黨支部。支部班子有書記1名，委員2名。支部秉承“講政治、重公道、業務精、作風好”的組工精神，堅持支部工作走在機關黨建工作的前頭理念，在黨的群眾教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育等工作中積極發揮黨支部的戰斗堡壘作用和先鋒模范作用，結合實際深入開展機關黨員“雙報到”、“掛包幫”、“雙聯”等活動，結合“黨員學習日”、“黨員義工日”等工作深入開展學習教育和聯系服務群眾工作，受到群眾好評。支部先后獲得東區先進基層黨組織、東區創先爭優活動先進基層黨組織等榮譽稱號。

忠誠作為使命 做特別講政治的黨支部

“公道正派講黨性、清正廉潔重品行、甘為人梯做表率、燃盡生命寫忠誠”。這就是東區機關第二支部—一個把忠誠放在首位的組織部門機關黨支部。近年來，機關二支部堅持以改革創新的精神、真抓實干的作風和高度的政治自覺，圍繞中心，服務大局，選干部配班子，抓基層打基礎，建隊伍聚人才，不斷提高組織工作科學化水平，以抓鐵留痕、踏石留印的精神在服務群眾的道路上踐行著對黨和人民的絕對忠誠。

多年來，機關二支部堅持在加強理論武裝、強化黨性鍛煉、提高道德修養、增強能力素質、提升服務群眾能力、查找并切實解決突出問題、建立長效機制等方面下功夫，把組工干部隊伍建設成為為民務實清廉的過硬隊伍，使組織工作更好地為區委中心工作服務，為黨員、干部和各類人才服務，讓黨放心、群眾滿意。引導教育支部黨員堅定道路自信、理論自信、制度自信，堅定政治清醒，堅定政治立場，無論遇到什么樣的艱難險阻，無論遇到什么樣的復雜局面，都清楚地知道舉什么旗、走什么路;錘煉對黨忠誠的政治品格，堅守對黨忠誠的政治操守，在大是大非面前旗幟鮮明、敢于亮劍發聲，在復雜矛盾面前敢于碰硬、敢于較真，不被各種雜音所擾，不被各種誘惑所困，不被各種艱險所阻。在機關二支部，“三會一課”早已是經常化、制度化，黨員干部積極參加，嚴肅認真地開展批評和自我批評，“紅臉”“出汗”已經成為常態。

擔當就是責任 做特別重公道的黨支部

機關二支部特別注重嚴明政治規矩，加強黨員學習教育，教育引導黨員干部講政治守紀律守規矩。以舉辦黨員干部讀書班，支部學習會等為主要抓手，開展基本理論學習、能力培訓和實踐鍛煉、宗旨教育和黨風廉政教育。按照中央和省市委要求，深入開展基層組織建設年活動、“思想大解放，作風大轉變，工作大落實”主題教育活動、“實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”主題教育活動、黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育等。建立起定期學習長效機制，努力增強黨內生活和學習培訓的實效性。認真落實黨員學習日制度，每周集中學習時間不少于兩個小時。實行跟班學習制度，加強與高等院校的合作，分期分批選送組工干部“走出去”，建立起清華大學遠程教育站點，為促進經濟社會發展提供智力支持。深入開展“三個一”學習活動（堅持每天一小時自學，每周一次講座，每月一次興趣小組活動）。每年年初，確定組工講壇、興趣小組等組織學習活動，嚴格實行學分制度和學習星級評定制度。

組工隊伍的良好形象是干事創業的保障，二支部通過切實開展“組織部長下基層、組工干部訪民情”活動，深入基層聯系實際，親近人民群眾為民謀利，進一步密切黨群干群的血肉關系。僅2015年就到矛盾問題最多、條件最艱苦、工作薄弱的聯系點累計達到80天，走訪群眾140余戶，發放調查問卷830余份，征求意見和建議50余條，調研次數150余次，形成調研成果6篇，幫扶活動40余次，解決實際問題困難10余件，案件處理100%。同時，深入推行“一線工作法”、實行“1+4”結對幫扶（每名組工干部定點聯系一個重點項目、一個困難村、一名困難黨員、一名流動黨員），要求支部黨員每周不少于1天深入基層，開展調查研究，了解情況，指導工作，發現典型。目前，機關二支部已與街道（社區）、銀江鎮阿署達、雙龍灘村等12個社區（村）12戶貧困戶結成“對子”，著力解決黨員干部在產業發展中的實際問題40余個，并建立起“一日一自查、一周一小結、一月一考核、一季一評估”（即每日個人自我檢查工作，每周科室總結工作，每月分管領導考核工作，每季度全體同志評估工作）的動態管理考核機制。建立督查催辦臺帳，對各項重點工作在分配時做記錄。

專注并且專業 做業務特別精的黨支部

“要學蜜蜂采百花，問遍百家成行家”。作為組織部門所在的機關支部，二支部堅持開展“一把手”講黨課和部內課堂業務交流活動，培養全體黨員干部團結協作、顧全大局、注重實效、真抓實干、服務群眾、公道正派、廉潔守紀、嚴謹細致、精益求精的作風。努力做到開口能講、提筆能寫、閱人能辨、難事能辦，安下心來、專注業務、迷學提能，努力成為政策通、活字典、多面手。以集中討論、座談交流、案例剖析等形式，圍繞“進組織部為了什么、到組織部干了什么、在組織部和人家比些什么”的主題，在部機關開展“談思想、論能力，比奉獻、創業績”大討論活動，大力營造你追我趕、爭創一流的工作氛圍。近3年來，以現代信息技術建設為抓手，通過相繼開發建設“干部數字化管理系統”和“黨員數字化管理系統”，在全面提升組織工作效率的同時，不斷拓寬現代信息技術在組織工作中的應用范圍，探索了以現代信息技術提升組織工作科學化水平的新路子。

干凈視為生命 做作風特別好的黨支部

心有敬畏，行有所止；手握戒尺，動有所慮。組織部門是管干部的部門、是管組織的組織，二支部長期把權力來自人民，必須服務人民的信念作為恪守干凈誓言的座右銘，認真落實民主集中制，規范班子內部運行機制，完善議事規則和決策程序。加強對領導班子和領導干部特別是一把手權力運行的制約監督；完善“三會一課”、黨員黨性分析、民主評議、領導干部雙重組織生活會等制度；堅持和完善黨員學習教育和黨員學習日制度。教育引導支部黨員嚴守公與私、情與法、利與法的分界線，真正做到“心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑”，為人方正、處事公正，辦事不離“章”、行為不越“軌”、權力不出“格”。近5年來黨組織所屬黨員沒有參加過群體性事件，沒有違紀違法的人和事，連續三年在“三分類三升級”工作中被評為先進黨組織。

2021年學校先進基層黨組織事跡材料(7)

湖南省推薦全國先進基層黨組織事跡材料 編號：02

建強基層組織 引領“精準扶貧”

——湘西自治州花垣縣十八洞村黨支部先進事跡材料

2013年11月3日，習近平總書記在湘西州花垣縣十八洞村首次提出精準扶貧戰略思想，為十八洞村點亮了一條脫貧發展的康莊大道。近年來，十八洞村黨支部以建強黨組織為核心，充分發揮黨組織領導核心、教育引領、組織保障等優勢，帶領群眾在脫貧攻堅戰中攻城拔寨、啃“硬骨頭”，探索出享譽全國的精準扶貧“十八洞模式”。2015年，十八洞村人均純收入比上年增加1150元，比增46%，減貧223人。榮獲“全國第三批宜居村寨”、“湖南省美麗少數民族特色村寨”、“湖南省文明村”、“湖南省法制工作示范村”等10多項榮譽，被《人民日報》、中央電視臺等10多家主流媒體多次報道。

強筋健骨，筑牢脫貧攻堅領導核心

針對過去班子軟弱的問題，狠抓基本隊伍，建強脫貧攻堅的戰斗堡壘。注重“換血健身”。在村委換屆選舉中推行“兩述兩評”制度，真正把講政治、有文化、“雙帶”能力強、群眾信任的能人選進班子。通過競爭上崗，班子得到“換血”，3名產業帶頭人、1名大學生村官成為村主干，結構全面優化。注重“舒筋活脈”。在農民合作組織、產業鏈、村寨網格上建立黨小組，推選4名支委成員擔任村苗繡公司等新經濟組織責任人，使黨組織的觸角在村級經濟發展、公益事業、治安維穩等領域全方位覆蓋，強化基層黨組織的領導核心和政治引領作用。注重“造血強體”。突破人多地少瓶頸，探索“飛地經濟”的村級集體經濟發展模式，與花垣縣苗漢子野生蔬菜公司簽訂合同，在外鄉流轉土地1000畝，規模發展獼猴桃產業，總經濟效益達2.85億元以上，村級集體經濟年收入達5元，使村級黨組織有能力、有保障為黨員群眾提供更優質的服務。村民對“村支兩委”的滿意率由68%上升到98%。5名本村的退休干部、教師自愿回村參與精準扶貧管理。3位致富能人打破“自顧自”思想，放棄高薪回村擔任村主干，通過強筋健骨，增強了黨支部的存在感、黨員的歸屬感和群眾的獲得感。

搭建載體，在脫貧一線彰顯黨員作用

針對過去黨員渙散的問題，緊密結合脫貧攻堅各項工作任務，對黨員分類管理、設崗定責，推行承諾兌現制、績效考核制、坐班服務制、代訪代辦制、結對幫扶制、群眾評議制“六制”工作法，激發黨員的先鋒模范作用。引導民主議事。創新“六議兩公開”民主決策機制，就村級脫貧攻堅發展重大事項，在“四議兩公開”的基礎上，增加“黨員與群眾協議”和“群眾事后評議”環節，使黨員人人成為脫貧攻堅一線“戰士”，帶領群眾獻言獻策，啃“硬骨頭”。通過黨員引導民主議事，明確“7道程序”、“9個不評”的精準識別標準，識別出貧困戶136戶542人。同時，為村民有效解決脫貧攻堅中土地流轉、占田占地、產業建設等難題120多個，矛盾糾紛發生率較2012年減少86%。坐班代辦服務。在村部成立黨員服務中心，黨員干部輪流坐班，按照“統一受理+歸納分類+集中代辦”的“三合一”代訪代辦模式，接待來訪群眾，限時辦理村民事項。70多歲的老人龍爬滿，身體不放便，為辦理養老保險，她對照民情聯系卡打了服務電話，村主任施金通很快就上門來了，一理到底地幫老人辦好了相關手續。村民龍昌成外出打工，家中只有年過七旬的老母親，黨員隆成志了解情況后，經常上門看望老人，并從她家流轉土地13畝種植牧草，流轉租金讓老人有了更穩定的生活開支。帶頭創業致富。23名黨員帶領村民，在村里首開“產業發展股份合作制”，按照“公司+合作社+黨員+村支兩委+村民”的模式，引導村民入股創業、按股分紅，光是獼猴桃產業，在盛果期，入股貧困戶人平分紅達2000元以上。通過黨員帶動，120多名農民工回鄉創業，30多位光棍由懶惰變勤勞，開始發展農家樂、稻田養魚等產業。

組織引領，突破脫貧攻堅發展瓶頸

針對思維方式僵化、主導產業薄弱、經濟組織空殼等問題，結合全縣“三級聯創”，創建引領村級經濟發展的“五好黨支部”。引領經濟組織。通過田間講座、“互聯網+”等形式，引導村民在淘寶網注冊電子商務平臺，將村里的苗族織錦、苗繡屏風、苗家臘肉等特色產品進行網上銷售，并成立苗繡、養殖等8家合作社，引導村民“抱團脫貧”。吉首金畢果等3家服裝公司，就苗繡產業采取“訂單扶貧”模式，使貧困村民人均月增收1500元以上。創新發展理念。發揮本村山、洞、瀑、溪、霧、谷等自然地理優勢，引導村民發展鄉村休閑旅游。成立十八洞村游苗寨文化傳媒有限責任公司，引領村民創辦了6家苗族文化元素農家樂。通過電商平臺、榮譽村民大營銷等模式推動經濟發展。目前，每月來村旅游的人數達15000人以上。

樹立新風，譜唱精準脫貧和諧凱歌

針對村民思想落后、價值保守的問題，狠抓組織活動，凝聚人心和發展力量。開設道德講堂。圍繞助人為樂、團結互助、遵紀守法等內容，開展道德講堂15次，講述身邊道德模范事跡18人次。組織道德評比，評選星級家庭等活動。村民施金友通過參與星級評比活動后，帶著從重慶嫁過來的媳婦帶頭開起了農家樂，在他的帶領下，20多戶村民紛紛辦起了農家樂。營造發展氛圍。在各級媒體宣傳村里先進模范個人12人次，組織表彰會議6次，開展民風民俗、道德禮儀、民族文化、先模精神等宣傳活動16次。近兩年，村里先后涌現火車輪下救人、拾金不昧助人、孝老愛親敬人等先進典型人物8人。盤活文化資源。爭取部門、團體支持，舉辦苗族趕秋、“你是大姐”主題畫展、微電影《寂寨》開機儀式等文化活動20多次。引進文化藝人、企業法人、產業強人、技術能人等260多人。配合詞曲家創作《不知該怎么稱呼你》，編寫《十八洞的月光》苗歌等，表達對習總書記的真摯感謝之情和加快脫貧實現小康的信心。村民道德素質在各種文化活動中得到激發，現在的十八洞村，產業發展蓬勃向上，黨員群眾干勁風發，黨旗紅遍希望的田野，正在譜寫一曲精準扶貧交響樂章。

2021年學校先進基層黨組織事跡材料(8)

東前進小學黨支部是一個團結進取、富有活力、講奉獻能戰斗的集體。學校黨支部共有黨員38名，是全校教職工總人數的45%，占學校專任教師的48%。其中，小學高級教師23人，省、市、區級教學能手、骨干教師和學校帶頭人12人，擔任中層管理、年級組長、班主任等工作24人，在教育教學工作第一線的黨員36名。

近年來，在學校黨支部和全體黨員教師的共同努力下，學校各項工作取得了優異的成績。學校先后被授予陜西省文明校園、陜西省未成年人思想道德建設先進集體、陜西省德育工作先進集體、陜西省實施素質教育優秀學校、陜西省學校發展水平督導評估316工程先進集體、陜西省校園文化建設優秀成果二等獎、陜西省第五屆青少年科普知識競賽先進單位、陜西省第八屆青少年文學創作大賽“優秀校園獎”、____(省、市、區、縣)中小學教師校本研修示范基地、____(省、市、區、縣)教科研先進單位、____(省、市、區、縣)藝術特色學校、____(省、市、區、縣)語言文字示范校、____(省、市、區、縣)安全穩定工作先進集體、____(省、市、區、縣)影視教育工作先進集體、____(省、市、區、縣)家長示范學校、____(省、市、區、縣)園林式校園、____(省、市、區、縣)防震減災示范學校。學校少先隊被評為“陜西省紅旗大隊”。

在創先爭優活動中，學校黨支部緊扣活動主題，找準切入點。黨支部積極爭創先進基層黨組織，黨員爭當優秀黨員教師，形成了創先爭優活動的生動局面。

凝聚智慧 明確思路 謀求學校發展

學校黨支部按照黨章的要求，在黨的十八大精神的指引下，認真落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，遵循教育規律，集思廣益，凝聚智慧 共謀學校發展。在實踐中明確了五個理念：一、學校發展理念：在快樂中成長 在成長中前進；二、教師隊伍管理理念：打造精品團隊，創辦優質教育；三、行政班子管理理念：凝聚出人心，集思出智，團結出力，和諧出氛，勤奮出成績；四、養成教育理念：規范從點滴做，習慣從小處養成，讓自覺成為一種習慣；五、德育活動理念：在活動中鍛煉學生，在活動中提升素質。確定了學校的校訓：求知、明德、篤行。

政治保障 榜樣引領 鼓舞職工干勁

學校黨支部十分重視教職工的思想政治工作，堅持用先進的理論武裝頭腦，用先進的榜樣激勵大家干勁。組織全體教師學習《教育部治理亂收費八條舉措》、《____(省、市、區、縣)中小學教師職業道德規范》等相關職業要求；觀看《錢學森》《袁隆平》等優秀影片；圍繞“三訪、三解、三促”不斷改進工作作風。為深入貫徹落實黨的十八大精神，認真貫徹區教育局十八大宣講活動的安排意見，學校還特邀陜西省委黨校政治學部副教授、黨支部書記、陜西省十大杰出青年李路同志，為全體教師作了整整三個多小時的十八大報告的宣講。在黨支部領導下，學校的工會定期召開教職工代表大會，對學校一些重大問題進行討論，并形成決議，發揮了主人翁的作用。特別是分季度為全體教師集體過生日；組織了教職工體檢；對生病、退休教職工和支教教師進行慰問；設立愛心基金，每學期組織教職工參加趣味運動會等活動，不僅使教職員工更進一步感受到組織溫暖，而且，使東前進這個大家庭更增強了向心力和凝聚力！

文化熏陶 思想浸潤 優化育人環境

學校十分重視校園文化建設，在博采眾長的基礎上，打造了獨具特色的“前進”文化。

從校名入手

讓“前進文化”滲透到校園的每一個角落。“讓每一面墻壁都會說話、每一個角落都能育人是東前進小學校園文化的一個根本出發點。在精心構思校園文化的過程中，將“求知、明德、篤行”，“仁、義、理、智、信”等中國文化的思想精髓用“石”加以呈現，打造了“前進文化石”；創作《前進賦》，唱響“前則解其惑，進則授其業”、“前則善其身，進則濟天下”的“前進”精神；充分利用墻壁的育人功能，讓激發了無數少年奮進的《少年中國說》，讓中國古典文化的故事，讓推動歷史前進的人和事，分別走上墻壁，形成了獨具特色的前進墻壁文化和前進走廊文化。

讓校刊成為弘揚校園文化的有力號角。校報《前進》自創刊以來，每兩月發行一期，向全校學生發放。校報的內容，圍繞“前進”主題，不僅有學校大事的報道，而且有孩子們關注的焦點；不僅有學校領導、優秀教師的寄語，而且有學生優秀作文的展示；不僅有各學科的趣事，而且有學習方法的輔導……不僅孩子們愛看，家長們也爭相傳閱。校報已成為弘揚“前進文化”的使者。

從____年起，學校陸續編寫了語文校本教材《古詩文賞讀》，美術校本教材《美。韻》，音樂校本教材《古詩新唱》，以及課題成果集《探尋的足音》，班主任論壇文集《潤物無聲》，這些，都成為“前進文化”的重要組成部分，同時，它們也記載了東前進師生“前進”的步伐！總之，“前進文化”滲透在校園各個角落，使東前進校園洋溢著健康、積極、向上的文化氛圍。

結合實際 創新思路 開設校長講壇。

為了使“辦群眾滿意的學校”的承諾深入踐行，使“前進文化”不斷推進，學校開辦了校長講壇，每學年召開兩次講座。九月份，針對一年級新生家長召開一次講座，幫助其做好孩子剛入學的心理輔導工作。六月份，針對六年級畢業生家長召開一次講座，使其順利輔導孩子升入更高一級的學校。迄今為止，學校先后邀請國內知名專家進行了多次講座，深受家長歡迎。校長講壇已成為學校的一張明片。在“____(省、市、區、縣)義務教育學校校長論壇”征文活動中，學校的征文《依托課題研究積極推動校本教研》榮獲壹等獎。

圍繞主題 開展活動 打造德育品牌

為了給孩子們的健康成長創設良好氛圍，在黨支部領導下，學校精心打造了每月一主題德育活：三月份，學雷鋒活動和科技節活動，以其豐富多彩的內容，切合孩子實際的形式，受到孩子們的廣泛喜愛，成為孩子們展示正能量，展示智慧的平臺；四月份，體育節活動，學校秉承陽光體育理念，扎實開展大課間體育活動。通過各種形式的體育活動，使每個孩子都能沐浴陽光運動的雨露，充滿朝氣的成長。____年學校已第五次獲得____(省、市、區、縣)中小學生運動會小學組團體總分第一名；五月份，藝術節活動，是孩子們展示自己才藝的節日。為期一月的彩排，使孩子們的美術、音樂的才藝得到極大發揮，在“慶六一”的舞臺上進行充分展示；六月份，傳統文化進校園活動，將傳統文化大面積普及，使孩子們逐漸愛上中華民族的傳統節日；七月份，告別母校活動，為全體六年級學生隆重舉行畢業典禮，使畢業典禮成為孩子們人生的一個新的起點；十月份，建隊日活動、十一月份安全教育月活動等等，這些已形成廣泛影響力的品牌活動，促使學生的行為習慣也在一天天發生著變化，真正體現了活動鍛煉學生，活動提升素質。“一月一主題”活動已成為學校頗具影響力

2021年學校先進基層黨組織事跡材料(9)

【先進基層黨組織事跡材料】先進基層黨支部事跡

先進基層黨 ___事跡材料

黃陂區直屬機關幼兒園黨支部現有黨員19人，其中退休黨員6人，在職黨員13人，xx至xx學年度，在市、區教育局黨委的直接 ___下，幼兒園黨支部工作切實加強思想 ___工作，團結、動員、帶領廣大黨員、干部和教職工切實轉變觀念，堅持實事求是、與時俱進的思想觀念和奮發有為的精神狀態，投身教育 ___實踐，深化教育體制 ___，著力推進幼兒園精神文明建設。

一、認真學習，提高黨員、干部和教職工思想的向心力。

1、抓好教職工的 ___學習：堅持間周學習制度，學習做到有計劃、有目的、有準備。采用學原文、討論、寫心得等多種形式，注重學習的實效性和形式的多樣性。一年來，黨支部開展了公民道德建設實施綱要、 ___工會法、武漢市教師職業道德規范、教師法、桂賢娣先進事跡、雙學等一系列活動。通過學習，廣大黨員統一了思想，更新了觀念，振奮了精神，大家都表示，要以積極的姿態，在 ___開放的大好時代中投身于幼教事業。

2、黨支部在抓好教工 ___學習的同時，又重視抓好黨員的 ___生活和學習。分層次，分重點，有選擇地 ___學習各種黨建理論，采取導讀制，交流制的方法強調黨員必須具有責任意識。在 ___學習和小組討論時，黨員充分發揮先鋒模范作用，具有鮮明的 ___意識。在工作中，一個黨員一面旗增強了黨員對待是非的原則性，自警自律性和責任意識。同時，用 ___黨員參加義務勞動等途徑，培養和繼承我黨艱苦奮斗的優良傳統，在教職工中起示范帶頭作用。

二、真抓實干，有共同的目標，黨群形成較強的戰斗力。

1．加強黨員黨性觀念

一個黨員一面旗，黨員有高覺悟，是 ___員形象的根本性特征。在大力開展公民道德建設活動中，幼兒園黨支部提出了黨員要做執行公民道德建設實施綱要的模范，結和學習教師職業道德，要求黨員帶頭身體力行，尤其是黨員干部更要做全體教師的表率，自覺接受群眾的監督，用良好的師德形象取信于民，帶動全體教師形成良好的職業道德形象。

2、學先進、趕先進，在教職工中營造良好氛圍

以學習雙學為契機，在教職工中倡導五種精神，培育五種意識，并及時發揚幼兒園中的好人好事。如xx年汶川 ___，黨支部率先在黨員中發動捐助、自愿繳納特殊黨費等活動；今年，為了幫助退休老黨員李善英戰勝病魔，黨支部又發動全體黨員捐款一千元。為了激發廣大青年教師，黨支部還專門 ___展現青春風采 譜寫幼教華章師德演講比賽。用更形象、直觀的手段，激勵廣大教職工，在教職工中營造找差距，講奉獻，學先進，趕先進的良好氛圍。

3、加強幼兒園干 ___伍建設

實踐使廣大教職工認識到，要提高辦園質量，關鍵在 ___。因此，黨政班子努力創造一種認真學習、 ___討論、積極探索、求真務實的風氣。幼兒園雖小，但也受到社會上不良現象的侵蝕，作為黨員干部，能否做到廉潔自律，樂于奉獻是取信于民，搞好一個單位工作的關鍵。在平時工作中，支部 ___班子堅持兩條：一是加強學習，不斷加固精神防線，防微杜漸，弘揚正氣；二是自覺接受群眾監督，園 ___不爭名奪利，自覺做到三不，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，下面找的事情多不厭煩， ___的以身作則，為教職工起到了示范與導向作用。

三、重視青年教師培養

幼兒教育是基礎教育的一個重要組成部分。要搞好幼兒教育，素質優良的 ___人是必不可少的，因此，我園黨支部統一思想，提高認識，結合幼兒園實際，提出深化教育 ___新思路，給青年教師壓擔子，她們能較快的接受新思想、新理論，為更好地實施素質教育獻計獻策，為此，我們確立了以開展幼兒自主教育為主線的素質教育模式，xx年，區幼兒園又承擔了省級子課題的實驗研究，以構建園本教研制度體系化。目前，我園青年教師人人都有自己的研究的子課題。科研活動推動了教研的深入開展，教師們學習理論，廣泛探討，大膽實踐。在教學實踐中，采用參與式培訓、跟蹤聽課等一系列活動，通過觀摩，分析點評，探究規律，促進保教水平不斷提高，使研究的氣氛濃濃烈烈、紅紅火火，把我園的素質教育工作推向了一個新 ___。

黨支部引導青年教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵青年教師在 ___上積極要求上進、思想上嚴以律已、工作上勤奮努力、業務上精益求精，青年教師進步較快。抓好入黨積極分子的培養和教育，把好入黨考察關，經常與建黨對象開展談心活動，幫助建黨積極分子在 ___上、思想上、業務上不斷成長、成熟。今年，又吸收了一名符合條件的青年教師加入黨 ___。

同時，黨支部鼓勵青年教師積極投身教改，參與各類技能比武，形成比、學、趕、幫、超的競爭進取氛圍。為青年教師提供外出學習、觀摩的機會，開拓視野，吸取現代教育信息。青年教師也利用假日積極參加手工、繪畫、閱讀、舞蹈等學習，為我園的特色教育奠定扎實的基礎。支持青年教師參與社會公益活動，如：參加志愿服務，公益勞動等，推進了幼兒園精神文明建設。

四、加強凝聚，辦出成效，齊心協力。

重視人的因素，充分利用人力資源，發揮教師的積極性，是保證幼兒園管理能正常運轉的基礎。在工作中，以人為本，開展凝聚力工程是貫徹黨的群眾路線的具體行為，是新時期黨 ___工作的重點。

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先進基層黨 ___事跡材料

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1、健立各項機制，確保政令暢通。隨著教育教學的 ___，需要黨 ___發揮核心作用。幼兒園在貫徹園長負責制的同時，支部對幼兒園的重大問題積極出謀劃策，并起領航、護航、保駕的作用。去年選舉了新一屆的工會班子，建立了園務公開制度，讓教職工積極參與監督學校的教育教學 ___，加強對教職工的 ___思想工作，充分調動廣大教職工工作的主動性、積極性，對幼兒園綜合管理方案、三年規劃等重大問題能做到上下達成共識，工作有力，確保幼兒園決策的 ___、管理化、科學化、規范化。

2、樹立群眾觀念，使關心人工作落在實處。在工作中我們支部能深入實際，了解群眾，關心群眾，幫助群眾，做群眾的知心者，凝聚人心。對廣大教職工的思想動態，熱點問題，合理化建議，都收到事事有著落，件件有交待。對退休教職工定期 ___慰問，如教師節的座談會，敬老節的慰問，外出參加等活動。對生病或生產的教師我們班子總是上門慰問、家訪并在工作上給予適當的照顧。對思想上有情緒的教職工多次找其談心。對青年教師中有違規行為的給予批評，指正和幫助。對工作中成績優異的教職工給予物質和精神上的肯定和獎勵，對有才能的骨干教師充分發揮其聰明才智，創造條件，搭設舞臺，促其成功等等。

3、充分發揮了工會、團支部的橋梁紐帶作用。通過教工運動會、慰問演出、家屬聯誼會等一系列活動，活躍教職工身心、聯絡教職工的感情，大大的增強了教職工的凝聚力，充分調動了她們的積極性和創造性。

回顧過去，展望未來，今天的時代，不僅僅是時間的變遷，而是時代飛速發展的開端，我們深深地感到教育，尤其是基礎教育的任務將更艱巨，更繁重。我們堅信，在幼兒園黨支部的 ___下，黃陂區直屬機關幼兒園的明天會更加美好。

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