《情書》（Love letter），韓國SBS電視臺綜藝節目，被譽為“韓國的流行制造機”、綜藝節目中的“大長今”，由搞笑才能一流的韓國著名主持人姜虎東擔綱主持。該節目于2004年~2006年間， 每周六17:40在韓國SBS電視臺播出，200， 以下是為大家整理的關于陸小曼情書6篇 , 供大家參考選擇。
陸小曼情書6篇
【篇一】陸小曼情書
讀《陸小曼傳》有感
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讀《陸小曼傳》有感
王菲
一個偶然的機會，我看到一本名將愛哦《陸小曼傳》的書，拿起隨便翻了幾頁，但黎明的語言共和故事一下就吸引你了我。了解一代歷史名流的軼事也是很有趣的。讀完后我覺得這本書真的很好。其中人物糾葛盤根錯節，人物性格鮮明，情感多樣，再加上后人評說紛紜，在令人感慨萬千之余，實感有趣。以陸小曼為主線，牽出許多與她關系較密切的人物網，道出了一個個引人眼球的精彩軼事。徐志摩，林徽因，胡適，翁瑞午，梁思成，張幼儀，張歆海，凌叔華，梁啟超，還有她那可憐的前夫—王賡，等等，這些人之間的故事似乎講都講不完……
陸小曼，出生于上海孔家弄的一個官宦家庭，母親吳曼華多才多藝，接受過早期教育，父親陸定畢業于帝國大學，后任賦稅司長多年。小曼是他們夫妻眾多孩子中唯一存活下來的一個，但也體弱多病，常年服藥。父母對她甚是溺愛，因此也養成了她揮霍無度，任性放恣的壞習慣。
陸小曼從小就嬌媚可人，聰明伶俐。由于父親就職于北京，六歲時小曼就隨母親從上海來到北京，開始了她的精彩生活。當時社會風氣已經相當開化，有錢人家都將子女送入最好的學堂接受新式教育，小曼的父母當然也不例外。她先后在北京女子師范大學附屬小學，北京女中，法國人開辦的“圣心學堂”讀書，認識了許多上流社會的公子小姐，自己也被培養成一個淑女名媛。她追求自由，但又舉止優雅，于是在圣心學堂里就如一顆明星般冉冉升起，鶴立雞群。十六七歲時她就精通英法兩國文字，受到許多公子哥的巴結討好。一時間，陸小曼在北京上流社會芳名遠播。可是，在父母的安排下，不諳男女之事的小曼被包辦了婚姻，與一位頗有前途的將軍—王賡結為夫妻。在小曼的父母看來，王賡年輕有為，身居高職，定會為女兒提供一個美好的未來。沒想到，婚后沒多久，小曼就開始感到厭煩。丈夫常年疲于工作，根本無暇顧及她的愛好與興趣，更沒有空陪她出去游玩找樂。如果是一般的女人，倒會引以為傲，認為丈夫積極工作，前途無量，會欣慰無比，可小曼是一個追求自由與無拘無束的不平凡生活的新思想女人，她愛熱鬧，享受那種被人圍繞，捧在手心的感覺。她怎能滿足于這種無聊的現狀？
直到她在一次交際舞會上遇到了徐志摩。他們倆一見傾心，共同起舞。當時徐沉浸于苦追林徽因無果的悲傷中，而陸則痛恨丈夫的呆滯木訥不浪漫，于是兩個年輕人毫無忌諱的愛上了，她們沖破重重阻力，不顧外界的流言蜚語在一起了。陸小曼與前夫離婚，而徐志摩早在追求林徽因時就與前妻張幼儀離婚。這樣叛逆的行為在當時看來，簡直就是不可理喻的。甚至連徐志摩的恩師梁啟超也不看好這段婚姻，斷定他們的婚姻不會幸福。
的確，隨著婚姻中瑣碎的事情接踵而來，兩個人的矛盾也逐漸浮現，小曼愛熱鬧，排場大，揮霍無度，被斷絕經濟支援的徐志摩只是一介書生，沒有那么多錢給小曼浪費，于是他勸解小曼改掉不良習慣，卻遭到小曼的冷落。于是志摩失望了，他又想到了心目中的女神林徽因，加上要兼課貼補家用，他從上海的家又來到北京，在胡適的幫助下開始在北大等大學兼課，甚至為多賺錢不惜做房地產的掮客。郁悶時，也難免到林徽因處訴說一番，卻使得陸小曼 吃醋撒潑。
正如梁啟超預言的那樣，徐志摩因生活的壓力而無暇顧及寫詩，因此在與陸小曼生活的幾年里，很少寫出優秀的作品，可以說，是陸小曼的大手大腳與任性無理間接造成摩詩興大減，才思干枯的。最終，徐志摩為節省路費，打乘在當時還沒有安全保障的飛機去北京參加林徽因的講座而葬身空難。陸小曼傷心欲絕，后半生深居簡出，痛改前非，但是許多她和志摩生前的共同好友都將志摩的死歸咎于她，與她斷絕來往，只有少數朋友同情她，安慰她。雖有一直對她頗有好感的翁瑞午無私照顧，她一直未改嫁，只為死后能與志摩合葬。但是，造化弄人，直到她1965年逝世，徐家人也未能正式承認她這個志摩的合法妻子，別說讓她與志摩合葬，就是連志摩的葬禮，也不讓她參加，這是何等絕情！
這一對歷史名夫妻，在評說紛紜中結合，在聲聲嘆惋中逝去，人已故去，雖有千錯萬錯，也只能隨歷史隨風而去了。
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【篇二】陸小曼情書
徐志摩致陸小曼的情書
龍龍： 我的肝腸寸寸的斷了。今晚再不好好的給你一封信，再不把我的心給你看，我就不配愛你，就不配受你的愛。我的小龍呀，這實在是太難受了。我現在不愿別的只愿我伴著你一同吃苦。――你方才心頭一陣陣的絞痛，我在旁邊只是咬緊牙關閉著眼替你熬著。龍呀，讓你血液里的討命鬼來找著我吧，叫我眼看你這樣生生的受罪，我什么意念都變了灰了！ 啊我的龍，這時候你睡熟了沒有？你的呼吸調勻了沒有？你的靈魂暫時平安了沒有？你知不知道你的愛正在含著兩眼熱淚，在這深夜里和你說話，想你，疼你，安慰你，愛你？我好恨呀，這一層層的隔膜，真的全是隔膜：這仿佛是你淹在水里掙扎著要命，他們卻擲下瓦片石塊來，算是救渡你！我好恨呀，這酒的力量還不夠大，方才我站在旁邊，我是完全準備了的，我知道我的龍兒的心坎兒只嚷著：我冷呀，我要他的熱胸膛依著我；我痛呀，我要我的他摟著我；我倦呀，我要在他的手臂內得到我最想望的安息與舒服！――但是實際上只能在旁邊站著看，我稍徽的一幫助，就受人干涉，意思說：不勞費心，這不關你的事，請你早云休息吧，她不用你管。哼，你不用我管！我這難受，你大約也有些覺著吧。 龍，我的至愛，將來你永訣塵俗的俄頃，不能沒有我在你的最近的邊旁；你最后的呼吸一定得明白報告這世間你的心是誰的，你的愛是誰的，你的靈魂是誰的。龍呀，你應當知道我是怎樣的愛你；你占有我的愛，我的靈，我的肉，我的整個兒永遠在我愛的身旁放置著，永久的纏繞著。真的，龍龍！你有時真想拉你一同情死去，去到絕對的死的寂滅里去實現完全的愛，去到普通的黑暗里去尋求唯一的光明 注：徐志摩向陸小曼求愛時，一個是有君之婦、一個則初為人妻，但從他們互通的情書來看，他們相愛的熱烈火爆程度一點也不亞于情竇初開的少男少女，徐志摩的情書《愛眉小札》出版后，連許多自認為是開放新潮的人讀了都覺得有點臉紅，不好意思。徐志摩給陸小曼寫這封情書時，他們的愛情還處于一種地下狀態，第二年10月3日，這對被稱為才子佳人的浪漫情侶終于如愿以償結為夫妻。
20XX—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃
指導思想 以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性發展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。 主要工作 一、教研組建設方面： 1、深入學習課改理論，積極實施課改實踐。 、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學習和教學實踐。 、充分發揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。 2、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，規范教學常規管理，抓好“五關”。 （1）備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。 （2）上課關。 （3）作業關。首先要控制學生作業的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業批改上狠下工夫。 （4）考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。 （5）質量關。 3、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。 二、常規教學方面： 1加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。 2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點. 3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容，在實效上下工夫，要認真落實好組內的公開課教學。 4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節，青年教師不少于40節，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。 5、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。 我們將繼續本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結上一學年經驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。 校內公開課活動計劃表 日期周次星期節次開課人員擬開課內容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4趙夕珍動物的行為 12月114五4趙夕珍生態系統的調節 12月2818四4朱光祥動物的生殖 鎮江新區大港中學生物教研組 xx-9 20XX下學期生物教研組工作計劃范文 20XX年秋季生物教研組工作計劃 化學生物教研組的工作計劃 生物教研組工作計劃 下學期生物教研組工作計劃 年下學期生物教研組工作計劃 20XX年化學生物教研組計劃 20XX年化學生物教研組計劃 中學生物教研組工作計劃 第一學期生物教研組工作計劃
20XX—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃
XX—XX學年度第二學期高中英語教研組工作計劃 一．指導思想： 本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。 二．主要工作及活動： 1．加強理論學習，推進新課程改革。 組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。 2．加強課堂教學常規，提高課堂教學效率。 強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上，抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節，從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法的同時，引導學生改進學習方法和學習策略。 3．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。 組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結，并在此基礎上撰寫教育教學論文，并向報刊雜志和年會投稿。 制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。 三．具體安排： 二月份：制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。 三月份：1、組織理論學習。 2、高一英語教學研討活動。 3、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結等工作。 四月份：1、組織好高三英語口語測試。 2、高三英語復習研討會。 五月份：1、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結等工作。 2、協助開展好我校的區級公開課。 六月份：1、組織好高考的復習迎考工作。 2、收集課題活動材料。
2019學年春季學期小學語文組教研計劃
一、指導思想 堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，認真學習貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目標，全面實施素質教育。 本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規范化，系統化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養提高學生的語文素養，調動啟發學生的內在學習動機。 二、工作目標 1、以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉變教學觀念，深入課堂教學研究，激發學生主動探究意識，培養學生創新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養。 2、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。 3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。 4、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務，提高教師的素質服務。 5、根據上學期制定的語文常規活動計劃，開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動，激發學生學習語文的興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧發展。 6、 加強學習質量調查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。 三、主要工作及具體措施 （一）骨干教師示范、把關，當好“領頭羊”。 1、本學期，語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段（1-2年級）則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業水平。 2、開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。 （二）年輕教師取經、學習，爭取出成績。 1、為了提高教學質量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑，根據個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格 。2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1
一、指導思想 高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。 高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材,轉變教學觀念，緊跟高考形勢的發展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。 按照《教學大綱》和《考試說明》的要求，認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發，落實基礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。 二、教學依據和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生25人。學生的數學基礎較一般，多數學生能掌握所學內容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內容。能跟上課的學生，課上活潑，發言積極，上課專心聽講，完成作業認真，學習比較積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當的簡捷。有的學生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。 二、教材分析 本冊的教學內容：（1）混合運算和應用題；（2）整數和整數四則運算；（3）量的計量；（4）小數的意義和性質；（5）小數的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形 本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續學習解答兩步應用題的學習，進一步學習解答比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算，是在前三年半所學的有關內容的基礎上，進行復習、概括，整理和提高。先把整數的認數范圍擴展到千億位，總結十進制計數法，然后對整數四則運算的意義，運算定律加以概括總結，這樣就為學習小數，分數打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統整理，一方面使學生所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學習把單名數或復名數改寫成用小數表示的單名數做好準備。 三、教學目標 （一）知識與技能： 1、使學生認識自然數和整數，掌握十進制計數法，會根據數級正確地讀、寫含有三級的多位數。 2、使學生理解整數四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。
③提出教學任務：在全面發展體能的基礎上，進一步發展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優良品質；認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相，表現出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環節。 （3）教學目標： ①總體目標：建立“健康第一”的理念，培養學生的健康意識和體魄，在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心健康發展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性，再結合高二年的 “劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養。 ②具體目標： 運動參與：a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。 運動技能：a認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平，并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。 身體健康：a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。 心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態，并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。 社會適應：a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。 （4）教學措施： 采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實行培優扶中輔差，，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力。 二、教學研究的計劃 （1）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員，協助課題組進行研究，開展活動。 （2）校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側重。 （3）論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫。 （4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協助教研員開展教研活動；積極參加教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協調選項內容的評價標準及認證過程。 高二下學期語文備課組工作計劃 高二下學期化學教學計劃 高二下學期語文教學工作計劃 關于高二下學期班主任工作計劃范文 20XX學年高二下學期班主任工作計劃范文 20XX高二下學期班主任工作計劃 高二下學期工作計劃范文 20XX年高二下學期地理教學計劃 高二下學期物理教學計劃2 高二下學期語文教學計劃
生積極性，要求作業在課堂上完成，并及時反饋。 4. 做好后進生的輔導工作，實施“課內補課”的方法，組織互幫互學。 5.培養學生的分析、比較和綜合能力。 6. 培養學生的抽象、概括能力。 7. 培養學生的遷移類推能力。 8. 培養學生思維的靈活性。 五、課時安排 四年級下學期數學教學安排了72課時的教學內容。各部分教學內容教學課時大致安排 一、混合運算和應用題（11課時） 1、混合運算2課時 2、兩、三步計算的應用題8課時 3、整理和復習1課時 二、整數和整數四則運算（18課時） 1、十進制計數法2課時 2、加法的意義和運算定律3課時 3、減法的意義和運算定律3課時 4、乘法的意義和運算定律4課時 5、除法的意義4課時 6、整理和復習2課時 三、量的計量（6課時） 1、常用的計量單位2課時 2、名數的改寫4課時 四、小數的意義和性質（17課時） 1、小數的意義和讀寫法2課時 2、小數的性質和小數的大小比較3課時 3、小數點位置移動引起小數大小的變化4課時 4、小數和復名數3課時 5、求一個小數的近似數 2課時 6、整理和復習2課時 五、小數的加法和減法（3課時） 小管家1課時 六、三角形、平行四邊形和梯形（10課時） 1、角的度量1課時 2、垂直和平行2課時 3、三角形2課時 4、平行四邊形和梯形3課時 5、整理和復習2課時 七、總復習（6課時） XX年2月26日
向縱深發展。 6、做好論文的撰寫、參評工作。 活動安排： 二月份：課例展示交流。王鈞、李汪俊、羅建上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 三月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，程中華、戴輝文、孫小娟上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 四月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，劉華波、曹輝、錢蕓上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 五月份：課題研究小結
2、組織年輕教師開展會診式課堂教學診斷活動、同課異構活動、同構異教活動，有效，切實提高我校年輕語文老師的專業水平，獲得快速成長。 3、選拔教齡2——3年新教師參加區教研室組織的區新生代課堂教學比賽，并做好指導、培訓工作。 （三）教研形式穩中有變，踏實而生動。 1、繼續組織兩周一次的專題學習沙龍和互動式評課沙龍，結合教研活動的主題組織好教師學習、交流。聽展示課的教師對聽課內容進行精心、系統的評點，寫成評課稿，在兩周一次的互動式教學研討沙龍中進行交流、探討。與往年不同的是，在保證互動評課活動開展同時，不影響正常教學，本學期安排8次集體評課活動，其他評課通過qq群來交流、研討。
【篇三】陸小曼情書
梁啟超為徐志摩陸小曼證婚：你們用情不專 得重新做人
核心提示：1926年農歷七夕，牛郎織女相會的日子，在北京北海公園，徐志摩終于與他的靈魂之伴侶陸小曼舉行了盛大的婚禮。新婚典禮上，證婚人梁啟超的新婚祝詞，卻讓所有人驚愕不已。他說，“徐志摩，你這個人性情浮躁，所以在學問上沒有成就，你們兩個人都屬用情不專，以至于離婚后再娶再嫁，以后務要痛改前非，重新做人。”
鳳凰衛視2011年12月5日《鳳凰大視野》，以下為文字實錄：
陳曉楠：1922年秋天，詩人徐志摩從英國劍橋留學歸國，石破天驚地發表了一篇《徐志摩離婚通告》，文名尚未遠播的他，立刻以這樣的一個頭號新聞震動了中國，這是中國近代史上第一宗西式離婚事件，挑戰了中國千百年的封建婚姻制度。徐志摩當時呢，只寫下了這樣一段文字，我將在茫茫人海中，尋訪我唯一之靈魂伴侶，得之，我幸，不得，我命。在20世紀上半葉，辛亥革命，新文化運動從政治和經濟上，沖擊著盤踞中國數千年的傳統文化。那個時期新舊交替，中西文化碰撞，思想激變，生活方式也隨之在激變。
而那個時候受到挑戰的呢，絕不僅僅是傳統的婚制度，但是婚姻與家庭，確實是盤繞成了整個社會的基石。從中我們能夠清晰生動地感受到歷史人物的呼吸與溫度。在那個戰略動蕩的時代，他們究竟有著怎樣的性情、個性和理想呢，他們到底追尋怎么樣的婚姻與愛情呢？他們是不是也有著非常細膩的情感，有著似火的熱情。本期的《鳳凰大視野》，我們就將重溫那一段段遮蔽與淹沒在宏大歷史之下的紅塵往事，或者它無關歷史宏旨，但是一定能引領我們從一個側面，探尋整個時代的映像。
解說：1918年8月14日，徐志摩乘南京號輪，從上海浦江碼頭啟程，自費赴美留學，與他同行的有汪精衛、李濟、查良釗、劉叔和等一批日后在中國近代史上頗有影響力的人物。當輪船航行在浩瀚的太平洋上，徐志摩站在甲板上，遙望茫茫的國土，海天一色間，思緒萬千，激動不已。他在船艙中揮毫疾書了一篇熱情洋溢，大氣磅礴的《啟行赴美分致親友文》，暢談了他為中華圖強民族復興而渡海求學的豪情壯志。“國難方興，憂心如搗。室如懸磬，野無青草。嗟爾青年，為國之寶，甚而所慣，以駐我腦。誠哉，是摩之所以引惕而自勵也。”
梁文道（文藝評論家）：當年的留學生的心態，在某個意義上，直到80年代為止，可能都還存在著，那種心態是什么心態呢？就是認為我們中國還是很落后的，我們中國很封閉的，這個世界有很多東西是我們不知道的，天大地大，我坐船出去為什么了什么，要看看這個世界到底有多大，我出去為了什么，要知道一些我以前不知道的東西，我要學新的東西。同時，還因為愛國的理由，我把這些東西帶回來，帶回來我想改變這個國家。所以他們一方面帶著很濃重的好奇心，另外一方面有很強烈的急迫感，這是清末第一批留學生出去之后，到民國年間留學生都有的一個共同的一個集體的意識。
解說：徐志摩出洋留學，是為了日后進軍金融界做準備，他想在中國政治經濟舞臺上大顯身手，他甚至起了個英文名字叫漢密爾頓·徐，意在敬仰美國建國后的第一位財政部長，偉大的政治家，連邦黨領袖漢密爾頓。他先進入卡拉克大學歷史系，一年后拿下學士學位，繼而轉入哥倫比亞大學攻讀碩士學位。
嘉賓：而他所以進哥倫比亞大學呢，就是因為漢密爾頓，這是漢密爾頓當年求學的地方。
解說：徐志摩立志要做中國的漢密爾頓，這與父親徐申如對他的期望一致的。徐申如，清末民初時期，浙江海寧縣硤石鎮的首富，也是該鎮商會的會長。1908年，徐申如聯合本縣鄉紳，將擬定要經過桐鄉縣的滬杭鐵路拐了一個不小的彎兒，經過他的家鄉硤石鎮，使硤石鎮迅速發展成為滬杭線上的一個經濟重鎮。
徐志摩故居導游：對我們本地最大的貢獻，也是影響最大的，鐵路的應經。原本這條鐵路呢，是往我們硤石鎮北面的桐鄉過，那么正好是一條直線，可以提速啊什么，但是桐鄉當時有保守勢力是反對，也是比較激烈的，當時徐申如得知這件事情之后呢，就跟當地的一些士紳，到省里去爭取過來的。據說也受到了當地的保守勢力的反對，也砸了他的店，一些店的店門面，不過他堅持下來了。
解說：20世紀伊始，正值中國新舊學制交替時期，科舉雖已廢除，但地方上的新式學堂尚未開辦。徐家是大戶人家，有家塾，徐志摩作為徐家獨子，四歲就入家塾開蒙，對于這段家塾歲月，徐志摩有過這般記述。“白天天熱得連氣都喘不過來，可憐的讀書官們還照常臨帖習字，高喊著，黃鳥黃鳥，不亦說乎。”在孩子的記憶里，這是一段單調刻板，枯燥乏味，而又嚴苛充實的家塾生活。正是這段嚴格的傳統教育，為他日后成為學貫中西的現代知識分子打下堅實的舊學基礎。
1911年10月10日，辛亥革命的第一槍在武昌打響，各省紛紛響應。民主、自由的新思想，彌漫在中華大地的每一個角落。當時正在浙江省最好的中學杭州府中學堂讀書的徐志摩，也通過報紙關注著革命的進展。他最崇敬戊戌維新時期的代表人物梁啟超。當時，梁啟超的啟蒙思想和學識風采風行天下。徐志摩就效仿梁啟超的文章《論小說與群治的關系》，在校刊上發表了他的第一篇論文《論小說與群治的關系》，這篇文章在杭州府中轟動一時，被老師貼在教室的后墻壁上。不了，這卻給徐志摩的人生，帶來了一場巨大的轉折。
章景曙（徐志摩研究學會會長）：有一次呢，就是那個張幼儀的哥哥，就是那個張嘉璈，當時他來到了這個浙江杭州，擔任那個總督的秘書，所以他就到這個學校去視察，視察的時候他看到那個徐志摩的文章，所以這樣的話呢，他就覺得這個孩子不錯，是不是可以介紹給自己的妹妹，那么他的妹妹正好在蘇州念書，當時年紀還很小，是女子師范學校，念書，他們也不管他們兩個是不是知道，他們就馬上寫，他就馬上寫信給那個徐申如，說我的妹妹想跟你們的兒子，能不能，能夠結為這么一段婚姻。
解說：張家是江蘇寶山縣的名門，張幼儀的祖父曾任清朝知縣，二哥張軍勱是中國現代史上頗有影響的政治家和哲學家，民社黨創立者，四哥張公權，曾任中國銀行總裁，是政學系重要人物，能與世代書香門第政治經濟上炙手可熱的張家聯姻，徐申如自然是求之不得，兩家一拍即合。徐志摩和張幼儀的婚事就這么定了下來。這年，徐志摩16歲，張幼儀13歲。1915年，徐志摩中學畢業，考上北京大學預科，同年10月份，徐志摩與張幼儀完婚。婚后，徐志摩北上進京讀書，張幼儀退學在硤石鎮住下侍奉公婆。一日，徐家一個傭人向張幼儀描述了徐志摩第一次看到她照片的情形。徐志摩嘴角往下一撇，用嫌棄的口吻說，鄉下土包子。張幼儀這才知道，徐志摩對這樁婚姻并不滿意，只是礙于父母之命或張家的聲勢。不幸的種子至此埋下，但此時已經就讀北京大學的徐志摩，在張家兄弟的幫助下，得以拜梁啟超為師，一番新的天地就此打開。
陳曉楠：1918年，在短短的幾個月間，正就讀于北京大學法學院的徐志摩，就接連遇到了兩樁喜事，一件呢是他的妻子張幼儀為他生下了一子，取名徐積鍇，徐家舉家歡樂；其二是他在同鄉蔣百里和妻兄張君勱的引薦之下，正式的拜梁啟超為師，成為了一代宗師的新弟子。父親徐申如大為驚喜，他毫不猶豫的拿出了1000大洋，作為拜師的贄禮，這可不是個小數目。但事后的事實證明，這也許是他一生投資當中回報最豐富的一筆，拜師那天，梁啟超見徐志摩對答之間透著聰慧，非常喜歡，當時正值留學歐美的熱潮，梁啟超就建議徐志摩到國外去留學，婚后三年，徐志摩獨自啟程赴美留學。
解說：徐志摩在哥倫比亞大學的學習甚是刻苦，他在一年半后取得了一等榮譽學士學位，又用了半年拿下碩士學位。他如同大多當時的中國留學生一樣，迫切地閱讀研究，汲取一切西方的新知識，幾乎西方的每一種思想，學說和主義，他都會涉獵。還一度被留學生們稱為布爾什維克。而真正吸引他的是英國的哲學家羅素。羅素，劍橋大學的教授，當時世界矚目的哲學明星，徐志摩對羅素的憧憬和向往，促成了他留學生涯的最大一次轉折。
1920年9月，徐志摩決然放棄哥倫比亞大學，唾手可得的博士學位，登上了前往英倫的輪船，他要投奔羅素，到其任教的劍橋大學讀博士，而這趟航行，使得中國少了一個政治經濟學家，多了一個文人和詩人，因為他在倫敦遇到了林徽因。
章景曙：去了以后呢，誰知道羅素被除名了，在康橋被除名了，為什么除名呢？兩個理由，一個是羅素反對第一次世界大戰，跟英國政府政治觀點不合；第二個觀點因為他跟他的女秘書，因為在英國這個國家里很保守，是不能離婚的在當時，他居然要跟自己的夫人離婚，他就跟那個女秘書好上了，這兩件事情除名了，除名以后呢，恰恰中國的國內，這個研究系，研究系有梁啟超、蔣百里他們，他們正好成立一個叫講學社，講學社邀請，每年邀請一位西方的專家，或者國外的專家到中國來講學，那么羅素正好邀請他來。所以徐志摩到英國的時候，羅素已經到中國來了。
解說：在劍橋撲了個空的徐志摩失落又寂寞，他給父親寫信，希望張幼儀能來英國夫妻團聚。但由于他的貿然退學，沒經得父親同意，惱怒的父親沒有立刻回復他的要求。這年秋天，倍感孤獨可憐的徐志摩，開始在倫敦廣結名流。為了結識英國的大文學家狄更生，他前去拜訪，當時倫敦國際聯盟的主席林長民，希望他能代為引薦。在林家，他見到了林長民的女兒林徽因。
嘉賓：林徽因的父親林長民是當時民國的風流人物，是一個風云人物，也是風流人物，主要的還是林徽因的氣質和她的美貌，這個呢都必須考慮進去。
解說：就在徐志摩與林徽因頻頻交往之際，1920年冬天，張幼儀滿懷期待之情抵達法國馬賽港，她此次奔赴英國是為了與丈夫團聚，但她沒有想到，此時的徐志摩，早已沒有了九個月前寫家書的愁懷，等待張幼儀的將是一場分離。
章景曙：張幼儀發現，徐志摩魂不守舍，每天一早就出去寄信，說是他去理發，但不可能每天去理發吧。然后實際上，他們（徐志摩和林徽因）的通信，來往的信件都在這個店里邊交換，從倫敦寄來的信，徐志摩拿到，然后徐志摩每天拿過去一封信，幾乎是每天一封信。
解說：1919年，新文化運動開啟了中國青年男女對浪漫愛情的憧憬和向往。在中國留學生中，反抗舊式婚姻，或與家鄉那個依父母之命娶來的夫人離婚，成為一種風潮。1921年經自由戀愛而結合的語言學家趙元任，正與新婚夫人楊步偉游歷至歐洲，竟也被鼓動離婚。楊步偉在《雜記趙家》一書中回憶“那時還有一個風行的事，就是大家鼓勵離婚，幾個人無事干，幫這個離婚，幫那個離婚，首當其沖的是徐志摩和他的太太張幼儀，那時她還懷著孕。”
章景曙：張幼儀甚至原諒到什么程度，她說你可以納妾，可以娶她（林徽因）為妾，因為這個封建嘛，當時的家庭可以納妾。但徐志摩說，他說不是納妾，而是以自由償還自由，我們解開這個煩惱結，你也去爭取你的自由，我也有我自由。因為徐志摩在當時知道感情是沒有的，因為兩個人從小的時候，是父母這樣一個情況下，媒妁之言結婚的，父母之命，是吧。所以呢，徐志摩這個時候受了羅素的影響，羅素認為沒有真愛就不能有婚姻，沒有愛情，那就這個婚姻是不道德的。
解說：1922年2月，張幼儀在德國柏林產下一子，一個月后，徐志摩在金岳霖等四位好友的見證下，在德國與張幼儀簽署了離婚文書。半年后，徐志摩回國，在《新浙江》的副刊上發表《徐志摩張幼儀離婚通告》，向傳統封建婚姻制度宣戰，成為近代中國第一樁自由文明離婚案。然而當徐志摩完成離婚大事，匆匆返回劍橋，他心中的伊人林徽因，卻已在數個月前，隨父親悄然回國。
陳曉楠：1924年，在中國文化圈里，一件風花雪月的事件傳得沸沸揚揚，詩人徐志摩為了追求林徽因而離了婚，但是呢，林徽因卻和梁家大少爺梁思成確立了戀愛關系，于是徐志摩失戀了。這場情事本來和魯迅沒什么關系，但是恰在此時魯迅呢，因為看不慣文壇上盛行的失戀詩風，比如說什么哎呀哎呀，我要死了之類，就寫了首打油詩叫《我的失戀》，加以諷刺，并且投給了《晨報副刊》。《晨報副刊》的編輯孫伏園是魯迅的同鄉兼學生，一向很積極的發表魯迅的文章，但是代理經理卻是徐志摩的同鄉兼好友，把這篇文章給撤了。這在《晨報》內部掀起了軒然大波，孫伏園憤然辭職，結果徐志摩接任了《晨報副刊》的編輯一職，開始了他人生中最意氣風發的時期。
這一年徐志摩的感情和事業一樣，迎來了一個轉機，那就是他的好友胡適，熱心地為他引薦了一位王夫人，直接改變了徐志摩的感情軌跡。
這位王夫人名叫陸小曼，出身名門，父親是北洋政府財政部賦稅司的司長，陸小曼自小就接受中西文化雙重教育，才貌雙全，精通英、法語言，18歲那年被外交部選中，作為接待外國使節時的翻譯，從此名震北平社交界。她的丈夫王庚是梁啟超的學生，與徐志摩算是同門，畢業于美國西點陸軍學校，回國后屢屢晉升。1924年那年，任哈爾濱警察廳長，長期不在北京，這使陸小曼常感到很寂寞。
柴草（《陸小曼傳》作者）：因為那個徐志摩跟王庚也是朋友，那么徐志摩跟陸小曼的接觸機會就比較多，那么逐漸逐漸的兩個人有共同的愛好，有共同的語言，而且他們正處于感情，各自的感情都有些問題的時候，都比較失意的時候，那么慢慢的就產生了情愫。
解說：1925年9月，在上海有名的功德林餐廳，徐志摩和他的好友，畫家劉海粟，請了一桌人吃飯。席間除了王庚、陸小曼母女外，還有張歆海、唐瑛、楊否佛、李祖法等人，這頓酒宴的主題，是關于詩人徐志摩的婚姻大事。席間，劉海粟坐在主任的位置上，舉杯慷慨陳詞，我們都是年輕人，誰不追求幸福，誰不渴望幸福，如果沒有愛情的婚姻是違背道德的。劉海粟的話音剛落，重人就明白他話中所指的正是王庚。此時的王庚神情尷尬、陰郁，他瞬間明白，勸說自己同意與陸小曼離婚，才是今天這場酒宴的真正目的。
柴草：王庚呢，當時來說，他其實已經知道，陸小曼跟徐志摩的戀愛的事情，但是他其實也是愛小曼的，那么他也是舍不得跟陸小曼離婚。這樣呢，又過了兩個多月吧，到1925年的年底，王庚看到陸小曼確實是決然毅然的要離開他，那么其實王庚也是一個非常心腸還是比較好，而且他也是愛陸小曼的，那么他就在1925年的年底，同意了跟陸小曼離婚。
解說：這棟落成于1926年8月的小洋樓，是徐申如為徐志摩準備的新房，共20余間，有冷熱水管、電燈、浴室，樓下的深黃印花地磚以及窗戶上的彩色玻璃，都是當年從德國進口的。在二樓新人主臥的對面，徐申如專門為張幼儀留有一間客房，盡管張幼儀從未踏足這棟洋樓半步。
嘉賓：徐申如對徐志摩是寄予著非常高的期望，他和陸小曼的結婚，當他一看出來，他們一定要結婚不可的時候，他的做法是非常好的，一方面把張幼儀認為養女，就是這樣呢，因為張幼儀背后是一個強大的權力集團，他的哥哥，他的兩個哥哥，一個是中國銀行的董事長，一個是中國很有名的哲學家，所以呢，不要因為和張幼儀離婚，而得罪了那邊，所以作為一個父親呢，是考慮得非常仔細的。
解說：1926年農歷七夕，牛郎織女相會的日子，在北京北海公園，徐志摩終于與他的靈魂之伴侶陸小曼舉行了盛大的婚禮。新婚典禮上，證婚人梁啟超的新婚祝詞，卻讓所有人驚愕不已。他說“徐志摩，你這個人性情浮躁，所以在學問上沒有成就，你們兩個人都屬用情不專，以至于離婚后再娶再嫁，以后務要痛改前非，重新做人。”
柴草：一開始呢，人們都不會料到，梁啟超會這樣嚴厲的去責備他們，他對陸小曼還是有看法的，從他的那個證婚詞里面，可以看出來，他對他們這段婚姻，有一定的擔憂和反對。
解說：梁啟超的擔憂最終成為現實，回硤石鎮新宅生活幾個月后，徐志摩和陸小曼移居上海，在這里，能歌善舞善于交際的陸小曼如魚得水，她頻繁地出入社交場所，很快便成為上海社交界的中心人物。她與徐志摩的矛盾開始日益顯現。
章景曙：陸小曼她的弱點暴露出來了，就是生活上比較奢侈，這個花錢。陸小曼花的錢用今天的眼光看，相當于兩萬每個月。
解說：陸小曼在上海醉生夢死，甚至染上煙癮，讓徐志摩很沮喪。1930年秋天，胡適到北大文學院任院長，他勸徐志摩到北大兼課，一來可以換換環境，二來可以多些收入補貼家用。考慮到徐志摩的前途，陸小曼沒有阻擋，但她不愿意隨之前往，徐志摩只能頻繁輾轉于北京上海之間。
1931年11月17日，徐志摩從北京回到上海，當他拖著疲憊的身軀，回到位于福熙路四明新村923號的家，他并不意外的看到，妻子正躺在二樓的煙塌上吸食鴉片。一場后來讓陸小曼悔恨終身的爭吵，在這棟老式洋房里爆發了，
章景曙：他再一次的勸陸小曼，就是不要抽大煙了，一起回到北平。結果呢，陸小曼把她的煙槍扔過去，把徐志摩的眼鏡砸碎。砸碎了以后，徐志摩提起那個箱子，轉身就走。
解說：1931年11月19日早上8點，這場爭執爆發后的第三天，徐志摩從南京大明宮機場起飛，趕往北京，因為次日下午，林徽因在協和小禮堂有個關于建筑藝術的報告，在飛機起飛前，他給林徽因夫婦發了封電報，請他們下午三點準時到機場接他。10點鐘，飛機抵達鄭州，徐志摩給陸小曼寫了一封信，稱頭痛不欲再行，這竟成為他人生中最后幾行文字。幾個小時后，飛機在濟南上空遭遇大霧，不慎撞上了濟南開山，機毀人亡，那年徐志摩35歲。
陳曉楠：曾經想當中國漢密爾頓的徐志摩，從來不甘于只當一名詩人，但是他的生命，卻永遠停留在了35歲那年。他的人生就好像是他詩中所說的，感情是我的指南，沖動是我的風。徐志摩去世多年之后，林徽因病重，她唯一想見的人呢，竟然是張幼儀，那是這兩個女人，唯一也是最后的一次見面，彼此之間沒說一句話。張幼儀晚年曾經有人問過她是不是愛徐志摩，她回答說我沒辦法說什么叫愛，我這輩子從沒跟什么人說過我愛你。如果照顧徐志摩和他的家人叫做愛的話，那么我大概愛他吧。在他一生當中遇到的幾個女人里面，說不定我最愛他。
【篇四】陸小曼情書
如何評價陸小曼？才女陸小曼是個怎樣的女人？
導語：胡適說：陸小曼是一道不可不看的風景。 郁達夫說：小曼是一位曾振動20世紀20年代中國文藝界的普羅米修斯。 劉海粟說：陸小曼的舊詩清新俏麗
胡適說：陸小曼是一道不可不看的風景。
郁達夫說：小曼是一位曾振動20世紀20年代中國文藝界的普羅米修斯。
劉海粟說：陸小曼的舊詩清新俏麗;文章蘊藉婉約;繪畫頗見宋人院本的常規，是一代才女，曠世佳人。
徐志摩說：她一雙眼睛也在說話，睛光里蕩起，心泉的秘密。
王映霞說：她確實是一代佳人，我對她的印象，可以用「嬌小玲瓏」四個字概括。
用現代的眼光看小曼，她只是一個最具勇氣，毫不偽飾，敢于追求個人幸福的真女子，最平常不過。
過去，小曼在人們的印象中是“禍水”、“淫婦”一類的女人，原因是小曼確實與傳統的女性不同，但更重要的原因是人們太愛志摩，總要為志摩的死找一個替罪羊，而小曼就是現成的一個。
我們的詩人志摩，要尋找的靈魂的伴侶不可能是一個尋常的凡婦俗女，他要找的女人是愛、美、自由的體現，那他的愛人身上一定要有這樣的成分，他才肯與她結為夫妻。更何況他們的結合是經過一番苦斗和煩惱才得來的，如果沒有一份真摯的情，深摯的愛，他們不會走到一起。因此小曼到底是一個怎樣的人，從志摩對愛人的標準即可得知一二。
當初他們相識時，志摩是自由身，而小曼卻有婚姻在身，而且她的夫婿王庚也是上流社會有地位有前途的青年俊杰，如果沒有志摩對小曼的“引導”，“他那雙放射神輝的眼睛照徹了我內心的肺腑，認明了我的隱痛，更用真摯的感情勸我不要再在騙人欺己中偷活，不要自己毀滅前程，他那種傾心相向的真情，才使我的生活轉換了方向，而同時也就跌入了戀愛的。”正是因為志摩對小曼的熱愛和志在必得，才使小曼走出婚姻，成為當時社會認為的不道德的女人。而事實上，小曼是先有與王庚的不和，才有與志摩的相合。
因此，小曼是一個情感的覺醒者，比起一般的女人不愿逆來順受，是有個性的少數女子之一。
【篇五】陸小曼情書
徐志摩致陸小曼的情書龍龍： 我的肝腸寸寸的斷了。今晚再不好好的給你一封信，再不把我的心給你看，我就不配愛你，就不配受你的愛。我的小龍呀，這實在是太難受了。我現在不愿別的只愿我伴著你一同吃苦。――你方才心頭一陣陣的絞痛，我在旁邊只是咬緊牙關閉著眼替你熬著。龍呀，讓你血液里的討命鬼來找著我吧，叫我眼看你這樣生生的受罪，我什么意念都變了灰了！ …… 啊我的龍，這時候你睡熟了沒有？你的呼吸調勻了沒有？你的靈魂暫時平安了沒有？你知不知道你的愛正在含著兩眼熱淚，在這深夜里和你說話，想你，疼你，安慰你，愛你？我好恨呀，這一層層的隔膜，真的全是隔膜：這仿佛是你淹在水里掙扎著要命，他們卻擲下瓦片石塊來，算是救渡你！我好恨呀，這酒的力量還不夠大，方才我站在旁邊，我是完全準備了的，我知道我的龍兒的心坎兒只嚷著：“我冷呀，我要他的熱胸膛依著我；我痛呀，我要我的他摟著我；我倦呀，我要在他的手臂內得到我最想望的安息與舒服！”――但是實際上只能在旁邊站著看，我稍徽的一幫助，就受人干涉，意思說：“不勞費心，這不關你的事，請你早云休息吧，她不用你管。”哼，你不用我管！我這難受，你大約也有些覺著吧。…… 龍，我的至愛，將來你永訣塵俗的俄頃，不能沒有我在你的最近的邊旁；你最后的呼吸一定得明白報告這世間你的心是誰的，你的愛是誰的，你的靈魂是誰的。龍呀，你應當知道我是怎樣的愛你；你占有我的愛，我的靈，我的肉，我的“整個兒”永遠在我愛的身旁放置著，永久的纏繞著。真的，龍龍！你有時真想拉你一同情死去，去到絕對的死的寂滅里去實現完全的愛，去到普通的黑暗里去尋求唯一的光明。【>
【篇六】陸小曼情書
徐志摩致陸小曼的情書
龍龍：
我的肝腸寸寸的斷了。今晚再不好好的給你一封信，再不把我的心給你看，我就不配愛你，就不配受你的愛。我的小龍呀，這實在是太難受了。我現在不愿別的只愿我伴著你一同吃苦。――你方才心頭一陣陣的絞痛，我在旁邊只是咬緊牙關閉著眼替你熬著。龍呀，讓你血液里的討命鬼來找著我吧，叫我眼看你這樣生生的受罪，我什么意念都變了灰了！
啊我的龍，這時候你睡熟了沒有？你的呼吸調勻了沒有？你的靈魂暫時平安了沒有？你知不知道你的愛正在含著兩眼熱淚，在這深夜里和你說話，想你，疼你，安慰你，愛你？我好恨呀，這一層層的隔膜，真的全是隔膜：這仿佛是你淹在水里掙扎著要命，他們卻擲下瓦片石塊來，算是救渡你！我好恨呀，這酒的力量還不夠大，方才我站在旁邊，我是完全準備了的，我知道我的龍兒的心坎兒只嚷著：我冷呀，我要他的熱胸膛依著我；我痛呀，我要我的他摟著我；我倦呀，我要在他的手臂內得到我最想望的安息與舒服！――但是實際上只能在旁邊站著看，我稍徽的一幫助，就受人干涉，意思說：不勞費心，這不關你的事，請你早云休息吧，她不用你管。哼，你不用我管！我這難受，你大約也有些覺著吧。
龍，我的至愛，將來你永訣塵俗的俄頃，不能沒有我在你的最近的邊旁；你最后的呼吸一定得明白報告這世間你的心是誰的，你的愛是誰的，你的靈魂是誰的。龍呀，你應當知道我是怎樣的愛你；你占有我的愛，我的靈，我的肉，我的整個兒永遠在我愛的身旁放置著，永久的纏繞著。真的，龍龍！你有時真想拉你一同情死去，去到絕對的死的寂滅里去實現完全的愛，去到普通的黑暗里去尋求唯一的光明
注：徐志摩向陸小曼求愛時，一個是有君之婦、一個則初為人妻，但從他們互通的情書來看，他們相愛的熱烈火爆程度一點也不亞于情竇初開的少男少女，徐志摩的情書《愛眉小札》出版后，連許多自認為是開放新潮的人讀了都覺得有點臉紅，不好意思。徐志摩給陸小曼寫這封情書時，他們的愛情還處于一種地下狀態，第二年10月3日，這對被稱為才子佳人的浪漫情侶終于如愿以償結為夫妻。
