七年級政治下學期期末模擬試題13篇
七年級政治下學期期末模擬試題(1)
七年級地理下學期期末考試模擬試題
七年級地理下學期期末考試模擬試題（附答案商務星球版） 一、單項選擇題： 根據右圖，完成1~2題 日本是太平洋中的一個島國，每年春天是日本人賞櫻花的季節。當第一朵櫻花在九州島南部綻放后，媒體就開始向人們播報櫻花開放的時間。據此回答1、2題。 1.日本領土組成中的四個大島，緯度最高的是（ ） A.北海道島B.本州島.四國島D.九州島 2.影響櫻花開放時間自南向北逐漸推遲的主要因素是（ ） A.水分B.地形.熱量D.樹種 3.近年，科學家在南極洲發現了大量的煤。下列解釋正確的是（ ） A.南極洲的煤是古代動物經過漫長的時間演化而成的 B.南極洲的煤是在現在的位置形成的 .南極洲的煤是人工搬運的結果 D.南極洲的煤是在低緯度地區形成的，由于地殼運動而漂移到了現在的位置 4. 右圖為世界某區域7月等溫線分布圖，下列說法正確的是 A．甲處的氣溫低于乙處 B. 甲、乙兩處氣溫相同 .甲處是海洋，乙處是陸地D.甲處是陸地，乙處是海洋 5.讀“巴西略圖”，下列說法正確的是（ ） A.國土絕大部分位于熱帶 B.①河建有目前世界上規模最大的水電站 .東臨太平洋，受海洋影響大 D.煤、鐵、石油資均豐富 6.北宋沈括在《夢溪筆談》中記載：在太行山中發現許多海螺、海蚌殼等生物化石。這一記載說明 A.太行山是從古老的大海里升起的 B.太行山今后將從陸地轉變為海洋 .今天的海螺、海蚌是從陸地進入海洋的 D.古老的海螺、海蚌是生活在陸地上的 7. 2010年6、7月的南非世界杯讓世人關注，無數的中國球迷熬夜看電視的直播球賽。為什么中國的球迷要“熬夜觀看電視的直播球賽”？ A.球賽晚上才進行 B.由于地球公轉，產生地區時差 .由于地球自轉，產生地方時差 D.深夜看球賽有氣氛 由于索馬里海盜猖獗，中國等國家紛紛派軍艦到亞丁灣和阿拉伯海海域護航。右上圖是我國軍艦護航路線示意圖。據圖回答8—10題。 8．索馬里這個國家所在的大洲是 A．歐洲 Ｂ．非洲 ．亞洲 D．大洋洲 9．圖中①②③④，表示馬六甲海峽的是 A．① B．② ．③ D．④ 10．軍艦經過馬六甲海峽時，戰士們看到一艘裝載原油的日本油輪，這艘油輪中的原油可能自甲、乙、丙、丁中的何地 A．甲地 B．乙地 ．丙 地 D．丁地 11.讀右圖回答：下面對①～④四地所在國描述正確的是 A.四地都在東半球、北半球 B.四地所在國的首都都是本國最大的城 .四國都是地廣人稀的國家 D.①、③兩國跨越兩大洲 12. 2011年3月11日，日本發生里氏9.0級地震。地震造成了重大人員傷亡和經濟損失，在日本抗震救災中發揮重要作用的國際組織是 A.國際奧委會、聯合國 B.石油輸出組織、世界貿易組織.國際紅十字會、聯合國 D.聯合國、歐盟 讀“世界兩條大河示意圖”，回答13、14題。 13.甲河流域的植被遭到嚴重破壞，帶的后果是（ ） A.水土流失，土壤肥力下降 B.河流的洪峰流量降低 .草場沙化 D.大氣中的二氧化碳減少 14.下列關于甲河、乙河水特征的敘述，正確的是（ ） ①甲河的流量比乙河豐富 ②甲河的流域面積比乙河大 ③甲河的汛期出現在夏季，乙河的汛期出現在春季 ④甲河水流湍急，水力資豐富；乙河水流平穩，航運便利 A.①②③B.①②④.③④D.①② 讀下圖，完成15、16題。 15.圖中的④處是美國農業帶中的（ ） A.乳畜帶B.小麥區.棉花帶D.玉米帶 16.圖中A市東南部有聞名世界的“硅谷”，該城市是（ ） A.舊金山B.底特律.紐約D.洛杉磯 17.小亮在了解各國經濟狀況時，發現某國以花卉種植園著稱，并且有“郁金香王國”的美譽，該國是歐洲的（ ） A.瑞士B.瑞典.丹麥D.荷蘭 18.某羽絨生產企業準備開拓下列國家的銷售市場，你認為市場銷售潛力最大的可能是 A．印度 B．巴西 ．法國 D．俄羅斯 19.讀“撒哈拉以南的非洲資料圖”，下列說法正確的是（ ） A.這些國家主要出口農礦產品，在國際貿易中處于有利地位 B.多數國家大都以出口工業制成品為主 .這些國家形成了“單一商品經濟” D.少數國家因大量出口商品，已躋身發達國家之列 20.歐洲西部的自然環境有利于（ ） A.咖啡和油棕的種植 B.棉花和黃麻的種植 .采用滴灌，發展節水農業 D.多汁牧草生長，發展畜牧業 二、綜合 21.迪拜“世界島”是舉世聞名的人造島，由300座大小不同的島嶼組成了一幅世界地圖的圖案，因工程規模宏大而一度被稱作“世界第八大奇跡”。根據所給的世界部分地區圖，分析回答問題。 （1）根據上圖，我們知道迪拜“世界島”建于________灣中，迪拜是一座富有的城市，試從資角度分析其富有的原因是_______________。 （2）圖中四大洲所環繞的大洋是_________洋，乙大洲東部與丁大洲西部輪廓較吻合，造成這種現象為_____________提供證據。甲、乙兩大洲的分界線是___________，它們共同位于__________板塊。 （3）圖中①②③三地氣候特點與所給的氣溫曲線和降水量柱狀圖相符的是______地。從圖中信息可知，丁大洲大部分位于________（溫度帶），其氣候類型中______________氣候分布最廣。 （4）①地所在_________（國家）屬于“金磚五國”之一。丁大洲面積居世界七大洲的第_____位，地形以________為主，__________盆地是世界上最大的盆地。 （5）四大洲中，發達國家較多，人口密度較大的是_________洲。 22．讀等高線地形圖回答。 ⑴寫出圖中字母表示的地形部位名稱：A._______________、._______________ ⑵圖中甲村在丙村的方向判斷正確的是：A東南 B西北 .東北 D.西南 ⑶圖中東湖EF間的圖上距離為2厘米，那么它們兩地間的實地距離為_________米。 ⑷從發展農業的角度按因地制宜的原則，圖中大部分地區適合發展_________業，丙地附近適合發展_________業，東湖里適合發展_______________業。 ⑸圖中大壩選址的原因是_______________________________________________________. 23.讀甲、乙兩圖，完成下列各題。 （1）A地氣候類型為______氣候，甲、乙兩圖中符合該地氣候特征的是______ ______________________。 （2）從圖中河流的流向推斷，西伯利亞的地勢特征為____________________。 （3）俄羅斯大部分地區冬季寒冷而漫長，主要原因是______________________。 （4）請列舉說明B山脈是一條重要的地理分界線。 （5）俄羅斯亞洲部分南部多山，可是鐵路卻沿南部山地修建，原因是---------. 24.讀“東南亞和巴西圖”，結合所學知識，完成題目要求： ⑴.說明東南亞和巴西的半球位置有什么不同？ 。 ⑵.東南亞和巴西的緯度位置的相同點是_________________________________________________ ____________________________________________________,不同是_________________________ 。 ⑶.東南亞和巴西共同具有的氣候是 氣候，不同的是____________________ ________________________________________________________________________________。 ⑷．據圖，東南亞的中南半島上的眾河流與巴西亞馬孫平原上的河流流向的不同點是：__________________________________________，你能居此得出的信息是___________________________________________________。 ⑸．基于相似的氣候條件，兩地所產的經濟作物著名于世。其中東南亞居世界首位的有_______________，巴西有_____________________。 25.讀下圖，回答： 新華網莫斯科３月２２日電 ：中國國家主席習近平２２日抵達莫斯科，開始對俄羅斯進行國事訪問，雙方將簽署經貿、能、投資、地方、人、環保等領域合作件。訪問俄羅斯后，習近平還將對坦桑尼亞、南非、剛果共和國進行國事訪問并出席在南非德班舉行的金磚國家領導人第五次會晤。 （1）習近平出行路線先后經過了哪幾個大洲。 （2）簡要分析流經剛果共和國的著名河流的水特征。 （3）下列商品中，最不可能從俄羅斯進口的是（ ） Ａ石油 天然氣 Ｂ服裝 玩具 Ｃ木材 Ｄ鐵礦 （4）３月２７日，金磚國家領導人第五次會議在南非德班舉行，此時南非 （晝夜長短情況，訪問的最后一個國家所在地形區是 ，氣候特點是 。 12345678910111213 ADDAABDADA 14151617181920 DDADDD 參考答案： 選擇題13.14題解析 ： 根據圖中河流的形狀可知，甲河為亞馬孫河，乙河為剛果河。亞馬孫河流經亞馬孫平原，亞馬孫平原上有世界上面積最大的熱帶雨林，熱帶雨林遭到嚴重的破壞后，會使水土流失加劇，土壤的肥力下降，河流的洪峰量升高，大氣中的二氧化碳增加。亞馬孫河流量、流域面積比剛果河大；亞馬孫河和剛果河主要流經熱帶雨林氣候區，一年四季都是汛期；亞馬孫河水流平穩、航運便利，剛果河水流湍急、水力資豐富。 21. （1）波斯 石油資豐富 （2）大西 板塊運動（大陸漂移說） 巴拿馬運河 美洲 （3）② 熱帶 熱帶草原 （4）南非 二 高原 剛果 （5）歐 22.⑴鞍部 山谷 ⑵D ⑶400 ⑷林 種植或耕作 漁 ⑸盆地出口的最窄處，此處修壩可以形成一個封閉的盆地，有利于蓄水。 23.（1）亞寒帶針葉林 甲 （2）南高北低 （3）緯度高，大陸面積廣闊 （4）亞歐兩洲界線，東歐平原和西西伯利亞平原的界線。 （5）因為俄羅斯北部瀕臨北冰洋，人口稀少，修建鐵路的意義不大。南部與其他國家接壤，邊境貿易發達。 24.⑴東南亞大多位于北半球和東半球，而巴西則大多位于南半球和西半球 ⑵均大多位于低緯度（或熱帶） 地區 東南亞大多位于北緯，巴西大多位于南緯 ⑶熱帶雨林 東南亞還有熱帶季風氣候，而巴西則還有熱帶草原氣候 ⑷中南半島上的河流自北向南流，而亞馬孫河自西向東流 中南半島上的地勢北高南低，而亞馬孫平原地勢西高東低 ⑸橡膠、油棕、椰子、蕉麻 咖啡、甘蔗、柑橘 25 （1）亞洲 歐洲 非洲 （2）剛果河水充足，水力資豐富 ⑶ B ⑷晝短夜長 剛果盆地 全年高溫多雨
七年級政治下學期期末模擬試題(2)
人教版2019年七年級下學期期末語文試題（I）卷
姓名:________ 班級:________ 成績:________
考試須知：
1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。
2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區域內答題，否則不予評分。
一、選擇題
1 . 對下面“草圣”張旭所寫的“南”，表述最恰當的一項是（ ）
2 . 下列詞語書寫完全正確的一項是（ ）
3 . 下列加點字注音全對的一項是（ ）
4 . 下列文學常識表述不正確的一項是（ ）
二、現代文閱讀
現代文閱讀
爸爸教我讀中國詩
程怡
①十個月時，我得了一場可怕的腦膜炎，到了一歲半還不會說話，父母非常擔心。一天，爸爸看報，我坐在他的膝上，指著某一個標題中的“上”字，爸爸說：“上？”我對他表示滿意，趕緊從他的膝上爬下來，接著他走到書箱前，得意揚揚地指著書箱外“函上”的“上”字，表明我認識這個字。這件事對父母而言，真是“上上大吉”！他們不再擔心我有智力障礙了。之后，爸爸開始教我讀詩。
②爸爸常教我念兩個人的詩：一個是杜甫，一個是陸游。
③依稀記得，孩提時的一個夏夜，我困極了，趴在爸爸的膝上，爸爸搖著大蒲扇，滿天的星斗朦朦朧朧的。“僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺……”突然，爸爸那江西鄉音很重的誦讀聲使我睜開了眼睛，我不知道那奇特的吟嘯中有什么，但我一下子記住了這首詩。
④上學前我已經會背那首《示兒》：“死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”爸爸問我懂不懂最后那句詩的意思，我很得意地嚷喊說：“那意思就是燒香磕頭的時候別忘了告訴你爸爸！”當時，爸爸高興得眼淚都流出來了。
⑤1959年秋，我上小學。那年冬天，爸媽因故很長時間不能住在家。姐姐是長女，照顧我和弟弟。一天晚上，爸爸出乎意料地出現在我們面前，令我們歡天喜地，難以入眠。躺在床上跟爸爸念杜甫的詩：“遙憐小兒女，未解憶長安。”爸爸問我懂不懂這詩句，我說：“我懂的。不過，爸爸想念我們的時候，我們也想念爸爸的。”爸爸不再說話，只是聽我繼續背他教我的詩。
⑥爸爸生命的最后幾年，完全臥床不起。每當德沃夏克的大提琴協奏曲悲愴的旋律在蕉影婆娑的窗邊響起的時候，爸爸就會喃喃吟誦杜甫的詩。他告訴我，那一刻讓他想起了故鄉老宅，想起了祖母和母親。
⑦那時我已在大學教中國古代文學，我理解父親：人生無非家國之情，杜甫、陸游，我父親他們這一代的知識分子，對家國，都有一種深情。父親吟詩的聲音，永遠留在了我心底。
⑧很多年后，我看見報上某篇文章引了一首絕句，感覺就像遇到了一個老熱人。我沒有念過那首詩，但我熟悉那種風格。回來一查，果然是陸游的詩，“驛外清江十里秋，雁聲初到獲花洲。征車已駕展窗白，殘燭依然伴客愁”。我當時的感受真是難以名狀。爸爸在我童年時種在我生命里的東西，突然宣告了它無可移易的存在！
5 . 文中圍繞爸爸教“我”讀中國詩，記敘了三件事，請概括。
（1）_________________________________________；
（2）上學前，爸爸教“我”理解《示兒》詩中的句意；
（3）________________________________________。
6 . 第④段爸爸高興得流淚，其原因是___________________________________。
7 . 根據全文，概括爸爸的形象。
8 . 談談你對第⑧段畫線句的理解。
新?葉
①一夜春雨。清晨，我撩開白色的簾幔一眼瞥見小窗下那幾根光禿禿的枝條上，冷不丁里爆發出些淡綠、鵝黃色的嫩芽。“新葉!”我不由眼睛唰地一亮，驚喜地叫出聲來。陡然覺得一陣清風帶著春的氣息從腦間穿過。“啊!你好，新葉!”
②大自然里的花，五彩繽紛，而“綠色的花”卻十分罕見，如果說我見過的話，那就是新葉了。
③人們總是把燕子飛來當作春天來臨的預告，而我認為，新葉，才真正稱得上春的使者。早在嚴酷的冬天，它就懷著自己的信念和希冀，堅定執著地等待著，積蓄著，一旦冰消雪化，它便急不可耐地從干枝禿條上冒出來，怯怯地朝四處窺探一眼，然后，輕輕抖動小小的身子，親熱地互相招呼著，迎陽光，沐春雨，盡情舒展開來。不幾天，就星星點點地綴滿一樹，展示出蓬勃的生機。
④新葉一天天長大了，伴著春的腳步。轉眼間，便是滿目碧綠。仰頭望去，在陽光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鮮嫩的新茶投入沸水里。老遠看來，卻見一團團、一簇簇，濃淡相間，亭亭如蓋。密處濃得深邃，像汩汩流油；稀處，淡得清亮，像一層薄薄的光暈。
⑤然而，倘若它只有惹人喜愛的風姿，怎值得我動之以情？留意觀察許久，我發現一些使我敬慕的——它的德行和情操。
⑥新葉的一生是短暫的。秋風起后，大都飄飄去了。夏日生長，春天萌芽。短暫的一生，卻洋溢著無窮的活力和對生活的愛。首先，它從不挑剔所處環境的惡劣。可安家于深山僻野，或置身繁街鬧市，忠守在自己的崗位上，于地不爭豐瘠，于人但求有益。它辛勤地工作著，日夜不停地吸收二氧化碳，輸出新鮮氧氣。它用自己的身體裝點河山，美化環境，為大道擋陽攔沙，為路人蔽陰遮雨。它扶持著香甜的果實、艷麗的花朵，卻從不炫耀自己。默默地專心致志地垂著綠陰，謙遜而不????????，清高而不孤傲，淡妝自持，深根自養，忘我自獻。大地的乳汁養育了它，它報以一腔忠誠。即使凋落下來，也總是擠擠地集在樹根前，不肯離去。而且，大多是葉面朝下，把最后一吻獻給母親。
⑦也許是因為“綠肥紅瘦”的緣故，花朵常常比綠葉更容易博得人們歡心。可是紅花雖好，還需綠葉扶持。沒有綠葉的“無窮碧”，又哪來花朵的“別樣紅”？我贊美綠葉，盡管我也十分喜歡花朵。
⑧新葉青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鮮花，做一片純凈高尚的綠葉又何樂而不為呢。人生，本該像它一樣青翠、蓬勃、謙遜、勤懇。
⑨朋友，愿你生命之樹，永遠長滿綠油油的新葉，四季常青。
9 . 第⑥段中畫線的句子順序已打亂，請按正確順序寫在下面橫線上。
10 . 根據第⑥段上下文的意思，在空格內填入恰當的詞語。
謙遜而不_________，清高而不孤傲。
11 . 文中贊美了新葉的諸多可貴品質，請你簡要寫出其中三種。
(l)_________________________________________________________________________
(2)__________________________________________________________________________
(3)_________________________________________________________________________
12 . 按下面例子，請另找一處你認為寫得精彩的語句，簡要說說好在哪里。
例:第①段“光禿禿的枝條”與“淡綠、鵝黃色的嫩芽”形成鮮明對比，突出“嫩芽”的勃勃生機。
13 . 仿照第段“新葉青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鮮花，做一片純凈高尚的綠葉又何樂而不為呢”一句，另舉一物，再造一句。
____________，使我忽然想到：即使___________，__________又何樂而不為呢。
三、句子默寫
14 . 古詩文默寫?
（1）_______________________， 關山度若飛??。
（2）馬上相逢無紙筆，____________________。
（3）楊花榆莢無才思，_____________________。
（4）_____________________，何人不起故園情。
（5） _________________________談琴復長嘯。
（6） _______________________，寒光照鐵衣。
四、課內閱讀
15 . 解釋下列句子中加點字的意思。
①雖乘奔御風??___________________? ②曉霧將歇??____________________
③自非亭午夜分 ___________________? ④窺谷忘反??____________________
五、詩歌鑒賞
題西太一宮壁二首
王安石
柳葉鳴蜩綠暗，荷花落日紅酣。三十六陂春水，白頭想見江南。
（注釋）①這首詩是王安石赴京任翰林學士，重游西太一宮時即興吟成，題寫在墻壁上。西太一宮：在北宋首都卞京（今河南開封市）②陂：池塘
16 . 這首詩的體裁是_______。所押的韻是_____，描寫的是______（季節）的景物。
17 . 分析“柳葉鳴蜩綠暗，荷花落日紅酣”使用的兩種手法。
18 . “三十六陂春水，白頭想見江南。”你從這兩句詩中體會到了詩人怎樣的情感？
六、名著閱讀
19 . 閱讀語段，回答問題
祥子昏昏沉沉的睡了兩晝夜，A著了慌，到娘娘廟求了個神方：一點香灰之外，還有兩三味草藥，給他灌下去……A這才想起去請大夫。扎了兩針，服了劑藥，他清醒過來，一睜眼便問：“還下雨嗎？……”他躺了十天。剛顧過命來，他就問A：“車呢？”
⑴選段中人物A是__________？
⑵是什么原因使祥子大病一場？祥子問起的那輛“車子”后來的命運怎樣？
七、綜合性學習
20 . 根據劃線句子進行仿寫。
《經典詠流傳》是繼“中國漢字聽寫大會”“中國詩詞大會”“朗讀者”“見字如面”
等節目持續熱播后，優秀傳統文化再一次引發的廣泛共鳴。這個節目喚起很多人心中沉睡的
關于讀古典詩詞的美妙感覺。春天，鶯飛燕舞，遂想起“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”；____________________________________________________________________。春天，因此而變得更加生動……
八、作文
21 . 按要求作文。
請以“有一種力量，從未消失”為題目，寫一篇文章。
要求：①選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內容，表達你的真情實感；②文中不要出現真實的校名、人名，否則扣分；③不得抄襲；④不少于700字。
參考答案
一、選擇題
1、
2、
3、
4、
二、現代文閱讀
1、
2、
三、句子默寫
1、
四、課內閱讀
1、
五、詩歌鑒賞
1、
六、名著閱讀
1、
七、綜合性學習
1、
八、作文
1、
七年級政治下學期期末模擬試題(3)
湘教版七年級下學期期末政治試卷A卷
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 單選題（題型注釋） (共20題；共40分)
1. （2分）三國時，諸葛亮因急于與司馬懿決戰而將一套女裙送給他，以羞辱他。可司馬懿“臨辱不驚，遇侮不怒”。由此可見司馬懿 （ ）
A . 不知羞恥，放棄自尊????
B . 有自尊心，但很達觀????
C . 貪生怕死，不敢出戰????
D . 自負，不能尊重他人????
2. （2分）張茜升入初中后，很注意自己在老師和同學心目中的形象，她的衣服總是干干凈凈，和男女之間交往舉止大方，在做事時能注意考慮后果。這是（ ）
A . 自我尊重和自我愛護的表現????
B . 要求他人、集體和社會對自己尊重的期望心理????
C . 自信的表現????
D . 虛榮心嚴重的表現????
3. （2分）下面漫畫《先聲奪人》中時髦女士的言行是（ ）
①不尊重他人勞動的表現
②文明素質低下的表現
③懂得自尊自愛的表現
④不能禮貌待人的表現
A . ①②③????
B . ①②④????
C . ①③④????
D . ②③④????
4. （2分）“天生我材必有用。”李白的這句話主要表明他（ ）
A . 有高度的自尊????
B . 盲目驕傲，自大????
C . 充分的自信????
D . 天生比別人強????
5. （2分）自信的人在思想上相信“我能行”，行為上表現“我能行”，情感上體驗“我能行”。以下屬于自信的是（ ）
A . 看不到自己的缺點????
B . 嫉妒比自己強的人????
C . 課堂上不敢舉手發言????
D . 實事求是地看待自己????
6. （2分）古希臘雄辯家德摩斯梯尼小時候口吃嚴重，為了能成為雄辯家，他相信通過自己的努力會成功的，于是他每天站在海邊大喊，口含石子練習朗讀……終于成為當時最著名的雄辯家之一。這一故事告訴我們（ ）
A . 自信有助于成功????
B . 自傲有助于成功????
C . 自尊有助于成功????
D . 自負有助于成功????
7. （2分）在“我眼中的他”主題班會上，同桌這樣評價曉曉：她很愛笑，也很漂亮， 但是她很小氣，也很驕傲，我不喜歡她這點。對于這個評價曉曉的做法正確的是（ ）
①找出各種理由為自己辯解???? ②反思自己的錯誤，積極改正
③非常生氣，和同桌絕交???????? ④認真聆聽，虛心接受
A . ①③????
B . ①④????
C . ③④????
D . ②④????
8. （2分）在飛機發明之前，科學家認為飛行是不可能的，就連萊特的父親也斷言人類永遠不可能翱翔天際，他說：“如果上帝肯讓我們飛上青天，早就賜予我們一雙翅膀啦！”沒想到，這兩個兒子推翻了老爸的預言。這說明（ ）?
A . 萊特兄弟盛氣凌人????
B . 萊特兄弟想借此出出風頭????
C . 自信，會使不可能成為可能，使可能成為現實????
D . 萊特兄弟的運氣很好????
9. （2分）下邊漫畫《做家務》給我們的啟示是（ ）
①多幫助父母做些家務，是培養責任心和提高生活自理能力的重要途徑
②幫助父母做家務，也是孝敬父母的重要表現
③孝敬父母，就要從日常生活的點滴小事做起
④只有幫助父母做家務活，才能真正體現出我們對父母的孝敬
⑤學習已夠累的，父母不應讓我們花費時間做家務
A . ①②③④????
B . ①④⑤????
C . ①②③④⑤????
D . ①②③????
10. （2分）美國現任總統奧巴馬在自傳里有這樣一段回憶：“我在十幾歲的時候是個癮君子。當時，我與任何一個絕望商務男青年一樣，不知道生命的意義何在。”然而，奧巴馬沒有一直放縱下去，而是迷途知返，痛改前非，終獲成功。奧巴馬的故事告訴我們（ ）
①要多看自己的長處，少看自己的短處????? ②每個人最大的敵人就是同齡人
③自強的關鍵是能夠戰勝自己的弱點????????? ④能夠戰勝自己的人，必定能自強
A . ①②????
B . ③④????
C . ①③????
D . ②④????
11. （2分）?右側漫畫反映了部分學生在學習中（ ）
A . 積極思考，解決難題????
B . 迎難而上，堅持不懈????
C . 過于依賴，缺乏自立????
D . 刻苦認真，自我負責????
12. （2分）如圖漫畫中《啃老族》反映的是家庭結構的變化，“啃老族”逐漸登上社會舞臺，出現“老養小”的怪現狀。對于這種現象認識正確的是（ ）
A . 不利于子女自立自強????
B . 這是愛孩子的表現，無可厚非????
C . 有利于孩子的健康成長????
D . 老人們應該撫養子女????
13. （2分）哈佛大學學者經過調研發現：愛干家務的孩子和不愛干家務的孩子，成年之后的就業率為15：1，犯罪率是1：10，愛干家務的孩子心理疾病患病率低。由此可見（ ）
A . 愛干家務的孩子都會一帆風順????
B . 從小應該養成良好的勞動習慣????
C . 不愛干家務的孩子會違法犯罪????
D . 承擔家務是健康成長最好方式????
14. （2分）一位偉人要求自己的孩子一定要做家務，包括打掃、收拾玩具柜等，而“工資”只有一元錢，這個“工資”就是她們的零花錢。這位偉人的“育兒經”啟示我們（ ）
A . 做自立自強的人????
B . 拒絕父母的幫助????
C . 告別依賴，無所不能????
D . 從小培養遠大的目標????
15. （2分）“拼爹游戲”不是一種游戲，而是指當今一些青年在上學、買房子方面比拼的不是自己的能力，拼的是各自父母的實力。社會上也有所謂貧困家庭出身的是“貧二代”、富裕家庭出身的是“富二代”之說。有人對“貧二代”、“富二代”提出了如下勸勉，正確的是（ ）
①富貴不能淫，貧賤不能移???????????????????????????????????????????? ②只要自立、自強，貧困也能變成這種精神財富?
③不因貧窮而責怪父母，也不因富裕而沾沾自喜???????? ④無論是貧窮還是富裕，在人格上是平等的
A . ①②????
B . ②③????
C . ①②③????
D . ①②③④????
16. （2分）漫畫作者許鈴通過一組漫畫展現了留守兒童的生活情景:在父母不在家，缺少父母關愛的情況下，孩子們沒有怨天尤人，沒有自暴自棄，用自己一雙幼小的手包攬著家務和農活，自己照顧自己。這些情景告訴我們中學生應該（ ）
A . 自尊、自傲，不做有損人格的事????
B . 培養自尊、自信，克服自負和自卑????
C . 克服依賴心理，脫離父母獨自生活????
D . 學會自立，懂得管理和安排自己的生活????
17. （2分）當你送給西方朋友一件禮物時，他（她）表達感謝的方式有時是給一個擁抱。對此，你（ ）
A . 非常不自在，很不適應????
B . 尊重對方的方式????
C . 無所謂，漫不經心????
D . 很討厭，感到受辱????
18. （2分）“別人與我比父母，我與別人比明天”是一群農民工子女震撼億萬人心的吶喊。他們的吶喊體現了（ ）
①自尊自信????? ②自傲自負????? ③自立自強????? ④自暴自棄
A . ①②????
B . ①④????
C . ①③????
D . ②④????
19. （2分）下列對朋友圈“網曬”內容評論正確的是（ ）
A . “胖子的生活你們不會懂的，沒法活了。”一一自重自愛
B . “今天爸媽不在家，我可以想干啥就干啥了。”——自立自主
C . “被老師批評了，難受極了：再也不犯這樣的錯誤了。”一一知恥自尊
D . “這次數學考試我得了80分，課代表才得78分！”——自信自豪
20. （2分）下列中學生自尊的表現，不正確的是（ ）
A . 在學習上勤奮努力，希望在考試中爭取獲得好成績????
B . 顯示自己富有，花錢如流水，搞攀比????
C . 敢于正視自己的缺點，并進行自我批評????
D . 上課大膽發言，敢于表現自己????
二、 主觀題 (共4題；共41分)
21. （20分）德國詩人歌德曾經說過：“誰若不能主宰自己，誰就永遠是一個奴隸。”
材料一：有些同學努力做到不亂發脾氣，不隨便許諾，不說某些口頭禪；放學回家先完成作業；在沒有人監督的情況下，也能自覺安靜自習；控制自己的零花錢支出和上網時間。
材料二：有些同學不認真學習，考試作弊；滿口臟話卻不以為然；把抽煙、喝酒、打架、沉迷游戲、當做“酷”……他們也知道不對，可還是明知故犯、“前赴后繼”。
（1）材料一中這些同學身上體現了哪種優秀的品質？體現了什么精神境界和追求？
（2）在生活中我們怎樣做到“止于至善”？
（3）請簡要評析材料二中同學的做法。
（4）在生活中我們應該怎樣做到“行己有恥”？
22. （6分）閱讀材料：
①我的英語成績比較差，但我不放棄，我相信我的努力不會白廢！
②李露的歌唱得比我好，王倩的舞跳得比我好，張鵬的數學比我好，劉芳……
③我應該成為人人羨慕的人。
④我今天又結交了一個朋友，要不了多久，我就可以成為班上最受歡迎的同學之一！
⑤班上那些都是些什么人啊，說實在的，我還真沒放到眼里去呢！
⑥我的普通話不行，動不動就臉紅，你們還是讓其他人來主持這個節目吧。
⑦我作業的正確率提高了，我更喜歡學習了。過去總怕考試，現在啊，有點盼考試了！
⑧今天下午班上選“三好”學生，我相信，我肯定是滿票當選。
請回答：
（1）上述材料中屬于自信的是（寫下序號即可）．________；它們的共同點是：________。
（2）上述材料中屬于自負的是（寫下序號即可）：________；它們的共同點是：________。
（3）上述材料中屬于自卑的是（寫下序號即可）．________；它們的共同點是：________。
23. （5分）世界頂級芭蕾舞演員Palome Herrera（人名）是當今舞后。應美國Life雜志之邀，攝影師在拍下一系列優美舞姿之后還剩下幾張底片，大膽請求她脫下舞鞋拍攝她的裸足，基于禮貌，她同意了。照片刊出，這雙傷痕累累、幾近畸形的腳感動了無數人。因為，沒有人能隨隨便便成功！喜歡舞臺上的掌聲就要承受舞臺下的淚水。真正的強者，是含著眼淚還在奔跑的人！
請你說說為什么“真正的強者，是含著眼淚還在奔跑的人”？（至少從兩個方面作答）
24. （10分）閱讀下面的故事，回答問題。
【故事一】放學路上，小江和自己的好朋友小海交流學習的煩惱。
小江:“我挺喜歡學習的，但還是感到學習真辛苦;我每天晚上學的很晚，白天上課要
睡覺。”
小海:“是啊，我也感覺學習變苦；不會的也不敢去問同學和老師”
【故事二】浙江省勵志成長成才優秀學生邵鎮煒，從小患病，不能行走，連翻閱課本也很吃力。他清醒地認識到身體缺陷，對他人投來的異樣的目光總是坦然處之，憑借頑強的毅力，努力學習，成為師生眼中的好少年。
（1）請運用所學知識為小江和小海指點迷津。
（2）邵鎮煒的事跡對于我們發現自己、不斷成長有啟示?
三、 判斷題 (共6題；共12分)
25. （2分）培養羞恥之心，就要按照社會道德和法律的要求，養成良好的行為習慣，不斷提高自身的素質。（ ）
26. （2分）克服自卑就要學會孤芳自賞、自滿自大。（ ）
27. （2分）自信就是凡事都相信自己“我能行”。（ ）
28. （2分）自立表現為獨立自主的做出決定，不能被他人的意見所左右。（ ）
29. （2分）真正的強者確定了自己的目標后，就會不屈不撓地堅持，矢志不移地奮斗，直到成功。（ ）
30. （2分）自信的人對人對事能保持客觀，目標明確，主次分明，完成任務時不被無關事情干擾。（ ）
四、 多選題 (共3題；共9分)
31. （3分）全國道德模范張曉4歲喪父，母親重病臥床。他從小挑起家庭重擔，克服常人難以想象的困難，精心侍奉癱瘓在床的母親，并以頑強的毅力完成了小學到高中的全部學業，用自己14年的行動踐行著中華美德。張曉身上值得我們學習的美德是（ ）
A . 自信自立????
B . 自強不息????
C . 執著追求、積極進取????
D . 頭腦聰明，是讀書的料????
32. （3分）下邊漫畫中家長的行為（ ）
A . 是正確的，切實履行對子女家庭保護的職責????
B . 是錯誤的，容易使孩子產生過分依賴的思想????
C . 是錯誤的，不利于培養孩子負責任的態度????
D . 是錯誤的，不利于培養孩子自立自強的品質????
33. （3分）最近，一篇《“神童”母親懺悔錄》的文章在微信圈頻繁轉發。“給兒子洗衣做飯，洗臉洗澡擠牙膏，直到兒子碩博連讀后才結束‘保姆’生涯。‘神童’兒子除了學習已什么都不會了。”《“神童”母親懺悔錄》對我們的警示有（ ）
A . 要堅持德體智美勞全面發展????
B . 要善于學習，掌握方法????
C . 要有主見，怎么想就怎么做????
D . 要學會自立自強，擺脫依賴????
參考答案
一、 單選題（題型注釋） (共20題；共40分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
二、 主觀題 (共4題；共41分)
21-1、
21-2、
21-3、
21-4、
22-1、
22-2、
22-3、
23-1、
24-1、
24-2、
三、 判斷題 (共6題；共12分)
25-1、
26-1、
27-1、
28-1、
29-1、
30-1、
四、 多選題 (共3題；共9分)
31-1、
32-1、
33-1、
七年級政治下學期期末模擬試題(4)
蘇教版七年級下學期期末政治試卷（II ）卷
姓名:________ 班級:________ 成績:________
一、 單選題 (共19題；共38分)
1. （2分） (2017九上·大慶期末) 2017年7月28日，中央軍委主席習近平，向十位英雄授予“八一勛章”，這其中就有忠誠奉獻，科技報國的兩彈一星元勛99歲高齡的程開甲，他說，我這輩子最大的心愿就是國家強起來，國防強起來。懷著赤子之心，他兩易專業方向，奉獻大漠20多年，苦干驚天動地事，甘做隱姓埋名人。陳開甲的感人事跡，說明（ ）
①生命的意義不在于奉獻，而在于長短
②要追求生命的質量，實現人生的意義
③要具有對祖國和人民的高度責任感
④要弘揚以愛國主義為核心的民族精神
A . ①②④????
B . ①②③????
C . ①③④????
D . ②③④????
2. （2分） 耶魯大學畢業，現任湖南衡山福田鋪鄉白云村大學生村官，黑土麥田公益聯合發起人。大學畢業時，秦飛選擇回祖國農村服務。改善灌溉系統、建現代化敬老院，為鄉村師生開展信息化教學……他說成功不可能一夜間發生，“必須腳踏實地一步步去做。” 秦飛的事跡告訴我們（ ）
①用認真、勤勞、善良、堅持、責任、勇敢書寫自己的生命價值
②當我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的命運聯系在一起時，生命便會從平凡中閃耀出偉大
③每個人通過自己的堅韌和努力，都可以獲得生命的意義
④生命的意義來自我們對生活的索取
A . ①②③????
B . ①②④????
C . ①③④????
D . ①②③④????
3. （2分） (2017八上·九臺期中) “像初升的太陽，朝氣蓬勃，我們滿懷理想與抱負，信心十足，豪情萬丈……”從這句話中你能體會到（ ）
A . 青春的我們脾氣變幻莫測????
B . 青春的我們對未來充滿憧憬????
C . 成長中的我們愛想入非非????
D . 年輕的我們心比天高????
4. （2分） 2014年“五四”青年節期間，巴中市某學校九年級部分同學參加了校團委組織的“實現中國夢、青春勇擔當”宣誓活動。活動結束后，同學們紛紛開始規劃自己的未來，描繪自己心中的理想，明確自己應該承擔的歷史責任是（ ）
①爭取實現祖國的獨立????????????????????????????? ②爭取實現民族的解放和繁榮
③爭取實現中華民族的偉大復興????????????? ④振興中華?
A . ①③????
B . ③④????
C . ②③????
D . ②④????
5. （2分） 進入青春期的我們開始對父母的看法和結論產生懷疑，甚至反駁。這體現了青春期少年的（ ）
A . 獨立性????
B . 依賴性????
C . 自制性????
D . 沖動性????
6. （2分） (2017七下·惠東月考) 一名女中學生給報社寫了一封信，信中說：“不知從什么時候開始，我發現自己越來越看不懂自己了……我心事重重，總是不自覺地坐著發呆，有幾次媽媽都被我的神情嚇壞了。我不想和媽媽說話……我感到了一種濃濃的孤獨、迷茫和不安。”你認為應該如何看待信中“我發現自己越來越看不懂自己了”（ ）
A . 青春悄悄來，沒有辦法可以控制自己????
B . 這是成長過程中的正常現象，要積極面對，正確處理????
C . 這是不正常的，這個學生應該到醫院做心理咨詢????
D . 女生情感豐富、多愁善感，男生就沒有這些煩惱????
7. （2分） 青春和年邁不在于年齡的大小，而在于心境，一個人雖然年齡已經老了，但仍可以保持青春的活力。請選出下列體現青春活力的心理表現 （ ）??????????
A . 人要根據自己的個性選擇適合自己的、獨特的成長之路????
B . 應選擇熱門或掙錢多的工作????
C . 應根據白己的喜好選擇專業????
D . 選擇職業應聽從父母的安排????
8. （2分） (2017七上·黃陂期中) “在最好的時光里，做最好的自己”，我們要想使自己越來越好，必須做到（ ）
①接納和欣賞他人的全部
②善于揚長避短
③看到別人的缺點，增強自信心
④不斷激發自己的潛能
A . ①③????
B . ②④????
C . ①④????
D . ②③????
9. （2分） “積極的人像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一、十五不一樣。”情緒每天都伴隨著我們，影響著我們的生活和學習。關于情緒，下列說法中錯誤的是（ ）
A . 人們處于不同的情境中會產生不同的情緒????
B . 不同的情緒會對人們產生不同的影響????
C . 任何時候都要保持積極的情緒????
D . 我們應當學會并善于調控自己的情緒????
10. （2分） (2017七下·揭西期末) 小明功課一直很好，臨近中考，他有了焦慮情緒，擔心考試過不了關。經過心理咨詢，他選擇了寫博客向朋友傾訴來緩解自己的憂慮。這種調節情緒的方法是（ ）
A . 轉移注意力????
B . 合理宣泄法????
C . 理智控制法????
D . 改變認識????
11. （2分） (2017七下·博羅月考) 四川蘆山地震后，部分學生出現震后心理創傷或焦慮緊張的情緒。學生在心理輔導老師的指導下，通過聽音樂、做運動等方法來調整情緒。這種調控情緒的主要方法是（ ）
A . 心理換位法????
B . 注意轉移法????
C . 精神升華法????
D . 自我暗示法????
12. （2分） (2017七下·潛江期中) 在倫敦奧運會乒乓球女單決賽上，中國選手丁寧因多次被判發球違例丟分，致使情緒受到極大的干擾，最終輸掉了比賽。如果你是丁寧，你會（ ）
A . 與裁判爭論，維護自己的權利????
B . 假裝受傷，放棄比賽????
C . 利用暫停，調整情緒，保持冷靜????
D . 無所謂，反正冠軍是中國的????
13. （2分） (2016七下·蘇州期中) 2015年3月30日是第20個全國中小學生“安全教育日”。我市各學校利用安全課、晨會、班會、板報、宣傳欄等，對學生進行安全教育，有的學校還組織學生開展了應急避險的演練。這些措施體現了對未成年人的（ ）
A . 家庭保護????
B . 學校保護????
C . 司法保護????
D . 社會保護????
14. （2分） (2016七下·宜興期中) 下圖網吧老板的行為違反了未成年人保護法中的（ ）
A . 家庭保護????
B . 學校保護????
C . 司法保護????
D . 社會保護????
15. （2分） 尊老愛幼、孝敬父母是中華民族的傳統美德。新修訂的《老年人權益保障法》將“常回家看看”寫入法律，意味著子女不常回家看望老人就可能違法。這說明 （ ）
A . 法律和道德是可以互相替代的????
B . 法律和道德都是規范人們思想和行為的重要手段????
C . 法律是道德的基礎，道德是法律的保障????
D . 法律和道德相互聯系、相互補充、相互促進????
16. （2分） 2013年3月18日,教育部、公安部、交通運輸部聯合發出通知,要求各地做好所有為義務教育階段學生和幼兒園服務的校車信息采集工作,做到縣不漏校(園),校(園)不漏車,車不漏人。此項舉措 （ ）?
A . 是加強對未成年人家庭保護的體現????
B . 是加強對未成年人司法保護的體現????
C . 有利于保護未成年人的生命健康權????
D . 可以徹底避免校車安全事故的發生????
17. （2分） (2019八上·陽泉期中) 2019年3月15日，十三屆全國人大二次會議表決通過了外商投資法。該法于2020年1月1日起生效實施，它將代替之前的“外資三法”：中外合資經營企業法、中外合作經營企業法和外資企業法。“外資三法”在我國改革開放初期和經濟高速發展時期，對我國招商引資起到了重要作用。然而，中國經濟從快速增長階段進入了高質量發展階段，中國對外開放也進入了一個新的歷史時期，這對外資政策等也提出了新的要求。原有的“外資三法”已難以滿足新時期引進外資的需求，我國迫切需要一部全面系統的外資管理法律。外商投資法的制定過程說明了（ ）
A . 社會生活有秩序
B . 遵守社會規則需要他律和自律
C . 規則不是一成不變的，一些原有的規則不能完全適應實際生活的變化，需要加以調整和完善
D . 我們要積極參與規則的改進和完善，積極為新規則的形成建言獻策，使之更加符合人民的利益和社會發展的要求
18. （2分） 面對全國多地頻繁出現的霧霾天氣，國務院發布《大氣污染防治行動計劃》，打響了“呼吸保衛戰”。《計劃》提出了大氣污染防治的具體指標，確定了十項具體措施。為響應該行動計劃，我們青少年要 （ ）
A . 健全法律法規體系，依法防治霧霾天氣????
B . 調整優化產業結構，推動經濟轉型升級????
C . 倡導環保低碳出行，宣傳綠色環保理念????
D . 加快公共交通建設，乘坐公共交通出行????
19. （2分） 中國未來的發展，中華民族偉大復興的關鍵是（ ）?
A . 教育????
B . 科技????
C . 人才????
D . 創新????
二、 判斷題 (共10題；共20分)
20. （2分） 人類是地球的主宰者，傷害其他生命是無可非議的。（ ）
21. （2分） (2016七下·泰興期中) “我創造、我快樂，我奉獻、我快樂”是我們青少年應有的人生態度。（ ）
22. （2分） (2017七下·營山期中) “止于至善”是人的一種精神境界，我們應該有自己的格調，有我們的“至善”追求。（ ）
23. （2分） (2017七下·營山期中) 人的情緒是復雜多樣的，隨著周圍情況的變化，我們的情緒也經常變化。（ ）
24. （2分） (2017七下·常熟期末) 家庭是未成年人成長的搖籃，是預防未成年人犯罪的重要防線。（ ）
25. （2分） (2017·杭州模擬) 法律訴訟是保護我們合法權益的一種手段，是保護我們權益的第一道屏障。（ ）
26. （2分） (2016七下·宜興期中) 在我國，一般來說，未成年人都得到了很好的家庭保護。（ ）
27. （2分） (2017八上·建昌期末) 道德和法律是調節人們行為的兩種主要社會規則（ ）
28. （2分） (2016八下·祁陽期末) 凡是法律所禁止的行為，都是社會主義道德所譴責的行為。（ ）
29. （2分） (2016·泰州) 改革開放是堅持和發展中國特色社會主義的必由之路。（ ）
三、 綜合題 (共3題；共45分)
30. （15分） (2016七下·榮成期中) 材料一：美國心理學家少赫特· 斯坦利曾做過一個實驗：他以每小時15元的酬金聘人待在一個小房間里，這個小房間與世隔絕，沒有報紙，沒有電話，不準寫信，也不讓其他人進入。實驗結果：一個人在小房間里只待了兩個小時就出來了，另一個人待了八天。這個待了八天的人出來以后說：“如果讓我在里面再多待一分鐘，我就要發瘋了。”
材料二：現在不少青少年越來越喜歡上網，他們喜歡在網上QQ聊天，結交網友；微信交友；和網友一起打游戲------ “小宅男”“小宅女”們沉迷在虛擬世界里不能自拔的人數越來越多，據統計，有64℅的中學生學習成績下降或不喜歡學習與沉迷網絡有關。
（1）
材料一說明了什么問題？ 為什么？
（2）
材料二反映的是哪種交友方式？ 它對中學生的成長可能產生怎樣的影響？ 請你對中學生上網提出兩條合理化建議。
（3）
中學生擴大交往圈子，你認為最有意義的方式是哪些？
31. （15分） 深夜，小峰早睡夢中被一陣開門聲驚醒，接著又聽到腳步向他房中走來。他借著月光一看，發現一個人正在翻他的書包，馬上閉著眼睛不動聲息地繼續裝睡。當那個人出了房間時，小峰一邊迅速從床上跳起來去關緊房門，一邊大聲地叫喊：“爸爸、媽媽，有賊！”這可嚇壞了打算繼續作案的小偷，他趕緊拿了東西倉皇出逃。小峰隨即報了警并向派出所說明了小偷逃走的方向。不久，小偷就被迎面而來的公安干警抓了個正著。?
（1）
這個故事中，小峰的哪幾點做法值得大家學習？
（2）
當我們面臨險情時，應堅持的第一原則是什么？
（3）
當我們遇到險情需要救助時，應學會撥打下列首選電話，請你填空。?
序號
類別
電話
1
匪警
①
2
急救
②
3
火警
③
4
查詢
④
32. （15分） (2018·廣東) 閱讀材料，回答問題
材料一：初中生小奇的家鄉是一個風景秀麗、古民居建筑風格獨特的小鎮，因土地貧瘠，道路難行，信息不通，村民生活一直處于貧困狀態。近幾年國家加大對貧困地區的道路、網絡等基礎設施的投入。小奇家鄉不知不覺變成了遠近聞名的旅游勝地，游客越來越多，小奇家也因經營“農家樂”富了起來。
材料二：2018年，小奇家建起了一棟三層新樓，正準備裝修，裝修公司推薦了一套智能家居裝修方案，其特點如題31圖所示。小奇很喜歡，要求父母采納這套方案，但父母覺得費用偏高，又擔心爺爺奶奶不懂得使用，生活起來反而不方便，于是不同意。
（1） 結合材料一，分析小奇家致富的主要原因是什么？
（2） 如果你是小奇，用哪些理由說服父母選擇這套方案？
（3） 結合題31圖，請你為智能家居產品生產者提幾條合理建議。
參考答案
一、 單選題 (共19題；共38分)
1、答案：略
2、答案：略
3、答案：略
4、答案：略
5、答案：略
6、答案：略
7、答案：略
8、答案：略
9、答案：略
10、答案：略
11、答案：略
12、答案：略
13、答案：略
14、答案：略
15、答案：略
16、答案：略
17、答案：略
18、答案：略
19、答案：略
二、 判斷題 (共10題；共20分)
20、答案：略
21、答案：略
22、答案：略
23、答案：略
24、答案：略
25、答案：略
26、答案：略
27、答案：略
28、答案：略
29、答案：略
三、 綜合題 (共3題；共45分)
30、答案：略
31、答案：略
32、答案：略
七年級政治下學期期末模擬試題(5)
七年級下學期期末測試B卷
全卷滿分100分 考試時間90分鐘
第I卷（共36分）
一、選擇題（本大題共12小題，每小題3分，共36分。在給出四個選項中，只有一項是符合題目要求的）
1．下列各式計算結果正確的是（ ）
A．a+a=a2 B．a?a=a2 C．（a3）2=a5 D．a2÷a=2
2．下面有4個汽車標致圖案，其中不是軸對稱圖形的是（ ）
A． B． C． D．
3．下列事件為必然事件的是（ ）
A．任意買一張電影票，座位號是偶數 B．打開電視機，正在播放動畫片
C．兩角及一邊對應相等的兩個三角形全等 D．三根長度為2cm、3cm、5cm的木棒首尾相接能擺成三角形
4．如圖，下列條件中，不能判斷直線l1∥l2的是（ ）
A．∠1=∠3 B．∠2=∠3 C．∠4=∠5 D．∠2+∠4=180°
5．下列算式能用平方差公式計算的是（ ）
A．（x﹣2）（x+1） B．（2x+y）（2y﹣x）
C．（﹣2x+y）（2x﹣y） D．（﹣x﹣1）（x﹣1）
6．王明的講義夾里放了大小相同的試卷共50張，其中語文15張、數學25張、英語10張，他隨機從講義夾中抽出1張，抽出的試卷恰好是數學試卷的概率為（ ）
A． B． C． D．
7．適合條件∠A=∠B=∠C的△ABC是（ ）
A．銳角三角形 B．直角三角形 C．鈍角三角形 D．等邊三角形
8．如圖，垂直平分AB，交AC于點D，交AB于點E，連接BD，AC=6cm，BC=4cm，△BCD的周長為（ ）
A．6cm B．8cm C．10cm D．12cm
9．甲、乙兩人進行慢跑練習，慢跑路程y（米）與所用時間t（分鐘）之間的關系如圖所示，下列說法錯誤的是（ ）
A．前2分鐘，乙的平均速度比甲快 B．5分鐘時兩人都跑了500米
C．甲跑完800米的平均速度為100米/分 D．甲乙兩人8分鐘各跑了800米
10．如圖，小明拿一張正方形紙片（如圖①），沿虛線向下對折一次得到圖②，再沿圖②中的虛線向下對折一次得到圖③，然后用剪刀沿圖③中的虛線剪去一個角，將剩下的紙片打開后得到的圖形的形狀是（ ）
A． B． C． D．
11．請仔細觀察用直尺和圓規作一個角∠A′O′B′等于已知角∠AOB的示意圖，請你根據所學的圖形的全等這一章的知識，說明畫出∠A′O′B′=∠AOB的依據是（ ）
A．SAS B．ASA C．AAS D．SSS
12．把一張長方形紙條按圖中那樣折疊后，得到∠AOB′=70°，則∠B′OG的角度是（ ）
A．55° B．65° C．45° D．50°
第Ⅱ卷（共64分）
二、填空題：（本大題5個小題，每小題3分，共15分）
13．若4a2+2ka+9是一個完全平方式，則k等于 ．
14．在一個暗盒中放有若干個紅色球和3個黑色球（這些球除顏色外，無其它區別），從中隨即取出1個球是紅球的概率是．若在暗盒中增加1個黑球，則從中隨即取出一個球是紅球的概率是 ．
15．計算：（）﹣2+（﹣2）3﹣20110= ．
16．一個三角形的三個內角的度數之比為2：3：4，則該三角形按角分應為 三角形．
17．如圖所示，在△ABC中，BC＜AC，AB邊上的垂直平分線DE交AB于D，交AC于E，AC=9 cm，△BCE的周長為15 cm，求BC的長 cm．
三、解答題：（本大題共7個小題，共49分）
18．（6分）計算：
（1）（π﹣3.14）0﹣（）﹣2+（）2012×（﹣3）2012 （2）（a2）6÷a8+（﹣2a）2（﹣a2）
19．（5分） 先化簡，再求值：x（x+2y）﹣（x+1）2+2x，其中x=，y=﹣3．
20．（6分） 小明設計了這樣一個游戲：在4×4方格內有3個小圓，其余方格都是空白，請你分別在下面四個圖中的某個方格內補畫一個小圓，使補畫后的圖形為軸對稱圖形．
21．（7分） 甲騎自行車、乙騎摩托車沿相同路線由A地到B地，行駛過程中路程與時間關系的圖象如圖所示，根據圖象解答下列問題：
（1）誰先出發？先出發多少時間？誰先到達終點？先到多少時間？
（2）分別求出甲、乙兩人的行駛速度；
（3）在什么時間段內，兩人均行駛在途中？（不包括起點和終點）
22．（7分） 小穎和小紅兩位同學做投擲骰子（質地均勻的正方體）實驗，他們共做了60次實驗，實驗的結果如下：
朝上的點數
1
2
3
4
5
6
出現的次數
7
9
6
8
20
10
（1）計算“3點朝上”的頻率和“5點朝上”的頻率．
（2）小穎說：“根據實驗得出，出現5點朝上的機會最大”；小紅說：“如果投擲600次，那么出現6點朝上的次數正好是100次．”小穎和小紅的說法正確嗎？為什么？
23．（8分） 如圖，四邊形ABCD中，E是AD中點，CE交BA延長線于點F．此時E也是CF中點
（1）判斷CD與FB的位置關系并說明理由；
（2）若BC=BF，試說明：BE⊥CF．
24．（10分） 操作實驗：
如圖，把等腰三角形沿頂角平分線對折并展開，發現被折痕分成的兩個三角形成軸對稱．所以△ABD≌△ACD，所以∠B=∠C．
歸納結論：（1）如果一個三角形有兩條邊相等，那么這兩條邊所對的角也相等（即證明該結論）
探究應用：如圖（4），CB⊥AB，垂足為B，DA⊥AB，垂足為A．E為AB的中點，AB=BC，CE⊥BD．
（2）求證：BE=AD；
（3）小明認為AC是線段DE的垂直平分線，你認為對嗎？說說你的理由．
七年級下學期期末測試B卷
參考答案與試題解析
一、 選擇題（本題有12小題，每小題3分，共36分）
題 號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答 案
B
D
C
B
D
A
B
C
D
A
D
A
二、填空題（本題共5個小題，每小題3分，共15分）
13．±6 14． 15．﹣5 16．銳角 17． 6
三、解答題（共49分）
18．（6分）解：（1）原式=1﹣4+1=﹣2
（2）原式=a12÷a8+4a2（﹣a2）=a4﹣2a2=﹣a4
19．（5分）解：原式=x2+2xy﹣（x2+2x+1）+2x
=x2+2xy﹣x2﹣2x﹣1+2x
=2xy﹣1
把代入，得原式=2xy﹣1=2××（﹣3）﹣1=﹣3
20．（6分）解：
做這類題的關鍵是找對稱軸．而且這是一道開放題，答案不唯一．
21．（7分）解：由圖象可知：（1）甲先出發；先出發10分鐘；乙先到達終點；先到5分鐘．
（2）甲的速度為=0.2公里/每分鐘，乙的速度為=0.4公里/每分鐘．
（3）在甲出發后10分鐘到25分鐘這段時間內，兩人都行駛在途中．
22．（7分）解：（1）3點朝上的頻率為=；5點朝上的頻率為=；
（2）小穎和小紅說法都錯，因為實驗是隨機的，不能反映事物的概率．
23．（8分）解：（1）判斷：CD∥FB．
證明如下：∵E是AD中點，∴AE=DE，
∵E是CF中點，∴CE=EF，
在△DEC和△AEF中，
∴△DEC≌△AEF（SAS），
∴∠DCE=∠F，∴CD∥FB
（2）∵BC=BF，CE=EF，
∴BE⊥CF（等腰三角形三線合一）
24．（10分）解：（1）歸納結論：
已知：如圖3，在△ABC中，AB=AC．求證：∠B=∠C；
過A點作AD⊥BC于D，
∴∠ADB=∠ADC=90°，
在Rt△ABD和Rt△ACD中，
∴△ABD≌△ACD（HL），
∴∠B=∠C；
探究應用
（2）圖（4）
∵CB⊥AB，
∴∠CBA=90°，
∠ABD+∠DBC=90°
∵CE⊥BD，
∴∠BCE+∠DBC=90°
∴∠BCE=∠ABD，
在△ADB和△BEC中
∴△DAB≌△EBC（ASA）
∴BE=AD
（3）∵E是AB中點，
∴AE=BE
∵AD=BE，
∴AE=AD
在△ABC中，∵AB=AC，
∴∠BAC=∠BCA
∵AD∥BC，
∴∠DAC=∠BCA，
∴∠BAC=∠DAC
在△ADC和△AEC中
∴△ADC≌△AEC（SAS）
∴DC=CE，
∴C在線段DE的垂直平分線上
∵AD=AE，
∴A在線段DE的垂直平分線上
∴AC垂直平分DE．
七年級政治下學期期末模擬試題(6)
人教版2019版七年級下學期期末語文試題A卷
姓名:________ 班級:________ 成績:________
考試須知：
1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。
2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區域內答題，否則不予評分。
一、選擇題
1 . 下列文學文化常識說法不正確的一項是（ ）
A．《致橡樹》作者舒婷是福建泉州人，我國當代女詩人，朦朧詩派代表人物。
B．“短篇小說巨匠”莫泊桑是德國作家，代表作有《項鏈》《最后一課》等。
C．《與朱元思書》中的“書”是一種古代文體，也稱作“書札、尺牘、尺翰、帖”。
D．漢語中有很多謙辭敬語，謙辭如“寒舍”“淺見”，敬語如“光臨”“貴姓”等。
2 . 下列加點字讀音完全相同的一項是（ ）
A．娉婷/馳騁????佝僂 /枸杞???妖嬈/不屈不撓
B．鳥喙/賄賂????寬宥/囿于????褻瀆/買櫝還珠
C．嗤笑/癡迷????棧橋/餞行????驚駭/言簡意賅
D．玄虛/琴弦????箴言/便箋????簞食/殫精竭慮
3 . 下列語法知識判斷錯誤的一項是（ ）
A．“遠近橫著幾個蕭索的荒村。”中的“蕭索”是形容詞。
B．“端午的鴨蛋”“斑羚飛渡”“蚊子和獅子”“熱愛生命”，分別是偏正短語、主謂短語、并列短語和動賓短語。
C．“如果說自然的智慧是大海，那么，人類的智慧就是大海中的一個小水滴。”這是一個因果復句。
D．“市民可以在手機上申請車牌搖號。”這句話的主干是“市民可以申請搖號”。
二、基礎知識綜合
4 . 閱讀下面的文字，完成下列小題。
隨著合福高鐵的通車，武夷山市推出文化與旅游融合的精品 ——“武夷水秀”。它以暢游武夷九曲溪奇幻之旅為主線，以新穎的水幕、動漫等聲光科技為主角，演yì （ ）武夷水文化。同時，劇中巧妙地融入了武夷山朱子儒家文化、彭祖養生文化、大紅袍茶文化等特色文化內hán （ ），（甲）(活靈活現??躍然紙上)地展示了閩越王城、五夫龍魚、武夷宮等本土元素。該劇還向世人（乙）(宣布??宣傳)保護水資源的重要性，以期達到保護水資源、保護生態環境。“武夷水秀”這一夢幻而又美妙的多媒體視聽盛宴令觀眾嘆為觀止。
（1）根據拼音寫漢字或給加點字選擇正確讀音。（選擇題只填序號）
①演yì（_________）??????????????? ②內hán（________）?
③主角_______（A.jué? B.jiáo ） ④九曲溪________(A.qī?? B.xī )
（2）從文中（甲）（乙）兩處選擇符合語境的詞語填入橫線。
（甲）______________??（乙）______________
（3）劃線句有語病，請將正確的句子寫在橫線上。
_______________________________________________________________________________
三、現代文閱讀
閱讀文章，回答問題。
父親的紅蘿卜燈
徐光惠
①正月里來正月正，正月十五鬧花燈。過完大年沒幾天就是正月十五元宵節，對于孩子們來說，元宵節更為熱鬧有趣。吃元宵、猜燈謎、燒火龍、踩高蹺、挑花燈等民俗活動，精彩紛呈，妙趣橫生。父親為我做的紅蘿卜燈，溫暖著我整個童年，照亮我人生的旅途。
②小時候，鄉村還沒有通電，家家戶戶都點煤油燈，光線暗淡。一到晚上，村子里就黑黢黢一片，寂靜無聲，因此孩子們對燈是極其渴望的。元宵節晚上，小孩子們迫不及待地跑出門，三五成群打著燈籠在村子里轉悠，一路奔跑嬉戲，唱著歡快的歌謠，開心得很。
③那時，家里窮，物質條件匱乏，有個燈籠也是個很奢侈的愿望，父母是沒錢給我們買燈籠的。有家境寬裕的人家會給孩子買回一盞漂亮的燈籠，有大點的孩子也自己學做簡易的燈籠。我年紀小不會做，便跟在隔壁哥哥身后，一路小跑，看著他手里舉著的紅燈籠，羨慕得不得了。有一回，他們跑得快，我怕跟不上，一著急鞋也被跑掉了。那時，能擁有一盞紅燈籠，是我心里最大的愿望。
④在我七歲那年的元宵節，父親突然叫住我：“惠兒，別跟在他們后面跑了，爸這就給你做一個燈籠。”“爸，你要給我做燈籠？是真的嗎？”我不敢相信自己的耳朵。父親笑著點點頭，轉身去了院子里。我忙不迭地跟在他身后，心里竊喜。
⑤他找來一個粗壯、顏色紅潤的蘿卜，用刀子削去一半，大頭做底，小頭朝上，再挖去中間的部分，倒進去一點紅顏料，蘿卜兩端打孔用麻繩打結拴好。他讓我拿來煤油燈，往里面倒上煤油，用棉線搓了一根燈芯，放在蘿卜中間。父親又找來一個玻璃瓶，正好罩在蘿卜燈的外面，蘿卜燈就做好了，小巧而別致。我提著蘿卜燈，別提多開心了，一心盼著夜晚快點來臨。
⑥我等啊等，盼啊盼，終于盼到天黑。父親用火柴把燈芯點著，剎那間，蘿卜燈一下亮了起來，在漆黑的夜晚發出燦爛的光，紅彤彤，明晃晃的，映紅我的臉龐，也映照著父親飽經風霜的臉。我興奮地跳了起來，高喊著。“我有燈籠啰！我有紅燈籠啰！”父親慈愛地看著我，也笑了。
⑦我提著那盞紅蘿卜燈，在小伙伴面前炫耀地左搖右晃，根本不用擔心被風吹熄。我立馬成了孩子堆里的焦點，感覺自己像個天使，心里那個得意勁兒甭提了。小伙伴們把我團團圍住，爭先恐后想要跟我換著燈籠玩，我也不吝嗇和他們交換，趁機摸摸以前從沒碰過的燈籠，我們在村子里盡情地玩鬧、追逐，歡快的笑聲傳遍村莊。
⑧元宵節那晚最熱鬧最明亮，點點燈光像閃爍的星星，點亮黯淡貧瘠的村莊，給靜謐的小山村帶來光亮與祥和。父親做的紅蘿卜燈伴我度過快樂的童年時光，也給我們家困苦的生活帶來了溫暖和希望。
⑨父親已去世二十多年，每年元宵節，我都會想起父親做的紅蘿卜燈，想起那段艱難卻溫馨的歲月。或許，就在今夜，我會在夢中與父親重逢，父親依舊笑著，再次為我點亮那盞溫暖的紅蘿卜燈。
5 . 選文主要寫了一件什么事情？表達了“我”怎樣的思想感情？
6 . 選文第⑤段畫線句運用了什么描寫方法？作用是什么？
7 . 請簡要分析父親這一人物形象？
8 . 結合選文，說說你對第⑧段畫線句的理解。
閱讀下文，完成以下問題。
①突然，客人驚奇地屏住了呼吸，只見面前的小個子那對濃似灌木叢的眉毛下面，一對灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，雖然每個見過托爾斯泰的人都談過這種犀利目光，但再好的圖片都沒法加以反映。這道目光就像一把锃亮的鋼刀刺了過來，又穩又準，擊中要害。令你無法動彈，無法躲避。仿佛被催眠術控制住了，你只好乖乖地忍受這種目光的探尋，任何掩飾都抵擋不住。它像槍彈穿透了偽裝的甲胄，它像金剛刀切開了玻璃。在這種入木三分的審視之下，誰都沒法遮遮掩掩。——對此，屠格涅夫和高爾基等上百個人都做過無可置疑的描述。
②這種穿透心靈的審視僅僅持續了一秒鐘，接著便刀劍入鞘，代之以柔和的目光與和藹的笑容。雖然嘴角緊閉，沒有變化，但那對眼睛卻能滿含粲然笑意，猶如神奇的星光。而在優美動人的音樂影響下，它們可以像村婦那樣熱淚漣漣。精神上感到滿足自在時，它們可以閃閃發光，轉眼又因憂郁而黯然失色，罩上陰云，頓生凄涼，顯得麻木不仁，神秘莫測。它們可以變得冷酷銳利，可以像手術刀、像X射線那樣揭開隱藏的秘密，不一會兒意趣盎然地涌出好奇的神色。這是出現在人類面部最富感情的一對眼睛，可以抒發各種各樣的感情。高爾基對它們恰如其分的描述，說出了我們的心里話：“托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠。”
9 . 用簡潔的語言概括出這兩段文字的主要內容。
10 . 第①段中畫橫線的句子運用了什么修辭手法？它有什么表達作用？
11 . 第②段中引用高爾基的話，其作用是什么？
12 . 作者為什么寫自己心中偉人平庸粗鄙的一面？
四、對比閱讀
閱讀下面的兩則文言文，完成下面小題。
（甲文）初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！” 蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過潯陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！” 肅遂拜蒙母，結友而別。
《孫權勸學》
（乙文）傅永字修期，清河人也。幼隨叔父洪仲自青州入魏，尋復南奔。有氣干，拳勇過人，能手執馬鞍，倒立馳聘。年二十余，有友人與之書①而不能答，請洪仲，洪仲深讓②之而不為報。永乃發憤讀書，涉獵經史，兼有才干。為崔道固城局參軍，與道固俱降，入為平齊百姓。帝每日嘆：“上馬能擊賊，下馬作露布③，唯傅修期耳。”
《北史·傅永列傳》
注釋：①書：寫信。②讓：責備。③露布：公開的文告。
13 . 下列句子中劃橫線詞語的解釋，正確的一項是（ ）
A．蒙辭以軍中多務。以：憑借。
B．大兄何見事之晚乎！??見：看見
C．能手執馬鞍，倒立馳騁。 馳騁：行走如騎馬奔馳。
D．永乃發憤讀書，涉獵經史，兼有才干。涉獵：廣泛地閱讀。
14 . 下列“之”字用法與其他三項不同的一項是（ ）
A．但微頷之
B．洪仲深讓之而不為報
C．大兄何見事之晚乎
D．徐以杓酌油瀝之
15 . 對原文的概括和分析，不正確的一項是（ ）
A．傅永幼時隨叔父傅洪仲從南青州歸順北魏，不久又逃亡南朝，此后又與崔道固一起歸降北魏，后來成為北魏一員猛將。
B．魯肅與呂蒙的對話，既從正面烘托出了孫權勸學的顯著成效，也進一步告訴人們讀書，學習的重要性。
C．孫權勸學，既指出了呂蒙學習的必要性，又使用了現身說法，指出“學”的可能性，從而使呂蒙無可推辭。
D．傅永兼具文武之才。年少時就武藝超群，但20多歲了連一封回信都不能寫，通過發憤讀書，終于兼具文才。
16 . 翻譯句子。
（1）孤豈欲卿治經為博士邪！
（2）士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！
17 . 根據甲乙兩文內容，用自己的話回答下列問題。
（1）呂蒙在短時間內才略驚人長進的原因是什么？
（2）傅永為什么能夠“發憤讀書”？
（3）蒙、傅永這兩個人物有哪些共同特點？
五、情景默寫
18 . 古詩文默寫
（1）我們大家要學習他______________________的精神。從這點出發，就可以變為大有利于人民的人。一個人能力有大小，但只要有這點精神，就是一個高尚的人，一個_________的人，一個___________的人，一個__________________的人，一個有益于人民的人。
（2）諸葛亮在《誡子書》中主要闡述的觀點是：_________________，_________________。
（3）《誡子書》中反映諸葛亮靜觀萬物、靜心思考和冷靜處世的思想及其心態的句子是： _______________________________，__________________________________。
（4）《誡子書》中闡述過度想享樂和急躁對人修身養性不利影響的句子是：_____________________________，_______________________________。
六、詩歌鑒賞
19 . 古詩閱讀
連夕大風，凌寒梅已零落殆盡三絕（其二）
（宋）范成大
玉雪飄零賤似泥，
惜花還記賞花時。
賞花不許輕攀折，
只許家人戴一枝。
卜算子 詠梅
（宋）?陸游
驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。
無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。
范詩和陸詞都寫了梅花，表達的情感有何不同？請結合內容簡要分析。
七、名著閱讀
20 . 名著閱讀
（1）請用簡潔的語言比較分析《海底兩萬里》和《昆蟲記》的異同:____________。
（2）從下面描述中，選出三句有關蟋蟀的描述。
①黃褐色或黑褐色；頭圓，胸寬，絲狀觸角細長易斷。
②肚子呈梭子狀，里面裝滿了絲。
③腰部和前面的兩條大腿細長而有力，大腿下面長著兩排十分鋒利的鋸齒。
④前足和后足相似并同長，后組發達，善跳躍。
⑤雄性喜鳴、好斗，有互相殘殺的現象。
有關蟋蟀的三處描述是：____________、____________、_____________
八、作文
21 . 寫作
閱讀材料，按要求作文。
生活中，我們和許多人一路走來，留下一路的往事。如今憶起那些是是非非的往事，是否又有新的滋味涌上心頭呢？對與錯，是與非，如今看來，或許已全然不同。不妨拿起筆，寫下這如今想要訴說的話語吧。
請以“我錯了”或“我沒有錯”為題，寫一篇文章。
要求：文體自選；不少于600字；不要出現含有個人信息的人名、校名、地名等。
參考答案
一、選擇題
1、
2、
3、
二、基礎知識綜合
1、
三、現代文閱讀
1、
2、
四、對比閱讀
1、
五、情景默寫
1、
六、詩歌鑒賞
1、
七、名著閱讀
1、
八、作文
1、
七年級政治下學期期末模擬試題(7)
人教版2019年七年級下學期期末語文試題（I）卷
姓名:________ 班級:________ 成績:________
考試須知：
1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。
2、請仔細閱讀各種題目的回答要求，在指定區域內答題，否則不予評分。
一、選擇題
1 . 下列句子中加點的詞語運用不恰當的一項是（ ）
A．我們希望各級政府科學理財,讓每個孩子都能接受教育,萬不可不以為然。
B．教育不是灌輸,而是點燃火焰。
C．父親的詰問讓兒子瞠目結舌,無言以對。
D．我們不要把精力全放在微不足道的小事上,而要從大局出發,統籌規劃。
2 . 下面句子沒有語病的一項是（ ）
A．我們在心里由衷地感謝老師多年來的默默付出。
B．初中生書寫水平下降的問題，廣泛引起了社會的關注。
C．隨著我區“陽光大課間”的開展，同學們的身體素質得到了改善。
D．傳統文化培養了中國民眾高尚文雅的氣質和彬彬有禮的精神風貌。
二、字詞書寫
3 . 給加著重號的詞語注音，根據注音寫出相應的詞語。
(1)全班同學正在春游，可突然下了暴雨，班主任憂心忡忡（_____），不知天黑前能否順利返回。
(2)小狗的腿受傷了，經過包扎后恢復了很多，只是走路還是有點蹣跚（_____）。
(3)一到節假日，各大商場就開始________(chóu huà)活動，努力吸引顧客。
(4)在哪種環境，就要守哪種________(guī jǔ)。這也就是“入鄉隨俗”吧。
三、現代文閱讀
閱讀《生活中的反式脂肪酸》一文，完成小題。
生活中的反式脂肪酸
①路過西點屋，誘人的香味就會撲鼻而來。人們很難抵擋這樣的誘惑力——吃一塊奶油蛋糕吧。正在此時，你的腦袋也許會飄過一絲疑慮：公眾近期關注的反式脂肪酸問題是不是真的會影響我們的身體?誘人的奶油蛋糕，還能吃嗎?吃了之后，會生病嗎?
②反式脂肪酸來源大約有兩類：一類來自于天然食物，如牛、羊等反芻動物的脂肪和奶制品中，這一類反式脂肪酸對人體的健康無害。另一類則是在油脂加工過程中產生的，如油脂的精煉脫臭處理過程中可產生少量的反式脂肪酸。油脂的氫化過程中，有少量的脂肪酸會從天然順勢結構異構為反式結構，并使原本為液態的植物油變為固態或半固態的氫化植物油。
③植物油氫化后常溫下呈固態，氧化穩定性好，口感佳，可塑性好。含氫化油的植物奶油在烘焙行業用得十分廣泛，它容易打發、能很好的保持蛋糕的形狀，吃起來有奶香味。烘焙點心用的起酥油多為氫化植物油。因此，在奶油蛋糕、奶油面包、曲奇、炸薯條、薄脆并、油酥餅、麻花、沙拉醬，尤其是奶油蛋糕、奶油夾心餅干、泡芙中含有較多的反式脂肪酸。香香滑滑的奶茶、咖啡伴侶、冰淇凌、人造奶油巧克力中也不例外。
④一般來說，廠家不會直接在食品標簽中標注含有反式脂肪酸，而是羞羞答答地進行遮掩。因此，消費者在選購食品時需要多加辨別。如果在食品標簽中看到含有氫化油、植物奶油、植物末、奶精、人造奶油等，就要小心里面是否含有反式脂肪酸。特別是所謂的“奶精”，其實一點牛奶都不含，是氫化植物油和糊精香精、乳化劑等成分的混合物，其中脂肪含量達20%——75%。植物末的本質也是奶精。在咖啡伴侶、奶茶中奶精發揮了重要的作用。一些巧克力配方中所標注的代可可脂、類可可脂，本質上也是一種人造的氫化植物油，也含有反式脂肪酸。
⑤反式脂肪酸對健康的危害之一，是增加心血管疾病的風險，甚至比動物脂肪中的飽和脂肪酸還要糟糕。反式脂肪酸會增加血液中低密度脂蛋白膽固醇含量，同時還會減少可預防心臟病的高密度脂蛋白膽固醇含量，增加患冠心病的危險。反式脂肪酸還會增加人體血液的粘稠度，易導致血栓形成。美國研究人員認為大量攝取反式脂肪酸會加快認知功能衰退，引發老年癡呆。我國一項涉及20個城市的調查也表明，如果以每天攝入0.5克反式脂肪酸為基礎，每天增加0.1克反式脂肪酸，心血管的發病率會增加1倍。此外，反式脂肪酸還會誘發腫瘤、哮喘、II型糖尿病、過敏等病癥。反式脂肪酸對生長發育期的嬰幼兒和成長中的青少年也有不良影響。
4 . 這篇選文主要介紹了反式脂肪酸的______________、性質及使用、辨別方法、____________等知識。
5 . 第②段中劃線的句子運用了哪些說明方法，并分析其中一種說明方法的作用。
6 . 下面句子加點詞語能否刪去，為什么?
一般來說，廠家不會直接在食品標簽中標注含有反式脂肪酸，而是羞羞答答地進行遮掩。
7 . 反式脂肪酸的問題，讓我們不禁想到現在的食品安全問題，為了避免問題食品對我們的危害，你打算做些什么?
（1）朋友姓駱，叫其父為駱父吧。駱父瘦，腿長，更顯瘦，桿子似的。
（2）駱父不愛說話，愛運動，日日帶著干糧上路，奔波在漫山遍野，把力氣和脂肪全通過汗水灑在路上。
（3）駱父年輕時在石灰廠做工，雙肺吸足塵灰，年紀輕輕便落下慢性支氣管炎，未及中年，已同老人一樣虛弱，氣力不足。生產隊勞動，評工分，別人十分，他要打八折，因為身子虛弱嘛。都以為他壽數長不了，老早就病怏怏的，一副閻羅王隨時要叫走的樣子。他卻一路蹣跚，踉踉蹌蹌，挺到八十四，全村人當稀奇事講，編織出各種故事。
（4）故事的配角是朋友，講他手眼通天，花錢收買了閻王爺。在鄉下，陽世陰府是打通的，有錢能使鬼推磨。
（5）朋友實是普通人，理工男，嘴笨性平，通人的功夫都不及格，談何通天？只是做事鉆，下海早，掙到了錢。
（6）朋友就是在合適的時間做了合適的事，搖身變為一個做八輩子夢都想不到的大款。他卻從不款待自己，生活節儉，不嫖不賭，不抽不喝，不養小三，不慕虛榮，不貪享受，不顯山露水，甘于平常，標準的五好男人。他唯一款待的是病父，細心地呵護著，真不愧是大孝子！
（7）駱父持之以恒，不論嚴寒酷暑，只要出得了門，絕不待在家里。他從不懈怠，也得到好報。生命在于運動，駱父是頂好的例子。但病肺終歸不饒他，不時向他報警，2016年，他終因肺衰竭撒手人寰。
（8）醫生說老人家的肺像老透的絲瓜瓤，只剩網狀的筋絡，憑這樣一對肺卻能活到這個年紀，是奇跡。奇跡是兒子的孝心和父親的雙腳聯袂創造的。
（9）駱父還創下另一個奇跡。
（10）整理遺物時，朋友發現父親房間里，那張他小時候曾做過作業的小書桌，有一只抽屜牢牢鎖著：一把明鎖，一把暗鎖，雙保險。
（11）父親是突然跌倒，然后在多家醫院輾轉、深度昏迷半年之久才走的，沒有臨終交代，沒有遺囑，朋友不知道“重兵把守”的抽屜里到底藏著什么寶貝。當然要打開，興許里面就有遺囑。
（12）朋友到處找，找不到鑰匙，只好找刀鉗幫忙。撬開看，小小的抽屜里塞滿五花八門的存折，有黃的，有紅的，有藍的;有的新，有的舊，有的破;有的只是一頁紙，是最老式的存單。數一數，總共七十二本（張），存款少則幾千，多則幾萬，大多是一萬整數，累計八十三萬多。
（13）朋友講，當他看到這些存折時——這么多，摞起來，要排成兩列，否則就要坍倒——完全傻掉了。他癱坐在父親的床上，足足一個下午，都在流淚、心痛，好像每一本存折都是一本令人心碎的書。
（14）存折有的已經存放二十多年了，變色、發霉，房間也已經空落半年之久，四處積滿灰塵，在夏天的高溫天氣里，不可避免地散發著一種酸腐味。但朋友講，這是他聞過的最好聞的一種味道。一年多來，他堅持每周末回去，到父親房間坐一會兒，重溫這個味道，好像是上了癮。
（15）我曾陪朋友去他父親日日行走的路線走過一趟，走得饑腸轆轆，看見一家野菜館，便去就餐。菜端上桌，熱騰騰的，我們舉杯。朋友舉起又放下，流下淚水，捂著臉出門，不回頭，一意孤行地走。我付完賬，追上去，什么都不講，忍著饑餓，默默陪他走。我知道，他一定是想起父親每天帶著干糧在這條路上走。
（16）我納悶，難道他不知道你有錢？朋友講，其實他是知道的，只是出身苦，舍不得花錢。
（17）我想也是，我母親也是這樣。據說我給她的錢大多存在銀行里，密碼是我兒子的生日。我讓她花掉，她總是講，她少花一塊，我就可以少掙一塊。我不知道這是什么邏輯，只知道，天下父母都這樣，寧愿自己苦著、累著、熬著，啼著血，也要對子女道一聲歲月靜好。
（選自《讀者》有刪改）
8 . 駱父創造了兩個奇跡？請用簡潔的語言概括一下。
9 . 朋友為什么說父親房間里發霉的味道是“他聞過的最好聞的一種味道”？請說說你的理解。
10 . 按要求回答句子后面的問題。
（1）他癱坐在父親的床上，足足一個下午，都在流淚、心痛，好像每一本存折都是一本令人心碎的書。（從描寫手法角度賞析句子）
（2）朋友不知道“重兵把守”的抽屜里到底藏著什么寶貝。（說說句中加點詞的意思）
11 . 文章兩次寫到駱父自帶干糧這一細節，有何作用？
12 . 文章以“七十二本存折”為題，有何作用？
四、句子默寫
13 . 默寫古詩文中的名句名篇。
（1）補寫出下列名句中的上句或下句。（任意選寫6句）
①________，萬鐘于我何加焉！
②金樽清酒斗十千，________。
③________，到鄉翻似爛柯人。
④________，枳花明驛墻。
⑤知汝遠來應有意，________。
⑥一上高城萬里愁，________。
⑦蓬山此去無多路，________。
⑧長風破浪會有時，________。
（2）默寫《酬樂天揚州初逢席上見贈》頸聯與頷聯。
________，________。________，________。
五、課內閱讀
閱讀下面的文言文，完成下面小題。
初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。
14 . 解釋下列加點字的意思。
①蒙辭以軍中多務???????????? ②大兄何見事之晚乎！
③卿今當涂掌事?????????????? ④蒙乃始就學
15 . 下面加點字用法或意思相同的一項是（ ）
A．結友而別?????????????人不知而不慍
B．自以為大有所益???????屠自后斷其股
C．但聞黃河流水鳴濺濺???但當涉獵
D．大兄何見事之晚乎?????學而時習之
16 . 用現代漢語翻譯下列句子。
（1）蒙辭以軍中多務
（2）孤豈欲卿治經為博士邪
17 . 孫權勸呂蒙學習的原因和目的分別是什么？請用原文回答
六、課外閱讀
文言文閱讀。
梅花書屋①
[明]張岱
陔萼樓后老屋傾圮，余筑基四尺，乃造書屋一大間。旁廣耳室如紗幮②，設臥榻。前后空地，后墻壇其趾，西瓜瓤大牡丹三株，花出墻上，歲滿三百余朵。壇前西府二樹，花時積三尺香雪。前四壁稍高對面砌石臺插太湖石數峰。西溪梅骨古勁，滇茶數莖，嫵媚其旁。其旁梅根種西番蓮，纏繞如纓絡。窗外竹棚，密寶襄蓋之。階下翠草深三尺，秋海棠疏疏雜入。前后明窗，寶襄西府，漸作綠暗。余坐臥其中，非高流佳客，不得輒入。慕倪迂“清閟③”，又以“云林秘閣”名之。
（注釋）①選自張岱《陶庵夢憶》。②幮（chú）：古代一種似櫥形的帳子。③閟：同“閉”。
18 . 解釋下列各句中加點的詞語。
①又以“云林秘閣”名之____
②不得輒入____
19 . 下列斷句正確的是（ ）
A．前/四壁稍高對面砌石臺/插太湖石數峰。
B．前四壁稍高/對面砌石臺/插太湖石數峰。
C．前四壁稍高/對面砌/石臺插太湖石數峰。
D．前四壁/稍高對面砌石臺/插太湖石數峰。
20 . 把文言文的句子翻譯成現代漢語。
階下翠草深三尺，秋海棠疏疏雜入
21 . 讀《梅花書屋》，容易讓我們聯想到唐代文學家劉禹錫的陋室。文中：“________”與《陋室銘》中“談笑有鴻儒，往來無白丁”有異曲同工之妙。
22 . 古人重視書齋坐落的自然環境，以此來表達自己的情懷。文章表達了作者怎樣的思想感情？
七、名著閱讀
23 . 閱讀下面選段，按要求填空
摘抄精彩文段
作品
作者
賞析精彩
這真是一片奇妙又少見的海底森林，生長的都是高大的木本植物，小樹上叢生的枝權都筆直伸向洋面。沒有枝條，沒有葉脈，像鐵桿一樣。在這像溫帶樹林一般高大的各種不同的灌木中間，遍地生長著帶有生動花朵的各色珊瑚。美麗極了。
①
②
③
八、綜合性學習
24 . 綜合性學習
下列短文中有三處錯誤，請按要求修改。（5分）
市衛生局相關負責人介紹說，①甲型H1N1流感病毒非常活潑，②從傳播途徑來看，它在人群間傳播時，主要是以感染者的咳嗽和噴嚏為媒介；③從癥狀上看，甲型H1N1流感最明顯的癥狀是體溫突然超過39℃以上，④同時伴隨有眩暈、頭疼、腹泄、嘔吐等癥狀或其中部分癥狀。
（1）句①中有一個詞使用不當：___________改成____________
（2）句③語意重復羅嗦，應刪去_______________一詞。
（3）句④中有一個錯別字：_________改成__________
九、作文
25 . 閱讀下面的文字，按要求作文。
有人說助力成長的是夢想，有人說助力成長的是親人的鼓勵與陪伴，有人說助力成長的是挑戰困難的勇氣、堅強的意志、果斷的行動……同學們，助力你成長的是什么呢?
請自擬題目，寫一篇文章。
要求:自定立意;符合文體;不要套作，不得抄襲。不少于600字。文中如需出現真實的人名、地名、校名等，請用XX代替。
參考答案
一、選擇題
1、
2、
二、字詞書寫
1、
三、現代文閱讀
1、
2、
四、句子默寫
1、
五、課內閱讀
1、
六、課外閱讀
1、
七、名著閱讀
1、
八、綜合性學習
1、
九、作文
1、
七年級政治下學期期末模擬試題(8)
七年級下學期期末評語
1?
還記得上學期老師和你說過的“沒有最好，只有更好。……。心有多寬，舞臺就有多大。老師，期待著你更加優秀的表現”嗎？
與其天天在遺憾中度過，不如轟轟烈烈的學習一場。加油！
欲窮千里目，更上一層樓。
你的學習還遠遠未達到老師對你的期望和你應有的水平，希望你能勤學苦練，士別三日，當刮目相看。
求其上得其中，求其中得其下，求其下無所得。
15?
想飛的更高，想過的更好，就必須先讀好書。每一次的違反紀律，每一次的缺少作業，每一次的徘徊不前，你不急，我都急，你爸媽更急。
16?
順隨善良就像登天一樣艱難，順隨惡行就像山崩地裂一樣迅速墜落。在學習上的比喻：學習好的就像攀登高山一樣困難，學習壞的就像山崩一樣容易。這說明了要想學習的困難性，必須有充足的準備。
17?
喜歡看電視和玩耍的你，雖然在家長的督促下有所學習，但還遠遠未達到努力的程度，更談不上成績的優秀，能阻止退步的腳步就已非屬不易。如果沉迷于電視和手機的玩耍之中，毀掉的不單單是你的學習，而是你整個人生的精神斗志。希望你在接下來的日子，能抵制住不良誘惑，做一名令老師、家長都放心的好孩子。別讓家長、老師的期望變成失望。
18?
只有堅持，再堅持，用一顆勇敢的心去學習，去奮斗，才能苦盡甘來見歡顏。人生不需要處處皆倔強，該認錯的時候必須認錯，不能愚昧，該倔強的時候才需要倔強。一學期下來，你在學習上花了心思，數學成績有所進步，但英語成績退步嚴重，希望你能更好的抓緊時間，充分的利用這個暑假的，實現數學、英語的齊頭并進。
19?
學業由于勤奮而精通，但它卻能荒廢在游戲玩耍中；事情由于反復思考而成功，但它卻能毀滅于不經大腦的隨性中。它告訴我們勤奮與思考的重要性，人生不能指望不勞而獲。在埋頭苦干時更要冥思苦想。對老師有禮貌的你，應該是才華與禮貌并重，不能甘于忍受學習上的平平淡淡，要表現的更加精彩。
老師不愿意看到如此沒有上進心的你，醒醒吧，孩子。人生的青春應該是用來學習的，不是用來虛度的。加油！
勤學如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。
要時刻記住自己曾經遠大的理想，并持之以恒的堅持下去。不忘初心，方得始終。
雨過濕地皮，學習一陣風。
親愛的同學，你現在已是初中生，你已年齡不小，你如此一般的壞習慣不知何時才能改掉？更不知你何時才能長大？
28
人生最大的賭注是你自己，你要敢賭你的明天比今天好，這是一種信念，也是一種生活方式!
29
真實的表述不見得漂亮，漂亮的表述不見得真實；善良的人不見得擅長道義之辯，擅長于道義之辯的不見得善良。
30
付出就有收獲，一年的堅持，成績再一次得到提高，學習漸入佳境。但人生的追求永無止步，沒有最好，只有更好，無論是英語，還是數學，都還有很大的進步空間。接下來的暑假，不能再像寒假般浪費，要暢游在知識的海洋，游得更快，學的更好，考上重中，不是夢。
31?
你不優秀不可怕，可怕的是優秀的人比你更勤奮。不要再講學習有多么的難，不要再講作業有多么的多。不動嘴巴，不動筆墨的人，是不可能學習好的。學習不好，進步不大，究其根源，都是懶惰的結果。
32?
學習之路從來都不是那么簡單，需要發揮人的主觀能動性，不能拖拖拉拉、磨磨蹭蹭，不能永遠需要老師、家長的督促與監督。要學會先做應該做的事，后做喜歡做的事。只有這樣，成績才能進一步的得到提高，否則只會原地踏步，甚至退步， 3。
七年級政治下學期期末模擬試題(9)
浙教版七年級下學期期末模擬試卷語文試題C卷
一、 選擇題 (共4題；共8分)
1. （2分） 請選出下列詞語中劃線字的讀音沒有錯誤的一組（ ）
A . 伶仃(lín)??????? 點綴(zhuì)???????? 厄運(è)?????? ? ? ?? 扒竊(pá)
B . 墮落（duò）? 雛形（chú）???? 玷污（zhān）?? ? 蹂躪（róu lìn）
C . 風韻（yùn）?? 盤虬（qiú）???? 洗濯（zhuó）? ?? 猝然（cù）
D . 墮落（duò）? 豐碩（shuò）?? 玲瓏（lóng）???? 剔透（tì）
2. （2分） 下列各句中沒有錯別字的一項是（ ）
A . 早晨起來，就溪溪瀝瀝的，我還高興地說：“春雨貴如油，今年來得這么早！”
B . 秋天過去了，又過了一個冬天，孩子自有孩子的快活，我競將它忘卻了。
C . 因為它長得太不是地方，誰也再不理會，惹人廢神的倒是那些盆景兒了。
D . 我不禁有些顫抖了：這花兒莫不就是我當年要做的夢的精靈嗎？
3. （2分） 選出下列加線的詞語用得不恰當的一項（ ）.
A . 他面臨大事優柔寡斷 ， 這個領導崗位不適合他。????
B . 班長在班會上夸夸其談 ， 同學們驚詫于他的知識面之廣。????
C . 小明饒有興趣地欣賞著幅這畫。????
D . 這姐妹倆的性格迥然不同 ， 一個內向，一個外向。????
4. （2分） (2017七上·劍河期中) 下列句子中劃線的詞語使用恰當的一項是（ ）
A . 新年聯歡晚會上，同學們載歌載舞，大家都沉湎在歡快、熱烈的氣氛中。
B . 這次學校組織的國學知識競賽，試卷題量多、難度大，令我絞盡腦汁 ， 深感自己傳統文化知識儲備不足。
C . 把書中無關緊要的內容放在一起，斷章取義 ， 抓住書的筋骨脈絡閱讀，可以在短時間積累很多知識。
D . 江東公園白蘭花的花期就快到了，而且能從5月持續到10月，參差不齊地開出數百朵花。
二、 默寫 (共1題；共4分)
5. （4分） 名句默寫。????????????????????????????????
（1） ________，不問蒼生問鬼神。（李商隱《賈生》）
（2） 杜牧在《泊秦淮》中諷喻晚唐統治者醉生夢死、荒淫誤國的詩句是：________，________。
（3） 《過松源晨炊漆公店（其五）》中用生動形象的比喻含蓄地說明了許多生活中看似容易的事，其實做起來并不容易的道理的詩句是：________，________。
（4） 《約客》中描寫江南梅雨時節清新幽靜的可愛景色，交代深夜候客客不至的原因的詩句是：________，________。
三、 綜合性學習 (共1題；共20分)
6. （20分） (2017九上·新疆期中) 生活就象一面鏡子，你對它哭，它也對你哭，如果你想要它對你微笑，你只有一個辦法，就是對它微笑。請同學們加入“微笑面對生活”的活動中來。
（1）
請寫出一句關于“笑對生活”、“善待他人”、“善于合作”方面的俗語、名言或歌詞。
（2）
簡述一則名人微笑面對失敗的故事。
（3）
針對下列兩則材料，談談自己的看法
材料一：如果僅讓你用一支筷子吃飯，它幾乎連塊肉都夾不起來，而用一雙筷子，結果就會截然相反。
材料二：天氣漸冷；一位14歲的初一住宿生要曬被子，因自己個頭力氣不足干不了，于是打電話將10多公里外的家長叫來干，竟然不請自己身邊的老師和同學幫忙。
（4）
這是一則流傳很廣的手機短信，請加以賞析，嘗試說一說它廣為流傳的原因。
刪除昨天的煩惱，確定今天的快樂，設置明天的幸福，存儲永遠的愛心，取消世間的仇恨，粘貼美好的心情，復制醉人的風景，打印你燦爛的笑容。
四、 名著導讀 (共1題；共6分)
7. （6分） (2017八下·吳興期末) 名著閱讀。
①諾第留斯號企圖打開出路，但都沒有成功。
②我們揮鍬舞鎬，但空氣中的氧氣正逐漸減少。
③船長把氣箱交給下一個伙伴，第一個回到船里。
（1）
連環畫講述的內容出自作品《________》，船長是________（填人名）。
（2）
波蘭作家顯克微支說：“冒險的步驟通常會有成功的結局。”請你選用連環畫的情節并聯系作品內容，簡要闡述這個觀點。
五、 現代文閱讀 (共1題；共25分)
8. （25分） 閱讀下面的文字．完成小題。
又見姑姑笑顏
窗濤
①老姑母的耳朵聾了。
②臨近立秋的一天，我懷著忐忑不安的心情從西安驅車西行，去太白山下那個叫豆村的山莊，叩拜已八旬有四的老姑母。
③上世紀60年代的饑荒歲月，姑姑拖兒帶女離開故土來到這個山村落戶。姑夫說，這兒不如老家平坦，可人少地多，種些紅苕土豆高粱什么的，也能填飽肚子。熟識后，村民下地干活便把孩子托付給姑姑。一連幾年，姑姑都義務為遠近鄰居管護孩子，頗受敬重。
④農村推行聯產承包責任制時，操持了大半生家務的姑姑看到家里一下子有了那么多的山坡地，就提出要在山坡栽種果樹。從此，每天由早到晚，姑姑和姑父一起帶著全家，翻耕土地、栽種苗子，精心養護。5年過去了，幾十畝的山坡上果樹齊刷刷地長起來了，掛果了。這一年，又趕上市場價錢好，收入竟然達4萬多元。姑姑揣著錢袋，拉著姑夫徑直上縣城，二話不說買了一輛嘉陵摩托車。到村口時，鄉親們看得眼饞，蜂擁而至，把姑姑姑夫團團圍住，“你們這么風光，還不是當家兒的功勞喲！”姑姑開心地說，“不是，是咱社會好，政策好，鄉親好。”
⑤大約是10年前的一個冬天，父親忽然接到姑姑打來的電話，說要給表兄們分家，要父親無論如何要帶上母親去她家一趟。聽說我正好回來了，姑姑高興極了，再三叮囑非要我一同去不可。聽著電話，我似乎看到了姑姑邊說邊拭淚的情景，于是，決定即刻隨父同行。按老家的習俗，外甥們分家，必請舅舅定奪。一旦舅舅說了話就成定局。外甥們輕則緘默不語，高興不高興都得接受，重則爭吵不休，甚至大動干戈，還有媳婦們喋喋不休的叫罵。當舅的遇到這種情景，尷尬難堪，收不了場事小，最不愿看到的是與外甥們結下怨仇。姑姑從父親和我的臉上仿佛看出了什么，一落座就笑個不停：“你舅，今兒叫你來，不是為說事、當判官，就是想見個面，吃頓歡喜飯。”姑夫接過姑姑的話，把老兩口如何勸說表兄表弟早分家另過日子，如何堅持他們不跟任何人一起過，也不要任何人的贍養費，只想搭個小灶歡度晚年的過程講述了一遍。站在一旁的大表哥愧疚地說：“舅，你也聽到了，這么做我們不被莊上人笑話死，也會讓唾沫淹死的。我們兄妹6人，誰敢說不養活老人。老人不讓我們管，這是揭我們的皮呢！”一旁的表弟表妹們都點頭稱是。這時大表弟媳婦也上前一步拉住父親的手說：“舅，你看在外甥的臉上，讓我爸媽回心轉意，這家不要分了。一大家人住在一起，熱熱鬧鬧，好得和啥一樣，為啥要轟我們走？”父親聽到這里，把腿一拍，哈哈大笑：“我聽得明明白白。啥都甭說了，快拿酒來，舅今日要喝個痛快。”接著，家宴一字擺開，親朋們依次就座。一時間，端菜的、添酒的、上茶的、道賀的、說笑的，魚貫往來。直到夜色降臨，人們才慢慢散去。
⑥這一次去看望姑姑，是因為前不久她一覺醒來，兩耳無故失聰了。
⑦姑姑知道我要來，執意要走到坡下的公路旁等我。我下車來，看見姑姑顫巍巍的身子，無名的酸楚由心而生。姑姑卻攥住我的手一個勁地笑。在去姑姑家的路上，我要攙扶著姑姑走，她不從，說她除了耳朵不聽使喚外啥都好著呢。姑夫告訴我，姑姑前些天剛剛在寶雞查了一回身體，樣樣正常，連醫生都不敢相信。我問姑姑，分了家后悔不？姑夫貼著耳朵“翻譯”給姑姑，姑姑知曉后竟然像小孩兒一般笑開了懷：“不后悔，我的福分大得很。政府每月給我發200元養老金還不算，又發800多元的護理費，加起來1000多元，你看紅火不紅火。”“護理費是啥？”我又問。“我是離休人員，那是用來護理我的。”姑夫插話。這時候姑姑一定是知道了姑夫在說什么，又搶著說：“做飯、洗衣裳都是你姑夫的事，他不要我做，我只領護理費，還要他護理我呢。”說罷，姑姑笑得更燦爛了。我沒有想到，一個80多歲一字不識的老農婦，竟然還能講出如此幽默的話來。
⑧回到家，姑姑非要我脫鞋坐在炕上和她拉話不可。拉話間，姑夫打開窗子指著窗外說，那是你小時候玩耍過的地方，西安和寶雞的人想在那里搞休閑避暑山莊呢。我探頭望去，金色的夕陽染紅了遠近的山巒，藍天下的白云在慢慢飄動。山塬被郁郁蔥蔥的果樹林帶擁戴著，既蘊含著幾分滄桑，更散發出從未有過的生機。
⑨ “到西安逛幾天，讓我也盡盡孝心”。我拉住姑姑的手央求。姑夫向姑姑遞了眼光，姑姑笑出聲來：“你姑夫常用摩托帶上我上縣城逛，莊上人都說兩個80多歲的人還風光呢！”姑姑說話時的那張笑顏，那份心寬，那如同喝了蜜糖之后的喜悅，是我打記事起從未見過的。（選文有改動）
（1）
請找出既照應第①段又交代了文章主要事件的句子，寫在下面的橫線上。
（2）
請簡要概括“我”在文中所起的作用。
（3）
下面兩段文字都是場面抽寫， 卻反映了不同的人情世態。請分別加以分析。
① 當下眾鄰居有拿雞蛋來的，有拿白酒來的，也有捉兩只雞來的。（吳敬梓《范進中舉》）
②一時間，端菜的、添酒的、上茶的、道賀的、說笑的，魚貫往來。
（4）
由插敘的往事，可以看出姑姑是一個怎樣的人？清簡要分析。
（5）
文章多次寫到“姑姑的笑”。仔細品味你會發現，除性格因素外，姑姑笑顏常開的原因還有很多，你認為還有哪些原因？請結合全文，談談你的理解。（至少答出三點）
六、 文言文閱讀 (共1題；共19分)
9. （19分） 閱讀下面兩段文字，回答問題
（甲）通計一舟，為人五；為窗八；為箬篷，為楫，為爐，為壺，為手卷，為念珠各一；對聯、題名并篆文，為字共三十有四；而計其長曾不盈寸。蓋簡桃核修狹者為之。嘻，技亦靈怪矣哉！
（乙）其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅。先設一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之；藥稍熔，則以一平板按其面，則字平如砥。若止印三二本，未為簡易；若印數十百千本，則極為神速。常作二鐵板，一板印刷，一板已自布字，此印者才畢，則第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有數印、如“之”“也”等字，每字有二十余印，以備一板內有重復者。不用，則以紙帖之，每韻為一帖，木格貯之。有奇字素無備者，旋刻之，以草火燒，瞬息可成。不以木為之者，文理有疏密，沾水則高下不平，兼與藥相粘，不可取；不若燔土，用訖再火令藥熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。其印為予群從所得，至今保藏。
（1）
下面句子中劃線的詞用法相同的一項是（ ）
A . 其法?????????????????? ? ? ? ? ? 其真不知馬也????
B . 簡桃核修狹者為之???? 以手拂之????
C . 為字共三十有四????????? 有奇字素無備者????
D . 為人五????????????????????????? 其印為予群從所得????
（2）
解釋下面句子中劃線的詞。
①簡桃核修狹者：________?
②更互用之： ________?
③用訖再火令藥熔：________?
（3）
甲文中有一個表示評價和贊美的句子，寫出并翻譯。
（4）
乙文介紹活板的排版先后有五個步驟，它們的正確順序是怎樣的？請將它們的字母按順序寫在橫線上。
A 以火熔藥 B 用藥物蒙蓋鐵板 C 按平版面 D 設置鐵板E 排列字印
（5）
甲文中提到的微雕屬于民間技藝。除此之外，你喜歡的民間技藝還有哪些?寫出一種并說明喜歡的理由。
（6）
乙文為了說明活字印刷“活”的特征，運用了恰當的說明方法，主要用了________?等說明方法。
七、 命題作文 (共1題；共5分)
10. （5分） (2017·日照模擬) 作文：
人的一生就是不斷行走的過程。行走不僅是雙腿走路，也是一種人生姿態，一種精神歷程。正處青春年少的我們，常常行走在自然風景內，行走在街頭巷道中，行走在藝術長廊里，行走在茫茫書海中，行走在仁愛溫馨里……我們或快樂，或感動，或徘徊……這些豐富多彩的行走歷程，讓我們頓悟，催我們奮進，促我們成長。
請你以“行走在??????? ”為題，寫一篇文章。寫出自己的行走經歷、獨特體驗和感悟。
要求：①先將題目補充完整。②文中不得出現真實的人名、地名。③字數在600字左右。
參考答案
一、 選擇題 (共4題；共8分)
1、答案：略
2、答案：略
3、答案：略
4、答案：略
二、 默寫 (共1題；共4分)
5、答案：略
三、 綜合性學習 (共1題；共20分)
6、答案：略
四、 名著導讀 (共1題；共6分)
7、答案：略
五、 現代文閱讀 (共1題；共25分)
8、答案：略
六、 文言文閱讀 (共1題；共19分)
9、答案：略
七、 命題作文 (共1題；共5分)
10、答案：略
七年級政治下學期期末模擬試題(10)
七年級語文下期末模擬試卷-蘇教版6
（本卷滿分150分，考試時間150分鐘） 成績
第一部分 選擇題（12分）
一.將正確答案的序號填寫在下面表格的相應空格中。
題 號
1
2
3
4
5
6
答 案
1.下列各組中加點字注音沒有錯誤的一組是
A.遴選(lín) 佇立 (zhù) 馴良(shùn) 深邃(suì)
B.蟄伏(zhé) 翌日(yì) 粗獷(ɡuǎnɡ) 瀕危(bīnɡ)
C.參天(cān) 要塞(sài) 步履(lǚ) 牌坊(fānɡ)
D.分娩(wǎn) 摒棄(bìnɡ) 鑲嵌(qiàn) 翩躚(xiān)
2.下列各句中標點符號使用有錯誤的一句是
A.“泰州人杰地靈，物產豐富，交通發達，是創業的理想之地。”王總在外地在泰客商座談會上動情地說。
B.李老師手上拿著國標蘇教版《語文》（洪宗禮主編，江蘇教育出版社2005年第4版）。
C.你看吧：青的蘿卜，紫的茄子，紅的辣椒，又紅又黃的西紅柿……
D.我不知道今年江蘇省高考狀元是哪所學校的畢業生？但我知道海陵區高考狀元是民興實驗中學的畢業生。
3.下列句子沒有語病的一項是
A.通過這次主題班會，使同學們認識到了端正學習態度的重要性。
B.最近部分企業安全保衛工作出現了紕漏，有關部門及時分析并解決了問題。
C.伊拉克局勢能不能穩定下來，是聯合國工作人員返回巴格達工作的基本條件。
D.雖然我進初中快一年了，但小學時代同學們愉快的笑容，至今還在我耳際縈繞。
4.下列各句中加點成語使用正確的一句是
A.在學校舉辦的藝術節上，同學們別出心裁，自編自演了許多新穎、有趣的文藝節目。
B.李教授德高望重，道貌岸然，在學術界很受人尊敬。
C.臨走，她又送給我一幅名貴的字畫和兩套高檔衣料，真是大方之家。
D.第九屆青年歌手大獎賽上，有些歌手面對常識性考題默默無聞，令人失望。
5.下列加點詞語解釋全部正確的一組是
A.亭亭凈植（種植） 太祖常勸以讀書（拿） 陶后鮮有聞（很少）
B.卒用其人（終于） 普少習吏事（學習） 及為相（等到）
C.雖多忌克（雖然） 太祖乃悟（才） 但聞黃河流水鳴濺濺（只）
D.復奏如初（又，再） 娠于磊石之手（在） 嘗奏薦某人為某官（品嘗）
6. 從上下文連貫的要求看，依次填入下面橫線上的語句，最恰當的一項是
有人說，寬容是一種潤滑劑， ，寬容是一幅鎮靜劑， ，寬容是一束陽光， ，寬容是一座橋梁， 。
①可消融彼此間的猜疑積雪 ②可以消除人與人之間的磨擦
③可將彼此間的心靈溝通 ④可以使人在眾多紛擾中恪守平靜
A．②③①④ B．②④①③ C．③②①④ D．③④①②
第二部分 非選擇題（138分）
二.按要求答題。（35分）
7.下列詞語中共有四個錯別字，請一一找出打“×”，并按順序訂正到田字格中。（4分，書寫工整、規范、美觀可另加1分）
精湛 問鼎蒼穹 循序漸進 銳不可擋 屈指可數 自立更生
矯健 悠然自得 金璧輝煌 風起云涌 芳草如蔭 憨態可掬
訂 正
8.補寫下列句子。（10分，⑺⑻各2分）
⑴兼聽則明， 。 ⑵ ，后事之師。
⑶見賢思齊焉， 。 ⑷ ，吾將上下而求索。
⑸晴川歷歷漢陽樹， 。
⑹江山如此多嬌， 。
⑺《木蘭詩》中描寫戰場生活艱苦的句子是： ， 。
⑻《觀刈麥》中表現勞動人民冒著酷暑辛勤勞動的句子是： ，
。
9.閱讀的辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》一詞，完成下列兩題。（4分）
醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。
馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，嬴得生前身后名。可憐白發生。
⑴用自己的語言描繪“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”所表現的畫面。（2分）
⑵試體味“沙場秋點兵”一句中“秋”字的表達效果。（2分）
10.理解句式特點，在具體的語境中完成下面的句子。（2分）
希望是如此的神奇，能讓一個人在黑暗中看到光明，在 ，在 ，只要我們自己不放棄，就沒有力量能夠摧毀我們心中的希望。
11. 情景口語交際。（4分）
仔細觀察下面的漫畫，如果讓你去勸說畫中右邊的人，你將怎樣勸說呢？
12. 名著閱讀。（3分）
話說孫悟空來到翠云山向 之妻鐵扇公主借 ，孰料這鐵扇公主竟是被悟空當年降服的 之母，悟空聞之，不禁大驚失色，暗暗叫苦。
13．專題與綜合實踐活動。（8分）
⑴“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的和諧美好圖景已經很難尋覓，參與了班級組織的“保護野生動物的一次活動”后，你對如何保護青蛙一定有一些好的想法，請你寫出來。（至少兩點）（2分）
⑵佛教以蓮花象征 ，因蓮花吉祥清靜，能悅眾心。（1分）
⑶你們班將要舉行詠荷詩歌賽詩會，，你能為小明準備一些詠荷的詩句嗎？（至少兩句，每多寫兩句可以另加1分，最多可另加2分）（2分）
⑷民興實驗中學今年高考和中考再次取得了驕人的成績，在社會上引起強烈的反響，招生辦公室門前排起了長龍，但還有少數家長對學校的情況不太了解，想登錄學校網站了解一下，卻又不知民興實驗中學的網址。如果你幫他用關鍵字搜索的方法搜索學校網站，你可以這樣做，先打開一個搜索網站，如 （搜索網站名稱），再在搜索工具欄里輸入 （關鍵字），再按一下 鍵，就可以搜索到民興實驗中學網站了。（3分）
三.閱讀理解。（43分）
（一）（12分）
（甲）黔無驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下。虎見之，龐然大物也，以為神。蔽林間窺之，稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驢一鳴，虎大駭，遠遁，以為且噬己也，甚恐。然往來視之，覺無異能者。益習其聲，又近出前后，終不敢搏。 稍近益狎，蕩倚沖冒，驢不勝怒，蹄之。虎因喜，計之曰：“技止此耳！”因跳踉大譀，斷其喉，盡其肉，乃去。 （[唐]柳宗元《黔之驢》）
（乙）有富室，偶得二小狼，與家犬雜畜，亦與犬相安。稍長，亦頗馴，竟忘其為狼。
一日，主人盡寢廳事，聞群犬嗚嗚作怒聲，驚起周視，無一人。再就枕，將寐，犬又如前。乃偽睡以俟①，則二狼伺其未覺，將嚙其喉，犬阻之，不使前也。乃殺而取其革。
“狼子野心”，信不誣哉！然野心不過遁逸②耳，陽為親昵，而陰懷不測，更不止于野心矣。獸不足道，此人何取而自貽③患耶？ （[清]紀昀《狼子野心》）
注：俟（sì）：等待。 遁逸：原指逃跑，這里有“隱藏”之意。貽（yí）：這里是“遺留”的意思。
14．解釋下列加點的字。（4分）
⑴以為神 ( ) ⑵技止此耳 ( )
⑶再就枕，將寐 ( ) ⑷乃殺而取其革 ( )
15．翻譯下列句子。（4分）
⑴黔無驢，有好事者船載以入。
⑵稍長，亦頗馴，竟忘其為狼。
16．讀了柳宗元的《黔之驢》這篇寓言，你有哪些收獲?（2分）
17．乙文中劃線句子除了對狼表示譴責以外，還表達了什么意思？（從主人方面來理解）（2分）
（二）駱 駝 （13分）
①有人喜歡看猴子，看那些乖巧伶俐的動物，略具人形，而生活究竟簡陋，于是令人不由地生出優越之感，掏一把花生米擲進去。有人喜歡看獅子跳火圈，狗作算學，老虎翻筋斗，覺得有趣。我之看駱駝則是另外一種心情，駱駝扮演的是悲劇的角色。它的檻外是冷清清的，沒有游人圍繞，所謂檻也只是一根杉木橫著攔在門口。地上是爛糟糟的泥。它臥在那里，老遠一看，真像是大塊的毛姜。逼近一看，可真嚇人！一塊塊的毛都在脫落，斑剝的皮膚上隱隱地露著血跡。嘴張著，下巴垂著，有上氣無下氣地在喘。水汪汪的兩只大眼睛好像是眼淚撲簌地盼望著能見親族一面似的。腰間的肋骨歷歷可數，頸子又細又長，尾巴像是一條破掃帚。駝峰只剩下了干皮，像是一只麻袋搭在背上。駱駝為什么落到這悲慘的地步呢？ A
②我心目中的駱駝不是這樣的。兒時在家鄉，一聽見大銅鈴玎玎珰珰響就知道送煤的駱駝隊來了，愧無管寧的修養，往往奪門出視。一根細繩穿系著好幾只駱駝，有時是十只八只的，一順地立在路邊。滿臉煤污的煤商一聲吆喝，駱駝便乖乖地跪下來給人卸貨，嘴角往往流著白沫，口里不住地嚼——反芻。有時還跟著一只小駱駝，幾乎用跑步在后面追隨著。面對著這樣龐大而溫馴的馱獸，我們不能不驚異的欣賞。B
③是亞熱帶的氣候不適于駱駝居住。動物園的那一雙駱駝不久就不見了，標本室也沒有空間容納它們。我從此也不大常去動物園了。
④C其實，駱駝不僅是在這炎蒸之地難以生存，就是在北方大陸其命運也是在日趨于衰微。在運輸事業機械化的時代，誰還肯牽著一串串的駱駝招搖過市？沙漠地帶該是駱駝的用武之地了，但現在沙漠里聽說也有了現代的交通工具。駱駝是馴獸，自己不復能在野外繁殖謀生。等到為人類服務的機會完全消滅的時候，我不知道它將如何繁衍下去。最悲慘的是，大家都譏笑它是獸類中最蠢的當中的一個，因為它只會消極地忍耐。給它背上馱五磅的重載，它會跪下來承受。它肯食用大多數哺乳動物所拒絕食用的荊棘苦草，它肯飲用帶鹽味的臟水。它奔走三天三夜可以不喝水，并不是因為它的肚子里儲藏著水，是因為它在體內由于脂肪氧化而制造出水。它的駝峰據說是美味，我雖未嘗過，可是想想熊掌的味道，大概也不過爾爾。像這樣的動物若是從地面上消逝，可能不至于引起多少人惋惜。尤其是在如今這個世界，大家所最歡喜豢養的乃是善伺人意的哈巴狗，像駱駝這樣的“任重而道遠”的家伙，恐怕只好由它一聲不響地從這世界舞臺上退下去罷！D
18．“難道‘沙漠之舟’的雄姿即不過如是么？”是原文中的一句話。你認為放在A、B、C、D中哪一處合適？說明理由。（3分）
19．用橫線在語段中畫出作者所描寫的動物園中駱駝的形象，并用簡潔詞語概括這一駱駝的形象。（3分）
20．從語言特點看，第①段有不少生動形象的語句。寫出你認為最生動形象的一句話，并簡單分析。（3分）
21．作者心目中的駱駝的特點是： 。（2分）
22．第④段中“大家都譏笑駱駝是獸類中最蠢的當中的一個”，共有三個理由，分別是：
(1)只會消極忍耐。
(2)
(3) （2分）
（三）面 試（18分）
①雅安公司的人事部經理戴維先生告訴我，面試將要由貝克先生主持，在10個人中選擇一名。
②貝克先生是全球聞名的大企業家，從一個報童到美國最大的廣告代理公司——雅安公司的董事長、總經理，他的經歷充滿了傳奇色彩。并且，他的年齡也不大，只有40歲上下。
③我聽到這個消息，非常緊張，一連幾天，從英語口語、廣告業務及穿戴方面都做了精心準備，以便順利“推銷自己”。
④考試是單獨面試。我一走進小會客廳，坐在正中沙發的一位老外便站了起來，我認為他就是貝克先生。
⑤“是你！你是……”貝克先生用流利的中文說出了我的名字，并且快步走到我面前，緊緊握住了我的手。
⑥“原來是你！我找你找了很長時間了。”貝克先生一臉的驚喜，激動地轉過身對在座的另外幾位老外嚷道：“先生們，向你們介紹一下，這位就是救我女兒的那位年輕人。”
⑦我的心狂跳起來，還沒容我說話，貝克先生把我拉到他身邊的沙發上坐下來，說道：“我劃船技術太差了，把女兒掉進了昆明湖中，要不是這位年輕人就麻煩了。真抱歉，當時我只顧看女兒了，也沒來得及向你道謝。”
⑧我竭力抑制住心跳，抿抿發干的雙唇，說道：“很抱歉，貝克先生。我以前從未見過您，也沒救過您女兒。”
⑨貝克先生又一把拉住我：“你忘記啦？4月2日，昆明湖公園……肯定是你！我記得你臉上有塊痣。年輕人，你騙不了我的。”貝克先生一臉的得意。
⑩我說得很堅決，貝克先生一時愣住了。忽然，他又笑了：“年輕人，我很欣賞你的誠實，我決定，免試了。”
幾天后，我幸運地成了雅安公司的職員，有一次，同戴維先生閑聊，我問戴維：“救貝克先生女兒的那位年輕人找到了嗎？”
“貝克先生的女兒？”戴維先生一時沒反應過來．接著他大笑起來：“他女兒？有7個人因為他女兒被淘汰了。其實，貝克先生根本沒女兒。”
23．第⑦節中，“我的心”為什么會狂跳起來？第⑧節中，“我”為什么又“竭力抑制住心跳”？（4分）
24．第⑨節中，當“我”否認曾經救過貝克先生的女兒時，貝克生生為什么又特別強調“肯定是你！”“你騙不了我的”？（4分）
25．第⑩節中，貝克先生說：“我決定，免試了。”貝克先生真的沒有對“我”進行“考試”嗎？從上下文看，只要你“擁有”什么，就可以通過他的考試？（4分）
26．文中加波浪線的部分描寫了貝克先生的 、 。這些描寫表明了貝克先生 ，貝克先生這樣做的目的是 。（4分）
27．從全文看，貝克先生之所以能夠從報童到美國最大的廣告代理公司董事長，一個很重要的因素是貝克先生 。（2分）
四.作文。（60分，其中卷面分5分）
運動員站在領獎臺上，聽著國歌奏響，看著國旗冉冉升起時，心中充滿了幸福；老師收到來自遠方學生的祝福時，心中充滿了幸福；有人以掙錢為幸福；有人以讀書為幸福；有人以享受天倫之樂為幸福；有人以別人的幸福為幸福；也有人以別人的痛苦為幸福……
請以“幸福”為話題，自擬題目，寫一篇文章。
要求：⑴除詩歌外，文體不限。
⑵不得出現真實班級、人名。
⑶不少于600字。
600
參考答案：
1—6（12分） C D B A C B
7．（4分）當 力 碧 茵
8．（10分）⑴偏信則暗 ⑵前事不忘 ⑶見不賢而內自省也 ⑷路曼曼其修遠兮
⑸芳草萋萋鸚鵡洲 ⑹引無數英雄競折腰 ⑺朔氣傳金柝，寒光照鐵衣
⑻足蒸暑土氣，背灼炎天光
9．⑴（2分）（略） ⑵（2分）既點明了季節，又為戰士出征增添了肅殺的氣氛。
10．（2分）如“寒冬里看到春光 痛苦中看到幸福”
11．（4分）有稱呼，語氣委婉，理由充分（主要從大腦越用越靈等方面進行闡述）
12．（3分）牛魔王 芭蕉扇 紅孩兒
13．⑴（2分）如：①使用生態農藥，控制環境污染。 ②加大打擊力度，嚴禁捕食青蛙。
⑵（1分）彌陀所居的凈土
⑶（2分）（略）
⑷（3分）搜狐（或雅虎、google等） 泰州市民興實驗中學 Search鍵（或回車鍵）
14．（4分）⑴把……當作 ⑵同“只”，僅僅 ⑶睡覺 ⑷代詞，指狼
15．（4分）⑴
⑵漸漸長大，也非常溫馴，竟然忘記了它們是狼。
16．（2分）如：（1）對于那些貌似強大的東西，只要敢于斗爭、善于斗爭，就一定會取得勝利；（2）人一定要有真才實學；（3）做事一定要知己知彼；（4）做事要持之以恒。（答到兩點即可）
17．（2分）對主人不識狼的陰險本性表示嘲諷。
18．（3分）A處 承接上文，引出下文。
19．（3分）“臥在那里，老遠一看……像是一只麻袋搭在背上。”瘦弱、憔悴、憂傷、瀕臨死亡。
20．（3分）找比喻句，如“駝峰只剩下了干皮，像是一只麻袋搭在背上。”用麻袋來喻駝峰，具體、形象地寫出了駝峰干癟的狀態、程度，讓人具體可感。
21．（2分）龐大而溫馴
22．（2分）(2)肯食大多數哺乳動物拒絕食用的荊棘苦草，肯飲用帶鹽味的臟水。 (3)奔走三天三夜不喝水。
23．（4分）以為貝克先生認錯了人，而這對“我”會有幫助。 表明“我”是一個誠實的人，不愿用不誠實的方式來謀取工作。
24．（4分）可知這是貝克先生精心設計的一個“圈套”，這樣的強調是為了更突出“我”的誠實和貝克先生只欣賞誠實的人。
25．（4分）貝克先生已經進行了考試；只要具有誠實的品質就可以通過貝克先生的考試。
26．（4分）動作 神態 精心設計“圈套” 考查被試者的品德。
27．（2分）具有誠實的品質。
七年級政治下學期期末模擬試題(11)
2018年七年級政治下學期期末模擬試卷及答案（一）
（考試形式：閉卷；時間：30分鐘） 成績
一、單項選擇題（在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，將答案 填寫括號內。每小題 2 分，共50 分）
1、畫家徐悲鴻常說：“人不可以有傲氣，但不可以無傲骨。”對此正確的認識 是（ ）
A、 自尊是一個人人格的重要表現 B、自信是一個人成長的和成才不可缺 少的品質
C、有傲氣是自尊的表現 D、有傲骨是自信的表現
2、在我們的學習、生活中，要真正做到尊重他人，就要（ ）
①意識到他人同自己一樣需要自尊 ②從欣賞、鼓勵、期望他人的角度來對待他人
③不做有損他人尊嚴的事 ④關注他人的人格尊嚴
A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②③
小張是外地轉過來的新同學，在課堂回答問題時，常常因外地的口音而惹得同學們哄堂大笑和模仿。小張因此很苦惱。據此回答2-3小題：
3、同學們的行為（ ）
①損害了小張的人格尊嚴 ②是不尊重小張的表現
③是不自尊的表現 ④是幽默的表現
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
4、假如你是小張的同桌，你應該（ ）
A、學習小張的外地口音，以此取樂 B、和其他同學一起起哄
C、安慰、鼓勵小張，幫他校正口音 D、事不關己，高高掛起
5、“天生我材必有用。”這鏗鏘有力的詩句表達了大詩人李白的 （ ）
A、自卑 B、自信 C、自謙 D、自強
6、培養自己的自立能力，最基本的就是 （ ）
A、增強自己的獨立自主的愿望，培養自立的意識
B、大膽投身社會實踐，反復鍛煉，不斷實踐
C、立足于當前生活、學習中的問題，從小事做起
D、告別依賴，學會獨立地生活
7、下列關于自強的說法錯誤的是 （ ）
A、自強就是只靠自己，不需要其它人的幫助
B、自強是一種精神，是一種美好的道德品質
C、它是一個人活出尊嚴和個性，實現人生價值的必備品質
D、能否成功，主觀上是否有自強精神起著十分重要的作用
8、下列古詩文名句中，可以提醒我們正確對待困難的是 （ ）
A、日出江花紅勝火，春來江水綠如藍 B、不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香
C、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天 D、月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠
9、對待挫折的不同態度往往導致不同結果，這告訴我們 （ ）
A、沒有經過挫折的磨練，就不能成功
B、抱有積極樂觀的心態，就不會有挫折
C、人生難免有挫折，挫折是不可避免的
D、在前進的道路上，挫折可能是絆腳石，也可能是墊腳石
10、面對挫折，我們要學會自我疏導和自我排解，下列方法正確的有（ ）
①約好友外出旅游。欣賞風景 ②知難而退，及時放棄目標
③參加自己喜歡的文體活動 ④多進行積極的自我暗示
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
11、 支撐信心最重要的杠桿是 ( )
A、長處 B、成績 C、實力 D、自尊
12、自負與自卑是一對孿生子，二者都（ ）
A、以他人為中心 B、對別人不尊重 C、以自我為中心 D、屬積極的心理素質
13、針對“我們是否應當自立”這一主題，七年級（3）班的學生進行一次大討論。以下是一些同學的發言，你贊同誰的觀點呢？（ ）
A、張強：我特別想自立，凡事由自己做主，父母、老師都不能干預
B、李娜：我現在衣來伸手、飯來張口，、無憂無慮的生活，何必要自立自討苦吃
C、劉歡：我現在還未長大，需要大人的照顧與幫助，自立是18周歲以后的事
D、趙炎：自立就是自己的事情自己干，我們需要自立
14、要想知道梨子的味道，就要親口嘗一嘗；要學會游泳，就必須在水中反復練習。這告訴我們（ ）
A、自己的事情自己負責的前提是做到自立
B、要培養自立能力，就要大膽地投身社會實踐
C、告別依賴，就要做到自己的事情自己負責
D、梨子的味道很好吃，游泳有利于身體健康
15、所有自強者都有一個共同的特點，這個特點就是 ( )
A、都有不平凡的個人經歷 B、為了人生的目標執著追求
C、家庭都不是很幸福 D、每個人的成長都遇到了不可逾越的鴻溝
16、下列詞語，屬于對自強品質的描述的有 ( )
①開拓進取，奮發向上 ②努力學習，勇攀高峰
③不怕困難，永不服輸 ④志存高遠,執著追求⑤能屈能伸，知難而退
A、①②③④ B、①③④⑤ C、②③④⑤ D、①②③⑤
17．廈門女孩林婕在出生8個月后被查出患有先天性腦癱，但她并沒有屈服于命運，在家人的幫助下頑強生活，奇跡般恢復了行走能力。憑借著不屈不撓，她完成大學學業，并能熟練使用電腦，如今已經找到了工作。這名自強不息的女生贏得了社會的尊重。這事例告訴我們（ ）
①自強是一個人活出尊嚴、活出個性、實現人生價值的必備品質
②自強是個人通向成功的階梯
③自強是戰勝挫折超越自我的保證
④自強能解決生活中的一切困難
A、②③④ B、①③④ C、①②④ D、①②③
18．在具有堅強意志、積極進取的人面前，艱難的環境可以使他們( )
A、恐懼不安 B、精神不振 C、無所事事 D、抖擻精神，發奮努力
19、“人生不如意事十之八九”這句話的意思是
A、挫折對人有雙重影響 B、挫折的存在具有普遍性
C、造成挫折的原因包括主觀和客觀兩個方面 D、人生遇到的事都是不如意的
20、歌曲《真心英雄》中“不經歷風雨，怎么見彩虹”這句話說明（ ）
A、挫折能教育人 B、挫折能磨煉人
C、挫折孕育著成功 D、挫折是把雙刃劍
21、巴爾扎克說：“世界上的事情永遠不是絕對的，結果完全因人而異，苦難對于天才是一塊墊腳石……對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。”這句話告訴我們（ ）
A、挫折對人有害無益 B、挫折具有兩面性
C、挫折都造就強者 D、挫折是不可避免的
22、某城市信用社百萬巨款遭到歹徒的搶劫。在逃跑的過程中，歹徒所駕駛的摩托車發生
交通事故，現場散落50萬元人民幣。面對飛來的鈔票， 40多個過路行人瘋狂哄搶，臨近現場的某汽車修理廠十幾名員工則全力保護。經查明，有40萬元人民幣得到保護，近10萬元遭到哄搶。對此事下列看法正確的是（ ）
①有悖于社會主義道德的行為必定是觸犯國家法律的行為
②公民能否自覺守法、護法與其道德素質的高低有很大關系
③搶劫銀行巨款是犯罪行為，應受到國家法律的嚴厲制裁??
④哄搶散落鈔票是有悖倫理道德的行為，只應受到社會輿論的譴責
A、①③?? B、②④ C、③④? D、②③
23、在《未成年人保護法》中，對家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護做了明確的規定，為保護未成年人設置了四道防線，除此以外，青少年還要加強自我保護，下列做法你認為不正確的是（ ）
①小明獨自在家，有陌生人敲門，自稱是父母的朋友，小明開了門
②小東到商場買鞋子，付錢后向老板索要發票?
③小亭在放學路上，碰到不法分子的勒索，小亭不敢跟家長和老師說
④小佳一人在家做作業，忽然聽到有人在撬家門，小佳驚慌失措，不知該怎么辦
A、①②③④?? B、①②③④???? C、①③④??????D、①②④?
24、法律具有強制性，靠國家強制力保證實施。下列能體現這一觀點的是（???）
A、環保部門倡導不要隨意丟棄廢舊電池
B、經中共中央、國務院批準，從2003年開始，每年的9月20日為公民道德宣傳日
C、原全國人大常委會副委員長成克杰因受賄罪被人民法院依法判處死刑，剝奪政治權利終生，并沒收個人的全部財產?????
D、我國農村全面推進稅費改革
25、2004年2月，云南昆明某大學學生馬加爵在學生公寓殺害了四名同學。人民法院最終以故意殺人罪判處馬加爵死刑。馬加爵的行為（ ）?
①屬于一般違法行為 ②具有嚴重的社會危害性?
③屬于犯罪行為 ④違反了我國刑法⑤應受到刑罰處罰
A、②③④????B、②③⑤?????C、②③④⑤?????D、①③④⑤
2014—2015學年下學期期末考試評價
七年級 思想品德（開卷）
（考試形式：開卷；時間：60分鐘） 成績
二、非選擇題（共5大題。50分）
26、?著名作家蕭伯納在國外訪問期間，曾遇到一個聰明伶俐、活潑可愛的小女孩，并和她在一起玩了很長時間。分手時，蕭伯納對小女孩說： “回家后告訴你媽媽，今天同你一起玩的是世界有名的蕭伯納。”小女孩望著蕭伯納，學著大人的口氣說： “你回家后告訴你媽媽，今天同你玩耍的女孩是××（小女孩的名字）。”這使蕭伯納大吃一驚，立刻感到自己太傲慢了。此后，他常常回憶這件事，并感慨地說： “一個人無論有多大成就，都要永遠謙遜。這就是那個小女孩給我的教訓！
(1)蕭伯納的教訓是什么呢？（ 2分）
(2)在日常生活中，我們怎樣做到尊重他人（ 6分）
27、材料一：據中國老齡科研中心統計，城市里30%的年輕人靠“啃老”過活，65%的家庭存在“啃老”問題,一些人甚至從沒自己洗過衣服、做過飯。
材料二：“古人學問無遺力，少壯功夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
（1）材料一說明當代年輕人缺乏什么樣的品質？（ 2分）??
（2）培養這種品質對我們的成長有什么重要性？（4分）?
（3）材料二中陸游的這首詩啟示我們應該如何培養這種品質？（ 4分）
28、史蒂芬霍金有著“繼愛因斯坦以后世界上最著名科學思想家和最杰出的理論物理學家”美譽，但是誰能想到，這位科學家震撼世界的成就卻是在輪椅上獲得的。1963年， 21歲的霍金被診斷患了肌肉萎縮癥，不久就完全癱瘓。1985年，霍金又因患肺炎做了穿氣管手術。此后，他完全不能說話，只能依靠安裝在輪椅上的一個小對話機和語音合成器與他人進行交流，而看書必須依賴一種翻書的機器……在這種一般人難以置信的身體狀況下，霍金卻成為世界公認的引力物理科學巨人。
（1）你認為霍金遭遇厄運，仍取得巨大成就靠的是什么精神？這種精神有哪些表現？（6分）
（2）看了霍金的故事，你認為一個自強的好少年應該怎樣做？（6分）
29、自2010年1月23日凌晨富士康員工馬向前跳樓自殺身亡，至5月27日湖南桃江籍員工陳某割脈企圖自殺為之，在不到半年的時間里，富士康集團接連發生了被媒體稱為“十三連跳”的十三起自殺時間，共造成十人死亡，三人受傷的慘劇。
（1）材料中富士康的十三位員工，面對挫折，選擇了怎樣的態度？（1分）
（2）請你猜想他們所遇到的挫折的原因可能有哪些?（3分）
（3）富士康的“十三連跳”造成十死三傷的慘劇。請你告訴其中的三位幸存者一些應對挫折的有效方法。（4分）
30、黃某在小學和初中期間經常欺負小同學，勒索小同學少量財務，因而多次受到老師的批評。高二時自行輟學，放棄了學業。走上社會后，他不務正業，曾因打架斗毆、小偷小摸等行為被公安機關罰款、拘留多次，但他仍不思悔改，后又作案20多起，最終被人民法院以流氓罪、詐騙罪、搶劫罪、盜竊罪判處無期徒刑，剝奪政治權利終身。
（1）黃某不同階段的行為以及所受懲處的性質一樣嗎？說明理由。（4分）
（2）黃某從一般違法走上犯罪道路的過程告誡我們，如何加強自我防范，預防違法犯罪？（6分）
（3）某班讀了這個案例，決定召開一個主題班會，為了營造氣氛，你能為他們提供一些警句嗎？（2分）
七年級思想品德期末參考答案
選擇題：1-5 AACCB 6-10 CABDD 11-15 CCDBB 16-20 ADDBC 21-25 BDCCC
26(1)蕭伯納的教訓就在于他把自己看得太高了，忘記了尊重別人，而天真直率的小女孩用獨立人格回敬了他的傲慢。（沒有尊重他人）（2分）
(2)①在日常生活中，尊重他人最基本的表現，就是對人有禮貌，尊重他人的勞動，尊重他人的人格；②真正做到尊重他人，就要善于站在對方的角度，感同身受，推己及人；要欣賞他人，善待他人，從內心接納他人。③尊重他人，要善于欣賞、接納他人，不做有損他人人格的事情（6分）
27（1）缺乏自立能力?（2分）
（2）①自立作為成長的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們養成良好道德品質的過程。在這個過程中，我們不斷地完善自己，學會自尊，增強自信，提高法律意識；逐步學會理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧相處；積極融入社會，關愛社會，奉獻社會，成為一個對自己、對他人、對社會負責的能夠自立自強的人。?②人生需要自立，如果我們不能從現在開始，在父母和老師的幫助下，自覺儲備自立只是，鍛煉自立的能力，培養自立的精神，就難以在未來的社會中立足。（4分）
（3）①最基本的就是要立足當前學習、生活中的問題，從小事做起②要培養自立能力就要大膽投身社會實踐。只有在社會生活中反復鍛煉不斷實踐，才能逐步提高自立能力（4分）
28（1）他戰勝厄運獲得成功靠的是自強不息，奮發進取的精神。（2分）這種精神表現在：在困難面前不低頭，不喪氣；自尊自愛，不卑不亢；勇于開拓，積極進取；志存高遠，執著追求等等；（4分）
（2）做一個自強的好少年要做到：①要樹立堅定的理想，這是自強的航標；②要能戰勝自我，這是自強的關鍵。要做到勇于并善于戰勝自己的弱點；戰勝自我，不放任自己；③揚長避短是自強的捷徑。自強的人要善于發現自己的長處、興趣，根據自己的特長選準航向。（6分）
29（1）這十三位員工膽怯、懦弱，意志不堅定，他們一遇到困難和挫折就放棄自己的目標，甚至放棄自己的生命。（1分）
（2）造成挫折的因素是多方面的，主要有外在因素、人為因素、人的道德品質以及智力體力外貌等方面的缺陷等。（3分）
（3）以正確的態度對待挫折，勇敢的戰勝它，就會獲得智慧和人生的成功。①樹立正確的人生目標；②正確認識挫折，采取恰當的解決辦法；③激發探索創新的熱情；④學會自我疏導，神域自我排解，將消極情緒轉化為積極情緒，增添戰勝挫折的勇氣（4分）
30（1）性質不一樣(1分)黃某在校期間欺負小同學、勒索小同學少量財務的行為違反了學生日常行為規范和學生守則，是違紀行為；（1分）走上社會后的打架斗毆、小偷小摸等行為違反了治安管理處罰法，是一般違法行為（或行政違法行為）；（1分）黃某后又作案20多起，違反了刑法，是嚴重違法行為（或犯罪行為）。（1分）
（2）①自覺樹立法律意識，維護法律的尊嚴，依法自律做一個守法的人；（2分）
②加強道德修養，樹立正確的是非觀念，積極抵制不良心理和行為，做一個有道德的人。（2分）
③從小事做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，自覺遵紀守法，防微杜漸，避免沾染不良習氣，防患于未然。（2分）|
（3）言之有理即可（2分）
七年級政治下學期期末模擬試題(12)
廣東省河源市中英文實驗學校七年級語文下冊期末試題 （二）
一、夯實基礎（30分）
語言積累運用：
1、根據拼音寫漢字或給加線的漢字注音：（2分）
他雖然很瘦，但精神抖擻（ ），目光shēn suì（ ），沒有一點頹唐（ ）的樣子。我頓時感到kùn jiǒng（ ）不安起來。
2、下列句子中沒有語病的是（ ）（2分）
A、在同學們的熱心的幫助下，使他更加堅定了追求美好人生理想的信心。
B、中國人民有信心有能力把自己的國家建設得更加美好。
C、老師那和藹可親的笑臉和諄諄教誨總是浮現在我面前。
D、他邁著強壯有力的步伐正面向我們走來。
3、仿句練習：（2分）
如果生命是水，尊嚴就是流動；如果生命是火，尊嚴就是燃燒；如果生命是__________，尊嚴就是_______________________________________________________.
4、請你把下面的內容概括成一句話新聞：（2分）
本報訊 XX縣今年上半年鄉鎮企業完成總收入XX億元，占全年計劃的55%，比去年同期增長81%，實現工業總產值XX億元，占全年計劃的58%，比去年同期增長38%。實現了總收入過半，特別是出現了鄉鄉過半，村村過半的可喜局面。
一句話新聞：_____________________________________________________________
_________________________________________________________________________
口語交際
5、如果你現在看到有人正捕食野生動物——青蛙，你應該如何去勸阻？（3分）
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
6、假如航天英雄楊利偉來訪問你的學校，學校請你以小記者的身份采訪他，請你就感興趣的方面，設計你將提出的二個問題，請注意條理性。（3分）
（1）____________________________________________________________________
（2）____________________________________________________________________
（3）____________________________________________________________________
7、傳承文化
A、名句積累（8分）
（1）曲徑通幽處，__________________。（2）雨昏青草湖邊過，________________________。
（3）誰憐一片影，________________ 。（4）移舟水檻差差綠,_________________________。（5）前事不忘， _______ ____。（6）已是懸崖百丈冰，______________________。
（7）《沁園春 雪》中想象雪后初晴美好景色的句子是________________________________。
（8）《木蘭詩》中描寫戰場生活艱苦的句子是________________________________________
B、古代文化常識填空：（4分）
（1）《西游記》中最能表現孫悟空反抗精神的情節是__________________；你最喜歡其中的人物是______________，因為_____________________________________________
（2）名句A（2）中，巧妙的化用了屈子懷沙和________________________的典故。
9、專題研究：（4分）
通過本學期的專題《荷》學習，你們在課堂上探究了哪些問題？有什么收獲？
問題：1、_____________________________________________________________
2、____________________________________________________________________
收獲：1、_______________________________________________________________
2、_____________________________________________________________________
二、快樂閱讀（25分）
（一）詩歌賞析：（2分）
醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。
馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得身前身后名。可憐白發生。
（1）對這首詞的說法，不恰當的一項是（ ）
A、辛棄疾寫這首“壯詞”給陳亮，既是對好友的困頓不得志表示慰藉，也是借此抒發自己失意的感慨。
B、詞人從樂曲的演奏中聽到的確是沙場檢閱的軍聲，這是何等感人的愛國激情啊！
C、詞人只有在夢里重現抗金殺敵的場面，醒來后就忘卻了。
D、這首詞通過酒醒夢回后的追憶，描寫對叱咤風云的戰斗生活的向往，景象雄闊，筆墨酣暢。
（2）辛棄疾的詞以豪邁激越著稱，請從本詞中選擇一句，加以體會。
（二）閱讀下面語段，回答問題。（8分）
黔之驢，有好事者船載以入。至則無可用，放之山下。虎見之，龐然大物也，以為神。
蔽林間窺之，稍出近之，慭慭然，莫相知。
他日，驢一鳴，虎大駭，遠遁，以為且噬己也，甚恐。然往來視之，覺無異能者。益習其聲，又近出前后，終不敢搏。稍近益狎，蕩倚沖冒，驢不勝怒，蹄之。虎因喜，計之曰：＂技止此耳!”因跳踉大譀，斷其喉，盡其肉，乃去。
1、解釋下列加粗的字。（2分）
（1）蔽林間窺之 （2）驢不勝怒 （3）以為且噬己也 （4）技止此耳
2、翻譯下列句子。（2分）
黔無驢，有好事者船載以入。
（2）稍近益狎，蕩倚沖冒。
3、讀了柳宗元的《黔之驢》這篇寓言，你有哪些收獲？（2分）
4、文章的標題雖是黔之驢，實際上描寫老虎的情節很多，請你發揮想象，根據老虎的一個動作，來寫一寫驢當時的心理活動。（2分）
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
（三）喜鵲告狀（8分）
這幾年，喜鵲明顯減少了，有人擔憂再過些年孩子們可能連喜鵲也不認得了。
1993年春，筆者采用路線調查法，從寧夏的彭陽到銀川400千米，在大約400平方千米的范圍內只發現 50個喜鵲巢，至于喜鵲則更少見了，與 20世紀 70年代相比大約減少了 95％。
原來群體數量很大的喜鵲為何急劇減少了呢？其一，因為喜鵲的棲息環境遭受破壞，可供營巢的大樹太少了，致使 90％的鵲巢只得筑在七八年生的小樹上；有的鵲巢距地面僅三四米高，極易遭受人為的毀壞及自然災害；其二，近幾年滅鼠給鳥類帶來嚴重的災難，許多農村用玉米、小麥拌制的毒餌撒于田間，雖然毒死了大批老鼠但也殺死了大量的鳥類。筆者還曾在一片楊樹林里親眼目睹到一只中毒的老鼠被一只貓頭鷹捕食后，同歸于盡的慘景。
喜鵲又叫花喜鵲，喜棲息于高大的樹上，經常在田野和村莊附近覓食，多成群或成對活動，5－10月間，主要取食蝗蟲、象甲、螻蛄、天社蛾幼蟲、蠅蛆、蟬等多種害蟲。喜鵲的減少，必將導致蟲害及鼠害的大量發生與蔓延。所以，它應該受到保護。
某地方志曾記載了"喜鵲告狀"的故事：康熙五十八年春，郡人偶感疫癥，忽傳說吃喜鵲可治，群眾爭捕喜鵲，城里城外把喜鵲網羅殆盡。一日，群鵲到公堂鳴叫不已，并引官至集市，見市買鵲者甚多，才知道是有些人為捕鵲得利，妄說喜鵲能治病。而后，官府對捕鵲者嚴懲，捕鵲之風才剎住。
為了不使喜鵲再告狀，今天我們應該廣泛地開展群眾性的愛鳥護鳥活動，特別是注意向青少年進行愛鳥護鳥的教育，使廣大群眾認識到保護鳥類就是保護人類自己，形成一個人人愛鳥護鳥的良好社會風氣。同時要加強自然景觀的保護，要特別注意保護培植大樹及茂密的高桿樹，為鳥類提供更多的棲息之所，讓千姿百態的鳥類得以繁衍下去，維護生態系統的良性循環。
1、文中引用“喜鵲告狀”的故事有什么作用？（1分）
_________________________________________________________________________
2、喜鵲急劇減少的原因是什么？（2分）
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
3、認真閱讀第4段，說說喜鵲有哪些特點？（2分）
_________________________________________________________________________
4、第2自然段，主要運用了哪些說明方法？（1分）
_________________________________________________________________________
5、聯系全文，你覺得應該從哪些方面愛護鳥類？（2分）
_________________________________________________________________________
（四）父親的眼神（7分）
星期天，我到商場買鞋。鞋柜臺前擠滿了人，我好不容易才挑選了一雙滿意的旅游鞋，正愛不釋手，耳邊響起一個沙啞的聲音：
“同志，你手上這雙鞋蠻好看的，得多少錢一雙啊？”
不用回頭，一聽我就知道是個鄉下人。我轉過身來，仔細地打量著他：個子不算高，有些單薄，身上的中山裝早已褪色，帶洞的解放鞋上沾著泥土，頭發亂蓬蓬的，一個十三、四歲的男孩正牽著他的手，好奇地望著周圍的一切。
我指著“254元”的標價給他看。
那鄉下人看了，嘴角輕微撇了一下，不禁面帶愧色地對那男孩說：“孩子，爹買不起，太貴了。”那孩子低下了頭，咬著嘴唇，把爹的手握得更緊了。過了半天，才抬起頭來，用乞求的眼神望著爹，怯生生地說：“……就是……就是……他們都有。”
我雖不知道“他們”所指何人，但我想一定是他的小伙伴們。從小孩子的聲音中分明覺出一種委屈，一種渴望。這小孩也太不懂事了，這么小就會跟人家攀……
父親見孩子那委屈的樣子，也只有硬著頭皮，來到柜臺前挑了起來，柜臺里有各色各樣的新潮旅游鞋，可我見他似乎沒有在意鞋的式樣和質量，而只在意那一張張價格表。他咂了咂嘴，似乎很難找到使他滿意的價格——在這家商場里，最便宜的鞋也得一百多塊。總算挑了一雙最便宜的鞋，父親問孩子：“要買就買這雙吧。”孩子懂事地點了點頭。
那父親只好從內衣里摸出一張皺巴巴的百元票子和兩張大團結，手略有些顫抖地遞給營業員。就在那一霎那，我注意到這位父親望著這血汗錢的眼神，那眼神流露出的是對這一百多元錢的“依依不舍”，那眼神是對孩子可以“風光”地穿上新鞋的滿足……那眼神打動了我，我感覺眼前這位父親的形象突然高大起來。
噢，記起來了，在我十幾歲的時候，也經常和人家攀吃攀喝，經常向父親要錢買這買那，父親將錢遞給我時，有何嘗不是這樣的眼神？而我那時太粗心了，沒有把它當回事，我經常買這買那，卻從未見過父親給自己買什么新鞋，買什么新衣服。
我放下挑好的旅游鞋，來到柜臺前，精心為父親挑選了一雙既輕便又舒服的棉夾鞋……
1、文章通過典型的外貌、語言、動作、神態來刻畫“父親”這個人物形象，請各舉一例，并說明其作用。（3分）
外貌描寫：____________________________________________________________
語言描寫：____________________________________________________________
動作、神態描寫： _____________________________________________________
2、看到“254元”的標價，那鄉下人為什么“面帶愧色”地面對“男孩”？當他選好鞋子從內衣中摸出錢遞給營業員時，為什么“手略有些顫抖”？請揣摩并寫出父親當時的心理活動。（2分）
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
3、那“父親”的眼神傳遞出了哪些情感？為什么那眼神“打動了我”？（2分）
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
三、妙筆生花（40分）
初中生往往充滿奇思妙想，試以“我好想_____________ ”為題，寫一篇文章。
要求：（1）先把題目補充完整，如“有個知心朋友”、“有個好老師”、“有自己的小天地”、“快快長大”、“再看一眼”或“美夢成真”、“當一名作家”、“飛上月球”等；
（2）以記敘為主，兼有議論、抒情；
（3）600字左右。
450
500
450
500
450
500
參 考 答 案
一、1、dǒusǒu深邃tuí táng 困窘2、B3、略（要求：扣住特征，語意順暢）。
4、XX縣今年上半年鄉鎮企業實現時間過半、任務過半的可喜局面（要求：語言簡明）
5、略（要求：圍繞保護青蛙的意義，捕食的危害去說）。
6、略（要求：緊扣主題，注意人稱、語氣）。
7、A略B（1）大鬧天宮、略（2）湘妃泣竹
8、略（要求：圍繞主題，上下文一致）。
二、（一）1、（A）2、略（二）1、2略3、（1）對于那些貌似強大的東西，只要敢于斗爭、善于斗爭，就一定會取得勝利；（2）人一定要有真才實學；（3）做事一定要知己知彼；（4）做事要持之以恒。4、略（想象要合理，符合驢的性格特點）。
（三）1、說明喜鵲對自己的處境忍無可忍，形象生動。
2、喜鵲的棲息環境遭受破壞；鼠藥泛濫。
3、喜棲息于高大的樹上，經常在田野和村莊附近覓食，多成群或成對活動，主要取食害蟲。
4、列數字、作比較
5、形成一個人人愛鳥護鳥的良好社會風氣；注意保護鳥類生存的自然環境。
（四）1、 略，舉例要恰當，應針對例子，分析作用。
2、 價格太高，買不起這“蠻好看”的鞋，滿足不了孩子的要求，愧對孩子，這一百元錢是用勞動和汗水換來的，實際上是一點一點好不容易積攢起來的辛苦錢。
3、那眼神里流露出的是對這一百多元錢的“依依不舍”，是對孩子可以“風光”地穿上新鞋的滿足。那“眼神”，使“我”想起了自己的父親，使“我”理解了自己父親當時的眼神，使“我”感到父親當時形象的高大。
三、作文略（40分）
七年級政治下學期期末模擬試題(13)
七年級下冊語文（人教版）期末試卷
一、積累與運用（25分）
1、根據拼音寫漢字或給加線的漢字注音：（2分）他雖然很瘦，但精神抖擻（ ），目光shēnsuì（ ），沒有一點頹唐（ ）的樣子。我頓時感到kùnjiǒng（ ）不安起來。2、下列句子中沒有語病的是（ ）
2、下列每組詞語各有一個錯別字，請用橫線標出，然后改正在方格中 （2分）
A、逞能 仰慕 相德益彰 石破天驚
B、無垠 巴望 家喻戶曉 迫不急待
C、怪誕 靜穆 永往直前 知足安命
D、冗雜 愜意 語無輪次 義憤填膺
3、結合語境，解釋加點字有錯誤的是( ) （2分）
A、這是荒園，人跡罕至，所以不相宜，只好來捕鳥。 罕：稀少。
B、開始，斑羚們發現自己陷入了進退維谷的絕境，一片驚慌，胡亂躥跳。谷：窮盡，指困境。
C、在這樣的高貴姿態中，它和人面對面地相覷著。 覷：看。
D、我相信我這一生是不會有凍餓之虞的，因為我老早就考慮到怎樣預防意外的事故。虞：料想；猜度。
4、不是句中加點詞語近義詞的是( ) （2分）
A、然而同窗們到園里的太多，太久，可就不行了。 同窗：同學
B、女傭略一躊躇后，走上前去引起他的注意，可是他的表情是不耐煩的。躊躇：彷徨
C、老斑羚憑著嫻熟的跳躍技巧，在半大斑羚從最高點往下降落的瞬間，身體出現在半大斑羚的蹄下。嫻熟：熟練
D、它們的欲望既平凡又簡單，而且有足夠的生活資源讓它們無需互相妒忌。妒忌：嫉妒
5、作品、作家、國籍完全正確的是( ) （2分）
A、《假如生活欺騙了你》―普希金―美國 B、《最后一課》―莫泊桑―法國
C、《觀舞記》―林海音―中國 D、《社戲》―魯 迅―中國
6、默寫。（10分）
傳承文化A、名句積累（8分）（1）曲徑通幽處，__________________。（2）雨昏青草湖邊過，________________________。（3）誰憐一片影，_________________ 。（4）移舟水檻差差綠,_________________________。（5）前事不忘， ________ ____。（6）已是懸崖百丈冰，______________________。（7）《沁園春雪》中想象雪后初晴美好景色的句子是________________________________。（8）《木蘭詩》中描寫戰場生活艱苦的句子是_______________________________________
7、仿寫：（2分）
動物是人類的生存伙伴。有了它，世界才如此豐富多彩、生機盎然，并且給人類以深刻的啟迪。我喜歡斑羚，因為在種群面臨滅絕的時刻，它們能夠心甘情愿地用自己的生命為下一代開辟生存的道路；我喜歡_______________，因為____________________________，________________________。
8、綜合性學習。（共4分）
⑴在你閱讀過的下列小說中，哪個人物給你的印象最深？請從小說主題、故事情節、人物性格等任選一個角度簡略說說理由。（60字以內，2分）
《童年》《魯濱孫漂流記》
⑵請你寫一段意思完整的話，介紹你所知道的當地節日風俗習慣。（不超過150字）（2分）
二、閱讀與理解（共40分）
（一）文言文閱讀：（共14分）
閱讀《傷仲永》，完成9～12小題。
金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。
余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家問焉。曰：“泯然眾人矣。”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？
9、在橫線上解釋文中加點詞語的意思：（共4分，各1分）
（1）世隸耕：______________________ （2）日扳仲永：___________________
（3）稱前時之聞：___________________ （4）受之天：_____________________
10、下面各組加點詞語的意思和用法完全相同的一項是（ ）（3分）
A、借旁近與之 夸父與日逐走
B、即書詩四句，并自為其名 不能名其一處也
C、又七年，還自揚州 屠自后斷其股
D、于舅家見之 但當涉豬，見往事耳
11、翻譯文中畫線的句子。（共4分，各2分）
（1）自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。
翻譯：______________________________________________________。
（2）卒之為眾人，則其受于人者不至也。
翻譯：______________________________________________________。
12、方仲永作詩由“___________”到“________”，充分說明了___________。（3分）
（二）閱讀《斑羚飛渡》，完成13～16題。（共14分）
①就在這時，我看見，從那撥老斑羚里走出一只公斑羚來。公斑羚朝那撥年輕斑羚示意性地咩了一聲，一只半大的斑羚應聲走了出來。一老一少走到傷心崖，后退了幾步，突然，半大的斑羚朝前飛奔起來，差不多同時，老斑羚也快速起跑，半大的斑羚跑到懸崖邊緣，縱身一躍，朝山澗對面跳去；老斑羚緊跟在半大斑羚后面，頭一勾，也從懸崖上躥躍出去；這一老一少跳躍的時間稍分先后，跳躍的幅度也略有差異，半大斑羚角度稍高些，老斑羚角度稍低些，等于是一前一后，一高一低。我吃了一驚，怎么，自殺也要老少結成對子，一對一對去死嗎？這只半大斑羚和這只老斑羚除非插上翅膀，否則絕對不可能跳到對面那座山崖上去！突然，一個我做夢都想不到的鏡頭出現了，老斑羚憑著嫻熟的跳躍技巧，在半大斑羚從最高點往下降落的瞬間，身體出現在半大斑羚的蹄下。老斑羚的跳躍能力顯然要比半大斑羚略勝一籌，當它的身體出現在半大斑羚蹄下時，剛好處在跳躍弧線的最高點，就像兩艘宇宙飛船在空中完成了對接一樣，半大斑羚的四只蹄子在老斑羚寬闊結實的背上猛蹬了一下，就像踏在一塊跳板上，它在空中再度起跳，下墜的身體奇跡般的再度升高。而老斑羚就像燃料已輸送完了的火箭殘殼，自動脫離宇宙飛船，不，比火箭殘殼更悲慘，在半大斑羚的猛力踢蹬下，像只突然斷翅的鳥筆直墜落下去。這半大斑羚的第二次跳躍力度雖然遠不如第一次，高度也只有地面跳躍的一半，但足已夠跨越剩下的最后兩米路程了。瞬間，只見半大斑羚輕巧地落在對面山峰上，興奮地咩叫一聲，鉆到磐石后面不見了。
②試跳成功。緊接著，一對對斑羚凌空躍起，在山澗上空畫出一道道令人眼花繚亂的弧線。每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。
③山澗上空，和那道彩虹平行，又架起了一座橋，那是一座用死亡做橋墩架設起來的橋。沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛渡。我十分注意盯著那群注定要送死的老斑羚，心想，或許有個別滑頭的老斑羚會從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，但讓我震驚的是，從頭到尾沒有一只老斑羚調換位置。
④它們心甘情愿用生命為下一代搭起一條生存的道路。
⑤絕大部分老斑羚都用高超的跳躍技藝，幫助年輕斑羚平安地飛渡到對岸的山峰。只有一頭衰老的母斑羚，在和一只小斑羚空中銜接時，大概力不從心，沒能讓小斑羚踩上自己的背，一老一小一起墜進深淵。
⑥我沒想到，在面臨種群滅絕的關鍵時刻，斑羚群竟然能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來贏得種群的生存機會。我沒想到，老斑羚們會那么從容地走向死亡。
⑦我看得目瞪口呆，所有的獵人都看得目瞪口呆，連狗也驚訝地張大嘴，伸出了長長的舌頭叫。
⑧最后傷心崖上只剩下那只成功地指揮了這群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊。這群斑羚不是偶數，恰恰是奇數。鐮刀頭羊孤零零地站在山峰上，既沒有年輕的斑羚需要它做空中墊腳石飛到對岸去，也沒有誰來幫它飛渡。只見它邁著堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。彎彎的彩虹一頭連著傷心崖，一頭連著對岸的山峰，像一座美麗的橋。
⑨它走了上去，消失在一片燦爛中。
13．概括選文的內容。
14．將文中連續兩次運用“目瞪口呆”，換成“贊不絕口”好不好？為什么？
15．前文寫到彩虹，這里又寫“那道絢麗的彩虹”，有什么用意？
16．文中驚心動魄的場面描寫很是精彩，而⑥⑦兩段則運用了________描寫，它通過作者的________，贊美了斑羚的精神。
17．文中老斑羚“示意性地咩了一聲”的特殊含義是什么？
答：________________________________________________
18．畫線句所表達的作用是什么？
答：________________________________________________
19．文中點明試跳成功的一句話是：________________________
20．這篇課文三處提到了彩虹，請將選文中兩處描寫彩虹的地方劃出來，并指出這樣描寫彩虹的意義。
21．用一個四字短語概括第①段的文段大意：________________
22．第③段中作者描寫了自己的心理活動，其用意是什么？
23．設想一下，假如你是當時的狩獵者之一，看到斑羚飛渡的壯舉，你會怎么想怎么做呢？
（三）閱讀《門邊有個位置》，完成24～27題。（共12分）
①每次純凈水送過來，這位師傅都匆匆忙忙。在門外脫下鞋子，穿著襪子，繞過過道，進客廳，再到飲水機旁邊。我讓他穿上拖鞋，他說，沒時間，再說地板上很干凈。
②一次，我請他抽支煙，坐一會兒。他感激地沖我笑笑，他說他下崗了，到純凈水公司承包了我們這個小區送純凈水的業務。生活還過得去，就是忙，就是累。我說：“我們都是在苦弱中掙扎，只不過用不同的方式。”他聽了，得到安慰似地笑笑。
③星期天，兒子坐在沙發上看電視。這位師傅扛著水進來。兒子用手扇著鼻子，“嗯，有一股氣味。”我對兒子眨眨眼，示意他別往下說。這小子不肯罷休：“你沒聞到啊？一股濃烈的氣味。”
④怒火中燒，我伸手就打。不料，這小子揭竿而起：“打我干嗎？就是臭，臭腳臭襪子的臭。”我一下子呆住了，尷尬地止住了手。但心里還存著僥幸，希望走到門邊的師傅沒注意也沒聽見。可是，他站住了，扭過頭來，滿臉通紅，歉疚地說：“別怪孩子，都是我沒注意。”
⑤夜里，我跟孩子說：“兒子，這次我真的不能原諒你，這位送純凈水的師傅，也有一個和你一般大的在學校讀書的孩子，他將一桶水送到這里，爬上五樓，一桶水只賺一塊錢，流了多少汗？”兒子很委屈，“我只說臭，又沒說其他的，你卻要打我？”許多事，許多心情，他這個年齡，顯然不懂。
⑥再來的時候，這位師傅不再是脫了鞋徑直走進來，他在門外窸窸窣窣弄了好長時間。進了客廳——腳上套了兩只綠色的、類似塑料袋的鞋套。一種無法言說的尷尬，在彼此間心照不宣。我勸他無須這樣細心，他笑一笑，“服務總是講究質量的。”然后匆匆地干活，匆匆地走。那雙綠色的鞋套，一直讓我不安。
⑦門邊有個位置！坐在沙發上抽煙，我忽然產生靈感。于是，和兒子把飲水機安置到這個地方。這樣不要套什么鞋套，站在門檻一伸胳膊就可以換水。一次次地來，他好像沒有在意飲水機位置的變化。我不希望他體察到我的用心，這點小小的方便，還需要別人在意么？
⑧幾天前，我在小區散步。樓上的一位老人喊住了我，打量了我好半天，“好人！”一聲驚嘆嚇了我一跳，“為什么啊？大爺！”老人說：“送水的那位師傅見人就講，你為了讓他方便，把飲水機移到門邊，讓家里人進門出門都不方便。”我臉一紅，那點微不足道的方便，竟然被鄭重地提起。
⑨老人說：“誰家的門邊沒有位置？再小的事，也能看出一個人，有沒有在心里給別人留個位置。”（選自《北京晚報》2007.4.23，作者查一路，有改動）
24、從全文看，題目中的“位置”既指____________，又指________________。（2分）
25、引用原文語句來分析，“我”是一個怎樣的人？（3分）
答：
26、為什么要寫老人的話？（2分）
答：
27、讀罷全文，你有怎樣的感受？作為文中“兒子”的同齡人，你想對文中的“兒子”說些什么？（共80字左右）（5分）
答：
三、作文（共50分）
在你的心中，有些東西總會讓你難忘，或是讓你珍惜、讓你深思、讓你感動。這是為什么呢？請你選擇一個角度，把在你心中留下印記的人、景或事件生動具體地描述下來。
要求：
1、寫成一篇不少于600字的記敘文。
2、注意書寫工整、清楚、準確。
