以下是為大家整理的關于新中國史的觀后感的文章8篇 , 歡迎大家參考查閱！
新中國史的觀后感篇1
2021年，是我黨歷史上極不平凡的一年，它是中國共產黨建黨第100年！翻開近百年的歷史可以看見，我黨是在血與火的洗禮中一路走來！
近一百年前，中國共產黨以馬克思主義為指導，在帝國主義、封建主義和官僚資本主義殘酷壓迫的白色恐怖中創立，從誕生之日起即歷經磨難、飽經風霜。千千萬萬革命前輩拋頭顱撒鮮血，奮不顧身地喚起災難深重的積弱民眾，帶領全國人民，始終堅守為人民的宗旨，一切從人民的利益出發；堅持相信群眾、依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的工作路線；堅持建立廣泛的統一戰線；堅持革命的武裝斗爭；不斷加強黨的自身建設，領導全國各族人民推翻了“三座大山”的統治，建立了人民民主專政的國家制度；民主集中制的人民代表大會制度；統一的多民族國家和單一制國家中的民族區域自治制度；中國共產黨領導的多黨合作和協商制度。這些新基本政治制度的確立，標志著我國取得了新民主主義革命的勝利，建立了中華人民共和國，經過生產資料的社會主義改造后，我國從新民主主義革命順利地過渡到社會主義革命和建設。
在社會主義革命和社會主義建設時期，我們黨始終站在革命和建設的前列，在不斷糾正黨內右的和“左”的錯誤路線以及同西方帝國主義反動勢力的復雜斗爭中，帶領全黨、全軍和全國各族人民，在曲折的道路上前進并不斷取得了巨大成績！在革命和建設實踐中，也把我黨建設成為領導社會主義現代化建設的堅強核心；不斷提高黨的領導水平、執政水平；提高拒腐防變和抵御風險能力；推進黨的先進性、創新性建設和反腐倡廉的制度建設，尤其是進入社會主義初級階段的社會主義現代化建設的新時期，更加注重教育全黨，不斷從實踐中認識社會主義初級階段的長期性、復雜性、艱巨性。
從黨的“十八大”以來，為了使我黨更好的適應社會主義建設初級階段的新時期、新特點、新任務，先后開展了“黨的群眾路線教育實踐活動”、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育、“不忘初心，牢記使命”的專題教育和今年開始的“學習黨史、國史”等活動，都是為了使全黨更加自覺地以馬克思主義理論為指導，提高廣大黨員的黨性覺悟，加強黨員的黨性修養，學會運用馬克思主義的立場、觀點和方法看待問題，解決問題，把我們黨建設成為更加堅強，更有戰斗力的無產階級政黨，現在我黨已經是有9900多萬名黨員的世界第一大黨。
就在今年，我黨領導全國人民為實現第一個建黨百年奔向小康目標的關鍵時刻，“新冠肺炎疫情”的到來及其迅猛的蔓延，向我們黨，向我們國家，也向全世界提出了挑戰。措手不及中，習總書記親自指揮、親自部署、統攬全局、果斷決策，為全國人民抗擊疫情堅定了信心、凝聚了力量、指明了方向。面對“疫情”，以習主席為核心的黨中央，始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位，迅速科學做出決策，實行高效有力的應對，把初心落在行動上，把使命擔在肩膀上。中國力量、中國精神、中國效率充分展現，黨心民心空前凝聚。在疫情危及人民生命安全的關鍵時刻，黨中央一聲令下，廣大黨員干部挺身而出，從重癥病房爭分奪秒的救治，到社區挨家挨戶的排查、生產、攻關……，3900多萬黨員干部，夜以繼日的奮戰在抗疫前線，460多萬黨組織高效運轉。實踐再一次證明，中國共產黨是一個愈挫愈奮戰的政黨，具有脫離險境的神奇力量，能創造出讓人難以置信的傳奇業績，帶領全國14億人民，嚴防死守，用最全面、最嚴格、最徹底的防控措施，阻斷疫情的傳播。各級黨的組織和廣大黨員充分發揮戰斗堡壘作用，在復工復產戰斗中，黨員仍然起到帶頭作用，在全世界“疫情”還在急速大面積擴散的情況下，使我國的經濟、生產，逐漸走向了軌道。
通過重溫黨的歷史，通過今年“新冠肺炎疫情”的親歷，使我更深刻地認識到，沒有共產黨就沒有新中國；共產黨的領導是我國民族復興的根本保障；共產黨一定能夠肩負歷史重任，不負人民重托，帶領中華民族繼續書寫輝煌的明天！
新中國史的觀后感篇2
翻開百年黨史，是一段段充滿艱辛困苦的奮斗歷程、是一個個感人至深的感人故事，這是共產黨人踐行初心使命的一百年，革命先烈在那炮火紛飛的年代為我們創造出今天的和平，我們又有何種理由為今天的忙碌、辛苦來開脫。黨的歷史也充分證明了我們黨始終代表最廣大人民的根本利益，所以說“江山就是人民，人民就是江山”，要想克服困難、取得勝利，就必須要依靠人民、團結人民，把人民群眾放在、最重要的位置，只有這樣才能匯聚實現“中國夢”的偉大力量，才能實現中華民族偉大復興。而我們大學生，站在歷史的交匯點，必須牢記黨的教誨，傳承紅色基因，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。
新中國史的觀后感篇3
學史明理，學史增信，淬煉理想信念。“四史”蘊藏著徹底的自我革命精神，蘊藏著與時俱進的風貌。新時代大學生只有通過學習“四史”，深刻理解我們從哪里來到哪里去，才能從理想信念中汲取內驅力和活力，激發奮斗的前行力量。習總書記曾說過：“必須不馳于空想、不騖于虛聲，一步一個腳印，踏踏實實干好活”。四史就是一代代中國人民永葆初心接續發展的奮斗史，與四史同行，聚大德之忠，悟思想之光。通過這樣的不斷學習，不斷提升自我精神境界，讓我的青春年華釋放的光芒。
新中國史的觀后感篇4
“人事有代謝，往來成古今”，歷史的車輪總是不停地向前轉動，無關興衰成敗，更無關世事人情。轉眼間，中國共產黨已經走過了98年的光輝歷程，我們的偉大祖國也將迎來其70歲的生日。
回首歷史，我們可以清晰地看到，無論是在新民主主義革命、社會主義革命之中，還是在社會主義建設及改革開放新的偉大革命之中，都既有波瀾起伏、大浪淘沙的壯闊之景，也有止步彷徨、陷于泥沼的困頓之象。
然而，“鑒于往事，有資于治道”，無論是改革發展的成功經驗，還是誤入歧途的反面警示，都可以讓我們以史為鑒，進而知興替、明是非，為走好未來之路，奠定堅實的歷史基礎。
當今的中國，猶如一艘傲然駛于蒼茫海上的復興之艦，在暗流涌動、暗礁密布的改革“深水區”，新問題、新困難勢必會層出不窮。
然而，仔細研讀黨和國家的歷史，我們不難發現，新老問題之間總有著千絲萬縷的關系：有的新問題是老問題的延續與發展，有的則是多個相關老問題的聚集與發酵，即便出現的是聞所未聞、見所未見的“全新問題”，其本質上也終究不會脫離我們促進黨和國家和諧發展、人民群眾安居樂業的出發點。
因此，新形勢下，重溫“黨史國史”，無疑對于提高黨員干部對堅持和發展中國特色社會主義的認識、增強做好改革發展穩定各項工作的自覺性具有重要的現實意義。
“工欲善其事，必先利其器。”對于改革發展而言，用好“黨史國史”這個“利器法寶”就要求我們吸取歷史上成敗興衰的經驗教訓，認識歷史發展和社會進步的客觀規律，并結合實際提高運用規律指導當下工作的素質能力。
既要以史為鑒“知不足”，通過重溫“黨史國史”中熠熠生輝、可圈可點的成功經驗，比照并發現當前工作中做得不到位、不合理的地方，明確不足之處，做到心中有數;又要以史為鑒“避危險”，敢于正視并認真反思“黨史國史”中我們曾經出現的失誤與不足，做到深入剖析，深入理解，并能舉一反三。
以此有效避免在當前工作中上演“歷史的悲劇”;還要以史為鑒“正衣冠”，在學習掌握成功經驗的基礎上，將其積極融入當前改革發展的現實背景之下，做到學以致用、學用結合，提高應對改革發展中新問題、新矛盾的能力。
“史乃今之鑒，今為史之延。”“黨史國史”本就具有動態發展、不斷向前的特點。低頭看看我們當前所走的道路，無論是“依規照律保穩定”的平道坦途，還是“摸著石頭過河”的探索之路，終究都會在歷史車輪的轉動下，碾壓出清晰明了的條條轍痕，成為明日中國發展的借鑒之處。
而究竟是“明鑒”還是“昏鑒”，終將取決于我們當下的路走得如何。因此，要用好“黨史國史”這個改革發展的“動態指南”，就要求我們要科學合理、謹慎細致地走好當下的每一步，盡最大努力減少“血的教訓”跟“痛的領悟”，將改革發展的成果最大限度地惠及人民，將行之有效的成功經驗原原本本地留給后人，贏在當下更贏在未來，不斷推動黨和國家的事業向前發展，不斷續寫“黨史國史”的輝煌篇章!
新中國史的觀后感篇5
近日，市委召開“四史”學習教育工作任務部署會，會議強調了黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史學習教育是建立“不忘初心、牢記使命”長效機制的重要內容，是全市各級黨組織的一項重要政治任務。“歷史是最好的教科書。”作為一名90后青年黨員、組工干部，更要用好歷史這面明鏡，時不我待抓好“四史”學習，在學習“四史”中匯聚力量、汲取經驗、傳承精神。
一、學深悟透，在“四史”學習中堅定理想信念。
組工干部，講政治是第一位的要求，習近平總書記提出，新時代組工干部要“講政治、重公道、業務精、作風好”。進入組織部后，我看到會議室張貼了“忠誠、公正、開拓、嚴謹、友愛”的“十字”部風，看到各位組工前輩們憑著堅定的信仰和對黨的忠誠，堅持講黨性、重品行、做表率，鑄就了公道正派、實事求是的標桿形象。
作為一名改革開放后出生的90后黨員，沒有經歷過戰爭的洗禮和國家從站起來到富起來的艱難險阻，因此要深入地學習“四史”，才能真正了解黨走過的崢嶸歲月，體會黨在革命和奮斗中的艱難歷程。國慶70周年慶祝大會上一幕幕重大歷史事件的回顧、威武的閱兵式，讓我倍感振奮與自豪。我想時刻牢記那份感動與震撼，投入到“四史”學習和實踐工作中，從黨的光輝歷程和偉大業績中獲得強大動力，始終堅定中國特色社會主義信念和共產主義遠大理想。
二、慎思明辨，在“四史”學習中提升理論素養。
“四史”涉及時間長、內容多、范圍廣，不僅需要了解中國近代以來的歷史發展，還需要對世界大環境背景有全面的了解。研讀“四史”，既要落實在提高理論文化素養上，更要落實到自覺按照歷史規律和歷史發展的辯證法辦事的實踐上。“四史”學習不能浮于表面，不能滿足于對一般史實的了解，還要善于透過現象看本質，深入探索重大歷史事件的深層次原因，正確地揭示本質、把握規律，深刻認識和正確把握黨的歷史發展主題，從而站穩政治立場，保證人生觀、價值觀的正確方向。結合當下來說，就是要有家國情懷，始終與國家同呼吸、共命運，將“四史”學習教育與學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想相結合，錘煉提升自身科學理論素養，在學懂弄通做實中切實解決思想根子問題。
三、篤行致知，在“四史”學習中提高工作能力。
學史是為了更好地傳承。中華民族從富起來到強起來的進程中，充分展現了中國共產黨用馬克思主義思想指導實踐、推動工作的過程。青年干部面對紛繁復雜的工作局面時常會感到能力不足、本領恐慌，卻對如何提高自身工作能力又無從下手。其實，通過學習“四史”便可從中汲取智慧和力量，回顧歷史，很多問題都可以從以往的先例中有所參考借鑒。在研究和學習的過程中，不斷總結經驗和教訓，再加以綜合分析、科學判斷、靈活運用，不斷增強工作的主動性、預見性和創造性，以理論指導實踐，最終提升工作能力。
學史更要創新驅動。我們的黨和國家能夠逐步發展壯大，在攻堅克難中不斷走向勝利，根本原因就在于我們黨始終保持了自我革命精神。在黨的正確領導之下，國家不斷進行各種改革完善，推進國家治理體系和治理能力現代化，走在了邁向現代化強國的正確道路上。組工干部的高標準嚴要求，使得大家養成了嚴謹細致、堅持原則等優良品質。但黨的建設和組織工作的新形勢新任務，需要摒棄照抄照搬、保守教條的慣性思維，去結合實際、創造性地開展組織工作。一場疫情推動了網上購物、云上生活。一網通辦、視頻會議、云上面試、直播帶貨等等新興事物的興起，都需要我們創新實踐走在前。創新是引領發展的第一動力，在大發展大變革大調整的趨勢下，更要把創新作為組織工作的重頭戲，切實將新時代黨的組織路線貫徹好、實踐好。作為青年人，更要破除慣性思維、擺脫依賴路徑、跳出舒適圈，注入新鮮活力，努力做一名充滿激情、富于創造、勇于擔當的組工干部，不斷涵養組工干部的“高境界、大格局、真本領”。
新中國史的觀后感篇6
歷史是最好的教科書。學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史，是黨員領導干部的一門必修課，是牢記黨的初心和使命的重要途徑。
一、學好“四史”，認識歷史內容。依據歷史節點和背景，了解歷史事件和人物，知曉歷史思想和影響是學習“四史”的重要關鍵。例如黨史和新中國史的歷史節點為1__1年黨的建立，1__5年遵義會議，1__9年新中國成立等重要時間節點，而改革開放史的歷史節點為十一屆三中全會，浦東開發開放，加入WTO等重要事件。因此，通過學習“四史”，我們深刻認識到紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識到中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”。
二、學好“四史”，汲取歷史經驗。人類歷史總是曲折前進的，我們在歷史中不斷認識歷史規律，汲取歷史經驗，總結歷史教訓。有一句話叫“歷史總是驚人的相似”，學習“四史”，我們就是要從歷史事件中吸取歷史經驗，更好的把握歷史發展的規律和趨勢，盡量不重蹈歷史悲劇。新中國成立后，中國共產黨“摸著石頭過河”，也走了很多的彎路，在經濟建設探索中也有失誤。但是我們黨始終善于在歷史學習中總結經驗、認識規律，不斷前進。最根本的一條，就是把馬克思主義的基本原理同中國特色社會主義結合起來，不斷推進理論創新、實踐創新、制度創新，努力實現“兩個一百年”奮斗目標、努力實現中華民族偉大復興的中國夢。
三、學好“四史”，傳承歷史精神。每一段重要的歷史都會傳承一種重要的“歷史精神”，如革命戰爭年代的紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神等;社會主義建設時期雷鋒精神、大慶(鐵人)精神、焦裕祿精神等;改革開放時代小崗精神、女排精神、抗擊非典精神等。通過學習“四史”，我們要繼續傳承發揚好這些精神，讓我們共產黨員人永葆堅定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷，永葆擔當本色。
新中國史的觀后感篇7
歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史這“四史”，是黨員干部的一門必修課。修好這門必修課，不是無的放矢，而有明確的目標指向。要把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結合起來，從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，堅定不移做好自己的事情。
歷史無不沉淀為精神，精神又無不是歷史的。黨的精神建設與黨共同發展，融匯于黨史、新中國史、改革開放史、中國社會主義發展史，貫穿于革命、建設、改革的歷史進程中，并成為一種獨特政治優勢。
人無精神不立，國無精神不強。物質可以變成精神，精神可以變成物質。精神力量之所以偉大，是因為它能夠轉化為推動社會發展的物質力量。堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本。真正學好歷史精神，用歷史精神感召人、陶冶人、教育人，激發黨員領導干部的歷史擔當、情懷、責任、信念，讓他們不忘初心、牢記使命、永遠奮斗，這正是“四史”學習教育的精髓所在。
“四史”學習教育要把握正確方向、創新內容形式，充分發揮紅色資源優勢，靈活運用各種載體方法，做到有聲有色、入腦入心。我們要把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結合起來，從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，堅定不移做好自己的事情，更好推動改革開放再出發，更好增進人民群眾福祉。
新中國史的觀后感篇8
我黨建立一百周年以來，從自發運用馬克思列寧主義指導中國革命，到自覺推進馬克思主義中國化，再到以自己的理論解決中國現實問題。由此看來，馬克思主義是中國共產黨的理論根基，中國共產黨是在馬克思主義指導下成立并開展革命的。
早期先進分子在實踐中意識到資本主義的弊端，看到了馬克思主義指導下十月革命勝利帶來的希望曙光。于是，在馬克思列寧主義指導下中國共產黨成立了。早期共產黨人積極運用馬克思主義理論開展革命工作，中國共產黨人對面臨的革命問題進行了有益探索，成功開辟了農村包圍城市、武裝奪取政權的革命新道路，也開始思考馬克思主義在中國具體情況下的運用問題。經過與“左”傾、“右”傾錯誤路線的反復斗爭，以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人深刻認識到馬克思主義教條化的危害，在黨的六屆六中全會上首次明確提出“馬克思主義中國化”的命題，開啟了中國共產黨深化馬克思主義與中國實際相結合、更加自覺開展理論創新的新階段。
