小鷹，一個中文詞，意思是小鷹。 以下是為大家整理的關于雛鷹獎章候選人材料的文章3篇 ,歡迎品鑒！
第一篇: 雛鷹獎章候選人材料
-------追求與困惑陶田田，女，現年10歲，橫現河鎮明德小學小學五年級學生，校少先隊中隊長，班級學習委員。她品學兼優，樂于助人，熱愛集體，積極爭章。她年紀雖小，卻以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質成為同學中的佼佼者，校園里的風景線。
一、積極進取，品學兼優在學校里，她是老師的得力助手，同學們的好伙伴。她是班里的學習委員，對工作特別認真，每天早上收作業，檢查作業都做得非常好。對于作業不認真或漏缺作業，都及時督促同學保質保量完成，為此，全班的作業都寫的比較好，同學們都很怕她，敬佩她。同時熱心幫助學習有困難的同學，主動幫助補課。她還非常關心班級，主動打掃衛生，不怕臟不怕累。
除了關心同學愛護集體外，她更是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講，積極發言，課后及時復習鞏固，并提前預習下一課。正是有了這些良好的學習習慣和品性，每次考試都名列前茅，在她的學習風氣的帶動下，全班形成了良好的學習習慣。
二、勤奮學習，開闊視野
在學習上，她刻苦好學，勤于動腦。從幼兒園到現在，各科成績一直在年級名列前茅，年年獲得學習獎章。讀書是她課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味。廣泛的于都開闊了她的視野，同時也提高了她的寫作水平，她的每次作文都被當做范文在同學中傳送。
三、全面發展，多才多藝從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優，從國際青少年美術比賽、舞蹈比賽到各項榮譽證書的獲得，她成了同學們最佩服，最感動的榜樣，她用自己的言行向同學們昭示，全面發展才能更好地迎接未來的挑戰。近年來她連續獲雛鷹獎書五次，校優秀學生五次，各類美術比賽證書兩次，舞蹈比賽一次。
她就是這樣一名既有愛心、責任心和恒心，又多才多藝的優秀學生。祝愿：她在未來的人生道路上越走越好，越飛越高。
第二篇: 雛鷹獎章候選人材料
郭琳同學是肇源縣新站鎮中心小學四年四班的班長，朝氣蓬勃的新世紀，孕育了她性格開朗，熱愛生活的好品質，她愛好廣泛，喜愛寫作、書法、下棋、集郵、電腦。
作為一名班長，她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規，老師不在時，主動維護好班級的紀律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務。團結同學，熱心幫助學習上有困難的同學，在這方面，全校的老師和同學都很認可，大家都夸她有同情心、有愛心。
在本學期，她們班級開展了一個以小組為單位的“快樂小伙伴”運球競賽，由她親自組織，安排這項活動，在老師的幫助下，效果很好，同學們都很愿意參加，通過這樣的活動，大大提高了同學們的團結進取，奮發向上的精神。在班級開展的豐富多彩的活動中，她多次主持班隊會，開展了如“慶祝元旦聯歡會”，“為教師喝彩”慶教師節文藝會，以及去年的“我的未來與夢想”主題班會，并且表演了口琴吹奏，詩歌朗誦等節目。不過，要真正談到表演，那是在今年開學初，班級在全校“慶六·一”匯演上的課本劇《狼和小羊》，讓她有機會試演“惡狠狠的狼”這一主角，并獲得了全校表演一等獎，給她提供了一個很好的鍛煉機會。
小小年紀的郭琳，很有自己的一番生活和學習的道理。她不僅班級管理工作完成得出色，而且各學科成績也很優秀，她很自信，她深信這樣一句話：天才是2%的靈感加上98%的汗水。因此在學習上苦下功夫，上課認真聽講，積極舉手發言，不懂就問，刻苦鉆研。努力學習每一門功課，不斷提高個人素質。數學是她的特長，老師也發現了這個閃光點，派她做數學課代表，這即是老師對她的信任，也是對她的考驗。為了不辜負老師和同學的期望，每天她都堅持準時收好數學家庭作業，有時還幫助老師一起批改。學習上遇到難題的時候，她就和隊員們共同探討，取長補短。在她的帶動下，經過全體同學們的共同努力，她所在的四年四班數學成績一直在學年組名列前茅，因此，她也獲得了很多的榮譽，多次被評為校“三好學生”、“優秀學生干部”、“綠色環保小衛士”等光榮稱號。
身為一名班長，她還是組織成立了班級“雛鷹假日小隊”，利用節假日和課余時間開展了許多有意義的社會活動，她帶領隊員們到多個居民委進行實踐活動，如：宣傳“十不準”規范、“小公民道德規范”、打掃樓道、慰問軍屬、走訪百歲老人、義務擦車等等。然而其中，最有意義，最令人難忘的就是去慰問消防隊的戰士，開展消防演習活動，學會了許多消防知識，逃身方法，開闊了眼界，懂得了集體的榮譽高于一切，她還組織隊員們編排了豐富多彩的節目表演，以表達對消防戰士的崇高敬意。一次次的鍛煉，不但提高了隊員們的實踐能力，也為她們被評為“優秀雛鷹假日小隊”打下了扎實的基礎。
在做好班級內的實踐活動的同時，她還積極參加全校性的各項社會實踐活動，和其他班級的班干部一起組建愛心小隊，每逢周五，一起去鎮上的老年公寓，幫助打掃衛生，陪老人讀報聊天，為老人表演節目，給老人們晚年帶去溫暖與快樂。寒假期間，她作為居委小干部，積極組織同學參加“社區是我家，環保靠大家”收集易拉罐，回收廢電池活動，受到周圍廣大家長的歡迎和一致好評。她還積極參加“助殘”、“手拉手，自己的伙伴自己幫”等活動，幫助班級的殘疾同學李愛君，而且是有求必應，從不推辭，因此，她也成了同學們學習的榜樣。她還和同學們倡議，為家境貧寒的高貝隊員捐款，使他在逆境中奮起，感受到集體的溫暖。
作為班長，郭琳同學能夠積極負責，主動加入到學校政教處的檢查隊伍中來，戴上小袖標，檢查隊員們的個人衛生、紀律、文明行為等各方面的情況，及時發現并阻止校園內不良現象的發生。在學校里，她是同學們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動幫助父母干家務，認真、獨立完成家庭作業，還練書法、學圍棋，堅持自己的事情自己做，并堅持做好。她還利用休息時間經常到網上轉一轉，雖然年紀不大，可懂得很多的電腦知識和自然科學知識。她還參加了大慶市《小作家》報社的重大活動，并獲得了小作家證，她的5篇作品先后在《小作家》雜志上發表。
如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是她，她說：“我要在少先隊
的搖籃里起飛，去追求我的理想，我能行”。
第三篇: 雛鷹獎章候選人材料
LisaChen是小學五年級的學生。提起她，同學、老師和學校領導無不交口稱贊，夸她是一名品學兼優的好學生，好干部。她不僅聰明好學，各科成績優秀，熱心為集體和同學服務，而且愛好廣泛，樣樣出類拔萃。她積極參加各項活動，多次為班級、學校爭光。
一、思想上
從牙牙學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。她遵守校規校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規范和社會公德。在她知道“少先隊”是一個先進的組織后，就下定決心朝這個目標努力，加入少先隊后，LisaChen更是以一個少先隊員的標準來嚴格要求自己。
二、學習上
學習是學生的天職。LisaChen學習刻苦，態度端正，身上總有一股不服輸的韌勁。學期初，她為自己制定學習計劃和目標，即使遇到挫折，她也能以樂觀的心態和頑強的斗志去面對困難。
她深深懂得學習的重要性，所以上課她總能認真聽講，積極發言，由于有了科學的學習方法和主動求知的勤奮精神，她的學習效率總是很高，她不僅能在較短的時間內完成功課，而且字體秀美，正確率很高。她的理解能力、分析能力、綜合能力很強。功夫不負有心人，經過她不懈的努力，成績始終名列前茅。
曾多次被農場授予“三好學生”、“十佳少年”、“優秀班干部”、“陽光女孩”等榮譽稱號。
三、工作上
在主動完成學習任務的同時，LisaChen還積極完成班級里的工作，她所在的班里有著“團結向上，自主創新”的良好風氣，是學校的先進班集體，是孩子們素質全面發展的理想的“家”。
身為大隊長的她，能夠利用課余時間監督各大隊委的工作。在她的幫助、引導下，各大隊委所在的班級的衛生紀律都很出色。
身為班級的班長，她大膽管理班級，使她們班的班風正、學風濃；她還負責班級的宣傳工作。班里的墻報、學習園地、雛鷹展影、光榮角等都有她辛勤的汗水。
她認為學生工作能培養交流能力、組織能力和管理能力；在學校舉辦一個活動，如果成功，將感受到切實的快樂和得到鍛煉，而失敗了，能及時向老師請教學習，迅速發現問題并解決問題，這就使得她在她的學習生活中不斷的積累和培養了自己的交流、組織、管理等能力。
所以，她是學習與工作的能者，也是從中的受益者，在學習與班級的工作中，她健康快樂地成長著。
四、生活中
除了自己認真學習之外，LisaChen還樂于幫助身邊的人。在班上，有幾個學習成績落后的同學，她們很自卑。于是她主動找她們聊天、玩游戲，還和其他幾個成績好的同學，一起幫她們補課。鼓勵她們學習，這不僅增強了幾名同學的自信心還幫助她們找回了學習的樂趣。
每當班級布置勞動任務時，她都能協助老師帶領同學認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜。”所以被同學們譽為“班級的小雷鋒”。
在分局號召的“禮儀進校園”活動中，她自覺遵守學校禮儀規定，并幫助同學說文明話，做文明事，養成良好的禮儀習慣。而且還在農場舉辦的文明禮儀手抄報比賽中榮獲一等獎。
在社會上，她是優秀的小公民。平時在大街上看見有人亂扔垃圾，她總會上前制止或自己把垃圾撿起扔進垃圾箱。她還堅決抵制“白色污染”進校園，倡導其他同學節約用水用電等。
五、素質培養上
她追求全面發展，興趣廣泛，除了認真學習課本知識外，LisaChen還特別喜歡看書、國畫、書法、舞蹈、笛子和乒乓。
她喜歡國畫，她的作品《去捐款》在寶泉嶺分局舉辦的第十二屆中小學師生書畫攝影展中，獲小學組繪畫類作品叁等獎；她的國畫作品《猴子》在慶“六一”畫展中榮獲三等獎。
她在業余時間學習了毛筆字，所寫的毛筆字在全國學生書畫攝影作品大賽小學二組中榮獲銀獎，并在軟筆書法由中國藝術科技研究所認證為貳級。
愛好并擅長舞蹈，在2009年，她所在的舞蹈隊曾代表農場去分局參加文藝匯演，并取得優異成績；多次參加農場春節聯歡晚會的匯演；目前她正在學習吹笛子，準備在今年秋季參加考級，所在乒乓球隊也經常在農場間進行乒乓球聯誼賽，并從中取得較好成績。
閑暇時,她總是擠出時間來看書，目前，她正在讀青少版的四大名箸。“開卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于她養成了良好的看書習慣，促進了她寫作水平，她的作文多次作為范文在班級與同學進行交流，
六、社會實踐方面
LisaChen還積極參加社會實踐活動。多次組織同學去敬老院，幫助打掃衛生，為老人們表演文藝節目，她們的辛勤付出換來老人們的笑聲與掌聲，同時也培養了她們的尊老愛幼的美德；她還積極參加學校組織的綠化活動，精心地栽花種樹。
七、寄語未來
這就是她，一個既有愛心、責任心和恒心，又多才多藝的優秀少年。
相信明天的她能夠帶上一顆積極向上的心出發，感受生活的美好，學習的快樂。也相信LisaChen同學能夠更加努力地學習，做到不為今天的成績而驕傲，而是為今后的目標奮斗不息，將來回報社會，不辜負學校及家長的希望。
