關于黨史學習教育計劃【十八篇】

時間：2016-11-06 學習心得點擊：

全體黨員要全面正確地認識黨的歷史、偉大成就、寶貴經驗、光榮傳統和優良作風。以下是為大家整理的關于黨史學習教育計劃的文章18篇 ,歡迎品鑒！

第一篇: 黨史學習教育計劃

　　2021年是建黨100周年，是“兩個百年”宏偉目標的第一個百年之期，是“十四五”規劃全面實施的開局之年，也是我校推動改革轉型、實現高質量發展的關鍵之年。為進一步鞏固拓展主題教育成果，更好的發揮黨史國史“資政育人”的作用，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，不斷凝聚“十四五”教育事業高質量發展的精神力量，不斷拓展新時代青少年學生社會主義核心價值體系教育，根據上級有關安排部署以及《關于開展黨史學習教育的通知》要求，決定在全校師生中深入開展黨史學習教育活動。現結合工作實際，特制定如下實施方案：

　　一、指導思想與目標任務堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，認真落實總書記重要講話要求，以社會主義核心價值觀教育為主題，以學習黨史為重點，貫通學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史，同時緊密結合當前青少年學生的思想實際，運用青少年喜聞樂見的方式，教育引導廣大青少年學會、學懂黨史、國史，打牢思想根基，堅定理想信念，增強對黨、對祖國、對人民的熱愛及對社會主義道路的信仰；

　　引導廣大教職工和黨員干部學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。通過學習教育，引導全校師生全面了解、正確認識黨的光榮歷史、偉大成就、寶貴經驗、革命傳統和優良作風；

　　了解國家光輝的革命歷程和燦爛的歷史文化，使廣大教職工和青年學生真正感受到黨的偉大、祖國的偉大，堅定師生跟黨走中國特色社會主義道路的信念，樹立報效祖國的遠大理想，為實現中華民族偉大復興、全面建設社會主義現代化國家貢獻力量。

　　二、學習教育活動組織領導為了確保黨史學習教育活動規范、有序的實施，成立活動領導小組如下：

　　組長：☆☆☆副組長：☆☆☆組員：☆☆☆、☆☆☆……領導小組負責學習教育活動的策劃組織、檢查指導和總結評估工作。

　　三、方法步驟與時間節點黨史學習教育自3月初開始至年底結束，分三個階段進行：

　　第一階段：動員部署（3月10日前）各分校區、年級組黨支部以黨員大會形式召開黨史學習教育動員大會，學習實施方案，明確目標任務和活動要求。

　　第二階段：組織實施（至11月底）各分校區、年級組黨支部按照實施方案活動安排，采取集中學習、個人自學與實踐活動相結合的方式，扎實推動學習教育活動深入開展，切實解決教學中和教職工關心的現實問題，帶動教學質量提升，確保學習教育活動取得實效。

　　第三階段：總結表彰（12月底前）按照學習教育活動方案要求，活動領導小組對開展學習教育活動情況和學習效果進行考核，評選出先進集體、個人進行表彰。

　　四、重點工作與具體安排

（一）抓好講話精神學習理解與貫徹落實1.從黨史學習教育啟動部署到“七一”慶祝中國共產黨成立100周年大會，深入學習總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，以全面學習黨史為重點，深入了解黨的百年奮斗史，深化對馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的理解。

　　2.從慶祝大會到總結大會，重點學習總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，并以此為遵循，延伸、拓展對黨的歷史的系統把握，明確繼承傳統、立足當前、開創未來的實踐要求。

　　（二）抓好廣大師生黨史學習理論教育以學習黨史為重點，貫通學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史，做到：

　　1.加強對黨史的理論教育學習。組織廣大師生黨員學習總書記關于黨史的重要論述，學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》以及《論中國共產黨歷史》等著作，提升黨員對黨史的認識，不斷提高理論素養和思想水平。

　　2.把黨史作為校黨委理論學習中心組學習的重要內容，發揮黨員干部領學促學作用。堅持黨員干部自學與中心組學習相結合，集中培訓與在線學習相結合，做好“學習強國”日常學習和統計工作，把開展黨史學習教育作為建立主題教育長效機制的重要內容。

　　3.開展黨史學習教育進課堂活動。以課堂為主渠道，把黨史學習教育列入教育教學計劃，融入語文、社會等學科課程，不斷加強學科育人工作的教學與研究，切實開好學校課程。利用班會、隊會、校會等集會、儀式活動開展黨史專題教育，每季度不少于1次。用好專家資源，發掘教育系統老黨員、老校長、優秀教師資源，邀請進學校宣講，提升師生對黨史教育的理解和認識。

　　4.融入“三會一課”和主題黨日等組織生活。把開展黨史學習教育作為“三會一課”和主題黨日等組織生活的重要內容，納入各黨支部開展組織生活的主體內容，年內各黨支部至少安排4次圍繞黨史學習教育內容的主題黨日活動，黨支部書記至少安排1堂黨史學習教育內容的專題黨課。

　　5.把黨史學習教育作為黨員教育培訓的重要內容。在師生黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟”的學史讀書活動，提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。

　　（三）開展紀念建黨100周年系列活動以慶祝中國共產黨成立100周年為主題，結合教師節、國慶等重要時節，廣泛開展內容豐富、形式多樣的慶祝活動，通過組織主題鮮明、形式多樣、廣泛參與的紀念活動，回顧黨的光輝歷程，謳歌黨的豐功偉績，銘記黨的恩情，踐行黨的宗旨，激勵廣大教職工和黨員干部堅定理想信念、忠誠履職盡責、勇于擔當作為，為推進教育事業高質量發展提供有力保障。

　　1.評選表彰。評選優秀教師、十佳班主任、十佳共產黨員、優秀黨務工作者等。在教師節之際，重點組織學習新中國教育發展歷程，學習教育先進人物；

　　組織慶祝教師節主題集會，積極參與省市“教書育人”模范、優秀德育管理者和十佳班主任、十佳青年教師評選表彰活動。通過表彰，要在全校掀起“爭表率，樹先鋒，做承諾”的濃郁氛圍，激勵全體教職工繼續保持務實的工作作風，發揮示范引領作用，增強黨組織和共產黨員的榮譽感和使命感，不斷提高教書育人能力。

　　2.入黨儀式。全面開展一次“黨員重溫入黨誓詞”活動。校黨委班子成員通過理論學習中心組學習的形式對入黨誓詞重新深入學習，學習后要面向黨旗、共同重溫入黨誓詞；

　　各黨支部組織老黨員通過重溫入黨誓詞過一次集體“政治生日”，并向所有黨員發放電子版“政治生日”賀卡；

　　要在堅持黨員標準的前提下，對已經具備黨員條件、完成既定程序的發展對象，專門組織一次入黨宣誓活動。通過重溫入黨誓詞活動，讓黨員回顧入黨宣誓時的莊嚴承諾和堅定決心，以更加飽滿的熱情發揮共產黨員的先鋒模范作用，永葆共產黨員政治本色；

　　讓新入黨黨員感受到黨的偉大，進一步堅定為共產主義奮斗終生的決心，激勵新入黨黨員以實際行動忠誠踐行誓言。

　　3.知識競賽。組織一場黨史知識競賽，以考促學，鼓舞和激勵廣大教職工和青年學生回顧崢嶸歲月、銘記紅色歷史，進一步激發全校師生愛黨愛國熱情。競賽內容以黨史國史為重點，同時結合黨章法規條例、總書記系列講話精神等內容，以支部為單位組隊參賽；

　　每隊由領導干部1名、教師黨員2名、青年學生2名組成。

　　4.走訪慰問。進行走訪慰問老教師、老黨員、困難黨員和優秀共產黨員活動。了解他們的生活情況，傾聽他們的心聲，幫助他們解決生活和工作中的實際困難，進一步體現各支部對老黨員、困難黨員和優秀共產黨員的關心、愛護，送去組織的關懷和祝福。要重視發揮離退休老黨員、老同志關心和參與黨史學習教育的積極性。

　　（四）開展豐富多樣學習教育實踐活動1.組織開展專題讀書、知識競賽活動。結合“傳承中華文化，共筑精神家園”讀書活動，開展黨史、國史專題讀書活動，組織開展讀后感交流、征文等活動，引導廣大學生學黨史、知國史、頌黨恩、跟黨走。積極組織廣大師生朗誦革命詩詞、傳唱紅色經典歌曲，編演文藝節目，開展黨史、國史演講、歌唱比賽。積極組織開展黨史學習知識競賽活動，檢驗學生對黨史知識的掌握和理解情況。

　　2.開展學習教育參觀實踐活動。學校定期組織學生開展觀看黨史、國史影視片、參觀黨史、國史圖片展覽等集中教育活動。學校與家長委員會積極組織在校學生到陵園廣場愛國教育紀念墻等愛國主義教育基地和黨史、國史教育基地參觀學習，接受黨史教育。結合迎“十一”國慶，重點組織開展學習新中國史活動，組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》，深入推進愛國主義教育重點項目實施。

　　3.融入社會主義核心價值觀教育。把開展黨史學習教育活動作為我校加強學生社會主義核心價值體系教育的一項重要內容，緊密結合學校德育常規內容：愛國主義教育、集體主義教育、理想教育、道德教育、法制教育、個性品質教育等；

　　和德育主題教育緊密結合：結合社會主義榮辱觀教育，以愛黨、愛國、愛社會主義為榮；

　　結合感恩教育活動，感恩中國共產黨、感恩偉大的祖國；

　　結合“尚禮崇德”文明禮儀教育實踐活動，把“學黨史、聽黨話、跟黨走”作為最基本，最需要的文明素質。

　　4.開展“樹師德、鑄師魂”實踐活動。通過學習教育，培養教師忠誠黨的教育事業，緊緊圍繞“學黨史、聽黨話、跟黨走”主題活動宗旨，加強師德修養，形成良好教風學風，樹立良好師德，強化育人成人意識。九月份推進青藍工程建設，加快青年教師成長步伐，組織35周歲以下青年教師教學比武、技能大賽等活動。通過“師德標兵”、“教學能手”的評選活動，建設一支敬黨愛黨、忠黨信黨、永跟黨走的教職工隊伍。

　　5.深化黨章黨規黨紀學習教育。注重在認真學習黨史的基礎上，組織學校領導干部和教師黨員學習黨的綱領、黨的宗旨、黨員標準、黨內生活準則及黨風黨紀等方面的內容，進一步深化黨員對黨的認識，強化學習、遵守、貫徹、維護黨章的責任感和使命感。

　　五、注意事項與工作要求各分校區、年級組黨組織要切實承擔起主體責任，加強組織領導，以有力的舉措組織好黨史學習教育，確保走深走實。

　　一要加大宣傳力度，營造濃厚的學習氛圍。要充分利用黨員大會、教職工大會、團會、隊會、班會、升旗儀式等宣傳陣地，充分利用學校網站、廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳媒介，加強對黨史、國史的宣傳；

　　制作展板，及時宣傳我校在開展黨史學習教育活動的措施、進程和成效；

　　組織人員及時報道我校在開展黨史學習教育活動的階段成果和活動經驗。

　　二要搞好統籌結合，確保學習效果。注重與家庭、社會教育有機結合。積極搭建平臺，多方征求意見，加強與家庭和社會的聯系，充分整合各方力量，拓展活動的廣度和深度，營造主題教育活動的大環境，不斷提高開展黨史學習教育活動的實效性。注重與日常學科教學結合。加強課堂教學對開展黨史學習教育活動引導和滲透作用，充分挖掘歷史教材中有關黨的歷史史料，語文教材中革命詩文，政治教材和教學中共產主義理想信念教育，為學習教育活動奠定厚實的知識、情感、思想基礎。注重與創先爭優結合。把開展黨史學習教育活動與推進創先爭優活動相結合，與我校評先評優相結合，如：優秀班干部、三好學生、道德標兵的評定工作；

　　優秀教師、十佳教師的評定工作，在推選、考核、評定過程中，把師生在學習教育活動中的表現作為評選的重要依據之一。注重與師德師風建設結合。通過開展黨史學習教育活動，引導全校教職工了解黨、熱愛黨、擁護黨，進一步弘揚為人師表、敬業愛崗、嚴謹治學、甘于奉獻、樂于進取的職業道德精神，堅定熱愛和忠誠黨的教育事業，永跟黨走的信念，增強歷史賦予給我們的責任感和使命感。

　　三要嚴守規定，以好的學風推進教育活動。嚴格貫徹落實中央“八項規定”和省、市、區關于疫情防控的各項規定，注重節儉、防止形式主義和鋪張浪費，嚴禁借助學習教育活動進行聚餐、旅游、娛樂等違規行為。以好的學風開展黨史學習教育，學習教育不對寫讀書筆記、心得體會等提出硬性要求；

　　不將有沒有領導批示、開會發文、發簡報、臺賬記錄、工作筆記等作為學習教育各項工作是否落實的標準。要切實提高學習教育質量，做到學有所思、學有所悟、學有所得，不斷提高理論素養和思想水平。

第二篇: 黨史學習教育計劃

　　黨的作出建設學習型、服務型、創新型馬克思主義執政黨的戰略部署，對加強和改進黨員教育培訓、提高黨員素質和能力提出了新的更高要求。為深入貫徹落實黨的精神，培養造就高素質黨員干部隊伍，根據上級有關加強黨員干部經常性教育培訓工作的要求，結合我局實際，制定本計劃。

　　一、指導思想

　　高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的精神，牢牢把握加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線，不斷擴大培訓規模，全面提升培訓質量，努力培養信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔的高素質黨員隊伍，為我市旅游事業發展提供堅強保障。

　　二、培訓時間

　　每周周三下午，時間半天。

　　三、培訓方式

　　經常性教育由各支部依據培訓內容，結合自身實際需要自行組織，專題性教育由全局統一組織。

　　四、培訓內容

　　(一)深入開展黨的基本理論教育學習。以《馬克思主義哲學十講》、《報告學習輔導百問》、《黨的十八屆三中全會<決定>學習輔導百問》、《中國共產黨第十八屆中央委員會第三次全體會議文件匯編》和《科學發展觀重要論述摘編》等為基本教材。重點加強馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系和社會主義核心價值體系學習培訓。組織黨員干部深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，原原本本研讀馬克思、恩格斯、列寧和毛澤東同志的經典著作，引導干部深入理解精神實質和思想精髓，堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產主義的信念;深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，學習黨的以來系列重要講話精神和視察山東重要講話精神，引導黨員干部深刻領會中國特色社會主義的科學內涵，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信和制度自信;加強中國特色社會主義共同理想教育和社會主義道德教育，大力開展以愛國主義為核心的民族精神、以改革創新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀教育，引導廣大黨員干部自覺踐行社會主義核心價值觀。

　　(二)大力加強反腐倡廉和黨史國史教育。以《黨章修正案學習問答》、《黨章學習講座》、《黨的反腐倡廉精神學習輔導》、《中國共產黨黨內法規匯編》、《中國共產黨黨史》、《法制宣傳資料》、《廉政中國》法制教育系列片等為基本教材。重點加強黨章學習培訓、黨的紀律特別是政治紀律教育、作風教育、反腐倡廉教育。把黨史國史教育作為必修課，突出抓好黨領導人民的奮斗史、創業史、改革開放史教育，使黨員干部始終堅守共產黨人的精神追求，始終保持清醒的政治頭腦和堅定的政治立場。

　　(三)深入開展黨的群眾路線教育。以《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約反對浪費—重要論述摘編》、《損害群眾利益典型案例剖析》、《各地聯系服務群眾經驗做法選編》等為基本教材。突出馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，引導干部牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，增強宗旨意識和公仆意識。加強作風教育，引導黨員牢記“兩個務必”，認真落實中央八項規定精神，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，切實做到求真務實、艱苦奮斗、勤儉節約。

　　(四)積極開展各項業務知識教育。著眼于提高黨員履行崗位職責的素質和能力，結合實際工作需要，采取請進來、走出去的形式，廣泛開展涉及業務工作新知識新技能的培訓，幫助黨員干部優化知識結構、拓寬眼界思路、樹立全球視野、提高科學人文素養。

　　五、組織領導

　　一是加強領導。各支部要把黨員教育培訓工作納入工作規劃，加強領導，統籌安排，具體部署。

　　二是狠抓落實。各支部要嚴格按照內容要求，組織專人備課，確保培訓在時間、內容、人員和效果上得到保障。領導干部要帶頭授課，支部書記每年授課不少于一次。

　　三是鼓勵創新。各支部可創新授課形式，采取黨員干部喜聞樂見的形式開展培訓活動。與業務工作搞好結合，隨時隨地的抓好教育培訓。

黨史學習教育計劃

　　一、總體要求

　　深入學習實踐科學發展觀，按照保持和發展黨的先進性、建設學習型黨組織的要求，加強黨員的經常性教育，扎實開展集中培訓，強化黨員意識，增強政治素質，提高工作能力，建設“政治素質優、崗位技能優、工作業績優、群眾評價優”的黨員隊伍，充分發揮黨員在新農村建設中的先鋒模范作用。

　　二、黨員教育培訓的主要內容

　　1、加強中國特色社會主義理論體系學習教育，深入學習實踐科學發展觀。組織廣大黨員認真學習黨的理論、路線、方針、政策，深入學習實踐社會主義核心價值體系，加強理想信念教育，提高黨員的政治素質、理論素養和道德水準。堅持把科學發展觀作為黨員教育培訓的重要內容，鞏固提高學習實踐活動成果，推動廣大黨員進一步樹立科學發展理念、增強科學發展信心、凝聚科學發展共識。

　　2、加強黨的十八屆四中全會精神學習教育。組織廣大黨員認真學習黨的十八屆四中全會精神和《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》，深刻理解中國共產黨加強自身建設的“六個堅持”基本經驗，按照建設馬克思主義學習型政黨和科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神的要求，樹立終身學習理念，不斷更新知識結構。提高黨建工作科學化水平，發揮黨組織在推動改革發展中的獨特優勢。

　　3、加強黨風黨紀教育。加強對黨章和黨紀黨規的學習，引導廣大黨員特別是黨員干部加強黨性修養，大力弘揚求真務實精神，誠實守信、認真負責，真抓實干、敢抓敢管，把省、市、縣委和鎮黨委的各項決策部署落在實處。加強反腐倡廉宣傳教育，促進黨員干部增強廉潔自律意識，自覺踐行“干事、干凈”的廉潔理念，筑牢拒腐防變的思想防線。

　　4、加強業務技能培訓。把提高業務技能素質作為重要目標常抓不懈。堅持黨管人才，培養造就高素質的黨員隊伍和黨支部帶頭人隊伍。結合黨員隊伍現狀，深入分析黨員需求，堅持分類指導，分層次、分崗位開展黨員技能培訓。

　　5、加強黨組織和黨員隊伍建設。把加強黨員教育培訓與加強黨組織自身建設有機結合，充分發揮黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰斗堡壘作用。

　　三、黨員教育培訓的主要方法

　　1、嚴格黨內組織生活。抓好黨員經常性教育，推進學習型黨組織建設，認真執行“三會一課”制度，創新黨組織活動方式方法，通過黨員干部講黨課、道德講堂、讀書會等形式，增強組織生活對黨員的吸引力，提高教育效果。

　　2、開展黨員集中培訓。依托各級培訓陣地，對黨員進行集中培訓，培訓時間一般不少于24學時;其中村兩委班子成員和其他工作人員，一般不少于40學時。

　　3、加強主題實踐教育。深入開展創先爭優活動，以“創先爭優，推動科學發展;提升雙效，勇當承接產業轉移排頭兵”為主題，以文朝榮同志為榜樣，堅持從本村實際出發，改革創新，務求實效，統籌推進黨的建設和其他經常性工作，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，在推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的實踐中建功立業，努力實現組織創先進、黨員爭優秀、群眾得實惠。

　　4、組織開展集體活動。結合“七一”、“十一”等重大節日，組織開展紀念會、參觀革命傳統教育基地、緬懷先烈革命事跡等活動，振奮精神，陶冶情操，增強黨員的使命感和對黨組織的凝聚力。

　　四、工作要求

　　1、加強組織領導，落實工作責任。村黨組織負責人是黨員教育培訓的第一責任人。健全工作制度，及時研究解決工作中存在的問題，村兩委分工協作，形成合力，扎實推進，確保教育培訓任務落到實處。

　　2、改進方式方法，增強工作實效。深入分析黨員隊伍實際狀況和黨員需求，把黨員普遍關注的重大理論和實際問題以及熱點、難點問題，作為黨員教育培訓的重要內容，增強教育培訓的針對性。積極運用信息網絡技術、多媒體技術等新手段、新方法，提高教育培訓的感染力和吸引力。

　　3、積極宣傳引導，營造良好氛圍。大力宣傳學習型黨組織、學習型黨員先進典型，及時總結宣傳黨員教育培訓工作的典型經驗，引導廣大黨員充分認識加強教育培訓工作的重要意義，增強接受教育的自覺性，自覺向先進典型模范學習。

第三篇: 黨史學習教育計劃

　　一、總體要求

　　2021年是中國共產黨成立100周年，在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。全校各級黨組織，廣大黨員、干部要認真學習習近平總書記在中央黨校黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，深刻認識“三個必然要求”的重大意義，突出“六個進一步”的重點，落實“四個方面”的工作要求，切實把思想和行動統一到黨中央決策部署上來，以強烈的責任感和使命感投身學習教育，以昂揚姿態奮斗“十四五”、奮進新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。

　　開展黨史學習教育，要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記視察寧夏重要講話精神，深入學習貫徹自治區黨委十二屆八次、九次、十次、十一次、十二次全會精神，緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創新理論，堅持學習黨史與學習中新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，做到學史明理、學史增信、學史崇德，學史力行，引導廣大黨員、干部學黨史、悟思想、辦實事、開新局，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”、不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，堅持立德樹人根本任務，堅持為黨育人、為國育才的使命和初初心，持續堅持“三全育人”“雙一流建設”和“部區合建”等重點工作，為建設黃河流域生態保護和高質量發展先行區，繼續建設經濟繁榮民族團結環境優美人民富裕的美麗新寧夏提供智力支持和人才保障。

　　二、實現目標

　　（一）堅持學史明理。通過學習教育，樹牢唯物史觀，深刻認識中國共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，深入理解把握馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的科學性真理性，增強全校廣大黨員、干部和師生的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同。

　　（二）堅持學史增信。通過學習教育，筑牢信仰之基，深刻認識紅色政權來之不易，深刻認識中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色主義中國特色社會主義為什么“好”，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅定對馬克思主義的信仰，對社會主義、共產主義的信仰，對實現中華民族偉大復興中國夢的信心，鑄牢中華民族共同體意識。

　　（三）堅持學史崇德。通過學習教育，弘揚優良傳統，傳承紅色基因，賡蓄精神血脈，增強黨的意識、黨員意識，大力弘揚“不到長城非好漢”的革命精神，立政德、明大德、守公德、嚴私德，永葆對黨的忠誠之心、對人民的赤子之情，永葆黨的先進性和純潔性。

　　（四）堅持學史力行。通過學習教育，加強黨性錘煉，砥礪政治品格，踐行知行合一，引導廣大黨員、干部和師生準確把握新發展階段、深入貫徹新發展理念、加快融入新發展格局，在建設西部一流大學的新征程中壯筋骨、長才干、立新功。

　　三、學習計劃

　　（一）深入學習領會習近平總書記黨史教育動員大會重要講話精神，深刻領會開展黨史學習教育的重大意義、重大部署、工作要求，把講話精神貫徹落實到黨史學習教育全過程。

　　學習時間：3月中、下旬

　　學習內容：習近平總書記在中央黨校黨史學習教育動員大會上的重要講話精神、《中共中央關于在全黨開展黨史學習教育的通知》、《寧夏大學關于開展黨史學習教育的實施方案》

　　學習形式：中心理論組學習及專題研討

　　（二）深入研讀習近平中《論中國共產黨歷史》，堅持讀原著、學原文、悟原理，逐篇學習，深刻領會，及時跟進習近平總書記關于黨史學習教育的重要講話和最新指示精神。

　　學習時間：4月上旬

　　學習內容：《論中國共產黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國文化的歷史論述摘編》、《中國共產黨簡史》。

　　學習形式：個人自學與專題研討

　　（三）專題學習新民主主義革命時期歷史。深刻領會我們黨領導人民經過二十八年浴血奮戰，完成民族獨立和人民解放的歷史任務，建立中華人民共和國，實現中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍。

　　學習時間：4月下旬

　　學習內容：《論中國共產黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國文化的歷史論述摘編》、《中國共產黨簡史》

　　學習形式：專題研討及主題黨課

　　（四）專題學習社會主義革命和建設時期歷史。深刻領會我們黨領導人民完成社會主義革命，確立社會主義基本制度，推進社會主義建設，實現中華民族由不斷衰落到根本扭轉命運、持續走向繁榮富強的偉大飛躍。

　　學習時間：5月中、下旬

　　學習內容：《論中國共產黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國文化的歷史論述摘編》、《中國共產黨簡史》、《中國共產黨的100年》

　　學習形式：個人自學及主題黨課

　　（五）專題學習改革開放新時期歷史，深刻領會我們黨領導人民進行改革開放新的偉大革命，成功開創、堅持和發展中國特色社會主義，實現中華民族從落后時代到大踏步趕上時代的歷史性跨越。

　　學習時間：6月上旬

　　學習內容：《中國共產黨簡史》、《中華人民共和國簡史》、《改革開放簡史》、《社會主義發展簡史》

　　學習形式：個人自學與專題研討

　　（六）專題學習黨的十八大以來的歷史。深刻領會中國特色社會主義進入新時代，我們黨領導人民推動黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革，全面建成小康社會，開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，中華民族迎來從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。

　　學習時間：6月下旬

　　學習內容：《中國共產黨簡史》、《中華人民共和國簡史》、《改革開放簡史》、《社會主義發展簡史》、《習近平新時代中國特色社會主義思想問答》

　　學習形式：專題研討與主題黨課

　　（七）收看慶祝中國共產黨成立100周年大會

　　學習時間：擬定7月1日

　　學習內容：慶祝中國共產黨成立100周年大會

　　學習形式：收看視頻及黨員座談會

　　（八）重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，通過組織收看慶祝大會直播專題學習交流研討宣講闡述，全面宣講，掀起學習貫徹高潮，要以七一講話精神為指導。深化黨史學習，以100周年系列慶祝活動為載體，深化黨史學習，以典型人物事跡為引領，深化黨史學習教育，引導廣大黨員干部進一步深化對新品總書記重要講話精神的理解和認識，深化對我們黨光輝歷史的學習，掌握以各個歷史時期的杰出。

　　學習時間：7月中旬

　　學習內容：習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神

　　學習形式：個人自學及專題研討

　　（九）“學黨史、強黨性、提能力”專題培訓班

　　學習時間：擬定9月中旬

　　學習內容：“學習強國”學習平臺黨史學習視頻材料

　　學習形式：視頻學習及專題研討

　　（十）以七一講話精神為指導，深化黨史學習，以100周年系列慶祝活動為載體，深化黨史學習；以典型人物事跡為引領，深化黨史學習。教育引導廣大黨員、干部進一步深化對習近平總書記重要講話精神的認識理解，深化對我們黨光輝歷史的學習掌握，以各個歷史時期的杰出革命英雄、杰出建設楷模和杰出時代先鋒為榜樣，更好地發揮黨員先鋒模范作用。

　　學習時間：擬定10月中旬

　　學習內容：習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神

　　學習形式：主題黨課及專題研討

　　（十一）深化黨史學習教育，同學習黨的十九屆六中全會精神結合起來，引導黨員、干部更好地用黨中央精神統一思想、統一意志、統一行動。

　　學習時間：擬定11月中、下旬

　　學習內容：黨的十九屆六中全會精神

　　學習形式：中心理論組學習及集中研討

　　（十二）深化黨史學習教育，同學習習近平總書記在黨史學習教育總結大會上重要講話精神結合起來，以總結為新起點，使黨史學習教育融入日常、抓在經常，形成長效機制，發揮長效作用。

　　學習時間：擬定12月中旬

　　學習內容：習近平總書記在黨史學習教育總結大會上重要講話精神

　　學習形式：中心理論組學習及集中研討

　　（十三）召開專題民主生活會、組織生活會

　　學習時間：擬定12月下旬

　　學習內容：圍繞黨的意識、黨員意識、黨性意識；“四個意識”“四個自信”“兩個維護”堅定不堅定

　　學習形式：中心理論組學習及集中研討

第四篇: 黨史學習教育計劃

　　一、重要意義

　　開展黨史教育是提高全黨思想政治素質的重要途徑，是保證我黨永葆青春活力、永遠立于不敗之地的重要舉措。通過開展集中性與經常性結合、系統性與深刻性并重的黨史教育活動，使全體黨員特別是黨員領導干部深入了解我黨領導人民革命、建設、改革的歷史，從黨的歷史經驗與教訓中汲取智慧，從黨的優良傳統和作風中汲取營養，對于增強每一個黨員宗旨意識和黨性觀念，堅定理想信念，激發愛黨、愛國熱情，弘揚黨的光榮傳統和優良作風，提高黨性修養具有現實意義。

　　二、活動時間

　　2011年4月—10月

　　三、活動內容、步驟及形式

　　第一階段思想動員

　　活動時間：四月初

　　活動內容：召開全體黨員大會，進行思想動員，提高全體黨員思想認識，明確活動方向。要把學習黨史知識，包括觀看黨史內容的電影、電視、錄像和讀書活動納入每個黨員的學習計劃之中。

　　第二階段深入學習

　　活動時間：四月底

　　活動內容：1、學習國家領導人關于中共黨史、中國近代史、中國革命史的重要論述。

　　2、學習《中國共產黨歷史》第一、二卷，《中國共產黨簡史》、《中國共產黨新時期簡史》等黨史基本著作。

　　3、學習《中國共產黨貴州歷史》第一卷、《中國共產黨貴州簡史》等地方黨史基本著作。

　　通過學習，使每個黨員在思想上做到對黨有新認識、新了解和新感情。

　　第三階段專題講座

　　活動時間：五月份—七月中旬

　　活動內容：共六個專題分別由支部涉及到的六個部門各派一人擔任講解。

　　專題一：中國共產黨的誕生與新民主主義革命的興起（組織部講解）。

　　專題二：毛澤東思想的確立與新民主主義革命的偉大勝利（宣傳部講解）。

　　專題三：新中國的成立與社會主義建設道路的探索（紀委講解）。

　　專題四：中國特色社會主義道路的開辟與鄧小平理論的形成（人事處講解）。

　　專題五：歷史性的跨越與“三個代表”重要思想的提出（呂選周同志講解）。

　　專題六：樹立科學發展觀與社會主義和諧社會的構建（李培仁同志講解）。

　　第四階段紅色基地參觀學習（活動地點待定）。

　　活動時間：九月中旬

　　活動內容：組織全體黨員赴周邊紅色教育基地參觀學習，開展觀看圖片、聽解說員講解、祭掃烈士陵園、回顧黨的歷史，重溫入黨誓詞等活動，進行愛國主義和革命傳統教育。

　　第五階段總結交流

　　活動時間：十月份

　　活動內容：及時總結經驗，進行交流討論，并上交黨史學習教育心得體會，以此提高黨史學習教育的針對性和實效性。

　　四、學習活動要求：

　　1、統一思想，提高認識。

　　要求每一位黨員要高度重視黨史學習教育活動，充分認識開展黨史學習教育活動的重要意義，積極參加黨史學習教育活動。

　　2、深入學習，務求實效。

　　每一位黨員要把黨史學習教育活動與單位的工作實際及黨員個人的思想實際結合起來，要將黨史學習教育活動與開展建設學習型黨組織、創先爭優活動、踐行宗旨教育活動、四幫四促活動有機結合起來，有效推動各部門工作的開展，使黨史學習教育活動落到實處，取得實效。

　　3、嚴格考勤，認真筆記。

　　為了保證支部的黨史學習教育活動計劃的順利實施，要求每一位黨員要按時參加學習，認真做好學習記錄。黨員因故不能參加學習，應向支部書記請假，并說明原因，事后應抽時間進行補學、補筆記。

第五篇: 黨史學習教育計劃

　　一、指導思想

　　堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，了解我們黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，讓初心薪火相傳，聚焦落實立德樹人根本任務，推動學院各項事業改革發展，在實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，助力學校高水平大學建設和學校繼續教育的高質量發展而奮勇爭先、走在前列。

　　二、目標任務

　　通過學習教育，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，以史為鏡，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。

　　(一)永葆堅定信念。把學習黨史作為堅持和發展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業繼續推向前進的必修課，增強認識把握歷史規律和歷史趨勢的能力，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，堅持以馬克思主義為指導，堅持黨對教育的全面領導。

　　(二)永葆奮斗精神。清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經驗，更加堅定地走好新時代長征路，緊密圍繞國家戰略和上海經濟社會發展大局，深入推進學校繼續教育改革發展，久久為功、綿綿用力，再創學校繼續教育輝煌歷程。

　　(三)永葆為民情懷。牢記我們黨來自人民、植根人民，把滿足人民群眾對美好生活的向往作為一切工作的出發點和落腳點，更加自覺地走群眾路線，辦人民滿意的高等教育，更好地服務人民、造福人民，筑牢我們黨長期執政最堅實、最可靠的群眾根基。

　　（四）永葆擔當本色。按照習近平總書記為上海發展勾畫的宏偉藍圖，傳承上海作為黨的誕生地的初心和使命，突出上海作為改革開放前沿窗口的激情和創造，聚焦落實立德樹人根本任務，充分發揮高校社會服務功能，加快推進我校繼續教育的轉型發展，攻堅克難、真抓實干，助力推進教師教育特色鮮明的高水平大學建設，以優異的成績迎接建黨100周年。

　　三、學習內容

　　堅持以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，組織引導黨員、干部和職工認真學習黨史，學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學習習近平總書記重要講話中有關黨史的重要論述，學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》《中華人民共和國簡史（1949-2019）》《新中國70年》等著作，把學習黨史同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同新時代進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想的豐富實踐聯系起來，同學習貫徹習近平總書記考察上海重要講話精神和對教育工作的重要論述統一起來。學以致用，學用結合。

　　四、重點措施

　　(一)把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容抓實抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，堅持領導干部自學與集中學習相結合，堅持集中培訓與在線學習相結合，堅持講專題黨課與交流學習體會相結合，持續推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，推動學思踐悟、融會貫通。把黨史作為繼續教育學院理論學習中心組學習的重要內容，認真組織開展專題學習。把黨史作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容。把黨史學習教育作為學院教工黨支部“三會一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內容，貫穿支部組織生活始終。嚴格執行黨員領導干部雙重組織生活制度，推動黨員領導干部帶頭學習黨史，并帶動全體黨員、干部加強學習，引導全體黨員、干部堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。

　　（二）抓住重要節點開展黨史學習教育。緊密結合上海豐富的紅色資源和上海改革開放新實踐，利用好中共一大、二大會址和四大紀念館等革命遺址遺跡、紀念場館，自貿試驗區等現場教學點及愛國主義教育基地、黨史教育基地等資源，在重要節點有重點、有針對性地組織專題學習。學院處級干部按照學校黨委統一布置，以慶祝浦東開發開放30周年之際，重點學習上海改革發展的奮斗歷程，感悟上海勇當排頭兵、先行者的責任、勇氣和擔當。并借上海世博會舉辦10周年紀念活動，重點學習宣傳“人民城市人民建，人民城市為人民”的城市發展理念，回顧我們黨領導人民治理和發展城市的實踐歷程。在“七一”黨的生日，重點開展學習黨史活動，開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀念場館尋訪活動等。在“十ー”國慶節，重點開展學習新中國史活動，回顧我們黨領導人民開展社會主義建設的艱辛歷程和取得的偉大成就。在全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標之際，重點開展學習改革開放史活動。

　　（三）創新方式方法開展黨史學習教育。充分發揮學院教工黨支部的主動性、創造性，積極探索有利于調動黨員參與學習教育積極性的做法。充分利用學校組建的黨史宣講團資源，聘請其中的專家教授，為學院黨史學習教育開設輔導講座。也可利用上海的紅色革命地圖開展紅色尋訪活動，到革命遺址遺跡、紀念場館實地進行學習，了解相關歷史，現場體驗感悟背后蘊藏的革命傳統和革命精神。采取多種形式，把黨史內容融入各種活動，提升學習教育實效。用好“學習強國”、上海干部在線學習城等平臺，組織引導黨員、干部積極上網學習黨史，按照要求，學院處級領導干部線上學習黨史不低于10學時。

　　（四）堅持分類施策開展黨史學習教育。針對不同對象特點，開展黨史學習教育。學院處級領導干部要認真參加學校、學院中心組專題學習，嚴格落實雙重組織生活要求，發揮領學促學作用，把自已擺進去，帶頭學習黨史，成為知史學史、以史明志的表率，學會歷史思維、培養歷史眼光、增強歷史擔當。學院在職教工黨支部要通過“三會一課”、主題黨日等深入開展黨史學習教育，讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工黨支部要結合實際開展好黨史學習教育，充分發揮離退休老同志的優勢，以現身說法，宣講黨史故事、領袖故事、英雄故事。教職工要通過自學、參加專題講座、紅色尋訪等活動，提升黨史學習效果，樹立正確的歷史觀，做到知史愛黨、知史愛國。

　　五、組織領導

　　(一)加強組織領導。學院成立以黨總支書記為組長的黨史學習教育領導小組(以下簡稱“領導小組”)，負責全程抓好學院黨史學習教育的開展。學院黨總支將按照上級和學校黨委要求，高度重視、精心組織安排，領導干部首先抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下級、不抓自身。

　　（二）認真落實責任。學院將充分認識開展黨史學習教育的重大意義，按照學校黨委統一部署，切實履行主體責任。結合學院實際，按照具體實施方案，及時作出安排。每個教工黨支部要結合實際，對開展黨史學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。黨總支書記將切實承擔起第一責任人的責任，親自審定工作方案，親自部署重要任務，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。

　　（三）強化督促檢查。學院黨史學習教育領導小組將對教工黨支部開展的黨史學習教育進行監督檢查，及時發現和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。

第六篇: 黨史學習教育計劃

　　一、指導思想堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，了解我們黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，讓初心薪火相傳，聚焦落實立德樹人根本任務，推動學院各項事業改革發展，在實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，助力學校高水平大學建設和學校繼續教育的高質量發展而奮勇爭先、走在前列。

　　二、目標任務通過學習教育，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，以史為鏡，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。

　　三、學習內容堅持以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，組織引導黨員、干部和職工認真學習黨史，學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學習習近平總書記重要講話中有關黨史的重要論述，學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》《中華人民共和國簡史（1949-2019）》《新中國70年》等著作，把學習黨史同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同新時代進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想的豐富實踐聯系起來，同學習貫徹習近平總書記考察上海重要講話精神和對教育工作的重要論述統一起來。學以致用，學用結合。

　　四、重點措施(一)把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容抓實抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，堅持領導干部自學與集中學習相結合，堅持集中培訓與在線學習相結合，堅持講專題黨課與交流學習體會相結合，持續推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，推動學思踐悟、融會貫通。把黨史作為繼續教育學院理論學習中心組學習的重要內容，認真組織開展專題學習。把黨史作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容。把黨史學習教育作為學院教工黨支部“三會一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內容，貫穿支部組織生活始終。嚴格執行黨員領導干部雙重組織生活制度，推動黨員領導干部帶頭學習黨史，并帶動全體黨員、干部加強學習，引導全體黨員、干部堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。

　　五、組織領導(一)加強組織領導。學院成立以黨總支書記為組長的黨史學習教育領導小組(以下簡稱“領導小組”)，負責全程抓好學院黨史學習教育的開展。學院黨總支將按照上級和學校黨委要求，高度重視、精心組織安排，領導干部首先抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下級、不抓自身。

第七篇: 黨史學習教育計劃

　　一、重大意義

　　今年是中國共產黨成立100周年，在全黨集中開展黨史學習教育，是以習近平同志為核心的黨中央立足黨的百年歷史起點，統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策，對推動全黨深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，更好總結歷史經驗、認識歷史規律、掌握歷史主動，建設更加強大的馬克思主義執政黨，奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，奮力譜寫XX新時代追趕超越新篇章具有十分重大的意義。

　　二、目標要求

　　深入學習貫徹中央、省、市黨史學習教育動員部署會精神，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發展史相貫通，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，以高度的政治責任感和歷史使命感，把“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”貫穿黨史學習教育始終，譜好“理論、黨性、作風、服務”四個篇章，夯實思想根基、筑牢信仰之基、保持風清氣正、多辦利民之事，始終用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，激勵全委上下疑心聚力、開拓創新、真抓實干，以昂揚姿態奮力開啟新時代XX工作高質量發展新篇章。

　　三、學習內容

　　1.深刻銘記中國共產黨百年奮斗的光輝歷程。我們黨的百年，是艱苦卓絕攻堅克難的一百年。黨領導人民歷經千難萬險，戰勝各種考驗，實現了民族獨立和人民解放、國家富強和人民幸福，書寫了中華民族發展史上的壯麗篇章。通過學習，深刻銘記我們黨走過的光輝歷程、付出的巨大犧牲、展現的巨大勇氣、彰顯的巨大力量，深刻認識中國共產黨的領導、中國特色社會主義道路是歷史的選擇、人民的選擇。深刻認識陜西在黨的歷史上的重要地位，深切感知XX在黨的領導下發生的翻天覆地變化，切實增強聽黨話跟黨走的自覺性堅定性。

　　2.深刻認識中國共產黨為國家和民族作出的偉大貢獻。我們黨的一百年，是創造輝煌開創未來的一百年。黨領導人民推翻了“三座大山”，建立了新中國，建立了社會主義制度，開辟了中國特色社會主義道路，即將完成全面建成小康社會的千年夙愿，創造了經濟快速發展和社會長期穩定奇跡。通過學習，銘記我們黨為實現國家富強、民族振興、人民幸福和人類文明進步事業做出的偉大歷史貢獻，深刻認識中國共產黨是中國人民和中華民族的主心骨，沒有中國共產黨就沒有新中國，就沒有中國特色社會主義，就沒有中華民族的偉大復興。

　　3.深刻感悟中國共產黨始終不渝為人民的初心宗旨。我們黨的一百年，是矢志踐行初心使命的一百年。我們黨始終保持同人民群眾的血肉聯系，與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗。通過學習，始終牢記江山就是人民，人民就是江山，牢記為了誰、依靠誰、我是誰，牢記人民是真正的英雄，是我們黨執政的最大底氣，自覺堅持人民立場、踐行群眾路線，不忘初心、牢記使命、永遠奮斗。

　　4.系統掌握中國共產黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果。我們黨的一百年，是不斷推進馬克思主義中國化的一百年。我們黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際和時代特征相結合，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想等一系列重大理論成果。特別是習近平新時代中國特色社會主義思想開辟了馬克思主義發展新境界，為新時代新征程提供了科學指引。習近平總書記記來陜考察重要講話，從黨和國家全局與戰略的高度，為陜西新時代追趕超越指明了前進方向、提供了根本遵循，更為XX今后發展指明了方向。通過學習，深刻認識馬克思主義是我們立黨立國之本，在當代中國堅持和發展習近平新時代中國特色社會主義思想，就是真正堅持和發展馬克思主義。

　　5.學習傳承中國共產黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神。我們黨的一百年，是不斷構筑彰顯黨的性質宗旨和政治品格的精神譜系的一百年。我們黨在應對各種困難挑戰中錘煉了不畏強敵、不懼風險、敢于斗爭、勇于勝利的風骨和品質，鍛造了紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、抗洪精神、抗震救災精神、抗疫精神、脫貧攻堅精神等一系列偉大精神，成為黨和人民事業開拓前進的不竭動力，通過學習，始終牢記革命理想高于天、崇高精神永不過時，高度珍視精神財富，自覺繼承革命傳統、傳承紅色基因、補足精神之鈣，在偉大斗爭中不斷書寫中國共產黨人新的精神史詩。

　　6.深刻領會中國共產黨成功推進革命、建設、改革的寶貴經驗。我們黨的一百年，是不斷總結經驗提高應對風險挑戰能力水平的一百年，我們黨一步步走過來，不斷總結經驗、提高本領，不斷提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平，積累了彌足珍貴的歷史經驗。通過學習，充分認識中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，深刻汲取我們黨堅持真理、修正錯誤的經驗教訓，認清形勢，把握規律，抓住機遇，應對挑戰，為實現第二個百年奮斗目標接續奮斗。

　　四、總體安排

　　（一）參加對象參與“黨史”學習教育的對象是全體干部職工，重點是黨員和領導干部。

　　（二）時間安排按照“規定動作不走樣、自選動作創亮點”原則，結合發改工作實際，深入開展黨史學習教育，分層分類開展形式多樣的專題活動。分兩個階段進行：

　　第一階段：從動員大會開始至“七一”慶祝中國共產黨成立100周年大會。以全面學習黨史為重點，深入了解黨的百年奮斗史，深化對馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的理解。

　　第二階段:從慶祝大會到總結大會。重點學習習近平總書記記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神，并以此為指導不斷深化對黨的歷史的系統把握，明確繼承傳統、立足當前、開創未來的實踐要求。

　　五、具體內容

　　（一）理論篇：開展“學史明理，夯實思想根基”專題學習活動

　　活動要求：做到學史明理。通過學習教育，深入理解把握馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的科學性真理性，系統掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，提高思想理論水平。

　　1.開展專題學習。黨史學習教育要注重融入日常、抓在經常。通過認真自學、專題研討、干部帶頭等形式，分專題開展學習研討，針對領導干部和普通黨員的不同特點要求，確定學習重點，抓好集中學習和個人自學。持續抓好習近平總書記記重要著作學習，學好用好習近平《論中國共產黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》等指定學習材料，以及《中國共產黨的100年》、《中華人民共和國簡史》、《改革開放簡史》、《社會主義發展簡史》、《話說延安精神》等重要參考材料。

　　2.舉辦“品讀紅色經典，共慶百年華誕”主題讀書會。各黨（總）支部要定期舉辦黨史讀書會，為增進黨員交流、激發學習熱情、提高學習質量創建平臺。黨員干部要緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的主題，研讀黨史文章，講述紅色故事、分享心得感悟。

　　3.開展“黨在我心中”主題慶祝活動。以“黨在我心中”為主題廣泛開展演講、征文、書信、朗讀、合唱、展演、展覽等慶祝活動，強烈抒發黨員干部愛黨愛國愛社會主義之情，熱情謳歌黨團結帶領各族人民頑強拼搏、艱苦奮斗，勵精圖治、開拓創新的光輝形象，充分展現黨員干部堅定理想信念、堅守初心使命的時代風貌和永遠跟黨走的信心決心。

　　4.開展“百日手抄黨史”活動。組織全體干部每天抄寫黨史學習內容不少于100字，堅持記寫100天，到“七·一”紀念建黨100周年時，每一名干部都能用自己的黨史“手抄本”向黨的生日獻禮。機關黨委將對黨員手抄作品進行評選，并將優秀作品通過展板、電子屏、微信群等形式集中展示。

　　5.組織開展黨史知識答題競賽。通過開展黨史專題測試、知識競賽，進一步檢驗黨史學習教育成效，以考促學，以學促干。各黨支部也要發動黨員積極參加“學習強國”等線上學xxx臺定期推送的相關答題活動。

　　（二）黨性篇：開展“學史增信，筑牢信仰之基”專題教育活動

　　活動要求：做到學史增信。通過學習教育，增強歷史自覺，保持戰略定力，筑牢信仰之基，增強忠誠核心、維護核心、看齊核心的政治自覺和行動自覺。

　　6.組織陣地教育。各黨（總）支部要充分利用省內及XX第一個黨支部舊址、八路軍東渡黃河出師抗日紀念園以及延安、照金等豐富的紅色資源，開展一次陣地教育，在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史，傳承中國共產黨的精神譜系，賡續共產黨人的精神血脈。

　　7.重溫入黨誓詞。以黨支部為單位，組織黨員重溫入黨誓詞，重溫入黨志愿書，念一念誓言，照一照當下，找一找差距，說一說成長，拾憶入黨初心，擔當職責使命。

　　8.講專題黨課。在“七一”前后，分管領導到所在支部或分管領域講專題黨課，各黨支部書記要結合工作實際講專題黨課，認清歷史事實，厘清歷史脈絡，把握時代脈動，厚植愛黨愛國情懷。

　　（三）作風篇：開展“學史崇德，保持風清氣正”專題實踐活動

　　活動要求：做到學史崇德。通過學習教育，弘揚優良傳統，傳承紅色基因，增強黨的意識、黨員意識，自覺踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。9.專題組織生活會。召開嚴肅認真、形式多樣的專題組織生活會，開展黨性分析，交流學習體會。領導干部要嚴格執行雙重組織生活會制度，以普通黨員身份參加組織生活，一起學習討論、一起交流心得、一起接受思想教育，確保取得扎實成效。10.持續開展作風整頓活動。要把干部隊伍作風整頓與開展黨史學習教育有機結合，叩問初心，以史為鑒，將黨史學習教育過程中激發出來的信念信心、熱情激情，轉化為改進作風、狠抓落實的實際行動，進一步堅定全體干部的政治信仰，以政治忠誠帶動紀律作風進一步好轉、素質能力進一步增強。

　　（四）服務篇：開展“學史力行，多辦利民之事”專題賽拼活動

　　活動要求：做到學史力行。通過學習教育，加強黨性錘煉，砥礪政治品格，踐履知行合一，保持只爭朝夕、奮發有為的奮斗姿態和越是艱險越向前的斗爭精神，不斷提高把握大局大勢、應對風險挑戰、推進實際工作的能力水平，攻堅克難、開拓進取，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

　　11.開展“我為群眾辦實事”實踐活動。要把學習教育的成效體現到為群眾辦實事解難題上，把“我為群眾辦實事”實踐活動作為黨史學習教育的重要內容貫穿始終。以“大走訪、大調研、大落地、促發展”為主題，暢通民意信訪渠道，傾聽群眾需求，結合發改工作實際，緊抓持續優化營商環境、推進民生項目建設、做好價格監測、推動鄉村振興、加強文明建設等重要工作，組織開展“我為群眾辦實事”實踐活動，深入企業、基層，面對面開展黨史宣傳教育和政策咨詢服務，切實增強企業和群眾的獲得感、滿意度。

　　12.開展“我是黨員我帶頭”活動。組織黨員干部亮明身份、帶頭承諾，做好表率、帶頭踐諾，充分發揮黨員干部的先鋒模范作用。活動結束后，結合黨員學習情況、工作表現，對黨員承諾踐諾情況進行評議。要注重挖掘和培育先進，樹立典型，評出一批“優秀共產黨員”進行公開表彰，營造比學趕超的良好氛圍。

　　13.開展“在破題中解題”主題調研活動。圍繞年度中心工作，以問題為導向進行主題調研，梳理分析工作推進過程中的難點堵點，逐一研究破解對策，形成理論成果，領導干部至少撰寫一篇高質量調研報告。

　　六、組織領導

　　（一）加強領導，精心組織。各黨（總）支部要堅持把黨史學習教育作為黨的政治生活中的一件大事，做到高標準起步、高強度推進、高質量落實。黨支部書記要承擔起主體責任，親自部署和參加學習教育活動、親自總結和提煉學習教育成果，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。

　　（二）明確主題，突出重點。要把黨史學習教育與學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想結合起來，與我委正在開展的各項中心工作結合起來，切實做到以學促行、以行促效。

　　（三）把握節奏，扎實推進。注重把握節奏，抓住重要事件節點，分階段、分步驟逐一推進。使學習教育既突出重點又全面活躍，既生動活潑又扎實深入，不斷掀起學習教育的新高潮。

　　（四）及時總結，注重宣傳。在有效開展黨史學習教育基礎上，認真總結好的經驗和做法，挖掘亮點、特點，注重總結推廣，營造良好的黨史學習教育氛圍。

第八篇: 黨史學習教育計劃

　　一、指導思想

　　開展黨史學習教育的指導思想是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實習近平總書記考察上海重要講話精神，以及習近平總書記關于學習黨史的重要論述，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，讓薪火相傳，把使命永擔在肩，推動南苑中學教育實現創新發展。

　　二、主要任務

　　通過黨史學習教育，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到永葆堅定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。

　　三、成立工作領導小組

　　四、參加對象

　　五、時間跨度

　　六、重點內容

　　深入學習黨史（簡稱黨史），推動教育系統黨員干部知史愛黨、知史愛國。

　　七、學習材料

　　主要有《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作。

　　八、具體安排

　　（一）把開展黨史學習教育納入日常學習教育。

　　一是加強對黨史的理論教育和學習。組織黨員和師生學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作；

　　學習習近平總書記關于黨史的重要論述，提升黨員和師生對黨史的認識。

　　二是把黨史作為理論學習中心組學習的重要內容，發揮黨員干部領學促學作用。堅持黨員干部自學與中心組學習相結合，集中培訓與在線學習相結合，做好“學習強國”日常學習和統計工作，學校網宣員做好學習論壇、網絡宣傳工作。把開展黨史學習教育作為建立不忘、牢記使命長效機制的重要內容。

　　三是開展“三會一課”和主題黨日等組織生活。把開展黨史學習教育作為“三會一課”和主題黨日等組織生活的重要內容，納入黨支部開展“5+7”組織生活的主體內容，年內黨支部至少安排4次圍繞黨史學習教育內容的主題黨日活動；

　　開展“黨史學習”活動，黨支部書記至少安排1堂黨史學習教育內容的專題黨課。

　　四是把黨史學習教育作為黨員教育培訓的重要內容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟”的學史讀書活動，提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。

　　（二）抓好重要節點開展黨史學習教育。

　　一是在“七一”黨的生日前后，重點組織開展學習黨史活動，開展主題黨日、紅色文化紀念場館尋訪等活動；

　　參與區級層面在紅色地標組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨99周年系列主題活動。

　　二是在教師節之際，重點組織學習新中國教育發展歷程，學習教育先進人物；

　　組織慶祝教師節主題集會，積極參與嘉定區“教書育人”模范、防疫工作先進個人、第九屆優秀德育管理者和十佳百優班主任、十佳青年教師、十佳校（園）長和好班子評選表彰活動。

　　三是在“十一”國慶日，重點組織開展學習新中國史活動，組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》，深入推進愛國主義教育重點項目實施。

　　四是在慶祝“全面建成小康社會，實現第一個百年奮斗目標”之際，重點組織開展學習改革開放史活動，學習嘉定改革發展的奮斗歷程，組織參觀“我們的小康生活”主題展覽，開展“我們的小康”主題宣教，開展口述實錄、短視頻及攝影作品征集等活動。

　　（三）利用豐富資源開展黨史學習教育。

　　一是立足學校學科課堂，開展黨史教育。加強學校思政教育一體化建設，將黨史教育融入滲入各學科教學之中；

　　加強黨史進課堂的內容、途徑和方式有效性研究，組織黨史進課堂教案設計和優秀課例展示活動。

　　二是組織黨員、師生參加主題學習實踐，深化愛國主義教育。借助市、區愛國主義教育基地資源，利用區黨史陳列館、各級黨群服務陣地、嘉定區黨員組織生活現場開放點，組織黨員參加主題學習實踐體驗；

　　青少年學生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節——走進紅色教育基地”等主題活動。

　　三是開展黨史學習講座和師德講堂。用好專家資源，發掘教育系統老黨員、老校長、優秀教師資源，深入學校宣講，提升師生對黨史教育的理解和認識。

　　四是用好校園網、微信公眾號等平臺，向黨員和師生宣傳黨史學習內容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發展的歷史沿革、動人故事等，提升師生對黨史教育學習的認識。

　　堅持把“黨史”學習教育與學習貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想結合起來，與鞏固主題教育成果形成長效機制結合起來，與堅定貫徹落實中央、市委和區委各項決策部署結合起來，與自覺踐行黨的群眾路線結合起來，與層層落實管黨治黨主體責任結合起來，與調研走訪工作結合起來，與黨支部結對共建結合起來，與改進工作作風結合起來，強化統籌協調，不斷夯實推進“黨史”學習教育的抓手，提高學習質量。黨組將通過走訪調研、聽取匯報、現場觀摩、參加學習討論、參加雙重組織生活等方式，加強基層支部“黨史”學習教育工作的指導，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。把“黨史”學習教育開展情況，作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容，納入領導班子和領導干部年度考核活動、基層黨建工作責任制檢查的內容。

第九篇: 黨史學習教育計劃

　　一、總體要求根據區委要求，率先引領，學深一步，真學真用，把“四史”學習教育作為深化黨建引領業務發展的重要舉措，不斷汲取紅色力量，厚植紅色基因，進一步弘揚“搶拼實”的青浦精神，凝聚起推動全面跨越式高質量發展的更強力量。

　　（一）深刻認識“四史”的豐富內涵。通過學習教育，使本委全體黨員、干部充分學習中國特色社會主義的理論淵源、發展脈絡和實踐邏輯；

　　充分學習黨創立以來、新中國成立以來、改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件和重要人物；

　　充分學習黨領導人民進行艱苦卓絕的革命奮斗史、理論創新史和自身建設史，把握黨史的主題和主線、主流和本質；

　　充分學習黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，做到知史愛黨、知史愛國。

　　（二）切實筑牢共產黨人的理想信念。通過深入開展“四史”學習教育，使全體黨員、干部進一步加深對習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記考察上海重要講話精神的理解，正確認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求，始終牢記共產黨人全心全意為人民服務的宗旨，進一步加深對初心使命的感悟，以史為鏡，進一步檢視和校準，真正筑牢不忘初心、牢記使命的思想根基。

　　（三）強化推動全面跨越式高質量發展的使命擔當。通過深入開展“四史”學習教育，使全委黨員、干部了解黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程和青浦的“四史”歷程，特別是近年來從追趕式發展邁向全面跨越式高質量發展的歷史性轉變，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在奮力推動落實兩大國家戰略，實現青浦全面跨越式高質量發展中攻堅克難，勇于擔當。

　　二、主要任務（一）要抓好常態化學習教育。結合“不忘初心、牢記使命”主題教育常態化、制度化要求，鞏固深化長效機制，堅持領導干部自學與黨組中心組學習相結合，堅持集中培訓與在線學習相結合，堅持講專題黨課與交流學習體會相結合，常態化抓好“四史”學習教育。

　　1.組織“四史”專題學習。本委黨組班子和機關黨支部要結合實際，把“四史”學習教育活動貫穿“三會一課”、主題黨日全年始終。結合邀請區委宣講團講師，6月份開始，黨支部至少安排4次圍繞“四史”學習教育內容的主題黨日活動。6月初，圍繞“四史”主題，邀請區委黨校原副校長莘小龍為大家講授《烽火時代的青浦共產黨人》；

　　7月份，結合黨的生日，組織部分黨員集體過政治生日，邀請宣講團講授《青浦紅色足跡》。組織引導黨員、干部把學習“四史”同學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、習近平總書記關于“四史”的重要論述結合起來。把學習“四史”作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容，組織線上線下認真學習《中國共產黨史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》《中華人民共和國簡史（1949-2019）》《新中國70年》等高質量學習書目。

　　2.開展“四史”專題黨課。“七一”前后，每位黨組班子領導到黨支部聯系點講一次“四史”學習教育專題黨課。黨組書記帶頭到本委機關黨支部講黨課，其他班子領導到分管黨支部聯系點講黨課。黨支部書記為支部黨員講一次黨課。要講好中國特色社會主義的理論淵源、發展脈絡和事件邏輯，講好黨創立以來、新中國成立以來、改開開放以來的重大事件、重要意義、重要文件和重要人物；

　　講好黨領導人民進行艱苦卓越的革命奮斗史、理論創新史和自身建設史等等，讓全體黨員干部真正做到知史愛黨、知史愛國。

　　3.開展“四史”革命傳統教育。充分利用紅色教育資源，積極發揮陳云紀念館、青浦革命史以及本區愛國主義教育基地、黨性教育現場教學點等陣地作用，扎實開展革命傳統教育，進行黨建聯組主題黨日等活動。

　　4.參加“四史”知識測試。采取“線上+線下”模式，組織黨員干部參加“四史”學習教育知識測試。完成黨員、干部集體線下“四史”知識測試卷一次。經過組織選拔，推薦本委機關黨支部三位優秀黨員參加區級機關“四史”知識競賽。

　　（二）緊盯關鍵性時間節點。在慶祝浦東開發開放30周年之際，重點學習上海和青浦改革發展的奮斗歷程，感悟推動青浦全面跨越式高質量發展的責任和勇氣。在上海世博會舉辦10周年紀念活動中，重點組織學習宣傳“人民城市人民建，人民城市為人民”的城市發展理念，回顧黨領導人民治理和發展城市的實踐歷程。在“七一”黨的生日之際，重點組織開展學習黨史活動，開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色陣地尋訪等活動。在“十一”國慶日，重點組織開展學習新中國史活動，回顧黨領導人民開展社會主義建設的艱辛歷程和取得的偉大成就。在第三屆進博會舉辦前，組織開展“服務國家戰略引領跨越發展”商務英語展示大賽，提振黨員干部熱愛青浦、擔當作為的精神面貌。在全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標之際，重點組織開展學習改革開放史活動。

　　（三）創設多樣化形式載體。本委“四史”學習教育要聚焦服務兩大國家戰略、注重凸顯商務工作特點，內容上要緊扣黨建引領，形式上要豐富多彩、貼近實際情況，讓全委廣大干部聽得明白、想得清楚、干得到位。強化協同聯動，深化與市外國投資促進中心、趙巷鎮、西虹橋公司、上海對外經貿大學國際商務外語學院等單位黨建聯建，聯合開展“四史”學習教育。用好學習強國、上海干部在線學習城、青浦黨建等微信公眾號，確保每名黨員、干部網上“四史”學習教育不低于10學時，切實提升學習實效。

　　（四）打造特色精品化學習品牌。緊扣不同行業特點，進行精準化分類指導，形成商務委特色的“四史”學習品牌。結合改革開放和促進經濟高質量發展，本委各分管業務科室開展黨建新興領域黨支部聯系點“四史”學習教育活動。積極探索創新區域化黨建工作，聯合商務樓宇、進博平臺、大型商圈等“兩新”組織黨建開展學教活動，指導加強相關黨組織規范化建設，通過學習“四史”、感悟當下，更好地踐行本行業的使命擔當。

　　（五）以“四史”學習教育扎實推進基層黨建工作的責任擔當。機關黨支部要結合推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，認真開展“四史”學習教育活動。要加強黨建引領，落實“一崗雙責”，以黨建促業務、黨建和中心工作相融合的新要求、新任務。本委全體黨員干部要結合護航進博會、促進消費、優化營商環境等方面，加強黨建陣地宣傳，進行黨建聯組學習，以學“四史”促業務，創新學習方法、突出工作成效。組織本委領導干部帶頭學、集中學，帶動機關支部“學習型黨支部”建設。在全委開展以“面對新常態、我們如何新作為”為主題的討論活動，碰撞思想、創新工作，推進基層黨建促業務發展的責任擔當。

　　三、組織領導（一）落實主體責任。本委“四史”學習教育在本委黨組領導下開展，黨組要切實履行主體責任，緊密結合實際，制定具體實施方案，作出部署安排。機關黨支部要結合實際，對開展“四史”學習教育做出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。黨組書記和黨支部書記要分別承擔起第一責任人的責任，親自審定工作方案，親自部署重要任務，帶頭參加“四史”學習教育，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。

　　（二）加強統籌謀劃。本委成立“四史”學習教育領導小組，負責全程抓好全委“四史”學習教育的開展。領導小組下設辦公室，負責日常工作。各黨小組要結合各自分管領域，根據上級相關部門要求，加強協同配合，合力推進“四史”學習教育。

　　（三）強化督促指導。要把“四史”學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，把開展情況作為黨支部書記抓基層黨建工作述職評議的重要內容，納入領導班子和領導干部年度考核、“三個責任制”檢查的內容。委黨組要采用多種方式，加強對黨支部開展“四史”學習教育的督促檢查，確保取得實效。

　　附件：區商務委黨組開展“四史”學習教育的工作安排附件區商務委黨組開展“四史”學習教育的工作安排工作任務主要內容工作要求有關安排總體要求作為涌現出陳云等老一輩無產階革命家，在中國和上海革命、建設和改革開放進程中作出過積極貢獻和當前上海落實中國國際進口博覽會和長江三角洲區域一體化發展兩大國家戰略的重要承載地，深入開展“四史”學習教育，青浦更應率先引領，學深一步，真學真用。要圍繞學習貫徹習近平總書記關于學習“四史”的重要論述，全面落實習近平總書記考察上海重要講話精神，不斷加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解，加深對黨的初心使命的感悟，筑牢不忘初心、牢記使命的思想根基。要把“四史”學習教育作為深化黨建統領區域治理的重要舉措，不斷汲取紅色力量，厚植紅色基因，進一步弘揚“搶拼實”的精氣神，凝聚起推動全面跨越式高質量發展的更強力量。

　　結合實際，制定本委具體實施方案，作出部署安排。（委黨組、機關黨支部）。

　　抓好常態化學習教育推動建立不忘初心、牢記使命長效機制同學習馬克思主義基本原理貫通起來；

　　同新時代進行偉大斗爭、實現偉大夢想的豐富實踐聯系起來；

　　同學習習近平總書記考察上海重要講話精神統一起來；

　　同服務兩大國家戰略、推動青浦全面跨越式高質量發展緊密結合起來。

　　1.學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作。（委黨組、機關黨支部）。

　　2.學習習近平總書記關于“四史”的重要論述。（委黨組、機關黨支部）。

　　鞏固深化主題教育四項重點措施，堅持領導干部自學與黨組理論學習中心組學習相結合；

　　堅持集中培訓與在線學習相結合；

　　堅持講專題黨課與交流學習體會相結合。

　　把“四史”作為理論學習中心組學習的重要內容，發揮黨員領導干部領學促學作用黨組理論學習中心組抓好抓細抓實“四史”學習，做到“一學一報”，及時總結報告學習情況。

　　2020年5月起，根據《青浦區處級單位黨委（黨工委、黨組、黨總支）理論學習中心組學習實施辦法》，實行“一學一報”。（委黨組）。

　　開展“三會一課”和主題黨日等組織生活把開展“四史”學習教育作為“三會一課”和主題黨日等組織生活的重要內容，做到抓在經常、融入日常。

　　1.認真落實《中國共產黨支部工作條例（試行）》，按照《2020年黨支部“三會一課”和主題黨日學習教育工作安排》有關要求，6月份開始，黨支部需在年內至少安排4次圍繞“四史”學習教育內容的主題黨日活動。（機關黨支部）。

　　2.及時報送黨支部“三會一課”、主題黨日典型案例。（機關黨支部）。

　　3.年內黨組書記和班子成員均建立黨支部工作聯系點，并及時報送班子領導黨支部工作聯系點名單。（委黨組、機關黨支部）。

　　緊盯關鍵性時間節點慶祝浦東開發開放30周年重點學習上海和青浦改革發展的奮斗歷程，感悟推動青浦全面跨越式高質量發展的責任和勇氣開展“學習改革開放史”主題黨日活動（機關黨支部）。

　　上海世博會舉辦10周年回顧黨領導人民治理發展城市的實踐歷程。

　　1.組織集中學習《中國傳奇：從特區到自貿區》等書目。（機關黨支部）。

　　2.重點組織黨員、干部通過環城水系“四史”學習教育長廊，學習宣傳“人民城市為人民”的城市發展理念。（機關黨支部）。

　　“七一”黨的生日重點組織開展學習黨史活動，開展“三會一課”、主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀念場館尋訪活動等。

　　1.在七一前后，組織開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色陣地尋訪等活動。（機關黨支部）。

　　2.開展“學‘四史’守初心擔使命”主題黨日活動。（機關黨支部）。

　　“十一”國慶日回顧黨領導人民開展社會主義建設的艱辛歷程和取得的偉大成就。

　　重點組織開展學習新中國史，重點學習《中國新覺醒》《新時代的歷史大視野》等書目。（機關黨支部）。

　　第三屆中國國際進口博覽會舉辦之際圍繞“服務保障國家戰略”主題，展現黨員干部熱愛青浦、擔當作為的精神面貌。

　　組織開展“服務國家戰略引領跨越發展”商務英語展示大賽（委黨組）。

　　全面建成小康社會，實現第一個百年奮斗目標之際重點組織開展學習改革開放史活動。

　　組織集中學習《改變中國：經濟學家的改革記述》《上海改革開放史話》等書目。（機關黨支部）。

　　創設多樣化形式載體強化協同聯動聚焦服務兩大國國家戰略，注重凸顯商務工作特色。

　　深化與市城市服務保障領導小組辦公室、市外國投資促進中心等單位黨建聯建，聯合開展“四史”學習教育。（委黨組、機關黨支部）。

　　加強線上線下聯動學習依托“上海干部在線學習城”平臺，組織參加“四史”干部網絡學習專題班。

　　處級以上領導干部線上學習“四史”不低于10學時。廣大黨員要依托學習強國、上海干部在線學習城、青浦黨建積極參加在線學習。（委黨組、機關黨支部）。

　　深入挖掘青浦“四史”資源，講好青浦“四史”故事。

　　組織黨員干部參加青浦區“牢記初心使命服務國家戰略”“四史”知識競賽。（機關黨支部）。

　　打造精品化學習品牌打造精品黨課根據中央組織部和市委組織部關于開展“黨課開講啦”活動要求，突出“四史”學習教育內容，適時開展“寫黨課、講黨課、聽黨課、評黨課”活動。

　　1.組織觀看“今天，我們戰在‘疫’起-示范區戰‘疫’之聲”云上情景黨課。（機關黨支部）。

　　2.處級黨員領導干部結合“七一”，安排至少1堂“四史”學習教育專題黨課。（委黨組、機關黨支部）。

　　3.及時報送優秀黨課講稿。（委黨組、機關黨支部）。

　　推進“四史”學習教育品牌項目培育鼓勵基層黨組織圍繞紅色資源開發利用、教育方式載體實踐創新、“四史”學習教育理論研究等，創建一批“四史”學習教育創新項目。

　　1.積極探索創新區域化黨建工作，聯合商務樓宇、進博平臺、大型商圈等兩新組織黨建開展學教活動，指導加強相關黨組織規范化建設。（委黨組、機關黨支部）。

　　2.結合基層黨建特色項目創建，結合青浦商務經濟發展，及時總結“四史”學習教育創新項目或案例。（委黨組、機關黨支部）。

　　以“四史”學習教育扎實推進基層黨建工作的責任擔當強化服務國家戰略的使命擔當深刻認識習近平總書記考察上海重要講話精神以及親自部署和推動兩大國家戰略的歷史背景和豐富內涵，更加堅定服務兩大國家戰略的使命擔當。

　　1.持續開展“上善先鋒行·護航進博會”主題活動。（委黨組、機關黨支部）。

　　2.開展“面對新常態、我們如何新作為”委主題的討論活動。（委黨組、機關黨支部）。

　　加強組織領導落實主體責任1.黨組要切實履行主體責任，緊密結合實際，制訂具體實施方案，作出部署安排。

　　2.每個基層黨支部都要結合實際，對開展“四史”學習教育作出具體安排。

　　3.各級黨組織書記要承擔起第一責任責任，親自審定工作方案，親自部署重要任務，帶頭參加“四史”學習教育，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。

　　1.黨組制定區商務委黨組“四史”學習教育工作安排。（委黨組）。

　　2.機關黨支部都要結合實際，對開展“四史”學習教育作出具體安排。（機關黨支部）。

　　加強統籌謀劃區商務委“四史”學習教育領導小組辦公室要切實擔負起責任，全面統籌、協調推進，強化工作銜接、高效運轉，確保學習教育扎實有序開展。

　　成立“四史”學習教育領導小組，并下設辦公室，承擔全面統籌、協調推進，強化工作銜接、高效運轉，確保學習教育扎實有序開展。（委黨組）。

　　督促檢查指導黨組班子成員要結合聯系分工：

　　1.采用聽取匯報、走訪調研、明察暗訪、現場觀摩、隨機抽查、專項督查、參加學習討論、列席專題組織生活會等方式，加強工作指導和督促檢查。

　　2.重點督促指導機關黨支部，深入了解學習教育開展情況和實際效果，及時發現和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。

　　1.把“四史”學習教育開展情況作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容，納入領導班子和領導干部年度考核、“三個責任制”檢查的內容。（委黨組、機關黨支部）。

　　2.“四史”學習教育領導小組辦公室將適時檢查推進情況。（委黨組）。

第十篇: 黨史學習教育計劃

　　(1)不斷深入學習我黨的指導思想及相關的政策、制度的同時，積極學習以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀思想，知道作為一名黨員應以什么為榮，以什么為辱，懂得榮辱后才能指導和鞭策自己的行為。深入學習貫徹十七大全會精神和“二個條例”的精神，圍繞學校中心，服務大局，與日俱進，開拓創新，為實現學校新時期各項奮斗目標提供強有力的思想保證。

　　(2)學習教育教學專著，向專家學習，向身邊的能者學習，不斷充實自己，提高自己的認識，為學校的新發展努力工作在每一天。

　　(3)認真學習教育科學研究方法，多創新，多總結，多寫教學隨筆，提高自身素質，重點學習新課程理論，夯實理論底蘊，更新教育思想，轉變教育觀念。

　　(4)做好數學教學工作，努力配合班主任做好各項常規管理工作，不斷提高業務素質，在課堂教學中積極實踐，勇于探索，不斷提高教學水平和教育質量，把教育科研作為提高課堂教學效率和質量的重要手段。

　　(5)努力工作，加強自身教書育人，為人師表的自覺性，腳踏實地努力做好各項工作，探索富有創新的數學第二課堂活動的新路子。

　　積極參加黨支部組織的學習活動和輔導報告會，在學習過程中認真做到有學習計劃、學習筆記和學習心得等。

第十一篇: 黨史學習教育計劃

　　根據學校結合本系統具體實際，推進系統全體黨員、干部學好黨史現提出如下實施方案。

　　一、指導思想

　　堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展“四史”學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，了解我們黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創立以來的奮斗史。

　　二、目標任務

　　通過學習教育，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。

　　三、組織領導

　　組長：xxx

　　副組長：xxxxxx

　　成員：xxxxxxxxxxx

　　四、具體措施

　　（一）4月7日至4月16日，全體教師組織習近平《論中國共產黨歷史》學習教育。堅持以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，組織學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學習習近平總書記重要講話中有關“四史”的重要論述，學習《中國共產黨歷史》，組織觀看黨史記片《使命》。

　　（二）4月17日至4月26日，有重點、有針對性地組織對《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》的學習，組織觀看黨史記片《火種》，持續推動全系統上下掀起學習黨史的高潮。

　　（三）4月27日至5月10日，利用豐富資源開展《習近平新時代中國特色社會主義思想問答》學習教育。組織觀看黨史記片《抉擇》，積極發揮學校作為黨史教育、研究、宣傳的重要陣地作用，引導青少年扣好人生第一粒扣子。

　　（四）5月11日至5月19日，開展《中國共產黨簡史》學習教育。充分發揮基礎小組的主動性、創造性，積極探索有利于調動成員參與學習教育積極性的做法，倡導有利于提升學習教育效果的措施。組織觀看黨史記片《淬煉》、《締造》。

　　學習小組充分認識開展黨史學習教育的重大意義，按照上級統一部署，把黨史學習教育作為一項重要政治任務抓好抓實，切實履行主體責任，緊密結合實際，對開展黨史學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。從嚴從實抓好學習。

第十二篇: 黨史學習教育計劃

　　根據黨中央印發的《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》，以及黨中央關于歷史問題的兩個決議和有關精神，為教育黨支部全體黨員能夠準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質，并正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物，現結合黨支部實際，就2021年在黨支部全體黨員中開展黨史學習教育，提出如下實施方案。
　　一、總體要求習近平總書記強調，在全黨開展黨史學習教育，是黨中央為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。
　　在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，我們必須把黨的歷史學習好、總結好，必須把黨的成功經驗傳承好、發揚好。
　　黨支部號召大家要堅持不懈用黨的創新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作，要繼續堅持一切為了人民、一切依靠人民，始終把人民放在心中最高位置、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標。
　　同時，我們要不斷增強斗爭意識、豐富斗爭經驗、提升斗爭本領，弘揚我們黨歷史中形成的一系列偉大精神，大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因，把此次黨史學習教育轟轟烈烈開展好，以優異成績慶祝中國共產黨成立100周年。
　　二、學習教育內容我們要把中共黨史學習教育與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想結合起來，以史為鑒，學史明理，同時在學習習近平新時代中國特色社會主義思想中加深對黨史正反兩個方面經驗教訓的理解與運用。
　　1、學習舊中國新民主主義革命史(1919-1949，醒起來)。
　　2、學習新中國前30年社會主義改造建設探索史(1949-1978，站起來)。
　　3、學習新時期改革開放史(1978-2012，富起來)。
　　4、學習新時代中國特色社會主義變革成就史(2012-至今，強起來)。
　　5、學習習近平同志《論中國共產黨歷史》等著作。
　　三、重點解決的問題 1、馳而不息改進工作作風，力行強化“密切聯系群眾、理論聯系實際、批評與自我批評”三大優良作風，牢記“兩個務必”重要提醒，為群眾扎扎實實解決現實問題。
　　2、自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決做到有令必行、有禁必止。
　　3、堅持問題導向，提升業務本領，做到忠誠干凈擔當，以更好的精神狀態、更加有力有效的措施為人民群眾解難題、辦實事。
　　四、工作措施 1、采購借閱黨史等方面的書籍，堅持集中學習和自主學習相結合，堅持規定動作和自選動作相結合。
　　2、閱讀觀看黨史題材的文藝作品特別是影視作品，撰寫高質量的讀后感、觀后感。
　　3、黨支書和宣傳委員要創新方式(線上會議、網絡直播等)講大家能夠聽得下去的有震撼力的黨史課。
　　4、舉辦黨史知識競賽和黨史題材抖音短視頻創作大賽。
　　5、清明節祭掃革命烈士陵園，節假日組織支部黨員參觀紅色旅游圣地和愛國主義教育基地，接受精神洗禮，堅定理想信念。
　　6、開展民主評議黨員，召開慶祝建黨一百周年“七一”表彰大會，表彰優秀共產黨員。
　　7、立足崗位作貢獻，主動向群眾宣傳黨史和新時代黨的路線方針政策。
　　8、召開黨支部年度專題組織生活會，做好黨史學習教育總結和整改工作。
　　五、組織領導 1、高度重視，組建專門領導小組。
　　2、合理安排，有序開展各項學習活動。
　　3、廣泛動員，全面覆蓋，經費到位，學以致用。
　　2021開展黨史學習教育活動實施方案為貫徹落實《中共中央關于在全黨開展黨史學習教育的通知》，傳達學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，根據縣委關于開展黨史學習教育的工作要求，加強黨員干部對黨史學習的熱情，形成學黨史用黨史的良好氛圍，特制訂黨史學習教育活動實施方案，具體方案如下：
　　一、指導思想開展黨史學習教育活動，要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，結合開展創先爭優活動和創建學習型黨組織活動，引導黨員干部熱愛黨、熱愛祖國。把思想統一到黨的要求上來，認真解決思想上和工作中存在的突出問題，為我司的建設和快速發展提供堅強的組織保證。
　　二、領導小組組長：
　　副組長：
　　成員：各科室負責人領導小組設辦公室，XX同志任辦公室主任三、充分認識黨史學習教育活動的重要意義開展黨史學習是加強黨的思想理論建設的重要任務，是提高全黨思想政治素質的重要途徑。用黨的歷史教育黨員、教育干部、教育群眾，是黨史工作服務黨和國家大局的重要內容。通過開展集中性與經常性結合、系統性與深刻性并重的黨史教育，使廣大黨員干部深入了解黨領導人民革命、建設、改革的歷史，從黨的偉大歷程和輝煌成就中汲取動力，從黨的優良傳統和優良作風中汲取營養，從黨的歷史經驗與教訓中汲取智慧，對于堅定理想信念，增強宗旨意識，加強黨性修養，弘揚優良作風，提高領導水平和執政能力，建設高素質干部隊伍，具有重要的現實意義。
　　四、掌握黨史學習教育活動的基本要求以學習中國共產黨簡明歷史為主要內容，扎實開展黨史學習教育活動。
　　(一)進一步堅定理想信念。
　　要通過學習我黨100年的奮斗歷程特別是 70 多年執政和 40 年改革開放的偉大實踐，從歷史和現實、理論和實踐、成就和經驗的結合上，深刻理解堅持中國特色社會主義道路、推進社會主義現代化建設、實現中華民族偉大復興，必須毫不動搖地堅持中國共產黨的領導，不斷增強黨員干部高舉一面旗幟、堅持一條道路和一個理論體系的自覺性與堅定性;
　　深刻理解科學發展觀的時代背景、科學內涵和精神實質，堅定不移地堅持黨的路線方針政策，奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發展道路。
　　(二)進一步激發愛黨愛國熱情。
　　要通過學習我黨成立以來，團結帶領全國各族人民不懈奮斗，戰勝各種艱難險阻，不斷取得革命、建設、改革偉大勝利的輝煌歷史，深刻理解中國共產黨的領導是歷史的選擇和人民的選擇，沒有共產黨就沒有新中國，就沒有祖國的繁榮富強和人民的幸福生活;
　　深刻理解中國共產黨始終是帶領人民不斷開創事業發展新局面的堅強領導核心，教育黨員干部倍加擁護黨的領導，倍加珍惜黨的領導，進一步激發愛黨愛國熱情，增強永遠跟黨走的自覺性與堅定性。
　　(三)進一步增強黨的宗旨意識。
　　要通過學習宣傳我黨在長期歷史進程中，為中國最廣大人民群眾根本利益、為國家強盛和人民幸福、為中華民族偉大復興無私奮斗的光輝實踐，進一步增強黨員干部的宗旨意識，教育廣大黨員干部時刻牢記立黨為公、執政為民，堅持以人為本，堅持黨的群眾觀點和群眾路線，切實實現好、維護好、發展好最廣大人民群眾的根本利益，使黨始終保持和人民群眾的血肉聯系，始終得到人民群眾的支持和擁護。
　　(四)進一步弘揚黨的光榮傳統和優良作風。
　　要通過學習我黨在長期的革命、建設、改革歷史進程中形成的光榮傳統和優良作風，教育全司黨員干部和職工，在新的歷史條件下進一步弘揚黨的光榮傳統和優良作風。特別是要結合學習實踐科學發展觀，有針對性地進一步加強黨史教育，引導廣大干部牢固樹立和大力弘揚密切聯系群眾、艱苦奮斗、求真務實、知難而進、敬業奉獻的優良傳統和作風，引導黨員干部切實加強理論修養、政治修養、道德修養、紀律修養和作風修養，切實加強主觀世界的改造，堅持講黨性、重品行、作表率，永葆共產黨員的政治本色。
　　五、活動安排從 3 月起，在部機關全體工作人員中長期開展以下系列教育活動。
　　(一)宣傳、動員階段宣傳、動員階段的主要工作有：建立領導小組，制定活動方案，營造活動氛圍，作好動員部署等。
　　3 月 12 日，召開一次部機關黨史知識講座，深入宣傳 100年來共產黨把馬克思主義和中國實際相結合，團結帶領各族人民戰勝各種艱難險阻，推進中國革命、建設和改革的光輝歷程。宣傳新中國成立70多年來，特別是改革開放近 40年來我國社會主義現代化建設的重大成就和人民群眾生活的新變化。
　　(二)黨史教育實踐活動落實階段從 3 月 20 日起，各科室開展黨史教育活動，組織開展優秀黨員、青年榜樣交流活動。
　　組織優秀黨員、勞動模范做黨史專題報告會、座談會、懇談會，近距離聆聽優秀黨員的感人故事。
　　組織黨史影片進機關，講述“雙百人物”中的共產黨員先進事跡等活動，宣傳黨的光榮歷史，引導全體工作人員學習黨史、了解黨史，牢固樹立堅持中國共產黨的領導、堅持中國特色社會主義道路的信心。充分利用每周一專題教育時間，集中進行黨史教育。同時開展學黨史感言征集和“寫給黨員的一封信”征文等活動。
　　開展紅歌頌黨恩等體驗活動。引導機關干部編寫、誦唱新歌謠、藏頭詩，傳唱紅色經典歌曲。利用體驗和參與式活動抒發對中國共產黨的熱愛之情。
　　實施踏尋黨的足跡社會實踐活動。積極組織部機關走進革命紀念遺址、革命傳統教育基地，沿著先輩的足跡，進行一次新時期的黨史“長征”體驗活動，培養對黨的情感，進一步堅定跟黨走的信念，并把愛黨、愛國的情懷轉化為學習知識、培養能力、服務國家和人民的實際行動。
　　利用黨員納新及民主生活會等各種活動，組織對本次黨史教育活動展示交流研討會。以紅歌獻給黨、主題演講、黨史電子報等形式集中進行展示，掀起主題教育實踐活動的高潮。
　　六、工作要求 1.突出學習重點。在組織黨員認真學習黨史的基礎上，重點學習黨的綱領、黨的宗旨、黨員標準、黨內生活準則及黨風黨紀等方面的內容，進一步深化黨員對黨的認識，強化學習、遵守、貫徹、維護黨章的責任感和使命感。
　　2、深挖思想內涵，避免形式主義。結合實際，突出特色，緊緊圍繞進一步加強黨員思想道德建設，切實深化、拓展思想教育內容，深入進行革命歷史和革命傳統教育，進行愛國主義教育，進行社會主義理想信念教育，進行改革開放教育，進行民族團結教育，引導黨員干部既懷愛國之情，又樹報國之志，避免流于形式。
　　3、加大宣傳力度，營造濃厚的輿論氛圍。充分利用宣傳欄等宣傳陣地，大力宣傳中國共產黨成立100年來特別是改革開放近 40 年來社會主義建設事業取得的偉大成就。要加強對活動開展的宣傳報道，營造活動氛圍，引領活動廣泛深入地開展。
　　4、要堅持理論聯系實際。緊密聯系黨員的思想、工作、生活實際，切實解決突出問題，增強教育活動的針對性，使黨員的黨章意識有新提高，加強基層黨組織建設有新進展，促進各項工作有新變化。

第十三篇: 黨史學習教育計劃

　　2021黨支部開展黨史學習教育活動實施方案為貫徹落實中央組織部《“黨史學習”活動工作方案》要求，結合市委關于開展黨史學習教育的部署要求，近日，市委組織部印發《關于在黨史學習教育中開展“黨史學習”活動的工作方案》（以下簡稱《方案》），在全市范圍組織開展“黨史學習”活動。

　　活動的主要目標是，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實市委黨史學習教育總體要求，鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，加強和改進黨員經常性教育，不斷豐富黨員教育內容體系，從而引導廣大黨員、干部進一步厚植對馬克思主義的信仰、堅定對中國特色社會主義的信念、增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心，做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，奮力創造新時代上海發展新奇跡。

　　《方案》要求，要突出重點任務。要緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，突出黨史學習教育，強化政治教育和政治訓練，教育引導廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要凸顯上海特色。上海是中國共產黨的誕生地，是我國馬克思主義的傳播地、社會主義建設的重要基地、改革開放的前沿陣地，要充分反映上海在中國革命、建設和改革開放進程中的重要作用，充分運用好上海豐富的紅色資源，大力弘揚上海開放、創新、包容的城市品格，開發貼近實際、內涵豐富、載體創新，能觸及黨員靈魂、引起思想共鳴的精品黨課，并推動廣大黨員切實把黨課學習教育成果，轉化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。要注重融入日常。要把活動與落實黨員領導干部講黨課、“三會一課”、主題黨日等黨的日常組織生活制度結合起來，推動各級黨組織把講黨課、上黨課融入日常、做在經常，做到邊講邊學邊受教育。要力戒形式主義，注重整合資源，既要開發新的精品黨課，也要用好用足已有黨課資源，避免刻意求新出奇，防止表面化、形式化。

　　《方案》指出，要開發系列示范性精品黨課。圍繞中國共產黨的百年奮斗史，中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，浦東開發開放30周年等主題，開發一批精品黨課，充分反映中國近代以來的斗爭史、我們黨創立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史，講述我們黨緊緊依靠人民向著中華民族偉大復興的中國夢前進的偉大歷程。由市委組織部會同有關部門，組織專門力量，撰寫相關主題精品黨課大綱，黨課時長一般不超過90分鐘；

　　按照“小切口、大格局、正能量、易傳播”的思路和要求，制作黨課微視頻，黨課時長不超過30分鐘，采取生動活潑、深入淺出的方式，兼顧專業性和趣味性，做到打動人心、深入人心。

　　要搭建“黨史學習——月月講”展示和宣講平臺。建立黨課展示和宣講常態長效機制。一般固定每月最后一周周五下午為我市優秀黨課集中展示和宣講時間。建立各區、市委各工作黨委等月月講輪值制度，由各區、市委各工作黨委選推優秀黨課資源，輪流在月月講平臺上進行展示和宣講。提升月月講平臺展示和宣講兩大功能。鼓勵各級黨組織在月月講平臺上展示一批結合各自實際具有特色的黨課品牌，如騎行黨課、馬路黨課、電影黨課、音樂黨課、情景黨課、微黨課等。鼓勵各級黨組織在月月講平臺上選樹一批能把黨的創新理論和生動實踐講通講活、講深講透的黨課主講人。主講人可以是各級黨組織書記、黨員專家學者、先進模范人物，也可以是在奪取疫情防控和經濟社會發展雙勝利中表現突出的“身邊榜樣”。發揮月月講平臺共建共享作用。月月講平臺既是黨建部門業務工作的交流展示平臺，更是直接服務基層黨組織和黨員的黨課資源共享平臺。建立面向基層黨組織書記和黨員的月月講平臺黨課預約機制，擴大學習輻射面。形成月月講平臺的展示黨課和宣講黨課的目錄清單，為全市基層黨組織和黨員提供常態化服務。

　　要開展優秀黨課集中展示活動。優秀黨課推薦上報。10月由各區、市委各工作黨委等推薦上報高質量優秀黨課。優秀黨課應符合以下條件：一是政治方向正確；

　　二是理論聯系實際；

　　三是方式新穎得當；

　　四是講課效果較好。推薦單位應對黨課內容和主講人進行審核把關，確保不出問題。好中選優集中展示。11月由市委組織部組織專家、基層黨組織書記、普通黨員等不同領域不同層面的人員對報送的優秀黨課進行集中遴選。對遴選出的高質量優秀黨課進行集中展示，并向中組部進行推薦。

　　要充分運用信息化載體擴大黨課效應。采取線上線下相結合的方式，運用好上海基層黨建網、“先鋒上海”小程序、上海干部在線學習城等黨員干部教育線上平臺，加大對示范精品黨課、高質量優秀黨課的廣泛推送和學習使用力度。

　　各級黨委（黨組）要高度重視“黨史學習”活動，把“黨史學習”活動與黨史學習教育緊密結合起來，與落實黨組織書記上黨課結合起來。市委組織部負責“黨史學習”活動的總體策劃、組織實施和整體協調。各級黨委（黨組）組織部門要加強工作指導，積極投入到“黨史學習”工作中來，整合一批優秀黨課資源、培育一批優秀黨課主講人、開發一批優秀黨課課程、用好一批黨課宣講推廣載體和陣地，強化共享共用，擴大“黨史學習”活動的知曉率、推廣度，充分激發基層黨組織和黨員參與熱情，營造濃厚學習氛圍。

第十四篇: 黨史學習教育計劃

　　2021黨支部開展黨史學習教育活動實施方案范文根據黨中央印發的《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》，以及黨中央關于歷史問題的兩個決議和有關精神，為教育黨支部全體黨員能夠準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質，并正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物，現結合黨支部實際，就2021年在黨支部全體黨員中開展黨史學習教育，提出如下實施方案。

　　一、指導思想堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，了解我們黨創立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史，了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，讓初心薪火相傳，聚焦落實立德樹人根本任務，推動學院各項事業改革發展，在實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，助力學校高水平大學建設和學校繼續教育的高質量發展而奮勇爭先、走在前列。

　　二、目標任務通過學習教育，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，以史為鏡，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。

　　三、學習內容堅持以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，組織引導黨員、干部和職工認真學習黨史，學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學習習近平總書記重要講話中有關黨史的重要論述，學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》《中華人民共和國簡史（1949-2019）》《新中國70年》等著作，把學習黨史同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同新時代進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業、實現偉大夢想的豐富實踐聯系起來，同學習貫徹習近平總書記考察上海重要講話精神和對教育工作的重要論述統一起來。學以致用，學用結合。

　　四、重點措施(一)把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容抓實抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，堅持領導干部自學與集中學習相結合，堅持集中培訓與在線學習相結合，堅持講專題黨課與交流學習體會相結合，持續推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，推動學思踐悟、融會貫通。把黨史作為繼續教育學院理論學習中心組學習的重要內容，認真組織開展專題學習。把黨史作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容。把黨史學習教育作為學院教工黨支部“三會一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內容，貫穿支部組織生活始終。嚴格執行黨員領導干部雙重組織生活制度，推動黨員領導干部帶頭學習黨史，并帶動全體黨員、干部加強學習，引導全體黨員、干部堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。

　　五、組織領導(一)加強組織領導。學院成立以黨總支書記為組長的黨史學習教育領導小組(以下簡稱“領導小組”)，負責全程抓好學院黨史學習教育的開展。學院黨總支將按照上級和學校黨委要求，高度重視、精心組織安排，領導干部首先抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下級、不抓自身。

第十五篇: 黨史學習教育計劃

　　2021黨支部開展黨史學習教育活動計劃方案根據黨中央印發的《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》，以及黨中央關于歷史問題的兩個決議和有關精神，為教育黨支部全體黨員能夠準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質，并正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物，現結合黨支部實際，就2021年在黨支部全體黨員中開展黨史學習教育，提出如下實施方案。

　　一、總體要求習近平總書記強調，在全黨開展黨史學習教育，是黨中央為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。

　　在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，我們必須把黨的歷史學習好、總結好，必須把黨的成功經驗傳承好、發揚好。

　　黨支部號召大家要堅持不懈用黨的創新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作，要繼續堅持一切為了人民、一切依靠人民，始終把人民放在心中最高位置、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標。

　　同時，我們要不斷增強斗爭意識、豐富斗爭經驗、提升斗爭本領，弘揚我們黨歷史中形成的一系列偉大精神，大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因，把此次黨史學習教育轟轟烈烈開展好，以優異成績慶祝中國共產黨成立100周年。

　　二、學習教育內容我們要把中共黨史學習教育與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想結合起來，以史為鑒，學史明理，同時在學習習近平新時代中國特色社會主義思想中加深對黨史正反兩個方面經驗教訓的理解與運用。

　　1、學習舊中國新民主主義革命史（1919-1949，醒起來）。

　　2、學習新中國前30年社會主義改造建設探索史（1949-1978，站起來）。

　　3、學習新時期改革開放史（1978-2012，富起來）。

　　4、學習新時代中國特色社會主義變革成就史（2012-至今，強起來）。

　　5、學習習近平同志《論中國共產黨歷史》等著作。

　　三、重點解決的問題1、馳而不息改進工作作風，力行強化“密切聯系群眾、理論聯系實際、批評與自我批評”三大優良作風，牢記“兩個務必”重要提醒，為群眾扎扎實實解決現實問題。

　　2、自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅決做到有令必行、有禁必止。

　　3、堅持問題導向，提升業務本領，做到忠誠干凈擔當，以更好的精神狀態、更加有力有效的措施為人民群眾解難題、辦實事。

　　四、工作措施1、采購借閱黨史等方面的書籍，堅持集中學習和自主學習相結合，堅持規定動作和自選動作相結合。

　　2、閱讀觀看黨史題材的文藝作品特別是影視作品，撰寫高質量的讀后感、觀后感。

　　3、黨支書和宣傳委員要創新方式（線上會議、網絡直播等）講大家能夠聽得下去的有震撼力的黨史課。

　　4、舉辦黨史知識競賽和黨史題材抖音短視頻創作大賽。

　　5、清明節祭掃革命烈士陵園，節假日組織支部黨員參觀紅色旅游圣地和愛國主義教育基地，接受精神洗禮，堅定理想信念。

　　6、開展民主評議黨員，召開慶祝建黨一百周年“七一”表彰大會，表彰優秀共產黨員。

　　7、立足崗位作貢獻，主動向群眾宣傳黨史和新時代黨的路線方針政策。

　　8、召開黨支部年度專題組織生活會，做好黨史學習教育總結和整改工作。

　　五、組織領導1、高度重視，組建專門領導小組。

　　2、合理安排，有序開展各項學習活動。

　　3、廣泛動員，全面覆蓋，經費到位，學以致用。

第十六篇: 黨史學習教育計劃

　　一、指導思想

　　開展黨史學習教育的指導思想是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實習近平總書記考察上海重要講話精神，以及習近平總書記關于學習黨史的重要論述，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，推動南苑中學教育實現創新發展。

　　二、主要任務

　　三、成立工作領導小組

　　為了確保《2020年南苑中學開展黨史學習教育工作方案》規范、有序的實施，學校成立工作領導小組如下：

　　組長：印霞

　　副組長：張偉明

　　組員：陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強

　　四、參加對象

　　嘉定區南苑中學全體黨員、師生。

　　五、時間跨度

　　從現在起覆蓋2020年全年。

　　六、重點內容

　　深入學習黨史（簡稱黨史），推動教育系統黨員干部知史愛黨、知史愛國。

　　七、學習材料

　　主要有《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作。

　　八、具體安排

　　（一）把開展黨史學習教育納入日常學習教育。

　　學習習近平總書記關于黨史的重要論述，提升黨員和師生對黨史的認識。

　　二是把黨史作為理論學習中心組學習的重要內容，發揮黨員干部領學促學作用。堅持黨員干部自學與中心組學習相結合，集中培訓與在線學習相結合，做好“學習強國”日常學習和統計工作，學校網宣員做好學習論壇、網絡宣傳工作。把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容。

　　開展“黨史學習”活動，黨支部書記至少安排1堂黨史學習教育內容的專題黨課。

　　（二）抓好重要節點開展黨史學習教育。

　　一是在“七一”黨的生日前后，重點組織開展學習黨史活動，開展主題黨日、紅色文化紀念場館尋訪等活動；

　　參與區級層面在紅色地標組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨99周年系列主題活動。

　　二是在教師節之際，重點組織學習新中國教育發展歷程，學習教育先進人物；

　　三是在“十一”國慶日，重點組織開展學習新中國史活動，組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》，深入推進愛國主義教育重點項目實施。

　　（三）利用豐富資源開展黨史學習教育。

　　一是立足學校學科課堂，開展黨史教育。加強學校思政教育一體化建設，將黨史教育融入滲入各學科教學之中；

　　加強黨史進課堂的內容、途徑和方式有效性研究，組織黨史進課堂教案設計和優秀課例展示活動。

　　青少年學生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節——走進紅色教育基地”等主題活動。