黨員，即政黨的成員，是贊同某黨的綱領和政策、遵守黨章、自愿加入該黨的成員。黨員是構成政黨的基石和細胞。黨員的數量決定政黨的規模和群眾基礎，黨員的素質在很大程度上決定政黨的水平。以下是為大家整理的黨員學習材料【4篇】,歡迎品鑒!
第一篇: 黨員學習材料
大學行政化”最致命的問題是大學從內里發生糜爛。大學內部行政權力凌駕于學術權力之上，行政機構成為學校主導部門，大學內部的所有資源配置，無論是經費來源、專業設置、招生計劃、職稱評定、研究課題、教學方案等等，一律由行政官員主導的行政管理系統控制。這樣的資源配置方式，“導致大學內部的所有競爭，都變成了對權力的爭奪或者向權力本身獻媚的競賽”。教授和教育家被邊緣化，大學的機體和靈魂就像爛蘋果一樣從內向外發生病變。大學教師的價值判斷和價值取向迅速改變。20多年前，一位教師被認為不適合教書或者學術前景不佳而被勸改行搞行政是一件很令人沮喪的事，他會覺得在同事面前抬不起頭，到后來則變得十分榮耀而成為一種主動積極的人生追求。因為他切實地看到當行政干部的好處，他可以掌握一定的資源，他有權管老師、管教授，甚至年輕的科長、處長也可以“很自然地”訓斥老教授。大學行政化的過程，是教授的主體地位喪失并蛻變為被統治者的過程。
大學行政權力是怎樣獲得凌駕于學術權力之上的力量的呢?除了行政權力來源于政府的授受外，還在于大學行政權力實際上是行政與學術兩種權威的疊加。在大學，誰都知道“教授”名頭是個好東西，是一塊不可或缺的敲門磚，因此不少行政干部都要想方設法弄一頂教授帽子戴在頭上。教授帽代表榮譽，是名;官帽代表權力，是利。教授帽和官帽兼得，那才叫名利雙收。于是行政官員便可以占盡所有。他有的，教師沒有;教師有的，他全都有。他既是行政領導，也是由此可見，“大學行政化”的一個對應伴生現象是行政管理干部的“教授化、學銜化”，這種情形甚至延伸到政府機關和企事業單位里，結果導致教授學銜泛濫，越來越貶值。因此與“大學行政化”相并的另一個弊端是行政干部的“教授化、學銜化”所導致的教授價值的稀釋、矮化以及大學管理服務和教學科研職能的混同。在當今中國，“教授的濫化”不僅導致這一特定職稱嚴重的的價值縮水，也進一步削弱了大學教授的影響力和作用力，使之更加遠離了大學的主導席位，助長了“大學行政化”。“大學去行政化”首先是改革政府對大學的管理模式，構建政府、學校、社會之間的新型關系，充分遵循大學教育規律，賦予大學合理的、充分的自主權，使大學能夠保持相對的獨立性和自由度;其次是改革大學內部的治理模式，由官本位回歸學術本位，明確學術主導和管理服務兩個系統的職能邊界，既要革除教授的官員化，也要革除行政人員的“教授化、學銜化”，讓“教授”職稱回歸其本原意義。在大學內部，教師的利益要得到保障，教授的地位要切實復歸，學術的價值要高過行政權力的價值;校長是教師和教授會遴選出來的，處長、科長等行政崗位完全是一種分工和選擇，不再是一種被爭奪的異化的權利，院長、系主任、研究所所長等甚至如境外某些學校一樣要輪職，就像學生輪流值日掃地一樣，而學術的價值則是大學最高的也是永恒的追求。
筆者認為，所謂“大學去行政化”應當結合我國政治體制的改革整體推進。一場脫離中國政治體制改革的單純教育改革，很難獲得成功。
“何為好大學”要讓專業評價說了算
熊丙奇
不少大學喜歡用校園面積、學生規模、論文數、成果數、經費數來標榜自己的“實力”，而“大學要大氣”“大學要有大愛”，“所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”等等話語近年來在大學出現教育丑聞、學術丑聞之后均反復提及，這些都表明教育界還未形成“何為好大學”的基本共識。
評估泛濫和造假，根源在于管評辦不分，在政績和利益的糾纏中發生變異。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》(以下簡稱《規劃綱要》)在關于大學評價方面提出，要“推進專業評價。鼓勵專門機構和社會中介機構對高等學校學科、專業、課程等水平和質量進行評估。建立科學、規范的評估制度。探索與國際高水平教育評價機構合作，形成中國特色學校評價模式。建立高等學校質量年度報告發布制度。”
這是關于大學評價制度改革的創新與突破。眾所周知，如何對大學進行評價、評估，是一個令公眾關注的話題。上一輪為期五年的本科教學評估，雖然在促進高校改善辦學條件、重視本科教育質量上起到了積極作用，但由于評估中不同程度存在著的形式主義、弄虛作假問題，評估組織和評估形式，曾經飽受質疑。對此，教育部也有明確認識，2008年4月，在教育部召開的“規范評估工作提高評估質量”研討會上，時任教育部副部長吳啟迪表示，高校教學評估過程中存在著形式主義和弄虛作假現象。
評估泛濫和評估造假，是大學評價被批評最多之處，而其根源主要在于評估以行政為主導，管評辦不分，在政績和利益的糾纏中，發生變異。全國政協委員、中國科技大學原校長朱清時曾在接受記者采訪時認為，“一個學校辦得好壞，不是靠上級組織的評估評出來的。世界上最好的大學，它是靠社會上的影響，由社會評估的。比如就業的狀況、對社會的貢獻等等，這些是最真實的評估。”
“何為好大學”至今未有基本共識
對于大學評價制度改革，一直以來有四種思路。
一是取消一切評估，持這種觀點的人士認為，行政評估弊端重重，而社會中介評估，缺乏公信力，與此同時，我國的大學制度并不成熟，不少大學喜歡用校園面積、學生規模、論文數、成果數、經費數來標榜自己的“實力”，而“大學要大氣”“大學要有大愛”，“所謂大學者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也”
第二篇: 黨員學習材料
時值新中國誕生70周年七天國慶假日，我認真學習了《習近平新時代這個特色社會主義思想學習綱要》這本書，通過學習我感觸很深，作為一名一線的教師，我深知教學工作的重要性，以下是我的心得體會。
習近平新時代中國特色社會主義思想是一個完整的科學理論體系。這一思想的核心要義就是堅持和發展中國特色社會主義，主要內容是“8個明確”“14個堅持”，兩者之間有機融合、有機統一，凝結著我們黨堅持和發展中國特色社會主義的經驗總結，凝結著以習近平同志為核心的黨中央對中國特色社會主義規律認識的深化、拓展、升華，體現了理論與實際相結合、戰略與戰術相一致、認識論和方法論相統一的理論特色。
作為教師，應做好以下2個方面：
要全面深入學習。“深”學，就是要從多個方面全面深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，絕對不能止于講過了，集中學過了，就算完事。習近平新時代中國特色社會主義思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的繼承和發展，是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶，黨員教師必須深入學、全面學、主動學，注重辨析討論，真正將新思想學精，將新精神學透。
要堅持實學實干。“實”干，就是要把習近平新時代中國特色社會主義思想融入工作當中，以此為重要工作指南，在實干中自覺踐行。習近平新時代中國特色社會主義思想從理論和實踐結合上系統回答了新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義這個重大時代課題，黨員教師要從真從實，尊崇黨章、遵守黨規，明標準、立規范、守紀律，以習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐，推動工作落到實處。
作為教師，結合實際工作，我認為我首先要用真誠的愛心去愛每一個學生，做一個充滿愛心的好老師，想學生之所想，做學生之所作，尊重和寬容每一個學生，教育是愛的共鳴，是心與心的呼喚，教師只有愛學生，以愛為本，把愛心和微笑帶進課堂，才能做到教書育人，得到學生的信任和愛戴。
其次，我要做一個知識淵博的老師。我必須要勤于學習，充實自己。只有不斷地提高自己，才有資格當一個好老師。
最后，我要做一個有使命擔當的老師，教書育人，立德樹人，為祖國培養一批又一批有理想有道德的建設人才。
在習近平新時代中國特色社會主義思想的指引下，我將不忘初心，牢記使命，立足本職工作，堅定文化自信，堅持立德樹人，以弘揚社會主義核心價值觀為己任，以著力提升學生發展核心素養為基本指引，進一步傳承中華優秀傳統文化，用更好的教育筑就更好的中國，為中華民族偉大復興貢獻自己的一份力量。
第三篇: 黨員學習材料
黨的十八大以來，中國特色社會主義實踐在國內的經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設以及黨的建設等各方面取得歷史性成就。這一成就的取得，主要得益于以習近平同志為核心的黨中央，以巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當，提出一系列新理念新思想新戰略，出臺一系列重大方針政策，推出一系列重大舉措，推進一系列重大工作，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業發生歷史性變革。
“三十講”以“八個明確”和“十四個堅持”為核心內容和主要依據，分三十個專題，全面、系統、深入闡釋了習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、科學體系、豐富內涵、精神實質和實踐要求。
今天，我國發展站到了新的歷史起點上，中國特色社會主義進入了新時代。新時代催生新理論，新理論引領新實踐。世情國情黨情的變化、我國各項事業的發展，都給我們提出了一個重大時代課題，就是怎樣從理論和實踐結合上系統回答新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發展中國特色社會主義的問題。習近平新時代中國特色社會主義思想就是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀的繼承和發展，是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實踐經驗和集體智慧的結晶，是對黨的發展的歷史性貢獻。
作為一名黨員教師，參加了居委會組織的志愿者活動，將所學發揮到日常工作中，結合開展志愿者進小區、入居民家等活動，上門為低保戶家庭談心，整理家務，政策講解等。
作為教育一線的我，我要更加深入學習貫徹黨的十九大精神，必須深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想，必須增強“四個意識”，深入領會這一思想的時代背景、歷史地位、精神實質和實踐要求，深入領會貫穿其中的堅定信仰信念、鮮明人民立場、強烈歷史擔當、求真務實作風、勇于創新精神和科學方法論;必須發揚與時俱進的理論品格，在教學過程中，要不斷學習和改進自己，提高自己的業務水平，用愛去澆灌每一朵花，讓他們開得更加燦爛、絢麗。
第四篇: 黨員學習材料
“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。定力是控制自己欲望和行為的能力，是定心、定神、定行之力，是干部修身齊家治國的重要能力。沒有定力，就難有自律、難有擔當。2月13日，在省部級主要領導干部學習貫徹十八屆六中全會精神專題研討班開班式上，習近平要求領導干部尤其是高級干部要“增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力”。
一、增強政治定力
“任憑風浪起，穩坐釣魚船。”政治定力是對一個黨員最基本的政治要求。黨員干部只有保持政治定力，才能不為噪音所擾、不為歪風所惑、不為暗流所動、不為利益所俘，在紛繁復雜的形勢變化中始終堅持正確方向。因此，增強政治定力是黨員干部的必修課。
堅定信仰，提高理論素養。理想信念是定力根和源，信仰不堅、信念不強，則定力難強、定力難恒。習近平指出：“作為黨的高級干部，我們必須始終保持對馬克思主義的堅定信仰、對共產主義和中國特色社會主義的堅定信念，按照馬克思主義政治家的標準嚴格要求自己，始終把人民放在心中最高位置，把為黨和人民事業貢獻力量作為自己的最高追求，為堅持和發展中國特色社會主義不懈奮斗，以此來開闊胸襟和眼界，以此來增強政治定力和政治敏銳性，以此來提高抵御各種風險和經受住各種考驗的能力。”黨員干部政治上的堅定源自理論上的清醒和自信。習近平指出：“理論修養是干部綜合素質的核心，理論上的成熟是政治上成熟的基礎。可以這樣說，學習和掌握理論的深度，直接影響甚至決定著一個領導干部的政治敏感程度、思維視野廣度和思想境界高度。”政治定力不是生來就有的，通過學習理論來提高黨員領導干部的素質是增強政治定力的根本途徑。習近平指出：“我們要保持在理想追求上的政治定力，深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學發展觀，深入學習黨的十八大以來黨中央治國理政新理念新思想新戰略，以真理武裝頭腦、指引理想、堅定信仰，不斷把為崇高理想奮斗的偉大實踐推向前進。”
錘煉黨性，站穩政治立場。黨性是黨員、干部立身、立業、立言、立德的基石，也是政治定力生存與增長的沃土。堅強的黨性，是我們黨保持先進性和純潔性、提高領導水平和執政能力的根本保證。習近平指出：“堅持黨性，核心就是堅持正確政治方向，站穩政治立場。”“石可破也，而不可奪堅;丹可磨也，而不可奪赤。”堅定的政治立場是馬克思主義者的本質屬性，是對黨員干部的最基本要求。黨員干部要在同陳規陋習、頑瘴痼疾、集團利益、個人私利的作斗爭中增強政治定力。
付諸行動，強化政治行動力。讀萬卷書，還要行萬里路。政治定力需要在實踐中增強。習近平指出:“黨的高級干部要自覺經常同黨中央對表，校準自己的思想和行動。”堅決維護黨中央權威、保證政令暢通，是政治定力的基本要求。干部、特別是高級干部在大是大非面前不能態度曖昧，不能動搖基本政治立場，不能被錯誤言論所左右。全體黨員特別是高級干部都要向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做。習近平指出：“同黨中央保持高度一致不僅是政治要求，而且是政治紀律。同黨中央保持高度一致必須是全面的，在思想上政治上行動上全方位向黨中央看齊，做到表里如一、知行合一;必須是具體的，不能光口頭講講，要落實在各個方面、各項工作上;必須是堅定的，黨中央提倡的堅決響應，黨中央決定的堅決照辦，黨中央禁止的堅決杜絕，任何時候任何情況下都做到政治立場不移、政治方向不偏。”
二、增強紀律定力
“人不以規矩則廢，家不以規矩則殆，國不以規矩則亂。”黨的紀律是剛性約束。對于一個政黨，紀律是生命線;對于一個黨員，紀律是高壓線。增強紀律定力，就要把紀律挺在前面，在任何情況下,都不逾越紀律的“底線”“紅線”和“雷區”。習近平指出：“守紀律講規矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，也是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗”。
增強紀律意識。“道私者亂，道法者治。”我們黨是靠鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨，紀律嚴明是黨的光榮傳統和獨特優勢。黨員干部要時刻繃緊紀律規矩這根弦，自覺用黨章和黨規黨紀約束自己的言行。黨員干部紀律規矩意識缺乏、法律法紀觀念淡漠，守不住底線，逾越了紅線，就容易走入犯罪的深淵。黨的十八大以來查處的一些案件，或貪污腐敗、欲壑難填，或拉幫結派、結黨營私，或無視黨紀、無視國法，或無視組織、肆意妄為，如此種種幾乎都是從缺少紀律和規矩這根弦開始的。習近平指出：“無數案例證明，黨員‘破法’，無不始于‘破紀’。只有把紀律挺在前面，堅持紀嚴于法、紀在法前，才能克服‘違紀只是小節、違法才去處理’的不正常狀況，用紀律管住全體黨員。”黨員干部特別是領導干部必須把《黨章》、《準則》和《條例》內化于心，外化于行，知行合一，敬畏法紀,真正做到在法律和制度范圍內行使職權,從程序和制度上規范權力、約束權力。
守住紀律底線。黨規黨紀是管黨治黨的尺子，是黨員不可逾越的底線。2015年10月12日習近平主持召開中央政治局會議，審議通過《中國共產黨紀律處分條例》。《條例》把黨章對紀律的要求整合成政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律，開列負面清單，重在立規，劃出了黨組織和黨員不可觸碰的底線。守住紀律底線，首要的就是守住政治紀律底線。政治紀律、政治規矩，是我們立黨的基石和建黨的保證，也是每個黨員必須堅守的政治生命線。習近平指出：“黨的紀律是多方面的，但政治紀律是最重要、最根本、最關鍵的紀律，遵守黨的政治紀律是遵守黨的全部紀律的重要基礎。政治紀律是各級黨組織和全體黨員在政治方向、政治立場、政治言論、政治行為方面必須遵守的規矩，是維護黨的團結統一的根本保證。”他要求各級領導干部“要時刻繃緊政治紀律這根弦，堅持黨的領導不動搖，貫徹黨的路線方針政策不含糊，始終做政治上的明白人”。
三、增強道德定力
“百行以德為首”。人無德不立，道德定力是黨員干部的重要軟實力。以德修身、以德立威、以德服眾，是干部做人做事的基本要求。在歷史的長河中，那些帝國的崩潰、王朝的覆滅、執政黨的下臺，無不與其當政者不立德、不修德、不踐德有關。習近平指出：“面對紛繁復雜的社會現實，黨員干部特別是領導干部務必把加強道德修養作為十分重要的人生必修課，以嚴格標準加強自律、接受他律，努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業成就。”
樹官德，坦坦蕩蕩為官。“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星拱之。”對黨員干部來說，道德定力首先體現在官德上。習近平指出：“所謂官德，也就是從政道德，是為官當政者從政德行的綜合反映，包括思想政治和品德作風等方面的素養。”黨員干部的道德標準是什么?《中國共產黨廉潔自律準則》為黨員和干部樹立了看得見、摸得著的道德標準。《準則》要求，黨員干部要“廉潔從政,自覺保持人民公仆本色”;“廉潔用權,自覺維護人民根本利益”;“廉潔修身,自覺提升思想道德境界”;“廉潔齊家,自覺帶頭樹立良好家風。”干部要恪守“為政以德”的官德，嚴守《中國共產黨廉潔自律準則》，始終做到秉公用權、不以權謀私，依法用權、不假公濟私，廉潔用權、不貪污腐敗。
養私德，清清白白做人。“私德”指的是個人品德。孔子認為君子“義以為質，禮以行之，孫以出之，信以成之”，能夠做到“人不知而不慍”，“恥其言過其行”，“敏于事而慎于言，就有道而正焉”，“周而不比”，“無所爭”，“內省不愧”，“泰而不驕”。孔子所言的君子美德包含了我們今天所提倡的“為人正直、對人友善、誠實守信、待人寬容、自立自強”等個人品格。干部應用社會公德、職業道德、家庭美德等一系列道德規范來約束自己的言行。習近平指出：“全黨同志特別是領導干部一定要講修養、講道德、講廉恥，追求積極向上的生活情趣，養成共產黨人的高風亮節，做到富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈。”他強調：“在當前復雜的社會環境下，各級領導干部要加強思想道德修養，注重培養健康的生活情趣，正確選擇個人愛好，慎重對待朋友交往，明辨是非，克己慎行，講操守，重品行，時刻檢點自己生活的方方面面，始終保持共產黨人的政治本色。”
四、增強抵腐定力
“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。”廉潔源于自律，墮落始于貪婪。黨員干部要常思貪婪之害，常懷廉潔之心，保持并不斷增強抵御腐敗的定力，筑起拒腐防變的防線，消除腐敗危險。習近平指出：“廉潔自律，必須筑牢思想防線，加強主觀世界改造，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，加強黨性修養，做到持之為明鏡、內化為修養、升華為信條”。
保持廉潔自律。廉潔自律是遏制腐敗、保持廉潔的關鍵防線。廣大干部是黨和國家權力的實際執行者，只有堅持秉公用權、清正廉潔，才能有威信、受擁護。“欲影正者端其表，欲下廉者先之身。”正人先正己。領導干部想要親屬、下屬廉潔，先要自身廉潔，作出表率。習近平指出：“中央政治局的同志不能有權力上、地位上的優越感。無論公事私事，都要堅持黨性原則，都要加強自我約束，鼓勵和歡迎下級和身邊工作人員監督，不折不扣執行黨的紀律和規矩。”己不正焉能正人?習近平指出：“當官就不要發財，發財就不要當官。清清爽爽、義無反顧地去當官。不要把當官作為一個滿足無窮貪欲、獲得無限私利的捷徑，那樣遲早要完蛋。”
遠離法律底線。法律是做人的底線，越之則為犯罪之人。沒有堅守法治的定力，別說當干部了，就是做普通人也不夠格。領導干部要自覺按照更高標準做人做事，為其他人表率，不能以低標準要求自己，不僅不能破黨紀黨規的紅線，更不能觸及法律底線，要離法律底線越遠越好。習近平強調：“領導干部要牢記法律紅線不可逾越、法律底線不可觸碰，帶頭遵守法律、執行法律，帶頭營造辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的法治環境。謀劃工作要運用法治思維，處理問題要運用法治方式，說話做事要先考慮一下是不是合法。”
我們的干部要有“泰山崩于前而色不變，炸彈落于側而身不移”的政治定力;有“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的紀律定力;有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的道德定力;有“不管風吹浪打，勝似閑庭信步”的抵腐定力。習近平指出：“實現我們確立的奮斗目標，我們既要有‘亂云飛渡仍從容’的戰略定力，又要有‘不到長城非好漢’的進取精神。”
