四史教育專題黨課輔導材料11篇

四史教育專題黨課輔導材料11篇

四史教育專題黨課輔導材料(1)

核心價值觀專題教育輔導材料（二）

強化黨對軍隊的絕對領導

堅持黨對軍隊絕對領導，是我們黨經過艱辛探索得出的真理性認識，是中國歷史發展的必然結果，是人民軍隊永遠不變的軍魂。胡主席反復強調，對堅持黨對軍隊絕對領導這個首要問題，“要始終關注、緊抓不放，任何時候任何情況下都不能有絲毫含糊和動搖。”我們一定要從政治和全局的高度深刻認識堅持黨對軍隊絕對領導的極端重要性，堅持在深化理解認同、自覺實踐砥礪中不斷強化軍魂意識，確保黨從思想上政治上組織上牢牢掌握部隊，為推動部隊建設科學發展、有效履行使命任務提供堅強的政治保證。

一、充分認清黨對軍隊絕對領導的政治優勢

80多年的風雨歷程，鑄就了我軍鮮明的特質，賦予了黨對軍隊絕對領導特有的內涵和要求。這就是：我軍必須完全地無條件地置于黨的領導之下，無論發生什么樣的情況，都毫不動搖地堅持黨指揮槍的原則，一切行動聽從黨中央和中央軍委的指揮；決不允許向黨鬧獨立性，不允許其他政黨在軍隊中建立組織和進行活動，也不允許任何個人向黨爭奪兵權；未經黨中央和中央軍委授權，任何人不得插手軍隊，更不得擅自調動和指揮軍隊。黨對軍隊的絕對領導，是馬克思主義建黨建軍學說與中國軍事斗爭實踐相結合的偉大創造，是我軍區別于任何資本主義國家軍隊的重要標志，是我軍的建軍之基、立軍之本。實踐證明，黨對軍隊的絕對領導這個根本原則，具有自身獨特的科學性、優越性，它有利于運用國家政權的力量加強軍隊建設，有利于軍隊的最高領導權和指揮權的高度集中統一，有利于發揮軍隊在保衛和建設國家中的職能和作用。

堅持黨對軍隊絕對領導，能夠為黨鞏固執政地位提供重要力量保證。早在建軍初期，毛澤東就提出“槍桿子里出政權”的著名論斷，形象地揭示了政權與軍權的關系，深刻闡釋了黨為什么一定要建立軍隊和領導軍隊的道理。也正是由于我們黨建立了自己的武裝、掌握了人民軍隊，黨才有了生存權，革命才有了發展權，人民才有了勝利權，順利實現了中華民族的解放事業，建立了社會主義的國家政權。新中國成立之初，西方政客、國內反動派都預言共產黨的天下坐不了幾天，這種懷疑一直沒有停止過。特別是蘇東劇變后，西方敵對勢力都紛紛斷言，中國共產黨會很快倒臺。但事實卻是，我們黨不僅沒有垮臺，反而執政地位更加牢固，黨的事業蒸蒸日上。這里的原因很多，很重要的一條就是槍桿子牢牢掌握在我們黨的手里。堅持黨對軍隊絕對領導，不僅是我們黨領導人民奪取政權的必然選擇，也是我們黨執好政和長期執政的重要保證。幾十年來，我們黨能夠經受住“文化大革命”嚴重破壞、資產階級自由化泛濫等各種政治風浪的考驗，戰勝國內外敵對勢力的威脅和進攻，不斷發展壯大，成為社會主義事業堅強領導核心，與我們黨牢牢把軍隊掌握在手里，與我軍始終不渝與黨同心同德是分不開的。正如胡主席指出：“總結歷史，我們完全可以說，黨和人民事業之所以能夠不斷從勝利走向勝利，社會主義中國之所以能夠在國際風云劇烈變幻中始終站穩腳跟，一個重要原因，就是因為我們有人民解放軍這樣一支忠于黨、忠于社會主義、忠于祖國、忠于人民的英雄軍隊。”新的歷史條件下，西方敵對勢力對我實施西化、分化戰略日益加劇，“臺獨”、“藏獨”、“東突”和“民運”、“法輪功”邪教組織等反動勢力活動依然猖獗，鞏固和保持黨長期執政地位面臨著各種挑戰和考驗，只要我們堅定地跟黨站在一起，堅決聽黨指揮，我們黨的執政地位就能穩如泰山、堅如磐石，社會主義紅色江山就能永不變色。

堅持黨對軍隊絕對領導，能夠確保國家的長治久安。一個國家的軍隊掌握在什么人手中，始終是關系這個國家前途命運的重大問題。近代中國，很長一段時間軍閥混戰、有國無防、任人宰割，就是因為軍隊淪落成為個人或狹隘利益集團服務的工具。只有中國共產黨領導的人民軍隊，才能真正為國家和人民的利益赴湯蹈火、浴血奮戰，成為捍衛國家的堅強柱石、保衛人民的鋼鐵長城、建設國家的重要力量。1950年，當美帝國主義把戰火燒到鴨綠江邊，還未洗去解放戰爭征塵的人民軍隊，堅決聽從黨的召喚，毅然開赴抗美援朝、保家衛國的戰場，捍衛了新生的共和國。2008年四川汶川特大地震發生后，黨中央一聲令下，我軍十幾萬大軍迅速到達抗震救災第一線，臨危不懼、頑強奮戰，不惜一切代價挽救人民群眾的生命財產安全，廣大群眾激動地說：“解放軍來了，我們就心安了。”正是因為我們黨有一支聽黨指揮、服務人民、英勇善戰的人民軍隊，每當國家和人民遇到危難時刻，這支軍隊都能挺身而出、勇挑重擔，發揮中流砥柱的重要作用，使國家獲得了安寧，社會保持了穩定，人民得到了幸福。鄧小平深刻指出：“我們國家所以穩定，軍隊沒有脫離黨的領導的軌道，這很重要。”當前，我國面臨的安全環境復雜嚴峻，國家利益不斷拓展，我們要推進社會主義現代化事業，實現中華民族偉大復興，迫切需要一個和諧穩定的內部環境和安全的外部環境。只有在黨的絕對領導下，我軍才能忠實履行黨和人民賦予的神圣使命，堅決捍衛國家主權、安全、領土完整，堅決維護國家發展利益和保護人民利益，為全面建設小康社會、實現國家長治久安提供強大的安全保障。

堅持黨對軍隊絕對領導，能夠永葆我軍性質宗旨和強大戰斗力。我軍作為黨領導下的新型無產階級軍隊，聽黨指揮是由這支軍隊的階級屬性和肩負的使命任務決定的。在我國，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。人民軍隊要永葆政治本色，為人民的利益而奮斗，切實肩負起保衛祖國、保衛人民和平勞動的根本職能，就必須始終堅持黨對軍隊絕對領導。回顧80多年的戰斗歷程可以清晰地看到，正是因為毫不動搖地堅持黨對軍隊絕對領導，我軍才始終保持了統一的意志、堅強的團結、嚴明的紀律，既沒有被外部的敵人所撼倒，也沒有被內部的野心家所分裂；才始終保持了強大戰斗力，從小到大、由弱到強，無堅不摧、無往不勝；才始終贏得了人民群眾的愛戴和支持，有了不竭的力量源泉。新世紀新階段，意識形態領域斗爭尖銳復雜，中國特色軍事變革加快推進，應對多種安全威脅、完成多樣化軍事任務更加繁重。毫不動搖地堅持黨對軍隊的絕對領導，就能以黨的先進性確保人民軍隊的先進性，使我軍始終保持堅定正確的政治方向；就能依靠黨卓越的政治智慧和高超的戰略戰術，保持我軍英勇善戰的本色和強大戰斗力，圓滿完成黨和人民賦予的各項任務；就能以黨與時俱進的品格保持我軍的生機活力，不斷推動國防和軍隊建設創新發展。

二、堅決反對和抵制錯誤政治觀點

長期以來，國內外敵對勢力大肆鼓吹“軍隊非黨化、非政治化”和“軍隊國家化”，對我軍堅持黨對軍隊絕對領導橫加指責、惡意攻擊，這是新形勢下堅持我黨政治建軍原則、強化官兵軍魂意識面臨的最大政治挑戰。在這個大是大非的原則問題上，我們一定要保持高度警覺，深刻剖析認識三種錯誤論調的反動本質和嚴重危害，旗幟鮮明地進行批判抵制和堅決斗爭。

西方宣稱的“軍隊非黨化、非政治化”和“軍隊國家化”是一套荒謬的理論。只要認真分析就不難發現，這種論調歪曲和抹煞了政黨、國家和軍隊之間的階級本質及其內在聯系。第一，任何軍隊都是政黨的工具。馬克思主義認為，軍隊任何時候都是階級實現自身利益、政黨實現政治任務的暴力工具。政黨與軍隊在維護本階級利益中有著不同的地位和作用。政黨是階級利益和意志的集中代表者，是階級的組織者和領導者；軍隊是階級統治和階級斗爭的工具，只能接受和服從政黨領導。那種超政黨的軍隊是不存在的。第二，所有軍隊都具有政治性。戰爭為政治服務，軍隊是政治斗爭的產物。美國《全志愿兵部隊》一書的作者、陸軍少將斯蒂芬?韋斯布魯克講：“誰也不會認為克勞塞維茨的著名論斷——戰爭是政治的繼續——已喪失其正確性。如果需要士兵了解戰爭，就需要他了解政治。沒有后者，前者就毫無意義。”恩格斯鮮明指出，軍隊是執行政治集團政治任務的工具。任何階級和國家建立軍隊，進行軍事活動的目的都是為了實現本階級的利益。古今中外，沒有一支超階級的軍隊，沒有一支不為政治服務的軍隊，也沒有一次非政治性的戰爭。美國軍隊在國內是資產階級統治的工具，在國際上充當世界憲兵，是美國推行強權政治的目的。第三，“軍隊國家化”是不可能的。任何一個國家的軍隊，毫無疑問都具有國家屬性。但國家并不是抽象的“社會共同體”，而是占統治地位的階級維護自身統治的工具。作為國家機器組成部分的軍隊，當然從屬并服務于這個國家的統治階級。“軍隊國家化”把國家的軍隊抽象化、絕對化，以軍隊的國家屬性來否定軍隊的政黨屬性和政治屬性，這是極其錯誤的。那種完全脫離政黨和政治的所謂“國家化”的軍隊是不存在的。

西方標榜的“軍隊非黨化、非政治化”和“軍隊國家化”是一種虛偽的假象。西方國家規定軍隊不接受政黨領導和指揮、“不干預”政治，只忠于國家、忠于憲法，實際上是一種虛偽的假象，具有很大的欺騙性。比如，美國、英國等西方國家大多實行兩黨制或多黨制，軍隊表面上不屬于哪一個政黨，但上臺執政的無一例外都是資產階級的政黨，因而軍隊始終處在資產階級的掌控和指揮之下。這一點，從他們的軍事統帥出身就可以看出來。美國憲法規定，總統是武裝部隊的總司令和最高統帥。在英國，軍權掌握在首相手中。而無論是美國的總統還是英國的首相，他們無一例外地都是資產階級政黨的領袖。也就是說，總統出身于政黨，首相出身于政黨，他們都屬于黨員總統、黨員首相，同時也是黨員總司令、黨員統帥。講軍隊非黨化，而首先軍隊的最高統帥就不是非黨化。不僅如此，西方國家軍隊從來都是忠于資產階級及其政黨的主張，成為他們對外擴張和對內統治的工具。無論是過去用“刀槍和炮艦”為資產階級的侵略和殖民統治書寫血腥的編年史，還是現在打著所謂“人權高于主權”、“為價值觀而戰”的旗號，屢屢對別國肆意進行軍事干涉，甚至挑起局部戰爭，無一不是為了資產階級攫取全球利益而服務的。他們對待和鎮壓人民反抗也是毫不手軟，像美軍101空降師1957年9月在美國阿肯色州小石城鎮壓了當地黑人的反歧視斗爭；1962年9月，又開赴密西西比州牛津市鎮壓了爭取進入大學權利而斗爭的黑人。再比如，西方國家標榜軍隊“不參與政治”、“保持中立”，而事實上他們總是千方百計、不遺余力地對軍隊進行政治控制，通過文官控軍、牧師隨軍、嚴格挑選軍官、加強政治訓練、注重立法執法、健全完善政治化工作組織機構等一系列途徑和手段，來塑造軍隊的政治品性，用自己的階級性實現軍隊的政治化。那種認為西方國家的軍隊是“非政治化”軍隊，不但不符合事實，而且一些西方世界的資產階級政治家們也并不承認。還要看到，西方國家軍隊不參政恰恰是資產階級政治的要求，軍隊的“中立”恰恰是對資產階級政治的服從、支持和忠實，其目的是軍隊不介入、不參與資產階級內部各個黨派、各種政治力量的角逐，維護整個資產階級統治的穩定，更好地實現資產階級整體的政治利益。正如列寧一針見血地那樣指出：“軍隊不可能而且不應當保持中立。使軍隊不問政治，這是資產階級和沙皇政府的偽善的奴仆們的口號，實際上他們一向把軍隊拖入反動的政治中。”由此可見，西方軍隊在黨派斗爭中的“中立”、西方職業軍人的“非黨派”身份，并不是什么“非政治化”，而是一種特殊形態的“政治化”。

西方鼓吹的“軍隊非黨化、非政治化”和“軍隊國家化”是一個險惡的陰謀。為什么這些錯誤政治觀點在理論上是荒謬的，實踐上是行不通的，他們還要極力鼓吹、大肆渲染呢？他們的根本目的，就是要使我軍脫離共產黨的領導，動搖黨的執政地位，最終顛覆中國社會主義制度。冷戰結束后，西方敵對勢力不愿意看到一個社會主義中國的強大，加緊對我實施西化、分化政治戰略，千方百計地從各個方面加以遏制，黨對軍隊的絕對領導就是他們重點攻擊目標。他們宣揚“軍隊非黨化、非政治化”和“軍隊國家化”，鼓吹軍隊中不能建立共產黨的組織，軍人沒有參加共產黨的權利，軍隊和軍人對各種政治活動保持中立，說到底就是妄圖改變人民軍隊的根本性質和政治本色。這方面在前蘇聯有著極為慘痛的教訓。蘇聯共產黨領導軍隊的制度是列寧創造的，直到上世紀80年代以前，蘇聯一直強調黨對武裝力量的絕對領導，戈爾巴喬夫上臺后，黨對軍隊絕對領導被他逐步放棄。導致滅頂之災的主要有三步：第一步是1990年蘇共接受反對黨提出的“軍隊非黨化”的主張，在軍隊中廢除原有的政治思想教育內容，在思想上解除對官兵的武裝，放棄了黨對軍隊的思想領導；第二步是1990年10月頒發蘇聯《社會團體法》，規定軍人活動不受政黨決議的束縛，這就放棄了黨對軍隊的組織領導；第三步是1991年初開始對政治機關進行全面改組，將屬于黨在軍隊中的領導機關（政治機關）改成服從政府指令的機關，蘇軍總政治部更名為蘇聯武裝力量總軍事部，不再是黨在軍隊中的最高領導機關，而是國家最高指揮機關的組成部分，各級政治機關從事黨團工作的業務部門如組織部（處）、黨務委員會等均被撤銷。戈爾巴喬夫的這三板斧砍下去，黨對軍隊的絕對領導就全部取消了。在“8?19事件”——共產黨面臨生死考驗的關鍵時刻，擔負保衛莫斯科安全的蘇軍部隊不聽指揮，站在黨的反對勢力一邊，致使執政長達70多年的蘇共垮臺，國家土崩瓦解。歷史的悲劇決不能在社會主義中國重演。黨對軍隊絕對領導的根本制度，與中國特色的政黨制度、人民代表大會制度、基本經濟制度等一起構成了中國特色社會主義大廈的堅強支柱。否定黨對軍隊的絕對領導，必然會動搖黨的執政地位，動搖社會主義大廈的根基。我們一定要認清西方敵對勢力的險惡用心，不為任何干擾所惑，切實增強黨對軍隊絕對領導的自覺性堅定性。

三、自覺做忠誠于黨、聽黨指揮的好戰士

忠誠于黨、聽黨指揮是堅持黨對軍隊絕對領導的具體體現，是革命軍人最重要的政治品格。忠誠不忠誠，關鍵看行動。忠誠于黨、聽黨指揮不是一句空洞的政治口號，必須落實到學習、工作和生活的具體實踐中，貫穿到成長進步的方方面面和全過程。

堅持不懈地用黨的創新理論武裝頭腦。黨的領導最根本的是思想政治上的領導，用先進的思想、理論和主張凝聚軍心。中國特色社會主義理論體系作為馬克思主義中國化的最新成果，是黨、國家和軍隊建設的根本遵循，也是我們鑄牢精神支柱、強化軍魂意識的強大理論武器。抓好了中國特色社會主義理論體系武裝，鑄魂奠基就能扭住根本、真正提起“綱”來。從當前實際看，部隊官兵對學習貫徹黨的創新理論非常重視，取得了一些成效，但也程度不同地存在著抓得不緊、理解不深、運用不好的問題。有的感到對中國特色社會主義理論體系的基本精神學習掌握得差不多了，存有自滿情緒；有的認為黨的創新理論是管全局、管方向的，與基層官兵聯系不緊、作用不大，缺乏學習熱情和鉆研精神；還有的學用脫節，沒有真正進入思想、進入工作，等等。這些問題必須著力加以解決。我們一定要認真貫徹落實軍委、總政和軍區黨委關于推進中國特色社會主義理論體系宣傳普及的部署要求，以更加飽滿的政治熱情、更加有力的措施辦法進一步掀起理論學習熱潮，切實形成學好理論當好兵、講好理論育好兵、用好理論帶好兵的濃厚氛圍。一是要在深刻理解把握科學內涵和基本精神上下功夫。中國特色社會主義理論體系內涵非常豐富，思想極為深刻，只有深入學習、反復學習、刻苦學習，才能真正學懂弄通、把握要義。當前，要以科學發展觀、胡主席關于新形勢下國防和軍隊建設重要論述為重點內容，以“讀、講、記、議、用”為基本形式，認真學習基本教材，選讀輔助讀物，不斷深化對中國特色社會主義理論體系的認識理解，切實領會基本思想、掌握基本觀點、把握基本要求。同時，要緊跟黨的理論和實踐創新步伐，及時學習黨、國家和軍隊的重大決策部署和重要會議精神，理解把握基層貫徹落實的基本要求。這里需要強調的是，要大力發揚擠和鉆的“釘子”精神，在理論學習上能夠靜下心、坐得住、鉆得進，嚴格抓好個人自學計劃的落實，確保真正學有所獲、學有所成。二是要切實內化為堅定的政治信念和立身做人的行為準則。中國特色社會主義理論體系作為我們黨最可寶貴的政治和精神財富，不僅貫穿著治黨治國治軍的大政方略，而且蘊藏著做人做事的道德訣竅。學習創新理論，要注意聯系黨的路線方針政策，聯系黨的三代領導核心和胡主席治國理政的偉大實踐，聯系個人工作和思想實際，深刻領悟貫穿其中的政治立場、政治觀點、政治原則、政治要求，使之轉化為忠誠于黨、聽黨指揮的價值理念和自覺行動。三是要學會用創新理論蘊含的立場觀點方法分析認識問題。中國特色社會主義理論體系通篇貫穿著辯證唯物主義和歷史唯物主義的光輝思想，是一部關于科學世界觀方法論的最生動最實際教材。我們講悟真諦、取真經，很重要的就是要把中國特色社會主義理論體系的立場、觀點和方法學到手、運用好，這是加強理論修養的最高境界和著力方向。我們要在學習掌握黨的創新理論精髓要義的同時，善于運用辯證的思維、階級的觀點、歷史的眼光、聯系的方法分析批判錯誤政治觀點，切實認清本質和危害，做到保持清醒頭腦、站穩政治立場。

大力弘揚鐵心跟黨走的優良傳統。在中華民族波瀾壯闊的獨立、解放與復興的偉大征程中，人民軍隊創造了不朽的豐功偉績，同時也培育和形成了聽黨指揮、服務人民、英勇善戰的優良傳統。這些優良傳統是黨領導人民軍隊長期奮斗的經驗結晶，是革命軍人崇高品質的集中體現，它深刻揭示了我軍建設的基本規律，全面反映了人民軍隊的本質要求，既是我軍建設和發展的基本遵循，也是我們強化軍魂意識的重要資源。這些年來，總政編印《革命精神光耀千秋》等系列優良傳統書籍，軍區先后投資為3個紅軍團、44個紅軍連隊和193個功臣連隊修建完善史館和榮譽室，編發優良傳統叢書，各部隊培養和形成了許多具有本單位鮮明特色的革命精神，這為我們學習軍隊歷史、弘揚革命傳統創造了十分有利的條件。大力弘揚鐵心跟黨走的優良傳統，要堅持在全面學習了解我軍歷史中汲取政治營養，結合紀念建黨90周年活動，通過閱讀傳統書籍、參觀榮譽史館（室）、瞻仰革命紀念館、觀看傳統影視片等，學習黨領導人民軍隊的奮斗歷史，學習本部隊、本單位的戰斗歷程，不斷深化對堅持黨對軍隊絕對領導科學性正確性的理解，進一步增強對黨指揮槍的理性認知和情感認同。要在走進英模人物精神世界中提升思想境界，認真學習軍隊系統55位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物、20位新中國成立以來感動中國人物的先進事跡，學習本部隊涌現的戰斗英雄和先進典型，探尋他們人生軌跡，感悟他們崇高追求，不斷強化自己對黨忠誠、聽黨指揮的政治信念。要在自覺實踐優良傳統中當好革命傳人，把繼承和發揚革命傳統視為崇高使命，化為自覺行動，落實在日常學習、工作和生活之中，努力成為信黨愛黨跟黨走的忠誠戰士。

毫不動搖地堅持黨對軍隊絕對領導的一系列根本制度。我們黨在長期革命和建設實踐中，形成了一整套領導人民軍隊的根本制度。主要有：軍隊的最高領導權和指揮權集中于黨中央、中央軍委；部隊各級黨委堅持貫徹民主集中制的組織原則；實行黨委統一的集體領導下的首長分工負責制；團以上單位設立政治委員和政治機關制度；支部建在連上等。這些制度集中概括了黨對軍隊絕對領導的領導制度、組織制度和工作制度，形成了一個嚴密、科學而完整的體系。在我軍80多年的奮斗歷程中，之所以沒有一支成建制的部隊被敵人拉出去，沒有任何野心家能利用軍隊達到個人目的，就是因為有這些制度作保證。上世紀90年代初，美國政治家布熱津斯基分析了和平演變戰略為什么在東歐得手、在蘇聯得勢，而在中國碰壁的原因，一個重要結論就是中國軍隊一直堅持了黨對軍隊絕對領導的根本原則和制度。我們一定要從事關人民軍隊性質和前途命運的高度，深刻認識貫徹落實黨對軍隊絕對領導一系列制度的重要性必要性，進一步增強堅持這些制度、維護這些制度的政治責任感，無論形勢如何發展、任務如何變化，都做到毫不動搖、一以貫之。

嚴格遵守各項政治紀律。政治紀律是黨和軍隊紀律的最高層次，是維護全黨全軍高度集中統一的重要保證，是實現黨對軍隊絕對領導的重要條件。能不能嚴守政治紀律，是對革命軍人忠誠于黨最實際的體現和檢驗。我們要堅定不移地貫徹黨的路線方針政策，不折不扣地執行黨中央、中央軍委和胡主席的各項決策指示，決不品頭論足、說三道四，發表和散布與中央精神不一致的言論。要堅決防止和杜絕政治上的自由主義，嚴格落實政治紀律“十不準”的規定，不聽不信不傳各種小道消息、政治笑話和灰色短信，不瀏覽國外境外反動網站，不參與集體上訪和社會上各種群體性事件，不與非法組織和非法刊物及其政治性問題的人發生聯系，不參加任何宗教組織和各種迷信活動，始終在思想上政治上行動上與黨中央、中央軍委保持高度一致。要強化政治責任感和政治敏銳性，堅決同各種損害黨的形象、詆毀黨的領導的錯誤言行作斗爭，以實際行動維護黨的權威、鞏固和保持部隊集中統一。

堅決完成黨賦予的一切任務。是不是對黨忠誠、聽黨指揮，很重要的是看執行指示是不是堅決、完成任務是不是出色。我軍歷來有這樣一個好傳統：只要黨一聲令下，官兵不管遇到多大困難、作出多大犧牲，都毫不含糊，堅決完成任務。在這方面，以“二郎山精神”著稱的我區工程維護大隊機械連就是一個典型代表。1950年5月，該連積極響應黨中央“解放西藏，建設西藏”的號召，參加修筑康藏公路的偉大工程，面對被稱為“生命禁區”的二郎山，全連官兵以“天大的困難像個豆，好馬崖前不低頭”的英雄氣概，披荊斬棘，頑強拼搏，戰勝高原缺氧、寒冷、斷糧等重重困難，硬是在“鷹見愁，猴難攀，萬丈深淵一線天”的懸崖峭壁和深谷急流中打開了一條條通道，創造了一個個筑路建橋史上的奇跡，譜寫了一曲曲忠誠履行使命的英雄贊歌。這些年來，我區官兵在完成重大軍事訓練演習、參加搶險救災、執行國際維和等多樣化軍事任務中，視使命如泰山，視任務如生命，勇于拼搏，甘于奉獻，克服了一個又一個困難，取得了一個又一個勝利，做到了不辱使命、不負重托。我們就是要把堅決完成黨交給的各項任務作為對黨忠誠、聽黨指揮的具體體現和實際行動，黨讓沖鋒陷陣，就萬死不辭，指向哪里打到哪里；黨讓搶險救災就義無反顧，勇往直前；黨讓戍邊守島，就百倍警惕地站好崗放好哨，切實讓黨中央、中央軍委和胡主席放心。

四史教育專題黨課輔導材料(2)

政府機關單位辦公室專題黨課輔導材料

下面，我以區政府辦公室要“爭做五個表率”為題，談一下自己的認識與體會，和大家一起共勉。

一、堅定信念，做對黨忠誠的表率

“x”主題教育，就是要解決黨員理想信念模糊動搖的問題，黨的意識淡化的問題，宗旨意識淡泊的問題，精神不振的問題。習近平總書記強調，“理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。

辦公室作為區政府的前哨和后院，是區政府的指揮中心、協調中心、運轉中心和服務中心，處于核心和關鍵位置，對外代表區政府形象，統攬全局抓大事；對內服務區政府領導，輔助決策抓落實，沒有堅定的信念，沒有絕對的忠誠，就不可能把工作做好，做到位。

一要始終堅定政治立場。

無論是遇到順境還是逆境，都要對黨對組織忠貞不渝，都要堅定立場，首當其沖向前站，堅決維護好區政府的權威和形象，做區政府的忠誠衛士、堅強哨兵。辦公室的同志，在領導身邊工作，不僅代表辦公室形象，更代表著區政府形象，必須要有政治敏銳性和政治鑒別力，始終牢記自己的黨員身份，自覺強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，與中央和省、市、區委保持高度一致。

二要始終堅持理論學習。

要把學習黨章黨規、學習習近平系列重要講話、學習好省黨代會、市委全會、區委全會作為一種政治責任、一種精神追求，把握學習重點，完善學習方法，做到學而信、學而用、學而行。

要認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰，守住為人、做事的基準和底線。要認真學習習近平同志系列重要講話，特別是習近平總書記兩次面對x的重要講話精神，要通過學習，進一步堅定理想信念，自覺做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、做中國共產黨的忠誠擁護者、做改革開放和全面建成小康社會偉大事業的自覺踐行者。

三要始終做到絕對服從。

相對于其他部門而言，辦公室工作的一個重要特點就是從屬性較強。從辦公室的工作任務看，其內容和方式都是根據領導工作的需要來確定的。因此，辦公室人員一定要樹立不找借口、絕對服從的意識，對于領導交辦的事情，要認真對待，全面領會領導的意圖，理解的要執行，不理解的也要執行，千萬不能有等一等、放一放的思想，不能有“合意的執行、不合意的不執行”的思想。在貫徹執行領導的意圖時，不能有“保留”，不能打“折扣”，更不能搞“變通”，必須不折不扣、原原本本的落到實處，確保政令暢通。

二、圍繞中心，做服務大局的表率

“不謀全局者不能謀一域，不謀萬世者不能謀一時”。區政府辦公室是區政府的司令部，圍繞中心、服務大局是辦公室工作的主要職責。

作為辦公室的一員，大家都要有大局意識，全面了解大局、把握大局，始終與區政府保持高度一致，區政府的指揮棒指到哪里，我們的步伐就要跟進到哪里。

一是站位要高。

辦公室最重要的一項任務就是“參謀”，這就要求大家“身在兵位、胸為帥謀”，自覺站在區政府的高度想問題、做決策、辦事情，善于從全區的角度去謀劃、去安排、去推進。

要主動負責。主動是一種擔當，更是一種態度，是全力做好辦公室工作的先決條件。文字綜合、督查督辦、會議通知、會務籌備、發文核稿、綜合協調、值班值宿、后勤保障等這些常規工作，大多是環環相扣的，在處理過程中沒有主動負責的態度，稍有不慎就會導致整體工作脫節，給工作帶來被動。因此，對待工作必須要有敢于負責，敢于擔當的意識，任務到了自己手里，就要堅持高標準、嚴要求，盡全力把它做好，不能認為上邊還有副主任、主任把關，就粗心大意，掉以輕心。

要超前服務。區政府辦公室是為區政府領導服務的，既然是為領導服務，就要想領導之所想，急領導之所急，在領導未決策前，提前進入角色，做好資料搜集，做好調查研究，做到領導重視的時候就及早關注，領導關注的時候就及早部署，領導部署的時候就及早完成，切實發揮好以文輔政、督查督辦、綜合協調、后勤保障的作用，為區政府決策部署，出好主意、當好參謀、抓好落實。

二是能力要強。

當前，市委、市政府、區委對我們的要求越來越高，工作的節奏越來越快，對我們的知識素養和操作能力提出了更高的要求。如果我們還是按照老套路、老辦法辦事，就會事倍功半，領導也不會滿意，每位同志都要切實增強本領恐慌的危機感、知識恐慌的緊迫感，不斷提升服務發展的能力。

要善于學習。學習是辦公室人員的一項基本能力。特別是隨著互聯網+時代的到來，科技進步日新月異，知識更新越來越快，不學習，知識就會很快老化，特別是文字綜合崗位，如果我們不了解中央、省、市、區委的最新精神，不了解社會上出現的新事物、新思想、新概念，是不可能為領導寫好材料的。因此，我們一定要牢固樹立“學習為本”、“終身學習”的理念，抓住有限時間，利用一切機會，向書本學習、向領導學習、向群眾學習、向實踐學習，學人之長，補己之短，努力吸取“營養”，不斷給自己“充電”，提高自身素質，適應工作需要。

要善于創新。辦公室工作“年年馬拉松，天天不放松”，經常加班加點，如果不能與時俱進，不能創新，領導就不可能滿意，要牢固樹立創新理念，努力做到人無我有、人有我優、人優我新。各崗位人員要緊緊圍繞工作職能，找準工作創新的切入點，以創新精神改進工作方法、提升工作水平。要進一步完善工作程序，真正形成適應新形勢、符合新要求的切實有效管用的制度機制。

三是謀劃要深。

要善于站在區政府主要領導的角度思考問題，使各項服務與領導的思路合拍共振，既能反映領導的意圖，又能更好地給領導提供有益的借鑒和啟發。

對于一項工作，秘書人員要認真籌備謀劃，確保不丟掉一個環節，不遺漏一個細節；綜合人員要積極協調相關部門拿出工作預案，多層次、多部門召開專門座談會，確保工作謀劃得實、謀劃得深、謀劃得準。

我們的調研工作，要圍繞領導關心、關注的重點，抓好調查研究、跟蹤問效，當前，尤其要圍繞區委X全會確定的各項目標任務，圍繞區政府全年重點工作，圍繞項目建設、脫貧攻堅、民生等重點問題開展調研，要提前著手，及早安排，確定不同的課題，形成專項調研報告，努力使調研成果，轉化為解決問題、促進發展的“利器”。

信息工作，既要有效反映我區的工作成效，彰顯我區的新發展、新變化，還要向區政府反映基層的建議呼聲，促進相關問題的整改落實。督查工作，要敢于挑刺，善于指導，精于協調，既要敢督查，又要會督查；既要能發現問題，又要幫助各單位、各部門解決問題，讓人心服口服。

三、任勞任怨，做樂于奉獻的表率

辦公室承擔了大量的政務和事務，應急事情多、加班加點多、受批挨怨多，是一個流汗水、掉淚水、廢墨水、沒油水的地方。“沒完沒了、沒日沒夜、沒饑沒飽”是辦公室工作的真實寫照。

許多同志長期承受著超工時，超負荷的工作，“早上班，晚下班，夜里還要來加班”，犧牲雙休日和節假日是家常便飯，經常加班加點連軸轉，既辛苦又清貧，沒有無私奉獻的精神，是做不好辦公室工作的。

一要甘為人梯。

對于辦公室工作來說，人梯品格不是抽象的概念，而是生動的實踐。既然選擇了這個職業，就要正確認識自己的工作和價值，就要漠視個人進退，不與他人攀比，不爭名利地位，勇于擔當、樂于助人，愿為他人作嫁衣，做到虔誠而執著、至信而深厚。

四史教育專題黨課輔導材料(3)

四史教育黨課材料：百年大黨正年輕

中國共產黨即將迎來百年華誕，在近百年波瀾壯闊的歷史進程中，中國共產黨由小變大、由弱變強，團結和帶領中國人民奪取革命、建設、改革一個又一個偉大勝利，創造了人類社會發展史上一個又一個奇跡。為什么說已有百年歷史的中國共產黨是一個年輕的政黨?中國共產黨在百年歷史中經歷了哪些危局困境并成功應對?百年大黨為什么能帶領人民取得令世人矚目的歷史性成就?百年大黨的歷史和時代使命是什么? 　　為什么說已有百年歷史的中國共產黨是一個年輕的政黨?原中央黨校副校長李君如在《為什么說百年大黨依然年輕》一文中指出，中國共產黨作為一個百年大黨，之所以依然年輕，是由這個黨的性質、思想路線、組織原則以及干部制度決定的。黨的性質及其內在具有的這種動態永不止步的先進性，是黨歷經百年風云依然年輕的秘訣。

黨始終不渝堅持解放思想、實事求是的思想路線，可以使黨永遠保持思想上的年輕。黨堅持不懈實行民主集中制，也使黨能夠保持組織上的年輕。黨十分重視選拔和培養德才兼備的年輕干部，這也是我們黨能夠保持年輕的重要條件。

中國共產黨在百年歷史中經歷了哪些危局困境并成功應對?中國人民大學黨委書記靳諾在《百年大黨為什么行——中國共產黨應對化解危局困境的歷史啟示》一文中指出，近百年來，黨面臨眾多危局困境，經受了無數風險考驗。

從來源上看，既有黨內、國內的內生型風險，也有黨外、國外的外生型風險，今天更有多種風險疊加的綜合型風險。從類型來看，既有疫情、地震、海嘯、風暴等自然災害引發的風險，也有政治、經濟、文化、社會運行引發的風險。從原因來看，重大風險考驗的產生，既有不可否認的自然因素，同樣也有不容否認的人為因素。

從后果來看，來源不同的風險考驗會造成不同的影響。縱觀近百年來的危局困境，無論形勢多么危急、風險如何重大、考驗怎樣嚴峻，我們黨始終能夠成功應對。這其中蘊含著黨應對化解危局困境的“秘訣”。堅持領導核心的統領作用，是應對化解危局困境的根本保證;堅持科學把握時勢，是應對化解危局困境的認識前提;堅持先進理論指導，是應對化解危局困境的思想基礎;堅持加強黨的建設，是應對化解危局困境的內在要求;堅持依靠人民群眾，是應對化解危局困境的力量源泉。

百年大黨依然保持年輕的密碼是什么?中國社會科學院馬克思主義研究院副院長辛向陽在《百年大黨依然年輕的密碼》一文中認為，雖經近百年，我們黨依然充滿年輕的氣息，依然像初升的太陽，光芒萬丈，原因是多方面的。

一是守正創新，始終推進馬克思主義中國化，保持理論上的青春活力; 　　二是扎根人民，始終與人民保持血肉聯系，從人民群眾中汲取最強大的力量; 　　三是自我革命，不斷清除自身的病癥，鍛造風華永茂的品格; 　　四是制度立根，與時俱進地完善制度體系，使黨的生命力和活力始終有科學的制度作支撐; 　　五是贏得青年，注重接班人的培養，用日益完善的接班人制度來確保黨的事業薪火相傳。

百年大黨為什么能帶領人民取得令世人矚目的歷史性成就?中央黨校(國家行政學院)中共黨史教研部副主任李慶剛在《百年大黨為什么能》一文中指出，中國共產黨即將成為一個百年大黨，黨的第一個一百年奮斗目標——全面建成小康社會即將圓滿收官。短短不到百年，中國共產黨為什么能帶領人民取得令世人矚目的歷史性成就?答案可歸結為4個方面：科學理論是精神旗幟，初心使命是價值取向，自我革命是關鍵核心，制度建設是根本保障。

百年大黨的歷史和時代使命是什么?中央黨校(國家行政學院)黨建教研部副主任祝靈君在《百年大黨的歷史和時代使命》一文中指出，回顧歷史，中國共產黨之所以能由小變大、由弱變強，成為百年大黨，源于始終如一地肩負時代使命的氣質和品格。這個時代使命，寫進了黨的二大宣言，體現為最高綱領和最低綱領;寫進了黨的十二大報告，即“加緊社會主義現代化建設，爭取實現包括臺灣在內的祖國統一，反對霸權主義、維護世界和平”的“三大任務”;寫進了黨的十六大報告，即“推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平與促進共同發展”的三大歷史任務;寫進了黨的十九大報告，即“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的初心使命。

四史教育專題黨課輔導材料(4)

四史主題教育

一、四史是什么呢？

? ? ? 四史即黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發展史。通過學習“四史”，在思想上弄清楚、理解透中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。習近平總書記關于“要把學習貫徹黨的創新理論同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史結合起來”的指示，實質上就是用“四史”來總結20世紀以來的中國史進程，為進一步堅持走中國特色社會主義道路提供思想動力。

? ? ? ?二、為什么學四史？怎么學四史？

為什么講新中國史。講“四史”的目的是為講好中國故事理順思路。一百多年，中國已在世界的東方蛻變為基本現代化的強大社會主義國家，因此，講好現代中國故事尤為迫切。現代中國故事的最大亮點何在呢？那就是中國共產黨的誕生。從歷史年表上可以看到，正好在辛亥革命十年之后，1921年，中國共產黨在上海宣告成立。

為什么單獨抽出70年的新中國史？因為黨和國家不是同一個概念，黨是歷史行為的主體，黨有自己的思想史、組織史，黨的目標不是單純追求自己的組織存在，也不因為在艱難困苦中能夠存在下來而證實自己的意義，作為代表中國人民利益的共產黨，須在解決中國問題的過程中全心全意服務人民大眾的政黨意義和社會意義。中國共產黨把中國帶出了半殖民地半封建社會的深淵，創建了人民當家作主的新中國，始終為人民利益和國家富強而奮斗，黨的誕生之意義要通過新中國史的敘述來闡明。

為什么講改革開放史？改革開放對新中國的發展，對中國的繁榮富強，并通過現代化路徑來實現。改革開放是中國人民和中華民族發展史上一次偉大革命，推動了中國特色社會主義事業的偉大飛躍。新中國的建立，標志著解決了中國“站起來”的問題，中國擺脫了西方帝國主義的控制和欺凌，獲得民族獨立之意。

新中國成立后，中國進入了社會主義革命和建設的偉大實踐，政治上確立了基本的社會主義制度，經濟上進行了社會主義建設。經過艱辛努力，到1978年為止，中國從一個落后的農業國轉變成一個初具規模的工業國，還取得了“兩彈一星”那樣的國防科技成果。為隨后的中國現代化建設奠定了一個基礎。1978年12月，黨的十一屆三中全會把“以階級斗爭為綱”轉換為“以經濟建設為中心”，開啟了改革開放的新征程。沒有改革開放就沒有中國發展的成果，就沒有中國的現代化。

為什么還要講社會主義發展史。中國是世界上一個既有巨量規模，又有悠久文化傳統的國家，探尋中國故事的世界意義，需要從社會主義發展史的角度來講。黨的誕生一始就表明，中國共產黨是以馬克思主義為指導的政黨，解決中國問題只是中國共產黨的首要目標，黨的最終目標是共產主義理想社會的實現，而社會主義是共產主義的低級階段。中國故事并非只是中國的故事，而是世界故事——科學社會主義事業中的一個部分。中國的崛起不同于一般的民族國家的崛起，作為一個社會主義的國家，中國的發展與社會主義的世界命運休戚相關。

四史教育專題黨課輔導材料(5)

四史主題教育

1、 四史是什么？

四史是黨的歷史，新中國的歷史，改革開放的歷史，社會主義發展的歷史。通過學習“四史”，我們可以弄清楚和理解中國共產黨為什么“能”，馬克思主義為什么“行”，中國特色社會主義為什么“好”。習近平總書記關于“把黨的創新理論同學習黨的歷史、新中國的歷史、改革開放的歷史、社會主義發展史結合起來”的指示，實質上是用“四史”對二十世紀以來中國歷史的總結，為中國進一步堅持中國特色社會主義道路提供思想動力。

2、 為什么要研究四史？如何學習四史？

為什么要講新中國的歷史。“四史”的目的是理順講好中國故事的思路。100多年來，中國已成為世界東方基本實現現代化的社會主義強國。因此，講好近代中國的故事就顯得尤為迫切。中國現代故事的亮點是什么？這就是中國共產黨的誕生。從歷史年表上可以看出，中國共產黨1921年在上海成立，距離辛亥革命剛剛過去十年。

為什么要分開新中國70年的歷史？因為黨和國家不是同一個概念，黨是歷史行為的主體。黨有自己的思想史和組織史。黨的目標不是簡單地追求自己的組織存在，也不是因為能夠在困難和困難中生存而證明自己的意義。共產黨作為中國人民利益的代表，在解決中國問題的過程中，必須全心全意為人民代表大會服務，這是群眾的政治意義和社會意義。中國共產黨使中國走出半殖民地半封建社會的深淵，創造了人民當家作主的新中國。它始終為人民的利益和國家的繁榮而奮斗。黨的誕生的意義應該通過新中國歷史的敘述來闡明。

為什么要談改革開放的歷史？改革開放為新中國的發展，中國的繁榮富強，并通過現代化道路來實現。改革開放是中國人民和中華民族發展史上的一場偉大革命，推動了中國特色社會主義事業的大躍進。新中國的成立標志著中國“站起來”問題的解決。中國擺脫了西方帝國主義的控制和欺凌，獲得了民族獨立的意義。

新中國成立后，中國進入了社會主義革命和建設的偉大實踐，在政治上確立了社會主義基本制度，在經濟上進行了社會主義建設。經過艱苦努力，到1978年，中國從落后的農業國轉變為初步規模的工業國，取得了“兩彈一星”等國防科技成果。它為中國以后的現代化奠定了基礎。1978年12月，黨的十一屆三中全會把“以階級斗爭為核心”改為“以經濟建設為中心”，開啟了改革開放的新征程。中國的現代化開放不會有成就。

為什么要講社會主義發展史呢。中國是世界上一個規模巨大、文化傳統悠久的國家。探討中國故事的世界意義，需要從社會主義發展史的角度來探討。黨的誕生表明，中國共產黨是一個以馬克思主義為指導的政黨。解決中國的問題只是中國共產黨的首要目標。黨的最終目標是實現共產主義的理想社會，社會主義是共產主義的低級階段。中國故事不僅僅是一個中國故事，而是一個世界故事——科學社會主義事業的一部分。中國的崛起不同于一般民族國家的崛起。作為社會主義國家，中國的發展與社會主義世界的命運息息相關。

四史教育專題黨課輔導材料(6)

四史主題教育

四史教育是黨史、國史、改革開放史和社會主義發展史教育的統稱。

以史鑒今、資政育人，重視從黨的歷史中汲取智慧和力量是中國共產黨的優良傳統。這既是加強黨的思想理論建設的重要任務，也是增強高校思想政治工作能力和做好高校立德樹人工作的有效途徑。從這個角度講，加強高校的黨史、國史、改革開放史和社會主義發展史教育既非常重要，又非常迫切。在中國特色社會主義進入新時代的歷史方位下，加強新時代高校“四史”教育，必須以黨的教育方針為基礎，以立德樹人為中心任務，幫助學生樹立崇高理想，培養更多德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

歷史是最好的教科書。站在歷史的重要節點上，加強“四史”學習教育，有著十分緊迫而又深遠的重大意義。要通過學習“四史”，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。我們要通過學習教育，增強認識把握歷史規律和歷史趨勢的能力，知其所來、明其所趨，繼往開來、堅定前行，以“挑最重的擔子，啃最硬的骨頭”的韌勁，厚植長寧的優勢和特長。我們要通過學習教育，清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經驗，更加堅定地走好新時代長征路。我們要通過學習教育，牢記我們黨來自人民、植根人民，把滿足人民群眾對美好生活的向往作為一切工作的出發點和落腳點。

四史教育專題黨課輔導材料(7)

2019年11月，習近平總書記在考察上海時專門指出，要“引導廣大黨員、干部深入學習黨史、新中國史、改革開放史，讓初心薪火相傳，把使命勇擔在肩”。2020年1月8日，習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育總結大會上再次強調，要把學習貫徹黨的創新理論同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史結合起來。

近日，市委書記李強在市委中心組學習會上指出，上海要在學習“四史”上先行一步，學深一步。我們要認真貫徹習近平總書記的重要指示，按照市委部署，深入開展好“四史”學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容和有力舉措，作為全市各級黨組織的一項重要政治任務。市委副書記廖國勛在“四史”學習教育工作推進會上強調，要深入貫徹落實習近平總書記重要講話精神，推動全市黨員干部學好用好歷史。

市委辦公廳、組織部、宣傳部、市委黨校、黨研室聯合印發《關于廣泛深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育的推進方案》的通知，明確要求把“四史”作為理論學習中心組、“三會一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內容。領導干部要帶頭學習“四史”，并帶動全市黨員、干部加強學習。“四史”學習教育要結合上海書展，舉辦系列讀書會，激發全市黨員、干部學好用好“四史”的熱情，營造濃厚學習氛圍。

四史教育專題黨課輔導材料(8)

黨課開講啦學習“四史”意義

　　通過這次的黨課開講啦學習，使我認識到了我們在關注著國家實事的情況下也不可以忘記歷史;四史的學習可以提高我們的黨性修養，提高我們的工作能力;同時在今后的工作和學習過程中，不斷總結經驗和教訓;不斷增強工作的主動性、預見性、創造性，最終提高自我能力。

　　歷史是一面鏡子，它不僅照亮了現實，也照亮了未來。通過對黨史的學習，我們才能更好的了解過去，才能看清前進的方向。黨的歷史既是中國共產黨的寶貴財富，也是中國文化軟實力的重要組成部分。黨自誕生90年來，千千萬萬的共產黨人用自己的英勇奮斗和奉獻精神，書寫中國共產黨的奮斗史，探索史，自身建設史。這部歷史，無論從什么樣的高度解讀，對于黨和國家，對于人民大眾、對中華民族、對于人類文明、都具有極其重要的價值，它是中華文明不可忽略的重要組成部分。作為歷史，它是推動中國特色社會主義經濟政治文化建設的重要資源，是加強黨的執政能力建設和先進性建設的動力，是建設學習型的黨組織，推動社會主義核心價值體系建設的生動教材。

　　學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，是黨員領導干部的必修課。但是，"四史"在時間上跨越500多年，在內容上任何"一史"都是大部頭、大容量。因此，有效推進"四史"學習教育，不能簡單地斷代，也不能"眉毛胡子一把抓"，而要花真功夫、下大力氣，抓住重點、區分層次，要從依次遞進的歷史知識、歷史經驗、歷史精神、歷史方法四個方面，在認知、情感、意志、行動四個層面著力。要加強新時代大學生的四史教育，愛國情懷，從根本出發，不忘初心，培養新時代有理想有擔當愛國青年。　　黨課開講啦學習"四史"意義

　　為貫徹落實中央組織部《"黨課開講啦"活動工作方案》要求，結合市委關于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育的部署要求，近日，市委組織部印發《關于在"四史"學習教育中開展"黨課開講啦"活動的工作方案》(以下簡稱《方案》)，在全市范圍組織開展"黨課開講啦"活動。

　　活動的主要目標是，深入學習貫徹xx新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實市委"四史"學習教育總體要求，鞏固拓展"不忘初心、牢記使命"主題教育成果，加強和改進黨員經常性教育，不斷豐富黨員教育內容體系，從而引導廣大黨員、干部進一步厚植對xx主義的信仰、堅定對中國特色社會主義的信念、增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心，做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，奮力創造新時代上海發展新奇跡。

　　《方案》要求，要突出重點任務。要緊扣學習貫徹xx新時代中國特色社會主義思想這一主線，突出黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育，強化政治教育和政治訓練，教育引導廣大黨員增強"四個意識"、堅定"四個自信"、做到"兩個維護"。要凸顯上海特色。上海是中國共產黨的誕生地，是我國xx主義的傳播地、社會主義建設的重要基地、改革開放的前沿陣地，要充分反映上海在中國革命、建設和改革開放進程中的重要作用，充分運用好上海豐富的紅色資源，大力弘揚上海開放、創新、包容的城市品格，開發貼近實際、內涵豐富、載體創新，能觸及黨員靈魂、引起思想共鳴的精品黨課，并推動廣大黨員切實把黨課學習教育成果，轉化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。要注重融入日常。要把活動與落實黨員領導干部講黨課、"三會一課"、主題黨日等黨的日常組織生活制度結合起來，推動各級黨組織把講黨課、上黨課融入日常、做在經常，做到邊講邊學邊受教育。要力戒形式主義，注重整合資源，既要開發新的精品黨課，也要用好用足已有黨課資源，避免刻意求新出奇，防止表面化、形式化。

　　《方案》指出，要開發系列示范性精品黨課。圍繞中國共產黨的百年奮斗史，中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，浦東開發開放30周年等主題，開發一批精品黨課，充分反映中國近代以來的斗爭史、我們黨創立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史，講述我們黨緊緊依靠人民向著中華民族偉大復興的中國夢前進的偉大歷程。由市委組織部會同有關部門，組織專門力量，撰寫相關主題精品黨課大綱，黨課時長一般不超過90分鐘;按照"小切口、大格局、正能量、易傳播"的思路和要求，制作黨課微視頻，黨課時長不超過30分鐘，采取生動活潑、深入淺出的方式，兼顧專業性和趣味性，做到打動人心、深入人心。

　　要搭建"黨課開講啦月月講"展示和宣講平臺。建立黨課展示和宣講常態長效機制。一般固定每月最后一周周五下午為我市優秀黨課集中展示和宣講時間。建立各區、市委各工作黨委等月月講輪值制度，由各區、市委各工作黨委選推優秀黨課資源，輪流在月月講平臺上進行展示和宣講。提升月月講平臺展示和宣講兩大功能。鼓勵各級黨組織在月月講平臺上展示一批結合各自實際具有特色的黨課品牌，如騎行黨課、馬路黨課、電影黨課、音樂黨課、情景黨課、微黨課等。鼓勵各級黨組織在月月講平臺上選樹一批能把黨的創新理論和生動實踐講通講活、講深講透的黨課主講人。主講人可以是各級黨組織書記、黨員專家學者、先進模范人物，也可以是在奪取疫情防控和經濟社會發展雙勝利中表現突出的"身邊榜樣"。發揮月月講平臺共建共享作用。月月講平臺既是黨建部門業務工作的交流展示平臺，更是直接服務基層黨組織和黨員的黨課資源共享平臺。建立面向基層黨組織書記和黨員的月月講平臺黨課預約機制，擴大學習輻射面。形成月月講平臺的展示黨課和宣講黨課的目錄清單，為全市基層黨組織和黨員提供常態化服務。

　　要開展優秀黨課集中展示活動。優秀黨課推薦上報。10月由各區、市委各工作黨委等推薦上報高質量優秀黨課。優秀黨課應符合以下條件：一是政治方向正確;二是理論聯系實際;三是方式新穎得當;四是講課效果較好。推薦單位應對黨課內容和主講人進行審核把關，確保不出問題。好中選優集中展示。11月由市委組織部組織專家、基層黨組織書記、普通黨員等不同領域不同層面的人員對報送的優秀黨課進行集中遴選。對遴選出的高質量優秀黨課進行集中展示，并向中組部進行推薦。

　　要充分運用信息化載體擴大黨課效應。采取線上線下相結合的方式，運用好上海基層黨建網、"先鋒上海"小程序、上海干部在線學習城等黨員干部教育線上平臺，加大對示范精品黨課、高質量優秀黨課的廣泛推送和學習使用力度。

　　各級黨委(黨組)要高度重視"黨課開講啦"活動，把"黨課開講啦"活動與"四史"學習教育緊密結合起來，與落實黨組織書記上黨課結合起來。市委組織部負責"黨課開講啦"活動的總體策劃、組織實施和整體協調。各級黨委(黨組)組織部門要加強工作指導，積極投入到"黨課開講啦"工作中來，整合一批優秀黨課資源、培育一批優秀黨課主講人、開發一批優秀黨課課程、用好一批黨課宣講推廣載體和陣地，強化共享共用，擴大"黨課開講啦"活動的知曉率、推廣度，充分激發基層黨組織和黨員參與熱情，營造濃厚學習氛圍。　　黨課開講啦學習"四史"意義

　　歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史這"四史"，是黨員干部的一門必修課。修好這門必修課，不是無的放矢，而有明確的目標指向。要把"四史"學習教育與做好當前工作緊密結合起來，從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，堅定不移做好自己的事情。

　　歷史無不沉淀為精神，精神又無不是歷史的。黨的精神建設與黨共同發展，融匯于黨史、新中國史、改革開放史、中國社會主義發展史，貫穿于革命、建設、改革的歷史進程中，并成為一種獨特政治優勢。

　　人無精神不立，國無精神不強。物質可以變成精神，精神可以變成物質。精神力量之所以偉大，是因為它能夠轉化為推動社會發展的物質力量。堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本。真正學好歷史精神，用歷史精神感召人、陶冶人、教育人，激發黨員領導干部的歷史擔當、情懷、責任、信念，讓他們不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，這正是"四史"學習教育的精髓所在。

　　"四史"學習教育要把握正確方向、創新內容形式，充分發揮紅色資源優勢，靈活運用各種載體方法，做到有聲有色、入腦入心。我們要把"四史"學習教育與做好當前工作緊密結合起來，從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，堅定不移做好自己的事情，更好推動改革開放再出發，更好增進人民群眾福祉。

內容僅供參考

四史教育專題黨課輔導材料(9)

黨的十九大精神專題學習輔導

根據局黨組的安排，下午我和大家一起學習十九大報告精神，占用大家一些時間。

十八大以來的五年，是黨和國家發展進程中極不平凡的五年。面對世界經濟復蘇乏力、局部沖突和動蕩頻發、全球性問題加劇的外部環境，面對我國經濟發展進入新常態等一系列深刻變化，我們堅持穩中求進工作總基調，迎難而上，開拓進取，取得了改革開放和社會主義現代化建設的歷史性成就。

黨的十九大報告，習總書記講了近三個半小時，3萬余字，對中國未來幾十年的發展進行了安排，描繪了一個美好的藍圖，這里大家要著重了解這幾點。

第一，中國特色社會主義進入了一個新的時代。就是通過建國以來，幾十年的努力，特別是改革開放，這39年的努力，中國社會發生了深刻的變化，包括農村也發生了翻天覆地的變化。通過分析之后，中國得出了一個結論，中國站在了一個新的時代上，是和過去完全不同時代。

第二，主要矛盾發生了變化。過去中國的主要矛盾是人民群眾日益增長的物質文化需要和落后的社會生產力之間的矛盾，這句話意思是從改革開放初期鄧小平同志提出來，中國的主要矛盾是這個，一直到今年才調整過來。過去是吃不飽穿不暖，過去的生產力滿足不了老百姓的需要，但是現在不是了。現在的矛盾是人民對美好生活的向往，和發展不平衡、不充分的矛盾，人民群眾對美好生活的要求高了，人民群眾需要有更好的醫療、更好的教育、更好的社會保障、充分的就業等等。習近平總書記說，矛盾現在是不平衡、不充分，什么不平衡？就是東部和西部不平衡，東部發展的好，西部發展的不夠，城市發展得好，農村發展得不夠，習近平總書記提出了這個矛盾，下一步就會著力解決這個矛盾，補缺短板。什么不充分？就是我們的教育、醫療、公共服務水平不充分。

第三方面，描繪了新的目標。鄧小平同志說過，分三步走，前兩步已經實現了，基本實現溫飽問題，全國人民都沒有問題了，總體達到小康水平，實際上我國已經提前實現了，到2020年要總體實現小康水平，第三步是本世紀中葉，要建成社會主義現代化國家，這一次，黨的十九大從二〇二〇年到二〇五〇這三十年重新提出了新的目標，在大的框架不變的條件下，分成兩個階段，第一個階段，從二〇二〇年到二〇三五年，在全面建成小康社會的基礎上，再奮斗十五年，基本實現社會主義現代化。到那時，我國經濟實力、科技實力將大幅躍升，躋身城鄉區域發展差距和居民生活水平差距顯著縮小，基本公共服務均等化基本實現，全體人民共同富裕邁出堅實步伐；現代社會治理格局基本形成，社會充滿活力又和諧有序；生態環境根本好轉，美麗中國目標基本實現。第二個階段，從二〇三五年到本世紀中葉，在基本實現現代化的基礎上，再奮斗十五年，把我國建成富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國，我們現在是一個大國，不是強國，到那時，我國物質文明、政治文明、精神文明、社會文明、生態文明將全面提升，實現國家治理體系和治理能力現代化，成為綜合國力和國際影響力領先的國家，全體人民共同富裕基本實現，我國人民將享有更加幸福安康的生活，中華民族以更加昂揚的姿態屹立于世界民族之林。為了實現強國，習近平總書記在這次會上作了一系列的安排和部署，講了很多很重要的工作安排。

第四個方面，全面從嚴治黨提出了新的要求。要求推進黨的建設新的偉大工程，習近平總書記說，中國特色社會主義進入新時代，我們黨一定要有新氣象新作為，必須毫不動搖堅持和完善黨的領導，毫不動搖把黨建設得更加堅強有力。新時代黨的建設總要求是：堅持和加強黨的全面領導，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨，以加強黨的長期執政能力建設、先進性，和純潔性建設為主線，以黨的政治建設為統領，以堅定理想信念宗旨為根基，以調動全黨積極性、主動性、創造性為著力點，全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設，把制度建設貫穿其中，深入反腐敗斗爭，不斷提高黨的建設質量，把黨建設成為站在時代前列、人民衷心擁護、勇于自我革命、經得起各種風浪考驗、朝氣蓬勃的馬克思主義執政黨。

下面，我結合個人學習談幾點學習十九大報告的幾點體會：

一、深刻理解和領悟十九大精神實質

習近平總書記的報告高瞻遠矚、舉旗定向，大氣磅礴、引領時代，是中國共產黨不忘初心、擔當使命、繼續前進的政治宣言，是決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的進軍號角，是開啟全面建設社會主義現代化強國新征程、實現中華民族偉大復興中國夢的行動指南。

（一）體現了我們黨治國理政新理念新思想新戰略。黨的十八大以來，以習近平同志為總書記的新一代中國共產黨人成功開辟了中國特色社會主義新實踐新局面新境界，形成了一系列治國理政新理念新思想新戰略。一方面，我們黨堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，堅持解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實，堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義，緊密結合新的時代條件和實踐要求，以全新的視野深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識，進行艱辛理論探索，取得重大理論創新成果，形成了新時代中國特色社會主義思想。另一方面，改革開放以來，我國經濟實力、科技實力、國防實力、綜合國力進入世界前列，國際地位實現前所未有的提升，黨的面貌、國家的面貌、人民的面貌、軍隊的面貌、中華民族的面貌發生了前所未有的變化。我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。

（二）彰顯了面向未來的發展自信。黨的十九大首次設置“黨代表通道”，首次邀請外籍專家參與報告譯校；更多記者招待會和集體采訪，更加透明的信息發布和答記者問，黨的十九大以開放的姿態吸引著全世界的目光。開放源于自信，透過“首次”和“更加”，縱覽會內與會外，自信無處不在。這種自信，正是一個成熟政黨、一個發展中大國道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的全面展示和集中體現。五年來，以習近平同志為核心的黨中央帶領全黨全國各族人民，開拓進取，攻堅克難，取得了改革開放和社會主義現代化建設的歷史性成就。從精準扶貧到供給側改革，從高鐵、公路、橋梁、港口、機場等基礎設施建設到天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機等重大科技成果，從正風反腐到全面從嚴治黨，從“一帶一路”建設到打造人類命運共同體……中國特色社會主義進入新時代，中華民族從站起來、富起來到強起來。置身新的歷史方位，十九大報告明確提出，全黨要更加自覺地增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，既不走封閉僵化的老路，也不走改旗易幟的邪路，中國開放的大門不會關閉，只會越開越大。

（三）宣示了從嚴治黨的堅定決心。習近平總書記在十九大報告中強調：“中國特色社會主義進入新時代，我們黨一定要有新氣象新作為。打鐵必須自身硬。黨要團結帶領人民進行偉大斗爭、推進偉大事業、實現偉大夢想，必須毫不動搖堅持和完善黨的領導，毫不動搖把黨建設得更加堅強有力。”十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，將全面從嚴治黨納入戰略布局，堅持“老虎”“蒼蠅”一起打，共立案審查省軍級以上黨員干部及其他中管干部440人，其中中央委員會委員、中央委員會候補委員有43人，中央紀委委員有9人。紀律處分廳局級干部8900余人，處分縣處級干部6.3萬多人。就在十九大召開前夕，10月14日，中共十八屆七中全會閉幕，全會確認給予12人開除黨籍處分，司法部原部長吳愛英的處分消息首次獲得官方披露。十九大報告在新時代黨的建設總要求的一開頭便提出，要“堅持和加強黨的全面領導，堅持黨要管黨、全面從嚴治黨”，更加突出“全面”的要求。

二、不忘初心，始終永葆共產黨員的政治本色

（一）牢記堅守信仰的忠誠心。不忘初心，方得始終。中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。作為一名黨員，要自覺堅信馬克思主義，堅信中國特色社會主義，堅信以習近平同志為總書記的黨中央，要始終保持對黨的絕對忠誠，為共產主義信仰不懈奮斗。作為一名黨員，就要一輩子不忘黨員初心，堅守共產黨的信仰，心中有黨有民不忘本，牢記使命，盡職盡責，用忠誠書寫一名黨員為人民全心全意服務的擔當。要堅持把人民群眾的小事當作自己的大事，從人民群眾關心的事情做起，從讓人民群眾滿意的事情做起，更加自覺地維護人民利益，堅決反對一切損害人民利益、脫離群眾的行為。

（二）牢記堅守規矩的敬畏心。習近平總書記強調“要加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置”。作為一名黨員干部，要在思想上堅信不疑，明白紀律規矩底線，做政治上的明白人；要在行動上堅持不懈，自覺踐行“三嚴三實”要求，時刻審視檢查自己的言行，在大是大非問題上立場堅定，在任何時候、任何情況下都不越界、守規矩。要牢記堅守規矩的敬畏意識，把紀律規矩真正當成帶電的高壓線，只有這樣，才能不越底線、不踩紅線，不至于在紛繁蕪雜的社會誘惑面前失方寸、亂陣腳、犯錯誤。

（三）牢記堅守宗旨的責任心。黨員責任意識是共產黨員的立身之本，是黨保持和發展先進性的重要前提。作為一名黨員干部，我們要牢記黨和人民的重托，強化責任意識，把工夫下到抓落實上，兢兢業業、任勞任怨地完成組織上交付的工作任務。對于一個負責任的黨員干部來講，既要想干事、能干事、干成事、不出事，又要敢于擔當，甘于寂寞，樂于奉獻；不能在其位不謀其政，在崗位不在狀態，更不能遇到權力往懷里攬，遇到責任往外面推。歸根到底，就是要時刻牢記黨的宗旨，胸懷全局，心系群眾，奮發圖強、開拓創新，立足崗位，無私奉獻，服務大局。

三、繼續前進，切實履行干事創業的責任擔當

一是堅持在發展上更有作為。黨的十八大以來，習近平總書記反復強調，黨員干部要敢于擔當、勇于作為，要敢啃最硬的骨頭、敢挑最重的擔子，要發揚釘釘子精神，一錘接著一錘釘下去，抓常抓細抓長，以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁抓落實。當前，中國特色社會主義進入了新時代，正是最需要擔當的時候，要堅持在發展上更有作為，強化擔當精神，做好該做的事情。

二是堅持在管黨治黨上更有力度。治國必先治黨，治黨務必從嚴。十九大報告提出新時代黨的建設要以調動全黨積極性、主動性、創造性為著力點，全面推進黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設和反腐倡廉建設。充分體現了我們黨勇于自我革命、從嚴管黨治黨的鮮明品格。要推進黨的建設新的偉大工程，就必須堅持全面從嚴治黨，勇于直面問題、敢于刮骨療毒，消除一切損害黨的先進性和純潔性的因素，清除一切侵蝕黨的健康肌體的病毒，確保我們黨永葆旺盛生命力和強大戰斗力。

三是堅持在能力素質上更有提升。習近平總書記指出，“致天下之治者在人才。人才是衡量一個國家綜合國力的重要指標，沒有一支宏大的高素質人才隊伍，全面建成小康社會的奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢就難以順利實現”。人才的根基是能力，能力的關鍵在學習。學習是一輩子的事情，要提高自己的綜合素質，就必須加強學習、善于思考、學會觀察、善于比較、常年積累、認真總結，不斷提升個人的工作能力、組織能力、決策能力、應變能力和創新能力等素質。

作為我們統計局的黨員干部，在學習十九大報告當中，同時要深入學習貫徹總書記對統計工作的指示和批示精神，進一步提高對防范統計造假，弄虛作假的重要性的認識，努力提高統計數據質量。

四史教育專題黨課輔導材料(10)

以史為鑒，可以知興替。黨史和新中國史就是一座精神富礦、一所文化樂園、一個智慧寶庫。今年前不久，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組印發《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，要求各地區各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。黨史和國史是每個共產黨員的必修課，必須堅定不移的學好、用好。

學習黨史國史要目標明確。樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，在學習黨史新中國史過程中，把握一些切入點，認識歷史事件當中的重大事件，認清重要的歷史人物，堅定共產黨的歷史，增強勵精圖治、奮發圖強的歷史使命感和責任感。在學習過程中，理清歷史脈絡，堅信理想信念;在學習過程中，堅持正確方向、把握正確導向，正確評價和看待歷史，把自己擺進去,真學深學,學有所獲。要把學習領悟黨史、新中國史作為牢記黨的初心和使命的重要途徑。學會理論聯系實際，學會用馬克思主義的立場觀點和方法，認識問題分析問題解決問題;學會用馬克思主義最新的理論成果，提升新時代中國特色社會主義思想的認識。

學習黨史國史要沒有止境。老一輩革命家無往不勝的信心信念，讓人佩服。小平同志在四十多年前就講，要用長遠的眼光看世界，堅信社會主義制度有無比的優越性，現在回過頭來看，國家改革開放發展的速度，正像小平同志所預言的。學習黨史國史，就要做到知史愛黨、知史愛國。四史主題教育黨課宣講稿

近日，中央主題教育領導小組對“不忘初心牢記使命”主題教育的開展提出了新要求，要求各地區各部門各單位把學習黨史、新中國史作為主題教育重要內容，不斷增強守初心、擔使命的思想和行動自覺。誠然，不忘來路，始知歸路。不忘初心，方得始終。

鑒古觀今，方能釋放最強動力。翻開歷史的漫漫長卷：毛主席的“到中流擊水，浪遏飛舟”啟蒙了我們青春的抱負;夏明翰的“只要主義真，必有后來人”堅定了我們對理想的忠誠;陳云章“此生留得豪情在，再作長征豈畏難”激昂了我們迎難而上的斗志;錢學森“學成必歸，報效祖國”囊括了我們拳拳的愛國情。英雄雖然已經逝去，但一個個響亮的名字，一幕幕鮮活的情景，歷史會記得，后人也將永遠銘記。“不懂歷史的人沒有根，淡忘歷史的民族沒有魂”。讀懂了建黨的里程，就將領悟黨和人民的魚水情深，讀懂了長征，就將明白信仰的力量，讀懂了改革開放，就將擁有自強自信的底氣。讀史懂史是我們尋根的歷程，更是我們向歷史人物借智慧，從歷史長河汲取成長力量的朝圣之旅。

以史為鑒，方能明辨是非對錯。讀史使人明智!經歷風雨者，從苦難中辯得黑白是非;學史明史者，無需風雨亦能擦亮慧眼，明家國之堅厚力量，悉安全穩定之彌足珍貴。XXX事件中，就可發現越是年紀大的人越支持祖國，想來是因為親歷過殖民統治的黑暗，切身體會過生如浮萍的卑微，才深刻領悟到了“有國才有家”。而XXX這群不歷疾苦，不解國情，不清史實的荒唐廢青，隨波逐流地推英崇美，雙目血紅卻空洞無物，根本不知振臂高呼的“追求自由，守護未來”到底謂何。正因他們心中無歷史為照鏡，才會如此疏于思考，易于煽動。讀史、學史是年輕人涵養價值觀，樹立是非觀的重要途徑。需知，歲月靜好，不過是有人在替你負重而行。

不忘來路，方能知曉向何而生。“欲知大道，必先為史”。從各種救國救民的探索到新民主主義革命的成功，我們堅定了中國特色社會主義道路的科學性;從“實事求是”的一切從實際出發到“我將無我，不負人民”的政治初心，我們堅定了中國特色社會主義理論指導思想的正確性;從淌著石子過河的摸索到改革開放40余年的輝煌成就，我們堅定了完善與發展中國特色社會主義制度的信念;從中國骨子里“一方有難，八方支援”的溫情和西方文化傳統中“大難臨頭各自飛”的淡漠的對比中，我們堅定了社會主義精神文明的文化優勢。回望我們來時的路，歷史帶著鮮活的印跡告訴我們，是中國人民選擇了中國共產黨，是中國共產黨成就了新中國。重學黨史、國史，重溫那段崢嶸歲月，是向歷史致敬，向先烈致意，更是從歷史中尋找方向，堅定“四個自信”，廓清思想的迷霧，向未來壯行!四史主題教育黨課宣講稿

黨史波瀾壯闊，浩瀚無比。在我們有限的精力和條件下，在搞好科研的同時需要把握關鍵、聚焦重點，然后以點帶面，了解全局。這里要選擇好旗幟型人物和標志性事件。比如毛澤東、鄧小平，比如新中國成立前后、改革開放前后，比如黨的指導思想或者某一項具體政策。這些都可以作為我們學習黨史的切入點，以此開始，循序漸進，逐步推開。

中國共產黨發展的歷史，充滿了辯證和哲學，也是我們體會哲學思想、發展正確歷史觀的機會。從科學的世界觀和方法論出發，運用唯物辯證的思維和方法去學習知識，看待和處理問題。

學習黨史也有一個立場問題。立場不同學習的態度和看問題的角度就不同，直至導致不同的結論和不同的行動。我們提倡學習黨史的起碼立場，是馬克思主義的，也是中國的，而不能是別的。比如，堅持中國的立場就是不要戴上有色眼鏡對自己的事情吹毛求疵，一葉障目，不見泰山。

學習黨的歷史，也要學習建設新中國、改革開放中的先進人物。沈浩就是其中經典的例子。他鞋底總是沾滿泥土;他同村民一起修路，雙手磨滿了水泡;他六載離家，鞠躬盡瘁引導萬民奔小康。他以自己的模范行動忠實實踐科學發展觀，是新時期黨的基層干部的楷模，是共產黨員的優秀代表。

四史教育專題黨課輔導材料(11)

黨性修養學習輔導材料

黨的十六大對加強和改進作風建設作了深刻地論述，指出要以立黨為公、執政為民為根本目的，發揚黨的優良傳統和作風，按照中央提出的八個堅持、八個反對，一靠教育，二靠制度，正確開展批評和自我批評，著力解決黨的思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部作風方面的突出問題，特別是要防止和克服形式主義和官僚主義。加強黨性黨風黨紀教育，強化黨性修養，牢固樹立正確的權力觀念，是提高實踐三個代表重要思想自覺性和堅定性的內在要求，也是解決領導干部在改革開放和社會主義市場經濟條件下自覺抵制腐朽思想侵蝕的根本途徑。

一、要牢固樹立正確的五觀

一是要牢固樹立正確的世界觀。正如江澤民同志所指出的樹立正確的世界觀和人生觀，無論過去、現在和將來，對于每一個干部和黨員來說，都是首要的問題。由此可見，世界觀和人生觀的改造，始終是共產黨人高度重視的問題。共產黨人的先進性不是先天就有的，而是后天世界觀改造的結果。像焦裕祿、孔繁森、李國安等黨員領導干部能夠數年如一日艱苦奮斗、無私奉獻，成為共產黨員的楷模，受到人民的愛戴，為黨旗增添光彩，無一不是長期堅持刻苦修養的結果；而像陳希同、王寶森、胡長清之流，之所以走上腐化墮落的道路，最后為黨和人民所唾棄，又無一不是長期放松修養、放松世界觀改造的結果。所以，牢固樹立正確的世界觀至關重要，沒有捷徑可走，唯一的途徑就是在我們的工作實際和生活實踐中，不斷加強自身的政治、理論和思想作風、工作作風等方面的修養，才能不斷地改造自己的世界觀，才能不斷地實現世界觀方面的升華。

二是要牢固樹立正確的人生觀。有無正確的人生觀，不僅內在地決定著一個人品格的高下和人生的方向，而且外在地決定著整個社會精神狀態和道德風貌。領導職位本身和長期擁有領導職位就是對人的意志品質的一種考驗。能夠面對各種利、欲誘惑而不為之所動，出污泥而不染的人，是一個脫離了低級趣味，具有高尚情操的人，是人之楷模；能夠懂得自知之明，有意克服人性的弱點，不斷完善自我，努力操守基本道德標準的人也是一個值得信賴的人。劉少奇在《論共產黨員的修養》中所引用的修身、齊家、治國、平天下，富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂等，從先秦思想家孔子、孟子到宋代良臣范仲淹的千古名句，在賦予新時代的涵義之后，都可以作為我們在實際工作中加強人生修養的準則或追求的境界。