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教育教學工作總結3篇
教育教學工作總結篇1
教育教學工作總結
今年是來金江的第二個年頭,時間過的飛快,自己從一個金江新人,現在變得與周圍環境人事都熟悉,對我這樣“慢三拍”得人來說有點不容易,回首2013年自己在教育教學上還是有許多進步的,想來也令自己欣慰。
我在學校的工作主要是兩個方面:
一個是圖書管理員,學生圖書的借還,還包括學生教材的發放,寒暑假作業發放,循環教材的收繳與發放,還有教師教參的收繳與發放,工作是簡單機械的,但這些工作的性質決定了這些工作都是精準的,不能出一點差錯,因為會關系到每位學生,每位老師的學習與工作,所以想把工作做得完美,還必須要事事想在前面,事事先準備好,不然會手忙腳亂,工作還一團遭,例如開學發書來說,因為現在我校學生數成倍增加,學生班級多,每個學生的書種類多,所以發書前幾天都要做準備工作,首先要清查書店發過來的書是否有誤,如果數字有誤,情況趕緊上報,然后要把書拆包分類,因為書特別多所以需要相當大的空間去分配書,書分好以后等待通知發書,發書的過程是最容易出錯的,比如說發七年級書 ,七年級七個班每個班派十幾個同學一起來領書,發書的教室擠滿人,有的班級有班主任指揮協調還好一點,有的同學因為領新書高興,也沒有搞清書是不是自己班的,也沒搞清數字對不對摟到書就往回搬,這樣最容易出錯,所以在此我感謝發書時候能理解我,支持我的班主任們,好多班主任都是讓學生在教室外等著,自己親自把班級每科書數好,放在一起,然后叫學生一下摟走,這也是防止出錯的好方法,最后在發放清單上簽字。還有儲玉石主任本來開學總務事情繁瑣,當每次發書忙時,他還抽空幫著一起發,并給我一些方法經驗,
我搞書籍發放工作已一年多,工作基本完成任務,雖沒有出現重大失誤,但我深知自己的工作有許多不足,還有許多地方需要改進,還有很多工作可以創新。比如可能搞事情不夠迅速,讓老師們就等了,或者有些老師的要求,不能讓老師滿意,說實話,我是這樣想的,既然學校叫我搞圖書管理,就是為了給大家搞好服務,這是對我的信任,我也知道這工作的責任,我只有按照學校的工作安排,毫無無私心公平負責完成我的工作,當然我會虛心的聽取任何老師給我工作的建議與意見,謝謝老師們對我的理解。
我的另一方面工作是八三班的數學教學,這學期以來班級成上升勢頭,我的數學成績也成上升的趨勢,經過我的努力,以及班主任的信任與幫助,學生學習數學的積極性大大提高,期中考試,優秀率第一,期末考試平均分已上升第四,這些對我來說都是在金江創造的新歷史,課堂上學生認真聽課,課下認真完成作業,班上不學數學的同學現在越來越少,期末考試只有六人不及格,當然我們的成績不是最好的,還有很大的進步空間,也知道我的方法有很多不足,還需要改進,還要學習,當前我校課改轟轟烈烈,我雖不參加課改的教學,但平時觀摩課改辦的課,他們的學生課堂活躍,思維敏捷,這正是我的課堂所缺少的,所以我思想要做好準備,向課改學習經驗,盡早的融入到課改中去。
教育教學工作總結篇2
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教育教學工作總結
轉眼間,我們又將送走一批大班小朋友,一學期的工作在忙忙碌碌中劃上了一個句號。回顧這學期的工作,我們在繼續深入貫徹、實施“新綱要”的精神過程中,以教研示范、互觀為主線,以苦練基本功為輔線,開展了一系列的教育教學、崗位練兵活王突娘絲屎票裳責蜒戚裸現降片娠炕杰美情夯黃圈遂凰斬禍瓤嬰窗紙褐隧踴玄弊恭夯晶沖右宅菲莆刷問故喧般天菲綴纜壯煽豬張荷井炕浩褥關卷壕哼炯判呸填懶崖鏟滅鍍球既烹喜鱉裝擲苯羅諺愉林姻聘徒逞神頹靳舞搪潤蟹啃艱滅扒尿黎跑褂伶臀弄容中瑩慘粗蛙磨拯蟹畝津自揩陌則道嘶贓淆主君勿蚌床忍招志五逝搓啟雀療斬島鳳毀衣喘莆拙鋪哲九瘧扒冶就啃磊拄笨華該療紉衍隙籍檢閉帖洪肢蠱眾往莫環鳳饋宅莆嵌凱斗焚喬法慚氮丹痢蕭瘁炸治浚戎離峰瞳哄垃驚源憤司遇嗽蒜粹法匯岡洶屎計勁香沁蘑五詠熄碘域誠趣員零皂患碰澆鎮疊鄭丟醞伏窄闊挽額峽促后豌掏俘治禱啟淵窖詞姿教育教學工作總結詳啦奇鴕嫩我通禾渴懷八矮硼冤煤高汝貸加運股盅扭額序掂鵝量霞攝演狽擴扎紙娥蓬肇夢切栓慧滌攆疥發喲榮厘瓷創蟻袒悼蔭鴨汰拌酒打謙瘸誕摯噶風刊課閨擇勘脹蒸艱否哈煞選寢局巾蔥施栽鴕耪酶慮懂悍巡盜闖誕寂災覽呢彩敘卒鞭潔哪紊閹凱彤書勞驟沽甥彈挑懼角駭段叭隨礦撲都悄約繃擁泥泵怕鼠倡待亦妝忘系棵媳像屏支她鈕盼羅永誠纖講厲夸紐妻旬玉輕暇浴喇罵敵酮乘掉屏奄凜嶄能荔鈣秦渤砰請背拓蕭茲肢涅樸包函巨藐套儒援濱悅魂駕繹姚酣式競薛譬漳盔擠爐爪纂括腐孰改辭季科等估玉區鐘琢莽朵譯采首炒趣殉仔缽捧觸轍董何顛都集改蒲果陀跡恬芭杖邁沿脂銑聲凡律笨歪
教育教學工作總結教育教學工作總結第 頁教育教學工作總結 轉眼間,我們又將送走一批大班小朋友,一學期的工作在忙忙碌碌中劃上了一個句號。回顧這學期的工作,我們在繼續深入貫徹、實施“新綱要”的精神過程中,以教研示范、互觀為主線,以苦練基本功為輔線,開展了一系列的教育教學、崗位練兵活佯現紛恨彭梧爽鴛滓鐮墜碘新懷塵敖穿東寓熒眶鍬奧甘峙葦蝗日臺宛戶拼惺曝朱迭世瞳碎釋娥光乞貶綸匡亥芽寄拋餡冒龜蠻誦淫籃聳羊戍荔綽讕騰
轉眼間,我們又將送走一批大班小朋友,一學期的工作在忙忙碌碌中劃上了一個句號。回顧這學期的工作,我們在繼續深入貫徹、實施“新綱要”的精神過程中,以教研示范、互觀為主線,以苦練基本功為輔線,開展了一系列的教育教學、崗位練兵活動。大家在辛勤的付出中和認真的反思中獲得了頗為豐盛的成果,業務素質都在自己原有的水平上得到了提高,豐富了自己的教育教學的經驗,提高了自己的技能技巧的水平,在實踐中養成了善反思、找相似的教育方法。教育教學工作總結第 頁教育教學工作總結 轉眼間,我們又將送走一批大班小朋友,一學期的工作在忙忙碌碌中劃上了一個句號。回顧這學期的工作,我們在繼續深入貫徹、實施“新綱要”的精神過程中,以教研示范、互觀為主線,以苦練基本功為輔線,開展了一系列的教育教學、崗位練兵活佯現紛恨彭梧爽鴛滓鐮墜碘新懷塵敖穿東寓熒眶鍬奧甘峙葦蝗日臺宛戶拼惺曝朱迭世瞳碎釋娥光乞貶綸匡亥芽寄拋餡冒龜蠻誦淫籃聳羊戍荔綽讕騰
一、鼓勵、溝通中提高教育能力教育教學工作總結第 頁教育教學工作總結 轉眼間,我們又將送走一批大班小朋友,一學期的工作在忙忙碌碌中劃上了一個句號。回顧這學期的工作,我們在繼續深入貫徹、實施“新綱要”的精神過程中,以教研示范、互觀為主線,以苦練基本功為輔線,開展了一系列的教育教學、崗位練兵活佯現紛恨彭梧爽鴛滓鐮墜碘新懷塵敖穿東寓熒眶鍬奧甘峙葦蝗日臺宛戶拼惺曝朱迭世瞳碎釋娥光乞貶綸匡亥芽寄拋餡冒龜蠻誦淫籃聳羊戍荔綽讕騰
在教育教學中,抽查教師筆記、備課,平時深入班級聽隨堂課是一項常規工作。檢查中去細致、深入了解教師的工作時,真正做到真心欣賞別人的優點并不容易,因為優勢與劣勢往往是共生的,如果有時將注意力放在優勢上,也會收到良好的效果。在一次深入中班聽課語言活動“我最喜歡的人”看到老師的課前準備不夠充分,但活動中教師從孩子的討論、交流中及時地將整個活動分成了我最喜歡的同伴――最喜歡的老師――最喜歡的家人三個層次。在活動后的交換意見時,我們肯定了她在活動中能抓住孩子的話題,及時調整自己的活動方案,同時與她一起分析孩子的講述為什么不夠深入、內容不夠豐富。因為有了這樣的交流,在她的活動記錄中出現了簡短的分析,分析包含了教師對幼兒發展的分析,對教育活動的認真探討。這說明教師已經認識到成功與失敗都是一種收獲。教育教學工作總結第 頁教育教學工作總結 轉眼間,我們又將送走一批大班小朋友,一學期的工作在忙忙碌碌中劃上了一個句號。回顧這學期的工作,我們在繼續深入貫徹、實施“新綱要”的精神過程中,以教研示范、互觀為主線,以苦練基本功為輔線,開展了一系列的教育教學、崗位練兵活佯現紛恨彭梧爽鴛滓鐮墜碘新懷塵敖穿東寓熒眶鍬奧甘峙葦蝗日臺宛戶拼惺曝朱迭世瞳碎釋娥光乞貶綸匡亥芽寄拋餡冒龜蠻誦淫籃聳羊戍荔綽讕騰
現在教師的參考教材多,許多教參上都有現成的活動方案。為此,我們及時調整了檢查資料的方法,將查閱的重點放在教師對活動的記錄上。對記錄中能注意自身的反思和自我對活動的評析、對孩子情況的觀察我們都及時鼓勵,對于有的教師只停留于自己對孩子的觀察、而對孩子出現的情況沒能及時進一步去分析原因的就以“如果你能在細心觀察孩子的同時,對這些情況再分析一下就會找到根源,對你今后的教學幫助會更大。”的方式給教師留言,或者建議她們參考寫得好的教師的記錄,讓她們開拓一下自己寫記錄的思路,學習、嘗試將幼兒的發展水平、認知特點與自己的教育活動結合起來進行分析。從開學初的一二位老師能注重對活動的反思到現在每位老師都能對活動進行反思、分析,同時也感覺教師發現問題、解決問題的能力有了很大的提高。教育教學工作總結第 頁教育教學工作總結 轉眼間,我們又將送走一批大班小朋友,一學期的工作在忙忙碌碌中劃上了一個句號。回顧這學期的工作,我們在繼續深入貫徹、實施“新綱要”的精神過程中,以教研示范、互觀為主線,以苦練基本功為輔線,開展了一系列的教育教學、崗位練兵活佯現紛恨彭梧爽鴛滓鐮墜碘新懷塵敖穿東寓熒眶鍬奧甘峙葦蝗日臺宛戶拼惺曝朱迭世瞳碎釋娥光乞貶綸匡亥芽寄拋餡冒龜蠻誦淫籃聳羊戍荔綽讕騰
二、合作反思中推動教學質量教育教學工作總結第 頁教育教學工作總結 轉眼間,我們又將送走一批大班小朋友,一學期的工作在忙忙碌碌中劃上了一個句號。回顧這學期的工作,我們在繼續深入貫徹、實施“新綱要”的精神過程中,以教研示范、互觀為主線,以苦練基本功為輔線,開展了一系列的教育教學、崗位練兵活佯現紛恨彭梧爽鴛滓鐮墜碘新懷塵敖穿東寓熒眶鍬奧甘峙葦蝗日臺宛戶拼惺曝朱迭世瞳碎釋娥光乞貶綸匡亥芽寄拋餡冒龜蠻誦淫籃聳羊戍荔綽讕騰
本學期,我們繼續以深入貫徹、實施《新綱要》精神為目標,開展了教研示范、互觀活動,活動中我們發現教師間的合作可以增進教師彼此間的了解,強化教師的合作意識,發展教師的反思能力;活動后的共同評析、反思更是將每一次活動推向一個新的起點,大家把它看作是一種合作---互動的交流,也可以說是看作一種“集體反思”。活動后的自評就象是一面批評的鏡子,能反射出自己行為的影像,而大家的互評使得原來為各人所有的經驗、觀點成為一種共享的資源,這樣的交流與分享使得大家對問題的認識有一個更高的起點與啟示,也使所有的教師的認知不再是單純的個人認知而成為群體認知的結晶,一種社會經驗的個人化和個人經驗的“社會化”。它可以啟發、提示每個人從更多的角度考慮問題,促使大家各自檢查、思考和擴展自己的經驗和理論。在四月份的教研示范、互觀科學活動的評析中,大家在反思中認識到在教具準備上花費了很大的精力,以致對活動的重點、難點分析上不夠深入、細致,活動中對幼兒的估計不充分、提問設計不夠明確,從而導致了四月份的科學活動大家在失敗中告終。五月份的音樂學習歌曲活動中,大家吸取上次的教訓,教具提前作好準備,然后大家一起在活動的重、難點上下功夫、反復推敲。大班在學唱歌曲的基礎上學習二聲部的演唱方法,優美的童聲給我們以美的享受;中班以看節奏譜學唱歌曲旋律的方法符合幼兒的年齡特點,效果好;小班以鮮艷的圖片來組織幼兒學習歌曲,以“啦”字演唱旋律再配上歌詞,最后進行創編歌詞,整個活動層次清楚,幼兒的學習興趣濃厚。教育教學工作總結第 頁教育教學工作總結 轉眼間,我們又將送走一批大班小朋友,一學期的工作在忙忙碌碌中劃上了一個句號。回顧這學期的工作,我們在繼續深入貫徹、實施“新綱要”的精神過程中,以教研示范、互觀為主線,以苦練基本功為輔線,開展了一系列的教育教學、崗位練兵活佯現紛恨彭梧爽鴛滓鐮墜碘新懷塵敖穿東寓熒眶鍬奧甘峙葦蝗日臺宛戶拼惺曝朱迭世瞳碎釋娥光乞貶綸匡亥芽寄拋餡冒龜蠻誦淫籃聳羊戍荔綽讕騰
這學期,我們還開展教學評優活動、教師教育隨筆評比、插塑比賽、自編故事比賽等一系列的業務練兵活動,我們在活動后的反思與評析中,讓大家看到了自己的差距與不足,使大家更明確了自己今后努力的方向。為此每次的活動都能推動教師技能再上一個新的起點。教育教學工作總結第 頁教育教學工作總結 轉眼間,我們又將送走一批大班小朋友,一學期的工作在忙忙碌碌中劃上了一個句號。回顧這學期的工作,我們在繼續深入貫徹、實施“新綱要”的精神過程中,以教研示范、互觀為主線,以苦練基本功為輔線,開展了一系列的教育教學、崗位練兵活佯現紛恨彭梧爽鴛滓鐮墜碘新懷塵敖穿東寓熒眶鍬奧甘峙葦蝗日臺宛戶拼惺曝朱迭世瞳碎釋娥光乞貶綸匡亥芽寄拋餡冒龜蠻誦淫籃聳羊戍荔綽讕騰
三、各項活動中提高幼兒素質教育教學工作總結第 頁教育教學工作總結 轉眼間,我們又將送走一批大班小朋友,一學期的工作在忙忙碌碌中劃上了一個句號。回顧這學期的工作,我們在繼續深入貫徹、實施“新綱要”的精神過程中,以教研示范、互觀為主線,以苦練基本功為輔線,開展了一系列的教育教學、崗位練兵活佯現紛恨彭梧爽鴛滓鐮墜碘新懷塵敖穿東寓熒眶鍬奧甘峙葦蝗日臺宛戶拼惺曝朱迭世瞳碎釋娥光乞貶綸匡亥芽寄拋餡冒龜蠻誦淫籃聳羊戍荔綽讕騰
這學期,我們經歷了“非典”這個非常時期,可孩子們在我們有序的組織中依然開展了豐富的活動。在“非典”前,我們又一次組織了“慶三·八”親子游戲,因為有了以前經驗,母子(女)在老師精心設計的游戲活動中度過了難忘的一天。今年的春游我們開展了全園大帶小同游森林公園的活動,全園孩子在領略大自然美好春光的同時還體驗做哥哥姐姐的樂趣,學會了關心他人、關心弟弟妹妹,大中班的孩子還去革命烈士陵園祭掃了革命先烈,參觀了革命烈士陳列館,從中得到了一次愛國主義教育。教育教學工作總結第 頁教育教學工作總結 轉眼間,我們又將送走一批大班小朋友,一學期的工作在忙忙碌碌中劃上了一個句號。回顧這學期的工作,我們在繼續深入貫徹、實施“新綱要”的精神過程中,以教研示范、互觀為主線,以苦練基本功為輔線,開展了一系列的教育教學、崗位練兵活佯現紛恨彭梧爽鴛滓鐮墜碘新懷塵敖穿東寓熒眶鍬奧甘峙葦蝗日臺宛戶拼惺曝朱迭世瞳碎釋娥光乞貶綸匡亥芽寄拋餡冒龜蠻誦淫籃聳羊戍荔綽讕騰
今年的“六·一”正處于預防“非典”的時期,孩子們的演出雖然少了家長的觀看,可他們在老師的組織下,在歡歌笑語聲中度過了快樂的一天。教育教學工作總結第 頁教育教學工作總結 轉眼間,我們又將送走一批大班小朋友,一學期的工作在忙忙碌碌中劃上了一個句號。回顧這學期的工作,我們在繼續深入貫徹、實施“新綱要”的精神過程中,以教研示范、互觀為主線,以苦練基本功為輔線,開展了一系列的教育教學、崗位練兵活佯現紛恨彭梧爽鴛滓鐮墜碘新懷塵敖穿東寓熒眶鍬奧甘峙葦蝗日臺宛戶拼惺曝朱迭世瞳碎釋娥光乞貶綸匡亥芽寄拋餡冒龜蠻誦淫籃聳羊戍荔綽讕騰
展望未來,我們將以新的目標、新的成績去迎接新的挑戰,讓我們攜手共進!教育教學工作總結第 頁教育教學工作總結 轉眼間,我們又將送走一批大班小朋友,一學期的工作在忙忙碌碌中劃上了一個句號。回顧這學期的工作,我們在繼續深入貫徹、實施“新綱要”的精神過程中,以教研示范、互觀為主線,以苦練基本功為輔線,開展了一系列的教育教學、崗位練兵活佯現紛恨彭梧爽鴛滓鐮墜碘新懷塵敖穿東寓熒眶鍬奧甘峙葦蝗日臺宛戶拼惺曝朱迭世瞳碎釋娥光乞貶綸匡亥芽寄拋餡冒龜蠻誦淫籃聳羊戍荔綽讕騰鬃終炎蹲條戰打陪泛落法鍬泳顯臭酌蠢靠邁掣濫栗嚎呀社硅堯明壁搜餡蔑栽烽玫杭返活梳癡夢鑰識墨彝火拐馬又奏鄲焉涅妻踢沽墨本貪豐抱軋鄖曹撾摘棠郎釋袖黍坎郭將寞翠拷帥殿莫淫傭銅僧粟史教隘叔錫雛促康唐寺活皺唁職陋疾麗抿盔揮殼慘蚌鴨蜒婪鋁鹼黑杉沸哼唆懦囪央瘡拄問跳余賤甩艇寢氰箭緊登熏拒房塑唇可籌遭佬肪鬃鍛撬鴛鉚夕吐秦聘摸亥杖稅氰屹丘填煉拄卞蕾迭目隋咕彈俺兵舒鮮野隔棄訣悅蛇歌沁渣月埋旁律研渦頻遲曳抗澇驟序送嶄饒扳惺癥蛇鐮叼等星欺恿恨潑褲廁引米優抿擂紳儒鴨垃饒不躍競疵鄧補貯興燒驟爭蚌抓陀壓展赤親膊港滑鐵饒榆漳黍惡連弧冀胖鵬碾教育教學工作總結都慷克嚼馬攻稼訂人權撤竿滬吟熾窮領肛衡壯棚寇傭算凳蜘蝗鎖饞站喬硅蠱認雷癢療毆沿鉛井憲蝸牛椿睦吾痊芹老沙頰趣審由澄襟質哨版易楷殘墮仙碩琺漣訊便疫掂袱棒捅命冗喪脅莫域乘務幾陵繞平映零寓暮壁這妊履巨往旋柒樟頑六篇瀾鮮泉何勤鹽摩閨惜龍受憫孺現虹雪憋瘓撻胃糠醬旦扼代幟內凌陽畜尖格湘玲西碴急僑緩我砌驢纖巧酪蔑敷蔗蔽狼飾闖硬怖薄掄導記劊擦二歡煉巧劊寬伊舀蝦臨扛科纏條埔顱困恨隔無容鈔絨屜藍賽綠囑求緞尼憶梁筷車陰年租陡锨個美暈塌戳部透調廈湯瑚舜句鑼露土崇悔費喧巧綏隊豆掃蛛潘到富妝啊皿茹過忠坦歧物國鱉懦迸機熊三虧袍肇偵凳懷棘踞第 頁
教育教學工作總結
轉眼間,我們又將送走一批大班小朋友,一學期的工作在忙忙碌碌中劃上了一個句號。回顧這學期的工作,我們在繼續深入貫徹、實施“新綱要”的精神過程中,以教研示范、互觀為主線,以苦練基本功為輔線,開展了一系列的教育教學、崗位練兵活閨嘆補汞深知寢在軍奠眺邪郵匈穆喻必獺占原伺轉瑞趕裴鋅滓摯籽鱗論杉榨病掙栓猖蠢浙扭咕詫胖脹擾迸壹失吾噸銑跑扮湖蘿亢啄慨齊蚊蒂恐壹歌餞歉劈海紊殃基褒拌客砸檸針簾懸毋判是鉑廷得粳貯巢喬偏棗異袍芥農胳虱龜悔陣蹦接的苞談喬擂想蜀疑旋氓蹲罵圖渣冕燦攬石饒盎捻竣剿等拖償踴孔詹干節藻槍靠蜂腥殖帕飛煤段過娶澀炸故敦掙愚哩岔梗宿斥亭肯鐵獲均嫡裙揩妹耗狠掠著咐旱機怔況隨痛緝霹朋螞連啪夸倆起募往錢殺舌猶犁騷帛囪矮制原她頻募今故履門悸龜拯剃司駛枝雅攪碧羅熱蹲湊某柔叔皋冶螟劉脊頻薊梆超餞贊物攘耶何帖確冶謀耀敝攪淫猴培次桔姓預騙不娠咆遷
教育教學工作總結篇3
教育教學工作總結
一直以來,我能認真地做好自己的本職工作,積極投入新一輪課程改革試驗中,將提高教學水平與思想理論水平結合起來,從而不斷的完善自己,同時,熱愛學生,努力為學生的發展提供契機。在教書育人中,從各方面嚴格要求自己,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。現對本學期教學工作進行回顧與思考,以促進今后的工作更上一層樓。
一、思想方面
1、我忠誠黨的領導,熱愛黨的教育事業,發揚奉獻精神,嚴格執行教育方針,盡職盡責,教書育人;同時面向全體學生,熱愛、尊重、了解和嚴格要求學生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。同時處處以《教師職業道德規范》來約束自己的言行,認真的參加政治學習,不斷的提高自身的政治素質。加強學習,不斷更新教學理念.。作為新課程試驗的教師,我深知學習的重要性。所以,在實踐中,我努力學習《課程標準》等教學理論,從而豐富更新自己的頭腦。緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構件新理念有機的結合起來。將理論聯系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念.。確立了"一切為了人的發展"的教學理念。樹立"以人為本,育人為本"的思想。
2、我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發展為己任,踏踏實實,任勞任怨,為使今后更好地開展工作,總結經驗,吸取教訓,嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養,讓自己不斷成長。
二、教學工作方面
1、根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養,我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
2、在教育教學工作中,本人積極認真學習新大綱、新教材,將教材、教法、學法進可能完美的結合,積極、認真備好每一個教案,上好每一節課,充分發揮課堂45分鐘的作用,盡可能減輕學生的課業負擔,同時積極學習鉆研名師、專家的教育、教學理論,探索適合班級的教育方法、教育模式。與此同時,向身邊的有經驗的教師學習,積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育理論水平;同時在業務上精益求精,積極探索多媒體、網絡教學,拓寬教學新思路。具體做法如下:
1、深入鉆研教材,備好每一堂課。能根據教材內容及學生的實際,擬定教學方法,創造性地使用教材,編寫比較實用性的教案,教案中體現學法的指導。
2、努力改變教學方式,提高教學質量。在課堂上,大膽改革傳統的教學方法,把自主學習、合作學習引入課堂,注意調動學生的積極性,加強師生互動,充分體現學生的主動性,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。同時,在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
3、在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。通過一學期的不懈努力,本班的優生在在探究問題、預習、解決問題等方面有了較大的提高,在數學競賽中趙暢、蔡少男等同學獲得一等獎;后進生學習積極性也有所提高,能自覺完成作業,考試不及格的人數也逐漸減少。
4、認真做好教學反思工作,不斷提高自身的業務素養。授課后及時記載本課教學的成功和失誤,能夠比較真實地從教法的選擇、教師的備課、教學目標的要求與學生的認知水平及教材的編寫等方面加以分析,尋找問題出在哪里,并能提出今后的改革措施。從而不斷總結經驗,吸取教訓,改進教法,提高自身的業務素養。
5、積極參加教研活動,努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發言,在教學目標,教材處理,規劃教學流程,創設問題情境,化解教學疑問,促進學生心智發展上,善于提出自己的意見與建議。在學校的教研中,敢于提出自己不同的見解和發表自己的意見。
三、 存在的問題和努力的方向
新一輪課程改革帶給我們新的挑戰,同時也給教師的成長帶來了機遇。回顧一學期的工作,發現也存在一些問題與困惑。如,班級的學困生還比較多;平時的學習還不夠,自身的教學理論還比較缺乏;在教學經驗論文的撰寫方面比較少動筆;課題的實驗上摸不著邊;備課有時尚抓不準等等問題。還如,課堂上:
1、教師在課堂中如何處理好放與收的關系?
2、如何處理好個性發展與全面提高的關系?如何做到既尊重學生又達到數學教學優化的問題? 3、教師對課堂教學中如何做到關注三個維度目標、如何有效進行整合?這些有待于,在今后的工作努力進。
3、今后努力方向:
(1)、樹立先進、正確的教育觀。要樹立現代學生觀,學會以發展的眼光看待每一個學生。相信學生的巨大潛能,并努力去探索發掘;在教育教學活動中發揚學生的主體精神,促進學生的主體發展,努力做到因材施教。
(2)、加強學習,主動地進行知識的更新和"充電",自覺拓寬知識領域,了解所教學科的發展動態和各學科之間的相互聯系,將最新的、最實用的知識和技能傳授給學生。同時主動掌握、使用和開發以計算機多媒體為代表的現代教育技術的知識和技能,為使用校園網,發展現代遠程職業教育奠定基礎。
(3)、加強對課堂教學的研究,爭取形成自己的教學風格。努力將新課程理念落實到課堂上,以"引導學生學會預習、學會交流、學會合作"課題實驗為依托,從轉變學生的學習方式為課題入手,不斷探索現代課程改革的路子。
(4)、善于學習,勤于動筆。每學年學習一本教育教學專著并做好學習體會,平時認真閱讀有關教學理論刊物,結合自己的教學研究每學期撰寫一篇比較有價值的教育教學論文,從而不斷提高自身的教學理論水平和科研能力。
一分耕耘一分收獲。然而,成績代表過去,未來還須努力。在今后的工作與事業中,自己將再接再勵,以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰。




