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愛 的 故 事

——《等著我》節目觀后感

東城花園小學 四（2）班 李 睿 郵編523107 電話：22294371 —807

在我們的身邊，你會發現有許許多多的愛圍繞著我們，而這些正能量的愛，有些還拍成電影，有些受公益節目所傳遞，還有些就在你身邊，卻尚未被挖掘……如果沒有這些愛，這些正能量，這個世界會成為什么樣？還會是充滿愛和美麗的嗎？不，所以才需要我們去傳遞，去發揚這些愛，這樣我們的世界才會變得更美好。

我在看央視大型公益節目《等著我》時，知道有許多人因為自己的孩子被拐走、親戚或者戰友不幸走丟、走散、有些離家出走……而失散多年。所以，有些求助者去到《等著我》的節目尋求幫助，希望能找到自己想找的那個人。當然，并不是所有的人都能如愿以償。下面我舉一個例子給大家聽：一名八十多歲的革命老軍人，他要尋找他們排的排長。聽老人講述，那個時候他們參加抗美援朝戰爭，在一次戰斗中，他的排長負了重傷后，對他說，如果他（也就是那位老人的老排長）犧牲了，請老人在打完仗后，再告訴他母親，并把他剩下的三塊銀元也交給他母親……老人說，之所以要找他，是因為他沒有幫他老排長盡到孝心，想在這和老排長說一聲……說到這里，老人顯得很傷心，哽咽著流下了眼淚。后來，老人因為上了軍校，無法去尋找他的老排長，等他畢業之后，已經沒有線索了，尋找只好中斷。節目組經過多方努力，雖然暫時沒有找到老排長，但還是會繼續幫他尋找的。

這讓我想起一部電影叫《失孤》，講述的是一個真實故事。原型是山東一個叫郭剛堂的農民，他騎摩托車，尋子18年。除西藏、新疆外，全國各省市都有他的足跡。為了尋找被拐兒子郭振，吃盡了不少苦和經歷情感的折磨。途中他幫助七個家庭找到了丟失的孩子，而自己的兒子卻還沒有找到。他的事跡感動了不少人，許多志愿者都愿意幫助他繼續尋找他兒子……這一切都離不開一個字——愛，滿滿的愛！

我覺得也許愛就是力量，愛可以促使人互相幫助。因為愛，有些人受盡了折磨卻還是堅持不懈，堅韌不拔！這就可以用一句話來代表“為緣尋找，為愛堅守”。

曾經因為討論讀書的事，我知道我身邊就有愛的故事。我爸爸多年前就參與了“希望工程”，直到現在。他資助過多名貧困學生，有浙江、江西、寧夏、廣西、湖南、廣東等地的學生。有些上了小學，有些上了中學，還有些上了大學。90年代時，我爸爸的工資才300多塊錢，資助一名小學生要200塊錢。我覺得我爸爸也是個很有愛心的人，他的資助也可能改變了他人的一生。

我相信，如果人人都獻出一點愛，世界就會變得更加美好！

濃濃的親情?

東城花園小學 四（2）班 蔡思丞 郵編523107 電話：22294371 —807

我的家人有嚴厲的，有熱情的，有親切的……但，他們有一個共同的特點：無時無刻關心著我。

人們常說：“父愛如山，母愛如水”，在我眼中，我的爸爸是個幽默而愛笑的人，即使是在生氣時，嚴厲的目光注視著我，但在收回目光時，笑意又馬上蕩漾在臉上了。

爸爸一頭短發，瘦瘦的臉，顯得如此平凡。就是他這樣的一個平平凡凡的父親，卻給我帶來了心靈的震撼，給了我勇氣和信心。

那個時候，我剛上三年級，在家寫作文，最后快完成的時候，才發現格式錯了，所有寫的全都功虧一簣，必須重新寫。我只好默默的把它撕掉，但我的內心還是很煩躁與不情愿。此時，我的爸爸走過來了，他就像一位可親的醫生，微笑著安撫著我的心靈，并且認真的告訴我：就當那是一篇失敗的文章，我們重新把它寫“成功”。聽了這句話，我豁然開朗，我趕緊寫完作文交給老師。就是這天，爸爸讓我擁有了勇氣和自信面對未來的困難。

爸爸教我自信和勇氣，媽媽讓我學會善良。她天天早出晚歸，工作非常忙，但在家還天天輔導我的學習，平時也不忘記教我做人的道理。我記得那一天，我們一家三口去公園，路上坐著一個老人向路人求助。媽媽看見了，立即拿出一張“毛爺爺”，奔向老人，放在他手上。媽媽告訴我：要力所能及的幫助他人。

當然，我的奶奶、姑姑都對我有不同的愛……

偉大的母愛

東城花園小學 四（2）班 葉文希 郵編523107 電話：22294371 —807

“父愛如山，母愛如海”這句俗語說得一點兒也沒錯。

記得有一天晚上我睡覺時，朦朧之中突然覺得手背有點兒癢，便打開床頭燈看了看，一看嚇一跳，居然滿手背都是蚊子叮的包，奇癢無比，我立刻大聲喊“媽媽，媽媽……”媽媽聽見喊聲就緩緩起床，走過來我的房間問怎么回事啊？我說蚊子咬得很癢哦！媽媽看見我的“紅豆手”，二話不說，立刻找來白花油給我涂抹，而且還點燃一盤蚊香給我防蚊子，接著又到處拍打蚊子。媽媽忙活了好大一會，累的滿頭大汗，對我說“應該沒有蚊子了，趕快睡覺吧！”看著媽媽滿頭大汗的樣子，我心里有種莫名的感動。想著想著，我就迷迷糊糊的睡著了。

到了凌晨大約四點鐘的時候，媽媽起床過來我房間，看我有沒有踢被子。剛打開房門，媽媽就看見了成群結隊的蚊子，似乎那些蚊子準備來一次猛烈的襲擊。媽媽立刻火冒三丈地說“你們這些蚊子真是不知好歹，剛才手下留情放了你們一馬，現在居然還敢來搗亂，簡直不知死活！”蚊子好像沒把媽媽的話當一回事，而且還叫來了更多的兄弟姐妹來幫忙。媽媽看見了也不甘示弱，找來一把電蚊拍迎戰。“噼里啪啦”的聲音不斷在響，終于經過三百回合大戰之后，蚊子“大軍”宣告全軍覆沒，媽媽也累的滿頭大汗，氣喘吁吁。但是擔心蚊子還會再來襲擊，媽媽做了一個驚人決定（倚靠在我的床邊睡覺），蚊子再來偷襲的時候可以隨時迎戰。

早上我醒來的時候，發現媽媽在床邊睡著了。我動也不敢動，生怕把媽媽弄醒了。真是“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶”啊！

濃濃的母愛

東城花園小學 四（2）班 歐嘉兒 郵編523107 電話：22294371 —807

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”每當我唱起這首歌，眼淚就會不自主地掉下來。

一次，我早早的就起床了，當時，我還以為媽媽還沒有起床，但我往外面一看，媽媽都已經把早餐做好了，現在是六點，那媽媽該多少點起床呀，想著想著，就不知不覺地走到吃早餐的桌子面前，只見媽媽將意大利面粉分到兩個碗里，一碗少的，一碗多的，我端著那碗少的，拿起筷子就要吃的時候，媽媽奪過那碗少的，將那碗多的遞給了我，我就奇怪地問“媽媽，為什么你吃那么少，而我又這么多呢？”“因為你正在長身體，吃多點是應該的，但媽媽不長身體，吃少點也沒關系的。”聽了媽媽的話，我深深地流下了眼淚。

還有一次，我和媽媽正在商店里買生活用品，可是，我突然覺得好暈，身體很冷，接著，媽媽就發現我額頭很熱，于是她二話不說，急忙下樓梯，可外面的雨突然下了起來，北風“呼呼”地刮著，可這并沒有難倒媽媽，因為，她可以變成“超級女超人”，脫下外套給我擋，一口氣沖了出去，雨淋過她的頭，淋過她的身體，淋過她的鞋子，直到“超級女超人”變成了“落湯雞”時，才到了醫院，最后，我的病好了，但媽媽卻生病了。

是呀，有媽的孩子像個寶，投進媽媽的懷抱，真幸福，真溫暖。

母親的愛

東城花園小學 四（2）班 歐嘉兒 郵編523107 電話：22294371 —807

愛，在媽媽的身上表現得是那么真切，這無微不至的愛又是多么溫暖，多么甜蜜。

那是一個陽光燦爛的一天，媽媽騎著自行車來學校接我回家。事情本應該都很順利，但就在自行車沖下斜坡的那一瞬間，我因為沒有抓穩單車，一下子從自行車上摔了下來，并且頭先著地。

媽媽看見了，急忙帶我去附近的醫院，一路上還一個勁地問我：“疼不疼？”到了醫院，醫生及時地給我擦藥。呀，可真疼啊！我咬緊牙關，閉緊眼睛，想竭力緩解疼痛。媽媽看見了，一邊叫醫生輕一點，一邊心痛地對我說：“忍一忍，等會兒就好了。”

接下來的日子里，媽媽一直關心著我的傷口，幫我請了好幾天的假，還經常叮囑我：“別碰傷口！”直到結痂了，她叮囑我：“別用手把結痂層撕剝下來！”就這樣，在媽媽的叮囑中，傷口漸漸地好了起來，可還是留下了傷疤。于是，媽媽照著網上的方法，每天晚上臨睡前耐心地給我的傷疤輕輕地抹上藥。

我為我有這么一位關心、呵護我的媽媽而感到驕傲，長大后，我也要做一個關心、愛護他人的人。

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關于文天祥愛國作文5篇

本文是關于愛國的話題作文，僅供大家參考！

　　導語：文天祥（1236年6月6日－1283年1月9日），初名云孫，字宋瑞，一字履善。道號浮休道人、文山。江西吉州廬陵人，宋末政治家、文學家，愛國詩人，抗元名臣，民族英雄，與陸秀夫、張世杰并稱為“宋末三杰”。寶祐四年（1256年）狀元及第，官至右丞相，封信國公。于五坡嶺兵敗被俘，寧死不降。至元十九年（1282年）十二月初九，在柴市從容就義。　　1愛國英雄文天祥作文
　　文天祥是是中國古代的愛國英雄，他不惜一切代價來保衛祖國，值得我們敬佩他的愛國事跡很多，下面我就講幾個給你們聽聽吧！
　　有一次，元軍大舉進攻，宋軍的長江防線全部崩潰，文天祥立即那家資來充軍資，又組建了一支十萬余的義軍，由于元軍攻勢猛烈，江西義軍抵擋不住，這場仗被元軍打敗了。次年正月，元軍攻打來了，朝廷里的人都逃跑了，只有文天祥在朝廷里，皇帝派他出城與伯顏談判，企圖與元軍講和，但是文天祥一到元軍的大營里，就被他們捉住了。可是，文天祥不屈服，伯顏只好把他押到北方，行至鎮江，文天祥冒險出逃，經過許多艱難險阻，到達了福州。由于文天祥一心為國家好，得罪了很多人，他遭人陷害，被處死了。文天祥死時年僅四十七歲。
　　看過了文天祥的這些愛國事跡，為他感到驕傲，雖然被人陷害而死，但這也是他的榮耀，應為這是他愛國所遭到的陷害，值得崇拜，因為他也為國家做了貢，雖然不多，我想，他在黃泉之下也心滿意足了！
　　他的這些事跡讓我對這位愛國大英雄——文天祥，產生了深深的敬佩之情，我為他而感到驕傲和自豪！
　　2文天祥的愛國故事作文
　　今天，我讀了《文天祥的故事》，從書中我了解文天祥的事跡。現在我就向大家介紹一下文天祥吧。
　　文天祥，出生于1236年，是現在的江西縣人，初名云孫，字天祥，改字宋端，號文山，是南宋杰出的民族英雄和愛國詩人。保佑四年時，文天祥考取了年進士第一，因為父親逝去所以未受官職。后咸淳六年1270年，文天祥因得罪奸相賈擬道而遭到罷斥。可是，好人多磨難，文天祥最終還是沒能擺脫命運的折磨，家離破碎，國家又快要換皇帝了。可是，文天祥就是文天祥，即使是在南宋危亡之際，也仍然領兵抗敵，可最終兵敗被俘，身陷囚禁，但即使在最終臨死之際，也仍然不肯向任何元朝官員下跪，最后引頸就刑，從容就義。
　　文天祥就這樣就義了，但他的精神值得我們學習。
　　3文天祥愛國故事作文
　　南宋民族英雄文天祥，兵敗被俘，坐了三年土牢，多次嚴辭拒絕了敵人的勸降。一天，元世祖忽必烈親自來到土牢里勸降，許以丞相之職，他毫不動搖，反而斬釘截鐵地說：“唯有以死報國，我一無所求!”臨刑前，監斬官湊近說：“文將軍，你現在改變主意，不但可免一死，還依然可當丞相。”文天祥怒喝道：“死就死，還說什么鬼話!”于是，文天祥面向南方，慷慨就義了。
　　文天祥生前，留下一首撼人心弦的《正氣歌》。
　　4文天祥愛國故事作文
　　今年寒假，我每天都沉浸在書的海洋里。書中每天都有不一樣的故事讓我享受，也有許許多多的人物令我感到敬佩。書讓我知道了怎樣做人、做事；知道了許多名人的成長經歷和他們的人生格訁；知道該怎樣孝順父母、對待朋友、尊重老師、報效祖國；知道了要知恩圖報，不可以做損人利己的事。
　　在書中，使我深受感動的是“留取膽心照汗青”這個故事。故事講的是南宋末年元朝軍隊大規模入侵，很多朝廷官員都望風而逃，文天祥卻捐出全部家產作軍費一直頑強抵抗。皇帝派他到前線抗戰，一度率領士兵收復了很多失地，但是由于其他官員貪生怕死，不肯幫助他，最后吃了敗仗，被元兵俘虜。
　　文天祥是有名的忠臣，元朝皇帝十分欣賞他，多次派人到牢中勸降，但是文天祥始終不肯背叛宋朝。為了表明決心，他還寫下了“人生自古誰無死，留取膽心照汗青”這樣慷慨激昂的詩句。元朝皇帝得知后非常憤怒，下令將文天祥處死。最后，文天祥在大都（今北京）英勇就義。
　　文天祥寫的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”是我國的千古名句。他的這種愛國精神和堅強意志成為中華民族的寶貴精神財富。文天祥是中華民族的偉大英雄，他深深地活在了人們心中，被后人歌頌。文天祥對生命意義的理解是：生命并不是像古代君王所希望的那樣不老不死、與天同壽，而是以光輝的形象永遠的活在人們的心里。
　　時代在變，人們的人生觀價值觀也在改變。但文天祥的經典名句一直激勵著中華兒女。文天祥用自己的生命教會了我們做人要有志氣，不可以貪生怕死，也不可以唯唯諾諾，要忠實與自己的國家，不可以做賣國賊。
　　我也許不能像文天祥一樣氣壯山河，但我一定會努力學習，掌握過硬的本領，將來做一個對社會有用的人。
　　5永遠的英雄—文天祥作文
　　他，不是統一六國的秦始皇；不是明政仁德的唐太宗；不是天下人皆醉唯我獨醒的屈原；不是斗酒百篇的籬笆；不是儒家鼻祖孔子。他是我心中的英雄。他就是文天祥，人生自古誰無死，留取丹心照汗青的文天祥。我敬佩他，因為他少懷報國大志，寒窗苦讀數十載，終金榜題名，我敬佩他，因為他幾度沉浮，仍在渾濁的官場中如蓮般出淤泥而不染。始終堅持自己的為官操守。
　　而最讓我為之感動的，當屬他在國家危難之際挺身而出的責任感和寧死不屈的名族氣節，愛國情懷。在元敵大舉壓進，社會時局動蕩之時，在皇帝退縮，群臣畏縮，即將滅國之刻，在百姓流離失所。黑暗大地出現了一絲黎明的曙光。那是因為他站了出來。毅然擔下這救國救民的千斤擔。出征之人，披戰袍，跨戰馬，握戰槍，赴戰場。在飛灑熱血的戰場上詮釋著自己對于祖國的忠貞，在戰場上，他是一個令敵人聞風喪膽的虎將。在生活中，他又何嘗不是多善感，大漠之上觀孤煙直，長河盡頭看落日圓，落日映照下的那一抹身影又何嘗不是飽含亡國之痛，喪家之苦？但那時屬于男子漢的悲傷。他對于祖國的熱愛始終不變，也不會忘于擔負的重要使命。當他被俘時，無論敵人威逼還是利誘，他始終沒有低下高傲的頭顱，始終沒有放棄心中對祖國的那份堅守，我忘不了他對叛徒的怒斥忘不了他們一段激情獨白：“自救父母不得，乃教人背父母呼？”他有著“我自橫刀向天，去留肝膽兩昆侖”的豪情，寫下千古名句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”以明己志，面對死亡，他毫無懼意，有的是對祖國的堅貞，古人曰：“生，亦我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可兼得，舍生而取義者也。”這不就是他的真實寫照嗎？在生與義之間，他懷著一腔報國熱忱慷慨赴死，為保民族氣節不惜以生命為代價，我的拙筆寫不出這種名族精神的萬分之一，但我卻深深理解他對于祖國的熱愛，出于這種熱愛，他不惜用生命去捍衛祖國的尊嚴。
　　我敬佩這樣男子漢，他生為祖國人民，死赤為祖國人民，這種赤誠的愛國之心深深打動了我，讓我對他肅然起敬。可惜的是，他看不到我們如今的社會是多么繁榮昌盛，如果他泉下有知，一定會死亦瞑目的。我的英雄，您安息吧。
感謝閱讀，希望能幫助您！

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壓抑的近義詞

　　篇一：近義詞大全
　　近義詞大全
　　聚攏——聚集俊俏——俊美伶俐——機靈偶爾——偶然姿勢——姿態
　　喜歡——喜愛注視——凝視銳利——鋒利舒適——舒服疲勞——疲憊
　　溫暖——暖和清澈——明凈清新——清爽趕快——趕緊后悔——懊悔
　　奇怪——奇異勸告——勸說本事——本領愈合——痊愈裂開——破裂
　　孤單——孤獨悲慘——悲哀叮囑——叮嚀教誨——教導相信——信任
　　準確——精確稱贊——贊揚假若——如果安慰——慰問滋味——味道
　　哀痛——傷痛持續——延續受益——得益討論——議論洪亮——響亮
　　沉默——沉寂糾正——改正隆重——莊重故意——有意急忙——匆忙
　　服侍——伺候情形——情況憤怒——憤恨煩惱——苦惱緩和——平和
　　安靜——寧靜迅速——快速掩蓋——掩藏輕柔——輕盈 周圍——四周
　　治療——醫治吸收——吸取遐想——幻想費解——難懂 協助——幫助
　　神奇——神秘贊嘆——贊美處境——境況平等——公平猶豫——遲疑
　　吃力——費力悲慘——凄慘搜索——搜尋祝愿——祝福稀少——稀罕
　　打扮——裝扮收成——收獲灌溉——澆灌尋求——尋訪裸露——暴露
　　絕招——絕技調動——調換同意——贊成立刻——立即終于——終究
　　新鮮——清新
　　恍然大悟——茅塞頓開喜出望外——大喜過望情不自禁——不由自主 無影無蹤——蹤跡全無栩栩如生——活靈活現名副其實——名不虛傳 提心吊膽——心驚膽戰連綿不斷——連綿起伏禁不住——忍不住
　　挪移——挪動 偶爾——偶然 汲水——吸水 從容——鎮靜
　　啟示——啟迪 優雅——雅致 陶醉——沉醉 沉著——鎮靜
　　構造——結構 復雜——繁雜 機敏——敏捷 枯——萎
　　空虛——空乏 覺察——察覺 徘徊——彷徨 嘆息——嘆氣
　　縈繞——纏繞 慌亂——慌忙 依然——依舊 歉疚——愧疚
　　消受——享受 扶襯——幫襯 差異——差別 機敏——機靈
　　聰明——聰慧 確乎——的確 躊躇——猶豫 痕跡——蹤跡
　　奇怪——奇特 規律——規則 依賴——依靠 枯萎——干枯
　　感動——激動 鍛煉——磨煉 精彩——優美 歉疚——歉意
　　縱使——即使 索性——干脆 考驗——檢驗 自在——自由
　　姿態——姿勢 屏障——屏風 秀麗——秀美 渺小——微小
　　覺察——察覺 驚恐——驚慌 遮挽——挽留 基業——基礎
　　縈繞——縈回 歉疚——內疚 忘懷——忘記 喝彩——叫好
　　平衡——平穩 艱難——困難 喧嘩——喧鬧 責怪——責備
　　劇烈——猛烈 鎮靜——鎮定 聲息——聲音 薄弱——微弱
　　差異——差別 幸而——幸好 復雜——繁復 預備——準備
　　光景——情景 吞噬——吞食 充足——充裕 間斷——中止
　　嫻熟——熟練 照舊——照常 招徠——招攬 布施——施舍
　　侵蝕——腐蝕 崇尚——推崇 縱使——即使 扼殺——抹殺
　　技能——技巧 吉祥——吉利 愿望——希望 嚴肅——肅穆
　　試圖——打算 溫順——柔順 敦厚——忠厚 雄渾——雄壯（渾厚）
　　稀奇——稀罕 壓抑——壓制 點綴——裝飾 偏僻——偏遠
　　騷擾——擾亂 排擠——排斥 隆重——莊重 興旺——興盛
　　寬敞——寬大 激昂——高昂 單調——單一 搖曳——搖蕩
　　深邃——深奧 豁達——擴達 驚恐——恐懼 慈愛——慈祥
　　興趣——興致 僻靜——幽靜 劇烈——猛烈 欺負——欺侮
　　粗暴——粗魯 殘暴——殘酷 殲滅——消滅 宏偉——雄偉
　　興旺——興盛 追悼——哀悼 奇異——奇特 剛毅——堅毅
　　侵蝕——腐蝕 恐怖——恐懼 注視——凝視 扼殺——抹殺
　　憧憬——向往 哀思——悼念 乖巧——機靈 精致——精巧
　　舒服——舒適 昏暗——幽暗 模糊——含糊 繼續——持續
　　追悼——悼念 搖曳——搖動 豁達——大度 粗暴——粗魯
　　各形各色——各種各樣萬象更新——煥然一新人聲鼎沸——車水馬龍
　　卓有成效——行之有效司空見慣——習以為常追根求源——刨根問底
　　見微知著——以小見大鍥而不舍——持之以恒出乎意料——出其不意
　　侃侃而談——能言善辯目瞪口呆——瞠目結舌千鈞一發——危在旦夕
　　莫名其妙——不明不白安然無恙——安如泰山專心致志——全神貫注
　　赤裸裸——赤條條 千門萬戶——千家萬戶 隨心所欲——為所欲為
　　黑魆魆——黑漆漆 語重心長——意味深長 勃勃生機——生機盎然
　　反義詞大全
　　寬闊―狹窄平靜―動蕩加重―減輕緩慢―快速 節省―浪費分散―聚攏茂盛—枯萎美麗—丑陋靜寂—熱鬧 清楚—模糊 鎮靜—慌亂 伸開—縮攏威武—沮喪巨大—細小 神秘—平常寒冷—炎熱 原始—現代珍貴—普通舒服―難受 彎曲―筆直均勻―懸殊 牢固―脆弱新鮮―陳腐反面―正面 豐年—歉年干燥―潮濕 平坦―崎嶇簡單―復雜 粗糙―細膩幸福―悲慘謙虛―驕傲 快樂―傷心寬闊―狹窄強健―軟弱 清澈―渾濁明白―糊涂 茂密―稀疏伸出―縮回成功―失敗寒冷―溫暖 憤怒―高興 靈活―笨拙 準許―拒絕熱情―冷淡勤勞―懶惰分散―聚集迅速—遲鈍 認真—馬虎失敗—勝利猶豫—果斷堅定—動搖膨大—縮小 遲鈍—靈活笨重—輕便 臨時―長期慎重―馬虎柔弱―剛強干燥―濕潤 光滑―粗糙靜謐―熱鬧
　　嶄新―陳舊開始―結尾 漂亮―丑陋喧鬧―寧靜 容易―困難 凋謝―盛開溫暖―寒冷朋友―敵人 寒冷―溫暖 山谷―山峰 點燃―熄滅神奇―平常熱鬧―安靜拽住―放開關心―冷漠高傲―謙遜鄭重―輕率從容―慌張 奢侈―寒酸敏捷―遲緩合上―打開老實―狡猾 溫柔―粗暴豐富―貧乏高興―難過淘氣―規矩討厭―喜歡反抗―順從忠厚―奸詐溫暖―寒冷 蜿蜒―筆直堅固―脆弱 清楚―模糊陡峭―平坦偉大―渺小 美麗―丑陋 相同―不同古老―現代宏大―微小魁梧―矮小豐滿―干癟故人―新朋 無名―有名懶惰―勤勞 滿意―失望燦爛―暗淡凋零―盛開容易―困難希望―失望安全―危險 可憐―可恨莊重―輕浮熱情―冷淡堅強―懦弱 寬裕―拮據神氣―頹喪 喜悅―憂傷快樂―悲傷繁華―蕭條熱鬧―寧靜 襤褸―華麗踴躍―消極清晰―模糊仔細―粗心具體―大略溫柔―粗暴 危險―安全匆匆―慢慢 認識―陌生疏遠―親近聰明―愚蠢 長處―短處現代―古代依賴―自立舒適―艱苦輸入―輸出 陌生―熟悉 打開―關閉 兇猛―溫和笨重―輕巧 遲鈍―靈敏相似―相反特殊―一般 美妙―蹩腳 優良―低劣勤勞―懶惰俊俏—丑陋輕快—沉重鮮艷—暗淡增添—削減活潑—呆板聚攏—分散停止—開始玲瓏—粗笨 靈活—呆板 陡峭—平坦送行—迎接舒適—難受悲慘—幸福愈合—開裂 有名—無名 離開—回歸 害怕—勇敢憂傷—高興飛快—緩慢成功—失敗鎮定-- 慌張 嚴寒--溫暖惡劣—優良濕潤--干燥 為難—容易愜意—滿意 驚訝—吃驚 朦朧—模糊 優惠—優待精巧—精致 完美—完善 反駁—反對 邏輯—規律 危險—安全 擔心—放心朦朧—清楚高興—難受 便宜—昂貴 喜歡—討厭 興許—也許 輕巧—輕松 率先—首先忙碌—勞碌欣賞—賞識 尋覓—尋找 會晤—會見感觸—感受振奮—振作生氣—生機慈祥—慈愛 憂慮—放心 糟糕—精彩感激—感謝失望—期望緊張—松懈激烈-- 平靜 狼狽-- 瀟灑 英勇--怯懦繁榮—衰敗精致—粗糙權利—義務窮苦—富裕精致—粗糙健康—虛弱 潮濕—干燥喜歡—討厭危險—安全寂寞—喧鬧奴隸—主人緊張—松弛 統一—分裂誠意—假意理屈—理直 拒絕—接受懲罰—獎勵 遲延—提前示弱—逞強好心—惡意破碎—完整酥軟—堅硬炎熱—寒冷誠實—撒謊 仔細—馬虎正常—異常非凡—平凡特別—一般掃興—高興輕蔑—敬重
　　開心—苦悶尋常—異常 違背—遵循懷疑—相信強盛—衰敗尊重—侮辱激烈—平靜 嘈雜—寂靜 美麗—丑陋信奉—背棄 失信—守信率領—追隨退化—進化凝結—溶解偉大—渺小 聚攏—分散增添—減少 活潑—呆板鮮艷—暗淡嚴寒—酷暑 安謐—嘈雜溫暖—涼爽 柔和—嚴厲 拒絕—同意清醒—糊涂荒蕪—耕種清晰—渾濁 堅強—軟弱純熟—生疏陌生—熟悉平坦——崎嶇光滑——粗糙慎重——隨便喜歡——厭惡
　　痛快——難受幽靜——喧鬧崎嶇——平坦剛強——軟弱
　　慌忙——鎮定熟識——生疏伶俐——笨拙怕羞——大方
　　鎮定——慌張團結——分裂羞澀——大方嚴寒——炎熱 灑脫——拘謹明朗——陰沉沉重——輕盈迂回——徑直 清澈——渾濁脆弱——堅強飽滿——干癟衰弱——強健 猶豫——堅定 豐收——歉收復雜——簡單淡妝——濃抹 相宜——不宜 自在——拘束平常——奇特勤勞——懶惰 喜歡——討厭密集——稀疏勝利——失敗挺進——撤退 寬敞——狹窄 傾斜——豎直聞名——無名認識——陌生 有趣——乏味 舒暢——苦悶結束——開始緊張——輕松 整齊——紛亂安全——危險撒謊——誠實慈祥——兇惡 可愛——可惡 緊張——輕松仔細——粗心附近——遠方 贊許——反對 淡水——咸水高興——難過飛快——緩慢 精彩——平淡笨重——輕便 緊張——松弛有趣——乏味 聽從——違抗 誠實——虛偽 承認——否認高興——傷心 起勁——沒勁 簡單——復雜容易——困難 熟練——生疏 準確——錯誤溫和——嚴厲 暴躁——溫和 近處——遠處 氣憤——歡喜 粗心——細心 美麗——丑陋潔白——烏黑 高興——痛苦 寬闊——狹窄新款——陳舊 興旺——衰敗 團結——分裂敏捷——遲鈍 危險——安全 常常——偶爾 幼稚——老練 含糊——清楚 嚴重——輕微茂密——稀疏 光明——黑暗 微弱——強大 杰出——平庸 惡劣——良好 燦爛——暗淡特殊——普通 異常——平常簡陋——豪華笑盈盈—哭啼啼笑嘻嘻――哭兮兮
　　恍恍惚惚—清清楚楚一模一樣—截然不同柳暗花明—山窮水盡 風平浪靜—風號浪吼人聲鼎沸―鴉雀無聲勤勤懇懇―懶懶散散
　　一絲不茍―敷衍了事隱隱約約―清清楚楚享譽世界―默默無聞相背而行―相向而行 恍然大悟―百思不解筋疲力盡―精神抖擻 名副其實——名不副實雪中送炭——雪上加霜
　　歪歪斜斜——端端正正風平浪靜——狂風惡浪迷迷糊糊——清清楚楚全神貫注——心不在焉斷斷續續——連續不斷賞心悅目——觸目驚心一絲不茍——粗心大意力倦神疲——精力充沛萬馬奔騰——無聲無息暖暖和和——冷冷清清吞吞吐吐——干干脆脆毫不猶豫——猶豫不決別具一格——普普通通熙熙攘攘——冷冷清清心驚肉跳——鎮定自如理直氣壯——理屈詞窮一朝一夕——日久天長悔過自新——執迷不悟群策群力——孤掌難鳴廢寢忘食——飽食終日沸沸揚揚——鴉雀無聲翻來覆去——簡單明了
　　吵吵嚷嚷——冷冷清清唇槍舌劍——心平氣和粗制濫造——精雕細刻安居樂業——顛沛流離
　　端端正正——歪歪斜斜面露愁容——面帶微笑 筋疲力盡——干勁十足成竹在胸——胸有成竹
　　篇二：近義詞總匯
　　小學六年級語文下學期近義詞匯總
　　挪移——挪動 偶爾——偶然 汲水——吸水 從容——鎮靜啟示——啟迪 優雅——雅致 陶醉——沉醉 沉著——鎮靜構造——結構 復雜——繁雜 機敏——敏捷 枯——萎
　　空虛——空乏 覺察——察覺 徘徊——彷徨 嘆息——嘆氣縈繞——纏繞 慌亂——慌忙 依然——依舊 歉疚——愧疚消受——享受 扶襯——幫襯 差異——差別 機敏——機靈聰明——聰慧 確乎——的確 躊躇——猶豫 痕跡——蹤跡奇怪——奇特 規律——規則 依賴——依靠 枯萎——干枯感動——激動 鍛煉——磨煉 精彩——優美 歉疚——歉意縱使——即使 索性——干脆 考驗——檢驗 自在——自由 姿態——姿勢 屏障——屏風 秀麗——秀美 渺小——微小覺察——察覺 驚恐——驚慌 遮挽——挽留 基業——基礎 縈繞——縈回 歉疚——內疚 忘懷——忘記 喝彩——叫好平衡——平穩 艱難——困難 喧嘩——喧鬧 責怪——責備劇烈——猛烈 鎮靜——鎮定 聲息——聲音 薄弱——微弱差異——差別 幸而——幸好 復雜——繁復 預備——準備光景——情景 吞噬——吞食 充足——充裕 間斷——中止嫻熟——熟練 照舊——照常 招徠——招攬 布施——施舍侵蝕——腐蝕 崇尚——推崇 縱使——即使 扼殺——抹殺 技能——技巧 吉祥——吉利 愿望——希望 嚴肅——肅穆 試圖——打算 溫順——柔順 敦厚——忠厚 雄渾——雄壯（渾
　　厚） 稀奇——稀罕 壓抑——壓制 點綴——裝飾 偏僻——偏遠騷擾——擾亂 排擠——排斥 隆重——莊重 興旺——興盛 寬敞——寬大 激昂——高昂 單調——單一 搖曳——搖蕩深邃——深奧 豁達——擴達 驚恐——恐懼 慈愛——慈祥興趣——興致 僻靜——幽靜 劇烈——猛烈 欺負——欺侮 粗暴——粗魯 殘暴——殘酷 殲滅——消滅 宏偉——雄偉 興旺——興盛 追悼——哀悼 奇異——奇特 剛毅——堅毅 侵蝕——腐蝕 恐怖——恐懼 注視——凝視 扼殺——抹殺 憧憬——向往 哀思——悼念 乖巧——機靈 精致——精巧 舒服——舒適 昏暗——幽暗 模糊——含糊 繼續——持續 追悼——悼念 搖曳——搖動 豁達——大度 粗暴——粗魯各形各色——各種各樣萬象更新——煥然一新 人聲鼎沸——車水馬龍卓有成效——行之有效 司空見慣——習以為常追根求源——刨根問底 見微知著——以小見大鍥而不舍——持之以恒 出乎意料——出其不意侃侃而談——能言善辯 目瞪口呆——瞠目結舌千鈞一發——危在旦夕 莫名其妙——不明不白安然無恙——安如泰山 專心致志——全神貫注赤裸裸——赤條條千門萬戶——千家萬戶隨心所欲——為所欲為 黑魆魆——黑漆漆語重心長——意味深長勃勃生機——生機盎然
　　篇三：近義詞
　　近義詞
　　躲----藏遮------掩枯----干彎-----曲追------趕
　　宿------住泊-----停 望-----看鳴-----叫一動不動-----紋絲不動 美麗-----漂亮自豪-----驕傲 健壯-----強壯脫掉-----卸下展現-----展示 呼喚-----叫喚慢慢-----徐徐 高興-----開心明亮-----光明同伴-----伙伴 足跡-----腳印尋找-----尋覓 迷路-----迷途景色-----景象芬芳-----香氣 趕緊-----趕快 不解-----迷惑應該-----應當舒適-----舒服照顧-----照料 挑選-----選擇 茂盛-----茂密清晰-----清楚流動-----流淌有名-----出名 特別-----非常 歡樂-----快樂祝福-----祝愿閃爍-----閃耀雄偉-----雄壯猶如-----好像 裝扮-----打扮奇怪-----奇異生氣-----氣憤哄騙-----欺騙 知道-----明白 連接-----聯結容易-----輕易研究-----鉆研立即-----立刻采用-----采納 方便-----便利潔白-----雪白忽然-----突然好像-----似乎清新-----新鮮 辨別-----分辨慌張-----慌亂指點-----指示著名-----有名觀賞-----欣賞 指教-----指點慚愧-----羞愧光滑-----猾溜飛快-----快速 力氣-----力量 聰明-----聰慧喜歡-----喜愛仔細-----認真 滿意-----滿足 常常-----經常 驚訝----- 驚奇 談天-----聊天往常-----以往 旅游-----旅行 巴望-----盼望 焦急-----著急辦法-----方法討厭-----厭惡 孤單-----孤獨 譏笑-----嘲笑 清楚-----明白刻苦-----努力斥責-----訓斥 夸獎-----夸贊滅絕-----滅亡 足夠-----充足流行-----盛行川流不息-----絡繹不絕
　　反義詞
　　脫掉-----穿上害羞-----大方仔細-----粗心美麗-----丑陋 漆黑-----明亮沉睡-----蘇醒濃密-----稀疏明亮-----黑暗溫暖-----寒冷 出現-----消失回答-----提問保護-----破壞弱小-----強大無力-----有力 勇敢-----怯懦 難過-----高興有趣-----無趣糊涂-----明白冷清-----熱鬧 茂密-----稀疏
　　清晰-----模糊展現-----隱藏熱情-----冷淡歡樂-----痛苦 開心-----難過容易-----困難整齊-----零亂方便-----麻煩潔白-----烏黑 開始-----結束 稱贊-----貶低清新-----污濁慌張-----冷靜表揚-----批評光滑-----粗糙 真誠-----虛偽輕松-----沉重特別-----平凡富裕-----貧窮喜歡-----討厭漂亮-----丑陋滿意-----遺憾常常-----偶爾欺負-----保護暖烘烘-----冷冰冰 刻苦-----懶惰 夸獎-----批評 聰明-----愚蠢枯萎-----茂盛下降-----上升減少-----增多 慢-----快枯-----榮疏-----密甜-----苦 長-----短彎-----直動-----靜沉-----浮
　　稠-----稀瘦-----胖升-----降厚-----薄遠-----近筋疲力盡------精力充沛
　　多音字組詞( 1)
　　1、都:① dōu（都是）② dū(首都)2、為:① w?i (為人) ② wai (因為)
　　3、降:①jiànɡ (降落)② xiánɡ (投降) 4、背:① bēi(背包)② bai(背后)
　　5、興:① xìnɡ(高興) ② xīnɡ(興奮)6、長:① zhǎnɡ (長大)② chánɡ (長江)
　　7、樂:① la (快樂)② yua (音樂) 8、曲:① qū ( 彎曲) ② qǔ (曲子)
　　9、相:① xiānɡ (相信)② xiànɡ(相片)10、難:① nán(困難) ② nàn(難民)
　　11、還:① hái (還有)② huán(還書)12、種:① zh?nɡ(種田)② zhǒnɡ(種子)
　　13、發:① fā (發現) ② fà (頭發)14、轉:① zhuàn(轉動)② zhuǎn(轉身)
　　15、干:① ɡān (干凈)② ɡàn（干活）16、教:① jiāo(教書)② jiào(教學)
　　17、漂:① piào(漂亮)② piāo（漂流）18、扎:① zā （一扎）② zhā（扎花）
　　19、當:① dānɡ(當時)② dànɡ(上當)20、傳:① chuán(傳達)② zhuàn(傳記)
　　21、角:① jiǎo(角落)② ju? (主角)22、假:① jiǎ (假如)② jià (放假)
　　23、好:① hǎo (好人)② hào (好學)24、少:① shǎo(多少)② shào(少年)
　　25、行:① xínɡ(行動)② hánɡ(一行)26、處:① chù（到處）② chǔ (處方)
　　27、朝:① cháo(朝向)② zhāo(朝陽)28、中:① zhōnɡ(中間)② zh?nɡ(打中)
　　29、重:① zh?nɡ(重要)② ch?nɡ(重做)30、奔:① bēn (奔跑)② ban (投奔)
　　31、空:① kōnɡ(天空)② k?nɡ(空白)32、覺:① jiào(睡覺)② ju? (自覺)
　　33、倒:① dǎo(倒下) ② dào(倒水)34、噴:① pan (香噴噴)② pēn (噴火)
　　35、分:① fēn (分開) ② fan (水分)36、沒:① m?i(沒有)② m? (出沒)
　　37、卷:① juàn(卷子) ② Juǎn(卷尺)38、禁:① jìn (禁止) ② jīn (不禁)
　　39、彈:① tán (彈琴) ② dàn (子彈) 40、模:① m? (模型) ② mú (模樣)
　　41、了:① le (走了) ② liǎo (了解) 42、著:① zhe (看著)② zháo(著火)
　　43、只:① zhǐ（只要）② zhī(一只小鳥) 44、結:① jiē（結巴）② ji?(結束)
　　45、曾:① c?ng（曾經）② zēng(姓曾) 46、應:① yīng（應該）② yìng(報應)
　　47、間:① jiān（中間）② jiàn(黑白相間) 48、撒:① sā（撒嬌） ② sǎ(撒下)
　　49、藏:① zàng（寶藏）②cáng(捉迷藏) 50、稱:① chēng（稱呼） ② chang(稱心) 二年級下冊語文總復習（二）量詞填空：
　　一（顆）草莓一（位）同學一（只）蝴蝶一（位）老鄉 一（篇）文章一（所）小學一（塊）黑板一（輛）馬車一（道）數學題一（只）天鵝一（件）事情一（把）神斧一（聲）巨響一（道）血痕一（只）老虎一（條）帆船一（陣）旋風 一（座）石橋一（條）小河一（個）口袋一（頭）毛驢一（株）紫丁香 一（根）棒 一（口）氣一（顆）心一（條）山溝一（根）繩一（棵）梨樹一（柄）大傘一（片）綠葉一（條）小魚一（只）蟈蟈一（把）手槍一（位）科學家 一（塊）石頭一（匹）白馬一（片）朝霞一（片）茶樹 一（片）農田一（身）武藝 一（群）魚兒一（片）海洋一（對）翅膀一（個）血泡 一（根）白發一（道）血痕一（個）哨所一（架）飛機一（艘）潛艇 一（枚）導彈一（挺）機槍一（支）步槍一（頭）大象一（聲）祝福 一（次）比賽 一（件）襯衫一（條）褲子一（間）教室一（扇）窗戶 一（條）裙子一（個）神話一（面）鏡子一（個）村莊一（個）小島 一（個）鳥窩 一（種）顏色一（棵）梨樹一（只）烏鴉
　　反義詞
　　脫－( 穿 )吐－( 吞 )枯－（榮）生－( 死 )疏－( 密 )
　　深－( 淺 )動－( 靜 )好－( 壞 )甜－（苦）美－( 丑 )
　　長－( 短 )粗－( 細 )新－( 舊 )笑－( 哭 )早－( 晚 )
　　軟－（硬）內－( 外 )黑－( 白 )始－( 終 )生－( 死 )
　　正－( 歪 )彎－( 直 )深—（淺）粗—（細）加—（減）
　　直—（彎）冷—（熱）真—（假）甜—（苦）升—（降）
　　哭—（笑）善—（惡）窮—（富）貴—（賤）內—（外）
　　寬—（窄）強－（弱）動－（靜）彎－（直）斜—（直）
　　買—（賣）落－( 升 )無－( 有 )哭－( 笑 )快－( 慢 )
　　稀—（稠）快—（慢）彎－（直）勝－（敗）暗—（明）
　　嚴寒—（酷暑） 常常－（偶爾） 濃密－（稀疏） 美麗－(丑陋 )仔細－（馬虎） 溫暖－（寒冷） 保護－（破壞） 弱小－（強大） 糊涂－（明白）親熱－（冷淡） 舒適－（難受） 勇敢－（膽小） 年輕—（古老） 繁華—（蕭條）熱情—（冷淡）成功—（失敗） 強大—（弱小） 戰爭—（和平） 驕傲—（謙虛）熱鬧—（冷清）進步—（落后） 黑暗—（光明） 清晰—（模糊） 龐大—（微小）困難—（容易） 方便—（麻煩） 清晰—（模糊） 上升—（下降） 慌張—（鎮定）批評—（表揚） 擔心—（放心） 輕松—（壓抑） 富裕—（貧窮） 聰明—（愚笨）仔細—（馬虎） 常常—（偶爾） 焦急—（從容） 討厭—（喜歡） 清楚—（模糊）寒冷—（炎熱） 仔細—（馬虎） 沉甸甸—（輕飄飄）隱隱約約—（清清楚楚）笑容滿面—（愁眉苦臉） 近義詞：
　　躲－ （藏）觸－（摸）奔－（跑）尋－（找）健壯－（強壯）四周－（周圍） 仍然－（仍舊）呼喚－( 呼喊 )仔細－（細心）美麗－（漂亮）驕傲－（自豪）常常－( 經常 )漸漸－（慢慢）滋潤－（滋養）照射－（照耀）濃密－( 茂密 )惋惜－（可惜）溫暖－（暖和）燦爛－（絢爛）天然－（自然）歡快－（歡樂）尋找－（尋覓）溫暖－（暖和）四處－（到處）年邁－（年老）舒適－（舒服）照顧－（照看）保護－（愛護）勇敢－（英勇）趕緊－（趕快）清新－（新鮮）足跡－（腳印）告別－（分別）忽然－（突然）親切－（親熱）問候－（問好）環繞—（圍繞）清晰—（清楚）展現—（出現）秀麗—（美麗）周圍—（四周）茂密—（茂盛）有名—（出名）一起—（一同）祝福—（祝愿）敬愛—（尊敬） 猶如—（好像）裝點—（裝扮）美麗—（漂亮）舉動—（行動）立即—（立刻）仍然—（仍舊）徐徐—（漸漸）稱贊—（夸獎）忠實—（忠誠）慌張—（慌亂）天然—（自然）辨別—（分辨）觀賞—（觀看）沉思—（深思）和藹—（親切）慚愧—（羞愧）往常—（以往）自在—（自由）頓時—（立刻）喜愛—（喜歡） 仔細—（細心）滿意—（滿足）附近—（旁邊）常常—（經常）觀察—（觀看） 驚訝—（驚奇）巴望—（盼望）焦急—（著急）孤單—（孤獨）幸虧—（多虧） 急忙—（連忙）環顧—（環視）片刻—（瞬間）斥責—（指責）枯萎—（干枯）往日—（往常）信服—（相信）仔細—（認真）委屈—（難過）龐大—（巨大）

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四季的聲音

一年四季，有各種各樣的聲音。
說到春天，我會想到一句詩：“春江水暖鴨先知”。瞧，門前的大橋下，有一群鴨子，“嘎嘎”地叫著，然后“撲通撲通”跳下水。河水“嘩嘩”地流著，似乎在對鴨子們說：“快游、快游”。
到了夏天，太陽火辣辣的，烤得人們的汗“刷刷”直流。雨神似乎看不過去了，咳嗽了兩聲，喚來了雷公，只聽“轟隆隆”，“刷啦啦”，天空下起了大雨，把人們從炎熱中解救了出來。
又到了秋天，樹葉掙脫了樹媽媽的懷抱，洋洋灑灑飄向大地。人們踩過落葉，發出“沙沙”的聲音。動物們也在準備冬眠的食物，“嘰嘰喳喳”，好像在商量著什么。
最后，到了冬天，北風“呼呼”地刮著，一時間六花飛絮，滿地瓊瑤。人們穿著毛衣和大襖，還不時發出“阿嚏阿嚏”聲。外出走路時，一不小心，“咚”的一聲，摔了個“人啃雪”，好在不痛，站起來，“哈哈”笑兩聲，繼續前行。
我喜歡四季的聲音，那是大自然最美妙的樂章。

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目 錄

第一節、公司組織架構圖 3

第二節、職能部門及工作職責 3

質保部 3

核電事業部 4

民品事業部 5

采購部 6

生產部 7

質控部 8

售后服務部 9

技術部 9

研發中心 10

財務部 10

行政部 11

第一節、公司組織架構圖第二節、職能部門及工作職責質保部

負責公司環境管理、職業健康安全管理和質量管理三體系和核質保體系的歸口管理部門。

主要職責為： 負責公司三體系的建立和運行； 負責公司核質保管理體系的建立和運行； 負責公司組織機構的管理和職責分配； 組織公司三體系和核質保體系文件的編制； 負責公司管理手冊、質保大綱以及相關程序的編制； 組織供方評價活動及相關管理，負責質保能力評估； 組織公司三體系的內審和核質保體系的監查與監督； 組織公司三體系的管理部門評審和核質保體系的管理部門審查； 負責公司核電與民品不符合項的歸口管理工作。

核電事業部

負責核電市場開發和銷售的管理部門。主要職責為： 根據公司的銷售目標，制定部門的銷售計劃，并進行任務分解和落實； 負責銷售團隊的建設，包括人員崗位的設置、招聘、培訓； 進行核電市場的開發，包括客戶的對接，相關招標平臺的跟蹤，客戶檔案的建立； 做好核電項目管理，及時了解業主要求，主動協調核電項目執行中的問題； 組織完成各招投標項目的評估，報價的落實及招標文件的編制裝訂，并完成投標； 根據客戶項目進度，進行客戶的拜訪、洽談，隨時掌握客戶的需求，爭取定單； 維護好核電企業，包括中核、中廣核、中核建等及其下屬各單位所有承建項目的跟蹤； 維護好相關供電局及關聯單位的關系，做好相關工作； 完成合同的簽訂，負責與核電客戶的接口管理，及時將客戶的要求傳達到公司領導和相關部門，及時向客戶提交所規定的文件以及物項和服務，并跟蹤執行情況，包括產品質量、交期、及貨款的回收等； 做好部門業務訂單的登記、匯總，按財務部要求提供相關報表。

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東莊中隊隊警營文化建設方案

為加強中隊文化建設，滿足官兵日益增長的文化生活需要，充分發揮文化工作為“打得贏”提供精神支柱、為“不變質”提供政治保證的作用，打造品質高尚的警營文化，根據上級有關文件要求，特制定本方案。

一、指導思想

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習總書記“三句話”重要要求為指針，按照“政治合格、軍事過硬、作風優良、紀律嚴明、保障有力”為總要求，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為核心，堅持把培養“四有”軍人作為警營文化工作的根本目標和任務。

二、總體目標

以培養“四有”軍人為目標，努力達到文化設施配套完善、文化活動經常豐富、文體骨干隊伍健全、警營文化氛圍濃厚、官兵素養明顯提高，使警營文化建設與官兵不斷增長的精神文化需求相適應，與加強部隊思想政治建設的要求相適應，與社會主義精神文明建設和社會文化事業的發展相適應，更好地為完成防火滅火救援等消防安全保衛任務服務。

三、基本原則

堅持用先進文化占領警營陣地；堅持為提高部隊戰斗力服務；堅持促進官兵全面發展；堅持經常性普及性廣泛性；堅持與時俱進不斷創新。

四、組織領導

中隊成立警營文化領導小組，中隊指導員陳林任組長，副中隊長王俊鴻、陳森為副組長，中隊長助理賀強為小組成員。副組長王俊鴻、陳森負責具體工作組織實施。

五、工作內容

（一）強化硬件設施建設，夯實文化發展基礎。

1、拓展警營文化硬件設施建設。硬件建設是中隊開展警營文化活動的基石，中隊按照完善庫室場所、營造文化氛圍的思路，設計制作文化長廊、文化走廊及墻體標語，拓寬官兵視野，制作警營文化活動顯示欄，量化中隊警營文化活動開展情況，整合各庫室場所，充分發揮各庫室場所的作用，提高官兵娛樂性，實用性。

2、營造優美和諧的警營文化氛圍。在結合形新勢任務發展需要的基礎上，經常教育官兵糾正那些低級、庸俗、粗魯的語言，提倡講文明話、講普通話，積極建立融地域特色文化、部隊政治文化、消防職業文化、官兵主體文化于一體的談心亭、小花園、榮譽墻、休閑吧，營區的布置體現公安消防部隊的性質、宗旨和職能任務的要求，有利于激勵官兵奮發向上的自豪感和榮譽感，既要符合軍事化、正規化、精細化的要求，也要符合綠化的要求，做到整齊、清潔、安全、簡樸、美觀。

3、加強警營文化熏陶及文化宣傳。以警營文化宣傳為陣地，出版文化月報，用月政治教育、官兵原創作品、地方風土人情、中隊官兵廉潔自律、學雷鋒好人好事等內容介紹中隊警營文化成果。加強文化宣傳，以滅火搶險救援資料、警營文化活動開展情況為主題，拍攝專題片、撰寫新聞稿件，加強與各級網絡媒體聯系，展示中隊警營文化開展成果。

（二）強化文化制度建設，明確文化發展內容。

1、制定東莊中隊警地互動互聯制度。加強中隊與當地文體部門緊密聯系，建立長期互動互聯關系，相互之間開展經常性的文體、文藝、經驗學習等交流活動。警地互動互聯包括走出去與請進來相結合的形式，開展文體培訓、節目指導、新聞宣傳、警地聯誼四個方面的互動互聯，明確培訓及互聯互動對象、目標、內容、方式及時間。

2、制定東莊中隊警營文化考評機制。加強中隊官兵參與警營文化建設的主動性、自覺性，規范文化建設，提高官兵素質，保障各項文化建設制度的貫徹執行，堅持公平、公正、公開的原則，定期組織開展考評活動，包括體育比賽、文藝評比、征文評比、歌詠比賽等，設立獎勵細則，將警營文化考評制度化。

3、東莊中隊警營文化人才培養制度。培養遵循“以人為本、學以致用”的原則。從工作實際情況出發，部隊發展需要什么、官兵缺什么就教育培訓什么，開展內部培訓、外部培訓及招生補習培訓，明確各種培訓的目的、內容、對象、標準及方法。

（三）強化活動經常性開展，豐富官兵業余文化生活。

1、加強文化活動中心和基層俱樂部建設。警營文化工作要不斷提倡新理念，從領導做起，做到“人人參與、個個受益”。進一步完善基礎設施，培訓和保留文化骨干，在新老交替時，及時對組成人員進行調整、補充，積極采取多種形式選派文體骨干到地方文藝團體、藝術院校學習培訓，辦班培訓、開展文體知識學習等形式，使文體骨干達到“三能兩懂”：能操作文體器材、能教唱歌曲、能組織文體比賽，懂體育競賽規則、懂器材維護保養，建立一支會教歌、會跳舞、會創作、會演出、會樂器、會出板報、會組織文藝節目、會導游的“八會”文體骨干隊伍。

2、積極組織開展各類文體活動。通過舉辦書法、美術、攝影、漫畫、篆刻、集郵和編寫歌詞歌曲、順口溜、快板、故事等，提升官兵文藝創作的能力，積極開展籃球、羽毛球、乒乓球、桌球等球類活動，進一步完善網絡學習室，要注重把文化活動滲透到滅火、訓練和搶險救災等各種任務的現場，運用詩歌、歌曲、曲藝、廣播、標語、旗幟等多種形式，做好宣傳、鼓動工作。結合實際組建小型軍樂、器樂、民樂、鼓樂、聲樂隊，快板隊、技巧隊、文藝演出隊等多種特色文藝隊伍。充實官兵在業余時間自娛自樂，在重大節日活動時，與共建單位互動互聯，提升大隊警營文化活動質量。

3、加強官兵科技文化知識學習。結合隊伍現狀，積極開展各類文化補習，認真組織官兵強化對基礎理論知識、專業知識、高科技知識的學習，提高官兵思想政治素質，優化官兵知識結構，不斷適應新形勢新任務下消防工作和隊伍建設發展的需要，突出抓好實用技術培訓，組織無線電通信、電腦、電工、攝影、財會、烹飪、種養殖、汽車駕駛、醫療衛生等專業技術培訓，同時，加強網絡安全管理，努力實現“入伍既入學、退伍既成才”的要求。

五、工作要求

一是要提高認識，加強領導，切實加大對警營文化工作的投入。中隊要把警營文化工作和基礎設施建設納入中隊基層基礎建設達的重要內容。中隊全體官兵高度重視警營文化建設，中隊黨委書記要主抓、黨委成員要齊心抓，精心組織，周密安排。要結合實際制訂警營文化建設的長遠規劃、階段性計劃和實施方案，做到早計劃、早部署、早行動。

二是明確職責，狠抓落實，豐富和發展警營文化生活手段。要按照支隊的具體要求，進一步明確職責，狠抓各項工作的落實。始終堅持文藝工作的“二為”方向和“雙百”方針，用先進文化教育人、培養人和改造人；確立勇于犧牲、勇于奉獻的價值取向，形成扶正祛邪、催人奮進的濃厚氛圍；開展豐富多彩的文體活動，滿足官兵娛樂、審美、求知、成才的多方面追求，豐富官兵精神文化生活，營造文化環境，提高官兵軍政素質。

三是與時俱進，開拓創新，切實加強警營文化設施的建設和管理。要結合新形勢新任務的發展需要，積極開發音像、電器、網絡設備等現代化器材的功能，豐富大隊文化生活的手段。在重視建設的同時，也要重視管理，按照部局、總隊和支隊警營文化建設的要求，建設好“一廳一館一房兩場三室”，為官兵提供豐富的精神食糧，把更多的活動項目推廣到官兵中去，把更多的官兵吸引到健康新穎的文化活動中來。

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寂寞與不寂寞之間_800字

我推掉了所有活動，我知道我說了慌，可是我真的不想去聯歡，那很郁悶，畢竟月圓人不圓是很不好過的事。我回到自己的屋子我要等一個遠方的電話，為了他我在中秋節一個人走在那條黑黑的小巷。

我看了看我的手機，它靜靜的躺著，絲毫沒有要響起的跡象。就是因為看了一眼，我哭了，哭了也好啊，我好久沒好好哭了，再說人難過哭還不可以嗎？遠方的人是不是知道這個世界有這么個角落里有一個人在為他哭泣呢？

也許看看書就會好些吧！我帶上耳機，把聲音開到最大，我喜歡深夜聽搖滾樂，很震撼，也很舒服。我最近看書進度很慢。上個星期買的一本散文到現在還沒看完，我都有點不好意思了，今天跟朋友借了幾本小說，我決定今天一并解決了它們。

喧囂的音樂一瞬間停止了我看了看遙控器，沒電了。晚上我一般不出門買電池的，所以我決定不聽了。我隨手抓起手機走到陽臺上去，等我看了看手機屏幕，我迅速被驚呆了，一個來電為接，那個熟悉的號碼真實又不真實的閃現著。原來電話在我不知道的時候響了。于是我重新撥了回去。

你打過電話來嗎？

是的。

你終于肯打電話來了！

響了幾聲沒人接我就掛了。

我當時聽歌，沒注意。

哦！

你還好嗎？

很好。

今天是中秋節了。

我知道。

我沒意識到他的話語會那么的冷，冷的讓我幾乎找不到話題繼續。

祝你今天開心。

嗯，你也開心點。

眼淚再次不爭氣的流了出來，我知道他能聽出我哭了，不過他沒有像以前那樣安慰我，只是靜靜的聽，一直聽著。

我忽然意識到自己這樣很傻，于是我說：

我會開開心心的。

那就好，我掛了啊！

我握著電話無力的蹲了下去，我知道我流淚了，可是沒有一點聲音，沒有誰知道我那天哭了多久。

我穿上外衣想出去走走，不過我出門時發現有一封信，他寄來的信，我重新回到屋子里靜靜的看那封信，我記得里面有那樣一段：

月圓人也圓固然很美，卻不如月圓人不圓來得深刻。既然注定今天不能一起度過，那么何不開心一點，中秋節也只是普通的一天，只不過人們賦予了他一定的意義，它就變的是我們傷心，那樣我們不是太傻了嗎？把一切平淡化，也就不會再有哀傷了。

我洗了澡就睡了，我記得睡的很香。昨天和前天都是孤單的，今天也一樣，對于往常的變化只是內心而已，我美化了夢境，所以我會為現實哭泣，我記起一句話：希望越大，失望越大。

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每月初一日持全日齋，念南無定光如來圣號十聲三拜能除罪四十劫

每月初八日持全日齋，念南無藥師琉璃光如來圣號十聲三拜除罪三十劫

每月十四日持全日齋，念南無賢劫千佛圣號十聲三拜能除罪一仟劫

每月十五日持全日齋，念南無阿彌陀佛圣號十聲三拜能除罪二百劫

每月十八日持全日齋，念南無觀世音菩薩圣號十聲三拜能除罪九十劫

每月廿三日持全日齋，念南無戶舍那佛圣號十聲三拜能除罪一仟劫

每月廿四日持全日齋，念南無地藏王菩薩圣號十聲三拜能除罪一仟劫

每月廿八日持全日齋，念南無阿彌陀佛圣號十聲三拜能除罪九十劫

每月廿九日持全日齋，念南無藥上菩薩圣號十聲三拜能除罪七仟劫

每月三十日持全日齋，念南無釋迦牟尼佛圣號十聲三拜能除罪八仟劫

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司法鑒定可以鑒定哪些內容？

　　由于通過司法盡到可以更快的確定犯罪嫌疑人的信息，故而在公安機關進行案件偵查時是會進行司法鑒定的;又由于司法鑒定能準確的確定各方的權利義務關系，故而在民事訴訟中申請進行司法鑒定的情形也是十分常見的。那么司法鑒定可以鑒定哪些內容呢?
　　
　　▲一、文書、印章類鑒定
　　1、筆跡鑒定、簽名鑒定
　　2、添、加、涂、改文書鑒定
　　3、簽名、蓋章先后順序鑒定
　　4、偽造印章、印文鑒定
　　5、紙張、墨水、印油等書寫材料鑒定
　　6、文書形成時間鑒定
　　▲二、親子鑒定
　　▲三、法醫臨床鑒定
　　1、損傷程度鑒定：即輕傷、重傷、輕微傷鑒定，或稱傷情鑒定;
　　2、傷殘程度鑒定：交通事故傷殘、工傷事故傷殘、意外傷害傷殘、故意傷害傷殘;
　　3、因果關系鑒定：指損傷與疾病的關系鑒定;
　　4、醫療糾紛司法鑒定：醫療行為是否有過錯、是否與患者死亡或者殘疾存在因果關系;
　　5、保險理賠鑒定：意外傷殘、重大疾并全殘失能等是否達到保險理賠規定;
　　6、損傷后誤工時間的評定：損傷后休息時間的合理性判斷;
　　7、護理依賴程度鑒定：損傷致殘后對護理的依賴情況評定;
　　8、致傷物推斷或損失機理分析：從損傷形態推測致傷物或者分析損傷形成機理;
　　9、后期治療項目評定：損傷經治療后是否需要二次手術及醫療依賴的評定;
　　10、醫療費審查：損傷后所支付的醫療費合理性審查;
　　11、骨齡鑒定：是否達到成人年齡;
　　12、性功能鑒定：是否能進行性-交，男性不育、女性不育等原因分析。
　　▲四、法醫物證學鑒定
　　刑事案件、交通事故等案件中的血痕、毛發、精斑、唾液斑、骨骼碎片、牙齒等生物檢材的dna分型檢驗進行個體識別、確定身份。
　　▲五、法醫病理學鑒定死亡原因鑒定、死亡方式鑒定、醫療糾紛、尸表檢查、尸體解剖等。
　　▲六、法醫毒物學鑒定
　　各類食物、毒品、藥品、農藥中毒，各種有毒動、植物中毒，氣體中毒等。
　　▲七、微量物證鑒定
　　各類非金屬物、金屬物成份鑒定。
　　根據上文的介紹，我們知道司法鑒定的項目主要包括了七種，有文書、印章類鑒定、法醫物證學鑒定以及親子鑒定等等。
　　司法鑒定的范圍是比較廣的，包括文書、印章類鑒定，親子鑒定、法醫物證學鑒定等，不同的鑒定內容的用途是不一樣的，在申請鑒定時，需要載明鑒定的用途。由于司法鑒定的結果具有法律效力，故而有時各方當事人需要按照經的結果承擔責任。
　　

　　　　　　

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八年級思想品德教學計劃

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年級 八 第 1 課時 2012年 2 月 13 日 星期 一

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年級_八__ 第 2 課時 2012年 2 月 15 日 星期 四

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年級_八__ 第 3 課時 2012年 2. 月 21日 星期 一

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年級__八_ 第4 課時 2012年 2 月 23 日 星期 四

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年級__八_ 第 5 課時 2012年 2 月 27 日 星期 一

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年級_八__ 第 6 課時 2012年 3 月 1 日 星期 四

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年級__八_ 第 7課時 2012年 3 月 5日 星期 一

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年級__八_ 第 8課時 2012年 3 月 14日 星期 三

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年級__八_ 第 9課時 2012年 3 月 19日 星期 一

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年級__八_ 第 10課時 2012年 3 月 22日 星期 四

年級__八_ 第 11課時 2012年 3 月 26日 星期 一

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年級__八_ 第 12課時 2012年 3 月 28日 星期 四

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年級__八_ 第 13課時 2012年 4 月 9日 星期 一

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年級__八_ 第 14課時 2012年 4 月 12日 星期 四

靖邊五中思想品德教學設計

年級__八_ 第 15課時 2012年 4 月 16日 星期 一

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年級__八_ 第 16課時 2012年 4 月 19日 星期 四

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年級__八_ 第 17課時 2012年 4 月 22日 星期 一

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年級__八_ 第 18課時 2012年 5 月 2日 星期 四

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年級__八_ 第 19課時 2012年 5月 7日 星期 一

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年級__八_ 第 20課時 2012年 5月 11日 星期 四

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年級__八_ 第 21課時 2012年 5月 14日 星期 一

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年級__八_ 第 22課時 2012年 5月 18日 星期 四

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年級__八_ 第 23課時 2012年 5月 21日 星期 一

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年級__八_ 第 24課時 2012年 5月 24日 星期 四

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年級__八_ 第 25課時 2012年 5月28日 星期 一

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年級__八_ 第 26課時 2012年 5月 30日 星期 四

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年級__八_ 第 27課時 2012年 6月4日 星期 一

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年級__八_ 第 28課時 2012年 6月 7日 星期 四

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年級__八_ 第 29課時 2012年 6月11日 星期 一

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年級__八_ 第 30課時 2012年 6月14日 星期 四

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年級__八_ 第 31課時 2012年 6月18日 星期 一

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年級__八_ 第 32課時 2012年 6月20日 星期 四

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年級__八_ 第 33課時 2012年 6月25日 星期 一

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年級__八_ 第 34課時 2012年 6月28日 星期 四