四史教育黨課講稿6篇
四史教育黨課講稿(1)
四史主題教育
1、 四史是什么？
四史是黨的歷史，新中國的歷史，改革開放的歷史，社會主義發展的歷史。通過學習“四史”，我們可以弄清楚和理解中國共產黨為什么“能”，馬克思主義為什么“行”，中國特色社會主義為什么“好”。習近平總書記關于“把黨的創新理論同學習黨的歷史、新中國的歷史、改革開放的歷史、社會主義發展史結合起來”的指示，實質上是用“四史”對二十世紀以來中國歷史的總結，為中國進一步堅持中國特色社會主義道路提供思想動力。
2、 為什么要研究四史？如何學習四史？
為什么要講新中國的歷史。“四史”的目的是理順講好中國故事的思路。100多年來，中國已成為世界東方基本實現現代化的社會主義強國。因此，講好近代中國的故事就顯得尤為迫切。中國現代故事的亮點是什么？這就是中國共產黨的誕生。從歷史年表上可以看出，中國共產黨1921年在上海成立，距離辛亥革命剛剛過去十年。
為什么要分開新中國70年的歷史？因為黨和國家不是同一個概念，黨是歷史行為的主體。黨有自己的思想史和組織史。黨的目標不是簡單地追求自己的組織存在，也不是因為能夠在困難和困難中生存而證明自己的意義。共產黨作為中國人民利益的代表，在解決中國問題的過程中，必須全心全意為人民代表大會服務，這是群眾的政治意義和社會意義。中國共產黨使中國走出半殖民地半封建社會的深淵，創造了人民當家作主的新中國。它始終為人民的利益和國家的繁榮而奮斗。黨的誕生的意義應該通過新中國歷史的敘述來闡明。
為什么要談改革開放的歷史？改革開放為新中國的發展，中國的繁榮富強，并通過現代化道路來實現。改革開放是中國人民和中華民族發展史上的一場偉大革命，推動了中國特色社會主義事業的大躍進。新中國的成立標志著中國“站起來”問題的解決。中國擺脫了西方帝國主義的控制和欺凌，獲得了民族獨立的意義。
新中國成立后，中國進入了社會主義革命和建設的偉大實踐，在政治上確立了社會主義基本制度，在經濟上進行了社會主義建設。經過艱苦努力，到1978年，中國從落后的農業國轉變為初步規模的工業國，取得了“兩彈一星”等國防科技成果。它為中國以后的現代化奠定了基礎。1978年12月，黨的十一屆三中全會把“以階級斗爭為核心”改為“以經濟建設為中心”，開啟了改革開放的新征程。中國的現代化開放不會有成就。
為什么要講社會主義發展史呢。中國是世界上一個規模巨大、文化傳統悠久的國家。探討中國故事的世界意義，需要從社會主義發展史的角度來探討。黨的誕生表明，中國共產黨是一個以馬克思主義為指導的政黨。解決中國的問題只是中國共產黨的首要目標。黨的最終目標是實現共產主義的理想社會，社會主義是共產主義的低級階段。中國故事不僅僅是一個中國故事，而是一個世界故事——科學社會主義事業的一部分。中國的崛起不同于一般民族國家的崛起。作為社會主義國家，中國的發展與社會主義世界的命運息息相關。
四史教育黨課講稿(2)
關于四史教育的黨課材料
中國共產黨行將迎來百年華誕，在近百年洶涌澎湃的歷史進程中，中國共產黨由小變大、由弱變強，團結和帶領中國人民奪取革命、建設、改革1個又1個偉大成功，創造了人類社會發展史上1個又1個奇跡。為何說已有百年歷史的中國共產黨是1個年輕的政黨?中國共產黨在百年歷史中經歷了哪些危局窘境并成功應對?百年大黨為何能帶領人民獲得令眾人注視的歷史性成績?百年大黨的歷史和時期使命是甚么?
?為何說已有百年歷史的中國共產黨是1個年輕的政黨?原中央黨校副校長李君如在《為何說百年大黨仍然年輕》1文中指出，中國共產黨作為1個百年大黨，之所以仍然年輕，是由這個黨的性質、思想線路、組織原則和干部制度決定的。黨的性質及其內在具有的這類動態永不止步的先進性，是黨歷經百年風云仍然年輕的秘訣。??
?黨始終不渝堅持解放思想、實事求是的思想線路，可使黨永久保持思想上的年輕。黨堅持不懈實行民主集中制，也使黨能夠保持組織上的年輕。黨10分重視提拔和培養德才兼備的年輕干部，這也是我們黨能夠保持年輕的重要條件。?
??中國共產黨在百年歷史中經歷了哪些危局窘境并成功應對?中國人民大學黨委書記靳諾在《百年大黨為何行——中國共產黨應對化解危局窘境的歷史啟示》1文中指出，近百年來，黨面臨眾多危局窘境，承受了無數風險考驗。?
??歷來源上看，既有黨內、國內的內生型風險，也有黨外、國外的外生型風險，今天更有多種風險疊加的綜合型風險。從類型來看，既有疫情、地震、海嘯、風暴等自然災害引發的風險，也有政治、經濟、文化、社會運行引發的風險。從緣由來看，重大風險考驗的產生，既有不可否認的自然因素，一樣也有不容否認的人為因素。?
??從后果來看，來源不同的風險考驗會造成不同的影響。縱觀近百年來的危局窘境，不管情勢多么危急、風險如何重大、考驗怎樣嚴峻，我們黨始終能夠成功應對。這其中包含著黨應對化解危局窘境的“秘訣”。堅持領導核心的統領作用，是應對化解危局窘境的根本保證;堅持科學掌控時勢，是應對化解危局窘境的認識條件;堅持先進理論指點，是應對化解危局窘境的思想基礎;堅持加強黨的建設，是應對化解危局窘境的內在要求;堅持依托人民大眾，是應對化解危局窘境的氣力源泉。?
??百年大黨仍然保持年輕的密碼是甚么?中國社會科學院馬克思主義研究院副院長辛向陽在《百年大黨仍然年輕的密碼》1文中認為，雖經近百年，我們黨仍然充滿年輕的氣味，仍然像初升的太陽，光芒萬丈，緣由是多方面的。?
??1是守正創新，始終推動馬克思主義中國化，保持理論上的青春活力;?
??2是扎根人民，始終與人民保持血肉聯系，從人民大眾中汲取最強大的氣力;?
??3是自我革命，不斷清除本身的病癥，鑄造風華永茂的品格;??
4是制度立根，與時俱進地完善制度體系，使黨的生命力和活力始終有科學的制度作支持;?
??5是贏得青年，重視接班人的培養，用日趨完善的接班人制度來確保黨的事業薪火相傳。?
??百年大黨為何能帶領人民獲得令眾人注視的歷史性成績?中央黨校(國家行政學院)中共黨史教研部副主任李慶剛在《百年大黨為何能》1文中指出，中國共產黨行將成為1個百年大黨，黨的第1個1百年奮斗目標——全面建成小康社會行將美滿收官。短短不到百年，中國共產黨為何能帶領人民獲得令眾人注視的歷史性成績?答案可歸結為4個方面：科學理論是精神旗幟，初心使命是價值取向，自我革命是關鍵核心，制度建設是根本保障。?
??百年大黨的歷史和時期使命是甚么?中央黨校(國家行政學院)黨建教研部副主任祝靈君在《百年大黨的歷史和時期使命》1文中指出，回顧歷史，中國共產黨之所以能由小變大、由弱變強，成為百年大黨，源于始終如1地肩負時期使命的氣質和品格。這個時期使命，寫進了黨的2大宣言，體現為最高綱領和最低綱領;寫進了黨的102大報告，即“抓緊社會主義現代化建設，爭取實現包括臺灣在內的祖國統1，反對霸權主義、保護世界和平”的“3大任務”;寫進了黨的106大報告，即“推動現代化建設、完成祖國統1、保護世界和平與增進共同發展”的3大歷史任務;寫進了黨的109大報告，即“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”的初心使命。
四史教育黨課講稿(3)
“四史”教育
用青春述時代之風華
紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪。烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。八句、五十六個字，道出了中國工農紅軍二萬五千里長征的艱苦卓絕和豪氣沖天。
兒時不知事，也未遍歷祖國的河山，“二萬五千里”?只是歷史課本上的一-串數字，如今才知曉，短短五字里有高山禿嶺、冰川深淵、凜冽朔風，有14個省、18座大山、24條大河。368個日日夜夜，自然界的凄風苦雨無時不在折磨著紅軍戰士，地方軍閥、國民黨反動派的圍追堵截，無時不在考驗著紅軍戰士。爬雪山、過草地，四渡赤水、飛奪瀘定橋，?-?-次次窮途末路，-?-次次身處險境。然而，紅軍戰士戰勝了一切，征服了艱難險阻，-路北上，會師延安，開創了中國革命的新局面。這前所未有的壯舉，怎能不讓人發出由衷的贊唄!
長征用理想和信念、意志和力量、生命和鮮血譜寫了一部驚天動地的英雄史詩。長征喚醒了中華民族的血脈基因，鑄就了長征的大無畏精神，激勵了一代又一代中國兒女勇往直前。
2020年，因為不-樣的打開方式，我們開啟了-場時間緊迫、任務繁重且充滿危險的新冠肺炎疫情防控阻擊戰。全國上下眾志成城，紛紛沖上這個沒有硝煙的戰場，-一個個義無反顧、堅定勇敢的身影，亮出的正是敢于擔當的底色，體現的正是不怕吃苦、不怕犧牲的長征精神。
習近平總書記在紀念紅軍長征勝利80周年大會上說到“每一代人有每一代人的長征路，每一代人都要走好自己的長征路。”我們這一代人的長征，?就是要實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢。歷史車輪滾滾向前,時代潮流浩潔蕩蕩，作為當代青年,要樹立與這個時代同心同向的理想信念，勇于承擔時代賦予的歷史責任,勵志勤學、刻苦磨礪,在祖國最需要的時候挺身而出，用青春和牛命奏響時代的強音。
四史教育黨課講稿(4)
四史教育感悟
（篇1）
歷史就像1面鏡子，洞照世事。歷史也是1筆豐富的財富，了解歷史可以檢討以此提高覺悟，避免重蹈復轍，減少毛病，參照過去選擇，就可以知道如今的選擇是不是正確，看過去的生活就可以了解到當下生活的利弊。
歷史是1個民族、1個國家構成、發展及其盛衰興亡的真實記錄，凝結著前人的各種知識、經驗和智慧。以史為鏡，可以牢固信仰；以史為鏡，可以知榮辱；以史為鏡，可以明方向。歷史是精神的故鄉，也是最好的教科書、最好的營養劑和蘇醒劑。
把黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史作為黨員，干部學習教育的重要主題，把學習教育落實到解決問題、推動事業發展上來，推動黨員干部充滿豪情、富裕創造、勇于擔當，便是“4史”學習教育的題中之義。
知史可以明鑒。“4史”，就是我們黨為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興的奮斗史，就是我們黨帶領中國人民從站起來、富起來到強起來的創業史，就是我們黨不斷勇于自我革命精神打造和錘煉自己的發展史。“1切向前走，都不能忘記走過的路；走的再遠、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為何動身。”面向 美好生活。我們更要守住初心、勇擔使命、勇于擔當、勇往直前。
學習歷史，是為了鑒往未知，更是為了讓初心“薪火相傳”。
（篇2）
作為1名團干部，我將平衡好工作和學習的關系，抽出碎片化時間抓緊學習，以史鑒今，不斷從歷史中汲取精神氣力、汲取經驗智慧，牢記黨的初心和使命，堅定理想信心，提高政治站位，更好地引領和推動4平團員青年在疫情防控、復工復產中發揮突擊隊和新力量作用，在社區建設和發展中綻放青春光芒。
（篇3）
目前學習“黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史”成了1種潮流，1種新風尚，吸引著大家去學習，去了解，去感受著他的歷史路程。在“4史”學習教育中，更清楚地洞察歷史發展中的價值性與規律性，更好掌控歷史進步規律與發展趨勢。不忘初心跟黨走，初心之火擔使命。就像此次新冠肺炎疫情，他要挾著億萬人民的生命安全和身體健康的時，黨中央1聲號令，全黨從上到下聞令而動，廣大黨員、干部在危難時刻挺身而出、勇敢奮斗。學好4史，了解過去掌控今天，牢記共產黨人的初心和使命，傳承好長征精神，以更加堅定的信仰和信心迎接新挑戰，走好新時期的長征路。
（篇4）
近日，____總書記在吉林考察期間強調，我們1定要牢記革命先輩為中國革命事業付出的鮮血和生命，牢記新中國來之不容易。創業難，守業更難。廣大黨員、干部和人民大眾要很好學習了解黨史、新中國史，守住黨領導人民創建的社會主義偉大事業，世世代代傳承下去。黨的108大以來，____總書記屢次強調，要充分利用紅色資源，展開黨的良好傳統教育和理想信心教育，鼓勵廣大黨員干部結合新的時期特點發揚革命傳統、培養和踐行社會主義核心價值觀，更好團結帶領各族大眾為實現全面建成小康社會目標而奮斗。因此，我們1定要深入研究、廣泛發掘、充分利用紅色資源，切實抓好“4史”學習教育，做到“知事、明勢、求是、尚實”。
1是知事，學習歷史知識，了解歷史事實。____總書記指出，歷史是最好的教科書，也是最好的蘇醒劑。4平戰役記念館、楊靖宇干部學院、東北抗聯密營遺址等紅色資源對“4史”學習教育具有重要意義。每處革命遺址、每件革命文物、每段革命故事都是紅色文化理念、傳統美德、人文精神的有形載體、典型案例和鮮活記錄，都承載著革命奮斗的印跡，都閃耀著愛國主義的光芒，都是鮮活的學習素材。組織廣大人民參觀革命遺址、瞻仰革命文物，組織評選紅色歷史名人、講述紅色革命故事，讓紅色歷史名人走進現實生活、讓紅色革命故事眾所周知，通過展開學術研究、文化傳習、品牌打造、文藝創作等，將對紅色資源的深入掌控、深入總結、深入洞察、深入體悟，蘊涵、體現在“4史”講述的歷史事實中，可讓廣大人民生動、鮮活、深入地學習歷史知識、了解歷史脈絡、掌握歷史事實。1方面，堅定“4個自信”，堅定廣大黨員干部的共產主義遠大理想和中國特點社會主義共同理想;另外一方面，旗幟鮮明地批評歷史虛無主義，把對歷史虛無主義的蘇醒認識、深入揭穿、完全批評建立在翔實準確的歷史事實支持和深入細致分析基礎上，切實增強歷史感、說理性和感染力。
2是明勢，分析歷史情勢，明確社會走勢。____總書記指出，世界的今天是從世界的昨天發展而來的。今天世界遇到的很多事情可以在歷史上找到影子，歷史上產生的很多事情也能夠作為今天的鏡鑒。“4史”可以幫助我們從本源上理解現今世界百年未有之大變局的現實緣由、發展邏輯、演化趨勢等，提供1把“金鑰匙”，找到解決問題的科學方法。從歷史中總結經驗、汲取智慧、明晰大勢需要博古通今、鑒古知今、古為今用。1方面，強調空間維度，在唯物史觀的指點下，把歷史事件放到中國歷史長河、世界歷史大局中去審視，才能科學理解歷史事件，更加客觀總結經驗，更加深入認識到中國共產黨為何“能”、馬克思主義為何“行”、中國特點社會主義為何“好”;另外一方面，要強調時間維度，把歷史事件放在前后相繼中加以考量，弄清楚來龍去脈，用歷史思惟思考中國共產黨的過去、現在和未來，才能深入理解共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律。
3是求是，堅持實事求是，探求歷史哲理。____總書記強調，重視歷史、研究歷史、鑒戒歷史，可以給人類帶來很多了解昨天、掌控今天、首創明天的智慧。唯物史觀要求歷史研究必須堅持實事求是原則，積極探求事物的內部聯系及其發展的規律性，認識事物的本質。“4史”知識及其包含的智慧和哲理，不但能夠幫助我們深入地了解人類社會發展規律，而且對推動新時期中國特點主義事業也具有極為重要的意義。加強“4史”學習，要通過比較研究和辯證思考，準確掌控主題和主線、主流和本質，汲取“歷史營養”，真正做到用歷史來教育自己、啟發他人、鼓舞大眾，用歷史哲理來武裝頭腦、啟發思考、提升能力。要積極保護、不斷開發、充分利用紅色資源，組織廣大人民特別是廣大青少年追尋革命先輩的足跡，領略革命精神的真理，夯實信心之基，補足精神之“鈣”，堅定跟黨走的理想信心。
4是尚實，堅持腳踏實地，推動工作實踐。____總書記指出，在學習歷史知識的時候，要堅持馬克思主義的歷史觀和方法論，不能讀死書，要同工作實際結合起來。加強“4史”學習教育，傳承紅色基因，要引導廣大人民特別是廣大青少年深入地理解和感悟信仰之力、理想之光、使命之榮、擔當之重。1是要深入貫徹落實____總書記重要講話精神，把紅色資源利用好、把紅色傳統發揚好、把紅色基因傳承好，充分利用紅色資源富集的地緣優勢，激起廣大黨員干部和大眾的愛國情、報國志、筑夢行，為區域經濟社會發展提供強大精神動力。2是要把“4史”學習教育與發展社會主義先進文化緊密結合，健全用黨的創新理論武裝全黨、教育人民的工作體系，推動理想信心教育常態化、制度化，宏揚民族精神和時期精神，加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，為堅持和發展中國特點社會主義，推動國家治理體系和治理能力現代化提供深厚支持，凝聚同心共筑中國夢的磅礴氣力。
四史教育黨課講稿(5)
關于四史教育的黨課材料(五）
關于四史教育的黨課材料精品文檔，PERSONAL 關于四史教育的黨課材料關于四史教育的黨課材料 中國共產黨即將迎來百年華誕，在近百年波瀾壯闊的歷史進程中，中國共產黨由小變大.由弱變強，團結和帶領中國人民奪取革命.建設.改革一個又一個偉大勝利，創造了人類社會發展史上一個又一個奇跡。為什么說已有百年歷史的中國共產黨是一個年輕的政黨中國共產黨在百年歷史中經歷了哪些危局困境并成功應對百年大黨為什么能帶領人民取得令世人矚目的歷史性成就百年大黨的歷史和時代使命是什么 為什么說已有百年歷史的中國共產黨是一個年輕的政黨原中央黨校副校長李君如在為什么說百年大黨依然年輕一文中指出，中國共產黨作為一個百年大黨，之所以依然年輕，是由這個黨的性質.思想路線.組織原則以及干部制度決定的。黨的性質及其內在具有的這種動態永不止步的先進性，是黨歷經百年風云依然年輕的秘訣。
黨始終不渝堅持解放思想.實事求是的思想路線，可以使黨永遠保持思想上的年輕。黨堅持不懈實行民主集中制，也使黨能夠保持組織上的年輕。黨分重視選拔和培養德才兼備的年輕干部，這也是我們黨能夠保持年輕的重要條件。
中國共產黨在百年歷史中經歷了哪些危局困境并成功應對中國人民大學黨委書記靳諾在百年大黨為什么行中國共產黨應對化 解危局困境的歷史啟示一文中指出，近百年來，黨面臨眾多危局困境，經受了無數風險考驗。
從來源上看，既有黨內.國內的內生型風險，也有黨外.國外的外生型風險，今天更有多種風險疊加的綜合型風險。從類型來看，既有疫情.地震.海嘯.風暴等自然災害引發的風險，也有政治.經濟.文化.社會運行引發的風險。從原因來看，重大風險考驗的產生，既有不可否認的自然因素，同樣也有不容否認的人為因素。
從后果來看，來源不同的風險考驗會造成不同的影響。縱觀近百年來的危局困境，無論形勢多么危急.風險如何重大.考驗怎樣嚴峻，我們黨始終能夠成功應對。這其中蘊含著黨應對化解危局困境的秘訣。堅持領導核心的統領作用，是應對化解危局困境的根本保證;堅持科學把握時勢，是應對化解危局困境的認識前提;堅持先進理論指導，是應對化解危局困境的思想基礎;堅持加強黨的建設，是應對化解危局困境的內在要求;堅持依靠人民群眾，是應對化解危局困境的力量源泉。
百年大黨依然保持年輕的密碼是什么中國社會科學院馬克思主義研究院副院長辛向陽在百年大黨依然年輕的密碼一文中認為，雖經近百年，我們黨依然充滿年輕的氣息，依然像初升的太陽，光芒萬丈，原因是多方面的。
一是守正創新，始終推進馬克思主義中國化，保持理論上的青春活力; 二是扎根人民，始終與人民保持血肉聯系，從人民群眾中汲取最強大的力量; 三是自我革命，不斷清除自身的病癥，鍛造風華永茂的品格; 四是制度立根，與時俱進地完善制度體系，使黨的生命力和活力始終有科學的制度作支撐; 五是贏得青年，注重接班人的培養，用日益完善的接班人制度來確保黨的事業薪火相傳。
百年大黨為什么能帶領人民取得令世人矚目的歷史性成就中央黨校國家行政學院中共黨史教研部副主任李慶剛在百年大黨為什么能一文中指出，中國共產黨即將成為一個百年大黨，黨的第一個一百年奮斗目標全面建成小康社會即將圓滿收官。短短不到百年，中國共產黨為什么能帶領人民取得令世人矚目的歷史性成就答案可歸結為4個方面科學理論是精神旗幟，初心使命是價值取向，自我革命是關鍵核心，制度建設是根本保障。
百年大黨的歷史和時代使命是什么中央黨校國家行政學院黨建教研部副主任祝靈君在百年大黨的歷史和時代使命一文中指出，回顧歷史，中國共產黨之所以能由小變大.由弱變強，成為百年大黨，源于始終如一地肩負時代使命的氣質和品格。這個時代使命，寫進了黨的二大宣言，體現為最高綱領和最低綱領;寫進了黨的二大報告，即加緊社會主義現代化建設，爭取實現包括臺灣在內的祖國統一，反對霸權主義.維護世界和平的三大任務;寫進了黨的六大 報告，即推進現代化建設.完成祖國統
一.維護世界和平與促進共同發展的三大歷史任務;寫進了黨的九大報告，即為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興的初心使命。
四史教育黨課講稿(6)
關于四史黨課講稿
關于四史黨課講稿幼時只一知半解地跟在長輩身后，聽他們講那戰火和鮮血染紅的革命歲月。即便自己也唱著“放牛的孩子王二小”，卻并不能身臨其境地感受到那種危機。當和外公一同回顧新中國成立之時的視頻，對于他每每聽到毛主席在天安門城樓上宣布“x成立了”而流下的熱淚，那時的我只能揚起疑惑的腦袋。而他總說“孩子，當你大了，你會懂得家與國，明白共產黨和人民”。于是，我便盼望著長大，好去親自感受那些硝煙戰火中的人影。
一.歲月猶可待，經典永銘“時間是一只藏在黑暗中的溫柔的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移”。歲月滄桑巨變，卻抹不去幼年埋在心中的小小種子。我又開始重溫時代經典，在黨與國的歷史中摸爬滾打，但又舉步維艱。那些廝殺聲和奔騰聲越來越大.越來越清晰，聲聲驚雷在我的耳畔炸起，陣陣的顫栗感蔓延到每一個器官，久久不能平息。泥土.血漿.炮灰混合在一起，點染在戰士們的臉上，斑斑駁駁侵入他們下陷或破裂的新傷舊疤，透過淚水，我卻看到他們無畏而燦爛的笑容。那些鼓舞人心的宣誓詞.沖鋒曲.紅色經典的詞句篇章都像長滿倒刺，簡單的一字一句，一個音符一個韻腳，已是一生一世的描摹，扎得我淚流不止。沉重的莊嚴感壓垮了我，以一種超乎尋常的力量讓我為之倒。浙江嘉興南湖上的紅船，風雨中飄搖卻又堅韌不拔地挺立，那紅色點燃了中國共產黨光明的前程，歷經打磨而越發光亮如新，經久不衰。草地雪山，嚇不住紅軍戰士的赤膽忠心，山高水遠又如何不過是“浪”“走泥丸”，待佳節又重陽，仍可一同賞遍“戰地黃花”“如血殘陽”，笑談“還看今朝風流倜儻”。字字句句，像黃河決了堤，滾滾奔涌而來，奏響了“大合唱”。經時光之洗練，吾輩青年也應當踩著前輩們的血的腳印前進，“重走長征路”，將延續下來的光，變成雋永的亮。
二.深思愛國志，吾輩當自強可如今我們講愛國，說為人民奉獻，談“修身.齊家.治國.平天下”，我們將自己的格局放得很大很大，可我們卻不曾深入而純粹地去品讀“四史”，不曾深思當今的繁花似錦是多少淹沒在歲月中的同胞的吶喊和掙扎換來的。我們做的還遠遠不夠。不夠踏實，不夠篤定，仰望星空不知腳踏實地。多少人尸位素餐，好行小慧，面對iphone12盲目跟風卻將斗爭得如火如荼的中美貿易拋到九霄云外。針對別國的不當行徑卻只能當當屏幕后吐口水的“鍵盤俠”，一轉頭卻將“抖音”“快手”等小視頻刷個熱火朝天。吾輩青年講“知行合一”，卻將它停在一個“紙上談兵”的空口大話上；談“實事求是”，卻難逃夸大其詞的自我屏障。好像我們只會望著“詩和遠方”的美好光景，卻不肯從“眼前的茍且”出發。這如何稱得上少年郎的“風骨”
三.細研品“四史”，來者猶可追品讀經典，光亮人生，“四史”究竟能教會我們什么而我們又為什么一定要去細細研磨“四史”詩經言“有匪君子，如切如磋，如琢如磨”，一人如此，其實一國亦如此。愈加打磨研讀，革命歲月的醇香便愈加明顯。“歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑”，把握時代的走勢，明晰歷史大勢，那些偉人的血與肉便活生生地展現在我們眼前。人民英雄紀念碑上的名字便不再只是一個名字，誠然，他們鍍著光，鑲著金邊，可他們更是貼近民眾的好戰士精誠的熱血灑在天地間，每一個身處水深火熱的勞苦人民都看得到。每一個這樣的他們，都有故事。那些故事如堅硬的礫石，拒絕被打磨圓潤，沉積在歷史中，筑成一道大壩，教育.啟迪.鼓舞著我們這些后來者。“滄海橫流顯砥柱，萬山磅礴看主峰”，這些“精神食糧”凝聚著無法預知的強大力量。
四.傳承中華魂，銘記歷史訓中國人講究傳承。讀“四史”，從“月革命一聲炮響，為我們送來了馬克思主義”到“農村包圍城市，武裝奪取政權”，從“解放戰爭”到“改革開放”，從“科教興國”到港珠澳大橋“一橋飛架南北，天塹變通途”，“向青草更青處漫溯”。我們看到.品到的是只屬于中國人的“一船星輝”，代代繼承，口耳相傳，有的簡明易懂，有的稍顯晦澀，有的顯煥一點，而有的則暗淡一點，唯一不變的是都能讓我們領略到革命精神的真諦。
