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                  開學教師大會講話稿三篇

                  時間:2023-04-28 精彩演講 點擊:
                  講話稿有廣義和狹義之分。廣義的講話稿是人們在特定場合發表講話的文稿;狹義的講話稿即一般所說的領導講話稿,是各級領導在各種會議上發表帶有宣傳、指示、總結性質講話的文稿.以下是小編整理的開學教師大會講話稿三篇,歡迎閱讀與收藏。

                  開學教師大會講話稿篇1

                    各位老師:

                    大家好!

                    帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期新生活的美好向往,我們又回到了寧靜的校園,歡聚一堂。回首過去的一學年,盡管學校發展上出現了許多我們無法預想的困難,學校的多項工作還是取得了可喜成績,開創了學校發展的良好局面。學校的每一項工作、每一點變化、每一個進步、每一項成績,都凝聚著全體教職員工的勤勉垂范和無私奉獻。在這里,我代表學校黨支部和校委會,向大家表示衷心的感謝!我相信,新的一學年,我們必將收獲更大的驚喜,為通海口二小抒寫更壯麗的詩篇。下面我就上學期工作作一簡要回顧,闡述一下本學期工作思路,并談幾點工作要求,與大家共勉。

                    一、上學期工作簡要回顧

                    在過去的一學年里,我校緊緊依靠班子成員和全體教職員工,在上級部門的正確領導與支持下,圓滿地完成了學校的各項工作任務,學校各方面呈現良好的發展勢頭。主要表現在以下幾個方面:

                    一是注重養成教育,形成了具有鮮明特色的德育工作模式。

                    以學生行為規范教育為基點,以德育創新為突破口,注重學生的養成教育,堅持“抓好常規、突出重點、體現特色”的方針,全力推進和諧校園建設,制定校園進出管理制度,學生進校園穿校服制度、安全管理人員管理制度等,進一步落實責任,建立學校安全防范體系。強化常規管理工作。把抓常規管理作為教育學生、管理班級的一個有利抓手,把教室和保潔區衛生、車輛排放、兩操、午休等都納入考核范圍,能夠堅持每天檢查、公布、每月評比。定期召開班主任會議。堅持定期召開全校班主任會議,對班主任進行培訓、布置相關工作。二是不斷加強制度建設,構建了比較健全的教育教學管理制度體系。學校形成了一套比較健全和完善的管理制度,保證了學校各項工作有規可依、有章可循。在管理的實施過程中也能做到管理目標明確,部門職責明晰,人

                    員崗位職責明朗。通過一系列管理措施,學校各項工作井然有序,各部門配合無間。

                    三是大力加強隊伍建設,為教師隊伍迅速成長打造平臺。

                    學校極力創造條件,加強教師隊伍的建設,為年輕教師的發展和提高提供平臺。通過學校和我們老師自身的努力,我們的老師不管是專業知識還是課堂教學都得到了很大的提高,在市的一系列比賽中取得了優異的成績。

                    四是規范后勤工作,各部門同心合力,圍繞教學一線做好服務工作。后勤工作是為學校建立良好的教學秩序和全體師生共同辦好學校的物質基礎和必要條件,后勤工作是十分繁瑣的,需要每個人的責任心和自覺心,以及吃苦耐勞、勤奮務實的精神。后勤戰線各崗位的職員們任勞任怨,勤勤懇懇地做好自己的本職工作,心甘情愿地為師生服務,為師生提供學習、工作、生活上的各種方便,為學校完成各項任務奠定了堅實的基礎。

                    二、本學期工作思路

                    展望未來,任重道遠。新的一學年,我們二小這個集團要以嶄新的姿態來迎接新的挑戰。我們的主要工作思路如下,總括起來共十六個字:“師德立身、教研立校、質量提升、不斷發展”。

                    20--年對我們來說,是最不平凡的一年,通海口教育學區管理體制的變化,通海口二小教育集團的成立,給我們帶來了新的挑戰,也是新的機遇。學校的每一步發展對未來影響深遠,而學校的發展關鍵在于人,核心在于質,我們提出的這十六字工作思路是完全符合學校當前發展實際的。第一,教師、學生作為學校人的兩大主體,科學發展觀的根本要求就是堅持以人為本,學校辦學應堅持以教師為本,育人應以學生為本,而倡導師德規范,提高教師素質,強調師德是立身之本,是促進學校事業發展的根本保證;第二,在當前新課改的大背景下,加強教學研究,特別是在新課程理念強調“問題即課題”的今天,倡導教研立校,倡導一種學術之風顯得尤為必要;第三,學校發展好壞最終的衡量標準是質量,但我們在這里提的質量是一種全面的質量觀,我們關注每一個人,為每一個人的終身發展奠基。

                    一、師德立身,我們的主要任務是倡導師德規范,強調師德是立身之本,建立健全教師績效考核機制,為教師隊伍健康、迅速成長護航。

                    首先,明確師德建設責任,提高使命意識。學校組織教師有步驟、有系統地學習政治理論、教育理論,不斷提高教師的道德操守和專業素養,幫助教師樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,增強教師的光榮感、責任感和使命感。促使每個教師嚴格規范教學行為,自覺遵守師德規范。其次,完善師德建設機制,加強監督力度。學校將加強師德評價機制建設,將師德考核與教師的專業成長結合起來,建立系統、規范、操作性強的監督和評價機制,不斷豐富教師的學識素養,提高教師的人格魅力。再次,搭建師德建設平臺,提升師德形象。圍繞師德建設開展形式多樣的主題活動,通過搭建平臺,不斷挖掘潛力,整合師德建設的各種教育資源,強化師德形象,做社會、家長、學生滿意的教師。

                    本學期起,我們將加大績效考核力度,拉開績效工資的差距,加強教育教學獎勵力度。具體做法如下:1、教學上,每月進行一次月考,月考的考績與獎勵掛鉤,整個集團按學科分類獎勵前三名(獎金為50、30、20元),期中期末考法與學期績效工資掛鉤;2、德育上:每兩月評一批優秀班主任(每校一名),給予獎金獎品;3、每學期集團內評一所教學質量先進學校和一所德育管理先進學校,對管理德育及教學的校長予以獎勵。通過這些措施,為打造一支高效、能干、肯干的教師隊伍而不懈努力,為教師隊伍的健康、快速成長護航。

                    二、教研立校,我們將大力倡導教學研究之風,不斷成就教師自我,推廣多元創新型教學模式,努力完善學校特色建設。

                    加強教學研究,打造一支學習型教師隊伍,對適應新課改要求,保持教師隊伍永久的活力至關重要。其主要應著力于以下兩個大的方面:一是對老師的尊重,在教師隊伍中倡導一種學術研究之風;二是不斷地推出一批名師,成就教師自我。那么,如何加強學術研究,我認為關鍵是加強備課組的建設,實行重心下移。從教學層面上來說,重心應下移至備課組,從教育層面上來說,重心應下移至班主任。以備課組為基本單位,定期開展集體備課,開展校本教研,開展德育專題研究,在集團內開展名師授課活動。

                    三、質量提升,我們追求全面的質量觀,關注每一個人,為每一個人的終身發展奠基。

                    質量是學校發展的生命線,質量的全面提升關鍵離不開科學有效的管理。本學期,我們將大力推行精細化管理,力求使學校的規章制度健全、完善、實用,力求體現以人為本的管理理念,使學校管理更加人性化、科學化。其要義是對工作實行項目化管理,首先針對項目制定詳細的工作方案,并做好相關籌備工作,然后按圖索驥,按計劃實施,在實施的過程中隨時監控,進行跟蹤監察,事情完畢要進行驗收、評價、提升。做得好的要大力推廣,形成經驗。

                    我們始終堅持“為學生終身發展奠基”的辦學理念,并通過系列的德育活動使之內化為每一位雅禮學生的本質,培養全面發展基礎上特長發展的精英,關注每一個人,為每一個人的終身發展奠基。本學期我們通過管理擬達到以下目標:一是培養一支師德優良、能力高強、管理科學、工作扎實、甘于奉獻的教師隊伍;二是努力提高學生文明素養,學生的思想品德合格率達100%,日常行為規范率達98%以上,犯罪率為零;三是以培養“志向高遠、道德高尚、氣質高雅、能力高強”的學生為目標,有計劃地、系統地開展德育教育活動,讓學生在活動中發展、成長;四是強化學生安全意識,提高學生對災害性突發事故的應急能力,力爭全期無安全責任事故發生;五是開展多姿多彩的活動,豐富校園文化生活,培養全方位、高素質的學生,彰顯特色;六是全面提升學生的考試成績。

                    四、不斷發展,我們堅持科學的發展觀,努力改善集團內各學校的硬件環境,著力提高二小集團發展軟實力,實現二小集團持續發展。

                    學校要發展,關鍵是人的問題;學校要科學發展,關鍵是以人為本的問題。學校堅持以人為本,關鍵是要切實做到辦學以教師為本,育人以學生為本,實現“學生全面發展、教師專業發展、學校持續發展、整體和諧發展”的目標要求,

                    一是著力提升學校品位,加快校園文化建設步伐。通海口二小教育集團剛成立,就四處煥發著生機,彰顯自己鮮明的個性是二小集團學校文化建設的一個定位。

                    二是全面規范后勤工作,努力提高服務水平,為教育教學提供強有力的保障。學校行政后勤工作是為教育教學工作服務的,兩者相輔相成,缺一不可。在遵循集團總體工作思路的前提下,以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,提高后勤工作人員素質,提高辦事的實效性,提升服務水平。

                    三是始終堅持以人為本,切實解決好教職工工作生活中的實際問題。關注集團內每一位教職工的健康成長,關心每一位教職工的生活細節,讓每一位教職員工都有事業成功的滿足感,物質充裕的優越感,生活溫馨的親切感,真正做到事業留人,待遇留人,感情留人。

                    新的學期已經開始,為努力實現我們既定的工作目標,我希望通海口二小教育集團全體教職員工在新的學期里:

                    一、愛崗敬業。加強師德修養,熱愛教育事業、熱愛學校、熱愛學生。

                    二、團結奮進。全體教職工要團結協作,互敬互愛,在自己的工作崗位上不斷強化責任意識、服務意識,爭創一流的工作業績。

                    三、加強學習。樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構,提高育人本領,適應學校不斷發展的需要。

                    老師們,讓我們堅持“為學生的終身發展奠基”的辦學理念,振奮精神、昂揚斗志、同心協力、銳意進取,我堅信,在我們這些勤勞質樸、才華橫溢的通海口二小教職員工的共同努力下,憑著我們只爭朝夕的拼搏精神、開拓創新的膽識魄力、鍥而不舍的執著干勁、求真務實的工作作風,一定會譜寫出通海口二小教育集團更加輝煌燦爛的明天!

                    謝謝大家!

                  開學教師大會講話稿篇2

                    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

                    早上好!我非常榮幸能代表八年級教師在這里發言。

                    告別了冬日的嚴寒與風雪,鳥語花香的春天向我們展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,煥然一新的校園充滿了歡聲笑語。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了一個嶄新的學期,回到了--市外國語學校------這個溫暖的大家庭。

                    “人間春色本無價,筆底耕耘總有情。”新的學期已經開始,作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。學生是幸福的,我們才是快樂的,學生是進步的,我們就才是欣慰的,學生是成功的,我們才是優秀的。

                    俗話說:“栽什么樹苗結什么果,撒什么種子開什么花。”那么親愛的同學們,在這個美好的春季里,你們打算播下什么樣的種子呢?九年級的同學們,你們是隨外新的希望,希望你們在最關鍵的幾個月里,明確目標、增強信心、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈,勇于拼搏,以優異成績回報家長、學校和社會,從各個方面為七、八年級的學弟學妹做出表率,再次為隨外

                    創造新的輝煌。八年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,真誠地希望每一名同學在新學期制定新計劃、新目標,面對困難和挫折,經得起風吹雨打,學習、思想、生活、紀律更上一層樓!七年級的同學們,經過一個學期的學習,你們已經適應了初中生活,要學會獨立學習,打實基礎,以堅韌不拔的毅力和勇往直前的精神,為自己的初中生涯開辟出一條嶄新的道路。

                    老師們、同學們,最美的春天不在自然界,她蘊藏在隨外所有老師和同學們的心中。只要我們胸懷希望,就能與春天相伴。讓我們在這百花盛開、千帆競發的季節,踏著春天的腳步,揚起前行的風帆,乘風破浪,直達成功的彼岸!我相信,隨外的明天在全校師生的共同努力下一定會更加燦爛、美好!

                  開學教師大會講話稿篇3

                    各位老師:

                    大家好!

                    經過一個平安、愉快的寒假,滿懷著新的希望我們又迎來了生機勃勃的新學期。在這里,我謹代表學校向大家致以新春的問候與祝福:祝大家工作順利,身體健康,家庭幸福!

                    回首年前的一學期,我們團結和諧、開拓創新、銳意進取,雖然我們的教師隊伍出現了許多前所未有的不穩定因素,但在大多數老師的共同努力下,我們仍然順利完成了各項教育教學任務,學校綜合教學成績全鎮第十一名。昨天全鎮教育干部會議上,張主任表揚的教學成績突出的十一個學校:高廟、東五、大王、東湯、董家、大張、王集、河東、楊李、盛莊、楊馬。雖然我們沒能實現進入全鎮前六名的目標,但是正如習講的那樣,我們很多同志真的蠻拼的,很令我感動:秀花、巧真一個班六七十個學生,不嫌苦不嫌累,任勞任怨,雙雙取得全鎮第4名的好成績;秋鳳對象身體不好,家庭事務壓力那么大,仍然堅持對學生盡職盡責,取得全鎮第9名的好成績;小景家里在縣城接了一個快餐店,學校、生意兩頭牽掛,仍然把工作責任放在首位,取得全鎮第5名的好成績;艷麗身懷六甲,仍然風雨無阻堅持到期末考試,取得全鎮第6名的好成績;愛花上學期考駕照,能合理安排,使之不影響自己的本職工作,除非科目考試不得不去,能夠做到練車為教學讓路,取得全鎮第6名的好成績;對象不在家里,孩子年幼要照顧,還要為考編做準備,和我把一個畢業班,孩子們調皮、學習基礎差,我又經常開會、出差不在班級和學校,班主任的工作基本上都是替我做的,仍然取得全鎮第4名的好成績;春花每天早早來到學校,打掃衛生,有時看到小學校路不干凈還為我們清掃,班里孩子多,年幼不懂事,因為嚴格管理,班級紀律嚴明,為一年級打下良好的基礎;張承雪老師,年近花甲,呂相玉老師,病痛纏身,仍然堅守崗位,為我們把門站崗,做好后勤工作,每天堅持到學生、老師離校,才鎖門回家。還有很多老師兢兢業業,努力工作,因為時間關系,不再一一列舉,所有這些,我都看在眼里,感激在心里。希望成績優秀的老師不要驕傲,再接再厲,爭取本學期取得更好的成績,百尺竿頭更進一步;考得不理想的老師也不要氣餒,勝敗乃兵家常事,讓我們總結教訓,查缺補漏,學習先進,虛心請教,帶領學生考好本學期的升級考試。

                    新的一學期,我們將面臨新的機遇、新的挑戰,這將是我們奮蹄前行的一學期,將是我們站得更高、看得更遠、做得更好的一學期。我們要更加充分地利用好各種機遇,以求真務實的精神,增強發展意識,凝聚發展合力,朝著我們的奮斗目標繼續大踏步前進。

                    在此向大家提三點要求和希望:

                    一、要做一個富有責任心的好教師。“學高為師,身正為范”。教書育人是教師的天職,也是教師職業道德的基本要求,這就需要我們教師要對學生負責,要對事業負責。因為每一個學生求知眼睛的背后是一個充滿夢想的生命,每一個充滿夢想的學生的后面是一個充滿希望的家庭。每一個家長把孩子送到我們手中,我們就有責任和義務幫助他們成長、成才和成功。為此,我希望我們每一位教師在新的學期里都要大力弘揚獻身教育的敬業精神,不甘落后的龍馬精神,不計得失的奉獻精神,努力提高自身的道德修養,真正成為學生的楷模。

                    二、要做一個善于學習的好老師。“腹有詩書氣自華”。面對飛速發展的現代社會,面對日趨激烈的教育競爭,我們每一個教師應該有一種危機意識和憂患意識。要不斷學習先進的教育理念,不斷用淵博的知識來完善自己、充實自己。要牢固樹立終身學習的思想,擴大自己的教育視野,從而不斷提高自己的教育教學能力。只有這樣,才能真正充當起學生知識探索的引路人。

                    三、要做一個團結協作的好教師。面對新形勢,我們每一個教師都必須沉下身子,認真鉆研,勤于探索,切實做好本職工作。更必須多一點團隊精神和協作意識,相互之間取長補短、通力合作。我們現在有二十多名教師,是一個大團隊,如果我們教師之間形不成合力,就很難搞好我們的工作。所以,我希望全體教師要精誠團結,相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助,積極探索新的課堂教學模式,不斷改進自己的教學方法和教學手段,努力實現課堂效益的最大化。

                    結合昨天鎮教干會議精神,我對新學期開學工作做以下具體安排:

                    1、查缺補漏,交齊上學期總結,散會后領取本學期計劃并認真書寫,開學當天8點前交予薛主任(縣教體局領導分6隊,3月6號開學當天對全縣中小學開學各項工作進行抽查);

                    2、散會后檢查各班教室門窗、桌凳、打掃衛生,對破損情況今天上午離校前上報給陸主任,我們及時維修,迎接學生入學;

                    3、按教辦要求,為了學生平安入學,3月6號開學當天全體教師提前到7點半之前到校,值班老師7點到校,本次考勤按上述時間,晚點按遲到統計。各班老師到校后收寒假左右,組織學生打掃衛生;8點預備鈴要組織好學生開學校會,我們要確保第一節課正式上課;

                    4、本學期教辦要對學校各項工作進行綜合考評,老師們要認真寫好各項學科和班級工作記錄,細水長流,不要等到最后突擊補,來不及也補不好,還影響我們的教學;

                    5、衛生區和各功能房分工已經很明確,為了不耽誤教學工作,我們盡可能不安排全校統一組織的大掃除,如有需要責任班級和老師在指定時間前組織學生打掃完相關區域即可,但檢查時打掃不干凈、不徹底不行,其他任務也是如此,比如,在周一要求各班周三上午放學前完成黑板報,如果到周三下午有沒完成的,我可能就要批評負責的老師;

                    6、加強安全管理工作,每位教師都要繃緊安全這根弦,經常對學生進行安全教育,要時時講,天天講;對各種安全隱患要認真排查,及時匯報,防患于未然,如果出了事直接追究到人。

                    7、分段管理,為了提高效率,加強管理,本學期學校實行分段管理,就是把小學分成高、中、低三段,今后每學期每學段選派一位認真負責、成績優異的老師擔任組長,平時傳達、通知該段老師相關事宜,管理、幫扶該學段老師團結協作,取得更優異的成績,每學期期末對于整體成績優異的學段,獎勵該學段組長。五六年級為高段,由愛花負責;三四年級為中段,由小景負責;一九年級為低段,由秀花負責;幼兒園為學前教育學段,由春花負責;后勤部門四位教師,兩位王老師,呂老師、張老師,由張承雪老師負責。

                    8、時間緊,任務重,打好硬仗!因為上學期閏九月,本學期是歷年來時間最短的一學期,從開學到放暑假只有16周,中間還要放清明節假、五一勞動節假、端午節假,六年級可能還要提前全縣統考,這學期比上學期少了6周,但是教學任務和上學期是一樣重的。所以說這學期我們面臨一場硬仗要打,老師們提前要有充分的思想準備,加快教育教學節奏,提高教育教學效率。我們必須做好每周、每天、每節課的教學計劃,認真備課,精心設計,認真批改、檢查作業,特別是做好后進生的轉化工作,我們在新形勢下不能放棄每一位學生。教育教學工作、班級管理工作要做到精細化,不管上午還是下午,預備鈴要開始上課,特別是早上的衛生打掃,各班老師要早來,要安排好,監督好,哪個班預備鈴打掃不完直接扣該班量化管理分,不能影響我們上課;提高課堂教學質量,向40分鐘要效益,老師之間要互相學習,取長補短,這十六個星期老師們再辛苦辛苦,努力搏一把,每位老師都要爭取帶領學生們考個優異的成績,等到暑假再放松,好好地玩吧。

                    9、關于嚴禁誘導學生統一訂購學習資料和有償家教問題。

                    如有疑問或其他事情,散會后老師們可以到校長室與我商討。老師們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰吧!讓我們齊心協力,共謀發展,迎難而上,全力以赴實現我們的既定目標,譜就楊馬小學發展的新篇章!

                    謝謝大家!

                  熱門標簽:
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