參觀學習心得體會7篇
參觀學習心得體會(1)
參觀學習體會總結
為了下一步把公司新建小區建的更好,拓展思維,學習先進的經驗,感受一下在六安市區開發建設好的小區成果。2015年4月23日下午,公司組織了對六安市區振興·中央公館、和順·沁園春、恒大·御景灣的觀摩學習。
走進以上三個小區,給我們的第一感覺是漂亮美觀小區入口大門、樓宇美觀、小區環境優美和諧、井然有序的小區管理、公共設施的完善、車輛出行停放是那么的有序可行……真讓人佩服和羨慕。中央公館在小區中心主景觀上做的精致,噴泉襯以天藍色的瓷磚,外用天然黑色石材鑲邊,給人眼前一亮的感覺;主景觀區采用填土、堆坡等形成高差,配以天然石材鋪裝、喬冠綠植結合、景觀小品點綴期間形成不同層次的空間界面;且近人尺度的高密綠色植物隱埋建筑的同時給人以強烈的心理減壓感,感覺將家安置在公園里一樣。
以上三個小區各有它的特點,但有以下幾點是共同的
1.建筑外立面以大面真石漆搭配底部天然石材,極大的提升了小區的檔次;
高層一般在三層設置突出的線條,在該線條以下均采用天然石材裝飾,線條以上采用天然真石漆裝飾;每單元突出建筑外設計入戶大廳,單元門外采用天然石材鋪貼,門內采用瓷磚鋪貼,廳內吊頂燈光一并裝修好。
優點:置身小區內,近觀天然石材增強了建筑的質感,入戶門廳裝修豪華盡顯住戶尊貴的身份。
2.小區景觀綠化都做到非常漂亮
感覺上面恒大御景灣景觀綠化做的氣勢宏偉,進入小區沿著開闊的硬質鋪裝路面,入眼是一個開闊的人工湖,湖四周營造出多層次的綠化景觀,湖入口處設置幾級石材臺階,逐級降低讓人能親近水面,石材臺階沿角打磨處理,更顯精致;湖對面是小區的會所,掩映在綠化景觀中,配以極好的外部裝修,彰顯小區的品味。
振興中央公館景觀綠化受地塊長條形的影響重點體現小區入口處,在小區入口處設置逐級石材臺階,高處配置噴泉,二邊配以景觀小品,地面、花壇配以天然石材鋪裝,使濃密的綠植界面和硬質鋪裝界面完美的結合到一起,和外部反差巨大,給人留下強烈的印象。
和順沁園春景觀綠化更像自家的后花園,根據小區道路的情況,樓前樓后合理的布置了綠化組團,羽毛球場、健身器材、休閑區座椅及遮陽傘點綴其中,讓業主有家的感覺。
3.物業管理比較到位
在硬件方面,監控室、門禁、消防等設備設施都是智能化的,給物業管理和服務帶來方便與高效,同時小區的安全也得到保障;小區入口設置車行道和人行道,車行道采用藍牙識別控制導桿控制進入小區車輛,人行道采用精致的護欄配備以用戶卡識別系統控制,單元門也配備門禁識別系統方便業主的出入;小區內部環境整潔,車輛行人通行有序,娛樂設施齊全;小區的溫馨提示隨處可見,保安保潔各負其責,處處能夠體現業主和物業和諧。
通過以上三個小區觀摩學習,我們也感覺到自身存在深深的不足,沒有在工程管理中堅持“質量第一,用戶至上”基本原則;在平時的施工管理中,對施工單位的質量管控,關口前移、事前防控較弱;對存在的質量問題,口頭批評多熱心幫助的少,幾次以后自己就產生了畏難情緒,對不服從管理的現象未能杜絕;沒有站在公司長遠發展的立場上,嚴守自己的職業操守,對質量意識不強的施工單位沒有采取幫扶態度、分析可能存在的質量隱患及后果,幫助施工單位提高質量意識,通過提高產品質量增加企業效益,避免因質量問題產生返工及維護維修成本,實現通過打造好的產品質量贏得雙贏;在新建的開發小區我們一定要高標準、嚴要求,以不斷提升公司項目工程品質為已任,從工程部管理人員、監理人員再到施工人員,大家對工程品質滿懷敬畏之心,竭盡全力做好工程質量,確保交付到業主手里的房子是一個完美的產品。
二點建議
1.好的規劃設計(特別是景觀設計)才有好的產品,公司能否提前讓專業的景觀設計公司介入,根據項目地塊高低差比較大的特點,設計出高低錯落有致有特色的景觀綠化,比小區內一馬平川效果要好的多;另外根據公司售樓部的選址,前期可將部分景觀綠化先施工,帶動項目的銷售。
2.好的產品需要好的專業施工管理隊伍和選用高品質的材料,無形中也加大了公司的成本投入,我想這種投入對公司的發展是一件好事也是一種良性循環;綜觀六安市區中高檔小區,自地下室頂板結構以上至小區配套全部完成(土方、管網、道路、景觀、綠化等),一般每平方米造價在60~90元之間(建筑面積),如在石材、綠化景觀上面多投入30~50元每平方,我想項目的整體效果將會有很大的提升;公司做出了高端的有品位的宜居住小區,在業主和整個市場產生了極好的口碑,會帶動銷售,方便公司的資金回籠,降低公司的融資成本;高端的產品能極大的吸引客戶,避免同行業的低價競爭;公司多投入的造價轉接加在房價上,對于客戶來說,多花100~200元每平方米選擇一個高端的有品位的居家場所應該是肯定的;同時公司也因打造了高品質的產品,贏得了廣大業主的口碑,也在六安市區贏得了更多的市場,通過好的品質增加房屋單價創造公司更大的經濟效益。
2015年4月27日
參觀學習心得體會(2)
赴xx參觀學習心得體會
春末夏初,正是東北春播最繁忙的季節,卻是到xx與農場主參觀交流最適宜的季節。作為xx市帶隊老師,我有幸參加了xxx組織的xxxx培訓班,與xx市青年農場主一同到xxx參觀和學習。在這里,我首先要感謝xxx對此次培訓全程的精心組織安排,含金量超高的課程內容,專業技術過硬的主教師團隊,實實在在地打開了xxx的創富思路,得到了學員的一致好評。在這次參觀學習中,不管是理論學習還是農業產業示范基地參觀學習,給我的感受和反思都很多,下面我就簡要談談我的體會。
一、動力之下的激勵機制。在與XX老師課堂上,一個有趣的比賽成了眾多學員的關注焦點,那就是現代青年農場主創業大賽,XX老師以絕對的優勢奪得冠軍,其參賽項目獲得創業扶持資金20萬元。豐厚的獎金不僅為青年農場主今后更好更快的發展產業提供資金支持,更是對廣大農業創業者堅守農村、發展農村、致富農村的充分肯定。加快培育新型職業農民已經成為國家一項重大戰略,如何更大地激發農業創業者積極性,資金利用最大化,湖北省做出了新示范,利用創業大賽改變了過去項目資金的分配方式,由系統內部評審變為向公眾利用媒體層層選拔,競爭確定,以獎代補,資金的扶持更加公開透明。
二、創新思維找準市場。XX專家從農牧業產值情況著手對吉鄂兩地農業近兩年發展狀況及差異性做了對比總結,充分肯定了吉林省農牧產品地區優勢和質量優勢,怎樣有效的利用這些有利條件,推動吉林省農業發展呢?之后李志強老師給出的農產品定價表給出了答案。李老師指出,要想自己的農產品成為定價標準,首先就是要確立自己的品牌,其次就是足夠多的產量和緊密的銷售網。4月28日,我們在參觀中國最早甜玉米種植基地時,通過與工作人員交談,我得知XX地區就為該基地提供甜玉米種植2千畝,用來填補當地兩季玉米生產中間的空白時間。這樣的合作確實解決了農戶農產品銷售問題,同樣也失去了創立自己品牌,掌握農產品定價權的寶貴機會。李志強老師課上就提出,不要滿足農產品內部消化,要主動去找市場、挖掘市場,農產品不僅僅是要賣出去,還要以什么樣的價格賣出去,我想這也是每位農場主想要求得發展首要突破的思維創新。三、要想走得遠不能一條腿。通過三天的參觀,從吉農田間超市到湖北精誠農業,從宏華農業有限公司到漢口北四季美農產品交易市場,不管是休閑觀光農業還是工廠式生產農業,都做到了一、二、三產業相融合。一、二、三產融合發展,被稱為“第六產業”,已經是農業發展的一大趨勢,也是當前中國農業產業創新的新方向。推動一、二、三產業融合發展,能夠延長農業產業鏈,擴充價值鏈,實現農業增產、增值、增效、增收有機結合,有利于拓展農業多種功能,提高農業綜合效益。XX老師就明確告訴學員,要想走得又遠又穩,必須推動一、二、三產業融合發展,而農村一二三產業融合發展方式靈活多樣,形式不拘一格,各地農場主應根據自身條件重點突破。
此次參觀學習整個培訓行程安排科學、內容設置豐富、針對性較強,雖然只有短短四天,但收獲頗豐。武漢先進可行的發展理念、整潔優美的鄉村環境、活力無限的農業發展模式,都給我留下了深深的印象。這次學習促使我更加堅定了一個想法,要想農民收入提高,農村環境改善,還是要依靠自己的力量,對內尋找發展的潛力和要素,依靠新型職業農民的力量,激發他們的生產積極性,用正確的發展理念引導他們,用科學的發展模式凝聚他們,用豐厚的回報激勵他們,最終自己帶領自己走上富裕之路。
參觀學習心得體會(3)
參觀酒店學習心得體會
篇一:酒店參觀心得
酒店參觀心得
20XX
年3月14日,學習旅游管理管理專業的我們在前廳與客
房管理課程實踐時在麗森酒店主管吳的組織下參觀了延安市麗森酒店。在參觀中我們了解到麗森酒店是集客房、餐飲、商務會議和康體娛樂為一體的四星級酒店,在主管的帶領下我們參觀了酒店的各個部門,參觀的過程中酒店的員工都很友好。也很熱情。對于身為學生的我們提出的一些較為簡單的問題也會耐心的跟我們解答。在參觀不同的包廂時,餐具擺放的嚴謹而有序,桌面地板各類物品華美干凈。同學們對這一要求嚴格的專業更堅定了從業信念,個人印象比較深的,除了大堂得豪華之外,還有餐飲部包廂各式各樣、一應俱全使得每位客人都能夠在這里找到適合自己的地方。參觀是最有感觸的一點是酒店的一些菜肴準備都采取透明化操作,員工在我們的眼皮底下進行宴席的準備工作。我想既然能帶我們到容不得半點沙子的廚房參觀,那么公共衛生或者設施設備方面一定有優勝的地方。
在參觀客房部的時候,每個房間都會有一個溫度指南牌,員工會根據溫度變化給客人相應的提示,這是一個細節,也讓我們感受到了他們貼心的服務。
同時我們還去了康樂部以及會議中心,桌椅擺放整齊服務設施齊全。神秘的總統套房我們觀賞了一番,豪華的室內設計,齊全貼心的設施設備準備滿足客人全方面的要求。
盡管酒店有豪華的設施設備,全面周到的服務,但難免也存在一些不足有待改善。如酒店客房內的空氣質量,在燈光下可以開到懸浮在空氣中的灰塵,走廊里偶爾有服務人員的手推車發出的噪音。另外在康體娛樂方面設施設備不夠完善,有待進一步改進完善。酒店擺放的植物盆景以假花最多,應適量擺放一些真實的植物給客人以美得欣賞。由于時間短暫未能了解到酒店管理和員工培訓方面的知識。
通過參觀麗森酒店,使我們真切感受到了星級酒店的水平和服務細節。也更加強化了我們專業的服務意識。能力是培養出來的,品質是服務出來的,微笑是用心發出來的這是我們的感受,也許對于我們學生來說做一個優秀的酒店人還很遙遠,但我們會不斷的努力,也感謝酒店給了我們參觀、學習的機會。
青島大連酒店考察心得體會7月13日—7月17日我和酒店同事隨同浙江飯店業協會,浙江國際旅行社一同前往青島大連特色飯店考察,此次行程緊密周詳,分別考察了青島的海景花園大酒店、萬達艾美酒店及大連的泰達美爵和遠洋洲際酒店,感受頗深:服務方面:7月13日下午我們來到考察第一站——青島海景花園酒店。酒店工作人員熱情的把我們接送到房間,并告訴我們那些是免費使用的那些是收費的,當時我和陳沈陽住在一個房間,他留在房間休息,我去他們酒店的幾幢樓的公區轉一轉,酒店的硬件設施及一些細節服務方面值得我們借鑒。如他們不管是客房、公區、還是后臺區域的水龍頭邊,都有用不銹鋼制成的冷熱水標識,不管我走到他們的那一棟樓的大廳,都有人熱情的招呼,不管我在大廳的那個角落坐下,都有服務員給我送上一杯水及一塊毛巾,讓我感覺不像是住賓館,像是到了親戚家朋友家一樣。
管理方面:海景管理方針:高、嚴、細、實高------高起點、高標準、高效率嚴------嚴密的制度、嚴格的管理嚴明的紀律細------細致的自相工作,細微的服務、細密的工作計劃和檢查實------布置工作要落實、開展工作要扎實、反應情況要真實管理程式表格量化走動式管理通過表格記錄每一個細節服務的情況和檢查結果,準確反應每一個崗位,每一個員工的實際業績,并加以量化打分,作為考評依據,
海景六項準則:上級為下級服務,下級對上級負責,下級出現錯誤,上級承擔責任;上級可越級檢查,下級不允許越級請示;下級可越級投訴,上級不允許越級指揮;上級關心下級,下級服從上級;上級考評下級,下級評議上級。在實際工作中,海景更強調“上級為下級服務,二線為一線服務,上工序為下工序服務,全員為(外部)顧客服務”;強調互相服務,共同創造對消費顧客的優質服務。培訓方面:他們把員工培訓工作抓得很嚴,每周兩次培訓每月考試成績上墻,成績不合格的每天下班留下來學習。注重對員工的培養,對員工實行學校式的培訓,除了進行業務專業培訓外,更用“敬業、誠實、奉公、自律”塑造員工的思想品格,用“滿負荷”甚至“超負荷”的工作壓力,鍛煉和考驗員工的意志,用“挫折法”鍛煉員工的心理承受和自我控制能力,塑造一種好的心態。吧員工培養成對社會有用的人才,在生活上關心員工,提高生活質量。如,員工宿舍有空調,實行“客房式管理”;建員工閱覽室、娛樂室、錄像放映室、員工網吧等。在海景給我印象最深的是,他們不管前臺區域還是后臺區域,都是統一規范統一標準。在離開海景之后又去了其他幾家酒店考察,他們酒店的硬件設施都好于海景酒店,但他們都無法和海景比服務,在此次考察酒店當中我感受最深的就是海景花園酒店,我們無法復制他們的管理,但我想只要通過我們的努力,可以象他們靠近。通過這次考察,我有所得,
也有所悟。我感受到了自己平時工作中的一些不足,特別是工作狀態上的。我意識到,只有不斷地學習,才會不斷地進步。非常感謝酒店領導對我的培養,給我這次外出考察學習的機會,使我增長了見識,在今后的工作中不斷努力學習,用心工作為酒店服務品質的提高盡一份綿薄之力。
麗森酒店參觀心得一個酒店想要獲得良好的經濟效益,規范化的服務與完善的設施是不可避免的,這應該也是在參觀麗森酒店之后最大的體會吧,也是麗森之所以能夠在延安的酒店業中穩定發展的原因之一。在延安大學學習生活的這幾年中,很少有外出到酒店實習的機會,很感謝薛磊老師和麗森酒店有關人員給了我們這個進行實地學習的機會,帶領我們到處參觀并耐心的講解,使我們對“酒店”有了一定的認識,也親眼揭開“酒店人”這個職業神秘的面紗,為以后的能夠在工作崗位上得心應手奠定了一定的基礎。在參觀過程中,主管的熱情并耐心細致的講解,答疑解惑,我們了解到麗森酒店是集客房、餐飲、商務會議和康體娛樂為一體的四星級酒店。在參觀不同的包廂時,餐具擺放的嚴謹而有序,桌面地板各類物品華美干凈大堂得豪華之外,還有餐飲部包廂各式各樣、一應俱全使得每位客人都能夠在這里找到適合自己的地方。而廚房的餐飲制作都采取透明化操作,我們親眼觀看員工在進行宴席的準備工作,可見麗森在公共衛生方面是足夠的自信。在參觀客房部的時候,每個房間都會有一個體重秤和溫度指南牌,以及諸多的提示標語,服務細致入微,讓我們深切地感受到了他們貼心的服務。同時,麗森擁有著足夠大的會議中心,一大一小兩個會議室,桌椅擺放整齊服務設施齊全,能夠滿足滿足各種商務會議的需求。最值得驚訝的還是神秘的總統套房,其中豪華的室內設計、巧妙的房間布局和齊全貼心的設施設備足以滿足客人全方面的要求。當然,我們在贊嘆麗森酒店的各種方面之余,也發現了一些不足之處,例如客房部走廊里空氣質量不是很好,客房數量不足,前廳的廁所太小等。麗森酒店
擁有如此好的團隊,我相信酒店方一定能夠予以重視加以改善,也祝愿麗森酒店能夠取得更大的成功。通過對麗森酒店的參觀,我們深切的感受到了星級服務為我們所帶來的震撼,使我們明白了作為“酒店人”所應該具備的各種素質,并以此來要求自己,充實和完善自己。
參觀學習心得體會(4)
參觀學習心得體會
2018年11月17日至18日,鎮人大代表、政協委員赴施甸縣大亮山善洲林場、騰沖滇西抗戰紀念館(國殤墓園)、龍陵松山抗戰遺址參觀學習,我有幸參加了這次有意義的學習活動。
通過善洲林場的參觀學習,我的內心受到了極大的震撼,心靈受到了洗禮一個人做一件好事實事并不難,難的是一輩子做好事做實事。而楊善洲一生艱苦奮斗、大公無私、一心為民,創造出無愧于時代和人民要求的業績,為我們描繪了一幅幅栩栩如生的畫卷。我深深地體會到,做好事業首先必須先做好人,端正心態,具有頑強的意志,不能好高騖遠,從點滴做起,立足崗位,腳踏實地,勤勉敬業;其次要以楊善洲同志為榜樣,進一步加強執政為民的理念,隨時謹記自己身上的責任,結合工作實際,在學習型黨組織建設中,加強政治業務理論知識的學習,向實踐學習,向群眾學習,努力提高自身綜合素質,用自己的言行去影響、教育身邊的人,達到共同學習、共同提高的目的,以全新的精神狀態進行工作,用實際行動在自己的工作崗位上做出新的成績。
2018年11月18日上午,參觀滇西抗戰紀念館。當我踏進莊嚴的紀念館大廳時,周圍散發著一股凝重的氣息,我不由自主地緊張了起來。出于對革命烈士的敬重,工作人員不準拍照。我在擁擠的人群中,觀看抗戰時期滇西守軍所用的裝備和生活用品,是多么的簡陋,和日寇相比,簡直是天壤之別。在無比艱苦的環境下,滇西守軍靠著頑強的精神與日本鬼子浴血奮戰,在中美盟軍大反攻時期,所有戰士都竭盡全力同日本鬼子戰斗!終于在盟軍和滇西各族人民的全力支持下強渡怒江,于1945年1月20日將日本侵略者趕出了騰沖,取得了滇西抗戰的最后勝利,使日寇直搗昆明、重慶的計劃失敗,這是騰沖人民的驕傲!滇西人民的驕傲!
到國殤墓園參觀時,一進大門,就遠遠看到忠烈祠,忠烈祠前兩排廂房,是關于遠征軍的陳列室,內有文字、圖片和實物展示。忠烈祠內,有蔣介石、何應欽、李根源、于右任等國民政府軍政要員的題字題聯等,祠內正面為孫中山像及遺囑,兩側墻體嵌陣亡將士名碑石,共9618人。拾級而上,我們逐一觀看墓碑上陣亡將士的名字和軍銜,心情特別沉重,他們都是衛國勇士,抗日英雄,為了國家的獨立、民族的解放,不顧個人安危,這種偉大的斗爭精神值得我們永遠弘揚光大。
18日中午,我們來到龍陵松山抗戰遺址參觀學習。此行,我無法用語言說出我受到的震撼,說出我的難過我的痛。對為國捐軀的英烈們的那種敬仰之情是無法說出的,而滇西人民在抗日戰爭中的付出也讓我們深深感動,他們真的是做到了人無分老幼,無論何人,皆擔負起了守土抗戰之責……我認為每一個中國人都應該來這里看看。
回看歷史,中國的勝利表現了中國人民巨大的民族覺醒,空前的民族團結和不畏強暴的拼搏精神,舍身救國的奉獻精神,統一抗戰的團結精神。正是這些精神激勵我們一代代人不斷努力,我們的國家才有了今天的發展和強大。
如今,中國已從富起來到強起來,但我們不能忘記過去屈辱的歷史,而是要銘記歷史、立足現在、繼往開來、努力工作,為公司的又快又好發展添磚加瓦。
參觀學習心得體會(5)
昆明大理麗江參觀學習心得
為更好學習借鑒風景名勝區管理服務經驗,提高景區自身管理服務水平,上月單位分批組織了全體干部職工去云南的昆明、大理、麗江等地參觀學習。我們科室根據工作安排參加了第一批和第三批的參觀學習活動。
此次活動安排上較為緊湊,沒有時間上的浪費。蘇州的旅游車負責接送石湖至上海虹橋機場及回程上海虹橋機場至石湖,乘坐東方航空公司上海至云南昆明的來回班機;再由云南昆明旅行社的旅游車載著我們一路參觀云南各地風光。
大多數職工是第二次乘坐飛機,對此有一定的了解,但也還很有新鮮感,對空乘服務人員的微笑服務更是深有感受,讓我們在數小時的旅程中感受到了空乘服務的親切、熱情、溫和及優雅,同時此次來回乘機過程還特別順利,來回都是準點或提前若干分鐘到達機場的,無疑讓我們這些難得乘坐飛機的旅客再次感嘆于航空公司的優質服務了。
擁有39.4萬平方公里,占全國陸地面積4.1%,居全國第8位的云南全年氣候怡人,地質地貌獨特,擁有大量的旅游資源, 有石林、瀘沽湖、麗江古城、蒼山洱海、三江并流、香格里拉、玉龍雪山、西雙版納、騰沖地熱火山等重點景區,其中麗江古城、三江并流、石林分別于1997年、2003年、2008被聯合國教科文組織列為世界文化遺產和世界自然遺產,國家級風景名勝區有12個之多。加之云南位于祖國西南邊陲,是全國少數民族數目最多的省份,全省共有25個少數民族,有著獨特、豐富的宗教文化和民族風情。是許多人向往已久的旅游目的地。
此次由于我們總體日程安排的限制,只安排參觀了昆明石林、大理古城、麗江古城、玉龍雪山幾個主要景區。到達昆明,坐上地接旅行社安排好的旅游車開始了我們的“彩云之南”行程。在接下去的三天行程中,旅游車載著我們在昆楚、楚大高速上飛馳,在云南下轄昆明等8個地級市、楚雄等8個少數民族自治州中途經昆明、麗江2個地級市和楚雄、大理2個自治州,來回行程有一千多公里,將幾個景點串聯了起來,只是此次云南行景點行程安排上給我們主要的感覺是景點少時間緊而購物點多時間松,除了上述4個主要景點以外還有黑龍潭、玉水寨兩個景點,而購物安排了銀制品、玉器、程海湖天然螺旋藻、七彩云南等多個點,所以大家對游覽景點多有意猶未盡之感,對旅游購物則呈現反感之情了。
此次云南行的收獲頗多,既享受了東航過硬的空乘服務,游覽了世界文化遺產麗江古城和世界自然遺產石林,親身感受了古城保護美景和景點優質服務,也對云南旅游購物市場的繁榮作了一定貢獻。在以后的工作中,要學習他們敬業的服務態度,無論是空乘服務、導游服務還是其他服務,忠于各自的職責,使整個單位的服務質量更上一層樓。
2010年7月20日
參觀學習心得體會(6)
赴xx參觀學習心得體會
春末夏初,正是東北春播最繁忙的季節,卻是到xx與農場主參觀交流最適宜的季節。作為xx市帶隊老師,我有幸參加了xxx組織的xxxx培訓班,與xx市青年農場主一同到xxx參觀和學習。在這里,我首先要感謝xxx對此次培訓全程的精心組織安排,含金量超高的課程內容,專業技術過硬的主教師團隊,實實在在地打開了xxx的創富思路,得到了學員的一致好評。在這次參觀學習中,不管是理論學習還是農業產業示范基地參觀學習,給我的感受和反思都很多,下面我就簡要談談我的體會。
一、動力之下的激勵機制。在與XX老師課堂上,一個有趣的比賽成了眾多學員的關注焦點,那就是現代青年農場主創業大賽,XX老師以絕對的優勢奪得冠軍,其參賽項目獲得創業扶持資金20萬元。豐厚的獎金不僅為青年農場主今后更好更快的發展產業提供資金支持,更是對廣大農業創業者堅守農村、發展農村、致富農村的充分肯定。加快培育新型職業農民已經成為國家一項重大戰略,如何更大地激發農業創業者積極性,資金利用最大化,湖北省做出了新示范,利用創業大賽改變了過去項目資金的分配方式,由系統內部評審變為向公眾利用媒體層層選拔,競爭確定,以獎代補,資金的扶持更加公開透明。
二、創新思維找準市場。XX專家從農牧業產值情況著手對吉鄂兩地農業近兩年發展狀況及差異性做了對比總結,充分肯定了吉林省農牧產品地區優勢和質量優勢,怎樣有效的利用這些有利條件,推動吉林省農業發展呢?之后李志強老師給出的農產品定價表給出了答案。李老師指出,要想自己的農產品成為定價標準,首先就是要確立自己的品牌,其次就是足夠多的產量和緊密的銷售網。4月28日,我們在參觀中國最早甜玉米種植基地時,通過與工作人員交談,我得知XX地區就為該基地提供甜玉米種植2千畝,用來填補當地兩季玉米生產中間的空白時間。這樣的合作確實解決了農戶農產品銷售問題,同樣也失去了創立自己品牌,掌握農產品定價權的寶貴機會。李志強老師課上就提出,不要滿足農產品內部消化,要主動去找市場、挖掘市場,農產品不僅僅是要賣出去,還要以什么樣的價格賣出去,我想這也是每位農場主想要求得發展首要突破的思維創新。三、要想走得遠不能一條腿。通過三天的參觀,從吉農田間超市到湖北精誠農業,從宏華農業有限公司到漢口北四季美農產品交易市場,不管是休閑觀光農業還是工廠式生產農業,都做到了一、二、三產業相融合。一、二、三產融合發展,被稱為“第六產業”,已經是農業發展的一大趨勢,也是當前中國農業產業創新的新方向。推動一、二、三產業融合發展,能夠延長農業產業鏈,擴充價值鏈,實現農業增產、增值、增效、增收有機結合,有利于拓展農業多種功能,提高農業綜合效益。XX老師就明確告訴學員,要想走得又遠又穩,必須推動一、二、三產業融合發展,而農村一二三產業融合發展方式靈活多樣,形式不拘一格,各地農場主應根據自身條件重點突破。
此次參觀學習整個培訓行程安排科學、內容設置豐富、針對性較強,雖然只有短短四天,但收獲頗豐。武漢先進可行的發展理念、整潔優美的鄉村環境、活力無限的農業發展模式,都給我留下了深深的印象。這次學習促使我更加堅定了一個想法,要想農民收入提高,農村環境改善,還是要依靠自己的力量,對內尋找發展的潛力和要素,依靠新型職業農民的力量,激發他們的生產積極性,用正確的發展理念引導他們,用科學的發展模式凝聚他們,用豐厚的回報激勵他們,最終自己帶領自己走上富裕之路。
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參觀學習心得體會(7)
參觀學習心得體會考察學習心得體會
[篇一:蘇州考察學習心得體會]
金秋10月,收獲的季節,我們干部培訓一班的學員們在師黨委組織部×調研員和師黨委黨校×老師的帶領下,赴蘇州考察學習,聽取了蘇州市黨校領導、教授以及蘇州市人大、市廣電總臺、市個私協會和太倉市人大等各級領導給我們作的多場專題報告,這些報告內容涵蓋蘇州 * 發展、干部素質提高、民營經濟發展、精神文明建設和新農村建設的方方面面,既有情況介紹、又談經驗體會,結合學習期間我們先后參觀考察的蘇州高新區、蘇州工業園區、張家港市、昆山市、常熟隆力奇等地方和企業的 * 發展、城鄉一體化建設的具體情況,讓我們在這次難得的學習考察旅途中,一路受到震撼、不由自主感嘆的同時,從思想認識上受益頗豐。
通過學習考察,大家一致認為,此次赴蘇州考察取經,學蘇州之優、回來后定能為創我們二師各項工作之新,起到積極的作用。蘇州及其所轄昆山、太倉、張家港等縣級市敢于向高的攀、與強的比,大膽試、大膽闖,勇爭第一的膽略和氣魄,給我們大家思想上以強烈的震撼。蘇州富有特色的園區發展思路和其在招商引資、優化投資環境等方面極其豐富的創新性實踐,為我們提供了許多可借鑒的成功經驗和有益啟示。考察學習心得體會。
一、值得學習借鑒的方面
蘇州市在改革開放、經濟發展、園區建設、環境營造、招商引資等方面,創造了許多新鮮的經驗和好的做法。對照我們農二師農業團場的實際情況,我們感到最值得學習借鑒的有以下幾個方面:
(一)強烈的發展意識。多年來,蘇州在任何情況下都始終把加快發展作為執政興市的第一要務,敢闖敢干,敢為天下先。80年代初,蘇州不是經濟特區,也不是沿海開放城市,但他們積極尋找機遇,出臺優惠政策,創造了不是特區,勝似特區的投資環境,成為跨國公司和臺商投資比較密集的地方。尤其值得我們學習的是,蘇州干部群眾在推進發展上有著良好的精神狀態。“謀發展、促發展、求發展、比發展”的氛圍十分濃厚,我們在學習考察中得知,蘇州各級各部門領導干部全年70%左右的時間都用在抓招商、跑項目、下企業上,50%左右的公務員直接為企業跑腿辦事。
(二)完善的基礎設施。考察學習心得體會。蘇州開發區的環境營造是從基礎設施建設起步的。為了解決資金不足問題,蘇州開發區探索了有償出讓土地使用權的“自費開發”,一次規劃、滾動推進的“巧開發”,吸引外商參與基礎設施建設的“引鳳筑巢”,嘗試股票上市和借殼上市的“資本運作”等各種籌資渠道,確保了開發區基礎設施建設。
(三)優良的服務環境。在加快基礎設施、功能設施建設,提高經濟發展承載能力的同時,蘇州各地還十分注重營造良好的投資軟環境,努力打造“親商、富商、安商”的服務品牌,以服務見長,以服務取勝,營造綜合環境的新優勢。在蘇州,所有職能部門都絕對不對投資者說“不”,“不說‘不能辦’,只說‘怎么辦’”。開發區內通過清理整頓規范各種規費收取,大大削減了收費項目、降低了收費標準。項目 * 度也進行了大力改革,大大提高了外商辦事效率,也贏得了信譽。由于對當地投資環境、政策、人員素質有了較高的滿意度和信譽度,外商們反過來發揮最大熱情,不遺余力地向外推薦蘇州,紛紛介紹自己的關聯企業前來考察投資,取得了“以商引商”,“以外引外”的葡萄串效應。
(四)強大的引資合力。蘇州市把招商引資工作列入“一把手”工程,領導身體力行,各部門協調配合,專業招商人員全力以赴,形成了上下結合、條塊配合、舉全市之力的招商引資工作格局。市委、市政府 * 親自參與招商外資工作,各職部門積極配合,主動放權,簡化手續,在辦理審批手續時,不拖不推,能快則快,努力創造條件,主動為外商提供良好服務,就連醫院、學校也對外商發放綠卡,盡一切可能提供方便。各開發區還十分注重抓好專業招商隊伍建設,招商機構都配備懂外語、知經濟、精談判、會公關的專業人員,必要時還聘請高水平的科研專家參與招商活動。在招商引資方式上,還特別注重充分利用產業的集聚效應,大力開展產業鏈招商活動。如近年來昆山積極把握臺灣產業資本外移的良機,緊扣電子信息產品配套加工這一環節,積極吸引電子信息產商將加工點或采購點設在昆山,走出一條大中小企業配合、上下游聯動的發展路子。
(五)高效的工作機制。蘇州開發區建設在管理體制上,堅持以“三個有利于”標準,對開發區實行開明的政策,賦予開發區管委會與市同等的經濟管理權,通過授權方式,使管委會擁有區內用地、工程立項、工商登記、招商人員出guo等審批權,政策環境比經濟特區還更寬松。開發區內的鎮村也由開發區管委會管理,包括人事任免、財產資源的調配,有效避免了政令“腸梗阻”現象的發生。開發區管委會作為市的派出機構,按照“精簡、統一、效能”原則,構建了“小政府大社會、小機構大服務”框架,實行“封閉式管理、開放式運行”,總體上體現了綜合性的特點。建立健全中介機構,提高服務水平,將許多政府管不了、管不好的職能還能社會,交給中介服務機構去做,把有限的精力投入到為企業服務上來。機構的精簡、人員的精干、職能的轉變、市場化的運作,形成了適應國家經濟發展需要的管委會新的管理體制和高效的工作機制。
三、幾點體會
它山之石可攻玉,學習歸來思奮進。今后幾年,我們兵團農業團場的主要工作任務是全面推進屯墾戍邊新型團場建設,實現團場經濟、政治、社會、文化和黨的建設和諧發展,為此我認為:
(一)學習蘇州的先進經驗,團場經濟發展要有新思路。
發展經濟是建設屯墾戍邊新型團場的第一要務。我們每一名黨員干部要做帶頭增強團場綜合實力,帶頭調整經濟結構、發展優勢經濟,帶頭發展二、三產業,帶頭提升團場經濟發展水平和發展質量的模范。我們要學習蘇州解放思想,搶抓機遇的做法,在建立靈活的運行機制上下功夫。在我們農業團場就是要貫徹落實好兵團“1+3”、“1+8”文件,落實好土地承包長期固定不變,不斷擴大職工生產經營自主權,理順好團場內部的分配關系。鼓勵職工以股份制、股份合作制等形式參與土地資源的合理開發,支持職工自籌資金發展庭院養畜、養禽、經營林果園、漁場和農機服務業。積極穩妥地推進團場機構改革,重點做好服務、調控、監督管理工作,為承包職工提供生產、技術、市場信息和銷售的全程服務。建立健全各類社會化服務組織,推進社區化服務建設。完成團辦工業的公司制、股份制改造,建立產權主體多元化的現代化企業制度和科學規范的法人治理結構,進一步健全社會保障體系,增強保障能力,堅持基本養老保險制度,擴大覆蓋面,進一步加強和完善城鎮居民最低生活保障制度。
(二)學習蘇州的先進經驗,致富職工群眾要有新舉措。
生活富裕是建設屯墾戍邊新型團場的根本任務,也是全面建設小康社會的重要條件。今后,我們各級黨組織和黨員領導干部在制定本單位生產計劃時,一是要綜合考慮單位財務收支情況和職工收入情況,做到同步增長,決不能只重視生產,而忽視職工物質生活條件的提高,保護好職工群眾的合法權益。利用貼息貸款等優惠政策,大力扶持職工發展庭院經濟,繼續支持和引導職工發展果樹種植、餐飲、商貿和加工等非國有經濟,不斷增加致富渠道。要以足夠的決心和力量,解決好困難群眾的生產生活問題,使全體職工群眾共享改革發展的成果。
(三)學習蘇州的先進經驗,團場場風文明要有新面貌。
場風文明是建設屯墾戍邊新型團場的保證。我們每一名黨員干部要做帶頭樹立 * 榮辱觀、帶頭創建十星級誠信文明戶,帶頭遵守公民道德規范,帶頭解放思想,實事求是,與時俱進的模范。要在團場廣泛開展 * 道德實踐活動,使 * 榮辱觀滲透到全團經濟社會生活的各個方面,促進全社會形成知榮辱、樹新風、促和諧的文明風尚。
(四)學習蘇州的先進經驗,優化團場環境要有新突破。
良好的環境是發展經濟的重要動力和支撐也是建設屯墾戍邊新型團場的基本條件,我們每一名黨員干部既要做帶頭改善環境衛生、團容團貌的“硬環境”的模范,也要做帶頭改善吸引資金、技術、人才的“軟環境”的模范。
一是要切實改進政府運作與管理方式,把各級領導從文山會海中解脫出來,集中精力為基層、為企業抓好服務。強化服務機制建設,提高服務質量和效率。二是要創造良好的政策環境。對有關招商引資政策,要在借鑒外地先進經驗的基礎上,進一步梳理和完善,凡不違背國家政策和法律,能放寬的政策堅決放寬,能優惠的地方堅決優惠,能辦到的事情堅決辦到。要有不凡的超前意識和敢為人先的思想境界,最大限度地把政策放寬到投資者最滿意的程度。通過制定優惠政策,加大招商引資力度,積極引進資金、技術、人才,加快我們21團紅色資源優勢向經濟優勢的轉化。三是要創造良好的人居環境,要借鑒蘇州開發區“以人氣聚財氣”的經驗,大力為投資者、創業者營造適宜的生活居住環境。切實改善諸如醫療衛生、住房、商務等條件,完善公益設施和社區服務設施。
第四,學習蘇州的先進經驗,團場民主管理要具新水平。
管理民主是建設屯墾戍邊新型團場的目的和要求,也是政治文明的重要標志。要繼續完善以職工 * 制度為基本形式的民主管理機制,進一步擴大職工承包經營自主權和基層民主政治權利,充分發揮團、連職工 * 和職工民主管理委員會等組織的作用,全面推行職工民主議事會,落實職工群眾的知情權、參與權、選擇權和監督權,落實職工代表對重大事項的決策權。
第五,學習蘇州的先進經驗,團場安全穩定要上新臺階。
安全穩定是建設屯墾戍邊新型團場的重要保障。各級領導一定要增強使命感和責任感,把構建和諧團場放在全局的重要位置,把構建和諧團場的各項任務落到實處。構建和諧團場,首要任務是要緊緊抓住發展這個第一要務,全力保持團場經濟持續快速協調健康發展;要堅持按勞分配為主體,多種分配形式并存的收入分配制度,建立合理的利益調節機制;要建立健全與團場經濟發展水平相適應的社會保障體系,完善“五大”保險制度;要加強社會治安綜合治理和社會治安防控體系建設,黨政 * 要一如既往地重視抓穩定工作,切實履行“保一方平安”的政治責任。
[篇二:赴吉林第二實驗學校考察學習心得體會]
xx年3月14日,由盟教育局民教科科長帶領下我們一行38人專程趕赴長春市的吉林省第二實驗學校考察學習,本次考察學習中我們聽取了該校校長和副校長的“潛能教育”、“體驗教育”的成功經驗專題講座及東北師范大學理想信息學院副院長作的關于現代教育技術方面的報告,我聆聽這幾位教育專家的講座、參觀校園、座談等形式交流,我切實感受到他們先進的辦學理念,嚴謹的學校管理,執著的研究精神以及能取得的豐碩的辦學成果,本次學習考察使我感受最深的有以下幾點:
一、堅實的后盾支持使學校邁向了現代化
當我看到這所學校的現狀,規劃的面積和辦公設施都非常先進,滿足樂學校和學生的發展要求,我不敢估計每個教室和功能室里面的設施投入多少,但我清醒的想到對教育的投入是何等的龐大。
二、明確的辦學理念為學校的發展指明了方向
辦學理念是一所學校發展的方向標,是辦學特色的根本保證,當我看到吉林省第二實驗學校大廳雕刻的“尊重個性、開發潛能、科學施教、全面育人”的先進的辦學理念是何等的以人為本、人性化的體現。
三、先進的文化管理使學校走向一流
當我看到學校的教學樓、校長室、辦公室、教室都可以感受到整潔,雅致、又不失個性,學校的每個走廊、每一面墻壁包括偉人雕塑、名人畫像、主題活動圖片、學生作品展、特色專欄都無不體現文化的氛圍。
四、打造優質團結的教師隊伍和以人為本的人本管理是學校發展的根本保證。
從宋校長的經驗介紹中可以體現她在教師管理中特別注重兩點:
1、團結向上的教師團隊,這所學校總共504名教職員工,當中30歲以下的占62。4%,從介紹中看出他們幾乎都是高學歷年輕隊伍為主的團隊。
2、精密細致的管理模式
結合每逢佳節他對學生進行不同層次、不同主題、不同年級的潛能教育活動,寒暑假對教師們進行潛能教育方面的進修班,培訓班,從而提高教師自身的業務素質。
在這短短幾天的參觀學習中,對我來說要學的東西實在是太多了,我就像是“井底之蛙”,但我更堅信一句名言:有志者事竟成,在我不斷學習和努力下更新教育理念、不斷進取使我所教的學生行列中少一名學困生出現就是我們教育者的喜悅之情。
[篇三:學校學習考察心得體會]
xx年8月14日至17日,學校一行100多人,在校領導帶領下前往醴陵四中進行考察學習,四天天之行,我們對教育本質有了更為深刻的認識,獲得了新的啟迪。
考察團成員與這些學校的校長、教師、學生進行了交流,詳細了解他們取得驕人成績的原因、學校內部管理,特別是學校常規管理方面的經驗和做法。為鄉鎮中小學校長提供了與鄰市學校直接交流、對話的機會。搭建了深入貴港、桂平先進學校親身感受、體驗,學習的平臺,思想深刻,見解獨特的辦學理念,與時俱進,以人為本的學校管理制度;豐富多彩,氛圍濃厚的校園文化都給我們留下了深刻的印象,學習期間,所有參加考察學習的人都認真聽取匯報、學習、勤于思考,交流,在與兄弟學校的思想碰撞中,學習了新的辦學理念,提升了對教育本質的認識和對常規管理內涵的理解,同時,在共同的學習,生活中,進一步加深了認識和了解,為今后學校間的交流與合作打了良好的基礎。這次學習考察、組織嚴密,形式活潑,我們日夜兼程,邊看邊議,深感受益匪淺,體會良多。特別是崔jú長,林書記親自帶隊,深入一線,我們更是深受感動。
一、開闊了眼界,看到了差距
(一)有特色的學校不一定是成功的學校,但成功的學校一定是有特色的學校。
這次我們抱著“踏踏實實學習”的思想深入實地的查看了貴港、桂平兩市的幾所學校,他們高瞻遠矚的發展戰略,各具特色的發展思路,嚴謹務實的發展步伐,令我們嘆為觀止,給我留下印象最深的就是這幾所學校通過堅持“特色辦學”,加強學校的常規管理,成功打造了屬于自己的獨特教育名牌。蒙公小學、蒙公一中的德育科研著眼于師生的心理健康教育,經歷十幾年的摸索和總結,已形成了這一特色科研的科學化,規范化和實用化。極力營造“書香校園”的和諧氛圍,力爭師生做“學習型”、“專業型”、“學者型”的人才,這一舉措也是卓有成效。這兩所學校無疑都是成功的學校,而且也在成功的基礎上形成了自己的特色,打響了自己的品牌。
(二)學校深厚的文化底蘊和教育傳統,是培育人才的“沃土肥園”。
這次考察的每一所學校,我們都感受到一種高品位的文化享受,小校園,“大文化”。這些學校在建設與發展的過程中,重視的不僅是現代化校舍和教育設施的建設,更重要的是獨特校園文化的建設,校園文化和辦學傳統使這些學校處處都有教育功能,時時都有教育機會,這一方面為學校實施素質教育增添了豐富的內涵,反映出學校“以人為本”的教育思想和教育精神,另一方面也反映出學校教育工作的層次性、科學性和長效性。具有深厚歷史底蘊,充滿人文化精神和科學色彩的校園文化,為培育高素質人才提供了“肥沃土壤”,展示了當地校園建設特有的風采,學校文化和教育傳統是一所學校多年的積淀,是從學校內部不斷培植的,需要一點一滴的經營和積累。校長要成為學校文化的倡導者,要有超前的教育理念,有恒心、耐心和信心,言行舉止,待人接物,做一個讀書人,文化人;要引導全體師生員工參與建設,通過制定規劃,機構改革,人才流動,考核評價等管理手段來促進和體現學校文化;學校應打造為人才成長的搖籃,出名師,育名生,辦名校。
此次學習考察之行,讓我開闊了眼界的同時,更看到了自身的不足。
(三)我校現階段亟待解決的問題。
我校地處城鄉結合部,博龍公路旁邊,與亞山街相鄰,為師生方便上下學提供了便利,同時也存在著教育環境相對嘈雜和治安復雜的問題,周邊治安環境和學生的道德問題較為突出,加上地方宗族觀念和黃、賭影響,給學校的教育管理增加了壓力,硬件設施的相對不完善,活動場地相對狹小,這些都成為制約我校可持續發展的最大障礙,師生的衛生意識不強,校園文化氛圍不濃也是學校領導班子最為關心的頭等大事。
二、啟迪了思維,堅定了信心
觀念更新、角色轉變,從我做起。此次考察使我清楚地意識到,在今天這個全面推行素質教育的時代,要想真正實施創新教育,要想真正有所發展,做為校長首先要做到角色的轉換:
(一)必須由被動服從型向創新型發展。創新是新時代中小學校長角色扮演的基本要求之一。
一名校長必須具有強烈的成就需要,而一旦有了強烈的成就需要,他就會銳意進取,敢于沖破妨礙創新的清規戒律,并養成求異思維以及人無我有,人有我先的意識,創造性地開展工作,校長自身的事業心和工作動機,也會在追求創新的過程中得到提升。
(二)必須由“禮讓風格型”向競爭型發展。
今天知識經濟環境下的人才比以往任何時候都更激烈、更富挑戰性,由此也導致了今天的教育比以前更具競爭性。處在這樣一種環境下,校長惟有具備競爭意識,敢干競爭,善于競爭,成為競爭的強者,才能創造出最大的教育效益,并成為一名真正專業的學校管理者,過去那種計劃經濟體制下“禮讓風格型”辦教育的校長形象,由于不利于學校的發展,必須做出相應的改變。
(三)必須由穩重守業的模范型向開拓型發展。
開拓而不是守業是對中小學校長角色轉換的又一個要求。校長不僅要有卓越的管理能力,而且要具有良好的社交活動能力,注重謀求學校改革發展方略,不斷拓展學校的生存和發展空間。開拓型的中小學校長,在其社交活動中往往通過介紹學校狀況,展示學校的發展前景來爭取社會各界的支持,使學校經費緊缺的矛盾得以妥善解決,交往時能夠做到熱情大方、坦誠無私,既有原則性又有靈活性,充分顯示自己的攻關才能。當然,在開拓學校生存和發展空間的過程中,校長不能失去教育工作者應有的尊嚴和風度,更不能違章操作,而應該努力保持一種既奮發進取又品德高尚的專業管理者形象。
(四)必須由按部就班的教學管理型向科研型發展。
新時期學校工作的一個重要標志就是教育行為對教育科研的依賴性,因此迫切要求校長增強科研意識,自覺充當科研型校長的角色。很多工作卓有成效的校長都是自己主動抓教育科研,抓學校規劃和決策,健全校內教育科研保障和激勵機制,甚至獨立承擔某項科研課題,以營造良好的校園教育科研環境。校長也在這一過程中逐漸成為教育科研的內行、專家。由于校長的模范帶頭作用,學校往往會出現教師人人參與科研、個個承擔課題的可喜局面,從而大大提高了教師的整體素質,推動了教育改革和素質教育的順利進行。
三、學以致用,路在腳下
完善學校常規管理制度,堅持依法治校。俗話說“國有國法,家有家規”,這話聽起來雖然有些俗氣,但在今天看來依然很有指導意義。任何一個單位的管理說到底都是在進行人的管理,都要抓住人心。只要管理制度符合學校的實際情況,有利于學校的發展,并且做到公開、公平、公正,就能被老師們認可,深入人心,就能使老師們自覺規范于制度之內,就不愁人心不齊,所以在學校管理上,我們始終堅持法治替代人治,但在具體執行的過程中要堅持如下四個原則:高尚的事業造就人;真摯的感情凝聚人;優厚的待遇挽留人;勤奮的工作培養人。通過成就事業留人、培養感情留人、提高待遇留人,形成了人性化管理的新模式,凝聚人氣,激發潛能,讓每一個教師關心學校,全身心投入教育教學工作,創造業績。
結束語
考察時間很短暫,只有短短的兩天,然而與這幾所學校的經驗交流給我們的啟發都是很大的、是長遠的。下一步應該靜下心來,研究學校常規管理的深層次的問題,社會需要我們培養怎樣的人才?我們怎樣培養人才?怎樣從學生實際出發,為學生的發展進行有效的教育?怎樣從學校實際出發,提高教育教學質量?如何樹名師、辦名校?這些都是我們要思考的問題,而且有崔jú長和局黨委的全力支持,我們沒有理由不把工作做好,再次感謝崔jú長和局黨委為我們提供了一個開闊視野、轉變觀念、重新定位、深入思考的機會,也相信大家都會學有所思、學有所獲。必將在校長中產頭腦的思維風暴,對今后的工作將有一個長期的指導過程,這也是體現一校之長能否學以致用的水平之所見。
[篇四:赴青島、大連、北京考察學習心得體會]
xx年6月18日到27日,我跟隨涼州區“基礎教育改革動態”第76期骨干校長研修班組成的考察團來到青島、大連和北京參觀學習。在考察中,我們感受到當地觀念之新、思路之清、措施之硬、發展之快都給我們強烈的震撼,受益頗多。
青島是我們本次考察學習的第一站,青島地處山東半島東南部,瀕臨黃海,環抱膠州灣。背山面海,綠樹濃蔭,氣候溫和宜人,故而有“避暑勝地”、“夏季的天堂”、“東方的瑞士”之稱。
如果說青島是個含蓄穩健的城市,那么大連無疑就是一個個性張揚的城市,浪漫之都的美稱就是最好的佐證。隨便你走到哪里都感受到綠色的存在。公路兩旁是蔽日的綠樹,廣場內鮮花怒放,草坪如茵。
北京給人最深的印象自然是大,沒有想象中的那么繁華卻比想象中的喧囂。 * ,中國的心臟。進到 * ,氣勢恢弘的萬人大禮堂,各具特色的地方廳,當然還有各種精巧的擺設。廣場西面新建了國家大劇院,據說設計者用了化零為整的理念,將幾個獨立的劇院都罩在一個橢圓形殼體之內。外圍是一圈常年不凍的人工湖,整個建筑就如同一顆閃耀的“湖中明珠”。雖然風格與周遭有著強烈的沖突,但作為一個整體來看,竟也傳達了傳統與現代,現實與浪漫的融合。
長城,這一偉大民族的象征——他那雄偉、堅強、不屈的身影,猶如一位屹立于世界東方的巨人。他是世界瑰寶,他是中國的脊梁,他是中華民族精神的凝聚!經歷了戰火硝煙,經歷了風霜雪雨,挺立于中國大地。在長城精神的感召下,我們踏上了參觀八達嶺長城的征途。走近它的時候,周身的血液都在沸騰,不知是為歲月的久遠,還是為 * 凝重。踏上它的時候,靜靜地感受腳下那個很古老的夢。身旁盈耳的笑聲,遮掩不了心底沉重的悲涼。觸摸它的時候,指尖的冰涼滲入熾熱的血液。夢境、歌聲,交織成一片斑駁的青灰,一段讓人們品味的時光。
此次考察學習重點是對當地學校的參觀學習,通過一看學校的環境,二聽學校領導的匯報,三觀摩課堂教學。感受了學校豐厚的文化教育和鮮明的辦學特色,濃厚的文化氛圍和嚴謹的辦學理念,以及其先進的教學管理經驗,都值得我們學習借鑒。綜觀這幾天對當地學校的考察,我的體會是:
1、先進的辦學理念是治校之本。
先進的教育觀念體現了前瞻性和科學性。可以說,學校的崛起首先得益于校長嶄新的辦學觀念。正如蘇霍姆林斯基所說:“領導學校,首先是教育思想上的領導,其次才是行政上的領導。”正因為校長很好的實踐了蘇霍姆林斯基的理論,才真正找準了學校管理的切入點,從而實現了從經驗型、業務型向思想型、研究型的根本轉變。
在參觀考察中,我越來越強烈意識到,要想在眾多學校中占有一席之地,必須打造出屬于自己的特色。學校首先要找準自己的坐標,形成自己的辦學特色,有了特色,就有了生命力。
3、加強校園文化的建設,熏陶教育學生。
校園文化能充分展示學校個性,“教育無小事”。整個校園環境的布置,要有鮮明的人文特點。正如蘇霍姆林斯基所說:“要讓學校的墻壁也會說話”。
這三間學校就十分注重校園文化建設,整個學校人文氣息濃厚,大到整個學校的布局、各種色調的搭配,小到教室及走廊的每一個角落的布置,圖書角都進行了精心的設計。特別是從每層的走廊都能給人以全新的不同的熏陶,使學生在潛移默化中受到教育。
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