豐富，漢語詞匯。拼音：fēng fù 釋義：是指種類多或者數量大：物產～|～多才，現收錄于第七版現代漢語詞典之中， 以下是為大家整理的關于黨史學習教育專題黨課講稿：黨的歷史是豐富生動的教科書12篇 , 供大家參考選擇。
黨史學習教育專題黨課講稿：黨的歷史是豐富生動的教科書12篇
【篇一】黨史學習教育專題黨課講稿：黨的歷史是豐富生動的教科書
黨的宗旨教育專題黨課講稿
黨的宗旨是黨的生命 ---- 同志們： 今天我借用“講黨性、重品行、作表率”活動第一階段專題教育活動的機會與大家共同學習，共同接受黨的宗旨教育，加強黨性修養，踐行黨的宗旨，干干凈凈為國家和人民工作。 一、黨的宗旨是黨區別于其他政黨的顯著標志 歷史唯物主義認為，歷史是人民創造的，只有人民才是創造世界歷史的動力。黨的力量就在于一切從人民群眾的需要出發，同廣大人民群眾保持密切的聯系。我們黨從成立那一天起，就把為人民服務作為自己的最高原則，把同人民群眾密切聯系在一起的作風，作為黨的三大作風之一，來教育和武裝全黨。我們黨的群眾觀點，是馬克思主義唯物史觀的具體體現。 作為馬克思主義政黨的中國共產黨，把自己的宗旨概括為全心全意為人民服務，這是正確認識和把握人類歷史發展規律的結果，也是區別于其他任何政黨的顯著標志之一。 識別一個政黨的性質、作用，歸根到底看它代表什么人的利益。中國共產黨不僅代表工人階級的利益和意志，而且代表著中國廣大人民和整個中華民族的利益，黨沒有自己特殊的利益，也不追求特殊利益。黨在各個歷史階段的路線、方針、政策，都充分體現了廣大人民的利益要求。中國共產黨領導新民主主義革命，建立了人民民主專政的政權，代表了全國各族人民的利益。新時期，提出了建設富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家的歷史任務，更充分反映了全國各族人民的共同利益和愿望。中國共產黨87年奮斗史充分證明，我們黨的全部歷史，就是全心全意為人民服務的歷史。一切從人民利益出發，全心全意為人民服務，是我黨的本質特征。 正是堅持了黨的宗旨，才使我黨贏得了人民的支持，才能在險惡的環境中由小變大，取得了新民主主義革命和社會主義革命的巨大勝利，取得了社會主義建設的偉大成就 黨將全心全意為人民服務確立為自己的宗旨，是由黨的性質決定的。黨的性質決定著我們黨除了工人階級和廣大人民群眾的利益，沒有自己的特殊利益。黨的綱領、路線和政策，集中反映和體現了工人階級和廣大人民群眾的利益，黨的一切活動的出發點、落腳點和歸宿，都是為著人民的利益。 二、黨的宗旨是我黨歷代領導人都非常重視的問題 全心全意為人民服務的宗旨，是我黨克敵制勝的重要法寶。 我黨真正用“全心全意為人民服務”表述黨的宗旨，這不是在建黨之初，而是在黨走向成熟以后。 1934年1月，毛澤東在《關心群眾生活，注意工作方法》一文中指出：“革命戰爭是群眾的戰爭，只有動員群眾才能進行戰爭，只有依靠群眾才能進行戰爭。”“要使廣大群眾認識到我們是代表他們的利益的，是和他們呼吸相通的。要使他們從這些事情出發，了解我們提出來的更高的任務，革命戰爭的任務，擁護革命，把革命推到全國去，接受我們的政治號召，為革命的勝利斗爭到底。” 毛澤東在1943年提出“為人民服務”。1944年9月8日，在張思德同志的悼念會上，毛澤東發表了《為人民服務》的演講，這是他第一次從理論上闡述為人民服務的科學理論。1945年黨的“七大”黨章，把全心全意為人民服務第一次寫進黨章總綱和黨員應盡的義務中。此后，歷次黨的代表大會，都把全心全意為人民服務的要求寫進黨章。 在黨的八大上，鄧小平指出，黨的全部任務就是全心全意地為人民群眾服務。 以江澤民同志為核心的第三代中央領導集體和以胡錦濤為總書記的新一代中央領導集體，始終堅持黨的宗旨不動搖，并根據新時期歷史任務的需要，對堅持和實踐黨的宗旨提出了新的要求。黨的十六大通過的黨章進一步強調“黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益。”并把“三個代表”重要思想作為黨的指導思想寫進了黨章；黨的十七大把科學發展觀作為黨的指導思想寫進了黨章，進一步豐富和發展了黨的宗旨理論，為新形勢下實現黨的宗旨賦予了豐富內涵。 三、黨員要努力實踐黨的宗旨 1、要充分認識人民群眾的歷史地位。 人民群眾是推動歷史前進的力量源泉。《國際歌》中有這樣一句詞：“是誰創造了人類世界，是我們勞動群眾。”這是唯物史觀的深刻體現。人民群眾是歷史的創造者，是推動歷史前進的動力。人民群眾創造歷史的作用可概括為三個方面：一是人類社會物質財富的創造者。二是社會精神財富的創造者。三是社會變革的決定力量。“人民，只有人民，才是創造世界歷史的動力。”歷史證明，“只要我們依靠人民，堅決地相信群眾的創造力是無窮無盡的，因而信任人民，和人民打成一片，那就任何困難也能克服，任何敵人也不能壓倒我們，而且會被我們所壓倒。”無產階級政黨只有依靠人民群眾，才是不可戰勝的；無產階級的事業，只有依靠人民群眾自覺參與，才能獲得最后的勝利。 2、要以誠懇的態度對待群眾。 87年來，我們黨在人民群眾中生長、成熟和發展起來，始終為人民群眾的利益而奮斗。在長期革命和建設的實踐中，形成了一切為了群眾、一切相信群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去的群眾路線和優良傳統，這是我們黨的最大政治優勢和成功秘訣。黨員在工作中一定要真心實意地對待群眾，以誠懇的態度對待群眾的生活，不能輕視群眾，怠慢群眾。應一如既往地保持同人民群眾的血肉聯系，這樣才能鞏固黨的執政基礎。 3、要全心全意為人民群眾謀利益。 作為黨員，我們應該牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在市場經濟條件下，利益關系和分配方式日益多樣化，對黨的作風建設會帶來一些不容忽視的消極影響。如果不警惕，就有可能利用黨和人民賦予的權力以權謀私。在黨長期執政的條件下，這種可能、這種危險會始終存在。我們黨的“最大政治優勢是密切聯系群眾，黨執政后的最大危險是脫離群眾”。這就要求我們新時期必須堅持黨的宗旨，發揚我們黨的最大政治優勢，保持黨同人民群眾的血肉聯系，防止和克服脫離群眾的現象。在執政過程中，始終把人民群眾的情緒作為第一信號，把人民群眾的滿意作為第一追求，把人民群眾物質文化生活水平的提高作為第一目標，誠心誠意為群眾謀利益。堅持完成黨的各項工作任務與實現人民利益的一致性。要讓人民群眾從我們黨的路線方針政策及其貫徹中，看到自身的根木利益，看到我們黨是真心實意地為人民服務的，從而始終贏得他們的擁護和支持。 四、踐行黨的宗旨，干干凈凈為國家和人民工作 中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤同志在十一屆全國人大一次會議閉幕會上對新一屆國家機構工作人員怎樣履職發出了"四個堅持"的寄語，要求新一屆國家機構工作人員在履職過程中要"堅持民主法治、堅持以人為本、堅持求真務實、堅持清政廉潔"。其中"第四個堅持"強調："要堅持清正廉潔。始終保持不驕不躁、艱苦奮斗的作風，自覺樹立社會主義榮辱觀，正確使用手中的權力，誠心誠意接受人民監督，嚴于律己、廉潔奉公、干干凈凈為國家和人民工作"。胡總書記的這番履職寄語寓意深刻，意味深長，贏得了到會代表經久不息的掌聲。掌聲代表著贊許，掌聲也代表著民意。因為"干干凈凈為國家和人民工作"，不僅僅是對新一屆國家機構工作人員履職發出的寄語，同時它也是對黨的各級領導干部發出的寄語，是對各級領導干部提出的要求與忠告，更是對廣大老百姓的鄭重承諾，體現了黨對國家事業、人民事業的高度責任感，體現了"權為民所用，情為民所系，利為民所謀"親民愛民的形象，強調了共產黨人應該具有的全心全意為人民服務的宗旨意識。 要"干干凈凈為國家和人民工作"，就要牢記黨的宗旨，樹立全心全意為人民服務的觀念，樹立領導干部的公仆意識，樹立正確的榮辱觀。在任何時候、任何場合下，從作風上、思想上、政治上、行為上守住四條防線：一是耐得住清貧，二是抗得住誘惑，三是守得住道德底線，四是管得住小節。始終堅持黨性原則，恪盡職守，勤勉工作，全心全意為人民服務，為國家發展盡力。堂堂正正為人，清清白白為官。 要"干干凈凈為國家和人民工作"，就要嚴于律己、廉潔奉公，正確使用手中的權力，讓權力在陽光下運行。清則無私，廉則生威。清正廉潔，為官才有威信，群眾才會信服。為官清廉是從政者必須具備的一個品質。 要"干干凈凈為國家和人民工作"，就要求真務實，深入實際、深入群眾。人心向背，是決定一個政黨、一個政權盛衰的根本因素。我們的全部工作，只有順民意、謀民利、得民心，才能得到廣大人民的支持和擁護，才能永遠立于不敗之地。人民在干部心里的分量有多重，干部在人民心里的分量就有多重。因此我們要認真貫徹落實黨的十七大精神，深入實踐科學發展觀，扎實開展組工干部“講黨性、重品行、作表率”活動，樹立組工干部“四可”新形象。
【篇二】黨史學習教育專題黨課講稿：黨的歷史是豐富生動的教科書
[思想宣傳]黨的歷史專題黨課講稿
黨的歷史專題黨課講稿—重溫黨的歷史 堅定理想信念
按照農牧業局黨總支“兩學一做”學習安排，今天由我來跟大家共同學習和交流，主題是“重溫黨的歷史，堅定理想信念”。下面我就學習黨史談點認識和體會，不妥之處請批評指正。今年是建黨97周年，重溫中國共產黨走過的波瀾壯闊的歷程，對于我們樹立堅定的共產主義信仰，堅定理想信念，提高干事創業能力，具有十分重要的意義。
為什么要重溫黨的歷史呢？因為歷史、現實、未來是相通的，歷史是過去的現實，現實是未來的歷史。歷史是最好的教科書，中國革命歷史是最好的營養劑。加強黨史的學習和研究，從黨走過的風云激蕩的歷史中、從黨開創和不斷推進的偉大事業中，才能使我們進一步堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信。
今天的黨課我主要從四個方面來進行分享：一是重溫黨的歷史，激發愛國熱情；二是著眼未來發展，建設美好愿景；三是堅定理想信念，增強黨員意識；四是提高愛黨護黨責任和干事創業能力。
一、重溫黨的歷史，激發愛國熱情
學習研究黨史，回顧我們走過的道路，我們深刻認識到：是歷史和人民選擇了中國共產黨。在世界史的大格局中學習和認識黨史，可以看得更清楚一些。中華民族具有5000多年歷史，創造了輝煌燦爛的文明，為人類文明進步作出了不可磨滅的貢獻。但是隨著封建集權越來越強，到了清朝雍正時期達到了極致，封建制度已走向腐朽沒落。而此時的歐洲，經過文藝復興運動，西班牙、英國等國家政治上已完成君主立憲，成為了現代國家；經濟上已完成工業革命，走殖民道路。中國已經遠遠落后于西方。落后就要挨打，從1840年鴉片戰爭開始，中國陷入了半殖民半封建的社會狀態，西方列強不斷發動戰爭，逼迫清政府簽訂一系列不平等條約，可以說戰亂頻發，民生凋敝，喪權辱國，中華民族處于危難之中。為了拯救國家和民族，一大批仁人志士們進行了奮勇的斗爭，如太平天國起義、義和團運動、辛亥革命；也進行了一系列改良運動，如洋務運動、戊戌變法、君主立憲。但不論是革命斗爭還是改良運動，最終都以失敗告終，沒有完成民族解放和國家獨立的歷史重任。歸根到底，最主要的原因是沒有一個先進的、用科學理論武裝的政黨來領導。
因此，要救國，就必須找新的出路。在這樣大背景下，中國爆發了新文化運動，以1915年9月在上海創辦的雜志為標志，提倡新道德、反對舊道德，提倡新文化、反對舊文化，提倡新思想、反對舊思想，首次提出以科學與民主為目標。1917年，俄國爆發了十月革命，馬克思主義在中國傳播。1919年爆發了五四運動，中國工人階級開始以獨立的政治力量登上舞臺，馬克思主義和工人運動相結合為中國共產黨的建立從組織上思想上作了準備。1920年上海的陳獨秀和XX的李大釗“南陳北李、相約建黨”。1921年7月23日，中共一大在上海召開，通過了黨的綱領，把黨的名稱正式確定為中國共產黨，選舉陳獨秀、張國燾、李達組成中共中央局，陳獨秀為中共中央局書記。毛澤東同志指出，中國共產黨的誕生是中國歷史一件巨大事變。自從中國共產黨誕生之后，中國革命的面貌煥然一新。一個用馬克思主義先進理論武裝起來的先進政黨，從此擔負起民族獨立、人民解放的重任，帶領中國人民走出苦難、走向輝煌。中國共產黨的誕生是近代以來中國社會發展的必然選擇，是歷史和人民的選擇。所以我們要更加堅定理想信念，始終堅持黨的領導，不斷推進中國特色社會主義的偉大事業。
中國共產黨自1921年成立以來，領導中國人民完成和推進了三件大事：第一件大事是完成了新民主主義革命，實現了民族獨立和人民解放，建立了人民當家作主的中華人民共和國。在這個階段有幾個重要事件：“八一南昌起義”——1927年8月1日，中國共產黨選擇在南昌發動起義，打響武裝反抗國民黨反動派的第一槍。“八?七 會議”—— 1927年8月7日，在漢口召開八七會議，創建中國共產黨獨立領導的人民軍隊；開展土地革命和武裝反抗國民黨反動派；建立革命根據地。“遵義會議” ——1935年1月15日至17日，在貴州遵義召開遵義會議，獨立自主解決中國革命問題的重要會議；確立了毛澤東在紅軍和黨中央的領導地位；糾正了王明“左”傾冒險主義錯誤。“全面抗戰”—— 1937年7月7日至1945年8月15日日本無條件投降，是在中國共產黨積極推動下的全面抗戰時期，抗戰最終取得了勝利。“解放戰爭”——1945年至1949年4月，中國共產黨經歷遼沈、淮海和平津“三大戰役”，取得勝利，10月1日新中國成立。
第二件大事是創造性地實現了從新民主主義到社會主義的轉變，完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度。建國以后，中國共產黨著力恢復工業生產、建立國營經濟、收回海關控制權、打擊投機倒把行為，大力發展生產力，并重點對農業、手工業和資本主義工商業三個行業進行了社會主義改造，實施了第一個五年計劃，確立了社會主義制度，并大力發展政治、經濟、交通、教育、科技、外交等方面。但與此同時，在經濟建設的規模和速度上，犯了急于求成的錯誤；階級斗爭擴大化導致頻繁的政治運動，并釀成長達10年的“文化大革命”，給黨、國家和全國各族人民造成了嚴重的危害，在政治、經濟、思想、文化等領域，都造成了嚴重的危害。
在這種背景下，中國共產黨開展了第三件大事，進行了改革開放新的革命，開創、堅持和發展了中國特色社會主義。撥亂反正，以經濟建設為中心，實施改革開放；鄧小平同志在南巡時指示“不管黑貓白貓，抓住老鼠就是好貓”，確定了社會主義市場經濟體制，“一個中心、兩個基本點,走有中國特色的社會主義道路”；到了十六屆四中全會，中國共產黨提出了構建社會主義和諧社會的任務，也就是“堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，促進經濟社會和人的全面發展”；再到十八屆三中全會提出的“全面深化改革”，都是中國共產黨為國家富強和人民幸福提出的發展方向和探索。
在中國共產黨建黨不久，蒙古族青年烏蘭夫、吉雅泰、奎壁、多松年等蒙古族青年在XX蒙藏學校學習，其中烏蘭夫同志接受了李大釗等共產黨人的幫助，接受了進步思想，經受了革命鍛煉，于1925年9月成為一名中共黨員。抗日戰爭爆發后，他親自率領蒙古族抗日部隊，參加了歸綏保衛戰。1941年奉中共中央的指示回到延安，參加了1942年延安整風，在中共七大上當選為候補中央委員。抗戰勝利后，中央派他回到內蒙古地區，擔負起民族解放和民族自治的內蒙古革命。1945年，“單刀赴會”解決了“內蒙古共和國臨時政府”分裂祖國的陰謀。這期間，內蒙古東部成立了“東蒙古自治政府”。烏蘭夫同志積極宣傳黨的民族政策，成功說服一些人放棄“高度自治”、“獨立自治”的錯誤主張，1946年4月，主持召開了內蒙古歷史上具有重大意義的“四三會議”，解決了內蒙古東西部實行統一自治區的問題。全面內戰爆發后，烏蘭夫同志創建了錫察草原根據地。之后，在中央東北局的領導下，于1947年5月1日，在王爺廟（烏蘭浩特市）成立了我國第一個省級少數民族自治區，烏蘭夫同志當選為自治政府主席。為民族團結、國家統一，為解放戰爭和共和國的建立做出了巨大貢獻。
可見，在革命、建設、改革的進程中，我們始終把馬克思主義基本原理同中國實際和時代特征結合起來，不斷開創和發展了中國特色社會主義道路。在新的歷史起點上，我們要把黨和人民97年的實踐和經驗，當做時刻不能忘、時刻不能丟的立身之本，成為我們愛黨護黨的決心和動力。
二、著眼未來發展，建設美好愿景
回顧歷史、立足現實、展望未來。之前說過“歷史、現實、未來是相通的，歷史是過去的現實，現實是未來的歷史。”在中國共產黨發展到今天，我國成為世界第二大經濟體之后，怎么走？目標在哪？方向在哪？這就說到了我們今天的第二部分內容：著眼未來發展，建設美好愿景。改革開放之后，我們黨對我國社會主義現代化建設作出戰略安排，提出“三步走”戰略目標。解決人民溫飽問題、人民生活總體上達到小康水平這兩個目標已提前實現。在這個基礎上，我們黨提出，到建黨一百年時建成經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實的小康社會，然后再奮斗三十年，到新中國成立一百年時，基本實現現代化，把我國建成社會主義現代化國家。黨的十九大報告再次重申這兩個百年目標，是要強調，此時此刻，我們正處在近代以來中國歷史上最接近中華民族偉大復興目標的重要時刻，我們要加強自信！我們既倍加自豪，又對黨和人民確立的理想信念倍加堅定，又對黨肩負的歷史責任倍加清醒。也可以說，這兩個百年目標必將成為我們奪取中國特色社會主義新勝利的兩個里程碑。
三、堅定理想信念，增強黨員意識
黨員意識是共產黨員對黨的性質、宗旨、歷史使命，以及黨的綱領和任務的自覺認識，是黨員政治覺悟和黨性的集中體現。習近平同志指出：“全黨同志要強化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作，做到忠誠于組織，任何時候都與黨同心同德。”通過學習黨史，使我們進一步堅定了為黨忠誠、為民服務的決心，也對我們今后作為一名共產黨員提出了新的要求。
首先要找準自己的定位。學黨史、懂黨史、講黨史是黨員干部的基本要求，是必修課，是分內事。黨員干部知道我們黨艱辛而輝煌的歷史，就能準確自己角色定位，找準前進方向，增強黨員意識，這樣才能形成高度自覺，經得起金錢、權力、美色的考驗，拒腐防敗和抵御風險。革命戰爭年代，有困難、風險，黨員總是沖鋒在前，黨員就是一面旗幟，一種精神。熟悉黨的歷史，就能夠使我們時時、處處明白自己是誰，從而嚴格遵守落實黨章要求，否則就有可能會犯錯誤、甚至走上邪路。學習研究黨的歷史，就能夠時刻提醒自己---我是一名黨員，要帶頭遵紀守法，帶頭艱苦奮斗，發揮黨員的先鋒模范作用。
二是要增進對黨的感情。只有對黨艱苦卓絕的奮斗歷史真知、真懂，才能對黨有真感情，才能對黨的事業有真熱愛，才能自覺做一名合格黨員。我們學習黨史，就要銘記歷史，增強看齊意識，自覺學習革命先烈為國家民族奮斗不息、敢于奉獻和犧牲一切的精神，在工作和生活帶著感情和責任，懷著對黨的感恩之心，堅定共產主義理想信念，把個人的理想融入到黨的偉大事業中，為中華民族偉大復興貢獻力量。
三是要強化責任擔當。黨員意識，從根本上說是一種先進性意識。黨員意識就是吃苦在前、享樂在后，危難關頭，挺身而出。
四、進一步提高愛黨護黨的責任感和干事創業能力
清代著名思想家龔自珍說，“滅人治國，必先去其史”，面對當前復雜的形勢，常補精神之“鈣”、筑牢思想之基，在大事大非面前保持清醒頭腦，有著更加重要的現實意義。習近平同志也指出，一個國家實行什么樣的主義，關鍵要看這個主義能否解決這個國家面臨的歷史性課題。回顧近代以來的歷程，我們可以清晰地看到在中華民族積貧積弱、任人宰割的時期，各種主義和思潮都進行過嘗試，資本主義道路沒有走通，改良主義、自由主義、無政府主義、實用主義、民粹主義、工團主義等也都“你方唱罷我登場”，但都沒能解決中國的前途和命運問題，是馬克思列寧主義、毛澤東思想引導中國人民走出了漫漫長夜、建立了新中國，是中國特色社會主義使中國快速發展起來。歷史和現實都告訴我們，只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能發展中國，這是歷史的結論、人民的選擇。因此，面對“亂花濺欲迷人眼”的各種各樣的社會思潮，我們要始終保持理論上的清醒、增強政治上的定力，進一步增強愛黨護黨的責任感。始終保持對人民的敬畏、對先輩先烈的敬畏、對黨賦予我們責任的敬畏，自覺維護黨的歷史，維護我們的領袖人物，堅持做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨護黨。
歷史是“百科全書”，我們要善于從中學習知識、經驗和智慧。習近平總書記在中央黨校2011年秋季學期開學典禮上的講話指出，黨員干部學習歷史，要落實在提高歷史文化素養上，落實在提高工作水平上，要從中汲取有益于加強修養、做好工作的智慧和營養，要加深對近現代中國國情和中國社會發展規律的認識。
總之，我們黨領導人民進行的九十多年的奮斗，不僅取得了舉世矚目的偉大實踐成果，而且積累了彌足珍貴的精神財富。因此，面對黨和國家事業發展新要求，重溫黨和人民共同走過的光輝歷程，就是要汲取黨史、國史中蘊藏著豐富的營養，進一步提高我們干事創業的能力，提高為人民服務能力，最終為實現“四個全面”積極奉獻力量。
謝謝大家！
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【篇三】黨史學習教育專題黨課講稿：黨的歷史是豐富生動的教科書
加強黨史學習研究黨課講稿
??? 教學對象:黨員領導干部和廣大黨員;
??? 教學目的:通過教學,使廣大黨員明確新時期黨員、干部加強黨史學習研究,對于提高自身素質、能力,促進科學發展、社會和諧的重要意義,并對如何學好黨史、用好黨史有基本的了解和掌握;
??? 欲知大道,必先為史。注重從黨的歷史和經驗中汲取開拓前進的智慧和力量,是黨的一個優良傳統和政治優勢。黨中央在不同歷史時期對黨史工作都作出一系列重要指示,為黨史工作發展指明了方向。黨先后作出兩個關于歷史問題的決議,對于同一全黨思想、推動黨和人民事業開創新局面起到了重要作用。中共中央專門下發的《關于加強和改進新形式下黨史工作的意見》中指出:“黨史工作是黨的事業的重要組成部分,在黨和國家工作大局中具有不可替代的重要地位和作用。”加強黨史學習和研究,提高黨員、干部的素質和能力,對于堅持科學發展、促進社會和諧、加強黨的建設具有重要意義。
??? 一、深刻認識加強黨史學習和研究的重要意義
??? 披覽前蹤,鑒往開來。當今世界正處在大發展大變革調整時期,我國發展呈現出一系列新的階段性特征,黨推進改革開放和現代化建設的艱巨性復雜性繁重性世所罕見。國內外意識形態領域許多問題涉及黨的歷史,正確認識和對待黨的歷史,關系黨的形象、黨的生命和國家的長治久安。在這樣的大背景下,黨員、干部更要以史為鑒,繼往開來,為科學發展貢獻力量,譜寫新的篇章。
??? (一)加強黨史學習和研究是提高黨員素質的需要
??? 改革開放以來,黨員、干部隊伍的素質和能力有了很大提高,為現代化建設和黨的建設作出了重要貢獻。同時,我們也要清醒地看到,現在,大多數在職黨員干部和領導干部都是新中國成立后出生的。許多人沒有經歷過新民主主義革命時期的艱苦斗爭,也沒有直接參與新中國成立以后進行的社會主義革命和上世紀五六十年代的大規模社會主義建設,相當一部分人甚至沒有經歷十年“文化大革命”的反面教育,對新中國成立以來我黨取得的成就以及歷史曲折缺乏親身感受和直接體驗,因此很需要組織和引導他們比較系統地學習黨的整個歷史,接受生動具體的黨性教育和革命傳統教育。
??? 使命源于信仰。黨的歷史不僅同黨的過去相,也同黨的現在和未來相。只有對黨昨天的奮斗有深切了解,才能做好今天的現實工作,承擔起明天的新使命。因此,倍加珍惜黨的歷史,深入研究黨的歷史,認真學習黨的歷史,全面宣傳黨的歷史,是堅定對馬克思主義的信仰,堅持和發展中國特色社會主義道路、堅持和發展中國特色社會主義理論體系的必然要求,是黨員、干部嚴格遵守黨章、發揮模范作用、履行權利義務的必然要求,是建設馬克思主義學習型政黨,加強黨的執政能力建設和先進性建設的必然要求。
??? 鑒往益于開來。由于多種原因,一些黨員、干部對新民主主義革命、社會主義革命和建設時期的黨史、對改革開放和現代化建設新時期的黨史還了解得不夠全面不夠深入;一些黨員、干部對黨的歷史經驗的認識和把握還不夠科學不夠系統;一些黨員、干部對黨史中的一些問題還存在模糊認識。這對黨員、干部的政治素質、黨性原則、理想信念等產生了一定影響。黨員是黨的歷史人物的具體實踐者,黨的干部特別是領導干部是黨的歷史人物的領導者和組織者。對于執政黨的黨員特別是黨員干部而言,只有銘記黨的歷史,才能深刻了解過去、全面把握現在、正確創造未來。這是繼續解放思想、堅持改革開放、推動科學發展、促進社會和諧的現實要求;是不斷提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的現實需要;是推進馬克思主義中國化大眾化、建設社會主義核心價值體系的現實需要。
??? (二)加強黨史學習和研究是提高黨員能力的需要
??? 加強黨史的學習和研究,提高黨員、干部的能力,關鍵是提高黨的執政能力,因此,要總結歷史經驗,科學把握黨的執政能力的構成。黨的執政能力的主體是由黨的干部、廣大黨員和黨的各級組織三個部門構成的,相應地,黨的執政能力的提高也體現為這三個主體的能力的提高。
??? 第一,提高黨的領導干部的能力。歷史經驗表明,對于執政黨而言,領導干部是構成黨的整體要素之一,是黨的政治權力的直接承擔者,提高領導干部的能力是提高黨的整體能力的關鍵。因此,考察黨的執政能力,首先是考察黨的各級領導干部控制和行使國家權力的能力,考察其科學執政、民主執政、依法執政的能力。提高黨的執政能力主要是對各級黨委和領導干部的明確要求,核心在于提高領導干部的執政素質和執政本領。
??? 第二,提高廣大黨員的能力。歷史經驗證明,人民群眾評判黨的執政能力,不僅要看執政者運用權力為人民辦事的本領,而且要通過身邊黨員的言行來評價整個執政黨。因此,不直接掌握國家權力的廣大黨員的能力,同樣是執政能力的重要組成部分。提高黨員的政治素質和各種能力,通過他們把黨的路線方針政策落實到各項實際工作中去,團結和帶領群眾完成黨和國家的任務,是黨的執政能力建設必須關注的重頁?? 頁要方面。
??? 第三,提高黨的各級組織的能力。歷史經驗表明,黨的基層組織是黨執政的組織基礎。黨的整體執政能力并非各級領導干部能力的簡單相加。在實踐中存在這種情況,我們配備到各級重要崗位上的干部,其個體素質和能力都很強,但一旦組成一個班子,就可能出現許多矛盾,不僅影響執政效果,而且影響黨在人民群眾中的形象。其中當然有個人因素,但更重
??? 要的還是制度和體制的因素。要研究整體的各個部分與各個要素的科學配置與有效組合,完善黨的領導制度、體制和機制,才能從整體上加強黨的執政能力建設。
??? (三)加強黨史學習和研究是推進基層組織建設的需要
??? 歷史經驗證明,黨的基層組織是黨的全部工作和戰斗力的基礎,是落實黨的路線方針政策和各項任務的戰斗堡壘。加強黨史的研究宣傳和學習教育,必須堅持圍繞中心、服務大局、總結經驗,拓寬領域、強化功能,不斷加強和鞏固黨的基層組織。
??? 一是擴大基層組織覆蓋面。黨在領導革命、建設和改革的實踐中,高度重視黨的基層組織建設。新形式下黨的基層組織建設,要借鑒歷史經驗,結合新任務和新要求,努力實現黨組織和黨的工作覆蓋全社會。在以地域、單位為主設置基層黨組織的基礎上,按照便于黨員參加活動、黨組織發揮作用的要求,在各類經濟組織、中介組織、新社會組織中建立黨組織,發揮推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用。
??? 二是推進基層黨組織工作創新。黨的基層組織要借鑒黨的成功經驗,適應新形式新任務的要求,創新活動內容方式,準確把握開展活動、發揮作用的著力點,在擴大黨員參與面、提高時效性上下功夫,增強創造力、凝聚力、戰斗力。結合行業和地區特點,開展創先爭優活動,深化基層黨建工作三級聯創活動,完善“三會一課”制度。
??? 三是推進黨的基層組織黨務公開工作。歷史經驗表明,黨內民主是黨的生命,黨務公開是黨內民主的重要內容。要以落實黨員的知情權、參與權、選舉權、表達權、監督權為重點,不斷提高黨員對黨內事務的參與度;要堅持積極穩妥、注重實效,循序漸進、講求實效,保證公開的時效性和經常性,防止形式主義;要堅持統籌兼顧、改革創新,把黨務公開與政務公開、村務公開、居務公開和辦事公開有機結合、協調運轉。
??? 二、全面把握加強黨史學習和研究的主要任務
??? 20XX年7月21日,黨中央在全國黨史工作會議上進一步明確了加強黨史研究宣傳和學習的主要任務;一是深化黨史研究,準確記載和反映黨的歷史;二是組織黨史學習教育,提高廣大黨員、干部的素質和能力;三是擴大黨史宣傳,普及黨史知識。
??? (一)準確把握黨史學習和研究的主題與主線
??? 近代以來中國人民面臨爭取民族獨立、人民解放和實現國家繁榮富強、人民共同富裕這兩大歷史任務。黨團結帶領全國人民為實現這兩大歷史任務而不懈奮斗,這是中共黨史的主題和主線。中共黨史是黨領導人民進行新民主主義革命、社會主義革命和建設、改革開放和社會主義現代化建設并取得偉大勝利的歷史,是黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合,實現馬克思主義中國化,形成、豐富、發展毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系偉大成果的歷史,是黨自覺加強自身建設,保持和發展先進性,經受住各種風險考驗而不斷發展壯大的歷史,這是中共黨史的主流和本質。
??? 艱難困苦,玉汝于成。加強黨史的研究和教育,要把黨的革命史、創業史、奮斗史的學習和研究與中國近代史的教育和研究結合起來。旗幟鮮明地揭示和宣傳中國共產黨在中國的領導地位與核心作用形成的歷史必然性;揭示和宣傳中國人民走上社會主義道路的歷史必然性;揭示和宣傳通過改革開放和社會主義現代化建設實現中華民族偉大復興的歷史必然性;揭示和宣傳黨在革命、建設和改革各個歷史時期領導人民所取得的偉大勝利和光輝成就;揭示和宣傳黨在長期奮斗中積累的寶貴經驗、形成的光榮傳統和優良作風。這是黨史工作者和黨員、干部必須堅持的黨性原則和政治責任。
??? 探索規律,深化認識。加強黨史的研究和教育,要認識和把握黨史發展與黨史研究教育的規律,這是提高黨史工作科學化水平的基點。掌握和運用這些規律,才能從黨的活動中揭示當代中國社會運動的規律。中共黨史既體現了世界政黨發展的普遍規律,又體現了符合國情的馬克思主義政黨發展的特殊規律。把世界政黨發展的普遍規律與中國共產黨發展的特殊規律進行比較分析,既有利于我們深化對中共黨史、世界政黨史的規律性認識,又有利于深化對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識。
??? (二)科學把握黨史學習和研究的基礎與關鍵
??? 黨史研究是黨史工作的重要基礎和關鍵環節。堅持事實就是,準確記載和反映黨的歷史,是開展黨史宣傳教育的重要基礎;科學總結經驗,正確對待黨在前進道路上經歷的失誤和曲折,警惕歷史虛無主義的影響,是推進黨史學習和教育的關鍵所在。
??? 一要學習研究和總結運用黨領導經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態文明建設與應對各種風險和挑戰的歷史經驗,為推動科學發展、促進社會和諧,提供歷史借鑒和啟示。推進中國特色社會主義事業,要充分發揮黨史研究宣傳與學習教育在深入認識和科學把握社會主義現代化規律、促進經濟又好又快發展、發展社會主義政治文明、發展社會主義先進文化、構建社會主義和諧社會進程中的重要作用。
???
二要學習研究和總結運用黨的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設和長期執政的實踐經驗,及世界上一些執政黨興衰成敗的歷史經驗,為探索和遵循共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律,保持和發展黨的先進性,鞏固黨的執政地位,加強黨的執政能力建設,提供歷史借鑒和啟示。充分發揮黨史研究宣傳和學習教育在推進黨的建設、提高黨的建設科學化水平方面的重要作用。
??? 三要學習研究和總結運用黨在不同歷史時期科學判斷和全面把握時代主題與國際環境形勢變化,制定和堅持正確的國際戰略方針的歷史經驗,為社會進步和實現中華民族偉大復興,提供歷史借鑒和啟示。充分發揮黨史研究宣傳和學習教育在科學判斷國際形勢,準且把握時代主題,堅持和平發展道路,奉行互利共贏開放戰略等方面的重要作用。
??? (三)系統把握以黨史學習推動思想建設的任務
??? 堅持把思想建設放在首位,提高全黨的馬克思主義水平,是黨的成功經驗之一。開展黨史的學習和教育是加強思想建設的重要任務,各級黨委要把黨史的學習和教育同建設學習型黨組織相結合,以各級黨員特別是領導干部為重點,加強黨史的學習和教育。黨史宣傳部門要會同有關部門同意規劃,明確要求,創新方式,深入持久有效地推動黨員、干部學習黨史。
??? 第一,各級黨組織要把全面了解和正確認識黨的歷史作為黨員領導干部的重要任務。引導黨員領導干部特別是年輕干部自覺學習黨史、帶頭學習黨史,通過系統培訓、中心組學習和個人自學等多種形式,推動黨員領導干部學習和研究黨的歷史經驗,增強黨性觀念,提高思想政治素質和領導水平。黨校、行政學院、干部學院要把黨史作為重要課程納入教學體系,建立健全黨史教研部門和黨史教育基地,加強黨史人才隊伍建設。
??? 第二,要組織黨員特別是青年黨員學習黨的歷史。黨員要通過黨史學習,著力加深對黨章、黨的理論和路線方針政策的理解,提高為黨和人民事業奮斗終身的自覺性和堅定性,使黨的光榮傳統和優良作風代代相傳。要對入黨積極分子進行黨史的學習培訓,使他們著力了解和掌握黨的基本知識、基本理論、基本綱領、基本路線、基本經驗。
??? 第三,各級各類學校、大專院校要開展與學生接受能力相對應的黨史教育。把黨史作為思想政治課的重要內容,開展形式多樣的黨史知識、光榮傳統和優良作風、英雄模范事跡教育。高等學校要積極發揮黨史研究和教育的重要陣地作用,重視開設黨史專業。科學整合教研力量,加強黨史學科建設,正確處理繼承與創新的關系,推動黨史的研究和教育。
??? 三、落實加強黨史學習和研究任務的基本要求
??? 我們黨的歷史是寶貴的政治財富,蘊含著豐富的治黨治國治軍的經驗和智慧。新形式下的黨史學習與研究,要堅持高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持黨的思想路線,堅持圍繞黨和國家工作大局、圍繞地區工作大局,堅持黨性原則和科學精神的統一,堅持把以史鑒今、資政育人作為根本任務,落實中央對黨史學習和研究的基本要求。
??? 第一,堅持“四個服務”。深入落實中央對黨史學習和研究的要求,必須堅持“四個服務”:黨史學習和研究要為貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗服務,加強和改進黨的領導,鞏固黨的階級基礎,增強黨的群眾基礎;為建設社會主義核心價值體系服務,推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化、使之成為黨員、干部和群眾的堅定信念與實際行動;為推進黨的建設新的偉大工程服務,以加強黨的先進性和執政能力建設為主線,切實提高黨的建設科學化水平;為堅持和發展中國特色社會主義服務,科學推進我國和本地區的經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設和生態建設。
??? 第二,堅持“四個結合”。一是把黨史學習和研究與黨和國家工作大局相結合,為推進理論和實踐創新,不斷解決經濟社會發展中的新問題提供歷史借鑒;二是把黨史學習和研究與加強光榮傳統和優良作風的教育相結合,幫助黨員、干部和人民群眾特別是青少年加深對黨的歷史的認識,堅定走中國特色社會主義道路的信念,增強熱愛黨和社會主義的感情;三是把黨史學習和研究與探索世界政黨興衰成敗的規律相結合,從中汲取有益于鞏固黨的執政地位、提高執政水平的經驗教訓;四是把黨史學習和研究與促進科學發展、社會和諧相結合,為實現國家和本地區的科學發展、社會和諧提供依據。
??? 第三,把握“三個堅持”。“滅人之國,必先去其史。”堅持實事求是研究和宣傳黨史,要把握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質。重視和解決偏離黨的歷史發展的主題和主線問題,堅決反對任何歪曲和丑化黨的歷史的錯誤傾向;堅持實事求是研究和宣傳黨的歷史,要正確對待黨在前進道路上的失誤和曲折,深入分析當時所處的社會環境、社會根源、歷史根源和思想根源,研究防治重犯的辦法、措施和制度;堅持實事求是研究和宣傳黨史,必須警惕歷史虛無主義的影響,永遠銘記蘇聯解體、東歐劇變,就是從否定共產黨的歷史和社會主義的歷史打開缺口的歷史教訓,用事實予以批駁。加強黨史研究宣傳和學習教育,要貫徹落實黨的十七屆五中全會精神,不斷提高全黨領導經濟社會發展的能力和水平。黨員要堅定不移地貫徹黨的理論和路線方政策,牢固樹立科學發展理念。切實加強黨的基層組織建設,深入開展創先爭優活動,帶領廣大群眾推動經濟社會又好又快發展。各級領導干部要堅持黨的群眾路線,始終保持同人民群眾的血肉,樹立正確政績觀,努力做出經得起實踐、人民和歷史檢驗的實績
【篇四】黨史學習教育專題黨課講稿：黨的歷史是豐富生動的教科書
黨課講稿：從百年歷史看黨的初心和使命
6月24日，習近平總書記在中共中央政治局“牢記初心使命，推進自我革命”第十五次集體學習時強調，我們黨作為百年大黨，如何永葆先進性和純潔性、永葆青春活力，如何永遠得到人民擁護和支持，如何實現長期執政，是我們必須回答好、解決好的一個根本性問題。我們黨要求全黨同志不忘初心、牢記使命，就是要提醒全黨同志，黨的初心和使命是黨的性質宗旨、理想信念、奮斗目標的集中體現，越是長期執政，越不能忘記黨的初心使命，越不能喪失自我革命精神。在“七一”黨的生日來臨之際，本版專門約請中共中央黨史和文獻研究院院長曲青山，圍繞近代中國發生的三大歷史性事件和三大里程碑的脈絡和線索，來尋找和了解中國共產黨的初心和使命。
黨中央決定，以縣處級以上領導干部為重點，在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。那么，什么是黨的初心和使命?習近平總書記在黨的十九大報告中強調指出：“不忘初心，方得始終。中國共產黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。這個初心和使命是激勵中國共產黨人不斷前進的根本動力。”“不忘初心、牢記使命”要回答的根本問題是：“我是誰”“為了誰”。我從哪里來，要到哪里去?我要干什么，應該干什么?中國共產黨建立近100年了，回望我們黨走過的光輝歷程，我們從中深刻感悟黨的初心和使命的內涵，經受思想的洗禮。
習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的講話指出：“建立中國共產黨、成立中華人民共和國、推進改革開放和中國特色社會主義事業，是五四運動以來我國發生的三大歷史性事件，是近代以來實現中華民族偉大復興的三大里程碑。”讓我們按照習近平總書記講話所闡述的三大歷史性事件和三大里程碑的脈絡和線索，去尋找和了解黨的初心和使命。
第一大歷史性事件和第一大里程碑：建立中國共產黨
中國為什么會建立共產黨?又是怎樣建立共產黨的?1945年5月31日，毛澤東同志在黨的七大結論講話中說：“資本主義有它的歷史，很久以前，世界上沒有這個東西。兩三百年以前，世界上才有資本主義，產生了一個娃娃叫資產階級，同時產生了另一個娃娃叫無產階級。中國和外國的古書上沒有資產階級和無產階級，更沒有共產黨，這都是近代的產物。”同年4月21日，他在黨的七大預備會議上作大會工作方針報告時指出：第一次世界大戰就是所謂的帝國主義時代。跟著世界戰爭來了一個世界革命時期。在第一次世界大戰和十月革命勝利后，世界的面目、歷史的方向就變了。十月革命后的新的歷史方向，就是取消人剝削人的社會。俄國人民已經得到了勝利。許多國家都有了共產黨。我們黨1921年建立，到今年已經有了24年的歷史。中國從五四運動起，由舊民主主義革命轉到了新民主主義革命。那個時候，中國還沒有共產黨，但已經有少數人有初步的共產主義思想。十月革命一聲炮響，給全世界無產階級及其他先進分子上了共產主義的一課。在馬克思主義創立的70多年時間里，影響主要限于歐洲，全世界大多數人還不知道有所謂馬克思主義。馬克思主義產生于歐洲，開始在歐洲走路，走得比較慢。那時候我們中國除極少數留學生以外，一般人就不知道，我也不知道世界上有馬克思其人，現在十四五歲的娃娃都曉得。以前有人如梁啟超、朱執信，也曾提過一下馬克思主義。據說還有一個什么人，在一個雜志上譯過恩格斯的《社會主義從空想到科學的發展》。總之，那時我沒有看到過，即使看過，也是一剎那溜過去了，沒有注意。朱執信是國民黨員，這樣看來，講馬克思主義倒還是國民黨在先。不過以前在中國并沒有人真正知道馬克思主義的共產主義。十月革命一聲炮響，比飛機飛得還快。11月7日俄國發生革命，11月8日中國就知道了。那個時候，把俄國的革命黨叫做過激黨。70多年馬克思主義走得那樣慢，十月革命以后就走得這樣快。因為它走得這樣快，所以1919年中國人民的精神面貌就不同了，五四運動以后，很快就曉得了打倒帝國主義、打倒封建勢力的口號。這樣的口號，這樣明確的綱領，從中國無產階級產生了自己的先鋒隊——共產黨起，就提出來了。開黨的一大時，我們那時候就是自己搞的，知道的事也并不多，可謂年幼無知，不知世事。但是這以后24年就不得了，翻天覆地!整個世界也是翻天覆地的。中國是翻天覆地的24年，世界是翻天覆地的28年。
據考證，1899年在中文報刊上第一次提到馬克思和馬克思學說的是上海基督教廣學會主辦的《萬國公報》。一個名叫李提摩太的英國傳教士翻譯了一個名叫蔡爾康的人寫的《大同學》的文章，里面講到了馬克思和馬克思的學說。他翻譯的馬克思中文譯名，與我們今天所使用的這三個字是一模一樣。中國人見到馬克思形象的畫像是在8年以后，也就是在1907年，世界社出版了一本人物畫冊《世界名人六十人》，那里邊有馬克思大胡子的畫像。這就是中國人最初對馬克思的了解。那么，為什么馬克思主義產生70多年后，才被中國人所接受呢?這就是毛澤東同志所講到的，20世紀初的世界和中國發生了兩件大事：一件是俄國十月革命，一件是中國的五四運動。這樣就使馬克思主義走路的速度加快了!1949年9月16日，毛澤東同志在《唯心歷史觀的破產》一文中指出：“一九一七年的俄國革命喚醒了中國人，中國人學得了一樣新的東西，這就是馬克思列寧主義。中國產生了共產黨，這是開天辟地的大事變。孫中山也提倡‘以俄為師’，主張‘聯俄聯共’。總之是從此以后，中國改換了方向。”“馬克思列寧主義來到中國之所以發生這樣大的作用，是因為中國的社會條件有了這種需要，是因為同中國人民革命的實踐發生了聯系，是因為被中國人民所掌握了。任何思想，如果不和客觀的實際的事物相聯系，如果沒有客觀存在的需要，如果不為人民群眾所掌握，即使是最好的東西，即使是馬克思列寧主義，也是不起作用的。”毛澤東同志把這個問題講明白了，把這個道理講透了!“理論在一個國家的實現程度，取決于這種理論滿足這個國家需要的程度。”為了民族獨立、人民解放，為了建立沒有人剝削人的美好社會，馬克思主義被中國社會所需要，被中國人民所掌握了。在五四運動中，6月5日后，上海的工人進行罷工聲援學生，這標志著中國工人階級獨立地登上了歷史舞臺。馬克思列寧主義同中國工人運動相結合，就產生了中國共產黨。那么，中國共產黨是什么樣的黨，是什么性質的黨?現行黨章中有明確規范的表述。但是70多年前《解放日報》社論的一段話講的很具體、很生動。1945年6月11日，黨的七大閉幕后，6月14日，黨中央主辦的《解放日報》發表了題為《團結的大會 勝利的大會》的社論，社論中有這樣一段話：“中國共產黨是什么?是中國人民為了自己的解放進行政治斗爭的工具。做一個共產黨員，對于人民，只有特殊的義務，沒有特殊的權利。共產黨員，首先是人民的勤務員，然后才是人民的領導者，首先是人民的學生，然后才是人民的先生。人民是自己解放自己，共產黨員如果依照教條或狹隘經驗，站在人民頭上，強迫人民依照自己的主觀愿望去進行解放斗爭，那怕這種主觀愿望、這種動機是為人民的，結果是辦不通的，人民是不要這種自稱為共產黨員的人的。但是，如果共產黨員做人民的學生與勤務員，虛心向人民學習，以馬克思主義的立場、觀點和方法，把人民的意見集中起來，然后站在之中，做人民的模范，與人民一起堅持下去，相信人民自己解放自己，那末，人民就非要這種真正的共產黨員不可，因為如果沒有具有高度政治覺悟的共產黨作為領導者，人民的解放是完全不可能的。”關于黨的第一次代表大會的召開，胡喬木同志曾寫過這樣一段話：“一大開過了，似乎什么也沒有發生，連報紙上也沒有一點報道。但是，中國的偉大事變在實質上卻開始了。”這就是毛澤東同志所說的：“這是開天辟地的大事變!”之后，中國共產黨帶領中國人民，經過28年艱苦卓絕的奮斗，推翻了壓在中國人民頭上的帝國主義、封建主義、官僚資本主義“三座大山”，贏得了新民主主義革命的偉大勝利，建立了新中國，實現了民族獨立、人民解放。在這28年里，正像毛澤東同志所說的那樣：“我們黨嘗盡了艱難困苦，轟轟烈烈，英勇奮斗。從古以來，中國沒有一個集團，像共產黨一樣，不惜犧牲一切，犧牲多少人，干這樣的大事。”據不完全統計，約有2000萬烈士為民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福而犧牲。目前，全國有名可考、并收入各級《烈士英名錄》的僅有196萬。
第二大歷史性事件和第二大里程碑：成立中華人民共和國
中華人民共和國成立，標志著中華民族和中國人民站起來了!《中華人民共和國憲法》明確宣布：“中華人民共和國的一切權力屬于人民。”這在我們國家政權機構的一系列名稱中可以得到充分體現。比如，中華人民共和國、全國人民代表大會、中國人民政治協商會議、最高人民法院、最高人民檢察院、中國人民銀行，在這些名稱中都有“人民”二字。我們的軍隊叫中國人民解放軍，貨幣叫人民幣。
那么，中華人民共和國成立后，我們新生的人民共和國是如何站立住的呢?我們黨帶領人民開始為國家富強、人民幸福而奮斗，這是我們黨所肩負的第二大歷史任務。但是，我們遭到了以美國為首的一些西方國家的敵視。他們在經濟上封鎖我們，在政治上孤立我們，在軍事上威脅我們。1950年6月25日，朝鮮戰爭爆發，6月27日，美國入侵朝鮮，并將第七艦隊開進臺灣海峽，侵占中國臺灣，對我國國家安全構成嚴重威脅。是否出兵朝鮮，進行抗美援朝，關系到新中國能否立穩腳跟和根基。針對朝鮮黨和國家領導人向中國政府提出出兵支援的請求。10月2日至4日，中共中央召開中央書記處會議和中央政治局擴大會議討論這個問題。在出兵問題上大家意見不統一，這是毛澤東同志一生中最難作出的決策之一。參加會議的人，各抒己見。多數人不贊成出兵或者對出兵存有種種疑慮。理由主要是中國剛剛結束戰爭，經濟十分困難，亟待恢復;新解放區的土地改革還沒有進行，土匪、特務還沒有肅清;我軍的武器裝備遠遠落后于美軍，更沒有制空權和制海權;在一些干部和戰士中間存在著和平厭戰思想;擔心戰爭長期拖下去，我們負擔不起，等等。聽了大家的發言后，毛澤東同志說：“你們說的都有理由，但是別人處于國家危急時刻，我們站在旁邊看，不論怎樣說，心里也難過。”在10月5日下午的政治局擴大會議上，仍然有兩種不同意見。彭德懷同志到會后，提出了自己的觀點：“出兵援朝是必要的，打爛了，等于解放戰爭晚勝利幾年。如美軍擺在鴨綠江岸和臺灣，它要發動侵略戰爭，隨時都可以找到借口。”毛澤東同志針對林彪提出的美軍高度現代化，還有原子彈等觀點說，它有它的原子彈，我有我的手榴彈，我相信我的手榴彈會戰勝它的原子彈，它無非是個紙老虎。經過會上的充分討論，大家統一了認識，會議最后作出“抗美援朝，保家衛國”的戰略決策。會議決定由彭德懷同志率志愿軍入朝作戰。10月27日，毛澤東同志邀請正在北京的王季范和周世釗到中南海。在談話中他談到了朝鮮問題。他的這段談話對我們理解黨中央和毛澤東同志為什么作出抗美援朝的決策有極大的幫助。毛澤東同志說，這段時間我們為了討論這個問題，有很多天是睡不著覺的。但是，今天我們可以高枕無憂了，因為我們的志愿軍已經出國了。我們急切需要和平建設，如果要我寫出和平建設的理由，可以寫有百條千條，但這百條千條的理由不能抵住六個大字，就是“不能置之不理”。現在美國的侵略矛頭直指我國的東北，假如它真的把朝鮮搞垮了，縱然不過鴨綠江，我們的東北也時常在它的威脅中過日子，要進行和平建設也有困難。所以，我們對朝鮮問題，如果置之不理，美帝必然得寸進尺，走日本侵略中國的老路，甚至比日本搞得更兇。它要把三把尖刀插在我們身上，從朝鮮一把刀插在我們的頭上，以臺灣一把刀插在我們的腰上，把越南一把刀插在我們的腳上。天下有變，它就從三方面向我們進攻，那我們就被動了。我們抗美援朝就是不許它的如意算盤得逞。“打得一拳開，免得百拳來。”我們抗美援朝，就是保家衛國。我是不打無把握之仗的。這次派志愿軍出國，我們中央一些同志經過周詳的考慮研究，制定了持久戰的戰略，勝利是有把握的。當時，黨中央和毛澤東同志下這個決心需要何等的氣魄和膽略啊!同世界上最強的軍事大國美國進行較量，對新生的中華人民共和國是一場血與火的考驗。戰爭的基礎是經濟，當時的戰爭打的是鋼鐵。我們看看中美之間當時經濟總量、軍事實力、鋼鐵產量的對比，就可以看到兩國之間存在的巨大懸殊。1950年，美國工農業總產值2800億美元，中國只有100億美元;美國鋼產量是8772萬噸，中國只有60萬噸;美國擁有包括原子彈在內的大量先進武器和現代化的后勤保障，還有最強的軍工生產能力，而我軍基本還處于“小米加步槍”的水平。但是，中國人民志愿軍不畏強暴，不怕犧牲，敢于斗爭，敢于勝利，一仗定乾坤，打出了國威、軍威，展示了中華民族的浩然正氣。在朝鮮戰場，號稱世界頭號強國、擁有世界第一流軍隊的美國，動員了它的全部陸軍的1/3、空軍的1/5和海軍的近半數，使用了除原子彈以外的所有現代化武器，但最終還是被推回到戰爭的起點——三八線。這個事實戳穿了美帝國主義不可戰勝的神話，并給美國以嚴重教訓。抗美援朝的勝利，極大地提高了中國共產黨在全國人民心目中的威信，提高了中國人民的民族自信心和民族自豪感，也提高了中國的國際威望，維護了亞洲和世界的和平，維持了中國以后幾十年的和平局面。
在社會主義革命和建設時期，我們全面確立了社會主義的基本制度。我國現行的國體、政體、國家結構形式和政黨制度是在這個時期確立的。我們開始全面建設社會主義，并取得歷史性巨大進展。1954年6月，毛澤東同志曾說：“現在我們能造什么?能造桌子、椅子，能造茶碗、茶壺，能種糧食，還能磨成面粉，還能造紙，但是，一輛汽車、一架飛機、一輛坦克、一輛拖拉機都不能造。”然而，就在這期間，在中國共產黨的領導下，全黨全國人民奮發努力，建立了獨立的、比較完整的工業體系和國民經濟體系。不僅能夠自行設計和批量生產汽車、飛機、坦克、大炮、拖拉機等，還成功爆炸了原子彈、氫彈，發射了中遠程導彈和人造地球衛星，建成第一艘核潛艇，培育成功強優勢秈型雜交水稻，研制成功第三代電子計算機，在世界上第一個人工合成牛胰島素，等等。當時所取得的50多項科技成果達到和接近世界先進水平。正像鄧小平同志后來所說的：“如果六十年代以來，中國沒有原子彈、氫彈，沒有發射衛星，中國就不能叫有重要影響的大國，就沒有現在這樣的國際地位。這些東西反映一個民族的能力，也是一個民族、一個國家興旺發達的標志。”在這期間我們還初步滿足和解決了占世界1/4人口的中國幾億人的吃飯、穿衣基本生活需要問題，當時被世界公認為是一個奇跡。這29年是新中國的“三十而立”，為后來40年改革開放中國的“四十不惑”奠定了基礎。
第三大歷史性事件和第三大里程碑：推進改革開放和中國特色社會主義事業
中國為什么要實行改革開放?是怎樣進行改革開放的?改革開放是1978年黨的十一屆三中全會作出的歷史性決策。我們黨實行改革開放是基于對黨和國家前途命運的深刻把握，是基于對我國社會主義革命和建設實踐的深刻總結，是基于對時代潮流的深刻洞悉，是基于對人民群眾要求和期待的深刻體悟。是對我國發展落后的反思，是對世界發展潮流的反思。鄧小平同志是我們黨的第二代中央領導集體的核心，是我國改革開放的總設計師。那么，我們看一看，鄧小平同志1977年7月在黨的十屆三中全會上被恢復領導職務后，一直到黨的十一屆三中全會我們黨作出改革開放的歷史性決策前，他是怎樣思考和謀劃改革開放的，梳理清楚這個脈絡和線索，對我們認識和研究這個問題會大受啟迪、大有裨益。年表記載：1977年9月29日，鄧小平同志在會見英籍華人作家韓素音時說：“四人幫”的干擾，耽誤了我們好多時間。六十年代我國的科學水平同世界水平差距不大，一九六四年我國爆炸了原子彈，這是科學水平的集中表現。各個科學領域一日千里地發展，一年等于好幾年，甚至可以說一天等于幾年。一九七五年我曾講過，同日本相比我國落后了五十年。那時我老想抓科研，結果不僅沒有抓上去，反而我自己被抓下去了。抓科研不抓教育不行，要從小學教育抓起。中國人是聰明的，再加上不搞關門主義，不搞閉關自守，把世界上最先進的科研成果作為我們的起點，洋為中用，吸收外國好的東西，先學會它們，再在中國基礎上創新，那末，我們就是有希望的。10月7日，他在會見日本三岡訪華團時說：我們要引進世界各國的先進技術，學習世界上的一切先進成果。現在科學技術的發展一日千里，我們所講的趕超世界水平，就是在本世紀末達到當時的世界先進水平。11月17日，他在廣東視察聽取省委負責人匯報時指出：說什么養幾只鴨子就是社會主義，多養幾只就是資本主義，這樣的規定要批評，要指出這是錯誤的。生產生活搞好了，還可以解決逃港問題。逃港，主要是生活不好，差距太大。“四人幫”搞的“洋奴哲學”帽子滿天飛，把我們國家賺錢的路子都堵死了。看來最大的問題是政策問題。政策對不對頭，是個關鍵。這也是個全國性問題。12月26日，他在會見澳大利亞共產黨(馬列)主席希爾和夫人時說：林彪和“四人幫”反對馬克思主義，他們不講生產，誰講發展生產就說誰是修正主義，那馬克思寫《資本論》是干什么的?馬克思講，共產主義是按需分配，要有物質基礎。怎樣才能體現列寧講的社會主義的優越性，什么叫優越性?不勞動、不讀書叫優越性嗎?人民生活水平不是改善而是后退叫優越性嗎?如果這叫社會主義優越性，這樣的社會主義我們也可以不要。1978年3月10日，他在出席國務院第一次全體會議發言時指出：什么叫社會主義，社會主義總是要表現它的優越性嘛。它比資本主義好在哪里?每個人平均六百幾十斤糧食，好多人飯都不夠吃，二十八年只搞了二千三百萬噸鋼，能叫社會主義優越性嗎?干社會主義，要有具體體現，生產要真正發展起來，相應的全國人民的生活水平能夠逐步提高，這才能表現社會主義制度的優越性。6月23日，他在會見即將離任的羅馬尼亞駐華大使格夫里列斯庫時說：我們的發展停滯了十一二年，這個事實否定不了，落后的面貌也否定不了。認清了這個落后是好事。我們派了許多代表團到歐洲和日本去考察，發現我們可以利用的東西很多，許多國家都愿意向我們提供資金和技術，條件也不苛刻，從政治、經濟角度對我們有利，為什么不干呢?國際條件有利，國內條件也有利，只要下決心干，就可以加快建設速度。9月12日，他在同金日成會談時說：我們一定要以國際上先進的技術作為我們搞現代化的出發點。最近我們的同志出去看了一下，越看越感到我們落后。什么叫現代化?五十年代一個樣，六十年代不一樣了，七十年代就更不一樣了。9月16日至18日，他在東北三省視察時說：“我們要想一想，我們給人民究竟做了多少事情呢?”“我們太窮了，太落后了，老實說對不起人民。”“社會主義要表現出它的優越性，搞了20多年還這么窮，那要社會主義干什么?”10月10日，他在會見德意志聯邦共和國新聞代表團時指出：中國歷史上對世界有過貢獻，但是長期停滯，發展很慢。現在是我們向世界各國學習的時候了。我們過去有一段時間，向外國學習先進的科學技術被叫做“崇洋媚外”。現在大家明白了，這是一種蠢話。我們派了不少人出去看看，使更多的人知道世界是什么面貌。關起門來，固步自封，夜郎自大，是發達不起來的。由于受林彪、“四人幫”的干擾，同發達國家相比，經濟上的差距可能是二十年、三十年，有的方面甚至是五十年。要實現四個現代化，就要善于學習，大量取得國際上的幫助。要引進國際上的先進技術、先進裝備，作為我們發展的起點。我們好的傳統必須保留，但要根據新的情況來確定新的政策。過去行之有效的東西，我們必須堅持，特別是根本制度，社會主義制度，社會主義公有制，那是不能動搖的。我們不能允許產生一個新的資產階級。我們引進先進技術，是為了發展生產力，提高人民生活水平，是有利于我們的社會主義國家和社會主義制度。12月13日，他在中央工作會議閉幕會上講話振聾發聵地強調指出：“如果現在再不實行改革，我們的現代化事業和社會主義事業就會被葬送。”這個講話實際上成為隨后12月18日至22日召開的黨的十一屆三中全會的主題報告。這個講話是在中國面臨向何處去的重大歷史關頭，沖破“兩個凡是”的禁錮，開辟新時期新道路、開創建設有中國特色社會主義新理論的宣言書，是改革開放新時期解放思想、實事求是的宣言書。改革開放就是這樣在全黨全社會逐漸形成共識，成為“大勢所趨，人心所向”，在中國廣袤的大地上逐漸展開的。 改革開放使中國大踏步趕上時代，極大地“活躍”了中國、發展了中國。從1978年至2012年，經過全國人民的努力奮斗，我國的社會主義現代化建設取得舉世矚目的巨大成就。經濟實力、科技實力、國防實力、國際影響力都大為提升，人民生活水平不斷提高。2010年，我國國內生產總值超過日本，成為世界第二大經濟體。同時，出口超過德國，成為世界第一大出口國，成為18世紀工業革命以來繼英國、美國、日本、德國之后的世界工廠。我國先后于1999年和2010年跨入下中等收入國家和上中等收入國家的行列。中華民族富起來了!
黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央以巨大的政治勇氣和強烈的使命擔當，提出一系列新理念新思想新戰略，出臺一系列重大方針政策，推出一系列重大舉措，推進一系列重大工作，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業取得全方位、開創性歷史成就，發生深層次、根本性歷史變革。中國日益走近世界舞臺中央，對世界的影響力、感召力日益增強。2018年，我國國內生產總值超過90萬億元，占世界經濟的比重達到16%以上。多年來我國對世界經濟增長貢獻率超過30%，是美國、歐元區和日本之和。我國的對外貿易、對外投資、外匯儲備穩居世界前列，創新型國家建設取得豐碩成果，天宮、蛟龍、天眼、悟空、墨子、大飛機等重大科技成果相繼問世。中華民族迎來了從富起來到強起來的偉大飛躍，迎來了實現中華民族偉大復興中國夢的光明前景!
中國共產黨近百年歷史的主題主線，就是肩負起了兩大歷史任務，即實現民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福。第一大歷史任務，隨著新中國的成立已經完成。第二大歷史任務我們已經奮斗了70年，70年中有40年是改革開放。這個歷史任務還沒有完成，我們現在還在繼續努力奮斗。黨的十八大以來，經過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代。我們比歷史上任何時期都更加接近實現中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心和能力實現這個目標。歷史充分地表明，我們黨干革命、搞建設、抓改革，都是為了讓中國人民過上幸福美好的生活，都是為了中華民族的偉大復興。最終是為了“天下大同”，實現共產主義。
1945年4月，在黨的七大預備會上，毛澤東同志在講到我們黨的發展壯大時，用了《莊子》上的兩句話：“其作始也簡，其將畢也必巨。”黨的一大召開時，我們黨只有13名代表、50多名黨員。黨當時是多么“簡”啊!今天，我們黨已經成為世界第一大黨，擁有近9000萬名黨員，450多萬個基層黨組織，在近14億人口的世界第一人口大國長期執政。新中國成立也已經70年了。中國已成為世界第二大經濟體。今天，我們黨又是多么“巨”啊!但是，正如習近平總書記指出的那樣：“一切向前走，都不能忘記走過的路，走得再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發。面向未來，面對挑戰，全黨同志一定要不忘初心、繼續前進。”“事業發展永無止境，共產黨人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前。”
【篇五】黨史學習教育專題黨課講稿：黨的歷史是豐富生動的教科書
學黨史，頌黨恩，跟黨走
2021年是中國共產黨建黨100周年。1921年中國共產黨成立時，僅有53名黨員，現在已經發展為具有8500萬黨員的世界上最大的政黨。中國共產黨100年的歷史，就是為中華民族的獨立、解放、繁榮、富強，為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史。這100年，是馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合、不斷推進馬克思主義中國化的100年；是中國結束近代飽受屈辱的歷史和長年戰亂的局面、戰勝各種困難和風險頑強奮進的100年；是中國人民掌握自己的命運、意氣風發地建設新生活的100年；是我們黨經受住各種風浪考驗、不斷發展壯大、不斷開創各項事業新局面的100年。
一、沒有共產黨就沒有新中國1840年鴉片戰爭以后，中華民族遭受帝國列強的侵略，清王朝日益腐敗，逐步淪為半封建半殖民地，民族災難深重，階級矛盾激化，人民生活在水深火熱之中，多少仁人志士為了挽救國家民族危亡前仆后繼進行斗爭，由于沒有無產階級政黨的領導，沒有正確的路線與政策，相繼遭到失敗，付出了沉重代價和巨大犧牲。如：l851年的“太平天國”運動，1884年的“戊戌變法”和1900年“義和團”運動，結果都被中外反動勢力聯合絞殺了。1911年孫中山先生領導的辛亥革命，于1912年1月在南京成立了中華民國政府，孫中山為臨時大總統，到了4月，孫中山被迫辭職，代表地主買辦利益的袁世凱竊取了政權，葬送了革命成果。1916年6月袁世凱死后，日美英等帝國主義國家紛紛在中國扶植軍閥，作為侵略中國的工具。中國重新陷入了軍閥割據的局面。
俄國十月革命一聲炮響，給中國人民送來了馬克思列寧主義。1919年爆發的“五四”運動，是中國革命史上具有劃時代意義的事件，它標志著中國新民主主義革命的偉大開端。五四運動開始是以學生斗爭為先導的，繼而斗爭的主力由學生逐漸轉向工人，中國工人階級開始以獨立的政治姿態登上政治舞臺，使中國的先進知識分子看到工人階級的力量，深入到工人當中宣傳馬列主義。五四運動促進了馬克思主義的傳播，上海、北京、湖南等地相繼建立共產主義小組，于1921年7月23日晚，中國共產黨第一次全國代表大會在上海法租界望志路106號（今興業路76號）正式開幕，最后一天的會議轉移到浙江嘉興南湖的船上舉行。參加黨的“一大”的僅12名代表，他們代表著53名黨員。毛澤東作為長沙代表參加了會議。會上正式宣告了中國共產黨的成立。
中國共產黨的成立，是中國歷史上開天辟地的大事，是近代中國革命的一個重要轉折點。從此，中國革命有了堅強的領導核心，科學的理論指導，給災難的中國人民帶來了光明和希望。它象光芒四射的燈塔，為中國人民指明了方向。使中國面目為之一新。中國共產黨成立之后到新中國建立之前的28年間，黨領導中國人民為推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義的反動統治，進行了轟轟烈烈的新民主主義革命。其間經歷四個重要時期：
一是實行國共合作，進行北伐戰爭。中國共產黨從中國實際出發，制定了民主革命時期反帝反封建的新綱領，和國民黨進行第一次合作，掀起了規模空前的革命大風暴，給帝國主義和封建勢力以沉重打擊。
二是發動武裝斗爭，進行土地革命。這一期間，中國共產黨根據中國實際，探索出一條以農村包圍城市、武裝奪取政權的革命新道路，高舉革命旗幟，從“八一南昌起義”到井崗山根據地的創建；從革命運動的復興到紅軍反“圍剿”的勝利；從王明“左”傾錯誤到革命運動的挫折；從遵義會議的偉大轉折到紅軍長征的勝利，特別是遵義會議，確立了毛澤東同志在紅軍和黨中央的領導地位，挽救了黨，挽救了中國革命，為迎接全面抗戰作了準備。
三是實行全面抗戰，打敗日本侵略者。1937年由日本侵略者制造的7月7日蘆溝橋事變，是日本開始的全面侵華戰爭，也是全國性抗日戰爭的開始。中國共產黨積極倡導、組織、鞏固抗日民族統一戰線，起到了中流砥柱的作用，放手發動群眾，廣泛開展敵后游擊戰爭，建立了許多抗日根據地，在八路軍、新四軍和東北抗日聯軍的配合下，取得了抗日戰爭的偉大勝利，公文網為奪取新民主主義革命在全國的勝利奠定了基礎。
四是進行解放戰爭，推翻蔣家王朝。抗日戰爭結束后，國民黨統治集團破壞和平挑起內戰，我們黨領導中國人民進行了氣勢磅礴的解放戰爭。執行了新民主主義革命時期的總路線和總政策，由戰略防御轉到戰略進攻，組織戰略決戰，連續取得了遼沈、淮海、平津三大戰役的巨大勝利。l949年4月21日，根據毛澤東同志和朱德同志《向全國進軍的命令》百萬雄師，橫渡長江天塹，23日解放南京。隨后，人民解放軍分別向西北、西南、中南和華東繼續追剿殘敵。終于推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義的反動統治，取得了新民主主義革命的勝利。1949年10月1日，毛澤東在天安門城樓宣告中華人民共和國成立。中國人民從此站起來了！
【篇六】黨史學習教育專題黨課講稿：黨的歷史是豐富生動的教科書
黨史學習教育專題黨課講稿221年
同志們
按照開展中共黨史學習教育的有關要求，今天由我為大家上一堂黨史學習教育專題黨課。大家都是知道今年 2月 1 日，xxxxx在同各民主黨派中央、全國工商聯負責人和無黨派人士代表共迎新春佳節時指出，中共中央決定，今年在全黨開展中共黨史學習教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設。要求，要結合慶祝中國共產黨成立 1 周年，全面回顧同中國共產黨團結合作的奮斗歷程，發揚光榮傳統，堅守合作初心，加強自身建設。按照中央要求，我們及時開展了黨史學習教育活動，將黨史學習教育作為黨員、干部教育培訓重點任務，引導各級黨員干部在回顧和重溫黨的光輝歷史中不忘初心、牢記使命走好新時代的長征路。下面，結合開展黨史學習教育活動，我圍繞“為什么”“學什么”“怎么學”三個方面和大家交流學習黨史的必要性和重要性，希望能夠給大家提供借鑒。
一、“為什么”要學習黨史，也就是開展黨史教育的重要性。
213 年6月 25 日，xxxxx在中共中央政治局第七次集體學習時強調，歷史是最好的教科書。學習黨史、國史，是堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家 各項事業繼續推向前進的必修課。這門功課不僅必修，而且必須修好。中華民族 5 多年的文明史，中國人民近代以來 17 多年的斗爭史，中國共產黨 9 多年的奮斗史，中華人民共和國 6 多年的發展史，都是人民書寫的歷史。歷史總是向前發展的，我們總結和吸取歷史教訓，目的是以史為鑒、更好前進。 一是開展黨史學習教育，是激勵全黨不忘初心、牢記使命的必然要求。學習黨史我們就會知道，中國共產黨一經成立，就把實現共產主義作為黨的最高理想和最終目標，義無反顧肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命。在九十多年波瀾壯闊的歷史進程中，無論是弱小還是強大，無論是順境還是逆境，我們黨都初心不改、矢志不渝，團結帶領人民歷經千難萬險，付出巨大犧牲，敢于面對曲折，勇于修正錯誤，攻克了一個又一個看似不可攻克的難關，創造了一個又一個彪炳史冊的人間奇跡，譜寫了氣吞山河的壯麗史詩。從客觀現實來看，全面了解黨所走過的奮斗歷程，準確把握黨的歷史發展，對于我們進一步深刻認識初心使命，更加堅定理想信念至關重要。二是 開展黨史學習教育 ， 有利于以史為鑒、更好前進 。認真學習黨史，厘清歷史脈絡，認清歷史事實，回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，能夠深刻認識到紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，中國特色社會主義道路是實現中華民族偉大復興的 必由之路，是創造人民美好生活的必由之路。中國共產黨是經歷革命、建設、改革長期考驗，在異常復雜環境中團結帶領我國各族人民創造了偉大奇跡的黨。歷史和現實充分證明，中國共產黨始終是人民公仆、時代先鋒、民族脊梁，堅持和完善黨的領導就是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所在、幸福所在。只有深讀深悟黨史，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，深刻認識黨的執政使命和根本宗旨，才能讓廣大黨員干部深刻地牢記初心使命，時刻保持清醒頭腦，做到永遠在路上。 三是 開展黨史學習教育， 有利于認真踐行 、不負使命 。中國共產黨成立近 1 年來，無論革命、建設還是改革，無論順利還是曲折，我們黨始終在奮斗中克服艱難曲折，靠奮斗創造未來；千千萬萬共產黨員也在不懈奮斗中堅守著初心和使命。一部中共黨史，就是一部中國共產黨人為人民謀幸福、為民族謀復興的奮斗史。要從黨史中激發責任之心，發揚“天下興亡，匹夫有責”的優良傳統，為民族之大我承擔責任，為實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。要從黨史中激發擔當之心，深刻認識一代人有一代人的擔當，立足新征程新使命，接好時代的“接力棒”，走好當代人的長征路。要從黨史中激發為民之心，始終堅持以人民為中心的發展思想，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成 果由人民共享，把貫徹新發展理念、構建新發展格局、推動高質量發展與創造人民高品質生活緊密結合起來。
二、學習黨史“學什么”，也就是開展黨史教育的主要內容。
213 年 3 月 1 日，xxxxx在中央黨校建校 8周年慶祝大會暨 213 年春季學期開學典禮上的講話指出， 要了解我們黨和國家事業的來龍去脈，汲取我們黨和國家的歷史經驗，正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物。這對正確認識黨情、國情十分必要，對開創未來也十分必要，因為歷史是最好的教科書。 一是要深刻感悟共產黨人的初心和使命，落實新時代黨的建設總要求，實事求是、堅持真理，科學應變、主動求變，咬定目標、勇往直前，走好新時代的長征路。翻閱中國共產黨近 1 年的歷史，是一部為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的拼搏史，就是一部全心全意為民服務的奮斗史。從嘉興南湖承載革命火種的小船，到劈波斬浪領航復興偉業的“中國號”巨輪，中國共產黨譜寫了執政 14 億人口大國的氣吞山河的壯麗史詩。中國共產黨的歷史，是我們黨、國家和民族的寶貴精神財富，是中國共產黨人的教科書。作為黨員干部，就應自覺把學習黨史作為“必修課”，在學習黨史、借鑒黨史中汲取成長營養、獲取奮進力量，不斷堅定理想信念，恪守為民初心，擔當時代重任。 二是要深入學習黨的創新理論，加強黨史學習教育，同時學習新中國史、改革開放 史、社會主義發展史，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。旗幟鮮明講政治，是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求，是共產黨人的根本屬性和本質特征，是我們黨取得一個又一個勝利的保證。要在學好黨史中不斷提高政治判斷力。我們黨領導人民進行革命、建設、改革的歷史進程反復證明了一個道理政治上的主動是最有利的主動，政治上的被動是最危險的被動。在黨的歷史上，政治方向、政治路線一旦出現問題，形勢就會變得復雜，局勢也會隨之艱難，黨的前途命運則可能出現危險局面。歷史經驗和現實面臨的任務告訴我們，全黨上下只有繃緊政治意識這根弦，自覺站穩政治立場，緊密團結在以xxx為核心的黨中央周圍，從政治高度看問題、辦事情，保持清醒的政治頭腦以及敏銳的政治觀察力和政治判斷力，才能真正做到服從大局、圍繞核心、自覺看齊。要在學好黨史中不斷提高政治領悟力。面對黨和國家事業發展新要求，重溫黨和人民共同走過的光輝歷程，堅定崇高的精神信仰，獲取繼往開來的強大動力，汲取革命前輩的智慧，練就“觀察事物的敏銳眼光，判斷時事的深刻洞見，處理人際關系的練達胸襟以及知行合一的行動能力”，是我們學習黨史的落腳點。我們要在黨史學習中堅定信仰、獲得力量、汲取智慧，做到在重大問題和關鍵環節上頭腦特別清醒、眼睛特別明亮，善于從一般事務中發現政治問題，善于從 傾向性、苗頭性問題中發現政治端倪，善于從錯綜復雜的矛盾關系中把握政治邏輯，堅持政治立場不移、政治方向不偏。要在學好黨史中不斷提高政治執行力。中國共產黨成立近百年來，從小到大、從弱到強，攻堅克難，一路成長，成為當今世界第一大黨。回望歷史，不難發現，在中國這樣的大國，只有具備崇高信仰、嚴明紀律、自我犧牲精神、敢于且善于戰勝各種風險挑戰的中國共產黨，才能領導中國，才能帶領中國人民持續前進。黨的__擘畫了“十四五”和全面建設社會主義現代化國家的宏偉藍圖，擺在全黨全國各族人民面前的使命更光榮、任務更艱巨、挑戰更嚴峻、工作更偉大，這需要全黨站在歷史和現實交會的高度，牢固樹立“四個意識”，自覺堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，為實現第二個百年奮斗目標努力前行。 三是要把造福人民作為最重要的政績，堅決反對和克服形式主義、官僚主義。我們黨歷來反對形式主義官僚主義。早在民主革命時期，毛澤東同志就明確指出“形式主義是一種幼稚的、低級的、不動腦子的東西”“要把官僚主義這個極壞的家伙拋到糞缸里去”。黨的十八大以來，xxxxx就堅決整治形式主義、官僚主義發表了一系列重要講話，強調糾正“四風”不能止步，作風建設永遠在路上。經過一段時期的教育治理，作風有明顯好轉，但依然存在一些突出問題。這說明，反對形式主義官僚主義依 然任重道遠，需要作出艱苦努力。這要求我們通過學習黨史，引導黨員干部堅定理想信念，始終堅持以人民為中心的根本立場，恪守全心全意為人民服務的宗旨，從思想上徹底消除形式主義、官僚主義滋生的土壤。 四是要一體推進不敢腐、不能腐、不想腐，不斷凈化政治生態，營造風清氣正的發展環境。早在 1932 年的江西瑞金，中央蘇區政府就專門設置了檢舉木箱。黨的十八大以來，中央堅持不懈“打虎”“拍蠅”“獵狐”，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐，抓鐵有痕、踏石留印、成效顯著。在新形勢下，我們黨員干部應把黨史作為最好的營養劑，努力修好黨史這門必修課。要知敬畏、存戒懼、守底線，經常攬鏡自照、每日三省。要嚴在第一次，常存“白袍點墨”之戒，在從政伊始，就扣好人生的第一粒扣子。要嚴在關鍵處，嚴守中央八項規定及實施細則，保持對“腐蝕”“圍獵”的警覺，把“嚴”的基因薪火相傳。要嚴在細微處，常懷“堤潰蟻穴”之思，樹牢進步靠組織、溫暖靠家庭、消費靠工資的意識，從一包煙、一瓶酒、一盒茶做起，管好自己的手，做到干干凈凈做人、清清白白做事。
三、學習黨史 “怎么學”， 也就是開展黨史教育的方法。
215 年 7 月 3 日，xxxxx在中共中央政治局第二十五次集體學習時強調，要堅持用唯物史觀來認識和記述歷史，把歷史結論建立在翔實準確的史料支撐和深 入細致的研究分析的基礎之上。要堅持正確方向、把握正確導向，準確把握中國人民抗日戰爭的歷史進程、主流、本質，正確評價重大事件、重要黨派、重要人物。為我們揭示了黨史教育的方法。 一是要真學、篤學。“多重溫我們黨領導人民進行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量。”正如xxxxx所言，只有多學習黨史，學好黨史、學深黨史，才能深刻理解中國共產黨是一個什么樣的黨，深刻領悟中國共產黨為什么能，深刻領會中國共產黨為什么出發、走向哪里。只有理解和回答好這些問題，在真學、篤學黨史中尋根守魂，才能真正補足精神之鈣，堅定共產主義信念，胸懷共產主義崇高理想，堅定不移走中國特色社會主義發展道路，在走好新時代長征路上行穩致遠。 二是要學深、學新。學習黨史，貴在學新、難在走心。我們黨是一個不斷發展壯大、不斷成長奮進的黨。這一過程，黨的理論、黨的歷程也在不斷更新和發展，需要經常學、反復學、比較學，掌握新知識、學出新氣象。要從黨史學習中吸取成功經驗，總結失敗教訓，不斷推陳出新，對標新要求，掌握新方法，走好新道路。要從經常學習中常學、常思、常省，對標初心使命，查一查、捋一捋自身存在的差距和不足，不斷改造提升自己，使自己真正成為合格黨員。通過在黨史學習中豐厚知識、提升能力，厚植人民至上情懷，永葆共產黨人政治本色。 三是要學常、學實。學 習和總結歷史，借鑒和運用歷史經驗，是我們黨做好工作的一個重要方法。面對新形勢，迎接新挑戰，開啟新局面，就要把黨史作為“必修課”學在日常、學在實處，始終做到實實在在學、結合實際學，并內化于心、外化于行，真正做到學而信、學而思、學而行，切實把紅色基因浸入骨髓、融入靈魂，保持和發揚黨的優良傳統，堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義，在真學真用、真知真行中汲取寶貴經驗，練就擔當的寬肩膀，提高成事的真本領，積極做好“六穩”工作，落實好“六保”任務，以劈波斬浪的勇氣、迎難而上的銳氣、向難而行的膽氣，不辱使命擔當，不負偉大夢想，書寫新時代新征程壯美華章。
同志們，學史者不愚，知史者不慌，用史者不亂。百年黨史，既是固根涵源的營養液、攬鏡自照的清醒劑，更是鑒往知來的航標燈。221 年是“十四五”開局之年，也是全面建設社會主義現代化國家新征程開啟之年。從黨的光輝歷史中汲取闊步新征程的磅礴力量，堅守初心、勇擔使命，攻堅克難、砥礪奮進，凝聚一切可以凝聚的智慧，團結一切可以團結的力量，就一定能戰勝一切困難，贏得一切挑戰，抓住一切機遇，在全面建設社會主義現代化國家新征程上開好局、起好步。 我就講這么多，謝謝大家。
【篇七】黨史學習教育專題黨課講稿：黨的歷史是豐富生動的教科書
用黨史滋養教育初心
以史為鑒可以知興替，歷史是最好的教科書。百年大黨，由小到大，由弱到強，團結帶領人民搞革命、抓建設、促改革，將教育事業發展貫穿始終，一路櫛風沐雨、篳路藍縷、乘風破浪，黨始終堅守為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興的初心使命，堅定不移推動教育強國、人才強國戰略。作為基層人民教師，深知教育強國家才能強、民族才能強，要切實將黨史學習教育與日常教育教學工作有效結合起來，滋養教書育人的初心使命，才能做到用知識教育人、改變人、成就人。
學黨史，守初心。學習黨史，堅守初心，要從領悟黨的性質宗旨、研讀黨的理論知識、回顧黨的光輝歷程開始，通過黨史學習研討、會議宣講、媒體瀏覽、參觀紅色紀念館、舉辦活動等方式融會貫通學，特別注意黨和國家教育史的發展經驗。學史明理，學史守正，通過黨史學習堅守黨的初心和人民教師教書育人的初心，將教育政策和黨史理論結合學，在班級組織紅歌比賽、黨史演講、觀看專題片等活動，在學生心中播撒紅色種子，傳承紅色精神。
悟思想，擔使命。作為一線人民教師，直接接觸學生，教育學生，要明確教書育人的使命，要充分認識黨史學習教育的重大意義，將黨史學習作為政治任務，要利用黨史學習更新教育理念、創新教學方式、培養學生愛國愛黨思想，讓祖國花朵繼承黨的紅色基因。學習黨史不能馬馬虎虎、大而化之，要堅持學黨史、悟思想，學原著、悟原理，深刻思考黨和教育事業的發展史、改革史，用黨史、教育史武裝頭腦，指導教學。
辦實事，開新局。只有教育好、引導好、培養好下一代，才能為一代接著一代干儲備好人才資源，面對教育體制改革和新課改，要始終堅持這個理念和方向，從教育教學實際出發不斷提升教學水平、學習教學技能、優化課堂環境，從教育理念出發了解學生、教導學生、培養學生成長成才，以人為本促進全面發展。用黨史滋養教育初心，目的是為學生上好課，為學校辦好事，為家長操好心，日常教學要不落一生，注重差異化教學輔導，最大程度調動學生積極性和主動性；對學校安排的工作要不打折扣、一絲不茍完成，落實好教育扶貧主體責任；當好家校互動的中間人，加強日常溝通交流，確保家長對教學方式滿意、對教學質量認可。
在建黨一百年之際開展黨史學習教育正當其時，堅持學黨史、悟思想、辦實事、開新局，堅持用理論來推動實踐，用實踐來補充理論，將黨史與教育史結合學，借助黨的思想領悟教育思想，推動教學實踐向縱深發展，在教育教學中提升技能、提高素養、堅守初心。
【篇八】黨史學習教育專題黨課講稿：黨的歷史是豐富生動的教科書
中國共產黨黨史
——新民主主義革命時期
同志們：
大家好！
今天要和大家分享的黨課主題是《中國共產黨黨史之新民主主義革命時期》。這一時期的時間跨度為1919年至1949年。
1939年，毛澤東在《中國革命和中國共產黨》一文中，首次明確提出了“新民主主義革命”這個科學概念，從理論和實踐的結合上對新民主主義革命的對象、任務、性質、動力和前途等問題，作了全面而深刻的論述，并把新民主主義革命概括為“無產階級領導之下的人民大眾的反帝反封建的革命”。1948年，毛澤東《在晉綏干部會議上的講話》中第一次全面、系統地提出了新民主主義革命的總路線和總政策，即“無產階級領導的，人民大眾的，反對帝國主義、封建主義和官僚資本主義的革命”。
這里既然講的是新民主主義革命，就有必要再解釋一下這個“新”的含義。所謂“新”，是相對于17－18世紀歐美國家發生的資產階級領導的，旨在推翻封建專制主義壓迫，確立資產階級統治的舊民主主義革命。總的來說所謂“新”主要含義指：新的指導思想（馬克思主義），新的革命政黨（中國共產黨），新的領導階級（無產階級），新的革命理想（社會主義）。中國的新民主主義革命是從1919年五四運動開始的，在此之前的近代以來的資產階級民主革命為中國的舊民主主義革命。它的目標是無產階級（通過中國共產黨）牢牢掌握革命領導權，徹底完成反帝反封建的歷史任務，并及時實現由新民主主義向社會主義的過渡。新中國的成立標志著我國新民主主義革命的基本勝利，1956年社會主義三大改造的基本完成，標志著中國新民主主義社會階段的結束和社會主義初級階段的開始。
按照事件起因、經過、結果的客觀發展模式，對新民主主義革命時期的介紹，將從其發生的歷史背景、革命歷程、偉大意義三方面來展開，其中，對第二部分革命歷程四個時期階段的介紹是本次分享內容的重點。
中國作為一個歷史悠久的東方大國，曾經創造出輝煌燦爛的古代文明，對人類的發展做出過重大貢獻。然而，從1840年西方頭號資本主義強國英國發動侵略中國的鴉片戰爭開始，中國逐漸喪失獨立的地位，成為半殖民地半封建國家。為反對外國資本—帝國主義和本國的封建統治，中國人民進行了一系列不屈不撓的斗爭，作為新民主主義革命開端的五四運動正是在這樣的歷史大背景下爆發的。
1840年鴉片戰爭前，中國是一個獨立的封建國家，隨著封建社會內部商品經濟的產生和發展，已經孕育著資本主義的萌芽。鴉片戰爭后，帝國主義的不斷入侵，改變了中國社會發展的軌道，使社會性質發生了兩個根本性的變化：獨立的中國逐步淪為半殖民地的中國，封建的中國逐步變成半封建的中國。中國社會的半殖民地半封建化，是隨著帝國主義發動侵略戰爭和迫使清政府簽訂一系列不平等條約而逐步形成的。
一方面，帝國主義列強通過政治的、經濟的和文化的手段，使中國在很大程度上半殖民地化。帝國主義列強通過武裝入侵和強迫清政府簽訂一系列不平等條約，在中國割占和強行租借土地，劃分勢力范圍，駐扎軍隊及干涉行政和司法等，使中國喪失了許多主權和政治上完全獨立的地位。同時，通過索取戰爭賠款、控制海關稅收、傾銷商品及壟斷財政金融等手段操縱中國的經濟命脈，使中國逐漸喪失經濟上的獨立而不得不依賴和受制于帝國主義列強。帝國主義列強的入侵，決不是為了給中華民族帶來文明和發展，把封建的中國變成資本主義的中國，而是要把中國變成它們的殖民地和半殖民地。
另一方面，帝國主義的侵略雖然在一定程度上加速了封建社會自給自足的自然經濟的解體，客觀上為中國資本主義的發展創造了一定條件，但并沒有使中國發展成為資本主義國家。這是因為封建制度的根基——地主階級對農民的剝削依舊保持著，而且同買辦資本和高利貸資本的剝削結合在一起，在中國社會經濟生活中，占據著明顯的優勢。又因為中國民族資本有先天的不足，民族資本中商業資本和金融資本占了很大部分，工業的比重不高，它所經營的，主要是輕工業，缺乏重工業的基礎，不能構成完整的工業體系，在技術和設備等方面，不得不依賴于外國資本和本國官僚資本。帝國主義與中國封建勢力、官僚資本相勾結，利用其政治、經濟特權和其他方面的優勢，極力阻止和排擠中國民族資本主義經濟。中國民族資本主義的發展受到外國資本、本國官僚資本和封建勢力的多重壓迫，不僅沒有成為中國經濟的主要形式，而且也不可能在整個社會經濟中占據主導地位。中國已經不再是一個完全的封建社會，也沒有發展成資本主義社會，而是變成了半殖民地半封建社會，仍然是一個落后的農業國。
但隨著辛亥革命的失敗和北洋軍閥專制統治對人民困苦的加劇，一些先進的中國知識分子開始重新思索救國圖存之路，而且世界形勢的新變化也為中國革命創造了轉變的客觀條件。概括起來，可以歸結為以下四個發面：一是國際環境，1917年，俄國爆發十月社會主義革命，建立蘇維埃政權，成為人類歷史上的劃時代事件，俄國十月革命改變了整個世界歷史的方向，由此世界進入了帝國主義和無產階級革命的時代，這就使中國革命有了新的國際環境，具備了轉變的時代條件；二是經濟條件，1914年至1918年第一次世界大戰期間，由于西方主要帝國主義國家忙于在歐洲戰場廝殺無暇顧及中國，且歐戰各國需從中國進口原材料和農產品等因素的影響，使中國民族資本主義工商業發展進入“黃金時期”；三是政治條件，隨著中國民族資本主義工商業的發展及歐戰結束后的外資企業的增加，中國工人階級隊伍也隨之壯大，1919年五四運動前夕，產業工人已達200萬人左右，成為一支日益重要的新興社會力量，到五四運動后期，中國工人階級已經以獨立的姿態正式登上政治舞臺，開始形成為一支強大的、最富有革命性的新的社會力量，成為了運動的主力軍；四是思想條件，新文化運動的興起，促使民主主義思想深入人心，俄國十月革命、五四運動使馬克思主義在中國得以廣泛傳播，尤其是五四運動的爆發與發展，作為新民主主義革命的開端，成為了一個重要的歷史轉折點，在運動中，青年學生是先鋒，工人階級是主力軍。從此，一些具有初步共產主義思想的知識分子開始走上同工人相結合的道路，把馬克思主義傳播到工人中去，使中國具備了成立共產黨組織的思想和干部條件。
縱觀整個新民主主義革命時期，可以分為四個階段：第一階段為1919年至1927年，被成為大革命時期；第二階段為1927年至1937年，被成為土地革命時期；第三階段為1937年至1945年，被成為抗日戰爭時期；第四階段為1945年至1949年新中國成立，被稱為解放戰爭時期。
五四運動拉開了中國新民主主義革命的帷幕，在國內、國際革命形勢的發展中，中國共產黨應運而生，新民主主義革命擁有了堅強的領導核心，此后，中國共產黨不斷發起工人暴動，反抗北洋政府統治。左邊這幅有些模糊的照片展示的是，作為中國工人運動第一個高潮起點的香港海員罷工，海員和市民歡慶罷工勝利的場景。這場罷工是1922年1月在香港舉行的，起因是海員要求增加工資，在克服港英當局種種阻撓和破壞下，罷工堅持了56天，迫使港英當局取消封閉海員工會的命令，答應為海員增加15％－30％的工資。這次勝利，增強了工人階級的斗爭勇氣和信心，推動了全國工人運動的發展。右邊這幅圖描述的是京漢鐵路工人罷工遭到鎮壓的場景，1923年2月4日，在長達2000余公里的京漢鐵路上，3萬名工人在3小時內有條不紊地舉行了總同盟罷工。3天后，在帝國主義勢力的支持下，吳佩孚調動軍警在京漢鐵路沿線血腥鎮壓罷工工人，前后犧牲者52人，受傷者300余人，被捕入獄者40余人，被開除而流亡者1000余人，史稱二七慘案。這次慘案發生后，各地工會組織除廣東、湖南外都遭封閉，工人情緒一時趨于消沉，至此，持續13個月的中國工人運動暫時轉入低潮，在此期間全國發生大小罷工100余次，參加人數30萬以上。
從京漢鐵路大罷工失敗的事實中中國共產黨人看到：在半殖民地半封建的中國，工人階級雖然有堅強的革命性，但人數畢竟少，如果不團結一切可以團結的力量，結成最廣泛的統一戰線，黨就不可能把中國革命引向勝利。正是從這種情況出發，中國共產黨決定采取積極的步驟聯合孫中山領導的中國國民黨，推動國共合作的建立。
1924年1月20日至30日，中國國民黨第一次全國代表大會由孫中山主持在廣州舉行。在這次會議上對三民主義作出順應時代潮流的新解釋，事實上確立了聯俄、聯共、扶助農工的三大革命政策，標志著第一次國共合作的正式形成。這一階段是中國共產黨自身建設和發展的重要時期。隨著國共合作的進行，特別是大革命高潮的到來、北伐戰爭的勝利和工農運動的高漲，為中國共產黨的發展創造了有利條件，黨的思想、組織和制度等各方面的建設都有相當的進展。據1927年3月統計，黨員人數從1923年的四百余人迅速達到了近六萬人，同時在全國除新疆、青海、貴州、西藏、臺灣外，都建立了黨的組織或有了黨的活動。
隨著1926年11月北伐軍在江西戰場上取得決定性勝利，面對蓬勃發展的革命形勢，羽翼已經豐滿的蔣介石的反共面目越來越公開地暴露出來，國共合作開始面臨深刻的危機。終于在1927年，在國民黨右派的破壞和中共內部右傾錯誤思想的影響下，接連出現四一二反革命政變和七一五反革命政變，第一次國共合作破裂，國民大革命宣告失敗。
回顧整個大革命時期，應當說在初期和中期，黨的路線基本上是正確的，黨員群眾和黨的干部的積極性是非常高的，因此獲得巨大的勝利。但是，一場偉大的革命很難在發動第一次沖擊時就贏得最后的勝利。大革命的失敗，從客觀方面講，是由于反革命力量強大，是由于資產階級發生嚴重動搖、統一戰線出現劇烈分化，是由于蔣介石集團、汪精衛集團在帝國主義勢力和地主階級、買辦資產階級拉攏和支持下，先后投入了反革命營壘。從主觀方面來說，這時的黨還處在幼年時期，缺乏應付如此復雜環境的政治經驗，缺乏對中國社會和中國革命基本問題的深刻認識，還不善于將馬克思列寧主義的基本原理和中國革命的實踐結合起來。由此導致中國共產黨的中央領導機關在大革命的后期犯了以陳獨秀為代表的右傾機會主義的錯誤，放棄了無產階級對于農民群眾、城市小資產階級和民族資產階級的領導權，尤其是武裝力量的領導權，使革命遭到失敗。
大革命失敗后的1927年8月1日，在以周恩來為書記的中共中央前敵委員會的領導下，賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等人率領黨所掌握和影響下的軍隊兩萬多人，在南昌城頭打響了武裝反抗國民黨反動統治的第一槍，標志著中國共產黨獨立地領導革命戰爭、創建人民軍隊和武裝奪取政權的開始。之后的秋收起義，確定了“農村包圍城市，武裝奪取政權”的革命道路，從進攻大城市轉到向農村進軍，這是中國人民革命發展史上具有決定意義的新起點。繼南昌起義和秋收起義后，中國共產黨又于1927年12月11日發動了廣州起義。廣州起義是對國民黨反動派屠殺政策的又一次英勇反擊，但由于敵我力量對比懸殊，起義三天后即告失敗，廣東省委書記張太雷和許多革命者英勇犧牲。經過南昌起義、秋收起義、廣州起義，以及同時期在各地舉行的一系列起義，黨進入了創建紅軍的新時期，其到農村中發動和武裝農民，實行土地革命，建立農村根據地的基本政策也更為明確。
但當時的黨還處于幼年階段，時任中共中央主要領導人和許多共產黨人對中國政局的復雜性和中國革命的長期性缺乏認識，致使左傾錯誤思想在黨內滋生、發酵、并最終造成嚴重后果，直接表現為第五次反圍剿在王明左傾錯誤路線影響下失敗，迫使工農紅軍進入艱難的戰略轉移，開啟了歷時兩年的偉大長征。險境中，1935年1月15日至17日中共中央在黔北重鎮遵義召開的政治局擴大會議，成為黨的歷史上一個生死有關的轉折點。會議集中全力解決當時具有決定意義的軍事和組織問題。尖銳批評了博古、李德在第五次反“圍剿”中實行單純防御、在戰略轉移中實行逃跑主義的錯誤。開始確立以毛澤東同志為主要代表的馬克思主義正確路線在中共中央的領導地位，從而在極其危急的情況下挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命。
此外，在這一時期，日本侵略者始終虎視眈眈不停步地向中國進攻，在1931年悍然發動九一八事變侵占了中國東北，并不斷向南推進。面對外敵入侵，中國共產黨主張停止內戰，一致抗戰；而國民黨為了穩固政權，采取“攘外必先安內”的不抵抗政策，致使大片國土淪陷。直到1936年，發生了震驚中外的西安事變，中共中央在弄清情況后，以中華民族利益的大局為重，派周恩來前往西安，與張學良、楊虎城共同努力，經過談判，迫使蔣介石作出了“停止剿共，聯紅抗日”的承諾，使西安事變得以和平解決，國共第二次合作初步形成。之后，中國共產黨還采取了一系列舉措動員全黨和全國人民鞏固和平，爭取民主，推動歷史潮流向著實行團結抗日、共御外侮的階段發展。
以“九一八事變”為起點，中國人民進入了艱苦卓絕的十四年抗戰時期。以國共第二次合作為代表，抗日民族統一戰線形成，全國人民團結一心，最終打敗了日本侵略者，維護了國家的主權獨立，極大地提高了國際地位。中國在此后成為聯合國安理會五大常任理事國之一。應當說，中國抗日戰爭的勝利，是全國各族人民經過極其艱苦的斗爭，付出了極大的代價取得的。中國人民的巨大民族覺醒、空前民族團結和英勇民族抗爭，是抗日戰爭勝利的決定性因素。偉大的抗日戰爭喚起了全民族的危機意識和使命意識。同時，抗日戰爭也是中國共產黨領導的新民主主義革命歷程中一個重要的階段。經過抗日戰爭，中國人民不僅打敗了日本侵略者，而且為新民主主義革命的徹底勝利和新中國的創建奠定了堅實的基礎。
抗日戰爭勝利后，中國人民熱切希望實現和平、民主，建設新中國。中國共產黨反映人民的要求，為爭取和平民主進行了種種努力。1945年8月28日，國共進行重慶談判，毛澤東不顧個人安危，偕同周恩來、王若飛，在國民黨政府代表張治中、美國駐華大使赫爾利陪同下，從延安乘專機親赴重慶，在當時成為轟動國內外的大事，使許多人進一步認清中國共產黨謀求和平的真誠愿望，受到輿論的熱烈贊譽。這次談判歷時43天。1945年10月10日，雙方正式簽署《政府與中共代表會談紀要》，即雙十協定。盡管談判結果——國民黨承認和平團結的方針只是口頭上的，但卻使我黨獲得了政治上的主動，一旦內戰爆發，國民黨就在全國和全世界面前輸了理。另外，這次會談和達成的協議，還有力地推動了國民黨統治區的民主運動。這是人民力量的一個勝利。
從1945年9月到1946年6月，國民黨當局在美國政府的支持和援助下完成了戰爭的準備部署后，即撕毀停戰協定和政協協議，悍然向解放區發動全面進攻，全面內戰爆發。戰爭初期的形勢對于人民革命力量來說非常嚴峻。軍事力量和經濟力量的對比，國民黨都占有明顯優勢。1946年7月，國民黨軍隊的總兵力約430萬人，其中正規軍約200萬人；人民解放軍的總兵力只有約127萬人，其中野戰軍61萬人。雙方總兵力的對比為3.4：1。國民黨軍隊擁有裝備較好的陸海空軍；人民解放軍不僅沒有海軍和空軍，而且裝備基本上是繳自日、偽軍的步兵武器，僅有少數火炮。國民黨政府統治著約占全國76％的面積、3.39億人口的地區，控制著幾乎所有的大城市和絕大部分鐵路交通線，擁有全國大部分近代工業和人力、物力資源；解放區的土地面積只約占全國的24％，人口約1.36億，近代工業很少，基本上依靠傳統的農業經濟。
因此從1946年6月至1947年6月的一年稍多一點的時間里，人民軍隊處于戰略防御階段。憑借著“為著粉碎蔣介石的進攻，必須和人民群眾親密合作，必須爭取一切可能爭取的人”的政治方針和“集中優勢兵力，各個殲滅敵人”的軍事原則，在前八個月粉碎了國民黨軍隊的全面進攻；后四個月努力打破了國民黨軍隊的重點進攻。
在中國共產黨的英明領導和人民群眾的大力支持下，經過人民解放軍一年的作戰，戰爭形勢發生了重大變化。三路大軍挺進中原的戰略行動，促成了人民解放軍全國規模戰略進攻的總形勢。1948年秋，人民解放戰爭進入奪取全國性勝利的決定階段，中共中央抓住戰略決戰的有利時機，連續組織了遼沈、淮海、平津三大戰役，針對東北、華東、華北戰場的不同情況制定出各具特點的作戰方針，使三大戰役之間和各戰役的各個階段之間有機地聯系起來，一環扣一環、一個勝利接一個勝利地向前發展，有力地保證了這場偉大的戰略決戰的勝利。
隨著渡江戰役的勝利，1949年4月23日，解放軍占領國民黨的統治中心南京，宣告了延續22年的國民黨反動統治的覆滅。除臺灣、西藏以及港澳以外的全部大陸領土都獲得了解放。1949年10月1日，中華人民共和國，中央人民政府成立，標志著新民主主義革命取得了基本勝利。
重新回望這段波瀾壯闊的革命歷程，可以說它的發生和勝利并非偶然，有其深刻的社會根源和雄厚的群眾基礎，具有偉大的歷史意義。
首先，結束了帝國主義、封建主義和官僚資本主義在中國的統治，最終在中國共產黨的領導下，建立了人民民主專政的新中國。從此，勞動人民成了新中國的主人。這是中國歷史上的偉大轉折點，標志著中國社會進入了新的時期。
其次，中國新民主主義革命的勝利，對世界歷史的發展也發生了巨大的影響。是繼十月革命勝利后，國際共產主義運動史上最重大的事件。它沖破了帝國主義的東方戰線，使帝國主義殖民制度遭到一次致命的打擊，從而大大改變了世界政治力量的對比。中國從帝國主義統治的后方基地變成了反帝斗爭的前哨陣地，大大增強了世界反帝國主義反殖民主義的力量。中國革命的勝利，大大激勵了許多類似中國這樣遭到帝國主義、殖民主義剝削壓迫的國家的人民，增強了他們斗爭的信心和決心；它對國際局勢的發展和世界人民的革命斗爭也具有深刻而久遠的影響。
最后，中國革命的勝利，是馬克思列寧主義、毛澤東思想的勝利。自鴉片戰爭以來，無數志士仁人前赴后繼為國家的獨立和富強而奮斗，但都未能取得革命的成功。只有在新民主主義革命的進程中，在中國共產黨的領導下，在以馬克思列寧主義普遍真理和中國革命的具體實踐相結合的毛澤東思想的正確指引下，中國人民才順利地推翻了三座大山在舊中國的統治。由于中國新民主主義革命的勝利，中國共產黨被公認為全國各族人民的領導核心，中國共產黨第一代領導集體核心毛澤東同志被公認為中國共產黨和全國各族人民的偉大領袖，毛澤東思想被公認為中國共產黨的指導思想。在總結中國革命正反兩方面的經驗教訓基礎上所形成的這些基本結論，成為中國人民的巨大精神財富。
總結新民主主義革命勝利的基本經驗，可以概括為以下四條：
一是正確的方向。中國共產黨之所以能夠把中國革命引向勝利，是由于她堅持了馬克思列寧主義的普遍真理同中國革命的具體實踐相結合的正確方向。這是黨的一條最基本的經驗。自從鴉片戰爭到五四運動的近80年的時間內，中國人民的反抗斗爭從來都是沒有停止過的。但是，中國人民沒有什么思想武器來抵御帝國主義，只是在十月革命以后，馬克思主義開始在中國廣為傳播起來，中國人民才有了新的思想武器。馬克思主義是無產階級的科學世界觀和社會革命論。它的生命力正是在于它是同社會實踐緊密結合的，在于它能夠在實踐中為人們認識真理開辟道路。毛澤東和他的戰友們以實事求是的科學態度，采取從群眾中來到群眾中去的群眾路線的工作方法，獨立自主地來思考和解決中國的問題，在長期的革命斗爭中，把馬克思主義普遍真理同中國革命實踐結合起來，從而成功地使其具有了為中國人民所理解接受和喜聞樂見的民族風格和民族形式。毛澤東思想是馬克思主義普遍真理同中國革命實際相結合的產物，是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被實踐證明了的關于中國革命的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶。毛澤東思想的形成和發展，使馬克思列寧主義在中國深深地扎下根來，并被中國共產黨和中國人民轉化為對中國社會進行革命改造的偉大的物質力量。可以說，沒有毛澤東思想的正確指引，就不會有中國革命的勝利。
二是正確的領導。沒有中國共產黨的領導，就沒有新中國。中國人民反帝反封建的舊民主主義革命之所以失敗，就是因為沒有一個像中國共產黨這樣作為中國工人階級的先鋒隊，在革命、建設、改革的各個歷史時期，時刻代表著中國先進社會生產力的發展要求，代表著中國先進文化的前進方向，代表著中國最廣大人民的利益的先進政黨的堅強領導。在新民主主義革命中，中國共產黨為中國人民指明了斗爭的目標，在長期斗爭的實踐中找到了使革命走向勝利的道路，并且把被人視為“一盤散沙”的中國人民團結和凝聚成萬眾一心的任何反動勢力也沒有可能戰勝的偉大力量。在中國共產黨的領導下，盡管中國人民的革命斗爭也經歷過重重的挫折，走了許多彎路，但最終取得了中國革命的偉大勝利。“沒有共產黨，就沒有新中國”，這是中國人民依據近代中國革命的歷史經驗所得出的一個科學的結論，是他們基于自己的切身體會所確認的偉大真理。
三是廣泛統一戰線。建立一個最廣泛的革命統一戰線是中國革命勝利的基礎。中國新民主主義革命的革命對象是極其殘暴和兇惡的，同時，無產階級和地主大資產階級都只占人口的少數，最廣大的人民是農民、城市小資產階級，以及其他中間階級。因此，無產階級如果要取得革命的勝利，就必須爭取和聯合廣大的中間階級。在新民主主義革命的過程中，中國共產黨始終堅信這一點，并且堅持了在革命統一戰線中以無產階級為領導，以工農聯盟為基礎的原則，從而在反帝反封建的旗幟下，把全國各族和各階層人民緊密地團結在自己的周圍，歷盡千辛萬苦，戰勝了許多艱難險阻，最終推翻了壓在人民頭上的三座大山，取得了中國新民主主義革命的勝利。這是中國革命勝利的另外一條重要的經驗。
四是中國革命發展的歷史必然。在中國民主主義革命的進程中，曾經實驗過資產階級的民主和資產階級共和國的方案，但是，它們最終都失敗了。事實證明，中國新民主主義革命之所以能夠取得勝利，就是因為以人民民主代替了資產階級民主，以人民共和國代替了資產階級共和國，正如毛澤東在《論人民民主專政》中總結中國共產黨領導革命斗爭28年來的經驗時，所指出的：“總結我們的經驗，集中到一點，就是工人階級（經過共產黨）領導的以工農聯盟為基礎的人民民主專政。”“我們完全可以依靠人民民主專政這個武器，團結全國除了反動派以外的一切人，穩步地走到目的地”。這是對中國共產黨近百年來革命斗爭經驗的深刻總結。
以上就是本次黨課的全部內容，感謝大家的聆聽。
【篇九】黨史學習教育專題黨課講稿：黨的歷史是豐富生動的教科書
2021黨史學習教育專題黨課講稿
——“憶黨史、當先鋒”
同志們：
黨史學習教育動員大會20日上午在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發表重要講話。他強調，在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。
習近平總書記的重要講話，高屋建瓴，視野宏大，思想深邃，深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義，深刻闡明了黨史學習教育的重點和工作要求，對黨史學習教育進行了全面動員和部署，為我們開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。
今年是建黨100周年，很高興今天來和大家進行一次學習交流。這次黨課的主題是“憶黨史、當先鋒”，目的是追憶黨的歷史，引導大家了解我們黨是干什么的，怎樣發展壯大起來的，熟悉我們黨有哪些優良傳統，并進一步發揚光大。在來之前，我就一直考慮同大家怎樣講、講點什么。在座的黨員，不少黨員年齡比我大、黨齡比我長。今天我就和大家拉拉家常，一起回憶一下我們黨的歷史，講得不對的地方請大家提出批評意見。
第一，要通過學黨史、憶黨史，深化對黨的歷史的認識，進一步增強政治意識和宗旨觀念。
黨的歷史傳承著黨的理想信念，學黨史、憶黨史，是共產黨員的應盡義務。我們的黨是一個具有強烈使命意識、勇于擔當使命的馬克思主義政黨。一部中國共產黨黨史就是一部黨始終充滿責任與擔當的歷史。100年前，正當中華民族處在列強欺凌、軍閥混戰、政治腐敗、民生凋敝的危難時刻，中國共產黨人毅然決然地肩負起了救亡圖存、民族獨立、人民解放的歷史使命，為了讓占總人口90%的農民擺脫忍饑挨餓的貧困生活，黨領導人民打土豪、分田地，變封建、半封建的土地所有制為農民的土地所有制，解決了農民溫飽問題，贏得了人民的擁護和支持。經過了28年艱苦卓絕的斗爭，推翻了帝國主義、封建主義和官僚資本主義的黑暗統治，開辟了中國歷史的新紀元。
最近看了兩部影片，一部是中央一臺每天晚上播的《光輝歷程》，一部是《彭德懷元帥》，認真、系統地看這些節目，對了解黨的發展歷史很有啟發和收獲。回顧黨的歷史，黨從最初成立時的57個黨員發展到現在的9100多萬黨員，成為領導14億人口的社會主義大國的執政黨，團結帶領全黨全國各族人民，頑強奮斗，勵精圖治，不斷奪取革命建設改革的重大勝利，取得了偉大發展成就，可以說創造了人類發展史上的奇跡。我們經常講，一切為了群眾、一切依靠群眾，是我們黨的事業不斷取得勝利的重要法寶。是怎么得出這些結論的呢?毛澤東的《中國社會各階級的分析》以及一系列關于農民、農村的著述，對土地革命、農村狀況，分析得非常透徹，毛主席講過一句話，“誰贏得了農民，誰就會贏得了中國，誰能解決土地問題，誰就會贏得農民。”為什么呢?當時全國有5億左右人口，基本上都是農民，城市人口很少。舊中國絕大多數土地集中在少數地主手里，農民手里沒有土地，種地的人渴望得到土地，這就形成了社會的階級矛盾。我們黨研究了農民、研究了農村，充分利用了這個矛盾，就贏得了人心。解放戰爭時，國民黨有后勤部，共產黨沒有后勤部，我們的后勤部就是廣大的農民和農村。為什么老百姓有一個兒子也要送到前方當戰士?為的是跟著共產黨保衛獲得的土地，保衛自己的權利。還有一個重要原因是因為我們黨一切為了群眾、為了老百姓，所以走到哪里老百姓都擁護，真正贏得了民心。所以首先為了群眾，才能依靠群眾。我們黨的歷史，就是一部“一切為了群眾、一切依靠群眾”的歷史，這就是黨的宗旨。我們學習黨史，就是要從中體會這些關鍵和根本問題，悟出道理，接受教育。只有這樣，我們才能解決好人生觀、價值觀等根本問題。更重要的是，能夠堅定黨的信仰，從根本上解決入黨為什么、入了黨干什么的問題。
第二，要通過學黨史，憶黨史，珍惜來之不易的幸福生活，進一步增強黨員自豪感和凝聚力。
黨的歷史，是讓廣大老百姓過上好日子的歷史，在中國共產黨的領導下，我們生活發生了翻天覆地的變化。如今的xx，已不再是30年前黃沙遍地，塵霧彌天的“xx”，已變成了高樓鱗次櫛比，道路車水馬龍，居民生活幸福的“創新之城”、“希望之城”。近幾年來，工委管委下大氣力加強和改善民生，重點圍繞收入分配、食品安全、醫療保障、教育公平等人民群眾最關心的利益問題，瞄準全區人民學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居的目標，實施了一攬子民生和民心工程，取得了前所未有的成效。
【篇十】黨史學習教育專題黨課講稿：黨的歷史是豐富生動的教科書
一、 教學對象：卷接包車間全體黨員
二、 教學地點：輔樓三樓會議室
三、 教學時間：2011年6月19日下午15：30-17：00
四、 教學目的：中國共產黨從爭取執政地位，到建設和發展新中國，再到改革開放和科學發展、建設中國特色社會主義，黨的歷史已經成為全黨的精神財富，成為中華民族歷史文化的重要部分。在黨的十七屆四中全會上，中央要求把黨史作為建設學習型黨組織的三個重點學習內容之一。深入研究黨的歷史，認真學習黨的歷史，全面宣傳黨的歷史。用黨的歷史教育黨員、教育干部、教育群眾是黨史工作服務黨和國家大局的重要內容。充分發揮黨的歷史以史鑒今、資政育人的作用。
三、教學內容：
1、中國共產黨的誕生
中國共產黨的誕生是中國革命發展的客觀需要，是馬克思主義同中國工人運動相結合的產物。1840年鴉片戰爭以后，國際資本主義、帝國主義的勢力侵入中國，中國的社會結構由封建社會逐步演變為半殖民地半封建社會。從鴉片戰爭到五四運動，中國人民為了反對帝國主義和封建統治進行了英勇不屈的斗爭，其中主要的是太平天國農民戰爭和資產階級領導的辛亥革命，但都相繼失敗了。歷史證明，中國的農民階級和民族資產階級由于他們的歷史局限性和階級局限性，都不能領導民主革命取得勝利。
隨著帝國主義的入侵和現代工業的發展，中國產生了無產階級，而且在不斷發展壯大，到1919年產業工人已經發展到200萬人左右。無產階級的產生和發展，為中國共產黨的建立奠定了階級基礎。1917年俄國十月革命的勝利給中國送來了馬克思列寧主義，使中國的先進分子找到了救國救民的真理。馬克思列寧主義在中國的廣泛傳播，為中國共產黨的建立奠定了思想基礎。1919年爆發的五四運動，促進了馬克思主義同中國工人運動的結合，為中國共產黨的建立作了思想上和干部上的準備。
1921年3月，在俄共遠東局和共產國際的建議和支持下，召開了各共產主義小組的代表會議，發表了關于黨的宗旨和原則的宣言，并制定了臨時性的綱領，確立了黨的工作機構和工作計劃，表明了黨組織對社會主義青年團、工會、行會、文化教育團體和軍隊的態度。這次會議為黨的成立作了必要的準備。維經斯基回國不久，1921年6月，共產國際派馬林等到上海。他們建議召開黨的全國代表大會，正式成立中國共產黨。上海黨的發起組在李達的主持下進行了全國代表大會的籌備工作，并向各地黨的組織寫信發出通知，要求各地選派兩名代表出席大會。來自北京、漢口、廣州、長沙、濟南和日本的各地代表7月23日全部到達上海。
1921年7月23日-31日，在上海召開了中國共產黨的第一次全國代表大會。這次大會，宣告了中國共產黨的成立。
中國共產黨第一次全國代表大會于1921年7月23日召開，而黨的誕生紀念日是7月1日。也就是說中國共產黨成立于1921年7月1日。
1921年7月23日，中國共產黨第一次全國代表大會在上海舉行。在會議進行過程中，突然有法租界巡捕闖進了會場，會議被迫中斷。于是，最后一天的會議，便轉到了浙江嘉興南湖的一艘游艇上舉行。經過討論，大會通過了中國共產黨的第一個綱領和決議，并選舉產生黨的領導機構——中央局。
黨的一大宣告了中國共產黨的正式成立：七月一日，中國共產黨誕生紀念日
中國共產黨第一次全國代表大會于1921年7月23日召開，而黨的誕生紀念日是7月1日。為什么兩者的時間不一致呢？為什么7月1日成了黨的誕生紀念日呢？
把7月1日作為黨的誕生紀念日，是毛澤東于1938年5月提出來的。當時，毛澤東在《論持久戰》一文中提出：“今年七月一日，是中國共產黨建立十七周年紀念日。”這是中央領導同志第一次明確提出“七一”是黨的誕生紀念日。
當時在延安的曾經參加過一大的黨的創始人只有毛澤東、董必武兩人。他們回憶一大是7月份召開的，但記不清楚確切的開會日期。因為缺乏檔案材料，一時無法查證，所以就把7月1日確定為黨的誕生紀念日。
“七一”作為黨的誕生紀念日，最早見于中央文件是1941年6月。當時，中共中央發出《關于中國共產黨誕生二十周年、抗日四周年紀念指示》。《指示》說：“今年七一是中共產生的二十周年，七七是中國抗日戰爭的四周年，各抗日根據地應分別召集會議，采取各種辦法，舉行紀念，并在各種刊物出特刊或特輯。”這是以中共中央名義作出的把“七一”作為黨的誕生紀念日進行紀念的第一個文件。
黨的一大開幕日期到20世紀70年代末才由黨史工作者考證清楚，根據新發現的史料和考證成果，確定一大的召開日期是1921年7月23日。
雖然黨的誕生紀念日并不是黨的一大召開的具體日期，“七一”這個光輝的節日已經深深地銘刻在全黨和全國各族人民的心中。它成為人們每年進行紀念的一個重要節日，也成為中國節日文化的一部分。
2、中國共產黨在領導中國人民為新民主主義而斗爭的過程，經歷的四個階段。
中國共產黨領導中國各族人民為新民主主義而斗爭的過程中，經歷了國共合作的北伐戰爭、土地革命戰爭、抗日戰爭和全國解放戰爭這四個階段，其間經受了解1927年和1934年再次嚴重失敗的痛苦考驗。經過長期武裝斗爭和各個方面、各種形式斗爭的密切配合，終于在1949年取得了革命的勝利。
中國共產黨成立之初，全國有黨員五十幾人。在黨的創立時期，中國共產黨投身于中國工人運動的高潮，成立了公開做職工運動的總機關，即中國勞動組合書記部。此后的兩年間，中國共產黨領導了轟轟烈烈的中國工人運動。以1922年1月香港海員工人罷工為起點，1923年2月京漢鐵路工人罷工為終點，掀起了中國工人運動的第一個高潮。在持續13個月的時間里，全國發生大小罷工100余次，參加人數在300000萬以上。其中影響較大的有香港海員工人罷工、安源鐵路工人罷工、開灤煤礦工人罷工、京漢鐵路工人罷工等。通過這個時期的斗爭，中國共產黨進一步密切了同工人階級的聯系，黨的自身建設也由此得到加強，黨在工礦企業的基層組織也開始建立起來。這個時期的斗爭，也給黨提供一些重要教訓：第一，中國革命的敵人是異常強大的。為了戰勝強大的敵人，僅僅依靠無產階級孤軍奮斗是不夠的，必須利用一切可能的機會，爭取一切可能的同盟者。第二，在半殖民地半封建的中國，工人階級不能享受起碼的民主權利，幾乎所有規模較大的工人斗爭都受到反動軍警的鎮壓，因此，為了爭取革命的勝利，沒有革命的武裝斗爭，僅僅依靠罷工這個武器，主要進行合法斗爭，是不行的。
1924年至1927年，中國爆發了一場聲勢浩大的反對帝國主義侵略中國、反對禍國殃民的軍閥大革命。這場大革命與中國共產黨民主革命的目標是一致的。這場大革命的勝利開展是中國共產黨同中國國民黨實行政治合作的結果。辛亥革命的爆發和中華民國的成立，曾給善良的中國人帶來了希望，可是，這種希望很快地就破滅了。到達20年代初，帝國主義加緊對中國的掠奪；在帝國主義列強的操縱下，軍閥割據和軍閥混戰成為國內社會生活中的突出現象。打倒侵略中國的列強，打倒禍國殃民的軍閥，是中國人民的共同愿望。中國共產黨從京漢鐵路大罷工等斗爭的實踐中認識到，在半殖民地半封建的中國，工人階級雖然有堅強的革命性，但人數畢竟比較少，為了把中國革命引向勝利，必須團結一切可以團結的力量，結成最廣泛的統一路線。廣大農民自然是最可靠的同盟軍，民族資產階級和城市小資產階級也有可能參加這個戰線，因為它們也深受帝國主義和封建勢力的壓迫。這是中國民族革命的重要特點。正是從當時的這種國情出發，中國共產黨決定采取積極的步驟去聯合孫中山領導的大體上代表資產階級和城市小資產階級的中國國民黨。1923年6月召開的中共第三次全國代表大會正式決定了中國共產黨對國共合作的方針和辦法。
國共合作實現后，很快形成了一個反對帝國主義和封建軍閥的革命新局面。中國共產黨以個人身份加入國民黨后，在全國各地積極創立和發展國民黨的組織，發動并領導了各地的農民運動。在國共合作下，著手建立了一支革命武裝。在共產黨人和國民黨人的共同努力下，國民革命思想在全國范圍內以前所未有的規模廣泛傳播。中國工人運動在中國共產黨的領導下進入一個新的高潮。在工人運動蓬勃發展的有利形勢下，國共兩黨合作完成了統一廣東革命根據地的工作。1926年，國民革命軍發起了以受帝國主義支持的北洋軍閥為直接打擊目標的北伐戰爭。半年之間，也就是到了1926年年底，北伐戰爭取得了決定性的勝利。北伐軍所到之處，軍閥統治被推翻，工農群眾運動立刻以空前的規模迅速高漲起來。可是，當時的中共中央領導機關的思想和行動均落后于形勢。黨的領導機關在北伐過程中忽視了軍隊的爭取，片面地著重于民眾運動。蔣介石趁機加強了軍隊和政權的控制。國內反動勢力以蔣介石為中心集合起來，革命陣營中的分裂趨勢開始明朗化。這時，在中國共產黨內，對革命陣營中隨時可能發生破裂的嚴重局面，在著兩種不同的意見。一種意見認為要預備我們的力量，去組織民眾，強固民眾的勢力，竭力防止大的斗爭的發生。一種意見是一味對國民黨遷就妥協退讓，看不見國民黨將要對共產黨舉起屠刀。
1927年4月12日，蔣介石在上海發動反革命政變，向上海工人糾察隊發動突然襲擊。隨后，江蘇、浙江、安徽、福建、廣東、廣西等省相繼以”清黨”為名，大規模搜殺共產黨和革命群眾。蔣介石的反革命政變，得到大資產階級的支持和民族資產階級一些上層人物的附和。人民群眾則對蔣介石的叛變進行聲討。四．一二反革命政變后，7月15日汪精衛也叛變了革命，國內的政治局勢發生了根本性的變化。在這危急關頭，中國共產黨召開了黨的第五次全國代表大會，但這次大會沒能滿足全黨的期望。黨內占領導地位的依然是陳獨秀的右傾機會主義。中國共產黨當時還比較幼稚，又處在陳獨秀右傾投降主義的領導下，致使革命在強大敵人突然襲擊下遭到慘重失敗，中共黨員從近6萬人減少到1萬多。
蔣介石和汪精衛叛變革命后，國內政治局勢陡然逆轉。轟轟烈烈的大革命失敗了，中國共產黨處于血腥風雨之中，面對著嚴峻的考驗。從1927年到1928年上半年，共產黨員和革命群眾被殺害的達31萬多人，其中共產黨員2．6萬多人。中國革命進入低潮，反革命的力量大超過共產黨領導的革命力量，中國共產黨面臨著被瓦解和消滅的危險。但中國共產黨和中國人民并沒有被嚇倒，被征服，被殺絕，他們從地下爬起來，揩干身上的血跡，掩埋好同伴的尸體，他們又繼續戰斗了。
蔣介石、汪精衛相繼叛變革命之后，中國共產黨人走上了武裝斗爭的道路，開始了用槍桿子奪取政權的偉大斗爭。1927年8月1日，在以周恩來為首的中共前敵委員會的領導下，賀龍、葉挺、朱德、劉伯承率領在中國共產黨掌握或影響下的北伐軍兩萬多人在南昌宣布起義。起義隊伍經過四個多小時的戰斗，占領了南昌城。隨后，根據中共中央的預定計劃，撤離南昌，奔廣東潮汕地區，準備同富有革命傳統的廣東東江地區農民起義軍匯合，發動土地革命，進軍廣州，恢復廣東革命根據地，并奪取出海口，取得共產國際的援助，重新舉行北伐。由于敵我眾寡懸殊，長途行軍，減員嚴重，終于失敗。保存下來的部隊，一部分轉移到海陸豐地區，同當地的農民武裝匯合；另一部分在朱德、陳毅率領下，轉入湘南，開展游擊戰爭。
同年8月7日，中共中央在湖北漢口召開緊急會議，即黨史上所講的八七會議。八七會議清算了大革命后期以陳獨秀為代表為代表的右傾機會主義錯誤，確定了土地革命和武裝反抗國民黨反動派的總方針。就是在這次會議上，毛澤東提出”須知政權是由槍桿子中取得的”。八七會議是中國革命史上的一個重要轉折點。這次會議給中國共產黨指明了新的出路，為挽救黨和革命做出了巨大的貢獻。這是由大革命失敗到土地革命戰爭興起的歷史性轉變。不過，這次會議在反右傾錯誤時沒有防止”左”的錯誤，反而容許和助長了冒險主義和命令主義的傾向。此后，黨內“左”傾情緒的發展給中國革命造成很大的危害。
在八七會議前夕，中共中央已于8月制定了《關于湘鄂粵贛四省農民秋收暴動大綱》，決定在農民基礎較好的這四個省舉行秋收起義。八七會議一結束，毛澤東就作為中央特派員到湖南去改組中共湖南省委并領導秋收起義。
參加湘贛邊界秋收起義的主力包括兩個部分，一部分是沒有趕上南昌起義的原國民革命軍第四集團軍第二方面軍總指揮部警衛團，這支隊伍里有不少共產黨員；另一部分是湖南平江和瀏陽的農軍、鄂南農民武裝、安源煤礦的工人武裝，共計約5千人，合編為工農革命軍第一師。秋收起義的隊伍沒攻下來大城市，轉而奔赴井岡山，從此中國共產黨開始了農村包圍城市，武裝奪取政權的卓絕歷程。
繼南昌起義、湘贛邊界秋收起義之后，中國共產黨又領導了廣州起義和其他各地的一些武裝起義。武裝斗爭如火如荼地開展起來。南昌起義的一部分力量在朱德和陳毅率領下上了井岡山，實現了朱、毛紅軍會師。毛澤東在井岡山，進行武裝斗爭的同時，發動群眾打土豪分田地，建立蘇維埃政權，在革命斗爭的實踐中探索中國革命的正確道路。
蔣介石把朱毛領導的紅軍視為眼中釘、肉中刺，必欲置之死地而后快。毛澤東和朱德等領導紅軍與蔣介石的軍隊進行了靈活機動的武裝斗爭，打退了國民黨軍隊的一、二、三、四次軍事圍剿。
當朱毛領導的游擊戰爭越打越漂亮的時候，中共中央領導層以王明為代表的”左”傾機會主義和教條主義也越來越嚴重起來。一方面是”左”傾冒險主義，一方面是脫離實際的教條主義，閉眼不看中國革命的實際，只知道奉行馬克思主義的本本中的教條。毛澤東的正確主張得不到實行，反而備受排斥和打擊。又兼敵我寡眾懸殊，第五次反“圍剿”失敗了。第一方面軍不得不進行二萬五千里長征而轉戰陜北。王明的”左”傾錯誤造成的失敗使革命根據地和白區的革命力量都受到極大損失。
1935年1月中共中央政治局在長征途中舉行的遵義會議，確立了毛澤東在紅軍和黨中央的領導地位，并開始形成以毛澤東為核心的中國共產黨第一代領導集體。遵義會議使紅軍和黨中央得以在極其危急的情況下保存下來，并且在以后能夠戰勝張國燾的分裂主義。勝利地完成長征，打開中國革命的新局面。這在黨的歷史是一個生死攸關的轉折點。
以1937年7月7日盧溝橋事變為標志，抗日戰爭全面爆發。日本帝國主義大舉入侵，中華民族處于生死存亡的危急關頭，中國共產黨首先舉起團結抗日的旗幟，伸張民族大義，促成以國共合作為基礎的廣泛的抗日民族統一戰線和全民抗戰。中國共產黨及其所領導的人民武裝，在八年抗戰中起了中流砥柱作用。中國共產黨實行了正確的抗日民族統一戰線政策，國共再次合作，團結抗日。
抗日戰爭期間，中國共產黨從1942年開始在全黨進行整風，這是一場馬克思主義的思想教育運動，收到了巨大的成效。在此基礎上，1945年中共六屆七中全會作出了《關于若干歷史問題的決議》，接著召開了中國共產黨第七次全國代表大會，總結了歷史經驗，為建立新民主主義的新中國，制定了正確的路線、方針和政策，使全黨在思想上、政治上、組織上達到空前的統一和團結。
抗日戰爭結束后，蔣介石政府依賴美國帝國主義援助，拒絕中國共產黨和全國人民關于實現和平民主的正義要求，悍然發動全面內戰。中國共產黨領導人民解放軍，在全國各解放區人民的全力支持下，在國民黨統治區學生運動、工人運動和各階層人民斗爭的有力配合下，在各民主黨派和無黨派民主人士的積極合作下，由戰略防御到戰略進攻，經過3年多的戰爭，經過遼沈、平津、淮海三大戰役和渡江作戰，消滅了蔣介石的800萬軍隊，推翻了國民黨反動政府，建立了中華人民共和國。從此中國人民站起來了。這是震驚中外的大事變
3、憶黨恩
中國共產黨是中國特色社會主義現代化建設的堅強領導核心，每個黨員應該學習革命先烈的英雄事跡，是他們用生命的代價，換來了我們今天的幸福生活。我們應該永遠銘記，他們的精神將永遠激勵著我們前進。
每一個黨員無論處在什么崗位，無論職務高低，無論權利大小，都要有對黨高度負責、自覺負責、主動負責的政治責任感。
四、課后總結：
歷史是一面鏡子，它照亮現實，也照亮未來。學習黨的歷史，了解我們的過去才能看清前進的方向。如何學好黨史、用好黨史我覺得應該做到兩個“牢記”和兩個“必須”。
這兩個牢記，一是牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標。理想信念簡單地說就是人們對未來的向往和追求。對于我們共產黨人，為建設有中國特色的社會主義而奮斗，為將來最終實現共產主義而奮斗，這就是我們的理想信念。失去了，就不是一名真正的共產黨員。理想信念是共產黨人的精神動力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊，正是因為每一名共產黨人都牢記黨的理想信念，不畏流血、不畏犧牲，朝著它堅定不移的走下去
二是牢記黨的歷史經驗。歷史是一本嚴肅的教科書，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產黨帶領人民創造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡，這其中的經驗和智慧無不凝結于黨的歷史。
學習黨史，必須深刻領會，用心思考。不僅要入眼入耳，更要入腦入心。黨的歷史雖然只有90年，但黨的每一次進步都來之不易，每一個決定都經過深思熟慮、冷靜權衡。如果只學其法、不究其義，一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地，尋求出路、解決問題就更無從談起。
學習黨史，必須理論聯系實際，學以致用、以學促用。理論聯系實際是黨留給我們的優良傳統和寶貴經驗。今天，我們學習黨的歷史就是為了吸取成功的經驗，總結失敗的教訓。
【篇十一】黨史學習教育專題黨課講稿：黨的歷史是豐富生動的教科書
從“黨史”中再識長征
在人類歷史上，中國共產黨領導的紅軍長征，歷時兩年多，行程共計6.5萬多里，創造了人類歷史上驚天地、泣鬼神的偉大奇跡。多年來，長征一直受到國內外的關注，成為學術研究的重要熱點和文學創作的豐富素材，關于長征的親歷回憶、口述日記、學術專著、文學作品不斷涌現。從這個意義上來看，長征無疑成為了一種世界級學問。作為黨史研究工作者，我從2003年初開始“走走黨史”，斷斷續續地用了10年時間對紅軍長征的主要路線和發生的重要事件作了實地考察，在宏觀上構建起了一幅比較完整的紅軍長征的生動圖譜。這里，我根據親歷親知的實際考察，談談對長征的認識。
怎樣認識紅軍長征的基本概念
關于紅軍長征，首先必須明確一個基本概念，即“紅軍主體的長征”。它是指到達陜北的4支部隊的長征，即紅一(中央紅軍)、二(最初稱紅二、六軍團)、四方面軍，再加紅二十五軍的長征。紅軍主體長征開始的時間，以1934年10月中央紅軍離開中央蘇區算起;結束以三大主力紅軍(紅二十五軍于1935年11月并入紅一方面軍)于1936年10月在甘肅會寧和今屬寧夏的將臺堡會師為標志。這個“3+1”的紅軍長征，歷時兩個寒暑，縱橫14個省(四川省分出重慶市，按現在地域說為15個省市)，進行了600多次重要戰役戰斗，渡過了近百條江河，越過了約40座高山險峰，經過了10多個少數民族地區。其歷時之久，規模之大，行程之遠，沿途自然環境之惡劣，敵我兵力較量之懸殊，在人類戰爭史上前所未有。
紅軍長征全過程應包括長征序曲、紅軍主體的長征和長征尾聲，即將“3+1”的長征向前和往后延伸。向前延伸：1934年7月紅七軍團(在方志敏的部隊加入后合編為紅十軍團，他任軍政委員會主席，領導該軍團)作為北上抗日先遣隊，轉戰閩浙皖贛地區，這支先遣隊就是為了調動和牽制敵軍，為中央紅軍長征作戰略準備。隨后，紅六軍團離開湘贛蘇區，前往湘西與賀龍領導的紅二軍團會合，為中央主力紅軍長征探路。這兩支先于主力紅軍的長征，是長征的序曲。往后延伸：就是西路軍血戰河西走廊的遠征。因為紅軍西渡黃河這一重大決策是中央紅軍與紅四方面軍在會寧會師后作出的，其主要任務是進行寧夏戰役。組建為西路軍的兩萬多名將士都是參加過紅軍主體長征的，既包括紅四方面軍第三十軍、第九軍和原屬中央紅軍的第五軍，還有紅四方面軍總部。這樣，西路軍遠征河西就是紅軍長征的繼續，是紅軍主體長征主脈延伸的一段支脈，即紅軍長征的尾聲。
如果把紅軍主體的長征看作長征大劇的“主戲”，那么這場包括序曲、主戲、尾聲在內的紅軍長征，就是一部完整的震天撼地、威武雄壯的歷史大劇。
怎樣認識遵義會議與其前后一些會議的關系
在“黨史”的實地考察中，我更加深刻地領悟到長征的基本內涵：紅軍長征既突破了反動派軍隊的圍堵，又克服了黨內錯誤指導思想遭致的困難，還戰勝了自然界的種種艱難險阻，最終實現了落腳西北的戰略大轉移，由此實現了中國革命由挫折走向勝利的偉大轉折。這其中最關鍵的因素是以遵義會議為標志，開始確立以毛澤東為核心的黨中央的正確領導，從而為長征的勝利提供了政治上和組織上的根本保證。
在長征途中，我們黨召開了一系列重要會議，其中最為重要和著名的是遵義會議，它與黨的十一屆三中全會一樣具有偉大轉折的歷史地位。但實現這個歷史轉折有個過程。就遵義會議前而言，最早的通道會議實現了戰術“轉兵”，在中央高層第一次否定李德主張，為遵義會議改組中央奠定了初始基礎。黎平會議改變原來去湘西建立根據地的決策，實現了戰略“轉兵”，并通過決議指出在適當時候開會討論第五次反“圍剿”以來的問題。這就為遵義會議的召開作了直接準備。猴場會議駁斥了博古、李德，重申黎平會議決議，并限制了博古、李德的軍事指揮權限，從而增加了遵義會議改組中央領導的可能性。遵義會議前的這幾次會議，為實現偉大轉折作了重要準備。
遵義會議實現黨的歷史偉大轉折是勢所必至。博古報告強調第五次反“圍剿”失敗的客觀原因，與會者絕大多數不滿。張聞天代表他本人和毛澤東、王稼祥作聯合發言，批評了“左”傾錯誤軍事路線。毛澤東作長篇發言，尖銳指出第五次反“圍剿”失敗的主要原因是軍事路線和戰略戰術上的錯誤。周恩來講話承擔了領導責任。會議主要根據毛澤東發言的內容，委托張聞天起草決議;增選毛澤東為中央政治局常委，取消“三人團”;仍由中央軍委主要負責人朱德、周恩來指揮軍事，周恩來成為黨內委托的對于指揮軍事下最后決心的負責者。遵義會議在長征危急關頭，結束了“左”傾教條主義統治。
遵義會議后的幾次會議鞏固和發展了遵義會議成果。一是“雞鳴三省”會議。遵義會議改組了中央，并沒有撤換博古;對毛澤東也沒有作具體分工。這次會議順利實現了“博洛交接”，由張聞天接替博古擔任黨的一把手，還決定以毛澤東為周恩來在軍事指揮上的幫助者。二是扎西會議。會議通過張聞天起草的遵義會議決議，決定電告在中央蘇區堅持斗爭的中央分局和紅二、六軍團及紅四方面軍令其傳達貫徹。這就將遵義會議決議昭告到全軍。三是茍壩會議。經過毛澤東力爭，不打固守打鼓新場之敵，否定了之前通過的決議，避免了紅軍可能遭致的重大損失。根據毛澤東提議成立的新“三人團”，代表中央政治局全權指揮紅軍軍事行動。毛澤東雖然在軍內不是一把手，但“團長”周恩來非常尊重他的意見，實際上他是“總設計師”。
當然，遵義會議是系列會議的標志和旗幟。因為此前的幾次會議都沒有從根本上撥路線之亂，只有遵義會議才開始解決這個問題;此前的會議都沒有解決組織領導問題，只有遵義會議才開始改組中央，此后逐漸形成以毛澤東為核心的領導集體。
怎樣認識紅四方面軍在長征中的貢獻和作用
紅軍長征勝利是以一、二、四方面軍三大主力會師為標志的。對于紅四方面軍進行的長征和作出的貢獻，過去的黨史書講得很少。我在2004年7月對紅四方面軍開辟的川陜根據地及其隨后的長征作了考察之后深深感到：張國燾的錯誤對紅四方面軍的長征無疑有很大影響，但不能因此就淡化紅四方面軍長征的貢獻。
根據我的考察和研究，我認為紅四方面軍的貢獻和作用至少體現在：其一，對中央紅軍北進川西發揮了重要策應作用。紅四方面軍在1932年底開辟的川陜蘇區，將黨領導的土地革命戰爭由東南引向西北，并成為中華蘇維埃共和國的第二大區域。中央紅軍的長征，在遵義會議前幾乎陷入絕境。為盡快改變這個局面，遵義會議后不久，中央電告紅四方面軍派兵南進，策應中央紅軍北上。其二，對中央紅軍克服物資匱乏、補充兵員起了巨大支援作用。其三，在所經過地區發揮了強大的“宣傳隊”作用。其四，在所經過地區發揮了“播種機”作用。紅四方面軍所到之處，包括后來南下到一些地區，仍然宣傳黨的政策，堅持地方群眾工作。
怎樣認識中央紅軍長征到達陜北后的“兩個奠基禮”
中央紅軍長征到達陜北后，于1935年11月初與紅十五軍團會師。中央決定恢復紅一方面軍番號，陜甘支隊編為紅一軍團，紅十五軍團并入紅一方面軍。這時，國民黨對于紅軍的會合加強了“圍剿”部署。為打破“圍剿”，從11月20日到26日，紅軍進行了直羅鎮戰役，殲敵1個師又1個團，擊斃敵109師師長等1000余人，俘敵5300多人。這次勝利徹底粉碎了敵人的“圍剿”，為黨中央和紅軍在西北建立大本營，舉行了“奠基禮”。
2003年我開始了“黨史”，到陜北作現場考察后感到，當時的“奠基禮”實際應當是兩個：除直羅鎮戰役是“軍事奠基禮”外，中央糾正陜北的“肅反”錯誤可視為“政治奠基禮”。因為陜北的“肅反”造成的政治危機，絲毫不亞于國民黨軍的“圍剿”。當時，國民黨軍正在實施“圍剿”，而在中央紅軍到陜北前的領導機關——中共中央北方局駐西北代表團，認為陜北黨內有嚴重的“右傾取消主義”和“右派”活動，不顧前線緊張的軍事形勢，開展“肅反”運動;并派人到前方和陜甘邊逮捕干部，甚至將已任紅十五軍團副軍團長的劉志丹也關押起來。紅二十六軍的營以上干部、陜甘邊蘇維埃政府區以上干部，還有一些從國統區過來的青年知識分子，共200余人慘遭殺害。劉志丹等60余人被施以重刑，晝夜審訊。這樣大規模的捕殺，使陜北根據地面臨嚴重危機。黨中央和毛澤東等領導人在吳起鎮獲悉情況后，立即指示：停止逮捕、停止審查、停止殺人，一切聽候中央解決。經過以董必武為書記的五人領導小組對案卷材料的審核和廣泛調查，認為強加于劉志丹等的罪名不能成立。在黨中央的直接干預下，劉志丹、高崗、習仲勛等所有人員全部被釋放、平反和恢復工作。中央糾正這一嚴重的“肅反”錯誤，為鞏固和擴大陜北蘇區奠定了政治和組織基礎，因此，可將其視為“政治奠基禮”。
重溫經典 讀懂《共產黨宣言》的信仰偉力
前言：
1848年2月，《共產黨宣言》正式發表，這是第一次全面闡述科學社會主義原理的偉大著作，矗立起一座馬克思主義精神豐碑。1920年8月，由陳望道翻譯的首個中文全譯本《共產黨宣言》在上海出版，為引導大批有志之士學習了解馬克思主義，樹立共產主義理想、投身民族解放事業發揮了重要作用。在《共產黨宣言》中文首譯本出版100周年之際，人民日報人民論壇發表系列評論文章，人民網·中國共產黨新聞網對文章進行了整理，讓我們在重溫經典中感悟馬克思主義的真理力量。
《共產黨宣言》內容簡介
《共產黨宣言》寫于1847年12月——1848年1月。1848年2月24日時，第一次以單行本形式在倫敦出版。這個宣言是共產主義者同盟第二次代表大會委托馬克思、恩格斯起草的同盟綱領。
《共產黨宣言》包括引言和正文四章。1872年—1893年，馬克思和恩格斯先后為《宣言》
的德文、俄文、英文、波蘭文、意大利文版撰寫了七篇序言。七篇序言簡要說明了《宣言》的基本思想及其在國際共產主義運動中的歷史地位，指明《宣言》的理論原理是歷史唯物主義，并根據無產階級革命的經驗和教訓，對《宣言》作了補充和修改。
《宣言》引文說明了《宣言》產生的歷史背景和目的任務。
《宣言》第一章《資產者和無產者》論述了馬克思主義的階級斗爭學說。
《宣言》第二章《無產者和共產黨人》，說明了無產階級政黨的性質、特點、目的和任務，
以及共產黨的理論和綱領。
《宣言》第三章《社會主義的和共產主義的文獻》，批判了當時流行的各種假社會主義，分
析了各種假社會主義流派產生的社會歷史條件，并揭露了它們的階級實質。分為1、反動的社會主義。2、保守的或資產階級的社會主義。3、批判的空想的社會主義和共產主義。
《宣言》第四章《共產黨人對各種反對黨派的態度》論述了共產黨人革命斗爭的思想策略。
《宣言》是科學共產主義的第一個綱領性文獻，它標志著馬克思主義的誕生。《宣言》剛剛
發表，就迎來了歐洲1848年的革命風暴。
《宣言》完整、系統而嚴密地闡述了馬克思主義的主要思想；闡述了馬克思主義的世界觀，
特別是它的階級斗爭學說；揭示了資本主義社會的內在矛盾和發展規律，論證了資本主義滅亡和社會主義勝利的必然性。《宣言》論述了無產階級作為資本主義掘墓人的偉大歷史使命；闡述了馬克思主義關于無產階級專政的思想；闡明了共產主義革命不僅要同傳統的所有制關系實行最徹底的決裂，而且要同傳統觀念實行最徹底的決裂；闡明了共產黨的性質和任務。這部著作從誕生起就鼓舞和推動著全世界無產階級爭取解放斗爭，成為無產階級最銳利的戰斗武器。恩格斯指出：它是全部社會主義文獻中傳播最廣和最具國際性的著作，是世界各國千百萬工人共同的綱領。
《宣言》的歷史背景和歷史意義
《共產黨宣言》產生的歷史背景?
1825年，世界歷史上的第一次經濟危機在英國爆發，隨后引起了各國勞苦大眾的極度不滿。最具有代表性的是，從19世紀30～40年代爆發了“歐洲三大工人運動”，這標志著歐洲無產階級作為獨立的政治力量登上歷史舞臺，同時顯示出了無產階級在歷史發展中的作用越加重要。雖然這三次工人運動的結果是殘酷的，但卻反映出了工人階級迫切需要一個建立在科學研究上的符合自身狀況的革命理論為其實踐革命做基礎。
其次，《共產黨宣言》是馬克思和恩格斯在從事理論研究和理論斗爭中的科學產物。馬克思和恩格斯批判繼承了德國古典哲學、英國和法國的古典政治經濟學、空想社會主義的理論和思想。在《共產黨宣言》之前，馬克思、恩格斯的《德意志意識形態》為《宣言》作了一定理論鋪墊。在“共產主義者同盟”的委托下，馬克思和恩格斯一起寫了這本具有劃時代意義的著作。作者在《宣言》的前言中說明了：“現在是共產黨人向全世界公開說明自己的目的、自己的意圖，并且拿自己的宣言來反駁關于共產主義幽靈的神話的時候了。
《共產黨宣言》產生的歷史意義
共產黨宣言的誕生標志著馬克思主義的誕生，對全世界的無產階級革命運動起了巨大的推動作用。并在百年之后直接影響了中國幾代領導人的政治方針，推動了中國的發展。
《共產黨宣言》是第一部較為完整而系統地闡述科學社會主義基本原理的偉大著作。它標志著馬克思主義的誕生，開辟了國際工人運動和社會主義運動的新局面，成為世界無產階級的銳利思想武器。
1848年2月24日，馬克思和恩格斯合著的《共產黨宣言》在倫敦第一次出版。這個宣言是共產主義者同盟第二次代表大會委托馬克思、恩格斯起草的同盟綱領。1848年至1850年間，《宣言》曾多次翻印、再版，并被譯成很多種西歐國家的文字。《宣言》的英譯文在1850年發表在憲章派領導人喬·哈尼出版的《紅色 [5] 共和黨人》雜志上。在這一版上才首次標明馬克思和恩格斯是《宣言》的作者。到1920年，在《宣言》問世后的第72年，由陳望道從日文譯成中文出版。
《共產黨宣言》在中國的傳播
“共產黨宣言”譯名來自日語，最初是“66共產主義者宣言”的意思，后來在1904年11月13日日本《周刊。平民報》上，這部著作首次被譯成《共產黨宣言》。
在1905年底至1906年初的《民報》第二、三號上連載了朱執信(署名勢伸) 的《德意志社會革命家小傳》，較全面地介紹了馬克思、恩格斯的生平活動，首次重點介紹了《共產黨宣言》的基本內容，并以較多的筆墨翻譯了《共產黨宣言》中的部分內容。
1919年4月，在李大釗、陳獨秀主編的《每周評論》第16號上刊登了《共產黨宣言》第二章最后部分的幾段重要文字的譯文，其譯文與現行本十分接近。
李大釗在《新青年》第六卷第五號和第六號上發表了影響深遠的長文《我的馬克思主義觀》，文中摘譯了《共產黨宣言》的重要段落，介紹了馬克思主義主要的理論和觀點，對馬克思主義思想在中國的啟蒙發揮了重要作用。
1920年初，陳獨秀得知陳望道留日時對馬克思主義原著了解頗多，特請《星期評論》社的戴季陶函請陳望道翻譯《共產黨宣言》
毛澤東:“有三本書特別深刻地銘刻在我的心中，建立起我對馬克思主義的信 仰。記得我在1920年， 第一次看到考茨基的《階級斗爭》，陳望道翻譯的《共產黨宣言》和個英國人作的《社會主義史》，我才知道人類自史以來，就是階級斗爭史階級斗爭是社會發展的原動力，初步地得到認識問題的方法論。”
毛澤東一貫堅持把《共產黨宣言》作為馬克思主義基本著作來讀1943年，號召全黨干部學習《宣言》等5本著作。1949年初，把《宣言》列為12本干部必讀書。1971年，把《宣言》列為6本干部必讀的著作。
到法國去以前， 我閱讀了《共產黨宣言》、考茨基的階級斗爭》和《十月革命》的譯本。定妥了我目標
1992年，鄧小平在視察南方談話中說“我的入門老師是《共產黨宣言》和《共產主義ABC》”
以《共產黨宣言》為誕生標志的馬克思主義，在百年之后直接影響了中國幾代領導人的政治方針，推動了中國的發展。
習近平在中共中央政治局第五次集體學習時強調
學習馬克思主義基本理論是共產黨人的必修課。我們重溫《共產黨宣言》，就是要深刻感悟和把握馬克思主義真理力量，堅定馬克思主義信仰，追溯馬克思主義政黨保持先進性和純潔性的理論源頭，提高全黨運用馬克思主義基本原理解決當代中國實際問題的能力和水平，把《共產黨宣言》蘊含的科學原理和科學精神運用到統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想的實踐中去，不斷譜寫新時代堅持和發展中國特色社會主義新篇章。
《共產黨宣言》的現代價值?
1.優先發展生產力，尤其是社會主義國家要大力發展生產力
馬克思在分析社會歷史變遷中指出生產力是起到的決定性的推動作用，而在資本主義社會的生產力超過了之前任何社會的生產力，生產力的迅速發展使得經濟騰飛，馬克思、恩格斯在《宣言》中說道：“資產階級在它不到一百年的階級統治中所創造的生產力，比過去一切時代創造的全部生產力還要多，還要大。”②同時，馬克思堅持認為生產關系要適應生產力的發展，這是不可置疑也是不可逆轉的，這是人類社會發展的趨勢，而人類社會也就是在生產力和生產關系這一矛盾中向前發展的。
雖然馬克思說社會主義社會是建立在高度發達的資本主義社會之上的，當然，這也有例外，如社會主義革命率先發生在生產力比較落后的俄國、中國等國家，并且取得了革命的勝利，率先建立了社會主義國家，這些國家雖然沒有經歷高度發達的資本主義社會，但也通過自身的努力，提高落后的生產力水平。當然，前途是光明的，道路是曲折的，我國在面對落后的生產力生產關系，建設社會主義國家的過程中也犯了不少錯誤，使整個國家的社會經濟生活歷史大倒退。直到黨的十一屆三中全會的召開，重新審視馬克思主義和社會主義涵義，認識到生產力建設的重要性，才把國家的工作重心放在發展社會主義經濟建設上來。
2.馬克思對于當今社會的全球化趨勢清楚的預見
馬克思、恩格斯早在17世紀就預見到了世界未來的發展趨勢，也就是資本主義迅速發展后為了尋求原料和市場開始在世界范圍內擴張，隨著擴張的蔓延最終把世界鏈接成為一個整體。正如書中所言，“不斷擴大產品銷路的需求，驅使資產階級奔走于全球各地。它必須到處落戶，到處開發，到處建立聯系。”③“資產階級，由于開拓了世界市場，使一切國家的生產和消費都成為世界性的了。”④我們應該看到，由于資本主義社會的迅猛發展，他們為了尋求原料和市場，甚至“把一切民族甚至最野蠻的民族都卷到文明中來了”⑤他們打開了世界各個角落的大門，最終把世界連為一體。
【篇十二】黨史學習教育專題黨課講稿：黨的歷史是豐富生動的教科書
黨史學習教育活動黨課講稿
下面，就如何上好黨史“必修課”，我從“為什么學”“學什么”“怎么學”三個方面和大家作一交流。
一、學習黨史，就要知道“為什么學”。一是學好黨史，有利于深刻認識初心使命。中國共產黨一經成立，就義無反顧肩負起救國救民、實現民族復興和人民幸福的歷史使命。共產黨帶領人民經過*年艱苦卓絕的奮斗，徹底實現了民族獨立和人民解放。新中國成立后，中國共產黨人不改初心，大膽探索適合中國國情的社會主義建設道路，創造性地進行社會主義改造，建立起社會主義基本制度。黨的十一屆*中全會后，我們黨立足中國國情，吸收世界先進經驗，開辟了中國特色社會主義道路，推動中國特色社會主義進入新時代。
初心和使命像一條紅線，始終貫穿在黨和國家的全部理論和實踐之中。全面了解黨所走過的艱辛而曲折的奮斗歷程，準確把握黨的歷史發展的主題和主線、主流和本質，對于我們深刻認識初心使命，堅定理想信念、凝聚思想共識、堅定“四個自信”至關重要。
二是學好黨史，有利于切實牢記初心使命。認真學習黨史，厘清歷史脈絡，認清歷史事實，回看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，能夠深刻認識到紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，中國特色社會主義道路是實現中華民族偉大復興的必由之路，是創造人民美好生活的必由之路。中國共產黨是經歷革命、建設、改革長期考驗，在異常復雜環境中團結帶領我國各族人民創造了偉大奇跡的黨。
歷史和現實充分證明，中國共產黨始終是人民公仆、時代先鋒、民族脊梁，堅持和完善黨的領導就是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所在、幸福所在。只有深讀深悟黨史，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，深刻認識黨的執政使命和根本宗旨，才能讓廣大黨員干部深刻地牢記初心使命，時刻保持清醒頭腦，做到永遠在路上。
三是學好黨史，有利于認真踐行初心使命。中國共產黨成立近*年來，無論革命、建設還是改革，無論順利還是曲折，我們黨始終在奮斗中克服艱難曲折，靠奮斗創造未來；千千萬萬共產黨員也在不懈奮斗中堅守著初心和使命。一部黨史，就是一部中國共產黨人為人民謀幸福、為民族謀復興的奮斗史。要從黨史中激發責任之心，發揚“天下興亡，匹夫有責”的優良傳統，為民族之大我承擔責任，為實現中華民族偉大復興的*努力奮斗。
要從黨史中激發擔當之心，深刻認識一代人有一代人的擔當，立足新征程新使命，接好時代的“接力棒”，走好當代人的長征路。要從黨史中激發為民之心，始終堅持以人民為中心的發展思想，做到發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享，把貫徹新發展理念、構建新發展格局、推動高質量發展與創造人民高品質生活緊密結合起來。
二、學習黨史，還要了解“學什么”。一是要深入學習黨的創新理論，加強黨史學習教育，同時學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。旗幟鮮明講政治，是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求，是共產黨人的根本屬性和本質特征，是我們黨取得一個又一個勝利的保證。要在學好黨史中不斷提高政治判斷力。
我們黨領導人民進行革命、建設、改革的歷史進程反復證明了一個道理：政治上的主動是最有利的主動，政治上的被動是最危險的被動。在黨的歷史上，政治方向、政治路線一旦出現問題，形勢就會變得復雜，局勢也會隨之艱難，黨的前途命運則可能出現危險局面。歷史經驗和現實面臨的任務告訴我們，全黨上下只有繃緊政治意識這根弦，自覺站穩政治立場，緊密團結在以同志為核心的黨中央周圍，從政治高度看問題、辦事情，保持清醒的政治頭腦以及敏銳的政治觀察力和政治判斷力，才能真正做到服從大局、圍繞核心、自覺看齊。要在學好黨史中不斷提高政治領悟力。
面對黨和國家事業發展新要求，重溫黨和人民共同走過的光輝歷程，堅定崇高的精神信仰，獲取繼往開來的強大動力，汲取革命前輩的智慧，練就“觀察事物的敏銳眼光，判斷時事的深刻洞見，處理人際關系的練達胸襟以及知行合一的行動能力”，是我們學習黨史的落腳點。
我們要在黨史學習中堅定信仰、獲得力量、汲取智慧，做到在重大問題和關鍵環節上頭腦特別清醒、眼睛特別明亮，善于從一般事務中發現政治問題，善于從傾向性、苗頭性問題中發現政治端倪，善于從錯綜復雜的矛盾關系中把握政治邏輯，堅持政治立場不移、政治方向不偏。要在學好黨史中不斷提高政治執行力。中國共產黨成立近百年來，從小到大、從弱到強，攻堅克難，一路成長，成為當今世界第一大黨。
