報告，中文詞，綜合材料向上級報告，也指綜合材料向群眾報告。 以下是為大家整理的關于學校思想政治工作總結匯報材料的文章7篇 ,歡迎品鑒！
學校思想政治工作總結匯報材料篇1
本年度，我校思政工作堅持以“黨的十九大”精神為指導,緊密圍繞天山區教育局2018年度工作意見和學校工作的總體規劃，在學校領導的指導和支持下，以“以愛育愛用心樹人”的辦學理念為方向，把立德樹人作為教育工作的根本任務，以養成教育為基礎，以愛國主義教育和民族團結教育為核心，以弘愛為主題，圍繞“中國夢”和“社會主義核心價值觀”開展實踐活動，把思政工作擺在重要位置,在提高思政工作的針對性、實效性上下功夫,努力開創思政工作新局面,不斷完善學校思政工作機制,強化思政工作責任,不斷加強和改進師生的思政教育工作，以推動了學校各項工作的發展，扎實穩步地完成了2018年度學校各項工作。
一、工作情況：
(一)加強意識形態陣地建設，深入學習十九大精神，開展“學肅反”活動，促學習、促學風、抓落實，打造一支政治思想過硬，政治立場堅定，積極向上的師生隊伍。
2018年，學校黨支部制定“學肅反”工作實施方案，成立“學肅反”活動領導小組，壓實責任。充分利用集中學習時間，認真學習各類講話精神，深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想，提高政治站位。按照《學習計劃》，做到“四落實”，確保全覆蓋。學校黨支部把學習教育作為一項長期政治任務，貫穿“學肅反”活動始終;通過組織全體教師觀看紀錄片等形式，教育引導全體教師深刻認識教育系統反分裂斗爭的嚴峻性、緊迫性、尖銳性。在黨支部的帶領下，老師們廣泛開展發聲亮劍、談心談話和教職工思想剖析，揭挖教職工隊伍中的“兩面人”，形成了與“三股勢力”和“兩面人”作斗爭的強大聲勢和政治震懾。老師們持續發聲亮劍多場，撰寫發聲亮劍、學習心得、學習筆記、自查自省、表態發言、學習抄錄十九大報告原文等累計五萬余字。
為了讓“十九大”的精神惠及每個孩子，校辦連同教導處組織各個學科開展了“十九大進課堂”課前三分鐘活動，充分調動學生的愛國主義情操，提高課堂教學效率。
(二)緊跟時代浪潮，聚焦全國教育大會。組織全校師生認真學習貫徹習近平總書記在《全國教育大會》上的重要講話精神。
九月十日，全國教育大會在北京召開，習近平總書記做了重要講話，深入分析研究教育工作面臨的新形勢新任務，對當前和今后一個時期教育改革發展作出戰略部署，為新時代教育事業構劃了藍圖、指明了方向。為認真做好全面學習貫徹全國教育大會精神各項工作，校黨支部認真制定學習方案，成立學習貫徹《全國教育大會》重要精神工作領導小組，組織全體師生以多種形式、分層進行深入學習領會。截止11月中旬，全校教師進行各類《全國教育大會》專項學習累積八次(黨員動員大會、黨支委座談會、黨員學習、全體教師學習四次、團員學習)，學習中全體教師認真做筆記、撰寫學習心得。為更好地推動49中學全體師生、家長深入理解把握全國教育大會精神，把思想行動統一到習近平總書記重要講話精神上來，11月5日，學校成立了學習貫徹《全國教育大會》重要講話精神宣講團，11月7日賀校長作為宣講員和劉佳莉老師一起，親自為全校師生宣傳講解《全國教育大會》重要講話的劃時代意義和巨大的作用。
為切實有效推進《全國教育大會重要精神》的學習能走近每個孩子，劉佳莉老師利用中午紅領巾廣播為全校同學講解《全國教育大會》的內容和重要意義。并將全校班主任納入宣講團，利用課前三分鐘，為全體學生講解《全國教育大會重要精神》。同時，讓學生在老師宣講的基礎上，通過自己查閱相關資料，制作了學習《全國教育大會》的小報，每班評選出優秀作品張貼在班級文化墻上，供學生在課間交流、學習。
為規范管理，及時了解教師政治思想情況，11月1日，校辦組織策劃烏魯木齊市第四十九中學學習《條例》、建立一人一檔的政治考核檔案，把思想工作的軟約束與檔案工作的硬約束，互為表里，互相補充，建立健全教師政治管理考核。
(三)大力推進國家通用語言、積極開展民族團結工作，讓民族團結之花，盛開在四十九中這片沃土。
為進一步提高全體教師對推進國家通用語言工作的認識，在賀校長的策劃下，學校組織全體教師對推進國家通用語言工作進行專項學習、研討。同時，通過一系列“民族團結一家親”工作及“學肅反”工作的開展，使全體教師進一步意識到民族團結的重要性。持續開展了四輪“結親周”活動，除孕產假及病事假人員，全校共65人參與，與親戚同吃、同住、同學習、同工作、同歡樂。2018年10月全校教師全部加入烏魯木齊市民族團結一家親大數據平臺，與全校1367名學生結親，上傳結親材料視頻，開展豐富多彩的結親活動。
2018年，在校領導的指導下，充分利用每一個時間節點，和結對學校44小開展了一系列校級民族團結一家親活動，讓民族團結的鮮花盛開在49中和44小每位老師身邊。3月，“吃湯圓?鬧元宵?促團結”民族團結一家親聯誼活動，在紅山腳下兩校老師共賞花燈。5月1日開展了“民族團結一家親經典誦讀在我心”活動，不僅拉近了與44小結對親戚的感情，同時培養了教師的美好情操，得到中華文化的熏陶和心靈的滋養。5月中旬我校接44小的邀請參加“別樣的母親節，別樣的獻禮”活動，增強各民族同胞一起感動，一起進步。9月21日，組織了四十九中、四十四小與建國南路社區工作隊“花開月正圓和諧迎中秋”的聯誼活動。9月30日，我校舉辦了第一屆教職工慶十一民族團結一家親趣味運動會。運動會邀請44小教師到場參與，運動會在全體教師《歌唱祖國》的嘹亮歌聲中拉開帷幕，本次運動會的召開，不僅增強兩校教師間的團結與合作，也有助于更好的開展團結一家親活動。
(四)加強未成年人思想道德建設，教育引導學生“扣好人生第一粒扣子爭做新時代好少年”。
(1)志愿服務從小事做起。三月雷鋒月，開展了為期一個月的以“學雷鋒獻愛心做文明志愿者”為主題的活動。組織團員老師參加雷鋒志愿活動，所有團員老師在學校附近的馬路上幫助老人孩子安全地過馬路。一至三年級通過實踐活動，讓學生親自去嘗試做好事，從自己身邊的小事做起，從幫助一個人做起，從自身做起，切身的感受雷鋒精神的無私和偉大;四年級通過制作小報交流雷鋒故事，號召同學們傳承和發揚雷鋒精神，并將其融入到日常生活中去，學會感恩，懂得互助;五年級學唱雷鋒歌曲;六年級利用電影展示了雷鋒的生平和助人奉獻的小故事，通過形象生動的故事、觀后感的描寫以及孩子給“雷鋒”寫一封信，讓學生們更深入的了解雷鋒的成長歷程和先進事跡，以及雷鋒在平凡崗位所做出的不平凡貢獻。通過一系列豐富多彩的主題實踐活動，深入持久的開展學雷鋒活動，使得雷鋒精神充溢在每個人的心中。
(2)學習領袖從故事聽起。為進一步發揮了大隊室功能，在9月份培養了大隊室講解員，從黨團隊的一脈傳承到少先隊的光榮歷史，從少先隊的儀式、標志到少先隊員的英雄故事，小解說員們給學校師生及來校參觀、檢查的各級領導做了多次講解，獲得領導和師生們的一致好評。同時，我校團支部周三下午利用紅領巾廣播時間給同學們講“領袖故事”，向孩子們滲透領袖的優秀品質，并學習良好品德。
(3)線上線下祭奠革命英烈。四月是革命傳統教育月，結合學校“弘愛”教育理念，德育辦組織了清明網上“網上祭英烈”和參觀愛國主義教育基地活動。通過學校、家庭、社會的共同協作，讓學生了解我國的革命歷史和英雄人物，知道今天的幸福生活來之不易，應該去珍惜，更應該努力早日成為合格的中國特色社會主義事業的建設者和接班人。
(4)弘揚國學經典。四月底，五年級師生在高校長的親臨指導下組織排練了經典誦讀《梅、蘭、竹、菊》，參加天山區經典誦讀比賽，在學校領導的悉心指導與大力支持及各位老師的共同努力下，最終我校獲得了第三名的好成績。通過系統的國學經典誦讀活動，弘揚祖國優秀的傳統文化，讓學生在誦讀過程中獲得中華傳統經典的基本熏陶和修養，提高文化和道德素質，增強民族自信心和自豪感。
(5)暑假大家訪：2018年7月開展了大家訪活動，本次活動落實了“三個全面”、“六個必訪”的要求，全體老師參與，家訪活動“一主一輔”的形式，即以實地走訪為主，不少于總人數的60%，以電話訪和新媒體等為輔，不多于總人數的40%。通過走訪學生家庭，了解學生家庭經濟和生活情況，掌握學生思想動態、實際困難與需求，送溫暖、送關懷、送信心，增進學校與家庭、老師與家長的聯系，形成學校、家庭、社會的教育合力。
(6)深情演繹感人淚下。我校部分師生代表全市中小學師生排練的的詩歌《我一生在問，您一生在答》分別在市教育系統表彰大會、天山區教育系統表彰大會上進行了朗誦，師生們的精彩演繹讓臺下的觀眾潸然淚下。
(7)感恩教師節。9月10日，德育辦在高校長的指導下開展了今年教師節活動。此次活動分為了三部分：1，鼓號隊成員、六年級學生列隊歡迎全校老師，賀校長、高校長在校門口迎接每一位老師并為每一位老師獻上一大束鮮花，這讓我們每一個人無比的感動，心里暖暖的。2，頌師恩大型朗誦——全校學生集體朗誦《我一生在問，您一生在答》，深情的朗誦，搖曳的花朵，無不表達著學生對老師們的熱愛與敬愛之情。3，活動結束后，準時將活動發送到了微信公眾平臺上。每一個系列活動，所有相關老師各司其責，全力以赴，認真、圓滿的完成各項活動，培養了學生對教師的感恩之情。
(8)迎接西藏團區委代表考察。9月12日下午16:00根據自治區團委通知,共青團西藏自治區委員會副書記格桑卓瑪一行3人在我市開展考察學習，在我校進行調研交流，聽校長做工作匯報，參觀校園文化建設、少先隊隊室、鼓號隊表演及37個社團展示，還參加了我校六年級聯合中隊的民族團結主題隊日活動。考察結束，臨行前，西藏代表團格桑卓瑪書記、自治區團委楊騫書記對我校少先隊工作做出了高度的贊揚和肯定。
(9)“紅色基因代代傳，爭做新時代好少年”軍訓。9月17日---9月21日我校開展并組織了以“紅色基因代代傳，爭做新時代好少年”為主題的4—6年級校內軍訓，為期五天的軍訓，同學們滿懷激情，斗志昂揚，不怕吃苦，不怕日曬，面對教官的嚴厲格訓練，一直堅持到了最后，最終成功的完成了本次軍訓任務。9月21日的軍訓匯演，展現了四十九中孩子最堅強、最優秀的一面，也發現了四十九中孩子們的閃光點，此次活動的開展進一步提高了學生的意志力，增強了集體凝聚力、向心力。
(10)“爭做新時代好隊員集結在星星火炬旗幟下”。10月13日開展了“爭做新時代好隊員集結在星星火炬旗幟下”中國少年先鋒隊建隊69周年入隊儀式活動。大家聚集在星星火炬旗幟下參加莊嚴的入隊儀式，熱烈慶祝建隊69周年。101名二年級的小朋友們在這一天光榮的成為了一名少先隊員。佩戴鮮艷的領巾，手捧沉甸甸的入隊手冊，每一位孩子都綻放出了自信燦爛的笑容。氣勢磅礴的朗誦、莊嚴的入隊儀式，精彩紛呈的主題隊會，充分展示了烏市第四十九中學少先隊員積極向上的精神風貌，更表達了她們對黨的十九大召開的喜悅心情和對祖國繁榮昌盛的美好祝愿。聽黨話，跟黨走，他們一定會用自己的實際行動，爭做新時代好少年，為實現中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。
(11)10月25日，我們還參加了天山區戲曲廣播操比賽，王磊、孫慧、張虎老師每天認真耐心、加班加點地訓練、一遍遍地改正動作;各年級班主任老師大力的支持;孩子們堅持不懈、吃苦耐勞、持之以恒;郭峰老師一遍遍的錄制、剪輯、制作，最后順利地完成了戲曲廣播操錄制參賽工作。
(12)2018年9月27日，我校四名學生受邀與自治區黨委常委、烏昌黨委書記、市委書記徐海榮及烏魯木齊市四套班子領導到沙依巴克區雅瑪里克山植樹點共同植樹。徐海榮書記勉勵我校學生要學好科學知識，搞好民族團結，加強勞動鍛煉，從小樹立生態觀念，培育勞動意識，播種綠色、綠化祖國。
(13)10月31日，為了全面推進“中華優秀傳統文化進校園”活動，營造人人參與的戲曲文化氛圍，我校召開了“弘揚傳統文化傳承戲曲藝術”廣播操評比活動，本次活動得到了校領導和體育、音樂老師的大力支持和各班班主任的高度重視，最終評選出了各年級的一二三等獎。
(14)12月底，校德育辦組織的“扣好人生第一粒扣子
爭做新時代好少年第六屆‘少先隊.體音美--愛拼才會贏’”活動。本活動充分發揮少先隊力量，把“‘少先隊與學科間的統籌’、‘家校合力共育希望’、‘扣好人生第一粒扣子爭做新時代好少年’”融會貫通于活動中，充分體現“全國教育大會”習總書記提出的相關精神，同時展示我校優秀傳統文化進校園活動的豐碩成果，營造健康向上的校園文化環境，不斷提高我校學生的綜合素質，形成愛學習、愛勞動、愛祖國、積極向上、團結友愛、文明禮貌的精神風貌，體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質。
在“扣好人生第一粒扣子”系列活動中，德育辦開展系列主題教育，對學生進行德育教育，除此以外，結合九.一八，十一，一二.九等節日加強了學生愛國主義教育，國防教育;結合中秋節、重陽節等時間節點加強弘揚傳統文化的教育。
二、存在的主要問題：
經過今年一年的思政工作，發現我校在師生思想政治教育工作中，尤其是在各種會議精神的學習中，學習方式比較單一，大多是以集中學習、分組學習、抄錄筆記等方式進行。
三、主要措施：
在新形勢下，思想政治教育工作也出現了許多新情況、新特點，作為受教育者的師生，思想觀念、行為方式也將會出現一些新的變化。所以，在今后的思想政治教育工作的開展中，不能只進行傳統說教式的教育，要及時了解師生的特點、思想觀念以及行為方式，用發展變化的眼光和與時俱進的思維探索新情況、研究新問題、制定新措施、拓展新思路。除了用常規的集中學習、分組學習等方式外，可以提高創新意識，采用其他多種形式的學習方法，如運用多媒體，播放一些最新的時事視頻、電影等，有效激發師生的學習興趣。同時，視頻的動態畫面更容易讓人記憶深刻，而且內容新穎，跟上了新形式的步伐。
學校思想政治工作總結匯報材料篇2
一、加強思想政治建設，提高班子整體素質
1、強化黨組織建設，不斷加強黨員思想政治學習
20xx年，學校黨支部充分發揮黨組織的政治核心作用，主抓了黨員的管理、教育、組織發展工作和黨風廉政建設，不斷增強支部的開拓意識、競爭意識、改革意識、大局意識，做到了上下一條心，左右一根藤，工作齊抓共管。
一是學校陣地建設規范，設有單獨的支部辦公室、活動室，做到了班子齊全，制度健全，職責分明，工作年初有計劃，月有小結，半年一總結，活動有順有開展。
二是深入開展了“兩個條例”的學習活動，不斷加強和提高黨員及領導干部廉潔自律的自覺性。xx年，支部組織全體黨員干部先后召開了“加強黨風廉政建設，規范黨員干部行為”動員會和6次民主生活會，認真學習了“兩個條例”。會上，大家拿起批評和自我批評的武器，敢于亮丑，勇于揭短，對照檢查工作、學習、生活中存在的問題和不足，找差距，添措施。會后，支部對大家實事求是提出來的29條建議，認真歸類、整理，并責成相關人員和部門限期整改，對純潔黨員思想、加強組織建設、強化組織戰斗力起到了重要作用，同時還帶動了周圍其他同志的學習，收到了很好的效果。
三是加強對入黨積極分子的培訓。xx年，支部先后8次組織10多名入黨積極分子對《黨章》和《黨綱》等進行了認真培訓。在對黨員的先進性、示范性深刻認識的基礎上，大家紛紛表示要在實際工作中把這種先進性體現出來，并用實際行動進一步推動學校工作。
四是認真搞好了推優入黨工作，及時為黨組織補充了新鮮的血液。在建黨83周年的紀念大會上，學校有4名黨員被當地鎮黨委表彰為優秀黨員，學校黨支部被xx縣委表彰為“優秀黨支部”。
2、狠抓行政班子建設，進一步轉變思想作風，不斷完善領導班子的效能革命
一是學校每天一次行政會，每周一次總結會，并通過各種途徑和形式，不斷加強領導的學習，著力整頓領導班子的思想和作風。對領導班子成員中紀律觀念不強、缺乏全局意識、不講團結、作風漂浮、只說不做、表率作用差，群眾信賴低、缺乏領導藝術、不講工作方法、不思進取、得過且過等諸多現象進行了根治，著實解決了領導班子軟、懶、散的問題，從根本上做到了大事講原則，小事講風格，增強了目標意識和責任意識。
二是突出領導的帶頭作用和表率作用。學校對教師的要求嚴，對班子成員的要求更嚴。教師受批評的少，班子成員受批評的卻多。教師受了批評，班子成員也負連帶責任。無論大小事情，都要求領導必須走在前面。領導工作如有失誤、拖拉，諸如開會、上課等遲到，要受到比其余職工加倍的處罰。
學校思想政治工作總結匯報材料篇3
XX年,中共中央發出了《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,明確指出大學生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來。加強和改進大學生思想政治教育，具有重大而深遠的戰略意義。
在黨中央的領導、號召和院團委的積極支持下,我系為進一步認真學習、研究、領會、貫徹中央、省、院有關大學生思想政治工作的文件和精神，全面學習我系大學生思想政治工作的成功經驗和有效方法，科學分析目前大學生思想政治工作的現狀、存在的問題、面臨的形勢和任務，利用一切可以利用的渠道來加強我系大學生的思想政治工作，三年來我系通過開展一系列的活動切實加強和改進大學生思想政治教育，收到了顯著效果，取得了不小的成績。
我系具體的工作如下：
第一、三年來我系堅持不懈地用黨的重要思想武裝教育學生，緊密結合我系工作、學習、生活中的熱點、重點、難點問題，把中央的《加強大學生思想政治教育的意見》認真的貫徹到實處，將其融入學校及我系開展豐富多彩的思想教育活動之中，組織專家和教師對我系學生思想道德修養情況進行系統研究，開設了一系列相關講座及宣傳工作。如《一堂生動感人的思想政治教育課》——首批“支援西部”志愿者我系99級畢業生鄭玉蘭回母校作報告;《思政教育實際出發》——關于“加強和改進大學生思想政治教育”講座等。極大地提高了我系學生的思想政治修養。
第二、我系還充分發揮我系系刊編輯部、學生干部及各班委的影響力和宣傳功能，加大力度加強思想政治教育，努力為加強思想政治教育工作的實踐提供科學的理論知識和服務。在XX年中，我系結合紀念鄧小平同志誕辰100周年之機，認真組織開展鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論研究，在系刊《火花》設置理論學習專題，不斷把學習、宣傳、貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想高潮引向深入，推向前進。并積極配合團中央關于加強團員意識教育活動，《政法在線》刊物出版團知識理論專輯，為全系同學提供學xxx臺。進一步增強大學生的思想政治素養。
第三、我系開設“學習弘揚傳統民族美德”的講座，紀念抗戰勝利征文及運用《政法在線》、《火花》、班級宣傳等渠道，開展民族精神宣傳活動，增強學生的社會責任感與民族自豪感。通過各種渠道各種方式，加強學生的愛國主義精神，使學生深入認識黨的當前的歷史任務和先前的革命形勢，弘揚民族精神培養民族情感，加強精神方面的建設用科學的理想信念觀教育指導學生。努力樹立學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時，我系在XX年即新中國成立55周年及XX年的紀念抗戰勝利60周年等重大節日、重大事件深入推動愛國主義教育，積極配合黨中央加強大學生的思想政治的修養。
第四、在XX寒假、XX年暑假，我系根據省委宣傳部、省委教育廳、團省委決定組織全系學生進行“愛祖國、愛福建”寒假社會實踐活動，引導學生在寒假期間通過社會實踐和親身體驗，去認識社會、了解社會，都來為家鄉的建設獻言獻計、盡心出力，激發學生為建設海峽西岸經濟區、建設自己美好家園而努力學習、奮發成才。在實踐過程中，我系師生都得到了切實的鍛煉，并且在思想信念方面也有了十足的提高。
第五、我系學生思想道德修養的提高還集中表現在學生的專業課及思想品德課等所取得的成績和學生干部的素質及工作方面。我系在學生工作方面具有一套制度化、規范化、程序化的體系。目前我系系級學生干部b類以上99人。學生干部大多具有較強的責任感與積極性，在師生配合、學生干部間的協調工作中都作出了較好的成績，并在四大組織間開展經常性的例會，進行各部門的工作總結、工作交流及工作計劃匯報，從而達到了工作有反饋、工作有頭緒、工作有效率的目的，使我系的團學工作更好地展開。
第六、我系目前有學生黨支部一個，學生黨員43人，其中02級25人，03級人18人，正式黨員7人。同時還建立健全監督機制，及時處理師生反映的問題;XX年暑假“三下鄉”社會實踐——“服務和諧社會，鍛造火紅青春”活動中，我系20名學生參與實踐，在活動中充分展示了我系學生的良好精神面貌，產生了廣泛的影響，受到了普遍的好評，使我系學生真正實現了增知識、作貢獻、長才干。從黨員入手，加強大學生的思想政治的素養，體現我系學生的思想道德修養的提高。
學校思想政治工作總結匯報材料篇4
1、強化黨組織建設，不斷加強黨員思想政治學習
2009年，學校黨支部充分發揮黨組織的政治核心作用，主抓了黨員的管理、教育、組織發展工作和黨風廉政建設，不斷增強支部的開拓意識、競爭意識、改革意識、大局意識，做到了上下一條心，左右一根藤，工作齊抓共管。
一是學校陣地建設規范，設有單獨的支部辦公室、活動室，做到了班子齊全，制度健全，職責分明，工作年初有計劃，月有小結，半年一總結，活動有順有開展。
二是深入開展了“兩個條例”的學習活動，不斷加強和提高黨員及領導干部廉潔自律的自覺性。2009年，支部組織全體黨員干部先后召開了“加強黨風廉政建設，規范黨員干部行為”動員會和6次民主生活會，認真學習了“兩個條例”。會上，大家拿起批評和自我批評的武器，敢于亮丑，勇于揭短，對照檢查工作、學習、生活中存在的問題和不足，找差距，添措施。會后，支部對大家實事求是提出來的29條建議，認真歸類、整理，并責成相關人員和部門限期整改，對純潔黨員思想、加強組織建設、強化組織戰斗力起到了重要作用，同時還帶動了周圍其他同志的學習，收到了很好的效果。
三是加強對入黨積極分子的培訓。2009年，支部先后8次組織10多名入黨積極分子對《黨章》和《黨綱》等進行了認真培訓。在對黨員的先進性、示范性深刻認識的基礎上，大家紛紛表示要在實際工作中把這種先進性體現出來，并用實際行動進一步推動學校工作。
四是認真搞好了推優入黨工作，及時為黨組織補充了新鮮的血液。在建黨83周年的紀念大會上，學校有4名黨員被當地鎮黨委表彰為優秀黨員，學校黨支部被XX縣委表彰為“優秀黨支部”。
2、狠抓行政班子建設，進一步轉變思想作風，不斷完善領導班子的效能革命
一是學校每天一次行政會，每周一次總結會，并通過各種途徑和形式，不斷加強領導的學習，著力整頓領導班子的思想和作風。對領導班子成員中紀律觀念不強、缺乏全局意識、不講團結、作風漂浮、只說不做、表率作用差，群眾信賴低、缺乏領導藝術、不講工作方法、不思進取、得過且過等諸多現象進行了根治，著實解決了領導班子軟、懶、散的問題，從根本上做到了大事講原則，小事講風格，增強了目標意識和責任意識。
二是突出領導的帶頭作用和表率作用。學校對教師的要求嚴，對班子成員的要求更嚴。教師受批評的少，班子成員受批評的卻多。教師受了批評，班子成員也負連帶責任。無論大小事情，都要求領導必須走在前面。領導工作如有失誤、拖拉，諸如開會、上課等遲到，要受到比其余職工加倍的處罰。
學校思想政治工作總結匯報材料篇5
學校在完成常規教育教學任務的同時，不斷強化對職工的思想政治教育。黨員學習、職工政治學習內容充實，管理規范，對上級有關精神傳達準確、及時、到位。對于一些牽扯職工利益的熱點、難點問題，學校領導都能通過耐心細致的思想工作，有理有據地給職工以明確的解釋，消除了部分職工的思想疑慮。
一、加強思想政治建設，提高班子整體素質
強化黨組織建設，不斷加強黨員思想政治學習20xx年，學校黨支部充分發揮黨組織的政治核心作用，主抓了黨員的管理、教育、組織發展工作和黨風廉政建設，不斷增強支部的開拓意識、競爭意識、改革意識、大局意識，做到了上下一條心，左右一根藤，工作齊抓共管。一是學校陣地建設規范，設有單獨的支部辦公室、活動室，做到了班子齊全，制度健全，職責分明，工作年初有計劃，月有小結，半年一總結，活動有順有開展。
二、深入開展了“黨的群眾路線教育實踐活動”的活動，不斷加強和提高黨員及領導干部廉潔自律的自覺性。
20xx年，支部組織全體黨員干部先后召開了“黨的群眾路線教育實踐活動”動員會和組織生活會及黨員民主生活會，認真學習了相關講話精神等。會上，大家拿起批評和自我批評的武器，敢于亮丑，勇于揭短，對照檢查工作、學習、生活中存在的問題和不足，找差距，添措施。會后，支部對大家實事求是提出來的38條建議，認真歸類、整理，并責成相關人員和部門限期整改，對純潔黨員思想、加強組織建設、強化組織戰斗力起到了重要作用，同時還帶動了周圍其他同志的學習，收到了很好的效果。
三、加強對入黨積極分子的培訓。
20xx年，支部先后組織多名入黨積極分子對《黨章》和《黨綱》等進行了認真培訓。在對黨員的先進性、示范性深刻認識的基礎上，大家紛紛表示要在實際工作中把這種先進性體現出來，并用實際行動進一步推動學校工作。。
四是認真搞好了推優入黨工作，及時為黨組織補充了新鮮的血液
在建黨93周年的紀念大會上，學校有2名黨員區教育局黨委表彰為優秀黨員。
五、狠抓行政班子建設，進一步轉變思想作風，不斷完善領導班子的效能革命
學校每天一次行政會，每周一次總結會，并通過各種途徑和形式，不斷加強領導的學習，著力整頓領導班子的思想和作風。對領導班子成員中紀律觀念不強、缺乏全局意識、不講團結、作風漂浮、只說不做、表率作用差，群眾信賴低、缺乏領導藝術、不講工作方法、不思進取、得過且過等諸多現象進行了根治，著實解決了領導班子軟、懶、散的問題，從根本上做到了大事講原則，小事講風格，增強了目標意識和責任意識。
突出領導的帶頭作用和表率作用。學校對教師的要求嚴，對班子成員的要求更嚴。教師受批評的少，班子成員受批評的卻多。教師受了批評，班子成員也負連帶責任。無論大小事情，都要求領導必須走在前面。領導工作如有失誤、拖拉，諸如開會、上課等遲到，要受到比其余職工加倍的處罰。
學校思想政治工作總結匯報材料篇6
本學期八年級思想品德備課組工作，在學校及各班班主任的支持和幫助下，順利完成了教育教學任務。在學期結束之際，對這一學期工作進行總結反思
一、努力及收獲
1、支持學校工作，積極完成任務。
這一學期里，我們備課組積極服從學校安排，認真及時制定教學計劃，按時進行集體備課，注重集體備課的實效性，積極落實各級各類教學觀摩和教學研究活動，一絲不茍地完成教學常規工作。
2、堅持集體備課，不斷鉆研教材教學。
備課組的成員認真鉆研教學大綱和教材，認真學習新課程標準，努力做到精心備好每堂課。由于我組成員較少，所教班級較多，教學任務較重，我們充分利用集體備課這一機會，大家共同分析每單元、每一顆甚至每一框題的教學重、難點，通過個人談想法，講教法，其他人提建議，互相間交流研討，互通有無，最終確定每單元具體內容的授課方法，從而達到事半功倍的效果。
3、發揚團體合作精神，注重相互學習。
由于我組成員少，任務重，因此在日常工作中，我們互相合作，互幫互助。無論哪位教師在網上或其他渠道得到有用的教學資料，大家都能做到資源共享，這就大大提高了我組備課效率，從而為課堂教學效率奠定了一個好的基礎。其次，我們還堅持組內相互聽課、評課，為同組成員提出中肯的建議。另外，我們還利用課余的點滴時間互相討論問題，及時解決教學中出現的問題，排除教學中的困惑，互相切磋，共同進步。
4、積極參加各種教研活動
聽評課是一種很好的提高方法，因此我們每一位教師不僅聽本組成員的公開課，還跨區、跨學校、跨年級、跨學科去聽課，學習積極性主動性極高。“他山之石，可以攻玉。”通過參加此類活動，讓我們不至于坐井觀天，及時發現別人的長處，彌補自己的短。
二、存在的問題
1、由于各種原因，參加科研活動的深度不夠，忽視教學反思、教學體會的撰寫。
2、教學中，不能有針對性地開展教學;課堂上還是較多地采用傳統的教法，給學生主動探究和思考的時間、空間機會不多;平時對思品題目的訓練和學法教法的指導不夠，對學生應試指導不夠，高分低能現象依然存在。
三、今后的努力
1、更嚴格地抓好備課組建設，不滿足于小小進步，做到“沒有最好，只有更好”。
2、繼續學習新課程標準，充分利用各種資源，合理利用資源為教學服務。
3、使備課組內的教研氛圍再濃厚一點，消除本組成員的惰性，鼓勵本組成員多學習專業理論知識，多看多寫，注重教學反思，積極寫體會心得和教學論文。提升本組成員整體的教學科研水平。
面對課改，我們的路還很遠，我們將始終抱著嚴謹、認真的態度，不斷創新，努力將工作做得更好!
一學期來，本人認真備課、上課、聽課、評課，及時布置學生搜整信息資料，做好課前后指導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。回顧本學期的工作，有成功的喜悅，也有失敗的教訓，為使今后的工作做得更好
學校思想政治工作總結匯報材料篇7
XX年,中共中央發出了《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,明確指出大學生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國的未來。加強和改進大學生思想政治教育，具有重大而深遠的戰略意義。
在黨中央的領導、號召和院團委的積極支持下,我系為進一步認真學習、研究、領會、貫徹中央、省、院有關大學生思想政治工作的文件和精神，全面學習我系大學生思想政治工作的成功經驗和有效方法，科學分析目前大學生思想政治工作的現狀、存在的問題、面臨的形勢和任務，利用一切可以利用的渠道來加強我系大學生的思想政治工作，三年來我系通過開展一系列的活動切實加強和改進大學生思想政治教育，收到了顯著效果，取得了不小的成績。
我系具體的工作如下：
第一、三年來我系堅持不懈地用黨的重要思想武裝教育學生，緊密結合我系工作、學習、生活中的熱點、重點、難點問題，把中央的《加強大學生思想政治教育的意見》認真的貫徹到實處，將其融入學校及我系開展豐富多彩的思想教育活動之中，組織專家和教師對我系學生思想道德修養情況進行系統研究，開設了一系列相關講座及宣傳工作。如《一堂生動感人的思想政治教育課》——首批“支援西部”志愿者我系99級畢業生鄭玉蘭回母校作報告;《思政教育實際出發》——關于“加強和改進大學生思想政治教育”講座等。極大地提高了我系學生的思想政治修養。
第二、我系還充分發揮我系系刊編輯部、學生干部及各班委的影響力和宣傳功能，加大力度加強思想政治教育，努力為加強思想政治教育工作的實踐提供科學的理論知識和服務。在XX年中，我系結合紀念鄧小平同志誕辰100周年之機，認真組織開展鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論研究，在系刊《火花》設置理論學習專題，不斷把學習、宣傳、貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想高潮引向深入，推向前進。并積極配合團中央關于加強團員意識教育活動，《政法在線》刊物出版團知識理論專輯，為全系同學提供學習平臺。進一步增強大學生的思想政治素養。
第三、我系開設“學習弘揚傳統民族美德”的講座，紀念抗戰勝利征文及運用《政法在線》、《火花》、班級宣傳等渠道，開展民族精神宣傳活動，增強學生的社會責任感與民族自豪感。通過各種渠道各種方式，加強學生的愛國主義精神，使學生深入認識黨的當前的歷史任務和先前的革命形勢，弘揚民族精神培養民族情感，加強精神方面的建設用科學的理想信念觀教育指導學生。努力樹立學生正確的世界觀、人生觀、價值觀。同時，我系在XX年即新中國成立55周年及XX年的紀念抗戰勝利60周年等重大節日、重大事件深入推動愛國主義教育，積極配合黨中央加強大學生的思想政治的修養。
第四、在XX寒假、XX年暑假，我系根據省委宣傳部、省委教育廳、團省委決定組織全系學生進行“愛祖國、愛福建”寒假社會實踐活動，引導學生在寒假期間通過社會實踐和親身體驗，去認識社會、了解社會，都來為家鄉的建設獻言獻計、盡心出力，激發學生為建設海峽西岸經濟區、建設自己美好家園而努力學習、奮發成才。在實踐過程中，我系師生都得到了切實的鍛煉，并且在思想信念方面也有了十足的提高。
第五、我系學生思想道德修養的提高還集中表現在學生的專業課及思想品德課等所取得的成績和學生干部的素質及工作方面。我系在學生工作方面具有一套制度化、規范化、程序化的體系。目前我系系級學生干部b類以上99人。學生干部大多具有較強的責任感與積極性，在師生配合、學生干部間的協調工作中都作出了較好的成績，并在四大組織間開展經常性的例會，進行各部門的工作總結、工作交流及工作計劃匯報，從而達到了工作有反饋、工作有頭緒、工作有效率的目的，使我系的團學工作更好地展開。
第六、我系目前有學生黨支部一個，學生黨員43人，其中02級25人，03級人18人，正式黨員7人。同時還建立健全監督機制，及時處理師生反映的問題;XX年暑假“三下鄉”社會實踐——“服務和諧社會，鍛造火紅青春”活動中，我系20名學生參與實踐，在活動中充分展示了我系學生的良好精神面貌，產生了廣泛的影響，受到了普遍的好評，使我系學生真正實現了增知識、作貢獻、長才干。從黨員入手，加強大學生的思想政治的素養，體現我系學生的思想道德修養的提高。
第七，我系在加強大學生的思想政治工作還體現在我系學生組織的工作規范的準則中：
1、值班制度
值班人員由系學生干部組成，主要負責在活動室值班，檢查每天學生及學生干部的行為表現，發現問題，及時匯報，并要保證活動室的清潔衛生及財產安全。學生干部應每周至少三次到活動室簽到，帶頭佩帶團徽，起到領頭兵的作用。值班制度的實施，把行為規范教育真正落到了實處，將思想素質的修養充分落實，讓學生干部以身作責，起到帶頭作用。
2、反饋評價，矯正強化
