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                  幼兒園教師個人5年發展規劃十三篇

                  時間:2016-04-15 個人報告 點擊:

                  以下是為大家整理的關于幼兒園教師個人5年發展規劃的文章13篇 , 歡迎大家參考查閱!

                  【篇一】幼兒園教師個人5年發展規劃

                    “十四五”時期,是我校實現學校轉型升級發展的重要時期。緊緊圍繞共青團“凝聚青年、服務大局、當好橋梁、從嚴治團”四維工作格局,制定好校團委“十四五”發展規劃,對全面落實“建設青年身邊的共青團”,促進學校“大德育”工作發展,具有十分重要的意義。為深入貫徹落實《中長期青年發展規劃(2016-2025年)》《關于加強新時代團的基層建設,著力提升團的組織力的意見》《共青團深入學習貫徹黨的十九屆四中全會精神,團結引領廣大團員青年為堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化作貢獻的行動綱要》,依據《**“十四五”發展規劃》,制定本規劃。
                    一、指導思想
                    以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會及共青團第十八次全國代表大會會議精神,進一步貫徹落實習近平總書記考察云南重要講話精神及習近平關于青少年和共青團工作的重要論述,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。堅持黨建帶團建,突出共青團改革主線,深化實施“思想引領、素質拓展、權益服務、網絡轉型、組織提升”五大行動,始終把握思想引領這一核心任務,堅持立德樹人,堅持服務學生成長成才,堅持圍繞學校中心工作,服務育人大局,在“大思政”和“三全育人”工作格局中發揮生力軍作用,建設更加充滿活力、更加堅強有力的共青團。
                    二、發展目標
                    落實共青團改革工作,強化目標導向,著力解決共青團政治功能發揮不充分、團員先進性不突出、團組織運行不規范、團學組織協同不夠力等問題,進一步破解制約學校共青團發展的思維定勢和重點、難點問題,不斷增強團的政治性、先進性和群眾性。
                    落實立德樹人任務,強化思想引領,激發青年學生自我奮斗精神,遵循“寧可少一點,也要好一點”的原則,著力解決團員發展標準模糊、團員教育質量不高、團員作用發揮不充分、團教協作機制不健全等問題,提升學生思想政治素養和全面發展水平。
                    完善學生權益維護工作機制。推動落實《關于學校共青團做好新形勢下學生權益維護工作的意見》,發揮團學組織優勢,做好學生權益維護和困難幫扶工作。持續鞏固校團委基礎性、戰略性地位,增強青年學生的幸福感和獲得感。
                    三、“十四五”期間的具體工作任務
                    (一)以體制機制改革為突破口,縱深推進學校共青團改革。
                    縱深推進共青團改革。堅持聚焦主責主業,在工作內容上聚焦, 牢牢把握共青團是政治組織的根本定位, 著力做好為黨爭取青年人心的政治工作, 避免事務化、簡單化;在工作方式上聚焦, 牢牢把握共青團是群團組織的定位, 著力用群眾工作方法來做青年工作, 避免機關化、行政化; 在工作注意力上聚焦, 牢牢把握青年學生工作需要慢工出細活、潤物細無聲的特點, 著力把已經部署的工作做深做實做持久, 避免頻繁“換頻道”。系統制定改革任務分解方案,逐一對照細化落實舉措,逐項明確責任主體和時間進度,逐級壓實工作任務。突出強化在學生思想引領和價值觀塑造方面的職能作用,進一步改進推進改革的方式方法,夯實基層基礎,激發組織活力,抓好骨干培養。聚焦關鍵問題、明確改革重點項目,突出試點示范、以點帶面推進改革。不斷增強共青團改革的系統性、整體性、協同性, 不斷推動共青團改革向縱深發展、在基層落地。
                    (二)深化理論學習,加強思想引領。
                    1. 深化學習習近平新時代中國特色社會主義思想“四進四信”活動。“進支部”, 激活基層團支部的思想引領功能, 提升活動的普遍性和覆蓋面,每個基層團支部每學期至少舉辦1次以學習習近平新時代中國特色社會主義思想為主要內容的主題團日活動,廣泛開展五四集中主題團日活動; “進網絡”,依托新媒體平臺,開展學習習近平新時代中國特色社會主義思想系列線上宣傳。“進團課”, 將習近平新時代中國特色社會主義思想作為學校團干部的必學課和團校培訓的首要內容,結合“青年馬克思主義者培養工程”實施,充分發揮他們在學生中的示范引領作用。
                    2. 深入推進“青年大學習”行動。進一步推動習近平新時代中國特色社會主義思想進支部、進團課、進網絡,組織團員青年廣泛參與“青年大學習”網上主題團課學習。探索“青年學習社”的建設,圍繞慶祝中國共產黨成立100周年,廣泛開展“青春心向黨·建功新時代”主題宣傳教育實踐活動。
                    3. 深化培育和踐行社會主義核心價值觀主題教育。組織開展“社會主義核心價值觀主題宣傳月活動”,開展好主題團課和主題團日活動。以學生組織、社團、團支部為抓手,通過演講、書畫、朗誦等多種活動形式激發廣大學生踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華優秀傳統文化和革命文化、社會主義先進文化;通過校園廣播站、校園網等宣傳平臺,抓住重大時間節點和重大歷史事件節點,開展宣傳教育活動。
                    4. 選樹青年學生榜樣典型,開展優秀青年事跡分享活動。持續抓榜樣引領, 廣泛選樹宣傳勤奮學習、愛國奉獻、道德踐行等各類學生典型, 引導廣大學生“扣好人生的第一粒扣子”。組織開展好各級各類評優評先工作,舉辦“我的青春故事”成長體驗報告會,發揮各類青春榜樣的作用,用優秀青年的故事激勵教育學生,發揮朋輩引領的作用。
                    5. 深入開展青年馬克思主義者培養工程。用馬克思主義中國化最新成果武裝青年骨干,將理想信念教育放在首位,突出核心目標;引導培養對象在學習研究理論的同時,堅持實踐導向;要從黨性教育、理論學習、社會實踐、工作錘煉、對外交流、朋輩教育等方面科學設計培養路徑,從把好“選人關”、嚴格學員管理、做好跟蹤培養等方面把握培養關鍵環節。
                    6. 組建青年講師團隊。成立青年講師團是深入推動“青年大學習”行動的重要舉措,也是共青團改革的必經之路。鼓勵青年教師加入團隊、深入基層、走進青年,圍繞黨的理論、黨史國史、國情省情、形勢政策、成就故事等,開展面對面、互動性的宣講交流。扎實提升青年講師團工作實效,著力把握好導向性、針對性、藝術性、安全性、實效性,引導青年講師團成員當好習近平新時代中國特色社會主義思想的“宣傳員”、青年民意的“傳遞員”和青年成才成長的“服務員”。
                    7. 加強節能管理,推進衛生節約型校園建設。“十四五”期間,加強宣傳力度,充分發揮團員先進性,配合學校在辦學及校園設施建設、運營管理中,充分體現節能、節水、節地、環境保護建設及運營的管理思路,形成節約教育理念和良好節約型校園文化導向,提倡應用新型節能材料及新型能源。積極參加愛國衛生“7 個專項行動”,積極參與“厲行節約、反對浪費”專項行動,積極做好常態化疫情防控工作,營造一個整潔、舒適、美麗的校園,創建全國、全省文明學校。
                    (三)以職業體驗為依托,著力豐富勞動教育新內涵。
                    在現有的“食堂幫廚”、“校園巡邏”、“園藝養護”三項職業體驗外,擬開發“校園快遞驛站”、“實踐基地教練”、“健康廚房”等職業體驗項目。踐行職業體驗,能夠有效地幫助中職學生樹立正確的人才觀和成才觀,引導中職生正確定位未來的職業,及早樹立正確的職業理想,促使學生端正學習態度,激發學習動力,立志成為高素質技能型人才,理性擇業,從而實現順利就業。
                    (四)以促進青年學生成才發展為目標,持續推進素質拓展。
                    1. 開展“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題課外體育鍛煉活動。繼續參與組織校園“三星杯”、“冠軍杯”冬季運動會等傳統活動,依托校學生處組織開展“大課間”、“每周一練”等課外文體活動;加強體育類社團的建設和發展,依托社團開展形式多樣的校園體育活動。通過分層設計,形成濃厚互動氛圍,幫助同學形成健康體魄、培育團隊意識和拼搏精神、倡導健康生活方式。
                    2. 加強校園文化品牌形象塑造,擴展內涵外延,挖掘承載意義。采用項目化運作方式,深入探索校園文化和思想引領、成長服務結合空間,為校園文化活動賦能,在開展好各類校園文化活動同時,擴展內涵外延,將項目設計運行和踐行職業精神相結合,將創新活動形式和教育引導學生相結合,將豐富校園生活和學生成長服務相結合,打造貼近學生生活,符合學生需求,受到學生歡迎的校園文化生態圈。結合我校辦學特色,依托勞動教育實踐基地的建設,擬開發“健康廚房”職業體驗項目,小范圍內為熱愛健身和運動的師生提供有償營養餐訂制服務。計劃牽頭組織“我的青春故事”品牌演講比賽,為青少年學生樹立學習榜樣,加強品牌影響力和號召力。激發學校文藝體育類社團活力,開展層次多樣、內涵豐富、以社團為主導的校園文化活動。積極吸納社會資源參與校園文化建設、構建各類文化產品展示平臺,擴大優秀校園文化成果輻射面與影響力。
                    3. 推動學生志愿服務制度化、日常化、便利化開展。進一步落實好學校志愿服務活動,對接工會,確保每一位在校師生都已完成志愿者個人的實名注冊工作。加強志愿服務項目供需對接,積極開展扶貧幫困、環境保護、社區服務等各類志愿服務活動。健全學雷鋒志愿服務長效機制,將志愿服務作為班級團支部基本職能。鼓勵團員青年在志愿服務中亮出團員身份, 充分發揮團員先鋒模范作用。做好志愿服務的宣傳、培訓、總結工作,擴大覆蓋范圍,提升服務質量,為即將到來的第十六屆省運會做好服務準備。
                    (五)當好橋梁紐帶,落實權益服務。
                    1. 直接聯系服務青年師生。繼續實施團干部常態化下沉基層制度,完善校團委書記班子與基層團組織聯系制度。實施“團干部直接聯系青年制度”。實行 “常態化下沉基層工作模式”。建立完善學校共青團工作活動開展“眾創眾籌眾評”制度。
                    2. 健全針對困難學生的多樣化、常態化幫扶機制。加大對經濟困難、學業困難、心理問題、人際溝通困難、上進心不足及畢業未就業等學生群體的幫扶力度,做好節假日送溫暖等工作。充分發揮基層團支部的作用,及時了解困難學生的思想動態,積極幫助他們適應校園生活,順利完成學業,積極融入社會。
                    3. 完善學生權益維護工作機制。加快建設權益維護中心,完善維護學生權益的組織化渠道和機制。推動落實《關于學校共青團做好新形勢下學生權益維護工作的意見》,發揮團學組織優勢,做好學生權益維護和困難幫扶工作。以權益維護、學生申訴、互助服務和交流互動等為工作內容,以全體學生為工作對象,通過校-部-班三級體系,關注校園弱勢群體,關注普遍性利益訴求,聚焦學生較為關心的教學教務、后勤保衛、交通安全、住宿飲食、校園消費、獎學金等問題。做好學生申訴委員會工作,加強和學校相關職能部門的聯動合作。積極發揮學生代表大會、團員代表大會的民主管理功能,暢通溝通交流渠道,重視學生意見建議,促進學生參與學校民主管理。以“團支書茶話會”、“青年面對面”為品牌,打造線下系列活動,傾聽學生呼聲,反映熱點訴求,宣傳工作成效,以創建學生成長滿意度體系為目標,形成調查、評估、反饋等工作項目,解決實際困難,服務學生成長。
                    (六)用好網絡平臺,堅持推進戰略轉型。
                    1. 用好用活網絡平臺,占領網絡輿論陣地。推動學校團委思想引領傳統優勢與信息技術高度融合,繼續著力探索在網上開展思想引領、文化引導等工作,運用好官方微信、微博、抖音、qq公眾號等新媒體平臺,著重網絡思想引領、文化產品制作和周邊文化設計。加大融合力度,探索線下工作和線上新媒體宣傳聯動機制,發揮好團屬新媒體矩陣功能。加強團屬新媒體統籌管理,把好政治導向和價值導向,積極參與主旋律、正能量傳播。
                    2. 著力打造“**團委”微信公眾號,力爭達到常規推送制度化,主題推送精品化,原創推送多元化,熱門話題深度化的內容生產標準。在關鍵的時間節點、發生校內外重要事件時,發掘青年之思考、傳遞青年之聲音。充分認識當代學生的權利意識和民主參與意識,不斷加強實踐調研,了解當代學生的興趣和需求,生產青年喜歡、青年需要、青年認同的內容。充分發揮榜樣的力量,打造“TA說”系列人物專訪,挖掘校園中具有閃光點的校園明星,充分發揮朋輩教育的優勢。
                    3. 不斷加強網絡輿論引導隊伍建設。加強青年傳媒中心隊伍建設,健全管理、培訓和激勵機制,積極打造政治立場堅定、關注時事熱點、傳遞同學聲音、富有生機活力的新媒體隊伍。開展學校共青團新媒體應用技能培訓,提高學校團干部運用新媒體的能力,大力建設一批數量充足、較具影響力的信息員、網評員隊伍,培養校園網絡輿論意見領袖,占領輿論陣地。聚合受到學生廣泛歡迎的青年教師和校園內擁有較大影響力自媒體的學生,使其成為開展思想政治教育工作中的一股力量,帶領廣大師生在網絡空間傳播青春正能量。
                    (七)從嚴治團,加強組織建設。
                    1. 深化團支部“活力提升”工程。嚴格發展團員標準,控制發展團員數量,規范發展團員程序。通過學習培訓、主題教育、實踐活動、同伴分享、選樹典型等方式,注重運用網絡手段,豐富和完善團員經常性教育載體,提升團員經常性教育成效,常態化制度化開展“一學一做”教育實踐。落實“三會兩制一課”,規范基礎團務,開展團員教育評議工作。深化班級團支部和班委會一體化運行機制。做好不合格團員處置、完善團員激勵表彰機制,健全團內關懷幫扶機制。探索構建“多種模式、多重覆蓋”的團建創新機制。用好全校團支部書記QQ工作群,微信工作群,實現對基層團支面對面的交流。持續推進“智慧團建”,對學校團員、團組織和團干部的基本信息進行全面梳理。加強教工團組織建設。
                    2. 完善“一心雙環”團學組織格局。加強團組織團學會的指導,全面深化團學會改革,充分發揮學生會開展校園文化活動、提供成長服務和維護學生權益、表達學生愿望等功能,進一步精簡優化學生組織機構,完善學生代表大會制度,推進常任代表、提案常態化等制度建設,不斷規范學生干部的選拔、考核和培養,依法依章程獨立自主開展工作,參與學校民主治理。全體學生干部必須深入同學、了解同學,及時向學生處、校團委報告同學狀況和重要輿情,當好橋梁和紐帶。校團委履行對學生社團的主要管理職能,團學會配合團組織加強對學生社團的引導、服務和聯系,支持學生社團開展主題鮮明、健康有益、豐富多彩的課外活動。在團委的統籌和指導下,努力形成以團組織為樞紐核心,以團學會為主體組織,以學生社聯、社團等各類學生組織為骨干力量的“一心雙環”工作格局。加強對學生干部日常管理,學生組織換屆程序規范,公平公正,主要學生干部以公開競爭方式產生。健全培訓交流工作機制。
                    3. 加快學生社團聯合會建設,加強對學生社團的引導、服務和管理。貫徹落實《**社團管理辦法》,加快學生社團聯合會建設,推動學生社團健康、有序、規范發展。細化管理體制和管理制度,發揮社團管理在學校意識系統工作整體工作中的重要作用。重視思想引領,發揮社聯、社團在思想政治教育和校園文化氛圍中的重要作用,優化學生社聯管理體制和管理機制,提高服務意識和管理能力,推動管理、評比工作規范化、網絡化、輕紙化。設計好校級社團、星級社團、社團年檢、社團立項等制度的內在邏輯關聯,結合社團活動大數據,提升社團引導的科學性,社團活動的規范性和生命力。加強重點社團建設,使學生社團朝專業化、精品化、社會化發展。
                    四、保障措施
                    1. 政策保障:在全國政協十三屆三次會議期間,共青團中央專門提交《關于將青年發展相關內容納入國家“十四五”規劃的提案》,這一舉措為學校共青團工作的開展提供了強有力的政策保障和行動導向,不僅能推動促進青年發展的各項舉措更好融入國家發展戰略和政策體系,更好的維護青年發展權益,也能讓更多青年切實感受黨的關懷,不斷增強政策獲得感。
                    2. 學校保障:全面加強黨的建設,不斷開創學校黨建工作新局面。加強黨的思想理論建設,堅持用科學理論武裝全體黨員和全校師生。加強黨的制度建設,不斷健全和完善黨內各項規章制度。加強基層黨組織建設,認真做好在大學生和青年教職工中發展黨員工作。堅持從嚴治黨方針,認真落實黨風廉政建設責任制,逐步建立和完善黨員領導干部廉潔自律的監督制約機制。加強對統戰工作和工會、共青團等群團組織的領導,充分發揮民主黨派和群團組織在學校改革發展中的作用。加強校園文化建設,努力建設文明校園。大力培育體育精神,倡導崇尚探究的科學文化、和諧進取的人文文化、科學民主的管理文化。實施德育領先、讀訓并重、體教結合、全面發展的辦學方針,踐行文明精神、強健體魄、團結奮斗、爭創一流的校訓
                    五、規劃實施
                    加強對規劃執行情況的跟蹤與監控,在強化規劃實施年度檢查的基礎上,建立規劃中期評估制度,及時把握規劃的推進和執行情況。同時,在規劃的實施過程中,結合實際情況,對其完成情況進行客觀分析與研究,并可根據形勢需要對相關內容和實施舉措做出必要的調整與修訂。

                  【篇二】幼兒園教師個人5年發展規劃

                    山西省**縣郝村規劃(2006—2010)

                      為了貫徹落實中央關于推進社會主義新農村建設的精神,在現場實地調研并廣泛征求基層干部和村民代表意見建議的基礎上,編制本規劃。

                    一、現狀與發展需求

                    (一)基本現狀

                    1.自然資源與社會經濟狀況山西省**縣任村鄉郝村,臨近焦太(焦作—太原)鐵路、太舊(太原—舊關)公路、太長(太原—長治)公路,交通十分便利。所在的晉中盆地屬于暖溫帶季風影響下的大陸性半干旱氣候類型,年平均降水量470毫米,≥10℃的年平均積溫3700℃,大田作物一年一熟。郝村農業和各項用水主要依靠地下井水,地下水含水層主要位于120~150米之間。整個村莊地形相對平緩,村東部有少量黃土丘地。

                    郝村現有農戶410戶,人口1440人,勞動力780人,耕地4350畝,人均耕地3畝。2005年總產值1700萬元,其中第一產業占總產值86%,第二和第三產業分別占7.5%和6.5%。農民人均純收入4350元,是山西省一個中等規模的典型農業村。

                    2.產業發展現狀郝村的農業結構與任村鄉、**縣基本一致,由大棚蔬菜、果樹、玉米制種和畜牧業等構成。其中,蔬菜大棚154個,產值占農業總產值的56.3%,為農民提供33%的現金收入,是郝村農民現金收入的主要來源;

                    果樹面積1350畝,產值占農業總產值的12.7%;

                    玉米制種面積1300畝,產值占農業總產值的16.1%;

                    全村只有不到20%的農戶從事商品化畜牧養殖,產值約占農業總產值的9.2%(2005年郝村農業產值結構見圖1)。郝村農業機械化程度較高,平均每畝農機總動力1.26千瓦,基本上實現了機耕。

                    圖1郝村2005年農業產值結構圖

                    3.公共事業發展現狀郝村的村容村貌較為整潔,但村內綠化程度較低。住房基本上都是磚瓦結構,村內道路和部分農田道路已硬化,總長度達6.7公里,主干道和部分巷道安裝了路燈,基本普及了自來水,絕大部分農戶以煤和秸稈為燃料。建有幼兒園、小學、衛生室、戲臺、農民科技書屋等,但基礎條件有待改善。郝村已實行農村新型合作醫療制度。

                    (二)存在的主要問題

                    1.農業科技水平較低農民獲取科技信息的渠道有限,新品種覆蓋率較低,種植新技術推廣面小,產品檔次不高。農民培訓活動不夠普及,勞動者素質有待提高。

                    2.農業用水效率低郝村全部采用傳統的大水漫灌方式,水資源的利用效率低。由于過度開采,地下水位年均下降1~3米,已成為可持續發展的主要制約因素。

                    3.農業產業化水平低郝村農業以生產初級產品為主,缺少產后加工處理,產業鏈條短;

                    產品以自產自銷為主,專業化合作經濟組織沒有形成,組織化程度有待提高。

                    4.基礎設施不夠完善農田灌溉溝渠嚴重老化破損,水資源浪費嚴重,部分田間道路、村莊巷道尚未硬化。文體活動設施不健全,綠化率較低,養殖戶庭院環境衛生較差,普遍采用傳統旱廁,清潔能源使用戶少。村莊西北角環境較差,部分房屋年久失修。

                    (三)新農村建設的發展需求

                    根據規劃編制組與縣鄉干部和50戶農戶代表座談的情況,結合對400戶農民進行問卷調查的結果分析,明確郝村新農村建設的需求主要集中在以下幾個方面:

                    在產業發展方面,78%的村民認為最急需發展的產業是蔬菜大棚,其次是建設養殖小區,發展養殖業。

                    在基礎設施方面,85%的村民期望加強農田水利建設,改變灌溉方式,提高水資源利用率。

                    在科技興農方面,71%的村民最想得到新品種、新技術。

                    在生態建設方面,91%的村民希望集中建設沼氣工程,利用太陽能,降低能源費用。增加垃圾處理設施,提高整體環境質量。

                    在配套設施方面,95%的村民希望通過建設文體活動中心等,豐富業余文化生活。

                    二、指導思想與規劃目標

                    (一)指導思想與規劃思路

                    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,認真貫徹落實中央建設社會主義新農村的有關文件精神,按照“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的總要求,圍繞“糧食增產、農業增效、農民增收”三增目標,實施“轉變、拓展、提升”三大戰略,突出“主導產業強村、工商企業富村、科技人才興村、生態家園建村、支部組織帶村”五個重點,經過5年的努力,把郝村建成社會主義新農村先行村,并通過示范帶動,以村促鄉、以鄉促縣,放大新農村建設的示范效應。

                    (二)規劃原則

                    1.因地制宜,科學指導深入調研,掌握第一手資料,認真分析發展現狀與問題,立足郝村特點,突出區域特色,理清發展思路,提高規劃的針對性。

                    2.突出產業,全面發展以生產發展為主導,增加農民收入,發展公共事業,實現農村社會全面協調發展。

                    3.注重實效,穩步推進從農民群眾最迫切而又有條件做的事情辦起,立足當前,著眼長遠,量力而行,講求實效。

                    4.依靠群眾,加大扶持充分發揮農民在社會主義新農村建設中的主體作用。進一步加大政府政策支持力度,引導農民和社會積極投入新農村建設。

                    (三)規劃目標

                    按照“一年有起色、三年見成效、五年上臺階”的目標,2006年規劃起步實施,2007—2008年全面推進建設,2009—2010年完善提高,到2010年,將郝村初步建成充滿發展活力的社會主義新農村示范村。具體目標如下:

                    農村經濟快速發展。到2010年,全村農業總產值達到3500萬元,年遞增15.5%,其中設施農業產值1800萬元,年遞增18%,對農民純收入貢獻超過50%。農民人均純收入達到1萬元左右,年遞增18%左右。

                    現代農業初具規模。農業科技含量明顯提升,全面實現測土配方施肥,良種覆蓋率和科技入戶率分別達到95%以上,農產品產后加工處理率達到60%以上,大田全部實現節水管灌化,果樹地實現滴灌化,設施大棚實現肥水一體化。

                    村容村貌更加整潔。村莊主要街道實現硬化、綠化、凈化、美化、亮化等“五化”,全村綠化覆蓋率達到25%,垃圾基本實現集中處理,100%農戶使用衛生環保型旱廁,沼氣、太陽能等清潔能源普及率達到95%以上。

                    農民素質普遍提高。農村勞動力科技文化程度普遍提高,每個勞動力至少掌握2項以上的實用技術。農民觀念更新,鄉風文明淳樸,農村群眾公德意識、環保意識進一步提高,逐步養成節約、環保、衛生的良好習慣。農村九年義務教育兒童入學率保持100%。

                    民主管理規范有序。建立起完善的民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督機制,實現村務公開制度化,使農民對集體事務和村級財務的知情權、參與權、管理權、監督權得到有效保障。村民對村級管理的滿意度達到95%以上。

                    農村社會和諧。實現鄉風文明,鄰里和睦相處,互敬互愛,農民自立自強、艱苦奮斗、勤勉協作的意識明顯增強。農村文化活動豐富多彩,農民安居樂業。農村社會保障制度進一步健全,五保供養政策得到落實。

                    三、規劃布局

                    規劃將郝村分為五個生產區和一個居住生活區。

                    (一)生產布局

                    全村分為設施農業區、畜牧養殖區、果樹栽培區、玉米制種區、物流服務區等五個生產區。村西南為設施農業區,面積1250畝;

                    設施農業區西部為畜牧養殖區,面積200畝;

                    村東部為果樹栽培區,面積1500畝;

                    村莊南部和北部為玉米制種區,面積1000畝;

                    村東南的火車站附近布置物流服務區,面積200畝。

                    (二)村莊布局

                    根據“立足現狀,適當集聚,功能齊全,方便生活”的原則,合理布局村莊設施。基本保留已形成的居住區,重點在青年路南發展住宅小區,安置東大街、西大街舊宅拆遷戶,新建住宅以二層聯排式為主。根據**縣“十一五”教育發展規劃,在郝村西南角建設一所面向郝村、東卜、東賈、牛許四個行政村的中心小學,規模6個班。學校東側建設體育場,既供學校使用,同時向村民開放。目前的小學改造成幼兒園。在青年路兩側布局商業、衛生站、郵電公共設施。建設以兩縱兩橫主干道為骨架,干道及小區道路配套的道路網絡;

                    增設街頭綠地,在現有道路上開辟綠化帶,形成點、線、面結合的綠地景觀體系。通過上述調整,村莊總占地面積由27.1萬平方米減少到24.9萬平方米,總占地面積減少2.2萬平方米。人均占地面積由近200平方米減少到150.8平方米,達到建設部關于建設用地的標準。

                    郝村土地利用規劃圖、村莊布局規劃圖見附圖1、附圖2。

                    四、發展方向與建設重點

                    (一)培育主導產業,實現產業富村

                    1.優化產業結構,突出“一村一品”在穩定玉米制種、適度發展畜牧業的基礎上,重點發展蔬菜、果品,突出“一村一品”,將郝村建設成為設施農業示范村。

                    設施蔬菜種植要在完善現有104棟日光溫室和50棟塑料大棚生產條件的基礎上,進一步擴大種植規模,以“戶戶有大棚”為目標,新建250棟日光溫室和100棟塑料大棚,使日光溫室和塑料大棚的總數達到504棟。建設2000平方米育苗溫室,運用現代工廠化育苗技術,滿足全村蔬菜種苗需要,并輻射和帶動**其他鄉村設施蔬菜的發展。

                    葡萄栽培主要依托港資葡萄酒釀酒企業怡園酒莊,調整品種結構,增加釀酒葡萄種植面積,品種以赤霞珠、梅鹿輒、品麗珠、赤多麗為主。其他果品加大地方特色優良品種發展力度,更新改造老果園200畝,新建棗、梨、杏等果園150畝,使果園總面積達到1500畝。

                    2.完善基礎設施,發展旱作節水農業建設大田低壓管道輸水灌溉區1000畝、機耕道路2400平方米,將郝村建成為北方旱作節水農業示范村。建立節水管理機制,積極探索運用經濟手段提高村民節約用水意識。采用管道輸水、小畦漫灌等節水灌溉技術,建設標準化玉米制種基地,提高灌溉水的有效利用率。建設機耕道路,完善道路綠化林網。

                    在設施大棚區,配備水表和比例施肥器等節水設施,采用微灌(滴灌或微噴灌)技術,實現灌溉的肥水一體化作業。

                    在果園區,建設田間道路3000米,寬度為4米,總面積為12000平方米;

                    改造滴灌面積1350畝,新建果園配套滴灌150畝,增加排水設施,全面推廣滴灌、滲灌技術。

                    3.延長產業鏈條,打造郝村品牌新建年處理3000噸能力的果菜加工廠,配備清洗機、分選機、打蠟機以及包裝機等設備。擴大郝村果菜保鮮庫規模,達到800~1000噸。

                    建設信息服務與產品展示廳,配備電子顯示屏和產品展示臺等設備,通過網絡平臺,方便農戶及時了解市場行情和價格信息,對外提供產品信息。通過雙向互動,促進產品流通。

                    壯大農民專業合作經濟組織,引導農民成立郝村蔬菜果品專業合作社,統一組織生產、統一產品質量、統一組織銷售、統一策劃宣傳,打造郝村品牌,擴大銷售渠道。引導扶持經營能手帶頭組建聯合銷售實體,實行企業化運作,通過企業帶動實現產業富村。

                    4.建設養殖小區,發展現代畜牧業在郝村的西北約1.5公里處建設一個規模養殖小區,分為4個功能養殖區和一個服務辦公區,共占地面積200畝,其中雞養殖區95畝(包括蛋、肉雞養殖區),豬養殖區43畝,奶牛養殖區22畝,綜合服務區4畝,隔離區36畝。形成年飼養肉、蛋雞10萬只,豬存欄4000頭的能力。配套打井1眼,確保養殖小區的用水需要。

                    5.拓展農業功能,開發觀光農業 **是晉商的發源地之一,歷史上曾有“金**,旱碼頭,小北京”之稱。**縣既有曹家大院、三多堂、孔祥熙宅園、“銘賢”學堂等歷史文化遺產,又有梅苑山莊度假村、怡園酒莊等現代旅游資源。利用郝村優越的地理位置,以現有旅游資源為依托,開發“農家樂”、“鄉村游”等旅游項目,實現觀光農業與了解歷史、品味文化、度假休閑的有機結合,拓展郝村的農業功能,多渠道增加農民收入。

                    (二)加強技術推廣,實現科技興村

                    1.構建技術平臺,整合推廣資源以“三電合一”為載體,加強農業信息化建設,農戶上網率達到35%以上。充分利用郝村作為山西大學綠色生態農業示范區、山西農業大學高新農業技術示范區的優勢,構建技術推廣平臺,廣泛開展農業科技信息服務,組織專家進村入戶,為群眾解答各種疑難問題,使郝村農民及時有效地獲取農業科技服務。

                    2.引進品種技術,提高科技含量加快引進大棚蔬菜新品種,發展多樣化種植,不斷提高設施農業的效益。依托山西農業大學、山西省果樹所、**縣農業技術推廣站等教育科研推廣單位,按照“便捷、易行、實用”的原則,加快引進推廣轉化速度快,農民易接受,使用效果好的設施栽培、玉米制種、果園管理、果蔬產后加工、畜牧養殖、獸醫防疫、農田灌溉等技術。結合測土配方施肥,開展郝村耕地質量檢測和農產品質量安全監測,發展綠色農產品生產,打造郝村綠色品牌。聘請設施園藝、果樹、玉米制種、畜牧養殖等方面的專家,每位專家負責聯系和培訓10個農民示范戶,每個示范戶帶動10戶農民,通過層層帶動,不斷提高科技入戶率和技術普及率。

                    3.完善“農民科技書屋”,改善農民學習條件對2004年由農業部建立的郝村“農民科技書屋”進行完善提高,在現有各類農業技術書籍、期刊、光盤5000套冊的基礎上,充實數量,尤其是增加設施栽培管理、綠色產品生產技術與規程等方面圖文并茂、好懂易學的技術資料。

                    (三)綜合利用資源,實現生態建村

                    1.推廣清潔能源,提高生活質量推廣太陽能熱水器,解決村民生活用熱水。利用養殖小區的糞便污水和其他生活廢棄物建設大中型沼氣設施,實現全村集中供氣,解決炊事用能。通過沼氣和太陽能的利用,減少煤炭消耗,改變生活方式,提高生活質量。將郝村建設成全省清潔能源示范村。

                    2.完善配套建設,美化村莊環境改善生活設施條件,將全村現有的傳統蹲坑廁所改造為糞尿分集式生態旱廁,組織農民綠化庭院。推廣生活垃圾分類投放,設置有機垃圾和其他垃圾分類收集桶5~6個。完善道路硬化、沿外循環線兩旁建設環村莊綠化帶,綠化美化村莊,創建舒適的生產生活環境。

                    3.開展物業服務,完善村莊管理建立物業服務站,定時清運垃圾、糞便,清掃道路,管護花草樹木,維護水、電、路、氣(沼氣)。通過專業化服務,保障公共基礎設施正常運行,實現家居環境清潔化、資源利用高效化、家務勞動簡捷化。

                    (四)加強教育培訓,實現人才強村

                    1.開展校村合作,培育骨干人才與山西農業大學合作,選送高中畢業的優秀青年農民參加設施園藝、果樹、畜牧、獸醫等專業的大專班學習,培養有文化、懂技術、會經營的村民致富帶頭人。

                    依托農業部“百萬中專生計劃”,重點對村組干部、專業農戶、農民專業合作經濟組織骨干、農村經紀人等進行職業教育,培養10~15名具有中專學歷的專業技術人才。

                    2.加強技能培訓,培養新型農民依托全國農業科技入戶示范工程,利用遠程教育和現場教育相結合,開展科技培訓入戶、技術服務入戶、農業信息入戶、物化補貼入戶、農業機械入戶等活動。提高科技示范戶學習接受能力、自我發展能力和輻射帶動能力。每年開展培訓100人次,使每個青壯年勞動力平均掌握2~3項農業實用新技術。

                    3.引進外部智力,加快產業提升借助縣“百人講師團”,以及任村鄉與中國農業大學、山西農業大學、山西大學和山西果樹研究所的協作關系,根據生產需要,每年邀請10~15名農業專家,對村民生產進行實地指導,開展課題攻關和科技培訓,促進產業升級,增加村民收入。

                    (五)完善組織機制,強化支部帶村

                    1.健全村民自治機制,推進基層民主化進程健全郝村充滿活力的村民自治機制,落實農民的知情權、參與權、管理權、監督權。建立村民理事會、監事會等自治組織,健全以財務公開為主的民主管理制度,推進村集體經濟組織財務管理經常化、規范化、制度化。完善“一事一議”等民主議事制度,引導農民自主開展農村公益性設施建設。樹立社會主義榮辱觀,完善和落實《村民公約》,形成民主管理、民主監督、民主決策機制。深入開展普法教育,引導農民樹立法制觀念,增強依法維護權益的能力和履行義務的責任。妥善處理農村各種矛盾,加強社會治安綜合治理,創造農村安定祥和、農民安居樂業的社會環境。

                    2.加強黨組織建設,發揮核心作用加強黨支部班子建設,開展創建社會主義新農村標準黨支部活動。建立完善“一制三化”(村黨支部領導下的村民自治運行機制、黨支部工作規范化、村民自治法制化、民主監督程序化)的工作機制。落實黨員干部“兩帶三為”(帶著感情、帶著責任,為民造福、為民解困、為民排憂)責任,全面開展“三項培養”(把黨員培養成致富帶頭人、把致富帶頭人培養成黨員、把優秀黨員致富帶頭人培養成黨的農村基層干部)活動,提高黨員干部隊伍素質,增強郝村黨支部的凝聚力、感召力和戰斗力。

                    (六)發展公共事業,建設和諧新村

                    1.加強基礎教育,提高村民素質改善辦學條件,提高辦學質量。按照**縣“十一五”教育發展規劃,將目前的村小學擴建成為標準化中心村小學。實現校園占地面積、校舍建筑面積、專用教室設置、校園規模、班容量等五項指標達到規定標準。

                    2.發展文體衛生事業,提高健康水平建設村文體活動中心,為農民提供文體活動場所。普及有線電視、寬帶網入戶,使農民享受現代文化娛樂。改造村衛生醫療室,完善醫療設施,保障村民享受到最基本的公共衛生服務。

                    3.完善社會救助體系,構建和諧新村以為民解困為核心,以農村居民最低生活保障為基礎,以農村特困群眾生活救助、大病醫療救助、農村五保對象救助、教育救助、養老救助、自然災害救助等為輔助,以捐贈扶貧為補充,建立健全覆蓋全村的新型社會救助體系、保障機制和養老保險制度。

                    五、規劃實施保障措施

                    (一)搞好宣傳發動,營造良好氛圍

                    開展社會主義新農村建設,必須緊緊依靠廣大農民群眾。思想發動和組織動員是關鍵。通過深入細致的思想工作,積極引導群眾正確認識新農村建設與自身利益的關系,最大限度地調動農民建設新農村的積極性、主動性和創造性,引導廣大干部群眾自覺投身社會主義新農村建設,迅速掀起社會主義新農村建設熱潮。

                    (二)充分依靠群眾,發揮主體作用

                    尊重農民群眾意愿,充分發揮農民群眾在社會主義新農村建設中的主體作用。對涉及農民切身利益的事項,采取“一事一議”等方式,引入專家論證等多種科學決策方式,實現新農村建設重大事項決策的科學化、民主化。當前把郝村村民最關心、最急迫的事項作為近兩年的建設重點,通過展示建設成效,進一步激發村民建設新農村的積極性。

                    (三)多方籌措資金,形成建設合力

                    抓住國家投入重點向“三農”傾斜的戰略機遇,全面整合現有各渠道項目、資金、技術等資源,建立政府引導、農民主體、社會參與的多元化投入機制。用民主協商的辦法,鼓勵和引導農民投工、投勞,建設農村公共設施,調動農民參與新農村建設的積極性。廣泛吸收社會資金投入新農村建設。凡是能夠市場化運作的,積極引進市場機制,增強建設活力。

                    (四)加強組織領導,健全工作機制

                    成立由省部縣鄉有關部門組成的郝村社會主義新農村建設工作領導小組,負責宣傳發動、規劃實施、項目決策、考評驗收等工作。成立新農村建設示范村工作小組,村黨支部書記任組長,村民代表大會推選六人為成員。工作小組負責制定具體的工作安排計劃和實施細則,組織實施新農村建設工作。縣鄉有關部門各司其職,各負其責,全面推進社會主義新農村建設。

                    (五)及時宣傳報導,發揮示范作用

                    充分利用中國新農村建設信息網及有關網站、廣播、電視、報刊等新聞媒體,宣傳報道規劃實施進展情況、典型經驗,擴大影響面和知名度,營造各級領導關懷、村民關心、社會關注的輿論氛圍,發揮示范帶動作用。

                  【篇三】幼兒園教師個人5年發展規劃

                    一、“十三五”發展成果
                    (一)“十三五”發展規劃執行情況十三五期間,xx石油領導班子團結帶領全部干部員工,堅決貫徹集團公司“價值引領、創新驅動、資源統籌、開放合作、綠色低碳”五大發展戰略的要求,順應市場革命發展大勢,積極融入xx經濟社會發展大局,尤其是新班子成立以來,企業經營創效能力、綜合競爭實力大幅提升,各項經營管理指標達到了建企以來的歷史峰值,取得了前所未有的業績。2019年,xx石油成功創建綠色企業,經營規模在銷售企業排名第7位,純銷、零售、機出同比增幅排名區內銷售企業第1位,銷售企業發展進步能力前50位的州市公司由6家增加到8家,版納、昭通、臨滄公司排名發展進步能力第1位、第2位、第5位。
                    (二)主要發展業績
                    1.油氣規模穩步增長。面對成品油市場資源供過于求,市場價格戰頻發,xx公司變壓力為動力,努力擴銷創效,成品油銷售實現“五連增”,市場份額達58%。
                    2.非油業務快速發展。堅持線上與線下結合、管理與經營并行,充分利用網絡營銷平臺、品牌價值效應、優勢客戶資源,深入挖掘xx小粒咖啡、普洱茶、xx白藥等地方特色商品,做實常態化營銷、精準化營銷,不斷完善加油站服務功能,改善顧客消費體驗,非油業務實現快速發展。
                    3.銷售網絡持續完善。xx石油把營銷網點作為“生命工程”來抓,積極搶占增量、守住存量,維護了成品油銷售網絡的基本穩定。
                    4.人才強企深入推進。牢固樹立“人才戰略是第一戰略”、“沒有人才一切歸零”思想,大力實施人才強企工程,加快優秀年輕干部的培養和使用,持續開展專業技術職稱評審和職業技能鑒定工作,逐步建立了層級合理、序列清晰、管理規范的三支人才隊伍職位架構,為企業高質量發展注入動力。
                    5.綜合管理全面強化。深化體制機制改革、從嚴管理,企業綜合管理水平穩步提升。
                    一是管理機構不斷優化,省公司機關機構由18個優化為15個,審計分部由10個調整為6個,州市公司機關科室由137個壓減至94個,精簡43個,縣公司由131個壓減至116個,精簡15個,完成油庫大班制改革、州市公司機關和縣公司“三定”工作。
                    二是省地兩級機關考核體系不斷優化,建立完善“1+4+n”績效考核體系,最大限度調動干部員工積極性。
                    三是制度體系不斷完善,建立了包含業務流程、工作標準、崗位責任清單和負面清單的制度體系,從縱橫兩方面開展制度梳理共計796項。
                    四是不斷提升“三基”工作,開展“強基礎、防風險、促發展”及“四查”活動,53項專項審計,4316項工程結算審計,提出并被采納審計意見和建議375條,促進增收節支金額3.09億元。
                    五是強化依法依規從嚴治企。嚴格合同精細化管理,加大合同規范管理整治力度;
                    建立糾紛案件分類管理制度,加強糾紛全程跟蹤管理,從嚴落實發案單位負責制及重大案件月報制。重大糾紛取得積極進展,生物柴油訴訟再審勝訴,石虎關、新石站取得階段性勝訴,訴訟成效顯著。
                    六是加強iso9000質量體系管理,持續提升加油站液位儀深化應用質量,大力推進油庫立式罐自動計量系統改造應用,嚴格油品出入庫質量檢驗,市場反應總體平穩。七是加強環境風險防控和員工勞動保護工作,無職業病及疑似職業病報告病例。
                    6.黨建優勢有效發揮。強化黨委領導力、基層組織力、隊伍創造力,扎實推進黨的建設各項工作,為公司實現高質量發展提供堅強保證。
                    一是全面從嚴治黨向縱深發展,向基層推進。分層分類學習新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,運用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作,加快構建風清氣正、干事創業的政治生態和企業管理生態。
                    二是細化黨建責任清單,落實黨組織書記履行黨建工作第一責任人職責、班子成員履行“一崗雙責”職責,做到黨建工作與經營管理“三同時”,大力開展“黨員一線送服務、助力營銷我先行”等活動,促進經營管理與黨建工作深度融合。
                    三是抓好紀律作風建設,加強黨風廉政教育,增強員工廉潔自律意識。組織巡視整改“回頭看”,對整改的4方面69個問題123條措施逐一對照審核復查,進一步鞏固了整改成果。“十四五”是集團公司邁入高質量發展的關鍵時期,也是xx公司深化改革、轉型發展、提質增效,打好市場攻堅戰,打造現代化綜合服務商的重要時期。為強化目標引領,落實工作部署,有序推進公司健康發展,凝聚干部員工共識,加快建設現代化綜合服務商,根據銷售事業部《關于開展“十四五”規劃編制工作的函》要求,結合公司實際情況,特制訂本規劃。
                    二、“十四五”發展環境
                    (一)成品油行業發展形勢
                    1.xx成品油產業發展現狀及趨勢
                    (1)發展現狀。“十三五”期間,隨著xx省經濟社會的全面發展,成品油消費量快速上升,2020年,xx成品油消費量不斷增長,但由于受到國際原油價格下跌、經濟下行壓力、新冠疫情的三重影響,整體價格有所下降。
                    (2)市場環境分析。“十四五”期間,我國經濟規模總量將不斷擴大,xx省以高質量跨越式發展作為重大戰略構想,發揮西南橋頭堡和“一帶一路”區位優勢,gdp將保持8%以上的高速增長。低碳轉型仍是能源戰略方向,能源消費總量持續增長、單位gdp能耗下降幅度收窄和能源消費增速放緩是能源消費的三個確定的趨勢,預計石油消費的峰值將在2030年前后。xx作為電力大省,盡管清潔能源交易占比居全國首位,但伴隨著城鎮發展、大基建投資項目的快速推進,預計未來五年,省內柴油消費仍將處于逐年小幅遞增的態勢。隨著中國石油xx煉油項目建成投產,xx成品油資源從輸入變為輸出,從資源末梢變為資源前沿,成品油供需矛盾更加突出。
                    2019年12月9日國家石油天然氣管網集團有限公司在北京成立,管網分離后,xx成品油供應市場將更為多元化,管道資源公平無歧視向任何第三方開放,“全國一張網”為公平競爭提供條件,xx公司油庫周轉次數將有所上升,現有庫容有可能難于滿足需求,中轉運量增加,經營成本上漲,經營壓力與創效壓力巨大。“十三五”期間,國家還出臺了一系列土地、成品油流通方面的政策,開放土地二級市場、下放成品油經營資質審核,放開加油、氣、電站土地使用范圍,對xx成品油市場將產生重大影響。從不利因素看,加油站經營和網絡發展競爭將更加激烈,但由于土地供應增加,土地成本有望下降,停業農村網點可進一步盤活,鄉鎮加油站及新能源項目將有更多機會。
                    2.中國石化成品油出口競爭態勢以及海外銷售業務發展空間。xx地處祖國西南邊陲,西部與緬甸接壤,南部和老撾、越南毗鄰,是中國對西南開放的前沿和窗口,地處“三亞”合肩“兩洋”的獨特地理位置,是國內唯一連接“絲綢之路經濟帶”和“海上絲綢之路”的省份,是“一帶一路”的交通大樞紐。隨著“一帶一路”的深入推進,國內諸多大型央企、民企進入緬甸、越南、老撾等地發展生產或投資建設項目。一方面,進入異國生產和建設的國內企業希望能與國內品牌企業搭建起穩定的成品油供應渠道,滿足生產建設用油需求。另一方面,隨著對外開放和經濟發展,緬甸等國加大基礎設施建設,對油品和石化產品需求也在迅猛提升。但同時也存在一定的經營風險,以緬甸為例,自2017年政府放開成品油外資經營后,緬甸國內加油站多達2000余座,市場競爭異常激烈,且存在周邊境外市場商業信譽較低,資金風險較大的問題。
                    3.新能源汽車發展趨勢及替代影響
                    4.國際上不少西方國家提出2040年禁止銷售汽油和柴油汽車,同時推出新能源汽車發展戰略,電動汽車、氫燃料汽車快速發展,對油品市場沖擊巨大。
                    (1)天然氣。xx省政府于2020年3月發布《xx省人民政府關于進一步促進天然氣協調穩定發展的實施意見》,提出“氣化xx”戰略目標,構建多元供氣格局,加快推進天然氣支線管網建設,加快儲氣設施建設,加快推進天然氣利用,建立健全天然氣協調穩定發展體制機制。對車用天然氣主要指導意見是,統籌規劃在高速公路、國道省道沿線、機場、物流集中區、旅游區、公路客運中心、船舶停靠點等建設cng/lng加氣(注)站,預留建站用地。鼓勵發展油氣、油氣電合建站;
                    鼓勵交通運輸、物流等企業自備加氣站。文件著重于天然氣管道、儲備設施、頁巖氣開采等建設,形成多層次儲氣體系,多氣源供應保障,供需平衡的供用氣格局。
                    (2)電、氫能源。xx省境內金沙江、瀾滄江、怒江等河流流域,設有溪洛渡、白鶴灘、向家壩等國家重點項目大型水電站,以及眾多中小型水電站,水電資源豐富。xx省政府傾向于用富余電力進行電解制氫與氫能源應用,并推出《新能源汽車推廣應用工作方案》,要求公務車、執法執勤用車、新增更新市政工程車、公交、旅游客車、出租車、城市配送車輛電動化;
                    給予充電樁建設補貼;
                    實行充電車免限行、免停放費的政策。并要求各州市政府相關部門細化出臺相關政策,現昆明市出租汽車管理局已明確發文要求,自2019年7月1日后到期報廢更新的巡游出租車必須100%使用純電動新能源汽車。
                    (二)新業態、新模式發展趨勢。經濟新常態下,依靠增加資源、資本、勞動力等要素投入,支撐經濟增長和規模擴張的發展模式,已經無法可持續。綠色新能源成本不斷降低,自動化和移動互聯網技術日漸成熟,人工智能和5g技術發展如火如荼,遠程駕駛和無人駕駛技術嶄露頭角,不斷催生新產業、新業態、新模式,完善的“互聯網+加油站(便利店)+第三方”新零售商業模式,互聯高效的客戶服務平臺,將推動商業模式、服務模式轉變。高效利用銷售企業龐大的客戶信息、交易數據等資源,依托于5g、大數據、人工智能等技術,加強客戶行為分析,深入洞察客戶需求,策劃開展精準營銷,實施定制產品和服務,整合現有各類分散資源、準確發現客戶的多樣化需求,將成為差異化競爭和可持續發展新優勢。
                    三、“十四五”發展目標
                    (一)發展思路“十四五”是新時代全面推進實現社會主義現代化的開局期,也是集團公司邁向高質量發展的關鍵期,實現各項目標意義重大。始終以新時代中國特色社會主義思想為指導,緊扣集團公司“一基兩翼三新”發展格局,夯實xx石油“油非”發展基礎,提升技術、服務,聚焦新能源、新經濟、新領域,堅持新發展理念,建強人才隊伍,補短板、強弱項,加快打造現代化綜合服務商,助力xx石油實現高質量發展。
                    (二)發展愿景xx石油未來五年將堅持把人民對美好生活的向往當作企業發展的方向,貫徹落實新發展理念,堅持“低碳、綠色、安全”高質量發展,全心全意致力于為客戶提供更先進的技術、更優質的產品和更周到的服務,加快建設覆蓋云嶺大地39萬平方公里的一個個“汽車生活驛站”,滿足汽車時代人、車需求,為人民美好生活加油助力。
                    (三)發展目標
                    1.經營目標2021-2025年,成品油銷售及市場占有率保持穩定增長。
                    2.效益目標2021-2025年,xx石油銷售收入、利潤總額持續增長,成本費用有效控制,平均凈資產收益率持續提升。
                    3.網點發展目標高質量發展零售終端網絡,全力布點城區、邊境口岸、高速公路、重要縣域及鄉鎮網絡;
                    快速提升非油品網絡競爭力,汽服網點、在營快餐項目、廣告開發站點等規模不斷擴大,打造一流的綜合服務樣板站點,全面實現多業態網絡布局,確保網絡發展優質高效。
                    4.安全數質量管理目標從業人員事故死亡、重傷數為零(含承包商);
                    無職業病及疑似職業病報告病例;
                    建設項目安全、環保、職業衛生“三同時”執行率100%;
                    安全資格取證率100%;
                    從業人員持證上崗率100%;
                    從業人員職業危害合同告知率100%;
                    從業人員職業健康體檢率、作業場所職業危害因素檢測率、職業危害警示標識設置率100%;
                    從業人員勞動保護設施配置率100%;
                    各級政府和總部油品質量抽檢合格率100%,避免群體性質量投訴和質量事故。
                    四、主營業務發展重點及措施
                    (一)境內油品銷售
                    1.發展重點抓住xx省經濟高速增長的機遇期,把握行業發展趨勢,強化“市場即戰場”的競爭意識,主動適應市場競爭,以客戶為中心,提高客戶滿意度,實施精準營銷,確保市場份額不下降,努力擴銷增效。
                    2.主要措施
                    (1)提高成品油資源創效保供能力。圍繞購進創效,結合市場情況,及時調整資源結構,優化庫存管理,提高資源整體運作水平。不斷優化供應商隊伍,做好供應商管理,拓寬資源渠道,提高市場預判能力,增強資源議價能力。持續推進物流優化,合理匹配市場需求與油庫資源輻射范圍,及時調整一、二次物流流向,確保資源供應。
                    (2)提升成品油零售業務綜合競爭力。優化零售網絡,彌補現有網絡缺陷。強化數據分析,夯實有效競爭基礎。解決客戶痛點,提升客戶體驗與滿意度。做實精準營銷,做大機發銷售,提高競爭效率。加強營銷風險管控,確保規范化經營管理。
                    (3)做精做強直銷批發業務。一是夯實現有客戶群體,加大新客戶開發力度,提高市場掌控能力。二是主動向油品綜合服務商轉變,以服務站穩市場,增加直銷業務附加值。三是提高客戶綜合管理水平,挖掘客戶數據應用潛力。四是加強營銷隊伍建設,打造能進能出、協作分工明確的高素質綜合型隊伍。
                    (二)境外油品銷售
                    1.發展重點發揮xx公司得天獨厚的地緣優勢,力爭實現境外成品油貿易零突破。
                    2.主要措施
                    (1)專題上報獲取總部支持,批準并獲得相應出口資質和配額。
                    (2)與具備出口資質和配額的公司建立合資公司,借助對方資質和配額出口。
                    (3)發揮xx公司品牌資源優勢,通過與國內企業戰略合作搭建與其境外項目或下屬企業的供應關系并實施出口供應。
                    (4)發揮紅河、版納、臨滄、德宏等鄰邊地市的區位優勢,發動現有營銷團隊,摸清境外市場,并逐步拓展境外銷售范圍。
                    (5)找準切入點,針對境外市場產品供應現狀,從石化產品、潤滑油等附屬產品分批次突破境外市場,逐步搭建相對穩固的境外合作關系。
                    (三)非油品業務
                    1.發展重點持續打造“人車生活”生態圈,堅持向綜合服務商轉型升級的戰略定位,提升服務品質,堅持線上線下聯動,站內站外相結合,穩進與創新并行,探索跨渠道合作,培育自有品牌,發展非油品業務新模式,尋找新的利潤增長點。
                    2.主要措施
                    (1)加強供應鏈管理。建立采銷聯動考核評價機制。逐步構建以中央
                    倉集儲為主、門店前置倉分儲為輔的倉儲體系,提升便利店商品供應保障能力。(2)優化品類結構。建立以常規商品為基礎,爆款商品為主打,總部重點商品和定制商品為核心,生鮮果蔬、家電、家居、快餐為補充的商品體系,突出環保產品的高毛利競爭優勢。到2025年,柴油站點尾氣液加注機安裝逐步推進,潤滑油、瀝青銷售穩步增長。
                    (3)拓展便利店功能。積極拓展“便利店+n”業態,堅持系統抓和重點抓相結合,大店做精、小店做細,有站必有店。打造核心門店和縣區培育示范培訓店。
                    (4)運用大數據分析技術,實現數據賦能和共享發展,完善“互聯網+加油站+便利店+第三方”的新零售模式,開展精準營銷,創新購物消費體驗,為客戶提供品質服務。
                    (5)全力加快新業務發展。跨界融合,打造汽服專有品牌,加快發展綜合汽服,拓展廣告業務。
                    (四)成品油網絡發展1.發展重點緊緊圍繞提質增效,統籌發展質量、網絡維穩、投資回報等要求,緊盯地方“十四五”發展規劃落地,不斷鞏固提升加油站網絡優勢。
                    2.主要措施
                    (1)全力發展優質網絡。強化“守土有責、守土盡責”的責任意識,發揮州市公司地緣優勢,重點關注縣城城區、高速公路、鄉鎮及口岸網點,通過自建、合資合作、租賃、他有我營等模式發展“十四五”規劃站點,確保網絡份額不下降。加大盤活儲備項目力度,加強企地合作,盤活閑置土地,突破網點發展瓶頸。
                    (2)千方百計維持網絡穩定。全力以赴抓好拆除還建,到期續租,因地制宜采用“他有我營”、短期租賃等輕資產發展模式,打好打贏網點發展“保衛戰”。
                    (3)超前設計理念,補足硬件短板,提升便利店品質、網點外觀形象,提高進站率、通過率,深入內涵挖潛,全力支持零售、非油業務擴銷增效。
                    (五)交通新能源
                    1.發展重點優化新能源網絡布局,新建車用天然氣加氣站和充換電配套設施,探索布局加氫站。
                    2.主要措施
                    (1)擴寬資源渠道,彌補省內資源缺乏的問題,引入省內lng工廠供應商,提高緊急時期的保供能力。
                    (2)完善網絡布局,在g80、g85、g56三條主要出省國家高速以及g214、g320國道加油站內增加lng加氣功能;
                    在昆明、曲靖、大理優選位置好、產權規范、土地空余站增加cng加氣功能。
                    (3)加大客戶開發力度,創新開展油氣服務聯動等新營銷思路,做大直分銷經營規模;
                    加強庫存管理,降低損耗。重視客戶反饋,提高服務水平,增強客戶粘性。
                    (4)積極探索充換電業務,一方面與新能源汽車生產廠例如北汽集團在高速公路服務區、省會城市、州市首府建設換電配套設施;
                    另一方面在現有高速公路及部分城區站點增設充電功能,開展綜合服務。

                  【篇四】幼兒園教師個人5年發展規劃

                    壩洲村轄5個村民小組,農戶608戶,人口2010人,耕地面積2751.92畝,主要村集體收入7萬元,人均純收入11280元,黨員81名,村組干部6人。

                    一、指導思想

                    緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央、認真學習貫徹黨的十九大精神,堅持黨的領導,以脫貧攻堅、鄉村振興為目標開展工作,充分調動廣大農民群眾的積極性和創造性,以發展農村經濟為中心,以加快農村全面小康建設步伐和構建和諧社會為目標,發展農村經濟,增加農民收入,優化農村環境,提高文明程度,全面提高農村生產力水平和農民生活水平,向小康生活邁進。

                    二、發展優勢

                    1、基礎設施不斷完善,戶戶都通了公路、自來水及生產生活用電。

                    2、9公里田間作業道奠定了農業規模發展和機械化作業基礎。

                    3、7公里的溝渠疏浚及8口堰塘清淤大大減輕了自然洪澇災害帶來的損失。

                    4、銀洲大道及三洲路擴寬、振興路的興建方便了農戶農副產品的運輸,減輕了錯車、會車的壓力。

                    5、全長5公里的“亮化工程”路燈安裝方便了老百姓晚上出行。

                    三、存在的劣勢與不足

                    1、基礎設施建設需進一步加強。有些堰塘、橋涵、水閘因常年失修,存在安全隱患,有待改造。

                    2、農業產業化水平低。全村主要以種植玉米、小麥、棉花為主,大多數分散經營,農業產業化水平還比較低,制約村經濟發展。

                    3、村集體經濟薄弱、村集體經濟基礎差、為民辦事經濟能力不足。

                    四、奮斗目標

                    通過五年的努力,使壩洲村基本達到“經濟社會發展群眾生活安康,環境整潔優美,思想道德良好,公共服務配套,人與自然和諧”的目標,縮小農民收入差距,建設和諧新農村,為全面建設小康社會奠定良好的基礎。

                    抓好村務和黨務公開,村委會設立政務、財務公開欄,對村里的各項重大決策、財務開支、征用土地審批、計劃生育指標、村干部工作目標等重大村務問題做到定期公布。

                    加強民主管理,建立健全村民會議或村民代表會議制度,村民議事制度,年終總結報告制度,財務管理公開監督制度等,完善村民監督機制,促進民主管理。

                    大力開展創建“平安鄉村,和諧鄉村”活動,堅決掃除“黃賭毒”等社會丑惡現象,開展各種座談演講和實踐活動,倡導團結互助、扶貧濟困的良好風尚。

                    加強“村兩委”班子的自身建設,村看村、戶看戶、群眾看得是干部,“村兩委”班子建設必須緊緊圍繞黨支部“雙帶致富”活動,以建設新農村、發展新農業、培育新農民和塑造新風貌為實踐平臺,切實加強村兩委班子和黨員干部的思想,組織、作風、能力和水平建設著力培養和打造親民、為民、富民的好班子,充分發揮黨員先鋒作用和黨組織戰斗的堡壘作用,帶領人民群眾脫貧致富奔小康!

                  【篇五】幼兒園教師個人5年發展規劃

                     為了貫徹落實中央關于推進社會主義新農村建設的精神,在現場實地調研并廣泛征求基層干部和村民代表意見建議的基礎上,編制本規劃。

                    一、現狀與發展需求

                    (一)基本現狀

                    1.自然資源與社會經濟狀況山西省**縣任村鄉郝村,臨近焦太(焦作—太原)鐵路、太舊(太原—舊關)公路、太長(太原—長治)公路,交通十分便利。所在的晉中盆地屬于暖溫帶季風影響下的大陸性半干旱氣候類型,年平均降水量470毫米,≥10℃的年平均積溫3700℃,大田作物一年一熟。郝村農業和各項用水主要依靠地下井水,地下水含水層主要位于120~150米之間。整個村莊地形相對平緩,村東部有少量黃土丘地。

                    郝村現有農戶410戶,人口1440人,勞動力780人,耕地4350畝,人均耕地3畝。2005年總產值1700萬元,其中第一產業占總產值86%,第二和第三產業分別占7.5%和6.5%。農民人均純收入4350元,是山西省一個中等規模的典型農業村。

                    2.產業發展現狀郝村的農業結構與任村鄉、**縣基本一致,由大棚蔬菜、果樹、玉米制種和畜牧業等構成。其中,蔬菜大棚154個,產值占農業總產值的56.3%,為農民提供33%的現金收入,是郝村農民現金收入的主要來源;

                    果樹面積1350畝,產值占農業總產值的12.7%;

                    玉米制種面積1300畝,產值占農業總產值的16.1%;

                    全村只有不到20%的農戶從事商品化畜牧養殖,產值約占農業總產值的9.2%(2005年郝村農業產值結構見圖1)。郝村農業機械化程度較高,平均每畝農機總動力1.26千瓦,基本上實現了機耕。

                    圖1郝村2005年農業產值結構圖

                    3.公共事業發展現狀郝村的村容村貌較為整潔,但村內綠化程度較低。住房基本上都是磚瓦結構,村內道路和部分農田道路已硬化,總長度達6.7公里,主干道和部分巷道安裝了路燈,基本普及了自來水,絕大部分農戶以煤和秸稈為燃料。建有幼兒園、小學、衛生室、戲臺、農民科技書屋等,但基礎條件有待改善。郝村已實行農村新型合作醫療制度。

                    (二)存在的主要問題

                    1.農業科技水平較低農民獲取科技信息的渠道有限,新品種覆蓋率較低,種植新技術推廣面小,產品檔次不高。農民培訓活動不夠普及,勞動者素質有待提高。

                    2.農業用水效率低郝村全部采用傳統的大水漫灌方式,水資源的利用效率低。由于過度開采,地下水位年均下降1~3米,已成為可持續發展的主要制約因素。

                    3.農業產業化水平低郝村農業以生產初級產品為主,缺少產后加工處理,產業鏈條短;

                    產品以自產自銷為主,專業化合作經濟組織沒有形成,組織化程度有待提高。

                    4.基礎設施不夠完善農田灌溉溝渠嚴重老化破損,水資源浪費嚴重,部分田間道路、村莊巷道尚未硬化。文體活動設施不健全,綠化率較低,養殖戶庭院環境衛生較差,普遍采用傳統旱廁,清潔能源使用戶少。村莊西北角環境較差,部分房屋年久失修。

                    (三)新農村建設的發展需求

                    根據規劃編制組與縣鄉干部和50戶農戶代表座談的情況,結合對400戶農民進行問卷調查的結果分析,明確郝村新農村建設的需求主要集中在以下幾個方面:

                    在產業發展方面,78%的村民認為最急需發展的產業是蔬菜大棚,其次是建設養殖小區,發展養殖業。

                    在基礎設施方面,85%的村民期望加強農田水利建設,改變灌溉方式,提高水資源利用率。

                    在科技興農方面,71%的村民最想得到新品種、新技術。

                    在生態建設方面,91%的村民希望集中建設沼氣工程,利用太陽能,降低能源費用。增加垃圾處理設施,提高整體環境質量。

                    在配套設施方面,95%的村民希望通過建設文體活動中心等,豐富業余文化生活。

                    二、指導思想與規劃目標

                    (一)指導思想與規劃思路

                    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,認真貫徹落實中央建設社會主義新農村的有關文件精神,按照“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的總要求,圍繞“糧食增產、農業增效、農民增收”三增目標,實施“轉變、拓展、提升”三大戰略,突出“主導產業強村、工商企業富村、科技人才興村、生態家園建村、支部組織帶村”五個重點,經過5年的努力,把郝村建成社會主義新農村先行村,并通過示范帶動,以村促鄉、以鄉促縣,放大新農村建設的示范效應。

                    (二)規劃原則

                    1.因地制宜,科學指導深入調研,掌握第一手資料,認真分析發展現狀與問題,立足郝村特點,突出區域特色,理清發展思路,提高規劃的針對性。

                    2.突出產業,全面發展以生產發展為主導,增加農民收入,發展公共事業,實現農村社會全面協調發展。

                    3.注重實效,穩步推進從農民群眾最迫切而又有條件做的事情辦起,立足當前,著眼長遠,量力而行,講求實效。

                    4.依靠群眾,加大扶持充分發揮農民在社會主義新農村建設中的主體作用。進一步加大政府政策支持力度,引導農民和社會積極投入新農村建設。

                    (三)規劃目標

                    按照“一年有起色、三年見成效、五年上臺階”的目標,2006年規劃起步實施,2007—2008年全面推進建設,2009—2010年完善提高,到2010年,將郝村初步建成充滿發展活力的社會主義新農村示范村。具體目標如下:

                    農村經濟快速發展。到2010年,全村農業總產值達到3500萬元,年遞增15.5%,其中設施農業產值1800萬元,年遞增18%,對農民純收入貢獻超過50%。農民人均純收入達到1萬元左右,年遞增18%左右。

                    現代農業初具規模。農業科技含量明顯提升,全面實現測土配方施肥,良種覆蓋率和科技入戶率分別達到95%以上,農產品產后加工處理率達到60%以上,大田全部實現節水管灌化,果樹地實現滴灌化,設施大棚實現肥水一體化。

                    村容村貌更加整潔。村莊主要街道實現硬化、綠化、凈化、美化、亮化等“五化”,全村綠化覆蓋率達到25%,垃圾基本實現集中處理,100%農戶使用衛生環保型旱廁,沼氣、太陽能等清潔能源普及率達到95%以上。

                    農民素質普遍提高。農村勞動力科技文化程度普遍提高,每個勞動力至少掌握2項以上的實用技術。農民觀念更新,鄉風文明淳樸,農村群眾公德意識、環保意識進一步提高,逐步養成節約、環保、衛生的良好習慣。農村九年義務教育兒童入學率保持100%。

                    民主管理規范有序。建立起完善的民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督機制,實現村務公開制度化,使農民對集體事務和村級財務的知情權、參與權、管理權、監督權得到有效保障。村民對村級管理的滿意度達到95%以上。

                    農村社會和諧。實現鄉風文明,鄰里和睦相處,互敬互愛,農民自立自強、艱苦奮斗、勤勉協作的意識明顯增強。農村文化活動豐富多彩,農民安居樂業。農村社會保障制度進一步健全,五保供養政策得到落實。

                    三、規劃布局

                    規劃將郝村分為五個生產區和一個居住生活區。

                    (一)生產布局

                    全村分為設施農業區、畜牧養殖區、果樹栽培區、玉米制種區、物流服務區等五個生產區。村西南為設施農業區,面積1250畝;

                    設施農業區西部為畜牧養殖區,面積200畝;

                    村東部為果樹栽培區,面積1500畝;

                    村莊南部和北部為玉米制種區,面積1000畝;

                    村東南的火車站附近布置物流服務區,面積200畝。

                    (二)村莊布局

                    根據“立足現狀,適當集聚,功能齊全,方便生活”的原則,合理布局村莊設施。基本保留已形成的居住區,重點在青年路南發展住宅小區,安置東大街、西大街舊宅拆遷戶,新建住宅以二層聯排式為主。根據**縣“十一五”教育發展規劃,在郝村西南角建設一所面向郝村、東卜、東賈、牛許四個行政村的中心小學,規模6個班。學校東側建設體育場,既供學校使用,同時向村民開放。目前的小學改造成幼兒園。在青年路兩側布局商業、衛生站、郵電公共設施。建設以兩縱兩橫主干道為骨架,干道及小區道路配套的道路網絡;

                    增設街頭綠地,在現有道路上開辟綠化帶,形成點、線、面結合的綠地景觀體系。通過上述調整,村莊總占地面積由27.1萬平方米減少到24.9萬平方米,總占地面積減少2.2萬平方米。人均占地面積由近200平方米減少到150.8平方米,達到建設部關于建設用地的標準。

                    郝村土地利用規劃圖、村莊布局規劃圖見附圖1、附圖2。

                    四、發展方向與建設重點

                    (一)培育主導產業,實現產業富村

                    1.優化產業結構,突出“一村一品”在穩定玉米制種、適度發展畜牧業的基礎上,重點發展蔬菜、果品,突出“一村一品”,將郝村建設成為設施農業示范村。

                    設施蔬菜種植要在完善現有104棟日光溫室和50棟塑料大棚生產條件的基礎上,進一步擴大種植規模,以“戶戶有大棚”為目標,新建250棟日光溫室和100棟塑料大棚,使日光溫室和塑料大棚的總數達到504棟。建設2000平方米育苗溫室,運用現代工廠化育苗技術,滿足全村蔬菜種苗需要,并輻射和帶動**其他鄉村設施蔬菜的發展。

                    葡萄栽培主要依托港資葡萄酒釀酒企業怡園酒莊,調整品種結構,增加釀酒葡萄種植面積,品種以赤霞珠、梅鹿輒、品麗珠、赤多麗為主。其他果品加大地方特色優良品種發展力度,更新改造老果園200畝,新建棗、梨、杏等果園150畝,使果園總面積達到1500畝。

                    2.完善基礎設施,發展旱作節水農業建設大田低壓管道輸水灌溉區1000畝、機耕道路2400平方米,將郝村建成為北方旱作節水農業示范村。建立節水管理機制,積極探索運用經濟手段提高村民節約用水意識。采用管道輸水、小畦漫灌等節水灌溉技術,建設標準化玉米制種基地,提高灌溉水的有效利用率。建設機耕道路,完善道路綠化林網。

                    在設施大棚區,配備水表和比例施肥器等節水設施,采用微灌(滴灌或微噴灌)技術,實現灌溉的肥水一體化作業。

                    在果園區,建設田間道路3000米,寬度為4米,總面積為12000平方米;

                    改造滴灌面積1350畝,新建果園配套滴灌150畝,增加排水設施,全面推廣滴灌、滲灌技術。

                    3.延長產業鏈條,打造郝村品牌新建年處理3000噸能力的果菜加工廠,配備清洗機、分選機、打蠟機以及包裝機等設備。擴大郝村果菜保鮮庫規模,達到800~1000噸。

                    建設信息服務與產品展示廳,配備電子顯示屏和產品展示臺等設備,通過網絡平臺,方便農戶及時了解市場行情和價格信息,對外提供產品信息。通過雙向互動,促進產品流通。

                    壯大農民專業合作經濟組織,引導農民成立郝村蔬菜果品專業合作社,統一組織生產、統一產品質量、統一組織銷售、統一策劃宣傳,打造郝村品牌,擴大銷售渠道。引導扶持經營能手帶頭組建聯合銷售實體,實行企業化運作,通過企業帶動實現產業富村。

                    4.建設養殖小區,發展現代畜牧業在郝村的西北約1.5公里處建設一個規模養殖小區,分為4個功能養殖區和一個服務辦公區,共占地面積200畝,其中雞養殖區95畝(包括蛋、肉雞養殖區),豬養殖區43畝,奶牛養殖區22畝,綜合服務區4畝,隔離區36畝。形成年飼養肉、蛋雞10萬只,豬存欄4000頭的能力。配套打井1眼,確保養殖小區的用水需要。

                    5.拓展農業功能,開發觀光農業 **是晉商的發源地之一,歷史上曾有“金**,旱碼頭,小北京”之稱。**縣既有曹家大院、三多堂、孔祥熙宅園、“銘賢”學堂等歷史文化遺產,又有梅苑山莊度假村、怡園酒莊等現代旅游資源。利用郝村優越的地理位置,以現有旅游資源為依托,開發“農家樂”、“鄉村游”等旅游項目,實現觀光農業與了解歷史、品味文化、度假休閑的有機結合,拓展郝村的農業功能,多渠道增加農民收入。

                    (二)加強技術推廣,實現科技興村

                    1.構建技術平臺,整合推廣資源以“三電合一”為載體,加強農業信息化建設,農戶上網率達到35%以上。充分利用郝村作為山西大學綠色生態農業示范區、山西農業大學高新農業技術示范區的優勢,構建技術推廣平臺,廣泛開展農業科技信息服務,組織專家進村入戶,為群眾解答各種疑難問題,使郝村農民及時有效地獲取農業科技服務。

                    2.引進品種技術,提高科技含量加快引進大棚蔬菜新品種,發展多樣化種植,不斷提高設施農業的效益。依托山西農業大學、山西省果樹所、**縣農業技術推廣站等教育科研推廣單位,按照“便捷、易行、實用”的原則,加快引進推廣轉化速度快,農民易接受,使用效果好的設施栽培、玉米制種、果園管理、果蔬產后加工、畜牧養殖、獸醫防疫、農田灌溉等技術。結合測土配方施肥,開展郝村耕地質量檢測和農產品質量安全監測,發展綠色農產品生產,打造郝村綠色品牌。聘請設施園藝、果樹、玉米制種、畜牧養殖等方面的專家,每位專家負責聯系和培訓10個農民示范戶,每個示范戶帶動10戶農民,通過層層帶動,不斷提高科技入戶率和技術普及率。

                    3.完善“農民科技書屋”,改善農民學習條件對2004年由農業部建立的郝村“農民科技書屋”進行完善提高,在現有各類農業技術書籍、期刊、光盤5000套冊的基礎上,充實數量,尤其是增加設施栽培管理、綠色產品生產技術與規程等方面圖文并茂、好懂易學的技術資料。

                    (三)綜合利用資源,實現生態建村

                    1.推廣清潔能源,提高生活質量推廣太陽能熱水器,解決村民生活用熱水。利用養殖小區的糞便污水和其他生活廢棄物建設大中型沼氣設施,實現全村集中供氣,解決炊事用能。通過沼氣和太陽能的利用,減少煤炭消耗,改變生活方式,提高生活質量。將郝村建設成全省清潔能源示范村。

                    2.完善配套建設,美化村莊環境改善生活設施條件,將全村現有的傳統蹲坑廁所改造為糞尿分集式生態旱廁,組織農民綠化庭院。推廣生活垃圾分類投放,設置有機垃圾和其他垃圾分類收集桶5~6個。完善道路硬化、沿外循環線兩旁建設環村莊綠化帶,綠化美化村莊,創建舒適的生產生活環境。

                    3.開展物業服務,完善村莊管理建立物業服務站,定時清運垃圾、糞便,清掃道路,管護花草樹木,維護水、電、路、氣(沼氣)。通過專業化服務,保障公共基礎設施正常運行,實現家居環境清潔化、資源利用高效化、家務勞動簡捷化。

                    (四)加強教育培訓,實現人才強村

                    1.開展校村合作,培育骨干人才與山西農業大學合作,選送高中畢業的優秀青年農民參加設施園藝、果樹、畜牧、獸醫等專業的大專班學習,培養有文化、懂技術、會經營的村民致富帶頭人。

                    依托農業部“百萬中專生計劃”,重點對村組干部、專業農戶、農民專業合作經濟組織骨干、農村經紀人等進行職業教育,培養10~15名具有中專學歷的專業技術人才。

                    2.加強技能培訓,培養新型農民依托全國農業科技入戶示范工程,利用遠程教育和現場教育相結合,開展科技培訓入戶、技術服務入戶、農業信息入戶、物化補貼入戶、農業機械入戶等活動。提高科技示范戶學習接受能力、自我發展能力和輻射帶動能力。每年開展培訓100人次,使每個青壯年勞動力平均掌握2~3項農業實用新技術。

                    3.引進外部智力,加快產業提升借助縣“百人講師團”,以及任村鄉與中國農業大學、山西農業大學、山西大學和山西果樹研究所的協作關系,根據生產需要,每年邀請10~15名農業專家,對村民生產進行實地指導,開展課題攻關和科技培訓,促進產業升級,增加村民收入。

                    (五)完善組織機制,強化支部帶村

                    1.健全村民自治機制,推進基層民主化進程健全郝村充滿活力的村民自治機制,落實農民的知情權、參與權、管理權、監督權。建立村民理事會、監事會等自治組織,健全以財務公開為主的民主管理制度,推進村集體經濟組織財務管理經常化、規范化、制度化。完善“一事一議”等民主議事制度,引導農民自主開展農村公益性設施建設。樹立社會主義榮辱觀,完善和落實《村民公約》,形成民主管理、民主監督、民主決策機制。深入開展普法教育,引導農民樹立法制觀念,增強依法維護權益的能力和履行義務的責任。妥善處理農村各種矛盾,加強社會治安綜合治理,創造農村安定祥和、農民安居樂業的社會環境。

                    2.加強黨組織建設,發揮核心作用加強黨支部班子建設,開展創建社會主義新農村標準黨支部活動。建立完善“一制三化”(村黨支部領導下的村民自治運行機制、黨支部工作規范化、村民自治法制化、民主監督程序化)的工作機制。落實黨員干部“兩帶三為”(帶著感情、帶著責任,為民造福、為民解困、為民排憂)責任,全面開展“三項培養”(把黨員培養成致富帶頭人、把致富帶頭人培養成黨員、把優秀黨員致富帶頭人培養成黨的農村基層干部)活動,提高黨員干部隊伍素質,增強郝村黨支部的凝聚力、感召力和戰斗力。

                    (六)發展公共事業,建設和諧新村

                    1.加強基礎教育,提高村民素質改善辦學條件,提高辦學質量。按照**縣“十一五”教育發展規劃,將目前的村小學擴建成為標準化中心村小學。實現校園占地面積、校舍建筑面積、專用教室設置、校園規模、班容量等五項指標達到規定標準。

                    2.發展文體衛生事業,提高健康水平建設村文體活動中心,為農民提供文體活動場所。普及有線電視、寬帶網入戶,使農民享受現代文化娛樂。改造村衛生醫療室,完善醫療設施,保障村民享受到最基本的公共衛生服務。

                    3.完善社會救助體系,構建和諧新村以為民解困為核心,以農村居民最低生活保障為基礎,以農村特困群眾生活救助、大病醫療救助、農村五保對象救助、教育救助、養老救助、自然災害救助等為輔助,以捐贈扶貧為補充,建立健全覆蓋全村的新型社會救助體系、保障機制和養老保險制度。

                    五、規劃實施保障措施

                    (一)搞好宣傳發動,營造良好氛圍

                    開展社會主義新農村建設,必須緊緊依靠廣大農民群眾。思想發動和組織動員是關鍵。通過深入細致的思想工作,積極引導群眾正確認識新農村建設與自身利益的關系,最大限度地調動農民建設新農村的積極性、主動性和創造性,引導廣大干部群眾自覺投身社會主義新農村建設,迅速掀起社會主義新農村建設熱潮。

                    (二)充分依靠群眾,發揮主體作用

                    尊重農民群眾意愿,充分發揮農民群眾在社會主義新農村建設中的主體作用。對涉及農民切身利益的事項,采取“一事一議”等方式,引入專家論證等多種科學決策方式,實現新農村建設重大事項決策的科學化、民主化。當前把郝村村民最關心、最急迫的事項作為近兩年的建設重點,通過展示建設成效,進一步激發村民建設新農村的積極性。

                    (三)多方籌措資金,形成建設合力

                    抓住國家投入重點向“三農”傾斜的戰略機遇,全面整合現有各渠道項目、資金、技術等資源,建立政府引導、農民主體、社會參與的多元化投入機制。用民主協商的辦法,鼓勵和引導農民投工、投勞,建設農村公共設施,調動農民參與新農村建設的積極性。廣泛吸收社會資金投入新農村建設。凡是能夠市場化運作的,積極引進市場機制,增強建設活力。

                    (四)加強組織領導,健全工作機制

                    成立由省部縣鄉有關部門組成的郝村社會主義新農村建設工作領導小組,負責宣傳發動、規劃實施、項目決策、考評驗收等工作。成立新農村建設示范村工作小組,村黨支部書記任組長,村民代表大會推選六人為成員。工作小組負責制定具體的工作安排計劃和實施細則,組織實施新農村建設工作。縣鄉有關部門各司其職,各負其責,全面推進社會主義新農村建設。

                    (五)及時宣傳報導,發揮示范作用

                    充分利用中國新農村建設信息網及有關網站、廣播、電視、報刊等新聞媒體,宣傳報道規劃實施進展情況、典型經驗,擴大影響面和知名度,營造各級領導關懷、村民關心、社會關注的輿論氛圍,發揮示范帶動作用。

                  【篇六】幼兒園教師個人5年發展規劃

                    “十三五”以來,園區圍繞市委、市政府的中心工作,按照市人才工作領導小組的統一部署,全面貫徹落實黨的十九大精神,進一步改進工作方法,創新工作機制,大力實施人才強市戰略,認真履行園區人才工作領導小組成員單位職責,按照工作部署,認真做好園區人才工作,推進人才工作發展,取得了較好的成效。現將園區“十三五”期間人才工作情況總結匯報如下:
                    一、“十三五”人才工作情況
                    1.人才總量持續擴張。截至目前,園區人才總量24283人,其中專業技術人才13112人,高技能人才4962人。
                    2.人才結構不斷優化。專科及以上學歷人數逐年增長,截至目前,從學歷層次上看,本科及以上學歷2340人,專科學歷3906人,高中及以上學歷為16036人;從年齡結構上看,45周歲以下人才比重占40%;從職稱結構上看,具有高級職稱的人才265人,具有中級職稱的人才692人,具有初級職稱的人才1149人;從產業結構上看,第二產業36916人,第三產業2673人,人才資源隨著產業結構同步發展,呈現向第三產轉移的態勢,新興產業人才快速增長。
                    3.招才引智成果豐碩。通過每年的春秋季“招才引智進高校”活動、各類公開招聘等先后共引進各類人才3200余人,實現園區高層次人才的全面提升。
                    4.人才市場有效整合。園區人力資源市場面積達到1000平方米,市場功能日趨完善,市場配置人才資源的主渠道作用日益突出,形成以市場招聘信息宣傳欄、蘇宿人才網、微信公眾號“三位一體”的招聘宣傳模式,開發了一套集就業、人才信息于一體的人力資源信息管理系統,及時掌握園區企業用工情況和人才現狀。“十三五”期間,先后有6500家(次)用人單位入場招聘,8萬人(次)入市應聘,約2萬多人通過市場實現流動與就業。
                    園區“十三五”人才工作取得明顯成效,但也必須清醒看到,當前人才發展現狀尚不能完全適應經濟社會發展的要求,與其他地區相比仍有一定的差距,突出表現為:人才總量仍然不足,特別是領軍和拔尖人才、高層次創新型人才、高技能人才相對比較缺乏;人才資源整體素質不高,結構性矛盾比較突出,區域分布還不夠合理;人才創業創新環境有待進一步改善,缺乏與創業創新相匹配的投融資體系,社會化、多元化人才投入機制尚未形成;人才優先發展的地位尚未普遍確立,用人單位的主體意識不強,人力資源服務體系不夠完善。
                    二、人才發展形勢
                    “十四五”時期,將是園區經濟社會發展處于大有作為的重要戰略機遇期,也是園區經濟加速濟轉變的關鍵期。在新一輪拓園的形勢下,園區人才發展既迎來良好的機遇,也面臨嚴峻的挑戰。
                    從機遇來看,人才開發一體化進程加快,人才工作擁有更為廣闊的發展空間,經濟社會的全面轉型發展、各項改革的深入推進,迫切需要人才資源支撐,使科技、人才的地位更加凸顯。
                    從挑戰來看,“十四五”期間園區將處于創新驅動的轉型發展階段,產業的轉型升級迸發出巨大的人才需求,對人才能力也提出更高的要求,使得人才隊伍建設任務更加繁重。
                    三、“十四五”發展目標和舉措
                    (一)加強與高校、科研院所的聯系,大力推進產學研交流合作
                    實現與8所高校、科研院所的合作,引進電子信息類、機電控制類、教育類等人才總量不低于4500人。充分利用科技部門資源優勢,加強與科研院所的聯系,定期上門征集制約企業發展的重大技術問題,及時反饋給高校和科研院所,對高校和科研院所的科研成果及時反饋給相關企業,進行點對點的合作開發,進一步促進科技成果在園區的轉化。同時,根據產業發展和人才實際需求,加大引才力度,加快各類高層次創業創新人才的引進和培育。
                    (二)繼續加大創新平臺建設
                    將進一步結合園區特色產業,以各類平臺建設為抓手,引導和推動企業科技創新投入。打造科技創新服務平臺。鼓勵有條件的企業建立工程技術研究中心等,并按照認定辦法進行申報,以爭取省市兩級相關政策支持。同時,根據產業發展和人才實際需求,加大引才力度,加快各類高層次創業創新人才的引進和培育。
                    (三)抓好各類人才培訓工作
                    一是加強與蘇州工業園區對接,吸取蘇州工業園區在人才培訓工作上的成功經驗,開發符合園區企業需求的培訓項目;二是依托園區人才計劃和園區產業特點開展各類實用技術培訓班;三是加強對園區從業人員的培訓力度,創新培訓工作方式,實施“節點倒逼工作法”,采取政府購買培訓服務的方式,加大對企業經營管理人才的培訓力度,建立企業家培訓臺帳,對企業經營管理人才參與教育培訓情況進行存檔,實施動態管理,不斷提升培訓工作的質量和成效。“十四五”期間累計完成培訓5000人(次)以上。

                  【篇七】幼兒園教師個人5年發展規劃

                    沒有計劃的生活是盲目的,停滯的知識遲早很被淘汰。現今世界競爭日趨激烈,尤其是人才競爭尤為突出,這股強勁的競爭風伴隨著教育改革席卷校園。本來在普通人眼中的“鐵飯碗”職業——教師,也面臨著各種挑戰和競爭,不求自我發展停滯不前的教師將會自動被淘汰。結合幼兒園的教師專業發展規劃,現制定我個人的五年發展規劃,以作鞭策。

                    一、優勢和短處

                    不知不覺,從大學畢業進入幼兒園已經5年時間了,在這五年中,我從各方面學到了許多知識和經驗。從一個對課堂只有理論知識的畢業生漸漸地磨練成了一個能夠比較好的掌控課堂教學的幼兒園專業教師。這五年中能感覺到自己的進步,責任心一學期比一學期強,思想素質和敬業精神方面也有明顯的增強,教學水平和專業技能方面也有很大的進步,雖然如此,但我也清醒的意識到自己存在的一些不足之處,例如:

                    1、對于科研方面缺乏探討研究的積極性,教科研能力較弱。

                    2、課堂教學能力雖有所提高,但還有很大的發展空間,教學方法手段上缺乏新意。

                    3、在教育方面、方法、手段仍然未顯成熟。

                    二、階段目標

                    樹立終身學習的觀念,抓緊分分秒秒學習充電,使學習成為自己的一種內需,通過學習提升師德修養,豐富知識結構,增強理論底蘊和專業素養;工作中,積極投身教育科研的'改革與實踐;實踐中,不斷探求、感悟、反思,時刻提醒自己,使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的教師、在今后的五年中力爭實現以下目標:

                    1、將已經完成的本科學習中學到的多方面知識技能,運用到實際教學中去,使自己的綜合素質有所提高,爭取成為一名全方面的優秀教師。

                    2、多看理論書籍,多學習理論知識,并將學習到的運用于實際教學當中,做到學以致用。同時,積極撰寫論文、案例、反思等,爭取在園、區等地發表或獲獎。

                    3、積極參與課題研究,爭取研究出成果,從而提高自己的科研能力。

                    4、加強師德修養,爭取做一名孩子喜愛,家長滿意的教師。

                    5、提高在課堂上的教學能力。

                    6、通過自身不斷的努力,爭取在20**年之前評上高級教師,讓自己更上一個臺階。

                    三、年度具體實施方案

                    1、積極參加教師部門組織的繼續教育學習和培訓,用自學形式完成有關教育理論方面的學習,多閱讀書籍,保證每天至少半小時的讀書時間并認真做好筆記。

                    2、努力撰寫科研論文,爭取獲獎和發表,積極參加各種教研活動和課題研究,讓自己在活動中不斷的得到提升。

                    3、提高自己的教學水平,不斷反思自己的教學行為,及時記錄自己的反思、體會。多觀摩優秀案例活動,多學習教育理論,改進自己的教學方式,提高自己的教研能力。

                    4、參加高學歷進修,不斷提高自身素質。

                    5、認真學習制作課件,進一步提高自身的信息素養,加強自己的教學水平,

                    通向未來的路不是回家的路;過去為你贏得成功的方程式的同時將為你的明天帶來失敗。我相信,自己有能力經受住極限的考驗,在超越自我的同時,逐步實現人生的價值。

                  【篇八】幼兒園教師個人5年發展規劃

                    作為一名新教師,我深深的感到,應以創新精神為出發點,努力完善自身的綜合文化素養,盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。

                    為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。

                    一、個人基本情況介紹:

                    本人今年26歲,畢業后踏上工作崗位已整整兩年了,這兩年來在園領導的帶領下,在各位教師的指導、幫助下,不斷努力,逐步創新,在思想上和工作中得到了一定的進步。工作兩年中先后帶教大班和小班,積累了一定的工作經驗。

                    二、現狀分析:

                    1、優勢:

                    1)兩年的教學工作經驗,讓我對教育孩子有了一定的經驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。

                    2)隨著兩年家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經驗,并且我和班中家長的關系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。

                    3)有好學精神,敢于接受新事物的挑戰,樂于接受教學新理念的沖擊。

                    2、不足:

                    1)因為我是一名新教師,工作只有兩年時間,只教過小班和大班的幼兒,缺少對中班年齡幼兒的管理和教學經驗。

                    2)在本科四年的學習中,我雖然學過一些樂器、舞蹈、手工制作等,可從特長的角度,我的藝術活動能力較弱。隨著教學工作的不斷深入和開展,以及從給予孩子美的享受和情趣的培養這個角度來看,我必須加強基本功的訓練,尤其是繪畫、手工制作、彈奏等教學技能技巧的提高。

                    三、個人一年發展總目標:

                    第一學期發展目標:

                    1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力。

                    2)努力提高自己的專業素質,認真學習、鉆研業務,盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發展特點。

                    3)繼續加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。

                    措施:

                    1)多向富有教學經驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力。

                    2)自從幼兒園網站建立以來我與家長們的關系更進了一步,本學期將繼續努力。除了及時關注論壇外,還要加快家園聯系窗內容的更換頻率,為家長提供更優質服務。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

                    3)主動關心國內外學前教育信息和專業理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

                    第二學期發展目標:

                    1)在本學期里提高自身綜合文化素養,力爭使自己在業務上不斷創新、科研中獨立鉆研,在教學方面形成特色的科研型教師。

                    2)提高自身的教育技能技巧,如:繪畫、手工制作、彈奏樂器等。

                    措施:

                    1)提高教學和科研能力。進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業學習培訓和教研活動,進一步探索適合本班的教育內容、教育方法。

                    2)幼兒園教師既有良好的思想品行和職業道德是不夠的。我們還要苦練各種技能技巧,把自己綜合素質提高。如:教育教學觀摩、教師技能技巧的評比和教案評比來提高自己的教育技能。

                    3)利用空閑時間來學習繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧,多參考專業書籍,使自己短時間內在這幾個方面有所提高。

                  【篇九】幼兒園教師個人5年發展規劃

                    xx村未來五年發展規劃為鞏固脫貧攻堅成果和實施鄉村振興戰略,建設生態宜居的美麗新農村,在實地調研并廣泛征求黨員和村民代表意見建議的基礎上,擬定xx村未來5年的發展規劃。

                    一、規劃背景 

                        xx村地處xx鎮西北部,距清xx鎮x公里,與xx鎮隔河相望,為xx片區中心村。全村轄xx個村民小組,xx戶xx人,常駐人口xx人。國土面積x平方公里,耕地面積xx畝,山林面積xx畝。平均海拔高度在xx左右,地勢較為平坦,屬二高山氣候,適宜煙葉、銀杏、魔芋、貝母、五倍子、葡萄等經濟作物生長。

                    xx村水、電、路、網、房等基礎設施較為完善,為發展生態宜居、鄉風文明的美麗鄉村打下基礎。全村共建成xx蓄水池x口,xxm³蓄水池x口,泵站x座,探索并利用優質水源地x處,基本解決了全村安全飲水問題。xx個村民小組組級公路全面貫通,已經形成了外聯通暢、內部循環的交通格局。電力、電信網絡全部實行更新換代,極大滿足通信通電需求。自20xx年實施危房改造以來,全村共計改造農村危房xx余戶,全村居民房屋不僅解決住房安全問題,而且達到舒適美觀的更高要求。

                    xx村目前已形成由葡萄、銀杏為主導產業,木瓜、厚樸、貝母等中藥材為補充產業的生態農業發展模式。全村二高山

                    地區種植葡萄xx畝,高山地區種植銀杏xx畝、貝母xx畝、木瓜xx畝,生態農業產業規模達到xx畝左右。

                    二、目標定位

                         通過鞏固脫貧攻堅成果和開展一系列鄉村振興項目,緊緊圍繞美麗鄉村建設目標,堅持生態優先、產業興旺的發展思路,著力打造環境優美、宜居宜游的魅力xx。

                    三、規劃年限

                         2020年-2025年。

                    四、規劃內容

                        (一)鞏固改善基礎條件

                    1.建成村級集中供水管理協會,規范運營全村生產生活用水,維護和改善供水條件。

                    2.完成全村電網改造升級,為特色產業發展提供可靠電能。

                    3.規劃新修及硬化村內產業路 x公里。

                    4.規劃路燈 xx盞,新建垃圾收集點xx個。

                    5.完成《xx 村村莊建設規劃》編制工作。

                    ((二))合理規劃產業布局

                    1.在 xx組規劃建設標準化葡萄基地xx畝;在xx組規劃建設樣板型木瓜和茶葉種植基地xx畝;在xx組規劃建設貝母、厚樸、木瓜等特色產業種植基地xx畝。新建標準化農業綜合型廠房x座。

                    2.培育和招商引進農業專業合作社 x家,為全村特色產業提供產銷對接保障。

                    3.指導建設標準化農家樂和特色民宿 x家,探索建設標準化康養模式。

                    4.圍繞花天河流域發展特色旅游景點 x處。

                    5.規劃建設標準化山羊養殖基地 x處。

                    (三)抓好鄉風文明建設

                    1.在村支兩委的帶領下,制定村規民約,加強學習教育。讓鄉鄰互幫互學、互敬互愛、和諧共處,增強人民群眾的活力氛圍。

                    2.建立健全村級圖書室,豐富百姓文化知識。規劃建設村文化活動中心,增設文化文娛設施設備,豐富留守兒童文化生活。

                    3.加大美麗鄉村的建設力度,加強垃圾治理工程,潔化美化人居環境,提升群眾文化品位。

                    4.組建 1支文藝宣傳隊伍,建設x個村級文化廣場,積極宣傳鄉村文明和村規民約,營造良好社會風氣。

                    (四)抓好基層組織建設

                    1.結合“主題黨日活動”,促進支部凝聚力。村支部每月開展“主題黨日活動”,全體村支兩委成員、黨員、群眾代表和村民骨干都積極參與到活動中,組織學習“十九大”精神、“幫扶孤寡老人”“援助困難群眾”等活動,增強組織的號召力,支委的凝聚力。

                    2.扎實開展“三會一課”,緊密干群關系。定期開展“三會一課”活動,確保支部“三會一課”活動的有效開展,通過支部會明確村領導干部分工,通過組織生活會找出各自的不足,通過黨員大會查漏補缺,展開批評與自我批評來促進集體的發展。

                    3.頻繁組織“警示教育”,保證班子清廉。通過支部集中學習、組織專題活動等不同方式方法,加強示范教育、警示教育和崗位教育,讓村支兩委每個成員腦里繃緊一根弦、手里把握一個度,保持在為群眾服務上是高效、清廉、干凈。

                    4.認真做好新黨員的培養發展工作,結合本村實際,吸收思想覺悟高、綜合素質好的青年同志加入黨組織,培養其成為優秀的后備干部力量。

                    五、組織機制

                        (一)嚴格執行村務公開,規范村財務管理。村務公開是保障農村穩定的重要環節,我村將嚴格執行上級的“四議兩公開”及相關規定,保障村民對村務的民主決策、民主管理、民主監督。落實有關財務制度、堵塞漏洞,防范于未然。

                    (二)做好計生服務工作,加強計生信息系統的管理。建立完善計生信息臺賬,并嚴格落實計劃生育的各項優惠政策,促進計劃生育工作的順利開展,保質保量完成上級下達的各項計生任務。

                    (三)重點關心幫扶五保、低保、殘疾人、留守兒童、留守老人、留守婦女等特殊群體,發揮黨員干部的作用,不定期上門走訪關愛,解決特殊群體的生活實際困難。

                    (四)切實做好綜治信訪維穩和安全生產工作,全力做好矛盾糾紛調解、安全隱患排查、法制宣傳教育等工作確保全村社會治安穩定。

                    (五)深化結對幫扶機制,持續穩定推進發展。繼續深化精準扶貧結對幫扶工作機制,在駐村工作隊撤走后,建立穩定的工作協調和溝通機制。爭取建立第一書記長效機制,讓第一書記成為鄉村振興的主要參與者。充分發揮幫扶單位的優勢資源,在項目建設和資金計劃方面多予以傾斜。

                    凡事預則立,不預則廢,五年工作目標已定,未來任重而道遠。今后,我們將在鎮黨委、政府的領導下,不斷創新發展,與時俱進,以產業發展、農民增收為核心,以基礎設施建設、人居環境整治為重點,力爭把xx村打造成為環境優美、村民幸福、和諧穩定的美麗鄉村。

                  【篇十】幼兒園教師個人5年發展規劃

                    幼兒園三年發展規劃 (2017年9月——2020年9月)

                    一、幼兒園概況

                    (一)基本情況 我園創辦于2014年3月,占地面積3000余平方米,建筑面積2100平方米,共設有9個班級配置,另有專用的機器人建構室、舞蹈教室、蒙氏教室、等教育場地。幼兒園招收3-6歲的嬰幼兒入園,目前在園幼兒人數197名。全園教職工23名,其中班級教師15名、、保育員2名、保健醫1名、管理人員1名、后勤4名。全體員工持證上崗。

                    (二)現狀分析

                    1.幼兒園辦園至今,形成了溫馨和諧的園所氛圍,所有教職員工平等、互助、團結、協作,為幼兒園走向良性發展之路奠定了基礎。

                    2.幼兒園有融合中西方特色的教育理念,有清晰明確的辦園目標,辦園五年來,得到了社會各界的廣泛認可,受到了家長的普遍好評。

                    3.園所布局舒展大氣,硬件配置先進完善,園外環境舒適宜人。幼兒園有舒適優質的園舍環境,有先進合理的設施設備,有功能齊備的活動空間,為幼兒園的發展提供了硬件保證,充分有利于幼兒感受、體驗、發揮、創造,是孩子們快樂成長的樂園。

                    4.有著靈活有效的用人機制,所有教職員工實行聘任制,擇優錄用,競爭上崗,能夠激發教師群體的部活力,有利于打造一支優秀的教師隊伍。

                    (三)總體目標

                    通過三年的努力使幼兒園成為“管理科學,師資優化,環境富有教育意義,保教質量好,社會信譽高,頗具特色的上高縣高端幼兒園。”

                    “管理科學”指:管理機制高效,管理手段先進,管理信息暢通,管理決策,開放式、動態式的管理模式,實現管理的現代化、科學化、法制化、化。

                    “師資優化”指:專任教師大專學歷達90%,全部取得教師書、普通話二級乙等以上等級證書。具有較扎實的教學基本功和較高的教學技能水平。富有愛心、具有童心。

                    四、實施框架

                    (一)行政管理

                    一)目標

                    1. 在“依法治園、和諧興園”規管理的基礎上,積極探索開放式、生態式的管理模式;

                    2. 完善教職工參與下的園長負責制,加強部管理,實現管理的人本化、科學化、 現代化、法制化、化;

                    3. 創建良好的園風、教風、學風,建設積極向上、健康和諧、富有活力與創新意識的校園文化。

                    二)策略:有效組織暢通信息協調高效運作有序機制完善管理科學

                    三)措施

                    “以法治園、以人為本”的管理思想,通過計劃、執行、監督、總結等過 1. 堅持程,協調組 織的人力資源,積極形成“全員管理,全面管理,有效管理”的管理理念和“自我約束、自我教育,自我管理,超我管理”的機制。

                    2. 積極探索新形勢下適應幼兒園辦園體制改革的開放式、生態式的管理模式,使幼兒園的管理能積極反映社會變化,主動適應社會要求,及時調整與家庭的關系,開發家庭教育、社區教育資源,發展新的家園結合模式。

                    3. 認真學習國家、本市有關學前教育政策法規,堅持依法治園,修正現行的規章制度,完善 《幼兒園部管理規章制度》,把教職工的崗位職責、師德教風、工作制度、教育常規、獎勵制度等以法規的形式固定下來,保證幼兒園的管理工作層次清楚、責任明確、管理嚴謹,充分發揮幼兒園的主體性,維護幼兒園發展的權益。

                    4. 進一步強化園長負責制,充分發揮黨支部的政治核心和保證監督作用,發揮工、青、婦等

                    群團組織與教代會管理作用,健全監督機制,建立“決策,,執行,,評價,,監督,,反饋”的良性循環機制。行政管理上實行全員聘用合同制、崗位優化競爭制,積極實施中層干部競聘制與骨干教師獎勵制等。

                    5. 幼兒園成立由有關領導、專家、家長代表、園長組成的教育顧問委員會,健全教代會、家 委會制度,對幼兒園發展、管理、教育改革、隊伍建設等提供決策和建議,使幼兒園管理充滿活力。

                    6. 加強班子人員的自身建設,講學習、講政治、講正氣,以班子人員的人格魅力來影響教職 員工,進行情感管理。實行園長及中層領導述職報告制,園長及中層領導每年向全園教職工述工作報告,進行評議,園務公開。

                    7. 加強園風、教風、學風“三風”建設,樹立“細致、踏實、和諧、創新”的園風,“愛、 實、活、新”的教風及“好問、好學”的學風,注重校園精神文明建設,形成良好的校園文化。

                    (二)保教工作

                    一)目標

                    1. 更新教育觀念。深入學習、領會《幼兒園工作規程》以及《幼兒園教育指導綱要(試行)》

                    精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,樹立“以幼兒發展為本”的教育理念,遵循幼兒發展規律,尊重幼兒的個性發展,促進每位幼兒在原有水平上獲得最大限度的發展。以現代化的教育觀念指導幼兒園保教工作實踐,全面提高保教質量。

                    2. 加強保教研究。以游戲為基本活動,強調幼兒在活動中的主體地位,全面落實育人目標。

                    3. 深化課程改革。樹立現代化的課程觀,全面落實新課程精神,構建具有本園特色,有較強 針對性、可操作性、科學合理的園本課程。提高幼兒一日活動的科學性和有效性。

                    4. 開展特色教育。以幼兒園整體、全面、和諧的發展為前提,進行幼兒語言、藝術等方面教 育的探索與研究,促進幼兒各方面的發展,形成本園教育特色。

                    二)策略:更新觀念深化改革全面發展形成特色提高質量爭創一流

                    三)措施 開展多種活動,轉變教育觀念。

                    結合幼兒園保育與教育改革實際,定時、有序、科學、系統地學習有關保教理論文選及經驗文章,積極開展自學、討論、辨析、心得交流等活動,要求每位教師一學期學習—本保教理論書籍,撰寫篇教育實踐隨筆,以現代化教育理論武裝教師,樹立現代化教育思想和正確的教育觀念。

                    加強保教管理,全面提高質量。

                    (1)、嚴格執行上級有關文件精神,修訂、完善《幼兒園保教工作常規管理制度》,使幼 兒園的保教管理規化、科學化。

                    (2)、落實教師一日活動操作規,注重教育活動過程,實現一日活動皆教育的理念。

                    (3)、重視對幼兒園保教常規工作的多元性評價,加強幼兒園保教工作的考核,嚴格執行 “計劃,,落實,,檢查,,反饋”的四環運行方法,提高幼兒園保教質量。重視

                    家長評價。

                    (4)加強幼兒園教研組的建設,根據幼兒園保教工作實際,以年級為單位開展工作評比

                    活動。

                    (5)、挑選樂于奉獻、善于管理、精于研究的教育骨干擔任教研組長,領導教研活動,開 展專題研究,提高教研質量。 加強保教研究,促進幼兒發展。

                    (1)開展“本土化容主題活動”生成研究及環境創設,形成本園特色,努力實現環境

                    富有教育意義的目標。

                    (2)進行—歲早期幼兒教育的研究,研究—歲幼兒身心發展特點與教養規律,建立科學 合理的小小班作息制度,探索家庭化、生活化、情景化、游戲化的教養環境的創設 與利用;研制適宜于小小班的教養容、教養形式、教養方法。

                    (3)深化、完善幼兒園區角活動的理論與實踐。對幼兒園活動區的目標定位、容的確 立,環境與材料的配備,教師的指導與評價等方面進行深層次的系統研究,完善幼 兒園活動區課程。努力探索區角活動與主題活動相結合,與領域活動活動相結合; 探索學習性區角、運動性區角與社會性區角三大區角從空間上、時間上的合理設置和有效指導。

                    (4)開展語言、藝術等方面的技能興趣教育活動。努力使教師在幼兒參與活動時發現幼 兒潛在的多元智能特長,讓幼兒在參與興趣活動中培養興趣愛好,冶情操。

                    (5)加強現代化教育技術的探索和實踐。積極創設條件,加強幼兒園現代化教育師資力 量的自培和管理,鼓勵教師進行現代教學技術的開發與運用,學習開展多種媒體的 教學研討與實踐活動,充分發揮現代化教育資源作用,逐步走向教育手段的現代化。

                    (6)著手開展幼兒心理健康教育的研究。積極研究幼兒身心發展特點與心理健康教育之 間的在關系以及幼兒身心健康教育的容,探索幼兒心理健康教育的有效途徑和 方法。 深化課程改革,構建園本課程。

                    (1)、堅持“以幼兒發展為本”的教育理念,注重幼兒在真實、自然的生活環境中主體性

                    的體驗,并使之貫通于幼兒園的課程結構與實施中。

                    (2)、建立共同性課程與園本性課程相結合的課程體系,實施多維度的課程結構,努力體 現幼兒園課程在“規基礎上的搞活,宏觀指導下的多元”的課程管理政策。

                    (3)、課程設置以“生活”、“運動”、“游戲”、“學習”為幼兒園一日生活最基本的活動形

                    態,強調幼兒自身的興趣、經驗和需要,使幼兒真正成為活動的主體。

                    (4)、正確處理好課程的“預設性”和“生成性”的關系:“預設”和“生成”對幼兒發 展具有同等重要的價值。“預設”和“生成”是兩個不可截然分割的結合體。“預設” 和“生成”可共同指向四種活動形態,并比例不盡相同。

                    (5)、以開發利用本土化教育資源生成課程為特色的園本課程的開發與建設。

                    (三)教育科研

                    一)目標

                    發揮教育科研的先導作用。以科研指導改革、造就師資、提高質量、增加信譽,營造 良好的教科研氛圍。

                    完善科研網絡。園長加強對園教科室的指導,注重過程管理。

                    加強課題管理。形成園有關教科研管理制度。

                    二)策略:領導重視科研領先建立機制保障運行注重過程科研興教

                    三)措施

                    調整、完善幼兒園教科室——教研組——教師個體三級科研網絡,教科室有研究總課題,各教研組有研究子課題,每位教師有結合自己實踐的小課題。園長親自抓幼兒園科研工作,教科室發揮應有的作用,全園教職工積極參與課題研究,分項落實,并與上級教育科研部門緊密聯系,取得支持和指導。 強化幼兒園教育科研管理的職能,制訂《上高新世紀幼兒園教科研管理辦法》,明確科研的選題申請、立題、過程管理、成果驗收、獎勵等環節的管理目標和方法。制訂 幼兒園教科研總體規劃,定期發布切合本園實際的教科研“課題指南”。并對全園的

                    各類課題研究進行調控和指導,特別是加強對青年骨干教師課題的指導,對全園的教科研工作加強管理和考核評價。對有突出貢獻的教師作出獎勵。 深化幼兒園課改的實踐與研究,每年有實驗計劃和階段性總結。 幼兒園牢牢抓住教育科研,把教育科研和師資隊伍建設緊密結合起來,鼓勵教師結合自己的教育實踐與小課題的研究,每學期撰寫,—,篇教科研論文與專題總結,以科研促進教師的成長,以科研推動保教質量的提高。 加強各級課題的研究,注重研究過程,力爭通過三年的研究,體現幼兒園大教育的理 念,全面提高幼兒各方面的素質與能力。

                    (四)隊伍建設

                    一)目標

                    建立一支師德高尚、觀念先進、素質精良、結構合理,具有一定教育特色、創新意識與 示能力,能適應現代化學前教育需要的一流師資隊伍。 形成一支人員精干、敬業、高效的保育、后勤隊伍。

                    二)策略:弘揚師德優化隊伍立足自培練好功形成機制合理組合

                    三)措施

                    建立完善的師資培養機制,走自培之路。切實抓好師資隊伍的四項建設。

                    以塑造師德風為中心的思想建設,弘揚崇高師德、優化教職工隊伍。

                    (1)、深化以“培育敬業精神、塑造師德風、提高育人水平”為主旋律的師德教育活動, 認真落實《幼兒園教師職業道德規》,建立完善的師德考評制度,宏揚高尚的師德 風。

                    (2)、開展“樹立正確的人生觀、價值觀,樹立高度的責任感、事業心;樹立整體意識和團隊精神”的“三樹立”教育以及“我與未來之星共命運”的專題討論活動,使全 體教職工在思想上形成共識,提高教職工的工作積極性與主動性。 以提高保教能力為中心的業務建設,立足自培、提高教職工的業務素質。

                    (3)、構建目標。加強自培基地建設,積極構建幼兒園中青年教師三年自培目標框架: 三年力爭培養園級骨干教師2名,使教師們明確自己在幼兒園里的地位和今后 發展方向。 學習提高。完善學習制度,組織各種形式的學習,把學習和讀書成為教師的第一精:精讀 需要。對不同層次的人員提出不同的學習要求,骨干教師要作到一、二本專業書籍;精寫一、二篇有質量的教育論文;精上一次示活動課;精 心帶教名以上園青年教師;精研一個園級以上科研課題。一般教師要做到“四要”:要有本人學習計劃;要有一本學習記錄本;要有一本觀察記錄分析本;要有 結合實踐的研究小課題。形成努力學習、善于思考、勇于鉆研的良好氛圍,把握教育觀念的制高點,使教師的素質得到最大極限的提高。 加強自培。調整園師干訓自培建設領導小組,積極實施園全員培訓工程。

                    A、全員職業道德教育。

                    B、幼兒園教育改革與發展系列講座。

                    C、課程建設與“課改理論”的學習與培訓,通過理論學習、實踐探討、經驗積累等提高保教人員的能力。

                    D、教育科研培訓,在參與全員培訓的基礎上,開展以課題研究促進全園教職工教育思想的轉變,教育能力的提高。

                    E、教師及后勤人員的培訓。加強三大員、后勤組建設,定期開展教研組活動(隔周一次),進行專業理論的學習、業務技能的培訓;鼓勵各層次的教職員工參加高一層次的職級培訓,開展多種形式的崗位技能與操作規的競賽、評比活動,規崗位行為。

                    開展以優化師資結構為中心的名師建設,形成合理的師資結構。

                    骨干教師培養

                    成立由園長領銜的園骨干教師工作小組,制訂培養計劃、措施、獎勵方法,使在實踐中有成效的教師脫穎而出。

                    聘請名師帶教骨干教師,送部分骨干教師外出培訓學習。

                    鼓勵骨干教師園帶教青年教師(帶教期一般為一年)。

                    爭取各類公開活動和競賽的機會,為骨干教師提供展示才華的舞臺。

                    鼓勵骨干教師積極參與教育教學實踐研究,逐步形成自己的教育風格,使全園形成一批在全市獲獎的教師。 建立激勵機制,加大對骨干教師的獎勵制度,以貢獻發放骨干教師獎勵費,使骨干教師發揮更大的作用。

                    (1)、青年教師培訓。關心青年教師的成長,通過分層帶教、分層培訓,強化訓練等形 成,促進青年教師成熟發展。

                    (2)、提高學歷層次。幼兒園鼓勵中青年教師參加高一層次的學歷進修,,年專任教 師大專學歷達90%,合理師資結構。幼兒園實施全員聘用合同制,實行教職工競爭上崗制,保持師資隊伍在年齡結構、學歷結構、職稱結構等方面合理比例。 以完善自培機制為中心的基地建設,建設標準化的自培基地,積極發揮示、輻射作用。

                    (3)、制定規劃,構建目標。積極制定適應本園實際和市教育局規定幼兒教師培訓要求的“十五”師訓自培規劃。

                    (4)、多方位展示,帶教輻射。

                    (5)、落實措施,加強管理。在制訂規劃,完善網絡的同時,將進一步健全幼兒園自培 管理制度,注重過程管理,定期開展帶教活動。

                    (五)保障條件

                    一)目標

                    多方籌措資金,加強投資的力度,基本成為辦園標準化、設施現代化的幼兒園。 積極創設與現代化學前教育相適應、有利于幼兒素質教育的物質、心理環境,使幼兒園 成為兒童成長的樂園,促進每位幼兒健康、快樂的成長。

                    二)策略:整體規劃合理布局爭取達標優勢互補優化環境創建樂園

                    三)措施

                    多渠道籌措資金,積極改善辦園條件。

                    (1)、增加幼兒社會角色游戲活動室、幼兒舞蹈房、鋼琴室等。

                    (2)、按幼兒體育鍛煉需要定期配足幼兒體鍛小器具(以自制為主,每學期制作小器具近 二十多套。

                    (3)、根據現代化管理、教育的需要,安裝多媒體教育系統及各班聯網電視等,使幼兒獲得直接形象,生動活潑的知識經驗。

                    4)、增添部分開放式玩具柜。

                    (5)、根據保教工作需要,添置具有科學意義的現代化教具、學具、玩具。

                    6)、加強幼兒園環境建設,根據幼兒年齡需要,努力使小小班教室環境家庭化、小班教室生活化、班教室學習化,使幼兒園真正成為幼兒健康發展的家園、花園、樂 園。

                    (7)、創設集教工學習、娛樂、休息于一體的教工活動中心。

                    2、通過教研組的學習與研討,加強對教育環境創設與利用的指導,重視幼兒在環境中的參與作用,發展幼兒的動手、動腦、實踐能力和創新精神,注重開展以下幾個方面的研討。

                    (1)、開展“活動材料和教學具的提供對幼兒行為與發展的重要作用”的研究。 繼續發揚“廢舊立新”、“特色的教學教具和活動材料,真正體現因地制宜。

                    (4)、開展“如何創設良好的心理環境,促進每一位幼兒健康、和諧的發展”的專題研究。保護與發展幼兒的創造萌芽,發展幼兒的創造能力。

                    (5)、注重幼兒活動環境的布置,進行環境布置更體現“主體化”、“平衡化”、“動態化” 的“三化”研究。

                    隨著世紀經濟全球化、科技創新的國際化,以及中國的發展必然對人才和教育提出全新的要求。幼教越來越被重視,尤其是學前教育改革的不斷深化,—歲托幼一體化學前教育管理體制改革的不斷實踐和探索,我們將不斷根據幼兒教育中出現的新情況,靈活地調整和補充我們的發展規劃,更好地提高幼兒園辦園水平和辦園效益,為實現基礎教育現代化作出我們應有的貢獻。

                  【篇十一】幼兒園教師個人5年發展規劃

                    在不知不覺中,新的一學期又來到了。新學期,新期望,在這大班的第一學期中,我要一如既往地全身心投入到教育教學中去,使自己在各方面再次提高,特修訂本學期的個人成長計劃如下:

                    一、個人發展常規工作目標:

                    每天以飽滿的精神狀態步入工作狀態,迎接每一天;備好每一堂課,上好每一堂課;帶著學習的心,通過聽課、評課、反思等活動,使上課的教學質量有所提高;向組內教師學習新的教育理念與教育方法;認真做好班主任工作,培養幼兒各方面良好習慣。當好師傅角色,帶領新教師共同成長;積極投入科研工作,要有研究課,并認真作好自己研究的個人小課題。

                    二、個人發展的具體措施:

                    (一)勤學習。

                    1本學期繼續深入學習貫徹《3—6歲兒童學習發展指南》和《幼兒園教育指導綱要》以外,還計劃閱讀幾本專業類書籍,寫出自己的心得,本學期爭取寫讀書體會2篇,不斷豐富自己的文化素養。多看權威性的教育類期刊雜志《幼兒教育》、《早期教育》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當前的教改動態,這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。

                    2、把握每一次外出學習的機會,積極吸取他人的長處。

                    3、向組內教師多請教,多學習她們先進的教學方法與經驗,學習她們科學的班級管理方法。

                    4、堅持品讀博友們的博文,并參與評博。

                    (三)勤反思。

                    1、勤聽課,通過課堂聽課,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步。

                    2、備好組內公共課教案,公共課及時寫好課后反思。

                    3、上好教研組的行為跟進課,認真對待公開課,熟悉內容,分析透徹,把握好活動過程,以最有效的教學方法,提高課堂教學質量。

                    4、每月認真撰寫教育、教學隨筆,反思自己在教學過程中的心得,學會思考教育問題,在課后及時記錄在活動中遇到的問題和有價值的東西。

                    (四)勤練功。

                    1、認真上好每一節課,把教學能力的提高落實在每一天的課堂教學中,提高自己的教育功底,并展現自己的特長領域。

                    2、每天講一個故事,培養幼兒的同時也練習自己的口語表達能力。

                    3、每天抽取一定的時間自彈自唱,特別練習不常用的幾個調,不斷提高彈奏水平。

                    (五)共發展。

                    1、認真做好師徒結對工作,做到每月相互聽課不少于四節。

                    2、及時做好師徒結對記錄,使兩人得到共同的進步。

                    幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

                    以上就是我本學期制定的個人成長計劃,我將努力去做好。

                  【篇十二】幼兒園教師個人5年發展規劃

                    根據《云南省農村扶貧開發綱要》(2011—2020年)、《中共云南省委、云南省人民政府關于舉全省之力打贏扶貧開發攻堅戰的意見》、《云南省委辦公廳、云南省人民政府辦公廳關于建立扶貧攻堅“領導掛點、部門包村、干部幫戶”定點掛鉤扶貧工作長效機制,扎實開展“轉作風走基層遍訪貧困村貧困戶”工作的通知》和縣級、鄉鎮級總體規劃等,結合股水村實際,編制《易門縣銅廠鄉股水村脫貧發展規劃(2015—2017年)》。

                    規劃期限:2016—2017年,鞏固提升期:2018—2020年。

                    一、基本情況

                    (一)自然資源條件

                    1.股水村概況。股水村民委員會,是全省扶貧工作對象建檔立卡貧困村。地處銅廠鄉東北面,距銅廠鄉政府所在地11公里,到鄉道路為磚石路面,距易門縣城23公里。幅員面積18.4平方公里,國土面積32121.4畝,最高海拔2345米,最低1750米,年平均氣溫13.5℃。東面鄰股水村委會,南面鄰龍泉街道、西山村委會,西鄰銅廠,北鄰碧多。轄米茂、股水、張家箐、者得箐、枇杷樹、黃草嶺等13個村民小組,共6個自然村。下設9個黨支部,共103名黨員,其中女黨員為20名。

                    2.自然資源。最高海拔2345米,最低1750米,年平均氣溫13.5℃,年平均降水量850毫米,屬冷涼型氣候,立體氣候特征十分明顯;土壤類型為紅壤、黃棕壤、紫色土、水稻土,呈酸性,適宜種植烤煙、玉米、水稻、小麥、油菜、蠶豆等農作物。

                    (二)經濟社會發展概況

                    經濟收入:2014年整個村委會農村經濟總收入1489.296萬元,其中:種植業收入746.6萬元,占農村經濟總收入的50%;畜牧業收入334.8萬元,占農村經濟總收入的22.4%;林業收入74萬元,占農村經濟總收入的0.4%;其他收入387.2萬元,占農村經濟總收入的26%。農民人均純收入3285元。

                    農業方面:2014年,全村糧食作物播種面積4518畝,糧食產量132.13萬公斤;大牲畜存欄432頭,出欄430頭;其中,生豬存欄2522頭、出欄5189頭,羊存欄499只、出欄388只。

                    特色產業:股水村委會的主要產業為種植烤煙、油菜、菜豌豆、辣椒。烤煙銷售于煙草公司,油菜、菜豌豆、辣椒正籌備以專業合作社的方式進一步發展。同時正在大力發展泡核桃種植作為我村經濟轉型發展的重要支柱產業。

                    (三)貧困現狀

                    1.貧困人口和比重。轄13個村民小組,共6個自然村。下設9個黨支部,共103名黨員,其中女黨員為20名。現有農戶617戶2280人,2015年錄入系統建檔立卡貧困戶數199戶,貧困人口819人,貧困發生率35.92%。

                    2.“五個一批”扶持情況。

                    表1:銅廠鄉股水村委會“五個一批”扶持情況匯總表

                    分類扶持措施戶數備注

                    發展生產一批90

                    易地搬遷脫貧一批32

                    生態補償脫貧一批0

                    教育培訓就業脫貧一批17

                    社會保障兜底一批13

                    (四)致貧原因

                    1.基礎設施薄弱。股水村耕地多為山地,且分散不連片,水資源總體缺乏,在申報土地整理、煙田建設等項目時,達不到申報條件無法實施,機耕路、水利溝渠不配套,耕地抗災能力差,群眾勞動生產成本較大。近年來,各級都加大了農村公路建設投資,但仍有自然村道路還是沙石路、土路,通行條件和通行能力仍然較差,群眾生產、出行“晴天一身灰、雨天一身泥”的狀況仍然沒有轉變。

                    2.產業結構單一。烤煙產業獨大,結構調整受群眾思想觀念、烤煙任務影響,步伐不快、效果不好。在股水村有菜碗豆種植專業合作社,但受組織化程度不高、市場因素影響,群眾收入不高;依托銅廠良好的生態,林果產業有一些發展及試驗示范種植中藥材,為產業結構調整和增加農民收入打下了一定的基礎,但主導產業、支撐產業、可持續發展產業仍然沒有形成。

                    3.群眾素質不高。村組干部、黨員文化素質普遍不高,思想觀念、發展意識、服務能力與當前市縣對我們的發展要求還有較大差距。黨員和村組干部掌握適用技術少,發展意識淡泊,市場信息不靈,帶頭致富本領不強,對如何發展壯大集體經濟思路不寬、辦法不多,基層組織的戰斗堡壘和黨員的先鋒模范作用發揮還不夠。村集體經濟收入較少,脫“空”難度較大。受區位、群眾文化水平不高等影響,群眾的思想觀念和意識相對落后,在融入市場、接受新的生產方式和合作模式上積極性不高,也給產業結構調整帶來影響。

                    二、總體要求

                    (一)指導思想

                    高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的十八屆三中、四中全會和習近平系列講話精神,按照《中國農村扶貧開發綱要(2011—2020年)》和《云南省關于創新機制扎實推進農村扶貧開發工作的實施意見》部署要求,堅持統籌城鄉發展和開發式扶貧方針,牢固樹立“大扶貧”理念,緊緊瞄準貧困人口,以鄉為單位,以整鄉推進、連片開發為主線,集中力量重點突破,著力抓好基礎產業培育、基礎設施改善、基本素質提升、基本保障構建、基本隊伍建設,統籌方案、綜合開發,掃除貧困“死角”,鞏固和提升扶貧開發成果,建立脫貧致富成效機制,推動全鄉經濟社會跨越發展,與全省全市同步建成小康社會。

                    (二)工作原則

                    一是堅持科學規劃、集中資金、合力推進的原則。科學制定扶貧開發鄉村建設規劃,安排實施好產業發展、基礎設施、社會事業、生態建設、科技推廣、改善民生、基層黨建等重點項目。創新項目資金整合方式,加強部門之間的協作,形成配合協調、良性互動的大扶貧開發工作機制。

                    二是堅持政府主導、群眾主體、社會參與、形成合力、多措并舉、相互支撐的原則。加大各級財政資金投入扶貧開發整鄉推進整合的工作力度,鼓勵群眾投工、投料、籌資,積極參與扶貧開發項目的選擇和實施。廣泛動員一切社會力量,集中全村之智,全力打好扶貧攻堅戰,形成多方力量、多種舉措有機結合、互為支撐的“大扶貧”工作新局面。

                    三是堅持因地制宜、分類指導、缺什么補什么,突出重點、先難后易的原則。區別不同類型的貧困村,采取不同的扶持措施,按照“缺什么、補什么”的要求,在規劃編制和資金、物資的投放上,堅持突出重點、先難后易,優先扶持最需要幫扶的人群、最貧困的群眾和條件較差的村、組。

                    四是堅持產業支撐與綜合開發全面發展相結合的原則。充分利用項目村特有的資源優勢,合理配置農業資源,整合生產要素,因地制宜發展比較優勢產業,把比較優勢轉化為競爭優勢,把改造、提升傳統農業與發展優勢特色農業有機結合,逐步形成合理的農業生產力布局,顯著提高全鄉農業的綜合實力和市場競爭力。

                    五是堅持以人為本、連片開發、項目到村、扶持到戶的原則。項目建設以人為本,充分尊重貧困群眾的知情權、受益權、參與權和監督管理權,做到公開、公平、公正,增加項目實施透明度,突出解決好貧困群眾最關心、最急需解決的問題,解決制約和影響貧困村經濟社會發展的主要矛盾和問題。確保資金項目進村入戶,讓貧困群眾真正從扶貧開發中得到實惠。

                    六是堅持“項目跟著規劃走,資金跟著項目走,監管跟著資金走,全面實行報賬制”的原則。嚴格按照扶貧項目和資金管理要求,建立健全各項規章制度,落實管理責任,嚴格專款專用,嚴禁挪用、拖欠、擠占和隨意改變資金用途。加大資金的監督和審計力度,定期或不定期組織人員對資金使用進行專項督察,杜絕項目和資金管理違紀違規現象的發生。

                    七是堅持整村推進與社會主義新農村建設項目結合的原則。扶貧開發是建設社會新農村的重要內容,是建設社會主義新農村的有效途徑,二者相互促進,扶貧開發與新農村建設有機結合,是社會主義經濟發展的必然規律。扶貧開發整鄉推進,將現階段的扶貧開發提高到一個新的水平,不僅在較短的時間解決了貧困,也為貧困地區建設社會主義新農村找到一條有效途徑。

                    八是堅持“黨建帶動,扶貧促進”的原則。扶貧開發整村推進項目是一個復雜、繁瑣、浩大的工程,為確保股水村項目推進實現預期目標。在項目建設過程中,堅持“扶貧開發項目推進到哪里,基層黨建工作就跟進到哪里”的原則,緊緊依靠基層黨組織戰斗堡壘和黨員先鋒模范作用推進項目建設,強化資金管理。項目實施村組則通過整治“軟、弱、渙、散”基層黨組織,提高黨員干部隊伍建設,建立健全管理制度等方面工作,加強村黨總支、黨支部建設。管理使用項目資金堅持采用“四議兩公開”的方法,突出基層黨組織對扶貧開發建設的領導作用,發揮黨員群眾的主體作用、監督作用、評議作用,充分調動黨員群眾參與項目建設積極性、主動性、創造性,進一步夯實基層黨員干部的群眾基礎,提升基層黨組織及廣大黨員干部的公信力、凝聚力、戰斗力,密切了黨群、干群關系。

                    (三)發展目標

                    按照精準扶貧六到村和“新產業、新發展、新生活”的總體目標,通過2年建設,3年鞏固提升,到2020年股水村實現村小組五通、農戶五有、全村五達到的具體目標。

                    1.村小組,特別是建檔立卡貧困人口所在村,“五通”,即:

                    ——通道路。29個小組(自然村)進村公路硬化全覆蓋,實現通達通暢。村內戶道路硬化,干凈整潔。

                    ——通電力。村農網改造升級全覆蓋,群眾生產生活用電有保障,實現同網同價。

                    ——通飲水。安全飲水項目全覆蓋,水源穩定的有自來水,沒有穩定水源的有水窖。

                    ——通廣電。廣播電視進村入戶,確保有條件的群眾能夠收聽、收看中央、云南省廣播電視頻道。

                    ——通網絡。互聯網寬帶村村通,村委會有電子商務平臺。衛星手機通訊信號,自然村全覆蓋。

                    2.農戶,特別是建檔立卡貧困戶,現實“五有”。即:

                    ——有房住。通過農危房改造和抗震安居工程及異地搬遷,采取拆除重建、異地搬遷方式進行房屋改造,對建檔立卡貧困農戶,確保戶均有一套安居房。

                    ——有產業。戶均有一項以上增收產業,對建檔立卡貧困村、貧困戶增收產業發展規劃要全覆蓋。

                    ——有學上。按照基礎教育布局,確保農戶孩子,特別是建檔立卡貧困戶孩子,就近上學前班、上小學、上中學,合理負擔上學費用。

                    ——有就醫。村委會衛生室,要按照“三房一室”規定,配備基本藥品和醫療設備,有合格鄉村醫生,提高農村健康服務水平,做到小病不出村基本要求。

                    ——有技能。加強農村適用技術、就業技能、“兩后生”職業能力的培訓和教育,每個勞動力至少學會和掌握一門以上致富的實用技術。

                    3.全村到2017年末或者2020年前,必須做到“五達到”,并持續發展。即:

                    ——收入指標達到。到2017年末或2020,全村農村常住居民人均可支配收入增幅指標達到或超過易門縣平均水平。

                    ——脫貧目標達到。到2017年末,全村達到如期實現貧困村摘帽、貧困人口脫貧目標要求,確保全村貧困人口比重下降到5%以下,2020年絕對貧困現象消除。

                    ——服務指標達到。建立健全完備的村級公共服務體系,全村公共服務均等化水平達到或超過全縣平均水平。

                    ——法治指標達到。建立健全各項村規民約,并有效執行,農村治安秩序井然,村民和村干部因違法犯罪現象減少或零發生為率,依法依規治村,成為法依治國的前提和堅實基礎。

                    ——文明指標達到。全村居住環境優美、衛生整潔,成為美麗鄉村;干部群眾自力更生、艱苦奮斗、勞動致富的積極性、主動性和創造性充分體現,精神文明全面展現;尊老愛幼、尊敬師長、家庭團結、鄰里和睦、習慣科學的文明村風譽滿全村。

                  【篇十三】幼兒園教師個人5年發展規劃

                    建設社會主義新農村,是黨的十六屆五中全會提出的重大歷史任務,是落實科學發展觀、深化農村改革、推進“三農”工作的重大舉措,是全面建設小康社會、構建和諧社會的必然要求。為扎實推進龍念村新農村建設工作,促進全村經濟、社會、文化等各項事業的全面發展,經與村黨支部、村委干部討論研究,并征求部分村民的意見,制定了-2011年龍念村新農村建設工作規劃。

                    一、龍念村基本概況

                    龍念村位于喬建鎮西南部,距離鎮政府所在地約18公里,村四周被大石山包圍,進村要經過一段盤山村路,山陡路險,下雨天出入比較困難。全村有兩個自然屯,共有4個村民小組,148戶,總人口680人。農村勞動力中,小學及以下文化程度占90%,初中以上文化程度占10%,高中以上文化程度只有5人。村委現有3名定工干部,17名黨員。

                    全村耕地面積427畝,全部為旱地,其中甘蔗面積370畝,玉米地50畝、菜地7畝。農民人均純收入僅為330元。絕大部分群眾還住在“下住禽畜上住人”的木板房。

                    龍念村小學現有一棟二層的教學樓,有一個籃球場。現有三個教學班(一、三、五年級),在校生89人,小學生入學率100%。但學校教學用房嚴重不足,沒有“五室”,圖書、儀器、體育器材嚴重不足,沒有文化宣傳欄,與“兩基”達標有較大的差距。

                    二、規劃指導思想:

                    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六屆五中全會精神為指導,認真貫徹落實科學發展觀和中央《關于推進農村全面小康建設的若干意見》精神,堅持“生產發展、生活寬裕、村容整潔、鄉風文明、管理民主”二十字指導方針,充分調動全村農民的積極性、主動性和創造性,以發展農村經濟為中心,以增加農民收入和改善農民生產生活條件為重點,以解決農民群眾最關心、最直接、最現實利益問題為切入點,深化農村改革,激活發展動力,加大投入力度,強化基礎建設,發展社會事業,推進民主政治和精神文明建設,積極改善生活條件,構建繁榮、富裕、民主、和諧的社會主義新農村。

                    三、規劃建設期限

                    自至2011年,力爭通過5年時間,把龍念村建設成為文明、富裕、殷實的社會主義新農村。

                    四、規劃的主要內容

                    (一)龍念村經濟發展規劃

                    要通過調整產業結構,淘汰落后的生產方式,引進優良品種和先進的種養技術,逐步形成符合龍念村地理環境新的龍頭支柱產業,增加農民群眾的收入。

                    引導種植優良品種。龍念村地處大石山區深處,土地貧脊,干旱少雨,只適宜種植甘蔗、玉米等旱地作物。通過引導群眾種植優良新品種,提高單產產量和產品的價格,增加農民的收入。同時引導群眾種植苦丁茶、竹子、肥牛樹以及金銀花等中草藥材,在改善生態環境的同時,實現農民增收。

                    大力發展養殖業。針對龍念村山多地少的特點,大力發展飼養母豬,圈養黑山羊、黃牛,以及推廣養殖鴿子和土雞,每年增加母豬10頭,黑山羊100只,黃牛100頭,土雞500只。不斷擴大養殖規模,遂步實現規模經營,提高畜產品的質量和市場競爭力。

                    持續推進農村勞動力轉移。按照三個“三分之一”目標,即“三分之一”農民從事傳統種植業,三分之一農民從事畜牧養殖業,三分之一農民進城打工。加大村委會對勞動力轉移的組織引導和扶持力度,擴大農村勞動力轉移規模,落實補助,增強農民轉崗就業能力。開展勞務對接,與省內外大中城市建立穩定的勞務合作關系。為農民工提供更多的中介組織和就業信息,培養勞務輸出帶頭人。到2011年,全村轉移農村勞動力150人,實現勞務收入50萬元。

                    加大扶貧開發工作力度。按照“科學規劃,分類指導、逐步實施”的原則,規劃調整貧困戶的推進方案,將全村的貧困戶按行業特點,貧困原因分類,加大對貧困戶的扶貧力度。著重扶持貧困戶發展致富新產業,培育新的致富項目,提高“造血”功能。搞好對貧困戶的培訓,提高素質,增強其自我發展、自我提高的能力。進一步增加扶貧投入。到2011年,全村要完成13戶貧困戶81個貧困人口的脫貧任務。

                    (二)龍念村基礎設施建設規劃

                    重點建設好進村的道路,抓住這次自治區大石山區大會戰的有利時機,把進村道路修好,協助有關部門規劃好道路用地,發動群眾出工出力,早日修好進村的四級道路。

                    加強人飲工程基礎設施建設,力爭用3-5年時間,把自來水引進各家各戶,解決人和牲畜的飲水困難。

                    發動群眾開展水利設施建設,提高農業抵抗自然災害的能力。擬通過請有關技術人員尋找水源,鉆挖水井,建設抽水灌溉設施3-5處,進一步提高龍念村的抗災生產能力。

                    發動群眾出工出力,建設硬化村道,力爭到2011年硬化率達到85%以上。

                    (三)龍念村公共事業發展規劃:

                    鞏固提高“普九”水平,深入推進農村中小學現代遠程教育工程,實現優質教育資源共享。提高農民受教育年限,力爭到2011年村民平均受教育年限提高1年。積極發展農村職業教育,切實搞好農民技能培訓,加快培育新型農民。

                    加強村廣播電視、圖書館和村文化活動室等公共文化設施建設。推進實施文化信息資源共享工程,加快構建村屯公共文化服務體系。廣播電視和通訊網絡全覆蓋,開展群眾喜聞樂見的文藝活動,豐富群眾精神文化生活。

                    農村公共衛生和基本醫療網絡功能完善,新型農村合作醫療參合率達到95%以上,村衛生所達到合格標準。到2011年,農民就醫基本實現“小病不出村,常見病不出鄉”。繼續穩定農村低生育水平,提高人口素質。

                    完善農民最低生活保障制度和醫療救助制度。按照低保標準,做到應保盡保。完善醫療救助制度,引導農民參加社會養老保險。

                    (四)龍念村鄉風文明建設規劃:

                    加強對農民群眾教育,不斷提高村民素質。從未成年開始,進行持續的普法教育,使農民知法守法意識明顯提高。

                    農村勞動力全員參加技能培訓。每年組織二、三次科技培訓,聘請市級、縣級和鎮級專家、科技特派員進村開展免費科技培訓,或組織村民到縣城、鎮政府集中免費培訓,解答村民在農業生產中遇到的難題,提高村民的科學種養水平。

                    倡導科學文明新風,教育村民移風易俗,改變衛生習慣。

                    加強群眾娛樂基礎設施建設,通過群眾投一點,鎮里投一點,縣里投一點的“三點”投入方式在村部建設文化學習活動室。

                    (五)龍念村村容村貌整治規劃

                    龍念村耕地面積比較少,舊房空房多、亂堆亂放亂倒現象嚴重,豬、牛糞隨處可見,臭氣熏天,人居環境較差。在新農村建設中要加大村容村貌的整治力度,以解決“臟、亂、差”為突破口,實施“鄉村清潔工程”,逐步改變臟、亂、差的狀況,把村莊建設成為生態秀美型、田園風光型的社會主義新農村。

                    一是廣泛宣傳動,提高村民的環境衛生意識。二是動員全村老少,每家每戶把房前屋后打掃整理好。三是通過制定村規村民約規范豬、牛糞堆放,村內及村周邊一公里以內嚴禁露天堆放豬、牛糞,在條件成熟時實行全村垃圾的集中處理。四是實施村主干道和支道的平整和硬化工作,美化村路,方便群眾出入。五是進行一步加強沼氣池建設和“三改”建設,力爭在二、三年內實現沼氣池和“三改”入戶率95%。六是有計劃地對村民院落及房前屋后進行綠化美化,靚化人居環境。七是逐步實現新村建設,全村磚瓦化率達到80%左右,農民住宅建設功能齊全,節能安全、造型美觀、居住幽雅。對村居民建房要進行合理規劃,節約土地資源。

                    (六)龍念村民主管理規劃

                    加強農村基層組織建設。充分發揮黨支部的領導核心作用,發揮村級共青團和婦聯在新農村建設中的主力軍作用。認真落實村務公開和民主議事制度,全面實施民主選舉、民主決策、民主管理和民主監督,讓農民群眾真正享有知情權、參與權、管理權和監督權。

                    全面推行農村“一事一議”制度。堅持把“一事一議”作為村辦公益事業所需資金和勞務的主要途徑,積極擴大議事范圍,規范議事程序,提高議事效果。真正體現農民自己事情自己辦,自己問題自己解決的民主政治要求。

                    加強法制教育。深入開展普法教育,教育和引導農民學法、知法、懂法、守法,增強法制觀念,依法表達訴求和維護自身的合法權益,教育農民遵守《村規民約》。加強農村社會治安,落實社會治安綜合治理責任制,構建農村治安防控體系,開展創建“平安村”、“和諧村”活動,掃除“黃、賭、毒”等社會丑惡現象,反對封建迷信和非法宗教活動,創造農村安全祥和、農民安居樂業的社會環境。

                    加強精神文明建設。開展“十星級文明戶”創評活動,塑造農村新風貌。加強社會公德和家庭美德教育,增強誠實守信意識,提高農民的思想道德水平(形成尊老愛幼、鄰里和睦、社會和諧的良好氛圍)。普及科學文化知識,弘揚科學精神,宣傳科學思想,倡導健康、文明、科學的生活方式,不斷提高農村的文明程度。

                    五、組織實施

                    加快社會主義新農村建設是一項龐大的系統工程,在具體推進過程中,必須堅持以下基本原則:

                    一是因地制宜,規劃先行。要從實際出發,區分不同地域、不同發展階段的不同情況,實施分類指導,按輕重緩急,循序漸進地加以推進。

                    二是尊重民意,積極引導。各級政府要注重發揮農民的主體作用,充分尊重農民意愿,激發農民自力更生、艱苦奮斗、互助合作、共建家園的積極性,引導農民自主建設,自主管理,切忌違背群眾意愿和客觀條件強行硬推。

                    三是注重實效,先易后難。要尊重農村經濟社會發展的客觀規律,從農村發展基礎好的地方突破,從廣大農民最為關心、最易接受的地方入手,由淺入深,以點帶面,因勢利導,逐步擴展延伸,不急功近利,不搞形式主義,務求取得實實在在的效果。

                    四是突出重點,整體推進。要以改善農村最迫切的基本生活條件為重點,著力規劃建設一批具有較高標準和較強示范作用的新農村示范點。在抓好典型引路和示范帶動基礎上,按照統一部署和規劃,全面系統地加以推進。

                    本規劃廣泛征求各方意見和建議,進一步修改后,提交村民大會審議。由村支部、村委會具體組織實施,廣大村民監督執行,不通過村民大會不得隨意變更。

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