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文明校園創建工作總結3篇
【篇一】文明校園創建工作總結
文明創建工作總結范文1000字
【篇一】
2017年，我鄉認真貫徹落實黨的十八大及十八屆三中全會精神，以**縣創建第四屆**省文明城市契機，強力推進文明城市創建工作，呈現出了領導重視、工作扎實、鄉村聯動、效果良好的發展態勢。現將全年工作總結如下：
一、主要工作
(一)健全機構，組織保障有力
為了進一步加強對創建全國文明城市工作的領導，鄉上成立了創建工作領導小組，鄉黨委政府主要領導分別擔任組長、分管領導擔任副副組長，辦公室主任由副組長擔任，領導和工作機構的調整和組建，為推進創建工作提供了有力的組織保障。
(二)夯實責任，督促檢查到位
根據縣創文辦下發的《關于印發和的通知》(漢創文辦發[**]24號)要求將創建任務落到實處。強化督查考核將創建工作考核結果納入全鄉年度目標責任考核體系，創文辦按照"天天有督查，月月有通報，季度排名公布，年終考核評比"的工作思路，加大日常督促檢查，對沒有完成任務、行動遲緩的村組，及時下發督查通報、督辦函，限期整改。8月份以來，創文辦共發出口頭督查通報6次，督查通報2份涉及6個村民委員會和3個單位的5項工作。為了加強創文工作的社會監督，還邀請3名人大代表為義務監督員，參與日常視察和年終考核
(三)大力宣傳，營造良好氛圍
一是加大公共場所宣傳。在鄉道顯眼位置制作固定永久式標語12條，內容包括交通安全，生活習慣養成，護林防火等方面。在鄉政府周邊及人流密集場所懸掛橫幅超過15條、在全鄉兩個候車亭制作投放公益廣告10副，切實提高創建活動在全鄉村民中的知曉度
二是設立道德講堂。按照"唱一首歌曲，講一個故事，誦一段經典，作一番點評，談一點感悟，行一個德字禮"六個環節要求，一講一主題，一堂一檔案，認真開展道德講堂活動。**鄉在黨政機關、事業單位，學校社區，開設了3個道德講堂
聯鄉縣領導帶頭上課，先后給殘疾人、文學愛好者、村組網格員、衛生系統等行業人員進行了文明禮儀、社會公德、職業道德輔導。聯鄉部門領導先后赴基層、單位宣講10余場，受教育人數達500余人次。
(四)突出重點，開展專項整治
1、以"治理亂扔垃圾"為主的環境衛生整治
以**鄉為主，落實了"一級負責，三級掛鉤，五定到位"(一級負責，即從上到下，各級"一把手"都是第一責任人，實行下級"一把手"向上級"一把手"交賬的工作責任制;三級掛鉤，即鄉、村、組掛鉤，五定到位，即定任務、定進度、定責任、定考評、定獎懲)的工作機制，保證了環境衛生整治工作的順利推進。10份，又集中開展了"車輛、行人亂扔垃圾專項整治"行動和"創建文明示范鄉"活動，加大了教育處罰力度，全面提升管理水平。一年來共勸導拋沙垃圾車輛45多輛，在主要鄉道、道路勸導行人不亂扔紙片、煙頭300余人次，批評教育100余人次。
2、以"治理行人亂穿馬路"為主的交通秩序整治
一是實施"文明交通出行計劃".鄉創文辦和鄉交管辦聯合行動，先后組織了文明交通行動計劃進校園、進村組、進農戶活動。12月2日，兩個部門又聯合在大糞園場舉行了"**鄉文明交通安全日集中宣傳活動".交管辦針對**鄉路窄車多、人車爭路的現狀，重新設置了警示標志、凸透鏡。加大了對酒駕、亂停車、不文明行為的處罰勸導力度。二是開展文明交通引導活動。勸導村民不要隨意橫穿馬路、不要翻越護欄、不要占用機動車道為主要內容的文明勸導活動，以鄉道為重點，組織機關單位干部、村三職，從12月6日開始，每天上午9時和下午14時，上路開展文明交通引導志愿服務活動。
3、以"改善出行環境"為主的客運秩序整治
鄉交管辦聯合交警隊對**鄉的客運秩序進行了為期5個月的集中整頓，主要解決群眾反映強烈的拒載、拼座、吸煙、強超搶會、接打手機、不主動出具票據、服務質量差;、拒載老年人等違規經營和不文明行為。交通秩序、出行環境有了明顯改善。
4、以"校園安全"為主的校園周邊環境整治
采取"齊抓共管，整體聯動"的整治方法，針對**鄉中心校小學周邊存在的小賣部問題，開展集中整治。鄉創文辦、鄉食安辦對校園周邊餐館、商鋪、無證經營商戶進行了徹底清查。鄉政府、平河村委會、學校共同監管校園周邊環境衛生，加大了日常保潔力度。并對校園周邊接送學生車輛亂停亂放現象加大了整治力度。
(五)、創新載體，深入開展"四抓四帶四促"活動
為了提高村民城市意識和文明素質，實現全鄉動員、共建共享的目標，從6月份開始，在鄉范圍內開展了"四抓四帶四促"活動。
一是抓機關帶干部促社會。要求鄉機關單位及干部職工率先垂范，帶頭建文明單位，帶頭做文明村民。各單位積極行動，做安排，定計劃，建制度，層層開會動員，落實專人負責，
改進工作作風，治理臟亂差，積極參加志愿服務活動，起到了良好的示范作用。二是抓村組帶村民。各村倡導遵紀守法、友善**、關愛感恩為主要內容，發揮志愿者、"五老"等熱心公益的積極分子作用，大力開展"三關愛"志愿服務活動。整合全鄉各類資源，豐富思想道德建設內容，開展靈活多樣的宣教活動，使居民在主動參與中受到教育感化
同時，深入開展文明村民、文明家庭、文明樓院等評比活動，努力營造環境整潔、秩序安定、服務完善、活動豐富、管理規范的文明社區，文明街道。
二、今后工作
經過一年的努力，鄉創文工作取得明顯進展，在縣文明程度指數年度測評中的排位提升，完成了任務。但與全省文明城市標準和人民群眾的愿望相比，仍然存在不小的差距：一是科學有效的創建長效機制雖然做了不少工作，但尚不健全;二是創建工作還存在著發展不平衡的問題，創建成效不穩定，薄弱時段、薄弱環節還沒有從根本上解決;三是對照《全省文明城市測評體系》，一些硬性指標仍有差距;四是個別部門領導認識不到到位，重視不夠，敷衍應付，工作不扎實;五是相關部門之間缺乏溝通和相互支持，沒有形成合力，布置的創文工作避重就輕，使得一些問題不能及時解決;六是一些單位、村和村民小組的宣傳較少，工作薄弱，人員短缺，經費不足，村民知曉率、支持率和參與率距離85%的要求還有距離;七是摩托車駕駛員不遵守交通規則，學校周邊接送學生的車輛違規停放嚴重等。對以上這些問題，我們將積極協調爭取，采取有效措施，切實加以解決。
2018年，我們將繼續堅持"全面推進，重點突破"的原則，對照《全省文明城市測評體系》各項任務，在鞏固提高已有成果的基礎上，注重長效機制建設，狠抓薄弱環節，以深入開展文明創建活動為載體，著力在環境衛生、交通秩序、村民文明素質養成、未成年人教育等方面下功夫，力爭在新的一年里，推動創文工作開創新局面，再上新臺階。
【篇二】
我在陵西南社區居委會擔任書記，是社區的班長，負責社區的全面工作，我們陵西南社區東到陵西街、西到京廣鐵路、北靠邯鋼路、南鄰渚河路，轄區約有1866戶，6158人，24個家屬院，48棟樓，2個封閉式家屬院，7個市、區屬單位，經濟狀況一般。社區黨員185人，
今年以來，我在社區精神文明創建工作中，始終堅持以“三個代表”重要思想為統領，在區委、區政府以及街道黨工委的正確領導下，切實加強三個文明建設，以創建“和諧”社區為奮斗目標，發揮社區黨組織和社區黨員的作用，立足社區，造福社區百姓、改善小區環境、幫扶特困家庭、關心弱勢群體、安置下崗失業人員、活躍社區文化，千方百計為居民營造舒心、穩定、優美、和諧的生活環境。經過班子成員的共同努力，社區居民的支持，社區根據實際情況，開動腦筋，大膽創新，圍繞社區居民的需要以服務為中心，以活動為主線，生動活潑地開展了社區精神文明建設工作。主要做法如下：
在精神文明創建工作中，我始終圍繞“實、新、活”三個方面把社區精神文明工作做深、做活、做細，在提升社區居民素質和社區整體形象上，加大了社區建設力度。“實”就是扎實，扎實開展好社區精神文明建設的基礎工作。一方面，在社區干部中開展了“五個一”活動，要求社區干部每人每周為社區提一個合理化建議、為居民做一件好事，同時，在社區干部中開展了微笑服務，為社區居民提供溫馨服務，通過這些措施提高了社區干部的責任感和強化了為民服務意識，受到了辦事居民的一致認可;另一方面，以資源共享、共駐共建的原則，整合社區資源，充分利用社區市民文明學校和社區宣傳陣地，定期組織社區居民進行思想道德教育和駐區單位職工的業務培訓，共培訓70余次，在孤寡老人中建立了“空巢老人俱樂部”使他們有了自己的家、在居民之間還不斷開展了“八情服務”活動，如婆媳關系、妯娌關系、兄妹關系等八個方面的家庭和鄰居之間的比賽，在年底，社區還要對十佳文明家庭進行了評比活動，以促進社區居民之間的團結和互幫互助，小區的整體和諧。再一方面，社區建設從抓好樓院的建設入手，為居民提供一個好的生活環境。社區先從成型樓院抓起，對17號院的衛生、小廣告安排了專人管理，協調單位對樓道燈和小區燈進行了維修，使居民夜間行走方便。加強了空中花園的管理力度，充實了業主委員會班子，以自治管理，保證了小區的衛生保潔和生活秩序，今年，小區特別加強了小區治安力度，設立了內外24小時值班制度，并把小區更換成了電動門，更加保證了小區的安全性。改善了居民的生活環境，得到了居民的認可。“實”就是要基礎工作扎實，為了推動小區的發展，我社區在“實”的基礎上又進行了大膽創新，“新”突出表現在創新載體。社區在原有的單親俱樂部、心理健康互動夏令營等活動的基礎上。組織了“迎奧運書畫筆會”活動、同時社區又先后建立了關心下崗職工生活的“巧娘進社區”工作室、以加大精神文明宣傳力度為主的社區知識宣傳長廊，每月更換一次，有時是社區安排專人書寫，有時是居民自高奮勇主動協辦，內容不限，以精神文明，建設和諧社區內容為主。社區以這種居民喜愛的黑板報形式吸引著“社區的板報專家”既為居民帶來了樂趣，又使居民學到了知識。同時，社區還積極創新搭建溝通居民、融洽關系、予教寓樂的活動平臺。社區結合下崗職工情況，在社區掛牌啟動了社區陽關就業驛站，在社區驛站的指導和幫助下，使30余戶居民得到了稱心的工作。社區根據老年人的書畫特長，在社區成立了社區“125”書畫之約書畫廣場，吸引了社區廣大書畫老少愛好者。每次活動，他們就聚到一起互相交流學習，使他們走到了一起，更重要的是他們之間有不認識到認識，有陌生到熟悉，感情在逐漸加深。社區還經常不斷結合重要節日和上級的工作要求，開展形式簡單的座談會，如黨員“八榮八恥”座談會、重陽節座談會、迎“七一”座談會、未成年人家庭教育座談會等十幾次的座談，通過座談，交流思想，提高認識，得到了社區舉辦活動的教育目的。沒有創新就沒有發展，載體不但“新”而且要“活”起來。“活”主要體現在，社區活動多、形式靈活的多樣性。在今年，社區把搞活動出亮點作為社區的工作突破口、拿手戲。社區班子始終堅持出亮點樹形象，特別是社區精神文明工作，圍繞如何提高社區居民的思想素質和居民的精神文化生活為著落點。從居民的思想教育、融洽家庭和鄰里關系、教育子女、安全教育、幫扶弱示群體、心理教育等方面開展了八情服務、“125”書畫廣場、就業驛站、危情自救、等十幾項活動，活動形式、內容不受限制，有些在活動室、有些在小區內、有些在居民家、有些到社區外，根據活動內容和居民的收益程度決定活動形式，有些采取宣傳單的形式，有些采取居民動手參與的形式，有些采取居民觀看提建議的形式等，以保證社區居民從活動中得到樂趣，以提高社區居民的精神文明為目的。
在今年，我圍繞社區的主題工作，通過搞活動，創亮點，塑形象，把社區精神文明建設工作提升到了一個高度，但在某些方面與其他同志比較，與社區居民生活、工作的要求還有一定的差距。我相信，通過不斷學習、不斷努力，大膽地創新，按照科學發展觀的規律，在今后的工作中，社區精神文明建設工作會再上一個新臺階。和諧社區的建設工作會有一個質的快速飛躍。
【篇三】
今年以來，我鎮精神文明建設工作在區委、區政府的正確領導下和區文明辦的有力指導下，堅持以*理論、“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，深入貫徹落實黨的十九大和十九屆三中、四中、五中全會精神，圍繞改善民生環境，提高村民素質，促進共同發展這個主題，營造氛圍，突出重點，強化措施，有利地提高了我鎮村民文明素質和全鎮文明程度，為我鎮的物質文明、政治文明和精神文明的全面進步營造了良好的發展環境。現就將我鎮本年度精神文明建設工作的開展情況總結如下：
(一)強化組織領導，提高思想認識
今年以來，鎮黨委、政府高度重視精神文明建設工作，將其納入區委、區政府考核我鎮自定重點工作目標，同時，我們也把精神文明建設工作作為爭先創優的主要內容。成立了以鎮黨委書記、鎮長為組長，其余黨政領導班子為副組長，鎮直有關部門負責人、各村支書主任為成員的鎮文明創建活動工作領導小組。全鎮23個行政村也相應成立領導機構。鎮分管領導負責具體指導，各部門和各單位積極配合開展工作，形成一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實的組織領導機制。
(二)加大宣傳力度，營造良好氛圍
做好宣傳工作是精神文明建設的基礎。在具體的宣傳工作中，我們的著重點在以下幾個方面：
第一，大力宣傳精神文明建設的意義和目的。我們充分利用標語、橫幅、宣傳欄、廣播等宣傳工具，用貼近群眾的語言大力宣傳精神文明建設，就是建設我們的新農村，提高我們的生活質量，從而使廣大老百姓更加深刻了解精神文明建設的意義和目的，從而更加積極主動地去參與到具體的文明創建工作中。
第二，狠抓村級精神文明建設工作。為落實村級精神文明建設工作責任，年初，鎮文明創建領導小組就要求各村及時召開文明創建工作專題會議，對2017年的文明創建工作進行安排部署，集中人力、物力開展了一次專項整治活動。通過狠抓村級精神文明建設工作，從而可以保證全鎮的精神文明建設工作順利有序開展。
(三)統籌規劃實施，形成創建格局
我鎮結合自身實際，在充分調查研究的基礎上，積極規劃和實施嶗山開發區的工程建設，并同時加強相應的農貿、商業市場等配套設施的建設，提高圩鎮農戶的生活質量，從而更加有力促進我鎮經濟建設和農民生活水平提高的協調發展。
(四)加強道德建設，提升村民素質
這一年來，鎮黨委、政府始終不渝地把公民道德建設作為重要內容來抓，堅定不移地把思想道德建設貫穿于精神文明建設的全過程。以*理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、十九大和十九屆三中、四中、五中全會精神武裝全鎮廣大黨員、干部和群眾，同時結合《公民道德建設實施綱要》的主要內容，通過以生態鄉村建設工程的實施和文明村的評比為載體，在潛移默化中使廣大村民的身心、思想收到了很好的熏陶，全鎮村民的思想教育得到了加強，素質得到了提高，農村的“臟、亂、差”現象得到了根本改善，我鎮的農村面貌正朝著衛生、文明、安全、優美、舒適的方向發展。
(五)突出工作重點，夯實創建基礎
2017年的精神文明建設工作，我們十分注重為民辦實事，突出工作重點，夯實創建基礎。
1、積極開展文明機關大院的創建工作。鎮政府共投資了20多萬元對鎮黨群政務服務中心進行了規范化升級建設，將黨群、民政、社保、計生、建設、國土、食藥、財政、科技、林業、農業、司法、農機等13個部門的審批服務事項共13大類36項集中到黨群政務服務中心受理，同時在服務大廳張貼各類文明引導語，引導窗口人員做到文明服務群眾，引導群眾做到文明行為規范。對機關大院綠化帶、地坪進行定期修整，重新劃分了衛生責任區，劃定了機關大院的停車位，并聘請了環衛人員每天對整個機關大院進行衛生清理，從而確保了機關大院作為我鎮文明建設“窗口”的衛生、規范、整潔。
2、繼續實行圩鎮街道市場規范化管理。我們成立專門的環衛站，將圩鎮街道市場的衛生及23個行政村的垃圾轉運工作承包給衛生站進行管理，該環衛站每天安排專職清潔人員對圩鎮街道市場進行早晚兩次清掃。鎮清潔辦每天安排人員對街道衛生進行監督，一是對環衛站的清潔工實行監督，二是對亂丟垃圾、車輛亂停亂放現象的監督，三是對街道門面業主亂擺亂放物品現象的監督。通過以上措施，確保圩鎮街道市場的清潔衛生、秩序井然。
3、打造示范村屯，帶動“生態鄉村”示范點建設。我鎮積極打造夏里村生態鄉村示范村屯建設，廣大發動夏里村群眾積極參與生態鄉村活動，籌資12.5多萬元修建了總長為0.6公里的環村路，依托生態鄉村建設示范屯項目建設，綠化了河堤路、入村路、綠化環村路和綠化村莊，建成村級文化活動中心、燈光球場、和河堤觀光長廊等公共活動基礎設施，安裝太陽能路燈50盞，種植綠樹1200棵，建設全村污水處理四面光管道網絡，大大改善了村民的居住環境。
4、繼續加強打擊違章違法建設的工作開展。年初時，鎮建設站制定了全年的工作計劃，鎮城管中隊作為全鎮打擊違章違法建設的主力軍，堅持每天一小查、每周一大查，同時設立了舉報電話，隨時接受群眾的舉報，以確保全鎮的違章違法建設得到有效遏制，從而更加有利地促進全鎮的精神文明建設。
5、積極組織開展“我們的節日”相關主題活動。按照上級部門的有關要求，我鎮分別在5月份和10月份開展了“我們的節日·端午”和“我們的節日·中秋·重陽”相關的主題活動。通過在鎮各中小學廣泛開展學習經典、誦讀經典活動，在各村開展創建全國文明城市文藝演出，使廣大的青少年熱愛經典、熟知經典，使廣大群眾了解到創建全國文明城市的內容和知識，豐富了群眾的精神文明生活，更好的弘揚中華民族的傳統美德;開展慰問活動，給高齡老人、孤寡老人送衣送吃送溫暖，傳承了我中華民族敬老愛老美好傳統。
二、存在問題
1、少數干部的思想認識還不夠到位，等、靠、要的思想依然存在，缺乏開拓進取的精神。
2、各行政村和單位的精神文明建設發展程度不均衡，在文明村、文明單位硬件建設中資金缺位較大。
3、少數群眾在思想認識上還存在著一定的差距，大局意識不強。
【篇二】文明校園創建工作總結
市級“文明校園”創建工作總結
學校是文明建設的前沿陣地，自從開展市級文明單位創建活動以來，學校按照市教育局的統一部署，精心組織各項工作，積極開展文明校園創建活動，以 提升教師的師德修養、提高學生的文明素質 為抓手，改善辦學條件，提高辦學質量，努力創建 境美、人和、師儒、生雅 的校園，成效顯著。
主要做法
重視創建工作，推進階段目標
學校召開了班子成員會議，成立了文明校園創建活動領導小組，校長任組長，全面負責創建工作，各處室、班主任為成員，各負其責，共同做好創建工作。確立了 規范、文明、文雅、儒雅、至善 逐步推進目標，并定期召開會議，梳理創建工作存在的問題，務實高效推動工作的進展。
重視文化建設，構建價值引領
學校的 山海精神 ，以 山之高峻、敦厚、堅毅，海之浩瀚、深邃、靈動 為內涵，勉勵師生成為 志向遠大、品質誠樸、意志堅毅、胸懷寬廣、學識淵博、富有創新 的可持續發展人材。 山海精神 形成了獨特的 山海文化 ， 學校將此 山海 文化貫徹到辦公室文化、教研組文化、班級文化、寢室文化、食堂文化建設之中，使全校師生的思想觀念、價值取向及行為方式統一到學校的文化建設上。學校的校歌、校徽、樓名、班名等也都具有明顯的山海文化特征，并形成系統。
山海文化 衍生了 山之厚實，海之靈動 的辦學理念，基于辦學理念，學校確立了 誠樸、寬厚、拼搏、創新 的校風; 大愛、沉潛、精進、靈動 的教風; 知孝、明禮、弘毅、創新 的學風。在此基礎上，學校提煉出了好學生標準，即 一手好字，一件樂器，一項體育特長，一門興趣愛好學科，一些公益義工活動 。
學校文化的核心內涵是強調人的素質提升，從戰略上統領著學校的各項工作，確保了學校文明創建工作的持續有效推進。
重視環境熏陶，營造向善氛圍
文明重在養成，良好的行為習慣與環境氛圍息息相關。 潤物細無聲 ，學校著重抓好以下幾項工作：
1、狠抓校園環境衛生。學校設有衛生工作組織機構，教室、整潔區、寢室每日一檢查，每周一匯總，每月一評比，并且納入班級月考核;同時，工會不定期組織文明辦公室評比，確保校園干凈整潔，無衛生死角。
2、推進德育環境建設。讓校園的每一個景點、每一面墻壁、每一塊黑板，都成為教育孩子的工具，潛移默化影響學生。校內醒目位置設有激勵奮進和制約行為的文明標語警句。形象鏡的上方、廁所內、廊道上，隨處可見《三字經》《弟子規》等，處處透著儒雅之氣，文明學校的氛圍體現在校園的每一個角落。
3、加強美麗校園建設。學校把創建文明校園和美化校園結合起來，以凈化、美化、綠化為原則，注重校園文化內涵式建設。學校重視整體環境育人，投入資金完善圖書館、音樂、美術教室、心理咨詢室、宣傳窗、文化墻等，校園內環境優美，為學生快樂學習和健康成長創建了理想場所。
4、優化活動陣地建設。學校注重學生思想道德建設，發揮各類活動陣地的作用，各班有板報、宣傳欄，學校有廣播站、宣傳櫥窗、團隊活動室。堅持每周升國旗、奏唱國歌、國旗下講話制度。值周教師對一周來學生文明禮儀、衛生、日常行為習慣等進行點評。對上一周不良現象及時予以披露，并提出整改要求，對好人好事予以弘揚，以促優良學風的形成。積極開展讀書征文、書畫賽、演講賽等各項文化活動、開設多門拓展課程，豐富學生課外生活。
創新校本教育，涵育敦良品性
學校注重學生文明習慣的養成，堅持 常規厚實、形式靈動 的德育管理目標，全力推行并完善 主題式 德育，充分利用《孝》《禮》《毅》校本教材，分年級實施 孝、禮、毅 品質教育，每個年級段有各自重點，三年又保持了德育的連貫性，使孩子學會感恩、擔當，學會尊重、儒雅，學會堅毅、拼搏，并培育敬畏、自律、創新意識。這項工作，有效促進了學生敦厚溫良品性的養成。
新德育活動，積淀文明素養
1、學校每年開展的 感動南中優秀教師 評比工作，把 儒雅之風 作為主要評價內容，以榜樣顯化學校精神，有力地推動了學校的師風建設和文明建設。教師的積極心態、良好的身教言傳，有效地保證了學校的文明向善。
2、結合 孝、禮、毅 德育主題，節假日、寒暑假，學校分年級布置德育作業，并要求家長簽字。把學校德育和家庭教育有機結合在一起，把德育作業當作學生德行評定的一項重要內容。這個作業，保證了學生文明行為的有效擴散。
3、定期開展各種富有學校特色的活動。
新生入學儀式：新學期初，七年級新生在家長的帶領下，依次走過 知孝、明禮、弘毅、創新、起航 五道鮮花拱門，開啟初中學習生活;
無掃帚 月：學校將每年的五月定為無掃帚月，撤走班級里的衛生工具，只留一個垃圾桶，把 勞動教育 變成 文明習慣教育 ，培養學生良好的衛生習慣;
品金秋、磨毅力、悟人生 徒步遠足：學校已連續多年組織學生集體秋游遠足。學校把這一戶外活動與學校提倡的 山海精神 結合在一起，與 孝、禮、毅 主題式德育結合在一起，以體驗與同伴、教師一起戶外活動的樂趣，增強師生凝聚力，培養激發學生熱愛大自然，愛護環境、熱愛家鄉的情感，培育造就南中學生堅毅剛強的意志品質。
此外，還有 年度風云人物 頒獎典禮、 孝、禮、毅 之星、 山海之星 評比等特色活動。在這些獨創的活動中，學生的文明意識、文明素養得到了強化和升華。
4、學校積極開拓國際視野，與新加坡先驅初級學院合作辦學。在理念互學、經驗互享和文化互賞等方面開展合作交流。在交流活動中，學生以 中國學生 的身份充分展示自己，極大地提高了文化自信，有效提升了學校的文明程度。
取得成效
自開展文明校園創建活動以來，學校整體面貌又有了新的變化：校園綠化、美化、凈化得到進一步加強;校園文化建設得到進一步提高;常規管理實現了制度化、規范化;人文管理得到進一步體現。全體師生從身邊小事做起，提高文明素養，提升了校園和諧與文明。學校領導班子團結和諧，廉潔勤政;教師隊伍求真務實，敬業愛崗;學生溫文爾雅，堅毅果敢。黨風廉，教風正，學風濃的優良校風已初步形成。
文明創建更重要的是過程，學校將以此次文明校園驗收為契機，總結成績、正視現狀，虛心學習，不斷改進!
【篇三】文明校園創建工作總結
文明校園創建工作總結
我校在黨的教育方針指引下，始終堅持以精神文明建設為動力，遵循依法治校、以德育人的辦學理念，大力推進素質教育，切實將爭創文明單位擺在學校工作的重要位置，逐步樹立起和諧、發展的優良校風。回顧創建文明單位的歷程，我們著重抓了以下幾方面的工作。???????
一、建設高素質的德育工作隊伍。???
1.本學期，我校繼續執行班級量化考核制度。學校每周召開班主任會，注重對班主任工作的引領與規范，每周召開主題班會課，對學生進行主題教育，要求班主任對當月工作進行總結提出問題，對下月工作進行安排。同年級組各班根據值周檢查評比分別可獲得行為規范“達標班”、“優秀班”、“示范班”稱號，并頒發流動紅旗。
2、以師德建設為中心，大力加強教師的人格修養，要求全體教師時刻以“教師十不準”要求自己，簽訂了拒絕有償家教承諾書，樹立愛崗敬業、無私奉獻、積極進取、爭做人民滿意的教師形象。
3、繼續執行領導帶班教師值班和班主任護導工作，每日兩段入校時間，校領導要在校門口迎接學生，放學班主任組織學生站路隊有序離校，課間值班教師定點巡視，監督學生做正當的游戲活動，避免出現校園傷害事故的發生。
二、細化常規管理。?
1、每周一的升旗儀式，規范落實了國旗下講話，圍繞時代主題，結合重大節日，安排全體教師和各班品德優良的學生輪流進行國旗下演講，既對學生氣到了教育作用，又鍛煉了孩子們的膽量，培養了口才。?
2、在養成教育方面，充分利用了少先隊檢查，班會課、校園廣播等宣傳陣地，對學生進行了思想教育。從學習習慣、文明行為、生活習慣、安全行為幾方面逐月分解目標，真正做到從細節抓起。??
三、開展豐富多彩的主題活動?
1、三月份，召開了開學典禮，為學生樹立了模范。我們開展了“養成好習慣，爭做文明好學生”主題教育活動。出辦了以“新學期新面貌”為主題出辦黑板報。?
2、四月份，緬懷先烈，開展了革命傳統教育和理想信念教育；舉行了“警校共建”揭牌儀式暨春季趣味運動會，儀式上，學校與武警承德支隊一大隊二中隊正式結為共建單位，學校號召全體同學要向武警戰士學習，成為遵規守紀、敢于擔當、熱愛祖國的小學生。運動會同樣舉辦的精彩紛呈，參賽同學發揮了“更快、更高、更強”的奧運精神，賽出了風格，賽出了水平，展現了頭小蓬勃向上的精神風采。
